學校轉(zhuǎn)學申請書(大全18篇)

對于工作和學習來說，總結(jié)是一種反思和提升的方式，可以指導我們未來的發(fā)展方向。寫總結(jié)時，要注重適當運用圖表、數(shù)據(jù)等可視化工具，以增強總結(jié)的說服力和可讀性。請看下面一些總結(jié)范文，希望能給大家寫作提供一些思路。

學校轉(zhuǎn)學申請書篇一

尊敬的校領(lǐng)導：

你們好。

我是xx，是我院xx部11級01班會計專業(yè)的一名學生。在入校的一年多時里，我逐步地完成了由中學生到?？粕耐懽?。在本系學習的一年里，輔導員和老師都給了我莫大的關(guān)懷，給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學習和深入，我感受到了前所未有的壓力。有來自理想與現(xiàn)實的，還有更過的。

我承認會計專業(yè)是一個朝陽的專業(yè)，并且其就業(yè)率在我院也在高水平。但因家遠以及學院的學習環(huán)境原因，現(xiàn)向?qū)W院提出從我院中專部會計01班轉(zhuǎn)為北京xx職業(yè)學校xx校區(qū)12級學生的申請，故本人冒昧的向老師提出申請，希望能夠轉(zhuǎn)入xx職業(yè)學校12級金融學生，使學生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，從最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：在以后堅決刻苦學習，遵守校紀校規(guī)。望校領(lǐng)導批準。

此致

敬禮！

申請日期：20xx年xx月xx日

學校轉(zhuǎn)學申請書篇二

××市第八中學教務(wù)處：

本人的長女劉鑫，現(xiàn)為責校初中二年級三班學生。

最近，因我從單位分配到一套住房，座落在東郊新建路66號，距離你校約十二公里。搬家后，劉鑫上學要早起晚歸，每天往返在路上的時間要兩小時，這不僅影響她的學習，而且也不太安全。最近，經(jīng)與附近市三十九中學聯(lián)系，該校表示愿意接收轉(zhuǎn)學申請書怎么寫轉(zhuǎn)學申請書怎么寫。因此，特申請將劉鑫轉(zhuǎn)學到三十九中學，請貴校研究后協(xié)助辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)為盼。

此致

敬禮！

申請人：

申請日期：

學校轉(zhuǎn)學申請書篇三

尊敬的院領(lǐng)導們：

你們好！

我是xx級動畫系1班的學生萬凱輝。來我校一年以來，在對動畫專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師，學校也給予高度重視，就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學于此，實在是很榮幸。

但是，就我本人而言，也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應(yīng)。動畫專業(yè)并非我所喜愛的，我對動畫專業(yè)課程的熱情和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對動畫專業(yè)的'學習中。

而相比較之下，我更喜歡廣告專業(yè)，一直以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于動漫方面的工作。我也相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的學習中。

因此，我想申請轉(zhuǎn)系。由我動畫專業(yè)轉(zhuǎn)向廣告專業(yè)。希望領(lǐng)導能予以批準。

為了自己的夢想，也為了心理學的明天！

以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請院領(lǐng)導以長輩的身份，慈愛地給予考慮。

學生一定會銘記您的關(guān)心和培養(yǎng)！

20xx年xx月xx日。

學校轉(zhuǎn)學申請書篇四

xx教體局：

我是元明學校的五班級的一名同學，為了上學的便利，需要轉(zhuǎn)學到河口學校。經(jīng)與該校協(xié)商，他們的'領(lǐng)導已同意接收我為該校的同學。

現(xiàn)在，我懇切地向你們提出申請轉(zhuǎn)學，希望得到你們的批準。感謝!

