簡歷獲獎部分范文(實用9篇)

通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題，并尋找解決的方法和途徑?？偨Y可以采用概括和歸納的方式表達。通過范文的學習，我們可以發(fā)現(xiàn)總結的寫作風格和方法有很多種，可以靈活運用。

簡歷獲獎部分篇一

民族：漢族。

身材：165cm54kg。

年齡：25歲。

目前所在地：廣州。

戶口所在地：廣州。

婚姻狀況：未婚。

人才類型：高級求職。

應聘職位：工業(yè)/工廠類：產品工程師系統(tǒng)管理員/網(wǎng)絡管理員行政專員/助理。

工作年限：2。

職稱：工程師。

可到職日期：隨時

月薪要求：5000以上。

希望工作地區(qū)：廣州。

個人工作經歷：20xx4、10――中大科技研究工程院。

教育背景。

畢業(yè)院校：北京科技大學。

最高學歷：碩士畢業(yè)日期：20xx―07―01

所學專業(yè)一：計算機科學與技術。

所學專業(yè)二：商務英語。

受教育培訓經歷：北京科技大學20xx、9――20xx、7計算機科學與技術專業(yè)碩士。

武漢大學19xx、9――20xx、7計算機應用專業(yè)本科。

語言能力。

外語：英語八級。

國語水平：精通。

粵語水平：一般。

工作能力及其他專長。

給類高級開發(fā)。

自我介紹。

個人聯(lián)系方式。

通訊地址：

郵政編碼：

聯(lián)系電話：

家庭電話：

手機：

e―mail：

個人主頁：

簡歷獲獎部分篇二

年齡：29歲身高：173cm。

婚姻狀況：已婚戶籍所在：貴州省貴陽市息烽縣小寨壩鎮(zhèn)小寨壩村小寨壩組。

最高學歷：高中工作經驗：無經驗。

期望工作地：貴州省/貴陽市。

期望崗位性質：全職。

期望月薪：4000~5000元/月。

期望從事的崗位：無限制。

期望從事的行業(yè)：其他行業(yè),無限制。

技能特長。

技能特長：1、有較強的組織、協(xié)調、溝通、

領導能力及出色的人際交往和社會活動能力以及敏銳的洞察力;。

2、良好的團隊協(xié)作精神，為人誠實可靠、品行端正、具有親和力，較強的獨立工。

作能力和公關能力。

教育經歷。

貴陽市息烽縣第一中學(高中)。

起止年月：20xx年8月至20xx年9月。

學校名稱：貴陽市息烽縣第一中學。

專業(yè)名稱：廚師。

獲得學歷：高中。

簡歷獲獎部分篇三

個人簡歷描述獲獎情況的注意事項及技巧。

獲獎情況可是簡歷里一個極大的閃光點，如果不知道如何表現(xiàn)獲獎情況可是很吃虧的一件事，想想你獲得了某個挺有份量的獎勵卻被人當做了一般性的獎勵，這是不是挺吃虧的了？所以在簡歷里介紹獲獎狀況的時候需要注意一些事項，并且懂得運用一定的技巧去做介紹。

關于注意事項方面需要注意兩個問題，第一，就是要對獲得的`獎勵進行份量方面的說明，當然如果份量屬于中下等則不用做任何說明，但是如果份量很高一定要做說明，因為你獲得的獎勵不像英語四級證書那么普遍，而是比較特別的獎勵或者能夠獲得此項獎勵的人少之又少，比如參加全國奧林匹克數(shù)學競賽獲得了一等獎，很少有人可以獲得這樣的獎勵，不說明其份量多可惜，喪失了這么大一個優(yōu)勢，這種優(yōu)勢有可能使得你在面對實力差不多的對手時起到了一錘定音的作用，因為你能夠獲得如此之高的榮譽就足以說明你的能力多強。

關于技巧方面則主要在于如何作秀，比如你獲得的某個獎勵份量度并不高，但是你獲得過三次，你可以在簡歷里說連續(xù)三次獲得了某個比賽的冠軍，這樣人家會以為你有多厲害居然能夠蟬聯(lián)某個比賽的冠軍。

這就屬于做秀的技巧，要么看看某個獎勵能不能加上全國兩字，只要該項目沒被限定為學校或者省市范圍，那么你可以在獎勵前面加上全國二字，這樣讓人看了后認為這個獎項是國家性質的，自然認為這份獎勵很有份量。為此介紹獎勵時又要懂得規(guī)范法，又要使用一些技巧。

