手機(jī)閱讀

希望家園申請(qǐng)書(shū)匯總(精選19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 04:11:05 頁(yè)碼:11
希望家園申請(qǐng)書(shū)匯總(精選19篇)
2023-11-23 04:11:05    小編:ZTFB

總結(jié)是一種思維的訓(xùn)練,通過(guò)總結(jié)我們能夠更好地展望未來(lái)。通過(guò)總結(jié),我們可以將學(xué)習(xí)或工作中的經(jīng)驗(yàn)和成果分享給他人,促進(jìn)互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步。以下是小編為大家整理的寫(xiě)作技巧,希望能對(duì)大家有所幫助。

希望家園申請(qǐng)書(shū)匯總篇一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫__,我來(lái)自__市?,F(xiàn)就讀于__。在這一年的大學(xué)生中,我始終保持積極向上的心態(tài),時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,妥善處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。我現(xiàn)申請(qǐng)校級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金,現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考。

我在思想上積極進(jìn)取,在嚴(yán)格要求自己的同時(shí),還不斷的鼓勵(lì)和幫助身邊的同學(xué)積極參加班級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),以及學(xué)校社團(tuán)和學(xué)生會(huì)活動(dòng)。與他們一起豐富社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高自身的素養(yǎng)。各方面時(shí)刻為大家起帶頭引領(lǐng)作用,在工作中積極負(fù)責(zé),努力上進(jìn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教,做到有錯(cuò)就改,接受和采納老師和同學(xué)們的建議,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則,在利益面前,我堅(jiān)持以大多數(shù)同學(xué)的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

在學(xué)習(xí)上,在這一學(xué)年中,我的智育成績(jī)是58.38,德育是33.85,綜測(cè)成績(jī)?yōu)?2.23。取得這樣的成績(jī)并不是很理想,我知道自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠(yuǎn),很多方面還要進(jìn)一步學(xué)習(xí)完善。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主,因此為了不影響學(xué)習(xí),工作之余全身心投入到學(xué)習(xí)中,問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué),相互請(qǐng)教、討論、學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)自己的努力,學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大進(jìn)步。

在實(shí)踐中,我積極組織參加班級(jí)活動(dòng)和志愿活動(dòng),比如曾參加過(guò)班旗班徽設(shè)計(jì)大賽、校廣播操比賽,均獲團(tuán)體三等獎(jiǎng)。五四文藝匯演,均獲院級(jí)團(tuán)體一等獎(jiǎng)?!皷|方紅”文藝匯演團(tuán)體一等獎(jiǎng)。校運(yùn)動(dòng)會(huì)中,廣播操比賽獲團(tuán)體一等獎(jiǎng),男子4×100米接力中獲團(tuán)體第一名。在這些活動(dòng)中,使我鍛煉了能力,擴(kuò)大了視野,進(jìn)一步為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

在生活中,我節(jié)儉樸素,樂(lè)于助人,與同學(xué)間溝通較好,很多有困難的同學(xué)都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關(guān)系,得到同學(xué)們的認(rèn)可和支持。大學(xué)是我人生中極為重要的一個(gè)階段,在這一年里,我在各個(gè)方面都取得了進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了提高?,F(xiàn)我申請(qǐng)校級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金,我要特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)方面的深入指導(dǎo),以及同學(xué)們?cè)谏罟ぷ髦薪o我的支持幫助。今后我要更加嚴(yán)格要求自己,力求在以后取得更好成績(jī)。

我的家庭情況,我來(lái)自于農(nóng)村,我家有5口人,父母做生意,弟弟上高中,妹妹上初中,我們?nèi)说纳蠈W(xué)費(fèi)用靠父母做生意支付。父母的辛苦一直激勵(lì)我不斷向前,所以我一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦上進(jìn),在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)博覽群書(shū),擴(kuò)大自己的知識(shí)面。在校的課余時(shí)間我積極參加有意義的活動(dòng),以提高自己。為了將來(lái)能夠更好地回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì),我鄭重地向?qū)W校遞交申請(qǐng)—申請(qǐng)校內(nèi)二等獎(jiǎng)學(xué)金,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)給予審核!在今后的日子里我將以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和要求來(lái)激勵(lì)自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的成績(jī)和表現(xiàn)!

我現(xiàn)階段的目標(biāo)是通過(guò)英語(yǔ)四級(jí),學(xué)好專業(yè)課。我相信一份耕耘一份收獲,天道酬勤乃是永恒不變的真理。我一定會(huì)堅(jiān)持奉行自己的信念,直至到達(dá)理想的彼岸,為了使我能夠順利完成學(xué)業(yè),并且讓我的優(yōu)秀才華得到充分的展現(xiàn),我期待各領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的考驗(yàn)和審核。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

日期:

希望家園申請(qǐng)書(shū)匯總篇二

2、給孩子一雙知識(shí)的翅膀,給民族一副鋼鐵的脊梁。

3、伸出友愛(ài)手,希望滿人間。

4、希望工程--我的生命因你而精*。

5、不要讓希望的眼睛流淚。

8、假如人間沒(méi)有愛(ài)心,世界將是一片荒原。

9、關(guān)愛(ài)今天的希望,成就明天的棟梁。

10、漫漫人生路,依依"希望"情。

11、播種愛(ài)心,收獲希望。

12、精衛(wèi)填海,共筑明天。

13、陽(yáng)光下的關(guān)愛(ài),人世間的真情。

14、請(qǐng)不要在渴望的孩子面前閉上眼睛。

15、您今天的支持,孩子明天的希望。

16、伸出您的手,改變窮孩子的命運(yùn)。

17、關(guān)愛(ài)他人,幸福自己,美好世界。

18、世界因有您的愛(ài)心而變得更美好。

19、愛(ài)心托起明天的太陽(yáng)。

20、如果您體驗(yàn)過(guò)幸福,請(qǐng)捐助特困學(xué)童;如果您體驗(yàn)過(guò)苦難,請(qǐng)捐助特困學(xué)童。

21、教育是文明傳承的xxx,知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯。

22、這世界很小,我們?cè)臼且患?這世界很大,我們要相互支撐。

23、弟弟妹妹你別哭,我們?yōu)槟闱庙懴M溺姟?/p>

24、愛(ài),點(diǎn)亮了一代人的眼睛。

25、孩子的希望在哪里?在您高尚的靈魂里。

26、捐助希望工程,為祖國(guó)的明天加油。

27、也許你和他。

希望家園申請(qǐng)書(shū)匯總篇三

總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結(jié)哦。總結(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的開(kāi)展希望家園活動(dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

20xx年7-8月,xx農(nóng)村處處傳來(lái)了孩子們朗朗的.讀書(shū)聲和孩子們游戲時(shí)歡快的笑聲,這是xx工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院34名志愿者在xx農(nóng)村參與關(guān)愛(ài)留守兒童“希望家園”活動(dòng)。團(tuán)xx市委副書(shū)記向xx(團(tuán)省委選派到縣級(jí)團(tuán)委掛職的武漢高校團(tuán)干)主動(dòng)聯(lián)系武漢高校暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),搭建起地方和高校合作的橋梁,促成了xx工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院與xx合作開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童“希望家園”活動(dòng)。

xx工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委高度重視此次活動(dòng),認(rèn)真研討活動(dòng)方案,學(xué)院團(tuán)委組建了暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),選派了帶隊(duì)老師,精心選拔優(yōu)秀的志愿者,為每位志愿者購(gòu)買人生意外傷害保險(xiǎn),購(gòu)置了價(jià)值5000元的文具用品,并安排專車接送志愿者。在暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)期間,學(xué)院學(xué)工部、學(xué)工處、團(tuán)委等領(lǐng)導(dǎo)多次到xx看望志愿者,送去慰問(wèn)和祝福。

