2023年扶貧結(jié)對(duì)共建協(xié)議書通用(優(yōu)質(zhì)15篇)

漢字是我國(guó)獨(dú)有的文字系統(tǒng)，具有悠久的歷史。健康的生活方式和良好的飲食習(xí)慣對(duì)于身體健康至關(guān)重要。以下是經(jīng)過(guò)整理和歸納的一些相關(guān)總結(jié)范文，供大家參考。

扶貧結(jié)對(duì)共建協(xié)議書通用篇一

在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，用到協(xié)議的地方越來(lái)越多，協(xié)議的簽訂是雙方或數(shù)方之間權(quán)利義務(wù)的最好規(guī)范。到底應(yīng)如何擬定協(xié)議呢？以下是小編幫大家整理的結(jié)對(duì)共建協(xié)議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

甲方：___。

乙方：___。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委組織部、市教育局、市人力資源和社會(huì)保障局聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于在全市中小學(xué)開展城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建活動(dòng)的實(shí)施意見》（東教發(fā)20xx_46號(hào)文件）精神，東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)學(xué)校、東營(yíng)區(qū)牛莊鎮(zhèn)中心小學(xué)、廣饒縣花官鎮(zhèn)中心小學(xué)三所學(xué)校結(jié)成城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建學(xué)校。為提高結(jié)對(duì)共建工作的實(shí)效，促進(jìn)學(xué)校間均衡、和諧發(fā)展，本著共享資源、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)力攻關(guān)、共同提高的雙贏原則，經(jīng)三方平等協(xié)商，就三方學(xué)校共建工作特訂立以下協(xié)議：

以學(xué)校文化建設(shè)為引領(lǐng)，以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以優(yōu)化課堂教學(xué)為載體，以資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)為途徑，以提高辦學(xué)水平、建設(shè)優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目的，開展校際共建活動(dòng)，不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。

1、明確共建工作重點(diǎn)。開展調(diào)研活動(dòng)，通過(guò)座談了解、視導(dǎo)調(diào)研等形式，就學(xué)校管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育活動(dòng)、課堂教學(xué)等現(xiàn)狀進(jìn)行深入交流，針對(duì)共建三方學(xué)校實(shí)際情況，有的放矢地開展活動(dòng)，提高工作實(shí)效。

2、確定共建工作形式。立足常態(tài)和常規(guī)教學(xué)工作，開展行之有效的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)交流活動(dòng)，使共建工作常態(tài)化。既符合學(xué)校實(shí)際情況，又利于促進(jìn)常規(guī)工作規(guī)范化。

3、突出共建工作載體。以教學(xué)科研為主要途徑，促進(jìn)共建學(xué)校三方形成比較濃厚的科研氛圍，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師團(tuán)隊(duì)。

1、領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對(duì)。組織共建三方學(xué)校管理人員互相參觀學(xué)習(xí)，借鑒對(duì)方成功經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期初，定期召開一次共建三方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會(huì)議，共同研究和探討學(xué)校管理及教育教學(xué)工作等方面的熱點(diǎn)問(wèn)題，加強(qiáng)信息交流，了解學(xué)校需求，有針對(duì)性地確定學(xué)期或?qū)W年共建工作計(jì)劃及重點(diǎn)。

2、教師結(jié)對(duì)。發(fā)揮三校骨干教師團(tuán)隊(duì)的示范帶動(dòng)和榜樣引領(lǐng)作用，根據(jù)共建學(xué)校教師發(fā)展需求，開展教師結(jié)對(duì)活動(dòng)。采取課題合作、集中培訓(xùn)、上示范課、做講座、聽課評(píng)課等手段，在教育管理、教學(xué)理念、教學(xué)方法、教育科研、教學(xué)評(píng)價(jià)等多方面互相切磋，相互促進(jìn)、共同提高。每學(xué)年開展共建學(xué)校教師結(jié)對(duì)交流活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，形成“學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、探討”為一體的教研氛圍。

3、學(xué)生結(jié)對(duì)。開展共建三方學(xué)校學(xué)生的交流與協(xié)作，選擇三校部分學(xué)生一對(duì)一結(jié)對(duì)，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，采用讓學(xué)生“到共建學(xué)校上課”、“寒暑假綜合實(shí)踐活動(dòng)”等形式，在互相交流中實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高。

4、特色工作聯(lián)盟。加強(qiáng)在文藝、體育、科技教育活動(dòng)等方面的交流，共建學(xué)校通過(guò)在校園藝術(shù)節(jié)、兒童節(jié)、春日雛鷹飛等活動(dòng)中互派教師、學(xué)生參與等形式，開闊師生視野，提高素質(zhì)。

5、教科研活動(dòng)交流。以市實(shí)驗(yàn)學(xué)校特色教科研活動(dòng)為載體，在“生本高效課堂研究”“課堂觀察”“蘆葦沙龍”等活動(dòng)過(guò)程中邀請(qǐng)共建學(xué)校參加，提高教師教學(xué)水平和研究能力。

6、教師互派和干部掛職。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，共建時(shí)間內(nèi)，派出部分教師全職支教和干部全職掛職。邀請(qǐng)共建學(xué)校派骨干和有培養(yǎng)潛質(zhì)的年輕教師來(lái)學(xué)校上掛鍛煉。7。校際資源共享。每學(xué)期確定一所學(xué)校為基地學(xué)校，組織開展各類活動(dòng)，全方位展示學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和成功經(jīng)驗(yàn)，以利于相互學(xué)習(xí)和借鑒。在學(xué)校網(wǎng)站專欄中增設(shè)“城鄉(xiāng)共建”板塊，為共建雙方工作互動(dòng)搭建快捷平臺(tái)。

本協(xié)議自三方蓋章、代表簽字之日起生效，本協(xié)議一式三份，三方各執(zhí)一份。如有未盡事宜另行商量。

甲方：___乙方：___。

代表：___代表：___。

扶貧結(jié)對(duì)共建協(xié)議書通用篇二

甲方：

乙方：

為了加強(qiáng)社區(qū)黨建工作，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員在社區(qū)三個(gè)文明建設(shè)中的先鋒模范作用，根據(jù)市委的要求，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，經(jīng)雙方協(xié)商，同意簽訂協(xié)議如下：

為了保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為核心，緊緊圍繞發(fā)揮黨員先進(jìn)性和增強(qiáng)社區(qū)服務(wù)功能的目標(biāo)，建立社區(qū)黨建工作新機(jī)制，不斷提高社區(qū)黨建工作新水平。

以凝聚黨員、加強(qiáng)組織、服務(wù)群眾、促進(jìn)和諧、推動(dòng)工作為目標(biāo)，發(fā)揮雙方黨組織的整合作用，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、共駐共建、事情共商、活動(dòng)共辦，努力構(gòu)建管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的和諧社區(qū)。

1、甲方定期到社區(qū)了解情況，開展黨建工作學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，幫助策劃、總結(jié)、指導(dǎo)社區(qū)黨組織開展好社區(qū)黨建工作。

2、甲方應(yīng)充分利用機(jī)關(guān)的人才、智力、資金等資源優(yōu)勢(shì)，積極參與社區(qū)建設(shè)、管理和服務(wù)。以服務(wù)社區(qū)、服務(wù)居民為重點(diǎn)，為社區(qū)建設(shè)提供力所能及的智力服務(wù)和物質(zhì)支持，逐步改進(jìn)和提升社區(qū)黨建工作水平。

3、甲方應(yīng)督促單位在職黨員，積極參加社區(qū)開展的幫扶活動(dòng)。根據(jù)實(shí)際情況和個(gè)人特長(zhǎng)，采取“一對(duì)一”或“多對(duì)一”的形式，聯(lián)系社區(qū)困難戶，孤老、空巢老人等。積極為幫扶對(duì)象提供生活照料、心理?yè)嵛?、?yīng)急救助、健康保健、文體健身、經(jīng)濟(jì)扶助等服務(wù)。

4、甲乙雙方要共同抓好對(duì)在職黨員的教育、監(jiān)督和管理，共同組織形式多樣的社區(qū)黨建活動(dòng)，甲方要教育引導(dǎo)在職黨員積極參加社區(qū)活動(dòng)，充分發(fā)揮在職黨員在社區(qū)建設(shè)中的先鋒模范作用；乙方應(yīng)采取適當(dāng)方式了解掌握并如實(shí)反饋在職黨員在社區(qū)的表現(xiàn)情況。

5、乙方應(yīng)及時(shí)向甲方反映社情民意，積極提供社區(qū)資源、信息資源、人力資源等方面的情況，努力營(yíng)造優(yōu)良的共建環(huán)境。

6、乙方要以結(jié)對(duì)共建為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)與甲方的聯(lián)系，定期上門，及時(shí)向甲方匯報(bào)社區(qū)建設(shè)的有關(guān)情況，充分利用社區(qū)內(nèi)的各類資源為甲方提供服務(wù)。