簡歷獲獎部分篇四

姓名：

國籍：中國。

目前所在地：廣州。

民族：漢族。

戶口所在地：韶關。

身材：170cm65kg。

婚姻狀況：已婚。

年齡：27歲。

人才類型：普通求職。

應聘職位：

工作年限：8。

職稱：無職稱。

可到職日期：隨時

月薪要求：3500――5000。

希望工作地區(qū)：廣州。

個人工作經歷：

公司名稱：北京江問幕墻股份有限公司。

起止年月：20xx-07～20xx-02。

公司性質：

擔任職務：幕墻設計師。

工作描述：

離職原因：

公司名稱：廣東金剛幕墻工程有限公司。

起止年月：20xx-12～20xx-06。

公司性質：

所屬行業(yè)：

擔任職務：幕墻設計師。

工作描述：

離職原因：

公司名稱：重慶西南鋁裝飾工程有限公司廣州分公司。

起止年月：20xx-07～20xx-11。

公司性質：私營企業(yè)所屬行業(yè)：房地產，建筑，安裝，裝潢。

擔任職務：幕墻設計師。

工作描述：投標方案設計及預算、現(xiàn)場管理、竣工結算。對工程的投標(鋁合金門窗、幕墻)進行方案設計及預算，做好投標工作;在工程開工前對所需材料提材料計劃，在工程施工中進行成本控制，負責所承建工程的現(xiàn)場管理工作;工程竣工后，進行結算對數(shù)工作。處理各項目的關系，確保施工順利進行。

離職原因：

公司名稱：廣東省電白第二建筑工程有限公司。

起止年月：20xx-01～20xx-06。

公司性質：私營企業(yè)。

所屬行業(yè)：房地產，建筑，安裝，裝潢。

擔任職務：資料員。

工作描述：依據(jù)工程現(xiàn)場進度，對完成工程量進行統(tǒng)計、辦理簽證單、工程材料計算下單、協(xié)助預算主管辦理結算，并根據(jù)工程驗收情況和施工承包合同進行進度款的支付申請;負責施工現(xiàn)場工程資料整理編制，協(xié)助經理對工程部各項目的工作進行跟蹤及管理。

離職原因：

公司名稱：廣州越秀區(qū)天華監(jiān)理建設工程有限公司。

起止年月：20xx-01～20xx-12。

公司性質：私營企業(yè)。

所屬行業(yè)：房地產，建筑，安裝，裝潢。

擔任職務：旁站監(jiān)理員。

工作描述：駐現(xiàn)場旁站監(jiān)理工作。協(xié)助監(jiān)理人員審查施工單位上報的實施性施工組織設計，監(jiān)督施工單位嚴格按施工合同規(guī)定的工期組織施工，檢查施工單位的復測資料是否交接清楚，手續(xù)是否完善，質量有無問題等。

離職原因：

教育背景。

畢業(yè)院校：廣州大學。

學歷：大專。

所學專業(yè)：工民建。

受教育培訓經歷：

語言能力。

外語：英語一般。

國語水平：良好。

粵語水平：良好。

工作能力及其他專長。

有較扎實的建筑理論知識，有一定現(xiàn)場工作經驗，熟練掌握辦公軟件及相關的設計軟件，擅長門窗、幕墻等外裝飾工程的預結算及方案設計、施工現(xiàn)場管理工作，自學能力較強，善于學習總結。

已考取《施工員證》、《質安員證》、《中級計算機輔助設計繪圖員證》、《中級測量工證》及《計算機軟件工證》上崗證。

詳細個人自傳。

工作地區(qū)：廣州、廣州周邊。

聯(lián)系電話：138____x。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

簡歷獲獎部分篇五

獲獎情況可是簡歷里一個極大的閃光點，如果不知道如何表現(xiàn)獲獎情況可是很吃虧的一件事，想想你獲得了某個挺有份量的獎勵卻被人當做了一般性的獎勵，這是不是挺吃虧的了?所以在簡歷里介紹獲獎狀況的時候需要注意一些事項，并且懂得運用一定的技巧去做介紹。

