最新種子學(xué)校申報材料范文(實用9篇)

無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活，總結(jié)都是我們重要的思考方法，是我們在不斷前進(jìn)中不可或缺的一環(huán)。為了寫出有說服力的總結(jié)，我們需要與他人交流和分享經(jīng)驗。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些實用工具和資源，希望能幫助大家更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。

種子學(xué)校申報材料篇一

這里，辦學(xué)理念獨特：修德為先、啟智為要、強體為本、成才為上。

這里，承擔(dān)了“創(chuàng)新教育”、“綜合實踐”等多項省級科研課題，并小有成果。

起步——建構(gòu)立項。

跨步——有序推進(jìn)。

1、實驗運行階段。

2、全面實踐階段。

3、踴躍投身課改。

4、不斷外派學(xué)習(xí)。

飛步——全面開花。

近三年來，學(xué)校在教科研方面經(jīng)歷了起步——跨步——飛步三大步，終于使教科研“上籃”了，獲得了有效的兩分：校長獲得省教改先進(jìn)個人稱號，另有兩人獲省綜合實踐先進(jìn)個人稱號，21人獲省、市骨干教師稱號，共發(fā)表論文22篇，市縣優(yōu)質(zhì)課18（件）節(jié)，學(xué)校教育質(zhì)量不斷攀升，知名度和影響力也越來越大。

種子學(xué)校申報材料篇二

一、??持正確的辦學(xué)方向，牢固樹立以德育人的思想。

二、加強內(nèi)部管理，全面啟動辦學(xué)活動。

三、加強教改教研活動，提高教育教學(xué)水平。

四、搞好外部環(huán)境建設(shè)，為學(xué)生營造一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。

總之，學(xué)校取得的成績是與各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助分布開的。今后，我們將一如既往做好學(xué)校的工作，全面實施素質(zhì)教育，積極籌措資金，加大教育投入，努力改善辦學(xué)條件，在市規(guī)范達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，爭取明年達(dá)到省級規(guī)范化學(xué)校的驗收標(biāo)準(zhǔn)。使學(xué)校工作在上一個新臺階。

種子學(xué)校申報材料篇三

xx小學(xué)位于xx社區(qū)的東南面，空氣清新，環(huán)境優(yōu)雅。始建于1988年，校園占地面積13000平方米，教學(xué)樓、實驗樓建筑面積4800平方米，現(xiàn)設(shè)24個教學(xué)班，在校學(xué)生1095人，教職工63人。配備有實驗室、圖書室、閱覽室、微機室、德育室、紅領(lǐng)巾廣播站、多功能教室、舞蹈排練室、美術(shù)活動室、衛(wèi)生保健室等17個專用教室。學(xué)校建有籃球場、乒乓球場、羽毛球場、體育器材活動場地、300米環(huán)形跑道。綠色面積達(dá)7800平方米，尤其是學(xué)校因地制宜地開拓了綠色生命帶、樹蔭棲息長廊等，教學(xué)樓前的兩塊植物園，成長著孩子們親自種下的花草，是大家辛勤勞動的結(jié)晶，教學(xué)樓前的七棵梧桐樹是師生在建校初期共同種植的，昔日的小樹苗如今已長成參天大樹，上面掛著孩子們自己動手給小鳥做的“家”。校園綠色覆蓋率達(dá)60%以上。校園環(huán)境整潔幽雅，教學(xué)設(shè)施配套齊全，常規(guī)管理規(guī)范有序。綠色教育、養(yǎng)成教育、書香教育已成為學(xué)校辦學(xué)特色，xx小學(xué)是一所充滿活力、充滿和諧、充滿綠色的學(xué)校。

1、健全組織，完善制度。

我校自八八年建校以來，一直把創(chuàng)建綠色式學(xué)校，實現(xiàn)環(huán)境育人作為一項重要的工作來抓，為了做好創(chuàng)建綠色學(xué)校工作，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，學(xué)校首先成立了創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為組長，書記為副組長，政教處、大隊部、教導(dǎo)處、教研室和教研組長為成員的“xx小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作”領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了網(wǎng)絡(luò)工作圖，各個部門明確創(chuàng)建任務(wù)，分工到人，制定學(xué)校環(huán)境規(guī)章制度和文明環(huán)保公約，各負(fù)責(zé)人制定年度綠色學(xué)校工作計劃和實施方案，把學(xué)科教育、課堂滲透、主題教育、社會實踐活動、環(huán)境改造、活動宣傳等工作按計劃、有步驟地安排與開展。

2、組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。

以校本培訓(xùn)為基本途徑，組織全員學(xué)習(xí)，致力打造一支熱愛環(huán)境教育事業(yè)，觀念領(lǐng)先的教師隊伍，通過學(xué)習(xí)《關(guān)于xx年度開展創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ鞯耐ㄖ返扔嘘P(guān)文件，增強教職工意識，通過觀看專家講座和環(huán)保宣傳片，讓教職工了解環(huán)境知識，通過舉辦各種環(huán)?；顒幼尳搪毠ぶ匾暛h(huán)境教育。學(xué)校也充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、黑板報等多種形式，在全校學(xué)生中開展環(huán)保宣傳和教育，號召學(xué)生爭做“環(huán)保小明星”。

