總結(jié)是我們向前看的關(guān)鍵一步,為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該關(guān)注事實(shí)和數(shù)據(jù),盡量客觀地進(jìn)行分析和評價(jià),避免主觀臆斷。在這里列舉了一些值得借鑒的總結(jié)示例,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
師生評優(yōu)會(huì)議記錄范文怎么寫篇一
6月29日下午,“與校長共話本科生科研成長——暨?政項(xiàng)目第四期立項(xiàng)師生交流會(huì)”在上海交通大學(xué)閔行校區(qū)新圖書館八樓舉行。上海交通大學(xué)校長張杰、校黨委副書記朱健,及來自校圖書館、學(xué)生處等部處負(fù)責(zé)人以及?政項(xiàng)目立項(xiàng)師生代表出席了本次活動(dòng)。會(huì)議由第四期立項(xiàng)學(xué)生、媒體與設(shè)計(jì)學(xué)院的張錫璐同學(xué)主持。
?政項(xiàng)目輔導(dǎo)員吳威辰匯報(bào)了2016年立項(xiàng)的整體情況:2016年,來自全校各院系的221位同學(xué)遞交立項(xiàng)申請,其中50組師生組合獲得立項(xiàng)資格。女生申報(bào)人數(shù)以及自主立項(xiàng)申報(bào)比例較2015年都有較大提升;今年,隨著來自電子信息與電氣工程學(xué)院的鄧小鐵老師、熊紅凱老師以及來自媒體與設(shè)計(jì)學(xué)院的薛可老師等一大批優(yōu)秀導(dǎo)師的加入,交大?政已擁有由200余名導(dǎo)師組成的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)。
朱健隨后宣讀了第四期立項(xiàng)學(xué)生名單,并向各位同學(xué)表示了祝賀。張杰應(yīng)邀為各位立項(xiàng)師生代表頒發(fā)創(chuàng)建資格證書。
在隨后的交流與分享環(huán)節(jié)中,第四期學(xué)生代表鄭潔文講述了自己從?政項(xiàng)目學(xué)生管理委員會(huì)的工作人員到立項(xiàng)學(xué)生的蛻變歷程。往屆優(yōu)秀立項(xiàng)學(xué)生代表鄭景旭從自己的科研經(jīng)驗(yàn)出發(fā),淺談如何從科研中尋找創(chuàng)新點(diǎn)。熊紅凱作為?政導(dǎo)師代表,以“科研的動(dòng)機(jī)”為題發(fā)表演講,他的演講引發(fā)了在座師生對于科研起點(diǎn)與歸宿的深切思考。
張杰熱切寄語?政師生:他首先肯定了?政項(xiàng)目設(shè)立的初衷,贊揚(yáng)了學(xué)生們自主選題的能力,同時(shí)也殷切期望?政學(xué)者的影響力能輻射到整個(gè)交大。他談到:“東方教育體系的長處在于知識(shí)的傳承,而西方體系的優(yōu)勢在于發(fā)現(xiàn)和提出問題,也就是所說的創(chuàng)新”。他鼓勵(lì)?政師生應(yīng)該在“東方知識(shí)體系比較完整的優(yōu)勢上,再加上西方的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新精神”。當(dāng)談及“人與自然的關(guān)系、人與人的關(guān)系”時(shí),張校長期望這批對創(chuàng)新有渴望、有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生,和對科研有激情的導(dǎo)師能真正去解決困擾人類的難題。最后,他引用1918年愛因斯坦談到的對待科研的三類態(tài)度,希望?政學(xué)者可以把科研當(dāng)作終身摯愛,不斷探索,積極養(yǎng)成科學(xué)精神和人文情懷。
在輕松愉快的氛圍中,“與校長共話本科生科研成長——暨?政項(xiàng)目第四期立項(xiàng)師生交流會(huì)”交流會(huì)結(jié)束。
更多。
師生評優(yōu)會(huì)議記錄范文怎么寫篇二
朱書記:大一新生期間不宜參加太多的學(xué)生活動(dòng)和社團(tuán),應(yīng)根據(jù)自己的能力和精力分配時(shí)間。大一期間應(yīng)瞄準(zhǔn)英語和計(jì)算機(jī)過級,目標(biāo)要明確,有經(jīng)驗(yàn)為證。晚修結(jié)束后到熄燈前的一段時(shí)間應(yīng)該合理利用,晚上要保證充分的睡眠時(shí)間,應(yīng)制訂一項(xiàng)寢室公約,晚11點(diǎn)熄燈睡覺應(yīng)作為一項(xiàng)制度。考試前沖刺階段在抓緊時(shí)間的同時(shí)應(yīng)注意鍛煉身體。
2、06造價(jià)1:建筑設(shè)計(jì)等本科專業(yè)設(shè)置是5年制,而我校是3年制,是否專業(yè)。
學(xué)習(xí)時(shí)間不夠?相關(guān)管理制度是否深思熟慮,比如運(yùn)動(dòng)會(huì)后3名要扣學(xué)分?