7、乙方要加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高工作能力和水平，切實(shí)承擔(dān)起社區(qū)黨組織開展活動(dòng)中的相關(guān)職能，在甲方的支持和指導(dǎo)下，充分發(fā)揮社區(qū)黨校、市民素質(zhì)教育學(xué)校、科普學(xué)校等各種宣傳陣地的作用，把黨和國(guó)家的方針政策、黨委政府的中心工作和公民道德規(guī)范宣傳到千家萬(wàn)戶，著力構(gòu)建文明和諧社區(qū)。

1、商議制度。成立共建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，雙方均應(yīng)明確指定一名從事黨務(wù)工作的同志主抓結(jié)對(duì)共建工作，定期召開會(huì)議，每季度一次，共同協(xié)商解決共建活動(dòng)中存在的突出問(wèn)題，研究部署工作。

2、定期交流制度。雙方定期開展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動(dòng)，共同舉辦培訓(xùn)班和研討會(huì)。

3、活動(dòng)登記制度。雙方分別結(jié)合本單位、本社區(qū)的實(shí)際，協(xié)商社區(qū)共建活動(dòng)的內(nèi)容和方式，做到每次活動(dòng)有簽名、有記錄。

甲方：

乙方：

20xx年xx月xx日。

扶貧結(jié)對(duì)共建協(xié)議書通用篇三

甲方：

乙方：

以學(xué)習(xí)黨的十七大精神為指導(dǎo)思想，以創(chuàng)建“管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、治安良好、生活便利、人際關(guān)系和諧”的新型社區(qū)為目標(biāo)，按照共處社區(qū)、共謀發(fā)展、共享資源、共建文明的要求，大稍直口中心小學(xué)與周邊社區(qū)結(jié)成共建對(duì)象，爭(zhēng)取“攜手共建美好家園”主題獲得實(shí)效性進(jìn)展。

學(xué)校是本社區(qū)文化的窗口，學(xué)校文化的建設(shè)應(yīng)充分利用社區(qū)的資源，包括社區(qū)單位的設(shè)施和熱心學(xué)校教育的志愿者隊(duì)伍，以充實(shí)學(xué)校的工作力量；社區(qū)應(yīng)視孩子的教育為己任，更應(yīng)凸現(xiàn)社區(qū)的功能，優(yōu)化社區(qū)環(huán)境，達(dá)到學(xué)校與社區(qū)的雙向互動(dòng)。社區(qū)教育，對(duì)于協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會(huì)三者的關(guān)系，形成教育的合力；對(duì)于充分挖掘、利用社區(qū)內(nèi)的教育資源，培養(yǎng)孩子創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；對(duì)于聯(lián)合各方面力量展開校園周邊環(huán)境的'綜合治理，優(yōu)化社區(qū)育人環(huán)境；對(duì)于動(dòng)員社會(huì)各界，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，提供財(cái)力、物力、智力支持，形成尊重教育的良好社會(huì)氛圍，推進(jìn)素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化的進(jìn)程，促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)都起著非常重要的作用。學(xué)校、家庭、社會(huì)是孩子成長(zhǎng)的空間，是缺一不可的教育環(huán)節(jié)。

為了進(jìn)一步促進(jìn)文明社區(qū)建設(shè)，美化凈化校園周邊環(huán)境，雙方?jīng)Q定在平等互利的基礎(chǔ)上開展校區(qū)文明共建活動(dòng)。為保證活動(dòng)積極有序地開展，經(jīng)友好協(xié)商，就合作事宜達(dá)成如下協(xié)議：

一、共建目標(biāo)。

1、思想工作聯(lián)做。以提高社區(qū)內(nèi)的居民的社會(huì)公德、文明衛(wèi)生意識(shí)和科學(xué)文化素質(zhì)為目的，利用各種宣傳工具、各種宣傳形式，開展全方位的宣傳教育，提高居民的認(rèn)知意識(shí)。

2、環(huán)境建設(shè)聯(lián)建，共創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境。校園內(nèi)外、小區(qū)內(nèi)外的主要街道等前后清潔衛(wèi)生、綠化優(yōu)美。

3、科學(xué)文化聯(lián)教，共同提高素質(zhì)。充分發(fā)揮學(xué)校、居委會(huì)現(xiàn)有的文化設(shè)施的作用，經(jīng)常開展小型多樣的文藝活動(dòng)，增進(jìn)人際之間的溝通與交流，陶冶人們的情操。

二、共建措施與形式。

1、共建活動(dòng)必須有利于學(xué)校和社區(qū)的文明建設(shè)，有利于切實(shí)有效地服務(wù)社會(huì)居民，有利于提升孩子的文明素質(zhì)。

2、學(xué)校志愿者發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，以社區(qū)服務(wù)中心和服務(wù)點(diǎn)為基地，以志愿的方式開展多種內(nèi)容的社區(qū)援助服務(wù)。

3、志愿者服務(wù)內(nèi)容主要包括：敬老助殘、文體娛樂(lè)、社區(qū)公益勞動(dòng)、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)、精神文明宣傳等等。

4、志愿服務(wù)活動(dòng)的形式：

（1）以工作之余時(shí)間的分散活動(dòng)和節(jié)假日的集中行動(dòng)相結(jié)合，深入社會(huì)開展定點(diǎn)服務(wù)；

（2）對(duì)特殊對(duì)象開展“一對(duì)一”結(jié)對(duì)服務(wù)。

5、社區(qū)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、支持和幫助學(xué)校志愿者開展活動(dòng)，為活動(dòng)順利開展提供必要的場(chǎng)所和條件。同時(shí)，社區(qū)努力創(chuàng)造條件，便于志愿者更多地接觸居民，提高組織能力、協(xié)調(diào)能力、社交能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

6、社區(qū)積極配合學(xué)校開展校園周邊環(huán)境治理，抵制不良文化，維護(hù)幼兒合法權(quán)益，優(yōu)化幼兒成長(zhǎng)環(huán)境。

7、共建期間雙方采取不定期互訪，及時(shí)了解對(duì)方情況，通報(bào)各自的有關(guān)信息，不斷總結(jié)共建活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)及問(wèn)題，以利于推動(dòng)共建活動(dòng)的深入開展。

8、學(xué)校場(chǎng)地、設(shè)施向居委會(huì)定期開放。

9、居委會(huì)將支持學(xué)校開展社區(qū)共建的活動(dòng)列入工作計(jì)劃中。

10、居委會(huì)要確保學(xué)校周圍環(huán)境的清潔與安靜，學(xué)校50米范圍內(nèi)禁止擺攤設(shè)點(diǎn)。

11、協(xié)議書一式兩份，由簽約雙方各執(zhí)一份。

12、本協(xié)議有效期五年，自20xx年3月至20xx年2月止。

以上協(xié)議，大稍直口中心小學(xué)和各村、居委會(huì)將共同遵守。

甲方單位（蓋章）。

負(fù)責(zé)人（簽字）。

乙方單位（蓋章）。

負(fù)責(zé)人（簽字）。

20xx年x月xx日。

扶貧結(jié)對(duì)共建協(xié)議書通用篇四

一、總則。

1、結(jié)對(duì)共建內(nèi)容：甲方和乙方加強(qiáng)交流與合作，共同討論協(xié)商開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，互相支持，互相幫助，共同進(jìn)步。

2、結(jié)對(duì)共建活動(dòng)的成果歸屬：甲方和乙方共同開展活動(dòng)的成果歸甲乙雙方共同所有，任何一方不得以任何理由將活動(dòng)成果據(jù)為己有。

3、結(jié)對(duì)共建范圍：甲乙雙方全體支部成員，包括新發(fā)展的黨支部成員?？筛鶕?jù)具體情況擴(kuò)大聯(lián)建對(duì)接的范圍(如擴(kuò)大到支部培養(yǎng)考察的入黨積極分子)，具體變動(dòng)共同協(xié)商決定。

4、結(jié)對(duì)共建形式：甲方和乙方的主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通商議，共同決定活動(dòng)事宜。為順利開展相關(guān)活動(dòng)，甲方由方玲(聯(lián)系電話：______)為主要負(fù)責(zé)聯(lián)系人，乙方由黃林燕(聯(lián)系電話：______)為主要負(fù)責(zé)聯(lián)系人，活動(dòng)相關(guān)事宜商議決定后，積極鼓勵(lì)雙方支部成員參與活動(dòng)。

5、結(jié)對(duì)共建活動(dòng)期限：__________年__________月__________日到__________年__________月__________日。結(jié)對(duì)共建期為壹年，期滿后雙方共建關(guān)系自動(dòng)取消，同時(shí)本協(xié)議自動(dòng)作廢。在本協(xié)議到期后，雙方可提前就續(xù)簽事宜進(jìn)行商討，若達(dá)成續(xù)簽協(xié)議，雙方可以繼續(xù)開展交流互助合作。