1、在課堂教學(xué)中滲透環(huán)保教育。

學(xué)校要求各學(xué)科要結(jié)合各學(xué)科特點，以教材為本，充分挖掘教材中的環(huán)境教育因素，選準(zhǔn)切入點和結(jié)合點，對學(xué)生進(jìn)行滲透式教育，并與最新科技發(fā)展、社會經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展、環(huán)保生態(tài)資源等內(nèi)容聯(lián)系起來。比如科學(xué)課講綠色食品，思品課講節(jié)約資源和變廢為寶，語文課教孩子寫保護(hù)環(huán)境的文章，美術(shù)課交給學(xué)生用純真的繪畫語言表達(dá)愛我家園的情感，這樣把環(huán)保教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。通過學(xué)科的滲透，讓學(xué)生知道要節(jié)約能源，不浪費水電、糧食，保護(hù)環(huán)境；要愛護(hù)動植物；要會變廢為寶，重復(fù)使用，節(jié)約資源，減少污染；還要知道吃東西要選擇綠色食品等。

課教孩子寫保護(hù)環(huán)境的文章，美術(shù)課交給學(xué)生用純真的繪畫語言表達(dá)愛我家園的情感，這樣把環(huán)保教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。通過學(xué)科的滲透，讓學(xué)生知道要節(jié)約能源，不浪費水電、糧食，保護(hù)環(huán)境；要愛護(hù)動植物；要會變廢為寶，重復(fù)使用，節(jié)約資源，減少污染；還要知道吃東西要選擇綠色食品等。

2、在德育教育中滲透環(huán)保教育。

學(xué)校一直很重視素質(zhì)教育，并將環(huán)保教育作為實施素質(zhì)教育的重要組成部分，將培養(yǎng)少年兒童熱愛大自然、保護(hù)地球家園以及人與自然和諧相處的環(huán)保理念，作為培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)校的德育教育的重要內(nèi)容。我們每年都在春季積極組織學(xué)生開展學(xué)雷鋒“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的`活動，學(xué)生走出校園，走到社區(qū)，撿煙頭、撿塑料袋、擦墻，擦門等，學(xué)校不失時機地教育學(xué)生不踐踏草坪、不隨地亂扔垃圾，明白我是社區(qū)一份子，社區(qū)環(huán)境靠我們來維護(hù)，做環(huán)保小衛(wèi)士。

3、在豐富多彩的活動中進(jìn)行環(huán)保教育活動。

1、學(xué)校整體綠化效果突出。

學(xué)校綠化綠色面積現(xiàn)在達(dá)到了7800平方米，綠化率達(dá)到60%，人均綠化面積超過了14平方米，形成了四季有鮮花，終年可見綠的綠色校園。

2、師生的環(huán)境意識明顯增強，愛護(hù)環(huán)境已成為師生的自覺行為。

師生消費觀念科學(xué)合理，學(xué)校實行嚴(yán)格的門崗制度，嚴(yán)禁師生將嚴(yán)重污染環(huán)境和能耗高的商品帶入學(xué)校。學(xué)校師生環(huán)保參與意識強，通過參加社會公益活動、環(huán)保宣傳活動等形式對社會、家庭改善環(huán)境質(zhì)量產(chǎn)生了積極的影響，產(chǎn)生了良好的社會聲譽。

一份耕耘，一份收獲，在“實施環(huán)境教育，創(chuàng)建綠色學(xué)?！钡幕顒又?，廣大師生從身邊做起、從自己做起、從小事做起，培養(yǎng)了愛綠、護(hù)綠、育綠的意識，讓校園更綠、更美了?！皩嵤┉h(huán)境教育，創(chuàng)建綠色學(xué)?！钡幕顒硬粌H培養(yǎng)了孩子們的環(huán)境意識，提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，也使學(xué)校找到了素質(zhì)教育的突破口。今后，我們將一如既往，而且不斷開拓創(chuàng)新，把環(huán)保教育滲透在學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的點點滴滴中，進(jìn)一步提高師生的環(huán)保意識和環(huán)保行為的自覺性，把我校環(huán)保教育工作再次推上一個新的臺階。

種子學(xué)校申報材料篇四

多年來烏牛行知幼兒園在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)懷支持下，始終堅持以兒童發(fā)展為本的辦園宗旨，立足實際、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新，在內(nèi)部管理、設(shè)施完善、保教質(zhì)量上都取得了長遠(yuǎn)發(fā)展。現(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、幼兒園概況。

烏牛鎮(zhèn)行知幼兒園是一所農(nóng)村幼兒園，創(chuàng)建于xx年，至今已有xx年，幼兒園占地面積840平方米，建筑面積500平方米，戶外活動場地400多平方米，我園設(shè)有小班、中班、大班三個年齡段，目前設(shè)有4個班級（小班1個、中班1個、大班2個），共有一百多名幼兒。在園教職工11人，其中園長1名、教師6名，保育員2名，廚師1名，保安1名。教師均具有中專及大專學(xué)歷水平；本園環(huán)境優(yōu)美，基本設(shè)施設(shè)備齊全，能基本保證幼兒有游戲、活動場地和舒適的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。今年幼兒園經(jīng)過裝修，環(huán)境更加優(yōu)美整潔，進(jìn)入幼兒園猶如進(jìn)入一個溫馨的家園。

