總結(jié)不僅是記錄,更是一種學習,一種成長的過程。寫總結(jié)時,我們要注重邏輯性和結(jié)構(gòu)性,以便讓讀者更好地把握總結(jié)的重點和思路。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)一些共通點和相似之處,從中學習到更多的經(jīng)驗和智慧。
醫(yī)學講稿的格式及范文如何寫篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們,大家好!今天我要演講的題目是:努力爭做三好學生。哪“三好”呢?在我的字典里,“三好”有如下解釋:
一、在校做個好學生。
首先,要好好學習。
我們的職業(yè)是什么?毫無疑問,學生是學生。是學習!
現(xiàn)在的物質(zhì)生活條件太好了,有些學生不學習,把自己奉獻給娛樂,最后一無所有,終生遺憾。一個同學說:“總學習,學習,我們都成了近視?!薄芭?,同學們,你們知道,電腦,電視只會扼殺你的士氣,那些戴著高度近視眼鏡的人,有多少學生在讀書,這不是由淘氣來引起的?”你覺得“貪婪”這個詞怎么樣?是的,貧窮?!柏澙贰焙汀柏毟F”是孿生兄弟,而學習是窮人。
眼角的余光瞟著的科目,如果沒認真學習,以后也是要吃大虧的。
其次,要珍惜分秒,全面發(fā)展。
最后,就要保持良好的心態(tài)。
用積極的心態(tài)面對每一天,這樣我們的生活才會充滿陽光,我們的學習才會豐富多彩。
二、在家做個好孩子。
首先,我們要理解父母,巧妙應(yīng)好“麻煩”的父母。
例如,有一次,天空飄著蒙蒙細雨,我已經(jīng)走出家門,準備去學校了。突然,母親追了出來,硬要我再穿上一件衣服??纯匆呀?jīng)穿得象“小胖熊”一樣的自己,我真是哭笑不得,再三推托??煽吹侥赣H擔心的面容,我只好不情愿地穿上了衣服,等母親的身影一逃離自己的視線,我就迅速地把衣服脫下,塞進了書包里。
其次,我們在家也要多做些力所能及的事情。
例如掃地、拖地、收拾碗筷、整理房間等等。我們已經(jīng)是初中生了,不能再做“飯來張口,衣來伸手”的“小皇帝”、“小公主”了,要努力鍛煉自己強勁的翅膀,爭取早日獨立飛翔。
三、在社會中做個好公民。
21世紀是一個快速發(fā)展的時代。隨著時代的進步,對我們學生的要求越來越高?!暗赖?、智慧、身體、美麗和法律”應(yīng)該全面發(fā)展,知識和能力應(yīng)該全面提高,所以我們應(yīng)該牢記:“不要做得好,但不要做壞事?!?/p>
綠色的空地上的垃圾,撿起來扔進垃圾箱里;在購物時,它是長尾;在公共汽車上,我提出給白發(fā)的祖父讓座,“我們老了,我們老了”……與人交往,誠實是金,人與人相處。
我們是21世紀的主人,祖國的未來屬于我們。只要我們對自己嚴格要求,我們就應(yīng)該從小做起,從小事做起,努力成為最好的學生,這樣我們的國家才能繁榮起來。讓我們共同努力,為祖國建設(shè)更美好的未來!
醫(yī)學講稿的格式及范文如何寫篇二
敬愛的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學:
大家好!
我叫xx,是七年級三班的學習委員。我很榮幸今天能夠站在這里參加競選校級三好學生,也非常感謝大家給予我這個機會。作為同學們推薦的候選人,不管結(jié)果如何,我都會以此為動力,更加好好學習,不斷鍛煉和提高自己的能力。思想上,追求樸實。我嚴格遵守《中學生守則》、《中學生行為規(guī)范》,積極參加學校的各項活動,尊敬師長,關(guān)心集體,團結(jié)同學,樂于助人,關(guān)愛社會。學習上,追求精益。雖然我不是最好的,但我很努力,做到課堂上,專心聽講,積極回答問題;課堂外,不恥下問,溫故知新,努力使自己各學科均衡發(fā)展。文體上,追求廣博。我積極參加體育活動,愛好球類運動,堅持跳繩,體育成績優(yōu)秀。
此次參加評選,我希望獲得成功。這榮譽對我,也是一種鞭策,一種動力。它能鼓勵我在今后的學習,成長中更加努力上進。但常言道“重在參與,享受過程”如果不成功,我也決不會灰心喪氣,我的座右銘是:“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水”,我堅信勤奮是一切成功的基礎(chǔ),無論結(jié)果如何,我都要盡我最大的努力做好每件事。在今后的生活中經(jīng)受各方面的考驗和鍛煉而取得更好的成績。謝謝大家!
