開(kāi)辦茶園申請(qǐng)書(shū)如何寫(xiě) 新建茶廠(chǎng)的申請(qǐng)報(bào)告(九篇)

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推薦開(kāi)辦茶園申請(qǐng)書(shū)如何寫(xiě)一

沙南幼兒園以“關(guān)愛(ài)幼兒、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)”為重要思想為指導(dǎo)，以構(gòu)建“以德育人”教育為目的，不斷加強(qiáng)學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè)，解決群眾高度關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，維護(hù)好最廣大人民群眾的根本利益，辦好人民滿(mǎn)意的教育，促進(jìn)學(xué)校教育的跨越式發(fā)展，樹(shù)立學(xué)校教育的良好形象。

組長(zhǎng)：x園長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：副園長(zhǎng)x、工會(huì)主席

成員：總務(wù)主任x及部分教師代表

1、完善制度，依法管理。我園堅(jiān)持以法治校，以德育人，規(guī)范管理，進(jìn)一步提高保育教育效果，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，實(shí)行園長(zhǎng)親自抓，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，針對(duì)幼兒園這一特定的群體，我園加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督崗、安全監(jiān)督崗建設(shè)，強(qiáng)化教務(wù)處工作力度，細(xì)化各種量化評(píng)估工作，完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，使學(xué)校的各項(xiàng)工作做到有章可循，措施得力。

2、優(yōu)化班子，強(qiáng)化管理。以課程改革，探索新的育人模式為重點(diǎn)，以修訂完善學(xué)校管理制度，調(diào)動(dòng)教師實(shí)施素質(zhì)教育的積極性為突破口，進(jìn)行管理體制改革。全面提升各項(xiàng)工作透明度強(qiáng)，接受家長(zhǎng)、社會(huì)監(jiān)督，實(shí)行民主管理，促進(jìn)了保育教育質(zhì)量的全面提高。

3、抓教師隊(duì)伍建設(shè)。我園主要從以下四方面加大對(duì)教師隊(duì)伍管理：一是抓教師政治理論學(xué)習(xí)，提高教師政治思想素質(zhì)；二是抓師德建設(shè)，樹(shù)立務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)、服務(wù)意識(shí)；三是抓基本功的訓(xùn)練，技能訓(xùn)練；四是抓業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

1、我園堅(jiān)定不移地貫徹各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按照規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。嚴(yán)格按照有關(guān)政策收費(fèi)。收費(fèi)做到及時(shí)規(guī)范并開(kāi)具財(cái)政統(tǒng)一發(fā)票。

2、實(shí)行教育收費(fèi)公示制度，在校園門(mén)口櫥窗公示收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)，接受社會(huì)、群眾監(jiān)督。進(jìn)一步落實(shí)“收支兩條線(xiàn)”各項(xiàng)規(guī)定，學(xué)校的財(cái)務(wù)管理井井有條。

我園健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，建立校務(wù)公開(kāi)欄、行風(fēng)評(píng)議意見(jiàn)箱，設(shè)立舉報(bào)電話(huà)。堅(jiān)持實(shí)行公開(kāi)辦事規(guī)定程序，公開(kāi)辦事結(jié)果；公開(kāi)違規(guī)教師處理結(jié)果，虛心接受教師、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督；學(xué)校班子里中層領(lǐng)導(dǎo)的任免、教師職稱(chēng)晉升、評(píng)模選優(yōu)等問(wèn)題，按照客觀(guān)、公正、公平、擇優(yōu)的原則，民主評(píng)議、集體研究決定產(chǎn)生，并張榜公布，增強(qiáng)透明度。正是我園在各項(xiàng)活動(dòng)中都能依據(jù)以上的原則來(lái)實(shí)行，故目前我園正往好的方向在前行。

我們相信通過(guò)師德師風(fēng)整頓與學(xué)習(xí)，教職員工們的思想覺(jué)悟定會(huì)有很大的提高。法國(guó)作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)：“要撒播陽(yáng)光到別人心中，總得自己心中有陽(yáng)光。”我想，我們每個(gè)教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽(yáng)光”。俗話(huà)說(shuō)，親其師，則信其道；信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說(shuō)老師是幼兒如影隨形般地追著走；教師是路標(biāo)，幼兒毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。這使我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。我們相信我們?cè)谛酗L(fēng)評(píng)議的監(jiān)督下，會(huì)更好的服務(wù)于幼兒、服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于社會(huì)。

推薦開(kāi)辦茶園申請(qǐng)書(shū)如何寫(xiě)二

尊敬的xxx教育局：

為了周邊兒童就近入學(xué)，為了社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量，特申請(qǐng)開(kāi)辦幼兒園。我開(kāi)辦的幼兒園基本條件如下：

學(xué)校名稱(chēng)：xx幼兒園

學(xué)校地址：xx縣xx鎮(zhèn)里合村委會(huì)二樓

辦園性質(zhì)：從事教育事業(yè)的個(gè)體投資幼兒園

辦學(xué)宗旨：一切為了孩子，為了孩子的一切。

辦學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)3~6歲的幼兒在多元化教育中享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，輕松上小學(xué)。

辦學(xué)條件：學(xué)校占地面積120平方米，房屋寬敞明亮，堅(jiān)固安全，室內(nèi)鋪設(shè)地板，周邊環(huán)境優(yōu)美，無(wú)傳染源，無(wú)安全隱患。室內(nèi)有滑滑梯，木馬，蝸牛大球，小皮球，積木等玩具，讓孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。園內(nèi)設(shè)有教室、活動(dòng)室、寢室、廚房、兒童廁所；配備了符合兒童生理特點(diǎn)的桌、椅、床，還配備了開(kāi)展教育活動(dòng)所需的電子琴、dvd電視、黑板、圖書(shū)，另于電腦和空調(diào)。現(xiàn)有教師一名，保育員一名。

資金保障：幼兒園辦園資金來(lái)源合法且充足，總投資8萬(wàn)元。

我園一定按照教育部門(mén)的各項(xiàng)規(guī)章辦學(xué)，嚴(yán)格要求，實(shí)事求是，讓孩子在幼兒園健康的成長(zhǎng)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞的優(yōu)秀學(xué)生并與小學(xué)接軌打好基礎(chǔ)。

以上是我的辦園申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中審閱，望批準(zhǔn)為謝！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：

日期：

推薦開(kāi)辦茶園申請(qǐng)書(shū)如何寫(xiě)三

xxx村委會(huì)：

1、闡述擬成立該幼兒園的必要作用及理由；明確由哪些舉辦者或個(gè)人發(fā)起成立。

2、成立幼兒園的宗旨和業(yè)務(wù)范圍。

3、成立幼兒園的籌備情況（包括擬任該幼兒園法定代表人的基本情況；住所情況；開(kāi)辦資金及活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來(lái)源渠道；章程草案情況等）。

4、成立幼兒園的招生區(qū)域及對(duì)象。

5、成立幼兒園的場(chǎng)地、設(shè)備、儀器、圖書(shū)資料、教學(xué)玩具等情況（指校園面積xx平方米，設(shè)備儀器xx臺(tái)、xx個(gè)、xx輛、xx條，圖書(shū)資料x(chóng)x冊(cè)、xx份，材料名稱(chēng)等）。

6、擬成立幼兒園法人承擔(dān)的責(zé)任（包括保證正確的辦園方向，堅(jiān)持依法辦園，服從主管部門(mén)的監(jiān)督管理，承擔(dān)辦園過(guò)程中所出現(xiàn)的法制和經(jīng)濟(jì)責(zé)任）。

申請(qǐng)人：

申請(qǐng)日期：

推薦開(kāi)辦茶園申請(qǐng)書(shū)如何寫(xiě)四

蜜菓奶茶店就是一個(gè)資金投入低，消費(fèi)人群廣，回收成本快并且門(mén)面十分好找的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，一般除了人工和日常開(kāi)銷(xiāo)外，蜜菓奶茶店經(jīng)營(yíng)管理不用太多周轉(zhuǎn)金，十分適合小本自主創(chuàng)業(yè)。但對(duì)于我們這些剛接觸創(chuàng)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)。一份優(yōu)秀的蜜菓奶茶店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)十分重要，對(duì)于以后的經(jīng)營(yíng)管理起著很大的影響。

蜜菓奶茶，發(fā)展趨勢(shì)很好，但要注意以下幾點(diǎn)：

1、我們的經(jīng)營(yíng)必須有特色，沒(méi)有特色的產(chǎn)品是沒(méi)有市場(chǎng)的。

2、我們的品質(zhì)要好，口感要堅(jiān)持一致。

3、小店也要專(zhuān)業(yè)管理，合理安排人員，分工和良好的服務(wù)態(tài)度。

4、及時(shí)了解消費(fèi)者的愛(ài)好，及時(shí)調(diào)整我們的產(chǎn)品和口味。

一、市場(chǎng)分析：蜜菓奶茶店就是一個(gè)資金投入低，消費(fèi)人群廣，回收成本快，并且門(mén)面十分好找的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，一般除了人工和日常開(kāi)銷(xiāo)外，蜜菓奶茶加盟店經(jīng)營(yíng)管理不用太多的周轉(zhuǎn)金，十分適合小本自主創(chuàng)業(yè)。一般一家蜜菓奶茶店都能在幾個(gè)月收回成本，最快的兩三個(gè)月收回成本，可是蜜菓奶茶店重要的還是靠的是口味，靠的是經(jīng)營(yíng)策略，靠的是獨(dú)特的蜜菓奶茶文化。

近兩年，蜜菓奶茶在我國(guó)大江南北遍地開(kāi)花，不論城市大小，不論男女老少，消費(fèi)水平高低，蜜菓奶茶稱(chēng)謂日常街頭的一個(gè)時(shí)常顯現(xiàn)的亮點(diǎn)，走在繁華的鬧市街頭，很容易尋找到。手里拿著一杯蜜菓奶茶，男女青年的身影，口感新鮮、味美。都是現(xiàn)做現(xiàn)賣(mài)，由多種可口的原料配成。隨著市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量越來(lái)越高。原材料價(jià)格一漲再漲。加上一些商家為保證利潤(rùn)，不斷降低原料品質(zhì)，導(dǎo)致此刻蜜菓奶茶市場(chǎng)一片混亂。蜜菓奶茶已經(jīng)成為近一段時(shí)間來(lái)垃圾食品的代名詞，經(jīng)過(guò)我們對(duì)消費(fèi)者的調(diào)查了解，真正的原因還是在于蜜菓奶茶口味的問(wèn)題?？谖恫粩嗤脐惓鲂隆⒆兓?、構(gòu)成眾多系列，消費(fèi)者選擇廣。

此刻我們最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就是學(xué)校外的蜜菓奶茶，我們要從價(jià)格上與他們競(jìng)爭(zhēng)。

二、蜜菓奶茶店的設(shè)備選購(gòu)：由于我們不是加盟別人的店，所以一切東西都要自我親自采購(gòu)。由于我們做的是小本生意，所以我們要努力尋找物美價(jià)廉的貨源。具體使用過(guò)程中的注意事項(xiàng)：

1、封口蓋必須與杯口直徑大小一致，并且購(gòu)買(mǎi)時(shí)要檢查一下封口蓋，是否有十字花刀，這樣能夠給顧客帶來(lái)方便。我們會(huì)一大包的賣(mài)，這樣能夠節(jié)儉成本。

