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2023年申請書家長送飯范本(通用17篇)

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2023年申請書家長送飯范本(通用17篇)
2023-11-17 19:04:35    小編:ZTFB

觀察是通過目睹、感知和記錄來獲取信息和了解事物的行為或過程。寫總結(jié)時(shí),首先要明確總結(jié)的目的和對象。以下是一些成功的總結(jié)案例,供您參考。

申請書家長送飯范本篇一

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

本人是新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院普12會計(jì)電算化專業(yè)的實(shí)習(xí)生,本人已經(jīng)自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,且實(shí)習(xí)單位也提供了接受實(shí)習(xí)的.相關(guān)證明,故申請?jiān)谀暝氯罩聊暝氯?,到單位?shí)習(xí)。

單位地址:

單位聯(lián)系人:

單位聯(lián)系電話:

本人聯(lián)系電話:

請予批準(zhǔn)。

本人將嚴(yán)格按照以下要求實(shí)習(xí):

1、嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的實(shí)習(xí)要求完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

3、實(shí)習(xí)期間,自覺遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度,并自覺遵守學(xué)校制定的教學(xué)管理?xiàng)l例,逐一實(shí)現(xiàn)全和人身安全,并對自己在實(shí)習(xí)期間的行為和安全負(fù)責(zé)。如違反有關(guān)規(guī)定,一切后果自負(fù)。

學(xué)生簽字:

申請書家長送飯范本篇二

尊敬的家長:

您好!據(jù)我們觀察與了解,學(xué)校一局部孩子放學(xué)時(shí)間及周末在一些民辦的托管機(jī)構(gòu)參加學(xué)習(xí),這從一定程度上解決了您的'孩子放學(xué)以后無人監(jiān)管的實(shí)際問題。但是近年來,社會上尤其在學(xué)校周邊出現(xiàn)了大量校外學(xué)生托管機(jī)構(gòu)。根據(jù)公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、工商等部門調(diào)查通報(bào),目前這些校外托管機(jī)構(gòu)均無營業(yè)執(zhí)照,場地不符合托管要求,有的托管學(xué)生人數(shù)眾多,存在較大的消防、食品衛(wèi)生等平安隱患,一旦發(fā)生事故,將嚴(yán)重危及托管學(xué)生的平安。

鑒于以上現(xiàn)實(shí)原因,學(xué)校根據(jù)上級通知精神特別給您提出要求,請您慎重考慮:

1、學(xué)生家長務(wù)必負(fù)起平安監(jiān)管責(zé)任,堅(jiān)決杜絕將小孩送到校外托管機(jī)構(gòu),以確保孩子的人身平安和健康成長。

2、凡不聽勸阻參加托管機(jī)構(gòu)培訓(xùn),出現(xiàn)平安方面的問題,將由您自己承當(dāng)責(zé)任。

3、閱后請您認(rèn)真填寫回執(zhí)交班主任老師。

寫信人:xxx。

20xx年xx月xx日。

申請書家長送飯范本篇三

各位家長:

大家好!或許我們是多年相識的老朋友,或許我們即將成為相知的新朋友。

托管教育是近年來新興的一個教育效勞工程,它是集學(xué)校教育和家庭教育為一體的一種教育形式,同時(shí)兼有學(xué)、教、管、養(yǎng)等多種職能,幫助家長培養(yǎng)好自己的子女,使學(xué)生成為更加凸顯個性適應(yīng)社會的新人?!皟?yōu)貝思特〞通過三年的精心耕耘,在實(shí)踐中不斷探索和研究,總結(jié)出了具有優(yōu)貝思特獨(dú)特的教育理念,公司以“關(guān)注孩子考分,更注重孩子素質(zhì)培養(yǎng)〞為效勞宗旨,老師不但重視孩子的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和營養(yǎng)搭配,而且更加重視孩子的行為習(xí)慣培養(yǎng)和心理品質(zhì)的健康成長。

我國著名教育家葉圣陶曾說過:“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣〞。一旦學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好的學(xué)習(xí)方法和效果就自然成于其中。外國著名教育家烏申斯基說過:“良好的習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本,這個資本會不斷的增值,而人在其整個一生中就享用著它的利息〞??梢?,良好的習(xí)慣對人一生的影響,所以我們應(yīng)該重視。作為家長,更要幫助孩子養(yǎng)成良好的寫字、作業(yè)、閱讀、作文、學(xué)法、記憶、思維等學(xué)習(xí)習(xí)慣和飲食生活習(xí)慣,習(xí)慣的養(yǎng)成要抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),用對方法,最后良好的習(xí)慣定內(nèi)化為素質(zhì)。

