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2023年與眾相同范文匯總(匯總8篇)

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2023年與眾相同范文匯總(匯總8篇)
2023-11-13 05:04:05    小編:ZTFB

忍耐是一種重要的品質(zhì),它能夠幫助我們克服困難和挑戰(zhàn)。堅(jiān)持鍛煉身體是保持健康和追求美的重要途徑。以下是小編為大家精心整理的經(jīng)典總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些啟示。

與眾相同范文匯總篇一

“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”隨著清脆的上課鈴聲響起,穿著格子衣服,土黃色褲子,戴著黑框眼鏡的一位叔叔走進(jìn)了蒲州育英四(4)班的教室,他就誰(shuí)???他呀,就是我的作文老師——小蔡叔叔,他今天來(lái)給我們班同學(xué)們帶來(lái)一堂生動(dòng)風(fēng)趣的公益作文課。

小蔡老師先向同學(xué)們作了自我介紹,告訴同學(xué)們他的真名叫蔡曉敏,但為了讓同學(xué)們感覺(jué)更親切,他更喜歡大家稱(chēng)呼他為“小蔡叔叔”。

開(kāi)始正式上課了,小蔡叔叔先邀請(qǐng)我們班的“小畫(huà)家”王子沐同學(xué),給他畫(huà)一張肖像。王子沐同學(xué)走上講臺(tái),先觀察了一會(huì)兒小蔡叔叔,開(kāi)始先畫(huà)小蔡叔叔的大圓臉,再畫(huà)他標(biāo)志性“西瓜頭”和那黑框眼鏡,然后畫(huà)小蔡叔叔的耳朵和鼻子。這時(shí)下面不斷傳來(lái)同學(xué)們哈哈大笑的聲音。原來(lái),在王子沐觀察小蔡叔叔時(shí),小蔡叔叔像一個(gè)害羞的小姑娘一樣,雙手捂臉正做出“嬌羞狀”。接下來(lái),王子沐畫(huà)出了小蔡叔叔濃濃的二道粗眉毛和他那河馬一樣的大嘴。最后,王子沐才給這幅畫(huà)添上了一雙小小的眼睛。哈哈!這可真像小蔡叔叔本人!

畫(huà)好小蔡叔叔的畫(huà)像之后,小蔡叔叔讓我們對(duì)他的畫(huà)像“說(shuō)三道四”一下,同學(xué)們都爭(zhēng)相發(fā)言,回答雖各有不同,但也有相同之處。大頭、圓臉,濃眉、小眼、大嘴巴,鼻子上架一幅眼鏡,等于一個(gè)完美的小蔡叔叔啦!

接著,小蔡叔叔還讓我們來(lái)考考他:“大家現(xiàn)在可以向我提問(wèn),不管是什么作文的題材,我都可以馬上寫(xiě)好!”大家又驚又疑,紛紛出題想難倒小蔡叔叔,結(jié)果,不管我們出什么稀奇古怪的題目,小蔡叔叔果然“不負(fù)眾望”能馬上寫(xiě)出來(lái),這又讓大家驚嘆不已。

最后,小蔡叔叔還給大家分享了他的寫(xiě)作秘籍之一:“五指寫(xiě)作法”。并告訴大家,這可是他初中老師傳授給他的“祖?zhèn)髅胤健?。大拇指是開(kāi)頭,食指要包括:人物、地點(diǎn)、時(shí)間,事件,中指是具體內(nèi)容,無(wú)名指是自己的想法,小母指就是結(jié)尾了。

“叮鈴鈴~~”,這次的鈴聲似乎不那么清脆了,原來(lái)是下課了,雖然今天的天氣不是特別的好,但今天我們上課的氛圍卻是那么的熱情!

