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看我的申請書通用 申請書用寫您好嗎(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-13 12:50:59 頁碼:12
看我的申請書通用 申請書用寫您好嗎(八篇)
2023-01-13 12:50:59    小編:ZTFB

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

看我的申請書通用一

有一天,上課,我和同桌都緊張到極點,為什么呢?因為老師今天要抽查一部分同學背課本上的密密麻麻的內容。老師先給我們是分鐘時間先準備一下,待一會兒,在抽查同學。

于是,大家便朗朗上口,我一句話也說不出來,也跟著默默的讀了起來。

途中,我問讀著正起勁的同桌小聲的說:“你會不會這篇課文?還有很多章節(jié)要被哦”。同桌有點不耐煩地說:“我當然會啦,哪里像你一樣,一點也不會?;氐郊依镉植蝗ケ?,再說管我什么事啊?”說完,同桌又繼續(xù)埋頭苦讀。我也繼續(xù)讀了起來。 十分鐘過去了,我也只是背了一丁點,緊張的看著老師,深怕老師會叫住我。老師嚴肅地說:“現在,先小張來”。每叫住一位同學,我提著的心都會放下一部分。

到了最后,叫最后一位同學時,老師用死亡凝視眼盯著每一位同學,有那么一霎那老師看了我一眼,我的心再次被懸在空中,久久放不下心里來。

終于,我還是沒逃過老師的手掌心,“小袁,站起來,要如何面對生理期的變化,這個要怎么回答這個問題啊?”我心里一跳“死定了,這次恐怕是逃不過了?!蔽衣恼玖似饋肀车揭话胛彝蝗槐巢怀鰜砹?,我的心急的想熱鍋上的螞蟻一樣,一秒鐘,兩秒鐘......時間不在不斷的流失,教室里安靜的嚇人,就在這是一個幾乎只有我和同桌能聽到的聲音告訴了我答案。我一字不拉的聽同桌的話讀了下去。老師一臉嚴肅的說:“下次再這樣背不熟,就要罰寫了啊?!蔽逸p輕的點了點頭,然后做了下去。心里想著:“多謝你,我的同桌,不然不就要罰寫了?!?/p>

我的同桌,沒有你,我就會被罰寫,你那口硬心軟的性格,讓人喜歡!

初二我的同桌作文2

自與小a同桌以來,就時常感到“痛不欲生”,讓我深深地泛出無力感。

小a有一頭短發(fā),眼睛總是笑瞇瞇的,一個大鼻子,兩個小耳朵,眉毛較淡,看起來像彎彎的月牙一般。平時愛穿一件黃馬甲,套一條校服褲,足蹬一雙藍色運動鞋。

他啊,堪稱不聽講的代表。上課時,你無論什么時候看他,都在發(fā)呆,一臉的茫然。就像武俠小說里的絕頂高手,使出了“神游物外”的神功。上次數學課,黃老師正深入淺出地講解一道題目,我們也在興致勃勃地聽著講。無意中我瞥了小a一眼,差點急暈過去,他又盯著窗外發(fā)呆,那一副呆滯的表情全刻在了臉上。這一刻,我真想成為“還珠格格”中愛扎針的容嬤嬤,一針把你扎醒。黃老師這時也發(fā)現了,她對小a瞪了一眼,說:“上課要好好聽講。”才把小a從“夢想”中拉回到現實。

小a還是一個“神抄手”。記得有一次晚托,我費了九牛二虎之力,把語文作業(yè)全部攻克,然后長出一口氣,開始左顧右盼起來。“掃”到小a的作業(yè)后,發(fā)現他有一題竟然和我一模一樣,我瞪大眼睛,驚訝的望著他。他看到后,嬉笑著對我皺了皺鼻子,擠了擠眼,又繼續(xù)匆匆地寫作業(yè)了??赡堑朗情喿x題,是閱讀題啊!閱讀題的理解和答案能一樣嗎?更讓我不解的是,他是怎樣抄到的,是通過眼睛還是意念?

我?guī)е蓡?,對他進行一次又一次地觀察,終于知道了原因。小a有“斜眼神功”,每當你寫出正確答案時,他的“斜眼神功”便會發(fā)功。他只需輕輕把眼睛一瞟,正確答案便會鬼使神差地被他接收到。唉,看來我以后寫作業(yè)還要捂嚴實點,不然,“超能力大俠”的“神功”就會愈加精進了!

