最新奧運會總結(jié)范文如何寫(精選9篇)

總結(jié)是對過去一段時間所完成的工作和所取得的成就進行概括和反思的一種方法。寫總結(jié)時可以參考一些相關(guān)的范文和案例，借鑒他人的經(jīng)驗和方法。下面是一些常見的總結(jié)錯誤和糾正方法，希望能幫到大家。

奧運會總結(jié)范文如何寫篇一

20xx年9月29日-30日上午，高一和高二年級全體班級在長治一中體育場舉行了秋季運動會。我班同學(xué)積極性很高，踴躍報名參加，班委認真組織，為班級無私奉獻。

運動會場上，各個田徑項目均有我班運動員參賽，同學(xué)們在場上鼓掌助威，充分體現(xiàn)了我班的凝聚力。檢錄場地有班長張?zhí)靷惡统虧嵾h認真等待，比賽場地有體委梁越和團委認真組織，組織委員舉著相機抓拍完美瞬間，在493班的。休息場地有宣傳委員關(guān)昕雨同學(xué)組織大家寫宣傳稿，衛(wèi)生委員谷峰參加遠動項目也不忘給其他運動員加油，學(xué)習(xí)委員一刻也沒有閑著，運動員沖刺完后，她總能認真做好善后服務(wù)工作。全體同學(xué)都在場上為我班同學(xué)鼓掌吶喊。

在女子百米決賽中，我班優(yōu)秀運動員分別獲二、三等獎；在女子4-100米比賽中，在女子跳遠比賽中，我班的班長奮力一跳，獲得了第八名。最終我班團體總分89分，取得了第五名的好成績。此外，我班還獲得了精神文明班集體獎和隊列隊形三等獎，彌補了軍訓(xùn)匯報表演中未獲獎的劣勢。

通過本次運動會，讓我看到了這個集體的希望，它是一個有朝氣、有激情、有信仰、有追求的團隊，它是一個活力四射的班集體，我挺你！

奧運會總結(jié)范文如何寫篇二

一·本月公司實行會員卡，讓顧客得以穩(wěn)定，在發(fā)展新客戶的同時培養(yǎng)老客服，產(chǎn)生忠實客服。對此建議會員卡售出售后服務(wù)同樣重要，如會員卡余額不多時及是提醒客戶，逢年過節(jié)，店慶發(fā)短信祝賀及告知公司活動，讓客人感覺我們在重視，有歸屬感。

二·本月公司以房間間數(shù)為基礎(chǔ)，雖然本月我們區(qū)域訂房達到120間之多，但業(yè)績排在第二，但房間間數(shù)超甘經(jīng)理區(qū)35間，我看數(shù)據(jù)后反問自己，是否我們區(qū)房間氣氛不好，從而壓低了客人消費情緒，針對此問題進一步跟進，落實到每一個環(huán)節(jié)，找出關(guān)鍵所在。

三·包房杯具，設(shè)施設(shè)備及配置管理，我們商量出班前7:30各部門管理人員統(tǒng)一檢查問題發(fā)現(xiàn)問題及時跟進問題，解決問題。班后保安查完遺留物品，總控檢查完設(shè)施設(shè)備，管理人員再次檢查配置是否齊全，完好無損時方可簽字，服務(wù)員才可下班，從而規(guī)范我們房間配置，減少破損及衛(wèi)生情況。

四·下月我計劃把重心放在新員工這塊，先讓她們在心里態(tài)度上了解影響力的就是自我價值，相信她們能做到，相信她們配得到，相信她們一定會得到。從而打開潛能的鑰匙。

五·公司將營銷部與服務(wù)部達成一條線，同樣分成四個區(qū)劃分在服務(wù)部四個區(qū)，這樣將更能體現(xiàn)一個人能力的時候，什么是成功?成功就是一群目標(biāo)的集合，所以這個月開始為每位員工設(shè)定目標(biāo)，以及建立一個達成目標(biāo)的行動計劃。