今天這是一堂與眾不同的作文課,小蔡叔叔用他那獨(dú)特的幽默語(yǔ)言,親切的互動(dòng)方式,給我們講述了如何寫(xiě)人的好方法,讓同學(xué)們受益匪淺。

與眾相同范文匯總篇二

面對(duì)一件難事,許多人也許會(huì)半途而廢。我們只要堅(jiān)持,就會(huì)與眾不同,到達(dá)勝利的彼岸。

我面對(duì)過(guò)許多困難的事情,但最令我難忘的,則是今年暑假我隨父親登黃山的事。我們的目標(biāo)是黃山最高峰——蓮花峰,站在山腳下,抬頭向上望去,山峰直插云霄,給我的心蒙上了一層驚訝和緊張。我不禁想起了徐霞客的“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳”。我在驚訝之余便開(kāi)始逐級(jí)而上,踏上征程。

剛走了一會(huì)兒,我便有了一種力不從心的感覺(jué)。向上望去,臺(tái)階直到邊際。不知是不是道路太長(zhǎng),我漸漸感受到一絲疲憊,雙腿也略有些發(fā)酸。我看見(jiàn)父親正像老牛拉車(chē)般一級(jí)級(jí)爬著,為了追上父親,我卯足了力氣,加快了腳步追去。

不知走了有多久,我感覺(jué)一陣陣熱氣涌上我的腦門(mén),驕陽(yáng)似火,腦袋登時(shí)像捂上了幾層棉被,既熱又似乎透不過(guò)氣來(lái)。腳上有如附上了幾斤石頭,走一步都要叫苦連天。我抬頭向上看去,臺(tái)階一直排到看不見(jiàn)的地方。望著在旁邊休息或者要回去的游客,坐在樹(shù)蔭下乘涼,我心中有股說(shuō)不出的難受,我只好忍著點(diǎn),心想:一會(huì)就沒(méi)事了,再堅(jiān)持一下。

又走了一會(huì),我漸漸覺(jué)得自己進(jìn)入了幻境,四周的東西在太陽(yáng)的暴曬下似乎在漸漸融化,一陣陣熱浪襲來(lái)。我把頭垂下來(lái)走,慢慢地,腳只覺(jué)得越來(lái)越輕松,接著取而代之的則是麻木,腳似乎不聽(tīng)使喚了,只是如機(jī)械般抬抬落落。我毫無(wú)知覺(jué),似乎走入了夢(mèng)中,大腦一片空白,隱隱約約中只有一個(gè)指令:向上,再向上。我昏昏沉沉地走了一會(huì)兒,眼前閃出了一片了空地,我一驚,仿佛從夢(mèng)中驚醒,看了看那四周,只有幾塊低矮的山石。涼爽的山風(fēng)從四面八方吹來(lái),我感覺(jué)到了一種前所未有的舒暢感。我擦了擦汗,領(lǐng)悟到了堅(jiān)持的真諦。

堅(jiān)持,在于行動(dòng)。與半途而廢的人不同,即使勞累,卻讓我們享受到了成功的喜悅。

與眾相同范文匯總篇三

在文一小三年級(jí)二班,有一個(gè)小男孩兒。他短短的頭發(fā)覆蓋著總是露出陽(yáng)光般笑容的小臉,小臉上鑲嵌著一雙有神的眼睛。他有時(shí)聽(tīng)話(huà),有時(shí)淘氣,經(jīng)常弄得媽媽哭笑不得。

這個(gè)小男孩兒是誰(shuí)?

哈哈,就是我!關(guān)愷文。

我有許多與眾不同的地方。比如拿鋼筆時(shí),總喜歡反著拿,因?yàn)榉粗脤?xiě)得比較細(xì),如果正著拿,我就會(huì)把字寫(xiě)成一個(gè)個(gè)藍(lán)色的疙瘩,讓老師認(rèn)不出是什么字。上次我寫(xiě)“每”字,就讓老師認(rèn)成了“母”,給我了一個(gè)大“x”。

盡管我很淘氣,總是坐不住,但是我的鋼琴?gòu)椀膮s很好。想不到吧?我已經(jīng)在班級(jí)表演了四次了,每次同學(xué)們都給我熱烈的掌聲。在家我也喜歡彈琴,一次都能彈一個(gè)多小時(shí)呢!

