寫作是一種思考的方式,通過(guò)書面表達(dá)可以更加系統(tǒng)地整理自己的思緒。在總結(jié)結(jié)尾時(shí),可以用簡(jiǎn)潔有力的語(yǔ)言來(lái)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn)和啟示。接下來(lái)是一些專家給出的總結(jié)范文,供你參考和借鑒。
學(xué)校開(kāi)展繪畫情況說(shuō)明篇一
為了引導(dǎo)廣大中小學(xué)生學(xué)習(xí)理解總書記對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的深情闡釋,了解鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)中國(guó)人民持續(xù)奮斗的偉大歷程,根據(jù)《中共教育部黨組關(guān)于在全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校深入開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題系列教育活動(dòng)通知》(教黨?20-?2號(hào))精神,學(xué)校廣泛開(kāi)展以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的德育教育系列活動(dòng),取得了一定成效。具體情況說(shuō)明如下:
(一)嚴(yán)格遵守升旗制度。
將升旗儀式作為“我的中國(guó)夢(mèng)”教育的重要載體,認(rèn)真開(kāi)展十八周周升國(guó)旗活動(dòng),安排值周領(lǐng)導(dǎo)和值周班進(jìn)行國(guó)旗下講話。開(kāi)展十八次升國(guó)旗、唱國(guó)歌活動(dòng),使1300名學(xué)生都學(xué)會(huì)唱國(guó)歌,準(zhǔn)確理解國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽對(duì)祖國(guó)的象征性含義。班級(jí)布置,要求25間教室內(nèi)都要懸掛中國(guó)國(guó)旗,張貼中國(guó)地圖。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利全體師生參與活動(dòng),主題“我的中國(guó)夢(mèng)”。學(xué)校統(tǒng)籌規(guī)劃,把全年的各項(xiàng)活動(dòng)納入這一主題之中。
(二)通過(guò)開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的教育活動(dòng)。
使學(xué)生在參與、感受、體驗(yàn)中接受“我的中國(guó)夢(mèng)”思想,培育理想主義情感,自覺(jué)履行責(zé)任意識(shí),進(jìn)而增強(qiáng)為中華復(fù)興而讀書的教育效果。
(三)信念與行動(dòng)結(jié)合。
在教育教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生依法理性表達(dá)愛(ài)國(guó)熱情,把理想和信念轉(zhuǎn)化為樹(shù)立志向、勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。
系列活動(dòng)中讓同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到革命先烈的愛(ài)國(guó)主義精神,了解他們?cè)谄D苦險(xiǎn)惡環(huán)境中所表現(xiàn)出的寧死不屈的大無(wú)畏革命精神。培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,幫助學(xué)生確立了積極的奮斗目標(biāo)、價(jià)值取向和精神追求,培養(yǎng)和提高小學(xué)生“我的中國(guó)夢(mèng)”精神和正確的道德理想信念。
學(xué)校開(kāi)展繪畫情況說(shuō)明篇二
新時(shí)代新氣象,新呼喚,為切實(shí)做好新時(shí)代好少年學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
一是宣傳文明禮儀知識(shí),加強(qiáng)文明建設(shè)是新時(shí)代好少年的必然要求。在利用班會(huì)時(shí)間多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)了“全國(guó)青少年文明禮儀教育讀本”,在認(rèn)真研讀,互相交流的基礎(chǔ)上,我們又組織學(xué)生進(jìn)行了的撰寫,雖然有的只有短短的只言片語(yǔ),但是從這些發(fā)自學(xué)生內(nèi)心的文字中,我看到了學(xué)生對(duì)“文明”的向往。學(xué)校加緊了“文明”的宣傳,如:教室衛(wèi)生、放學(xué)秩序、禮貌用語(yǔ)等等。采取“互幫互助”的方法,讓每個(gè)學(xué)生都有所提高。并在期末評(píng)選出四名文明生。
二是開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),既可以陶冶學(xué)生的情操,又可以激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),為此新安小學(xué)組織了學(xué)生參與學(xué)習(xí)學(xué)生守則系列活動(dòng),活動(dòng)中我們老師和學(xué)生積極性都很高,不但活動(dòng)取得了很好的效果,而且此活動(dòng)還得到了很好的延續(xù),促進(jìn)了同學(xué)們的自覺(jué)行為意識(shí),使校園文明意識(shí)大大提升。
三是在為期一個(gè)月的活動(dòng)中,全校師生積極參與,有力推動(dòng)了新安小學(xué)學(xué)生規(guī)范文明行為養(yǎng)成。對(duì)提高學(xué)生綜合文明程度,營(yíng)造和諧校園氛圍,有效推進(jìn)素質(zhì)教育,有著深遠(yuǎn)的影響。
四是開(kāi)展了新時(shí)代好少年評(píng)選活動(dòng),以班級(jí)為單位,分低中高年級(jí)組,分別評(píng)選出2名新時(shí)代好少年,培樹(shù)榜樣,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
學(xué)校開(kāi)展繪畫情況說(shuō)明篇三
1、培養(yǎng)幼兒藝術(shù)興趣,提高幼兒繪畫表現(xiàn)能力。
2、展示幼兒園的美術(shù)教育成果以及指導(dǎo)教師與幼兒的繪畫才能。
二、參加對(duì)象。
全園大、中、小班幼兒。
三、作品要求。
1、內(nèi)容、題材不限。
2、繪畫形式可以是水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、刮蠟畫、粘貼畫等。
3、紙張規(guī)格為8開(kāi)紙,各班相同的.作品不超過(guò)5幅,右下角寫明班級(jí)、幼兒姓名。
四、活動(dòng)時(shí)間安排:
1、5月12日——5月21日,準(zhǔn)備階段。各班教師組織和指導(dǎo)幼兒進(jìn)行各種形式的繪畫活動(dòng)。
2、5月22日各班上交幼兒繪畫作品。
3、5月23日由評(píng)委評(píng)出獲獎(jiǎng)作品,并公布發(fā)獎(jiǎng)。
五、評(píng)獎(jiǎng)方式。
1、評(píng)委:另行聘請(qǐng)優(yōu)秀美術(shù)教師擔(dān)任。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì):評(píng)出各年級(jí)組一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名;各班評(píng)出幼兒一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)10名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。
