2023年取消制度申請書簡短(通用17篇)

總結是對自己所做事情的一個交代，也是對自己的一個檢視。創(chuàng)意思維是現(xiàn)代社會重要的思考方式之一，可以培養(yǎng)人的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。在閱讀以下的總結范文之前，我們可以先思考一下自己的總結寫作技巧和方法。

取消制度申請書簡短篇一

尊敬的領導：

您們好!

我是xx班的學生xx。

去年因抽煙被學校給予記過處分。

之前的我會犯這種錯誤，完全是懵懵懂懂，思想認識未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性，做人應該內誠于心，外誠于人。但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自醒。所以這一年來，我處處嚴格要求自己。思想上，我重新反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心集體、關愛他人，多和優(yōu)秀同學接解、交流!在紀律上，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終如一的保持著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀律指示及規(guī)定，有較強的.紀律觀念，更加懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的;學習上，我不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，本人一貫保持著良好的學習成績。在學好專業(yè)知識的同時，本人還根據(jù)本學科的特點大力拓展課外知識，提高專業(yè)技能，從而使自己的專業(yè)素質全面得到提升。生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學習上有困難的同學。但人無完人，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學生的，也同時請系里的老師們批評我、監(jiān)督我。

此致

敬禮!

申請人：xx。

20xx年x月x日。

取消制度申請書簡短篇二

尊敬的系領導：

我叫x，是工商系貿(mào)機x班的學生。由于在校期間曠課次數(shù)太多被弄了個警告處分。細想之前的`我，完全是一個懵懵懂懂的小孩，沒有紀律觀念和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這一年來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的;生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學生的，也同時請系里的老師們批評我、監(jiān)督我。

此致

敬禮!

申請人：

20xx年xx月xx日。

取消制度申請書簡短篇三

等級為空，在線時長和升級剩余時間都為0．。

如果自己的機器沒有刪除自己號碼的文件夾，那會顯示等級，但是不再計算時間．。

個人說明欄等級也已經(jīng)空白。

我在查閱了qq官方站，發(fā)現(xiàn)尚未有解釋和說明．請看本站（）的后繼報道。

取消制度申請書簡短篇四

我是xx屆電子商務與物流管理專業(yè)的學生，名字叫xxx，學號是xxxx。本人曾在10年11月份因為違反了學校的規(guī)章制度。學校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定，給予我相應的嚴重警告處分。

經(jīng)過這幾個月的時間來的深刻反思，我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件，是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。所以這幾個月來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學生的?！俺砸粔q、長一智”，今后我一定要和同學、班干部以及學校社會加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。

之后，我也與班主任溝通他也沒有怎么批評我，而是鼓勵我，希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領導老師的交談之后，我不僅認識到了我犯的`錯誤，還懂得了我后面該怎么去做。事實上，這幾個月來，我也按老師們的希望在努力著。首先，思想上，不斷加強自己的修養(yǎng)，提升思想認識。與時俱進，了解社會發(fā)展動態(tài)，認識社會發(fā)展趨勢。作為中專生，剛剛進校的學生，我要讓自己知道以后要如何的去認真學習。好對以后自己出社會，為社會做一份有用的貢獻。

如今我已沒有曠課，偶爾因點事情遲到。但是我已經(jīng)盡了自己的努力了。

多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監(jiān)督我。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤。

由于本人今后人生的道路還很長，“懲前毖后，治病救人”，在此特申請學校撤銷本人的嚴重警告處分，給我一次改過自新的機會。

特此申請，望早日批準為盼！

此致

敬禮！

申請人：xxx。

20xx年x月xx日。

取消制度申請書簡短篇五

尊敬的校領導及教務處領導：

您們好!