我和現(xiàn)在大多數(shù)小朋友最不一樣的地方在于,我從來(lái)不看電視,不玩手機(jī),也不打游戲,更不看漫畫(huà)。我后來(lái)才知道,原來(lái)很多小朋友都喜歡看電視,玩爸爸媽媽的手機(jī),也愛(ài)看漫畫(huà)的。

以上這些都是我與眾不同的優(yōu)點(diǎn),但是,我也有很多與眾不同的缺點(diǎn)。我總是把襪子穿臟了不洗,把所有的襪子都穿臟后,只好撿著臟的不那么厲害的襪子接著穿。

我還有一大箱子與眾不同的寶貝,我叫它“寶藏箱”。媽媽說(shuō):這只不過(guò)是一盒垃圾而已。我很氣憤,心想,你那些手串項(xiàng)鏈才是垃圾呢!我的“寶藏箱”一打開(kāi),那個(gè)晶光閃閃呀!來(lái)我家玩的小朋友無(wú)一例外,都很喜歡我的這個(gè)“寶藏箱”!

我從不抄別人的卷子和作業(yè),因?yàn)槲也恢廊思覍?xiě)的對(duì)不對(duì),所以就不抄啦。

你覺(jué)得我是不是一個(gè)與眾不同的人呢?

大家好,我是一盞紅綠燈,因?yàn)槲艺乒苤煌?,所以人們都親切地叫我:十字路口的“交通警察”。不管是黎明還是夜晚,我都兢兢業(yè)業(yè)地堅(jiān)守著崗位,不管是驕陽(yáng)似火,還是狂風(fēng)暴雨,我都任勞任怨地為人民服務(wù)。你們?cè)谑致房诨蚨∽致房诙寄芸吹轿颐β档纳碛啊?/p>

“紅綠燈,大眼睛,一閃一閃要看清。紅燈停,綠燈行,黃燈亮了準(zhǔn)備停。人行道,斑馬線(xiàn),黑白相間保安全。過(guò)馬路,左右看,教誨記心間?!笔钦l(shuí)在夸我嗎?原來(lái)是正在過(guò)馬路的小朋友們。

雖然我是交通警察,但是也有人不聽(tīng)我的話(huà),竟把我當(dāng)空氣!這讓我非常惱怒……。

記得那一天,正是中午,驕陽(yáng)似火,在大街上,人來(lái)人往,車(chē)水馬龍,我還高高興興地工作呢!我還像往常一樣,亮起了紅燈。我心想:今天可真舒服,每個(gè)人,每輛車(chē)都聽(tīng)我的話(huà),不闖紅燈。正當(dāng)我美滋滋時(shí),突然從人群中走出來(lái)了一個(gè)人,他戴著耳機(jī)低著頭,玩著游戲,身邊還有一只忠誠(chéng)的狗,他們看都沒(méi)看我一眼,徑直走向馬路的另一邊,我多次地向那個(gè)人發(fā)出了警報(bào),可惜他是帶著耳機(jī)的,我也不會(huì)走路,不然,我一定沖上去攔住他。

這時(shí),突然,一輛車(chē)子沖了出來(lái),看到了這一幕,等紅燈的人,有的人捂住了眼睛,有的發(fā)出了尖叫,我也害怕極了。他身邊的那只狗也沖著汽車(chē)大叫:“汪汪,汪汪汪?!笨上?,它太矮了。當(dāng)司機(jī)看見(jiàn)他的`時(shí)候,就連忙踩了急剎車(chē)。哎,一切都太晚了,車(chē)撞上了那個(gè)人,把他撞倒在地??赡莻€(gè)人起來(lái)之后,抖抖身上的灰塵,跟沒(méi)事一樣,又低著頭看手機(jī)了,那只狗還朝著司機(jī)齜牙咧嘴,哎,我也很無(wú)奈??!