團(tuán)xx市委按照?qǐng)F(tuán)省委的安排和部署,召開(kāi)專題會(huì)議研討制定了20xx年“希望家園”活動(dòng)方案,利用新媒體廣泛宣傳,爭(zhēng)取了10萬(wàn)元專項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),精心安排了志愿者的食宿,與每位留守兒童家長(zhǎng)簽訂了安全保障協(xié)議書(shū),對(duì)志愿者們進(jìn)行安全教育和崗前培訓(xùn),定期抽查和督導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)“希望家園”活動(dòng)。團(tuán)xx市委書(shū)記文金剛強(qiáng)調(diào),暑期開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童“希望家園”活動(dòng)是踐行群眾路線的實(shí)際行動(dòng),是一項(xiàng)民生工程,是為民服務(wù)的具體舉措,是惠及xx市2.5萬(wàn)留守兒童及家庭的“實(shí)事”和“好事”,我們要將這個(gè)“好事”做好,將“實(shí)事”做實(shí)。

xx工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院與xx合作開(kāi)展“希望家園”活動(dòng),開(kāi)啟了該校和xx合作的良好開(kāi)端,也是該校服務(wù)湖北地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)的有力舉措,得到了社會(huì)一致好評(píng)。留守兒童家長(zhǎng)表示,暑假期間,孩子的學(xué)習(xí)和安全得到了保障,孩子玩的很開(kāi)心,學(xué)的更開(kāi)心,真心感謝志愿者們,希望他們明年還來(lái)。留守兒童表示,很喜歡“大哥哥”、“大姐姐”,舍不得他們走。志愿者們表示,在服務(wù)xx留守兒童的社會(huì)實(shí)踐中體驗(yàn)了生活,鍛煉了能力,增長(zhǎng)了閱歷,在奉獻(xiàn)中收獲了成長(zhǎng)。xx電視臺(tái)、荊州晚報(bào)等新聞媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了采訪和報(bào)道。

據(jù)悉,xx工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院將繼續(xù)合作開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童“希望家園”活動(dòng),將xx定為該校暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐基地。

希望家園申請(qǐng)書(shū)匯總篇四

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫__,現(xiàn)是環(huán)境工程系環(huán)境工程專業(yè)__班的一名大四學(xué)生,在過(guò)去的一學(xué)年中為了實(shí)現(xiàn)我的理想,為了履行我的承諾,我始終以積極進(jìn)取的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,努力使自己做到全面發(fā)展。在20__-20__學(xué)年中,我在學(xué)習(xí)方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,在各個(gè)方面基本符合國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選條件,故申請(qǐng)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考:

一、家庭情況:

我來(lái)自于農(nóng)村家庭,我是農(nóng)民的女兒,是爸媽的驕傲!自小生活在農(nóng)村的我就為夢(mèng)想而努力奮斗著。我是一個(gè)好強(qiáng)樂(lè)觀的女孩子。因?yàn)榧彝ヘ毨Ъ依锔改改赀~而且小病不斷,去年奶奶得了重病,花了我們家?guī)缀跻荒甑膬?chǔ)蓄并且借了好多錢(qián),現(xiàn)在只有靠年邁的父親一人來(lái)?yè)纹鸺抑械囊磺小<彝サ呢毨Ц蛹?lì)我不斷向前,所以我一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦上進(jìn),在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)博覽群書(shū),增進(jìn)自己的思維擴(kuò)散度。在校的課余時(shí)間我積極參加有意義的活動(dòng),此外,為了給家里減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),我去年暑假在西安的一家補(bǔ)習(xí)學(xué)校打工來(lái)賺取生活費(fèi)。雖然我的家庭經(jīng)濟(jì)情況不是很好,但是我一直沒(méi)有放棄過(guò)努力,始終相信有努力就會(huì)有收獲。

二、思想情況:

在20__年12月30日經(jīng)黨組織批準(zhǔn),我光榮的成為了一名正式預(yù)備黨員。為了保持黨員的先進(jìn)性,發(fā)揮先鋒模范作用。在平時(shí)我積極進(jìn)取,在嚴(yán)格要求自己的同時(shí),還不斷的鼓勵(lì)和幫助身邊的同學(xué)積極參加社團(tuán)及學(xué)生會(huì)活動(dòng)。與他們關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)的發(fā)展,為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。

三、學(xué)習(xí)情況:

在20__-20__學(xué)年中,雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)〉昧溯^大的進(jìn)步,但離我心中的目標(biāo)還有一定距離。在學(xué)習(xí)中我問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué),相互請(qǐng)教、討論、學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)自己的努力,學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大進(jìn)步。我一直認(rèn)為,既然是學(xué)生,那就要把學(xué)習(xí)搞好。因?yàn)槲揖褪沁@么一個(gè)人,要么不做,要做就要做到對(duì)得起自己。我不喜歡半吊子的學(xué)習(xí)。為了學(xué)習(xí),我放棄了很多東西??梢哉f(shuō)把絕大部分的精力都放在在了專業(yè)課的學(xué)習(xí)上。大一時(shí),獲得了院級(jí)三等獎(jiǎng)學(xué)金;經(jīng)過(guò)一年的努力,自己在學(xué)習(xí)方面有取得了較大的進(jìn)步,大二時(shí)自己位于班級(jí)第二名,大三在班級(jí)位于第二名,全專業(yè)大排名中位于專業(yè)第四名,在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我積極地考取各類專業(yè)證書(shū)通過(guò)了cad證書(shū)。與此同時(shí)自覺(jué)擴(kuò)展自己各方面的知識(shí),課外長(zhǎng)期堅(jiān)持自學(xué),在空余時(shí)間里經(jīng)常在圖書(shū)館或通過(guò)上網(wǎng)的方式查閱資料來(lái)充實(shí)自己,及時(shí)補(bǔ)充課堂知識(shí)的不足,通過(guò)這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識(shí)。

四、工作情況:

在工作中,我認(rèn)真負(fù)責(zé),忠于職守,努力將自己的本職工作做好。從大一至今,我一直擔(dān)任本班的副班長(zhǎng);在這個(gè)崗位上,主要負(fù)責(zé)協(xié)助老師和班長(zhǎng)的工作,組織大家參加院系的一切活動(dòng),每次都取得了很好的成效。雖然作為學(xué)生干部比較累,事情比較多,但它教會(huì)了我如何去做人,如何去處事,如何與別人溝通,鍛煉了自己,各方面的能力均有了很大的提高!

五、生活情況:

在生活中,我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩,臉上總是掛著甜甜的微笑,平時(shí)善于和同學(xué)們溝通,與不同性格的人交朋友。在宿舍中,和舍友和睦相處,作為舍長(zhǎng),協(xié)調(diào)舍友間關(guān)系。在學(xué)校這個(gè)大家庭中,宿舍就是一個(gè)小家,每次回到宿舍,看到整潔的小家,就感到特別的溫馨,在求學(xué)異鄉(xiāng)有一種家的感覺(jué),親愛(ài)的舍友們就是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,使我在緊張的學(xué)習(xí)之后有一個(gè)可以依靠的港灣!

