圖紙查看申請書(實用14篇)

在工作中總結(jié)是提高工作效率、解決問題的重要方法之一，它可以幫助我們不斷改進和追求卓越。在撰寫總結(jié)時，我們應(yīng)該注重提煉和歸納，將學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容凝練出來。以下是一些總結(jié)范文的摘錄，希望對大家的寫作有所幫助。

圖紙查看申請書篇一

保證書（不可撤消）正文：

編號：受益人：

根據(jù)＿＿＿＿＿（以下簡稱被擔(dān)保人）的申請，我單位同意作為被擔(dān)保人的保證人承擔(dān)按期償還你公司與被擔(dān)保人簽訂的＿＿＿＿號合同項下的貸款本息、手續(xù)費以及履行有關(guān)義務(wù)的保證責(zé)任，特此開立本保證書，向你公司擔(dān)保下列事項：

一、本保證人是經(jīng)上級主管部門批準(zhǔn)成立／在國家工商行政管理部門注冊登記的'合法法人，保證書（不可撤消）。本保證人保證履行本保證書收規(guī)定的各項義務(wù)。

二、本保證書的下述保證為無條件的不可撤銷的。本保證書的擔(dān)保金額為＿＿＿＿號合同項下的人民幣貸款、手續(xù)費和逾期罰息的全部金額，合同范本《保證書（不可撤消）》。

三、本保證人保證被擔(dān)保人依照合同規(guī)定按期償還全部合同項下金額。如被擔(dān)保人不能按期償付，本保證人將承擔(dān)被擔(dān)保人原先承擔(dān)的全部償付義務(wù)，并同意在接到你公司書面通知七日內(nèi)代被擔(dān)保人開始履行。

四、本保證書擔(dān)?？偨痤~隨被擔(dān)保人按期還本付息和手續(xù)費的金額相應(yīng)遞減。

五、本保證書是一種連續(xù)擔(dān)保和賠償?shù)谋ＷC，不受被擔(dān)保人接受上級任何指令和被擔(dān)保人與任何單位簽訂的任何協(xié)議、文件的影響；也不因被擔(dān)保人是否破產(chǎn)、無力清償對外借款、喪失企業(yè)資格、更改組織章程以及關(guān)、停、并、轉(zhuǎn)等各種變化而有任何變化；也不受本保證人單位主要領(lǐng)導(dǎo)人變更和機構(gòu)變更的影響。

六、本保證書在貴公司同意被擔(dān)保人延期償付時繼續(xù)有效。

七、本保證書的有效期限自被擔(dān)保人與你公司簽訂的＿＿＿號貸款合同生效日起至被擔(dān)保人還清該合同項下全部貸款本息及有關(guān)費用止。

保證人（公章）法定代表（簽章）。

保證人聯(lián)系地址：電話：

保證人開戶銀行：銀行帳號：

圖紙查看申請書篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是教育科學(xué)學(xué)院xx級xxx專業(yè)的學(xué)生，名字叫xx，學(xué)號是xxxx。我由于在xx年x月x日的《xx》課程考試中經(jīng)不住誘惑，夾帶作弊。犯下了比較嚴(yán)重的錯誤，違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定，給予我相應(yīng)的記過處分。處分期已近一年，在這一年里，我認真反省，努力學(xué)習(xí)，積極工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助和關(guān)心。認識了錯誤，思想有了提高，學(xué)習(xí)也有了很大的進步，我的積極優(yōu)異的表現(xiàn)得到了老師同學(xué)的肯定。

按學(xué)校規(guī)定，及我在這一年里的優(yōu)異表現(xiàn)，特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請取消處分。在犯了錯誤之后，我找到了年級輔導(dǎo)員x老師認識錯誤，接受了老師的批評指正，x老師給予了引導(dǎo)，并希望我能在今后的學(xué)習(xí)中注意方式，方法，并注意思想的上進。我還找到學(xué)院黨委副書記認識錯誤，書記并沒批評我，希望我回去好好想想，以及看相關(guān)規(guī)定，認識所犯的錯誤，并鼓勵我在今后做努力學(xué)習(xí)，做一個好學(xué)生。領(lǐng)導(dǎo)老師的引導(dǎo)和鼓勵，讓我在犯了錯誤之后，沒有就此頹廢，也沒失去面對未來的勇氣，我自信的抬起頭，并告訴自己要走好以后的路。

之后我還和系主任談過，他也沒有怎么批評我，而是鼓勵我，希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后，我不僅認識到了我犯的錯誤，還懂得了我后面該怎么去做。事實上，這一年來，我也按老師們的希望在努力著，奮斗著。所做出的努力和表現(xiàn)也得到了老師同學(xué)的肯定。下面向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說說我這一年來所做的努力。首先，思想上，不斷加強自己的修養(yǎng)，提升思想認識。

與時俱進，了解社會發(fā)展動態(tài)，認識社會發(fā)展趨勢。作為大學(xué)生，即將畢業(yè)的學(xué)生，就要了解社會需要什么樣的人才，自己需要往那方面發(fā)展，如何能使自己的個人價值與社會價值融合發(fā)展等。同時關(guān)心國家社會的時事，了解的方針政策。為將來為國家社會服務(wù)打下良好的思想基礎(chǔ)。