昨日的'習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個好學(xué)生、好孩子、好公民,共同創(chuàng)造輝煌的未來。

等問題,緩解您因繁忙工作帶來的生活壓力,使孩子感受到另一個“家〞的溫馨。平安、衛(wèi)生、輕松、快樂。

如果您想給自己松綁,專心致力于工作和事業(yè)的開展,如果您想自己的孩子凸顯個性,追求完美,成龍成鳳,就請馬上讓您的孩子參加“xx托管教育一族〞吧!讓我們攜起手來,以責(zé)任和愛心為孩子共同撐起一個幸福的家園!

此致

敬禮!

xx托管。

20xx年xx月xx日。

申請書家長送飯范本篇四

尊敬的謝老師:。

您好!

我是您的學(xué)生xx的爸爸,今天孩子回家推薦我為優(yōu)秀家長,提出要寫優(yōu)秀家長的申請。作為家長,我很慚愧,平時(shí)工作忙、事情多,比班上其他同學(xué)的家長做得差很多,沒有盡好家長的責(zé)任,更談不上優(yōu)秀。

我的孩子算不上聰明,但是我們卻要求她勤奮,教會了她感受成功的喜悅。作為家長,在學(xué)習(xí)方面我們從不拿高標(biāo)準(zhǔn)去要求她,她達(dá)不到就沒有成功感可言,對學(xué)習(xí)的積極性就會降低,但如果選擇適合她的標(biāo)準(zhǔn),她達(dá)到了,成功的體驗(yàn)就會在她身心產(chǎn)生,所以她會為這個不太高的'目標(biāo)而努力。事實(shí)證明,這個方法很適合她,孩子在自信和快樂中進(jìn)步著。

孩子不光要有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,還應(yīng)該有健康的身體。我是一個愛好運(yùn)動的人,所以在孩子學(xué)習(xí)之余,我會陪著她做一些適合的體育運(yùn)動。比如輪滑,既能鍛煉孩子的平衡能力又能鍛煉她全身的協(xié)調(diào)能力;羽毛球,既能要求體能又可以提高自身的技巧;有時(shí)間我會陪著她來一次跳繩比賽,或者陪她來一個400米的中距離跑步等等。在這次春季運(yùn)動會中,她居然參加了全部的比賽項(xiàng)目。

家是溫馨的避風(fēng)港,父母是孩子最好的老師。家長在這個港灣里就是一盞明亮的燈,家長的言行舉止都是孩子一生效仿的榜樣,愿我們的孩子將來會成為我們所有家長的驕傲!

孩子的教育是家長和老師共同的事。作為家長,我們還要多和學(xué)校老師加強(qiáng)交流,不斷學(xué)習(xí),完善自己,給孩子做好榜樣。這次提出申請,說點(diǎn)我們家長的想法,都是為了一個共同的目標(biāo)。希望老師給我們一次機(jī)會。

祝您:

工作順利,身體健康!

xxx班學(xué)生xxx的家長:xxx。

申請書家長送飯范本篇五

甲方:

地址:

聯(lián)系電話:

乙方:

地址:

聯(lián)系電話:

“*******”商鋪的協(xié)議或文書,不得因自身債務(wù)或責(zé)任影響商鋪的委托管理經(jīng)營。

損失、可得利益損失、對權(quán)均歸屬乙方,雙方應(yīng)在屆滿3日內(nèi)辦理完畢交接事宜,逾期視為無異議交接完畢。

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申請書家長送飯范本篇六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師:

你們好!我是貴校____班___的家長,我的小孩即將參加____,回顧三年來兒子在學(xué)校的成長歷程,我們由衷地感謝老師對小孩的培養(yǎng)和教育,給學(xué)校和老師的感謝信。

三年前,小孩剛到學(xué)校,生活自理能力較差,基礎(chǔ)知識薄弱,學(xué)習(xí)成績比較落后,是學(xué)校各個科任老師憑著他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及在孩子身上傾注了大量的心血使小孩的學(xué)習(xí)成績及生活自理能力有了一個很大的提高。