關于注意事項方面需要注意兩個問題，第一，就是要對獲得的獎勵進行份量方面的說明，當然如果份量屬于中下等則不用做任何說明，但是如果份量很高一定要做說明，因為你獲得的獎勵不像英語四級證書那么普遍，而是比較特別的獎勵或者能夠獲得此項獎勵的人少之又少，比如參加全國奧林匹克數(shù)學競賽獲得了一等獎，很少有人可以獲得這樣的獎勵，不說明其份量多可惜，喪失了這么大一個優(yōu)勢，這種優(yōu)勢有可能使得你在面對實力差不多的對手時起到了一錘定音的作用，因為你能夠獲得如此之高的榮譽就足以說明你的能力多強。

關于技巧方面則主要在于如何作秀，比如你獲得的某個獎勵份量度并不高，但是你獲得過三次，你可以在簡歷里說連續(xù)三次獲得了某個比賽的冠軍，這樣人家會以為你有多厲害居然能夠蟬聯(lián)某個比賽的冠軍。

簡歷中獲獎情況的寫作，也有一定的技巧性。一般來說，咱們在寫作時遵循著獲獎時間：所獲獎項的格式。在延續(xù)這個傳統(tǒng)格式之外，小編建議大家最好能在后邊加上一些簡單的描述。面試官不是包打聽，不可能了解所有比賽、發(fā)獎機構的實際情況。而加上簡單的描述，也能提高獎項的權威性。

還有一點，除了按獲獎時間排列之外，在寫作此部分時，還可以按照所獲獎項的重要性進行排序。將含金量高的放在前面，將湊數(shù)，可有可無的放在后邊。方便hr閱讀。

2、寫幾條最合適?

院校獎學金、專業(yè)榮譽證書、興趣愛好獎勵……即使再不濟，零零散散的也能湊上不少。如果碰到個厲害的“考證大戶”，那即使一頁紙也寫不下。所以，為了簡歷的整體效果，就必須對所獲獎項做一個細致的篩選。

獎項在精不在多，簡單的3至5條就足夠了。在寫之前，最好將“獲獎情況”這一版塊的寬高設定好，如果內容寫不下的話，那就縮小字號，千萬不能擠占其它版塊的空間。

3、可以寫哪些獎項?

很多人都為獲獎情況版塊中的填充內容著急。實際上這一部分，并沒有想象中的那么高大上。只要是獎項，只要是獎狀，別管是四六級還是計算機證書，還是普通話啥的能寫的都可以成為你的求職資本。別告訴我你連著寫都沒有，如果真沒的話，那干脆就將這一項放棄吧。

基本信息。

姓名：xxx。

國籍：中國。

民族：漢族。

年齡：22。

婚姻狀況：未婚。

戶口所在：廣東省。

身高：162cm。

體重：55kg。

聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxx。

電子郵箱：xxxxxxxxxxx。

人才類型：

應聘職位：媒介經理/主管/專員，影視策劃/制作人員，后期制作。

可到職日期：隨時

月薪要求：元以上。

希望工作地區(qū)：廣州。

工作經歷。

廣州市xx區(qū)xx購物中心。

公司性質：民營企業(yè)。

所屬行業(yè)：物業(yè)管理/商業(yè)中心。

擔任職位：工作人員。

工作描述：主要負責和管理活動，協(xié)助主管，做好大大小小事務。

離職原因：

xx地產集團有限公司。

公司性質：民營企業(yè)。

所屬行業(yè)：房地產開發(fā)。

擔任職位：宣傳兼帶領工作人員。

工作描述：主要工作是在各個站點進行宣傳，也到佛山市進行宣傳。帶領有意向想買房的客人去銷售中心進行深一層了解樓盤，深受經理贊賞。

離職原因：

中國移動廣州分公司。

公司性質：股份制企業(yè)。

所屬行業(yè)：計算機/互聯(lián)網(wǎng)/通信/電子。

擔任職位：話務員。

工作描述：主要是調查和回訪用戶，將顧客信息反饋到中國移動總公司。

離職原因：

xx外語培訓中心。

公司性質：民營企業(yè)。

所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。

擔任職位：宣傳員。

工作描述：主要工作是派發(fā)宣傳單，進行宣傳推廣。

離職原因：

xxxxxx酒店。

公司性質：中外合資。

所屬行業(yè)：酒店/旅游。

擔任職位：宴會服務生兼經理助手。

工作描述：主要是在酒店內協(xié)助經理，幫忙招待顧客，給顧客提供服務，深受經理贊賞。

教育經歷。

畢業(yè)院校：廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術學院。

最高學歷：大專。

畢業(yè)日期：20**-07

專業(yè)：數(shù)字媒體設計與制作。

國家教育部考試中心數(shù)字媒體設計與制作全國一級計算機證書。

廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術學院數(shù)字媒體設計與制作“優(yōu)秀學生”榮譽證書。

廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術學院數(shù)字媒體設計與制作入黨結業(yè)證書。

廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術學院數(shù)字媒體設計與制作入黨優(yōu)秀學員證書。

國家勞動和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心數(shù)字媒體設計與制作photoshop證書。

語言能力。

外語：英語一般。

粵語水平：優(yōu)秀。

國語水平：優(yōu)秀。

工作能力及其他專長。

工作能力：熟悉各種軟件的操作以及實際應用。不斷學習新的知識，結合實際應用，學會與時俱進。善于創(chuàng)新，工作認真負責，學習能力及執(zhí)行力強，有良好的團隊精神。

專長：

辦公軟件：word、excel、powerpoint。

影視編輯軟件aftereffect、premiere。

圖片編輯軟件photoshop、coreldraw。

音頻編輯軟件cooleditpro、audition。

多媒體制作軟件director。

動畫編輯軟件：flash。

三維編輯軟件：3dsmax。

格式轉換軟件：格式化工廠。

除了專長之外，還有計算機安全技術、網(wǎng)絡操作系統(tǒng)、c語言程序設計、java程序設計、網(wǎng)絡設備管理、電子商務、多媒體應用技術、數(shù)字媒體影視特效、網(wǎng)頁設計(dreamweaver)、數(shù)據(jù)庫(sqlserver)等等。

個人自傳。

本人性格比較溫和，平易近人，能與同事融洽相處。平時興趣廣泛，特別對中西樂器、醫(yī)學、機械學、工程學很感興趣。對工作認真富有責任感，有良好的職業(yè)操守，細心好學，積極主動，有較強的學習能力。有高度工作熱情，有上進心和團體協(xié)作精神。善于人際溝通、協(xié)調能力強，能承受一定的工作壓力。

在校就讀期間，本人曾經被評為“優(yōu)秀學生”和“入黨優(yōu)秀學員”等等，并擔任團支書職務，遵紀守法，認真履行職責。在努力學習各學科的專業(yè)技能以提高自身水平的同時，還不斷挑戰(zhàn)自己、檢測自己，還熟練操作如aftereffect、photoshop、word、excel、powerpoint等等軟件。

在工作期間，待人誠懇，勤奮工作，與同事保持了良好及融洽的相處關系，深深體會到了做事情不僅要盡心盡力，還要面面俱到的重要性;及后，在以前的工作經歷進一開拓了我的知識，比如攝像、后期編輯有一定的經驗，讓我原本什么也不知道的，我了解到了許多與專業(yè)有關的知識，正是這些知識，讓我受益匪淺，將終身受用無窮。

在二十一世紀到處是競爭的今天，人是不可以停滯不前進的，我將持續(xù)自我增值、自我鍛煉，為了將來而努力。望能夠在貴公司良好的發(fā)展平臺上，不斷增值學習，努力為貴公司服務，為公司作出貢獻。希望得到公司栽培，實現(xiàn)自身人生價值。

簡歷獲獎部分篇六

在求職簡歷中表現(xiàn)出應有的價值，誰都知道應該這樣做，但怎樣才能夠使簡歷更具運用價值，這對那些經常接觸簡歷的人來說，似乎是頗為棘手的.創(chuàng)作問題。

一份簡簡單單的紙張，究竟怎樣才能夠顯現(xiàn)出它的不凡之處?這里我們需要借助簡歷中價值與粉飾的表現(xiàn)，來觀察一份簡歷能不能吸引到閱讀者的注意力。

1、書寫與陳述價值。

對某一歷程，事件，問題的描述，不僅僅要全面，而且還要正確沒有破綻，隨意的進行簡歷書寫，影響最大的恐怕便是求職者的就職成功率。那么優(yōu)質的簡歷從何而來?一份質量比較高的工作，固然不能夠幫助每一個人成功就職，但我惡魔女也需要在彰顯出足夠的價值后，來體驗一番這些高質量簡歷究竟擁有著怎樣的影響與幫助。沒有價值的簡歷在使用時，即便書寫的詞匯再多，也并不會為求職者帶來任何幫助，反而在突出價值之后，它的優(yōu)勢便會發(fā)揮出來。