3、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):富有童趣,大膽構(gòu)圖,內(nèi)容豐富,畫面飽滿、均衡,色彩協(xié)調(diào)、明快,形象清晰、完整,能表現(xiàn)出一定的意境,富有想象力和創(chuàng)造性。
六、幼兒作品展示。
學(xué)校開(kāi)展繪畫情況說(shuō)明篇四
對(duì)于中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,我們?cè)诖髮W(xué)的時(shí)候已經(jīng)進(jìn)行過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了。但是經(jīng)過(guò)研究生階段的學(xué)習(xí)之后,我對(duì)其又有了更深的理解和認(rèn)識(shí)。首先,中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,是十七大報(bào)告提出的嶄新命題,也是十七大報(bào)告的一個(gè)突出亮點(diǎn)。把改革開(kāi)放新時(shí)期以來(lái)馬克思主義中國(guó)化的所有理論成果,包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想,統(tǒng)稱為中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,是一個(gè)偉大的理論創(chuàng)舉。標(biāo)志著我們黨對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)達(dá)到了新高度,也標(biāo)志著我們黨理論建設(shè)和理論創(chuàng)新所取得的新成就,是中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義的又一個(gè)重大的理論貢獻(xiàn)。
中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,既是對(duì)馬克思主義基本理論的堅(jiān)持,又是馬克思主義與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的創(chuàng)新成果。在學(xué)習(xí)中也是如此,我們也要將理論知識(shí)與實(shí)際情況結(jié)合起來(lái),實(shí)事求是,根據(jù)具體的情況選擇具體的解決辦法?!豆伯a(chǎn)黨宣言》發(fā)表以來(lái)近1**年的實(shí)踐證明,馬克思主義只有與本國(guó)國(guó)情相結(jié)合、與時(shí)代發(fā)展同進(jìn)步、與人民群眾共命運(yùn),才能煥發(fā)出強(qiáng)大的生命力、創(chuàng)造力、感召力。這說(shuō)明,中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是與時(shí)俱進(jìn)的,是能夠不斷吸納馬克思主義中國(guó)化的最新成果,是不斷發(fā)展的開(kāi)放的理論體系。而不是僵化的理論教條,不是條條框框的理論。從中國(guó)革命,建設(shè)到改革開(kāi)放的實(shí)踐證明,馬克主義不是教條的行動(dòng)指南,只有把馬克思主義與本國(guó)的具體國(guó)情結(jié)合起來(lái),才能發(fā)揮它的的真正作用。在當(dāng)代馬克思主義表現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力,只有堅(jiān)持馬克思主義,堅(jiān)持中國(guó)特色的社會(huì)主義,才能更好的建設(shè)社會(huì)主義,才能是我國(guó)永遠(yuǎn)立于世界民族之林。
正確的學(xué)習(xí)方法。
中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,是與馬克思主義、毛澤東思想一脈相承而又與時(shí)具進(jìn)的科學(xué)理論。以鄧小平同志為核心的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民取得了改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就,成功走出了中國(guó)特色社會(huì)主義的新道路,形成了鄧小平理論;以江澤民同志為核心的黨的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體,高舉鄧小平理論偉大旗幟,不斷推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,創(chuàng)立了“三個(gè)代表”重要思想,推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)沿著正確方向破浪前進(jìn);黨的十六大以來(lái),以胡錦濤同志為的黨中央,不斷推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新,提出科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等一系列重大戰(zhàn)略思想。這些理論的形成,都是在堅(jiān)持馬克思主義和毛澤東思想的前提下,根據(jù)中國(guó)的基本國(guó)情提出的,標(biāo)志著我們黨的理論建設(shè)和理論創(chuàng)新達(dá)到了新境界。
中國(guó)特色社會(huì)主義不斷探索和回答了什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義,建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨,實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大理論和實(shí)際問(wèn)題,不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化,堅(jiān)持并豐富了馬克思主義的基本內(nèi)涵。這說(shuō)明,中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系具有創(chuàng)新的鮮明的時(shí)代特征—與時(shí)俱進(jìn)。目前,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和資源問(wèn)題是制約我們經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵因素??茖W(xué)發(fā)展觀把發(fā)展的問(wèn)題提升到以人為本、體現(xiàn)公平正義,實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展和社會(huì)的全面發(fā)展以及資源環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展的高度。明確提出了發(fā)展之本、發(fā)展方式、發(fā)展規(guī)律等一系列帶有根本性的問(wèn)題,為我國(guó)經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展指明了方向。
錢看病或者根本看不起病,嚴(yán)重影響了社會(huì)的和諧發(fā)展。