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

學校轉(zhuǎn)學申請書篇五

尊敬的學校領(lǐng)導：

本人**本校三（2）班學生，現(xiàn)在由于我的父母要遠赴工作，家里要搬家了?？紤]到我爺爺奶奶都已經(jīng)過世，父母不愿意讓我獨自一人留在這里念書，決定將我?guī)У?*讀小學。

由于我去**讀書屬于異地學生，需要在學校辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)，并且持有學校相關(guān)就讀證明才可以順利轉(zhuǎn)學。

特此，我向?qū)W校領(lǐng)導提出小學轉(zhuǎn)學的申請。希望學校領(lǐng)導考慮我家的實際情況，予以辦理。在此，我也十分感謝學校領(lǐng)導、老師在這三年來對我學習上的關(guān)心照顧。

此致

敬禮！

申請人：xxx。

學校轉(zhuǎn)學申請書篇六

尊敬的xx學校領(lǐng)導：

我是某校的某年級的一名學員，由于某種原因（如，因戶口的遷移），需要轉(zhuǎn)學到某某學校。經(jīng)與該校協(xié)商，他們的領(lǐng)導已同意接收我為該校的學員?，F(xiàn)在，我誠懇地向你們提出申請轉(zhuǎn)學，希望得到你們的批準。謝謝！

此致

敬禮！

申請人：xxx。

日期：xxxx年x月x日

學校轉(zhuǎn)學申請書篇七

尊敬的學校領(lǐng)導：

您好：我是學生的家長，于畢業(yè)于仙河六十二中，現(xiàn)就讀于東營石大附中高中部，由于該生自我管理能力較差，往返校途暈車等一些原因，致使學習成績不太理想，現(xiàn)孩子處于高考沖刺前階段，為了提高孩子的學習成績，形成家校共管的良好局面，特此申請轉(zhuǎn)入貴校高中部，懇請領(lǐng)導予以批準。

此致

敬禮！

申請人：

20xx.02.08。

學校轉(zhuǎn)學申請書篇八

尊敬的各位領(lǐng)導：

您好，我叫小紅，是一校的學生。隨著我學習的深入，我感到此校的教育方法雖好，但是并不適合我，我無法適應(yīng)學習生活，加上最近搬家，到學校需要花費更多時間與精力。經(jīng)多方打聽，得知貴校，愿以最豪邁的步子，踏入貴校的校門，以自己的微弱力量，為學校增添一份光彩。

相信這次轉(zhuǎn)校，能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：我要以最好的成績，最努力的`學習，最精彩的拼搏，贏得大家最真誠的祝賀。

此致

敬禮!

申請人：

20xx年xx月xx日。

學校轉(zhuǎn)學申請書篇九

xx學校教育處：

我父母由于工作要求，已調(diào)到xx市，現(xiàn)在身邊沒有親戚，為了便利我的學習和生活，讓父母更放心地工作，特別申請到四周的.學校區(qū)，青島城市試驗學校，轉(zhuǎn)到xx市，xx學校。

我希望領(lǐng)導批準我的轉(zhuǎn)帳申請。

申請人：

申請日期：

學校轉(zhuǎn)學申請書篇十

xx學校教育處：

我的父母因工作需要，已調(diào)往xx市工作，我身邊現(xiàn)在無任何親人，為了便利我的.學習和生活，讓父母更加安心地工作，特提出申請轉(zhuǎn)入就近學校上學青島市市南區(qū)試驗學校，轉(zhuǎn)學至xx市xx學校。

申請人：xx。

申請日期：年月日

學校轉(zhuǎn)學申請書篇十一

尊敬的校、院領(lǐng)導：

你們好!

本人xx，出生于xx省xx縣，系貴校經(jīng)濟管理學院xx級工商管理(2)班學生。現(xiàn)因患疾病，需采取長期煎服中藥等各種醫(yī)治手段進行治療。由于現(xiàn)母親及家中親屬多居住在xx省xx市，為便于治療，又不危及學業(yè)，解決讀醫(yī)兼顧困難的'問題，現(xiàn)特申請轉(zhuǎn)學但xx財經(jīng)大學繼續(xù)就讀，懇請有關(guān)領(lǐng)導同意辦理相關(guān)手續(xù)。在此，對學校領(lǐng)導及各位老師對我一年來的關(guān)心、幫助，學生表示真摯的謝意，在下步學習中，我將繼續(xù)積極努力學習，正式并克服當前的困難，爭取取得優(yōu)異的成績，不辜負各位領(lǐng)導、老師的培養(yǎng)。

此致

敬禮!