2、杯子的價(jià)格相差不大，質(zhì)量卻相差不少，并且杯子很重要，必須要多跑幾家，認(rèn)真選購(gòu)。

3、吸管選購(gòu)的時(shí)候要注意用料的厚薄。

三、設(shè)備的維護(hù)與優(yōu)惠計(jì)劃

1、衛(wèi)生是第一的。你的東西能夠不好吃，可是必須要讓人放心。

2、一些學(xué)生會(huì)問(wèn)我們有關(guān)色素、原料、質(zhì)量等等方面的為題，我們必須要想好怎樣回答。

四、風(fēng)險(xiǎn)分析：創(chuàng)業(yè)中的挫折是難免的。生意好不免會(huì)引起同行的競(jìng)爭(zhēng)。雖然在短期上，顧客會(huì)到他的店里消費(fèi)，可是顧客是會(huì)比較的。他們終究會(huì)覺(jué)得我們的產(chǎn)品口感要更好些。我們要不斷進(jìn)行創(chuàng)新。

五、財(cái)務(wù)分析：1、日常消耗開(kāi)辦一家蜜菓奶茶店是避免不了其他的日常消耗的，如水電費(fèi)等。在用上電，我們會(huì)采取購(gòu)置技能電燈泡，這樣既環(huán)保又節(jié)儉。在用水方面，我們也做到了一水多用。水和電盡可能的做到回收利用。

2、貨物進(jìn)出所有工作人員必須用有效憑證來(lái)到出納處報(bào)銷(xiāo)，此外，由出納管理財(cái)務(wù)，會(huì)計(jì)每日一次對(duì)賬，店長(zhǎng)一星期一次查賬。

六、店面裝置:由于主要消費(fèi)是學(xué)生，而此刻的學(xué)生又比較早熟，所以，店面風(fēng)格能夠比較中性、溫馨和浪漫。至于店面內(nèi)的設(shè)計(jì)，則選擇室內(nèi)精美壁紙，營(yíng)造出一種童趣、浪漫、休閑的環(huán)境，同樣以花草作為主要裝點(diǎn)工具。桌椅以紅色為主，能夠引起顧客的食欲。

推薦開(kāi)辦茶園申請(qǐng)書(shū)如何寫(xiě)五

2017年，營(yíng)利性幼兒園在中國(guó)首獲官方認(rèn)可，除了可以進(jìn)行ipo、上市，其主管部門(mén)變更為在工商部門(mén)登記。

解讀：營(yíng)利性民辦幼兒園，依據(jù)法律法規(guī)規(guī)定的管轄權(quán)限，幼兒園的審批權(quán)放到縣級(jí)工商行政管理部門(mén)。

實(shí)行分類(lèi)收費(fèi)政策，規(guī)范民辦幼兒園收費(fèi)。非營(yíng)利性民辦幼兒園收費(fèi)，通過(guò)市場(chǎng)化改革試點(diǎn)，逐步實(shí)行市場(chǎng)調(diào)節(jié)價(jià)，具體政策由省級(jí)人民政府根據(jù)辦學(xué)成本以及本地公辦教育保障程度、民辦幼兒園發(fā)展情況等因素確定。營(yíng)利性民辦幼兒園收費(fèi)實(shí)行市場(chǎng)調(diào)節(jié)價(jià)，具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)由民辦幼兒園自主確定。政府依法加強(qiáng)對(duì)民辦幼兒園收費(fèi)行為的監(jiān)管。

解讀：這一條，可認(rèn)為是對(duì)幼兒園經(jīng)營(yíng)上的利好，對(duì)于存量幼兒園資產(chǎn)來(lái)說(shuō)，提價(jià)是其未來(lái)主要業(yè)績(jī)?cè)隽壳?，分?lèi)收費(fèi)政策之后，民辦幼兒園，尤其是營(yíng)利性民辦幼兒園可實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)價(jià)格調(diào)節(jié)機(jī)制，由民辦幼兒園自主確定，故幼兒園收費(fèi)可依照市場(chǎng)調(diào)高收費(fèi)或者調(diào)低收費(fèi)。

2017年幼兒園實(shí)行分類(lèi)管理。選擇登記為非營(yíng)利性幼兒園的，修改幼兒園章程，履行新的登記手續(xù)，繼續(xù)辦學(xué);選擇登記為營(yíng)利性幼兒園的，在依法依規(guī)進(jìn)行財(cái)務(wù)清算、財(cái)產(chǎn)權(quán)屬確認(rèn)、繳納相關(guān)稅費(fèi)等程序后，辦理新的辦學(xué)許可證，重新登記，繼續(xù)辦學(xué)。國(guó)家只是在稅費(fèi)優(yōu)惠、用地、收費(fèi)等方面，將對(duì)非營(yíng)利性和營(yíng)利性民辦幼兒園實(shí)行差別化扶持政策。

解讀：

1、非營(yíng)利性民辦幼兒園舉辦者將不取得辦學(xué)收益，辦學(xué)結(jié)余全部用于辦學(xué)。

2、營(yíng)利性民辦幼兒園舉辦者可以取得辦學(xué)收益，辦學(xué)結(jié)余依據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行分配。

鼓勵(lì)金融機(jī)構(gòu)在風(fēng)險(xiǎn)可控前提下開(kāi)發(fā)適合民辦幼兒園特點(diǎn)的金融產(chǎn)品，探索辦理民辦幼兒園未來(lái)經(jīng)營(yíng)收入、知識(shí)產(chǎn)權(quán)業(yè)務(wù)，提供銀行貸款、信托、融資租賃等多樣化的金融服務(wù)。

解讀：對(duì)于辦學(xué)的資金來(lái)源，有了更多鼓勵(lì)和引導(dǎo)，未來(lái)abs、融資租賃等方案，在辦學(xué)上或?qū)⒊霈F(xiàn)較靈活的運(yùn)用，對(duì)于辦學(xué)者來(lái)說(shuō)，可認(rèn)為是融資方面的利好;對(duì)于資本方來(lái)說(shuō)，也有了更多、更正規(guī)的渠道來(lái)進(jìn)行辦學(xué)方面的融資。

民辦教育迎來(lái)市場(chǎng)化時(shí)代，有利于民辦教育企業(yè)的業(yè)務(wù)開(kāi)展。推廣政府和社會(huì)資本合作(ppp)模式，鼓勵(lì)社會(huì)資本參與教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和運(yùn)營(yíng)管理、提供專(zhuān)業(yè)化服務(wù)。積極鼓勵(lì)公辦幼兒園與民辦幼兒園相互購(gòu)買(mǎi)管理服務(wù)、教學(xué)資源、科研成果。

1、非營(yíng)利性幼兒園政策解讀：對(duì)幼兒園自用的房產(chǎn)、土地，免征房產(chǎn)稅、城鎮(zhèn)土地使用稅。用電、用水、用氣、用熱，執(zhí)行與公辦幼兒園相同的價(jià)格政策。在土地政策上，民辦幼兒園建設(shè)用地按科教用地管理。非營(yíng)利性民辦幼兒園享受公辦幼兒園同等政策，按劃撥等方式供應(yīng)土地。

2、營(yíng)利性幼兒園政策解讀：按國(guó)家按科教用地管理的政策供給土地。只有一個(gè)意向用地者的，可按協(xié)議方式供地。需要征收增值稅、企業(yè)所得稅，但其他稅收優(yōu)惠仍然維持。

解讀：從政策來(lái)看，不管營(yíng)利還是非營(yíng)利，民辦幼兒園都獲得了前所未有的`支持，從市場(chǎng)準(zhǔn)入到師資力量、教學(xué)方向、學(xué)生資助，都有明確的優(yōu)惠扶持政策。而營(yíng)利與非營(yíng)利的主要區(qū)別，就是看賺的錢(qián)是拿來(lái)給股東分紅，還是繼續(xù)投入幼兒園建設(shè)運(yùn)營(yíng)。部分社會(huì)資本考慮到回報(bào)問(wèn)題，會(huì)考慮開(kāi)辦營(yíng)利性幼兒園。

此外，現(xiàn)有民辦幼兒園多數(shù)以取得“合理回報(bào)”為辦學(xué)目的，并且在長(zhǎng)期的辦學(xué)過(guò)程中投入了大量資產(chǎn)。而且，現(xiàn)有民辦幼兒園也享受了土地、稅費(fèi)的大量?jī)?yōu)惠。因此財(cái)務(wù)清算規(guī)則是各校關(guān)注的焦點(diǎn)，也是最終決定幼兒園分類(lèi)的關(guān)鍵因素。會(huì)上，教育部政策研究與法制建設(shè)司司長(zhǎng)孫霄兵表示，現(xiàn)有民辦幼兒園選擇登記為營(yíng)利性民辦幼兒園的，財(cái)務(wù)清算規(guī)則由省級(jí)政府制定，教育部鼓勵(lì)各地于2017年9月1日前出臺(tái)。

推薦開(kāi)辦茶園申請(qǐng)書(shū)如何寫(xiě)六

序?言

???成都市溫江區(qū)柳城幼兒園創(chuàng)辦于1937年，是溫江區(qū)內(nèi)歷史最為悠久的公辦公益性幼兒園。幼兒園以其優(yōu)化的管理，優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量、優(yōu)秀的師資隊(duì)伍、優(yōu)異的教科研水平，優(yōu)良的教育服務(wù)聞名，先后被授予“成都市一級(jí)一等園”、“成都市名校集團(tuán)”、“成都市幼兒園園長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展基地”、“成都市學(xué)前教育先進(jìn)集體”、“全國(guó)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)基地”、“四川省家園共育示范基地”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，是溫江區(qū)優(yōu)質(zhì)幼教窗口園、教改科研示范園、引領(lǐng)輻射孵化園。

????第一條[制定依據(jù)]為了適應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā)展需要，全面貫徹國(guó)家教育方針，建立幼兒園依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會(huì)參與的現(xiàn)代學(xué)校運(yùn)行機(jī)制，維護(hù)舉辦者、學(xué)校、教職工、學(xué)生的合法權(quán)益，全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定，結(jié)合幼兒園實(shí)際，制定本章程。

第二條[幼兒園辨識(shí)信息]?幼兒園全稱(chēng)為成都市xx區(qū)柳城幼兒園

第三條[幼兒園性質(zhì)、隸屬關(guān)系]?本園為溫江區(qū)舉辦的公益一類(lèi)事業(yè)單位，隸屬于成都市溫江區(qū)教育局管理，是一所實(shí)施學(xué)前教育的教育機(jī)構(gòu)，具有法人資格，獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。

第四條[招生對(duì)象、辦學(xué)規(guī)模]?幼兒園是對(duì)3周歲以上的學(xué)齡前幼兒實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)，辦學(xué)規(guī)模為21個(gè)班級(jí)，學(xué)生總數(shù)不超過(guò)700人。

第五條[語(yǔ)言文字]幼兒園積極推廣普通話(huà)和規(guī)范文字，以國(guó)家通用語(yǔ)言文字為基本用語(yǔ)用字。

??第六條?[辦學(xué)宗旨、理念、使命]：幼兒園以社會(huì)主義價(jià)值觀(guān)為根基，以立德樹(shù)人，培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，辦人民滿(mǎn)意的教育為根本，以教孩子三年，為孩子想三十年，為國(guó)家民族想一百年為使命，實(shí)施全面的、科學(xué)的、能動(dòng)的素質(zhì)教育。幼兒園辦學(xué)宗旨是打造優(yōu)化兒童生命品質(zhì)的教育，為兒童的后繼學(xué)習(xí)和終生發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。

?第七條[幼兒園發(fā)展目標(biāo)]?堅(jiān)持以文化樹(shù)品牌，質(zhì)量促發(fā)展，科研實(shí)內(nèi)涵，服務(wù)精品質(zhì)，安全筑保障；堅(jiān)持以?xún)和l(fā)展為本，深入推進(jìn)園本課程建設(shè)；堅(jiān)持環(huán)境育人，為幼兒打造小社會(huì)真生活的“幼兒園社區(qū)”成長(zhǎng)環(huán)境，努力把幼兒園建設(shè)成為優(yōu)質(zhì)幼教窗口園、教改科研示范園、引領(lǐng)輻射孵化園，成為一所立足溫江、面向全國(guó)、省市知名的品牌幼兒園。

?第八條[學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)]?通過(guò)幼兒園“宜人求真”的科學(xué)優(yōu)質(zhì)教育，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性，尊重個(gè)體差異，建構(gòu)適宜幼兒的學(xué)習(xí)方式，重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)，讓幼兒學(xué)會(huì)玩、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)自主，培育成為自然、自主、自信、自律的有“自我生長(zhǎng)力”的兒童。

????第九條[教師發(fā)展目標(biāo)]?以“幼兒為本、師德為先、能力為重、終身學(xué)習(xí)”為目標(biāo)，樹(shù)立正確的教育觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、兒童觀(guān)和質(zhì)量觀(guān)，以行知合一為理念，教研訓(xùn)一體化實(shí)踐，以“東風(fēng)拂柳，愛(ài)暖生命”的教育情懷，培養(yǎng)具有“富真愛(ài)”師德精神、“實(shí)真知”專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、“善真育”教學(xué)水平的幼兒教師。?