學生xx在20xx學年期末考試中，由于年少無知，一時性急，幫助他人作弊，釀成了嚴重的后果，校方給予了警告處分。

經(jīng)過四年的努力學習進行了深刻的反思，我明白了：幫助別人作弊等于害別人，并且害人害自己，辜負了父母的養(yǎng)育之恩，枉費了老師的栽培之情，忽視了同學的關愛之意，浪費了自己的刻苦之力，姑息自己犯錯等于害自己，并且害己害別人，無視了學校的'規(guī)章制度，助長了校內的歪風邪氣，泯滅了做人的基本良知，踐踏了社會的道德規(guī)范。

這幾年的學習生活使我深刻認識到了自己的錯誤，悔恨不已，每每想起此事都痛哭流涕，捶胸頓足。好在亡羊補牢為時不晚，這都得感謝院方領導所給予的改過自新的機會，感謝眾恩師們的關心教導，感謝同學們的熱心幫助。我錯了!我真錯了!

在此，希望尊敬的院方領導原諒學生的一時之錯，懇求撤銷對自己的處分，望領導批復為盼。

此致

敬禮!

申請人：xx。

20xx年x月x日。

取消制度申請書簡短篇六

我是化工8班夏x，本人因一年級上學期（即20xx年4月），年幼無知，出手傷人。嚴重影響校園和諧氣氛，違反校紀校規(guī)，根據(jù)學校校紀校規(guī)之規(guī)定，給予”開除學籍，留校查看“處分。經(jīng)過一年多時間來的深深反思，我為自己當時沖動的不理智行為深深感到內疚，后悔莫及。并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找。認清了違紀造成的嚴重后果，之所以發(fā)生事件，是本人沖動，不能控制情緒，要求不嚴，思想覺悟不高。沒有紀律觀念和集體觀念，是這個處分給我敲響了警鐘。我幡然醒悟到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就得受罰。所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而生潛心從自己身上找錯誤，查不足。所以這一年來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力?，F(xiàn)在，我較以前有了很大改變?，F(xiàn)在，我有較強的紀律觀念，也懂得作為一名學生什么事可以做，什么事不可以做，在生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣改掉，努力成為一名優(yōu)秀學生。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。

在與老師的交談之后，我不僅認識到了我犯的錯誤，還懂得了我后面該怎么去做。事實上，這幾個月來，我也按老師們的希望在努力著。首先，思想上不斷加強自己的修養(yǎng)，提升思想認識，與時俱進，了解社會發(fā)展動態(tài)，認識社會發(fā)展趨勢。好對以后自己出社會有一個好的未來，為社會做一份有用的貢獻。

如今我沒有違反校紀校規(guī)，一心聽從學校領導及老師的教導，團結同學，互相幫助，努力學習。

以上是我在這一年多來的主要表現(xiàn)，希望領導老師審查。并懇請學校領導老師準予取消處分。我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似情況發(fā)生在我身上。為了挖掘我思想上的`錯誤根源，我在此進行十分深刻的反思和檢討。也真心的希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學多多監(jiān)督我。

相信老師看到我真心悔過的態(tài)度，相信我的悔過之心。我的行為不是向學校的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤。

由于本人今后的人生道路很長，”懲前毖后，治病救人“，在此特申請撤銷開除學籍，留校查看處分，給我一次改過自新的機會。特此申請，望老師批準！

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。

取消制度申請書簡短篇七

我是08屆電子商務與物流管理專業(yè)的學生，名字叫xxx，學號是xxxx。本人曾在10年11月份因為違反了學校的規(guī)章制度。學校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定，給予我相應的嚴重警告處分。

