報(bào)告是一種對(duì)某個(gè)事件、問(wèn)題或主題進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明和分析的書(shū)面材料。寫(xiě)一份較為完美的報(bào)告需要事先明確研究目的和核心問(wèn)題,確保論證過(guò)程合理且緊扣主題。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
述職報(bào)告寫(xiě)法及范文格式通用篇一
述職報(bào)告是領(lǐng)導(dǎo)干部向所屬的干部和職工或向上級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)陳述自己任職一定時(shí)期內(nèi)的工作情況的自我評(píng)述性報(bào)告。
述職報(bào)告的'種類很多,從時(shí)間上分有任期述職報(bào)告、年度述職報(bào)告、臨時(shí)述職報(bào)告;從范圍上分有個(gè)人述職報(bào)告、集體述職報(bào)告;從內(nèi)容上分則有專題(單項(xiàng))述職報(bào)告、綜合述職報(bào)告。
1、標(biāo)題有四種寫(xiě)法:一是只寫(xiě)“述職報(bào)告”四個(gè)字;二是“xx年任xx職務(wù)期間的工作匯報(bào)”的公文寫(xiě)法;三是“xxx(姓名)xxx(職務(wù))xx會(huì)議上的匯報(bào)(或報(bào)告)”的寫(xiě)法;四是新聞標(biāo)題式的寫(xiě)法。
2、署名及日期可以寫(xiě)在題下,也可以寫(xiě)在正文后。
3、正文述職報(bào)告的正文包括三部分內(nèi)容。第一部分是任職概況和述職評(píng)估,包括何時(shí)任職、工作變動(dòng)情況、背景情況、崗位職責(zé)、目標(biāo)及對(duì)個(gè)人盡職的總體估價(jià)、確定述職范圍和基調(diào)。第二部分是盡職情況,這是述職報(bào)告的主體,主要寫(xiě)工作實(shí)績(jī)、經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題。對(duì)于核心內(nèi)容的寫(xiě)作,多數(shù)是按性質(zhì)不同分成幾個(gè)方面(可列小標(biāo)題)來(lái)寫(xiě),每個(gè)方面可先寫(xiě)實(shí)績(jī),后寫(xiě)認(rèn)識(shí)和做法;也可先寫(xiě)認(rèn)識(shí)和做法,后寫(xiě)實(shí)績(jī)。但不管怎么寫(xiě),都要實(shí)現(xiàn)個(gè)人的工作能力和管理水平,尤其是在處理敏感、棘手問(wèn)題方面,以及突發(fā)事件或重大事件方面,更能表現(xiàn)出個(gè)人的素質(zhì)、才能和領(lǐng)導(dǎo)水平。在具體業(yè)務(wù)工作中,黨的方針、政策和上級(jí)的批示、部署的任務(wù),是如何在自己分管的部門(mén)或單位得以貫徹實(shí)施的……等等。第三部分是今后的設(shè)想和決心,要從實(shí)際出發(fā),對(duì)今后工作在科學(xué)分析的基礎(chǔ)上作出戰(zhàn)略性規(guī)劃,表明盡職的態(tài)度。
在寫(xiě)作述職報(bào)告時(shí),要實(shí)事求是,嚴(yán)肅認(rèn)真,客觀公正。要注意論斷準(zhǔn)確,重點(diǎn)突出,有針對(duì)性,既不要脫離自己的職責(zé)范圍和工作目標(biāo),又要分析概括,不能寫(xiě)成流水帳;既要突出政績(jī),又要評(píng)價(jià)正確、適當(dāng),不能故意夸大或縮小。
述職報(bào)告寫(xiě)法及范文格式通用篇二
述職報(bào)告最初曾用“總結(jié)”或“匯報(bào)”的形式出現(xiàn),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的使用,并隨著干部體制改革的不斷深入和完善,逐步形成了獨(dú)具特色的體式,述職報(bào)告最終形成了一種新的應(yīng)用文體。
兩年多來(lái),我本著“盡職盡 責(zé)盡心盡力”的宗旨,力爭(zhēng)做好應(yīng)該做的每一件事。
下面,我就自己任職以來(lái)所做的工作做以下匯報(bào),請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議。
一、做好公司日常行政管理工作,保證公司工作正常運(yùn)行
1、精心核算,控制成本,保障公司辦公用品、公關(guān)及會(huì)議用禮品等物品的正常供應(yīng)。
其中:為嚴(yán)格控制成本預(yù)算,辦公用品等低值易耗品、耗材每月平均采購(gòu)5次;辦公用品、ip卡月均發(fā)放180余次,即每天公司員工要到總裁辦領(lǐng)取辦公用品6次。
2、認(rèn)真管理固定資產(chǎn)。
隨時(shí)對(duì)辦公、通訊設(shè)備等固定資產(chǎn)進(jìn)行登記、保管、借用和維護(hù)。
3、 保證文件往來(lái)暢通,規(guī)范文件的存檔制度。
公司內(nèi)部、與研究院之間的收文、發(fā)文、傳閱、擬辦、印發(fā)、通知、催辦、簽報(bào)、歸檔,基本做到隨到隨辦,及時(shí)歸檔。
完成了向院上交2001年公司檔案大綱整理工作;2002、2003年公司內(nèi)部、院發(fā)文件的匯總收集工作。
4、 嚴(yán)格印章管理和介紹信的開(kāi)具。
公章月平均用印60余次;介紹信、證明信月均開(kāi)具近30次。
每次用印,開(kāi)取介紹信、證明信都認(rèn)真審核,做有登記。
5、規(guī)范公司車輛管理,保證公司領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)用車的前提下的其他業(yè)務(wù)部門(mén)用車的調(diào)度與安排。
同時(shí),包括領(lǐng)導(dǎo)車輛出入大廈及部機(jī)關(guān)、停車證件辦理與換發(fā),與車輛相關(guān)的例行保險(xiǎn)、保養(yǎng)、年檢、養(yǎng)路費(fèi)、車船稅、維修等費(fèi)用的請(qǐng)款與銷帳。
6、認(rèn)真做好接待、來(lái)訪工作,包括總裁辦對(duì)外、對(duì)內(nèi)、研究院電話咨詢、接聽(tīng)和辦理,日常部門(mén)與領(lǐng)導(dǎo)訪客的來(lái)訪、接待與安排。
7、健全值班制度,做好防火防盜安全工作。
負(fù)責(zé)安排公司日常中午、晚間與節(jié)假日的值班,與保安人員合作檢查、清除公司安全隱患。
8、負(fù)責(zé)公司領(lǐng)導(dǎo)召集的會(huì)議的安排與通知。
9、管理前臺(tái)日常辦公事務(wù),如新員工出入證件制作、指紋錄入、工位牌制作、國(guó)際國(guó)內(nèi)市內(nèi)快遞、名片印制、復(fù)印、飲用水、訂票、信件等統(tǒng)一收發(fā)。
其中:市內(nèi)、國(guó)內(nèi)、國(guó)際快遞月均發(fā)送310余件,即每天要發(fā)送10余件;預(yù)訂飛機(jī)票、火車票月均近30次;制作名片月均近40次;復(fù)印月均印制10000余張;飲用水月均更換80余桶。
10、安排網(wǎng)管員日常辦公事務(wù)。
包括公司及兄弟單位的計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、公司及事業(yè)部會(huì)議活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備監(jiān)控。
二、加強(qiáng)總裁辦行政管理制度建設(shè)
1、完善總裁辦行政管理制度。
2003年6-7月,配合公司《員工手冊(cè)》的重新修訂,在完善原有行政管理制度基礎(chǔ)上制定了會(huì)議制度、公章及介紹信的管理規(guī)定、辦公用品及低值易耗品的管理規(guī)定、公司客戶小禮品管理規(guī)定、文件(檔案)管理規(guī)定、公司通訊、電腦設(shè)備等辦公設(shè)備的管理規(guī)定、辦公區(qū)域清潔衛(wèi)生管理辦法、前臺(tái)管理規(guī)定、公司安全消防管理制度、吸煙管理規(guī)定、文明吸煙安全協(xié)議等十余項(xiàng)行政管理制度。
2、配合公司制度,制定《關(guān)于公司禮品的制作、購(gòu)買與發(fā)放的相關(guān)規(guī)定》,對(duì)公司各部門(mén)會(huì)議及相關(guān)禮品訂制進(jìn)行監(jiān)督與管理。
3、規(guī)范公司辦公會(huì)議制度,協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)組織并召集公司領(lǐng)導(dǎo)辦公例會(huì),促進(jìn)公司有關(guān)業(yè)務(wù)的完成。
三、完成公司有關(guān)專項(xiàng)工作
1、證照的年檢、變更工作。
配合公司領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)及組織財(cái)務(wù)部及有關(guān)職能部門(mén)對(duì)2002、2003年的昌平科技園區(qū)注冊(cè)地及稅務(wù)檢查進(jìn)行準(zhǔn)備工作。
2、公司的上市工作。
e、落實(shí)參加上市掛牌儀式、慶功晚宴(赴香港)嘉賓的邀請(qǐng)、名片制作、證件核對(duì)及機(jī)票預(yù)訂等等準(zhǔn)備工作;f、落實(shí)上市答謝酒會(huì)院領(lǐng)導(dǎo)、院機(jī)關(guān)各處室領(lǐng)導(dǎo)及其他嘉賓等50名人員的邀請(qǐng)、領(lǐng)導(dǎo)司機(jī)的接待等工作。
3、 “非典”的防御工作。
“非典”期間擔(dān)任公司“非典”預(yù)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要成員。
協(xié)調(diào)非典期間各項(xiàng)工作:組織對(duì)辦公區(qū)域、衛(wèi)生間進(jìn)行消毒;為全體員工購(gòu)買、發(fā)放預(yù)防藥品、口罩和體溫計(jì);制定非典時(shí)期會(huì)議、會(huì)客規(guī)章制度等工作,嚴(yán)格落實(shí)防治 非典各項(xiàng)具體措施,做到了冷靜、樂(lè)觀地處理各種非典時(shí)期的問(wèn)題。
4、公司辦公區(qū)域調(diào)整的協(xié)調(diào)安排。
2001年公司遷址搬家負(fù)責(zé)人之一;2002年6月、2004年3月和5月,公司組織機(jī)構(gòu)調(diào)整,各部門(mén)工位調(diào)整整體協(xié)調(diào)、組織與安排。
5、公司員工集體慶祝生日活動(dòng)負(fù)責(zé)人之一,負(fù)責(zé)生日禮品的選購(gòu)、人員召集等。
四、配合公司重大活動(dòng),做好會(huì)議后勤保障工作
1、公司領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員外事出訪證件的辦理及相關(guān)后勤保障工作。
即2001年4月——2004年5月間共辦理與換發(fā)港澳通行證件50余本、簽注60余次,護(hù)照及簽證辦理10余次;兌換外幣10余次、赴臺(tái)證件5本。
相關(guān)后勤保障工作:2003-2004兩岸信息產(chǎn)業(yè)交流研討會(huì)(臺(tái)灣)、2002中國(guó)it市場(chǎng)趨勢(shì)論壇會(huì)(香港)參會(huì)人員個(gè)人簡(jiǎn)歷準(zhǔn)備與收集、在職證明出具、名片印制、演講ppt收集、行程確認(rèn)、機(jī)票確認(rèn)與預(yù)訂、赴外手冊(cè)的內(nèi)容策劃、文字校對(duì)與排版印制、與外方聯(lián)絡(luò)等。
2、公司年會(huì)系列的會(huì)議后勤保障工作。
中國(guó)it市場(chǎng)年會(huì)、中國(guó)通信市場(chǎng)年會(huì)、中國(guó)it服務(wù)年會(huì)、中國(guó)it用戶年會(huì)、中國(guó)信息產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)年會(huì)等年會(huì)的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)與請(qǐng)柬發(fā)放、到會(huì)確認(rèn);桌簽制作;獲獎(jiǎng)企業(yè)獎(jiǎng)牌選購(gòu)與制作;車輛調(diào)度;簽到用品采購(gòu);抽獎(jiǎng)禮品定制與采購(gòu);部分貴賓與貴賓司機(jī)接待與迎送等。
3、公司級(jí)會(huì)議的會(huì)務(wù)工作籌備、分工與協(xié)調(diào)工作。
如2001—2002年于龍泉賓館、2002—2003年于懷柔解放軍總裝備部指揮技術(shù)學(xué)院招待所、2003—2004年于龍泉賓館舉行的年度工作總結(jié)會(huì);2002年8月于懷柔、2003年于平谷育新苑賓館召開(kāi)的半年度工作總結(jié)會(huì);2004年于天龍?jiān)炊燃俅迮e行的公司一季度工作總結(jié)暨二季度工作匯報(bào)。
4、 配合人力資源部新員工培訓(xùn)工作。
2002年6月、2003年4月代表總裁辦為新員工作《總裁辦的管理職能》培訓(xùn)。
五、密切配合財(cái)務(wù)部門(mén)做好行政費(fèi)用管理
1、總裁辦月度行政管理費(fèi)用、公司領(lǐng)導(dǎo)三費(fèi)支出預(yù)算制定。
2、總裁辦相關(guān)辦公開(kāi)支費(fèi)用(各項(xiàng)物業(yè)管理費(fèi)、公司領(lǐng)導(dǎo)手機(jī)費(fèi)、飲用水、辦公復(fù)印、ip卡、名片印制、市內(nèi)國(guó)內(nèi)國(guó)際快遞、辦公用品、電腦復(fù)印機(jī)耗材、綠植租擺等、公司車輛汽油費(fèi)、汽車維修、保養(yǎng)等)的月度結(jié)算、借款與銷帳事宜。
3、總裁辦行政工作人員的日常三費(fèi)報(bào)銷匯總、簽批與發(fā)放。
4、公司領(lǐng)導(dǎo)日常三費(fèi)的匯總、整理、簽批、報(bào)銷與發(fā)放;公司領(lǐng)導(dǎo)手機(jī)費(fèi)的繳納、差旅、客戶招待的請(qǐng)款、結(jié)帳與銷帳。
5、公司各部門(mén)日常辦公支出費(fèi)用的月度分?jǐn)偣ぷ?,其中包括:日常領(lǐng)用的電話費(fèi)、名片、ip卡、禮品、快遞、辦公用品、復(fù)印等費(fèi)用的匯總、分?jǐn)偂?/p>
6、在中心財(cái)務(wù)指導(dǎo)下,與公司財(cái)務(wù)一起完成公司半年度、年度固定資產(chǎn)的清理工作。
六、及時(shí)完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)、特別的任務(wù)
1、 負(fù)責(zé)安排、聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)與落實(shí)副院長(zhǎng)的日常出席的活動(dòng)和會(huì)議。
2、 其他公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)任務(wù):如訂餐安排、加班訂餐、結(jié)帳、差旅費(fèi)借款與銷賬、報(bào)銷票據(jù)整理、辦公用品添置、臨時(shí)會(huì)議人員召集等。
七、配合黨、工、團(tuán)組織各種公司文娛活動(dòng)
1、2002年4月組織公司員工“踏遍青山賞春光—八大處春游活動(dòng)”。
2、2003年4月組織公司員工赴河北野三坡春游活動(dòng)。
3、2002年6月組織公司員工在昌平信苑舉行“觀看足球比賽文娛活動(dòng)”。
4、2003年12月參與組織“2004年迎新晚會(huì)”。
5、 2004年4月參與組織公司員工赴密云霧靈山春游活動(dòng)。
八、做好與上下級(jí)單位的協(xié)調(diào)工作
1、認(rèn)真做好研究院的布置安排的各項(xiàng)工作。
如2002年、2003年根據(jù)院精神協(xié)調(diào)公司員工獻(xiàn)血活動(dòng);2003年公司員工體檢活動(dòng);作為研究院“賽迪大廈餐廳服務(wù)監(jiān)委會(huì)”委員履行職責(zé),參加每月一次的評(píng)議監(jiān)督工作會(huì)議,等等。
2、加強(qiáng)與公司子單位的聯(lián)絡(luò)與溝通。
如與數(shù)據(jù)公司、呼叫公司、營(yíng)銷公關(guān)公司、展覽公司等單位的聯(lián)絡(luò)、會(huì)議召集,以及公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。
3、協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)與公司各部門(mén)、下屬公司、院機(jī)關(guān)各部門(mén)的工作聯(lián)系。
九、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)
1、2002年12月,獲得中共中央黨校北京市委黨校經(jīng)濟(jì)管理本科畢業(yè)文憑。
2、2002年4月,被公司列為入黨積極分子參加研究院黨委組織的入黨積極分子培訓(xùn)班,思想?yún)R報(bào)《端正入黨動(dòng)機(jī),加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì);做好本職工作,爭(zhēng)取早日入黨》被集團(tuán)報(bào)刊用。
3、2002年5月,被研究院團(tuán)委評(píng)為2002年度優(yōu)秀團(tuán)員。
4、2003年10月,被光榮批準(zhǔn)為中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。
5、2003年在公司內(nèi)部刊物上發(fā)表《平凡的責(zé)任心》;
6、2004年5月在公司內(nèi)刊上發(fā)表隨筆《薩瓦迪卡,泰國(guó)》。
十、小結(jié)
任職兩年來(lái),做了不少具體的工作,但仍然有許多需要不斷的改進(jìn)和完善的地方,我一直在努力,并且力求做好。