????第十條[幼兒園標(biāo)識(shí)]?幼兒園logo是由兩個(gè)小朋友和五彩柳條構(gòu)成的圖案，圖案既直觀(guān)表征了柳城幼兒園的特點(diǎn)，又表達(dá)了以幼兒為本，多彩豐富、快樂(lè)幸福的幼兒園教育的喻義。

????第十一條[學(xué)校發(fā)展規(guī)劃制定]?幼兒園按照依法治校、規(guī)范辦學(xué)、自主發(fā)展、提升質(zhì)量的要求，定期制訂三年發(fā)展規(guī)劃，并建立健全規(guī)劃執(zhí)行的督查和評(píng)估機(jī)制，促進(jìn)幼兒園可持續(xù)發(fā)展。

????第十二條[園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制]?幼兒園實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，全面主持幼兒園工作，幼兒園基層黨組織發(fā)揮政治核心作用，教職工通過(guò)教職工（代表）大會(huì)參與幼兒園的民主管理。

????園長(zhǎng)由成都市溫江區(qū)教育局任命，園長(zhǎng)是幼兒園的法定代表人，對(duì)外代表幼兒園，對(duì)內(nèi)按照本章程自主管理幼兒園，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理工作。副園長(zhǎng)對(duì)園長(zhǎng)負(fù)責(zé)，協(xié)助園長(zhǎng)開(kāi)展工作。

第十三條[園長(zhǎng)職權(quán)]??園長(zhǎng)依法行使下列主要職權(quán)：

(一)?按照?qǐng)@長(zhǎng)負(fù)責(zé)制有關(guān)規(guī)定，宏觀(guān)思考與決策，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)分解。任務(wù)到人，監(jiān)控指導(dǎo)。聽(tīng)取反饋，提升完善，行使對(duì)幼兒園教育教學(xué)和行政管理的決策和指揮權(quán)，推進(jìn)幼兒園發(fā)展。

(二)?組織起草幼兒園章程、制度、發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施、檢查和評(píng)價(jià)。

(三)?負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和組織園內(nèi)管理體制改革，制訂相應(yīng)的制度，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，使改革不斷深化、完善，負(fù)責(zé)聘任、調(diào)配工作人員。根據(jù)幼兒園工作需要，在核定的編制內(nèi)，按照精簡(jiǎn)高效原則，決定學(xué)校內(nèi)部機(jī)構(gòu)和崗位設(shè)置。中層干部的聘任可以在民主推薦基礎(chǔ)上征詢(xún)黨組織意見(jiàn)后由園長(zhǎng)提名，也可以采取干部競(jìng)聘上崗的方式。經(jīng)過(guò)幼兒園黨組織考察，園務(wù)會(huì)議討論決定，由園長(zhǎng)任命（聘任）。

(四)?根據(jù)政府有關(guān)部門(mén)以及教育行政部門(mén)規(guī)定，結(jié)合本園實(shí)際，制訂學(xué)校內(nèi)部勞動(dòng)、人事管理和分配制度改革方案，按規(guī)定程序組織實(shí)施。實(shí)行教師聘用合同制，與教師訂立聘用合同。

(五)?根據(jù)教育行政部門(mén)的有關(guān)規(guī)定，制訂幼兒園的課程方案和教學(xué)計(jì)劃，設(shè)置開(kāi)發(fā)園本課程，組織教學(xué)活動(dòng)，對(duì)教師和幼兒進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。

(六)?按財(cái)務(wù)制度和教育行政部門(mén)的有關(guān)規(guī)定，對(duì)上級(jí)的撥款、保教費(fèi)返還留成和社會(huì)贊助等各種收入以及園舍設(shè)施、儀器設(shè)備等，合理安排使用。

(七)?按照有關(guān)規(guī)定和程序?qū)搪毠みM(jìn)行獎(jiǎng)懲。對(duì)工作成績(jī)顯著的教職工給予獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)或給學(xué)校工作造成重大損失的教職工給予行政處分、解聘或辭退。

(八)?全面負(fù)責(zé)幼兒園安全工作。

(九)?組織協(xié)調(diào)幼兒園與政府、社區(qū)、家庭等方面的關(guān)系，為幼兒園創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，形成家園、社區(qū)三方支持協(xié)同共同促進(jìn)幼兒及幼兒園發(fā)展的機(jī)制。

(十)?發(fā)揮教代會(huì)的作用，尊重教職工的主人翁地位和民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利，團(tuán)結(jié)和依靠教職工辦好幼兒園。

????第十四條[黨團(tuán)組織]?幼兒園基層黨組織發(fā)揮政治核心作用。幼兒園依靠基層黨組織，充分發(fā)揮工會(huì)、教職工（代表）大會(huì)、共青團(tuán)等組織的作用。

幼兒園成立中國(guó)共產(chǎn)黨基層組織——黨支部，組織領(lǐng)導(dǎo)幼兒園思想政治工作和精神文明建設(shè)，保障、監(jiān)督教育方針的貫徹執(zhí)行。

幼兒園成立中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)組織，開(kāi)展適合青年教師的活動(dòng)，在教師隊(duì)伍建設(shè)、師德建設(shè)中發(fā)揮積極作用。

第十五條[教職工（代表）大會(huì)、工會(huì)的成立和作用]?幼兒園成立以教師為主體的教職工（代表）大會(huì)制度，保障教職工參與幼兒園民主管理和進(jìn)行民主監(jiān)督。

幼兒園建立工會(huì)組織，工會(huì)作為教職工代表大會(huì)的工作機(jī)構(gòu)，依法保障幼兒園民主管理、民主監(jiān)督的落實(shí)，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。建立退休教職工管理委員會(huì)，保障退休教職工的合法權(quán)益，為幼兒園的發(fā)展提供建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。

第十六條[教職工代表大會(huì)職責(zé)]教職工（代表）大會(huì)主要職責(zé)如下：

(一)?聽(tīng)取幼兒園章程草案的制定和修訂情況報(bào)告，提出修改意見(jiàn)和建議

(二)?聽(tīng)取幼兒園發(fā)展規(guī)劃、教職工隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)改革、校園建設(shè)以及其他重大改革和重大問(wèn)題解決方案的報(bào)告，提出意見(jiàn)和建議；

(三)?聽(tīng)取幼兒園年度工作、財(cái)務(wù)工作、工會(huì)工作報(bào)告以及其他專(zhuān)項(xiàng)工作報(bào)告，提出意見(jiàn)和建議；

(四)?討論通過(guò)幼兒園提出的與廣大教職工利益直接相關(guān)的福利，校內(nèi)分配實(shí)施方案以及相應(yīng)的教職工聘任、考核、獎(jiǎng)懲辦法；

(五)?審議幼兒園上一屆（次）教職工（代表）大會(huì)提案辦理情況報(bào)告；

(六)?按照相關(guān)工作規(guī)定和安排評(píng)議幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部；

(七)?通過(guò)多種方式對(duì)幼兒園工作提出意見(jiàn)和建議，監(jiān)督幼兒園章程、規(guī)章制度和決策的落實(shí)，提出整改意見(jiàn)和建議；

(八)?討論法律法規(guī)章程規(guī)定的以及幼兒園和幼兒園工會(huì)商定的其他事項(xiàng)。

教職工（代表）大會(huì)的意見(jiàn)和建議，以會(huì)議決議的方式列出。

????第十七條[教職工（代表）大會(huì)組織規(guī)則]?教職工（代表）大會(huì)每三年（或五年）一屆，每學(xué)年至少召開(kāi)一次會(huì)議，教職工（代表）大會(huì)須有2/3以上教職工（代表）出席，教職工（代表）大會(huì)的選舉和表決須經(jīng)教職工（代表）總數(shù)半數(shù)以上通過(guò)方為有效。

第十八條[機(jī)構(gòu)設(shè)置、職責(zé)]幼兒園內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)由幼兒園管理辦事部門(mén)和學(xué)部機(jī)構(gòu)兩大部分組成。幼兒園各辦事部門(mén)承擔(dān)幼兒園相關(guān)管理和辦事職能；學(xué)部機(jī)構(gòu)相對(duì)獨(dú)立地承擔(dān)兩個(gè)園區(qū)各學(xué)段的教育教學(xué)管理職能。幼兒園設(shè)置保教、后勤兩大管理職能部門(mén)，由業(yè)務(wù)副園長(zhǎng)和后勤副園長(zhǎng)分別負(fù)責(zé)，分別承擔(dān)相應(yīng)的管理工作。

（一）保教部門(mén)：進(jìn)行幼兒園課程建設(shè)、教育教學(xué)常規(guī)管理、教科研、教師培訓(xùn)、班級(jí)管理、幼兒管理、招生、家長(zhǎng)工作、信息平臺(tái)建設(shè)、集團(tuán)、聯(lián)盟組等幼兒園對(duì)外輻射引領(lǐng)工作活動(dòng)開(kāi)展等管理工作。

（二）后勤部門(mén)：進(jìn)行幼兒園保育員管理、保育常規(guī)管理、財(cái)務(wù)室、保健室、師生食堂、圖書(shū)室、檔案室、資料室、安全衛(wèi)生、工會(huì)、幼兒園建設(shè)等方面管理工作。

（三）東區(qū)小班部：根據(jù)幼兒園計(jì)劃要求，負(fù)責(zé)東區(qū)的教育教學(xué)和幼兒生活管理工作；執(zhí)行小班教學(xué)計(jì)劃，開(kāi)展小班組教研和幼兒活動(dòng)，管理小班組家委會(huì)，開(kāi)展日常家園共育指導(dǎo)工作。

（四）總園大中班部：根據(jù)幼兒園計(jì)劃要求，負(fù)責(zé)萬(wàn)春路園區(qū)的教育教學(xué)和幼兒生活管理工作；執(zhí)行中大班教學(xué)計(jì)劃，開(kāi)展中大班組教研和幼兒活動(dòng)，管理中大班組家委會(huì)，開(kāi)展日常家園共育指導(dǎo)工作。