張?jiān)洪L:本科醫(yī)學(xué)和建筑學(xué)專業(yè)是5年,其他學(xué)校大多數(shù)是4年,而我校是3年,這與職業(yè)技術(shù)教育和普通高等教育的區(qū)別有關(guān),普通高等教育具備完備的理論知識(shí)體系,而職業(yè)教育培養(yǎng)強(qiáng)調(diào)夠用為度,動(dòng)手能力突出,培養(yǎng)方向不同,我校的人才培養(yǎng)模式經(jīng)過多年積累,已形成豐富經(jīng)驗(yàn),而且培養(yǎng)的人才深受歡迎,應(yīng)該對學(xué)校和自身充滿信心。
朱書記:運(yùn)動(dòng)會(huì)后三名扣學(xué)分的相關(guān)規(guī)定不符合奧林匹克精神,會(huì)查證后給予答復(fù)。學(xué)生干部開展活動(dòng)要本著鍛煉學(xué)生能力為目的,以“自我管理、自我培養(yǎng)、自我服務(wù)“為宗旨,也是在工作中不斷進(jìn)步,有疏漏之處在所難免。
3、06造價(jià):周六上午補(bǔ)習(xí)時(shí)間是否有必要?學(xué)習(xí)應(yīng)該快樂地學(xué)習(xí),而不是被動(dòng)地接受?
朱書記:05級學(xué)生做出了榜樣,大一過級率90%,他們周六補(bǔ)習(xí)堅(jiān)持下來了,瑞典一項(xiàng)調(diào)查,80%的人對年輕時(shí)付出的努力和學(xué)習(xí)不夠感到后悔,結(jié)論是別人學(xué)習(xí)你學(xué)習(xí),別人休息你休息,你只能獲得和別人一樣的成績。周六補(bǔ)習(xí)只是一種外部壓力,關(guān)鍵是調(diào)整好自己的心態(tài)。
張?jiān)洪L:很多同學(xué)反映學(xué)習(xí)累,說累應(yīng)該累不過高考,合理安排學(xué)習(xí)很重要。老師也不希望加班為學(xué)生補(bǔ)習(xí),是為大家好,應(yīng)趁熱打鐵,在高考英語基礎(chǔ)教好的情況下再努力一把,第一學(xué)期就通能通過。相信通過二級之后就會(huì)感到付出會(huì)很值得,努力就會(huì)笑到最后。
3、06房地產(chǎn):房地產(chǎn)專業(yè)是新增專業(yè),是否有足夠的教學(xué)準(zhǔn)備?就業(yè)前景?
鄧副院長:新增專業(yè)要按照嚴(yán)格的程序從行業(yè)發(fā)展、市場需求等方面進(jìn)行充分的論證之后進(jìn)行審批后才開的,教學(xué)計(jì)劃完備,專業(yè)主任本身是國土局工作過的,有豐富的經(jīng)驗(yàn),其他老師也都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
4、06建筑電氣:就業(yè)前景如何?
沈:就業(yè)前景和形勢好,所以今年招生兩個(gè)班,所有同學(xué)要認(rèn)真努力,一定會(huì)有好的去向。
朱書記:學(xué)習(xí)過程是僅專注于學(xué)習(xí)還是做人更重要,是只專注于自己還是友愛更重要。深職院同學(xué)義工活動(dòng)精彩,是一個(gè)和諧的集體,在其他同學(xué)沒有通過的情況下,應(yīng)該伸出援助之手。
5、06建筑設(shè)計(jì):其他專業(yè)也可考cad高級工,那專業(yè)比較優(yōu)勢在哪里?
喻:本專業(yè)從00級開始就業(yè)前景好,過高級工是一個(gè)能力的體現(xiàn),但不是最終目標(biāo),有高級工證并不代表學(xué)生能力勝任就業(yè)崗位,它僅僅是教學(xué)輔助的有效手段,教學(xué)上還有很多其他課程,比其他專業(yè)更專業(yè),只有自己努力,沒有最高目標(biāo),只有更高目標(biāo)。
出席人員:
朱書記:大一新生期間不宜參加太多的學(xué)生活動(dòng)和社團(tuán),應(yīng)根據(jù)自己的能力和精力分配時(shí)間。大一期間應(yīng)瞄準(zhǔn)英語和計(jì)算機(jī)過級,目標(biāo)要明確,有經(jīng)驗(yàn)為證。晚修結(jié)束后到熄燈前的一段時(shí)間應(yīng)該合理利用,晚上要保證充分的睡眠時(shí)間,應(yīng)制訂一項(xiàng)寢室公約,晚11點(diǎn)熄燈睡覺應(yīng)作為一項(xiàng)制度??荚嚽皼_刺階段在抓緊時(shí)間的同時(shí)應(yīng)注意鍛煉身體。
2、06造價(jià)1:建筑設(shè)計(jì)等本科專業(yè)設(shè)置是5年制,而我校是3年制,是否專業(yè)。
學(xué)習(xí)時(shí)間不夠?相關(guān)管理制度是否深思熟慮,比如運(yùn)動(dòng)會(huì)后3名要扣學(xué)分?