二、行政管理。

（一）加強隊伍建設(shè)，科學(xué)精細(xì)管理？

認(rèn)真貫徹《綱要》精神及各類幼教法規(guī)，按照保教并重的原則，確立德、智、體、美全面發(fā)展的觀念，牢固樹立為社會、家長、幼兒服務(wù)的思想意識。我們根據(jù)義務(wù)教育實際，嚴(yán)格按年齡編了4個班，其中大班2個，中班1個，小班1個，各班年齡按《規(guī)程》規(guī)定的人數(shù)，無超編現(xiàn)象。社會和家長滿意率達(dá)99%以上。教職工共12人，達(dá)到了教職工與幼兒人數(shù)為1：6的比例。我園重視對年輕教師的培訓(xùn)工作，建立教師成長檔案，將“練師功、修師德、鑄師魂”作為教育管理和隊伍建設(shè)的永恒主題。

（二）加強民主監(jiān)督，維護(hù)教工和家長權(quán)益。

對內(nèi)，建立了園務(wù)會家長委員會等管理機構(gòu)，堅持實施以人為本的管理評價機制，進(jìn)一步加強團(tuán)隊組織建設(shè)，建立健全各類規(guī)章制度，定期召開職工代表大會、家長委員會，及時聽取和采納各反面意見，切實保障教職工的合法權(quán)益，尊重教職工的基本權(quán)利。對外，通過家長會家長開放日、家長觀摩教學(xué)、家訪、qq群等多種形式強化家園聯(lián)系，與家長建立平等、互動的聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步教育，促進(jìn)保教水平的進(jìn)一步提高。

三、安全衛(wèi)生。

（一）加強安全管理，提高安全意識。

成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全安全管理衛(wèi)生保健制度，制定適合我園的安全公約和應(yīng)急預(yù)案，與每個教職工都簽訂了安全責(zé)任狀，定期和不定期開展檢查，確保責(zé)任到人、措施到位。配備了專門的保安人員，各班級都要求家長固定有專人接送，有效保證了幼兒的人身安全。經(jīng)常對教職工進(jìn)行安全教育，先后開展了“安全在我心中”演講比賽、安全主題教育、“消防演習(xí)”等活動，促進(jìn)全員安全意識進(jìn)一步增強，自我保護(hù)能力顯著提高。

（二）加強膳食管理，促進(jìn)幼兒健康成長。

認(rèn)真貫徹《保健制度》，幼兒入園體檢率達(dá)100%，幼兒預(yù)防接種卡建檔率100%。每年教職工體檢一次、廚師每半年體檢一次，在園幼兒每年體檢一次，每半年為幼兒測身高、每季度為幼兒測體重、視力一次，按年齡完成計劃免疫、接種工作。每日晨檢，全面觀察，每班都認(rèn)真做好全日觀察記錄和服藥記錄。教玩具、餐具定期按時消毒，保證幼兒一人一巾一杯。室內(nèi)通風(fēng)好、光線充足，為幼兒創(chuàng)設(shè)了良好的生活環(huán)境。定期邀請婦幼保健院資深大夫進(jìn)行保健知識培訓(xùn)和健康教育宣傳，更好地促進(jìn)幼兒的心理健康發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行《集體用餐管理規(guī)定》，食品采購票證制度健全，抓好帶量食譜，幼兒膳食科學(xué)、全面，食譜營養(yǎng)平衡合理，贏得了家長和社會的廣泛贊譽。

四、教育教學(xué)。

（一）注重課程園本化。

尋找適宜的課程模式，促進(jìn)課程達(dá)到平衡狀態(tài)。研究制定了相對穩(wěn)定的統(tǒng)一教學(xué)計劃，主題教學(xué)以省編教材為主，教師可依據(jù)自己班級的發(fā)展需要自行選擇，并有創(chuàng)造性地使用，同時根據(jù)農(nóng)村的`地域、季節(jié)、重大事件等一些幼兒感興趣、關(guān)注的問題及時生成一些課程，經(jīng)過一段時間的嘗試看，學(xué)科內(nèi)容基本達(dá)到平衡狀態(tài)，突出了地域特色，為課程園本化打下了良好基礎(chǔ)。

（二）注重環(huán)境課程化。

一是環(huán)境人本化、兒童化。要求環(huán)境真正體現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)、孩子的想法、孩子的創(chuàng)造，如在教室的墻面布置孩子生活、學(xué)習(xí)主題探索中的軌跡，有記錄、有繪畫、有調(diào)查表、有活動照片等。環(huán)境不再是裝飾品，而是幼兒生活、學(xué)習(xí)的大舞臺。二是環(huán)境動態(tài)化。按照區(qū)角作用以及更換的必要性、周期性，嘗試將每個區(qū)角劃分為積累區(qū)、主題區(qū)和推薦區(qū)三個小區(qū)。這樣層層循環(huán)，既體現(xiàn)環(huán)境的目標(biāo)性、操作性，又體現(xiàn)出豐富性和動態(tài)性。三是環(huán)境個性化。班級不同，主題不同，家長幼兒教師不同，在探索、布置上也就千差萬別。在實施過程中，我們同年齡班的教師經(jīng)常一起出謀劃策，一起分析主題，一起分析可提供的材料，發(fā)揮了較強的創(chuàng)新合力。

種子學(xué)校申報材料篇五

9月底的xx縣城，已是秋意濃濃。然而，在英民中學(xué)的報告廳，“x縣中學(xué)班主任心理健康教育”培訓(xùn)正在進(jìn)行，氣氛時而寧靜時而熱烈。臺下的觀眾側(cè)耳聆聽，不時掌聲雷動。