以上各機(jī)構(gòu)職能部門(mén)組成幼兒園管理機(jī)構(gòu)，各司其職，又分工合作，互相配合，確保政令暢通，提升管理效能，確保圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作。

第十九條[重大事項(xiàng)決策制度]??幼兒園建立健全重大事項(xiàng)決策制度。幼兒園重大問(wèn)題由教代會(huì)會(huì)議決策。教代會(huì)會(huì)議成員為正副園長(zhǎng)、黨支部（黨總支、黨委）書(shū)記、工會(huì)主席、園級(jí)中層干部、教師代表等，會(huì)議由園長(zhǎng)主持。重大問(wèn)題決策要貫徹民主集中制原則，會(huì)前個(gè)別醞釀，會(huì)上充分討論，民主集中，園長(zhǎng)決策。根據(jù)管理權(quán)限，須報(bào)上級(jí)有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)的重大問(wèn)題應(yīng)按規(guī)定程序報(bào)批后方可實(shí)施。幼兒園基層黨組織發(fā)揮監(jiān)督保障作用。

第二十條[信息公開(kāi)制度]?幼兒園建立健全信息公開(kāi)制度。幼兒園實(shí)行園務(wù)公開(kāi)，切實(shí)保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)；同時(shí)向社會(huì)公開(kāi)幼兒園相關(guān)信息，以適當(dāng)方式為幼兒及其家長(zhǎng)了解幼兒的發(fā)展情況及其他有關(guān)情況提供便利，接受社會(huì)、家長(zhǎng)的監(jiān)督。

第二十一條[檔案管理制度]幼兒園建立健全檔案管理制度。幼兒園建立檔案室，加強(qiáng)檔案資料的建設(shè)和管理。各職能部門(mén)做好各類(lèi)資料的收集、整理和歸檔工作。重視校史資料的收集保護(hù)，發(fā)掘和弘揚(yáng)園本優(yōu)秀文化。

第二十二條[食堂管理]幼兒園建立健全食堂管理制度。幼兒園建立以園長(zhǎng)為第一負(fù)責(zé)人，分管副園長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)落實(shí)以及衛(wèi)生、保健、總務(wù)等部門(mén)和教師、家委會(huì)代表參加的幼兒園食堂管理組織。建立健全食品安全管理制度，明確每個(gè)崗位每個(gè)環(huán)節(jié)從業(yè)人員的責(zé)任，堅(jiān)持公益性和非營(yíng)利性原則，在幼兒園財(cái)務(wù)部門(mén)的統(tǒng)一管理下，實(shí)行單獨(dú)核算，定期公開(kāi)帳務(wù)。

第二十三條[信息網(wǎng)絡(luò)管理]幼兒園建立健全信息網(wǎng)絡(luò)管理制度。幼兒園加強(qiáng)信息網(wǎng)絡(luò)管理，完善幼兒園網(wǎng)站建設(shè)和各信息平臺(tái)建設(shè)，重視輿情管理，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)校園網(wǎng)、國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的使用和管理規(guī)定。

????第二十四條[法律顧問(wèn)制度]??幼兒園建立法律顧問(wèn)制度。幼兒園與律師事務(wù)所簽訂《聘請(qǐng)法律顧問(wèn)合同》，聘請(qǐng)律師作為幼兒園法律顧問(wèn)。為幼兒園的行政行為、合同行為、重大決策等非訴訟性法律事務(wù)提供法律意見(jiàn)；就涉及幼兒園的訴訟、仲裁、執(zhí)行等法律事務(wù)提供法律意見(jiàn)；經(jīng)幼兒園指派，以幼兒園法律顧問(wèn)身份對(duì)特定事項(xiàng)進(jìn)行調(diào)查、協(xié)調(diào)、代理訴訟，反映實(shí)情并提供相關(guān)的法律意見(jiàn)。

第二十五條[平安校園制度]??幼兒園建立健全平安校園安全制度，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全管理各項(xiàng)規(guī)定，建立一崗雙責(zé)制和24小時(shí)值班制度，健全安全監(jiān)督檢查制度，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，加強(qiáng)安全教育，組織安全演練，加強(qiáng)園舍、交通、消防、飲食衛(wèi)生、周邊環(huán)境治安以及教育教學(xué)安全管理，防范安全事故發(fā)生，確保師生安全。

幼兒園建立針對(duì)社會(huì)治安、公共衛(wèi)生、自然災(zāi)害、事故災(zāi)難等突發(fā)事件的安全應(yīng)急處置預(yù)案，細(xì)化預(yù)案操作細(xì)節(jié)，落實(shí)人員培訓(xùn)，提高安全處置能力。

幼兒園按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定投保幼兒意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn)，鼓勵(lì)幼兒自愿參加人身意外傷害保險(xiǎn)。發(fā)生校園意外傷害事故時(shí)，立即啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急處置預(yù)案，及時(shí)開(kāi)展救助行動(dòng)，并依法進(jìn)行善后處理。

????第二十六條[辦學(xué)監(jiān)督]?幼兒園依法接受政府以及教育、登記管理和審計(jì)等管理部門(mén)的管理監(jiān)督，接受教職工代表大會(huì)、社會(huì)、家長(zhǎng)的監(jiān)督，聽(tīng)取社會(huì)各界對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議。

????第二十七條[幼兒園主業(yè)]?幼兒園的主要任務(wù)是貫徹國(guó)家的教育方針，按照保育和教育相結(jié)合的原則，遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，實(shí)施德、智、體、美等方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。幼兒園核心工作是保育和教育教學(xué)工作，其他各項(xiàng)工作均以有利于教育教學(xué)工作為原則。

第二十八條[教育教學(xué)基層管理機(jī)制]?幼兒園建立健全年級(jí)組、教研組等教育教學(xué)基層管理機(jī)制。

業(yè)務(wù)園長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)所在園課程實(shí)施、園本研修、師資培訓(xùn)等工作的日常管理和監(jiān)督，主持安排教育教學(xué)工作、全園活動(dòng)和幼兒管理等工作。

保教正、副主任協(xié)助業(yè)務(wù)園長(zhǎng)統(tǒng)籌教師分工與管理、園本課程的實(shí)施、園本教研、幼兒管理工作等。

教研（年級(jí)）組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本年級(jí)的課程實(shí)施、園本研修、師資培訓(xùn)等工作，組織教師進(jìn)行集體備課和教學(xué)研究活動(dòng)。定期開(kāi)展教學(xué)展示活動(dòng)，按幼兒園安排參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng)，貫徹落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，主持安排級(jí)組活動(dòng)。

第二十九條[班級(jí)管理]?幼兒園各班級(jí)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)班級(jí)的日常工作管理。組織班級(jí)教師根據(jù)班級(jí)幼兒的年齡特點(diǎn)，堅(jiān)持”以幼兒為本”,為幼兒創(chuàng)設(shè)適宜的活動(dòng)區(qū)以及班級(jí)環(huán)境，完成班級(jí)保育和教育各項(xiàng)計(jì)劃和任務(wù)。

第三十條[課程管理]?幼兒園認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲學(xué)前兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等國(guó)家與地方指引課程的規(guī)定，積極開(kāi)發(fā)園本課程，形成幼兒園特色課程體系。

幼兒園按照課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教育教學(xué)，確保課程的平衡。

幼兒園充分發(fā)揮課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)的整體功能，尊重幼兒發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律，促進(jìn)每一位幼兒全面發(fā)展，和諧發(fā)展、持續(xù)發(fā)展。

園長(zhǎng)是幼兒園課程管理的第一責(zé)任人，要依照法規(guī)和本園課程方案實(shí)施有效管理。負(fù)責(zé)建立完善各項(xiàng)課程管理制度，領(lǐng)導(dǎo)課程實(shí)施方案的編制，對(duì)課程資源進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，組織課程評(píng)價(jià)，并在動(dòng)態(tài)的過(guò)程中，形成適合本園和幼兒發(fā)展需要的課程運(yùn)作流程。

幼兒園業(yè)務(wù)園長(zhǎng)是幼兒園課程實(shí)施的責(zé)任人。負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)幼兒園園本課程的日常實(shí)施進(jìn)行觀(guān)察、統(tǒng)整、協(xié)調(diào)和測(cè)評(píng)；建立并制訂幼兒園課程實(shí)施過(guò)程中的一系列基本規(guī)范和要求并落實(shí)到位；定期與園長(zhǎng)一起對(duì)課程計(jì)劃、課程內(nèi)容、教材選用、課程實(shí)施過(guò)程中的難點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題等展開(kāi)研究；組織教師開(kāi)展“問(wèn)題改進(jìn)”的園本研修；并就課程資源的常規(guī)配置、課程實(shí)施中的相關(guān)配合與其他部門(mén)建立暢通的聯(lián)系。

幼兒園教師是課程有效實(shí)施、開(kāi)發(fā)和改革的主體力量，要充分發(fā)揮自身的主動(dòng)性和積極性，提高參與課程和執(zhí)行各項(xiàng)課程制度的自覺(jué)性，把課程實(shí)施作為自身專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的平臺(tái)，勤于思考、勇于實(shí)踐，善于研究，敢于創(chuàng)新。

第三十一條[教學(xué)常規(guī)管理]?幼兒園要組織教師開(kāi)展教學(xué)改革，借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)教育理論，積極探索符合素質(zhì)教育要求的各種教學(xué)模式，滿(mǎn)足每個(gè)幼兒對(duì)安全與健康、關(guān)愛(ài)與尊重的基本需要，并為幼兒提供平等的學(xué)習(xí)與發(fā)展機(jī)會(huì)；與幼兒階段的學(xué)習(xí)特點(diǎn)與身心發(fā)展水平相適應(yīng)，激發(fā)幼兒積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí)；尊重幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的個(gè)體差異，體現(xiàn)個(gè)別化教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

認(rèn)真抓好教育質(zhì)量的常規(guī)管理和教學(xué)評(píng)估，認(rèn)真抓好擬定教學(xué)計(jì)劃，即備課上課、游戲、幼兒生活習(xí)慣和行為習(xí)慣養(yǎng)成各個(gè)環(huán)節(jié)的管理。規(guī)范幼兒一日活動(dòng)環(huán)節(jié)，做到環(huán)環(huán)緊扣，有張有弛，動(dòng)靜交替。

第三十二條[教科研管理]?幼兒園營(yíng)造民主、自由、科學(xué)的研究氛圍，構(gòu)建對(duì)話(huà)、合作、反思、共享的研修文化，鼓勵(lì)教師開(kāi)展教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)。

認(rèn)真做好教學(xué)研究和科研工作，組織教師積極參與教學(xué)改革和教育科研，強(qiáng)化“科研興園”的意識(shí)，堅(jiān)持開(kāi)展“人人有專(zhuān)題”和”隨堂聽(tīng)課活動(dòng)”堅(jiān)持每周保教人員的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)制度，積極組織教科研活動(dòng)。

第三十三條[德育管理]?幼兒園堅(jiān)持全員德育原則，園長(zhǎng)負(fù)責(zé)，教職工參與，實(shí)行教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人。構(gòu)建德育目標(biāo)體系，健全德育管理機(jī)制，建立幼兒園、家庭、社會(huì)三結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò)，互相配合，形成合力，優(yōu)化德育活動(dòng)過(guò)程，共同完成德育任務(wù)。