資源環(huán)境問(wèn)題和發(fā)展方式是目前制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵因素。首先,可持續(xù)發(fā)展面臨日益加劇的資源和環(huán)境壓力。中國(guó)正處于工業(yè)化高速發(fā)展的時(shí)期,這一階段也是資源消耗的高峰期。未來(lái),隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)規(guī)模擴(kuò)大,面臨資源與環(huán)境的壓力將會(huì)更大。一方面,重化工業(yè)和城市化加速發(fā)展,對(duì)礦產(chǎn)、土地和水資源的需求將進(jìn)一步擴(kuò)大,供求缺口日益凸現(xiàn)。另一方面,中國(guó)的環(huán)境承載能力原本就十分脆弱,近年來(lái)粗放型經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)付出的環(huán)境代價(jià)已經(jīng)相當(dāng)高昂,如果不能進(jìn)一步轉(zhuǎn)變粗放型增長(zhǎng)方式,整體環(huán)境質(zhì)量還可能進(jìn)一步惡化。其次,目前我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式主要是依靠高投入、高消耗,技術(shù)含量低,嚴(yán)重制約著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,因此我國(guó)要盡快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式,妥善處理發(fā)展中遇到的各種難題,才能才能確保實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的目標(biāo)。
黨內(nèi)的腐敗問(wèn)題也是嚴(yán)重影響我國(guó)發(fā)展和國(guó)家長(zhǎng)治久安的問(wèn)題。腐敗問(wèn)題原因很多,既有客觀的,也有主觀原因。雖然我國(guó)一直在開(kāi)展反腐倡廉工作,但是效果并不明顯。僅靠加強(qiáng)對(duì)黨員的思想政治教育,提高他們的政治覺(jué)悟,增強(qiáng)黨員干部的“免疫力”和“防腐力”是不行的,無(wú)法得到滿意的結(jié)果。這一點(diǎn),實(shí)際上早已為眾多事實(shí)所證明。要有效解決黨內(nèi)腐敗問(wèn)題,必須從制度入手,切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)體制、機(jī)制、制度建設(shè),建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋O(jiān)督制度,在每個(gè)環(huán)節(jié)都不要有漏洞。最后,希望我們通過(guò)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論的學(xué)習(xí),不僅要在理論知識(shí)方面有提高,更希望我們能將知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,為我國(guó)建設(shè)更高水平的小康社會(huì),為推進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校開(kāi)展繪畫情況說(shuō)明篇五
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德,逐步形成全社會(huì)都來(lái)理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì)氛圍,營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚;增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念。因此我校在迎“六一”之際組織策劃這次助殘活動(dòng)。了解他們的健康和生活狀況,為殘疾人解決一些實(shí)際困難,鼓舞他們積極生活。
二、活動(dòng)主題。
“自信自強(qiáng),歡樂(lè)六一”
三、活動(dòng)目的。
勉勵(lì)他們堅(jiān)定克服困難的信心,以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活并度過(guò)快樂(lè)的“六一”。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年06月1日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
黃石市特殊教育學(xué)校、湖北理工學(xué)院校園。
六、主辦單位。
黃石港區(qū)團(tuán)委、黃石市特殊教育學(xué)校、湖北理工學(xué)院藝術(shù)學(xué)院、湖北師范學(xué)院馬院。
七、前期準(zhǔn)備。
1、跟文藝部聯(lián)系,組織安排好表演節(jié)目及主持人,并跟特殊學(xué)校的負(fù)責(zé)人聯(lián)系協(xié)商好活動(dòng)的各項(xiàng)事項(xiàng)。讓特殊學(xué)校的孩子出倆到四個(gè)節(jié)目。
2、準(zhǔn)備好活動(dòng)要用的的物品。
3、招募志愿者,并安排分配好人員。
八、活動(dòng)流程。
1、在活動(dòng)當(dāng)天組織好志愿者前往特殊學(xué)校,到達(dá)后布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
2、志愿者表演節(jié)目與特殊學(xué)校學(xué)生的節(jié)目交替上臺(tái)。鼓勵(lì)特殊兒童參與文娛活動(dòng),展示才藝,并做好互動(dòng)。
3、辦實(shí)事,為特殊學(xué)校做些力所能及的事。
4、帶特殊學(xué)校的學(xué)生到湖北理工藝術(shù)學(xué)院參觀,放松心情,積極生活。(一對(duì)一服務(wù),確保學(xué)生的安全)。
5、把特殊學(xué)校的學(xué)生安全帶回特殊學(xué)校。
6、組織好志愿者返校。
九、注意事項(xiàng)。
1、在活動(dòng)期間,志愿者要時(shí)時(shí)刻刻注意特殊學(xué)生及自身的安全。
2、在特殊學(xué)校內(nèi)部時(shí)要維護(hù)好內(nèi)部的設(shè)施,不可損壞校內(nèi)的物品設(shè)施。
3、要維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序,每個(gè)志愿者要做好自己的工作,并做好應(yīng)急措施。
學(xué)校開(kāi)展繪畫情況說(shuō)明篇六
為深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,倡導(dǎo)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”,倡導(dǎo)“自由、平等、公正、法制”,倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”,積極培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,我校廣泛開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀集中教育活動(dòng)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。學(xué)校高度重視這一活動(dòng),成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),各班主任為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,確?;顒?dòng)的順利扎實(shí)開(kāi)展。