張?jiān)洪L:本科醫(yī)學(xué)和建筑學(xué)專業(yè)是5年,其他學(xué)校大多數(shù)是4年,而我校是3年,這與職業(yè)技術(shù)教育和普通高等教育的區(qū)別有關(guān),普通高等教育具備完備的理論知識(shí)體系,而職業(yè)教育培養(yǎng)強(qiáng)調(diào)夠用為度,動(dòng)手能力突出,培養(yǎng)方向不同,我校的人才培養(yǎng)模式經(jīng)過多年積累,已形成豐富經(jīng)驗(yàn),而且培養(yǎng)的人才深受歡迎,應(yīng)該對學(xué)校和自身充滿信心。
朱書記:運(yùn)動(dòng)會(huì)后三名扣學(xué)分的相關(guān)規(guī)定不符合奧林匹克精神,會(huì)查證后給予答復(fù)。學(xué)生干部開展活動(dòng)要本著鍛煉學(xué)生能力為目的,以“自我管理、自我培養(yǎng)、自我服務(wù)“為宗旨,也是在工作中不斷進(jìn)步,有疏漏之處在所難免。
3、06造價(jià):周六上午補(bǔ)習(xí)時(shí)間是否有必要?學(xué)習(xí)應(yīng)該快樂地學(xué)習(xí),而不是被動(dòng)地接受?
朱書記:05級學(xué)生做出了榜樣,大一過級率90%,他們周六補(bǔ)習(xí)堅(jiān)持下來了,瑞典一項(xiàng)調(diào)查,80%的人對年輕時(shí)付出的努力和學(xué)習(xí)不夠感到后悔,結(jié)論是別人學(xué)習(xí)你學(xué)習(xí),別人休息你休息,你只能獲得和別人一樣的成績。周六補(bǔ)習(xí)只是一種外部壓力,關(guān)鍵是調(diào)整好自己的心態(tài)。
張?jiān)洪L:很多同學(xué)反映學(xué)習(xí)累,說累應(yīng)該累不過高考,合理安排學(xué)習(xí)很重要。老師也不希望加班為學(xué)生補(bǔ)習(xí),是為大家好,應(yīng)趁熱打鐵,在高考英語基礎(chǔ)教好的情況下再努力一把,第一學(xué)期就通能通過。相信通過二級之后就會(huì)感到付出會(huì)很值得,努力就會(huì)笑到最后。
3、06房地產(chǎn):房地產(chǎn)專業(yè)是新增專業(yè),是否有足夠的教學(xué)準(zhǔn)備?就業(yè)前景?
鄧副院長:新增專業(yè)要按照嚴(yán)格的程序從行業(yè)發(fā)展、市場需求等方面進(jìn)行充分的論證之后進(jìn)行審批后才開的,教學(xué)計(jì)劃完備,專業(yè)主任本身是國土局工作過的,有豐富的經(jīng)驗(yàn),其他老師也都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
4、06建筑電氣:就業(yè)前景如何?
沈:就業(yè)前景和形勢好,所以今年招生兩個(gè)班,所有同學(xué)要認(rèn)真努力,一定會(huì)有好的去向。
朱書記:學(xué)習(xí)過程是僅專注于學(xué)習(xí)還是做人更重要,是只專注于自己還是友愛更重要。深職院同學(xué)義工活動(dòng)精彩,是一個(gè)和諧的集體,在其他同學(xué)沒有通過的情況下,應(yīng)該伸出援助之手。
5、06建筑設(shè)計(jì):其他專業(yè)也可考cad高級工,那專業(yè)比較優(yōu)勢在哪里?
喻:本專業(yè)從00級開始就業(yè)前景好,過高級工是一個(gè)能力的體現(xiàn),但不是最終目標(biāo),有高級工證并不代表學(xué)生能力勝任就業(yè)崗位,它僅僅是教學(xué)輔助的有效手段,教學(xué)上還有很多其他課程,比其他專業(yè)更專業(yè),只有自己努力,沒有最高目標(biāo),只有更高目標(biāo)。
師生評優(yōu)會(huì)議記錄范文怎么寫篇三
地點(diǎn):支部活動(dòng)室。
主持:xx。
記錄:會(huì)議內(nèi)容:
20xx年進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案。
立高尚師德,樹文明教風(fēng)。
通過本次師德師風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng),強(qiáng)化師德教育,樹立正氣,營造出一種團(tuán)結(jié)、和諧、風(fēng)正、心順、干事的教育大氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,堅(jiān)定職業(yè)信念,志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè),自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。各學(xué)校務(wù)必緊緊圍繞“質(zhì)量是教育的尊嚴(yán)、質(zhì)量是教育的靈魂、質(zhì)量是教育的生命”這個(gè)主題,扎實(shí)工作、銳意進(jìn)取,真正做到“讓苦干者吃香、實(shí)干者實(shí)惠、有為者有位。”
(一)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段(20xx年2月20日-3月10日)。
(二)查找問題階段(20xx年3月11日-3月31日)。
(三)師德整改階段(20xx年4月1日-4月30日)。
(四)總結(jié)表彰階段(20xx年5月1日-5月31日)。
(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
(二)突出重點(diǎn),集中整治。
(三)扎實(shí)工作,務(wù)求實(shí)效。
(四)結(jié)合實(shí)際,統(tǒng)籌兼顧。
(五)加強(qiáng)聯(lián)系,督促指導(dǎo)。
第一學(xué)期第一學(xué)期出席人員:張xx朱xx鄧xx俞圻亮陳紹明周xx李xx沈xx謝xx會(huì)議記錄:1、06環(huán)工:學(xué)風(fēng)抓的緊,學(xué)生活動(dòng)多,學(xué)生感覺累,學(xué)......
