手衛(wèi)生專項培訓(xùn)記錄范文匯總 手衛(wèi)生培訓(xùn)記錄內(nèi)容(2篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

手衛(wèi)生專項培訓(xùn)記錄范文匯總一

?洗手：醫(yī)務(wù)人員用肥皂(皂液)和流動水洗手，去除手部皮膚污垢、碎屑和部分致病菌的過程。?衛(wèi)生手消毒：醫(yī)務(wù)人員用速干手消毒劑揉搓雙手，以減少手部暫居菌的過程。?外科手消毒：外科手術(shù)前醫(yī)務(wù)人員用肥皂(皂液)和流動水洗手，再用手消毒劑清除或者殺滅手部暫居菌和減少常居菌的過程。使用的手消毒劑可具有持續(xù)抗菌活性。

(二)手衛(wèi)生的管理與基本要求

?應(yīng)制定并落實手衛(wèi)生管理制度，配備有效、便捷的手衛(wèi)生設(shè)施。?應(yīng)定期開展手衛(wèi)生的全員培訓(xùn)，醫(yī)務(wù)人員應(yīng)掌握手衛(wèi)生知識和正確的手衛(wèi)生方法，保障洗手與手消毒的效果。?應(yīng)加強對醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生工作的指導(dǎo)與監(jiān)督，提高醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生的依從性。?手消毒效果應(yīng)達到如下相應(yīng)要求。?衛(wèi)生手消毒，監(jiān)測的細(xì)菌數(shù)應(yīng)≤10cfu/cm2。?外科手消毒，監(jiān)測的細(xì)菌數(shù)應(yīng)≤5cfu/cm2。

1.手衛(wèi)生是預(yù)防感染最有效.最方便.最經(jīng)濟的方法，但也是存在問題最多的醫(yī)院感染控制措施之一。根據(jù)2014年12月1日執(zhí)行的《醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范》，結(jié)合我院實際情況，特制定本制度，請全院工作人員遵照執(zhí)行。手衛(wèi)生知識培訓(xùn)應(yīng)作為醫(yī)院感染知識培訓(xùn)和考核的重要內(nèi)容之一，并做好參加培訓(xùn)人員統(tǒng)計，做到全院工作人員手衛(wèi)生知識培訓(xùn)全覆蓋。手衛(wèi)生指征.洗手與衛(wèi)生手消毒應(yīng)遵循原則.手衛(wèi)生方法和注意事項按《醫(yī)院感染控制操作規(guī)程(sop)》執(zhí)行。為提高手衛(wèi)生的依從性，各臨床科室要做好手衛(wèi)生自查工作，并做好記錄。醫(yī)院感染管理辦公室定期和不定期下科室檢查，檢查成績與科室績效掛鉤。手術(shù)室負(fù)責(zé)手術(shù)醫(yī)生的外科手消毒督查工作，對于外科手消毒不規(guī)范的醫(yī)生，責(zé)令其重新進行外科手消毒，以確保外科手消毒質(zhì)量。每月手術(shù)室將手衛(wèi)生規(guī)范執(zhí)行情況報院感辦，日常監(jiān)督與每月考核掛鉤。醫(yī)院感染管理辦公室根據(jù)“手衛(wèi)生考核規(guī)范”定期各科醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生及外科手消毒質(zhì)量進行考核，考核結(jié)果與科室績效掛鉤。

為了進一步加強友華醫(yī)院全體醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)院感染知識，提高院感防控意識，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)決定同意于2019年5月28日18：30分在員工會堂，由護理部組織，對全院醫(yī)務(wù)人員(在崗值班除外)，進行"職業(yè)暴露及手衛(wèi)生"相關(guān)知識培訓(xùn)。本次培訓(xùn)由張院長進行會前宣教，護理部干事馬婷主講。

友華醫(yī)院積極開展手衛(wèi)生知識院感培訓(xùn)

首先，張院長在培訓(xùn)前作了重要講話，張院長指出：對老百姓來說，當(dāng)病痛來襲時，醫(yī)務(wù)人員伸出的手意味著治療與康復(fù);在遭遇意外時，醫(yī)務(wù)人員的手意味著幫助與希望;在日常護理中，醫(yī)務(wù)人員則用手傳遞著一份溫暖與關(guān)懷。因此，加強院感規(guī)范化管理嚴(yán)抓不懈，是關(guān)系醫(yī)患安全、醫(yī)療質(zhì)量的大事，對預(yù)防控制醫(yī)院感染至關(guān)重要，希望友華醫(yī)院的每一位醫(yī)務(wù)人員堅持嚴(yán)格執(zhí)行手衛(wèi)生的安全防范措施。