這表現(xiàn)主要是:要進(jìn)一步加強(qiáng)行政管理工作的計(jì)劃性、系統(tǒng)性、科學(xué)性,提高綜合分析、解決問(wèn)題的能力;在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)的基礎(chǔ)上,發(fā)揮總裁辦參謀助手作用;繼續(xù)加強(qiáng)總裁辦業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高寫(xiě)作水平。
總裁辦的行政管理工作,看似是比較日常瑣碎、不起眼的工作,但它的重要性是不言而喻的。
兩年來(lái)的工作,我感到既充實(shí),又欣慰。
作為總裁辦的負(fù)責(zé)人之一,我沒(méi)有什么謀求利益和享受待遇的權(quán)力,有的是承擔(dān)責(zé)任、帶頭工作的義務(wù)。
既要事無(wú)巨細(xì)、認(rèn)真做好具體的工作,還要進(jìn)行宏觀的管理。
在平時(shí)的工作中,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,我從不討價(jià)還價(jià),保質(zhì)保量完成;對(duì)自己分內(nèi)的工作也能積極對(duì)待,努力完成,做到既不越位,又要到位。
在同總裁辦其他幾位同志的工作協(xié)調(diào)上,做到互相了解、真誠(chéng)相待、互幫互學(xué),建立了友誼,也獲得了許多有益的啟示。
兩年來(lái),總裁辦的行政工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和周圍同事們的認(rèn)可,我被評(píng)為公司年度優(yōu)秀員工,我深知榮譽(yù)的背后有我們總裁辦各位同仁的共同努力和辛勤的汗水。
今后,我仍然會(huì)以平常之心對(duì)待不平常的事,勇于進(jìn)取,一如既往地做好每一件事情。
按照全市目標(biāo)考核工作和區(qū)委的要求,現(xiàn)將本年度個(gè)人工作情況和黨風(fēng)廉政建設(shè)情況報(bào)告如下:
一、思想情況
今年我被市委任命為鐵鋒區(qū)委正縣級(jí)干部,分管工作較少,主要負(fù)責(zé)一些臨時(shí)性工作。
一年來(lái),盡管我的工作任務(wù)少了,但我認(rèn)為作為黨培養(yǎng)起來(lái)的干部,必須有高度的政治責(zé)任感,堅(jiān)定理想信念,努力為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
為此,我嚴(yán)格要求自己,積極關(guān)心區(qū)里的各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,廣泛開(kāi)展調(diào)查研究,掌握基層的第一手材料,為區(qū)委決策提出意見(jiàn)和建議。
我還不斷強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高政策理論水平;掌握工作所需要的各方面的知識(shí),完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),以適應(yīng)新形勢(shì)的需要。
二、工作情況
今年,按照區(qū)委的安排,我主要是繼續(xù)負(fù)責(zé)目標(biāo)考核工作和111國(guó)道齊泰公路建設(shè)的協(xié)調(diào)工作。
一年來(lái),我能夠按照區(qū)委的要求,認(rèn)真履行職責(zé),積極開(kāi)展工作,要求自己不松懈,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
1、目標(biāo)考核工作。
述職報(bào)告寫(xiě)法及范文格式通用篇三
1.歷史發(fā)展。
法定社會(huì)組織及其負(fù)責(zé)人尤其是各國(guó)各級(jí)政府等都有。這里主要指負(fù)責(zé)人的述職。人代會(huì)上司法部門(mén)負(fù)責(zé)人擔(dān)心。廣州各部門(mén)述職。
2.定義。
報(bào)告是向上級(jí)機(jī)關(guān)陳述事項(xiàng)的上行文,屬于行政公文中三個(gè)上行文(議案、報(bào)告和請(qǐng)示)之一?!掇k法》規(guī)定“報(bào)告適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作,反映情況,答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問(wèn)”。而述職報(bào)告是社會(huì)組織負(fù)責(zé)人向上級(jí)管理機(jī)關(guān)陳述自身某一階段工作進(jìn)行總的回顧,找出內(nèi)在規(guī)律,以指導(dǎo)未來(lái)實(shí)踐的履行職務(wù)情況的口頭報(bào)告。作為普通公文,屬于報(bào)告的一種,與總結(jié)相似。
述職報(bào)告可以說(shuō)是工作報(bào)告中的總結(jié)性報(bào)告。總結(jié)性報(bào)告多用于提交大會(huì)進(jìn)行討論,如各級(jí)政府向同級(jí)人民代表大會(huì)所作的“政府工作報(bào)告”。正文結(jié)構(gòu)有基本情況、成績(jī)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)不足和今后計(jì)劃等部分。述職報(bào)告要對(duì)已經(jīng)做過(guò)的工作進(jìn)行全面的回顧,包括做過(guò)些什么工作,達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo)沒(méi)有,達(dá)到了目的后有什么樣的經(jīng)驗(yàn)值得以后借鑒,如果沒(méi)有完成預(yù)期的目標(biāo)那么又是什么原因造成的,今后要什么打算。
述職報(bào)告是推動(dòng)社會(huì)組織工作的重要因素,對(duì)于促進(jìn)和監(jiān)督社會(huì)組織負(fù)責(zé)人的工作有著重要的意義。瓦希德不述職,通不過(guò)就彈劾。司法為通過(guò)和應(yīng)對(duì)人大代表的質(zhì)問(wèn)而費(fèi)盡心機(jī)。
近幾年來(lái),我國(guó)進(jìn)行干部體制改革,實(shí)行了崗位責(zé)任制和干部聘任制。受聘的干部或由選舉出任的干部,在一定時(shí)期內(nèi),要向有關(guān)部門(mén)報(bào)告其在任期內(nèi)的工作實(shí)績(jī),于是逐步形成一種新的應(yīng)用文體,稱為述職報(bào)告。
述職報(bào)告是黨政機(jī)關(guān),人民團(tuán)體、企事業(yè)單位的干部,向主管領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)、人事部門(mén)或選區(qū)的選民,或本單位的職工群眾,陳述自己在一定時(shí)期內(nèi)工作實(shí)績(jī)、問(wèn)題和設(shè)想的自我述評(píng)性的報(bào)告文書(shū)。這是促進(jìn)和監(jiān)督干部忠于職守,組織、人事部門(mén)正確選拔任用干部,考核干部,克服用人上、看人上的主觀主義、官僚主義,提高干部的政策、思想水平的有效工具。
述職報(bào)告,最初曾用“總結(jié)”或“匯報(bào)”的形式出現(xiàn),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的使用,逐步形成了獨(dú)具特色的體式,其主要特點(diǎn)是:自述性、自評(píng)性、報(bào)告性。
所謂自述性,就是要求報(bào)告人,自己述說(shuō)自己在一定時(shí)期內(nèi)履行職責(zé)的情況。因此,必須使用第一人稱,采用自述的方式,向有關(guān)方面報(bào)告自己的工作實(shí)績(jī)。這里的所謂實(shí)績(jī),是指報(bào)告人在一定時(shí)期內(nèi),按照崗位規(guī)范的要求,為國(guó)家做了些什么事情,完成了什么指標(biāo),取得了什么效益,有些什么成就和貢獻(xiàn),工作責(zé)任心如何,工作效率怎樣,實(shí)實(shí)在在地反映出來(lái)。但是,要特別強(qiáng)調(diào):所寫(xiě)的內(nèi)容必須真實(shí),是實(shí)實(shí)在在已經(jīng)進(jìn)行了的工作和活動(dòng),事實(shí)確鑿無(wú)誤,切忌弄虛作假。
所謂自評(píng)性,就是要求報(bào)告人,依據(jù)崗位規(guī)范和職責(zé)目標(biāo),對(duì)自己任期內(nèi)的德、能、勤、績(jī)等方面的情況,作自我評(píng)估、自我鑒定、自我定性。述職人必須持嚴(yán)肅、認(rèn)真、慎重的態(tài)度,既要對(duì)自己負(fù)責(zé),也要對(duì)組織負(fù)責(zé),對(duì)群眾負(fù)責(zé)。對(duì)工作的走向,前因后果,要敘述清楚,評(píng)得恰當(dāng);所敘述的事情,要概敘,讓人一目了然,并從中引出自評(píng)。但要強(qiáng)調(diào):切忌浮泛的空談,切勿引經(jīng)據(jù)典的論證,定性分析必須在定量證明的基礎(chǔ)上進(jìn)行。
所謂報(bào)告性,就是要求報(bào)告人,明白自己的“身份”,放下官架子,以被考核、要接受評(píng)議、監(jiān)督的人民公仆的身份,履行職責(zé)做報(bào)告。要認(rèn)識(shí)到,自己是在向上級(jí)匯報(bào)工作,是嚴(yán)肅的、莊重的、正式的匯報(bào),是讓組織了解自己,評(píng)審自己工作的過(guò)程,因此,語(yǔ)言必須得體,應(yīng)有禮貌、謙遜、誠(chéng)懇、樸實(shí)、掌握尺寸,切不可傲慢,盛氣凌人,不可夸夸其談,浮華夸飾。報(bào)告內(nèi)容必須實(shí)在、準(zhǔn)確,而且要用敘述的方式,將來(lái)龍去脈交代清楚。
述職報(bào)告的分類,可以從幾個(gè)不同的角度進(jìn)行劃分,因而存在著交叉現(xiàn)象。
(一)從內(nèi)容上劃分。
1.綜合性述職報(bào)告:是指報(bào)告內(nèi)容是一個(gè)時(shí)期所做工作的全面、綜合的反映。
2.專題性述職報(bào)告:是指報(bào)告內(nèi)容是對(duì)某一方面的工作的專題反映。
3.單項(xiàng)工作述職報(bào)告:是指報(bào)告內(nèi)容是對(duì)某項(xiàng)具體工作的匯報(bào)。這往往臨時(shí)性的工作,又是專項(xiàng)性的工作。
(二)從時(shí)間上劃分1.任期述職報(bào)告:這是指從任現(xiàn)職以來(lái)的總體工作進(jìn)行報(bào)告。一般來(lái)說(shuō),時(shí)間較長(zhǎng),涉及面較廣,要寫(xiě)出一屆任期的情況。
述職報(bào)告寫(xiě)法及范文格式通用篇四
述職報(bào)告概念:述職報(bào)告是指擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的干部或單位負(fù)責(zé)人,根據(jù)制度規(guī)定或工作需要,定期或不定期向選舉或任命機(jī)構(gòu)、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、主管部門(mén)以及本單位的干部職工,陳述本人或單位在一定時(shí)間內(nèi)履行崗位職責(zé)情況的書(shū)面報(bào)告。述職報(bào)告,按時(shí)間可分為年度述職報(bào)告、階段述職報(bào)告和任期述職報(bào)告;按內(nèi)容可分為個(gè)人述職報(bào)告、集體述職報(bào)告。
述職報(bào)告構(gòu)成:述職報(bào)告一般由首部、正文和落款三個(gè)部分組成。
1.首部。
主要包括標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)或稱謂等內(nèi)容。
(1)標(biāo)題。
述職報(bào)告的標(biāo)題有單標(biāo)題和雙標(biāo)題之分。
單標(biāo)題一般為"述職報(bào)告",也可以在"述職報(bào)告"前面加上任職時(shí)間和所任職務(wù);雙標(biāo)題由正標(biāo)題和副標(biāo)題組成,副標(biāo)題的前面加破折號(hào)。
正標(biāo)題是對(duì)述職內(nèi)容的高度概括,副標(biāo)題與單標(biāo)題的構(gòu)成大體相似。
(2)主送機(jī)關(guān)或稱謂。
標(biāo)題之下第一行頂格寫(xiě)主送機(jī)關(guān)或稱謂。
向上級(jí)機(jī)關(guān)呈送的述職報(bào)告,應(yīng)寫(xiě)明收文機(jī)關(guān);向領(lǐng)導(dǎo)和本單位干部職工作述職報(bào)告,則應(yīng)寫(xiě)明稱謂。
2.正文。
由導(dǎo)言、主體和結(jié)尾三個(gè)部分組成。
(1)導(dǎo)言。
包括兩方面內(nèi)容:一是任職介紹,說(shuō)明自己的任職時(shí)間、擔(dān)任職務(wù)和主要職責(zé),簡(jiǎn)要交代述職的內(nèi)容和范圍;二是任職評(píng)價(jià),扼要介紹任職以來(lái)的工作情況。
這一部分力求簡(jiǎn)潔明了。
(2)主體。
這是述職報(bào)告的核心,主要陳述履行職務(wù)的情況,包括三個(gè)方面的內(nèi)容:一是任職期間的任務(wù)完成情況,取得的主要工作成績(jī);二是存在的問(wèn)題及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);三是今后工作的努力方向、目標(biāo)或打算。
(3)結(jié)尾。
一般要求用格式化的習(xí)慣語(yǔ)來(lái)結(jié)束全文,采用謙遜式結(jié)尾、總結(jié)歸納式結(jié)尾或表決心式結(jié)尾等形式。
3.落款。
包括署名、成文或述職時(shí)間兩種。
也可以將署名放在標(biāo)題之下。
我于xxxx年xx月取得小學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師資格。
在任現(xiàn)職期間,我始終嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處做好學(xué)生的表率。
安心扎根山區(qū),敬業(yè)樂(lè)教,恪盡職守,關(guān)愛(ài)學(xué)生。
現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來(lái)的情況具體總結(jié)如下:
任現(xiàn)職以來(lái),我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,全面貫徹黨的教育方針和政策,教育思想和教學(xué)態(tài)度端正,遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),服從安排,認(rèn)真履行崗位職責(zé),有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),不斷提高自身的法律意識(shí),以法制約束、規(guī)范自己的執(zhí)教行為,增強(qiáng)以人為本、以法從教的觀念。
為了做好學(xué)生的表率,我事事都用《中小學(xué)教師道德規(guī)范》檢查自己的言行,時(shí)時(shí)事事從嚴(yán)要求自己,小到語(yǔ)言、衣著等生活瑣事。
凡是要求學(xué)生做到的,我必須先做好;凡是要求學(xué)生不要做的,我首先不做。
如上課不遲到這一點(diǎn),凡是我上的課,我都提前到教室門(mén)口候課。
同事間能團(tuán)結(jié)協(xié)作、同舟共濟(jì),努力把學(xué)生教好,使他們健康成長(zhǎng)。
在教育過(guò)程中,認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針,教育學(xué)生重視以人為本,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,因材施教,既重視誘導(dǎo)學(xué)生良好品質(zhì)的發(fā)展,又重視對(duì)學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面的指導(dǎo)和培養(yǎng)。
在班級(jí)管理中,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,制定并實(shí)施班規(guī),培養(yǎng)學(xué)生的自治、自理能力。
注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,寓思想教育、理想教育、情操熏陶于語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)之中,提高他們對(duì)學(xué)習(xí)的信心。
對(duì)于犯錯(cuò)誤的學(xué)生,我總是用寬容的態(tài)度對(duì)待,耐心說(shuō)服他承認(rèn)錯(cuò)誤,用說(shuō)理的方式幫其分析犯錯(cuò)造成的危害性,用真、善、美去陶冶他們的心靈,細(xì)心的觀察他的變化,等待他的轉(zhuǎn)變。
重視和家長(zhǎng)密切聯(lián)系,及時(shí)交換意見(jiàn),取得家長(zhǎng)的支持。
由于工作得法,深受學(xué)生的歡迎,家長(zhǎng)的信任,領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
在2013至2014學(xué)年度中,還被評(píng)為縣優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。
在教學(xué)工作中,我不但認(rèn)真鉆研教學(xué)科的教學(xué)大綱和教材內(nèi)容,探索教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)和科研水平,而且在教學(xué)中,積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),注意培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)變能力,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性思維,提高學(xué)生自學(xué)能力。