三年來小孩的成長幾乎交給了學(xué)校、交給了老師。孩子的不斷進(jìn)步,離不開學(xué)校老師的教育和幫助,多虧你們學(xué)校有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍和特別負(fù)責(zé)任的班主任,感謝信。我們?yōu)榱肆私庑『⒃谛5膶W(xué)習(xí)、生活情況經(jīng)常給老師打電話,這樣一來就占用了老師許多的休息時(shí)間,但孩子的班主任和老師們總是不厭其煩地接聽電話并詳細(xì)反映小孩在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)情況,在老師的話語中我真切地感受到老師對小孩的關(guān)愛,也讓我非常感動!正是有這些老師對我兒子以及其他孩子真誠無私的付出,換來的是孩子們的健康快樂,換來了我們這些做家長的安心和放心,換來的是我們家長由衷的感動與敬佩。讓孩子就讀貴校是我們無悔的選擇。

貴校不是將教學(xué)目的局限于分?jǐn)?shù)之上,而是將提升學(xué)生的綜合素質(zhì)放在首位,關(guān)注學(xué)生成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,關(guān)心他們思想上的進(jìn)步。幾年來學(xué)校開展多種多樣的課外活動,特別是學(xué)農(nóng)活動更是磨煉了他們的意志,培養(yǎng)了他們的吃苦精神,使他們受益匪淺!

孩子的每一次進(jìn)步每一分成績都凝聚著老師們的心血,你們的言行是留給孩子寶貴的精神財(cái)富,你們的無私奉獻(xiàn)使更多學(xué)生成為棟梁之材。作為即將畢業(yè)的孩子的家長我再一次衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們,在這里我們向那些辛勤工作的老師們深深地鞠一躬道一聲:老師辛苦了,謝謝你們!

最后把我們?nèi)易钫鎿吹淖8+I(xiàn)給貴校的全體領(lǐng)導(dǎo)以及陳艷玲老師,管亞楠老師,吳雙老師,曹振老師,韓紅玲老師,魏敏華老師.祝貴校的明天會更好,一步一層樓,桃李滿天下!

此致

敬禮!

學(xué)生家長:

20__年_月_日。

申請書家長送飯范本篇七

尊敬的校學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先,非常感謝您這一年多來對我的信任和關(guān)照。

這段時(shí)間,我認(rèn)真回顧了這一年來的工作情況,覺得來宣傳部工作是我的幸運(yùn),我一直非常珍惜這份工作,這一年多來領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和教導(dǎo),學(xué)長學(xué)姐們對我的幫助讓我感激不盡。在工作的一年多時(shí)間中,我學(xué)到很多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和培養(yǎng),對于我此刻的離開我只能表示深深的'歉意。非常感激宣傳部給予了我這樣的鍛煉機(jī)會。但是,因?yàn)橄胍谡n余學(xué)習(xí)更多的知識,所以只有忍痛放棄我喜愛的宣傳部工作。請您諒解我做出的決定,也原諒我采取的暫別方式。

短短的一年時(shí)間我們宣傳部已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化,我很遺憾不能為部里輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿宣傳部能越來越好!

此致

敬禮

時(shí)間:xxx年xx月xx日。

申請書家長送飯范本篇八

鑒于這個家庭狀況,我多次向父母提出輟學(xué)回家,為他們分擔(dān)一些負(fù)擔(dān),可次都遭到?jīng)]讀過書的父母嚴(yán)厲指責(zé)。

為了繼續(xù)在這里讀書,所以,特向尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)申請貧困資助,希望大家能幫幫我,幫幫我的家庭,您的恩情我會永遠(yuǎn)記在心里,我一定會努力完成學(xué)業(yè),并用我最切實(shí)際的行動回報(bào)社會。謝謝您!

希望得到你們的幫助為盼!貧困生資助申請書到此結(jié)束。

此致

敬禮!

申請人:___。

__年__月__日。

申請書家長送飯范本篇九

尊敬的老師:

你好!我叫xxx,是本校x系xx班學(xué)生。

因最近情緒煩躁,頹廢,不能靜下心在校繼續(xù)學(xué)習(xí)。在自己的學(xué)習(xí)中,感覺到前所未有的迷茫,想到外面體驗(yàn)一下生活。故向?qū)W校申請休學(xué)一段時(shí)間,希望能獲你的`批準(zhǔn)。

以前,從知道考慮自己前途的時(shí)候,我選擇了上學(xué).然而在日新月異的變革中,在校畢業(yè)后的就業(yè)問題是每個在校學(xué)子的一塊心病。我想的很多、很久,感覺自己的命運(yùn)由自己把握,真想出學(xué)校大門改變自己一下,即使改變后仍沒結(jié)果,我則問心無愧!

謝謝學(xué)校這一年的培養(yǎng)!