經(jīng)過這幾個月的時間來的深刻反思，我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件，是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。所以這幾個月來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學生的?！俺砸粔q、長一智”，今后我一定要和同學、班干部以及學校社會加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。

xxx。

20xx年xx月xx日。

取消制度申請書簡短篇八

尊敬的校領導、學生科老師：

我是xxx班(系)的學生xxxxxxx。本人曾在20xx年x月x日因為xx被學校給予記過處分。當時犯下了嚴重的錯誤。學習，是靠平時的積累和刻苦才能獲得收獲的，之前的我，完全是一個懵懵懂懂的學生，沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念，在考試的時候想到了投機取巧的方法想欺騙老師和同學，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我深深的.譴責著自己的所做所為，潛心從自己身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有較強的紀律觀念，也懂得了身為一名在校大學生學習的態(tài)度是端正的;而不是靠投機取巧可以獲得的，人無完人，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學生的，同時我自己也很自覺的不斷反省、不斷發(fā)現(xiàn)并修改自己的缺點。我會用實際行動來證明，請老師和同學們相信我，認真考慮撤銷我的處分。請大家再給我一次表現(xiàn)的機會吧!

此致

敬禮!

申請人：

20xx年xx月xx日。

取消制度申請書簡短篇九

戶口所在：揭陽國籍：中國。

婚姻狀況：未婚民族：漢族。

誠信徽章：未申請身高：165cm。

人才測評：未測評體重：120kg。

人才類型：應屆畢業(yè)生。

工作年限：0職稱：

求職類型：實習可到職日期：隨時

月薪要求：1500--2000希望工作地區(qū)：廣州,廣州,廣州。

工作經(jīng)歷。

廣州大能節(jié)能技術有限公司起止年月：20xx-11～20xx-02。

公司性質：私營企業(yè)所屬行業(yè)：貿(mào)易/消費/制造/營運。

擔任職位：銷售代表。

工作描述：公司主要銷售自主研發(fā)的節(jié)能廚具，入職后工作勤懇，和上司、同事友好相處。剛參加實習工作，業(yè)績雖然不是很突出，卻也得到上司的一致好評，并給予厚望。

離職原因：

好又多超市起止年月：20xx-12～20xx-01。

公司性質：私營企業(yè)所屬行業(yè)：批發(fā)/零售。

擔任職位：營運人員。

工作描述：為顧客提供服務，整理貨架，補貨.之前都是幾天的兼職工作，這次是連續(xù)的一個月，期間有點辛苦也有點不習慣，但還是堅持完成工作，得到上司的肯定。也成長了許多。特別是自我責任心的提高。。

離職原因：上學。

畢業(yè)院校：廣州城市職業(yè)學院。

最高學歷：大專獲得學位:畢業(yè)日期：20xx-06

專業(yè)一：市場營銷專業(yè)二：

起始年月終止年月學校（機構）所學專業(yè)獲得證書證書編號。

20xx-1020xx-06廣州城市職業(yè)學院市場營銷--。

語言能力。

外語：英語較差粵語水平：良好。

其它外語能力：

國語水平：良好。

工作能力及其他專長。

我的愛好是體育運動；音樂。

本人的個性比較沉著穩(wěn)重，為人誠懇樸實,較執(zhí)著。工作上有耐心，進取心強。

個人自傳。

本人為人真誠，學習能力較強，勤思考，對工作認真負責。性格開朗、自律、自信，溝通能力良好。對金融投資具有一定的興趣。希望能找到一個展現(xiàn)自我能力的平臺，若有幸加入貴公司，我會盡一切能力回報公司的知遇之恩。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

取消制度申請書簡短篇十

尊敬的領導、老師:。

我是化工8班夏x，本人因一年級上學期(即20xx年4月)，年幼無知，出手傷人。嚴重影響校園和諧氣氛，違反校紀校規(guī)，根據(jù)學校校紀校規(guī)之規(guī)定，給予”開除學籍，留校查看“處分。經(jīng)過一年多時間來的深深反思，我為自己當時沖動的不理智行為深深感到內疚，后悔莫及。并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找。認清了違紀造成的嚴重后果，之所以發(fā)生事件，是本人沖動，不能控制情緒，要求不嚴，思想覺悟不高。沒有紀律觀念和集體觀念，是這個處分給我敲響了警鐘。我幡然醒悟到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就得受罰。所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而生潛心從自己身上找錯誤，查不足。所以這一年來，我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力?，F(xiàn)在，我較以前有了很大改變?，F(xiàn)在，我有較強的紀律觀念，也懂得作為一名學生什么事可以做，什么事不可以做，在生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習慣改掉，努力成為一名優(yōu)秀學生。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。