申請人：

20xx年xx月xx日。

學校轉(zhuǎn)學申請書篇十二

尊敬的xx學校領(lǐng)導：

我是某校的'某年級的一名學員，由于某種原因（如，因戶口的遷移），需要轉(zhuǎn)學到某某學校。經(jīng)與該校協(xié)商，他們的領(lǐng)導已同意接收我為該校的學員。現(xiàn)在，我誠懇地向你們提出申請轉(zhuǎn)學，希望得到你們的批準。謝謝！

申請人：某某。

時間：******。

學校轉(zhuǎn)學申請書篇十三

尊敬的學校領(lǐng)導：

您好！

本人于20xx年x月入讀本校，成果中等。在如今即將步入其次學期的時候，我向您提出我的'轉(zhuǎn)學申請。

我原籍在xxx，屬于北方氣候干燥。如今在南方學習，由于氣候變化，導致身體不適應(yīng)，主要是我皮膚經(jīng)常發(fā)癢，嚴峻失眠，精神狀態(tài)不佳。

多年來，我在南方也難以適應(yīng)這里的飲食結(jié)構(gòu)，經(jīng)常導致腹瀉等狀況。對身體造成極大的損害，這已嚴峻影響我的學業(yè)。不得已，前段時間向您提出我的休學申請。當回到我在xx省調(diào)養(yǎng)期間，身體已經(jīng)慢慢恢復。

新學年來臨之際，我考慮連續(xù)留在南方對我的健康極為不利，也嚴峻阻礙完成學業(yè)。因此，向您提出我的轉(zhuǎn)學申請，希望學校依據(jù)我的實際困難，批準我的申請。

此致

敬禮！

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

學校轉(zhuǎn)學申請書篇十四

尊敬的領(lǐng)導：

我是某校的某班級的一名同學，由于某種緣由（如，因戶口的.遷移），需要轉(zhuǎn)學到某某學校。經(jīng)與該校協(xié)商，他們的領(lǐng)導已同意接收我為該校的同學?，F(xiàn)在，我懇切地向你們提出申請轉(zhuǎn)學，希望得到你們的批準。感謝！

特此。

敬禮！

申請人：xxx。

xxx年xx月xx日。

學校轉(zhuǎn)學申請書篇十五

尊敬的校領(lǐng)導：

各位院領(lǐng)導，系領(lǐng)導：你們辛苦了!我是x學生xx。現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，希望從x系x專業(yè)。我看過學校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，知道這個時候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是請聽我說。

由于歷史的原因，進入二十一世紀以來，我國地質(zhì)類專業(yè)人才嚴重匱乏，并呈遞減之勢。地質(zhì)類專業(yè)的人才短缺，阻礙了礦產(chǎn)資源的勘查與開發(fā)，制約了社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。

據(jù)有關(guān)資料表明，20xx年全國地礦系統(tǒng)直接從事地質(zhì)勘查的專業(yè)技術(shù)人員僅1.3萬人，全國各省地礦局平均不足500人，按每個省局下屬20個地勘單位計算，每個地勘單位地質(zhì)技術(shù)人員僅有25人，而且身處地勘一線的應(yīng)用型地質(zhì)人才更為缺乏，許多地勘單位不得不返聘退休人員，以解人才短缺之急。還有人才分布不合理。地勘專業(yè)技術(shù)人才在地域和單位之間呈現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象。上世紀末以前，不僅原有的高級人才，想方設(shè)法地調(diào)離地勘單位，而且中國地質(zhì)大學等院校培養(yǎng)的本科以上地質(zhì)類專業(yè)人才絕大多數(shù)進入地質(zhì)科學院所和經(jīng)濟效益較好的城市地勘單位及石油勘查單位。據(jù)xxxx年中國科技統(tǒng)計年鑒表明，xxxx年全國地勘從業(yè)人員總數(shù)為209398，技術(shù)人員47470人，占從業(yè)總數(shù)的22.7%，其中全國油氣勘查從業(yè)人員就達151971人，占從業(yè)總數(shù)的72.6%，而屬地化地勘從業(yè)人員僅為38172人，占從業(yè)總數(shù)18.2%。全國地勘從業(yè)人員絕大多數(shù)從事油氣勘探，且主要集中在河北、山東、河南、新疆、四川、黑龍江、天津市，合計占人員總數(shù)的63.2%。全國地勘技術(shù)人員占地區(qū)從業(yè)人員比例超過50%的是北京、廣東、江西、廣西、重慶和海南六個地區(qū)。人力資源在地域和單位之間分布兩極分化的現(xiàn)象也日趨嚴重，越來越相對集中于大中城市(特別是省會城市)和經(jīng)濟效益較好的單位。