日期:xxxx年x月x日

申請書家長送飯范本篇十

校領(lǐng)導(dǎo),老師:

本人系高x年級x班學(xué)生xxx家長。茲因xxx身患xx疾病,身體虛弱,不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)。為今后的學(xué)習(xí)、工作、生活所慮。醫(yī)生建議休息一年。

特此提出休學(xué)申請,請學(xué)校予以批準(zhǔn)同意。

申請人:

申請時(shí)間:

申請書家長送飯范本篇十一

尊敬的揚(yáng)大一幼園領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我為貴園小三班學(xué)生歐姝含的家長,首先我為我的女兒能成為揚(yáng)大一幼的一名成員而感到高興與自豪,貴校辦學(xué)歷史悠久,辦學(xué)成果顯著,是我們家長值得信賴和放心的幼兒園,通過女兒一天天的表現(xiàn)我們看到了貴園老師辛勤的付出和智慧的教育,我們有理由相信孩子在揚(yáng)大一幼的生活會過得精彩、快樂而充滿意義。

本人跟貴園的老師一樣從事著教育事業(yè),對于孩子非常的熱愛,同時(shí)非常愿意為班級和學(xué)校做我力所能及的'事情,現(xiàn)鄭重向園領(lǐng)導(dǎo)提出申請,希望能成為揚(yáng)大一幼家長委員會的一名成員,如果能入選,我一定能履行家長代表委員會的職責(zé),協(xié)助幼兒園的老師進(jìn)行各項(xiàng)活動的開展,希望能為小朋友們健康快樂的成長貢獻(xiàn)出自己的一份力量,不斷提升辦園質(zhì)量,為揚(yáng)大一幼的明天而奮斗。

此致

敬禮!

申請人:小三班歐姝含家長。

20xx年9月11日。

申請書家長送飯范本篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫xxx,是x部門的員工。我家庭有三口人,父親在x工作,月收入1200元,母親沒有工作,我每月收入1800元,家庭人均月收入1000元。

我本來有個弟弟,隱患白血病x年醫(yī)治無效,與x年病逝,多年來,為挽救弟弟的生命,我家變賣了所有之前的物品,最終還是欠下x萬元的借款。借款還未還清,最近我又被查出患有x病,需要長期治療,每月的醫(yī)藥費(fèi)需要xx元,除了醫(yī)療保險(xiǎn)報(bào)銷外,個人還需負(fù)擔(dān)x元。這使得原本就生活困難的家庭又雪上加霜,我?guī)缀跏サ纳畹挠職?。我想到了單位?領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常對我的關(guān)懷,使我鼓足勇氣,向領(lǐng)導(dǎo)提出請求,懇請領(lǐng)導(dǎo)在經(jīng)濟(jì)上幫我一把,我會在實(shí)際工作中報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷的。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

申請書家長送飯范本篇十三

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):

您們好。

我是xx系xx班的學(xué)生xxx。我很感謝國家對我們貧困生的資助,也很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的機(jī)會。

我是一個平凡的大學(xué)生,出生于xx省xxx縣的一個小山村,那是個偏僻的山村,也是一個閉塞的地方。能夠從大山里走出來,我是山村的幸運(yùn)兒,同是也是學(xué)院的幸運(yùn)兒。我的爸爸媽媽都是農(nóng)民,他們因?yàn)槲腋吲d,也因?yàn)槲叶鴵?dān)憂。作為岷縣為數(shù)不多的大學(xué)生中的一員,我有為岷縣貢獻(xiàn)力量的責(zé)任,父母為我高興,為我驕傲,可是高興之余巨額的學(xué)費(fèi)卻讓他們擔(dān)憂、發(fā)愁。因?yàn)槌鞘惺巧钕M(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于農(nóng)村,他們也為我的生活費(fèi)而擔(dān)心。

作為家庭的一員,我替父母擔(dān)憂,同時(shí)也為自己擔(dān)憂。家鄉(xiāng)是個很落后的山區(qū),家里所有的收入緊靠幾畝山地,全年的收入不到幾千塊錢。家里還有姐姐和弟弟,姐姐和我上大學(xué)的學(xué)費(fèi)幾乎把家里所有的收入都花了,原本就貧困的家庭更是無力支撐。弟弟早在五年前就已經(jīng)輟學(xué),為了我和姐姐,他稚嫩的肩膀早已擔(dān)起了家庭的重任。作為哥哥,作為家中的長子,我為自己感到慚愧,我只能努力學(xué)習(xí),用成績來報(bào)答父母和弟弟,報(bào)答所有為我付出的人。父母無論生活多么辛苦,都不愿意姐姐和我像自己一樣苦一輩子,為了我和姐姐,年邁五十的父母放棄了自己經(jīng)營多年的土地,踏上了打工的路。

