每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
精選高中托管中心協(xié)議書如何寫一
我是個(gè)學(xué)生。自從上了高中就很少有這樣的閑情雅致,去看傍晚的景色。每天被一串串?dāng)?shù)字,一個(gè)個(gè)英文字母包圍,我活在一個(gè)沒(méi)有色彩的世界里。也許只有黑白兩色,兩點(diǎn)一線的生活更讓我厭倦。然而還要繼續(xù)。
在這個(gè)泛著光芒的傍晚,我開始想念故鄉(xiāng)。
在黃昏下,你會(huì)聽見蟬兒的鳴叫;你會(huì)聽見樹葉在枝頭嘩嘩作響。大楊樹依偎在老屋的背后,像一位勇敢的騎士守護(hù)者自己的使命。雨后,如果夠幸運(yùn)你可以看見一道道彩虹,似乎就架在你的眼前。
天空離你很近,仿佛跳跳就能夠道。時(shí)不時(shí)的有幾只蜻蜓飛過(guò),當(dāng)然在這個(gè)夏日,還有蚊子在你的耳畔玩耍。故鄉(xiāng)的蚊子與人們很親近,吸血是他的本性也是為了填飽肚子。你的手臂上會(huì)留下紅苞,涂抹點(diǎn)牙膏,不一會(huì)就好了。這里的蚊子沒(méi)有毒性,不會(huì)讓你遭受折磨。
這樣的傍晚,爺爺會(huì)坐在椅子上給我講故事,而奶奶則是拿著蒲扇在一旁為我們趕跑蚊子。后來(lái)這樣的場(chǎng)景不知多少次出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。椅子是竹子編成的,時(shí)不時(shí)發(fā)出“吱吖”“吱吖”的聲音,夾雜著隨風(fēng)飄蕩的樹葉,仿佛是一首動(dòng)聽的鄉(xiāng)間小調(diào)。
這時(shí)天空已經(jīng)昏黑,又回到了城市的樣子。抬頭看見的是樓房,不高不矮正好遮擋了我眼前這片天。這里是城市我怎么能幻想成故鄉(xiāng)呢?
這里沒(méi)有動(dòng)聽和諧的旋律。夜色中只聽見呵斥孩子的聲音,路上鳴笛的聲音,還有空調(diào)發(fā)出的噪音。每一天都是這樣的聲音充斥著我的耳邊,深夜都不會(huì)消失。
天愈來(lái)愈暗,燈光吸引了無(wú)數(shù)的蚊蟲,不一會(huì)腿上就被咬了幾個(gè)大苞,有紅又癢。嘈雜的聲音讓我沒(méi)辦法安心學(xué)習(xí)。天空像一只黑獅子吞噬著周圍的一切。我仿佛看見老屋被黑獅子吞進(jìn)了腹中。我又仿佛看見那顆守護(hù)老屋的大楊樹倒在了血泊之中。
我在這場(chǎng)迷茫的夢(mèng)中醒來(lái),頭上布滿了汗滴??照{(diào)不知什么時(shí)候停了,我暗自罵了一句,立刻重啟了空調(diào)。
精選高中托管中心協(xié)議書如何寫二
坐在秋的余輝里,聽著一受很老的歌,許多年過(guò)后,物是人非,你會(huì)后悔嗎?--倔強(qiáng)的青春!這是在高中時(shí),老師在我的筆記本里留下的,至今還是很難忘。老師之所以這樣評(píng)論,是因?yàn)槲以谇懊鎸懥诉@樣的一段話:快樂(lè)不是青春的專利,友情也不再是心靈的歸宿,人生注定有許多的無(wú)奈與渴望,年輕的我惟有自信的肩膀!
而今幾年過(guò)去了,我的大學(xué)之路也將走向尾聲,我要面臨的就是這個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì),突然覺得自己有點(diǎn)迷茫了。一向自信的我,看問(wèn)題,想事情也覺得比較理性,在學(xué)校也能把學(xué)生組織帶著有聲有色,也從來(lái)都不懷疑自己的能力??偢杏X,前途有一片光明,有人,有東西等待著我的領(lǐng)導(dǎo)。在個(gè)人修養(yǎng)方面,從大二開始就有意培養(yǎng)自己在處事時(shí)要冷靜,談定,面不改色,從多種角度去想事情和解決問(wèn)題。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,也發(fā)現(xiàn)自己沉穩(wěn)了不少,加之先天的因素,我更加自信,我能比同級(jí)的人走得快一步……
有理想,有目標(biāo),有上進(jìn)心,不服輸,喜歡挑戰(zhàn)。這些都是我們80后的一個(gè)標(biāo)志,我也一樣,心高氣傲。也從來(lái)都不擔(dān)心自己日后無(wú)用武之地,總把過(guò)來(lái)人的忠言,當(dāng)做耳邊風(fēng),總不屑的說(shuō)“那是你們,而我和你們不一樣,你們是不了解我的志向的”。
現(xiàn)在再回首,再理性的分析。他們也有他們志向,可能上社會(huì)以后,被這個(gè)社會(huì)風(fēng)化了,當(dāng)初的豪言,也只是臣服于社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。他們用他們的經(jīng)歷告訴我們一些道理,而這些道理往往被我們忽略了,就像劉備稱帝后,過(guò)于自信,導(dǎo)致火燒連營(yíng)。
當(dāng)然,我們這個(gè)時(shí)代有我們這個(gè)時(shí)代的特點(diǎn),無(wú)論怎么樣,青春都是我們的本錢。我相信,很多朋友也和一樣,喜歡挑戰(zhàn),喜歡未知未來(lái),恨不得馬上就上“戰(zhàn)場(chǎng)”??赡芪覀円捕蒙菀?,生活并不容易的道理,可是我們還是義無(wú)反顧著。誰(shuí)叫我們的青春是倔強(qiáng)的呢?