六、獲獎(jiǎng)情況:

在過(guò)去的兩年里在自己的不斷努力和老師同學(xué)的關(guān)懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽(yù):

(1)20__年—20__年院系“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。

(2)20__年在院《青年之光》優(yōu)秀文學(xué)作品評(píng)選中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

(3)20__年—20__年院系“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。過(guò)去的已經(jīng)成為過(guò)去,在此就不一一列舉了,但它激勵(lì)著自己不斷進(jìn)步,勇往直前。

在大三這一年中,我在各個(gè)方面都獲得了一定的進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)等各個(gè)方面都得到了很大的提高?,F(xiàn)將申請(qǐng)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。在此,我要特別各位感謝領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和老師們的諄諄教導(dǎo),以及同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和幫助。在今后的日子里,我會(huì)以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!

以上即為本人的基本情況,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)加以評(píng)判審核。

此致

敬禮!

__。

20__年__月__日。

希望家園申請(qǐng)書(shū)匯總篇五

作為一個(gè)生活在這個(gè)美麗的地球村中的普通人,我們并不感覺(jué)我們已經(jīng)擁有的這一切無(wú)微不至的關(guān)懷以及來(lái)自自然界的寬容與恩典。而今天,當(dāng)我們看到環(huán)境破壞及其帶來(lái)的后果在我們腳下展現(xiàn)出來(lái)時(shí),我們才意識(shí)到一個(gè)警示,也就是:我們的家園需要得到保護(hù)和呵護(hù)。

第二段:意識(shí)到自己的責(zé)任。

我們生活的這個(gè)時(shí)代帶來(lái)了一些新的挑戰(zhàn),這些挑戰(zhàn)讓我們無(wú)法忽視自己的責(zé)任。隨著人口的增長(zhǎng)和科技的進(jìn)步,我們對(duì)自然的掠奪日益加劇,這樣的舉動(dòng)導(dǎo)致了許多生物物種的滅絕和森林的砍伐。我們也因此面臨氣候變化和生態(tài)危機(jī)。當(dāng)然,我們也不能否認(rèn)人類的發(fā)展對(duì)于我們未來(lái)的希望和發(fā)展的重要性。然而,我們必須做到平衡發(fā)展和環(huán)境保護(hù)之間的關(guān)系,帶著持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)重視環(huán)境。

第三段:如何將自己的意識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)呢?

作為一個(gè)普通人,我們可能認(rèn)為我們的力量很小,然而這是錯(cuò)的。通過(guò)集體的行動(dòng),我們可以創(chuàng)造奇跡。每個(gè)人都可以從自己身邊做起,從我們自身的生活習(xí)慣開(kāi)始,例如:節(jié)約用水、節(jié)約能源等等。我們可以選擇坐公共交通工具而不是開(kāi)車,購(gòu)買本地食品而不是進(jìn)口食品,減少塑料制品的使用。這些小小的改變對(duì)于環(huán)境的保護(hù)大有幫助。

第四段:堅(jiān)定信念,維護(hù)家園。

我們的責(zé)任并不僅限于在家中節(jié)能減排,還要深入到社區(qū)工作和公共事務(wù)中去。我們可以參加環(huán)境保護(hù)團(tuán)體或社區(qū)志愿者服務(wù)團(tuán)體。同時(shí),我們可以積極與政府溝通,倡導(dǎo)政策的實(shí)施,幫助他們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。當(dāng)我們?cè)诓粩嗯χ蟹e累推動(dòng)力,形成協(xié)同作戰(zhàn)的氛圍,我們也將激勵(lì)其他人加入到行動(dòng)隊(duì)伍中。

第五段:未來(lái)的展望。

最后,我們都知道,環(huán)境保護(hù)不是一朝一夕可以徹底解決的問(wèn)題,需要我們不斷呵護(hù)和耕耘。希望未來(lái),我們能無(wú)需擔(dān)心一些造成環(huán)境污染的來(lái)源,我們可以像我們過(guò)去生活那樣,與自然和諧共存。我們所有人都應(yīng)該更加堅(jiān)定自己的信念,不斷進(jìn)步,積極投入到環(huán)保行動(dòng)中去。我們的家園需要得到保護(hù),我們的未來(lái)就在我們的手中。

總之,每個(gè)人都應(yīng)該將環(huán)保觀念帶入到日常生活當(dāng)中,從小事做起,長(zhǎng)期耕耘,堅(jiān)持朝著環(huán)保目標(biāo)前進(jìn)。只有我們每個(gè)人時(shí)刻在意自己的行為對(duì)環(huán)境的影響,在行動(dòng)中不斷推動(dòng)環(huán)保理念,我們的家園才能得到更好的保護(hù)。

希望家園申請(qǐng)書(shū)匯總篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先非常感謝讓我到公司工作。我一定會(huì)珍惜這次的機(jī)會(huì),在今后的工作中,好好表現(xiàn)自己,認(rèn)真地投入到每一個(gè)工作中。我于20__年10月25日成為公司的試用員工,到今天已經(jīng)2個(gè)月了,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。

在這2個(gè)月中,要特地感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助,因?yàn)槭浅醮谓佑|行政方面的工作,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤提醒和指正。我本人工作認(rèn)真,善于與他人溝通,注重團(tuán)隊(duì)的合作協(xié)調(diào),責(zé)任感強(qiáng)。我會(huì)把所有的精力都投入到工作中去,積極配合各部門(mén)負(fù)責(zé)人,成功地完成各項(xiàng)工作。今后,我會(huì)更積極學(xué)習(xí)新的知識(shí),新技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,努力提高自己的綜合素質(zhì),努力成為公司所需要的合格人才。

因現(xiàn)任工作與以前工作性質(zhì)多少有些不同,我還需要繼續(xù)學(xué)習(xí),希望早日得到公司的認(rèn)可,以便更積極地深入開(kāi)展工作,同時(shí),我還有很多不足,需要不斷學(xué)習(xí)以提高自己工作能力。

到公司工作與發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己奮斗的目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和公司一起成長(zhǎng)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。

我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本質(zhì)工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好未來(lái)!

此致

敬禮!

__。

20__年x月x日。

希望家園申請(qǐng)書(shū)匯總篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人們:

你好!

我是在縣里退休的工人的貧困家庭的學(xué)生,我家是某某邑低保家。今年6月,我從高三(6)班畢業(yè),已經(jīng)申請(qǐng)了大學(xué)。綜合自己的實(shí)際情況,特向組織提交“高中畢業(yè)生生活貧困補(bǔ)助”申請(qǐng)書(shū),懇請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行對(duì)照和批準(zhǔn)。

我家有五口人:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。爺爺奶奶年老體弱,一直身體不好。爺爺患有高血壓,奶奶得了肺病,靠藥物保持健康。父母靠打零工謀生,父親身體不舒服,不能做體力勞動(dòng),家庭中的工作都是母親一個(gè)人辛苦。他們每天都很辛苦,但家庭收入很少?,F(xiàn)在我要上大學(xué),對(duì)這樣的老人家和年幼的貧窮家庭來(lái)說(shuō),仍然很困難,使原本生活困難的家庭更加雪上加霜。(另一方面,大學(xué)也是如此。)。

父母努力工作,但每年支出那么大,支撐這個(gè)家庭確實(shí)很難??粗改笧槲依郏瑸槿覔?dān)心,我無(wú)能為力,心里真的不好受,不知道該怎么辦才好。只在心里默默對(duì)自己說(shuō)要努力學(xué)習(xí),不要辜負(fù)父母的期望。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、家人)每當(dāng)看到他們對(duì)著黃土朝天工作,我只希望我能在心里流淚,希望我能早日幫助父母減輕負(fù)擔(dān)。(一個(gè)家庭)。

我一直堅(jiān)信“知識(shí)改變命運(yùn)”。我只要不斷完善自己,增加知識(shí)識(shí),才能改變家庭狀況,所以在學(xué)校我就下定決心本著“一份耕耘一份收獲”的信念,積極主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識(shí)。成績(jī)優(yōu)秀,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能擺脫貧困,否則,會(huì)一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反踏實(shí)是我們的動(dòng)力。

同時(shí),我非常感謝我們學(xué)校和各位領(lǐng)導(dǎo)給予我們的幫助,我會(huì)在以后的日子里,更加嚴(yán)格要求自己,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),爭(zhēng)取早日服務(wù)社會(huì),為國(guó)家奉獻(xiàn)一份力量。

我如果能獲得高中應(yīng)屆畢業(yè)生生活貧困補(bǔ)助助學(xué)金,就能替家里分擔(dān)一些,我將會(huì)感到很高興,我想我現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)任何對(duì)我有期望的人,將來(lái)作一個(gè)對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有用的人,盡自己所能來(lái)回報(bào)所有幫助過(guò)我的人,回報(bào)社會(huì)。

再次,真摯的感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)!