計劃公式:4w_6人=24w。

2w_7人=14w。

1.5w_5人=6.5w。

1w_2人=2w。

5w_7人=3.5w。

合計區(qū)域27人將產(chǎn)生50萬。

我們想要什么，我們就是什么。不管我們是什么樣子或我們將會變成什么樣子，都是我們的心里跟意念的結(jié)果。假如我們希望改變我們的樣子，我們必須要從我們的自我觀念開始改變起。自我觀念就是我們內(nèi)心中一群信念的集合體，我代表我們區(qū)域?qū)R心協(xié)力，共創(chuàng)佳績。

奧運會總結(jié)范文如何寫篇三

北京奧運會的舉辦，不僅是中國近年來的一次盛會，更是全球體育歷史上具有重大意義的事件。作為一位親歷者，我深刻地感受到了這次盛會所帶來的巨大影響。作為一個中國人，我深感自豪，也深感自己的責(zé)任。在這次奧運會中，我不僅是一個被賦予了觀賞、歡呼、助威的觀眾，更是一個被賦予了責(zé)任和使命的中國人。

北京奧運會傳遞的信息很多，其中最重要的一條信息是：和平、友誼、團結(jié)、進步。這是北京奧運會精神的核心，也是中國向世界傳遞的信息。北京奧運會所傳遞的這一信息，不僅在奧運會期間影響了全世界，更在奧運會結(jié)束后一直傳遞著。這條信息告訴我們，無論是國家與國家之間，還是人與人之間，只要我們相互理解、相互尊重、相互信任，和平與友誼就能夠?qū)崿F(xiàn)，人類社會就能夠不斷進步。

第三段：北京奧運會的組織與承辦。

作為一次全球性的盛會，北京奧運會的組織和承辦可謂是舉世公認的一流水平。在奧運會期間，北京的秩序井然，交通暢通，安保有力，場館和設(shè)施完善，服務(wù)熱情周到，這些都給我留下了深刻的印象。北京奧組委和北京市政府為奧運會的舉辦做了大量的工作，克服了千難萬險，最終提供了一次難以超越的體育盛宴。

北京奧運會的賽事規(guī)模宏大，項目種類繁多，我親眼見證了部分比賽，從特技表演到傳統(tǒng)體育項目，每一場比賽都充滿了人類堅持不懈、追求卓越的精神。每個運動員的艱辛訓(xùn)練、奮斗歷程、努力表現(xiàn)都值得我們深思。每個代表團的友好合作、團結(jié)協(xié)作、攜手同行都讓人感到溫馨、親切、感人。

作為一名普通大學(xué)生，參與觀看北京奧運會的過程中，我得到了很多啟示。她讓我認識到，人們無論在什么時候，都應(yīng)該保持一顆積極向上的心態(tài)，勇往直前，不斷創(chuàng)新，努力拼搏；她教會我，人與人之間要相互理解、相互尊重、相互信任，這是建立和諧社會的重要前提；她讓我看到，我們的國家正在走向更加強大、美好的未來，我們每個人都應(yīng)該為之努力奮斗，為我們國家的發(fā)展貢獻自己的力量。

總結(jié)：

北京奧運會是一次讓人興奮、振奮、感動的盛宴，她不僅讓全球人民感受到了體育的魅力，更讓人們領(lǐng)略到了人類文明的美好和進步。回顧這次盛會，我深刻感受到人類應(yīng)該展現(xiàn)出來的友誼、和平、進步的精神，作為一個時代的見證者，我將牢記北京奧運會的啟示，不斷邁向更加美好的明天。

奧運會總結(jié)范文如何寫篇四

在這個秋高氣爽的日子里，我們學(xué)校舉行了第21屆校運會，開幕式莊嚴而隆重。彩色的旗幟隨風(fēng)飄揚，在美麗的音樂聲中我們精神抖擻地走進操場，高喊口號團結(jié)拼搏，賽出風(fēng)格，真是振奮人心啊！開幕式后迎來了精彩的比賽。

我們班的'同學(xué)個個容光煥發(fā)，喜氣洋洋。參賽的同學(xué)馬上準(zhǔn)備自己的比賽項目，沒有參賽的同學(xué)就在賽道旁邊當(dāng)拉拉隊助威。在這場校運會中最精彩的比賽是4x100米男子接力賽。