二、權(quán)利與義務(wù)。

1、甲方的權(quán)利與義務(wù)。

甲方有權(quán)提出活動(dòng)相關(guān)方案，提出修改的意見和建議;獲悉乙方的活動(dòng)方案及相關(guān)意見和建議等。承認(rèn)乙方為結(jié)對(duì)共建合作伙伴，互幫互助;尊重乙方的活動(dòng)自主權(quán)，未經(jīng)雙方同意，任何一方不得以雙方名義開展活動(dòng)，不得以單方名義發(fā)布活動(dòng)相關(guān)消息，否則另一方有權(quán)提出終止本協(xié)議權(quán)利，并有權(quán)要求乙方對(duì)其過(guò)錯(cuò)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

甲方應(yīng)積極在本校區(qū)內(nèi)做正面積極地宣傳活動(dòng)，并有義務(wù)及時(shí)向乙方反饋信息，積極維護(hù)雙方共同的聲譽(yù)。

2、乙方的權(quán)利與義務(wù)。

乙方應(yīng)積極在本校區(qū)內(nèi)做正面積極地宣傳活動(dòng)，并有義務(wù)及時(shí)向甲方反饋信息，積極維護(hù)雙方共同的聲譽(yù)。

雙方可就環(huán)境及條件的變化可能導(dǎo)致活動(dòng)不可實(shí)現(xiàn)有提前告知對(duì)方的義務(wù)。

乙方有權(quán)提出活動(dòng)相關(guān)方案，提出修改的意見和建議;獲悉甲方的活動(dòng)方案及相關(guān)意見和建議等。承認(rèn)甲方為結(jié)對(duì)共建合作伙伴，互幫互助;尊重甲方的活動(dòng)自主權(quán)，未經(jīng)雙方同意，任何一方不得將活動(dòng)成果占為己有;不得以單方名義發(fā)布活動(dòng)相關(guān)消息，否則甲方有權(quán)單方面解除協(xié)議，并要求乙方對(duì)其過(guò)錯(cuò)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)與活動(dòng)成果分配。

雙方可以組織支部黨員與對(duì)方黨員進(jìn)行互助交流;活動(dòng)主場(chǎng)地在下沙校區(qū)由甲方提供相應(yīng)的活動(dòng)場(chǎng)地，活動(dòng)場(chǎng)地在長(zhǎng)安東方學(xué)院校區(qū)由乙方提供場(chǎng)地，場(chǎng)內(nèi)外布置由雙方共同完成。

甲方和乙方可以就活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、活動(dòng)成果的歸屬事先進(jìn)行約定，未約定視為活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由甲方和乙方平均承擔(dān)，活動(dòng)成果及收益由甲方和乙方共同所有。

四、違約責(zé)任。

1、由于一方不履行本協(xié)議規(guī)定的義務(wù)，或嚴(yán)重違反協(xié)議，造成該無(wú)法達(dá)到協(xié)議的目的，視作違約方單方終止協(xié)議，另一方除有權(quán)向違約的一方追究責(zé)任外，并有權(quán)按協(xié)議規(guī)定通過(guò)正式程序終止協(xié)議。如雙方同意繼續(xù)合作，違約方仍應(yīng)承擔(dān)非違約方的損失。

2、由于一方的過(guò)錯(cuò)，造成本協(xié)議不能履行或不能完全履行時(shí)，由過(guò)錯(cuò)的一方承擔(dān)責(zé)任;如屬雙方的過(guò)失，根據(jù)實(shí)際情況，由雙方分別承擔(dān)各自應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

3、違反本協(xié)議約定，違約方應(yīng)按照約定承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

五、爭(zhēng)議解決方式。

1、一切與協(xié)議有關(guān)的爭(zhēng)議，均應(yīng)友好協(xié)商解決，協(xié)商不成時(shí)應(yīng)提交上級(jí)黨總支進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)處理。

六、協(xié)議的生效、終止及其他。

1、本協(xié)議自雙方黨支部書記簽字、黨總支蓋章之日起正式生效。在有效期內(nèi)如一方要求中止協(xié)議，須提前十五天向另一方提出解除本協(xié)議的書面通知，如果對(duì)方同意解除協(xié)議，則協(xié)議在對(duì)方在書面通知上簽字起一個(gè)月后自動(dòng)廢止。

2、本協(xié)議未盡事宜，由甲乙雙方友好協(xié)商解決。本協(xié)議一式四份，甲方、乙方、甲方上級(jí)黨總支、乙方上級(jí)黨總支各執(zhí)一份。

為深入貫徹"三個(gè)代表"重要思想，進(jìn)一步提升城市文明程度，在爭(zhēng)創(chuàng)"兩個(gè)率先"先導(dǎo)區(qū)、示范區(qū)中充分發(fā)揮機(jī)關(guān)(行業(yè))的帶頭作用，樹立良好的機(jī)關(guān)新形象。從共創(chuàng)文明、共同提高的原則出發(fā)，無(wú)錫市(以下簡(jiǎn)稱甲方)與社區(qū)(以下簡(jiǎn)稱乙方)結(jié)為共建單位，經(jīng)共同協(xié)商，現(xiàn)達(dá)成共建協(xié)議如下：

甲方(章)：__________乙方：(章)__________。

代表：__________代表：__________。

聯(lián)系電話：__________聯(lián)系電話：__________。

簽約日期：__________年月日

扶貧結(jié)對(duì)共建協(xié)議書通用篇五

為了全面推進(jìn)基層服務(wù)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)，充分發(fā)揮各黨組織自身優(yōu)勢(shì)，以促進(jìn)自治區(qū)交通建設(shè)發(fā)展為根本任務(wù)，構(gòu)建“資源共享、黨建共做、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)調(diào)發(fā)展”的基層黨建工作新格局，經(jīng)國(guó)土資源廳規(guī)劃與調(diào)控處黨支部與交通運(yùn)輸廳規(guī)劃處黨支部協(xié)商，決定開展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。

按照“基層組織共建、信息資源共享、科學(xué)發(fā)展共贏”的目標(biāo)任務(wù)，堅(jiān)持圍繞科學(xué)規(guī)劃用地，保障自治區(qū)重點(diǎn)交通項(xiàng)目依法依規(guī)用地這一中心工作，主動(dòng)服務(wù)，定期就項(xiàng)目用地等有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行對(duì)接，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)自治區(qū)重點(diǎn)交通建設(shè)項(xiàng)目的服務(wù)能力，使有限的土地資源發(fā)揮出最大的社會(huì)效益。通過(guò)開展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)，改進(jìn)組織生活、豐富活動(dòng)內(nèi)容、增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效，不斷提高基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，積極構(gòu)造雙方黨建工作新格局。

雙方各自成立結(jié)對(duì)共建協(xié)調(diào)小組，確定專人負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)共建工作。國(guó)土資源廳規(guī)劃與調(diào)控處黨支部由周泓書記任組長(zhǎng)，由張建平具體負(fù)責(zé)，交通運(yùn)輸廳規(guī)劃處黨支部由 書記任組長(zhǎng)，由 具體負(fù)責(zé)。

1、從20xx年4月份開始，共建雙方進(jìn)行初次接觸座談，介紹各自支部情況，黨組織之間開展“手拉手”、黨員之間開展“面對(duì)面”活動(dòng)。

2、結(jié)合建黨紀(jì)念日、黨員教育培訓(xùn)、黨員體驗(yàn)式教學(xué)活動(dòng)等，共同開展支部活動(dòng)，組織雙方黨員共同學(xué)習(xí)、共同活動(dòng)，使黨員在互動(dòng)交流中增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，切實(shí)履行職責(zé)。

3、雙方發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，幫助指導(dǎo)對(duì)方扎實(shí)推進(jìn)基層黨組織規(guī)范化建設(shè)。雙方每年組織人員開展2次以上調(diào)研活動(dòng)，講黨課不少于2次，組織黨員參加對(duì)方組織的活動(dòng)，并提出意見、建議，為開展實(shí)踐工作提供必要的條件和場(chǎng)所。

4、各級(jí)土地利用總體規(guī)劃審查時(shí)，邀請(qǐng)交通運(yùn)輸廳對(duì)重點(diǎn)交通項(xiàng)目落實(shí)情況進(jìn)行會(huì)審；國(guó)家、自治區(qū)重點(diǎn)交通項(xiàng)目規(guī)劃立項(xiàng)時(shí)，邀請(qǐng)國(guó)土資源廳對(duì)項(xiàng)目土地利用情況進(jìn)行會(huì)審。

5、結(jié)合黨員承諾制、黨員志愿者服務(wù)和扶貧攻堅(jiān)等工作，對(duì)貧困縣結(jié)對(duì)幫扶，積極為幫扶對(duì)象提供相關(guān)支持和服務(wù)。

6、結(jié)對(duì)到道路、橋梁等施工現(xiàn)場(chǎng)和道路設(shè)計(jì)院等，了解工程進(jìn)展和道路橋梁設(shè)計(jì)流程，學(xué)習(xí)道路橋梁規(guī)劃與建設(shè)相關(guān)知識(shí)，為更好地服務(wù)交通建設(shè)打下基礎(chǔ)。