醫(yī)學講稿的格式及范文如何寫篇三
??通過三個星期的實習,從對口腔醫(yī)學的孤陋寡聞,到初窺門徑,再到對口腔知識的全面認識,深刻了解,使我從中學習了很多,人也更加成熟。
??第一周,我培養(yǎng)的是對口腔醫(yī)療器戒基本認識,及配合老師做一些治療,學會科室內(nèi)消毒,使用高壓蒸汽消毒鍋,消毒用過的醫(yī)療器戒,科室消毒洗手法。做一些簡單的口腔工藝技術(shù)如取牙齒模具,灌石膏模型,排牙等。
??第二周首先是對前來就診的患者做一些簡單的詢問.交流,給每位醫(yī)生平均安排患者人數(shù),安撫患者情緒。從旁協(xié)助每位醫(yī)生治療,如量血壓,磨銀汞。再者做一些簡單的治療如潔牙術(shù),幼齒拔出術(shù),松動的恒牙切牙,側(cè)切牙等拔出術(shù)。
??第三周主要是了解牙齒的常見病多發(fā)病的診斷和治療如牙髓炎,根尖炎等。
??通過學習口腔的基本知識,接觸患者,了解患者的就診情況,并通過自己所學的專業(yè)知識和對所了解的常見病多發(fā)病為其講解,進而使患者有初步的了解。這一階段的學習不僅僅掌握了口腔專業(yè)的基礎(chǔ)知識,接觸了患者,最重要的是這一階段對自己臨床處理方法的影響,增加了經(jīng)驗學習了學校學不到的東西。
??通過這次社會實習,了解了口腔專業(yè)完全不是印象中的那麼簡單,無聊。相反,口腔專業(yè)是一門要去認真去了解學習,并且深研究,不斷學習,不斷深造的科學。為解決千千萬萬牙病患者痛苦,造福群眾,使口腔專業(yè)在社會發(fā)展更先進更國際化。我相信我國的口腔專家及研究人員會使我國將來口腔疾病覺少,甚者將來不在需要口腔醫(yī)生,人人無牙病,人人有一口好牙而努力。我們也要像醫(yī)學專家們一樣為造福社會人民而努力。
??然而,作為一名醫(yī)生,甚至說醫(yī)學生而言,我懷著十分激動的心情進入臨床實習。作為一名口腔醫(yī)學生,與臨床不同的是,口腔需要操作,所以,盡管是一名實習醫(yī)生,然而,我們卻可以在上級醫(yī)生的指導(dǎo)下,單獨從事醫(yī)療活動。在門診的實習,每天我上班都十分開心,雖然有時會遇到不開心的事,可是我都會藏在心里。一個有城府的人,一個穩(wěn)重的人,很多事是不會表現(xiàn)在臉上的。別人看我怎么每天都嘻嘻哈哈的,但是我知道,其實,我不是。我還記得××××年春節(jié)我去高中看我的老師,她對我說“你變得成熟了”。其實現(xiàn)在想起來,那時的我還沒有,因為很多事那時不懂,可現(xiàn)在,我懂,而且我很透徹。
??不管是作為一名醫(yī)生或是一名軍人,像我們這樣的,我覺得的方法,說的難聽點,頭二十年,夾起尾巴做人,這是兩個職業(yè)的共同特點決定的。很多事,不管自己對不對,你錯了是你錯,你對了,別人說你錯,你就得認為你是錯得,盡管你是對。只有這樣,我才能混下去。要想混得好,不要把自己當人看,至少在頭十年內(nèi),不是人。
??當然,現(xiàn)在看已經(jīng)過去的1/2的實習歷程。學習了很多。曾經(jīng)我也曾糾結(jié)于是考研還是什么。很多人也問我,考研不。現(xiàn)在,或者考研報名的時候我可以很明確的說,不考。由于身處環(huán)境的不同,我的情況比較復(fù)雜。在權(quán)衡各項利弊后,我很坦然的說,我實習我不考研。也許有人說,可以邊考研邊實習,可是我要說,我不是很聰明的人,我也沒那么勤勞,我不想把自己搞得那么累,(好吧,我承認我懶)甚至我可以說,為了實習,我可以放棄考研(鑒于考研背景考慮)。研隨時可以考,可是,作為第四軍醫(yī)大學口腔醫(yī)院的實習醫(yī)生,我想無數(shù)人想破頭都難以在這樣好的條件下實習,也很難再有如此有利的條件系統(tǒng)的學習臨床。在這,我受到很多名師的教導(dǎo)。門診、住院部實習,我學到了很多。勤學多問,很多人都愿意教我,而這些卻是書本上沒有,考研也不是考點,可卻是別人總結(jié)的寶貴經(jīng)驗。