音樂是我的夢想,為了它,父母付出了很多,而我自己又何嘗不是呢!學(xué)這個專業(yè)本來就很費(fèi)錢的,何況還有姐姐的學(xué)費(fèi)。也許很多人認(rèn)為學(xué)音樂的都很有錢,可是,我知道自己的處境,所以我會更加努力,決不讓父母和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)失望,我相信,一個平凡的大學(xué)生會用自己的努力讓平凡的人生更加精彩。

我希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會,作為貧困生中的一員,我相信自己會將這次資助利用在自己的學(xué)業(yè)上,讓自己的素質(zhì)、修養(yǎng)、文化得到提高,做一名優(yōu)秀合格的大學(xué)生,將來為社會服務(wù),為祖國效力。

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

申請書家長送飯范本篇十四

現(xiàn)在你已經(jīng)x歲了,到了加入光榮的少先隊(duì)的時(shí)刻,作為你的爸爸/媽媽,我們期待你能健康茁壯地成長,做共產(chǎn)主義接班人,成為一名光榮的少先隊(duì)員。

孩子我非常欣慰地看到你已經(jīng)在努力學(xué)習(xí)了。你聰明好學(xué)。你是個好孩子。你是好樣的.我們?yōu)樽鳛槟愕母改付湴痢0职謰寢尪紣勰?。你一定會超越我們的期望的。繼續(xù)努力吧!

很欣慰,你又成長了一大步,相信你會繼續(xù)努力,為自己創(chuàng)造更美好的明天。感謝學(xué)校和老師對我的孩子所做的一切,相信我的'孩子,會在老師的引導(dǎo)和幫助下,有更大的進(jìn)步,更努力,更有追求。

你的今天就是我們的昨天.我們都唱著同首歌邁向明天.加油,孩子!你是我們永遠(yuǎn)的驕傲!

申請書家長送飯范本篇十五

敬愛的老師:

你好,我是xx班yoyo的家長。本來,我覺得自己工作比較忙,對于yoyo的學(xué)習(xí)和生活照顧得不算特別好,沒有達(dá)到“優(yōu)秀家長”的要求,但是yoyo鼓勵我,說她在閱讀、課外興趣等方面都取得很好的成績,和媽媽的努力分不開,堅(jiān)持要我申請“優(yōu)秀家長”。在女兒的鼓勵下,我決定試一試,一來和老師以及其他家長交流一點(diǎn)教育心得,二來也為女兒作一個榜樣。感謝老師給予我們這樣的機(jī)會。

上學(xué)期,xx獲得了“閱讀小學(xué)士”的稱號,我主要是從三個方面培養(yǎng)她的閱讀興趣:一是堅(jiān)持以身作則。除節(jié)假日,yoyo在家的時(shí)候我們基本不開電視的,我一直都陪她一起畫畫、寫字和讀書。我個人十分喜歡閱讀,每星期看書都超過兩本。漸漸地,yoyo也培養(yǎng)了喜歡看書的習(xí)慣。有時(shí)候我們晚上有接待,她就自己看書;節(jié)假日我經(jīng)常帶她到書城、圖書館等地方去看書、買書。

二是堅(jiān)持指導(dǎo)。yoyo的書,都是經(jīng)過我檢查才讓她看的。有一些家長不知道,其實(shí)童話故事也不一定是對孩子適合的。比如說安徒生的《紅舞鞋》,故事的并不是在小女孩不停地跳舞中結(jié)束,而是她跳到劊子手家里求他把自己的腳砍下來……如此恐怖的故事,根本不適合孩子看。同時(shí),我看過一些專家說,童話故事很多與現(xiàn)實(shí)脫節(jié),誤導(dǎo)小朋友,比如:小白兔媽媽能夠戰(zhàn)勝大灰狼等等。所以我從來都不鼓勵yoyo看童話,直接就讓她看成人的故事或者寫給現(xiàn)代小朋友的故事,如《窗邊的小豆豆》、《女孩應(yīng)該知道的100個故事》、《我們班的博客》等等。在她開始要看圖寫畫的時(shí)候,我引導(dǎo)她看漫畫,剛開始是看“四格漫畫”,我們輪流講漫畫的內(nèi)容,當(dāng)作講故事一樣來玩。后來她就自己看了,如《我的家在西雙版納》、《出走十五天》、《奧運(yùn)福娃漫游記》、《虹貓藍(lán)兔七俠傳》、《父與子》、《豌豆笑傳》、《豌豆新傳》,還有高木直子的整套漫畫。根據(jù)過去一段時(shí)間的測驗(yàn)來看,她的看圖作文能夠達(dá)到老師的要求。