7、雙方在“七一”和春節(jié)期間，開展走訪慰問(wèn)送溫暖活動(dòng)。共同走訪慰問(wèn)困難黨員群眾，關(guān)心群眾疾苦，為黨員群眾送上黨和政府的關(guān)懷和溫暖。

共建活動(dòng)實(shí)行定期和不定期兩種方式進(jìn)行，定期活動(dòng)每半年不得少于1次，不定期活動(dòng)由雙方相互協(xié)商確定，一般一年不少于2次。重點(diǎn)圍繞“六個(gè)一”開展共建：共同推進(jìn)一項(xiàng)道路建設(shè)項(xiàng)目，共同為群眾辦一件實(shí)事，共同上一次黨課，共同組織一次生活會(huì)，共同進(jìn)行一次民情民意訪談，共同幫扶一次困難黨員。

1、聯(lián)系會(huì)議制度。不定期召開結(jié)對(duì)共建聯(lián)系會(huì)議，共同協(xié)商解決共建活動(dòng)中存在的問(wèn)題，研究部署工作。

2、定期交流制度。雙方按照共建內(nèi)容定期開展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動(dòng)。

3、信息上報(bào)制度。雙方按照共建內(nèi)容，將共建活動(dòng)開展情況，及時(shí)上報(bào)上級(jí)黨委。

4、活動(dòng)登記制度。雙方分別結(jié)合各自實(shí)際，協(xié)商共建活動(dòng)的內(nèi)容和方式，做到每次活動(dòng)有主題、有簽名、有記錄。

1、本協(xié)議一式四份，雙方各執(zhí)一份，雙方上級(jí)黨委存查一份。

2、其他未盡事宜，雙方協(xié)商補(bǔ)充。

3、本協(xié)議經(jīng)雙方黨組織書記簽字后生效。

簽章： 簽章：

年 月 日 年 月 日

扶貧結(jié)對(duì)共建協(xié)議書通用篇六

為方便兩校教師生活，本著“雙向互動(dòng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、合作共育”的原則，促進(jìn)兩校和諧發(fā)展，建立全面的友好協(xié)作關(guān)系。

經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，達(dá)成以下共育協(xié)議：

一、整合教育資源，加強(qiáng)交流合作，達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步的目的；

二、為方便兩校教師子女入學(xué)。凡艾青中學(xué)的教師子女達(dá)到入學(xué)年齡可就近到曙光小學(xué)就學(xué)；凡xx小學(xué)的教師子女，參加中考后可就近到xxx中學(xué)入學(xué)。兩校教師子女有意到對(duì)方學(xué)校就學(xué)，需學(xué)校出具相關(guān)證明，方可相互接收。

三、兩校的一些教育設(shè)施及場(chǎng)館，如體育館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等，如對(duì)方因活動(dòng)需要借用，雙方盡量給予方便。

四、協(xié)議中未盡事宜由雙方協(xié)商解決。

本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方蓋章后生效；本協(xié)議自簽訂之日起生效。

甲方代表：乙方代表：

（蓋章）（蓋章）。

年月日年月日。

生態(tài)文明,你我共建征文。

生態(tài)文明你我共建征文。

結(jié)對(duì)幫扶工作匯報(bào)。

師徒結(jié)對(duì)徒弟工作總結(jié)。

師徒結(jié)對(duì)(徒弟)工作總結(jié)。

大型公共建筑項(xiàng)目管理。

扶貧結(jié)對(duì)共建協(xié)議書通用篇七

乙方：浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院東方學(xué)院財(cái)稅分院學(xué)生黨支部

為深入貫徹"三個(gè)代表"重要思想和十六屆四中全會(huì)精神，進(jìn)一步發(fā)揮各單位在創(chuàng)建文明城市中的模范帶頭作用，樹立單位機(jī)關(guān)的嶄新形象，從共創(chuàng)文明、共同提高的原則出發(fā)，(甲方)與興盛社區(qū)黨支部(乙方)結(jié)為共建單位，經(jīng)共同協(xié)商，現(xiàn)達(dá)成共建協(xié)議如下：

一、總則

1、結(jié)對(duì)共建內(nèi)容：甲方和乙方加強(qiáng)交流與合作，共同討論協(xié)商開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，互相支持，互相幫助，共同進(jìn)步。

2、結(jié)對(duì)共建活動(dòng)的成果歸屬：甲方和乙方共同開展活動(dòng)的成果歸甲乙雙方共同所有，任何一方不得以任何理由將活動(dòng)成果據(jù)為己有。

3、結(jié)對(duì)共建范圍：甲乙雙方全體支部成員，包括新發(fā)展的黨支部成員。

可根據(jù)具體情況擴(kuò)大聯(lián)建對(duì)接的范圍(如擴(kuò)大到支部培養(yǎng)考察的入黨積極分子)，具體變動(dòng)共同協(xié)商決定。

4、結(jié)對(duì)共建形式：甲方和乙方的主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通商議，共同決定活動(dòng)事宜。

為順利開展相關(guān)活動(dòng)，甲方由方玲(聯(lián)系電話：xxxxxxx)為主要負(fù)責(zé)聯(lián)系人，乙方由黃林燕(聯(lián)系電話：xxxxxxx)為主要負(fù)責(zé)聯(lián)系人，活動(dòng)相關(guān)事宜商議決定后，積極鼓勵(lì)雙方支部成員參與活動(dòng)。

5、結(jié)對(duì)共建活動(dòng)期限：2011年5月27日到2012年5月26日。

結(jié)對(duì)共建期為壹年，期滿后雙方共建關(guān)系自動(dòng)取消，同時(shí)本協(xié)議自動(dòng)作廢。

在本協(xié)議到期后，雙方可提前就續(xù)簽事宜進(jìn)行商討，若達(dá)成續(xù)簽協(xié)議，雙方可以繼續(xù)開展交流互助合作。

二、權(quán)利與義務(wù)

1、甲方的權(quán)利與義務(wù)

甲方有權(quán)提出活動(dòng)相關(guān)方案，提出修改的意見和建議;獲悉乙方的活動(dòng)方案及相關(guān)意見和建議等。

承認(rèn)乙方為結(jié)對(duì)共建合作伙伴，互幫互助;尊重乙方的活動(dòng)自主權(quán)，未經(jīng)雙方同意，任何一方不得以雙方名義開展活動(dòng)，不得以單方名義發(fā)布活動(dòng)相關(guān)消息，否則另一方有權(quán)提出終止本協(xié)議權(quán)利，并有權(quán)要求乙方對(duì)其過(guò)錯(cuò)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

甲方應(yīng)積極在本校區(qū)內(nèi)做正面積極地宣傳活動(dòng)，并有義務(wù)及時(shí)向乙方反饋信息，積極維護(hù)雙方共同的聲譽(yù)。

2、乙方的權(quán)利與義務(wù)

乙方應(yīng)積極在本校區(qū)內(nèi)做正面積極地宣傳活動(dòng)，并有義務(wù)及時(shí)向甲方反饋信息，積極維護(hù)雙方共同的聲譽(yù)。

雙方可就環(huán)境及條件的變化可能導(dǎo)致活動(dòng)不可實(shí)現(xiàn)有提前告知對(duì)方的義務(wù)。

乙方有權(quán)提出活動(dòng)相關(guān)方案，提出修改的意見和建議;獲悉甲方的活動(dòng)方案及相關(guān)意見和建議等。

承認(rèn)甲方為結(jié)對(duì)共建合作伙伴，互幫互助;尊重甲方的活動(dòng)自主權(quán)，未經(jīng)雙方同意，任何一方不得將活動(dòng)成果占為己有;不得以單方名義發(fā)布活動(dòng)相關(guān)消息，否則甲方有權(quán)單方面解除協(xié)議，并要求乙方對(duì)其過(guò)錯(cuò)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)與活動(dòng)成果分配

雙方可以組織支部黨員與對(duì)方黨員進(jìn)行互助交流;活動(dòng)主場(chǎng)地在下沙校區(qū)由甲方提供相應(yīng)的活動(dòng)場(chǎng)地，活動(dòng)場(chǎng)地在長(zhǎng)安東方學(xué)院校區(qū)由乙方提供場(chǎng)地，場(chǎng)內(nèi)外布置由雙方共同完成。

甲方和乙方可以就活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、活動(dòng)成果的歸屬事先進(jìn)行約定，未約定視為活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由甲方和乙方平均承擔(dān)，活動(dòng)成果及收益由甲方和乙方共同所有。

四、違約責(zé)任

1、由于一方不履行本協(xié)議規(guī)定的義務(wù)，或嚴(yán)重違反協(xié)議，造成該無(wú)法達(dá)到協(xié)議的目的，視作違約方單方終止協(xié)議，另一方除有權(quán)向違約的一方追究責(zé)任外，并有權(quán)按協(xié)議規(guī)定通過(guò)正式程序終止協(xié)議。