在紅色塑膠跑道上，只見裁判右手舉槍：各就各位，預(yù)備，呯跑第一棒的鄧錦享像離弦之箭一樣飛了出去，這時跑道兩邊的同學(xué)排起了一堵厚厚的人墻，大家不斷地高喊加油！加油！在楊迪然和何俊良那一棒，他們吸取了初賽時的教訓(xùn)，把接力棒牢牢地遞到楊迪然手上，終于沒有掉棒。當(dāng)楊迪然把接力棒給洪亮?xí)r，洪亮像一匹脫韁的野馬，急速的向前沖去，不負眾望我們班取得了4x100米男子接力賽的第三名。我們歡呼雀躍，高呼他們?yōu)榘嗉墵幍脴s光。

這次運動會，我們班取得了兩塊金牌的好成績的，真是鼓舞人心??！所以我們要加強平時的身體鍛煉，期待下一次校運會有更加出色的表現(xiàn)，同學(xué)們加油！

奧運會總結(jié)范文如何寫篇五

作為一個全球性的體育盛會，北京奧運會吸引著世界各地的人們的關(guān)注和參與。我也有幸作為其中的一員參加了這次盛會，感受到了其中的各種奇妙的體驗。在這篇文章中，我將分享我的心得體會。

北京奧運會是一項全球性的體育盛會，它不僅僅是中國人的驕傲，也是整個人類文明史上的一個里程碑。從申辦到籌備再到成功舉辦，歷經(jīng)多年努力的才得以圓滿完成。我認為北京奧運會所展現(xiàn)的，是中華民族文化的彰顯和中國人民的拼搏精神，同時也象征著中國日益崛起的嶄新形象。不僅展現(xiàn)了中國的風(fēng)采和實力，還讓全世界的人們對中國有了更多的了解和認識。

第二段：促進中西文化溝通的平臺。

我認為北京奧運會也是一次文化交流的盛會。在這里，我們看到了來自不同國家和地區(qū)的運動員和觀眾，他們的文化和習(xí)俗，對于中國人來說是嶄新的體驗。同樣，對于我們中國人來說也能借這個平臺，與外界交流和學(xué)習(xí)外國文化的好機會。正是這種跨文化之間的交流，讓奧運會真正成為了一個促進人類文明發(fā)展的平臺。

第三段：精神風(fēng)貌及奧林匹克精神。

奧林匹克精神是指在競技比賽中體現(xiàn)的各種美德，如追求卓越、團結(jié)奮斗等。北京奧運會期間，每位運動員們都在努力體現(xiàn)這種精神。在我們看不到的賽場內(nèi)，每位運動員都在不懈的努力挑戰(zhàn)自我。他們的努力和奉獻，讓我們看到了互相鼓勵和分享，以及姑娘互敬的價值觀。在這里，我們看到了那些激情澎湃的瞬間，體驗到了體育競技中那種在追求卓越和團結(jié)合作之時的感動。

第四段：感受到的改變。

北京奧運會的召開，對于中國的發(fā)展和國際地位的提高有著重要的意義。它不僅僅是一次盛大的體育盛會，更是一次對中國文化傳統(tǒng)的全方面繼承和弘揚。北京奧運會也為我們本土企業(yè)和各級政府機構(gòu)提供了一個展現(xiàn)自己實力的平臺，在國際市場上具有了更廣闊的發(fā)展前景。同時，也讓我們國家面對外界發(fā)展和交流的挑戰(zhàn)時，能夠更加自信地與其他國家進行合作和交流。

第五段：結(jié)尾。

北京奧運會讓我們看到了中華民族的文化底蘊和奧林匹克精神的雙重體現(xiàn)。我想說的是，作為一個中國人我深感自豪，同時，我也相信要用奧林匹克精神的力量去推動中國的發(fā)展，讓國家走向更加美好和繁榮的未來。通過這次北京奧運會的參與，我收獲了很多，相信對于其他前來參與的人來說也一樣。讓我們共同為中華民族的復(fù)興做出自己的貢獻。