除了不守規(guī)矩的人,還有不守規(guī)矩的車(chē)。

我是紅綠燈!我要提醒大家,不要像我說(shuō)的人一樣,不要學(xué)他們哦!應(yīng)該遵守交通規(guī)則,聽(tīng)從我的指揮。

我叫路東來(lái),今年已經(jīng)9歲了,我身高1米55,在班里是個(gè)子最高的。我是一個(gè)很陽(yáng)光樂(lè)觀的大男孩兒,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,每天都樂(lè)呵呵的,到哪都能看到我燦爛的笑臉,遇到什么事我都能笑瞇瞇地面對(duì)。在學(xué)校里,我團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體,是老師的好幫手。

我的家里有爸爸、媽媽、我和妹妹。我的妹妹十分活潑可愛(ài),她有一雙炯炯有神的大眼睛,白白的皮膚,愛(ài)唱愛(ài)跳,是家里的“開(kāi)心果”。我是一位很有耐心的哥哥,妹妹快上小學(xué)了,媽媽讓我負(fù)責(zé)輔導(dǎo)她功課,妹妹調(diào)皮,學(xué)習(xí)時(shí)總是不專(zhuān)心,我不厭其煩地一遍又一遍地教她,就像老師平時(shí)教我一樣。終于,妹妹能熟練地讀出了拼音表,簡(jiǎn)單的加減法也會(huì)了。我很有成就感,覺(jué)得教妹妹這么久的時(shí)間也是值得的,也感到了老師平時(shí)教我們的不容易。

我還是一個(gè)很有毅力的強(qiáng)壯男孩兒,我從2012年到2018年學(xué)習(xí)跆拳道已經(jīng)整整六年了。在日常訓(xùn)練中,我不怕苦不怕累,終于從一級(jí)一步一步考到了八級(jí)。我還會(huì)繼續(xù)練下去,爭(zhēng)取早日拿到夢(mèng)寐以求的黑帶。我還有其他很多愛(ài)好:架子鼓、國(guó)標(biāo)象棋、籃球……我還是學(xué)校樂(lè)隊(duì)的成員,上學(xué)期,我和隊(duì)友們表演了中國(guó)鼓《戰(zhàn)國(guó)》,得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。這些興趣愛(ài)好給我的生活增加了繽紛的色彩,讓我十分自信快樂(lè)。

我能靜能動(dòng),平時(shí)還很喜歡看書(shū),各種各樣的書(shū)籍我大約有幾百本了,家里書(shū)架上滿(mǎn)滿(mǎn)的都是我的書(shū)。我特別喜歡中國(guó)歷史類(lèi)書(shū)籍,《水滸傳》、《中國(guó)上下五千年》……都是我最好的朋友。

我的理想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,為生病的人們治療,帶給大家健康與希望。

這就是一個(gè)真實(shí)的我,你記住我了嗎?

我非常喜歡我的妹妹,她才兩歲,是最與眾不同的妹妹,她有四大優(yōu)點(diǎn)!

第一大優(yōu)點(diǎn)是唱歌。我教她什么她就會(huì)什么。比如:《小燕子》,我唱:“小燕子,穿花衣”。她也跟著唱。慢慢的,她學(xué)會(huì)了好多好多歌,比如:我說(shuō)唱《小燕子》,她就會(huì)唱:“小燕子,穿花衣….”之后唱歌就成為了她的大優(yōu)點(diǎn)!

第二大優(yōu)點(diǎn)是:背詩(shī)。只要她聽(tīng)見(jiàn)別人讀什么詩(shī),她不會(huì)學(xué)什么詩(shī)。比如:《靜夜思》,她聽(tīng)別人讀:“床前明月光,疑是地上霜”。她就也跟著讀。慢慢的,她學(xué)會(huì)了好多好多詩(shī),比如:我說(shuō):“床前明月”,她就會(huì)說(shuō):“疑是地上霜……”,之后背詩(shī)也成為了她的大優(yōu)點(diǎn)!

第三大優(yōu)點(diǎn)燭:跳舞。只要她聽(tīng)到好聽(tīng)的音樂(lè)就會(huì)跳起舞來(lái),比如:聽(tīng)到好聽(tīng)音樂(lè),剛開(kāi)始她只會(huì)擺擺身。慢慢的她跳會(huì)了好多好多的舞,比如:“她聽(tīng)到好聽(tīng)的音樂(lè),她會(huì)擺手,轉(zhuǎn)圏,擺身…..”,之后跳舞就成為了她的又一大優(yōu)點(diǎn)!

