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進入女籃申請書如何寫 入籃球隊申請書怎么寫(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-13 05:25:47 頁碼:10
進入女籃申請書如何寫 入籃球隊申請書怎么寫(三篇)
2023-01-13 05:25:47    小編:ZTFB

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

進入女籃申請書如何寫一

女生節(jié),是一個關愛高校女生、展現(xiàn)高校女生風采的節(jié)日,也是校園趣味文化的代表之一,以“關愛女生”為宗旨,通過開展高品位、高格調(diào)的人文活動,努力為女大學生營造一個健康 、文明、活躍、創(chuàng)新的校園文化環(huán)境和藝術氛圍,引導女生關注自身思想素質(zhì)、道德修養(yǎng)、文化內(nèi)涵、心理健康等綜合素質(zhì)提升。

蘭州城市學院女生節(jié)由蘭州城市學院培黎校區(qū)學生會主辦、各二級學院學生會承辦,自20xx年首屆女生節(jié)成功舉,此為第二屆女生節(jié),女生節(jié)活動憑借其豐富深刻的內(nèi)涵和精彩有趣的活動贏得了廣大女生的喜愛和全校同學的好評。

女生節(jié)的宗旨在于為全校女生提供一個展示自我風采的平臺,彰顯當代女大學生的智慧靈氣,綻放其青春魅力,與世界接軌培養(yǎng)其“自尊、自立、自信、自強”的意識,營造我校積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。

為了豐富女生校園生活,提高我校女生的綜合素質(zhì),展示她們豐富的科學知識、靚麗的青春姿態(tài)、優(yōu)雅的文化氣質(zhì)、健康的精神生活,書寫當代女大學生良好的精神風貌,展現(xiàn)對女大學生博大悠遠的關愛,形成同學之間多角度、多方位、多層次的互動交流,讓精彩的

活動來充實我們的大學生活。在校團委的指導下,我校學生會特此舉辦蘭州城市學院第二屆“女生文化節(jié)”。

追憶 暢想

蘭州城市學院培黎校區(qū)

20xx年11月26日至20xx年12月6日

由宣傳部在“光棍節(jié)(11月11日)”正式開始宣傳, 宣傳方式主要以微博、微信、海報及宣傳板為主

(一)心語心愿

(1)、活動時間:20xx年11月26日

(2)、活動地點:蘭州城市學院培黎校區(qū)何克廣場。

(3)、參與對象:蘭州城市學院全體學生

(4)、參與方式:現(xiàn)場報名,現(xiàn)場女生寫自己的心愿,由男生摘下幫助實現(xiàn)。男生在工作人員發(fā)放的便利貼上寫下自己能做到的事,由女生摘取。

(5)、活動內(nèi)容:

1、“心語眾知”樹

①. 11月26日中午開始著手將何克廣場教二樓后門門口的松樹裝扮成一顆“心語眾知樹(選擇合適的松樹,在松樹上裝扮上彩燈及掛心愿用的彩帶)。 ”

②. 在“心語眾知樹”旁邊布置桌椅等活動用品(心愿卡片、中性筆、個人信息表單、音響設備以及照明工具)。

③. 活動正式開始前由身穿cosplay服裝的工作人員將事先準備好的已經(jīng)編號的卡片發(fā)放給參加活動的女生,讓她們寫上自己的愿望(為了使男生幫女生實現(xiàn)愿望的時候能夠聯(lián)系到女生本人,同時,女生的個人隱私又不被泄露,我們的工作人員會將女生們的個人信息按照相應的編號記錄在我們的記錄表格中)。

④.由工作人員或參與者本人將卡片掛在“心語眾知”樹上。我們的工作人員會號召全校的男同學來選擇他們自己能夠實現(xiàn)的女生愿望(男生摘取愿望后在工作人員處領取女生的個人信息)并幫助女生完成愿望。

2、“心語星知”墻:

①.“心語眾知”樹進行的同時在我們的活動現(xiàn)場樹立兩塊“心語星知”墻,以同樣的模式與心語眾知樹形成呼應,心語星知墻是由男生來寫他們覺得自己能夠給女生們做到的事,然后由女生摘取她們想要的卡片然后讓男生幫她們實現(xiàn)愿望。