小a雖然有這些缺點,但他樂于助人,經常關心他人,也是讓我由衷敬佩的!小a,希望你能改掉那些不好的習慣,別讓我再“痛不欲生”了。

初二我的同桌作文3

“啊!救命啊!”“哈哈!”教室里又傳出了響亮的呼救聲,我搖了搖頭,嘆了口氣,心里默念:沒救了,沒救了,真是沒救了!這是誰的叫聲呢?她就是我的同桌糜天樂,人送外號——“傻大妞兒”,人如其表,胖胖的身軀,這可不!說錯了話又招人“追殺”了!

懶是她必不可少的本性,一次上體育課,她愣是雙手插在口袋,“穩(wěn)如泰山”地坐在座位上,我使出我的“洪荒之力”都沒能讓這尊佛又一絲動彈,我無奈,只能先走一步,過了10分鐘。她一蹦一跳地走過來興奮地跟我說:“現在都過去十分鐘了!肯定不要跑步了!”可話音才剛落,體育老師就要我們跑三圈,我們女生哭爹喊娘的,累死累活地跟在男生后頭跑,只見我家“傻大妞兒”一路小跑,我動了動眼珠子,一定是想去廁所逃過一劫,我跑去廁所定睛一看,果然不出所料,我指了指她,就走了。

可是一到寫作文她卻開始認真了。她在班里還有一個外號叫——糜天才,有一次她在學校即興創(chuàng)作,還沒寫幾個字,她的嘴角就微微勾起,似乎非常滿意,可才剛寫完一會兒,她卻開始抱怨了:“這怎么寫喲!”可是剛說完,畫風一轉,帶著她消失已久的自戀著說:“連本大神都寫不出來的作文,你們這群凡人,怎么可能寫得出來呢?”原本我還覺得她做事情還蠻認真的。就在我對她的好感度上升的時候,聽到這句話,就像有一盆水把我心中的希望之火給澆滅了,我用一種嫌棄的眼神看著她,身體后仰,看到我的神情,她立馬坐下,繼續(xù)寫,她一會把臉湊近,一會兒身體往后靠,一會兒鄒著眉頭,一會兒用手捏著眉心……啊!她是多么的認真投入啊!

這時,一束陽光透過窗戶照在我的臉上,顯得格外溫暖,她的每一個動作都使我不得不敬佩她這個作文小天才,她是我學習時的偶像,身邊的開心果,她使我開心快樂,這就是我的同桌,一個自戀,一個認真、勤奮、懶惰的同桌,這真是讓人哭笑不得!

初二我的同桌作文4

我有一個愛笑、愛玩、愛動、愛鬧的同桌。他天生一頭黃色的短發(fā),眉毛濃密,有著一雙總是笑瞇瞇的細眼睛,高高的個子,走路帶風的感覺!尤其一張大大的嘴巴總愛說個不停,人稱“話癆”。

為什么說他愛笑呢?

因為不論遇到什么事,他從來都是咧著個大嘴巴“呵呵呵”地傻笑,似乎有他出現的地方總會有歡聲笑語。和他在一起,感覺無憂無慮,他總能把快樂帶給身邊的人。

為什么說他愛玩呢?

因為在班級各種游戲活動中,他絕對算得上是我們班級里“點子大師”中的“no。1”。每當下課鈴聲響起,他就以迅雷不及掩耳之勢離開書桌扯著嗓子喊:“大家快來玩游戲啊!”甚至上課時,他的腦袋里也裝著下課后要玩的游戲項目。記得有一次快下課,按捺不住內心喜悅的同桌開始有點不安分了,被火眼金睛的數學老師逮個正著,記得老師當時說了一句:“李文燦,給點陽光你就燦爛!”把同學們逗得哈哈大笑。

為什么說他愛動呢?

因為他課間休息時愛動來動去,比如書本和椅子本來整整齊齊、井井有條擺放著,可一下子就會被他弄得亂七八糟、東倒西歪。按他的話說,他是想模擬設計一個新教室并且希望以后做一名建筑設計師。難怪上手工課時,他那雙靈巧的雙手總會制作出許多充滿奇思妙想、無限創(chuàng)意的手工作品,原來他的內心裝著自己遠大的理想呢!

為什么說他愛鬧呢?

