java接口協(xié)議規(guī)范文檔 java常用協(xié)議(五篇)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

2023年java接口協(xié)議規(guī)范文檔(推薦)一

實訓(xùn)期間，讓我學(xué)到了很多東西，不僅使我在理論上對it領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識，在實踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。除此以外，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。這一次親身感受到理論與實際的相結(jié)合，讓我大開眼界。也是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!這次實訓(xùn)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺，在短短的20天中相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要的基石。

作為一名大三的學(xué)生，經(jīng)過差不多三年的在校學(xué)習(xí)，對程序設(shè)計有了理性的認(rèn)識和理解。在校期間，一直忙于理論知識的學(xué)習(xí)，只能偶爾練習(xí)一些小程序，沒有機(jī)會也沒有相應(yīng)的經(jīng)驗來參與項目的開發(fā)。所以在實訓(xùn)之前，軟件項目開發(fā)對我來說是比較抽象的，一個完整的項目要怎么來分工以及完成該項目所要的基本步驟也不明確。而經(jīng)過這次實訓(xùn)，讓我明白一個完整項目的開發(fā)，必須由團(tuán)隊來分工合作，并在每個階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。

一個完整項目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括：規(guī)劃和用例說明、項目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險評估、業(yè)務(wù)功能說明書、詳細(xì)設(shè)計說明書、代碼實現(xiàn)、測試、操作手冊。一個項目的開發(fā)所需要的財力、人力都是大量的，如果沒有一個好的遠(yuǎn)景規(guī)劃，對以后的開發(fā)進(jìn)度會產(chǎn)生很大的影響，嚴(yán)重時導(dǎo)致在預(yù)定時間內(nèi)不能完成該項目或者完成的項目跟原先計劃所要實現(xiàn)的項目功能不符合。一份好的項目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計說明書對一個項目的開發(fā)有明確的指引作用，它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有具體的認(rèn)識，并能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的脫節(jié)。代碼的實現(xiàn)是一個項目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵，可以說，前面所做的事情就是為代碼的實現(xiàn)做鋪墊。

經(jīng)過幾天天的javaweboa辦公系統(tǒng)開發(fā)的實訓(xùn)，我對java軟件開發(fā)平臺有了更深一步的了解與深入，對sun公司的myeclipse認(rèn)識與使用也有了大大的提高。開發(fā)這個oa辦公系統(tǒng)用到知識幾乎都是以前課本上所沒有學(xué)到這，很多都是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，所以用起來遇到很多的阻力。我做的模塊是考勤的請假管理，要用到dao，和mvc設(shè)計思想模式。聽課的時候不太明白這是怎樣的一種設(shè)計模式，隨著慢慢的深入開發(fā)，通過解決各種問題，體會到了這兩個設(shè)計模式的一些要領(lǐng)。雖然后面和數(shù)據(jù)庫連接時成功，但是卻沒有在數(shù)據(jù)庫看到應(yīng)該增加進(jìn)去的內(nèi)容，調(diào)試了很久還是沒有成功，由于時間問題最后只好作罷。但是我有決心會去弄明白它。

這次實訓(xùn)也讓我深刻了解到，不管在工作中還是在生活中要和老師，同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。

突然想起魯迅先生的一句話：這里本來沒有路，只是走的人多了，也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出來的，每個人一生總要去很多陌生的地方，然后熟悉，而接著又要啟程去另一個陌生的地方。在不久就要踏上人生另一旅程的時候，有時不免會感到有些茫然，感到無助，但生活的路誰都無法預(yù)設(shè)，只能一步一步摸索，但只要方向正確，不要走入歧途，走哪條路都走向光明。

2023年java接口協(xié)議規(guī)范文檔(推薦)二

職責(zé)：

1. 負(fù)責(zé)同程藝龍核心系統(tǒng)的可靠、穩(wěn)定、高效運(yùn)行;

2. 參與系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計與優(yōu)化，不斷提高系統(tǒng)性能與穩(wěn)定性;

3. 設(shè)計、開發(fā)提高同程藝龍穩(wěn)定性、工程效率、資源效率的運(yùn)維自動化工具與平臺;

4. 探索運(yùn)維自動化和智能化的技術(shù)和方向。

任職要求：

1. 計算機(jī)或相關(guān)專業(yè);

2. 熟悉linux操作系統(tǒng)原理、網(wǎng)絡(luò)原理;

3. 掌握java/c/go/shell/python等1至2種語言;