在住院部,我的身份只是一名實習醫(yī)生,可是,我的上級,卻是用住院總的標準培養(yǎng)我,從他身上,我學到了很多臨床知識。作為頜外整形科的實習醫(yī)生,我們的主任戲稱我為“副總”。我想,可能以后我也不一定從事這一行,可至少現(xiàn)在我學到了作為一名醫(yī)生該做哪些,一名醫(yī)生的職責。尤其是跟著我們主任查房,看我們主任手術(shù),從他身上看到一代大家的風范。他的很多細節(jié)都是我這種毛頭小子所沒有注意的,他的很多考慮也是我所沒想到的。這就是經(jīng)驗,人家不會用嘴講,但是卻做出來了,能不能學到,就是各自的修行。譬如簡單的查體,人家會把手搓熱在查,這就是差距。這也就是為什么人家喜歡老醫(yī)生看病。
??當然,作為醫(yī)生,有很多的無奈。患者一個比一個可憐。有的孩子因為唇腭裂而被拋棄,有的母親難產(chǎn)去世可是孩子還是唇腭裂……曾經(jīng)有一位70多歲的老奶奶領(lǐng)養(yǎng)了一個唇腭裂的女孩,因為缺錢,孩子一直沒看過病,直到現(xiàn)在才來做手術(shù)。免費的手術(shù)是做了,可是當我晚上值班查房時,看見老太太陪著她領(lǐng)養(yǎng)的孫女,老太太就靠著床邊的木椅子睡著,她把床讓給一個被人拋棄、她領(lǐng)養(yǎng)、與她沒有任何血緣關(guān)系的孫女。孩子安靜的睡著,老太太時不時還得半夜起來給孩子量體溫。這位老太太還領(lǐng)養(yǎng)了一個,只不過是先把大點的先送來看病??赡茏鳛獒t(yī)生,有人覺得應(yīng)該鐵血點。在臨床中會遇到各種各樣的病人,同情心可以有,有熱血也可以撒在自己的工作上,可是時間會磨去你所有的想法,因為,醫(yī)生的工作實在太特殊了。
??所以我在想,一名優(yōu)秀的醫(yī)生,應(yīng)該怎樣成長起來??赡芷鸩降臅r候,一切都是那么的糟糕。選擇了這個職業(yè),可能我所遇到的,只是我的職業(yè)生涯里小的不能再小的事,幾乎一段時間后我就忘記了。但是,這些卻值得畢業(yè)前夕的我思考……學歷得提高,知識得豐富,經(jīng)驗得積累,但我現(xiàn)在似乎都還沒起步。
醫(yī)學講稿的格式及范文如何寫篇四
他們不可能通過突襲的方式在短時間內(nèi)獲得大幅度的提升,背單詞、刷習題是每天必做的內(nèi)容,從現(xiàn)在開始到你高考的前一天都不應(yīng)該斷,這個假期應(yīng)該把高一的數(shù)學教材過一遍,因為這些東西真的十分簡單,提前熟悉教材,提前預(yù)習是十分必要的。
目前來說,雖然我們喊了幾年素質(zhì)教育的口號,但是從現(xiàn)實情況來看,應(yīng)試教育的力度是有增無減,高考還是看分數(shù)的,一切有利于提高分數(shù)的事情都是對的。
語文部分。
語文基礎(chǔ)部分只能靠平時積累,而且它很重要,字詞句等這些東西都是靠平時大量的閱讀提升上來的,每天抽出一定的時間讀讀閑書,比如一些散文什么的,對你閱讀量的積累很有作用。
閱讀要學會找答案,總結(jié)套路。純粹地讀文章是沒有什么收獲的,語文閱讀是套路最多的題型,其實也是最死板的題型,多看幾張卷子,看看什么樣的題型人家是怎么寫的參考答案,比如中心思想類、重點詞句分析類等等,考來考去無外乎那三五種題型,每種題型怎么答,大概能從文章的什么地方找到答案,找到文中出處之后人家又是怎么從文章的詞句中提煉出標準答案的??瓷蟼€十張卷子,閱讀就搞定了。全是套路。
數(shù)學部分。
學好數(shù)學,總之一句話就是總結(jié)題型的基礎(chǔ)上開啟題海戰(zhàn)術(shù)。你翻開看每年的高考試卷,其實套路都如出一轍,拿我們來舉例,當初我們考的是全國卷,那幾道大題,每一題考的內(nèi)容范圍都基本是固定的,比如第一題是三角函數(shù),第二題是數(shù)列等等。每一種題就那兩三個出題的角度,就那兩三種問法,一種問法代表一類題型,總結(jié)好題型之后,在各類教輔書上找這些題型的題目來瘋狂練習,練到熟為止,每種題型都了然于胸。