此致

敬禮!

希望家園申請(qǐng)書(shū)匯總篇八

3、播種愛(ài)心,收獲希望。

4睛流淚。

5我們?yōu)槟闱庙懴M溺姟?/p>

6振興一個(gè)民族。

7的翅膀,給民族一副鋼鐵的脊梁。

8成就明天的棟梁。

9自己,美好世界。

10哪里在您高尚的靈魂里.

11愛(ài)心,世界將是一片荒原。

12承的xxx,知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯。

13獻(xiàn)出一份愛(ài)心,溫暖世間真情。

15為祖國(guó)的明天加油。

17依依希望情。

*家?guī)?同一首歌,大家唱。

19、您今天的支持,孩子明天的希望。

20為貧困學(xué)童不再哭泣.

21、請(qǐng)不要在渴望的孩子面前閉上眼睛。

22的孩子都擁有幸福的童年和美好的明天。

23幸福,請(qǐng)捐助特困學(xué)童;如果您體驗(yàn)過(guò)苦難,請(qǐng)捐助特困學(xué)童。

25、伸出友愛(ài)手,希望滿人間。

26、世界因有您的愛(ài)心而變得更美好。

27、希望工程是個(gè)家,住著所有的愛(ài)心。

28、希望工程--我的生命因你而精*。

29愛(ài)心筑就的長(zhǎng)城。

30絡(luò)天下知識(shí),廣播人間愛(ài)心.

31、陽(yáng)光下的關(guān)愛(ài),人世間的真情。

32親非故,但大家都是*人--請(qǐng)參加希望工程。

33用愛(ài)撒。

希望家園申請(qǐng)書(shū)匯總篇九

“希望家園”是由中國(guó)兒童少年基金會(huì)發(fā)起的一個(gè)公益項(xiàng)目,旨在為貧困地區(qū)建立學(xué)校、圖書(shū)館等教育場(chǎng)所,并為孩子們提供更好的學(xué)習(xí)條件。我很榮幸能參加這個(gè)活動(dòng),親身體驗(yàn)到了為他人奉獻(xiàn)的快樂(lè)和樂(lè)趣。在這個(gè)活動(dòng)中,我深深感受到了愛(ài)心的力量,也體會(huì)到了奉獻(xiàn)和付出的價(jià)值。

二段:參與“希望家園”活動(dòng)的收獲。

在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我有幸親手參與到了建設(shè)學(xué)校的工作中。在烈日下勞動(dòng),雖然有些辛苦,但看到一幢幢新建的教室慢慢成形,內(nèi)心充盈著快樂(lè)和滿足感。除此之外,我還與一些貧困地區(qū)的孩子們交流,了解到他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中面臨的困難和挑戰(zhàn)。通過(guò)這樣的交流,我進(jìn)一步加深了對(duì)“希望家園”活動(dòng)的認(rèn)識(shí),也更加清楚了自己此次參與活動(dòng)的目的。

三段:“希望家園”活動(dòng)對(duì)自己的影響。

參與到這個(gè)活動(dòng)中,我感受到的不僅僅是為他人貢獻(xiàn)力量所收獲的喜悅,更多的是對(duì)自己的一種磨練。在活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作,也學(xué)會(huì)了怎樣去面對(duì)和解決問(wèn)題。這些能力不僅在活動(dòng)中有所體現(xiàn),在我的日常生活和工作中也同樣發(fā)揮了重要作用。我相信,這些收獲和成長(zhǎng),將會(huì)在我的未來(lái)生活和事業(yè)中發(fā)揮重要的推動(dòng)作用。

四段:對(duì)未來(lái)的展望。

通過(guò)這次活動(dòng),我對(duì)于公益事業(yè)有了更深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì)一直關(guān)注和支持各種有益于社會(huì)和他人的公益事業(yè),為更多需要幫助的人獻(xiàn)出自己的力量。我也希望能以自己的力量去影響周圍的人,讓更多的人參與到公益活動(dòng)中來(lái),讓大家共同為他人帶來(lái)溫暖和希望。

五段:總結(jié)。

在這次“希望家園”活動(dòng)中,我收獲了很多,同時(shí)也更加深入地了解了中國(guó)兒童少年基金會(huì)的工作和項(xiàng)目。通過(guò)自己的親身參與,我深刻認(rèn)識(shí)到了人們的愛(ài)心與奉獻(xiàn)精神的巨大力量,這也進(jìn)一步證明了“人類是一家”的真諦。在未來(lái),我將繼續(xù)為公益事業(yè)奮斗,為讓這個(gè)世界變得更加美好而共同努力。

希望家園申請(qǐng)書(shū)匯總篇十

敬愛(ài)的“希望工程”事業(yè)的叔叔阿姨們:

你們好!

我是xx_希望小學(xué)的一名學(xué)生,請(qǐng)讓我代表我們所有的同學(xué)向你們說(shuō)一聲“謝謝!”。當(dāng)當(dāng)我們得知我們學(xué)校被列為“青基會(huì)”捐贈(zèng)對(duì)象時(shí),我真的難以描述我當(dāng)時(shí)的心情。驚喜之余,更多的是感激,感謝那些對(duì)農(nóng)村希望學(xué)校及學(xué)子予以資助的愛(ài)心單位和所有的好心人。

現(xiàn)在,我在麻城市中館驛鎮(zhèn)火車頭希望小學(xué)讀書(shū),已是六年級(jí)的學(xué)生了。每天晚上睡覺(jué)時(shí),眼前總是浮現(xiàn)著希望廚房設(shè)備的使用給我們帶來(lái)歡樂(lè)的情景,我們和老師一起學(xué)習(xí),一起描畫(huà)我們心中美麗的夢(mèng)想。這一切的一切都是我們以前遙不可及的事情。以前,我們同學(xué)們每天上下學(xué)都要父母或爺爺奶奶接送,每天來(lái)回五六次,如果遇雨則更不方便,放學(xué)前,長(zhǎng)輩們都要放下手中的工作,為我們安排飯菜,又要騎著車子接送我們上學(xué)和回家,安全也存在隱患。都是自從有了希望廚房后,我們不再為上下學(xué)而發(fā)愁,不再為吃飯而為難。每天,我們?cè)缟仙蠈W(xué),下午放學(xué),一天只有一個(gè)來(lái)回,早中餐都在學(xué)校吃,寄宿的學(xué)生一天有三餐,餐餐按時(shí)吃,而且吃得飽,吃得好,由國(guó)家承擔(dān)的每天三元的營(yíng)養(yǎng)中餐費(fèi),全部讓我們吃到了肚里,舒服在心里。

滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。得到了希望工程的資助,在現(xiàn)階段,我不知道用什么,用何種方式回報(bào)你們。在我看來(lái),也許好好讀書(shū)就是對(duì)你們最好的回報(bào)。努力學(xué)習(xí),追尋農(nóng)村里的孩子共同擁有的.那個(gè)最初的夢(mèng)想。你們對(duì)我們的救助,我們很感激。你們的這份恩情,我們永遠(yuǎn)記在心底。對(duì)你們的感謝,不是用幾句言辭就能說(shuō)得完的。我們的身上承載了太多的目光,父母關(guān)注著我,老師關(guān)注著我,更有遠(yuǎn)在異地的你們關(guān)注著像我們一樣的貧困學(xué)子的成長(zhǎng)。我們一定會(huì)勇往直前,不負(fù)眾望。我們堅(jiān)信:往前走,前面有片天。將來(lái)我們要回報(bào)社會(huì),也像你們一樣為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

最后,我代表我們?nèi)w同學(xué)衷心地向在青基會(huì)和為“希望工程”工作做出貢獻(xiàn)的你們說(shuō)一聲“謝謝!”