此致

敬禮

匯報人。

20xx年x月x日。

圖紙查看申請書篇三

尊敬的系部領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是來自集裝箱20xx的楊，中共預(yù)備黨員。做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學(xué)生，能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作，是我此時最大的夢想!廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所充滿朝氣的學(xué)院，在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學(xué)管理，課余生活，后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善，使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步的夯實。

(1)思想覺悟的逐步提高;在多位老師的培養(yǎng)下，我形成了自己獨特的處理問題和解決問題的方式，對學(xué)生管理有自己的體會。

(2)自信和認真，拼搏，好學(xué)，努力的工作精神，深知學(xué)習(xí)對我的重要性。學(xué)院在一天天的崛起，我的知識也在一天天增長?？吹酵庑慰∶赖膶W(xué)院，寬松舒適的宿舍樓，充滿綠色的校園環(huán)境，并具有良好的學(xué)習(xí)氛圍。

學(xué)院不僅授于我知識和技能，而且教我以踏實做人的態(tài)度，是我從一個普通的學(xué)生成為一個學(xué)生干部，這是我人生的一次重大飛躍和升華。一則可以滿足我對學(xué)院的依戀情節(jié)，讓我為學(xué)院的發(fā)展盡一份微薄之力;二則可以輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè)，為他們樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好的互助友愛的關(guān)系;三則可以緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會經(jīng)驗，以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風(fēng)采。

因為我對自己有信心就是對老師們的眼光有信心。我真誠而殷切的希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)可以滿足我的這個愿望，因為未來的明天，我將會為學(xué)院爭光。自踏入學(xué)院校門的第一天開始，我就決心按照學(xué)院的校訓(xùn)嚴(yán)格要求自己，時刻不忘以“成大事者靠品德，成小事者靠才能”的標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉自己及發(fā)展自我。

學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，圓滿完成了學(xué)院開設(shè)的課程專業(yè)。此外，通過了兩年的學(xué)習(xí)生活，使我具備了從事工作所需的計算機的基本知識;使我具備了良好的心里素質(zhì)，較強的管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力;同時我也積極參加各種公共文化社會實踐活動。兩年過去了，學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、一草一木都給我留下了深刻的印象、學(xué)院嚴(yán)格的校訓(xùn)、校規(guī)。優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)更是給了我巨大的力量，在我即將踏上社會之前，我希望能留在母校為母校服務(wù)。

我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛教育事業(yè)，再加上我本來就親和力較強，所以我會努力工作成為老師們的好同事、學(xué)生們的好朋友。同時，我也深深的知道，我本不是師范教育專業(yè)，離做一個標(biāo)準(zhǔn)的教師還有差距，但是我相信萬丈高樓平地起，我一定會在工作中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中進步，成為一名優(yōu)秀的教師。

希望母校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺，我定會竭盡全力在工作中取得好成績。校園生活，對于每一個和我有相同經(jīng)歷的學(xué)子來說，都是一筆不可多得的財富。我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬，以及對教育工作的執(zhí)著追求，及對教師這一神圣而光榮的職業(yè)有著無限的敬仰和向往。

特此申請留校工作，望批準(zhǔn)為盼。

圖紙查看申請書篇四

農(nóng)業(yè)稅取消的背景下，鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革的問題突顯出來。其中最大的問題是許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)原本捉襟見肘的財政收支狀況更加惡化。各地方政府采取了許多積極的措施，試圖走出財政收支的窘境，中央政府也給地方政府按不同情況給予了專項轉(zhuǎn)移支付，這兩方面的努力都有一定的積極意義。

但是，綜觀已經(jīng)有的多項改革試驗，我們看到還是在短期目標(biāo)上做文章多，而在長期的根本目標(biāo)上下力氣少。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革的長期目標(biāo)是建立民主自治、安定和諧的農(nóng)村社區(qū)；形成高效運轉(zhuǎn)、依法行政的政府權(quán)威機構(gòu)；發(fā)育各類民間社會經(jīng)濟組織，向農(nóng)村社區(qū)自主提供部分公共物品，并部分地替代政府職能。實現(xiàn)這樣三項具體目標(biāo)，我們還有許多工作要做。如果沒有清晰的改革思路，改革措施就可能與改革的目標(biāo)南轅北轍，相去甚遠。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革不能把撤消鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府作為目標(biāo)。有人提出要取消鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級政府是令人懷疑的。公共權(quán)威機構(gòu)的派出制已經(jīng)被世界政治經(jīng)驗所否定，我們不能走回頭路。從政治學(xué)規(guī)律看，除非某項公共職能具有高度的專業(yè)化性質(zhì)，否則實行派出制會產(chǎn)生嚴(yán)重的官僚主義弊端。如果一個社區(qū)需要綜合權(quán)威機構(gòu)，那么，這個機構(gòu)就必須通過民主的方式來產(chǎn)生。我國不少地方已經(jīng)進行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級民主選舉，產(chǎn)生了積極效果。只有在特殊情況下才可以實行“派出制”，例如，如果在鄉(xiāng)間有一個大學(xué)城，聚集了1萬－2萬人口，或者設(shè)立了一個特殊企業(yè)，有幾千人口，對這樣的社區(qū)，許多公共事務(wù)通過大學(xué)或企業(yè)就可以處理，只有少量的公共事務(wù)需要大學(xué)或企業(yè)之外的權(quán)威機構(gòu)來處理，這種情況下，也許需要上級政府派出一個機構(gòu)來處理某些公共事務(wù)。

撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn)的改革絕不能搞一刀切。一些地方撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn)似乎走過了頭。撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn)主要目的是為了減少公務(wù)人員，節(jié)約行政開支。但實際上人的問題并不是根本問題。如果體制不合適，人再少，也是冗員；如果體制合適，多一些人也未必就是冗員。關(guān)鍵要看公職人員是如何產(chǎn)生的`，又是如何辦事的。此其一。其二，從長期趨勢看，村社區(qū)是要走向衰落的。盡管這個過程會比較緩慢，但也有某些地方已經(jīng)出現(xiàn)明顯的村社區(qū)衰落景象。在村社區(qū)衰落過程中，村一級的公共事務(wù)將轉(zhuǎn)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，如果鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)模太大，將不方便農(nóng)民辦事，并導(dǎo)致資源浪費。

依靠中央政府的轉(zhuǎn)移支付，只能解決“養(yǎng)人”的問題，不能解決“辦事”的問題。取消農(nóng)業(yè)稅之后，中央政府承擔(dān)了一部分彌補縣鄉(xiāng)財政收支虧空的任務(wù)，有關(guān)省市則承擔(dān)了彌補其余虧空的任務(wù)。一些省市已經(jīng)開始為主要村干部發(fā)放工資。這些財政救急措施只能臨時解決工作人員的生活問題。如果我們要在鄉(xiāng)村社區(qū)真正大量發(fā)展公共事業(yè)，向農(nóng)民提供必要的公共物品，花錢就不是三五百億的數(shù)量。如果不能形成在農(nóng)民中間動員資金的機制，不僅農(nóng)村公共基礎(chǔ)設(shè)施難以建立，連現(xiàn)有的公共設(shè)施的維護也會發(fā)生問題。在中國歷史上，鄉(xiāng)村社區(qū)的“養(yǎng)人”和“做事”幾乎不用政府操心，因為有一套自治機制在那里發(fā)揮作用。

近兩年，有的地方政府在精簡機構(gòu)方面做了極大的努力，取得了很好的成功經(jīng)驗。湖北等地所做的鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交叉任職改革試點，也卓有成效。機構(gòu)重疊，職能混亂，權(quán)責(zé)不清，的確是目前政府機構(gòu)設(shè)置和運轉(zhuǎn)的嚴(yán)重弊端，因此需要在機構(gòu)設(shè)置上做出大膽改革。但是，僅僅開動“設(shè)置”是不夠的。如果交叉任職導(dǎo)致權(quán)力過于集中，連原來簡單的制約關(guān)系也被搞掉，也有悖于改革的初衷。理順機構(gòu)設(shè)置，是技術(shù)性的改革，解決權(quán)力的歸屬和制約才是根本性問題。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革歸根到底還是要走民主自治的道路。不僅要實行村民自治制度，還要逐步創(chuàng)造條件把自治制度推進到鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級。沒有民主自治，就無法形成非貨幣化的公共品交易的社區(qū)合作。沒有民主自治，也不可能吸引一大批鄉(xiāng)村志愿者進入公共事務(wù)領(lǐng)域，不可能把鄉(xiāng)村公共活動的貨幣成本降下來。鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革的一切方略都不能背離鄉(xiāng)村民主自治的目標(biāo)。

“本網(wǎng)”

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圖紙查看申請書篇五

那時起，我才意識到了自己犯下了多么嚴(yán)重的錯誤。學(xué)年乃至整個人生過程中的學(xué)習(xí)，是要靠平時一點一滴的積累和認真刻苦才能獲得收獲的。想想之前的我，完全是一個懵懵懂懂的幼稚學(xué)生，當(dāng)時并沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念。受到了學(xué)校社會的一些不良少年的影響，產(chǎn)生了因遲到曠課抽煙等行為。

但是這個處分給我敲響了警鐘，回想自己的行為，我幡然醒悟：在這個崇尚記錄的社會，人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。在犯了錯誤之后，我找到了老師認識錯誤，接受了老師的引導(dǎo)和鼓勵：希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤，讓我在犯了錯誤之后，沒有就此頹廢，也沒失去面對未來的勇氣，我自信的抬起頭，并告訴自己要走好以后的路。

犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我深深的譴責(zé)著自己的所做所為，反思了自己之前對待生活、對待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念，潛心地從自己身上找缺點、查不足；事實上，這一年多以來，我也按老師同學(xué)們的希望在努力著，并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認真的對待，堅持從認識上、從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關(guān)心集體、關(guān)愛他人，常和優(yōu)秀的同學(xué)交流！積極參加校系的活動，以一種樂觀積極的態(tài)度進行著大學(xué)生涯的每一步。