在這里，xx大學(xué)教科院的王瑤教授給大家深刻剖析了“青少年的心理特點及教育的思考”這個問題。這場報告就像一場及時雨，傳遞到與會者的心中。

像“學(xué)生上網(wǎng)不學(xué)習(xí)”、“高中生喜歡打籃球不想上學(xué)”、“孩子早戀，媽媽偷看日記燒日記”等等案例其實就發(fā)生在我們身邊，只是我們不善于總結(jié)，沒有積極去找尋病因。只是一味的抱怨孩子不聽話，現(xiàn)在的學(xué)生難管理。

就以我們班一個女生為例，七年級時這個孩子很乖，還是學(xué)習(xí)小組長，膽大心細(xì)，管理小組很有一套。暑假前我一直考慮到八年級讓她做班長?？砷_學(xué)后，發(fā)現(xiàn)這孩子很令我失望。上課走神，作業(yè)湊合，有次還發(fā)現(xiàn)涂了紅色口油。

按照班級紀(jì)律，手機沒收，一直到畢業(yè)歸還。家長需要來學(xué)校說明給孩子買手機的理由，平時對手機的監(jiān)管情況。

這孩子知道自己闖禍了，恐怕通知家長，一再表示自己錯了，請老師原諒一次。看到她痛哭流涕的樣子，我又心軟了。我腦子里有兩個小人在打架，一個說不能饒恕她，饒了她，班級紀(jì)律就成了一紙空文，誰還會遵守?一個說，原諒她吧，她也只不過是個12、3歲的孩子。魏勇老師在他著的《怎樣上課，學(xué)生才喜歡》中說“教育要守住一厘米主權(quán)”也就是紅線是一百米，那么我們只能在安全的范圍內(nèi)行使權(quán)利，如果你前進(jìn)到八十米，九十米，九十九米的地方，沒準(zhǔn)兒紅線就往外面延伸到一百零一米去了?！耙焕迕字鳈?quán)”也告訴我們：哪怕是自由空間只有一厘米，你仍是國王，是有主權(quán)的。所以我反復(fù)思考，如何讓這孩子認(rèn)識錯誤，改正錯誤，又能警示其他同學(xué)不犯類似錯誤，而且還可以維護(hù)學(xué)校制度，班級紀(jì)律，這“一厘米”之內(nèi)行使權(quán)利。

通過促膝長談，她也坦誠地講述了自己的變化過程。這個女孩文筆不錯，我讓她把自己的心里真實想法寫出來，如果能讓老師看到誠意，就可以不再追究這件事。

男女生之間朦朦朧朧有了好感，把它作為隱私鎖在心底。開始荒廢學(xué)業(yè)，虛度光陰……。

看了女孩的來信，我知道了叛逆期孩子的癥狀，只是苦于沒有解救的“良藥”。

我想，用“久旱逢甘霖”形容王教授的班主任心理健康教育培訓(xùn)一點兒也不為過。我們會趁著這場及時雨，適時耕耘、播種，等待來年豐厚的收獲！

種子學(xué)校申報材料篇六

常村礦小學(xué)位于常村礦社區(qū)的東南面，空氣清新，環(huán)境優(yōu)雅。始建于1988年,校園占地面積13000平方米，教學(xué)樓、實驗樓建筑面積4800平方米，現(xiàn)設(shè)24個教學(xué)班，在校學(xué)生1095人,教職工63人。配備有實驗室、圖書室、閱覽室、微機室、德育室、紅領(lǐng)巾廣播站、多功能教室、舞蹈排練室、美術(shù)活動室、衛(wèi)生保健室等17個專用教室.學(xué)校建有籃球場、乒乓球場、羽毛球場、體育器材活動場地、300米環(huán)形跑道。綠色面積達(dá)7800平方米，尤其是學(xué)校因地制宜地開拓了綠色生命帶、樹蔭棲息長廊等，教學(xué)樓前的兩塊植物園,成長著孩子們親自種下的花草，是大家辛勤勞動的結(jié)晶，教學(xué)樓前的七棵梧桐樹是師生在建校初期共同種植的，昔日的小樹苗如今已長成參天大樹，上面掛著孩子們自己動手給小鳥做的“家”.校園綠色覆蓋率達(dá)60%以上.校園環(huán)境整潔幽雅,教學(xué)設(shè)施配套齊全，常規(guī)管理規(guī)范有序。綠色教育、養(yǎng)成教育、書香教育已成為學(xué)校辦學(xué)特色，常村礦小學(xué)是一所充滿活力、充滿和諧、充滿綠色的學(xué)校。

1、健全組織，完善制度。

我校自八八年建校以來，一直把創(chuàng)建綠色式學(xué)校，實現(xiàn)環(huán)境育人作為一項重要的`工作來抓，為了做好創(chuàng)建綠色學(xué)校工作,進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，學(xué)校首先成立了創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為組長，書記為副組長，政教處、大隊部、教導(dǎo)處、教研室和教研組長為成員的“常村礦小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作”領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了網(wǎng)絡(luò)工作圖，各個部門明確創(chuàng)建任務(wù)，分工到人,制定學(xué)校環(huán)境規(guī)章制度和文明環(huán)保公約，各負(fù)責(zé)人制定年度綠色學(xué)校工作計劃和實施方案,把學(xué)科教育、課堂滲透、主題教育、社會實踐活動、環(huán)境改造、活動宣傳等工作按計劃、有步驟地安排與開展。