4. 良好的溝通、組織協(xié)調(diào)能力和強(qiáng)烈的責(zé)任心，具備很強(qiáng)的分析和解決問題的能力;

5. 對行業(yè)技術(shù)敏感度高且細(xì)致，善于思考，樂于發(fā)現(xiàn)，對解決具有挑戰(zhàn)性問題充滿激情。

2023年java接口協(xié)議規(guī)范文檔(推薦)三

光陰如梭,半年的工作轉(zhuǎn)瞬即將成為歷史,伴隨著新年鐘聲的臨近,我們依依惜別碩果累累的20xx年,滿懷熱情的迎來即將到來的20xx年。在這年終之際,現(xiàn)對來公司5個月的時間里所作的工作匯報如下:

1、正義erp項目的編碼工作。從了解新疆正義項目的背景、及計劃安排,熟悉正義公司制度及業(yè)務(wù)流程,再到熟悉新能開發(fā)模式,之后我根據(jù)需求調(diào)研報告,從基本的數(shù)據(jù)庫創(chuàng)建,到編碼,完成了銷售部、生產(chǎn)部、采購部、質(zhì)檢部四個模塊的基本單據(jù)的制單、審核、選單、查詢、打印等系列的編碼工作;完成了正義項目的模塊測試及流程測試。

通過這段時間的努力,使我個人的耐心、細(xì)心程度及對工作的合理安排得到了鍛煉,學(xué)會了在繁忙之中找條理,危難之中找希望。同時自己也有一些不足之處,一些細(xì)節(jié)地方技術(shù)上還不太成熟,還需加以學(xué)習(xí)與鉆研。

2、正義erp項目的實施工作。從十一月初開始進(jìn)行正義項目的實施,每天早起趕在企業(yè)上班前趕到企業(yè)進(jìn)行erp的實施。實施期間主要是軟件的安裝實施及對企業(yè)的erp系統(tǒng)的使用人員進(jìn)行軟件使用培訓(xùn);紀(jì)錄客戶使用過程中出現(xiàn)的問題,晚上下班后加班加點(diǎn)將每天的小錯誤及客戶變更修改完畢。

通過這項工作,使我原本欠缺的業(yè)務(wù)能力得到了很大的提高,并學(xué)到了很多與客戶交流的技巧及業(yè)務(wù)上的知識,更加明晰了erp系統(tǒng)的流程。但離一個成功程序開發(fā)人員的標(biāo)準(zhǔn)還差得很遠(yuǎn),在今后工作中,定會多多注意,加以改善。

3、幫助和使用手冊文檔的編寫。幫助的編寫使我熟悉了dreameweaver和fireworks的使用,為后期的oa開發(fā)也奠定一定的基礎(chǔ),使用說明的編寫,使我更加加深了項目開發(fā)的整體思路與技術(shù)要點(diǎn),總結(jié)了前期開發(fā)和實施中碰到的問題,并又一次的對軟件整體進(jìn)行了測試,對暴露出的小bug進(jìn)行了最后的修改。

4、利用工作之余的休息時間加強(qiáng)學(xué)習(xí)。平時注意收集有關(guān)pb方面的資料文件,提高自己的處理新問題和解決新問題的能力,并加強(qiáng)學(xué)習(xí)java及oa方面的知識(),為后期的工作打好基礎(chǔ)。

以上為本人粗略的個人工作小結(jié),請領(lǐng)導(dǎo)審閱,如工作上有不到之處,請領(lǐng)導(dǎo)不吝指出,以便本人及時改正,從而能更好地工作。

展望臨近的20xx年,我會更加努力、工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),再接再厲,更上一層樓。相信自己會完成新的任務(wù),能迎接新的挑戰(zhàn)。