幼兒園要萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)的情感，培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)、自信、友愛(ài)、勇敢、勤學(xué)、好問(wèn)、愛(ài)護(hù)公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德行為和習(xí)慣，以及活潑開(kāi)朗的性格。培養(yǎng)幼兒初步感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。

幼兒園建立法制、安全、家庭教育等各類(lèi)示范教育基地，有計(jì)劃有組織開(kāi)展各類(lèi)社會(huì)教育實(shí)踐活動(dòng)。

幼兒園利用各類(lèi)節(jié)日、節(jié)氣、園本文化主題等時(shí)機(jī)，以園級(jí)、年級(jí)、班級(jí)、親子社團(tuán)為依托，開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，如三月賞春月、四月讀書(shū)月、五月嘉年華、六月畢業(yè)季、九月品中秋、十月感恩月、十一月小小奧運(yùn)會(huì)、十二月童話(huà)劇節(jié)、一月新春廟會(huì)等，促進(jìn)幼兒全面和諧健康地發(fā)展，提高幼兒綜合素養(yǎng)。

幼兒園教職工應(yīng)當(dāng)尊重、愛(ài)護(hù)幼兒，嚴(yán)禁虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。

第三十四條[信息技術(shù)管理]?幼兒園建立園所網(wǎng)頁(yè)，發(fā)揮對(duì)外宣傳告示功能。同時(shí)依托家校互動(dòng)平臺(tái)和本園健康、安全管理平臺(tái)，實(shí)施及時(shí)、便捷的保育教育和管理服務(wù)。

幼兒園設(shè)立專(zhuān)職電腦網(wǎng)絡(luò)管理員，依據(jù)法律法規(guī)的要求和崗位職責(zé)開(kāi)展工作，有效服務(wù)教育教學(xué)、課程實(shí)施和其他工作。

第三十五條[保健與體育工作]?幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)幼兒園體育、衛(wèi)生工作的法規(guī)規(guī)章，通過(guò)日常體育活動(dòng)增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，開(kāi)展健康教育，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、健身習(xí)慣與基本的運(yùn)動(dòng)技能。

幼兒園建立保健室，負(fù)責(zé)師生的衛(wèi)生保健工作。

幼兒園通過(guò)體戶(hù)外活動(dòng)等保證幼兒每天兩小時(shí)戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，每年舉辦中大班幼兒體育項(xiàng)目達(dá)標(biāo)活動(dòng)。幼兒園建保健室，建立幼兒健康檔案，定期體檢，預(yù)防傳染病、常見(jiàn)病及食物中毒。幼兒園完善衛(wèi)生工作制度。

????第三十六條[入學(xué)管理]?幼兒園屬非義務(wù)教育，按照就近免試入學(xué)的原則，根據(jù)溫江區(qū)教育局公益性幼兒園的招生文件規(guī)定制定招生公告，招收幼兒園服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡幼兒入學(xué)，實(shí)行秋季始業(yè)。凡被幼兒園錄取或轉(zhuǎn)入幼兒園學(xué)習(xí)的受教育者即取得幼兒園學(xué)籍。

第三十七條[幼兒權(quán)利]?幼兒享有下列權(quán)利：

(一)?愉快自主地參加一日教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動(dòng)，使用幼兒園教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書(shū)資料和玩具；

(二)?在情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能的發(fā)展上獲得公正評(píng)價(jià)；

(三)?享受平等的學(xué)習(xí)與發(fā)展機(jī)會(huì)。

(四)?對(duì)幼兒園、教師侵犯其合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟；

(五)?法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

第三十八條[家長(zhǎng)義務(wù)]?幼兒家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：

(一)?協(xié)助本園對(duì)幼兒進(jìn)行教育，養(yǎng)成良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣；

(二)?支持幼兒參與幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)，讓幼兒在集體活動(dòng)中與同伴友好交往；

(三)?遵守本園的有關(guān)管理制度

第三十九條[學(xué)籍管理]?幼兒園按照市、區(qū)教育行政部門(mén)有關(guān)幼兒學(xué)籍管理的規(guī)定實(shí)行學(xué)籍管理，健全幼兒學(xué)籍檔案，依法辦理幼兒轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)。

第四十條[學(xué)生評(píng)價(jià)]?幼兒園建立幼兒成長(zhǎng)檔案，對(duì)幼兒實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)定，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

第四十一條[學(xué)生資助]?幼兒園對(duì)符合入學(xué)條件而家庭經(jīng)濟(jì)困難的幼兒，經(jīng)溫江區(qū)教育局教育后勤服務(wù)中心（溫江區(qū)學(xué)生資助中心）審核通過(guò)后，通過(guò)助學(xué)金等形式提供資助。

第四十二條[幼兒權(quán)益保護(hù)]?為保障幼兒在園期間的合法權(quán)益，幼兒園及教職工應(yīng)當(dāng)做到：

（一）平等對(duì)待幼兒。關(guān)注幼兒個(gè)體差異，因材施教，促進(jìn)幼兒充分發(fā)展。不得歧視幼兒。

（二）尊重幼兒人格。不得對(duì)幼兒實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為，嚴(yán)禁用諷刺、威嚇等方式給幼兒心理造成傷害。

（三）尊重幼兒隱私。保護(hù)幼兒個(gè)人信息，未經(jīng)幼兒及其監(jiān)護(hù)人同意，不得隨意使用、披露幼兒個(gè)人隱私。

（四）不得非法收繳幼兒財(cái)物。

第四十三條[教師隊(duì)伍]??幼兒園執(zhí)行國(guó)家教師資格制度、公開(kāi)招聘制度和教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘制度，依法實(shí)行幼兒園用人制度。

幼兒園根據(jù)編制部門(mén)核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件及教育行政部門(mén)、幼兒園相關(guān)規(guī)定聘用教職工，公開(kāi)招聘，競(jìng)爭(zhēng)上崗，對(duì)聘用人員實(shí)行崗位管理和績(jī)效工資制度。

第四十四條[教師權(quán)利]?幼兒園教師除享有法律法規(guī)等規(guī)定的權(quán)利外，還享有下列權(quán)利：

（一）?進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，開(kāi)展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)；

（二）?從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見(jiàn)；

（三）?指導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展，有效的評(píng)價(jià)幼兒；

（四）?按時(shí)獲取工資報(bào)酬，享受?chē)?guó)家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；

（五）?對(duì)幼兒園教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門(mén)的工作提出意見(jiàn)和建議，通過(guò)教職工代表大會(huì)或者其他形式，參與幼兒園的民主管理；對(duì)幼兒園重大事項(xiàng)有知情權(quán)；對(duì)不公正待遇或處分有申訴權(quán)；

（六）?參加與幼兒園教育教學(xué)工作相關(guān)的進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)；

（七）?使用幼兒園設(shè)施設(shè)備、圖書(shū)音像資料及其他教育教學(xué)用品；

（八）?法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

????第四十五條[教師義務(wù)]?幼兒園教師除履行法律法規(guī)等規(guī)定的義務(wù)外，還應(yīng)履行下列義務(wù)：

（一）?遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表；

（二）?貫徹國(guó)家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行幼兒園的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)；

（三）?對(duì)幼兒進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)幼兒開(kāi)展有益的社會(huì)活動(dòng)；

（四）?關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體幼兒，尊重幼兒人格，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展；

（五）?制止有害于幼兒的行為或者其他侵犯幼兒合法權(quán)益的行為，批評(píng)和抵制有害于幼兒健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象；

（六）?不斷提高思想政治覺(jué)悟、道德修養(yǎng)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

第四十六條[職工權(quán)利、義務(wù)]?其他職工按照合同履行崗位職責(zé)，幼兒園依法保障其合法權(quán)益。幼兒園保證教職工工資、保險(xiǎn)、福利待遇按照國(guó)家和本市有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，逐步改善教職工的工作條件，幫助解決教職工遇到的實(shí)際困難。

第四十七條[教師培訓(xùn)]??幼兒園制定教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、師訓(xùn)計(jì)劃，鼓勵(lì)和支持教師參與學(xué)術(shù)研究、考察交流和進(jìn)修培訓(xùn)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

第四十八條[師德建設(shè)]?幼兒園對(duì)聘用的教職工加強(qiáng)思想品德教育。幼兒園建立教師師德檔案，將師德表現(xiàn)作為教師考核、職務(wù)評(píng)聘、進(jìn)修深造和評(píng)優(yōu)評(píng)先等的首要內(nèi)容。

第四十九條[班主任隊(duì)伍建設(shè)]?幼兒園建立健全班組長(zhǎng)選配、聘任、培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)等制度，切實(shí)加強(qiáng)班組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，提升敬業(yè)精神、教育理念和業(yè)務(wù)能力。

教師應(yīng)當(dāng)參照《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，履行職責(zé)，完成任務(wù)，享受相應(yīng)待遇與權(quán)利。

第五十條[教職工考核、表彰、處分]?幼兒園建立科學(xué)、公正、系統(tǒng)地教職工評(píng)價(jià)體系，建立教職工業(yè)務(wù)檔案，每年對(duì)教職工的職業(yè)道德、工作能力、工作態(tài)度和工作績(jī)效進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為續(xù)聘、轉(zhuǎn)崗、解聘、晉升工資、實(shí)施獎(jiǎng)懲等的依據(jù)。

幼兒園對(duì)在教育教學(xué)、科研、管理服務(wù)等方面表現(xiàn)優(yōu)異、業(yè)績(jī)突出者予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

幼兒園對(duì)違反園紀(jì)園規(guī)和合同，或在工作中造成失誤和不良影響的教職工，視情節(jié)輕重，按照有關(guān)規(guī)定予以批評(píng)教育和懲處。幼兒園對(duì)教職工做出處分決定前，應(yīng)當(dāng)告知教職工有權(quán)進(jìn)行陳述申辯，教職工對(duì)所受處分不服的，可以根據(jù)有關(guān)規(guī)定提出申述。

第五十一條[經(jīng)費(fèi)來(lái)源]?幼兒園開(kāi)辦資金為130萬(wàn)元人民幣。幼兒園具體經(jīng)費(fèi)來(lái)源包括財(cái)政補(bǔ)助收入、事業(yè)收入等。

第五十二條??[財(cái)產(chǎn)管理制度]?幼兒園建立健全財(cái)產(chǎn)、物資管理制度，建立賬目，落實(shí)專(zhuān)人管理，定期清點(diǎn)，及時(shí)做好變更、增減手續(xù)。

幼兒園資產(chǎn)受法律保護(hù)，任何單位、個(gè)人不得侵占、私分和挪用。

幼兒園對(duì)侵占校舍、場(chǎng)地、設(shè)施等的行為和侵犯幼兒園名稱(chēng)權(quán)及無(wú)形資產(chǎn)的行為，應(yīng)積極履行國(guó)有資產(chǎn)管理職責(zé)，依法追究侵權(quán)者的責(zé)任。對(duì)幼兒園財(cái)物造成損壞的應(yīng)當(dāng)依法賠償。

第五十三條[設(shè)備管理與應(yīng)用]?幼兒園根據(jù)有關(guān)規(guī)定，提供符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，有計(jì)劃地進(jìn)行幼兒園基本建設(shè)和維護(hù)修繕工作，并及時(shí)檢查、維修，消除安全隱患。

幼兒園加強(qiáng)對(duì)科探館、圖書(shū)館、美勞室、木工坊、多功能室等功能室專(zhuān)業(yè)設(shè)施的管理，充分發(fā)揮教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、體育器材、圖書(shū)音像資料的使用效益，防止設(shè)備設(shè)施的閑置和浪費(fèi)。