第一學(xué)期出席人員:張xx朱xx鄧xx俞圻亮陳紹明周xx李xx沈xx謝xx會(huì)議記錄:1、06環(huán)工:學(xué)風(fēng)抓的緊,學(xué)生活動(dòng)多,學(xué)生感覺累,學(xué)習(xí)很被動(dòng),怎么辦?朱書記:大一新生......
建工學(xué)院時(shí)間:x年11月2日地點(diǎn):教學(xué)樓階202到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和老師:張xx院長、鄧xx副院長、朱xx書記、建筑工程管理專業(yè)主任龔xx、工程造價(jià)專業(yè)主任xx、物業(yè)管理專業(yè)......
建筑工程系時(shí)間:x年11月2日下午4:30地點(diǎn):教學(xué)樓階104參加人員:系領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)主任、教學(xué)秘書、輔導(dǎo)員、各年級學(xué)生代表會(huì)議內(nèi)容:一、張主任講話:首先感謝各年級來......
師生評優(yōu)會(huì)議記錄范文怎么寫篇四
20xx.4.13地點(diǎn):2#207參加成員:測控09級三班學(xué)生。
35實(shí)到人數(shù):23請假:12人(2人上中黨,其余上autocad)。
xx記錄人:xx。
唱班歌:《我的中國心》。
宣班訓(xùn):努力拼搏,勤學(xué)善問,慎思篤行。
內(nèi)容:學(xué)習(xí)“五四”精神,成為四有青年。
自從1911年五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)以來,多少熱血青年投身到革命的行列中,最終新民主主義革命取得勝利。
改革開放讓祖國富強(qiáng)了,新一代的年輕人們?yōu)樽鎳姆睒s昌盛前仆后繼。
“五四”精神的核心內(nèi)容是“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”作為即將成為黨員的我們,必須弘揚(yáng)和繼承“五四”精神,成為有道德有思想的愛國主義青年,為中華民族復(fù)興奮斗終生。
不斷自我學(xué)習(xí),自我創(chuàng)新,用科學(xué)理論結(jié)合黨的指導(dǎo)思想武裝自我,早日成為黨員,更好地弘揚(yáng)“五四”精神。
內(nèi)容:大學(xué)是一個(gè)充滿活力、思想的地方,為以后步入社會(huì)打基礎(chǔ)。
班級是個(gè)集體,要靠大家共同維持良好的班級氛圍,“五四”精神才能得到很好的發(fā)揚(yáng)。
作為班委,應(yīng)做好帶頭作用,發(fā)揚(yáng)“五四”精神,思想進(jìn)步,熱愛集體,將班級管理的更好。
“五四”精神的核心是“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。
首先要愛國愛校愛集體。
然后思想進(jìn)步,能夠引領(lǐng)班級共同進(jìn)步。
其次對于同學(xué)之間的評優(yōu)和選舉,做到民主,要得人心。
最后管理方法要科學(xué),用積極向上的心態(tài)幫助每位同學(xué)解放思想。
內(nèi)容:五四運(yùn)動(dòng)帶來了新民主主義革命。
改革開放后,“五四”精神得以延續(xù),我們這一代該怎么面對“五四”精神?