2023年java接口協(xié)議規(guī)范文檔(推薦)四

xx

目前所在：

年齡：

戶口所在：

國籍： 中國

婚姻狀況： 未婚

民族： 漢族

身高：

體重：

求職意向

人才類型： 不限

應(yīng)聘職位： 軟件工程師

工作年限： 1 職稱：

求職類型： 全職 可到職日期： 隨時

月薪要求： 2000～3499元 希望工作地區(qū)：

工作經(jīng)歷

**公司 起止年月：20xx-07 ～ 20xx-02

公司性質(zhì)： 民營企業(yè)所屬行業(yè)：計算機(jī)軟件

擔(dān)任職位： java軟件開發(fā)工程師

1）負(fù)責(zé)程序編碼工作

2）負(fù)責(zé)程序代碼的單元測試工作

3）負(fù)責(zé)按照公司的軟件開發(fā)規(guī)范編寫相應(yīng)的項目技術(shù)文檔

4）項目問題管理及跟蹤，項目代碼質(zhì)量監(jiān)控

5）對小組內(nèi)開發(fā)人員技術(shù)培訓(xùn)等工作

離職原因： 尋求更高的發(fā)展空間

教育背景

畢業(yè)院校： xx學(xué)院

最高學(xué)歷： 大專獲得學(xué)位： 畢業(yè)日期： 20xx-06

專 業(yè) 一： 軟件技術(shù) 專 業(yè) 二：

20xx-03—20xx-07 xx培訓(xùn)機(jī)構(gòu) java程序員

語言能力

外語： 英語良好 粵語水平： 良好

其它外語能力：

國語水平： 良好

1）j2se、j2ee、web編程

2）jsp、servlet、el、jstl、xml、jdbc

3）hibernate、spring、struts1和2、lucene

4）html、p/css、javascript、jquery、json、ajax、dwr、

5）mvc、dao、ioc、aop等多種設(shè)計模式進(jìn)行軟件設(shè)計

6）weblogic、tomcat等服務(wù)器

7）java集成開發(fā)環(huán)境eclipse、myeclipse、editplus進(jìn)行開發(fā)

8）mysql、oracle、sqlserver數(shù)據(jù)庫

9）svn版本控制、sqldeveloper、eclipse、myeclipse

*****曾獲獎項*****

一、20xx年7月榮獲“xx”全國軟件專業(yè)人才設(shè)計與開發(fā)大賽xx賽區(qū)java軟件開發(fā)高職高專組第3名一等獎。

二、20xx年9月榮獲“xx”全國軟件專業(yè)人才設(shè)計與開發(fā)大賽全國總決賽java軟件開發(fā)高職高專組第15名二等獎。

*****主要項目經(jīng)驗*****

一、網(wǎng)絡(luò)版辦公自動化管理系統(tǒng)（web oa）

項目描述：本系統(tǒng)是一個實現(xiàn)企業(yè)內(nèi)各種信息資源共享、加強(qiáng)員工間的交流、提高整體工作效率、為領(lǐng)導(dǎo)各種有用數(shù)據(jù)、方便領(lǐng)導(dǎo)對公司情況的及時了解、提供決策支持和提供各種工作記錄以備事后查詢的信息系統(tǒng)。

主要負(fù)責(zé)：

1、組織機(jī)構(gòu)管理模塊，該模塊主要包括機(jī)構(gòu)管理和人員管理。

a.機(jī)構(gòu)管理：采用樹狀結(jié)構(gòu)，可以完成添加、刪除等操作。在點(diǎn)擊某個機(jī)構(gòu)的名稱，可以查看這個機(jī)構(gòu)的詳細(xì)信息以及所有子機(jī)構(gòu)列表（在子機(jī)構(gòu)列表上，還可以點(diǎn)擊機(jī)構(gòu)名稱進(jìn)行進(jìn)一步的導(dǎo)航）。在列表界面上，可以點(diǎn)擊“返回”以便返回上一級機(jī)構(gòu)。

b.人員管理：也可以完成添加、刪除等操作，但在進(jìn)行添加操作的過程中需要選擇該人員需要分配到那一個機(jī)構(gòu)部門底下。

2、權(quán)限管理模塊，該模塊主要包括模塊管理、角色管理和用戶管理。

a.模塊管理：采用樹狀結(jié)構(gòu)，可以完成添加、刪除等操作。在點(diǎn)擊某個模塊的名稱，可以查看這個模塊的詳細(xì)信息以及所有子模塊列表（在子模塊列表上，還可以點(diǎn)擊模塊名稱進(jìn)行進(jìn)一步的導(dǎo)航）。在列表界面上，可以點(diǎn)擊“返回”以便返回上一級模塊。

b.角色管理：可以完成添加角色信息、刪除角色信息以及給角色授權(quán)等操作。在給角色授權(quán)操作中，角色授權(quán)界面上按照兩級模塊的形式列出系統(tǒng)所有模塊，以及在這些模塊上面的crud（添加、讀取、更新、刪除）權(quán)限，當(dāng)點(diǎn)擊選中其中某個模塊的某個權(quán)限時，系統(tǒng)自動添加此權(quán)限。