只是我想和朋友們共勉,我們?cè)谌松牡缆?,失敗再所難免,如果我們已經(jīng)失敗了十次,又何必在乎再失敗那么一次呢?無(wú)論人家怎么看我們,只要我們努力著,我們就有勇氣抬看天空,實(shí)在沒(méi)有必要因?yàn)楣ぷ鞑蝗缫舛p生!
朋友們,如果你還是像我一樣,迷茫著,那我很榮幸,我們一起啟程,只要我們努力,我們的人生就不會(huì)暗淡;如果你是一個(gè)成功的人,能得到你的指導(dǎo),那將是我們?nèi)松械囊淮髣?dòng)力!
倔強(qiáng)、青春、自信……我們一起上路,為了前面未知風(fēng)景,努力吧!前進(jìn)吧!
精選高中托管中心協(xié)議書如何寫三
一轉(zhuǎn)眼,我就高三了。高三,一個(gè)曾經(jīng)那遙遠(yuǎn)的字眼,如今就這樣擺在我眼前,是那么真實(shí)而又深刻。
回想當(dāng)初意氣風(fēng)發(fā)地踏入高中的大門,想著在這里大展一番拳腳,卻因?yàn)闆](méi)有管束好自己,而任由曾經(jīng)驕傲的學(xué)業(yè)一泄千里。兩年的時(shí)間仿佛白駒過(guò)隙,就這樣從指縫間溜走,什么痕跡也沒(méi)有留下。進(jìn)入高三,做的第一件事便是反思過(guò)去兩年自己的行為,先是一番酸的滋味涌上心頭。
高三,意味著遠(yuǎn)離電視,遠(yuǎn)離小說(shuō),遠(yuǎn)離一切嬉戲;高三,意味著書山題海,考試不斷。有人說(shuō),高三是一個(gè)人一生中最難忘的時(shí)光,最苦的時(shí)光。高三開學(xué)才不過(guò)幾天,但我的確已感覺到高三的壓力。同一樓層的復(fù)讀班更是給人劍拔弩張的感覺。其實(shí),前進(jìn)的號(hào)角早已吹響,只是更艱苦的戰(zhàn)斗還沒(méi)有打響。高三,也許會(huì)很苦,但是我們不會(huì)退縮,因?yàn)椴幌牒蠡?。此時(shí),我的心中的確有一種苦澀的感覺,但我不會(huì)就此放棄。
高三的生活不會(huì)離了“辣”的味道吧!當(dāng)看到自己根本不會(huì)做的題目別人卻不費(fèi)吹灰之力就解出來(lái)的時(shí)候,眼中有種辣辣的感覺;看到試卷上鮮艷的大叉的時(shí)候,喉中有種辣辣的感覺;看到父母殷切的目光,欲言又止的神情時(shí),心中有種辣辣的感覺。這個(gè)時(shí)候,我心中會(huì)有一個(gè)聲音大聲地喊道:“把這些辣辣的滋味銘記在心,等待它變成最甘甜的味道吧!”
我的心中每天都被各種滋味所塞滿,有酸、有苦、有辣,只是還差一種味道。暑假參加了一位熟人的升學(xué)宴,他考取了中國(guó)科技大,看著他父母臉上燦若云霞的笑容,看著他自信的神情,我深深地感受了他們心中的那份甜意、那份快樂(lè)。那一刻,我知道,之前的一切苦對(duì)于他來(lái)說(shuō)都是值得的,而我也將在明年的六月品嘗那份甘甜。
有人說(shuō),高一、高二是備戰(zhàn)過(guò)程,高三才是戰(zhàn)役的決勝階段。我前進(jìn)的號(hào)角剛剛吹響,我的風(fēng)帆也正蓄滿風(fēng)力等待啟航??v使有千般滋味在心頭,也都成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
站在高中生涯的尾巴上,我向前眺望。我仿佛看到有一天我的四周開出一朵朵最美麗的花,散發(fā)著最甜蜜的芬芳。因?yàn)槲抑?,無(wú)論酸甜苦辣,這都是我的高三生活必不可少的滋味。總有一天,我會(huì)得到回報(bào)。
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