引導(dǎo)學(xué)生掌握教材內(nèi)容,加強(qiáng)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力的訓(xùn)練,并從教材中尋覓作文知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行作文寫(xiě)作指導(dǎo),提高學(xué)生的寫(xiě)作水平。
為了上好課,我常上網(wǎng)查資料,制作課件等,盡量做到不出差錯(cuò),力求字、詞、句、義準(zhǔn)確無(wú)誤。
課后細(xì)心批改每個(gè)學(xué)生的作業(yè),對(duì)出錯(cuò)的學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的個(gè)別輔導(dǎo)。
為了學(xué)生能更直觀的`感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我盡量將課程形象化。
運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維。
為了使學(xué)生健康成長(zhǎng),我努力減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生有時(shí)間玩;有時(shí)間鍛煉;有時(shí)間接觸社會(huì);有時(shí)間思考;有時(shí)間從事自己喜愛(ài)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
幾年來(lái),我所任教學(xué)科的合格率、優(yōu)秀率均名列鎮(zhèn)的前三名。
在教研方面,我能積極參加校內(nèi)外開(kāi)展的教研活動(dòng),并多次開(kāi)展示范教學(xué)。
在2014學(xué)年度的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中,獲鎮(zhèn)比賽第三名。
在2013至2014學(xué)年度中,還被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。
為了更好的做好本職工作,適應(yīng)教育形勢(shì)的發(fā)展。
我除了自學(xué)完大專的全部課程外,還經(jīng)常閱讀《廣東教育》、《師道》、《小學(xué)語(yǔ)文教師》等報(bào)刊雜志和一些有價(jià)值的書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己。
為得是更好的掌握新的教育教學(xué)信息,學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,借鑒名師的教育教學(xué)方法,提高自己的理論業(yè)務(wù)水平,更好地效力于課堂改革,更新教育教學(xué)方法。
為了山區(qū)的教育事業(yè),我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,獻(xiàn)出一份光和熱。
述職報(bào)告寫(xiě)法及范文格式通用篇五
當(dāng)前,述職報(bào)告已成為經(jīng)常寫(xiě)作的應(yīng)用文,寫(xiě)好個(gè)人述職報(bào)告,應(yīng)當(dāng)明確以下幾點(diǎn)。
述職報(bào)告就是把自己履行職責(zé)是否稱職的情況寫(xiě)成書(shū)面文字所構(gòu)成的文體。具體一點(diǎn)是,機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人就任職一定時(shí)期內(nèi)所做工作向任命機(jī)關(guān)或機(jī)關(guān)群眾進(jìn)行匯報(bào)并接受審查和監(jiān)督的陳述性文案。
個(gè)人述職報(bào)告是隨著人事管理制度和改革而出現(xiàn)的一種新文體。它是考察干部履行職責(zé)情況,以及是否稱職的一種手段。
個(gè)人述職報(bào)告和個(gè)人總結(jié)既有聯(lián)系,又有區(qū)別:。
(1)述職報(bào)告與總結(jié)的相同之處是,它們都可以談經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),都要求事實(shí)材料和觀點(diǎn)緊密結(jié)合,從某種程度上說(shuō),個(gè)人述職報(bào)告可以借鑒總結(jié)的某些寫(xiě)作方法。
(2)述職報(bào)告與總結(jié)的不同之處在于以下三點(diǎn):。
三是表述方式不同??偨Y(jié)主要運(yùn)用敘述的方式和概括的語(yǔ)言,歸納工作結(jié)果。工作述職報(bào)告則可以采用夾敘夾議的寫(xiě)法,既表述履行職責(zé)的有關(guān)情況,又說(shuō)明履行職責(zé)的出發(fā)點(diǎn)和思路,還要申述處理問(wèn)題的依據(jù)和理由。
根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況,工作述職報(bào)告可以分為現(xiàn)任職務(wù)的述職報(bào)告和競(jìng)爭(zhēng)上一級(jí)職務(wù)的述職報(bào)告。
可簡(jiǎn)單標(biāo)明“述職報(bào)告”。也可以根據(jù)正文內(nèi)容另行擬制。
工作述職報(bào)告一般要當(dāng)眾宣讀,所以應(yīng)選擇好恰當(dāng)?shù)姆Q呼,一般寫(xiě)“領(lǐng)導(dǎo)、同志們”。
述職報(bào)告的正文一般要有開(kāi)頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分:。
述職報(bào)告的開(kāi)頭:述職報(bào)告的開(kāi)頭要以簡(jiǎn)潔的文字,說(shuō)明所擔(dān)負(fù)的具體職責(zé),表明自己對(duì)本職責(zé)的認(rèn)識(shí),并闡明任職的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo),還要概述所取得的成績(jī)。
述職報(bào)告的主體:述職報(bào)告的主體要選擇幾項(xiàng)主要工作,細(xì)致地將過(guò)程、效果或失誤及認(rèn)識(shí)表述出來(lái)。這一部分要寫(xiě)詳細(xì),對(duì)一些重大問(wèn)題的決策過(guò)程,對(duì)棘手事件的處理思路,對(duì)群眾迫切關(guān)心的問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和處理,都要交代清楚。要對(duì)履行職責(zé)的情況和對(duì)履行職責(zé)的事跡進(jìn)行深人的分析研究,做出具有一定理論層次的概括。要回答稱職與否的問(wèn)題,應(yīng)從思想道德素質(zhì)、政治理論素質(zhì),開(kāi)拓進(jìn)取精神,政策法律水平,處事決斷能力,分析綜合能力,文字和口頭表達(dá)能力,廉潔模范作用,上下左右關(guān)系,工作作風(fēng)和工作方法等方面,描述自己的形象,回答好稱職與否的問(wèn)題。述職報(bào)告的主體還要說(shuō)明履行職責(zé)過(guò)程中得與失。競(jìng)爭(zhēng)上一級(jí)職務(wù)的述職報(bào)告,要注意緊扣上一級(jí)職務(wù)的有關(guān)要求來(lái)寫(xiě),以說(shuō)明自己有充分的理由擔(dān)當(dāng)上一級(jí)的職務(wù)。這部分是述職報(bào)告的關(guān)鍵部分,一定要精心構(gòu)思,寫(xiě)出特色。
述職報(bào)告的結(jié)尾。在述職報(bào)告的結(jié)尾可簡(jiǎn)述一下自己對(duì)自己的評(píng)價(jià),并表明自己的態(tài)度,最后以“謝謝大家”的語(yǔ)言結(jié)束。
寫(xiě)好述職報(bào)告,要注意下面幾點(diǎn)寫(xiě)作要求:。
(1)實(shí)事求是。述職報(bào)告要講真話、講實(shí)話、講心里話,以誠(chéng)感人。無(wú)論稱職與否都要與事實(shí)相符。要正確處理個(gè)人與集體、主觀與客觀的關(guān)系,要分清功過(guò)是非。承擔(dān)責(zé)任要恰如其分,既不爭(zhēng)功,也不必?cái)堖^(guò)。
(2)寫(xiě)“述職報(bào)告”要形成制度,不僅在離任前要述職,而且在任期中也應(yīng)定期述職。只有這樣,才能更好地起到述職和鞭策的作用。
(3)內(nèi)容要周詳,述職報(bào)告要重點(diǎn)突出。在全面匯報(bào)任職期間所做各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上,要突出任職期間的重大成績(jī)和創(chuàng)造性業(yè)績(jī),以表明自己的勝任和事業(yè)心。應(yīng)當(dāng)明確,述職報(bào)告必須圍繞“職責(zé)”二字做文章。它的寫(xiě)作目的,不是評(píng)功擺好,而是為了說(shuō)明是否稱職。
(4)情理相宜。述職報(bào)告在敘事說(shuō)理過(guò)程中,要有適度的感情色彩。
(5)態(tài)度要誠(chéng)懇。述職,是向機(jī)關(guān)和群眾匯報(bào)工作。寫(xiě)作述職報(bào)告之前,應(yīng)對(duì)自己進(jìn)行認(rèn)真的全面的反思,并虛心聽(tīng)取群眾的意見(jiàn),弄清群眾的不滿和要求,對(duì)群眾意見(jiàn)較大的問(wèn)題尤其要如實(shí)闡述,以坦誠(chéng)的胸懷,贏得群眾的諒解和支持。接受群眾的監(jiān)督,而不是作報(bào)告,這個(gè)特定的角色必須明確,也是寫(xiě)好“述職報(bào)告”的前提。
述職報(bào)告寫(xiě)法及范文格式通用篇六
xx年轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,回顧這一年來(lái)的工作,有成績(jī)也有不足。這一年來(lái)我始終堅(jiān)持貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,自覺(jué)履行教師職責(zé),能對(duì)照新《綱要》來(lái)進(jìn)行教育改革嘗試,教育目標(biāo)明確,態(tài)度端正,關(guān)心幼兒,愛(ài)護(hù)幼兒,為人師表。以下是我一年來(lái)工作的小結(jié):
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,自覺(jué)遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,與同時(shí)和睦相處,共同搞好班級(jí)工作。
這一年來(lái),我跨越了大,小兩個(gè)年齡班的教學(xué)工作,主要擔(dān)任語(yǔ)言,計(jì)算,英語(yǔ)三門(mén)課的教學(xué)工作。為了更好地開(kāi)展工作,經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間閱讀幼教書(shū)籍,鉆研業(yè)務(wù),把理論知識(shí)充分運(yùn)用到教學(xué)時(shí)間中去。合理組織班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。開(kāi)發(fā)幼兒智力,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)及活潑開(kāi)朗的性格。
在教學(xué)中認(rèn)真貫徹《綱要》精神,結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),更新教育觀念,轉(zhuǎn)變思想,大膽投身于教育改革的洪流當(dāng)中。我設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)《有用的篩子》運(yùn)用新的教學(xué)理念,讓幼兒主動(dòng)探索,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。通過(guò)操作,游戲等環(huán)節(jié),使幼兒輕松得獲得知識(shí),并在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)。本次活動(dòng)在幼兒園評(píng)比中獲得三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)。
在語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)中,我注意培養(yǎng)幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力,并在教師創(chuàng)設(shè)了活動(dòng)角,圍繞教學(xué)內(nèi)容設(shè)置語(yǔ)言環(huán)境,為幼兒增加語(yǔ)言的交流機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們積極與人交往,大膽表達(dá)。早期閱讀活動(dòng)是語(yǔ)言教學(xué)中的一個(gè)重要內(nèi)容,為了提高幼兒的閱讀能力,我采用了最新的教學(xué)方法。如:故事識(shí)字法,兒歌識(shí)字法等。教學(xué)取得了明顯效果,在此基礎(chǔ)上,我大膽嘗試,不斷創(chuàng)新教學(xué)方法。在半日活動(dòng)中向家長(zhǎng)展示的兒歌識(shí)字活動(dòng)〈花脖子〉得到家長(zhǎng)的好評(píng)。
隨著幼教事業(yè)的快速發(fā)展和社會(huì)對(duì)幼兒園教育要求的提高,幼兒園增設(shè)了英語(yǔ)課程。為了能更好地勝任英語(yǔ)課程的教學(xué)。平時(shí)經(jīng)常向英語(yǔ)底子好的老師請(qǐng)教,還利用休息時(shí)間跟專職老師學(xué)習(xí)音標(biāo),使自己的口語(yǔ)更加標(biāo)準(zhǔn)化。在教學(xué)活動(dòng)中除了給幼兒一個(gè)語(yǔ)言環(huán)境外,還著重培養(yǎng)幼兒對(duì)英語(yǔ)活動(dòng)的興趣。
〈幼兒園工作規(guī)程〉中指出:幼兒園的品德教育應(yīng)以情感教育和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為主。并貫穿于一日生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中。在德育活動(dòng)中,我從幼兒的年齡出發(fā),采用了角色扮演,移情訓(xùn)練,故事教育等進(jìn)行情感體驗(yàn),從而達(dá)到德育內(nèi)化的目的。
在搞好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),我十份重視家庭教育作用。主動(dòng)做好家園聯(lián)系工作,使家長(zhǎng)成為我們的教育的合作伙伴。我辦開(kāi)設(shè)家園窗,每月定期更換內(nèi)容,向家長(zhǎng)宣傳教育方針,利用家園冊(cè)和家長(zhǎng)真心交流。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)半日活動(dòng)和家長(zhǎng)面對(duì)面地溝通,互流通信息。
定期向家長(zhǎng)反饋孩子的發(fā)展情況,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀,與家長(zhǎng)商討幼兒教育新思路,新方法,從而使家長(zhǎng)更加了解孩子,理解幼兒教育的作用,家園共育,使孩子在各方面都有很大的進(jìn)步。
在這一年中,我能自覺(jué)履行教師職責(zé),在工作中有成績(jī)也有不足,在以后的工作中我將更加完善自我,將工作做得更好。
述職報(bào)告寫(xiě)法及范文格式通用篇七
在xx區(qū)大托鎮(zhèn),提起鎮(zhèn)長(zhǎng)陳文華,沒(méi)有人不說(shuō)“陳鎮(zhèn)長(zhǎng)沒(méi)架子,知民、愛(ài)民、為民”。大托鎮(zhèn)的尋常百姓、農(nóng)村干部、機(jī)關(guān)工作人員一說(shuō)起陳鎮(zhèn)長(zhǎng),印象中就是對(duì)待工作如“拼命三郎”、執(zhí)行規(guī)定如鐵臉包公,對(duì)待群眾象兄弟姐妹。其務(wù)實(shí)奮進(jìn)的工作作風(fēng)、胸襟坦蕩的君子風(fēng)格,深受群眾歡迎和喜愛(ài)。20xx年,大托鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)地方財(cái)政稅收1.12億元,在第四屆xx市“十強(qiáng)街鎮(zhèn)”評(píng)比中再次獲得綜合實(shí)力排名第一,并取得了“四次進(jìn)榜十強(qiáng)、三屆連續(xù)榜首”的好成績(jī),陳文華個(gè)人也多次受到了市、區(qū)的嘉獎(jiǎng)。