第四大優(yōu)點(diǎn)是:能說(shuō)會(huì)道,別人說(shuō)她什么,她總是跟別人頂一句,比如:你說(shuō):“你是個(gè)小臭蛋”。她就來(lái)一句:“我不是臭蛋!”慢慢的,她變的更能說(shuō)會(huì)道了,比如:媽媽說(shuō):“你是個(gè)壞孩子!”她就來(lái)一句:“我不是壞孩子,你們才是哦”,像個(gè)小大人一樣說(shuō)話(huà)。我聽(tīng)她說(shuō)話(huà),又想笑又感覺(jué)很有趣。之后能說(shuō)會(huì)道又成了她的一大優(yōu)點(diǎn)。

這四大優(yōu)點(diǎn)就是我的妹妹與眾不同的地方,我妹妹厲害吧!

與眾相同范文匯總篇四

在《最后一課》里,那些鎮(zhèn)上的人是“眾”;在《愛(ài)蓮說(shuō)》里,水陸草木之花算“眾”;在《一棵小桃樹(shù)》里,那些盆栽不也是“眾”嗎?總之無(wú)論在文章或電影里,“眾”這個(gè)角色已經(jīng)越來(lái)越風(fēng)火。

要談到“眾”這個(gè)角色,想必《水滸傳》里的小嘍啰是最出名的吧?不是宋江點(diǎn)起二千小嘍啰準(zhǔn)備下山迎敵,就是蘆葦叢里早有小嘍羅撐出船來(lái);大到兩軍交戰(zhàn)少不了小嘍羅充當(dāng)士兵,哪怕開(kāi)慶功宴也是小嘍羅去殺牛宰羊。

《西游記》里又有哪里不是這樣呢?孫悟空大戰(zhàn)十萬(wàn)天兵天將時(shí)猴孫們被打敗,孫悟空回來(lái)幫助,有小妖精去給秀才送信,又有變通的小猴子充當(dāng)唐僧、沙和尚、豬八戒,乃至戰(zhàn)斗時(shí),這些眾人更是無(wú)所不能。兩妖大戰(zhàn),一方勝利一方妖精擊鼓吶喊,另一方勝利場(chǎng)面亦是如此。

總而言之,眾人的力量已經(jīng)能夠匹敵主角了,可有正便有反,總是有人覺(jué)得有眾不如無(wú)眾。

于是一篇文章單調(diào)時(shí),眾人的力量便凸顯出來(lái)了,可以渲染氣氛,增加情節(jié)的曲折度,有時(shí)還能升華主題。想必一篇好文章當(dāng)是少不了“眾”的。

與眾相同范文匯總篇五

在咱們班,他與眾不同。只要有人問(wèn)咱班誰(shuí)最帥時(shí),他準(zhǔn)會(huì)“嗖”的站起來(lái),左手做八字形,放在下巴下面;然后猛的一抬頭,用手擦擦頭發(fā),神氣十足的大叫:“吾,乃咱班第一大帥哥——‘帥帥’杰。”

這個(gè)“帥帥”杰??!他為我們6(1)班建下了許多“豐功偉績(jī)”。那可是說(shuō)上個(gè)三天三夜也說(shuō)不完?,F(xiàn)說(shuō)他的樣子吧!一張又大又圓的臉上鑲嵌了兩顆一大一小,極不對(duì)稱(chēng)的眼睛。他的鼻梁上頂著一副大大的方塊眼鏡。一個(gè)板寸頭上長(zhǎng)滿(mǎn)了烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。最引人注目的,是他的那個(gè)將軍肚他經(jīng)常這樣自嘲:“我的肚子大,是因?yàn)槲疫@是大人有大量?!?/p>

這個(gè)“帥帥”杰,他的將軍肚里到底藏了一些什么東西呢?是墨水嗎?還是吃的?無(wú)人知曉。在他看書(shū)時(shí),他會(huì)兩手緊緊的按著書(shū),好似他的書(shū)會(huì)飛走似的,他的兩只滴溜溜轉(zhuǎn)的小眼睛死死的盯著書(shū)本當(dāng)他讀到精彩的地方時(shí),兩只小眼睛中會(huì)放出興奮的光芒。然后會(huì)不管三七二十一的哈哈大笑起來(lái)。當(dāng)別人用疑惑的眼光望著他都丈二和尚——摸不著頭腦時(shí),他會(huì)大聲的把精彩之處講出來(lái),讓別人和他一起大笑。