因為他的話好像永遠也說不完,而且十分風趣幽默,總是逗得我們捧腹大笑。對了,別看我同桌是個“調皮大王”,他在課堂上可是特別活躍,他可愛舉手發(fā)言了!雖然看上去挺鬧騰的,但其實他也十分愛思考問題。尤其在科學課上,每次遇到難題,他總是反復研究,要在老師那里一定得“打破砂鍋問到底”才行。

這就是我的“調皮大王”同桌,一個愛笑、愛玩、愛動、愛鬧的男孩——李文燦。

看我的申請書通用二

我的弟弟名叫李嘉華,還不滿6歲。

胖嘟嘟的臉上長著一雙圓溜溜的眼睛,好像會說話,可愛極了,誰見了他都會讓一步。

就說說這個五一節(jié)里,他留給我的印象吧。

他的口頭表達相當不錯,常令大人禁不住哈哈大笑。我們說爺爺奶奶在農村建的房子沒有粉刷,他馬上接著說,冬天里面特別冷,睡覺都進風。

他很纏人,他想要跟誰玩,誰也逃不掉!我正在看電視,他跑過來拉住我的手說:“姐姐,陪我去玩?!边@是我最喜歡看的節(jié)目,我當然不愿意啦!于是就說:“不行,你先去跟哥哥玩,我馬上就來?!北疽詾橐痪湓捑涂梢园阉Z走,沒想到他看我這樣,就更著急了,左一個好姐姐,右一個親姐姐,吵個不停,沒辦法,看不成電視了,只好和他去玩。這時的他,圓圓的臉蛋笑成了一朵花。

他還是一個名副其實的“小尾巴”。吃飯時,他一定坐我身邊;我寫作文,他也拿上紙和筆,在我邊上圖圖畫畫,

還說他也是在寫作文,你可以想象,那作文只有他才能看懂!我讀英語時,他也嘰哩呱啦地跟著讀。哎,真拿他沒辦法!

這么可愛的弟弟,誰不喜歡?

看我的申請書通用三

記得小時候,不懂事的我們總在學校里與同學爭吵的面紅耳赤,不為什么,就是想證明自己比對方更幸福。于是,教室里總盛行一股“我最幸?!钡呐时蕊L。你或許會問,怎樣才能證明誰幸福呢?孩子就是孩子,一個指著腳下的新鞋說:“這是我媽剛從城里買回來的?!绷硪粋€搶著說:“你那算什么!我這件衣服是訂做的”然后就煮開了鍋,你一句我一句,凡是能跟人家比的,一件也不敢落下。而我,我只能在一旁靜靜地坐著,豎著耳朵聽著,眼巴巴看著,心里頭還不斷羨慕著?;氐郊依?,我也不知怎地,竟只字不提。

到了城里上小學,那種低人一等的失落感并不曾消退,反而更突出。時常有家長為子女送吃的,送衣服;雨天,時常有父母來送雨衣;假日,時常有父母開車來接送孩子。而我,自從踏進校門,無論嚴寒酷暑,年節(jié)假日,父母都不曾來過,即使是在乍寒乍暖急需換衣的時候。從小就盼望有一個雨天能送傘的爸和一個雪天能送衣的媽。因為我覺得那一定很幸福很幸福。

有一次,還沒打放學鈴,一個同學的母親老早冒雨等在教室外。我再環(huán)顧四周,始終沒有發(fā)現一個熟悉的身影。我忍不住對同桌說:“你媽也在外面呀,她真好!”他卻一臉無奈:“好什么好?整天對我這也不放心,那也不放心,什么事都不讓我做?!蔽颐H涣?,被關懷也會不幸福嗎?我不正是缺少這樣關懷嗎?那一堂課,我一個字也沒聽進去。

我想我也許是缺少這種關懷??晌覅s仍一天天長大。曾記得學騎車時,父親看我摔倒,沒有將我扶起來,卻微笑著說:“再試試,孩子?!痹浀玫谝幌聫N就把菜燒焦了,而母親卻欣慰地笑了。還記得,一次全家去登山,下水時,兩腿沉重得像灌滿了鉛,便央求爸爸媽媽背我一程,而爸爸卻在路旁折了一根枯枝給我當手杖......