區(qū)域地質(zhì)調(diào)查及礦產(chǎn)普查的主要課程設(shè)置是：地球科學概論、結(jié)晶學與礦物學、地層與古生物學、晶體光學與巖石學、構(gòu)造地質(zhì)學、資源地質(zhì)學、礦床學與選礦概論、信息處理與數(shù)據(jù)庫、計算機語言、成礦規(guī)律與預(yù)測學、地球物理基礎(chǔ)、地球化學、資源勘查理論與方法、資源經(jīng)濟管理、自然資源環(huán)境評價與治理、資源勘查綜合技術(shù)、資源開發(fā)利用與保護、巖土鉆鑿技術(shù)、寶玉石學、環(huán)境科學概論、資源可持續(xù)發(fā)展、現(xiàn)代管理學、專業(yè)英語、遙感與地理信息系統(tǒng)，項目訓練：地質(zhì)基礎(chǔ)實習、結(jié)晶學與礦物學實習、地層與古生物學實習、計算機操作練習、晶體光學與巖石學實習、構(gòu)造地質(zhì)學實習、礦床學與選礦實習、信息處理與數(shù)據(jù)處理、計算機語言課程設(shè)計、成礦規(guī)律與預(yù)測實習、資源勘查理論與方法、寶玉石鑒定與加工實習、資源開發(fā)利用與保護、資源勘查綜合技術(shù)、巖土鉆鑿技術(shù)、遙感與地理信息系統(tǒng)、畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計。

就業(yè)方向為：本專業(yè)畢業(yè)生可在國土資源廳系統(tǒng)、土地局、地質(zhì)調(diào)查研究所、華東礦產(chǎn)研究所等單位從事工程勘察、基礎(chǔ)施工技術(shù)和現(xiàn)場質(zhì)量管理工作等。

也正因如此，難以改變;就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的，人能支配的只有行動。所以在剛?cè)雽W的時候，由于對大學本就是迷蒙的不了解，找不到自己的坐標，就告訴自己安安心心的學習，學好所學的便完成了任務(wù)。但是學習不是任務(wù)，它是人要走的路。一個學期過去了，漸漸明白并最終了解了自己，區(qū)域地質(zhì)調(diào)查及礦產(chǎn)普查不是我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經(jīng)遠遠超過了水的價值。就算有一天我在區(qū)域地質(zhì)調(diào)查及礦產(chǎn)普查畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的`卻是四年花樣的青春年華，猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)熱了，但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價值卻永遠消失了。

建筑工程技術(shù)專業(yè)擁有一支理論基礎(chǔ)堅實，教學和實踐經(jīng)驗豐富，年齡結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍，設(shè)有建筑工程技術(shù)、建筑工程項目管理、工程監(jiān)理、道路橋梁工程技術(shù)、建筑施工等五個專業(yè)。目前系內(nèi)設(shè)有建筑構(gòu)造、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工、道路橋梁、力學、工程制圖等六個教研室，建筑工程技術(shù)系是學院的骨干教學單位之一，目前在校學生xxx人，與中建總公司、省建工集團等數(shù)個特大型建筑企業(yè)緊密合作，在北京、天津、上海、蘇州、廣州、深圳等城市設(shè)有校外實習基地，畢業(yè)就業(yè)面極廣。建筑工程技術(shù)專業(yè)自xxxx年開始實行校企合作教育“2+1”的人才培養(yǎng)模式，并取得了良好的綜合效益，該專業(yè)于xxxx年10月被教育部批準為第二批國家級高職高專教育專業(yè)教學改革試點專業(yè)，并于xxxx年底被教育部批準為國家“精品專業(yè)”創(chuàng)建單位。xxxx年11月，學院被教育部、財政部批準為國家首批28所示范性高等職業(yè)院校建設(shè)重點單位，建筑工程技術(shù)專業(yè)被評為中央財政支持重點專業(yè)之一。