②.我們的心語星知墻是由兩塊宣傳板組成的,分放在何克廣場兩邊,以方便男生書寫。

④.按照編號記錄男生的個人信息,然后將便利貼貼在“心語星知墻”上,讓女生們?nèi)ミx擇自己感興趣的摘取。

⑤.摘取便利貼的女生可在工作人員處根據(jù)所摘便利貼的號碼領取男生的個人信息及聯(lián)系方式,并讓男生為自己做他們愿意做的事情。

3、許愿板:

11月27日開始,在大眾食堂樓下擺放桌椅,并將準備好的“許愿板”推出。繼續(xù)邀請廣大女同學前來書寫自己的愿望,為保護女同學們的個人隱私,我們的工作人員會繼續(xù)將女生們的愿望編號,參與者的個人信息記錄在我們的登記表中,以便以后我們抽取新奇愿望并給予獎勵時能夠聯(lián)系到本人。此環(huán)節(jié)還可以寫上自己對自己或對別人的真切祝愿。我們會抽取其中較為新奇的愿望,并給予書寫愿望的同學一些獎勵。此活動會一直持續(xù)到女生節(jié)最后的化裝舞會。

4、祝福全方位:

在女生節(jié)前我們會制作標語牌,上面寫上對女生們的祝福,并將祝福標語張貼在學校的一些醒目的地方。這也可以為我們的活動的宣傳起到很好的效果。

(二)那些年我們玩過的游戲

(1)、活動主題:那時的我們

(2)、活動意義:

追憶的主題活動會使大家想起兒時一起玩耍的小伙伴們,活動過后可提倡大家以短信、微信、微博的形式為那些不在跟前的兒時玩伴送去冬天的問候,使寒冷的冬天充滿溫暖。

(3)、活動時間:11月28日

(4)、活動地點:何克廣場

(5)、參與對象:蘭州城市學院全體師生

(6)、參與方式:現(xiàn)場參與

(7)、活動內(nèi)容:

1、場地布置:

將何克廣場劃為四片區(qū)域,分別進行四項活動。區(qū)域由三號教學樓向一號教學樓過渡。三號教學樓前和四個場地之間分別預留2米的通道供人群通過和觀看比賽。

a區(qū)進行跳大繩活動、依次為b區(qū)你猜我猜不猜、c區(qū)打沙包、d跨大步。四個活動同時開展。

①. 跳大繩:

現(xiàn)場同學自愿參與,八人一組,自由組合,人員組成以四男四女為佳,其他搭配情況也可,但男生不得超過四名。比賽開始后以被跳繩絆住或踩住跳繩等一系列沒有順利跳過的情況都視為淘汰出局,淘汰至最后一名同學該同學為勝利者,發(fā)放紀念品以鼓動后續(xù)參加者的積極性。

②.你猜我猜不猜

將隊員提前分組,每組最多六人。在一組隊員進場后,其它組只能在原地等待,不能跟隨圍觀。要求其他圍觀同學不能發(fā)表意見。做好維護秩序的工作。準備三套卡片,變換交替使用(防止劇透)。在地上用膠帶紙規(guī)劃出一個長方形區(qū)域,(區(qū)域旁需要一名計時員,一名裁判,一名記錄員)并畫出起點?;顒娱_始前將卡片順序打亂正面向上平鋪在區(qū)域當中。所有隊員在聽到開始指令后從起點出發(fā)。時間到后所有隊員跑到起點后算成功。如果有外圍隊員用手觸摸卡片算犯規(guī),扣十秒時間。每隊有2次進入場地接觸

紙牌收集信息的機會,每次進入?yún)^(qū)域的時間為60秒,在60秒之內(nèi)必須完成收集信息的任務。時間一到所有隊員必須離場,在采集卡片信息時,只允許一人進入(可隨時換人),其他人只允 許在圈外給予語言上的幫助,可以用語言提醒用手指引,但不能

接觸卡片。在規(guī)定的時間內(nèi)按順序將卡片從1~30排列交到裁判手中。如果順序錯誤,裁判不能提醒。

③. 跨大步:

游戲規(guī)則:選一塊平整的場地,畫上一條起跨線。參加游戲的人分成兩組,每組四人,由小組長猜拳定玩游戲的先后順序。第一組同學先向前跨一步,第二組同學站在起跨線外,然后伸手去觸碰第一組同學。 若第一組同學全部被碰到,便進行交換練習。若第一組同學中有一個同學沒有被觸碰到就算勝利。