英語部分。
語文是一樣的,不要求讀懂全文,能找出答案就是王道。平時練習的就是找答案的能力。
勤奮什么的真的不是太重要,當然,高中階段必須保證一定量的學習時間,但是分數(shù)絕對不是時間堆起來的,保證在學習的時候全神貫注就好,一天能有8-10個小時保持高度集中的注意力就差不多了。
時間安排最好有一個固定的時間表,什么時候做什么,有一個自己的規(guī)律,不要受外界的影響,不要說今天英語作業(yè)太多,我就不看數(shù)學了,這種方法不可取。要有自己的規(guī)律,比如第一節(jié)自習看哪科,第二節(jié)自習看哪科,超出了時間,作業(yè)做不完就不做。
不要給自己太大的壓力,每日進行自我心理疏導(dǎo),給自己一些自信的暗示,保持輕松的心情。偶爾聽聽歌,看看nba什么的也很好,不要把自己放在重壓之下。每天跑幾圈。
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醫(yī)學講稿的格式及范文如何寫篇五
他們不可能通過突襲的方式在短時間內(nèi)獲得大幅度的提升,背單詞、刷習題是每天必做的內(nèi)容,從現(xiàn)在開始到你高考的前一天都不應(yīng)該斷,這個假期應(yīng)該把高一的數(shù)學教材過一遍,因為這些東西真的十分簡單,提前熟悉教材,提前預(yù)習是十分必要的。
目前來說,雖然我們喊了幾年素質(zhì)教育的口號,但是從現(xiàn)實情況來看,應(yīng)試教育的力度是有增無減,高考還是看分數(shù)的,一切有利于提高分數(shù)的事情都是對的。
語文部分。
語文基礎(chǔ)部分只能靠平時積累,而且它很重要,字詞句等這些東西都是靠平時大量的閱讀提升上來的,每天抽出一定的時間讀讀閑書,比如一些散文什么的,對你閱讀量的積累很有作用。
閱讀要學會找答案,總結(jié)套路。純粹地讀文章是沒有什么收獲的,語文閱讀是套路最多的題型,其實也是最死板的題型,多看幾張卷子,看看什么樣的題型人家是怎么寫的參考答案,比如中心思想類、重點詞句分析類等等,考來考去無外乎那三五種題型,每種題型怎么答,大概能從文章的什么地方找到答案,找到文中出處之后人家又是怎么從文章的詞句中提煉出標準答案的。看上個十張卷子,閱讀就搞定了。全是套路。
數(shù)學部分。
學好數(shù)學,總之一句話就是總結(jié)題型的基礎(chǔ)上開啟題海戰(zhàn)術(shù)。你翻開看每年的高考試卷,其實套路都如出一轍,拿我們來舉例,當初我們考的是全國卷,那幾道大題,每一題考的內(nèi)容范圍都基本是固定的,比如第一題是三角函數(shù),第二題是數(shù)列等等。每一種題就那兩三個出題的角度,就那兩三種問法,一種問法代表一類題型,總結(jié)好題型之后,在各類教輔書上找這些題型的題目來瘋狂練習,練到熟為止,每種題型都了然于胸。
英語部分。
語文是一樣的,不要求讀懂全文,能找出答案就是王道。平時練習的就是找答案的能力。
勤奮什么的真的不是太重要,當然,高中階段必須保證一定量的學習時間,但是分數(shù)絕對不是時間堆起來的,保證在學習的時候全神貫注就好,一天能有8-10個小時保持高度集中的注意力就差不多了。
時間安排最好有一個固定的時間表,什么時候做什么,有一個自己的規(guī)律,不要受外界的影響,不要說今天英語作業(yè)太多,我就不看數(shù)學了,這種方法不可取。要有自己的規(guī)律,比如第一節(jié)自習看哪科,第二節(jié)自習看哪科,超出了時間,作業(yè)做不完就不做。
不要給自己太大的壓力,每日進行自我心理疏導(dǎo),給自己一些自信的暗示,保持輕松的心情。偶爾聽聽歌,看看nba什么的也很好,不要把自己放在重壓之下。每天跑幾圈。
醫(yī)學講稿的格式及范文如何寫篇六
“校三好學生”競選演講稿。
尊敬的老師們,同學們:
大家好!