c.用戶管理：用戶管理中主要有分配賬號、刪除賬號、分配角色和用戶授權(quán)操作。在分配帳號操作中，如果已經(jīng)有帳號，則提示無法繼續(xù)分配帳號，如果想修改帳號的話，需要先刪除帳號，再重新分配；在分配角色操作中，一個用戶可以擁有多個角色，在選擇需要分配的角色時，同時可以輸入其優(yōu)先級，如果想要修改某個角色的優(yōu)先級，可以選擇重新分配一次這個角色，同時給它指定另外一個優(yōu)先級即可；在用戶授權(quán)操作中，打開的授權(quán)界面跟角色授權(quán)類似，但是，用戶授權(quán)多了一個“不繼承”選擇框，只有在選擇了這個框的前提下，給用戶的單獨(dú)授權(quán)設(shè)置才是有效的，否則它將使用其擁有的角色的權(quán)限。

開發(fā)環(huán)境：windows xp、jdk 1.6、tomcat 6.0

版本控制：svn

開發(fā)技術(shù)：struts1、spring、hibernate 、html、javascript、dwr等相關(guān)技術(shù)

數(shù)據(jù)庫：mysql

開發(fā)工具：myeclipse 8.5

二、商品交易系統(tǒng)

項目概述：本系統(tǒng)為大型企業(yè)提供一個在線商品交易平臺，平臺的主要目的是讓企業(yè)在平臺上發(fā)布商品及資訊，用戶可以在此平臺上購買商品并參與商品的評論。圍繞這一目的，系統(tǒng)需要實現(xiàn)商品管理，商品訂購，多部門訂單處理，商品促銷，內(nèi)容管理等功能。

主要負(fù)責(zé)：

1、產(chǎn)品后臺管理：產(chǎn)品具有類別、品牌、生產(chǎn)廠商、供應(yīng)商、樣式、尺碼等屬性，產(chǎn)品類別可以實現(xiàn)無限級分類，品牌具有中英文名稱及l(fā)ogo。網(wǎng)站員工在該模塊中可以對產(chǎn)品信息進(jìn)行管理。通過更換模版商可以實現(xiàn)產(chǎn)品頁面不同的顯示風(fēng)格；

2、產(chǎn)品前臺顯示：網(wǎng)站首頁提供產(chǎn)品類別導(dǎo)航，用戶點(diǎn)擊產(chǎn)品類別可以查看該類別下的產(chǎn)品列表，在產(chǎn)品列頁面上可以根據(jù)銷量多到少、價格高到低、價格低到高、最近上架時間對商品進(jìn)行排序，并且可以按品牌及男女款對產(chǎn)品進(jìn)行篩選，產(chǎn)品列表具有圖文版和圖片版兩種顯示方式，點(diǎn)擊具體的商品可以查看其詳細(xì)信息；

3、產(chǎn)品全文搜索：采用compass實現(xiàn)商品的全文搜索功能。用戶輸入查詢關(guān)健詞就可以搜索到相關(guān)商品，匹配度高的商品顯示在前面；

4、購物車：用戶可以把產(chǎn)品添加入購物車，同一產(chǎn)品如果樣式或尺碼不同視為兩個購物項，對同一商品多次點(diǎn)擊“購買”，每點(diǎn)擊一次累加購物車中該商品的購買數(shù)量。購物車具有添加商品、刪除商品、修改商品購買數(shù)量、清空購物車、計算商品總銷售價、總市場價功能。

開發(fā)環(huán)境：windows xp、jdk 1.6、tomcat6.0

版本控制：svn

開發(fā)技術(shù)：struts1、spring、hibernate 、html、javascript、ajax等相關(guān)技術(shù)

數(shù)據(jù)庫：mysql

開發(fā)工具：myeclipse 8.5

2023年java接口協(xié)議規(guī)范文檔(推薦)五

作為就業(yè)培訓(xùn)，項目的好壞對培訓(xùn)質(zhì)量的影響十分大，常常是決定性的作用。這篇文章是關(guān)于在學(xué)習(xí)java軟件開發(fā)時練習(xí)項目的總結(jié)，簡單總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