我想,我找到了我的幸福。

在無人送雨衣的日子里,我將會懂得如何面對生活的風雨。

在無人接送的日子里,我將會學會怎樣跋涉那崎嶇的人生之路。

要是能回到過去,我也可以跟他們爭個臉紅耳赤了。因為我知道,我一定是最幸福的人。

看我的申請書通用四

人們常說母愛像海,父愛像山。那是因為母愛是慷慨而寬廣的。父愛就像一座山,讓我感到深沉、凝重、寧靜、平和和溫暖。我父親給了我穩(wěn)定的生活和穩(wěn)定的幸福。

我的父親是一名卡車司機,他日夜奔波,很少在家陪我們。雖然他很少在家,但他回來時總會問起我的學習情況。

我記得我六年級的時候,當他得知我的英語成績不太好時,他給我報名參加了新概念英語輔導課。自從參加了這個輔導課,我對它不滿意,因為它減少了我的游戲時間。這個補習班在星期天早上舉行,這讓我討厭它。后來,我不知道發(fā)生了什么,我在星期二和星期四增加了晚上的時間,這讓我感覺更痛苦,更討厭去補習班。

我記得那是一個星期二下午,當我放學的時候,那是晚上的補充時間。為了縮短晚間增刊的時間,放學后我故意在學校門口逗留了很長時間。沒想到,這一逗留引起了軒然大波:補習班的老師打電話給我媽媽,告訴她我沒有去補習班。那天我父親在家,全家人都來找我。當我父親在學校的一個角落發(fā)現我時,他一聲不吭地給了我一記響亮的耳光。口齒不清的父親說了一些令我忍不住的話:“馬上去補習班?!彼晕伊鳒I了。我忍受著劇烈的疼痛,慢慢走進了補習班。我對父親非常不滿。

從那以后,我從未停止參加補習班。漸漸地,我對英語產生了興趣,并愛上了英語。英語成績迅速提高。她在考試中名列前茅,受到了老師的表揚。我自己也很開心。那一刻,我明白了我的父親。是這一記耳光喚醒了我的心,我不想進步。這也讓我感受到父親威嚴的愛。到目前為止,我的英語成績仍然很好。我想感謝我的父親沒有服從我的任性和叛逆。是我父親的堅持讓我現在變得優(yōu)秀。

最后,我想對我父親說,“爸爸,我永遠愛你!我將用我未來的努力換來你余生的幸福!”

初三作文我的父親2

都說父愛如山,愛得深沉。在我看來,父愛正如一本厚重的書,默默地給我啟迪,給我無言的關懷,為我們的人生點燃了希望的燈。

我的父親很平凡,卻給了我很多的人生啟示。他很嚴肅,從不愛多說一句話。記得小時侯,因為下大雨父親接我回家,從來都是給我穿好雨鞋,打著傘跟在他后面,卻不像別的家長背著孩子,遇到小水溝,我膽怯地哭著要抱,父親說:“你張大腳用力跨過來,你可以的?!笔聦嵣衔易龅搅?,父親把愛藏得好深。卻教會了我要獨立、堅強。

后來我成了留守孩子,我一直把“獨立”作為生活的奮斗準則,幾年以來,我從未輕易掉眼淚。直到那一年,我真的對自己喪失信心。記得是初二,父親把我從一個鄉(xiāng)下中學轉到縣里的重點中學。由于對環(huán)境的陌生,知識面的極度匱乏,對老師教學的不適應,我的成績由一直遙遙領先成為可悲的倒數。那心情,仿佛是從頂峰墜進了深淵,恐懼、擔心、痛苦。我再也沒有勇氣面對一次次的考試派名。我從此進令人窒息的低谷??晌乙恢辈桓腋嬖V他們,因為我已經把父母親的期望敲碎了。我對自己喪失了信心。國慶節(jié),父親回來看我和妹妹,我欣喜但怎么也欣喜不起來,心里沉甸甸。終于,父親去了學校,他回來了,已經是那樣的嚴肅。父親鼓勵我要充分利用放假的時間復習功課,一切都無言。

上學后不久,我收到一封信。當我讀著那僅僅幾段小字時,我淚如泉涌:“我的女兒,爸爸一直都相信你,你現在要做的不是放棄自己,而是深深扎根。一株麥苗當它缺水的時候,不是急著膠水,而是任憑它在干旱中扎下深根。那樣等暴風雨來臨時才不會一吹就倒。深深扎根,能讓你無論何時都會積極向上永不言敗?!边@些話一直深深地刻在我的心里。我懂父親無言的愛:深深扎根,深深扎根!