第五十四條[資產(chǎn)保護(hù)、清算]?幼兒園如遇因政府規(guī)劃調(diào)整等不可抗拒因素而需要遷址、合并、分立或終止時(shí)，應(yīng)當(dāng)妥善保護(hù)幼兒園資產(chǎn)安全，并依法進(jìn)行資產(chǎn)清算。

第五十五條[財(cái)務(wù)制度]?幼兒園建立健全財(cái)務(wù)管理制度。幼兒園財(cái)務(wù)活動(dòng)在園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展，實(shí)行民主管理和財(cái)務(wù)公開(kāi)。

幼兒園執(zhí)行國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度，配備具有專(zhuān)業(yè)資格的會(huì)計(jì)人員，依法進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，建立健全內(nèi)部會(huì)計(jì)監(jiān)督制度，保證會(huì)計(jì)資料合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。

第五十六條[幼兒園預(yù)算]?幼兒園依法向上級(jí)部門(mén)提出年度預(yù)算計(jì)劃，經(jīng)批準(zhǔn)后嚴(yán)格按預(yù)算批復(fù)執(zhí)行，并接受上級(jí)教育行政部門(mén)和財(cái)政、稅務(wù)、審計(jì)、監(jiān)察等相關(guān)職能部門(mén)的監(jiān)督。

第五十七條[幼兒園收費(fèi)]??幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家收費(fèi)政策，規(guī)范收費(fèi)行為，按照有關(guān)部門(mén)確定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，各項(xiàng)收入按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格管理，行政事業(yè)性收入實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理。

第五十八條[接受捐贈(zèng)]?幼兒園依法接受社會(huì)各界的捐贈(zèng)，建立健全受贈(zèng)財(cái)產(chǎn)的使用制度，加強(qiáng)對(duì)受贈(zèng)財(cái)產(chǎn)的管理并接受社會(huì)監(jiān)督。

第五十九條[采購(gòu)招標(biāo)制度]?幼兒園嚴(yán)格按照《政府采購(gòu)法》，對(duì)基建、重大維修工程、貨物和服務(wù)實(shí)行政府采購(gòu)，加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)保管和使用制度建設(shè)。

第六十條[育人體系]幼兒園主動(dòng)與社會(huì)、家庭聯(lián)系溝通，建設(shè)幼兒園、家庭、社會(huì)密切配合的育人體系建設(shè)，形成教育合力，創(chuàng)新幼兒園、家庭、社會(huì)三位一體教育的新模式、新方法。

第六十一條[家委會(huì)]?幼兒園按照一定的民主程序，本著公正、公平、公開(kāi)的原則，在自愿的基礎(chǔ)上，組織家長(zhǎng)選舉出班級(jí)、園級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。

家長(zhǎng)委員會(huì)應(yīng)當(dāng)制定自己的章程，在幼兒園的指導(dǎo)下履行參與幼兒園管理、參與教育工作、溝通幼兒園與家庭等職責(zé)，做好德育、保障幼兒安全健康、協(xié)助參與幼兒園重大活動(dòng)的開(kāi)展工作。

幼兒園應(yīng)當(dāng)建立與家長(zhǎng)委員的聯(lián)席會(huì)議制度，通報(bào)幼兒園發(fā)展規(guī)劃及其進(jìn)展、教育教學(xué)工作情況，聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)的意見(jiàn)和建議，取得支持和幫助。此外，應(yīng)當(dāng)為家長(zhǎng)委員會(huì)的召開(kāi)提供一定的條件。

第六十二條[與家長(zhǎng)聯(lián)系機(jī)制]??幼兒園建立教師與家長(zhǎng)的日常聯(lián)系機(jī)制。教師特別是班長(zhǎng)應(yīng)密切聯(lián)系家長(zhǎng)，做好家庭訪(fǎng)問(wèn)工作，形成家校教育合力，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

幼兒園依靠家長(zhǎng)委員會(huì)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，制定教學(xué)計(jì)劃，定期開(kāi)展活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)。

第六十三條[社區(qū)關(guān)系]?幼兒園作為社區(qū)的組成成員，要加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，以良好的園風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)樹(shù)立良好的公共形象，積極在教育小區(qū)內(nèi)發(fā)揮應(yīng)有的作用。

幼兒園配合社區(qū)開(kāi)放校內(nèi)文化設(shè)施和體育場(chǎng)地。

幼兒園依托社區(qū)，努力開(kāi)發(fā)社區(qū)教育資源,依靠社區(qū)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，本園熱情為社區(qū)服務(wù)，組織老師和幼兒為社區(qū)做一些力所能及的事。

幼兒園依靠社區(qū)居委會(huì)、派出所開(kāi)展幼兒園內(nèi)及周邊地區(qū)的綜合治理工作，確保本園創(chuàng)建安全文明校園的順利開(kāi)展。

第六十四條[校際合作]?幼兒園根據(jù)辦學(xué)實(shí)際需要，開(kāi)展校際互動(dòng)合作，不斷擴(kuò)大對(duì)外交流，拓展教育視野，提升辦學(xué)水平。

第六十五條[國(guó)際合作]幼兒園開(kāi)展國(guó)際教育合作與師幼交流，按相關(guān)規(guī)定程序聘請(qǐng)外籍教師，面向世界推進(jìn)教育理念、教育內(nèi)容、教育方式的創(chuàng)新化、國(guó)際化。

第六十六條[法制統(tǒng)一原則]?本章程未盡事宜按照法律法規(guī)及上級(jí)文件規(guī)范性文件政策執(zhí)行。如有抵觸，以法律法規(guī)及上級(jí)規(guī)范性文件政策為準(zhǔn)。

第六十七條[生效程序]本章程在制定過(guò)程中廣泛征求吸納各方意見(jiàn)，進(jìn)行公示，經(jīng)幼兒園教職工（代表）大會(huì)審議和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員會(huì)議審定后，報(bào)成都市溫江區(qū)教育局核準(zhǔn)。本章程自核準(zhǔn)之日起施行，并及時(shí)向社會(huì)公布。

第六十八條[制度體系建設(shè)]?幼兒園建立健全本章程統(tǒng)領(lǐng)下的幼兒園規(guī)章制度體系。規(guī)章制度的立、改、廢均依照民主程序進(jìn)行。

第六十九條[章程修訂]?幼兒園應(yīng)保持章程的穩(wěn)定，但有下列情形之一的，幼兒園應(yīng)修改章程。

（一）國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)進(jìn)行修改，本章程與之發(fā)生抵觸是；

（二）幼兒園發(fā)生分立、合并時(shí)；

（三）幼兒園實(shí)際事項(xiàng)發(fā)生變化，與原有章程不符時(shí)；

（四）因切實(shí)需要做出修改章程決定時(shí)。

????章程的修改需由1/3?以上教職工（代表）大會(huì)代表提議方可進(jìn)行，修訂后的章程須經(jīng)幼兒園教職工（代表）大會(huì)審議和幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員通過(guò)，由幼兒園報(bào)成都市溫江區(qū)教育局核準(zhǔn)同意后生效。

????第七十條[章程解釋]?本章程由幼兒園教代會(huì)會(huì)負(fù)責(zé)解釋。

推薦開(kāi)辦茶園申請(qǐng)書(shū)如何寫(xiě)七

為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)【2010】41號(hào))《貴州省人民政府關(guān)于加快發(fā)展學(xué)前教育的實(shí)施意見(jiàn)》,按照《貴州省集團(tuán)化辦園試點(diǎn)方案》的相關(guān)要求,根據(jù)貴定縣教育局(貴教基發(fā)【2012】101號(hào))文件精神.以整體提高縣域內(nèi)幼兒園辦園質(zhì)量為目的,以實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)學(xué)前教育的均衡發(fā)展為目標(biāo),特制定本實(shí)施方案.

以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),“以政府主導(dǎo)”為基本前提,以“集團(tuán)化辦園”為基本模式,按照“廣覆蓋、?；尽钡囊?促進(jìn)縣域內(nèi)學(xué)前教育質(zhì)量整體提高,不斷滿(mǎn)足廣大人民群眾對(duì)普惠、優(yōu)質(zhì)教育資源的需求,辦人民滿(mǎn)意的學(xué)前教育.

(一)明確組織領(lǐng)導(dǎo).

為將集團(tuán)化辦園的相關(guān)工作做好、落實(shí).特成立以第二集團(tuán)園園長(zhǎng)宋黎明同志為組長(zhǎng)的方案實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員名單如下:

組 長(zhǎng):宋xx(第二集團(tuán)園園長(zhǎng))

副組長(zhǎng):劉xx(機(jī)關(guān)幼兒園副園長(zhǎng))

成 員:馮 x(辦公室主任)

陳xx(總務(wù)主任)

陳 x(保教主任)

王xx、郎x、何x(級(jí)部教研組長(zhǎng))

領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé):

宋xx(組長(zhǎng)):負(fù)責(zé)安排下屬四個(gè)片區(qū)幼兒園的總體指導(dǎo)工作

劉xx(副組長(zhǎng)):負(fù)責(zé)協(xié)助組長(zhǎng)開(kāi)展指導(dǎo)片區(qū)幼兒園工作.

馮 x(辦公室主任):負(fù)責(zé)協(xié)助宋園長(zhǎng)以及配合其他領(lǐng)導(dǎo)、同事做好指導(dǎo)片區(qū)幼兒園進(jìn)行協(xié)調(diào)對(duì)外宣傳、接待和檔案管理工作

陳xx(總務(wù)主任):負(fù)責(zé)協(xié)助副組長(zhǎng)劉xx同志開(kāi)展好片區(qū)幼兒園的后勤指導(dǎo)工作

陳 x(保教主任):負(fù)責(zé)協(xié)助宋園長(zhǎng)安排做好片區(qū)幼兒園教育教學(xué)工作.

王xx、郎x、何x(級(jí)部教研組長(zhǎng)):負(fù)責(zé)協(xié)助園長(zhǎng)宋xx同志、保教主任陳x同志做好片區(qū)幼兒園教育教學(xué)幫扶指導(dǎo)工作.

具體工作措施如下:

1、派駐骨干教師蹲點(diǎn)指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理

為使教育資源快速輻射,各園區(qū)管理快速實(shí)現(xiàn)規(guī)范.分園各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展都需要有中心園的指導(dǎo).在做到不影響中心園發(fā)展的同時(shí),如何讓分園的各項(xiàng)工作能快速地規(guī)范、逐步邁進(jìn)優(yōu)質(zhì)是我們所思考的.基于這樣的考慮,集團(tuán)中心園的園長(zhǎng)將指導(dǎo)、檢查、監(jiān)督分園的相應(yīng)的各塊工作.分園園長(zhǎng)接受中心園園長(zhǎng)的指導(dǎo)、檢查、監(jiān)督.以此形成明顯的三個(gè)管理層,即集團(tuán)園長(zhǎng)、中心園派駐片區(qū)骨干教師、分園園長(zhǎng).我園經(jīng)過(guò)園務(wù)會(huì)及教職工大會(huì)討論選舉以下四位骨干教師到片區(qū)幼兒園任幼兒園副園長(zhǎng):陳x(保教主任)、孟x(chóng)(骨干教師)、高xx(骨干教師)、鄭x(骨干教師).