2、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。學(xué)校充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)等陣地,大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性,激發(fā)廣大師生的參與熱情。
3、融入學(xué)校課堂教學(xué)。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)教育納入中小學(xué)德育教學(xué)內(nèi)容,充分發(fā)揮學(xué)校課堂主陣地、主渠道作用,確保每一個(gè)學(xué)生1—2課時(shí)的集中教育時(shí)間。采取不同形式的課堂教育形式學(xué)習(xí)和宣講黨的十九大關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的相關(guān)內(nèi)容,教育引導(dǎo)廣大學(xué)生了解和掌握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容,理解和認(rèn)同社會(huì)主義核心價(jià)值觀,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
4、融入德育工作中。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校德育工作中。
一是開(kāi)展以“愛(ài)國(guó)主義”為主題的教育活動(dòng),讓學(xué)生讀一本愛(ài)國(guó)主義書籍,觀看一部愛(ài)國(guó)主義影片,學(xué)唱一首愛(ài)國(guó)歌曲,講一個(gè)愛(ài)國(guó)主義故事,以此培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
二是開(kāi)展文明校園”創(chuàng)建“活動(dòng)。以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、節(jié)約習(xí)慣和良好的交通習(xí)慣為主題開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng),督促同學(xué)們改掉不良習(xí)慣、樹(shù)文明新風(fēng),爭(zhēng)做文明小公民。
三是充分利用網(wǎng)絡(luò)教育資源,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的學(xué)習(xí)和討論。
5、將學(xué)雷鋒活動(dòng)與社會(huì)主義核心價(jià)值觀結(jié)合起來(lái)雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。雷鋒二字,已成為人們心目中熱心公益、樂(lè)于助人、扶貧濟(jì)困、見(jiàn)義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。為了培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí),我校以“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”為契機(jī),開(kāi)展了“我眼中的雷鋒精神”寫文比賽,通過(guò)比賽,讓同學(xué)們更加深入的了解了雷鋒精神。通過(guò)學(xué)唱雷鋒歌曲、愛(ài)國(guó)歌曲培養(yǎng)了同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情。
6、開(kāi)展“走文明路,說(shuō)文明話,做文明事,當(dāng)文明人,建文明校園”主題教育活動(dòng)。
為了培養(yǎng)學(xué)生們的誠(chéng)實(shí)守信、尊重他人、禮貌待人和良好的日常行為規(guī)范,教育和引導(dǎo)全校同學(xué)進(jìn)一步增強(qiáng)講究文明禮儀的思想意識(shí),并不斷把文明禮儀意識(shí)化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺(jué)行動(dòng),形成人人走文明路、說(shuō)文明話、做文明事、當(dāng)文明人的好風(fēng)尚,讓文明禮儀之花香飄進(jìn)校園,讓學(xué)生真正的踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,我校開(kāi)展了“走文明路,說(shuō)文明話,做文明事,當(dāng)文明人,建文明校園”主題教育活動(dòng)。制定了學(xué)生禮儀規(guī)范和文明禮儀歌謠,在同學(xué)們中廣泛的傳唱。利用國(guó)旗下講話,倡議學(xué)生“向不良行為告別”,并進(jìn)行了“告別不良行為,做文明兒童”的簽名活動(dòng)。通過(guò)一系列的主題教育活動(dòng),使學(xué)生真正懂得了文明禮貌的重要性,在全校形成了人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的良好格局。
通過(guò)一系列的活動(dòng),已經(jīng)在我校形成了學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好氛圍,在今后的工作中,我們會(huì)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育與我們的德育工作緊密結(jié)合起來(lái),創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作形式,努力開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面,為培養(yǎng)社會(huì)主義合格接班人而貢獻(xiàn)力量。
學(xué)校開(kāi)展繪畫情況說(shuō)明篇七
2019-2020年學(xué)校堅(jiān)持貫徹弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,形成志愿服務(wù)的長(zhǎng)效機(jī)制,推進(jìn)“學(xué)雷鋒”等各類志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化,積極參加敬老助殘、便民服務(wù)等各類志愿服務(wù)活動(dòng)。黃浦區(qū)面向各駐區(qū)單位招募志愿者,我校黨總支積極響應(yīng),在各支部的積極配合下,來(lái)自五個(gè)支部50多位黨員同志主動(dòng)報(bào)名參加志愿者服務(wù),組成黃浦區(qū)業(yè)余大學(xué)黨員志愿者服務(wù)隊(duì)。志愿者主要是根據(jù)區(qū)、街道黨建服務(wù)中心的安排,統(tǒng)一著裝,在濱江地區(qū)開(kāi)展平安守護(hù)、文明勸導(dǎo)、便民咨詢、應(yīng)急服務(wù)等志愿活動(dòng)。學(xué)校積極為所處區(qū)域提供志愿服務(wù),在2019年學(xué)校教職員工參加南京路學(xué)雷鋒志愿活動(dòng),參與2019年進(jìn)博會(huì)志愿者活動(dòng)。自2018年,學(xué)校在總結(jié)自身志愿服務(wù)工作的基礎(chǔ)上,打造了“智力擁軍”這一志愿服務(wù)品牌,并不斷豐富其內(nèi)涵,作為學(xué)校志愿服務(wù)的重要載體。
學(xué)校開(kāi)展繪畫情況說(shuō)明篇八