我已經(jīng)了解到建筑工程技術(shù)專業(yè)的主要課程有：建筑材料、專業(yè)制圖及cad、建筑力學、房屋建筑學、土力學及地基基礎(chǔ)、工程測量、鋼筋砼及砌體結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)與機械、施工組織與管理、工程預(yù)算與招投標。項目訓練：綜合制圖實習、房屋建筑設(shè)計、地基基礎(chǔ)設(shè)計、測量實習、建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計、建筑電器實習、基礎(chǔ)工程施工、施工實習、施工組織設(shè)計。就業(yè)方向為：可在各類建筑施工企業(yè)從事施工現(xiàn)場技術(shù)與管理工作，也可以從事質(zhì)量管理、安全管理、造價計算和技術(shù)資料管理等工作。

當我知道建筑工程技術(shù)專業(yè)這一專業(yè)時，我隨即對它產(chǎn)生了極大的興趣，我被它的魅力折服，而且我有信心學好它，做好它。

看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我二十歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴曬，嚴霜壓頂，但是她要開放!的確經(jīng)過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至會有花瓣殘缺，但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會，也許以后的路會坎坷，會荊棘;但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。興趣是人做好一件事情的關(guān)鍵，我想做有用的人，想為了理想奮斗，想為了夢想拼搏，想在自己有興趣的方面施展才華，請領(lǐng)導給我走向夢想舞臺的機會，讓我能展翅高飛!

以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請各位院系領(lǐng)導以長輩的身份，慈愛地給與考慮。

敬希批準，特此申請。

xx年xx月xx日。

學校轉(zhuǎn)學申請書篇十六

尊敬的x老師:。

我是xxx學院數(shù)學系xx級xx班的學生，因入校時學校專業(yè)自動調(diào)配進入數(shù)學系，通過一學期的學習發(fā)現(xiàn)自己學習本專業(yè)難以入門，盡管我已經(jīng)努力，但我各科專業(yè)成績都不是很理想，因為我從小對英語有著強烈的熱情，特申請轉(zhuǎn)入外語系進一步學習，當然外語系絕不允許一個后進生轉(zhuǎn)入該系，而我相信自己轉(zhuǎn)入外語系憑著自己的努力與熱情一定會有一翻作為，鑒于為自己負責的同時，特作出以下承諾:。

一.在學習期間不曠任何一節(jié)課。

二.在學習期間熱愛班級與同學。

三.在期末考試中，不掛任何一門科目。

上面三點如有任何一點自己沒有辦到，我自愿退學。

特此申請，愿xx老師能夠批準。

xxxx年x月xx日。

學校轉(zhuǎn)學申請書篇十七

尊敬的學校領(lǐng)導：

本人于9月入讀本校，高一學年成績中等。在如今即將步入高二學年的時候，我向您提出我的轉(zhuǎn)學申請。

我原籍在遼寧沈陽，屬于北方氣候干燥。如今在南方學習，由于氣候變化，導致身體不適應(yīng)，主要是我皮膚經(jīng)常發(fā)癢，嚴重失眠，精神狀態(tài)不佳。

多年來，我在南方也難以適應(yīng)這里的飲食結(jié)構(gòu)，經(jīng)常導致腹瀉等情況。對身體造成極大的傷害，這已嚴重影響我的學業(yè)。不得已，前段時間向您提出我的休學申請。當回到我在遼寧省調(diào)養(yǎng)期間，身體已經(jīng)逐漸恢復。

新學年來臨之際，我考慮繼續(xù)留在南方對我的健康極為不利，也嚴重阻礙完成學業(yè)。因此，向您提出我的`轉(zhuǎn)學申請，希望學校根據(jù)我的實際困難，批準我的申請。

申請人：

學校轉(zhuǎn)學申請書篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導：

您好，我叫是xx校的學生。隨著我學習的深入，我感到此校的教育方法雖好，但是并不適合我，我無法適應(yīng)學習生活，加上最近搬家，到學校需要花費更多時間與精力。經(jīng)多方打聽，得知貴校，愿以最豪邁的步子，踏入貴校的校門，以自己的微弱力量，為學校增添一份光彩。

相信這次轉(zhuǎn)校，能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：我要以最好的成績，最努力的學習，最精彩的拼搏，贏得大家最真誠的祝賀。

此致

敬禮！

申請人：

申請日期：