如雙方同意繼續(xù)合作，違約方仍應(yīng)承擔(dān)非違約方的損失。

2、由于一方的過(guò)錯(cuò)，造成本協(xié)議不能履行或不能完全履行時(shí)，由過(guò)錯(cuò)的一方承擔(dān)責(zé)任;如屬雙方的過(guò)失，根據(jù)實(shí)際情況，由雙方分別承擔(dān)各自應(yīng)負(fù)的`責(zé)任。

3、違反本協(xié)議約定，違約方應(yīng)按照約定承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

五、爭(zhēng)議解決方式

1、一切與協(xié)議有關(guān)的爭(zhēng)議，均應(yīng)友好協(xié)商解決，協(xié)商不成時(shí)應(yīng)提交上級(jí)黨總支進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)處理。

六、協(xié)議的生效、終止及其他

1、本協(xié)議自雙方黨支部書記簽字、黨總支蓋章之日起正式生效。

在有效期內(nèi)如一方要求中止協(xié)議，須提前十五天向另一方提出解除本協(xié)議的書面通知，如果對(duì)方同意解除協(xié)議，則協(xié)議在對(duì)方在書面通知上簽字起一個(gè)月后自動(dòng)廢止。

2、本協(xié)議未盡事宜，由甲乙雙方友好協(xié)商解決。

本協(xié)議一式四份，甲方、乙方、甲方上級(jí)黨總支、乙方上級(jí)黨總支各執(zhí)一份。

為深入貫徹"三個(gè)代表"重要思想，進(jìn)一步提升城市文明程度，在爭(zhēng)創(chuàng)"兩個(gè)率先"先導(dǎo)區(qū)、示范區(qū)中充分發(fā)揮機(jī)關(guān)(行業(yè))的帶頭作用，樹立良好的機(jī)關(guān)新形象。

從共創(chuàng)文明、共同提高的原則出發(fā)，無(wú)錫市(以下簡(jiǎn)稱甲方)與 社區(qū)(以下簡(jiǎn)稱乙方)結(jié)為共建單位，經(jīng)共同協(xié)商，現(xiàn)達(dá)成共建協(xié)議如下：

一、甲方應(yīng)承擔(dān)義務(wù)

1、積極參與社區(qū)黨建工作，充分發(fā)揮機(jī)關(guān)(行業(yè))的政治優(yōu)勢(shì)、思想優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)，共建堡壘黨支部，組織交流做好黨建工作的經(jīng)驗(yàn)，適時(shí)共同組織黨員活動(dòng)。

2、積極支持、扶持結(jié)對(duì)社區(qū)，爭(zhēng)創(chuàng)文明社區(qū)，并根據(jù)文明城市創(chuàng)建的總體要求和目標(biāo)，著重抓好"五個(gè)一"的工作：即共搞一次有一定規(guī)模的文化(體育)交流活動(dòng);共建一個(gè)有較高質(zhì)量的宣傳陣地;共育一支體現(xiàn)社區(qū)亮點(diǎn)的特色團(tuán)隊(duì);共結(jié)一批幫困助弱的幫扶對(duì)子;共辦一件有利于提高居民生活質(zhì)量的實(shí)事。

3、協(xié)商共建社區(qū)服務(wù)，以服務(wù)社區(qū)、服務(wù)居民為原則，積極開展科教、文體、法律、衛(wèi)生和道德規(guī)范"五進(jìn)社區(qū)"活動(dòng)，充分利用機(jī)關(guān)(行業(yè))的人才、智力優(yōu)勢(shì)，為社區(qū)居民群眾提供各種智力服務(wù)和便民利民的服務(wù)，并為促進(jìn)社區(qū)建設(shè)提供力所能及的物質(zhì)支持和幫助。

4、積極支持社區(qū)開展宣傳教育，依托社區(qū)市民文明學(xué)校和各種宣傳陣地，把黨和國(guó)家的方針政策、市委市政府的中心工作和公民道德規(guī)范宣傳到千家萬(wàn)戶，通過(guò)各種群眾喜聞樂(lè)見的形式，以先進(jìn)文化引導(dǎo)群眾，凝聚群眾。

5、加強(qiáng)對(duì)結(jié)對(duì)共建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，提高共建工作的組織程度。

積極籌建"社區(qū)工作委員會(huì)",把服務(wù)工作延伸到社區(qū)。

二、乙方應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)

1、堅(jiān)持"以我為主"的原則，充分尊重機(jī)關(guān)的意愿，積極為結(jié)對(duì)機(jī)關(guān)(行業(yè))提供方便，確保共建資源實(shí)現(xiàn)最佳整合。

2、以結(jié)對(duì)共建為契機(jī)，致力在共建過(guò)程中提高社居委干部的隊(duì)伍素質(zhì)和工作水平，切實(shí)加強(qiáng)與機(jī)關(guān)(行業(yè))的聯(lián)系，定期走訪，邀請(qǐng)結(jié)對(duì)機(jī)關(guān)(行業(yè))參與社區(qū)管理。

3、切實(shí)加強(qiáng)社區(qū)管理和社區(qū)服務(wù)工作，為結(jié)對(duì)機(jī)關(guān)(行業(yè))提供優(yōu)質(zhì)、優(yōu)惠服務(wù)，解決機(jī)關(guān)(行業(yè))干部職工的后顧之憂。

4、切實(shí)加強(qiáng)社區(qū)在職黨員的管理，通過(guò)組織在職黨員參加社區(qū)活動(dòng)，()充分發(fā)揮在職黨員在社區(qū)管理和社區(qū)建設(shè)中的先鋒模范作用，為機(jī)關(guān)(行業(yè))、社區(qū)塑造良好的形象。

甲方(章)： 乙方：(章)

代表： 代表：

聯(lián)系電話： 聯(lián)系電話：

簽約日期 年 月 日

扶貧結(jié)對(duì)共建協(xié)議書通用篇八

為進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，整合學(xué)校、社區(qū)教育資源，創(chuàng)建和諧社區(qū)，為學(xué)生搭建社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)，根據(jù)上級(jí)提出的相關(guān)精神，經(jīng)協(xié)商______學(xué)校與__________社區(qū)開展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。

以加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，促進(jìn)社區(qū)黨建和精神文明建設(shè)，對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)，并積極參與社區(qū)環(huán)境保護(hù)及各種宣傳活動(dòng)；社區(qū)為學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐基地和必要的設(shè)備設(shè)施，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保、社會(huì)公德等教育為目標(biāo)，發(fā)揮兩個(gè)單位的整合作用，以共建促黨建，以共建促發(fā)展，達(dá)到“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，資源共享，共同提高”的目的。

（一）______學(xué)校。

1.組織黨員干部走進(jìn)社區(qū)，積極參與社區(qū)建設(shè)、社區(qū)服務(wù)，開展“幫扶、幫困、幫教、助學(xué)、助殘、助就業(yè)”等不同形式的主題活動(dòng)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

2.充分發(fā)揮教育的職能作用和教育優(yōu)勢(shì)，幫助社區(qū)完善各項(xiàng)工作制度，積極參加涉及社區(qū)內(nèi)的公益性、群眾性工作，并在場(chǎng)所、資源等方面給予支持，做到資源共享。

3.做好向社區(qū)的開放等系列工作。

4.每一學(xué)期與社區(qū)共同組織一次共建活動(dòng)。

（二）______社區(qū)。

1.與共建單位協(xié)商、制定切實(shí)可行的結(jié)對(duì)共建工作規(guī)劃。

2.組織和帶領(lǐng)社區(qū)黨員群眾開展社區(qū)活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)，努力為共建單位創(chuàng)造優(yōu)良的教育環(huán)境和生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.利用社區(qū)的先進(jìn)典型，協(xié)助做好對(duì)黨員干部的教育工作。

4.及時(shí)向共建單位反映社情民意，積極提供社區(qū)資源，信息資源，教育資源等，達(dá)到資源共享、共同提高。

5.及時(shí)反饋在職黨員在社區(qū)中參與社區(qū)建設(shè)、社區(qū)服務(wù)的表現(xiàn)情況。

本協(xié)議書一式二份（______學(xué)校與______社區(qū)各執(zhí)一份）。

學(xué)校（印章）：__________社區(qū)（印章）：__________。

負(fù)責(zé)人簽字：__________負(fù)責(zé)人簽字：__________。

_____年_____月_____日。

結(jié)對(duì)幫扶工作匯報(bào)范文。

生態(tài)文明,你我共建征文。

生態(tài)文明你我共建征文。

結(jié)對(duì)幫扶工作匯報(bào)。

師徒結(jié)對(duì)徒弟工作總結(jié)。

師徒結(jié)對(duì)(徒弟)工作總結(jié)。

拜師結(jié)對(duì)儀式主持詞。

大型公共建筑項(xiàng)目管理。

扶貧結(jié)對(duì)共建協(xié)議書通用篇九

根據(jù)縣教育局的有關(guān)要求，結(jié)合兩校的實(shí)際情況，進(jìn)一步加強(qiáng)校際之間合作，實(shí)現(xiàn)開放辦學(xué)，對(duì)流的目標(biāo)。經(jīng)雙方協(xié)商決定開展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想。