2、獨特的粉飾。

對簡歷進行裝潢，即便受限于能力等外界因素的干擾，我們已然額可以通過簡歷制作達到一種從未體驗過的使用效果。在粉飾過程中，我們需要做的便是如何來增加簡歷的可閱讀性，以及在閱讀過后，人們可從中得到的訊息等等，唯有突出這些優(yōu)勢，一份高質量簡歷應作出的粉飾效果多少也會有所增加。

小小的兩點步驟，可以發(fā)揮出如此效果，且不論人們需要付出怎樣代價，僅從收獲的效益來看，便能夠令求職者順利的就職。

簡歷獲獎部分篇七

獲獎情況可是簡歷里一個極大的閃光點，如果不知道如何表現(xiàn)獲獎情況可是很吃虧的一件事，想想你獲得了某個挺有份量的獎勵卻被人當做了一般性的獎勵，這是不是挺吃虧的了？所以在簡歷里介紹獲獎狀況的時候需要注意一些事項，并且懂得運用一定的技巧去做介紹。

關于注意事項方面需要注意兩個問題，第一，就是要對獲得的獎勵進行份量方面的說明，當然如果份量屬于中下等則不用做任何說明，但是如果份量很高一定要做說明，因為你獲得的獎勵不像英語四級證書那么普遍，而是比較特別的獎勵或者能夠獲得此項獎勵的人少之又少，比如參加全國奧林匹克數(shù)學競賽獲得了一等獎，很少有人可以獲得這樣的獎勵，不說明其份量多可惜，喪失了這么大一個優(yōu)勢，這種優(yōu)勢有可能使得你在面對實力差不多的對手時起到了一錘定音的作用，因為你能夠獲得如此之高的榮譽就足以說明你的能力多強。

關于技巧方面則主要在于如何作秀，比如你獲得的某個獎勵份量度并不高，但是你獲得過三次，你可以在簡歷里說連續(xù)三次獲得了某個比賽的冠軍，這樣人家會以為你有多厲害居然能夠蟬聯(lián)某個比賽的冠軍。

簡歷獲獎部分篇八

教學目標：

1、反復誦讀，再誦讀中體味文章的意境。背誦并默寫課文。掌握常用文言詞語，理解文意。

2、品味、積累寫景的優(yōu)美語言。

3、理解作品意境，體會文中蘊含熱愛自然的思想感情。

教學重點：

1、背誦并默寫課文。

2、品味、積累寫景的優(yōu)美語言。了解以聲襯靜、動靜結合、借景抒情的寫作方法。

教學難點：理解親近自然歸隱山林的志趣，體會文中蘊含的熱愛自然思想感情。

課前預習：

1、借助注釋工具書了解課文大意。

2、查閱資料，了解陶弘景的生平。

課時安排：一課時。

教學過程：

一、導入新課。

大自然是崇高的、卓越而美麗的。它煞費心機，創(chuàng)造了世界。我們無不為雄奇險拔、清幽秀色所陶醉。古人說：仁者樂山，智者樂水。高山大岳，千流百川，曾引無數(shù)文人墨客的無限情思，就請你細細品讀陶弘景的寫景小品文《答謝中書書》，讀完后你一定會覺得江南的山水真是一幅清麗的山水畫，是一首流動的山水詩呢!

二、作者及寫作背景。

(一)、學生交流所查到的資料，教師補充。

陶弘景——南北朝時期的思想家、醫(yī)學家和文字家。又被稱為“山中宰相”。他的《答謝中書書》，描繪山川秀美，清新簡淡，為歷代寫景名作。

“山中宰相”——齊高帝曾經召他進宮陪伴太子讀書。后來，陶弘景遠離塵世，隱居句曲山(今茅山)。他精通陰陽五行、山川地理、天文氣象。梁武帝繼位后，他“禮聘不出”。因此，每逢有兇吉、祭祀、征討大事，朝廷都要派人進山向他請教，故稱他為“山中宰相”。陶一生好松。每當輕風吹拂松枝，發(fā)出“沙沙”的聲響時，他就象聽到仙樂一樣如癡如狂。有時，他竟一人進山，專去聽山野松濤之聲，人又稱之“仙人”。