現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，有較強的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名在校大學(xué)生，學(xué)習(xí)的態(tài)度必須是端正的，因為學(xué)習(xí)乃是學(xué)生的天職；知識不是靠投機取巧可以獲得的。每個人都有做錯事的時候，重要的是犯了錯誤后怎樣改過自身。經(jīng)過將近兩年時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時，所做出的努力和改過自新的表現(xiàn)也得到了老師同學(xué)的肯定。

處分期已近年，按學(xué)校規(guī)定及我在這段時間里的表現(xiàn)，特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請撤消對我的紀(jì)律處分。請相信我已經(jīng)改過自新，請相信我一定能做得更好！

此致

敬禮

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圖紙查看申請書篇六

尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們:。

您們好。本人是xx法專x班xx，曾因曠課過多于10-20節(jié)于20xx學(xué)年學(xué)校給予警告處分。在07學(xué)期的時候，由于本人沒有循規(guī)蹈矩學(xué)習(xí)、沒有遵守學(xué)校秩序，被學(xué)校以曠課處分。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和思想轉(zhuǎn)變，我跟過去相比有了質(zhì)的飛躍，主要表現(xiàn)在遲到次數(shù)大量減少，曠課現(xiàn)象已經(jīng)成功杜絕。我深刻地明白到“一寸光陰一寸金”這句話的。道理，因此作為一名學(xué)生課堂上的時間是很重要的，遲到會影響到學(xué)習(xí)效率，更何況曠課呢？于是我改過自新，每天堅持早到學(xué)校，參與早讀，雖然只是短短的十幾二十分鐘，但看看書，預(yù)習(xí)一下，使我在一整天的學(xué)習(xí)里有了一個明確的大綱。還記得小時候老師老要我們預(yù)習(xí)，那時愚昧的我一直都覺得很無聊，老師等下上課都會講的拉，為啥還要先去看。

現(xiàn)在，我終于深刻感受到，原來預(yù)習(xí)能使我更容易學(xué)懂知識，跟得上老師的進度，緊跟上老師講課的步伐。學(xué)習(xí)上，我有了很大的提高，年底的期末考試，我不僅全部通過了，而且每科都達到較優(yōu)秀的成績。正是因為我步入了正途，所以才又回到了正常的學(xué)校生活中去。并且腦海中已經(jīng)完全根除了過去的復(fù)雜的吃喝玩樂的餿主意，現(xiàn)在我時時刻刻想的是學(xué)習(xí)，想的是如何才能有更大的進步。在老師的督促下，同學(xué)們的影響下，即將畢業(yè)的壓力下，我不僅于課本的學(xué)習(xí)，我還通過了全國計算機應(yīng)用一級的考試，并獲取證書。前段時間，也參與了公務(wù)員的.考試，現(xiàn)在，我正在努力地為我的專升本而做準(zhǔn)備。我感謝這處分，更感謝老師對我的督促和關(guān)心，身在他鄉(xiāng)，我并不孤獨，因為有著愛我的老師和猶如親生姐妹的同學(xué)。

在此，我衷心希望老師們能評定我這近一年的優(yōu)良表現(xiàn)，撤銷07學(xué)年時候的曠課處分，讓我能更有信心地投入到學(xué)習(xí)中去，投入到服務(wù)社會報效祖國的行列中去。同時，也希望老師繼續(xù)督促我，幫助我順利考回本校，謝謝。

申請人：?xxx。

日期：20xx年xx月xx日

圖紙查看申請書篇七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

您好！

我是xx級的學(xué)生xx。2007年x月x日，我因為x事而受到處份。（把事情簡要的介紹一下）在這一年里，我痛定思痛，認真作自我反省、努力學(xué)習(xí)，同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于認識到事情的'嚴(yán)重性，受益頗多，思想有了提高，學(xué)習(xí)也有巨大進步。按學(xué)校規(guī)定，特此向?qū)W校申請取消處分。

我為自己做的錯事感到內(nèi)疚，至今后悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們說對不起，為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無完人，都有自己做錯事的時候，重要是自己犯的錯主動承認錯誤，及時改正，以免再犯相同的錯。一年以來，我一直對自己進行反思，對我做錯的事件分析，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

感謝老師能給我改過自新的機會。因此，我衷心希望老師能根據(jù)平時的表現(xiàn)，懇請老師準(zhǔn)予撤消處分。經(jīng)過老師的教育和熏陶，感化我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。

申請人：?xxx。

日期：20xx年xx月xx日

圖紙查看申請書篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我是物電學(xué)院物理10101班+++，學(xué)號，在2010——2011學(xué)年下學(xué)期《大學(xué)生英語1》第一次補考考試中。擅自將手機帶入考場而沒有關(guān)機，被學(xué)校給予留校查看處分。在我看來，此事雖然過了很久，但還恍如昨天發(fā)生一樣，經(jīng)過三年的反省，我深刻認識到這一點重要性。之前的我會犯這種錯誤，完全是無知，是不成熟的表現(xiàn)。像我這樣的行為完全是不可理喻的，應(yīng)該得到應(yīng)有的懲罰。因此對于學(xué)校給予我三年的留校察看的處分，我無任何異議。沒有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰。