“五四”精神核心是“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。
1)綜合國力增強(qiáng),仍有上升空間,祖國未來在我們手中。
2)作為一名優(yōu)秀大學(xué)生,我們應(yīng)該將祖國的使命牢記在心。
3)接過上一輩的五四旗幟,在祖國復(fù)興路上留下我們自己的財(cái)富。
作為學(xué)生的我們,平時(shí)多參加社會(huì)實(shí)踐,為將來夯實(shí)基礎(chǔ),提高自我修養(yǎng),思想要先進(jìn),意志要堅(jiān)定,行動(dòng)要實(shí)際,切不可好高騖遠(yuǎn),要成為四有青年,深刻理解和繼承“五四”精神很重要。
班級討論:將“五四”精神作為班里每位同學(xué)的方向標(biāo),為更好地理解、發(fā)揚(yáng)、繼承“五四”精神,大家決定認(rèn)真做好身邊每一件事,用實(shí)際行動(dòng)來傳承這種精神。
散會(huì)。
師生評優(yōu)會(huì)議記錄范文怎么寫篇五
間:2019.1.15地。
點(diǎn):會(huì)議室。
參加人員:xxxx、張。
三、李。
四、王。
五、小丁、高興會(huì)議內(nèi)容:春節(jié)慰問活動(dòng),充分發(fā)揮基層黨組織推動(dòng)發(fā)展服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用。
xxx:今天召開社區(qū)和駐區(qū)單位的黨建聯(lián)席會(huì)議,主是向各單位通報(bào)社區(qū)近一年來的社區(qū)建設(shè)工作和規(guī)劃實(shí)施完成情況,以及向各位匯報(bào)一下2019年xxxx工作計(jì)劃和黨建聯(lián)席會(huì)議計(jì)劃。因?yàn)榕R近春節(jié),今年春節(jié)計(jì)劃與各單位聯(lián)合慰問困難家庭、空巢老人,使困難家庭與空巢老人感受到黨的關(guān)懷和xxxx這個(gè)大家庭的溫暖。
xxx:作為駐區(qū)單位的成員,王府井百貨將全力支持社區(qū)工作是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),春節(jié)慰問活動(dòng)我們將和社區(qū)一同完成,并為困難家庭準(zhǔn)備一份來自我們的關(guān)懷。
xxx:物業(yè)公司作為對居民服務(wù)的單位,又是駐區(qū)單位成員,在春節(jié)慰問困難戶活動(dòng),我們將盡一份我們的微薄之力,全力支持。
xxxx:對于空巢老人,到時(shí)也請各單位的志愿者參與,我們要對空巢老人進(jìn)行一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),春節(jié)將至,為他們打掃門窗衛(wèi)生,幫助他們購置年貨、貼對聯(lián)等活動(dòng),起到志愿者的先鋒模范帶頭作用。
社區(qū)組織時(shí)間開展活動(dòng),具體時(shí)間我們再定,謝謝各單位對社區(qū)工作的支持,和對困難家庭及空巢老人的關(guān)懷,xxxx各成員單位凝心聚力,互相配合,共同打開2019年社區(qū)黨建工作新格局。
師生評優(yōu)會(huì)議記錄范文怎么寫篇六
20xx年四月十日十二點(diǎn)三十分。
院315教室。
院學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、學(xué)社聯(lián)。
xx老師,三會(huì)部分委員,各班代表。
xx。
為做好今年的五四評優(yōu)工作,由團(tuán)委組織部牽頭,三會(huì)配合的團(tuán)內(nèi)評優(yōu)會(huì)議在一片和諧的氛圍中舉行,在會(huì)前,我們收集了包括十八個(gè)項(xiàng)目的報(bào)名者資料并整理成匯總表,來作進(jìn)一步的考證。為公平起見,每個(gè)班級都派代表與會(huì),以期我們的工作更加公正、公開。
一、首先,把到場人員分為學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、學(xué)社聯(lián)三組分別討論評定相關(guān)項(xiàng)目,每組都有班級干部參與討論。過程中,他們積極發(fā)表自己的看法,為我們的評定提供了參考意見。
二、由相關(guān)部門負(fù)責(zé)人按順序向老師、同學(xué)陳述相關(guān)項(xiàng)目評選情況。大概步驟為:宣讀評選要求、報(bào)名人員情況簡介、提出本部門參考意見并向大家解釋、詢問老師的意見并征求班級代表的意見、決定人選。評定順序?yàn)椋簝?yōu)秀干部、優(yōu)秀干事、“十佳”共青團(tuán)員、“十佳”學(xué)習(xí)標(biāo)兵、“十佳”宣傳積極分子、“十佳”文藝積極分子、“十佳”體育尖子、“十佳”優(yōu)秀寢室、“十佳”優(yōu)秀寢室長、“十佳”青年支愿者、“十佳”社團(tuán)團(tuán)員、“十佳”社團(tuán)干部、優(yōu)秀青志協(xié)小組、優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀衛(wèi)生集體、十佳團(tuán)支書、十佳班長。其中,部分項(xiàng)目由于還要做進(jìn)一步的考證沒有評出最后結(jié)果,我們會(huì)在4月13日公示所有項(xiàng)目的最終結(jié)果。
三、通過這次會(huì)議可以看出,班團(tuán)干部在工作時(shí)一定要盡職盡責(zé)為班級爭取最大的利益,要及時(shí)準(zhǔn)確的`傳達(dá)通知。
師生評優(yōu)會(huì)議記錄范文怎么寫篇七
會(huì)議時(shí)間:
會(huì)議地點(diǎn):
一、學(xué)生提問。
15物管學(xué)生:現(xiàn)在上的課讓我們感覺專業(yè)設(shè)置單一,不知道是不是這樣?