三是堅(jiān)持講故事。孩子的課余時(shí)間有限,又要復(fù)習(xí)、又要練琴、又要鍛煉、還要玩,所以我堅(jiān)持在她臨睡前為她講一會兒故事,一來引導(dǎo)她看書,二來增加她的.課余知識。與讀書一樣,我堅(jiān)持不講不切實(shí)際的童話故事。過去一年,我主要為她講游記,有黃愛琳的《再窮也要去旅行》、王石的《讓靈魂跟上腳步》、曹正文的《我去過的88個城市》等,最近我為她講的是《世界上獨(dú)特的國家》。同時(shí)我還在她的床頭貼了一幅世界地圖,講故事前先找找我們即將提到的國家。當(dāng)然,我做的一切,都離不開老師在課堂的教導(dǎo),正規(guī)的教育加上有心的引導(dǎo),yoyo也熱愛上閱讀,現(xiàn)在她已經(jīng)能夠在網(wǎng)上書城搜索自己喜歡的圖書了。

在學(xué)習(xí)上,我主要考慮我和yoyo的爸爸都工作較忙,所以把精力放在培育女兒養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣與能力方面,由于現(xiàn)在才剛剛起步,同時(shí)她過敏體質(zhì)也一定程度影響她的專注程度,所以yoyo在某些方面表現(xiàn)得還不足夠,請老師原諒,我將會繼續(xù)努力,以達(dá)到“優(yōu)秀家長”的要求。

申請人:

申請日期:

申請書家長送飯范本篇十六

尊敬的村、鎮(zhèn)兩級人民政府:

我是xx鎮(zhèn)xxx村,xx村民組村民,叫xxx,女,今年42歲,家庭有兩個孩子和兩個老上人。十年前我們丈夫劉紹如,由于抗旱打水,溺水身亡。我這個苦命的弱小女子,從那時(shí)就挑起了家庭和兩個孩子的教育、撫養(yǎng)的重?fù)?dān)。

后來,我只得出去打工糊口,勉強(qiáng)維持著這個家庭的現(xiàn)狀。但兩個孩子一天天地長大,加之他們又分別在肥東高二和初二讀書,需要很大一部分經(jīng)濟(jì)、家里的兩間房子又將要倒塌,無錢修理、兩個老上人體弱多病無錢治療。漸漸我的壓力越來越大,無法承受起家庭和上人的`撫養(yǎng)以及兩個孩子的教育撫養(yǎng)重任。因此,特申請黨和政府給予調(diào)查核實(shí),以解決本人的家庭和兩個孩子的實(shí)際困難,本人表示深深的謝意!

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

申請書家長送飯范本篇十七

尊敬的xx幼兒園領(lǐng)導(dǎo):

您好!本人從朋友口中得知貴幼兒園校園環(huán)境優(yōu)美、師資力量強(qiáng)、教育理念新穎、硬件設(shè)施完善、知名度高;能重視開發(fā)孩子的智力,是育兒管理方面的佼佼者;是孩子的兒童樂園,我們非常向往。

我的孩子名叫xx(男),于20xx年xx月xx日出生,xx年7月至現(xiàn)在入讀附近的私立幼兒園,他身體健康,體質(zhì)好,比較好動。講禮貌,懂得一些基本待人接物的禮儀,尊敬老師,喜歡做老師的小助手。由于從小與外公、外婆一起住,老人家都寵著他,所以比較嬌氣。希望他能通過在貴幼兒園的全托生活,培養(yǎng)獨(dú)立生活能力,學(xué)會人際交往,適應(yīng)群體生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這樣,對培養(yǎng)孩子的性格和日后發(fā)展都有極大的幫助。

我們兩夫婦都是教師,本人xx,是孩子的母親,在xx小學(xué)任教語文;愛人xx在市。學(xué)校任教。我們都深知三至六歲是孩子智力發(fā)育、良好行為養(yǎng)成的黃金時(shí)期,而良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展有著舉足輕重的作用。因此,我們自愿捐資助學(xué)3年一共三萬元,懇切盼望幼兒園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的孩子能在貴幼兒園入讀全托。謝謝!

申請人:xx。

日期:20xx年2月

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