1、項目一定要全新的項目，不能是以前做過的

2、項目一定要企業(yè)真實項目，不能是精簡以后的，不能脫離實際應(yīng)用系統(tǒng) copyright dumeiwen

3、在開發(fā)時要和企業(yè)的開發(fā)保持一致

4、在做項目的時候不應(yīng)該有參考代碼

長話短說就是以上幾點(diǎn)，如果你想要更多的了解，可以繼續(xù)往后看。

一：項目的地位 本文來自讀美文網(wǎng)

因為參加就業(yè)培訓(xùn)的學(xué)員很多都是有一定的計算機(jī)基礎(chǔ)，大部分都具備一定的編程基礎(chǔ)，尤其是在?；蛘呤莿偖厴I(yè)的學(xué)生，多少都有一些基礎(chǔ)。

他們欠缺的主要是兩點(diǎn)：

(1)不能全面系統(tǒng)的、深入的掌握某種技術(shù)，也就是會的挺多，但都是皮毛，不能滿足就業(yè)的需要。

(2)沒有任何實際的開發(fā)經(jīng)驗，完全是想象中學(xué)習(xí)，考試還行，一到實際開發(fā)和應(yīng)用就歇菜了。

解決的方法就是通過項目練習(xí)，對所學(xué)知識進(jìn)行深化，然后通過項目來獲取實際開發(fā)的經(jīng)驗，從而彌補(bǔ)這些不足，盡快達(dá)到企業(yè)的實際要求。

二：如何選擇項目

項目既然那么重要，肯定不能隨隨便便找項目，那么究竟如何來選擇呢?根據(jù)java的研究和實踐經(jīng)驗總結(jié)，選擇項目的時候要注意以下方面：

1：項目不能太大，也不能太小

這個要根據(jù)項目練習(xí)的階段，練習(xí)的時間，練習(xí)的目標(biāo)來判斷。不能太大，太大了做不完，也不能太小，太小了沒有意義，達(dá)不到練習(xí)的目的。

2：項目不能脫離實際應(yīng)用系統(tǒng)

項 目應(yīng)該是實際的系統(tǒng)，或者是實際系統(tǒng)的簡化和抽象，不能夠是沒有實戰(zhàn)意義的教學(xué)性或者是純練習(xí)性的項目。因為培訓(xùn)的時間有限，必須讓學(xué)員盡快地融入到實際 項目的開發(fā)當(dāng)中去。任何人接受和掌握一個東西都需要時間去適應(yīng)，需要重復(fù)幾次才能夠真正掌握，所以每個項目都必須跟實際應(yīng)用掛鉤。

3：項目應(yīng)能覆蓋所學(xué)的主要知識點(diǎn)

學(xué)以致用，學(xué)完的知識點(diǎn)需要到應(yīng)用中使用，才能夠真正理解和掌握，再說了，軟件開發(fā)是一個動手能力要求很高的行業(yè)，什么算會了，那就是能夠做出來，寫出代碼來，把問題解決了，你就算會了。 讀美文

4：最后綜合項目一定要是實際應(yīng)用系統(tǒng)

學(xué) 員經(jīng)過這個項目的練習(xí)，就要走上實際的工作崗位了，如果這個系統(tǒng)還達(dá)不到實際應(yīng)用系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)員練習(xí)過后也還是達(dá)不到企業(yè)實際的需要，那么這個培訓(xùn)應(yīng)該 說質(zhì)量就不高了。理想的狀況是這個項目就是實際項目，到時候?qū)W員就業(yè)到另外一個公司，不過是換個地方干活而已，完全沒有技能上的問題。

三：java怎么選擇項目

這個不是靠想象，而是根據(jù)實際的情況一步一步分析出來的(呵呵要賣弄一下：這也算是邏輯思維)，當(dāng)然這里只是討論方法，不涉及具體的項目案例。

我們可以采用倒推的方式來分析：

(1)最終的項目一定是真實的項目，也就是要把學(xué)員訓(xùn)練到能夠獨(dú)立開發(fā)實際應(yīng)用，通常我們還不能選最簡單的項目，因為學(xué)員的吸收還要有一個折扣，所以最終的項目應(yīng)該選實際項目中中等難度的項目

(2)最終項目定下來過后，開始分解這個項目，看看為了達(dá)到完成這個項目需要哪些技術(shù)和知識點(diǎn)，以及每部分知識點(diǎn)的深度，然后定出每個分階段的任務(wù) 本文來自讀美文網(wǎng)