2、預(yù)設(shè)中的規(guī)范化管理

集團(tuán)化辦園目標(biāo)是優(yōu)質(zhì)資源的拓展,是使集團(tuán)內(nèi)各園區(qū)辦園水平都達(dá)到優(yōu)質(zhì).管理集團(tuán)在自己所分管工作的前提下,安排骨干教師蹲點(diǎn)片區(qū)幼兒園.并且加強(qiáng)派駐骨干教師的蹲點(diǎn)力度,一學(xué)年在一個(gè)園區(qū)指導(dǎo),使分管的工作在該園區(qū)有所突破.如教研組長(zhǎng)陳云蹲點(diǎn)昌明幼兒園,將通過(guò)實(shí)踐使幼兒園的教育育工作達(dá)到優(yōu)質(zhì);骨干教師高鴻雁蹲點(diǎn)猴場(chǎng)堡,使猴場(chǎng)堡幼兒園的教科工作有所提高.數(shù)年后,經(jīng)集團(tuán)園的骨干教師的輪回蹲點(diǎn),各園區(qū)的工作由單項(xiàng)優(yōu)質(zhì)發(fā)展到全面優(yōu)質(zhì),真正提升集團(tuán)化辦園的品質(zhì).

(二)活用課題管理程序,推進(jìn)各項(xiàng)工作

集團(tuán)幼兒園的各項(xiàng)工作將建立課題,為使各項(xiàng)工作有序開(kāi)展,總園制定課題實(shí)施過(guò)程管理辦法、階段性的課題會(huì)議,各片區(qū)幼兒園定期接受總園的檢查與評(píng)估.分園管理、教師培訓(xùn)、園本教研工作是總園管理工作中的重心,重心工作課題化,受到課題過(guò)程管理的監(jiān)督,這樣的模式將使我們把各項(xiàng)工作做精、做細(xì),形成了科研治園、科研興園的辦園特色.

(三)因地制宜,完善教師評(píng)價(jià)機(jī)制.

1.集團(tuán)園的開(kāi)辦將使中心園管理的教師增多,本著教師隊(duì)伍建設(shè)是幼兒園的發(fā)展之基、提高之源的思想,集團(tuán)園將制定不同的評(píng)價(jià)指標(biāo),每學(xué)期末要求教師根據(jù)評(píng)價(jià)內(nèi)容與指標(biāo)通過(guò)自查、互評(píng)、定性的過(guò)程實(shí)施自評(píng)與他評(píng),進(jìn)行考核,

2.成立集團(tuán)園骨干教師工作室.有機(jī)地利用總園骨干教師資源,以此輻射、帶動(dòng)片區(qū)幼兒園的課程學(xué)習(xí)和教師隊(duì)伍建設(shè).幼兒園召集骨干教師,出謀劃策,定期或不定期地開(kāi)展工作,帶領(lǐng)片區(qū)幼兒園更多的教師進(jìn)行前沿的理論學(xué)習(xí),指導(dǎo)青年教師一線(xiàn)的課堂實(shí)踐,解決教學(xué)中的實(shí)際疑難問(wèn)題,有力地推動(dòng)青年教師快速成長(zhǎng),同時(shí)給予骨干教師自我發(fā)揮的空間,促進(jìn)自我專(zhuān)業(yè)的提升.

3.成立集團(tuán)教研大組.成立集團(tuán)化辦園教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員名單如下:

組長(zhǎng):宋xx

副組長(zhǎng):陳x

成員:各片區(qū)幼兒園下掛業(yè)務(wù)園長(zhǎng):高xx、孟x(chóng)、史xx.

為了進(jìn)一步幫助片區(qū)幼兒園教師發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問(wèn)題,改進(jìn)教學(xué)策略,提高教師的教育教學(xué)能力,我們還將成立以集團(tuán)教研組長(zhǎng)為組長(zhǎng)、各片區(qū)幼兒園教研組長(zhǎng)為組員的教研大組.每月開(kāi)展一次活動(dòng),交流分園中的教研情況.這樣的交流,不僅可以清晰地看到各園區(qū)的教學(xué)情況,同時(shí)也使各園區(qū)的教研組長(zhǎng)在交流互助中清晰看到教研方向.為保證大組活動(dòng)有實(shí)效,我們將制訂相關(guān)的制度,做到活動(dòng)有計(jì)劃、記錄和總結(jié).提高分園保教質(zhì)量,應(yīng)實(shí)行“五個(gè)統(tǒng)一”:即分園與總園之間統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度;統(tǒng)一共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源;統(tǒng)一安排園本教研;統(tǒng)一組織督查評(píng)估和質(zhì)量監(jiān)控;從而達(dá)到教學(xué)互助、優(yōu)質(zhì)互補(bǔ)的效果.總而言之,分園除地域、生源不同外,在辦園管理模式上與總園一致.

(四)完善分園考核,加強(qiáng)監(jiān)督與評(píng)價(jià).

成立了以總園長(zhǎng)為組長(zhǎng)、片區(qū)業(yè)務(wù)園長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、各分園園長(zhǎng)組成的教育教學(xué)考核評(píng)估小組,依據(jù)《貴定縣第二幼教集團(tuán)教師工作評(píng)估指導(dǎo)方案》的標(biāo)準(zhǔn)要求,實(shí)施有針對(duì)性地考核評(píng)估和反饋.同時(shí),打破原有“各園評(píng)價(jià),相互均衡”的辦法,把綜合考核評(píng)估成績(jī)按70%的比例納入個(gè)人考核.其余30%根據(jù)所在幼兒園考核等級(jí)折算確定.

為加強(qiáng)各園區(qū)管理,提升分園園長(zhǎng)的管理能力,集團(tuán)總園將制定分園及分園園長(zhǎng)考核細(xì)則.就幼兒園名項(xiàng)榮譽(yù)教職工取得的榮譽(yù)、重大事故情況、幼兒園特色、常規(guī)工作(教育教學(xué)質(zhì)量、家長(zhǎng)工作、衛(wèi)生保健)落實(shí)、創(chuàng)新工作等方面進(jìn)行考評(píng),確定等級(jí),予以嘉獎(jiǎng).嘉獎(jiǎng)辦法參考教育局的學(xué)?？荚u(píng)辦法,分園園根據(jù)考核情況確定考核等級(jí),個(gè)園區(qū)教師根據(jù)所在幼兒園的考核等級(jí),核算30%的考核分.

(五)建設(shè)特色課程,展現(xiàn)各園區(qū)風(fēng)貌.

一直以來(lái)我們倡導(dǎo)“教育特色化、保育精細(xì)化、管理科學(xué)化、辦公自動(dòng)化”,如何來(lái)實(shí)踐教育特色化,集團(tuán)成立時(shí),將借助十八大召開(kāi)的契機(jī),對(duì)實(shí)踐各園區(qū)教育特色化詳細(xì)做了思考和規(guī)劃,即“一種定位,多種特色”.針對(duì)各園區(qū)的現(xiàn)狀確定教育特色的走向,展現(xiàn)各園區(qū)的教學(xué)風(fēng)貌.

總園——繼續(xù)開(kāi)展“貴州省幼兒園適應(yīng)性課程建設(shè)”的園本特色課程.昌明幼兒園——禮儀教學(xué);都六幼兒園——美術(shù)特色;猴場(chǎng)堡幼兒園——貴定地域文化資源的園本特色課程.巖下幼兒園——以當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn):核桃、娃娃魚(yú)為教學(xué)資源的辦學(xué)特色.

總之,集團(tuán)化辦園是對(duì)學(xué)前教育的整體優(yōu)化,我園將在教育局的領(lǐng)導(dǎo)之下,切實(shí)做好各項(xiàng)工作,堅(jiān)持“資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”的原則,盡全園最大的努力,帶動(dòng)片區(qū)四所幼兒園共同發(fā)展,為貴定縣的幼教工作邁上一個(gè)新臺(tái)階貢獻(xiàn)自己的力量.

推薦開(kāi)辦茶園申請(qǐng)書(shū)如何寫(xiě)八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

我于__年1月到社區(qū)工作，首先向一年來(lái)在工作中給予我支持和幫忙的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們和各位居民，表示最衷心感謝。一年以來(lái)，我求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)于律已，圓滿(mǎn)完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，使社區(qū)的兩個(gè)禮貌建設(shè)等各項(xiàng)工作取得了必須成果?，F(xiàn)將我履行職責(zé)的狀況作具體匯報(bào)：

一、思想品德?tīng)顩r。

把學(xué)習(xí)作為成長(zhǎng)的有效途徑，透過(guò)學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告、新黨章以及各級(jí)會(huì)議精神，思想認(rèn)識(shí)有了新的提高，增強(qiáng)了努力做好本職工作的職責(zé)感和使命感。堅(jiān)決執(zhí)行民主集中制，需要決策的事項(xiàng)均上“社區(qū)兩委會(huì)”討論研究，自覺(jué)維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)。公道正派、嚴(yán)于律己，堅(jiān)持客觀(guān)公正地看待每一個(gè)人、每一項(xiàng)工作，不帶個(gè)人色彩;團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心同事，不搞親疏、不計(jì)個(gè)人恩怨。時(shí)刻以做一個(gè)正大光明、胸懷寬廣、心底無(wú)私、助人為樂(lè)的社區(qū)干部來(lái)要求自己。

二、工作潛力及業(yè)績(jī)狀況。

社區(qū)，是最基層的組織，目前承擔(dān)了政府超多的行政性工作，社區(qū)干部務(wù)必直接與轄區(qū)單位、社區(qū)居民打交道，因此，自己的工作形象如何，直接關(guān)系到黨和政府在群眾中的形象，直接關(guān)系到整個(gè)社區(qū)干部隊(duì)伍的建設(shè)。

目前分管組織、廉政建設(shè)、禮貌建設(shè)、工會(huì)、婦聯(lián)、財(cái)務(wù)等工作。下面簡(jiǎn)要匯報(bào)這幾項(xiàng)工作的完成狀況。

扎實(shí)抓好組織建設(shè)，為社區(qū)各項(xiàng)工作的開(kāi)展打好基礎(chǔ)。

一是推進(jìn)區(qū)域化黨建工作。5月中旬社區(qū)大黨總支成立。還與警備區(qū)摩托步兵營(yíng)、馬垅消防中隊(duì)、火炬管委會(huì)等單位開(kāi)展共駐共建工作，構(gòu)成了區(qū)域化黨建工作的新格局。

二是健全完善工作機(jī)制與各項(xiàng)制度。成立網(wǎng)格黨小組，建立網(wǎng)格員會(huì)議制度，做好基礎(chǔ)臺(tái)賬、民情日記或網(wǎng)格日記。目前社區(qū)共有4個(gè)網(wǎng)格黨小組。完成了湖里區(qū)黨代表__社區(qū)服務(wù)站的建站工作，制訂值班表，落實(shí)每周輪值制度。為加強(qiáng)干部管理，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，根據(jù)相關(guān)文件要求，特制定了《__社區(qū)考勤與請(qǐng)休假管理制度》和《__社區(qū)獎(jiǎng)懲制度》。

三是堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展，一年來(lái)轉(zhuǎn)正1名預(yù)備黨員，培養(yǎng)2名入黨積極分子。定期組織活動(dòng)，如舉辦道德講堂、參加禮貌督導(dǎo)、上黨課、學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記在中央黨校建校__周年上的講話(huà)、收看先進(jìn)人物蓋軍銜事跡、觀(guān)看電影《先遣連》等。透過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力，發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。