今年以來(lái),公司在主題形勢(shì)任務(wù)教育活動(dòng)中,前四個(gè)月主要從以下幾個(gè)方面抓了貫徹落實(shí):
*****下午,召開(kāi)一屆一次職代會(huì),全面客觀地總結(jié)去年工作的同時(shí),對(duì)今年工作提出整體安排部署,簽訂了安全和經(jīng)營(yíng)工作責(zé)任狀。由于會(huì)議只安排了半天時(shí)間,對(duì)會(huì)議代表提出意見(jiàn)和建議當(dāng)時(shí)來(lái)不及詳細(xì)討論、研究。大會(huì)結(jié)束之后,我們高度重視,又于*****專門抽出半天時(shí)間,專門召開(kāi)班子擴(kuò)大會(huì),逐條進(jìn)行了研究討論,并明確落實(shí)的責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)落實(shí)情況,隨后向職工代表進(jìn)行了通報(bào),做到了事事有回音、件件有著落,以此來(lái)凝聚大家的智慧和向心力。
*****下午,公司召開(kāi)形勢(shì)任務(wù)目標(biāo)教育大會(huì),由書記向職工油田公司“增儲(chǔ)穩(wěn)產(chǎn)降成本,創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)效創(chuàng)和諧”和總公司黨委“四學(xué)四提高”活動(dòng)的一系列指示要求后,講清公司面臨的優(yōu)勢(shì)、挑戰(zhàn)與對(duì)策。
*****下午,召開(kāi)迎“三八”專題講座《與孩子一起成長(zhǎng)》,由油田作家**給全體女工介紹了他將兒子培養(yǎng)為聯(lián)合國(guó)官員的切身感受與體會(huì),并就大家現(xiàn)場(chǎng)提出的若干問(wèn)題,進(jìn)行了互動(dòng)式對(duì)話交流。
穩(wěn)定、基礎(chǔ)建設(shè)責(zé)任狀。
*****組織全體中層干部赴********參觀培訓(xùn),學(xué)習(xí)借鑒其先進(jìn)配送經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)相互了解,打消合作疑慮。隨后于*****下午,舉行了學(xué)習(xí)考察體會(huì)交流,改進(jìn)了公司業(yè)務(wù)流程。
在業(yè)務(wù)大廳懸掛。
宣傳標(biāo)語(yǔ)。
讓大家一進(jìn)入工作區(qū)就感到形勢(shì)的緊迫進(jìn)一步營(yíng)造形勢(shì)任務(wù)教育的長(zhǎng)效氛圍。
為了鞏固和檢驗(yàn)主題教育的效果,近期我們又以總公司下發(fā)的《*****年形勢(shì)任務(wù)教育應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容》為主,與公司職代會(huì)、黨群工作會(huì)的應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容相結(jié)合,組織全體員工進(jìn)行了一次形勢(shì)任務(wù)教育答題。
通過(guò)上述一系列比較大的教育活動(dòng),幫助大家切實(shí)提高認(rèn)識(shí),振奮精神,變壓力為動(dòng)力,以高昂的熱情在新的一年工作中建功立業(yè)。
去年,公司實(shí)際實(shí)現(xiàn)銷售*******萬(wàn)元,產(chǎn)品利潤(rùn)******萬(wàn)元。
為了適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要,今年計(jì)劃實(shí)現(xiàn)銷售*****萬(wàn)元,產(chǎn)品利潤(rùn)*****萬(wàn)元,比上年均增長(zhǎng)*****%。
各銷售部門按照公司下達(dá)的總體,將指標(biāo)進(jìn)一步分解到直接與醫(yī)院聯(lián)系的業(yè)務(wù)和各直屬藥店、柜組,加上工作的責(zé)任狀,形成橫向到邊、縱向到底的責(zé)任體系。
稽核管理業(yè)務(wù);以質(zhì)量、效率、準(zhǔn)確、及時(shí)為主攻方向,在儲(chǔ)運(yùn)部、質(zhì)管部的基礎(chǔ)上組建物流中心;強(qiáng)化往來(lái)賬款管理、費(fèi)用預(yù)算控制和終端客戶服務(wù),在保留原建制的同時(shí),新設(shè)立綜合管理部,形成藥品銷售中心。
對(duì)原分管采購(gòu)和銷售業(yè)務(wù)的副經(jīng)理進(jìn)行對(duì)調(diào),由公司質(zhì)量總監(jiān)兼任物流中心主任。
今年,總公司下達(dá)公司的利潤(rùn)承包指標(biāo)為*****萬(wàn)元。在完成組織架構(gòu)改革和班子分工調(diào)整,建立健全崗位責(zé)任、理順業(yè)務(wù)流程的的基礎(chǔ)上,由上至下,上下結(jié)合,組織大家圍繞如何完成或超額完成公司承擔(dān)的任務(wù)目標(biāo),分別制訂配套考核辦法。
面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù),必須有新思路、新對(duì)策。教育和引導(dǎo)大家在新的考核辦法中,既要抓住個(gè)性化的關(guān)鍵經(jīng)營(yíng)管理指標(biāo),又要抓住共性化的滿意服務(wù)指標(biāo),以便通過(guò)全面提升服務(wù)增加值,來(lái)進(jìn)而提高公司的贏利能力。
針對(duì)經(jīng)營(yíng)中心工作和黨建思想政治工作面臨的新形勢(shì)、新任務(wù),沒(méi)有過(guò)硬的作風(fēng),就難以打勝仗。所以,在主題教育中明確提出,要以“令行禁止,全程負(fù)責(zé),高速超前,高質(zhì)創(chuàng)新”為關(guān)鍵,切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)。
話,或行動(dòng)遲緩、貽誤戰(zhàn)機(jī),發(fā)生拖拉扯皮現(xiàn)象。
全程負(fù)責(zé)。就是對(duì)職責(zé)范圍的事,善始善終,負(fù)責(zé)到底。防止虎頭蛇尾,半途而廢,將問(wèn)題遺留下來(lái),由他人來(lái)處理。
高速超前。就是對(duì)看準(zhǔn)的事,要講求速度,超前思維,抓緊落實(shí),提高效率。不失時(shí)機(jī),瞻前顧后,行動(dòng)遲緩,拖上下環(huán)節(jié)的后腿。
高質(zhì)創(chuàng)新。就是做一切工作,都要講求質(zhì)量,精以求精,想方設(shè)法,運(yùn)用新思路、新方法、新措施,創(chuàng)造新業(yè)績(jī)、新成果。不畏困難,不因循守舊、循規(guī)蹈矩,適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。
*****下午,總公司召開(kāi)“主題教育、五大標(biāo)兵先進(jìn)事跡”演講大會(huì)時(shí),大會(huì)期間,有*名人員中途未經(jīng)請(qǐng)假,自行提前退場(chǎng)。會(huì)后,公司將這起現(xiàn)象作為整頓作風(fēng)的突破口,明確提出改進(jìn)措施。今后,凡參加上級(jí)會(huì)議遲到或早退者,按曠工論處、大會(huì)通報(bào)批評(píng)、取消當(dāng)年評(píng)選先進(jìn)的資格。通過(guò)對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行戒免談話和大會(huì)揭擺不良作風(fēng)的危害,使大家受到了深刻地警示教育。
歡迎總公司領(lǐng)導(dǎo)和黨群部門的各位專家,在檢查中多對(duì)我們的工作提出寶貴的批評(píng)與指導(dǎo)意見(jiàn)!
謝謝!