20xx年7月,他剛到任大托鎮(zhèn)就一頭扎進(jìn)村里,搞了近一個(gè)月的調(diào)研。他說(shuō)“鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部只有多下村,才能聽(tīng)到最真實(shí)的群眾心聲?!蹦菚r(shí)候,大托鎮(zhèn)剛剛進(jìn)入拆遷開(kāi)發(fā)期,很多村都還不富裕,很多群眾的觀念還未轉(zhuǎn)變,特別是有些上了年紀(jì)的老人把失去土地視為“世界末日”。對(duì)此,陳鎮(zhèn)長(zhǎng)看在眼里,急在心上,“項(xiàng)目建設(shè)推不動(dòng),地方就沒(méi)發(fā)展,地方不發(fā)展,群眾就不能致富”。為抓發(fā)展,推動(dòng)建設(shè),一是轉(zhuǎn)變思想觀念,確保項(xiàng)目建設(shè)環(huán)境優(yōu)。他組織各村書(shū)記到洞井、紅星等先期開(kāi)發(fā)的兄弟單位學(xué)習(xí)城鎮(zhèn)化建設(shè)的工作經(jīng)驗(yàn);堅(jiān)持以會(huì)代訓(xùn),請(qǐng)來(lái)長(zhǎng)株潭一體化辦公室的教授講大課;結(jié)合實(shí)際,制定符合鎮(zhèn)情的《黨員手冊(cè)》,把支持重點(diǎn)工程建設(shè)寫(xiě)入先進(jìn)黨員的條件。通過(guò)各種宣傳、教育,廣大黨員和村級(jí)班子漸漸改變守舊思想,投入到為項(xiàng)目建設(shè)發(fā)展服務(wù)上來(lái),形成了良好的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,吸引了更多的項(xiàng)目落戶大托鎮(zhèn),三年來(lái)先后有50個(gè)大大小小項(xiàng)目在大托鎮(zhèn)啟動(dòng)。二是加大招商引資,確保項(xiàng)目入駐前景好。在項(xiàng)目招商上,他堅(jiān)決推行“你賺錢(qián),我收稅”、“你發(fā)財(cái)、我發(fā)展”的“雙贏”理念,建立招商引資首問(wèn)工作責(zé)任制、全程跟蹤負(fù)責(zé)制,提供全方位服務(wù),確保項(xiàng)目“進(jìn)得來(lái),留得住,能發(fā)財(cái),能發(fā)展”;對(duì)重大招商引資項(xiàng)目,他總是親自負(fù)責(zé),多方協(xié)調(diào),跟蹤落實(shí)。近年引進(jìn)的中信新城項(xiàng)目總投資達(dá)56億元,占地2028畝,是xx市單個(gè)引資項(xiàng)目投入資金之最。同時(shí),鑫遠(yuǎn)投資、福建力恒物流等一大批項(xiàng)目發(fā)展迅猛,湘江天幕項(xiàng)目和世界環(huán)保文化博覽園等項(xiàng)目立項(xiàng)在即,全鎮(zhèn)形成了環(huán)保工業(yè)、物流產(chǎn)業(yè)、建安產(chǎn)業(yè)和生態(tài)農(nóng)業(yè)四大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景廣闊。三是親自參與拆遷服務(wù),確保項(xiàng)目建設(shè)啟動(dòng)快。在項(xiàng)目征地拆遷工作中,他總是身先士卒,堅(jiān)守一線。在各個(gè)項(xiàng)目拆遷指揮部,總能看到他忙碌奔波的身影,在拆遷群眾的家中,總能聽(tīng)到他苦口婆心的政策宣講。特別是20xx年湘江景觀道路動(dòng)工修建期間,他帶領(lǐng)全鎮(zhèn)干部群眾不分日夜、加班加點(diǎn),加速項(xiàng)目的拆遷騰地。母親重病,沒(méi)有時(shí)間照顧,女兒讀高中,沒(méi)有時(shí)間輔導(dǎo),連老婆對(duì)他每晚11點(diǎn)后回家都習(xí)以為常。因?yàn)樗呐Γ嗟?人感受到了城市化進(jìn)程帶來(lái)的好處和希望,更多的人投入到了支持項(xiàng)目中來(lái)。
陳文華同志有一個(gè)習(xí)慣,就是隨身攜帶“民情記錄本”,隨時(shí)隨地把看到的、聽(tīng)到的群眾困難和意見(jiàn)記錄在本子上,凡是能夠當(dāng)場(chǎng)解決的就立即解決,自己不能解決的,就通報(bào)給鎮(zhèn)黨委、政府集體研究解決。為群眾辦實(shí)事、解決難題上,一是不遺余力做實(shí)事。很多干部群眾都知道,陳鎮(zhèn)長(zhǎng)在招待經(jīng)費(fèi)上卡得很嚴(yán),當(dāng)面背面都有人講他“摳門(mén)”,但在民生民計(jì)上卻非常大方。每年的鎮(zhèn)人大會(huì)上,他都要確定幾件“實(shí)事工程”。如:鄉(xiāng)村公路的修繕、農(nóng)村改水改廁工程、社會(huì)救助體系的健全等。近年來(lái),大托鎮(zhèn)通過(guò)爭(zhēng)取支持和自行投入的方式,實(shí)現(xiàn)了鎮(zhèn)村公路的全部硬化,組級(jí)道路的明顯改善,徹底解決了群眾行路難的問(wèn)題;農(nóng)村危房改造達(dá)80余戶,敬老院投資200余萬(wàn)元進(jìn)行修繕和改造,形成了良好的居住環(huán)境;社會(huì)保障體系不斷完善,大病有救助,小病可報(bào)銷,住房有補(bǔ)貼。二是不畏艱難保平安。人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全在他心中始終處于第一位。每年汛期到來(lái)之際,他都要親自巡堤,查看各個(gè)險(xiǎn)段的修繕情況,每年籌措百萬(wàn)資金用于改善水利設(shè)施。汛期,他總是堅(jiān)守一線,與群眾共進(jìn)退,除草清障、巡堤查患,險(xiǎn)情處理。特別是20xx年冰災(zāi)期間,陳文華同志心憂群眾安危,不顧個(gè)人安危,參與鎮(zhèn)域內(nèi)10多公里道路鏟冰清障,總是最早到最晚離開(kāi)。災(zāi)情最為嚴(yán)重的日子,曾經(jīng)三天三夜不眠不休,24小時(shí)巡查過(guò)渡房,轉(zhuǎn)移群眾200余人次,確保了人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。三是扶貧幫困總慷慨。對(duì)待貧困群眾,向來(lái)節(jié)儉的他從不吝嗇。每次到貧困家庭慰問(wèn),他總是自掏腰包無(wú)私贊助貧困子弟學(xué)費(fèi)。“5.12”地震后,他最先發(fā)起捐款倡議,同時(shí)也是機(jī)關(guān)干部中捐得最多的一個(gè)。
陳文華同志始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”,認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),始終把“堂堂正正做人,勤勤懇懇辦事,清清白白為官”作為自己從政和干事的座右銘。一是始終堅(jiān)持自警自勵(lì),筑牢思想道德防線。陳文華同志有一個(gè)習(xí)慣,不管工作多忙多累,不管回家多晚,臨睡前必須讀讀書(shū)看看報(bào)才能踏實(shí);每個(gè)月都會(huì)到書(shū)市自費(fèi)淘上一、二本好書(shū),特別是反腐倡廉、人生哲理方面的書(shū)籍幾乎是看見(jiàn)就買,買了就讀。正是因?yàn)椴粩嗟膶W(xué)習(xí),陶冶了情操,以一種淡泊、健康的心態(tài)來(lái)對(duì)待自己的權(quán)力和職責(zé),真正做到了不為名所累,不為物所惑,不為人情所困。二是始終堅(jiān)持公平公正,嚴(yán)格按原則和規(guī)矩辦事。做為一鎮(zhèn)之長(zhǎng),小到一餐飯的費(fèi)用報(bào)銷,大到上千萬(wàn)元的項(xiàng)目投資,審批的權(quán)限都在手上。對(duì)此,他從不看做一種權(quán)力,而當(dāng)做一份責(zé)任,無(wú)論是面對(duì)干部、群眾,還是老同學(xué)、老同事、老朋友,都能做到不論親疏、不分貴賤、不講人情,始終按照工作權(quán)限和工作程序履行職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行綜合財(cái)政預(yù)算的審批程序,依法定期向鎮(zhèn)人大主席團(tuán)報(bào)告工作,從沒(méi)有發(fā)生過(guò)越權(quán)審批,不按程序撥款,不按規(guī)定開(kāi)支的情況。三是始終堅(jiān)持清正廉潔,只講奉獻(xiàn)不謀私利。在項(xiàng)目拆遷過(guò)程中,陳文華同志始終堅(jiān)持在執(zhí)行政策的前提下,為老百姓爭(zhēng)取最大權(quán)益。個(gè)別拆遷群眾為爭(zhēng)取利益常常會(huì)塞些紅包禮金,陳鎮(zhèn)長(zhǎng)總是當(dāng)面退還,和藹地說(shuō)“有這份心意,我就覺(jué)得自己的努力和付出是值得的”。傳統(tǒng)節(jié)日,工作下屬、項(xiàng)目老板登門(mén)拜訪,陳鎮(zhèn)長(zhǎng)總是婉言拒絕,贈(zèng)送的物品現(xiàn)金如數(shù)退還,確因無(wú)法退還本人的,就上繳紀(jì)委。有一次,一個(gè)老板以送茶葉為名,將2萬(wàn)元現(xiàn)金裝在茶葉盒內(nèi)送給鎮(zhèn)長(zhǎng),陳鎮(zhèn)長(zhǎng)敏銳發(fā)覺(jué),當(dāng)即退還,并嚴(yán)厲指責(zé),那個(gè)老板滿臉羞愧地走了。四是始終堅(jiān)持公道正派,管好身邊人。在嚴(yán)格管好自己的同時(shí),他從不放松管好自己的親戚、下屬,做到不縱容、不包庇。在大托鎮(zhèn)工作三年來(lái),其配偶、下屬工作人員沒(méi)有出現(xiàn)違紀(jì)違法行為。他也沒(méi)有因私情給親戚、下屬一個(gè)工程、一份工作、一份私利。
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
述職報(bào)告寫(xiě)法及范文格式通用篇八
述職報(bào)告就是把自己履行職責(zé)是否稱職的情況寫(xiě)成書(shū)面文字所構(gòu)成的文體。具體一點(diǎn)是,機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人就任職一定時(shí)期內(nèi)所做工作向任命機(jī)關(guān)或機(jī)關(guān)群眾進(jìn)行匯報(bào)并接受審查和監(jiān)督的陳述性文案。
個(gè)人述職報(bào)告是隨著人事管理制度和改革而出現(xiàn)的一種新文體。它是考察干部履行職責(zé)情況,以及是否稱職的一種手段。
個(gè)人述職報(bào)告和個(gè)人總結(jié)既有聯(lián)系,又有區(qū)別:
(1)述職報(bào)告與總結(jié)的相同之處是,它們都可以談經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),都要求事實(shí)材料和觀點(diǎn)緊密結(jié)合,從某種程度上說(shuō),個(gè)人述職報(bào)告可以借鑒總結(jié)的某些寫(xiě)作方法。
(2)述職報(bào)告與總結(jié)的不同之處在于以下三點(diǎn):
三是表述方式不同。總結(jié)主要運(yùn)用敘述的方式和概括的語(yǔ)言,歸納工作結(jié)果。工作述職報(bào)告則可以采用夾敘夾議的寫(xiě)法,既表述履行職責(zé)的有關(guān)情況,又說(shuō)明履行職責(zé)的出發(fā)點(diǎn)和思路,還要申述處理問(wèn)題的依據(jù)和理由。
根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況,工作述職報(bào)告可以分為現(xiàn)任職務(wù)的述職報(bào)告和競(jìng)爭(zhēng)上一級(jí)職務(wù)的述職報(bào)告。
可簡(jiǎn)單標(biāo)明“述職報(bào)告”。也可以根據(jù)正文內(nèi)容另行擬制。
工作述職報(bào)告一般要當(dāng)眾宣讀,所以應(yīng)選擇好恰當(dāng)?shù)姆Q呼,一般寫(xiě)“領(lǐng)導(dǎo)、同志們”。
述職報(bào)告的正文一般要有開(kāi)頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分:
述職報(bào)告的開(kāi)頭:述職報(bào)告的開(kāi)頭要以簡(jiǎn)潔的文字,說(shuō)明所擔(dān)負(fù)的具體職責(zé),表明自己對(duì)本職責(zé)的認(rèn)識(shí),并闡明任職的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo),還要概述所取得的成績(jī)。
述職報(bào)告的主體:述職報(bào)告的主體要選擇幾項(xiàng)主要工作,細(xì)致地將過(guò)程、效果或失誤及認(rèn)識(shí)表述出來(lái)。這一部分要寫(xiě)詳細(xì),對(duì)一些重大問(wèn)題的決策過(guò)程,對(duì)棘手事件的處理思路,對(duì)群眾迫切關(guān)心的問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和處理,都要交代清楚。要對(duì)履行職責(zé)的情況和對(duì)履行職責(zé)的事跡進(jìn)行深人的分析研究,做出具有一定理論層次的概括。要回答稱職與否的問(wèn)題,應(yīng)從思想道德素質(zhì)、政治理論素質(zhì),開(kāi)拓進(jìn)取精神,政策法律水平,處事決斷能力,分析綜合能力,文字和口頭表達(dá)能力,廉潔模范作用,上下左右關(guān)系,工作作風(fēng)和工作方法等方面,描述自己的形象,回答好稱職與否的問(wèn)題。述職報(bào)告的主體還要說(shuō)明履行職責(zé)過(guò)程中得與失。競(jìng)爭(zhēng)上一級(jí)職務(wù)的述職報(bào)告,要注意緊扣上一級(jí)職務(wù)的有關(guān)要求來(lái)寫(xiě),以說(shuō)明自己有充分的理由擔(dān)當(dāng)上一級(jí)的職務(wù)。這部分是述職報(bào)告的關(guān)鍵部分,一定要精心構(gòu)思,寫(xiě)出特色。
述職報(bào)告的結(jié)尾:在述職報(bào)告的結(jié)尾可簡(jiǎn)述一下自己對(duì)自己的評(píng)價(jià),并表明自己的態(tài)度,最后以“謝謝大家”的語(yǔ)言結(jié)束。
(1)實(shí)事求是。述職報(bào)告要講真話、講實(shí)話、講心里話,以誠(chéng)感人。無(wú)論稱職與否都要與事實(shí)相符。要正確處理個(gè)人與集體、主觀與客觀的關(guān)系,要分清功過(guò)是非。承擔(dān)責(zé)任要恰如其分,既不爭(zhēng)功,也不必?cái)堖^(guò)。
(2)寫(xiě)“述職報(bào)告”要形成制度,不僅在離任前要述職,而且在任期中也應(yīng)定期述職。只有這樣,才能更好地起到述職和鞭策的作用。
(3)內(nèi)容要周詳,述職報(bào)告要重點(diǎn)突出。在全面匯報(bào)任職期間所做各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上,要突出任職期間的重大成績(jī)和創(chuàng)造性業(yè)績(jī),以表明自己的勝任和事業(yè)心。應(yīng)當(dāng)明確,述職報(bào)告必須圍繞“職責(zé)”二字做文章。它的寫(xiě)作目的,不是評(píng)功擺好,而是為了說(shuō)明是否稱職。
(4)情理相宜。述職報(bào)告在敘事說(shuō)理過(guò)程中,要有適度的感情-色彩。
(5)態(tài)度要誠(chéng)懇。述職,是向機(jī)關(guān)和群眾匯報(bào)工作。寫(xiě)作述職報(bào)告之前,應(yīng)對(duì)自己進(jìn)行認(rèn)真的全面的反思,并虛心聽(tīng)取群眾的意見(jiàn),弄清群眾的不滿和要求,對(duì)群眾意見(jiàn)較大的問(wèn)題尤其要如實(shí)闡述,以坦誠(chéng)的胸懷,贏得群眾的諒解和支持。接受群眾的監(jiān)督,而不是作報(bào)告,這個(gè)特定的角色必須明確,也是寫(xiě)好“述職報(bào)告”的前提。
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
你好!
我來(lái)到xx工作已有xx年了,在科室的密切配合和支持下,在護(hù)士長(zhǎng)及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我本著“以病人為中心”的'臨床服務(wù)理念,發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命精神,踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療護(hù)理工作,認(rèn)真地完成了工作任務(wù),積極主動(dòng)認(rèn)真地學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識(shí)。
護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平,每月進(jìn)行理論及操作考試,我感覺(jué)通過(guò)每月對(duì)護(hù)理知識(shí)的理論和實(shí)踐地鞏固,受益良多。在專業(yè)知識(shí)和工作能力方面,我本著“把工作做地更好”這樣一個(gè)目標(biāo),積極完成以下本職工作:協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作及醫(yī)療文書(shū)的整理工作,認(rèn)真做好醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)工作,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)護(hù)理記錄,遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。
在這些年的護(hù)理工作中,我的體會(huì)是“三分治療,七分護(hù)理”,于是我越來(lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。”是啊,在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門(mén)精細(xì)的藝術(shù)”?!白o(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手?!弊o(hù)士應(yīng)該是會(huì)用她們的愛(ài)心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)。我會(huì)盡自己地努力工作,希望見(jiàn)到更多的家庭歡聲笑語(yǔ)。
當(dāng)然在工作中仍有不足之處,如工作中不細(xì)心,技術(shù)有待提高,面部微笑不夠,在今后的工作中一定努力提高自己的技術(shù),提高微笑服務(wù),把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的難處,端正工作態(tài)度,我希望通過(guò)自己的努力獲得病員廣泛好評(píng)的同時(shí),也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)可。
我覺(jué)得護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪,在今后工作中,我將加倍努力,為人類的護(hù)理事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
此致
敬禮!