這個處分給我敲響了警鐘，知道了哪些行為該做或不該做，哪些行為是讓人理解或無法容忍的。當(dāng)錯犯了以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。

經(jīng)過一段時間的深刻反醒之后，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。我所要做的不是自暴自棄，自甘墮落。而是用我的努力和真誠向各位真心關(guān)切我的領(lǐng)導(dǎo)、老師證明我并非是一個壞人，而是一個充滿激情并積極向上的青少年。所以這幾年來，我處處嚴(yán)格要求自己并努力的投入到學(xué)習(xí)和生活中去?！胺?wù)同學(xué)快樂自己”成了我生活不可缺少的一部分！

學(xué)院方面，大一在學(xué)院勤簡勞衛(wèi)部任干事，主要負責(zé)學(xué)院各個班級衛(wèi)生的安排和檢查，及其就早晨不能帶早餐、穿拖鞋和背心進入教室的執(zhí)勤管理，任干事時我任勞任怨，虛心向?qū)W長學(xué)姐學(xué)習(xí)，大二時因領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)長學(xué)姐的`青睞，擔(dān)上了學(xué)院勤儉勞衛(wèi)部部長一職，主要負責(zé)學(xué)院每周勞動活動的安排，及其學(xué)院舉行活動時的各項后勤工作的安排和處理。擔(dān)任部長一職時，我是更加的嚴(yán)格要求自己，各項事情起帶頭作用，勞動時，第一個沖在前面，用行動感人，用幽默的語言引導(dǎo)別人，因此每次學(xué)院衛(wèi)生都是高效率的完成，致使學(xué)院衛(wèi)生一年來都在學(xué)校名例前茅。

班級方面，大一時任勞動委員，主要負責(zé)班上所管衛(wèi)生區(qū)域的人員安排和調(diào)配，一年以來班上的衛(wèi)生工作沒有受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的擔(dān)心；大二時任班上的學(xué)習(xí)委員，主要負責(zé)工作是做老師的同學(xué)之間交流的橋梁，按時的催促班上同學(xué)完成老師交代的任務(wù)，及時的向班上同學(xué)傳達學(xué)校或者學(xué)院里交代的關(guān)于學(xué)習(xí)上的任務(wù)和精神；每天及時的催促同學(xué)按時上課，對于遲到或者是缺礦的同學(xué)一一的電話聯(lián)系，了解原因，并及時的上報任課老師、班委會和學(xué)院；收集有關(guān)的學(xué)習(xí)資料，幫助班上同學(xué)應(yīng)付各項考試，在這一年來，班上的英語四級考試成績創(chuàng)造歷年來物理專業(yè)新高，班級期末考試掛科率降到最低。

課余時間方面，我積極參加并帶領(lǐng)周圍的同學(xué)也參加學(xué)校和學(xué)院的各項活動，如學(xué)校知識競賽、迎新工作、籃球賽、排球賽、足球賽、歌唱比賽及其各項公益活動。同時時常關(guān)注班上同學(xué)的各種動向，對于有不良習(xí)性的及時報告班委會和老師，例如：大二時因為班上同學(xué)生活上出現(xiàn)問題，造成有錯誤的思想，為了能及時的了解學(xué)生家庭情況和將情況告知父母，我和老師一起連夜乘坐19個小時的火車感到了班上同學(xué)的家里，將學(xué)生的情況詳細的告知了家長，同時安撫了家長的心。

個人學(xué)習(xí)方面，改變思想，實事求是，堅持學(xué)習(xí)靠自己，努力才是硬道理，不偷奸躲懶，不耍小聰明。雖然過后還有些科目成績不是很理想，但是都是實事求是靠自己努力通過。同時還按學(xué)校的要求拿到了普通話二級乙等、省計算機二級、電工證、英語四級364分證明等證書。

這一段時間過后，我認為自己已經(jīng)變得更加成熟穩(wěn)重了。而具體表現(xiàn)在：在紀(jì)律上，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行校院的紀(jì)律指示及規(guī)定，有較強的紀(jì)律觀念，更加懂得怎樣做一名學(xué)生。

學(xué)習(xí)上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求。

生活中，積極幫助幫助別的的同學(xué)。但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，雖然這過程中也有過過失。不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉，順利的走向工作崗位，成為一名對社會有用的人，也同時接收各位老師領(lǐng)導(dǎo)們指導(dǎo)、批評、驗證。

因此，真誠希望各位領(lǐng)導(dǎo)能撤銷我的紀(jì)律處分，學(xué)生在此將不勝感激。最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利，合家歡樂。真切對您們說一聲謝謝！

此致

敬禮！

申請人：

時間：201x.3.28。

圖紙查看申請書篇九

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

我是外語分院日語專業(yè)0901班的學(xué)生xxx。2011年11月因為實習(xí)沒有按照學(xué)校的規(guī)章制度實習(xí)，所以學(xué)校給予我一個警告處分。此時我懷著萬分愧疚與懊悔的心態(tài)，以及急切懇求院領(lǐng)導(dǎo)的眷顧與解除處分的焦慮，來寫這份撤銷處分申請書。經(jīng)過這一年時間來的深刻反思，我為自己當(dāng)時一時沖動的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找認清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件是本人平時學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高。就算是有認識也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀(jì)律觀念和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘讓我幡然醒悟理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人。