張院長在培訓(xùn)前作了重要講話

隨后，護理部干事馬婷向大家介紹了本次培訓(xùn)的目的和意義，并通過幻燈片用圖文并茂的形式，分別就手衛(wèi)生的重要性、手衛(wèi)生的概念、洗手的指征、如何執(zhí)行手衛(wèi)生等方面進行了詳細(xì)講解和演示。重點說明手衛(wèi)生是預(yù)防和控制醫(yī)院感染、保障患者和醫(yī)務(wù)人員安全最簡單、最有效、最經(jīng)濟的措施，并要求達到人人會操作，人人都掌握，人人能執(zhí)行。

護理部干事馬婷進行手衛(wèi)生院感專題講課

友華醫(yī)務(wù)人員正在認(rèn)真學(xué)習(xí)

同時，護理部干事馬婷還現(xiàn)場為大家詳細(xì)講解了標(biāo)準(zhǔn)的“七步洗手法”，向大家演示了正確的手衛(wèi)生操作，使大家更深刻地了解并牢記了七步洗手法和洗手的指征(七步洗手法口訣：內(nèi)、外、夾、弓、大、立、腕)。

友華醫(yī)務(wù)人員正在認(rèn)真學(xué)習(xí)

標(biāo)準(zhǔn)的“七步洗手法”

在培訓(xùn)的過程中，護理部干事馬婷還列舉了近年來社會上因手衛(wèi)生引發(fā)的嚴(yán)重醫(yī)療事故和感染暴發(fā)事件，強調(diào)了醫(yī)院感染是關(guān)系到醫(yī)療質(zhì)量和病人安全的重要因素，而手衛(wèi)生是控制醫(yī)院感染的主要措施，同時還要求大家在日常診療、護理工作中應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行《醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范》。

手衛(wèi)生專項培訓(xùn)記錄范文匯總二

一、洗手指征或使用快速手消毒劑指征

（一）直接接觸病人前后，接觸不同病人之間，從同一病人身體的污染部位移動到清潔部位時，接觸特殊易感病人前后。

（二）接觸病人黏膜、破損皮膚或傷口前后，接觸病人的血液、體液、分泌物、排泄物、傷口敷料之后。

（三）穿脫隔離衣前后，摘手套后。

（四）進行無菌操作前后，處理清潔、無菌物品之前，處理污染物品之后；

（五）當(dāng)醫(yī)務(wù)人員的手有可見的污染物或者被病人的血液、體液等污染后。

二、洗手的方法

（一）在流動水下，使雙手充分淋濕。

（二）取適量肥皂（皂液），均勻涂抹至整個手掌、手背、手指和指縫。

（三）認(rèn)真揉搓雙手至少15秒鐘，應(yīng)注意清洗雙手所有皮膚，包括指背、指尖和指縫，具體揉搓步驟為：

1、掌心相對，手指并攏，相互揉搓，見圖a.1。

2、手心對手背沿指縫相互揉搓，交換進行，見圖a.2。

3、掌心相對，雙手交叉指縫相互揉搓，見圖a.3。

4、彎曲手指使關(guān)節(jié)在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進行，見圖a.4。

5、右手握住左手大拇指旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進行，見圖

a.5。

6、將五個手指尖并攏放在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進行，見圖a.6。

（四）在流動水下徹底沖凈雙手，擦干，取適量護手液護膚。

三、手消毒的指征

（一）檢查、治療、護理免疫功能低下的病人之前。

（二）出入隔離病房、重癥監(jiān)護病房、傷傷病房、新生兒重癥病房和感染性疾病科病房等重點部門前后。

（三）接觸被傳染的血液、體液和分泌物以及傳染性致病微生物污染的物品后。

（四）雙手直接為傳染病人進行檢查、治療、護理或處理傳染病人污物之后。

（五）需要雙手保持較長時間抗菌活性時。

四、手衛(wèi)生指征

（一）直接接觸病人前、后。

（二）摘手套后（戴手套不能代替洗手）。

（三）進行侵襲性操作前，不論是否戴手套。

（四）接觸體液或排泄物、黏膜、破損皮膚或傷口敷料之后。

（五）護理患者從污染部位移到清潔部位時。

（六）接觸患者周圍的物品（醫(yī)療設(shè)備）之后。

五、手衛(wèi)生的注意事項

（一）對于部分酒精不能殺滅的病原體，應(yīng)采用流動水洗手做為手衛(wèi)生的方法。

（二）為了提高醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生的依從性，盡量選用含有護膚成分的速干手消毒液。

（三）不可用消毒盆浸泡作為醫(yī)務(wù)人員的衛(wèi)生手消毒方法。

（四）應(yīng)加強對護工和保潔人員的手衛(wèi)生培訓(xùn)、教育和監(jiān)督。