周:可能因?yàn)槟闶?5級學(xué)生,還沒接觸到很多專業(yè)課的緣故,其實(shí)我們的專業(yè)設(shè)置并不單一。針對我們物管專業(yè)女生較多的特點(diǎn),我們專門開設(shè)了辦公自動(dòng)化、會(huì)計(jì)與實(shí)務(wù)等課程。針對崗位能力的需要,我們開設(shè)了公共關(guān)系學(xué)等課程并通過實(shí)訓(xùn)課致力于提高學(xué)生的口才和綜合素質(zhì)。
張:會(huì)盡快和專業(yè)老師溝通,給大家進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)。
朱:可以跟師兄師姐取得聯(lián)系,他們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)可以幫助大家。
14環(huán)工2學(xué)生:現(xiàn)在能否到校外實(shí)習(xí)?聽說下學(xué)期以實(shí)習(xí)為主,課程安排是怎樣的?
李:第四學(xué)期課程安排比較多,上課時(shí)間是無法安排大家到校外實(shí)習(xí)的,但大家可以利用寒暑假自己去鍛煉。
張:這學(xué)期教學(xué)計(jì)劃沒有安排整周實(shí)習(xí),但專業(yè)可以安排相關(guān)的參觀,比如到工地、自來水廠、污水處理場等參觀,增加一些感性認(rèn)識(shí)。從12周以后有整周的實(shí)訓(xùn)課,是對實(shí)際工作環(huán)境的模擬,也可以增強(qiáng)了解。
謝:本學(xué)期末安排了四周實(shí)訓(xùn)課程,期間會(huì)結(jié)合考工的內(nèi)容給大家進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練和輔導(dǎo)。環(huán)工專業(yè)涉及面較廣,僅僅就其中的一個(gè)方面講課反而不利于就業(yè)。在昨天剛剛召開的專業(yè)管理委員會(huì)上委員們也強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵是要打好專業(yè)基礎(chǔ),是綜合素質(zhì)的提高,而更多的則需要從實(shí)踐中加強(qiáng)。
15物管學(xué)生:房地產(chǎn)方向主要考哪些證?怎樣準(zhǔn)備?
周:房地產(chǎn)專業(yè)可以考房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人員證,側(cè)重于策劃、交易方面。另外,暑假期間我們專門為同學(xué)們安排到英聯(lián)置業(yè)等地產(chǎn)公司實(shí)習(xí),可以幫助大家積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
朱:老師為同學(xué)們的實(shí)習(xí)動(dòng)用了很多的私人關(guān)系,為大家的就業(yè)創(chuàng)造了很多有利的條件。同學(xué)們就業(yè)或?qū)嵙?xí)過程中應(yīng)該珍惜機(jī)會(huì),遵守紀(jì)律,自覺維護(hù)學(xué)校和學(xué)院的形象。
李:工程施工管理方面男生就業(yè)有一定優(yōu)勢,但關(guān)鍵是掌握了過硬的專業(yè)技能。專業(yè)證書方面考caad中級就足夠,掌握專業(yè)技能本身比獲得證書更重要。比如有的單位面試就是給你兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,進(jìn)行現(xiàn)場設(shè)計(jì),對專業(yè)技能的要求很高。授課過程中多點(diǎn)總結(jié)是可以的,我會(huì)讓專業(yè)老師在講課過程中穿插一些經(jīng)驗(yàn)性的東西。
15電氣:關(guān)于課程安排,能不能多增加一些水方面的知識(shí)?
沈:原來電氣專業(yè)叫水電專業(yè),xx年改為建筑電氣,把水電分開,偏向電氣,水方面的課程減少,大家如果有興趣通過選修課選3到4門就可以建立水的概念。
出席人員:
師生評優(yōu)會(huì)議記錄范文怎么寫篇八
時(shí)間:
20xx.4.13地點(diǎn):2#207參加成員:測控09級三班學(xué)生。
應(yīng)到人數(shù):
35實(shí)到人數(shù):23請假:12人(2人上中黨,其余上autocad)。
主持人:
xx記錄人:xx。
第一項(xiàng):
唱班歌:《我的中國心》。
宣班訓(xùn):努力拼搏,勤學(xué)善問,慎思篤行。
第二項(xiàng):各個(gè)代表上臺(tái)發(fā)言。
1.預(yù)備黨員代表:xx同學(xué)“弘揚(yáng)‘五四’精神,開拓創(chuàng)新,為早日成為黨員而奮斗”
內(nèi)容:學(xué)習(xí)“五四”精神,成為四有青年。
自從19五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)以來,多少熱血青年投身到革命的行列中,最終新民主主義革命取得勝利。
改革開放讓祖國富強(qiáng)了,新一代的年輕人們?yōu)樽鎳姆睒s昌盛前仆后繼。
“五四”精神的核心內(nèi)容是“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”作為即將成為黨員的我們,必須弘揚(yáng)和繼承“五四”精神,成為有道德有思想的愛國主義青年,為中華民族復(fù)興奮斗終生。
不斷自我學(xué)習(xí),自我創(chuàng)新,用科學(xué)理論結(jié)合黨的指導(dǎo)思想武裝自我,早日成為黨員,更好地弘揚(yáng)“五四”精神。
2.班委代表:xx同學(xué)“在管理中發(fā)揚(yáng)‘五四’精神”
內(nèi)容:大學(xué)是一個(gè)充滿活力、思想的地方,為以后步入社會(huì)打基礎(chǔ)。
班級是個(gè)集體,要靠大家共同維持良好的.班級氛圍,“五四”精神才能得到很好的發(fā)揚(yáng)。
作為班委,應(yīng)做好帶頭作用,發(fā)揚(yáng)“五四”精神,思想進(jìn)步,熱愛集體,將班級管理的更好。
“五四”精神的核心是“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。
首先要愛國愛校愛集體。
然后思想進(jìn)步,能夠引領(lǐng)班級共同進(jìn)步。
其次對于同學(xué)之間的評優(yōu)和選舉,做到民主,要得人心。
最后管理方法要科學(xué),用積極向上的心態(tài)幫助每位同學(xué)解放思想。
3.學(xué)生代表:xx同學(xué)“繼承‘五四’精神,成為國家棟梁”
內(nèi)容:五四運(yùn)動(dòng)帶來了新民主主義革命。
改革開放后,“五四”精神得以延續(xù),我們這一代該怎么面對“五四”精神?