我是個活潑開朗的小女孩,在班里我擔任副班長的職務(wù)。
今天我很高興參加“校三好學生”的評選活動。我覺得作為合格的三好學生,首先在學習方面我積極舉手,會的題目我會大膽發(fā)言,不會的題目我也會嘗試舉手,就算答錯了也沒關(guān)系,這樣更能讓我加深記憶,讓我知道我錯在了哪里。
我在工作方面也很好,當老師還沒來時,我會在班級里維持紀律。當老師叫我?guī)退脰|西時,我總能找到老師需要的東西,幫老師解決煩惱。
我在品德方面也表現(xiàn)很好,上周天我在校門口發(fā)現(xiàn)一張紙,別的同學都沒有拾起那張紙,而我卻彎腰拾起那張紙扔進附近的垃圾桶,這一幕被門口執(zhí)勤的老師看見了,老師問我叫什么名字,在幾班?我告訴她我叫林家碧,在三年六班。平時類似的事情還有很多,我就不一一例舉了。
請大家為我投上您寶貴的.一票。如果我當選“校三好學生”,我一定會更加努力,做好該做的事情;如果我落選的話,我也不會氣餒,因為如果沒選上說明我做的還不夠好,還有進步的空間,我會再接再厲。
醫(yī)學講稿的格式及范文如何寫篇七
又到升學季,城市的大街里充滿了粑粑麻麻們的焦慮氣息,連樹葉上都沉甸甸的。你們可以在家里信箱中看到各種廣告,各種升學專家指導(dǎo),讓你覺得再不抓緊就來不及了,就完蛋了。從去年年底開始,葉開老師不斷接到熟悉和不熟悉媽媽們的電話或微信,資訊幼升小、小升初、初升高的各種難題。這里,我試圖從自己的角度,回答一下。
一就近原則。
幼升小,我一貫主張以離家近為首選目標。
離家近的好處很多,接送方便,而且孩子可以多睡半個小時以上。
目前在上海等大城市,按照教育規(guī)劃而照顧到各小區(qū)的就近上學,基本硬件都不錯,只是名氣有差別。一些民辦雙語學校為了招生等目標,通過高強度刷題訓練,提高小升初的升學率,而在家長里廣為傳頌。這種選擇,我一直覺得是誤區(qū)。如果你家離得近,可以就近入學,那是可以的,但因為升學率、排名高,而追逐某個名校,不惜每天路上花一個小時去接送,這樣對父母和孩子都是不合適的,甚至是不健康的。
孩子從小學一年級到五年級,如果每天多睡半個小時,則他的身體健康程度會比其他同齡孩子要好些(除非先天有些體質(zhì)弱),甚至還比同齡孩子長得高??荚嚦煽冊趯W校顯得很重要,但是,如果你“目光常宜放眼量”,看到孩子大學畢業(yè)之后,更加關(guān)心她的身體和心靈的健康,那么你作為一個好父母,就應(yīng)該從學前和小學這兩個階段,培厚孩子的身體基礎(chǔ),開闊他的心靈,拓展他的視野。這比考試成績,對孩子的正面影響更大,對他們的未來發(fā)展效果更長久。
二不爭起跑線。
因此,不要爭在“起跑線”上,斤斤計較于眼前的得失,讓孩子更加快樂,更加健康地成長,才是人性化教育的核心。
很多粑粑麻麻尋找名校,實際是“推卸責任”的態(tài)度。以為把孩子送進名校,就可以一了百了,放任不管了。但事實上,學校教育只占我們教育時間的三分之一,父母要占三分之一強,社會環(huán)境是另外三分之一弱——隨孩子之長大而社會環(huán)境影響慢慢變強。因此,父母不能推卸責任,以為擇好校,買了學區(qū)房,就“大功告成”,“萬事大吉”了。
現(xiàn)在的麻麻們大多并不是專業(yè)人士,對教育現(xiàn)狀也不了解,很多消息都是道聽途說,或受閨蜜影響而得到的,并不確實。所謂名校,更多可能是因為學校刷題更殘酷,而不一定是那里的教師素質(zhì)高。事實上,學校的教師來源都差不多,除了極少數(shù)有追求的教師,通常教師都被“應(yīng)試”折磨得麻木不仁了。
自從我家孩子讀了高中之后,我就發(fā)現(xiàn),之前我和太太對孩子的那種方式,雖然不敢說是“成功”的,但是從人的教育的角度來看,順應(yīng)著孩子的每個不同的成長階段,還是有效的。
我們簡單地劃分一個人工作之前的22年,其中0-6歲為學前階段,7-12為小學階段,12-15為初中階段,16-18為高中階段,18-22為大學本科階段。這其中,學前階段不服教育制度管轄,因此幼兒園的開辦,民間資本可以進入,各地都建得風風火火,高中低檔都有,面向國內(nèi)面向國外的齊備。有教育專家認為,幼兒園是中國最接軌外國教育的階段,是在中國特殊體制下,“人的教育”的最好的時期。這個階段,幼兒園老師通常都還是快樂教育,父母相對比較著急,要讓孩子提前學習,提前閱讀。以便在幼升小時,占據(jù)有利地位,戰(zhàn)略優(yōu)勢。
我接觸過各種粑粑麻麻,新一代的是八零后為幼升小主力,九零后粑粑麻麻正在粉墨登場。這個時期,不知道為什么,幼兒園開始,壓力就越來越大了。為了找一所“好學校”。粑粑麻麻們在孩子3歲、甚至更早就開始了“殘酷訓練”,常??吹礁鞣N驚人消息,如某某碩士麻麻,孩子5歲認字3000之類的,讓人覺得鴨梨山大。