奧運會總結(jié)范文如何寫篇六

周五上午我榮幸的去__幼兒園啟蒙一班做義工，早上我七點半到啟蒙一班報到，馬老師和劉老師已經(jīng)到班級開始了他們的工作，我的手機被放在了箱子里，馬老師告訴我，他們上班不允許拿手機，不允許帶首飾，告訴我一些注意事項，然后分配我這個上午的工作(平時都是兩位老師的工作)，劉老師和我開始打掃班級里和室外的衛(wèi)生，馬老師站在門口迎接小朋友們的到來，我先把室外平臺的地掃了，然后拿著抹布把是反孩子能摸到的地方都擦得干干凈凈，等我把這些都做完的時候，馬老師已經(jīng)把早飯拿回來了，小朋友們開始圍坐在桌子前等著我們給他們發(fā)餐，早餐是疙瘩湯，小花卷，土豆胡蘿卜雙絲和雞蛋，小朋友們在老師的教導(dǎo)下很認真的吃東西，個別寶寶吃的不好，兩位老師擔(dān)心他們吃不飽東西，親自喂他們一口一口的吃，在這期間，有的小朋友把疙瘩湯給撒了，馬老師第一反應(yīng)就是詢問那位小朋友有沒有燙到?(其實湯溫度是正好的不會燙到)還有小朋友吐了，一頓早飯狀況不斷，而兩位老師游刃有余，可見兩位老師每天都在應(yīng)對這些各種各樣的問題，而我手忙腳亂，平時一個孩子就整的我一個腦袋兩個大，這么多孩子我是混混沌沌。

終于早餐結(jié)束了，兩位老師輪班給孩子上課，上廁所，喝水，孩子們非常有秩序。我在孩子們上課的時候，擦玻璃擦櫥子門。(這些都是兩位老師每天的工作)等我都干完了已經(jīng)十點多了，老師帶著孩子去廁所然后排隊喝水，坐在凳子上唱了幾個小歌謠，就帶小朋友們?nèi)ヌ詺獗ね媪艘粫?，回來又是去廁所，然后喝豆?jié){，手指操，就到了午飯時間，中午小朋友的飯是綠豆飯，圓白菜炒豆皮，滑溜肉片，西紅柿黃瓜湯，小朋友們吃的津津有味，兩位老師和我一上午都沒去上廁所，沒喝一口水，小朋友們吃完飯，做在小板凳上看動畫片，因為孩子們吃的都很多，老師讓小朋友們消化一下再睡覺。我和馬老師抬床，小朋友們自己能找到自己的床，我的義工體檢也到了尾聲。

從幼兒園出來我看了一下表差十分鐘十二點，我在幼兒園呆了半天，累的我路都不會走了，可是老師們是怎么度過一天的呢，小朋友們一個星期上五天，而老師們一個星期要上六天，還有一天是培訓(xùn)，太辛苦了，以前我總認為幼師是最輕松最好的工作了，假期多，哄小孩，可是經(jīng)過了這半天我才發(fā)現(xiàn)我錯了，幸虧當(dāng)初沒去學(xué)師范，教師這個職業(yè)里數(shù)幼師最辛苦，他們承擔(dān)的不是緊緊教育的問題，他們要有責(zé)任心，耐心，細心，愛心，每天他們的壓力是我們完全體會不到的，孩子們手快腳快，一個不注意摔倒了是最正常不過的了，往往孩子們會為了引起老師們的注意故意摔倒，這也是老師們始料不及的，我們做家長的總是抱怨老師為什么沒看好孩子讓孩子摔倒，打架，為什么孩子總是生病是不是消毒不干凈，經(jīng)過了這半天的義工體驗，我明白了，不是老師們不細心，兩位老師看護這么多孩子，她們真的是很了不起了。