此致

敬禮

受資助學(xué)生:xxx。

20xx年x月x日。

希望家園申請(qǐng)書(shū)匯總篇十一

為貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于開(kāi)展xx市義務(wù)教育階段學(xué)?!扒處煷蠹以L”活動(dòng)的通知》(梅市教基[xx]41號(hào))精神,對(duì)照縣教育局下發(fā)的《平遠(yuǎn)縣開(kāi)展義務(wù)教育階段學(xué)?!扒處煷蠹以L”活動(dòng)方案》,結(jié)合壩頭學(xué)校的實(shí)際,對(duì)此項(xiàng)工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心組織,認(rèn)真部署,做好留守兒童家訪工作,解決好新時(shí)期出現(xiàn)留守兒童教育問(wèn)題,讓留守兒童在學(xué)校的正確引導(dǎo)下健康成長(zhǎng)?,F(xiàn)將我校留守兒童家訪工作總結(jié)如下:

為使留守兒童家訪工作落到實(shí)處,不走過(guò)場(chǎng),抓出成效,學(xué)校成立了關(guān)愛(ài)工程領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),日常工作由團(tuán)少部負(fù)責(zé)組織實(shí)施,具體計(jì)劃及“留守兒童”家訪工作方案由團(tuán)少部負(fù)責(zé)人余生龍教師制訂。

10月19日上午,學(xué)校組織召開(kāi)了一場(chǎng)行政擴(kuò)大會(huì)議,會(huì)上校長(zhǎng)傳達(dá)了上級(jí)通知精神及指示,要求各位領(lǐng)導(dǎo)組織召開(kāi)各類會(huì)議,逐級(jí)向下傳達(dá)上級(jí)通知精神及指示,思想上要高度重視,行動(dòng)上要周密安排。

為使家訪對(duì)象明確,清楚掌握家訪對(duì)象詳細(xì)情景,10月22日,團(tuán)少部下發(fā)留守兒童統(tǒng)計(jì)表及信息表至各位班主任,要求各班主任上報(bào)留守兒童名單及家庭詳細(xì)情景,以便下一步家訪工作安排。

根據(jù)各班主任統(tǒng)計(jì)的留守兒童名單,于10月23日至25日,團(tuán)少部組織落實(shí)家訪大行動(dòng),要求家訪教師利用中午及傍晚兩個(gè)有效時(shí)段(根據(jù)農(nóng)村實(shí)際,留守兒童臨時(shí)監(jiān)護(hù)人在這時(shí)候應(yīng)當(dāng)在家),以班主任為主、落級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為督、科任教師為輔,家訪留守學(xué)生,向臨時(shí)監(jiān)護(hù)人匯報(bào)該生的在校表現(xiàn),認(rèn)真聽(tīng)取臨時(shí)監(jiān)護(hù)人的意見(jiàn),詳細(xì)了解實(shí)際情景,并做好留守學(xué)生家訪登記表。

10月26日上午,團(tuán)少部組織相關(guān)人員收集學(xué)生家訪登記表,并對(duì)登記表中反映的問(wèn)題進(jìn)行了逐一梳理,發(fā)現(xiàn)留守學(xué)生存在有如下問(wèn)題:

1、缺少關(guān)愛(ài);

2、性情孤僻;

3、家庭教育不協(xié)調(diào);

4、家庭生活較艱辛。

團(tuán)少部梳理問(wèn)題上報(bào)學(xué)校后,10月26日午時(shí),學(xué)校再次組織召開(kāi)行政擴(kuò)大會(huì)議,校長(zhǎng)通報(bào)家訪情景后,針對(duì)留守學(xué)生的.問(wèn)題,大家認(rèn)真討論,研究對(duì)策,最終初步構(gòu)成留守兒童教育措施:

1、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度。加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)及其監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,構(gòu)成以學(xué)生為中心的關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò),建立每個(gè)留守兒童的檔案和聯(lián)系卡。

2、實(shí)施教師結(jié)對(duì)幫扶留守兒童制度。每班推薦1—2名留守學(xué)生與教師結(jié)對(duì),每位教師結(jié)對(duì)1—2名學(xué)生,幫扶教師要經(jīng)常找留守兒童談心,隨時(shí)把握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),定期家訪、關(guān)心生活、指導(dǎo)學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。建立教師關(guān)愛(ài)留守兒童的成長(zhǎng)日記,讓留守兒童在團(tuán)體中成長(zhǎng),以對(duì)他們?nèi)狈彝ソ逃M(jìn)行補(bǔ)償,使他們走出孤獨(dú)和憂郁。

3、開(kāi)展文體活動(dòng)。為了“留守兒童”也能像普通孩子一樣健康成長(zhǎng),豐富他們的課余生活,學(xué)校要求在周一至周五的午間和午時(shí)課后,由結(jié)對(duì)教師在學(xué)生活動(dòng)室或操場(chǎng)組織安排文體活動(dòng)。如:拔河比賽、球類活動(dòng)、游戲活動(dòng)等。

4、發(fā)動(dòng)社會(huì)力量,共同關(guān)心留守兒童。關(guān)愛(ài)留守兒童僅僅依靠學(xué)校是不夠的,能夠發(fā)動(dòng)村干部、相關(guān)政府人員、村委會(huì)成員以及退休教師一起加入到“關(guān)愛(ài)行動(dòng)”中來(lái),擔(dān)當(dāng)“代理家長(zhǎng)”的主角,與孩子們一道,邁向新的明天。

希望家園申請(qǐng)書(shū)匯總篇十二

指導(dǎo)老師:楊青。

01。

四(3)班郭羞月。

心形的海浪托起一輪噴薄而出的太陽(yáng),被公認(rèn)為20世紀(jì)90年代中國(guó)人為改善教育落后面貌付出愛(ài)心的一塊豐碑——希望工程,改變了無(wú)數(shù)人的未來(lái)。

說(shuō)到希望工程,金寨縣革命老區(qū)的人民永遠(yuǎn)忘不了這激動(dòng)人心的一天——一九九〇年五月十九日,全國(guó)第一所希望小學(xué)在美麗的南溪鎮(zhèn)落成。驕艷的陽(yáng)光把青山翠嶺涂抹得一片生機(jī)。成群結(jié)隊(duì)的希望之生穿上了新裝,簇?fù)碓谟L(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗下,表情莊嚴(yán)。從此,我們這些渴求知識(shí)的孩子捧起了書(shū)本,有了自己的學(xué)校。

說(shuō)到希望工程,人們總想起的是那一雙雙渴望知識(shí)的“大眼睛”,還有“大鼻涕”和“小光頭”。他們以渴望上學(xué)的眼神和自身的經(jīng)歷,喚起了無(wú)數(shù)人民捐資助學(xué)的熱潮。