在與老師的交談之后，我不僅認識到了我犯的錯誤，還懂得了我后面該怎么去做。事實上，這幾個月來，我也按老師們的希望在努力著。首先，思想上不斷加強自己的修養(yǎng)，提升思想認識，與時俱進，了解社會發(fā)展動態(tài)，認識社會發(fā)展趨勢。好對以后自己出社會有一個好的未來，為社會做一份有用的貢獻。

如今我沒有違反校紀校規(guī)，一心聽從學校領導及老師的教導，團結同學，互相幫助，努力學習。

以上是我在這一年多來的主要表現(xiàn)，希望領導老師審查。并懇請學校領導老師準予取消處分。我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似情況發(fā)生在我身上。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行十分深刻的反思和檢討。也真心的希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學多多監(jiān)督我。

相信老師看到我真心悔過的態(tài)度，相信我的悔過之心。我的行為不是向學校的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤。

由于本人今后的人生道路很長，”懲前毖后，治病救人“，在此特申請撤銷開除學籍，留校查看處分，給我一次改過自新的機會。特此申請，望老師批準！

申請人:夏x。

20xx年7月26日。

取消制度申請書簡短篇十一

尊敬的校領導：

我是...院xx級xx班的學生xx，我由于吸煙被給予xx處分。吸煙的危害……自己想。

在被處分這段時間里我認真反省，努力學習，得到了領導老師同學的幫助和關心。認識了錯誤，思想有了提高，學習也有了很大的進步，我的積極優(yōu)異的表現(xiàn)得到了老師同學的肯定。按學校規(guī)定，及我在這段時間的優(yōu)異表現(xiàn)，特此向學校領導申請取消處分。

段時間里我改正了我的毛病，努力學習，積極向上，平時樂于幫助同學。

希望領導老師審查。并懇請學校領導老師準予取消處分。我將繼續(xù)用我的表現(xiàn)回報領導、老師、家人、同學的關心和支持。

此致

敬禮！

xxx。

20xx年x月x日。

取消制度申請書簡短篇十二

近日在復旦大學舉行的中國研究生院院長聯(lián)席會上，北京大學校長許智宏認為，我國目前的研究生質量和自身相比已經(jīng)有了很大提高，但與國外優(yōu)秀大學相比，整個群體仍然存在差距，從長遠來看，像高考一樣的研究生入學考試（筆試）早晚要取消。

客觀地講，我國現(xiàn)行的研究生招生體制的確存在著諸多弊端，抑制了許多專業(yè)能力較強的學生的讀研機會，單是今年質疑研究生招生體制的事件屢有發(fā)生，先有清華大學教授陳丹青憤然辭職，后有北大法學院教授賀衛(wèi)方“公開罷招”。教授們寧可不當教授或不招研究生的.反常之舉無疑顯示了他們對當前研究生招生體制的非常不滿。

然而，面對不滿，教育主管部門不能簡單地采取取消的做法來解決問題，殊不知，取消“考研”帶來的可能是更大的不公平，甚至引發(fā)社會更大的不滿。與對研究生招生體制的不滿相比，人們更大的不滿是教育腐敗問題、教育不公平問題。不可否認，如果取消了研究生招生的考試制度，對于那些專業(yè)能力很強但公共課欠缺的學生而言，會顯得較為公平。但相對于大多數(shù)學生而言，這種公平只是一種“小公平”。我們應該看到，如果取消了“考研”，高校和教師的招生自主權就相應地擴大，教育腐敗的機會、利用關系讀研的機率也會隨之增大。倘若如此，對于大多數(shù)沒有關系的人而言，就會顯得更加不公平。在我國曾經(jīng)盛行一時的上大學推薦制度，其動機是好的，但在具體運作過程中卻走了樣，往往成為一部分人謀取子女升學的工具，因此規(guī)模一再縮小，而且即使被推薦也要參加高考，以防“摻水”。研究生招生的道理也是一樣。