述職報(bào)告寫(xiě)法及范文格式通用篇九
可簡(jiǎn)單標(biāo)明“述職報(bào)告”。也可以根據(jù)正文內(nèi)容另行擬制。
工作述職報(bào)告一般要當(dāng)眾宣讀,所以應(yīng)選擇好恰當(dāng)?shù)姆Q呼,一般寫(xiě)“領(lǐng)導(dǎo)、同志們”。
述職報(bào)告的正文一般要有開(kāi)頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分:
述職報(bào)告的開(kāi)頭:述職報(bào)告的開(kāi)頭要以簡(jiǎn)潔的文字,說(shuō)明所擔(dān)負(fù)的具體職責(zé),表明自己對(duì)本職責(zé)的認(rèn)識(shí),并闡明任職的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo),還要概述所取得的成績(jī)。
述職報(bào)告的主體:述職報(bào)告的主體要選擇幾項(xiàng)主要工作,細(xì)致地將過(guò)程、效果或失誤及認(rèn)識(shí)表述出來(lái)。這一部分要寫(xiě)詳細(xì),對(duì)一些重大問(wèn)題的決策過(guò)程,對(duì)棘手事件的處理思路,對(duì)群眾迫切關(guān)心的問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和處理,都要交代清楚。
要對(duì)履行職責(zé)的情況和對(duì)履行職責(zé)的事跡進(jìn)行深人的分析研究,做出具有一定理論層次的概括。要回答稱職與否的問(wèn)題,應(yīng)從思想道德素質(zhì)、政治理論素質(zhì),開(kāi)拓進(jìn)取精神,政策法律水平,處事決斷能力,分析綜合能力,文字和口頭表達(dá)能力,廉潔模范作用,上下左右關(guān)系,工作作風(fēng)和工作方法等方面,描述自己的形象,回答好稱職與否的問(wèn)題。述職報(bào)告的主體還要說(shuō)明履行職責(zé)過(guò)程中得與失。競(jìng)爭(zhēng)上一級(jí)職務(wù)的述職報(bào)告,要注意緊扣上一級(jí)職務(wù)的有關(guān)要求來(lái)寫(xiě),以說(shuō)明自己有充分的理由擔(dān)當(dāng)上一級(jí)的職務(wù)。這部分是述職報(bào)告的關(guān)鍵部分,一定要精心構(gòu)思,寫(xiě)出特色。
在述職報(bào)告的結(jié)尾可簡(jiǎn)述一下自己對(duì)自己的評(píng)價(jià),并表明自己的態(tài)度,最后以“謝謝大家”的語(yǔ)言結(jié)束。
(1)實(shí)事求是。述職報(bào)告要講真話、講實(shí)話、講心里話,以誠(chéng)感人。無(wú)論稱職與否都要與事實(shí)相符。要正確處理個(gè)人與集體、主觀與客觀的關(guān)系,要分清功過(guò)是非。承擔(dān)責(zé)任要恰如其分,既不爭(zhēng)功,也不必?cái)堖^(guò)。
(2)寫(xiě)“述職報(bào)告”要形成制度,不僅在離任前要述職,而且在任期中也應(yīng)定期述職。只有這樣,才能更好地起到述職和鞭策的作用。
(3)內(nèi)容要周詳,述職報(bào)告要重點(diǎn)突出。在全面匯報(bào)任職期間所做各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上,要突出任職期間的重大成績(jī)和創(chuàng)造性業(yè)績(jī),以表明自己的勝任和事業(yè)心。應(yīng)當(dāng)明確,述職報(bào)告必須圍繞“職責(zé)”二字做文章。它的寫(xiě)作目的,不是評(píng)功擺好,而是為了說(shuō)明是否稱職。
(4)情理相宜。述職報(bào)告在敘事說(shuō)理過(guò)程中,要有適度的感情色彩。
(5)態(tài)度要誠(chéng)懇。述職,是向機(jī)關(guān)和群眾匯報(bào)工作。寫(xiě)作述職報(bào)告之前,應(yīng)對(duì)自己進(jìn)行認(rèn)真的全面的反思,并虛心聽(tīng)取群眾的意見(jiàn),弄清群眾的不滿和要求,對(duì)群眾意見(jiàn)較大的問(wèn)題尤其要如實(shí)闡述,以坦誠(chéng)的胸懷,贏得群眾的諒解和支持。接受群眾的監(jiān)督,而不是作報(bào)告,這個(gè)特定的角色必須明確,也是寫(xiě)好“述職報(bào)告”的前提。
述職報(bào)告寫(xiě)法及范文格式通用篇十
述職報(bào)告范文格式是怎么樣的?為了令大家掌握如何寫(xiě)述職報(bào)告,以下提供述職報(bào)告范文格式范文,供參考。
本人××,現(xiàn)任××工班工長(zhǎng)。××××年在車間領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷指導(dǎo)下,我和工班全體職工一起埋頭苦干,奮發(fā)圖強(qiáng),完成了各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。
一.主要工作:
1.繼續(xù)創(chuàng)造家庭般的班組工作環(huán)境,提高職工生活質(zhì)量
在車間領(lǐng)導(dǎo)的支持下,廣泛發(fā)動(dòng)班組職工,群策群力,今年在班組配了電熱水器、浴霸、電磁爐、洗衣機(jī)、床上用品等各種生活必需品,給人一種家的感覺(jué),職工敬業(yè)愛(ài)崗之心油然而生,平時(shí)注意安排好后勤生活,讓職工在上班時(shí)安心工作,提高了職工生活質(zhì)量。
2.持續(xù)保持兄弟般的同事關(guān)系,提高職工生命質(zhì)量
在空隙時(shí)間堅(jiān)持組織開(kāi)展各種文體活動(dòng),探望生病職工和家屬,在職工中開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),大事小事號(hào)召職工互幫互助,經(jīng)常和職工促膝談心,通過(guò)采取座談式談心、征求式談心、激勵(lì)式談心、了解式談心和改進(jìn)式談心,讓每一個(gè)職工時(shí)時(shí)能感覺(jué)到組織的關(guān)懷,同事間的友情,心情愉快,壓力緩解,增加班組凝聚力,提高了職工生命質(zhì)量。
3.營(yíng)造輕松快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍,提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì)
把政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與日常工作、生活有機(jī)結(jié)合,變枯燥無(wú)昧的讀書(shū)讀報(bào)為形式多樣的點(diǎn)名提問(wèn)、問(wèn)題攻關(guān)探討、崗位練功比武、經(jīng)驗(yàn)心得交流、現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)、長(zhǎng)途電話請(qǐng)教。特別注意對(duì)新職工的培養(yǎng),倡導(dǎo)大家互幫互學(xué),全面發(fā)展,不斷提高人員素質(zhì),從而提高班組戰(zhàn)斗力。今年在車間技能考試中,班組全體職工都考出了好的成績(jī),提高了職工收入。
4.以人為本、民主管理,提高職工工作效率
實(shí)時(shí)召開(kāi)民主生活會(huì).民主管理會(huì),及時(shí)公布班組事務(wù),共同制訂工作措施,經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),在他控互控的同時(shí),強(qiáng)調(diào)職工自控,把每個(gè)職工當(dāng)作班組的主人,從而真正發(fā)揮職工工作積極性,提高了職工工作效率。
5.落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,提高職工工作質(zhì)量
按車間月工作量化標(biāo)準(zhǔn)要求,定期參加設(shè)備月周檢,對(duì)設(shè)備進(jìn)行質(zhì)量檢查、紅外設(shè)備質(zhì)量鑒定、人身安全檢查、周六、日工作檢查、安全生產(chǎn)教育、職工學(xué)習(xí)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)開(kāi)展安全生產(chǎn)分析,將各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處,提高職工工作質(zhì)量。
6.通過(guò)“保先”活動(dòng),提高自身素質(zhì)
通過(guò)今年先進(jìn)性教育活動(dòng),我的黨員意識(shí)和紀(jì)律觀念得到了明顯的增強(qiáng),學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性也有了明顯的提高。
通過(guò)“思想發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)”,受到了一次較為深刻的馬克思主義理論教育,尤其是“三個(gè)代表”重要思想的教育,思想認(rèn)識(shí)有了明顯的提高,政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)有了明顯增強(qiáng),更加牢固地樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨意識(shí),更加明確了全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)。
通過(guò)認(rèn)真自我剖析、民主評(píng)議,整改提高,徹底改變了過(guò)去那種對(duì)黨員行為標(biāo)準(zhǔn)模糊化的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確了黨員先進(jìn)性的具體要求,從而更加明確了今后的努力方向。
這次黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)給我提供了一次正面教育、自我教育、真正提高的良機(jī)。
二.存在問(wèn)題:
1.考核力度不大
對(duì)職工表?yè)P(yáng)多,批評(píng)少:對(duì)問(wèn)題批評(píng)多,考核少.導(dǎo)致個(gè)別職工兩紀(jì)松弛.
2.結(jié)合部控制不力
車號(hào)復(fù)示收不到車站cps的報(bào)文,aei數(shù)據(jù)傳不到車站,tpds復(fù)示網(wǎng)絡(luò)不好,tfds先天不足,感覺(jué)無(wú)能為力。
3.應(yīng)變能力不強(qiáng)
無(wú)設(shè)備備用板件、配件,一旦設(shè)備發(fā)生故障,恢復(fù)時(shí)間較長(zhǎng)。
4.安全意識(shí)不強(qiáng)
個(gè)別職工安全意識(shí)不強(qiáng),缺乏大局觀念,值班時(shí)搶修搶通意識(shí)不夠,對(duì)個(gè)別小問(wèn)題重視不夠。
三.明年打算:
1.加強(qiáng)考核力度,控制職工兩紀(jì).
克服好人主義,對(duì)違章違紀(jì)按經(jīng)濟(jì)責(zé)任制嚴(yán)格考核。
2.加強(qiáng)日常學(xué)習(xí),提高人員素質(zhì).
在完成學(xué)習(xí)計(jì)劃的同時(shí),結(jié)合實(shí)際需要,實(shí)時(shí)增加學(xué)習(xí)內(nèi)容,發(fā)揮班組骨干傳幫帶作用,共同學(xué)習(xí),共同提高.
3.加強(qiáng)設(shè)備維修,保證設(shè)備質(zhì)量.
嚴(yán)格執(zhí)行紅規(guī).體系及車間細(xì)化措施要求,工長(zhǎng)加大抽查頻率.對(duì)疑難故障及時(shí)組織攻關(guān),努力實(shí)現(xiàn)"零故障".
4.加強(qiáng)宣傳攻勢(shì),提高安全意識(shí).
居安思危,防范未燃。
此致
敬禮
作為一名醫(yī)生,到一定時(shí)間該如何進(jìn)行工作述職報(bào)告呢?下面是一篇關(guān)于醫(yī)生個(gè)人述職報(bào)告的資料,僅供參考。
xx年即將過(guò)去,回顧這一年,取得了很大進(jìn)步,但也有不少缺點(diǎn),現(xiàn)總結(jié)如下:
一年來(lái),我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想并在實(shí)際工作中,以“八榮八恥”的榮辱觀來(lái)指導(dǎo)自己的日常行為。
近期,又在院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)習(xí)了黨的中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)第十七次全國(guó)人民代表大會(huì)報(bào)告,深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵,并已提交了學(xué)習(xí)心得。
我知道,要做一名合格的共產(chǎn)黨員,就一定要樹(shù)立堅(jiān)定的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念,始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定。
只有在前進(jìn)的道路上始終保持清醒的頭腦、科學(xué)的認(rèn)識(shí)、堅(jiān)定的信念,才能經(jīng)受住各種困難和風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn)。
我始終把對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠(chéng)同堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策統(tǒng)一于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐之中,堅(jiān)定地站在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列,解公務(wù)員在線放思想,更新觀念,勇于開(kāi)拓,大膽創(chuàng)新,積極認(rèn)真地、保質(zhì)保量地完成黨交給我的各項(xiàng)工作任務(wù)。
我始終牢記自己的入黨誓言,時(shí)刻提醒自己要矢志不移、孜孜不倦地為黨工作,以實(shí)際行動(dòng)表明自己的入黨要求是真誠(chéng)的,對(duì)黨的事業(yè)是忠誠(chéng)的.。
在這一點(diǎn)上,我自己從來(lái)不敢有絲毫松懈和馬虎,始終堅(jiān)持從一點(diǎn)一滴的小事做起,以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日入黨,并為黨的事業(yè)作出實(shí)際貢獻(xiàn),不斷提高自己的思想覺(jué)悟,努力做一名合格的共產(chǎn)黨員。
在工作中,本人深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。
努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)查看訂閱的業(yè)務(wù)雜志及書(shū)刊,學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生知識(shí),即時(shí)寫(xiě)下了相關(guān)的讀書(shū)筆記,豐富了自己的理論知識(shí)。
通過(guò)各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)專業(yè)講座,并多次參加醫(yī)院組織的,新的醫(yī)療知識(shí)和醫(yī)療技術(shù)以及相關(guān)理論,從而開(kāi)闊了視野,擴(kuò)大了知識(shí)面。
已能獨(dú)立完成診治過(guò)程,并能處理相關(guān)并發(fā)癥,以及從病人就診、住院至出院期間的相關(guān)病歷文書(shū)。
工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍的處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治,盡可能的避免了差錯(cuò)事故的發(fā)生。
在過(guò)去的一年里,我取得了一些成績(jī),但離組織的要求還有一定差距。
一是自身素質(zhì)需要進(jìn)一步提高,特別是到新的工作單位后,需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)知識(shí);二是工作的協(xié)調(diào)能力需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
為適應(yīng)新形勢(shì)下健康教育工作的需要,我決心在以后的工作中,虛心學(xué)習(xí),改進(jìn)不足,踏實(shí)工作,再接再厲,不斷提高自身素質(zhì),更加扎實(shí)地做好各項(xiàng)工作,在平凡的工作崗位上盡自己最大的努力,做最好的自己,不辜負(fù)組織對(duì)我的期望。
時(shí)間過(guò)得真快,一晃又是一年!感覺(jué)這一年中總好象還有做不完的事,忙忙碌碌!20年上半學(xué)年度,本人擔(dān)任會(huì)計(jì)系財(cái)務(wù)管理教研主任,并同時(shí)兼任會(huì)計(jì)312、會(huì)計(jì)313、理財(cái)531班三個(gè)班的《金融企業(yè)會(huì)計(jì)》課程教學(xué)任務(wù)和注會(huì)632班班主任工作,既從事教學(xué)教研工作又直接參與學(xué)生管理。
下半學(xué)年度,本人開(kāi)始擔(dān)任會(huì)計(jì)系副主任職務(wù),分管教學(xué)工作,同時(shí)兼任金融631班的《金融企業(yè)會(huì)計(jì)》課程教學(xué)任務(wù)和注會(huì)732班班主任工作,任務(wù)和責(zé)任重大。
下面就自己所分管的各項(xiàng)工作做簡(jiǎn)要總結(jié):
一.在思想上:本年度本人思想上積極要求上進(jìn),不斷加強(qiáng)政治理論修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)中共“中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)第十七次全國(guó)人民代表大會(huì)”精神,堅(jiān)決擁護(hù)黨的教育路線、方針和政策。
時(shí)時(shí)處處以一名黨員的要求嚴(yán)以律己,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,遵紀(jì)守法,為人師表,嚴(yán)格執(zhí)行校紀(jì)校規(guī),對(duì)崗位工作堅(jiān)持實(shí)事求是的處事原則,認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮務(wù)實(shí)。
二、教學(xué)管理方面
(一)狠抓教學(xué)管理制度建設(shè),規(guī)范日常教學(xué)程序教學(xué)管理工作是一項(xiàng)重要而又繁瑣的工作,是系部工作的中心,是系部發(fā)展的關(guān)鍵,我系是全院最大的系部,教職員工有30多名,學(xué)生人數(shù)超過(guò)1700人,有3個(gè)專業(yè)教研室,涉及9個(gè)專業(yè)的教學(xué)任務(wù),而教學(xué)管理人員與其他系是一樣的,在這種狀況下,如果教學(xué)管理工作沒(méi)抓到實(shí)處,將會(huì)嚴(yán)重影響全系乃至全校的教學(xué)工作,從學(xué)期開(kāi)始,就狠抓教學(xué)管理制度的建設(shè),并以學(xué)院有關(guān)教學(xué)文件為依據(jù),規(guī)范了日常教學(xué)程序,使教學(xué)管理制度化。