④.打沙包

游戲規(guī)則:至少四人。先分為兩組,在兩邊投沙包的為一對,中間的為同組。兩邊的同學向中間的同學打出沙包,如果中間的同學沒有躲過,雙方就就交換位置,如若接住了,可以多一條“命”。

ⅰ. 定包:投的人如果在投時說一聲定包,那站在對面同是投的人就要去接住那個包。在接住時說一聲定。這時在場上被打的人腳就不能動了,要任由投包者打。但一場只可使用三次。

ⅱ. 地雷:在投包之前說一聲地雷那么中間的人是不能接這個包的。只要接住了就會下場。一場只能用兩次。

(三)game center

(1)、 活動地點:蘭州城市學院培黎校區(qū)何克廣場

(2)、活動時間:20xx年11月27日

(3)、參與方式:現(xiàn)場報名

(4)、活動內(nèi)容:

1、開場show:生活部全體人員先秀一段歌舞,以吸引更多的同學參與到活動中。舞蹈完畢后由生活部干事讀一首為女生節(jié)日寫的詩作為開始。

2、活動安排:以歌詞聯(lián)盟為主線,將另兩個游戲場地放到歌詞聯(lián)盟兩旁作為輔助游戲以帶動活動氣氛。

3、活動規(guī)則:

①.歌詞聯(lián)盟活動:

將報名的同學進行分組,每5人分為一組編號依次為a b c d ,

采取擂臺制,即先讓a b兩組先進行pk,淘汰一組后讓c組上,依次進行。

ⅰ. 歌名你來猜:

本關一共有8首歌。每首歌只播放15 秒, 音樂停止后,當裁判說完搶答開始后參賽隊員方可搶占展示臺。若在裁判喊之前搶臺,視為犯規(guī),則無資格搶答此首歌。搶到展示臺的一隊進行猜歌名。如果5秒之內(nèi),這一隊猜不出歌名,視為挑戰(zhàn)失敗,讓另一組的同學猜。如果能猜出歌名,此題算這一組挑戰(zhàn)成功。第一組則被淘汰,然后換上c組播放下一首歌和贏家繼續(xù)pk。如果兩隊都猜不出來則播放下一首。

ⅱ.歌手猜猜猜:

本關一共有6首歌。規(guī)則跟ⅰ一樣,猜出歌手即可。

ⅲ. 我愛記歌詞:

本關一共有四首歌。歌曲播放后,當裁判說完搶答開始后參賽隊員方可搶占展示臺。當操作人員關掉音樂之后展示臺上的同學如果能在10秒之內(nèi)完整準確的演唱出接下來的3句歌詞,視為此題挑戰(zhàn)成功。若沒能夠演唱出來,視為挑戰(zhàn)失敗。讓另一組的同學演唱。如果能演唱出來,此題算這一對挑戰(zhàn)成功。此時第一組則被淘汰,如果兩組都猜不出來則切換下一首。最終決出兩隊進行第四關。

ⅳ. 情歌對對碰:

本關共有4首歌。本關需要闖關到最后的兩組同學進行pk,假設最后進入決賽的兩組分別是a組和f組,第一輪先由a組出一個男生f組出一個女生進行情歌對唱。操作人員在停止音樂之后,當裁判說完搶答開始后參賽隊員方可搶占展示臺。搶到之后,先由搶到同學接第一句,異性對手接唱第二句,依次每人接唱三句,接唱成功者的一組加分。接下來由a組出一個女生,f組出一個男生,進行第二輪pk。最后成績按接對的歌曲數(shù)目進行計算。如果兩隊比分一樣,則由裁判抽一題進行加時賽。冠軍在勝隊中按得分多者選出,依次進行排名。

②.心有靈犀活動:

活動開始后,將參賽同學每兩人分為一組進行比賽。一個人表演,另一人猜。猜的過程中表演的同學可以一邊說話一邊表演所猜的詞語。但是表演者所說的話中不能帶有與所給詞發(fā)音相同的字。活動采取累積加分制,如果最后有比分一樣的隊伍,則由裁判抽一題進行加時賽。

③.杯子的誘惑游戲規(guī)則:

活動開始后,在桌子上擺放五個杯子,由工作人員分別加入顏色一樣的液體。分然后讓分好組的同學挑一人喝桌子上杯子里的液體,喝完之后表演出自己的感受,讓其他的搭檔猜測他喝的是什么。喝之前工作人員會告知他們杯子里的液體的是哪幾種東西。

活動采取累積加分制,如果最后有比分一樣的隊伍,則由裁判抽一題進行加時賽。

4、獎項設置:

歌詞聯(lián)盟獎項設置:

一等獎:2名 二等獎:4名

三等獎:6名 優(yōu)秀獎:20名 心有靈犀及杯子的誘惑獎項設置:

一等獎2名 二等獎:4名

三等獎6名 優(yōu)秀獎:20名

進入女籃申請書如何寫二

尊敬的學校領導:

我是高幾(x)班的。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望:“我要加入學生會?!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?!?/p>

初中階段,我已經(jīng)先后擔任過班長、勞動委員和團支部書記,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會的職務,并且有能力把學生會發(fā)揚光大。(或者:“學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。 )

假如我成為學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。(或者是:假如我能順利進入校學生會組織,我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”精神,用科學發(fā)展觀武裝自己,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。 由于我愛好文學,如果能順利加入學生會,我會提倡并組織一個“文學社”,并把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她,同學們可以謳歌我們這個時代,可以樹立我們學校學生的形象,可以代表我們年輕一代的心聲。 )

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

進入女籃申請書如何寫三

1、寶貝,咱們夢里見!

2、我愿化作一陣和風,穿過崇山峻嶺來到你的窗前,將你溫柔包圍。你聽見那流星劃過天際的聲音嗎不管距離多遠,總有一個我在陪著你。親愛的,晚安!今晚做個好夢!

3、把思念,托給窗外明月,期望今夜月輝,灑落你的枕畔。夜月下玫瑰,一如你的嫵媚,我愿采擷,去裝飾你輕柔的夢境。寶貝:晚安,好夢!

4、天要塌了地要陷了江河要倒流了這些都與你沒有關系,別再焦心了,你此刻的任務就是清除掉黑眼圈,看你累的,好好睡個覺吧。

5、寧靜的夜晚,月牙彎彎,柔柔月光帶去我深深的思念。溫馨的夜晚,星光跳動,閃閃星光傳遞我真摯的祝福。在這幸福的夜晚,一句晚安帶你進入完美夢境。

6、愿你天天都有好心境,夜夜都做甜蜜夢,讓你時時有人關心,處處受人呵護!美夢成真,幸福歡樂!

7、夜色漸漸暗下,心緩緩平靜,不知心中的你有沒入睡。送上我溫馨的祝福,洗去你一天的煩惱,一句“晚安”送你進夢想,醒來你的會覺得明天更完美。

8、晴朗的天,你的臉,有我怎樣怎樣的幻想和擁抱,表情那么微妙,歡樂多了一秒,不知不覺想要親吻你的沖動就這樣來到,親愛的,么么,晚安。

9、我們此刻比賽,誰先夢見到周公!如果我贏了,你讓我親一下!如果你贏了,我讓你親一下!加油~~~快睡吧!明天早上信息公布比賽結果,明晚見面“頒獎”

10、夜里,那滿天繁星,就是我凝視你的眼睛。那皎潔明月,就是我思念你的神情。晚風輕輕拂來,帶去我的問候:夜深了,做個好夢!

11、天上得星星都在在眨著眼睛,月亮在在跳躍著思緒不眠得夜里,有個不眠得我在在想你晚安親愛得夢里要有我無論是好或是壞,至少能證明你得心里有個我!

12、夜已深,人未靜,數(shù)著星辰,想到了你,夏夜漫漫,祝福清涼,信息小小,情誼深深,道聲晚安,祝君好夢到天明!

13、如果能夠,請不要對我的祝福感到厭煩;如果可能,請時時想起關心你的我;如果愿意,請讓我分享你的喜怒哀樂!

14、親愛的,離開的時候如果沒有轉身,悲痛的時候如果沒有擁抱,煩惱的時候如果沒有訴說,困惑的時候如果沒有開解,那么,愿你晚安,好夢!

15、別害怕,我一向站在你的身后,總在你呼喚時守在你左右。

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