2、組織學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。

以校本培訓(xùn)為基本途徑,組織全員學(xué)習(xí)，致力打造一支熱愛環(huán)境教育事業(yè)，觀念領(lǐng)先的教師隊伍,通過學(xué)習(xí)《關(guān)于20xx年度開展創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ鞯耐ㄖ返扔嘘P(guān)文件，增強教職工意識，通過觀看專家講座和環(huán)保宣傳片，讓教職工了解環(huán)境知識，通過舉辦各種環(huán)保活動讓教職工重視環(huán)境教育。學(xué)校也充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、黑板報等多種形式，在全校學(xué)生中開展環(huán)保宣傳和教育，號召學(xué)生爭做“環(huán)保小明星”。

1、在課堂教學(xué)中滲透環(huán)保教育。

學(xué)校要求各學(xué)科要結(jié)合各學(xué)科特點，以教材為本,充分挖掘教材中的環(huán)境教育因素，選準(zhǔn)切入點和結(jié)合點，對學(xué)生進(jìn)行滲透式教育，并與最新科技發(fā)展、社會經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展、環(huán)保生態(tài)資源等內(nèi)容聯(lián)系起來。比如科學(xué)課講綠色食品，思品課講節(jié)約資源和變廢為寶，語文課教孩子寫保護(hù)環(huán)境的文章，美術(shù)課交給學(xué)生用純真的繪畫語言表達(dá)愛我家園的情感,這樣把環(huán)保教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。通過學(xué)科的滲透，讓學(xué)生知道要節(jié)約能源，不浪費水電、糧食，保護(hù)環(huán)境；要愛護(hù)動植物；要會變廢為寶,重復(fù)使用，節(jié)約資源,減少污染；還要知道吃東西要選擇綠色食品等。

2、在德育教育中滲透環(huán)保教育。

學(xué)校一直很重視素質(zhì)教育,并將環(huán)保教育作為實施素質(zhì)教育的重要組成部分，將培養(yǎng)少年兒童熱愛大自然、保護(hù)地球家園以及人與自然和諧相處的環(huán)保理念，作為培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)校的德育教育的重要內(nèi)容。我們每年都在春季積極組織學(xué)生開展學(xué)雷鋒“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的活動，學(xué)生走出校園，走到社區(qū)，撿煙頭、撿塑料袋、擦墻，擦門等，學(xué)校不失時機地教育學(xué)生不踐踏草坪、不隨地亂扔垃圾，明白我是社區(qū)一份子，社區(qū)環(huán)境靠我們來維護(hù)，做環(huán)保小衛(wèi)士。

3、在豐富多彩的活動中進(jìn)行環(huán)保教育活動。

1、學(xué)校整體綠化效果突出。

學(xué)校綠化綠色面積現(xiàn)在達(dá)到了7800平方米，綠化率達(dá)到60%,人均綠化面積超過了14平方米，形成了四季有鮮花，終年可見綠的綠色校園。

2、師生的環(huán)境意識明顯增強,愛護(hù)環(huán)境已成為師生的自覺行為。

師生消費觀念科學(xué)合理，學(xué)校實行嚴(yán)格的門崗制度，嚴(yán)禁師生將嚴(yán)重污染環(huán)境和能耗高的商品帶入學(xué)校。學(xué)校師生環(huán)保參與意識強，通過參加社會公益活動、環(huán)保宣傳活動等形式對社會、家庭改善環(huán)境質(zhì)量產(chǎn)生了積極的影響，產(chǎn)生了良好的社會聲譽。

一份耕耘,一份收獲，在“實施環(huán)境教育，創(chuàng)建綠色學(xué)校”的活動中，廣大師生從身邊做起、從自己做起、從小事做起，培養(yǎng)了愛綠、護(hù)綠、育綠的意識，讓校園更綠、更美了?！皩嵤┉h(huán)境教育,創(chuàng)建綠色學(xué)校"的活動不僅培養(yǎng)了孩子們的環(huán)境意識，提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，也使學(xué)校找到了素質(zhì)教育的突破口.今后，我們將一如既往，而且不斷開拓創(chuàng)新,把環(huán)保教育滲透在學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的點點滴滴中,進(jìn)一步提高師生的環(huán)保意識和環(huán)保行為的自覺性,把我校環(huán)保教育工作再次推上一個新的臺階。

種子學(xué)校申報材料篇七

筠連縣勝利街小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在全體教職員工的努力下，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為中心，以加強思想政治工作為重點，著力塑造新時期青年教師的新形象;以加強“青年文明號”隊伍建設(shè)為重點，增強教師團(tuán)隊的凝聚力、戰(zhàn)斗力;充分發(fā)揮青年教師在學(xué)校工作中的生力軍作用，抓好陣地、扎實工作、創(chuàng)造特色;為了進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵廣大青年教師弘揚“敬業(yè)、協(xié)作、創(chuàng)優(yōu)、奉獻(xiàn)”的精神，吸引和凝聚青年教師在縣委“12456”發(fā)展思路中成長成才，建功立業(yè)，更好地發(fā)揮青年教師集體在建成川南滇東北結(jié)合部經(jīng)濟(jì)強縣，發(fā)揮教育在全面建成小康社會中的積極作用，特申報筠連縣“青年文明號”創(chuàng)建活動。