建立黨風(fēng)廉政建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化示范點(diǎn)，為各項(xiàng)工作的開(kāi)展帶給保障。社區(qū)黨務(wù)居務(wù)公開(kāi)透明，公開(kāi)欄、社區(qū)網(wǎng)站、手機(jī)信息、微 信、文件檔案材料這五個(gè)平臺(tái)同步公開(kāi)，充分保障著居民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)、監(jiān)督權(quán)、評(píng)判權(quán)。組織社區(qū)干部學(xué)習(xí)勤廉書(shū)籍、看宣教片，強(qiáng)化工作人員的勤廉意識(shí)，樹(shù)立“為民服務(wù)、勤廉雙優(yōu)”的理念。制定工作制度，不定時(shí)開(kāi)展自查自糾，讓每個(gè)社區(qū)干部做到人在位、心在位、工作到位。

深入開(kāi)展群眾性精神禮貌建立活動(dòng)，推進(jìn)社區(qū)精神禮貌建設(shè)。圍繞樹(shù)立和踐行《公民道德實(shí)施綱要》，以弘揚(yáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德為資料，開(kāi)辦了道德講堂9期;宣傳“講禮貌、樹(shù)新風(fēng)”公益廣告25個(gè);在中華禮貌網(wǎng)博客及騰訊微博、新浪微博等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行禮貌傳播，共發(fā)表了博客50篇、微博124條。結(jié)合學(xué)雷鋒月、我們的節(jié)日、禮貌城市建立等活動(dòng)組織志愿者廣泛參與普及禮貌風(fēng)尚、整治環(huán)境衛(wèi)生、維穩(wěn)以及文化、科普等志愿服務(wù)活動(dòng)共15場(chǎng)。

黨群共建，以服務(wù)促發(fā)展，推動(dòng)群團(tuán)工作上新臺(tái)階。工會(huì)工作制度健全，檔案完整，管理規(guī)范。今年組建了2家非公企業(yè)工會(huì)，按時(shí)繳交工會(huì)會(huì)費(fèi)3500元，按時(shí)完成了街道下達(dá)的職責(zé)目標(biāo)。共青團(tuán)圍繞社區(qū)中心工作，用心、活潑地開(kāi)展活動(dòng)，如組織團(tuán)員參與禮貌建立、開(kāi)展“學(xué)雷鋒”、“紀(jì)念五四”等活動(dòng)等;開(kāi)展了“青年禮貌號(hào)”建立活動(dòng)。社區(qū)婦聯(lián)堅(jiān)持一手抓維權(quán)一手抓發(fā)展，深入開(kāi)展婦女“維權(quán)三制”，用心融入社會(huì)矛盾調(diào)解。組織婦女參加各種技能培訓(xùn)，推進(jìn)婦女再就業(yè)。攜手光華公益基金會(huì)，舉辦了“夢(mèng)想加速器”創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課，有學(xué)員學(xué)習(xí)后，成功創(chuàng)辦了自己的事業(yè)。

三、廉潔自律狀況。

廉潔自律是黨對(duì)黨員干部的一貫要求，是一個(gè)黨員干部合格與否的起碼標(biāo)準(zhǔn)。作為一名社區(qū)干部，我清醒地認(rèn)識(shí)到風(fēng)清氣正，是黨心所歸、民心所盼，是發(fā)展所需。為此，我堅(jiān)持做到“四?！保阂皇浅Ｐ逓檎?，時(shí)常牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，力求把居民群眾的實(shí)事辦好，好事辦實(shí)。二是常懷律己之心，做到自重、自省、自警、自勵(lì)、慎權(quán)、慎獨(dú)、慎欲、慎情，管住自己的手，不該拿的不拿;管住自己的腳，不該去的地方不去。三是常思貪欲之害，“勿以惡小而為之”，在自律面前，堅(jiān)持八個(gè)字：以身作則、防微杜漸。四是常棄非分之想，守住本分不貪，耐住寂寞不燥，守住清貧不占，擁有平淡不爭(zhēng)。

四、存在不足及努力方向。

一年來(lái)，我做了必須的工作，也取得了一些成績(jī)，但因社區(qū)工作量大，突發(fā)性任務(wù)多，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生懈怠情緒，造成有時(shí)工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高，要求不夠嚴(yán)，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬;再者，雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的資料只注重當(dāng)時(shí)用的著或與本職工作有關(guān)的資料，不是力求全面發(fā)展，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)的不透，掌握的不夠好;組織管理潛力、綜合分析潛力、協(xié)調(diào)潛力和文字言語(yǔ)表達(dá)潛力等，還有待于進(jìn)一步提高。在今后的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，努力向書(shū)本學(xué)、向先進(jìn)人物學(xué)、向優(yōu)秀同事學(xué)、向群眾學(xué)，勤于磨煉，提升自己的綜合潛力，以高度負(fù)責(zé)的精神，腳踏實(shí)地，盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作。

推薦開(kāi)辦茶園申請(qǐng)書(shū)如何寫(xiě)九

甲方：________

乙方：________

鑒于乙方以往對(duì)甲方開(kāi)辦的 店的貢獻(xiàn)及激勵(lì)乙方更好的工作，也為了使甲、乙雙方進(jìn)一步提高經(jīng)濟(jì)效益，經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商，本著互惠互利的原則，雙方同意甲方以虛擬股(干股)的方式對(duì)乙方的工作進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)。為明確雙方的權(quán)利義務(wù)，特訂立以下協(xié)議：

一、名詞定義(除非本協(xié)議條款或上下文另有所指，下列用語(yǔ)含義如下)

1、虛擬股(干股)：指店(個(gè)體經(jīng)營(yíng)者)名義上的分紅比例，虛擬股擁有者不是甲方在工商注冊(cè)登記的實(shí)際股東，虛擬股的擁有者僅享有參與店(個(gè)體經(jīng)營(yíng)者)年終凈利潤(rùn)的分配權(quán)，而無(wú)所有權(quán)和其他權(quán)利，不得轉(zhuǎn)讓和繼承。

2、分紅：指甲方年終稅后可分配的凈利潤(rùn)。

二、分配方式

1、甲方在協(xié)議期限內(nèi)，每年分配給乙方共20%的虛擬股(干股)，即甲方將年終稅后凈利潤(rùn)的20%分給乙方。若乙方在工作中的經(jīng)營(yíng)管理能力得到甲方認(rèn)可，并每年為甲方取得稅后凈利潤(rùn) 萬(wàn)元及以上，則甲方每年分配給乙方的虛擬股(干股)可以提升至30%，具體約定雙方可另行協(xié)議。

2、甲方按以上方式分配的前提為甲方年終稅后有可分配的凈利潤(rùn)，如果當(dāng)年虧損則沒(méi)有分紅。

3、乙方取得的甲方虛擬股(干股)分紅比例，由甲乙雙方簽字確認(rèn)，但對(duì)外不產(chǎn)生法律效力;乙方取得的該虛擬股(干股)分紅比例，沒(méi)有任何實(shí)際股份作為分紅依據(jù)，即乙方按上述比例分紅，僅僅是甲方的單方面獎(jiǎng)勵(lì)，與股權(quán)無(wú)關(guān);乙方不能據(jù)此認(rèn)為在甲方有相應(yīng)20%的股權(quán)，不得以此虛擬股(干股)對(duì)外作為在甲方擁有資產(chǎn)的依據(jù);乙方亦不能以其虛擬股(干股)要求甲方折成現(xiàn)金退出或要求甲方收購(gòu)。

4、乙方提前終止與甲方的勞動(dòng)關(guān)系或者乙方違反勞動(dòng)合同或甲方的規(guī)章制度而被甲方解職的，或者其他任何因?yàn)榧追交蛞曳皆蚨挂曳诫x職的，基于本協(xié)議的獎(jiǎng)勵(lì)性質(zhì)，雙方認(rèn)可：乙方無(wú)論何種原因離開(kāi)甲方，則本協(xié)議自動(dòng)失效。如前一年已進(jìn)行了分紅，前一年的分紅不用退還，但當(dāng)年的分紅不再分配給乙方，其分配比例歸甲方所有。

5、簽訂本協(xié)議不影響甲方和乙方的正常勞動(dòng)關(guān)系，乙方在獲得甲方授予的虛擬股(干股)同時(shí)，仍然按照勞動(dòng)合同約定的待遇領(lǐng)取勞動(dòng)報(bào)酬。

三、雙方權(quán)利義務(wù)

1、乙方獲得虛擬股(干股)無(wú)需進(jìn)行實(shí)物、土地使用權(quán)、貨幣、有價(jià)證券等的投入。

2、乙方需保證勝任并積極完成甲方的工作，積極努力為甲方創(chuàng)造利潤(rùn);

3、 在執(zhí)行協(xié)議過(guò)程中,由于乙方的過(guò)錯(cuò),造成本協(xié)議或其附屬文件不能履行或不能完全履行,由此發(fā)生的損失,由乙方承擔(dān)。

4、 乙方在甲方處工作期間，不得在其他任何地方自行從事或?yàn)樗藦氖屡c甲方構(gòu)成競(jìng)爭(zhēng)的業(yè)務(wù)。

5、甲乙雙方對(duì)甲方的盈虧狀況進(jìn)行監(jiān)督，每月一小節(jié)，每季度中結(jié)，年終總結(jié)，以統(tǒng)計(jì)出實(shí)際可分配的稅后凈利潤(rùn)。乙方對(duì)甲方所報(bào)的合理開(kāi)支應(yīng)充分尊重，予以認(rèn)可，若有遺漏，允許甲方在分配之前補(bǔ)充。年終稅后可分配的凈利潤(rùn)經(jīng)甲乙雙方簽字認(rèn)可。

四、協(xié)議期限

1、本協(xié)議期限為_(kāi)___年，從______年____月____日起至______年____月____日止。

2、協(xié)議到期終止后，甲方根據(jù)協(xié)議期限內(nèi)的經(jīng)營(yíng)情況決定是否簽署新的虛擬股(干股)分紅協(xié)議。

五、協(xié)議解除情形

1、 因乙方工作不稱(chēng)職或損害甲方利益的前提下，甲方有權(quán)依法提出解除雙方勞動(dòng)關(guān)系并終止本協(xié)議。

2、乙方在本協(xié)議期限未滿(mǎn)前因個(gè)人原因提出解除勞動(dòng)關(guān)系，并經(jīng)甲方同意的，雙方可解除勞動(dòng)關(guān)系，本協(xié)議同時(shí)終止。

3、除以上兩款規(guī)定外，在任何情況下，甲乙雙方的勞動(dòng)關(guān)系解除，本協(xié)議也隨之終止。協(xié)議終止后的其他事項(xiàng)按本協(xié)議第二條第4款的規(guī)定處理。

4、本協(xié)議終止后，本協(xié)議第六條的規(guī)定甲乙雙方仍須遵守。

六、保密義務(wù)

乙方對(duì)本協(xié)議的內(nèi)容承擔(dān)保密義務(wù)，不得向第三人泄露本協(xié)議中乙方所得虛擬股以及分紅等情況，除非事先征得甲方的書(shū)面許可。若乙方故意向任何第三方泄漏本協(xié)議內(nèi)容，則需向甲方承擔(dān)違約金十萬(wàn)元。

七、爭(zhēng)議的解決

因本協(xié)議引起的相關(guān)爭(zhēng)議，雙方應(yīng)爭(zhēng)取友好協(xié)商解決。如雙方協(xié)商不成，任何一方可向________人民法院提起訴訟。

八、其他規(guī)定

1、本協(xié)議不得以口頭方式修改，而須以雙方簽署書(shū)面文件的方式修改。

2、本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。

3、本協(xié)議自雙方簽字或蓋章之日起生效。