按學(xué)院統(tǒng)一布署和要求,在主管院長(zhǎng)及教務(wù)處的指導(dǎo)下,組織各教研室對(duì)本系5個(gè)專業(yè)的9個(gè)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行反復(fù)研討和修訂,并充分組織教研室開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研,完善課程大綱,編制教學(xué)計(jì)劃、大綱匯編。
在學(xué)期期末,為了確保教學(xué)正常運(yùn)行,就著手進(jìn)行下一學(xué)期教學(xué)準(zhǔn)備工作,組織協(xié)調(diào)教研室配備師資、外聘教師,協(xié)調(diào)教學(xué)資源;在平時(shí),嚴(yán)格開(kāi)展日常教學(xué)檢查和期中、期末教學(xué)檢查;定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),開(kāi)展教評(píng)學(xué)、學(xué)評(píng)教、教評(píng)教,舉辦教案展覽、觀摩課等多種形式,以提高教學(xué)質(zhì)量及教師間相互交流和學(xué)習(xí)組織各教研室主任開(kāi)展對(duì)青年教師一對(duì)一“包、幫、帶”活動(dòng),提高青年教師業(yè)務(wù)水平、授課質(zhì)量,規(guī)范教案書(shū)寫(xiě),明確教學(xué)管理規(guī)范。
本著以評(píng)促改、以評(píng)促建,組織學(xué)習(xí)管理規(guī)范,結(jié)合評(píng)估工作對(duì)教學(xué)業(yè)務(wù)檔案、教師業(yè)務(wù)檔案進(jìn)行完善、規(guī)范、歸檔、整理;為了培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng),期末召開(kāi)系部考務(wù)工作會(huì)議,嚴(yán)抓考風(fēng)、考紀(jì),加強(qiáng)考務(wù)管理工作,督促教師進(jìn)行認(rèn)真、規(guī)范的評(píng)卷工作。
(二)嚴(yán)抓教學(xué)評(píng)估,以評(píng)促建促改,推動(dòng)專業(yè)建設(shè)與教學(xué)工作向前發(fā)展教學(xué)評(píng)估是上級(jí)主管部門(mén)對(duì)各級(jí)院校的一種檢查、考核、監(jiān)督辦法。
我院即將接受教育部教學(xué)水平質(zhì)量評(píng)估,時(shí)間緊、工作難度大、任務(wù)重,本人在下學(xué)期伊始,就從思想上重視,積極參與對(duì)評(píng)估工作進(jìn)行全面的管理與督促,組織會(huì)計(jì)系評(píng)估資料的收集、整理、撰寫(xiě),把評(píng)估工作做一件大事來(lái)抓,把評(píng)估工作落到實(shí)處。
每個(gè)教研室都建立了評(píng)估檔案,編寫(xiě)了評(píng)估報(bào)告及實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū),評(píng)估工作得到了院評(píng)估辦的多次好評(píng)。
三.教學(xué)改革、學(xué)生管理工作和科研活動(dòng)方面
1、班主任工作。
在擔(dān)任注會(huì)732班班主任工作中,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。
嚴(yán)格管理,積極與家長(zhǎng)配合,研究教育學(xué)生的有效方法。
及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
在擔(dān)任班主任工作期間,針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理。
培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。
努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。
2、教學(xué)工作。
在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的《金融企業(yè)會(huì)計(jì)》教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
3、科研工作。
本人主持的課題《基層單位會(huì)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)防范及對(duì)策研究》已在取得了一定進(jìn)展。
論文《高職院校會(huì)計(jì)師資培訓(xùn)模塊研究》一文在《教育通訊》雜志上發(fā)表。
展望新的一年,我決心一如既往,努力工作,為長(zhǎng)商職院教育教學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
述職報(bào)告寫(xiě)法及范文格式通用篇十一
述職報(bào)告格式有什么?該怎么寫(xiě)?小編為您整理了關(guān)于述職報(bào)告怎么寫(xiě)的內(nèi)容,供大家參考。
當(dāng)前,述職報(bào)告已成為經(jīng)常寫(xiě)作的應(yīng)用文,寫(xiě)好個(gè)人述職報(bào)告,應(yīng)當(dāng)明確以下幾點(diǎn)。
1.什么是述職報(bào)告
述職報(bào)告就是把自己履行職責(zé)是否稱職的情況寫(xiě)成書(shū)面文字所構(gòu)成的文體。
具體一點(diǎn)是,機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人就任職一定時(shí)期內(nèi)所做工作向任命機(jī)關(guān)或機(jī)關(guān)群眾進(jìn)行匯報(bào)并接受審查和監(jiān)督的陳述性文案。
個(gè)人述職報(bào)告是隨著人事管理制度和改革而出現(xiàn)的一種新文體。
它是考察干部履行職責(zé)情況,以及是否稱職的一種手段。
2.述職報(bào)告與總結(jié)的異同點(diǎn)
個(gè)人述職報(bào)告和個(gè)人總結(jié)既有聯(lián)系,又有區(qū)別:
(1)述職報(bào)告與總結(jié)的相同之處是,它們都可以談經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),都要求事實(shí)材料和觀點(diǎn)緊密結(jié)合,從某種程度上說(shuō),個(gè)人述職報(bào)告可以借鑒總結(jié)的某些寫(xiě)作方法。
(2)述職報(bào)告與總結(jié)的不同之處在于以下三點(diǎn):
一是要回答的問(wèn)題不同。
總結(jié)要回答的是做了什么工作,取得了哪些成績(jī),有什么不足,有何經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等。
述職報(bào)告要回答的則是什么職責(zé),履行職責(zé)的能力如何,是怎樣履行職責(zé)的,稱職與否等;
二是寫(xiě)作重點(diǎn)不同。
個(gè)人總結(jié)的重點(diǎn)在于全面歸納工作情況,體現(xiàn)工作實(shí)跡。
三是表述方式不同。
總結(jié)主要運(yùn)用敘述的方式和概括的語(yǔ)言,歸納工作結(jié)果。
工作述職報(bào)告則可以采用夾敘夾議的寫(xiě)法,既表述履行職責(zé)的有關(guān)情況,又說(shuō)明履行職責(zé)的出發(fā)點(diǎn)和思路,還要申述處理問(wèn)題的依據(jù)和理由。
根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況,工作述職報(bào)告可以分為現(xiàn)任職務(wù)的述職報(bào)告和競(jìng)爭(zhēng)上一級(jí)職務(wù)的述職報(bào)告。
3.怎樣寫(xiě)述職報(bào)告
述職報(bào)告的格式,一般由標(biāo)題、稱呼、正文組成:
(1)述職報(bào)告的標(biāo)題
可簡(jiǎn)單標(biāo)明“述職報(bào)告”。
也可以根據(jù)正文內(nèi)容另行擬制。
(2)述職報(bào)告的稱呼
工作述職報(bào)告一般要當(dāng)眾宣讀,所以應(yīng)選擇好恰當(dāng)?shù)姆Q呼,一般寫(xiě)“領(lǐng)導(dǎo)、同志們”。
(3)述職報(bào)告的正文
述職報(bào)告的正文一般要有開(kāi)頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分:
述職報(bào)告的開(kāi)頭:述職報(bào)告的開(kāi)頭要以簡(jiǎn)潔的文字,說(shuō)明所擔(dān)負(fù)的具體職責(zé),表明自己對(duì)本職責(zé)的認(rèn)識(shí),并闡明任職的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo),還要概述所取得的成績(jī)。
述職報(bào)告的主體:述職報(bào)告的主體要選擇幾項(xiàng)主要工作,細(xì)致地將過(guò)程、效果或失誤及認(rèn)識(shí)表述出來(lái)。
這一部分要寫(xiě)詳細(xì),對(duì)一些重大問(wèn)題的決策過(guò)程,對(duì)棘手事件的處理思路,對(duì)群眾迫切關(guān)心的問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和處理,都要交代清楚。
要對(duì)履行職責(zé)的情況和對(duì)履行職責(zé)的事跡進(jìn)行深人的分析研究,做出具有一定理論層次的概括。
工作作風(fēng)和工作方法等方面,描述自己的形象,回答好稱職與否的問(wèn)題。
述職報(bào)告的主體還要說(shuō)明履行職責(zé)過(guò)程中得與失。
競(jìng)爭(zhēng)上一級(jí)職務(wù)的述職報(bào)告,要注意緊扣上一級(jí)職務(wù)的有關(guān)要求來(lái)寫(xiě),以說(shuō)明自己有充分的理由擔(dān)當(dāng)上一級(jí)的職務(wù)。
這部分是述職報(bào)告的關(guān)鍵部分,一定要精心構(gòu)思,寫(xiě)出特色。
述職報(bào)告的結(jié)尾。
在述職報(bào)告的結(jié)尾可簡(jiǎn)述一下自己對(duì)自己的評(píng)價(jià),并表明自己的態(tài)度,最后以“謝謝大家”的語(yǔ)言結(jié)束。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!非常感謝領(lǐng)導(dǎo)們蒞臨我園檢查、指導(dǎo)工作。
某幼兒園在 各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體職工的共同努力下, 朝著幼兒園既定的工 作目標(biāo),求真務(wù)實(shí)、同甘共苦、通力合作,圓滿完成了本學(xué)年教育教 學(xué)計(jì)劃。
工作中有收獲也有不足,為了今后的工作能夠更好的開(kāi)展, 現(xiàn)將本學(xué)年的主要工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報(bào):
(一) 堅(jiān)持嚴(yán)于律己,內(nèi)外兼修。
作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,不僅要做到業(yè)務(wù)精湛、勤于學(xué)習(xí)、善于反思, 更要具備嚴(yán)于律己、廉潔奉公、誠(chéng)信待人等高尚的思想品質(zhì)。
雖然我 已擁有20多年的幼兒教育經(jīng)驗(yàn),但是我仍堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),這樣才 能做到在思想上引導(dǎo)教師,在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師。
對(duì)于教師的關(guān)心,要 做到生活和工作的雙關(guān)心。
在工作中給她們創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境和心 理氛圍,設(shè)立方便教師休息和學(xué)習(xí)的“教研活動(dòng)室” ,在生活中給教 師提供舒適的住宿條件,使教師在愉快的生活中投入緊張的工作。
作 為園長(zhǎng),我時(shí)刻注意深入第一線,為教師們出點(diǎn)子、提建議,用自身 的影響力來(lái)凝聚全體教職工的心,帶動(dòng)員工的積極性,建立和諧的人 際關(guān)系,培育互相幫助的團(tuán)體精神。
(二)重視對(duì)教師教育教學(xué)能力的培養(yǎng)
我園教師隊(duì)伍大多數(shù)是非專業(yè)教師, 為提高教師自身專業(yè)素質(zhì)和 業(yè)務(wù)技能,在一年的時(shí)間里使教師熟悉幼兒園的工作,并在教育教學(xué) 工作中具有突破性的發(fā)展,對(duì)教師進(jìn)行了大量的培訓(xùn)。
我園多次組織 教師到多個(gè)幼兒園進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
我園購(gòu)買了《42 課例》光盤(pán),幫 助教師通過(guò)觀看教學(xué)視頻進(jìn)行學(xué)習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量。
還購(gòu)買了《幼教 博覽》《幼兒教育》《學(xué)前教育》等多種雜志,為教師及時(shí)獲得最新的教學(xué)方法提供了方便,教師們的工作能力得到大幅度提高。
從而有目的的引導(dǎo)她們的教育觀念、教育方法、 教育策略的轉(zhuǎn)變。
為了提高教師的業(yè)務(wù)能力水平,還舉行了折紙比賽、教師技能基本功大賽等活動(dòng)。
(三)完善教學(xué)管理網(wǎng),實(shí)行分層管理。
幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。
為完善管理體系,充分發(fā)掘骨干教師人才資源,建立管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)行分層管 理。
由教研組長(zhǎng)定期組織教研活動(dòng),批閱各班周計(jì)劃,定期檢查教案 和教育筆記。
每月末向保教主任匯報(bào)工作,共同商討下個(gè)月的工作重 點(diǎn)。
這樣的管理模式,是以提高教師的專業(yè)化成長(zhǎng)為目標(biāo)的。
這樣的 分層管理,能夠激發(fā)教師的主動(dòng)性,從而使幼兒園的教育工作有序、 高效的開(kāi)展。
(四)提升全體教師的科研能力 我園是某區(qū)第一所標(biāo)準(zhǔn)化公立幼兒園。
我們的教學(xué)和科研水平只 有不斷提高才能成為某區(qū)幼教事業(yè)的領(lǐng)頭雁。
為了推動(dòng)某區(qū)幼教事業(yè) 的發(fā)展水平,我園舉行了幼教現(xiàn)場(chǎng)會(huì),會(huì)上各個(gè)學(xué)區(qū)的幼兒教師齊聚 我園相互學(xué)習(xí),就幼教事業(yè)的發(fā)展方向進(jìn)行了深入的探討,此次活動(dòng) 為幼兒教師搭建了廣泛交流的平臺(tái)。
我園以此為契機(jī)申請(qǐng)研究課題并 成功獲得審批,將《示范校發(fā)揮輻射作用的機(jī)制研究》作為我園的課 題研究?jī)?nèi)容。
為某區(qū)幼教事業(yè)的發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的全部力量。
(五)嚴(yán)格做好衛(wèi)生保健、安全工作。
我園嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,為新入園的每位幼兒創(chuàng)建健康檔 案,掌握幼兒健康狀況的第一手資料,合理搭配幼兒膳食。
為了給幼 兒提供優(yōu)越的伙食條件,我園新購(gòu)了消毒柜、削皮機(jī)、面條機(jī)、攪餡 兒機(jī)各一臺(tái),還設(shè)立了專門(mén)的食堂管理員負(fù)責(zé)膳食的粗細(xì)搭配,營(yíng)養(yǎng) 均衡。
在日常工作中, 我園注重培養(yǎng)保教人員的責(zé)任意識(shí)、 服務(wù)意識(shí), 認(rèn)真與各崗位人員簽訂崗位責(zé)任書(shū),就環(huán)境衛(wèi)生、消毒、通風(fēng)及晨午 檢等工作制定細(xì)則及獎(jiǎng)懲制度。
我園一直以來(lái)都將安全工作作為重中之重來(lái)抓, 我們成立了安全 檢查小組,對(duì)全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械、消防設(shè)施、班級(jí)設(shè)備 及食堂設(shè)施進(jìn)行定期檢查,并進(jìn)行了檢修。
抓好幼兒接送的安全工作,強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,實(shí)行人 卡分離,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。
為保證安全,防止不法分子入 園接丟孩子,要求家長(zhǎng)持“幼兒接送卡”到園接孩子。
教師要確認(rèn)身 份再將孩子交給家長(zhǎng)。
門(mén)衛(wèi)要對(duì)外來(lái)人員進(jìn)行盤(pán)查和登記,方可準(zhǔn)其 入園。
為了促進(jìn)安全工作的落實(shí),我園與教師和家長(zhǎng)分別簽訂了《安全 工作責(zé)任書(shū)》 ,增強(qiáng)教師及家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
我園將安全制度制作成 制度板,懸掛于幼兒園的顯著位置,讓每一位員工時(shí)刻敲響安全的警 鐘。
(六)存在的問(wèn)題及今后的發(fā)展方向。
金無(wú)足金,人無(wú)完人。
這一年來(lái)雖然我們盡心盡力,但在工作 中還有一些不足之處。
在今后的工作中, 我們將在以下方面加以改善:
1、要將安全工作進(jìn)一步細(xì)化,采取可行的措施杜絕各類安全事 故的發(fā)生。
2、日常的教學(xué)管理要狠抓落實(shí),教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的制定要 更加具有針對(duì)性。
對(duì)教師的培訓(xùn)還要加大力度,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里 培養(yǎng)出一批業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、思想品質(zhì)高的優(yōu)秀幼兒教師。
3、保育工作的管理還要大力度。
4、積極爭(zhēng)取獲得社會(huì)和上級(jí)部門(mén)的支持,爭(zhēng)取資金,早日達(dá)到 省級(jí)示范園水平。
在新學(xué)年的工作中我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地,永不 服輸、積極向上的精神。
為某區(qū)幼兒園的美好明天,努力奮斗。