全面落實(shí)縣局有關(guān)文件精神，堅(jiān)持以合作促共贏，以交流促提升的發(fā)展思路，加大開放的力度，雙方教師自主選擇，自由組合，互幫互助，共同提高。

二、共建目標(biāo)。

1、通過(guò)交流活動(dòng)的開展，提高各自學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

2、通過(guò)教師結(jié)對(duì)幫扶，提高雙方學(xué)校的教師的業(yè)務(wù)互質(zhì)。

3、建立起良好的校際合作機(jī)制，以合作促發(fā)展最新結(jié)對(duì)共建協(xié)議書合同范本最新結(jié)對(duì)共建協(xié)議書合同范本。

三、雙方協(xié)作內(nèi)容及方式：

1、雙方定期到結(jié)對(duì)的學(xué)校了解情況，及時(shí)提供相關(guān)活動(dòng)信息，積極開展共建工作學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，幫助策劃、總結(jié)、指導(dǎo)各自教育教學(xué)工作。

2、共建單位要深入到課堂和教學(xué)管理工作的整個(gè)過(guò)程中，運(yùn)用多種形式了解各自的教育教學(xué)的實(shí)施情況，互相交換的對(duì)彼此工作的建議和意見，并積極與有關(guān)部門聯(lián)系、協(xié)調(diào)、落實(shí)。

3、共建單位要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，把結(jié)對(duì)共建的事項(xiàng)納入學(xué)校各項(xiàng)工作的計(jì)劃體系之一，積極參與共建學(xué)校的課堂教學(xué)、課題研究、教師培訓(xùn)、德育活動(dòng)等各項(xiàng)工作，并在活動(dòng)場(chǎng)所、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等方面給予支持。

4、學(xué)校行政要全力支持共建活動(dòng)的開展，根據(jù)各校的自身特點(diǎn)，開展多種不同形式的主題活動(dòng)，以活動(dòng)促進(jìn)結(jié)對(duì)工作的深入開展。

5、建立起相關(guān)的結(jié)對(duì)工作制度。

(1)會(huì)商制度。成立共建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會(huì)議，共同協(xié)商解決共建活動(dòng)中存在的突出問(wèn)題，研究部署工作。

(3)資料共享制度最新結(jié)對(duì)共建協(xié)議書合同范本合同范本。雙方分別結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際，協(xié)商學(xué)校共建活動(dòng)的內(nèi)容和方式，每次活動(dòng)的相關(guān)資料雙方共享。

四、本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，另一份送教育局相關(guān)部門備案。

五、其他未盡事宜，雙方協(xié)商補(bǔ)充。

六、此協(xié)議經(jīng)雙方單位蓋章簽字生效。

甲方(蓋章)：______________。

乙方(蓋章)：______________。

扶貧結(jié)對(duì)共建協(xié)議書通用篇十

為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委組織部、市教育局、市人力資源和社會(huì)保障局聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于在全市中小學(xué)開展城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建活動(dòng)的實(shí)施意見》(東教發(fā)46號(hào)文件)精神，東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)學(xué)校、東營(yíng)區(qū)牛莊鎮(zhèn)中心小學(xué)、廣饒縣花官鎮(zhèn)中心小學(xué)三所學(xué)校結(jié)成城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建學(xué)校。

為提高結(jié)對(duì)共建工作的實(shí)效，促進(jìn)學(xué)校間均衡、和諧發(fā)展，本著共享資源、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)力攻關(guān)、共同提高的雙贏原則，經(jīng)三方平等協(xié)商，就三方學(xué)校共建工作特訂立以下協(xié)議：

一、指導(dǎo)思想。

以學(xué)校文化建設(shè)為引領(lǐng)，以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以優(yōu)化課堂教學(xué)為載體，以資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)為途徑，以提高辦學(xué)水平、建設(shè)優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目的，開展校際共建活動(dòng)，不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。

二、共建思路。

1.明確共建工作重點(diǎn)。

開展調(diào)研活動(dòng)，通過(guò)座談了解、視導(dǎo)調(diào)研等形式，就學(xué)校管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育活動(dòng)、課堂教學(xué)等現(xiàn)狀進(jìn)行深入交流，針對(duì)共建三方學(xué)校實(shí)際情況，有的放矢地開展活動(dòng)，提高工作實(shí)效。

2.確定共建工作形式。

立足常態(tài)和常規(guī)教學(xué)工作，開展行之有效的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)交流活動(dòng)，使共建工作常態(tài)化。

既符合學(xué)校實(shí)際情況，又利于促進(jìn)常規(guī)工作規(guī)范化。

3.突出共建工作載體。

以教學(xué)科研為主要途徑，促進(jìn)共建學(xué)校三方形成比較濃厚的科研氛圍，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師團(tuán)隊(duì)。

三、具體措施。

1.領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對(duì)。

組織共建三方學(xué)校管理人員互相參觀學(xué)習(xí)，借鑒對(duì)方成功經(jīng)驗(yàn)。

每學(xué)期初，定期召開一次共建三方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會(huì)議，共同研究和探討學(xué)校管理及教育教學(xué)工作等方面的熱點(diǎn)問(wèn)題，加強(qiáng)信息交流，了解學(xué)校需求，有針對(duì)性地確定學(xué)期或?qū)W年共建工作計(jì)劃及重點(diǎn)。

2.教師結(jié)對(duì)。

發(fā)揮三校骨干教師團(tuán)隊(duì)的示范帶動(dòng)和榜樣引領(lǐng)作用，根據(jù)共建學(xué)校教師發(fā)展需求，開展教師結(jié)對(duì)活動(dòng)。

采取課題合作、集中培訓(xùn)、上示范課、做講座、聽課評(píng)課等手段，在教育管理、教學(xué)理念、教學(xué)方法、教育科研、教學(xué)評(píng)價(jià)等多方面互相切磋，相互促進(jìn)、共同提高。

每學(xué)年開展共建學(xué)校教師結(jié)對(duì)交流活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，形成“學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、探討”為一體的教研氛圍。

3.學(xué)生結(jié)對(duì)。

開展共建三方學(xué)校學(xué)生的交流與協(xié)作，選擇三校部分學(xué)生一對(duì)一結(jié)對(duì)，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，采用讓學(xué)生“到共建學(xué)校上課”、“寒暑假綜合實(shí)踐活動(dòng)”等形式，在互相交流中實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高。

4.特色工作聯(lián)盟。

加強(qiáng)在文藝、體育、科技教育活動(dòng)等方面的交流，共建學(xué)校通過(guò)在校園藝術(shù)節(jié)、兒童節(jié)、春日雛鷹飛等活動(dòng)中互派教師、學(xué)生參與等形式，開闊師生視野，提高素質(zhì)。

5.教科研活動(dòng)交流。

以市實(shí)驗(yàn)學(xué)校特色教科研活動(dòng)為載體，在“生本高效課堂研究”“課堂觀察”“蘆葦沙龍”等活動(dòng)過(guò)程中邀請(qǐng)共建學(xué)校參加，提高教師教學(xué)水平和研究能力。

6.教師互派和干部掛職。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，共建時(shí)間內(nèi)，派出部分教師全職支教和干部全職掛職。

邀請(qǐng)共建學(xué)校派骨干和有培養(yǎng)潛質(zhì)的年輕教師來(lái)學(xué)校上掛鍛煉。

7.校際資源共享。

每學(xué)期確定一所學(xué)校為基地學(xué)校,組織開展各類活動(dòng),全方位展示學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和成功經(jīng)驗(yàn)，以利于相互學(xué)習(xí)和借鑒。

在學(xué)校網(wǎng)站專欄中增設(shè)“城鄉(xiāng)共建”板塊，為共建雙方工作互動(dòng)搭建快捷平臺(tái)。

本協(xié)議自三方蓋章、代表簽字之日起生效，本協(xié)議一式三份，三方各執(zhí)一份。

如有未盡事宜另行商量。

甲方：

乙方：

扶貧結(jié)對(duì)共建協(xié)議書通用篇十一

根據(jù)縣教育局的有關(guān)要求，結(jié)合兩校的.實(shí)際情況，進(jìn)一步加強(qiáng)校際之間合作，實(shí)現(xiàn)開放辦學(xué)，對(duì)口交流的目標(biāo)。經(jīng)雙方協(xié)商決定開展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。

全面落實(shí)縣局有關(guān)文件精神，堅(jiān)持以合作促共贏，以交流促提升的發(fā)展思路，加大開放的力度，雙方教師自主選擇，自由組合，互幫互助，共同提高。

1、通過(guò)交流活動(dòng)的開展，提高各自學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