一、學(xué)校的基本概況。

我校于2011-2012年完成重建工作，現(xiàn)有46個教學(xué)班，教職工112人，35周歲以下的青年教師有48人，其中團(tuán)員45人，市級骨干教師10人，縣級骨干教師17名，縣級及以上教學(xué)能手15人。

我校是省級藝術(shù)特色學(xué)校，市級校風(fēng)示范校，市級文明單位，在2012年被評為“四川省優(yōu)秀少先隊集體”，2013年被評為縣“中國夢教育活動先進(jìn)單位”。

二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳發(fā)動，創(chuàng)造良好氛圍。

本期，我校將申報縣級“青年文明號”確定為學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的一項重要工作，并召開了專題的創(chuàng)建工作會議，組建以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定規(guī)劃、落實措施、組織活動、抓好管理，保證青年文明號活動規(guī)范順利地進(jìn)行。

創(chuàng)造良好氛圍，倡議和教育廣大青年教師積極投入到創(chuàng)建活動中來，利用學(xué)校宣傳櫥窗、黑板報、橫幅標(biāo)語等宣傳媒體，在全校廣泛宣傳爭創(chuàng)“青年文明號”的意義，介紹優(yōu)秀青年教師、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀團(tuán)員的先進(jìn)事跡，充分發(fā)揮榜樣作用;號召全校青年教師積極參與創(chuàng)建活動，在全校營造“個個努力、人人參與”的良好創(chuàng)建氛圍。統(tǒng)一思想，組織和引導(dǎo)廣大青年教師敬崗愛業(yè)、刻苦鉆研、教書育人、無私奉獻(xiàn);堅持以人為本，加強科學(xué)管理，形成創(chuàng)建合力，真正把創(chuàng)建活動落到實處。

三、提高思想認(rèn)識，加強素質(zhì)培養(yǎng)。

內(nèi)修素養(yǎng)，外樹形象，提高教師素質(zhì)，塑造教師形象，是提高創(chuàng)建水平的根本保證。作為教師的我們，給孩子一杯水，自己得擁有一桶水，但是，這一桶水不能是亙古不變的死水?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來?！敝挥胁粩嗟膶W(xué)習(xí)、提高才能切合時代的需要，家長的需要，孩子們的需要。我們不斷加強政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，形成每月一次的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，組織教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)“鄧小平理論”、“三個代表”精神、“黨章”、“師德必讀”、《細(xì)節(jié)決定成敗》、《做最好的班主任》等等，并開展“生命因?qū)W習(xí)而精彩”活動。在活動中每個人都讀一本好書，寫一篇心得體會，并在交流會上，談思考、談體會、談感想、談啟發(fā)。引導(dǎo)教師大膽嘗試創(chuàng)新教育，勤思考，多動筆，進(jìn)行經(jīng)驗總結(jié)。不斷提高青年教師業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)技能，使青年教師始終走在時代前列，始終體現(xiàn)先進(jìn)性。努力發(fā)揮青年文明號的資源優(yōu)勢、組織優(yōu)勢，建立經(jīng)常性的學(xué)習(xí)制度，表彰學(xué)習(xí)成才的青年典型，構(gòu)建起具有青年文明號特色的學(xué)習(xí)體系，使青年文明號組織的學(xué)習(xí)品質(zhì)更加突出。

四、愛崗敬業(yè)，注重青年教師的成長。

我校近年來，每年考調(diào)入近10名新教師，很大程度上充實了師資力量，但青年教師的成長也是學(xué)校和社會倍加關(guān)注的問題，學(xué)校通過每周教研會、上匯報課、展示課、老帶新，結(jié)對子等方式，提高教師政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)青年教師健康成長。近年來，我校青年教師這支生力軍，已成了學(xué)校發(fā)展的中堅力量，深受社會和家長的好評。

我們將繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用，發(fā)揮青年的生力軍和突擊隊的作用。以學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為根本，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以課堂教學(xué)為主渠道，實現(xiàn)有效優(yōu)化。

五、具體措施及工作安排。

(一)加強思想政治教育以提高青年文明號成員的思想覺悟。思想統(tǒng)一，信心堅定，才能更好的完成各項工作。

1、健全思想政治工作制度，堅持參加政治學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)黨的基本路線及鄧小平理論、“三個代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行縣委“12456”發(fā)展思路，堅持用正確的政治觀念來引導(dǎo)青年教師。

2、抓好師德教育，師德的體現(xiàn)就是“關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生”，在教學(xué)中，“動之以情，曉之以理”。

3、加強愛國主義教育。

4、開展社區(qū)服務(wù)及“獻(xiàn)愛心”活動。

(二)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更新觀念，使青年文明號成員在教育教學(xué)質(zhì)量上創(chuàng)出新的成果。

1、開展小組教學(xué)活動。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，樹立開放式的教學(xué)觀。

2、組織撰寫各年級導(dǎo)學(xué)案。提高教師的業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)實踐水平。

3、繼續(xù)組織“拜師結(jié)對”，有經(jīng)驗的教師骨干帶徒弟，出成績。

4、組織參加各類聽課、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等活動，學(xué)習(xí)新理念、新方法。