光陰似箭,xx年又要過(guò)去了。
在過(guò)去一年里,在局主要領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在其他同志的支持與配合下,緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作,積極主動(dòng)地同局一班人,團(tuán)結(jié)一致,干事創(chuàng)業(yè),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想,盡心盡責(zé),扎實(shí)有效的做好科技計(jì)劃工作。
1、加強(qiáng)科技發(fā)展計(jì)劃的評(píng)審立項(xiàng)工作,經(jīng)濟(jì)效益明顯。
為貫徹區(qū)委、區(qū)政府建立“陽(yáng)光政府”的指示精神,增強(qiáng)科技決策的透明度,進(jìn)一步規(guī)范了科技計(jì)劃項(xiàng)目的立項(xiàng)程序。
同時(shí)對(duì)以往項(xiàng)目的實(shí)施情況進(jìn)行了考核;根據(jù)項(xiàng)目的科技含量、創(chuàng)新性、市場(chǎng)前景、經(jīng)濟(jì)效益等情況,篩選出xx個(gè)項(xiàng)目推薦給專家論證。
本著“公開(kāi)、公正、透明”的原則,于xx年1月16日組織xxx等省市x名專家,對(duì)我區(qū)xx年度的科技發(fā)展計(jì)劃進(jìn)行了評(píng)估論證,現(xiàn)場(chǎng)打分。
最后按得分高低,從xx項(xiàng)科技項(xiàng)目中確定xx項(xiàng)準(zhǔn)予立項(xiàng)扶持,其中工業(yè)項(xiàng)目xx項(xiàng)、農(nóng)業(yè)項(xiàng)目xx項(xiàng)、社會(huì)發(fā)展項(xiàng)目x項(xiàng),并給予總額xx萬(wàn)元的科技三項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的支持。
該批項(xiàng)目實(shí)施后預(yù)計(jì)可年新增產(chǎn)值近x億元,利稅及收益過(guò)x億元,形成新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),將極大地促進(jìn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)步健康發(fā)展。
在科技三項(xiàng)資金及相關(guān)優(yōu)惠政策扶持下,各類科技計(jì)劃項(xiàng)目取得良好的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。
利稅xx萬(wàn)元;xxxx制品有限公司實(shí)施的“xxx”項(xiàng)目已進(jìn)入小批量生產(chǎn)階段,新增產(chǎn)值xx萬(wàn)元,利稅xx萬(wàn)元。
述職報(bào)告寫(xiě)法及范文格式通用篇十二
下面,我就一年來(lái)履行代表職責(zé)情況從苦心提高能力、熱心為民代言、貼心為民辦事、全心務(wù)實(shí)工作四個(gè)方面作如下匯報(bào),請(qǐng)予評(píng)議。
一、堅(jiān)持加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),苦心提高履職能力。
作為合川區(qū)33名市人大代表之一,我充滿光榮感、責(zé)任感和使命感。當(dāng)選之初,我就想:怎樣才能為選民代言,不辜負(fù)人民的期望,切實(shí)履行代表職責(zé),做一名合格的人大代表。對(duì)此,我從“充電”學(xué)習(xí)開(kāi)始,一是自覺(jué)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)《憲法》、《代表法》等有關(guān)法律法規(guī),學(xué)習(xí)《中國(guó)人大》、《合川人大》、《代表工作通訊》等重要學(xué)習(xí)資料,進(jìn)行重點(diǎn)摘抄,并作學(xué)習(xí)筆記;二是參加培訓(xùn)。
今年4月,我參加了市人大舉辦的人大代表培訓(xùn)班,帶著如何當(dāng)好人大代表?如何履行代表職責(zé)等問(wèn)題,進(jìn)行認(rèn)真聽(tīng)講、學(xué)習(xí)、思考。三是向代表學(xué)習(xí),虛心向其它代表請(qǐng)教,提高自己的履職能力。通過(guò)多方位的學(xué)習(xí),我對(duì)人大代表的責(zé)任意識(shí)、公仆意識(shí)、法律意識(shí)明顯增強(qiáng),工作方法、調(diào)研能力、建言獻(xiàn)策水平逐步提高,履行代表職務(wù)的能力得到鍛煉和增強(qiáng)。
二、堅(jiān)持依法行使職權(quán),熱心為人民群眾代言。
人大代表行使職權(quán),就是要充分體現(xiàn)人民的意志,反映人民的意見(jiàn)和要求,不充分體察民情,了解民意,就不能履行好代表的職責(zé)。一年來(lái),我圍繞為人民群眾代言,圍繞服務(wù)合川教育發(fā)展、服務(wù)合川區(qū)域性中心城市建設(shè),廣泛聽(tīng)取和征求人民群眾的意見(jiàn)和反映,依法行使代表職權(quán)。
解各方面意見(jiàn)建議,與我區(qū)代表共同研究討論,精心準(zhǔn)備,共提出或聯(lián)名提出議案、建議共6件,主要有關(guān)于打造重慶第二高校園的建議、關(guān)于把盧作孚精神研究、關(guān)于把合川釣魚(yú)城開(kāi)發(fā)納入重慶重大文化項(xiàng)目的建議等。這些問(wèn)題有的得到了市政府及有關(guān)部門(mén)的重視,有的已經(jīng)得到實(shí)施。比如,建設(shè)重慶第二高校園的問(wèn)題,得到市政府的正式認(rèn)可,規(guī)劃在2012年建成10萬(wàn)在校生規(guī)模的重慶高職教城。市政府將組建的民辦教育擔(dān)保公司落戶合川,注冊(cè)資金5億元,現(xiàn)已完成注冊(cè)。教育債務(wù)化解問(wèn)題,市政府已出臺(tái)專門(mén)會(huì)議紀(jì)要,幫助合川解決普九以外的教育負(fù)債。
三是積極參加代表活動(dòng),認(rèn)真完成各項(xiàng)職責(zé)。閉會(huì)期間,我參加了集中視察九龍工業(yè)園、合川工業(yè)園等活動(dòng),按要求學(xué)習(xí)好相關(guān)材料,使每一次活動(dòng)都有新的收獲。特別是按照市人大12號(hào)文件《關(guān)于圍繞“解放思想、擴(kuò)大開(kāi)放”大討論開(kāi)展“三個(gè)一”代表活動(dòng)》的要求,我積極建言獻(xiàn)策,提出了合川高職教城建設(shè)的建議。
三、堅(jiān)持為民服務(wù)的宗旨,貼心為人民群眾辦事。
我認(rèn)為,人大代表不應(yīng)該是走訪選民握握手,聽(tīng)聽(tīng)報(bào)告拍拍手,選舉表決舉舉手,大會(huì)閉幕揮揮手的“四手”代表,而應(yīng)是為人民鼓與呼,為人民辦實(shí)事、辦好事的全權(quán)代表。一年來(lái),我把為人民辦實(shí)事、謀利益作為履行代表職務(wù)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,通過(guò)走訪、調(diào)查、接待群眾,廣泛收集意見(jiàn)和建議,在本部門(mén)職責(zé)范圍內(nèi)的,及時(shí)解決;需要其他部門(mén)幫助的,積極協(xié)調(diào)盡快盡力解決;出現(xiàn)的新問(wèn)題,積極想辦法解決。一年來(lái)共解決涉及拖欠教師借款、進(jìn)城農(nóng)民工子女入學(xué)、教師因公傷殘補(bǔ)助等問(wèn)題35件,涉及186人次。
比如鹽井鎮(zhèn)欠沙溪小學(xué)教師住房公積金問(wèn)題,楊柳街小學(xué)教師拆遷還房辦理產(chǎn)權(quán)證問(wèn)題、盧詩(shī)英等15名因工傷殘教師要求提高傷殘補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題。針對(duì)我區(qū)留守兒童占在校學(xué)生總數(shù)近一半的情況,我提出了一些留守兒童教育的有效方法,組織學(xué)校建立健全了家校聯(lián)系制度、留守兒童登記制度,開(kāi)展“代理家長(zhǎng)”關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng),臨渡小學(xué)被評(píng)為全國(guó)家庭教育工作先進(jìn)集體,方碑小學(xué)被評(píng)為全國(guó)“農(nóng)村留守兒童家長(zhǎng)學(xué)?!笔痉缎?。自己也帶頭在臨渡小學(xué)認(rèn)領(lǐng)學(xué)生,作為代理家長(zhǎng)進(jìn)行幫扶。
說(shuō)到這些問(wèn)題,雖然看似“小事”,但卻是關(guān)系到群眾生活的實(shí)事。作為一個(gè)市人大代表,權(quán)責(zé)有限,但能為基層群眾實(shí)實(shí)在在反映點(diǎn)問(wèn)題、做點(diǎn)實(shí)事,心里感到非常高興。
述職報(bào)告寫(xiě)法及范文格式通用篇十三
一個(gè)月這么快速的結(jié)束了,還記得xx年初的時(shí)候我還在想,時(shí)間早著呢,沒(méi)想到,一年的時(shí)間久要過(guò)去接近一半了,時(shí)間的速度超過(guò)我們的想象,個(gè)人述職工作報(bào)告。
5月份我的工作成績(jī)還是完成的不錯(cuò)的,下面就是我在5月份的報(bào)告和總結(jié):
1、人眾人的制服訂單。
其實(shí)說(shuō)起人眾人的訂單,我不由想起上次文校長(zhǎng)來(lái)我司做的培訓(xùn)。當(dāng)然我又是文校長(zhǎng)培訓(xùn)時(shí)舉例的善意調(diào)侃的“反面教材”,用他的話說(shuō)就是和我最熟。當(dāng)然我從來(lái)也不曾在意。從他的培訓(xùn)中,其實(shí)收獲還是挺多的。首先就是態(tài)度問(wèn)題,大家也都知道人眾人的活挺繁瑣的,單子小,價(jià)格低,款式的要求還挺多的,加之文校長(zhǎng)還總會(huì)不斷地提出一些確實(shí)不容易實(shí)現(xiàn)的“設(shè)計(jì)點(diǎn)子”,其實(shí)那些點(diǎn)子更多的是從一個(gè)客戶的、外在的角度去思考,應(yīng)該謙虛的接受和借鑒,當(dāng)然要實(shí)現(xiàn)的話還需要結(jié)合我們的具體情況加以考慮。
文老師的培訓(xùn)同時(shí)讓我明白創(chuàng)新意識(shí)有多么重要,我在這方面確實(shí)存在很多的不足。工作中我經(jīng)常不太愿意去嘗試太多新的東西,我更愿意選擇成熟的東西來(lái)完善自己的設(shè)計(jì),用后期細(xì)節(jié)很好地快速地實(shí)現(xiàn)出成品的效果,用跟蹤細(xì)節(jié)和監(jiān)督質(zhì)量來(lái)完善自己的設(shè)計(jì)。創(chuàng)新的具體方式,我的理解,是有跳躍型的或者漸進(jìn)型的,我更多的應(yīng)該是后一種。也就是建立在成熟的基礎(chǔ)之上,對(duì)已有經(jīng)驗(yàn)積累的升華,起到移花接木的效果,述職報(bào)告《個(gè)人述職工作報(bào)告》。因?yàn)椴还苁菍?duì)于個(gè)人還是對(duì)于公司來(lái)說(shuō),創(chuàng)新出來(lái)的東西同時(shí)也意味著沒(méi)有得到驗(yàn)證,代表著一定的風(fēng)險(xiǎn)。因此,始終是一種權(quán)衡。我會(huì)盡可能改善自己的不足。
這是5月份最主要的工作內(nèi)容,截止5月底已基本完成。與去年相比,同樣的任務(wù),今天算提前完成了很長(zhǎng)一段時(shí)間,在時(shí)間上首先奠定了向后工作開(kāi)展的良好基礎(chǔ)。
但是今年的設(shè)計(jì)在起步階段還是延續(xù)了去年的做事風(fēng)格,缺乏設(shè)計(jì)主線的貫穿,沒(méi)有主題,沒(méi)分色系,而設(shè)計(jì)稿已經(jīng)出的差不多了。
但最值得提的是在開(kāi)發(fā)后期我們都有了共同的意識(shí)---想做主題和設(shè)計(jì)主線的想法,并在不斷的和別人溝通和借鑒怎樣把我們公司的定位和設(shè)計(jì)很好地聯(lián)系在一起。個(gè)人覺(jué)得這是我們開(kāi)發(fā)部在之前一年工作經(jīng)驗(yàn)中的質(zhì)的飛躍,在以后的設(shè)計(jì)思路上也更加明確。相信我們的開(kāi)發(fā)力量也會(huì)越來(lái)越成熟。
在每一次的員工大會(huì)上,當(dāng)我們部門(mén)被拿來(lái)當(dāng)反面教材和沒(méi)有突出貢獻(xiàn)的部門(mén)時(shí),每一次開(kāi)完會(huì),我都深深地體會(huì)到開(kāi)發(fā)部的重要性,同時(shí)也會(huì)因?yàn)殇N售狀況的不好而自責(zé),甚至覺(jué)得自己不能勝任如此沉重的寄托。但同時(shí)也那么深刻地體會(huì)到公司的生死存亡就在我們每個(gè)人手中。我時(shí)常能感受到自己和一些同事對(duì)公司、對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)有著像對(duì)家一樣的感情,希望它成長(zhǎng),希望它壯大,而我自己更希望能夠和公司一起去經(jīng)歷這些。我會(huì)盡我所能為公司多貢獻(xiàn)一點(diǎn),改善自己的不足,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處---做我能做的,并把它做好。
問(wèn)題還是存在的,首先由于個(gè)人身體原因,領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)下意識(shí)地讓我少分擔(dān)一些工作,在此表示非常的感激。加之經(jīng)常去醫(yī)院或有身體不適的請(qǐng)假,給工作任務(wù)多少有些拖延,但我會(huì)盡我所能。
兩天的面料展,聽(tīng)了很多的顏色流行趨勢(shì),收獲的更多的是怎樣去找靈感,并從中提煉出產(chǎn)品具有說(shuō)服力的主線,即主題。慢慢地我會(huì)把學(xué)到的應(yīng)用到以后的工作當(dāng)中。
述職報(bào)告寫(xiě)法及范文格式通用篇十四
本人參加工作以來(lái),一直自覺(jué)堅(jiān)持堅(jiān)持“四項(xiàng)基本原則”,擁護(hù)黨和國(guó)家的方針政策,熱愛(ài)和忠于本職工作。遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)工作安排,責(zé)任心強(qiáng),工作勤懇,任勞任怨,作風(fēng)正派,以身作則,在師生中起為人表率作用。本人還積極參加政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),不斷搜集新的信息和教法,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,做到“取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”。
幾年來(lái),本人從事的是四、五年級(jí)數(shù)學(xué)科的教學(xué)工作,本人能對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的輔導(dǎo)和教育,對(duì)優(yōu)秀生進(jìn)行積極引導(dǎo),對(duì)差生進(jìn)行耐心教育,注重學(xué)生的素質(zhì)、能力的培養(yǎng),努力創(chuàng)設(shè)輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,能用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力及實(shí)驗(yàn)技能,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,提高學(xué)生對(duì)本學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)不斷努力,教學(xué)質(zhì)量提高較快。本人還堅(jiān)持抓好培優(yōu)扶差工作,對(duì)雙差生做好思想教育和知識(shí)輔導(dǎo),使其思想知識(shí)都有所提高。
幾年來(lái)本人工作踏實(shí)、勤懇,認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,認(rèn)真批改作業(yè),及測(cè)驗(yàn)卷,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,工作踏實(shí)肯干。“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)才屬于自己,作為一個(gè)青年教師我知道我的工作才剛剛開(kāi)始,黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績(jī)。
20__年x月x日。
述職報(bào)告寫(xiě)法及范文格式通用篇十五
1、標(biāo)題有四種格式:
1是“****(姓名)****(職務(wù))**會(huì)議上的匯報(bào)(或報(bào)告)”的寫(xiě)法;四是新聞標(biāo)題式的寫(xiě)法。
2是“**年任**職務(wù)期間的工作匯報(bào)”的公文寫(xiě)法;。
3是只寫(xiě)“述職報(bào)告”四個(gè)字;這種標(biāo)題格式最常見(jiàn)。
2、署名及日期有兩種格式
可以寫(xiě)在正文后,也可以寫(xiě)在題下。
第一部分是任職概況和述職評(píng)估,包括何時(shí)任職、工作變動(dòng)情況、背景情況、崗位職責(zé)、目標(biāo)及對(duì)個(gè)人盡職的總體估價(jià)、確定述職范圍和基調(diào)。
第二部分是盡職情況,這是述職報(bào)告的主體,主要寫(xiě)工作實(shí)績(jī)、經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題。對(duì)于核心內(nèi)容的寫(xiě)作,多數(shù)是按性質(zhì)不同分成幾個(gè)方面(可列小標(biāo)題)來(lái)寫(xiě),每個(gè)方面可先寫(xiě)認(rèn)識(shí)和做法,后寫(xiě)實(shí)績(jī),也可先寫(xiě)實(shí)績(jī),后寫(xiě)認(rèn)識(shí);。但不管怎么寫(xiě),都要實(shí)現(xiàn)個(gè)人的管理水平和工作能力,尤其是在處理敏感、棘手問(wèn)題方面,以及突發(fā)事件或重大事件方面,更能表現(xiàn)出個(gè)人的素質(zhì)、才能和領(lǐng)導(dǎo)水平。在具體業(yè)務(wù)工作中,黨的方針、政策和上級(jí)部署的任務(wù)、批示,是如何在自己分管的部門(mén)或單位得以貫徹實(shí)施的……等等。
第三部分是今后的設(shè)想和決心,表明盡職的態(tài)度‘要從實(shí)際出發(fā),對(duì)今后工作在科學(xué)分析的基礎(chǔ)上作出戰(zhàn)略性規(guī)劃。
述職報(bào)告寫(xiě)法及范文格式通用篇十六
以下是小編為各位同學(xué)收集和整理有關(guān)述職報(bào)告范文格式,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)和寫(xiě)作有所幫助!