實際上,這些都是偽教育。這些麻麻可能都是偽專家。他們用這種方式來嚇唬你,壓迫你,讓你覺得自己落后了,再不交錢報班就完蛋了。
你在恐嚇中長大,現(xiàn)在又在恐嚇中當麻麻,多悲催啊。
三人生慢慢來。
但是這種領(lǐng)先是暫時的;人生很長,不爭朝夕。
我們孩子學前是文盲,更多是去玩,去畫畫,去彈琴,是親子閱讀和互動。她進小學時,第一學期還落后同班同學很多,第二學期就超出了,小學二年級第一學期結(jié)束,就拿起《哈利波特》第一部、第二部津津有味地閱讀。到五年級,她的閱讀數(shù)量和寫作能力,都遙遙領(lǐng)先,她的英文能力也遙遙領(lǐng)先?!z憾的是,她的語文成績并不能得到高分。我說過,小學語文考一百分是丑聞,八十分以上就是丑聞。
然而到了高一,在一個新環(huán)境里,我們家孩子的英文能力和中文能力雙佳的好處,就體現(xiàn)出來了。因為不額外補習,她缺乏天賦的數(shù)學成績一直中等,但是她熱愛的生物學,據(jù)說隨隨便便就考第一;歷史以為考砸了但還是位居數(shù)一數(shù)二。因為是ib課程,這些考試都是純英文的。
因此,一位粑粑麻麻對孩子未來的定位非常重要。
最好是從小學開始,就要想好,今后是出國還是參加高考。這樣,會更有針對性地安排和引導(dǎo)孩子的學習。
而粑粑麻麻,也會更加情緒平順,不那么焦慮。
醫(yī)學講稿的格式及范文如何寫篇八
各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
今天我競聘演講的題目是:從坎坷中收獲美好,從平凡中收獲幸福,我要做的發(fā)言與其說是競聘演講,不如說是一個人心路歷程的坦陳。
一、初到九中。
7月,我從安徽師范大學漢語言文學教育專業(yè)畢業(yè),歷經(jīng)千辛萬苦與馬鞍山市教委悔約,又歷經(jīng)千辛萬苦與安慶市教委簽約后,在家焦灼的等待分配。8月上旬,時任安慶九中校長沈堅、副校長呂振生、總務(wù)處主任康其明一起找到我在懷寧月山的家,提出希望我來九中任教。那一刻,我獲得了久違的驚喜和精神歸屬感,暗下決心報答對九中的這份知遇之恩。
9月我和同年畢業(yè)的胡明波、裴前龍老師一起到九中,擔任高一(1)班班主任和初、高中各一個班的語文教學,帶著意欲振翅的豪情和純粹的理想工作。為了讓學校、家庭形成合力,促進學生成長、成才、成人,我到過每個學生的家里。但高二分班時,我意識到自己工作中還存在一些問題,便申請帶了普通班:我需要時間和空間來緩沖、反思和省視。經(jīng)過許多次徹夜難眠的自責、自省和實踐摸索,我逐漸掌握了班主任工作的技巧和教育教學的基本策略。
20xx年底我被推薦擔任校團委副書記。
20xx年在教育局王倫鳳書記和時任組宣科科長吳慶祥的帶領(lǐng)下,市教育工委到市直各所學??疾爝x聘團干,我意外當選,并以教育局團委負責人的身份擔任共青團第十二次團代會代表,后因人事體制改革及其他多種因素未能到市教育局正式上班。但我很快調(diào)整心態(tài),仍腳踏實地的在九中耕耘。
回憶這三年,我是帶著年輕時凌云的壯志、稚嫩的翅膀一往無前,應(yīng)該說苦悶遠多于快樂。只是年輕,感覺不到跌傷之后的痛楚。我也很感謝這三年,雖無驕傲的`光芒,但正是許多次的將自己撕碎與重筑,我日漸蛻去青澀。
二、荷戟彷徨。
盡管我承擔團委副書記、年級組長、重點班的班主任、兩個班的語文教學任務(wù),工作壓力大,但我仍以飛蛾撲火般的工作熱情與戴徐順、汪春秀、熊寧生、李豪、王莉等幾個班主任一道披星戴月的工作著。不久王莉老師生病了,我又增加了一個班的語文課,因工作任務(wù)的繁重,我也倒下了,為年輕的無畏付出了沉重的代價。于是我決意停下奔逐的腳步,就“地”休息。9月我又回到久違的校園,回到了自己熱愛的崗位。在任校團委副書記期間,創(chuàng)造性地組織了“國旗下講話”,展示九中優(yōu)秀師生的風采;在全校各班進行班級常規(guī)量化考評,配合班主任加強學生的自我管理意識;發(fā)揮學生的積極能動性,精心組織了深受師生喜愛和好評的迎新年元旦文藝匯演。
20xx年的暑假,當時長校的姚大虎校長給我打來電話,希望我再接任新高一的年組組長,我妻子堅決反對,而我毅然于當天下午五點從望江趕回安慶,到姚校長辦公室接受了任務(wù)。然而之后不久,由此涉及的其他人事安排和一些不該有的誤會,個別同事和我發(fā)生了一些摩擦。我心生委屈,但出于對學校工作安排的尊重和對同事關(guān)系的珍惜,我選擇了沉默,這一沉默便是一年。這一年,我感受不到與同事毫無芥蒂的相處的那種快樂,也感受不到工作帶來的成就感和幸福感。然而,即便是這如泥潭一般的日子,我仍堅信,我會走出這沼澤地,我的真誠和努力會為我?guī)砜登f坦途。我選擇了,微笑對自己,也微笑對他人。
三、重拾自我。