像高考制度一樣，研究生招生考試制度存在一些問題，但在目前狀況下，它是一種相對公平的制度，需要的是不斷調整完善，而絕不能取消了之。那么當前的研究生招生制度該怎樣完善呢？筆者以為，統(tǒng)一的考試門檻還是需要，但可采取因專業(yè)制宜的辦法，針對不同的專業(yè)，設定不同的統(tǒng)一考試項目，比如藝術類專業(yè)就可不考英語和政治，而增設相關專業(yè)的統(tǒng)考科目；也可將統(tǒng)一考試的科目交由各大院校自主掌握；同時，也應如北大許校長所言，適當加大面試的比重，并應盡可能將面試成績細化、量化，增強可操作性，使面試的主觀性降至最低，否則也容易引發(fā)不滿。

取消制度申請書簡短篇十三

本人購買國家規(guī)定的社會保險，但由于本人不愿意在購買社保中按法律法規(guī)的規(guī)定在工資中扣除應由個人承擔的費用及對對社保的保障能力的不信任，因此本人自愿放棄在公司購買社保，并要求公司不要在本人工資中扣除社保費用。

本人清楚放棄在公司參加國家規(guī)定的各項社會保險對本人有風險，可能導致本人在出險時得不到及時的保障，因此本人保證：放棄購買保險純屬本人要求，與公司無關，因本人不購買社會保險而產(chǎn)生的一切后果由本人承擔；本人同時保證不在任何時候、以任何理由就未購買社會保險事宜向公司提出任何主張。

特此聲明及保證

保證人：

身份證號：

日期：

尊敬的 公司領導：

您好，我是 ，身份證號碼： ，于 年 月 日入職公司，任公司 一職。入職當日公司即告知我正式錄用的員工將會統(tǒng)一為其購買社會保險，并清楚地告知購買社會保險后的權利義務以及不購買社?？赡艽嬖诘?法律風險，但因我已經(jīng)在老家購買了新農(nóng)合保險，特要求公司不再為我購買社會保險。

本人愿意自行承擔因此而產(chǎn)生的一切法律責任和后果，自愿放棄繳納社保后應享受的所有福利待遇。若因此而違反國家有關法律法規(guī)，相關部門追究的一切責任都由本人全部承擔；若勞動及有關部門要求公司補買社保，則補買社保的一切費用都由本人承擔。本人同時承諾在任何時候及任何情況下，放棄追究公司的一切權利。 特此申請！

申請人：

日期：

本人（姓名及身份證號）：

任職于（地點和職位）：

簽定正式勞動合同日期：年月日起至年月日

本人進入有限公司（以下簡稱“公司”）后，成為該公司正式員工，在公司已告知我相關法律法規(guī)的情況下，由于本人已在地辦理了社會保險，現(xiàn)就本人有關社保繳納事宜做出如下申請和要求：

一、本人作為公司正式員工，由于不愿意繳納社保的款項，因此，自愿要求公司不要為本人在年月日起至 年月日期間繳納該社會保險。

二、現(xiàn)特申請要求：本人自愿放棄公司繳納的社會保險，申請領取社會保險現(xiàn)金補貼元/月，補貼費用隨當月工資一同發(fā)放打入工資卡，由此產(chǎn)生的一切法律后果由我本人承擔。

三、本人承諾：

1、因公司按照本申請書要求未為本人繳納社會保險的，因此而導致本人未享受到社保待遇的后果和責任完全由本人承擔，給自己和公司造成的所有損失和法律責任一律與公司無關，一切后果自負。