其中,最令我難以忘懷的是戴著一頂印著旅行社廣告的帽子,穿著一件發(fā)白的襯衣,拎著一個(gè)舊手提袋,腳上穿著一雙旅游鞋清瘦矮小的周火生爺爺。一九九三年,他從報(bào)紙上得知“金寨縣希望小學(xué)”后,便寄去了第一筆助學(xué)款。一九九五年,退休后,周火生爺爺一路輾轉(zhuǎn),來(lái)到了金寨縣,經(jīng)歷了57公里盤(pán)山公路的顛簸后,第一次走進(jìn)了金寨縣希望小學(xué)。眼前的情景使他歷歷在目,學(xué)校簡(jiǎn)陋的辦學(xué)條件深深地觸動(dòng)了他,許多孩子由于家庭經(jīng)濟(jì)困難而上不了學(xué)令他痛惜,這次經(jīng)歷更加堅(jiān)定了他捐資助學(xué)的信念?;氐角翩?zhèn)后,周火生爺爺決意將全部心血和精力都撲在為貧困孩子的捐資助學(xué)上。僅靠自己微薄的退休金是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,與老伴商議后,夫妻倆決定通過(guò)義賣圖書(shū)的方法,籌集捐資善款。

這一干就是25年,周火生爺爺?shù)?輛嶄新的三輪車被他騎成了廢鐵。為了省下每一分錢(qián),周火生爺爺每次外出進(jìn)書(shū)和賣書(shū),都是自帶干糧和水。通過(guò)義賣圖書(shū)所得,累計(jì)向金寨縣希望工程捐款48萬(wàn)余元,1300多名學(xué)生得到資助,同時(shí),我們金寨縣希望小學(xué)的課桌椅都是周火生爺爺捐助的。

2018年進(jìn)入耄耋之年的周火生爺爺患上腦梗后,精神已大不如以前,現(xiàn)在走路也有些蹣跚。但老人卻始終沒(méi)有忘記5月19日是金寨縣希望小學(xué)的校慶日,始終沒(méi)有忘記第100次前往金寨縣希望小學(xué)捐資助學(xué)的誓言:“一切為了孩子,義不容辭,生命不息,奉獻(xiàn)不止”。

像周火生爺爺一樣,來(lái)捐助我們的還有晨光集團(tuán),一家做好事不留名的公司……。

感謝周火生爺爺,感謝愛(ài)心人士,感謝希望工程,你們種下了希望的種子,孕育了燎原之火。讓蠟燭重新點(diǎn)燃,讓天空的烏云散去,我代表金寨縣希望小學(xué)所有的學(xué)生向你們致敬.

02。

四(3)班廖一璇。

希望工程改變了一大批失學(xué)兒童的命運(yùn),改善了貧困地區(qū)的辦學(xué)條件,喚起了全社會(huì)的重教意識(shí),促進(jìn)了基礎(chǔ)教育的發(fā)展;弘揚(yáng)了扶貧濟(jì)困、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),推動(dòng)了社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

在我上小學(xué)時(shí),已經(jīng)沒(méi)有因沒(méi)錢(qián)而上不起學(xué)的.情況了,但希望工程并沒(méi)有因此結(jié)束,開(kāi)始捐獻(xiàn)圖書(shū)、文具等,還經(jīng)常舉辦作文大賽、講故事比賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽等一系列有益的比賽。同時(shí),他們還經(jīng)常來(lái)調(diào)查我們的生活情況和學(xué)習(xí)情況??梢赃@樣說(shuō),我們離不開(kāi)希望工程給予的幫助,更離不開(kāi)希望工程所有工作人員對(duì)我們的關(guān)心!

有一位年過(guò)80的老人,他曾100次來(lái)到我們金寨縣希望小學(xué)捐款.捐物,但他并不富裕,家里連件像樣的家具都沒(méi)有,他還是風(fēng)雨無(wú)阻的義賣圖書(shū)給我們學(xué)校進(jìn)行捐贈(zèng)。他,就是被稱為“希望駱駝”的周火生爺爺!他和希望工程連手打造了一所希望小學(xué),一所美麗的金寨縣希望小學(xué)!

希望工程幫助了我們太多太多,他像是一棵參天的大樹(shù),緊緊地把我們護(hù)在他身下,幫我們擋住了風(fēng)雨,讓我們自由、快樂(lè)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

如果沒(méi)有了希望工程,也就意味著魚(yú)兒失去了清澈的溪水,是社會(huì)上的一大損失,所以,我們不能沒(méi)有希望工程,同時(shí),我想在這里對(duì)希望工程里的所有工作人員說(shuō)一聲謝謝,你們辛苦了!

希望家園申請(qǐng)書(shū)匯總篇十三

大家新學(xué)期好!

經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、祥和、愉快的暑假,我們懷著對(duì)新學(xué)期的向往,又回到了熟悉而幸福的樂(lè)園。20xx年,一個(gè)孕育著美好理想、滿懷希望的一年。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表行政衷心的祝愿老師們、同學(xué)們新學(xué)期快樂(lè),工作順利!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

可愛(ài)的孩子們,在新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,老師們就了解了同學(xué)們寒假生活中的表現(xiàn)。很多孩子非常懂事,在完成寒假作業(yè)的同時(shí),能幫父母做一些力所能及的家務(wù)活;有的同學(xué)則利用這段時(shí)間在家多看有益的課外書(shū),以此來(lái)開(kāi)拓自己的視野,并寫(xiě)下了高質(zhì)量的讀書(shū)筆記。我們有許多的同學(xué)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉和提升了自我。今天,我希望在新的學(xué)期看見(jiàn)同學(xué)們更健康的成長(zhǎng),特別是學(xué)會(huì)去關(guān)愛(ài)身邊每一個(gè)需要我們?nèi)椭娜恕O旅鎸?duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求和希望:第一,必須調(diào)整好精神狀態(tài)和作息時(shí)間。松散的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,每位同學(xué)都應(yīng)進(jìn)行自我調(diào)整,要把全部精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中來(lái)。積極參與每一節(jié)課,師生互動(dòng)、生生互動(dòng);第二,要做到儀表整潔。開(kāi)學(xué)了,一切從頭開(kāi)始。所以,同學(xué)們要先檢查一下自己的儀容儀表,要把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)和指甲修剪一下,整理好自己的衣服,配戴好紅領(lǐng)巾,讓自己顯得更精神。

第三,爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子。校長(zhǎng)希望同學(xué)們?cè)谛袨榱?xí)慣上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌,跟老師和同學(xué)交談積極使用普通話。在和同學(xué)的相處中,高年級(jí)的哥哥姐姐要愛(ài)護(hù)低年級(jí)的小同學(xué)。在課外活動(dòng)時(shí),上下樓梯主動(dòng)靠右走,見(jiàn)到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來(lái)。要轉(zhuǎn)變壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事,讀有益的書(shū)、做有益的事、交有益的人。

第四,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),目前我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期,需要同學(xué)們珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。聰明出于勤奮,天才在于積累。

五,要增強(qiáng)自身的安全意識(shí),要時(shí)時(shí)刻刻把“安全”兩字牢記于心。不做危險(xiǎn)的游戲,確保我們自身的生命安全。

在這里,校長(zhǎng)還想對(duì)六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)。這個(gè)學(xué)期是你們小學(xué)階段的最后一學(xué)期了,將迎來(lái)小升初考試,我真心地希望你們以新學(xué)期作為新的起點(diǎn),找準(zhǔn)方向去努力,爭(zhēng)取在這最后的一個(gè)學(xué)期里,給老師、同學(xué)們留下一個(gè)好的印象,也給自己留下一段美好的回憶!