2、通過(guò)教師結(jié)對(duì)幫扶，提高雙方學(xué)校的教師的業(yè)務(wù)互質(zhì)。

3、建立起良好的校際合作機(jī)制，以合作促發(fā)展。

1、雙方定期到結(jié)對(duì)的學(xué)校了解情況，及時(shí)提供相關(guān)活動(dòng)信息，積極開展共建工作學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，幫助策劃、總結(jié)、指導(dǎo)各自教育教學(xué)工作。

2、共建單位要深入到課堂和教學(xué)管理工作的整個(gè)過(guò)程中，運(yùn)用多種形式了解各自的教育教學(xué)的實(shí)施情況，互相交換的對(duì)彼此工作的建議和意見，并積極與有關(guān)部門聯(lián)系、協(xié)調(diào)、落實(shí)。

3、共建單位要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，把結(jié)對(duì)共建的事項(xiàng)納入學(xué)校各項(xiàng)工作的計(jì)劃體系之一，積極參與共建學(xué)校的課堂教學(xué)、課題研究、教師培訓(xùn)、德育活動(dòng)等各項(xiàng)工作，并在活動(dòng)場(chǎng)所、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等方面給予支持。

4、學(xué)校行政要全力支持共建活動(dòng)的開展，根據(jù)各校的自身特點(diǎn)，開展多種不同形式的主題活動(dòng)，以活動(dòng)促進(jìn)結(jié)對(duì)工作的深入開展。

5、建立起相關(guān)的結(jié)對(duì)工作制度

（1）會(huì)商制度。成立共建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會(huì)議，共同協(xié)商解決共建活動(dòng)中存在的突出問(wèn)題，研究部署工作。

（2）定期交流制度。雙方定期開展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動(dòng)，共同舉辦培訓(xùn)班和研討會(huì)。

（3）資料共享制度。雙方分別結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際，協(xié)商學(xué)校共建活動(dòng)的內(nèi)容和方式，每次活動(dòng)的相關(guān)資料雙方共享。

甲 方（蓋章）：五河縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 乙 方（蓋章）：_______________

扶貧結(jié)對(duì)共建協(xié)議書通用篇十二

為了全面推進(jìn)基層服務(wù)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)，充分發(fā)揮各黨組織自身優(yōu)勢(shì)，以促進(jìn)自治區(qū)交通建設(shè)發(fā)展為根本任務(wù)，構(gòu)建“資源共享、黨建共做、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)調(diào)發(fā)展”的基層黨建工作新格局，經(jīng)國(guó)土資源廳規(guī)劃與調(diào)控處黨支部與交通運(yùn)輸廳規(guī)劃處黨支部協(xié)商，決定開展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。

按照“基層組織共建、信息資源共享、科學(xué)發(fā)展共贏”的目標(biāo)任務(wù)，堅(jiān)持圍繞科學(xué)規(guī)劃用地，保障自治區(qū)重點(diǎn)交通項(xiàng)目依法依規(guī)用地這一中心工作，主動(dòng)服務(wù)，定期就項(xiàng)目用地等有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行對(duì)接，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)自治區(qū)重點(diǎn)交通建設(shè)項(xiàng)目的服務(wù)能力，使有限的土地資源發(fā)揮出最大的社會(huì)效益。通過(guò)開展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)，改進(jìn)組織生活、豐富活動(dòng)內(nèi)容、增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效，不斷提高基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，積極構(gòu)造雙方黨建工作新格局。

雙方各自成立結(jié)對(duì)共建協(xié)調(diào)小組，確定專人負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)共建工作。國(guó)土資源廳規(guī)劃與調(diào)控處黨支部由周泓書記任組長(zhǎng)，由張建平具體負(fù)責(zé)，交通運(yùn)輸廳規(guī)劃處黨支部由書記任組長(zhǎng)，由具體負(fù)責(zé)。

1、從20xx年4月份開始，共建雙方進(jìn)行初次接觸座談，介紹各自支部情況，黨組織之間開展“手拉手”、黨員之間開展“面對(duì)面”活動(dòng)。

2、結(jié)合建黨紀(jì)念日、黨員教育培訓(xùn)、黨員體驗(yàn)式教學(xué)活動(dòng)等，共同開展支部活動(dòng)，組織雙方黨員共同學(xué)習(xí)、共同活動(dòng)，使黨員在互動(dòng)交流中增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，切實(shí)履行職責(zé)。

3、雙方發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，幫助指導(dǎo)對(duì)方扎實(shí)推進(jìn)基層黨組織規(guī)范化建設(shè)。雙方每年組織人員開展2次以上調(diào)研活動(dòng)，講黨課不少于2次，組織黨員參加對(duì)方組織的活動(dòng)，并提出意見、建議，為開展實(shí)踐工作提供必要的條件和場(chǎng)所。

4、各級(jí)土地利用總體規(guī)劃審查時(shí)，邀請(qǐng)交通運(yùn)輸廳對(duì)重點(diǎn)交通項(xiàng)目落實(shí)情況進(jìn)行會(huì)審；國(guó)家、自治區(qū)重點(diǎn)交通項(xiàng)目規(guī)劃立項(xiàng)時(shí)，邀請(qǐng)國(guó)土資源廳對(duì)項(xiàng)目土地利用情況進(jìn)行會(huì)審。

5、結(jié)合黨員承諾制、黨員志愿者服務(wù)和扶貧攻堅(jiān)等工作，對(duì)貧困縣結(jié)對(duì)幫扶，積極為幫扶對(duì)象提供相關(guān)支持和服務(wù)。

6、結(jié)對(duì)到道路、橋梁等施工現(xiàn)場(chǎng)和道路設(shè)計(jì)院等，了解工程進(jìn)展和道路橋梁設(shè)計(jì)流程，學(xué)習(xí)道路橋梁規(guī)劃與建設(shè)相關(guān)知識(shí)，為更好地服務(wù)交通建設(shè)打下基礎(chǔ)。

7、雙方在“七一”和春節(jié)期間，開展走訪慰問(wèn)送溫暖活動(dòng)。共同走訪慰問(wèn)困難黨員群眾，關(guān)心群眾疾苦，為黨員群眾送上黨和政府的關(guān)懷和溫暖。

共建活動(dòng)實(shí)行定期和不定期兩種方式進(jìn)行，定期活動(dòng)每半年不得少于1次，不定期活動(dòng)由雙方相互協(xié)商確定，一般一年不少于2次。重點(diǎn)圍繞“六個(gè)一”開展共建：共同推進(jìn)一項(xiàng)道路建設(shè)項(xiàng)目，共同為群眾辦一件實(shí)事，共同上一次黨課，共同組織一次生活會(huì)，共同進(jìn)行一次民情民意訪談，共同幫扶一次困難黨員。

1、聯(lián)系會(huì)議制度。不定期召開結(jié)對(duì)共建聯(lián)系會(huì)議，共同協(xié)商解決共建活動(dòng)中存在的問(wèn)題，研究部署工作。

2、定期交流制度。雙方按照共建內(nèi)容定期開展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動(dòng)。

3、信息上報(bào)制度。雙方按照共建內(nèi)容，將共建活動(dòng)開展情況，及時(shí)上報(bào)上級(jí)黨委。

4、活動(dòng)登記制度。雙方分別結(jié)合各自實(shí)際，協(xié)商共建活動(dòng)的內(nèi)容和方式，做到每次活動(dòng)有主題、有簽名、有記錄。

1、本協(xié)議一式四份，雙方各執(zhí)一份，雙方上級(jí)黨委存查一份。

2、其他未盡事宜，雙方協(xié)商補(bǔ)充。

3、本協(xié)議經(jīng)雙方黨組織書記簽字后生效。

簽章：簽章：

年月日年月日。

扶貧結(jié)對(duì)共建協(xié)議書通用篇十三

甲方：

乙方：

為了加強(qiáng)社區(qū)黨建工作，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員在社區(qū)三個(gè)文明建設(shè)中的先鋒模范作用，根據(jù)市委的要求，結(jié)合社區(qū)實(shí)際，經(jīng)雙方協(xié)商，同意簽訂協(xié)議如下：

一、指導(dǎo)思想。

為了保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為核心，緊緊圍繞發(fā)揮黨員先進(jìn)性和增強(qiáng)社區(qū)服務(wù)功能的目標(biāo)，建立社區(qū)黨建工作新機(jī)制，不斷提高社區(qū)黨建工作新水平。

二、共建目標(biāo)。

以凝聚黨員、加強(qiáng)組織、服務(wù)群眾、促進(jìn)和諧、推動(dòng)工作為目標(biāo)，發(fā)揮雙方黨組織的整合作用，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、共駐共建、事情共商、活動(dòng)共辦，努力構(gòu)建管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的和諧社區(qū)。

三、共建任務(wù)。

1、甲方定期到社區(qū)了解情況，開展黨建工作學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，幫助策劃、總結(jié)、指導(dǎo)社區(qū)黨組織開展好社區(qū)黨建工作。