學(xué)校開(kāi)展繪畫情況說(shuō)明篇九
為大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,我校團(tuán)委緊緊圍繞“爭(zhēng)做志愿者,創(chuàng)造新生活——共話雷鋒精神”這一主題,將3月1日—15日定為“志愿者服務(wù)周”,集中開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)?,F(xiàn)將本周開(kāi)展的志愿服務(wù)系列活動(dòng)總結(jié)如下:
一、部分志愿者在校內(nèi)開(kāi)展宣傳活動(dòng)。3月12日—14日,初一年級(jí)部分志愿者進(jìn)行了分別以“生活提示,善待地球”、“珍惜生命,遠(yuǎn)離d品”為主題的啟發(fā)活動(dòng)。印發(fā)倡議書,分發(fā)到每位學(xué)生手中,目的在于引起同學(xué)的重視,使全校同學(xué)行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,善待地球,關(guān)注健康,提高同學(xué)們的禁毒意識(shí)和養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)。
二、部分志愿者到敬老院服務(wù)。3月13日,校團(tuán)委部分志愿者帶著蘋果、香蕉、桔子等慰問(wèn)品,來(lái)到敬老院開(kāi)展以“愛(ài)老、敬老、永相傳”為主題的慰問(wèn)老人活動(dòng)。他們的到來(lái)受到了敬老院老人們的熱烈歡迎。幾位男生主動(dòng)拿起清潔工具幫忙敬老院工作人員打掃衛(wèi)生,女生一部分負(fù)責(zé)擦玻璃、整理房間,更多的是和老人們談心聊天為他們削水果、梳頭、捶背等。在活動(dòng)中,同學(xué)們把歡樂(lè)帶到了敬老院,帶給了每一位老人,讓老人們?cè)跉g樂(lè)中感受到了社會(huì)大家庭的'溫暖。
三、部分志愿者清掃學(xué)校周邊環(huán)境。3月13日下午,初一年級(jí)志愿者在校團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下清掃學(xué)校旁的水溝,同學(xué)們不怕臟、不怕累,揮動(dòng)掃帚清掃垃圾。經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的清掃,學(xué)校旁的水溝面貌煥然一新。
四、部分志愿者清潔學(xué)校宣傳欄、燈箱等。3月14日上午,志愿者自帶衛(wèi)生工具(水桶、抹布等),清潔了學(xué)校中心大道兩旁的宣傳欄、燈箱以及校門口的大字、宣傳展板等。同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中不僅僅感受到了合作精神的可貴,更看到了勞動(dòng)成果后的喜悅。很多志愿者紛紛表示會(huì)將此項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)開(kāi)展。
學(xué)校開(kāi)展繪畫情況說(shuō)明篇十
自我院開(kāi)展《堅(jiān)持黨對(duì)司法工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路》專題教育活動(dòng)以來(lái),我參與了院里組織的各種形式的學(xué)習(xí)、討論。結(jié)合我院開(kāi)展的各項(xiàng)學(xué)習(xí)研討、對(duì)照準(zhǔn)則條例,深刻檢視自己存在的問(wèn)題,結(jié)合本人思想和工作實(shí)際,查擺問(wèn)題,剖析原因,制定了改進(jìn)措施,明確了今后努力的方向。現(xiàn)將個(gè)人檢視剖析情況報(bào)告如下:
1.對(duì)“四個(gè)意識(shí)”“四個(gè)自信”“兩個(gè)維護(hù)”的深刻內(nèi)涵理解還不夠精準(zhǔn)。對(duì)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的歷史地位、哲學(xué)意蘊(yùn)等深刻內(nèi)涵的理解還不夠透徹,把握得不夠精準(zhǔn),對(duì)其指導(dǎo)工作實(shí)踐思考得不夠全面,研究得不夠徹底,還存在淺嘗輒止的情況,離“學(xué)懂”“弄通”“做實(shí)”的要求還存在一定的差距。
2.政治理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、不夠深入,只停留在通讀了解的層面。只滿足上級(jí)要求,理論學(xué)習(xí)還缺乏整體性、系統(tǒng)性,學(xué)習(xí)不夠深入,對(duì)部分理論文章和政策文件只是泛讀,沒(méi)有精讀,在系統(tǒng)把握學(xué)、擴(kuò)展延伸學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)上下功夫還不夠。
3.工作方法簡(jiǎn)單,想事謀事能力有待加強(qiáng)。有時(shí)候思想保守,拘泥于現(xiàn)狀,淡化了工作的主動(dòng)性和積極性,存在“應(yīng)付式”工作。
1.對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠重視。平時(shí)投入在工作上的精力較多,在學(xué)習(xí)上的精力相對(duì)較少,沒(méi)有很好的處理好工作與學(xué)習(xí)之間的矛盾,同時(shí)對(duì)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的深刻內(nèi)涵把握得不夠精準(zhǔn),有時(shí)還停留在一知半解的層面。
2.對(duì)理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作實(shí)踐不夠。在新形勢(shì)下,如何將***總書記提出的理論、要求與自己的工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),在提開(kāi)工作效率、工作質(zhì)量等方面,研究的不夠深入,成效不夠明顯。
3.進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)。偶爾有“多做多錯(cuò),少做少錯(cuò)”的想法。工作憑經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為只要按規(guī)矩、按制度辦事,按領(lǐng)導(dǎo)要求辦事,不出錯(cuò),就問(wèn)心無(wú)愧,沒(méi)有樹(shù)立起高質(zhì)量、高效率完成工作的標(biāo)桿。
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)和自覺(jué)踐行“兩個(gè)堅(jiān)持”所要求的重點(diǎn)學(xué)習(xí)篇目,并做好筆記,進(jìn)一步樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。