(3)然后開始選擇分階段的項目，分階段的項目應(yīng)該比剛才分析出來的分階段任務(wù)稍稍復(fù)雜點(diǎn)，這樣才能達(dá)到訓(xùn)練的目標(biāo)。定下分階段項目后，同樣去分解，定出為了完成他所需要的各部分知識點(diǎn)和深度。

(4)然后是選擇上課期間的演示項目，演示的項目是為了做分階段項目服務(wù)的，可以認(rèn)為是分階段項目的分階段項目

(5)最終把要求掌握的知識點(diǎn)和要求掌握的深度，分散到日常教學(xué)和練習(xí)中。 好了，把上面的分析用正向描述就是：

日常教學(xué)和練習(xí)中學(xué)習(xí)和掌握的知識 ==〉演示項目 ==〉分階段項目 ==〉綜合項目 ==〉勝任企業(yè)實際開發(fā)需要。

附注：有了好的項目還要有好的訓(xùn)練方法(這個另外立文討論)，最最基本和重要的一條就是：絕對要指導(dǎo)學(xué)生親自動手做，而不是看和聽，所以盡量不要選擇有現(xiàn)成代碼的項目，演示用的項目也最好不配發(fā)代碼，讓學(xué)生能夠跟著做出來才是真的掌握了。

上面闡述了java對項目的態(tài)度和基本選擇方法，這里再把其中幾個重要的、與眾不同的特點(diǎn)闡述如下： 1：真項目

項 目一定要真實，要是企業(yè)實際應(yīng)用的，不能是教學(xué)性的項目，否則會脫離實達(dá)不到項目實訓(xùn)的效果。還有一個一定要是最新的項目，企業(yè)的要求也是在不斷變化的， 應(yīng)用技術(shù)的方向和層次也在不斷變化，這些都體現(xiàn)在最新項目的要求上，舊項目所要求的技術(shù)和層次很可能已經(jīng)過時了，根本達(dá)不到訓(xùn)練的目的。

java的做法是：沒有固定項目，每個班做項目之前會從企業(yè)獲取最新的項目需求，然后經(jīng)過挑選和精心設(shè)計，以保證既能訓(xùn)練技術(shù)，又能得到實際的開發(fā)經(jīng)驗。這樣實現(xiàn)了跟企業(yè)的同步，企業(yè)做什么，我們就學(xué)什么，然后也跟著做什么。 本文來自讀美文網(wǎng)

2：真流程

開發(fā)的流程也要跟企業(yè)的實際開發(fā)保持一致。從項目立項開始，到需求分析、概要設(shè)計、詳細(xì)設(shè)計、編碼、測試的各個環(huán)節(jié)，都要完全按照真實的開發(fā)流程來做。

java的主力老師都是實戰(zhàn)出身，在java開發(fā)方面都至少有七年以上的開發(fā)經(jīng)驗，同時具備多年的項目管理經(jīng)驗，所以能夠完全按照企業(yè)開發(fā)的流程來訓(xùn)練學(xué)生。

3：真環(huán)境

開發(fā)的環(huán)境也要跟企業(yè)一樣，包括常用的開發(fā)工具、開發(fā)平臺、應(yīng)用服務(wù)器、常用插件、測試工具、項目管理工具、項目管理文檔等等。

java的做法是：構(gòu)建跟企業(yè)完全一樣的環(huán)境，然后跟企業(yè)開發(fā)一樣，分團(tuán)隊開發(fā)。老師就相當(dāng)于項目經(jīng)理，一個班分成多個小組，每個組有自己的team leader，大家分工合作，共同完成項目。

4：真開發(fā) 這是java最與眾不同的一點(diǎn)，java深知：軟件是做出來的，而不是聽出來或者看出來的，企業(yè)需要能實際開發(fā)的人員，而不是只聽過、看過但不能做的人。所以java十分強(qiáng)調(diào)：項目一定要讓學(xué)生動手寫出來。

java的做法是：老師做為項目經(jīng)理，帶領(lǐng)著大家一起去做需求分析、概要設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計、接口設(shè)計、重要業(yè)務(wù)流程的分析設(shè)計等，然后由學(xué)生們分團(tuán)隊進(jìn)行開發(fā)，實現(xiàn)整個項目。這里有幾個與眾不同：

(1)：現(xiàn)場帶領(lǐng)學(xué)生一起做分析和設(shè)計，而不是預(yù)先做好了來講講。因為需要學(xué)生學(xué)習(xí)的是分析設(shè)計的過程和方法，而不是已經(jīng)做好的結(jié)果。