“五四”精神核心是“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。
1)綜合國力增強(qiáng),仍有上升空間,祖國未來在我們手中。
2)作為一名優(yōu)秀大學(xué)生,我們應(yīng)該將祖國的使命牢記在心。
3)接過上一輩的五四旗幟,在祖國復(fù)興路上留下我們自己的財(cái)富。
作為學(xué)生的我們,平時(shí)多參加社會(huì)實(shí)踐,為將來夯實(shí)基礎(chǔ),提高自我修養(yǎng),思想要先進(jìn),意志要堅(jiān)定,行動(dòng)要實(shí)際,切不可好高騖遠(yuǎn),要成為四有青年,深刻理解和繼承“五四”精神很重要。
第三項(xiàng):班級討論:將“五四”精神作為班里每位同學(xué)的方向標(biāo),為更好地理解、發(fā)揚(yáng)、繼承“五四”精神,大家決定認(rèn)真做好身邊每一件事,用實(shí)際行動(dòng)來傳承這種精神。
散會(huì)。
師生評優(yōu)會(huì)議記錄范文怎么寫篇九
(20__年第一次)。
時(shí)間:
地點(diǎn):
主持人:
參加人:
記錄人:
會(huì)議第一項(xiàng)會(huì)議討論了關(guān)于設(shè)立民辦學(xué)校的可行性和前期各項(xiàng)籌備工作實(shí)施進(jìn)度。強(qiáng)調(diào),各部門要按照計(jì)劃安排,做好工作部署,做好每一項(xiàng)重點(diǎn)工作的充分預(yù)設(shè)。
會(huì)議第二項(xiàng)會(huì)議討論了設(shè)立學(xué)校的名稱、辦學(xué)場所、辦學(xué)范圍、辦學(xué)形式等各項(xiàng)內(nèi)容。強(qiáng)調(diào)對教學(xué)的各項(xiàng)軟硬件要嚴(yán)格把關(guān),尤其是師資力量和配套設(shè)施的完備,各部門要嚴(yán)格執(zhí)行,并隨時(shí)報(bào)告進(jìn)度,確保項(xiàng)目按計(jì)劃開展。
會(huì)議第三項(xiàng)會(huì)議討論了學(xué)校的內(nèi)部管理體制、辦學(xué)資金來源及數(shù)額。強(qiáng)調(diào)在資金管理和運(yùn)作上要做到公開透明,同時(shí)嚴(yán)格記錄和公開資金使用情況。
會(huì)議第四項(xiàng)會(huì)議討論并通過了___擔(dān)任學(xué)校的法定代表人,___擔(dān)任學(xué)校校長人選。
會(huì)議第五項(xiàng)總結(jié)過去一年的工作教學(xué)情況和經(jīng)驗(yàn),并對未來學(xué)校工作提出要求。
1、學(xué)校管理要接受巨大挑戰(zhàn)。一是管理項(xiàng)目、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)要在全校上下形成共識(shí),二是能否堅(jiān)守住,是高標(biāo)準(zhǔn)的管理常態(tài)化。
2、我們的生源基礎(chǔ)仍然很薄弱,雖然取得了一定的成績,今但年需要實(shí)現(xiàn)新的突破。
3、能否持續(xù)提高的挑戰(zhàn)。好的態(tài)勢能否持續(xù)下來是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。
4、隊(duì)伍建設(shè)的挑戰(zhàn)。優(yōu)秀的學(xué)校,不僅要有大樓,還要有大師,大愛。這是學(xué)校的軟實(shí)力,是內(nèi)涵的建設(shè),我們將面對師德師風(fēng)和業(yè)務(wù)能力提升的雙重挑戰(zhàn)。
新學(xué)期重點(diǎn)工作。
1、進(jìn)一步提升常態(tài)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),提高課堂的有效性,努力完成教學(xué)預(yù)定目標(biāo)。
2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)攻堅(jiān)克難,精業(yè)敬業(yè)的強(qiáng)大團(tuán)隊(duì),為持續(xù)快速發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的保障。
3、通過文化建設(shè),內(nèi)化辦學(xué)理念、轉(zhuǎn)化工作行為,并形成特有的人文精神。
5、分析生源的變化。遵守招生規(guī)則,用我們團(tuán)隊(duì)的實(shí)力,合力和執(zhí)行力贏得家長和學(xué)生的信任,保持教學(xué)質(zhì)量的良好態(tài)勢。
師生評優(yōu)會(huì)議記錄范文怎么寫篇十
會(huì)議類別:支部委員會(huì)。
地點(diǎn):支部活動(dòng)室。
主持:xx。
記錄:會(huì)議內(nèi)容:
20xx年進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案。
立高尚師德,樹文明教風(fēng)。