我深深的譴責(zé)著自己的所犯下的錯誤，潛心從自己身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來，我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有很強的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名大學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度是必須端正；而不是靠投機取巧可以獲得的。人無完人，我會繼續(xù)自覺的不斷反省、不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點。

在之前我從來不認為違紀(jì)違規(guī)的事情會和自己沾邊，不去認真對待，總覺得無所謂，這次我總算意識到自己所犯的錯誤有多嚴(yán)重了。對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度，懇求能在我認知和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭椭С郑o我一個改過自新的機會，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，遵紀(jì)守紀(jì)，做一個對社會有用的人。

已經(jīng)過去一年多了，我已漸漸懂得了這其中的嚴(yán)重性了，并也嘗到了其帶來的嚴(yán)重后果了。我從幾千公里外的山西過來求學(xué)，因為一時失足犯了那一點不可饒恕的錯誤，這一生中可能沒有比這更為痛楚的了。我有著無限的懊悔和內(nèi)疚，請求學(xué)校給我一個改過自新機會，讓我可以像個正常畢業(yè)生一樣的去積極的工作生活，回報我的父母，回報社會。對學(xué)校形象的抹黑，我深知自己無法彌補，我只能一輩子遭受良心的譴責(zé)，愧對培育了我四年的母校，誠誠懇懇的說聲對不起。

在實習(xí)期間，我積極主動兢兢業(yè)業(yè)勤奮好學(xué)并可以很好的完成業(yè)務(wù)工作，深得領(lǐng)導(dǎo)和所有同事的喜歡和信任。我把所有的時間和精力都放在了實習(xí)上，以此來消減自身的愧疚。希望以后去了工作單位可以很好的展示自己的技能，杜絕給學(xué)校抹黑。

我為之前犯下的錯誤后悔莫及，并重新審視自己的人生觀和價值觀。決定留在海南工作，服務(wù)海南。把這片曾經(jīng)讓我傷心至極的邊疆轉(zhuǎn)變成可以讓我無限眷戀的熱土。這一年多來，我也在不斷按著學(xué)校的希望努力著。首先，思想上，不斷加強自己的'修養(yǎng)，提升思想認識。與時俱進，了解社會發(fā)展動態(tài)，認識社會發(fā)展趨勢。作為大學(xué)生，我要讓自己知道以后要如何遵守規(guī)章制度，嚴(yán)守紀(jì)律。學(xué)習(xí)上，認真刻苦，專業(yè)成績一直名列前茅，并積極參加班級活動，積極配合老師工作，幫助同學(xué)。這次的處分也是讓我在今后的生活中對于遵守學(xué)校規(guī)章制度有了新的認識。這一年我也一直在努力彌補因為違紀(jì)行為而造成的不良影響，規(guī)矩學(xué)校規(guī)章制度辦事。

以上是我在這一年來的主要表現(xiàn)，希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。在此，我衷心的希望老師們能評定我這一年的優(yōu)良表現(xiàn)，撤銷11學(xué)年的警告處分，讓我能更有信心地投入到學(xué)習(xí)中去，投入到服務(wù)社會報效祖國的行列中去。同時，也希望老師能繼續(xù)督促我，讓我能夠完滿的結(jié)束在地大四年的大學(xué)生活。我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上。相信院領(lǐng)導(dǎo)看到我誠懇的認錯態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向?qū)W校規(guī)章進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，敬請院領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤。

申請人：?xxx。

日期：20xx年xx月xx日

圖紙查看申請書篇十

尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們：

你們好，本人是建筑工程系建工2班郭國磊，曾因夜不歸宿給予留校察看處分。處分對于我來說是恥辱，也是人生道路上的一塊絆腳石。這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以留校察看處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來，我處處嚴(yán)格要求自己。

思想上，我重起反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關(guān)心集體、關(guān)愛他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流！

學(xué)習(xí)上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績。在學(xué)好專業(yè)知識的同時，本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力拓展課外知識，提高專業(yè)技能，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。

生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生.其實這塊絆腳石是我自己從暗無天日的錯誤中撈上來的…讓我難堪的罪魁禍?zhǔn)资俏易约海惨驗槲易约簺]有很好的控制能力，所以才導(dǎo)致我的夜不歸宿，被處分！

我不愿意自己的處分的事情在電子檔案學(xué)籍系統(tǒng)里多存在一分鐘，甚至是一秒鐘，也不愿讓別人通過網(wǎng)絡(luò)看到我被處分的事情！但“紙是包不住火”的…我想知道這件事的人已經(jīng)不少了，正所謂好事不出門，壞事傳千里！