2、本人不得在事后以公司未為本人繳納社會保險為由要求與公司提前解除勞動合同或要求公司承擔經(jīng)濟補償金。如若因社會保險事宜要求公司做出經(jīng)濟補償?shù)模居袡鄰谋救诵劫Y中扣除保險的金額。

3、本人及本人家屬日后均不得以任何理由向公司提出任何要求或抗辯、申訴。

4、口說無憑，特立此申請書為證。（自雙方簽訂之日起即時生效，具有法律意義。如單方違約，自愿承擔一切法律后果。）

望公司批準！

公司審批人： 申請人（簽字）：

公司蓋章：日期： 年 月 日

取消制度申請書簡短篇十四

尊敬的系主任院領導們:。

在x學期的時候，由于本人沒有循規(guī)蹈矩學習、沒有遵守學校秩序，被學校以曠課處分。經(jīng)過一年的學習和思想轉變，我跟過去相比有了質的飛躍，主要表現(xiàn)在遲到次數(shù)大量減少，曠課現(xiàn)象已經(jīng)成功杜絕。我深刻地明白到“一寸光陰一寸金”這句話的道理，因此作為一名學生課堂上的時間是很重要的，遲到會影響到學習效率，更何況曠課呢?于是我改過自新，每天堅持早到學校，參與早讀，雖然只是短短的十幾二十分鐘，但看看書，預習一下，使我在一整天的`學習里有了一個明確的大綱。還記得小時候老師老要我們預習，那時愚昧的我一直都覺得很無聊，老師等下上課都會講的拉，為啥還要先去看。現(xiàn)在，我終于深刻感受到，原來預習能使我更容易學懂知識，跟得上老師的進度，緊跟上老師講課的步伐。學習上，我有了很大的提高，年底的期末考試，我不僅全部通過了，而且每科都達到較優(yōu)秀的成績。

正是因為我步入了正途，所以才又回到了正常的學校生活中去。并且腦海中已經(jīng)完全根除了過去的復雜的吃喝玩樂的餿主意，現(xiàn)在我時時刻刻想的是學習，想的是如何才能有更大的進步。在老師的督促下，同學們的影響下，即將畢業(yè)的壓力下，我不僅于課本的學習，我還通過了全國計算機應用一級的考試，并獲取證書。前段時間，也參與了公務員的考試，現(xiàn)在，我正在努力地為我的專升本而做準備。我感謝這處分，更感謝老師對我的督促和關心，身在他鄉(xiāng)，我并不孤獨，因為有著愛我的老師和猶如親生姐妹的同學。

在此，我衷心希望老師們能評定我這近一年的優(yōu)良表現(xiàn)，撤銷x學年時候的曠課處分，讓我能更有信心地投入到學習中去，投入到服務社會報效祖國的行列中去。同時，也希望老師繼續(xù)督促我，幫助我順利考回本校，謝謝。

此致

敬禮

申請人：xxx。

日期：

取消制度申請書簡短篇十五

公安部發(fā)布消息，《關于全面深化公安改革若干重大問題的框架意見》及相關改革方案已經(jīng)由中央審議通過，即將印發(fā)實施。據(jù)了解，改革包含7大主要任務，100多項具體措施，涉及國家安全、隊伍管理、社會治安、戶籍制度改革、規(guī)范權力運行等多個方面。方案明確提出，取消暫住證制度，全面實施居住證制度，建立戶口遷移網(wǎng)上流轉核驗制度和居民身份證異地受理制度，方便異地辦理戶口和身份證。

眾所周知，暫住證制度是計劃經(jīng)濟年代留下的一項具有特殊時代背景的制度，始建于1958年。應當說，在人口流動不是很頻繁、人口流動受戶口制度影響較大、各種供應需要憑票分配的年代，這項制度還是發(fā)揮了一定作用的。至少，它可以較好地避免物資供應等方面可能出現(xiàn)的問題。