感謝學(xué)校給了我這個機會讓我進一步了解孩子在園的情況，圓了我一個老師夢，感謝馬老師和劉老師對我們孩子的照顧，是你們的辛苦換來了孩子們的干凈舒適的教室，是你們的耐心給了孩子們無微不至的照顧，最后我想告訴各位家長，請放心，孩子們在園都可以玩的很好，吃的很飽，因為老師會反復(fù)詢問每一個孩子是否吃飽，觀察每一個孩子的變化，有一點不舒服老師都會第一時間發(fā)現(xiàn)并作出處理。

奧運會總結(jié)范文如何寫篇七

1、判斷對方說的東西，是觀點，還是論證。

因為對方可能并沒有學(xué)過溝通術(shù)，所以會說出一大堆東西，有些是明確的觀點，有些是支持觀點的論證。那么這時候你要把握的是，對方真正想向你強調(diào)的是什么，他的結(jié)論，還是他得出這個結(jié)論的關(guān)鍵理由。

舉例：

“很喜歡王利芬老師主持的節(jié)目，她總能對在場嘉賓的觀點用最恰當(dāng)?shù)脑~語作歸納總結(jié)，有時連嘉賓都不能清楚表達自己的觀點的時候，她總能用一些提示性詞語作引導(dǎo)，我們?nèi)绾翁岣咦约旱臍w納總結(jié)能力？”

觀點是什么？王利芬老師善于用最恰當(dāng)?shù)脑捳Z總結(jié)嘉賓的觀點。

支持觀點的是什么？很喜歡……有時候嘉賓也不能……。

2、核心邏輯+關(guān)鍵細節(jié)。

不論是觀點，還是論證，到最后都可以這么概括：核心邏輯+關(guān)鍵細節(jié)。

我們來看題主講的這句話。

“很喜歡王利芬老師主持的節(jié)目，她總能對在場嘉賓的觀點用最恰當(dāng)?shù)脑~語作歸納總結(jié)，有時連嘉賓都不能清楚表達自己的觀點的時候，她總能用一些提示性詞語作引導(dǎo)，我們?nèi)绾翁岣咦约旱臍w納總結(jié)能力？”

核心邏輯是什么？王利芬老師的主持能力怎么這么好？

關(guān)鍵細節(jié)是什么？抓住嘉賓的點、用最關(guān)鍵的詞語去總結(jié)并引導(dǎo)。

核心邏輯往往是大而化之的，是非常籠統(tǒng)的，就是說你大致模糊地明白了對方的意思，但是這個意思好像并不“特別”。

而關(guān)鍵細節(jié)則是這個核心邏輯成立的關(guān)鍵，也是區(qū)別于其他觀點的關(guān)鍵，是表達者最想表達的東西。

比如這里題主最想表達的是概括的“準(zhǔn)確”，最恰當(dāng)?shù)恼f法，嘉賓弄不清時的提示，都是瞄準(zhǔn)這個準(zhǔn)確。

所以你聽人說東西時，大概的方法是：

他大概想說的意思是？

他最想強調(diào)的關(guān)鍵細節(jié)是？

把這兩個組合起來，快速地思考，中間有沒有裂痕和漏洞？如果有，是對方邏輯問題，還是因為其他原因自然地忽略了。這個其他原因就是你去深入理解對方或者問下去的關(guān)鍵。

奧運會總結(jié)范文如何寫篇八

全面工作總結(jié)，是指某一個組織對計劃期內(nèi)的全面工作進行的總結(jié)。它可以是一個地區(qū)，也可以是一個單位、一個人在對各方面工作清醒地回顧評估的基礎(chǔ)上，權(quán)衡得失，對全局工作作出的總體評價。全面性總結(jié)一般以一個年度為時限，如各機關(guān)、企事業(yè)單位的年度工作總結(jié)；也可以某項工作的某個時間段為時限，如某地區(qū)五年規(guī)劃執(zhí)行情況的總結(jié)等。

全面工作總結(jié)涉及面廣、信息量大、關(guān)注程度高，這就要求寫作者必須具備兩方面的能力：一是具有總攬全局的視野與能力，要在掌握各方面材料、熟悉各方面工作、了解各方面形勢現(xiàn)狀與走勢的情況下落筆。否則，把哪方面工作遺漏了、疏忽了，對哪個方面的工作沒寫清楚、沒寫透徹，都會有人提出意見，產(chǎn)生一定的負面影響。二是要求作者具有綜合概括的思維與筆力。對于重點工作、主要工作，既要集中筆墨又要高度概括、提綱挈領(lǐng)，而對其他方面的工作則可以一帶而過，做到重點突出而不平分秋色。