2.用理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作實(shí)踐。自覺(jué)用***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,增加工作的全局性、前瞻性。自覺(jué)提高思想認(rèn)識(shí),做到理論聯(lián)系實(shí)際,將所學(xué)的新知識(shí)和新理論運(yùn)用于實(shí)際工作。
3.增強(qiáng)進(jìn)取意識(shí),創(chuàng)新工作方法。牢固樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí),努力進(jìn)取,用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦,緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐,緊握時(shí)代跳動(dòng)的脈搏,把培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),提高工作自覺(jué)性和工作責(zé)任感,積極創(chuàng)新,增強(qiáng)工作主動(dòng)性。
學(xué)校開(kāi)展繪畫情況說(shuō)明篇十一
12月5日,我院23名志愿者在校志協(xié)工作人員的帶領(lǐng)下來(lái)到了**x社區(qū)開(kāi)展主題服務(wù)活動(dòng)。在校志協(xié)的安排下,志愿者們來(lái)到指定地點(diǎn),活動(dòng)前的布置場(chǎng)伊始,就吸引了不少前來(lái)了解和觀看的居民,志愿者們以熱情的微笑和真誠(chéng)的態(tài)度向他們講解并動(dòng)員他們積極參與其中?;顒?dòng)前的各項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)布置工作,大家主動(dòng)積極,分工到位,搬桌椅的,吹氣球的、掛氣球的、做手工品的……一切工作都進(jìn)行得有序無(wú)亂?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)熱烈,活動(dòng)受到很多居民的喜愛(ài),并吸引了其他二級(jí)學(xué)院同學(xué)的前來(lái)參與。
注冊(cè)報(bào)名活動(dòng)主要針對(duì)廣大10級(jí)學(xué)生,我院青協(xié)用知識(shí)講解、展板展示等方式向?qū)W生們介紹青協(xié),號(hào)召其發(fā)揚(yáng)志服務(wù)精神,提高個(gè)人人生價(jià)值。通過(guò)講解與號(hào)召,許多同學(xué)對(duì)志愿者群體有了初步的了解和更加深刻的認(rèn)識(shí),并自愿加入?yún)f(xié)會(huì),希望成為一名優(yōu)秀的志愿者。報(bào)名截止時(shí)全院共有640余名學(xué)生參與報(bào)名,我院青協(xié)也決定于12月7日舉行隆重的志愿者宣誓大會(huì),屆時(shí)所有新會(huì)員將會(huì)在老會(huì)員的見(jiàn)證下莊嚴(yán)加入青年志愿者協(xié)會(huì)。
12月5日,我院青年志愿者協(xié)會(huì)組織一批志愿者,在校園內(nèi)外開(kāi)展“文明校園”活動(dòng)。志愿者們帶著勞動(dòng)工具,將學(xué)校宿舍、餐廳及主干道上的小廣告及白色垃圾清理干凈,并在570公交車及宿舍、餐廳張貼文明標(biāo)語(yǔ),提醒同學(xué)們文明出行,文明就寢就餐。
在大家放松的周末,我院志愿者不怕臟不怕累,為廣大同學(xué)生活在更加靚麗的校園里奉獻(xiàn)自己的力量,他們忙碌的身影成為了校園里一道美麗的風(fēng)景線。與此同時(shí),我院青協(xié)在校園門口拉上環(huán)保條幅,提醒同學(xué)們以及商販注意環(huán)保,并撰寫校園文明倡議書,倡議全院學(xué)生講文明懂禮貌、時(shí)刻注意自己的儀表形象和言行舉止,并杜絕宿舍內(nèi)商業(yè)化的行為。
我院青年志愿者協(xié)會(huì)此次舉行的注冊(cè)報(bào)名活動(dòng)擴(kuò)大了我院青協(xié)的影響力和會(huì)員隊(duì)伍,為今后的志愿服務(wù)活動(dòng)打下了良好的群眾基礎(chǔ)。校園文明志愿活動(dòng)則充分展現(xiàn)我院同學(xué)積極奉獻(xiàn)的精神,不僅弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,同時(shí)也為校園文明和諧盡一份力,營(yíng)造了良好的校園和諧氛圍。
學(xué)校開(kāi)展繪畫情況說(shuō)明篇十二
3月31日下午1時(shí)30分,我院在元培7號(hào)樓舉行體育文化節(jié),院青協(xié)主要負(fù)責(zé)場(chǎng)內(nèi)布置、秩序維護(hù)、捐款儀式和場(chǎng)后清理。
3月31日上午,院青協(xié)組織12名志愿者幫助學(xué)院布置場(chǎng)地,主要承擔(dān)擺放桌椅和鋪紅地毯的工作。
中午11時(shí)50分,院青協(xié)工作人員已然到場(chǎng),分別工作在各自的崗位上,2樓看臺(tái)有22人負(fù)責(zé),主要負(fù)責(zé)觀看者的安全和維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)觀看秩序。1樓由10人負(fù)責(zé),主要為了防止觀眾太過(guò)靠近演出場(chǎng)地,妨礙演出進(jìn)行,會(huì)長(zhǎng)和副會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)整個(gè)場(chǎng)地的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
活動(dòng)開(kāi)始后,首先舉行的是捐款儀式,由一名青協(xié)志愿者負(fù)責(zé)引導(dǎo)老師上臺(tái)捐款,一名志愿者負(fù)責(zé)捧上捐款箱。2樓也有2名志愿者負(fù)責(zé)2個(gè)捐款箱,主要負(fù)責(zé)學(xué)生的捐款。
活動(dòng)結(jié)束后,院青協(xié)志愿者協(xié)同體育部的幾名干事一起清理現(xiàn)場(chǎng),把桌椅和紅地毯搬回原處。
在本次活動(dòng)中,院青協(xié)志愿者無(wú)私奉獻(xiàn)、認(rèn)真工作的態(tài)度值得表?yè)P(yáng),但也存在不足之處。
首先,志愿者的守時(shí)和盡職是值得表?yè)P(yáng)的,在會(huì)長(zhǎng)規(guī)定的時(shí)間內(nèi)沒(méi)有志愿者遲到、早退,活動(dòng)進(jìn)行了2個(gè)小時(shí),每個(gè)志愿者都恪盡職守,整個(gè)場(chǎng)地秩序井然,保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
但也有一些小小的瑕疵,首先引導(dǎo)老師上臺(tái)捐款的志愿者沒(méi)有成功的按照指定的路線引導(dǎo)老師,其次是沒(méi)有控制好拉橫幅的同學(xué),以至妨礙了瑜伽表演的開(kāi)始。