但是，隨著市場經(jīng)濟制度的建立，特別是人口流動日趨頻繁，物資供應轉由市場調節(jié)，城鄉(xiāng)、地區(qū)之間的互動日益增多，社會公共服務的“身份性差異”越來越大，暫住證制度帶來的問題也就越來越明顯了。很大程度上，暫住證制度已成為人與人之間差異的一種象征，成為不同的人在同一座城市享受的社會公共服務不同的體現(xiàn)。如果再不取消，將直接影響城市的穩(wěn)定與和諧，影響城市的發(fā)展。

我們注意到，在暫住證制度下，不管能力大小、貢獻大小，也不管生活的時間長短，只要是暫住證，就無法享受城市提供的公共服務，如醫(yī)療、教育、住房等。結果，不僅使城市資源的社會公平性受到影響，使用效率不高，而且資源配置的合理性也越來越差，暫住證人群享受的公共服務都是低水平、低標準的。以教育為例，目前多數(shù)城市都存在的民工子弟學校，在教育資源的均衡性方面，就明顯比其他學校差。自然，民工子女接受教育的起點也就比城市常駐人口低了。

現(xiàn)在，暫住證制度終于要取消了，建立在城市不同人群之間的一項不公平體制也將要打破了。但是，如何盡快解決好暫住證制度取消以后的各項配套和銜接工作，也是戶籍制度改革能否取得重大突破和明顯成效的重要方面。因為，取消暫住證只是邁出了戶籍制度改革的第一步，隱藏在暫住證背后的問題能否得到有效解決，才是最關鍵的問題。

事實也是如此，暫住證也好，居住證也罷，本身并不重要，重要的是，是否每個生活在城市的人都能平等享受城市的各種公共服務和公共資源，是否具有平等的社會地位。只要能夠充分體現(xiàn)“公平”二字，即便身份不一樣，也可以認為是平等的、公平的、公正的。這也意味著，取消暫住證以后，更多的配套政策和制度必須迅速建立起來，為不同人群平等享受城市公共服務提供保證。

意見要求，建立健全與居住年限等條件相掛鉤的基本公共服務提供機制，毫無疑問是暫住證制度取消以后最重要的工作之一。這里包含三層含義：一是必須要對所有生活在城市的人提供基本公共服務，并建立有效的公共服務提供機制;二是在現(xiàn)有條件下，尚不能完全公平地向每一個人提供相同的服務。因此，還需要存在一些差別。如何在保證公平公正的條件下，建立符合實際的公共服務提供機制，是每座城市都必須認真研究和解決的問題;三是社會公共服務的水平必須提高，必須依據(jù)城市發(fā)展的需要，有計劃、有步驟地提高城市公共服務供給水平，增加城市公共服務通道，以滿足城市發(fā)展和居民生活需要，提高全體居民的公共服務水平。

那么，如何設計基本公共服務提供機制，使其與目前的實際情況以及居民在城市的居住時間長短等能夠有機結合起來，使生活在城市的每一個人都能夠享受與自己在城市的居住時間基本一致的基本公共服務，從而真正體現(xiàn)城市的公平，體現(xiàn)社會的公平。

當然，要實現(xiàn)暫住證取消以后的基本公共服務均等化，完善居住證的管理和服務工作，提高居民城市生活的透明度，也是非常重要的一項工作。意見明確，建立戶口遷移網(wǎng)上流轉核驗制度和居民身份證異地受理制度，方便異地辦理戶口和身份證。應當說，一旦這樣的制度推行開來，對提升城市的管理水平，提高基本公共服務的均等化水平，是非常有好處的。因為，如果生活在一座城市，既沒有暫住證、也沒有居住證，甚至身份證丟了也難以辦理，要想享受基本公共服務，也是很難的，對人口的流動也會產(chǎn)生很大影響的。