20xx年11月,我擔任了九中辦公室主任。第二年的9月我毅然卸下了年級組長的擔子。除了教學,我把主要精力放在熟悉辦公室工作上:公文的起草傳閱、行政事務(wù)的上傳下達、教師職稱的評定、工資的報批、人事信息的搜集、大型活動的籌備、文字材料的處理、網(wǎng)站維護、教師工作量的計算和發(fā)放、黨務(wù)工作的辦理、各種印章的使用規(guī)定等等。8月,原八中和九中正式合并,在兩校分區(qū)管理期間,我及時匯總東西區(qū)的各種信息,供領(lǐng)導(dǎo)決策參考。并能及時將校級領(lǐng)導(dǎo)之間、部門與部門之間的信息或傳達或匯報,不偏不倚,不利于團結(jié)的話堅決不說,不利于團結(jié)的事堅決不做,擺正自己的位置,服從領(lǐng)導(dǎo),服務(wù)老師。合并這一年,辦公室的事務(wù)很繁雜,工作任務(wù)特別繁重,但我累并快樂著。
四、迎接挑戰(zhàn)。
此次崗位競聘,我第一志愿申報了總務(wù)處主任一職,這對于我是一個不小的挑戰(zhàn)。我之所以選擇這個全新的崗位,我也想進一步拓展自己的空間,接受更多的知識。我認為我有以下優(yōu)勢:
一、思想活躍,頭腦靈活,接受新事物快。
二、有很強的敬業(yè)精神、吃苦耐勞的品質(zhì)、雷厲風行的工作作風。
三、能做到以人為本,以德養(yǎng)身,嚴于律已。
醫(yī)學講稿的格式及范文如何寫篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:
老師同學們:
天高云淡,秋風送爽。值此黃金季節(jié),我市第十一中學隆重舉行第十七屆田徑運動會。請允許我代表市第十一中學全體師生,向百忙之中前來我校參加運動會的各級領(lǐng)導(dǎo)和來賓,表示衷心感謝,并致以崇高的敬禮。!
本屆運動會是,把我們貫徹落實黨的教育方針的情況和素質(zhì)教育情況,向各級領(lǐng)導(dǎo)和來賓做以全面匯報的大會。
幾年來,我校在上級黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在各兄弟學校和廣大學生家長以及社會各界仁人志士的關(guān)心和支持下,在廣大師生齊心努力下,教育教學工作取得了可喜的成績。特別是連續(xù)幾年大專院校升學率趨于穩(wěn)步上升階段。這一點,是值得我們大家慶賀。
但是,我們要認識到“逆水行舟,不進則退”的道理。我們決不能滿足現(xiàn)狀、停滯不前。我們的社會日新月異,正處在急速發(fā)展時期。我國加入世貿(mào)組織之后,各行各業(yè)都力爭在短時期內(nèi)與世界接軌。我校作為省重點中學,如果要想保持其榮譽和地位,就要不斷深入進行教育教學改革,就要開拓創(chuàng)新,與時俱進,就要不斷加強素質(zhì)教育,就要不斷提高教育教學質(zhì)量,就要不斷提高升學率,把更多的學生送往好大學、名牌大學。我們還要充分認識到,“教育也是一種產(chǎn)業(yè)”的道理。我們要以這種理念去謀求我們的生存和發(fā)展。
為此,我們師生員工就要加倍努力奮斗。我們的教師,要從以增強科技知識教課的純授業(yè)型教師轉(zhuǎn)化為研究使學生怎樣學習,研究培養(yǎng)什么樣的學生的研究型教師;我們的學生,要從一味跟著老師的鸚鵡學舌型轉(zhuǎn)化。
醫(yī)學講稿的格式及范文如何寫篇十
各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
一年級語文課本按主題合成單元,每個單元按照主題進行綜合訓練,努力吸引學生,提高學生的學習積極性。在綜合學科中提高學生的語文素養(yǎng),在不斷的實踐中,提高學生學習語文的積極性,培養(yǎng)實踐能力、創(chuàng)新能力和探究能力。
教學總要求:
認真學習新課程標準,更新教學理念,大膽進行教學改革,積極實施“讀中思——學中引——堂上清”的學習方法,確立學生在學習中的主體地位,為學生自主學習、合作學習、探究學習、創(chuàng)造性學習、創(chuàng)造必要的條件,促進學生語文素養(yǎng)的進一步提高,為其他學科的學習打好堅實的基礎(chǔ)。
教學措施:
1、以深化語文教學改革為契機,加大課堂教學質(zhì)量。
深化教學改革力度,積極投身于課堂改革,運用先進教學理念和多媒體手段進行教學,在減輕學生負擔的同時,激發(fā)學生地學習興趣,喚起問題意識,實施教學民主化,努力提高課堂教學質(zhì)量。
2、做到教學五認真,實施集體備課,集思廣益,總攬全局,面向全體,做好試卷分析,找出教學中的薄弱環(huán)節(jié),注重補差補缺,爭取教學大面積豐收。
3、認真抓好聽說讀寫訓練,進行口語交際訓練,結(jié)合教材中的名著欣賞,誦讀欣賞、引導(dǎo)學生進行綜合訓練,尤其要注重培養(yǎng)語言交際能力和寫作能力。
最后謝謝大家!