父愛的偉大是我們再竭力尋找都尋覓不到的,因為他愛的深沉。我們總嫌父母親給予我們的不夠,其實他們給我們的已很多。他們的愛是一本厚重的書,只有細細地去讀,去品,才能真正懂得。

初三作文我的父親3

我曾寫過母親,寫母親對我始終如一的愛,我也曾寫過老師,寫老師的不平凡的經歷,我也曾寫過姐姐,寫姐姐生活的點點滴滴。可是,我卻從來沒有寫過父親,原來,我一直忽略了父親對我的愛,一直沒有認真體會父親的愛。

閉上眼,十四年來對父親回憶在腦海中出現……

十四年前,我得到家長們的寵愛,總是“欺負”哥哥姐姐,我就這樣一直被寵著。但父親卻不一樣,我在他的眼皮子底下可不敢這么放肆。

十二年前,淘氣的我在地上跑跑跳跳,不小心摔在地上,那時,傷口沾滿了灰塵,望著往外滲的血,我哭了起來,長輩們心痛來把我抱起,卻被父親攔住,說:“從哪里摔倒就從哪里爬起來?!蔽颐H坏乜粗赣H,不知所措。父親流露出愛莫能助的表情,“站起來,靠自己!”當時,對他的愛很不理解,長大了,我才真正體會到父親的良苦用心,當時的“恨”也化成“愛”。

六年前,我逐漸走向成熟,自己總是嫌棄父親的寒酸,但父親從不介意,仍然在下雨天給我送傘,又給了一張伍元錢,我對父親充滿愧疚和自責,最終在我的悔悟中,緊緊擁抱了父親……

四年前,我考試考得班上前幾名,我高興地打電話給父親,告訴他這個喜訊,他聽了,卻嚴肅叫我不要驕傲,驕必敗。但,后來據媽媽爆料,父親高興了一晚呢!這一年,他們走了,讓我獨自一人走在困難重重的路上。那時,我才明白,這條路是多么辛苦,曾經幾次都想放棄,后來被父親的愛,母親的愛所感動,堅持著。

我渴望得到母愛、父愛,我羨慕那些父母在身邊的孩子,討厭那些不珍惜父母的愛的人,他們沒有明白親情的價值,親情的價值是用錢也買不到的。

四年的相念,驗證了那句歌詞:“想念是會呼吸的痛,它活在我身上的每一個角落。”不過我要感謝離別,因為它讓我與父親感受到了重逢的喜悅,這讓親情顯得更有價值。

初三作文我的父親4

一百萬,無疑是一筆不小的財富。

假如我有一百萬,我要用它去“贖”我的父親。

父親獨身一人來到這座城市,白手起家,用他的汗水與艱辛,拼搏數年,當上了一廠之長。但父親是一個精益求精的人,總是追求更高的目標。于是,他比以往更加忙碌,原本健壯的身體也變得脆弱,總是生病,面黃肌瘦的。

父親的體育從小就很好,年輕時的他引體向上一次就可以做46個。還記得那次晨跑,沿途經過了一個運動器材場地,父親看到了單杠,便熱血沸騰,滿懷信心地沖了上去,怎奈何這十多年來身體每況愈下,只做了3個便氣喘吁吁。父親失望地敗下陣來,長長地嘆了口氣。在那一刻,我分明看到了他正在用自己的健康去換取家庭的美好生活。

人們常說“借酒澆愁”,父親每天會喝不少酒,但不是用來澆愁的,反而會更增加幾分愁意。原來,在做生意的時候,經常會有一些應酬,這些應酬多得躲也躲不開,在每一次的喝酒之后,總會出現父親躬身嘔吐的身影。于是,本就瘦削的父親如今更是虛弱得如一陣風就要被吹倒一般。最讓我難以忘懷的是那個深夜,我開門迎接回來的父親,映入眼簾的卻是個一身血污的人,這是我的父親嗎?但那就是我的父親,我那喝醉后翻了車的父親!我驚呆了,眼神中流露的是關愛,是害怕,更是不忍。

如今,每次放學回家,看到別人的父親來接孩子,我就有些心疼,因為我想到了我的父親,當別人的父親已在家休息時,我的父親還在披星戴月地工作!在朦朧夜色中,我仿佛看到了站在機器邊渺小的父親。

我曾不止一次勸父親注意身體,健康重要,可父親的回答卻始終如一,他說:“我若是不辛苦些,怎能讓你們過得更好?”