全面工作總結(jié)一般由標(biāo)題、正文和落款三部分組成，正文又分開頭、主體和結(jié)尾三部分。

全面工作總結(jié)的標(biāo)題通常分為單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩種。單標(biāo)題又可分為公文式標(biāo)題和文章式標(biāo)題。公文式標(biāo)題格式樣本樣本為“單位名稱+時間期限+總結(jié)內(nèi)容+文種”，如《××企業(yè)××年生產(chǎn)工作總結(jié)》等。有的公文式標(biāo)題中不出現(xiàn)單位名稱，如《××年教學(xué)工作總結(jié)》等。文章式標(biāo)題一般是直接標(biāo)明總結(jié)的基本觀點，常用于專題總結(jié)，如《機關(guān)文化建設(shè)的探索與實踐》等。雙標(biāo)題是同時使用上述兩種標(biāo)題，一般正題采用文章式標(biāo)題，副題采用公文式標(biāo)題，如《構(gòu)建農(nóng)民進入市場的新機制——××地區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的實踐與總結(jié)》等。

開頭要簡潔概括。全面性總結(jié)的開頭，一般都采取高度概括的寫法，或概括所取得的工作成績，或?qū)ぷ鬟M行總體評價，或提煉工作的基本經(jīng)驗。另外，工作經(jīng)驗類的總結(jié)，一般要概述單位的基本情況，簡明、突出地介紹所取得的成就和榮譽。

主體要充實有序。對于一篇總結(jié)來說，最起碼的要求是能夠條理清晰地列出一定時期內(nèi)所做的工作，也就是所謂的“大事記”；進一步的要求是能將所完成的工作進行分類歸納，材料的組織符合事理邏輯或思維邏輯，充實有序；再進一步是在分類的基礎(chǔ)上進行抽象概括。在抽象概括的過程中就涉及主次輕重的問題，至于概括到什么程度，要根據(jù)總結(jié)的性質(zhì)和類別而定，原則是涉及的工作面越多、覆蓋的區(qū)域越廣的總結(jié)，它的概括性就越強。做好這一步還不夠，還要在此基礎(chǔ)上找出規(guī)律、總結(jié)出經(jīng)驗，提煉出理論，這是對總結(jié)的最高要求和價值衡量標(biāo)準(zhǔn)。

全面性總結(jié)的結(jié)構(gòu)主要有橫向結(jié)構(gòu)與縱向結(jié)構(gòu)兩種形式。橫向結(jié)構(gòu)也可以說是總分結(jié)構(gòu)，即在導(dǎo)語部分進行簡要概括后，主體部分按照構(gòu)成要素并列組織材料，各分項之間是橫向的并列關(guān)系，共同支撐著導(dǎo)語部分作出的總體評價。橫向結(jié)構(gòu)的好處是視野寬闊，展示全面。縱向結(jié)構(gòu)是指按照人們的思維習(xí)慣或事物發(fā)展的自然順序組織材料，循序漸進，次第深入?？v向結(jié)構(gòu)的好處是自然順暢，比較符合人們的接受心理。在總結(jié)中常用的“總體評價——主要做法——基本經(jīng)驗——存在問題”的寫法，就是這種縱向結(jié)構(gòu)的集中體現(xiàn)。

此外，也有橫向結(jié)構(gòu)與縱向結(jié)構(gòu)并用的情況，這樣安排的好處是既能給人以過去工作全景式的展現(xiàn)，也能幫助人們對過去工作進行系統(tǒng)梳理，對工作形成規(guī)律性認識。如，某局在簡要敘述了各處室全年主要工作之后，又對全局一年工作的特點進行提煉概括。