就是因?yàn)椤皫泿洝苯艿膶④姸抢锏哪啵运拍苷f(shuō)會(huì)道。在課堂上,他都是主角當(dāng)老師讓他回答問(wèn)題時(shí),它總是慢條斯理的站起來(lái),然后用食指頂了頂他那大大的方塊眼鏡,然后像一個(gè)演講家似的環(huán)顧四周,開(kāi)始了他的“演講”。

“我認(rèn)為······”

他的回答每次都讓老師們滿(mǎn)意。同學(xué)們都想有一個(gè)那樣的將軍肚呢!

這樣的一個(gè)“帥帥”杰,你想和他做朋友嗎?

與眾相同范文匯總篇六

一走進(jìn)演講場(chǎng)地,便發(fā)現(xiàn)大家都情緒高昂的談?wù)撝@次的演講,臉上也露出非常緊張的表情。

看著別人一個(gè)個(gè)緊張的走上去,磕磕碰碰演講完了之后,又一臉通紅地,魂不守舍地走了下來(lái),驚魂未定的小聲和旁邊的同學(xué)議論道:“完了,我有個(gè)地方忘詞了,耽擱了好久、不知道會(huì)怎么樣?。“?,真是丟人丟大發(fā)了?!薄拔乙彩前。m然沒(méi)哪里耽擱,可全背的結(jié)結(jié)巴巴,娜像有些人,一口氣可以流利的背出一大段,唉……”上過(guò)臺(tái)的同學(xué)們議論非非,害得我們這些還沒(méi)上臺(tái)的,更加緊張了!

終于輪到我上臺(tái)演講。我的心跳得更加厲害,臉部也是異常的燙,走起路來(lái)左晃右晃的;好不容易走到臺(tái)上,腿卻又抖得直發(fā)軟,嘴巴想動(dòng)可有偏偏動(dòng)不起來(lái),醞釀了好久才終于憋出一句話(huà)來(lái)。這種緊張感是我前所為有的。

于是,我開(kāi)始不那么緊張了,慢慢的放松自己的心態(tài),一會(huì)便有了效果,我的腿不是抖得那么厲害了,舌頭也不打顫了,到后面有地方忘詞了,就按照自己的意愿說(shuō)下去,反正評(píng)委又不知道稿子,用不著要按照稿子毫無(wú)差別的講下去。最后,雖然還是有些結(jié)巴,但整體的情況出乎了我的意料,我沒(méi)想到自己能講這么好;回到位子的我也沒(méi)有議論,——反正演講完了,再議論也沒(méi)什么用,還不如給自己留個(gè)好心情!

放松的心態(tài)讓我在這次演講比賽中個(gè)與眾不同。之后,每到緊張的時(shí)候,我都會(huì)去放松自己的心態(tài),因?yàn)橹灰辛己玫男膽B(tài),沒(méi)有什么事是做不成的。

與眾相同范文匯總篇七

從古至今,對(duì)“眾”的理解總有不同。

一代圣賢認(rèn)為“眾”代表著團(tuán)結(jié),代表著強(qiáng)大力量。又有當(dāng)代文人認(rèn)為“眾”是不好的勢(shì)頭,代表了整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣。

到底什么是“眾”,不如先從我們才學(xué)過(guò)的課文說(shuō)起。

無(wú)論是《河中石獸》里隨聲附和的僧人與眾人,還是《愛(ài)蓮說(shuō)》中甚愛(ài)牡丹的世人,又或是婦孺皆知的故事《皇帝的新裝》里的大臣與人民。他們都在用行動(dòng)告訴我們“眾”已經(jīng)變成一種荒謬的從眾。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們生活中的種種:班上上課時(shí),只要有一位成績(jī)好的同學(xué)說(shuō)出一個(gè)答案,幾乎有一半同學(xué)就開(kāi)始附和,不帶一絲猶豫的附和;又或是老師一提到同學(xué)們感興趣的話(huà)題,起哄聲就由稀稀拉拉猛然轉(zhuǎn)變?yōu)轶@天動(dòng)地,可如果讓他來(lái)講一講卻又什么都說(shuō)不出。這又是一種由“眾”組成的胡亂的從眾。

那究竟為何古代圣賢人人都稱(chēng)贊的眾人力量,轉(zhuǎn)變?yōu)榱爽F(xiàn)在人人都不看好的從眾心理呢?