醫(yī)學講稿的格式及范文如何寫篇十一
文章開頭最難寫,同樣道理,作演講開場白最不易把握,要想三言兩語抓住聽眾的心,并非易事。如果在演講的開始聽眾對你的話就不感興趣,注意力一旦被分散了,那后面再精彩的言論也將黯然失色。因此只有匠心獨運的`開場白,以其新穎、奇趣、敏慧之美,才能給聽眾留下深刻印象,才能立即控制場上氣氛,在瞬間里集中聽眾注意力,從而為接下來的演講內(nèi)容順利地搭梯架橋。
奇論妙語石破天驚聽眾對平庸普通的論調(diào)都不屑一顧,置若罔聞;倘若發(fā)人未見,用別人意想不到的見解引出話題,造成“此言一出,舉座皆驚”的藝術(shù)效果,會立即震撼聽眾,使他們急不可耐地聽下去,這樣就能達到吸引聽眾的目的。
醫(yī)學講稿的格式及范文如何寫篇十二
2、不得不考慮的重要因素:上學距離孩子在上學路途上所花費的時間最好不要超過30分鐘(單程,不論是騎車還是汽車),初中正是長身體的時候,課業(yè)壓力也最大,如果路程時間太長,不利于孩子的學習和休息,這對于十幾歲的孩子來說會非常痛苦,而且最關(guān)鍵的是一下子還要堅持三年!
很多學校都對距離較遠的孩子提供宿舍,所以距離太遠的孩子可以考慮住宿。
3、明確高中的出路:本校高中or其他學校選擇初中時,眼光必須放長遠些,要考慮到高中的出路。越是好的學校,中考時直升本校高中的機會越大,所以一般來看,選擇一所初中也就意味著要在這里呆上6年(反之,如果孩子成績好的話,就算中考想考出來也很難~)。
如果孩子初中沒能如愿考入理想學校的話,還有兩種“曲線救國”的方法:
1)根據(jù)中考招生傳統(tǒng),找一所最靠譜的初中,力圖高中繼續(xù)沖擊。
2)上目標校的民辦或分校:各大名校的民辦校,都有很多直升本校的名額,受到與本校學生的同等待遇,這也是現(xiàn)在民辦教育火爆的原因之一。
4、適合的才是最好的,問問自己最在意的是什么先說一個例子:
例:有一個孩子放棄了去某名校的機會,去了普通的學校。別人都在感慨的時候,孩子母親的回答卻很從容:“我們寶貝是視力不太好,我不想讓她太累,壓力太大,雖然名校光環(huán)很好,對孩子的成長有好處,但我認為孩子成績不一定最好,只要他健康成長就好…”
在很多家長在為名校名氣執(zhí)著的時候,他卻清醒的認為適合孩子的才是最好的。所以在選擇學校的時候適合的時候才是最好的。
從各種因素都可以看出來小升初它僅僅是個起點,中學才是孩子們新的賽場。
醫(yī)學講稿的格式及范文如何寫篇十三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
一陣暖風吹來,吹動了舞水河邊的楊柳樹,吹響了起航的號角,也吹醒了我混沌的頭腦,撥動了心弦。
正所謂“一年之計在于春,一日之計在于晨”,在每年的清明節(jié)后,就是鄉(xiāng)下人家耕田播種的時節(jié)了。
我生在鄉(xiāng)村,長在鄉(xiāng)村,年幼時,家里過了清明節(jié)就要準備一年的農(nóng)活兒,那時山腰的田里已經(jīng)溢滿了水,長輩趕著牛兒犁田。你說這看似強壯、倔犟的蠻牛竟也會“聽懂”人的命令,讓它“拐”它就拐,讓它“走”它就走。其實牛之所以可以做到這樣是因為收到了訓練,教它三遍就可以聽命令了。
或許每個人會選擇不同的路,不管這些路又多么艱辛,但千萬要,因為不同的路上一定有不同的美景伴隨,最后的終點一定最美!
謝謝大家!
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