我什么都不缺,只缺一個天天能夠和我在一起的父親,一個健康、平安無事的父親!假如我有一百萬,讓我贖回我的父親吧,讓他不再操勞,讓他不再嘆息,讓他不再疲憊,讓他不再受傷!

看我的申請書通用五

在我心中,有一個偉大的人物——母親。她用明亮的雙眸,指引我們前進;用溫柔的話語,呵護我們的心靈;用嚴厲的責罰,督促我們改錯。我們離不開母愛,依靠母愛,擁有母愛,在母愛的呵護下,我們溫暖如春,幸福如蜜。

不可能每一個人所得到的母愛都是那樣地轟轟烈烈,都是那樣地刻骨銘心,但是,從母親對我生活中的細微關心卻能夠照見出母親對我是如此地好。

我的母親像大多數母親一樣,也愛嘮叨,我會感到厭煩。我當然也有不聽她的話的時候,自然過幾天也就感冒了;天氣熱了,她又會叫我少穿點,為了防止我又不聽她的話,她便每一天早上都不厭其煩地像是安檢似的仔細查看我穿了多少。十幾個春秋,一向都是這樣!

小時候的我,比較孤癖、內向,母親整天在我耳邊叫我要勇敢一點,大膽一點,這樣朋友才會多一點。沒有人會是一座孤島,因為是人,所以需要朋友。這也許就是母親想要表達的意思吧。

我的母親有時還愛用刻薄的話來反問我,雖然我無法回答,但是我明白他這樣做的目的是想鍛煉我的口才,是想讓我更堅強一些,所以才不惜已讓我厭惡她作為巨大的代價。

當你應對失敗和挫折時她是一劑良藥,填補你那失落的心,然后重整旗鼓,告訴你,這是一種勇氣;當你應對誤解和仇恨時,她是一杯涼水,澆滅你那心頭的火然后坦然應對,告訴你,這是一種達觀,當你應對贊揚和奉承時,它是一把錐子,刺破你那虛無的夢,然后不斷進取,告訴你,這是一種警示;應對煩惱和憂愁時,她是一陣清風,吹去你那雜亂的思緒,然后和平釋然,告訴你,這是一種境界。我的母親雖然不是完美的人,但是她對我的關心和愛是無可否認的。

天,沒有母親的愛廣闊;地,沒有母親的愛包容;太陽,沒有母親的愛溫暖;云朵,沒有母親的愛潔白;花朵,沒有母親的愛燦爛。母愛是冬天里的熱茶,母愛是夏天里的涼風!我們離不開母愛,依靠母愛,擁有母愛,在母愛的呵護下,我們溫暖如春,幸福如蜜。

看我的申請書通用六

我有一個朋友,她叫盛詩涵,她是一個活潑漂亮的小女孩。她的眼睛又大又亮,像兩顆黑寶石,嘴巴小小的像一顆小櫻桃,耳朵小小的像兩片小貝殼。

“討厭”的盛詩晗

有一次,我們正在做試卷,她忽然過來問我一道題怎么做,我生氣地說:”平時叫你上課認真聽講,你就是不聽,現在考試了你開始著急了吧!”盛詩晗還有些不開心的說:”你到底教不教?”我小聲的像螞蟻一樣說:”討厭,現在是考試,我教你就是作弊,等我考完再教你做?!?/p>

臭美的盛詩晗

盛詩晗每天穿著美麗的衣服。白色像荷花,紅色的像桃花,藍色的像藍藍的天空,她站在我面前,得意洋洋的問我:”你看我的裙子漂亮嗎?”我說:”漂亮呀!全班就你愛‘臭美’”。聽了我回答她不斷不會生氣還得意洋洋的說:“愛美之心人皆有之”。

大方的盛詩晗

有一次,我和盛詩涵去野外郊游。大家都帶了吃的,休息的時候,大家都開心地吃了起來,只有我沒有帶。我難過的跑到一邊貓了起來,盛詩晗發(fā)現后過來安慰我:”李涵穎怎么一個人在這欣賞美景呀!媽媽給我裝的零食太多了,我一個人也吃不完,你來幫我將它們消滅掉好嗎?”我立馬多云轉晴,對她說:”謝謝你?!笔⒃婈险f:”不用謝,好東西就是要與自己的好朋友分享嘛!”