我知道自己犯了一個很大的錯誤，不應(yīng)該夜不歸宿，嚴(yán)重違反學(xué)校的規(guī)章制度！這次錯誤不但給我自己抹上了黑點，也給班級造成了一定的影響和損失，我想已經(jīng)給班級造成的損失是無法挽回，無法彌補的。在處分的這段時間里我不斷提醒自己，不能再犯錯誤了，在這段時間里我積極參加學(xué)校和班級的各種活動。努力付出積極彌補自己的過錯。想的是如何才能有更大的進步，在老師的督促下，同學(xué)的影響下，我不僅通過了學(xué)校的各門考試，還積極的報名參加了計算機的考試，并取得了證書，等等。我感謝這次處分，沒有讓我過度沉淪于我的自滿自足中，能夠及時的認識錯誤，感謝老師對我的督促和關(guān)心，身在他鄉(xiāng)我并不孤獨，因為我有著關(guān)心我的老師同學(xué)們。在此，我衷心的希望老師能評定我這一斷時間的優(yōu)良表現(xiàn)，讓我能更有信心地投入到服務(wù)社會報效祖國的行列中去！從接受處分以來，對自己的錯誤行為不斷反思，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

平時思想懶散，沒有上進心，老師們都耐心教導(dǎo)我，可我卻一而再、再而三地讓關(guān)心我的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們失望難過，沒有及時糾正，終成大錯。

后悔沒有聽老師不停的警告。但世界上沒有后悔藥，改正不良習(xí)慣和糾正錯誤才是最根本的。

老師經(jīng)常找我談話，進行思想交流。我虛心接受老師的批評和建議，同學(xué)們也熱心幫助我，使我能逐漸樹立信心?，F(xiàn)在我有了較大的進步。也有了上進心。以往做事拖拉，現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚，現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我，現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯，學(xué)習(xí)之余聽聽音樂，松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好，又提高了學(xué)習(xí)效率，一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理，閱讀有益的書籍，拓展視野，增強動力。我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識，以杰出優(yōu)秀的.人為模范，專攻網(wǎng)落管理，樹立遠大理想，做自己的軟件。抓住剛步入21世紀(jì)的機會，全身心投入到學(xué)習(xí)中，堅持錯誤的不能盲從，正確的始終不變。做一個嚴(yán)格要求自己，一步一個腳印，能無私奉獻、博學(xué)多才的人，并為實現(xiàn)人生目標(biāo)堅持奮斗。希望領(lǐng)導(dǎo)們能給我改過自新的機會。讓我能重新做人，做一名合格的學(xué)生、做一名對國家有用的棟梁之才。

經(jīng)過這么長的時間我已經(jīng)改過自新了，請大家再給我一次表現(xiàn)的機會！認真考慮撤消我的留校察看處分！謝謝！

此致

敬禮！

申請人：xxxx。

20xx年xx月xx日。

圖紙查看申請書篇十一

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

我叫宋聰，是機電系06級機電一班的學(xué)生，學(xué)號060203176，在2006年6月份我院舉行期末考試時，在進行思修考試中夾帶被院領(lǐng)導(dǎo)抓到并給予了記過處分。影響極壞。同學(xué)的幫助和老師的耐心使我徹底認識到事情的嚴(yán)重性，受益頗多。痛定思痛，我認真作自我反省、努力，思想有了提高，學(xué)習(xí)也有巨大進步。按學(xué)校規(guī)定，特此向?qū)W校申請撤銷處分。

“處分”對于我來說是恥辱，也是人生道路上的一塊絆腳石，一塊能絆倒我的石頭，一塊能讓我掉入萬丈深淵的石頭，這塊絆腳石是我自己從暗無天日的錯誤之海中撈上來的。讓我那么難看的罪魁禍?zhǔn)资俏易约?，是因為我沒有很好的控制能力，所以才導(dǎo)致被處分。我知道自己犯了一個很大的錯誤，不應(yīng)該在考試中夾帶，嚴(yán)重違反了學(xué)校的考試紀(jì)律。這次的錯誤不但給我自己抹上了黑點，也給系部、班級造成了一定的影響和損失，我想已無力挽回，無法彌補。在受到處分的一年里，我不斷地提醒自己，不能再犯錯誤了，在這段時間里，我積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動，努力付出，極力彌補自己的過錯。

之前的我會犯這種錯誤，完全是懵懵懂懂，思想認識未到位，一時的錯誤，令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性，考試中作弊的行為，違反了學(xué)校紀(jì)律，造成了考試的不公平。不僅有害于同學(xué)，同時也打擊了自己的信心。做人應(yīng)該內(nèi)誠于心，外誠于人。我為自己做的錯事感到內(nèi)疚，至今后悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的`老師和親愛的同學(xué)們說對不起，為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意。從那次犯錯以來，我一直對自己進行反思，對作弊事件分析，認真總結(jié)教訓(xùn)。

思修考試之前，我對它沒有嚴(yán)肅對待，導(dǎo)致最后沒有做好準(zhǔn)備，考試期間，攜帶與考試有關(guān)的紙條，動機不純，此事雖然過了很久，但還恍如昨天發(fā)生一樣，感覺與自己平時不注意生活細節(jié)有一定關(guān)系，平時思想懶散，沒有及時糾正，終成大錯。