(三)開展各種競賽活動，培養(yǎng)新骨干、新生力量。

1、組織公開課活動，青年教師上公開課，與外校教師交流學(xué)習(xí)。

2、青年教師積極參與教科研課題的研究活動。積極撰寫論文，參加比賽或向報刊雜志投稿。

總之，創(chuàng)建“青年文明號”不但是個機遇，同時還是個挑戰(zhàn)。我們一定會以這次創(chuàng)建活動為契機，進(jìn)一步動員和組織廣大青年教師以良好的精神狀態(tài)參與創(chuàng)建活動，以一流的教學(xué)、一流的管理、一流的成績塑造和展示我校的良好形象，不斷完善、定期總結(jié)，確保爭創(chuàng)工作落實到位，成為全縣青年文明號創(chuàng)建工作中一道亮麗的風(fēng)景。

種子學(xué)校申報材料篇八

本文目錄。

一、學(xué)校簡介：

二、健全組織，完善制度,統(tǒng)一認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。

1、健全組織，完善制度。

2、組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。

三、有機結(jié)合，多方滲透，扎實做好環(huán)境保護(hù)教育。

1、在課堂教學(xué)中滲透環(huán)保教育。

2、在德育教育中滲透環(huán)保教育。

3、在豐富多彩的活動中進(jìn)行環(huán)保教育活動。

四、我們的收獲。

1、學(xué)校整體綠化效果突出。

2、師生的環(huán)境意識明顯增強，愛護(hù)環(huán)境已成為師生的自覺行為。

常村礦小學(xué)。

xx、4。

返回目錄。

一、指導(dǎo)思想。

二、工作實績。

（一）美化校園——營造環(huán)境塑形象。

（二）健全制度——增強學(xué)生環(huán)保意識。

（三）規(guī)范養(yǎng)成——注重垂范做表率。

（四）學(xué)科滲透，增強師生的環(huán)保意識。

（五）多彩活動——環(huán)保思想深入人心?。

種子學(xué)校申報材料篇九

xxx團(tuán)支部現(xiàn)有xx名共青團(tuán)員，是一個激情飛揚、活力四射的集體，一個團(tuán)結(jié)友愛、自強自信的集體!一年多以來，本支部在中文系分團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)及全體團(tuán)員的共同努力下，以將工作重心放在班級同學(xué)的思想教育上，在堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想指導(dǎo)的前提下，積極真誠地與班委會合作，緊緊依靠班集體，抱著以先進(jìn)理論為指導(dǎo)，以全心全意為團(tuán)員同學(xué)服務(wù)為宗旨，秉著互敬互愛的精神和更高更強的理念，積極地開展團(tuán)支部的各項工作，開展了一系列多種形式的活動。在活動的開展上，我們充分利用支部內(nèi)外的資源，發(fā)揮我們靈活的交際能力和工作能力，不論是娛樂活動、文體活動，還是學(xué)術(shù)討論活動，我們都充分準(zhǔn)備，全力投入，把活動開展的有聲有色，使大家積極的參與。在所有成員的共同努力下，我們xx年度在黨性建設(shè)、思想道德修養(yǎng)、社會實踐等方面都取得了令人滿意的成績。

一、黨性建設(shè)：

本團(tuán)支部重視組織建設(shè)，支部委員會通過選舉產(chǎn)生，團(tuán)支部在上級組織領(lǐng)導(dǎo)下，在支部委員的共同努力下，認(rèn)真學(xué)習(xí)理解團(tuán)章，制定團(tuán)支部工作制度。

支部于xx年度成立了一支黨章學(xué)習(xí)小組，共有54名成員，分成五個小組，每個小組各安排一名團(tuán)干作為組長，由組長適時地展開對黨章的學(xué)習(xí)并對學(xué)習(xí)的結(jié)果及時進(jìn)行總結(jié)和匯報。在此期間，我們堅持從最基本做起，開展怎樣寫申請書、黨的指導(dǎo)思想、黨員的義務(wù)、“八榮八恥”討論會、“兩會”思想的了解和認(rèn)識等一系列有關(guān)黨的知識講座，逐步深入，加快了小組成員對黨的認(rèn)識水準(zhǔn)，引導(dǎo)團(tuán)員積極向黨組織靠攏，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，提出問題，解決問題，使廣大團(tuán)員在學(xué)習(xí)的過程中提高了思想認(rèn)識，認(rèn)清形勢，團(tuán)結(jié)在團(tuán)支部的周圍，為班集體的不斷進(jìn)步而努力。

二、團(tuán)日活動：

青年志愿者行動是大學(xué)生實現(xiàn)自我需要的途徑，青志服務(wù)作為一種超越現(xiàn)實利益之外的行為，擴展著我們的心靈體驗，擴展著我們對人和社會的理解。團(tuán)日活動作為重視政治學(xué)習(xí)，能積極引導(dǎo)全班團(tuán)員青年努力進(jìn)取，奮發(fā)成才，表現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。

xx年5月，支部聯(lián)合班委會帶領(lǐng)全班同學(xué)到學(xué)校和社會各個角落宣傳法制，根據(jù)不同場合制定不同的宣傳方式，宣傳的內(nèi)容豐富多樣，包括《消費者權(quán)益保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》以及有關(guān)助學(xué)貸款、貧困補助等法律法規(guī)?；顒釉谕瑢W(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下圓滿完成，達(dá)到預(yù)期效果。參與的同學(xué)熱情高漲，共同為這次團(tuán)日活動做出了努力，同時也提高了自身的社會實踐能力，提高了自身的法律意識，讓我們的團(tuán)員成為全民普法運動中的先鋒隊、排頭兵。