我想那是每個(gè)人心理在作亂?,F(xiàn)在的中國(guó)式過(guò)馬路已經(jīng)火遍全球,只要有一群人就可以闖紅燈了。其實(shí)從每個(gè)人的角度出發(fā),他們都并不想橫穿馬路,但他們也不想做在大河流中的一只小魚(yú),所以有部分人就跟上去了。但也有部分堅(jiān)持自己原則的人,還是選擇站在原地靜等綠燈亮起,再心安理得的走過(guò)馬路。其實(shí)我們都本是那樣的人,只是在這面具下的偽裝世界待慣了,漸漸的便學(xué)會(huì)了從眾,從而忘掉了真我。

“眾”的解釋多種多樣,但我們所希望的只有那一種,那就是“眾”的美好力量。

與眾相同范文匯總篇八

我的媽媽看起來(lái)很普通,但她的愛(ài)好與其他媽媽不同。

減肥狂魔。

我媽媽嘴上一般不說(shuō)減肥,雖然她不說(shuō),但是你也能看得出來(lái)。每天早上起床,媽媽第一件事就是脫下鞋子,悄悄地站在體重器上,只要比昨天重了一點(diǎn)點(diǎn),她的早飯就只吃一片面包,晚飯就只吃一根黃瓜。她總會(huì)說(shuō):“你和你爸就是我減肥路上的絆腳石,我的減肥我做主,你們不許攪亂我的減肥計(jì)劃?!泵刻焱砩衔覇?wèn)她題目的時(shí)候,她總是不搭理我,好像根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。只見(jiàn)她在地上鋪了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的墊子,拿了一條毛巾,兩手握著,舉在頭頂上,然后往后背方向壓,一邊做動(dòng)作,一邊還看著手機(jī),我也是無(wú)語(yǔ)了。

手機(jī)達(dá)人。

我的媽媽特別愛(ài)看手機(jī),生活里就離不開(kāi)它。坐汽車(chē)時(shí),還要冒險(xiǎn)玩手機(jī)。奇怪,她不是說(shuō)過(guò),坐汽車(chē)時(shí)再也不看手機(jī)了嗎,因?yàn)樗龝?huì)頭暈。我每次讓她不要看時(shí),她總說(shuō):“知道了,知道了?!笨伤龔膩?lái)沒(méi)有說(shuō)到做到。

有一天,中午放學(xué)的時(shí)候,我看見(jiàn)媽媽正在炒菜,手里拿著手機(jī),我就上前跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憔筒慌禄饡?huì)燒了廚房嗎?”媽媽放下手機(jī)對(duì)著我說(shuō):“你以為媽媽是天生會(huì)炒菜的嗎,幸虧有手機(jī),你們天天才能吃到好吃的菜啊。”

我的媽媽還特別勤勞,每次都搶著干活。我掃地的時(shí)候,她總是說(shuō),“你快去學(xué)習(xí)吧,地我來(lái)掃。”爸爸拖地的時(shí)候,她也會(huì)把拖把拿過(guò)來(lái),然后跟爸爸說(shuō):“你快去上班吧,別遲到了?!卑职挚偸菍?duì)我說(shuō),我們家最辛苦的人是媽媽?zhuān)瑡寢層忠ぷ?,又要照顧我們,所以我們都要好好努力?/p>

變臉快。

媽媽變臉很快,只要我考試考得好,就會(huì)表?yè)P(yáng)我??梢宦?tīng)說(shuō)我作業(yè)不小心寫(xiě)錯(cuò)的時(shí)候,她就大發(fā)雷霆,像一只母老虎,眼睛里好像會(huì)發(fā)出金光,恨恨地盯著我看,我嚇得馬上打個(gè)寒顫,眼睛也不敢看著媽媽了。

這就是我那特別的媽媽。

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