盛詩涵是我最喜歡的朋友,我倆已經成為了班級里形影不離無話不談的姐妹花。

看我的申請書通用七

嗨!大家好,我叫湯洛琦,此刻,我就拿起筆,畫張“自畫像”讓你們認識認識我吧!

瞧!一雙水靈靈的大眼睛,可有神了;一張能說會道的小嘴;一個扁扁的鼻子;還有一雙小小的耳朵,你們說我可愛嗎?

別看我個頭矮小,小巧玲瓏。但我的成績在班上可是名列前茅,不但作文寫得好,并且我腦子好用,思維敏捷,常常受到教師的表揚,我還要“更上一層樓”!

我的愛好很廣泛,唱歌、跳舞、演講和畫畫樣樣是我的長處,我參加過市、省的故事比賽,都拿下了高分。我還愛看書,我的房間都是書,書是我最好的朋友,過生日時,媽媽問我要什么,我一口咬定,書!書是我的小教師。

我活潑開朗。下課鈴一響,我立刻和同學們沖向操場,和同學們一齊歡樂地游戲。上課時,我們個個滿頭大汗。就是這樣,我才交了許多朋友。

我很膽小。就上次呀,我看見了一只小蟲,嚇了一跳,趕緊叫爸爸過來,捉了蟲子,我才放下心來。還有一次,天又打雷、又下雨,我躲進被窩里,連大氣都不敢出,結果,我蒙得全身是汗。

我不僅僅膽小,并且很粗心。所以,媽媽總說我是:五月的芭蕉——粗枝大葉。我有時會抄錯數字;有時會把加法看成減法;有時會丟字、添字;還有時會丟了標點……就因為粗心大意,結果考了個九十一分。唉!真是曹操殺呂布——悔之莫及呀!我決定改掉粗心的毛病,考個一百分給大家看看,你相信我嗎?

這就是我,一個活潑開朗、愛學習的我。你們喜歡我嗎?和我交個朋友吧。

看我的申請書通用八

每個人都有自己的校園,對此,你的看法是怎樣的呢,下面這篇我美好的校園作文700字寫景作文,一起來欣賞一下吧?。?!

有人說我的校園是干凈的,有人說我的校園是美麗的,但我認為我的校園是美好的,那我今天就當個小導游來介紹我的校園吧!

我的學校是大慶市石化第一小學,在我心里是一所最好的小學,我們的校園既美麗又熱鬧,每天早上到學校都不舍得離開。

學校的兩側有一扇鐵門,前面有一座石雕名字叫飛翔,它教育同學們要專心致志的學習,像鳥兒一樣飛翔在廣闊的天空中。在學校的周圍有好多教學樓,每棟教學樓共有6層,不同年級的老師和學生們在一起工作、學習。

聽!這瑯瑯的書聲,好像已經沉入到書香里。學校的操場更是寬敞無比,下課時許多同學們在操場上玩,多的好像夜晚的星星,星羅棋布,而且他們玩的游戲也是各種各樣。

比如踢毽子,同學們一個接一個的踢,比誰踢的多;跳繩大家有的單人跳,有的雙人跳,還有的花式跳繩;老鷹捉小雞也是同學們的最愛,這個游戲的玩法是雞媽媽要保護小雞別讓老鷹捉到,操場上熱鬧非凡,看他們玩的多開心呀!

再來看看我們學校一年四季的景色吧!

校園的春天,小草迫不及待的露出小頭,花兒開了,桃樹紅了,再加上風兒輕輕地吹,桃樹上開的桃花飄飄灑灑的吹落下來,掉在同學們可愛的笑臉上、操場上,那一幕仿佛看到了人間仙境的景色,可以作一首詩了!

夏天,我們校園的景色,那可是最好的時候,因為綠樹成蔭,一棵棵綠油油的大樹好像一把綠色的大傘,種類繁多,花也開了,五顏六色的,它們在爭奇斗艷的競相開放。

秋天,黃色的、紅色的樹葉落下來,落在操場上給學校穿上了五彩的花衣裳,美麗的景色和同學們歡快的笑聲加在一起,像是在彈奏一曲動聽的樂曲。

冬天,雪花從天上落上來,好像給校園穿上了一層白色外衣,同學們不顧嚴寒的在操場上打著雪仗,堆著雪人,一張張凍的紅紅的小臉可愛極了。

大家看我們的學校是不是很美呀?這也是我們成長的樂園,歡迎大家來我們的學校來作客!

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