總結(jié)中最難寫也最重要的地方，就是對具有普遍指導(dǎo)意義的“經(jīng)驗體會”的歸納提煉。成績收獲是感性的東西，而經(jīng)驗體會是理性認識。經(jīng)驗是從相應(yīng)的成績中總結(jié)而來，因此必須善于從各種材料中提煉觀點，將感性認識上升到理性認識，使其具有指導(dǎo)意義。這一過程雖然難度大，但也有規(guī)律可循，我們可以將其歸納為“三步法”：第一步，從收集到的大量材料中抓主題，確定方向；第二步，找到共同的成績、做法，進行綜合；第三步，列出觀點，真正反映該項工作的某種規(guī)律和指導(dǎo)意義。

在實際寫作中，經(jīng)驗的提煉應(yīng)該先于具體的寫作，也就是說在預(yù)先構(gòu)思時，就要從收集到的材料中把規(guī)律找出來。工作涉及方方面面，因此需要預(yù)先分類，一是按大的工作項目分，把所取得的成績列出一些比較主要的、獨立的項目放在一類里，這種分類對應(yīng)關(guān)系相對單純一些。另一種是按同類項合并的方法分，就是把同類性質(zhì)的工作放在一起，比如，如果寫教育管理工作的總結(jié)，雖然涉及的各單位不同，但工作中都涉及管理問題，把這方面內(nèi)容歸為一類再進行總結(jié)提煉。有了基本的分類，規(guī)律就比較好找。至于具體的落筆，可以按照總結(jié)寫作的模塊要求，先寫成績收獲，再順勢推出“我們的經(jīng)驗是……”，或者將成績和經(jīng)驗結(jié)合在一起，先擺出經(jīng)驗、認識，上升到某一高度，再談具體的做法、取得的效果。

在對過去一段時間的工作成績進行回顧總結(jié)，對過去工作的經(jīng)驗體會進行總結(jié)提煉后，也要對工作中存在的差距和不足進行評述。

結(jié)尾要富有張力。全面性總結(jié)一般都有結(jié)尾，或?qū)?jīng)驗加以提煉概括，或針對存在的問題提出改進的意見，或提出下一步工作打算，或表明態(tài)度?？傊o人們留下想象空間，展望未來，滿懷信心，表示決心，爭取更大的成績。

全面工作總結(jié)的落款方式有兩種：一種在文末的右下方署上單位名稱或個人的名字及寫作時間。如果標(biāo)題中已有單位名稱的，只注明日期即可。另一種，在標(biāo)題下署上總結(jié)單位的名稱或個人的名字，完成總結(jié)的日期可以省略，公開發(fā)表的總結(jié)常用這種署名方式。

奧運會總結(jié)范文如何寫篇九

記得大學(xué)打辯論的時候，一直很喜歡“立論”這件事，但是那時候最常做的就是高大全一二三，總想扯到一些很有學(xué)術(shù)高度和理論深度的地方。

然而那時候，我的辯論導(dǎo)師說：

不行，一句話！

最完美的架構(gòu)，往往只有一句話！

每一個交錯爭鋒的戰(zhàn)場，擊潰對手的只有一句話！

要一擊必殺！

那時候只是覺得，用一句話去擊殺對手感覺確實有點酷，但也是蠻單薄的，畢竟就像在知乎答題，如果不加上一點闡述、故事和條件，仿佛自己的回答也變得質(zhì)量沒那么高了似的。

但是一句話的原因其實是在于受眾就是那樣。

人的注意力只能維持15秒（最新統(tǒng)計95后已經(jīng)下降到8秒，低于金魚9秒），人能夠接受的.邏輯推演最多三句話，而能夠在大眾中廣泛傳播、深入人心的只有一句話。三民主義要解釋三個邏輯和無數(shù)推演，而共產(chǎn)黨的打土豪分田地簡直不需要解釋了。

這在商業(yè)上也依然成立，一句話概括你的定位，一句話說清楚你的賣點，一句話講明白你的商業(yè)模式，一句話歸結(jié)市場痛點，一句話說清楚你的差異化競爭力。

所以首先，遇到任何東西，試著一句話講清楚，這是一個習(xí)慣，需要你反復(fù)練習(xí)。