此次活動得到院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，得到了社會人士的廣泛好評，本支部在此次活動表現(xiàn)出色，被授予“優(yōu)秀團(tuán)日活動班集體”的光榮稱號。

三、思想道德修養(yǎng)：

本團(tuán)支部按照團(tuán)委的要求和本支部計劃，組織開展了許多形式多樣的活動，xx年10月支部邀請了政法學(xué)院的方純老師為我們開展了一次“拒絕傳銷，凈化校園”專題講座，這次講座結(jié)合事例深刻地揭露了傳銷活動發(fā)欺騙性和危害性，使廣大同學(xué)認(rèn)清了傳銷的本質(zhì)，幫助同學(xué)提高識別能力和自我防范能力，同時也了解和堵住了傳銷組織誘騙大學(xué)生的各種渠道。會后，全班同學(xué)集體簽名，下決心做到“拒絕傳銷，從我做起”，簽名赫赫有力，表達(dá)了我班同學(xué)拒絕傳銷的決心和信心。

四、社會實踐和義務(wù)勞動：

培養(yǎng)社會責(zé)任是當(dāng)代大學(xué)生急需增強意識的一項使命，在進(jìn)入大學(xué)之際，就有很多同學(xué)積極爭取參加班集體的各項活動，當(dāng)系里把赴啟智小學(xué)義教的消息傳達(dá)下來時，本支部的同學(xué)爭先恐后地報了名，同學(xué)們對以支教形式的青年志愿者活動具有相當(dāng)大的興趣，于是xx年上半年我們按照中文系的安排，定期組織同學(xué)參加義教活動。

在此同時，我們還安排同學(xué)定期地赴老干部大學(xué)、集德福利會義務(wù)勞動，每次活動同學(xué)們都積極配合帶隊團(tuán)干安排的工作，現(xiàn)場的空氣總被參加義務(wù)勞動的同學(xué)的熱情所燃燒，洋溢著歡樂和熱鬧的氣氛。我們的熱情和努力受到了社會群眾的一致好評。

在這些活動中，我們重要的是要讓啟智小學(xué)的小朋友們得到切切實實的幫助和愛心呵護(hù)，為老干部大學(xué)、集德福利會等做出我們力所能及的事情，同時也使參與的團(tuán)員增強了團(tuán)員意識，身體力行，發(fā)揮先鋒模范作用。通過這些活動，不但在思想上更新團(tuán)員意識,而且在具體的實踐當(dāng)中體現(xiàn)了團(tuán)員意識，很多同學(xué)在參加了這些活動后，認(rèn)識到了為社會服務(wù)的活動應(yīng)該堅持下去，而不應(yīng)該保留在形式上。而且為社會弱視群體的幫助更不應(yīng)該停留在思想層面上，而應(yīng)該體現(xiàn)到具體的實踐當(dāng)中去，以實踐活動為載體，現(xiàn)生活的真諦，去感悟人生的哲理，去提升思想的高度?；顒舆^后，我們及時對義務(wù)活動進(jìn)行總結(jié)，認(rèn)識到做社會實踐活動或者義務(wù)活動是一門大學(xué)生在大學(xué)必修的課，不光是參加者的肢體在勞動中活動活動，而應(yīng)該使參加者在勞動中從心靈深處受到教育和啟發(fā)，真正體會到勞動的真實意義，不能搞表面化文章，要在實際的活動中培養(yǎng)本支部團(tuán)員的實踐能力，將學(xué)到的知識及時地運用到實際的生活中去。

五、思想?yún)R報工作：

本支部現(xiàn)有團(tuán)員64人，其中86%已經(jīng)遞交了入黨申請書，很多同學(xué)對入黨的態(tài)度都很積極，每個季度甚至每個月都上交思想?yún)R報，總結(jié)自己在該段時間的學(xué)習(xí)生活和工作各方面的情況，積極地配合團(tuán)支部安排的工作和任務(wù)。

六、其他方面的工作：

本支部在xx年度認(rèn)真召開推選入黨積極分子會議，現(xiàn)有積極分子26名，其中建黨對象4名，這些同學(xué)學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，為班集體盡心盡力，在其他同學(xué)中起到先鋒模范作用，積極帶動班級的發(fā)展。根據(jù)社會和時代發(fā)展的要求，我支部將注意把思想政治工作和學(xué)習(xí)興趣、能力培養(yǎng)相結(jié)合，從愛國愛黨、社會責(zé)任感、使命感角度激發(fā)同學(xué)們發(fā)奮學(xué)習(xí)。

在團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)下，xxx的廣大團(tuán)員都能嚴(yán)格要求自己，起到模范帶頭作用，我們將在未來的日子里加緊發(fā)展，努力配合班委會進(jìn)行工作，為把xxx這個集體的團(tuán)結(jié)進(jìn)步而不斷努力!

針對班級現(xiàn)狀和已取得的成績，經(jīng)支委會研究決定，申報“先進(jìn)團(tuán)支部”。望校團(tuán)委給以批準(zhǔn)。