通過本次師德師風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng),強(qiáng)化師德教育,樹立正氣,營造出一種團(tuán)結(jié)、和諧、風(fēng)正、心順、干事的教育大氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,堅(jiān)定職業(yè)信念,志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè),自覺履行教書育人的`神圣職責(zé)。各學(xué)校務(wù)必緊緊圍繞"質(zhì)量是教育的尊嚴(yán)、質(zhì)量是教育的靈魂、質(zhì)量是教育的生命"這個(gè)主題,扎實(shí)工作、銳意進(jìn)取,真正做到"讓苦干者吃香、實(shí)干者實(shí)惠、有為者有位。"。
(一)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段(20xx年2月20日-3月10日)。
(二)查找問題階段(20xx年3月11日-3月31日)。
(三)師德整改階段(20xx年4月1日-4月30日)。
(四)總結(jié)表彰階段(20xx年5月1日-5月31日)。
(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
(二)突出重點(diǎn),集中整治。
(三)扎實(shí)工作,務(wù)求實(shí)效。
(四)結(jié)合實(shí)際,統(tǒng)籌兼顧。
(五)加強(qiáng)聯(lián)系,督促指導(dǎo)。
您可能關(guān)注的文檔
- 空調(diào)換申請書如何寫 更換空調(diào)申請?jiān)趺磳?六篇)
- 孩子成長規(guī)劃書范文通用(優(yōu)秀8篇)
- 最新離婚新協(xié)議書通用(優(yōu)秀11篇)
- 最新海外留學(xué)就業(yè)協(xié)議書(模板20篇)
- 最新中介備案申請書怎么寫(精選17篇)
- 提交疫苗申請書如何寫 防疫申請書怎么寫(8篇)
- 2023年軟件測試金融項(xiàng)目介紹范文范本(大全9篇)
- 《委托檢測申請書》通用(優(yōu)秀15篇)
- 2023年銷售授權(quán)協(xié)議書模板范本(實(shí)用10篇)
- 學(xué)校安裝鐵門協(xié)議書 不銹鋼門制作安裝合同書(五篇)
- 探索平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)的重要性(匯總14篇)
- 平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)體會(huì)與收獲大全(20篇)
- 平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)的實(shí)用指南(熱門18篇)
- 免費(fèi)個(gè)人簡歷電子版模板(優(yōu)秀12篇)
- 個(gè)人簡歷電子版免費(fèi)模板推薦(通用20篇)
- 免費(fèi)個(gè)人簡歷電子版制作教程(模板17篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請書(通用23篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請書的重要性范文(19篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請書的核心要點(diǎn)(專業(yè)16篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請書的申請流程(熱門18篇)
- 法制教育講座心得體會(huì)大全(17篇)
- 教育工作者的超市工作總結(jié)與計(jì)劃(模板18篇)
- 教學(xué)秘書的工作總結(jié)案例(專業(yè)13篇)
- 教師的超市工作總結(jié)與計(jì)劃(精選18篇)
- 單位趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)(模板21篇)
- 禮品店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的重要性(實(shí)用16篇)
- 消防隊(duì)月度工作總結(jié)報(bào)告(熱門18篇)
- 工藝技術(shù)員工作總結(jié)(專業(yè)18篇)
- 大學(xué)學(xué)生會(huì)秘書處工作總結(jié)(模板22篇)
- 醫(yī)院科秘書工作總結(jié)(專業(yè)14篇)
相關(guān)文檔
-
學(xué)
生 調(diào)查報(bào)告教師 評 語(優(yōu) 秀8篇)46下載數(shù) 701閱讀數(shù) -
2023年高中
生 綜合素質(zhì)評 價(jià)教師 評 語300(優(yōu) 秀8篇)28下載數(shù) 157閱讀數(shù) -
高中
生 的老師 評 語(優(yōu) 秀20篇)17下載數(shù) 183閱讀數(shù) -
小學(xué)老
師 對學(xué)生 的綜合素質(zhì)評 價(jià)評 語(優(yōu) 秀14篇)50下載數(shù) 936閱讀數(shù)