多媒體顯示：陶弘景(452～536)，字通明，南朝梁時丹徒秣陵(今江蘇省江寧縣)人。他曾經擔任諸王的侍讀，因看透了混濁的人世，后隱居句曲山，可是“國家每有吉兇征討大事，無不前以咨詢，月中常有數(shù)信，時人謂為‘山中宰相’”。謝中書即謝征，字元度，陳郡陽夏人，曾作中書鴻臚，所以稱之為謝中書。陶弘景給謝征的這封回信，稱道江南山水之美，筆籠山川，紙納四時，文辭清麗，為六朝山水小品名作。

南北朝時，因政局動蕩，矛盾尖銳，不少文人往往遁跡山林，從自然美中尋求精神上的解脫。因而他們在書信中常常描山繪水，表明自己所好，并作為對友人的安慰，如吳均的《與顧章節(jié)》《與朱元思書》、陶弘景的《答謝中書書》都屬于此類。這類作品雖沒有表現(xiàn)積極進步的政治觀點，但卻以其高超的藝術筆力，創(chuàng)作了具有相當美學價值的精品，具有較高的鑒賞意義。

(二)、文體簡介。

書，即書信，古人的書信又叫“尺牘”或曰“信札”，是一種應用性文體，多記事陳情。

三、指導學生朗讀課文，整體感知文意。

(一)、教師指導學生朗讀課文，要求讀準字音，讀通文句，讀出節(jié)奏、韻律、情調。

教師提示朗讀節(jié)奏：山川/之美，古來/共談，高峰/入云，清流/見底。兩岸/石壁，五色/交輝。青林/翠竹，四時/俱備。曉霧/將歇，猿鳥/亂鳴;夕日/欲頹，沉鱗/競躍。實是/欲界之仙都。自/康樂/以來，未復有/能與(yu)其奇者。

(1)多媒體顯示優(yōu)美的山水圖畫，配樂朗誦，學生聽讀，掌握字音、節(jié)奏。

(2)反復朗讀課文。(學生大聲朗讀，選一學生讀、學生齊讀，品味四字句的節(jié)奏。

(二)、學生自由讀課文，對照注釋，借助工具書，理解文句，整體感知文意。

1、學生讀課文，口頭翻譯課文，畫出疑難句。

2、班級交流，教師補充并檢查掌握情況。

3、再次朗讀課文，鞏固理解。

解釋下列詞語(1)五色交輝：這里形容石壁色彩斑斕。五色，古代以青、黃、黑、白、赤為正色。交輝，交相輝映。(2)四時：四季。(3)歇：消散。(4)夕日：夕陽。(5)頹：墜落。(6)沉鱗：潛游在水中的魚。鱗，指代魚。(7)欲界：佛教指沒有擺脫世俗的七情六欲的眾生所處的境界，即人間。(8)康樂：指謝靈運，東晉人，是謝玄的孫子，襲封為康樂公，故稱之為謝康樂。(9)與：參與，這里指欣賞。(10)奇：指奇山異水。

全文翻譯：山川景色的美麗，自古以來就是文人雅士共同贊嘆的啊。巍峨的山峰聳人云端，明凈的溪流清澈見底。兩岸的石壁色彩斑斕，交相輝映。青蔥的林木，翠綠的竹叢，四季長存。清晨的薄霧將要消散的時候，傳來猿、鳥此起彼伏的嗚叫聲;夕陽快要落山的時候，潛游在水中的魚兒爭相跳出水面。這里實在是人間的仙境啊。自從南朝的謝靈運以來，就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗景色了。

簡歷獲獎部分篇九

-。

我啥都沒有該怎么寫啊同志們!不可能叫我寫優(yōu)秀少先隊員吧?我在學校。

是

個

副班長。

兼

專業(yè)課代表.還有。

社會實踐。

那兒。

該怎么寫?

不可能寫那些兼職吧?

比如。

游樂園。

餐館。

服務員。

手機促銷。

之類的吧?

求職意向。

我是學。

j2me。

該怎么寫好點?語言能力。

國語要寫么?嗚嗚，幫幫忙給。

高分!我學計算機的描述水平比較差。

謝謝。

[個人簡歷里的獲獎情況怎么辦啊]。