2、甲方應(yīng)充分利用機(jī)關(guān)的人才、智力、資金等資源優(yōu)勢(shì)，積極參與社區(qū)建設(shè)、管理和服務(wù)。以服務(wù)社區(qū)、服務(wù)居民為重點(diǎn)，為社區(qū)建設(shè)提供力所能及的智力服務(wù)和物質(zhì)支持，逐步改進(jìn)和提升社區(qū)黨建工作水平。

3、甲方應(yīng)督促單位在職黨員，積極參加社區(qū)開展的幫扶活動(dòng)。根據(jù)實(shí)際情況和個(gè)人特長(zhǎng)，采取“一對(duì)一”或“多對(duì)一”的形式，聯(lián)系社區(qū)困難戶，孤老、空巢老人等。積極為幫扶對(duì)象提供生活照料、心理?yè)嵛?、?yīng)急救助、健康保健、文體健身、經(jīng)濟(jì)扶助等服務(wù)。

4、甲乙雙方要共同抓好對(duì)在職黨員的教育、監(jiān)督和管理，共同組織形式多樣的社區(qū)黨建活動(dòng)，甲方要教育引導(dǎo)在職黨員積極參加社區(qū)活動(dòng)，充分發(fā)揮在職黨員在社區(qū)建設(shè)中的先鋒模范作用；乙方應(yīng)采取適當(dāng)方式了解掌握并如實(shí)反饋在職黨員在社區(qū)的表現(xiàn)情況。

5、乙方應(yīng)及時(shí)向甲方反映社情民意，積極提供社區(qū)資源、信息資源、人力資源等方面的情況，努力營(yíng)造優(yōu)良的共建環(huán)境。

6、乙方要以結(jié)對(duì)共建為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)與甲方的聯(lián)系，定期上門，及時(shí)向甲方匯報(bào)社區(qū)建設(shè)的有關(guān)情況，充分利用社區(qū)內(nèi)的各類資源為甲方提供服務(wù)。

7、乙方要加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高工作能力和水平，切實(shí)承擔(dān)起社區(qū)黨組織開展活動(dòng)中的相關(guān)職能，在甲方的支持和指導(dǎo)下，充分發(fā)揮社區(qū)黨校、市民素質(zhì)教育學(xué)校、科普學(xué)校等各種宣傳陣地的作用，把黨和國(guó)家的方針政策、黨委政府的中心工作和公民道德規(guī)范宣傳到千家萬(wàn)戶，著力構(gòu)建文明和諧社區(qū)。

1、商議制度。成立共建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，雙方均應(yīng)明確指定一名從事黨務(wù)工作的同志主抓結(jié)對(duì)共建工作，定期召開會(huì)議，每季度一次，共同協(xié)商解決共建活動(dòng)中存在的突出問(wèn)題，研究部署工作。

2、定期交流制度。雙方定期開展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動(dòng)，共同舉辦培訓(xùn)班和研討會(huì)。

3、活動(dòng)登記制度。雙方分別結(jié)合本單位、本社區(qū)的實(shí)際，協(xié)商社區(qū)共建活動(dòng)的內(nèi)容和方式，做到每次活動(dòng)有簽名、有記錄。

五、協(xié)議書一式二份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。

六、本協(xié)議自簽字之日起生效。

甲方：

乙方：

20xx年xx月xx日。

扶貧結(jié)對(duì)共建協(xié)議書通用篇十四

為進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，整合學(xué)校、社區(qū)教育資源，創(chuàng)建和諧社區(qū)，為學(xué)生搭建社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)，根據(jù)上級(jí)提出的相關(guān)精神，經(jīng)協(xié)商______學(xué)校與__________社區(qū)開展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。

以加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，促進(jìn)社區(qū)黨建和精神文明建設(shè)，對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)，并積極參與社區(qū)環(huán)境保護(hù)及各種宣傳活動(dòng)；社區(qū)為學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐基地和必要的設(shè)備設(shè)施，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保、社會(huì)公德等教育為目標(biāo)，發(fā)揮兩個(gè)單位的整合作用，以共建促黨建，以共建促發(fā)展，達(dá)到“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，資源共享，共同提高”的目的。

（一）______學(xué)校。

1.組織黨員干部走進(jìn)社區(qū)，積極參與社區(qū)建設(shè)、社區(qū)服務(wù)，開展“幫扶、幫困、幫教、助學(xué)、助殘、助就業(yè)”等不同形式的主題活動(dòng)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

2.充分發(fā)揮教育的職能作用和教育優(yōu)勢(shì)，幫助社區(qū)完善各項(xiàng)工作制度，積極參加涉及社區(qū)內(nèi)的公益性、群眾性工作，并在場(chǎng)所、資源等方面給予支持，做到資源共享。

3.做好向社區(qū)的開放等系列工作。

4.每一學(xué)期與社區(qū)共同組織一次共建活動(dòng)。

（二）______社區(qū)。

1.與共建單位協(xié)商、制定切實(shí)可行的結(jié)對(duì)共建工作規(guī)劃。

2.組織和帶領(lǐng)社區(qū)黨員群眾開展社區(qū)活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)，努力為共建單位創(chuàng)造優(yōu)良的教育環(huán)境和生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.利用社區(qū)的先進(jìn)典型，協(xié)助做好對(duì)黨員干部的教育工作。

4.及時(shí)向共建單位反映社情民意，積極提供社區(qū)資源，信息資源，教育資源等，達(dá)到資源共享、共同提高。

5.及時(shí)反饋在職黨員在社區(qū)中參與社區(qū)建設(shè)、社區(qū)服務(wù)的表現(xiàn)情況。

本協(xié)議書一式二份（______學(xué)校與______社區(qū)各執(zhí)一份）。

學(xué)校（印章）：__________社區(qū)（印章）：__________。

負(fù)責(zé)人簽字：__________負(fù)責(zé)人簽字：__________。

_____年_____月_____日。

扶貧結(jié)對(duì)共建協(xié)議書通用篇十五

甲方：

乙方：

根據(jù)縣教育局的有關(guān)要求，結(jié)合兩校的實(shí)際情況，進(jìn)一步加強(qiáng)校際之間合作，實(shí)現(xiàn)開放辦學(xué)，對(duì)口交流的目標(biāo)。經(jīng)雙方協(xié)商決定開展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想。

全面落實(shí)縣局有關(guān)文件精神，堅(jiān)持以合作促共贏，以交流促提升的發(fā)展思路，加大開放的力度，雙方教師自主選擇，自由組合，互幫互助，共同提高。

二、共建目標(biāo)。

1、通過(guò)交流活動(dòng)的開展，提高各自學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

2、通過(guò)教師結(jié)對(duì)幫扶，提高雙方學(xué)校的教師的業(yè)務(wù)互質(zhì)。

3、建立起良好的校際合作機(jī)制，以合作促發(fā)展。

三、雙方協(xié)作內(nèi)容及方式：

1、雙方定期到結(jié)對(duì)的學(xué)校了解情況，及時(shí)提供相關(guān)活動(dòng)信息，積極開展共建工作學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，幫助策劃、總結(jié)、指導(dǎo)各自教育教學(xué)工作。

2、共建單位要深入到課堂和教學(xué)管理工作的整個(gè)過(guò)程中，運(yùn)用多種形式了解各自的教育教學(xué)的實(shí)施情況，互相交換的對(duì)彼此工作的建議和意見，并積極與有關(guān)部門聯(lián)系、協(xié)調(diào)、落實(shí)。

3、共建單位要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，把結(jié)對(duì)共建的事項(xiàng)納入學(xué)校各項(xiàng)工作的計(jì)劃體系之一，積極參與共建學(xué)校的課堂教學(xué)、課題研究、教師培訓(xùn)、德育活動(dòng)等各項(xiàng)工作，并在活動(dòng)場(chǎng)所、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等方面給予支持。

4、學(xué)校行政要全力支持共建活動(dòng)的開展，根據(jù)各校的自身特點(diǎn)，開展多種不同形式的主題活動(dòng)，以活動(dòng)促進(jìn)結(jié)對(duì)工作的深入開展。

5、建立起相關(guān)的結(jié)對(duì)工作制度。

（1）會(huì)商制度。成立共建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會(huì)議，共同協(xié)商解決共建活動(dòng)中存在的突出問(wèn)題，研究部署工作。

（2）定期交流制度。雙方定期開展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動(dòng)，共同舉辦培訓(xùn)班和研討會(huì)。

（3）資料共享制度。雙方分別結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際，協(xié)商學(xué)校共建活動(dòng)的內(nèi)容和方式，每次活動(dòng)的相關(guān)資料雙方共享。

四、本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，另一份送教育局相關(guān)部門備案。

五、其他未盡事宜，雙方協(xié)商補(bǔ)充。

六、此協(xié)議經(jīng)雙方單位蓋章簽字生效。

甲方：

乙方：

20xx年xx月xx日。