相信在今后的其他活動(dòng)中,院青協(xié)的志愿者會(huì)有更加好的表現(xiàn)。
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)中央文明辦《關(guān)于舉辦“百萬(wàn)空巢老人關(guān)愛(ài)志愿服務(wù)行動(dòng)”啟動(dòng)儀式的通知》精神,進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng),迎接12月5日第24個(gè)國(guó)際志愿者日的到來(lái),我社區(qū)在轄區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展了以“關(guān)愛(ài)空巢老人,關(guān)注弱勢(shì)群體行動(dòng)”為主題的活動(dòng)?,F(xiàn)將情況匯報(bào)如下:
一、社區(qū)志愿者首先對(duì)轄區(qū)的87戶特困戶、殘疾家庭進(jìn)行了家庭用電、用水、煤氣等消防安全檢查,對(duì)有些家庭在安全措施上不到位的還及時(shí)給予了修理。讓特困群體能安全過(guò)冬。
二、社區(qū)志愿者實(shí)行“多幫一”的辦法,對(duì)生活不便的殘疾家庭姜明星、龔錦秀等申請(qǐng)了免費(fèi)手術(shù)治療機(jī)會(huì),并在雨天為肢殘家庭購(gòu)買蔬菜,解決了他們因天氣造成的生活、出行困難。
三、社區(qū)志愿者還為轄區(qū)的孤寡老人劉環(huán)香送去了門診醫(yī)療救助金,并送去了防寒棉襖,讓她能安全的過(guò)冬。
四、為了照顧轄區(qū)的弱勢(shì)群體,志愿者還為智殘少年梅文請(qǐng)來(lái)了服務(wù)站的李醫(yī)生對(duì)他進(jìn)行心理咨詢,志愿者也對(duì)她進(jìn)行了多次的開(kāi)導(dǎo),使殘障少年對(duì)自己的生活有信心。
自從志愿者在社區(qū)開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)以來(lái),社區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)已經(jīng)在居民群眾心中留下了“愛(ài)心站”的美好形象。而服務(wù)隊(duì)也通過(guò)各種各樣的幫扶等服務(wù)體現(xiàn)出了社會(huì)關(guān)注困難群體的實(shí)際行動(dòng),也使志愿服務(wù)者曾強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,為創(chuàng)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。
20**年12月5日,為慶祝第**個(gè)“國(guó)際志愿者日”的到來(lái)由團(tuán)區(qū)委、區(qū)文明辦、重慶工商大學(xué)派斯學(xué)院與重慶工商職業(yè)學(xué)院等單位在久長(zhǎng)路步行街隆重舉行“高舉團(tuán)旗永跟黨走志愿民生德潤(rùn)三江”志愿服務(wù)集中活動(dòng)。
重慶工商職業(yè)學(xué)院青年志愿總隊(duì)是在重慶工商職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委指導(dǎo)下開(kāi)展的學(xué)生組織,是面向全社會(huì)開(kāi)展志愿服務(wù)的機(jī)構(gòu),是傳播、弘揚(yáng)志愿者服務(wù)精神的前沿陣地。當(dāng)日下午,我校青年志愿者總隊(duì)派出了38名優(yōu)秀的志愿者參與了此次活動(dòng),活動(dòng)由3點(diǎn)開(kāi)始到5點(diǎn)結(jié)束。
活動(dòng)首先致宣誓詞,旨在進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大團(tuán)員青年和社會(huì)公眾積極參與志愿服務(wù)。此外,志愿者們?yōu)槭忻衽笥烟峁┝松賰赫n外培訓(xùn)、愛(ài)心家教、義診健康宣傳、就業(yè)創(chuàng)業(yè)宣傳、法律援助、陽(yáng)光助殘、市民學(xué)校、義務(wù)獻(xiàn)血等八大活動(dòng)內(nèi)容,廣泛開(kāi)展了形式多樣、寓教于樂(lè)的志愿服務(wù)活動(dòng),集中為市民提供服務(wù)。
為社會(huì)和諧發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。
學(xué)校開(kāi)展繪畫情況說(shuō)明篇十三
一、活動(dòng)背景:
藝術(shù)文化,博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。古往今來(lái),已經(jīng)融匯成一派浩瀚的巨流。弘揚(yáng)美的藝術(shù)文化,宣傳美的傳統(tǒng)精髓,將藝術(shù)文化發(fā)揚(yáng)光大,是當(dāng)代中學(xué)生不可松懈的。責(zé)任。為此我校決定舉辦“發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,共創(chuàng)魅力校園”優(yōu)秀繪畫作品展。促進(jìn)各同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情,豐富學(xué)生的課余文化生活。
二、活動(dòng)目的:
豐富學(xué)生校園生活,加強(qiáng)學(xué)校文化氛圍,提高在校學(xué)生的美術(shù)鑒賞水平打造具有藝術(shù)學(xué)部特色的文化活動(dòng)。我們將以獨(dú)特的方式,向全校師生展示學(xué)生藝術(shù)的才華和文化蘊(yùn)涵。通過(guò)舉辦畫展,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。也讓更多人了解和關(guān)注這個(gè)專業(yè)。
三、作品征集時(shí)間:
20__年5月10日安排給各班學(xué)習(xí)委員召開(kāi)活動(dòng)會(huì)議,由學(xué)習(xí)委員傳達(dá)活動(dòng)具體內(nèi)容。
20__年5月20日—20__年5月25日征集優(yōu)秀作品。
作品征集方式:各班級(jí)學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一收齊后在規(guī)定時(shí)間交到學(xué)習(xí)部。
四、作品展覽時(shí)間:
20__年5月25日由專業(yè)老師在征集作品中選出優(yōu)秀作品,20__年5月28日—20__年5月29日展出作品。
五、作品展覽地點(diǎn):
沙雅三中教學(xué)樓前。
六、畫展參展對(duì)象:
1、全體繪畫愛(ài)好者。
2、作品類別:圍繞專業(yè)課作業(yè)展開(kāi)(以色彩、油畫、素描、手繪畫等作品為主)。
3、參展作品由美術(shù)教師統(tǒng)一裝裱。
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