這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及，但我也深深意識到，人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。世上沒有后悔藥，改正不良習(xí)慣和糾正錯誤才是最根本的，下來之后，輔導(dǎo)員王老師找我談過，進行了思想交流。我虛心接受王老師的批評和建議，同學(xué)們也熱心幫助我，使我能逐漸樹立信心。所以這一年來，我處處嚴(yán)格要求自己。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理，閱讀有益的書籍，拓展視野，增強學(xué)習(xí)動力。

申請人：?xxx。

日期：20xx年xx月xx日

圖紙查看申請書篇十二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)您好：。

學(xué)校的處分給了我極大的震撼。自受處分以來，我不斷地反省自已。對照一名中專的學(xué)生，對照學(xué)校、家庭、社會對我們及大的期望，我感到非常慚愧。

處分對我來說是歷史上的一個污點，但同時也是一次很好的教育，

申請書。

人犯錯誤是難免的.，關(guān)鍵是如何從錯誤中吸取教訓(xùn)，舉一反三，防微杜漸，糾正和克服自身存在的不良思想和習(xí)慣，把壞事變好事。于是，在此后的時期內(nèi)，我更加注重遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，更加努力地學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校的各項活動。在這期間我還取得了…（可例舉所取得的成績）。

對我的處分已過去半年了。根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，我自認為已符合撤消處分的條件。為此，懇請學(xué)校全面在考察我的實際表現(xiàn)的基礎(chǔ)上，撤消對我的記過處分。

特此申請，以準(zhǔn)為盼。

申請人：xxx。

圖紙查看申請書篇十三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好，我是衛(wèi)校助產(chǎn)6班的，由于在20xx年4月13日因毆打本班同學(xué)犯下了嚴(yán)重的錯誤，違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)第x條第x款規(guī)定，給予我相應(yīng)的記過處分。處分期已近一年，在這一年里，我認真反省，努力學(xué)習(xí)，積極工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助和關(guān)心。認識了錯誤，思想有了提高，學(xué)習(xí)也有了很大的進步，我的積極優(yōu)異的表現(xiàn)得到了老師同學(xué)的肯定。按學(xué)校規(guī)定，及我在這一年里的優(yōu)異表現(xiàn)，特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請取消處分。

在犯了錯誤之后，我找到了班主任老師石老師認識了我的錯誤，接受了老師的批評還有指正，石老師給予了我引導(dǎo)，并希望我能在今后的學(xué)習(xí)中注意方式，方法，并注意思想的上進，并希望我回去好好想想，以及看相關(guān)規(guī)定，認識所犯的錯誤，并鼓勵我在今后做努力學(xué)習(xí)，做一個好學(xué)生。得到老師的引導(dǎo)和鼓勵后，讓我在犯了錯誤之后，沒有就此頹廢，也沒失去面對未來的勇氣，我自信的抬起頭來，并告訴自己要走好以后的路。之后我還和我的父親母親談過，他們也沒有怎么批評我，而是鼓勵我，希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。

在家長的交談之后，我不僅認識到了我所犯的錯誤的嚴(yán)重性，還懂得了我后面該怎么去做。事實上，這一年以來，我也按老師們的希望在努力著，奮斗著。所做出的努力和表現(xiàn)也得到了老師們和同學(xué)們的肯定。我虛心的接受了老師們、同學(xué)們還有家長們的批評和建議，同學(xué)們也熱心幫助我，使我能逐漸樹立信心?，F(xiàn)在我有了較大的進步。以往做事拖拉，現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚，現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我，現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯，學(xué)習(xí)之余聽聽音樂，松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好，又提高了學(xué)習(xí)效率，一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理，閱讀有益的書籍，拓展視野，增強學(xué)習(xí)動力。

以上是我在這一年來的主要表現(xiàn)，希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現(xiàn)回報領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人、同學(xué)的關(guān)心和支持。

此致！

敬禮！

圖紙查看申請書篇十四

尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們：

您們好，本人是xx，曾因逃課過多20xx年學(xué)校給予留校察看處分，之前的我會犯這種錯誤，完全是認識未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！我沒有深刻認識到這一點重要性，做人應(yīng)該內(nèi)誠于心，外誠于人。

但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反省，我對自己犯下的錯誤感到后悔莫及，但我也深深明白到，人沒完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來，我處處嚴(yán)格要求自己。

思想上，我重新反省自己，堅持重認識上，重觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關(guān)心集體，關(guān)愛他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接解，交流！

在紀(jì)律上，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終如一的保持著嚴(yán)格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律指示及規(guī)定，有較強的紀(jì)律觀念，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的，哪些是不可以做的；學(xué)習(xí)上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績，在學(xué)好專業(yè)知識的同時，本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力拓展課外知識，提高專業(yè)技能，從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。

生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助困難的同學(xué)。但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習(xí)慣都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的，也同時請學(xué)校的老師們批評我，監(jiān)督我。

對我的處分已過去一年了。根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定，我自認為已符合撤消處分的條件。為此，懇請學(xué)校全面在考察我的實際表現(xiàn)的基礎(chǔ)上，撤消對我的記過處分。

此致

敬禮！

申請人：xxx。

20xx年xx月18日。