老師、同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,新的目標(biāo)和任務(wù)等著我們?nèi)?shí)現(xiàn),讓我們振作精神,以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)。最后祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作順心,祝同學(xué)們快快樂(lè)樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步。

希望家園申請(qǐng)書(shū)匯總篇十四

希望家園,是指一個(gè)溫馨祥和、充滿愛(ài)與希望的家庭環(huán)境。正如老話所說(shuō):“家是最小的國(guó),國(guó)是千家萬(wàn)戶的大家庭?!痹谶@個(gè)大家庭里,每個(gè)人都肩負(fù)著責(zé)任,共同建設(shè)一個(gè)美好的家園。希望家園的建設(shè)不僅是社會(huì)的責(zé)任,更是每個(gè)人的使命。如何建設(shè)一個(gè)理想的希望家園,成為現(xiàn)代人最關(guān)心的話題之一。在我看來(lái),希望家園的建設(shè),需要開(kāi)展清潔衛(wèi)生,促進(jìn)和諧交流,增強(qiáng)家庭教育,構(gòu)筑親情紐帶,實(shí)現(xiàn)健康生活等方面工作。

第二段清潔衛(wèi)生。

在希望家園的建設(shè)過(guò)程中,清潔衛(wèi)生是重中之重。因?yàn)樗c身體健康直接相關(guān)。每家每戶要關(guān)注家庭衛(wèi)生,保持環(huán)境的整潔、衛(wèi)生。勤于清掃衛(wèi)生角落,防止蚊蠅滋生;掌握健康飲食常識(shí),營(yíng)造健康生活環(huán)境。關(guān)注個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。同時(shí),也要注意道德衛(wèi)生,樹(shù)立良好品德和文明行為。只有每個(gè)人都能夠注重衛(wèi)生,才能創(chuàng)造一個(gè)良好、舒適的家庭環(huán)境。

第三段促進(jìn)和諧交流。

家庭是親情的凝聚點(diǎn),和諧交流是親情的源泉。親友之間應(yīng)常常交流,增進(jìn)彼此了解,發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,解決不必要的矛盾,有意見(jiàn)及時(shí)提出。當(dāng)家庭中出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),要在家人之間進(jìn)行商討協(xié)商,同心協(xié)力找到解決方案。而家長(zhǎng)也應(yīng)主動(dòng)與孩子交流,了解孩子的心理與需求,幫助他們解決煩惱、明確未來(lái)的方向。促進(jìn)和諧交流,打造溫馨家庭,營(yíng)造親情氛圍是建設(shè)希望家庭的重要一環(huán)。

第四段增強(qiáng)家庭教育。

家庭教育中的重點(diǎn)在于培養(yǎng)良好的品德、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等。父母是孩子的第一任教育者,家庭即是孩子的第一所學(xué)校。因此,培養(yǎng)良好的家庭教育意義重大。在孩子日益發(fā)展壯大的過(guò)程中,家長(zhǎng)要對(duì)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)募s束和引導(dǎo)。為孩子樹(shù)立罰則,使孩子在做錯(cuò)事情時(shí),能夠意識(shí)到錯(cuò)誤,承擔(dān)后果。在家居環(huán)境中,為孩子打造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,建立科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,營(yíng)造正能量,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

第五段構(gòu)筑親情紐帶。

親情是一種最純潔的情感,是家庭的最重要的成分。家庭成員之間要做到齊心協(xié)力,加強(qiáng)互動(dòng),更多的關(guān)注家人,能夠幫助家庭構(gòu)筑最堅(jiān)固的紐帶。通過(guò)親情的關(guān)照、細(xì)心地照顧,增強(qiáng)親情間的信任和互助。有困難和苦惱時(shí)呈現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)的肩膀,共同承擔(dān)生活的重?fù)?dān)。在關(guān)鍵時(shí)刻,互相依靠,付出無(wú)限的關(guān)愛(ài),成為家庭中最溫馨的畫(huà)面。

總結(jié)。

希望家園,需要開(kāi)展清潔衛(wèi)生,促進(jìn)和諧交流,增強(qiáng)家庭教育,構(gòu)筑親情紐帶,實(shí)現(xiàn)健康生活等方面工作。只有每個(gè)家庭成員都能自覺(jué)責(zé)任,共同建設(shè)溫馨美好的希望家園,才能切實(shí)實(shí)現(xiàn)人們對(duì)理想家園的向往。

希望家園申請(qǐng)書(shū)匯總篇十五

敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我來(lái)自哈爾濱市阿城區(qū)的一個(gè)農(nóng)村,現(xiàn)在就讀于食品與制藥工程學(xué)院,生物工程專業(yè),生物一班,由于家庭貧困特向?qū)W校申請(qǐng)貧困補(bǔ)助。

我家是一個(gè)五口之家,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。我來(lái)自農(nóng)村,家里以種地為生,爺爺奶奶身體不好,去年奶奶做了腫瘤摘除手術(shù),現(xiàn)在身體還很虛弱,一直吃藥。爺爺奶奶下不了地,農(nóng)活就只有父母干,長(zhǎng)此以往,身體也不好,母親的身體還可以,父親患有風(fēng)濕病,一道換季或下雨陰天腿就疼。家里一年的。收成,除去藥錢(qián)、家里生活費(fèi)用和人情來(lái)往也剩不了多少了,但還要供我上學(xué),家里的負(fù)擔(dān)就大了。近期我也生病住院,給家里帶來(lái)了更大的負(fù)擔(dān)。

為了我的學(xué)業(yè),父母已經(jīng)付出了很多,所以當(dāng)聽(tīng)說(shuō)學(xué)校里可以申請(qǐng)助學(xué)金,我馬上就報(bào)名了,希望這樣可以減輕家里的壓力,也可以幫助我順利完成學(xué)業(yè)。

我上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后及時(shí)復(fù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),課余時(shí)間積極閱讀關(guān)于專業(yè)方面的書(shū)籍,來(lái)豐富自己。另外,我還獲得過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金,以后我會(huì)更加的努力。

進(jìn)入大學(xué),是我人生中一個(gè)極為重要的階段。在這一年中,我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到,貧困不能給我們帶來(lái)什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,"人窮志不窮",窮且益堅(jiān)",這么一句古語(yǔ)已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會(huì)被貧困擊倒。而且會(huì)更加努力。來(lái)改變我們的現(xiàn)狀,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能擺脫貧困,否則我們會(huì)一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實(shí)我們的動(dòng)力。我會(huì)更努力!!

此致

敬禮!

希望家園申請(qǐng)書(shū)匯總篇十六

如果我是一朵花,我忘不了生我養(yǎng)我的土地;如果我是一株草,我會(huì)銘記澆灌我的甘霖雨露;如果我是一滴雨,我無(wú)法忘懷孕育我的白云母親;如果我是一塊石,我會(huì)記住成千上萬(wàn)構(gòu)成我軀體的泥沙……我要牢記,我要感謝。而在這一切中,我第一感謝的將是希望。

我感謝希望,感謝希望的內(nèi)涵。

希望,一個(gè)亮麗的字眼,它如同陽(yáng)光般溫暖,它比陽(yáng)光更親切。它是生命中最本質(zhì)的東西,——只要活著,就有希望。它是生命的底蘊(yùn)向空中發(fā)出的強(qiáng)烈的呼喚。

我感謝希望,感謝希望的存在。

漫漫長(zhǎng)夜,茫茫月*,需要追求的不是路徑,是光明,是希望。凜凜北風(fēng),三尺寒*,凍住的只是春水,卻凍不住三春朝陽(yáng)的雞鳴第一聲!