總之，取消暫住證制度，是戶籍制度改革的重要一步。如何讓這步邁得更好，需要各項配制謊報同步推出，尤其是基本公共服務的提供，需要適應經(jīng)濟社會發(fā)展的要求，不能再滯后發(fā)展。

取消制度申請書簡短篇十六

尊敬的系主任院領導們：

您們好。本人是xx法專x班xx，曾因曠課過多于10—20節(jié)于xx學年學校給予警告處分。

在x學期的時候，由于本人沒有循規(guī)蹈矩學習、沒有遵守學校秩序，被學校以曠課處分。經(jīng)過一年的學習和思想轉變，我跟過去相比有了質的飛躍，主要表現(xiàn)在遲到次數(shù)大量減少，曠課現(xiàn)象已經(jīng)成功杜絕。我深刻地明白到“一寸光陰一寸金”這句話的道理，因此作為一名學生課堂上的時間是很重要的，遲到會影響到學習效率，更何況曠課呢？于是我改過自新，每天堅持早到學校，參與早讀，雖然只是短短的十幾二十分鐘，但看看書，預習一下，使我在一整天的學習里有了一個明確的大綱。還記得小時候老師老要我們預習，那時愚昧的我一直都覺得很無聊，老師等下上課都會講的拉，為啥還要先去看?，F(xiàn)在，我終于深刻感受到，原來預習能使我更容易學懂知識，跟得上老師的進度，緊跟上老師講課的步伐。學習上，我有了很大的提高，年底的期末考試，我不僅全部通過了，而且每科都達到較優(yōu)秀的成績。

正是因為我步入了正途，所以才又回到了正常的學校生活中去。并且腦海中已經(jīng)完全根除了過去的復雜的吃喝玩樂的餿主意，現(xiàn)在我時時刻刻想的是學習，想的是如何才能有更大的進步。在老師的督促下，同學們的影響下，即將畢業(yè)的壓力下，我不僅于課本的學習，我還通過了全國計算機應用一級的考試，并獲取證書。前段時間，也參與了公務員的考試，現(xiàn)在，我正在努力地為我的專升本而做準備。我感謝這處分，更感謝老師對我的督促和關心，身在他鄉(xiāng)，我并不孤獨，因為有著愛我的老師和猶如親生姐妹的同學。

在此，我衷心希望老師們能評定我這近一年的優(yōu)良表現(xiàn)，撤銷x學年時候的曠課處分，讓我能更有信心地投入到學習中去，投入到服務社會報效祖國的行列中去。同時，也希望老師繼續(xù)督促我，幫助我順利考回本校，謝謝。

此致

敬禮

申請人：xxx。

取消制度申請書簡短篇十七

尊敬的校領導及教務處領導：

您們好!

學生xxx在零五至零六學年期末考試中，由于年少無知，一時性急，幫助他人作弊，釀成了嚴重的后果，校方給予了警告處分。

經(jīng)過四年的努力學習進行了深刻的反思，我明白了：幫助別人作弊等于害別人，并且害人害自己，辜負了父母的養(yǎng)育之恩，枉費了老師的栽培之情，忽視了同學的關愛之意，浪費了自己的刻苦之力。

經(jīng)過四年的努力學習進行了深刻的反思，我還明白了：姑息自己犯錯等于害自己，并且害己害別人，無視了學校的規(guī)章制度，助長了校內的歪風邪氣，泯滅了做人的基本良知，踐踏了社會的道德規(guī)范。

這幾年的學習生活使我深刻認識到了自己的錯誤，悔恨不已，每每想起此事都痛哭流涕，捶胸頓足。好在亡羊補牢為時不晚，這都得感謝院方領導所給予的'改過自新的機會，感謝眾恩師們的關心教導，感謝同學們的熱心幫助。我錯了!!我真錯了!!!

在此，希望尊敬的院方領導原諒學生的一時之錯，懇求撤銷對自己的處分，望領導批復為盼。

此致

敬禮!

申請人：

20xx年xx月xx日。