我感謝希望,感謝希望的偉大。

“沒(méi)有跨不過(guò)的檻”,希望給人以信心,予人以期盼。希望如同陽(yáng)光一般,能照**封雪山下的一塊凈土,希望如同春風(fēng)一樣,能吹到毫無(wú)人*的溝壑曠野。即使你處在逆境中,面對(duì)的是水涯天塹,希望也會(huì)成為你度過(guò)難關(guān)的浮舟天橋。

我感謝希望,感謝希望的功績(jī)。

希望家園申請(qǐng)書(shū)匯總篇十七

尊敬的團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo):

你們好!我是__市財(cái)經(jīng)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校張公嶺校區(qū)116班應(yīng)屆畢業(yè)的高考考生__。來(lái)自__縣的一個(gè)小山村,家境十分貧寒。

我自幼父母離異,母親改嫁他人,我隨父親一同生活,爺爺奶奶相繼去世。不幸的是,父親因一次交通事故而成了殘疾,缺少勞動(dòng)能力,只能靠低保生活。家里根本沒(méi)什么經(jīng)濟(jì)來(lái)源,也沒(méi)有幾件像樣的家具,父女倆相依為命。父親為我讀書(shū)已欠下一萬(wàn)多元的債務(wù),在高中階段的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)大部分是靠老師和同學(xué)救濟(jì)。我從小就病痛多,經(jīng)常吃藥。父親今年已經(jīng)52歲了,為了我,人都消瘦了許多。眼看著就要上大學(xué)了,學(xué)費(fèi)都還湊不齊。

在20__年7月21日,我已被湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)預(yù)錄取,現(xiàn)在是錄取待審,查詢網(wǎng)址:www考生號(hào):__密碼:__。

我本考上了普高,因家庭原因,上了職高。一開(kāi)始,在就業(yè)班,而且我絕對(duì)不能放棄我的讀書(shū)夢(mèng)。因?yàn)?,讀書(shū)對(duì)我這個(gè)貧窮的女孩來(lái)說(shuō)是唯一的出路。在高二,我毅然轉(zhuǎn)到了對(duì)口升學(xué)班,希望參加高考,考上我理想中的大學(xué)。在高中三年期間,因各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,在今年7月1號(hào)正式成為了一名預(yù)備黨員。終于,皇天不負(fù)有心人,我考上了,但這又是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān),父親沒(méi)有能力供我上大學(xué)。但我相信:知識(shí)能夠改變命運(yùn),咬緊牙關(guān),再苦幾年。

我很興奮能夠加入這個(gè)“圓夢(mèng)行動(dòng)”,這三千元錢(qián)對(duì)于許多家庭來(lái)說(shuō),也許不算什么。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)天文數(shù)字,能夠?yàn)槲业募彝p去許多負(fù)擔(dān),讓我能夠有機(jī)會(huì)走進(jìn)大學(xué)的門(mén)檻。我非??释軌虻玫竭@份“希望工程款”,同時(shí),我也希望市團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)能夠?yàn)槲覉A這個(gè)夢(mèng)。謝謝!

此致

敬禮!

希望家園申請(qǐng)書(shū)匯總篇十八

__:

我于20__年8月26日成為公司試用員工,到今天已經(jīng)六個(gè)月,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為正式員工。

作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,初來(lái)公司,曾經(jīng)擔(dān)心不知該如何與人相處,如何做好工作;但是公司良好寬松融洽的工作氛圍、良好的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。

在試用工作期間我從剛開(kāi)始的到整理報(bào)表,到下單交易,在這些日常工作中不斷學(xué)習(xí)和吸收各位前輩的交易和投資智慧,令我獲益良多,使我可以更快地將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)在實(shí)踐中驗(yàn)證。而且在工作中,公司各位前輩和領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo),使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也在實(shí)際的交易活動(dòng)中鍛煉了良好的`心理素質(zhì);在工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù);實(shí)際工作中,很多專業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早斷擋一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,當(dāng)然出入職場(chǎng),難免出現(xiàn)一些差錯(cuò);但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,杜絕類似的失誤的發(fā)生,我要特地感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的指導(dǎo)和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

華爾街沒(méi)有新事物——這是我在這里體會(huì)更為深刻的一句,無(wú)論是華爾街抑或是中國(guó)a股市場(chǎng),人性沒(méi)有改變,恐懼和貪婪令市場(chǎng)跌宕起伏。作為投資者如何克服這兩種人性弱點(diǎn)并利用他人的恐懼和貪婪在市場(chǎng)獲利是一個(gè)永恒的課題;鱷魚(yú)原則,當(dāng)你被鱷魚(yú)咬住了一條腿,你越掙扎鱷魚(yú)越咬得緊,最后把你整個(gè)吞噬,而要保住生命,舍棄一條腿。在市場(chǎng)犯錯(cuò),不要試圖理論,在市場(chǎng)吞噬你之前趕快逃命;這是我體會(huì)最深刻的幾點(diǎn)。這是我真正的第一份工作,()這半年以來(lái)我學(xué)習(xí)了很多,感悟了很多,同時(shí)使我更加迫切的希望以一名正式員工的身份在公司里工作,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和公司一起成長(zhǎng)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來(lái)!

申請(qǐng)人:__。

申請(qǐng)日期:__年x月x日

希望家園申請(qǐng)書(shū)匯總篇十九

敬愛(ài)的致力于“希望工程”事業(yè)的叔叔阿姨們:

你們好!

我是麻城市中館驛鎮(zhèn)火車頭希望小學(xué)的一名學(xué)生,請(qǐng)讓我代表我們所有的同學(xué)向你們說(shuō)一聲“謝謝!”。當(dāng)當(dāng)我們得知我們學(xué)校被列為“青基會(huì)”捐贈(zèng)對(duì)象時(shí),我真的難以描述我當(dāng)時(shí)的心情。驚喜之余,更多的是感激,感謝那些對(duì)農(nóng)村希望學(xué)校及學(xué)子予以資助的愛(ài)心單位和所有的好心人。

現(xiàn)在,我在麻城市中館驛鎮(zhèn)火車頭希望小學(xué)讀書(shū),已是六年級(jí)的學(xué)生了。每天晚上睡覺(jué)時(shí),眼前總是浮現(xiàn)著希望廚房設(shè)備的使用給我們帶來(lái)歡樂(lè)的情景,我們和老師一起學(xué)習(xí),一起描畫(huà)我們心中美麗的夢(mèng)想。這一切的一切都是我們以前遙不可及的事情。以前,我們同學(xué)們每天上下學(xué)都要父母或爺爺奶奶接送,每天來(lái)回五六次,如果遇雨則更不方便,放學(xué)前,長(zhǎng)輩們都要放下手中的工作,為我們安排飯菜,又要騎著車子接送我們上學(xué)和回家,安全也存在隱患。都是自從有了希望廚房后,我們不再為上下學(xué)而發(fā)愁,不再為吃飯而為難。每天,我們?cè)缟仙蠈W(xué),下午放學(xué),一天只有一個(gè)來(lái)回,早中餐都在學(xué)校吃,寄宿的學(xué)生一天有三餐,餐餐按時(shí)吃,而且吃得飽,吃得好,由國(guó)家承擔(dān)的每天三元的營(yíng)養(yǎng)中餐費(fèi),全部讓我們吃到了肚里,舒服在心里。

滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。得到了希望工程的資助,在現(xiàn)階段,我不。

您可能關(guān)注的文檔