個(gè)人述職報(bào)告的正文,由開(kāi)頭、主體、結(jié)尾三部分組成:
開(kāi)頭,又叫引語(yǔ),一般交代任職的自然情況,包括何時(shí)任何職,變動(dòng)情況及背景;崗位職責(zé)和考核期內(nèi)的目標(biāo)任務(wù)情況及個(gè)人認(rèn)識(shí);對(duì)自己工作盡職的整體估價(jià),確定述職范圍和基調(diào)。
這部分要寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要,給聽(tīng)者予一個(gè)大體印象。
主體,是述職報(bào)告的中心內(nèi)容,主要寫(xiě)實(shí)績(jī)、做法、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)或教訓(xùn)、問(wèn)題,要強(qiáng)調(diào)寫(xiě)好以下幾個(gè)方面:對(duì)黨和國(guó)家的路線方針政策、法紀(jì)和指示的貫徹執(zhí)行情況;對(duì)上級(jí)交辦事項(xiàng)的完成情況;對(duì)分管工作任務(wù)完成的情況;在工作中出了哪些主意,采取了哪些措施,作出哪些決策,解決了哪些實(shí)際問(wèn)題,糾正了哪些偏差,做了哪些實(shí)際工作,取得了哪些業(yè)績(jī);個(gè)人的思想作風(fēng)、職業(yè)道德,廉潔從政和關(guān)心群眾等情況;寫(xiě)出存在的主要問(wèn)題,并分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因,提出今后改進(jìn)的意見(jiàn)和措施。
這部分,要寫(xiě)得具體、充實(shí)、有理有據(jù)、條理清楚。
由于這部分內(nèi)容涉及面廣,量多,所以宜分條列項(xiàng)寫(xiě)出。
“條”、“項(xiàng)”要注意內(nèi)在邏輯關(guān)系安排好。
結(jié)尾一般寫(xiě)結(jié)束語(yǔ)。
用“以上報(bào)告,請(qǐng)審閱”、“以上報(bào)告,請(qǐng)審查”、“特此報(bào)告,請(qǐng)審查”、“以上報(bào)告,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評(píng)指正”等作結(jié)。
述職報(bào)告的落款
述職報(bào)告落款,寫(xiě)上述職人姓名和述職日期或成文日期。
署名可放在標(biāo)題之下,也可以放文尾。
個(gè)人述職報(bào)告寫(xiě)作要求與技巧
標(biāo)準(zhǔn)要清楚。
要圍繞崗位職責(zé)和工作目標(biāo)來(lái)講述自己的工作,尤其要體現(xiàn)出個(gè)人的作用,不能寫(xiě)成工作總結(jié)。
內(nèi)容要客觀。
必須實(shí)事求是、客觀實(shí)在、全面準(zhǔn)確。
既要講成績(jī),又要講失誤;既要講優(yōu)點(diǎn),又要講不足;既不能夸大成績(jī),也不能回避問(wèn)題。
只有客觀陳述履行職務(wù)的情況,才能有助于上級(jí)機(jī)關(guān)和所屬單位群眾對(duì)自身工作作出全面、準(zhǔn)確、客觀的評(píng)價(jià)。
語(yǔ)言要莊重。
行文語(yǔ)言要樸實(shí),評(píng)價(jià)要中肯,措詞要嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)氣要謙恭,盡量以陳述為主,也可寫(xiě)一些工作的感想和啟示,但不得描寫(xiě)、抒情,更不能使用夸張的語(yǔ)言。
個(gè)性要鮮明.不同的崗位,有著不同的職責(zé)要求,即使是相同的崗位,也由于述職者個(gè)人的個(gè)性差異,其工作方法、工作業(yè)績(jī)也不相同。
因此,述職報(bào)告要突出個(gè)性特點(diǎn),展示述職者個(gè)人風(fēng)格和魄力,切忌千人一面。
重點(diǎn)要突出。
抓住帶有影響性、全局性的主要工作,對(duì)有創(chuàng)造性、開(kāi)拓性的特色工作重點(diǎn)著筆,力求詳盡具體,對(duì)日常性、一般性、事務(wù)性工作表述要盡量簡(jiǎn)潔,略作介紹即可。
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述職報(bào)告一般由首部、正文和落款三個(gè)部分組成。
1.首部。
主要包括標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)或稱謂等內(nèi)容。
(1)標(biāo)題。
述職報(bào)告的標(biāo)題有單標(biāo)題和雙標(biāo)題之分。
單標(biāo)題一般為\述職報(bào)告,也可以在\述職報(bào)告\前面加上任職時(shí)間和所任職務(wù);雙標(biāo)題由正標(biāo)題和副標(biāo)題組成,副標(biāo)題的前面加破折號(hào)。
正標(biāo)題是對(duì)述職內(nèi)容的高度概括,副標(biāo)題與單標(biāo)題的構(gòu)成大體相似。
(2)主送機(jī)關(guān)或稱謂。
標(biāo)題之下第一行頂格寫(xiě)主送機(jī)關(guān)或稱謂。
向上級(jí)機(jī)關(guān)呈送的述職報(bào)告,應(yīng)寫(xiě)明收文機(jī)關(guān);向領(lǐng)導(dǎo)和本單位干部職工作述職報(bào)告,則應(yīng)寫(xiě)明稱謂。
2.正文。
由導(dǎo)言、主體和結(jié)尾三個(gè)部分組成。
(1)導(dǎo)言。
包括兩方面內(nèi)容:一是任職介紹,說(shuō)明自己的任職時(shí)間、擔(dān)任職務(wù)和主要職責(zé),簡(jiǎn)要交代述職的內(nèi)容和范圍;二是任職評(píng)價(jià),扼要介紹任職以來(lái)的工作情況。
這一部分力求簡(jiǎn)潔明了。
(2)主體。
這是述職報(bào)告的核心,主要陳述履行職務(wù)的情況,包括三個(gè)方面的內(nèi)容:一是任職期間的任務(wù)完成情況,取得的主要工作成績(jī);二是存在的問(wèn)題及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);三是今后工作的努力方向、目標(biāo)或打算。
(3)結(jié)尾。
一般要求用格式化的習(xí)慣語(yǔ)來(lái)結(jié)束全文,采用謙遜式結(jié)尾、總結(jié)歸納式結(jié)尾或表決心式結(jié)尾等形式。
文章轉(zhuǎn)載自:個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng) 述職報(bào)告頻道 原文地址:談?wù)剛€(gè)人述職報(bào)告的寫(xiě)作
3.落款。
包括署名、成文或述職時(shí)間兩種。
也可以將署名放在標(biāo)題之下。
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今年八月,我來(lái)到了公司的經(jīng)營(yíng)部,在此前看來(lái),經(jīng)營(yíng)部就是出去談項(xiàng)目,談合同。
直到自己工作之后才發(fā)現(xiàn),經(jīng)營(yíng)不只是簡(jiǎn)單的投標(biāo)或者跟蹤項(xiàng)目。
經(jīng)營(yíng)屬于市場(chǎng)營(yíng)銷,講究的一種策略,一套特有的方式,輔以技術(shù)和商務(wù)的信息,在諸多強(qiáng)手中脫穎而出。
這里更是一個(gè)講究團(tuán)隊(duì)精神的地方,從招標(biāo)信息,到資格預(yù)審,再到招標(biāo)開(kāi)始的標(biāo)書(shū)制作,商務(wù)標(biāo)技術(shù)標(biāo)的制作,它是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在行動(dòng),高效的的完成一次次的任務(wù),這就是在我眼中的經(jīng)營(yíng)部。
此前,很多人對(duì)我說(shuō):“你適合做經(jīng)營(yíng)。
而他們這樣說(shuō)的原因是因?yàn)槲矣幸欢ǖ目诓拍芰σ约拜^為敏銳的思維和邏輯能力。
如今,我已明白,僅僅是那些是不夠的,更要掌握全面的專業(yè)知識(shí),對(duì)市場(chǎng)信息的把握,對(duì)項(xiàng)目的認(rèn)識(shí),以及方案的制作。
作為一個(gè)跨行業(yè)的人來(lái)說(shuō),一年的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不夠的,因而導(dǎo)致了我目前尚不能完全獨(dú)立的完成一個(gè)項(xiàng)目的標(biāo)書(shū)制作。
但相比初入這個(gè)行業(yè)時(shí)的忐忑不安,目前的我已完全的融入到了自己的角色中,一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè)的完成我所負(fù)責(zé)的內(nèi)容。
在適應(yīng)了自己的工作之后,我又開(kāi)始了更進(jìn)一步的跟進(jìn)整個(gè)部門(mén)的步伐,我開(kāi)始學(xué)習(xí)制作投標(biāo)時(shí)用的效果圖等相關(guān)新媒體技術(shù),我之前曾經(jīng)有過(guò)類似的制作經(jīng)驗(yàn),所以我將在較短的時(shí)間內(nèi)開(kāi)始為我們每次的投標(biāo)做出模擬圖效果圖。
這一年多自己的不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步的同時(shí),我也一直在關(guān)注著我們企業(yè)的發(fā)展,可以說(shuō)我們企業(yè)的發(fā)展一直是穩(wěn)步前進(jìn)的,并且不斷在海外拓展業(yè)務(wù)。
在與時(shí)俱進(jìn)的今天,當(dāng)我們?cè)俅慰雌髽I(yè)的形象窗口時(shí),我略有遺憾。
企業(yè)形象也是企業(yè)發(fā)展的一個(gè)標(biāo)志,而公司的網(wǎng)站就是企業(yè)的門(mén)戶,然而我們公司的網(wǎng)站更新速度實(shí)在不敢恭維,并且網(wǎng)頁(yè)界面也不是很讓人滿意。
我以前是的專業(yè)是媒體設(shè)計(jì),其中就有企業(yè)形象包裝和制作。
在我看來(lái),公司的網(wǎng)站需要大力的整改,要做到及時(shí)發(fā)布信息,及時(shí)傳達(dá)信息,更要讓網(wǎng)站根植于每一位員工的心中。
這就需要一個(gè)互動(dòng)社區(qū),也就是。
我暫且不說(shuō),先說(shuō)我們的網(wǎng)站,開(kāi)篇的動(dòng)畫(huà)確實(shí)讓人眼前一亮,但是主站打開(kāi)之后的內(nèi)容很傳統(tǒng),相關(guān)的鏈接無(wú)法打開(kāi)。
主站下面的鏈接,下屬分公司的鏈接內(nèi)容也是陳舊缺乏新意,一個(gè)優(yōu)秀的網(wǎng)頁(yè)就是一個(gè)讓人賞心悅目的門(mén)戶,這樣的面子工程更是我們?nèi)〉每蛻袅己糜∠蟮谋WC。
公司也搞了不少的類似于員工之家什么的活動(dòng),每個(gè)分公司更都有工會(huì)存在,但是真正把員工的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)的是要讓員工有一種信念,一種以企業(yè)為家的信念。
企業(yè)興則我興,企業(yè)衰則我衰,把自己深切的和企業(yè)聯(lián)系在一起,榮辱與共。
一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè),更是必不可少的,信息時(shí)代的發(fā)展不是我們的步子所能趕上的,但是我們能隨著它的步伐而受益。
建設(shè)一個(gè),讓全體員工共同的參與,讓它成為我們內(nèi)部交流的平臺(tái),也要成為一個(gè)對(duì)外展示企業(yè)形象的門(mén)戶。
有了一個(gè),員工就能及時(shí)的反映出自己的所思所想,有任何比較有創(chuàng)意的想法或者任何有建設(shè)性的意見(jiàn)都將會(huì)在此體現(xiàn),進(jìn)而形成一個(gè)良好的工作氛圍。
所以,我建議成立一個(gè)網(wǎng)絡(luò)部,目的主要是建設(shè)維護(hù)公司的門(mén)戶形象,再請(qǐng)專業(yè)的廣告公司包裝企業(yè)的形象文化等內(nèi)容。
網(wǎng)絡(luò)部至少要有如下內(nèi)容:各類完工項(xiàng)目的資料片,宣傳片的制作,三維動(dòng)畫(huà)形式;各類投標(biāo)的項(xiàng)目做出相應(yīng)的效果圖和模擬圖,三維或者平面動(dòng)畫(huà)的形式;英語(yǔ)專業(yè)人員除了日常的維護(hù)更新英文站點(diǎn)的內(nèi)容以外,更要留意一些全球性招標(biāo)的.項(xiàng)目,跟蹤相關(guān)的招標(biāo)網(wǎng)站,及時(shí)的整理匯報(bào)公司海外部決策。
更新維護(hù)網(wǎng)站和的日常內(nèi)容,讓門(mén)戶充滿活力。
最后,我想談一下我們對(duì)公司管理和下面施工隊(duì)的認(rèn)識(shí)。
時(shí)代在發(fā)展,實(shí)踐在更新。
公司管理體制方面也要與時(shí)俱進(jìn),公司也要向最前列的施工管理性企業(yè)轉(zhuǎn)變,在轉(zhuǎn)變的過(guò)程中,對(duì)長(zhǎng)期合作伙伴的選拔和培養(yǎng)就顯得很重要,功夫在詩(shī)外,項(xiàng)目管理的最高水平也在項(xiàng)目部之外。
我認(rèn)為在企業(yè)文化、制度等方面的建設(shè)和對(duì)各穩(wěn)定施工隊(duì)伍在管理、技術(shù)和安全等方面的長(zhǎng)期投入,可能才是提高項(xiàng)目管理水平的可行之道。
就我們?cè)诠さ噩F(xiàn)場(chǎng)工作6個(gè)多月以來(lái),對(duì)我們所接觸的施工隊(duì)伍來(lái)說(shuō),在工作中能很明顯地感受他們?cè)诠芾砩洗致吐湮?,下面施工?duì)伍管理者文化水平不高,安全意識(shí)不足、過(guò)于注重經(jīng)驗(yàn)而缺乏理論的指導(dǎo),這些都難以適應(yīng)電力建設(shè)的嚴(yán)要求和高標(biāo)準(zhǔn)。
像線路施工這樣一個(gè)帶有粗放色彩的勞動(dòng)密集性的行業(yè),管理的難度和跨度均很大的,但在流程化建設(shè)方面卻具有很大的挖掘空間。
這一點(diǎn)既需要他們隊(duì)伍自身不斷提高,也需要企業(yè)的協(xié)助和投入。
這樣才能合作出水平、合作出效益。
以上四點(diǎn)是我們半年多來(lái)在工作實(shí)踐中的認(rèn)識(shí),也是我們對(duì)工作實(shí)踐的簡(jiǎn)要總結(jié)。
作為剛?cè)肼毜男聠T工,我們的優(yōu)點(diǎn)需要自己的不斷地去創(chuàng)造,而不足的存在則更需要自己不斷地去彌補(bǔ)。
在這近一年的工作過(guò)程中,總的來(lái)說(shuō),工作是很愉快的。
期間得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的很多幫助,受到重視,得到鍛煉。
在此我們深表感謝!并真誠(chéng)愿意繼續(xù)為公司的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。
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我是xxxx年x月任副局長(zhǎng),主持區(qū)水利局工作,同年x月,受區(qū)人大常委會(huì)任命,擔(dān)任區(qū)水利局局長(zhǎng)職務(wù)。
任職以來(lái),我認(rèn)真貫徹區(qū)委、區(qū)政府的工作要求,自覺(jué)接受區(qū)人大的監(jiān)督,盡職盡責(zé),踏實(shí)工作,講究方法,注重實(shí)效,積極開(kāi)拓水利事業(yè),各項(xiàng)工作都取得了較大進(jìn)展。
現(xiàn)將任職三年來(lái)的工作向常委會(huì)述職,請(qǐng)予審議。
一、注重思想教育,努力調(diào)動(dòng)干部職工的工作積極性
我剛調(diào)到區(qū)水利局,正逢水利系統(tǒng)“出事”后干部職工還處在各種外界輿論的壓力之中,情緒波動(dòng)較大,士氣不振,而以百里堤塘建設(shè)為重點(diǎn)的各項(xiàng)工程建設(shè)卻是刻不容緩。
我認(rèn)真地把握當(dāng)時(shí)的背景和組織對(duì)我的工作要求,按照“對(duì)外重塑形象,對(duì)內(nèi)調(diào)動(dòng)積極性,從穩(wěn)定人心做起,從自我做起”的工作思路,講究方法,穩(wěn)步開(kāi)展各項(xiàng)工作。
一方面盡快熟悉銜接工作,一方面掌握全局上下干部職工的思想脈搏,從調(diào)動(dòng)干部職工的工作積極性入手,做了大量的思想教育工作,有的放矢地采取了一系列措施。
我客觀地對(duì)待犯錯(cuò)誤的老班子成員和其他干部,堅(jiān)持“正視錯(cuò)誤,吸取教訓(xùn),立足發(fā)展,用其所長(zhǎng)”的原則,多和他們談心,幫助他們放下包袱,面對(duì)現(xiàn)實(shí),動(dòng)之以情,曉之以理,尊重他們,關(guān)心他們,調(diào)動(dòng)其主觀能動(dòng)性,這樣既穩(wěn)定了上下情緒,又使各項(xiàng)工作特別是標(biāo)準(zhǔn)堤塘建設(shè)順利進(jìn)行。
此外,利用各種會(huì)議和活動(dòng)開(kāi)展思想政治工作,使干部職工認(rèn)清形勢(shì),正確對(duì)待當(dāng)時(shí)的輿論環(huán)境,轉(zhuǎn)移視線,鼓舞士氣,把主要精力投入到工作中去。
述職報(bào)告寫(xiě)法及范文格式通用篇十七
本人自今年1月調(diào)xxx鄉(xiāng)工作以來(lái),先后分管交通安全、食品藥品安全、教育、宣傳、文化、通信工作,先后駐茶山河村、梭布埡村。在市安委會(huì)的悉心指導(dǎo)下,在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展的理念,將安全生產(chǎn)放在首位,取得了一定的成績(jī),較好地完成了工作職責(zé)。簡(jiǎn)述主要工作如下:
一、懲防并舉,確保交通安全無(wú)事故。
一年來(lái),在我鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)交通安全工作的高度重視和全力支持之下,我?guī)ьI(lǐng)交安辦和派出所的同志進(jìn)一步強(qiáng)化道路交通安全管理工作,“一手抓預(yù)防,一手抓打擊”,取得了良好的效果,全年未發(fā)生一起責(zé)任事故,保障了廣大人民群眾的出行安全。
“法者,國(guó)家所以布大信于天下”。制度制定的好壞決定著工作的成功與否。今年年初,我按照上級(jí)精神,結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際,采取“由上至下,由下至上”的方法,反復(fù)征求各級(jí)意見(jiàn),制定了切實(shí)可行的道路交通安全實(shí)施方案、考評(píng)細(xì)則、工作計(jì)劃,強(qiáng)化了鄉(xiāng)直各單位、各村、居委會(huì)的責(zé)任意識(shí),使其明確各自職責(zé),確保全年的工作能夠穩(wěn)步推進(jìn)。
“用硬作風(fēng)去啃硬骨頭,在啃硬骨頭中錘煉硬作風(fēng)”。我發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的工作作風(fēng),無(wú)論是烈日炎炎的夏日,還是冰天雪地的冬天,始終沖鋒在前,身處一線,與交安辦、派出所在公路上交通巡查。越是環(huán)境惡劣,我們的意志越堅(jiān)強(qiáng);越是條件艱苦,我們的斗志越昂揚(yáng)。成績(jī)的取得既離不開(kāi)扎實(shí)的工作作風(fēng),也離不開(kāi)工作方法的創(chuàng)新。正所謂“天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”,指出了事物發(fā)展離不開(kāi)改革創(chuàng)新。針對(duì)目前的實(shí)際情況,結(jié)合我的交通安全管理經(jīng)驗(yàn),我們采取了多項(xiàng)新的措施推動(dòng)道路交通安全管理工作。
一是管緊干部,做好表率,打鐵還需自身硬,群眾看干部。今年,我鄉(xiāng)先后出臺(tái)一系列新措施加強(qiáng)干部隊(duì)伍的道路交通安全管理。如查處任何一起干部違反道路交通安全法律法規(guī)的行為,都要求該村的駐村領(lǐng)導(dǎo)或該單位的分管領(lǐng)導(dǎo)一同到派出所接受法制教育,之后再做處罰。通過(guò)強(qiáng)化措施,管住了干部,給群眾做了表率。同時(shí),查處任何一起村民違反道路交通安全法律法規(guī)的行為,都要求該村的駐村干部一同到派出所接受法制教育,否則不予放行。二是積極推進(jìn)交通違章處理“三部曲”工作。在處理交通違章行為時(shí),突破原有的違章就罰款的慣性思維,而采取思想教育與處罰相結(jié)合的新模式,做好“三部曲”。
第一步,要求違章人員先到派出所學(xué)習(xí)一周的交通法律法規(guī),由派出所提供學(xué)習(xí)室,堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)一小時(shí),學(xué)習(xí)完畢后參加答題考試,考試過(guò)關(guān)方能進(jìn)入下一步。第二步,要求違章人員根據(jù)所學(xué)的交通法律法規(guī),對(duì)其違章行為進(jìn)行深刻的反省,并寫(xiě)出能反映其思想認(rèn)識(shí)的檢討,用毛筆紅紙寫(xiě)好后,張貼于該村委會(huì)醒目處。不僅能促進(jìn)違章人員改正錯(cuò)誤,而且能夠提醒其他村民遵守交通法律法規(guī)。第三步,由派出所對(duì)其違章行為作出公正公平的處罰。該措施自實(shí)施以來(lái),不僅使違章人員受了經(jīng)濟(jì)上的處罰,而且接受了思想上的洗禮,杜絕再次發(fā)生違反交通安全法律法規(guī)的行為,取得了良好的社會(huì)效果。
二、突出重點(diǎn),緊抓食品安全工作不放松。
自今年6月鄉(xiāng)食品藥品監(jiān)督管理所成立以來(lái),我便分管該項(xiàng)工作,一方面對(duì)全鄉(xiāng)食品藥品相關(guān)的單位和個(gè)人進(jìn)行調(diào)查摸底,另一方面組織食品藥品安全培訓(xùn),宣傳食品藥品安全知識(shí)。在做好日常管理的同時(shí),緊抓兩個(gè)重點(diǎn),一是強(qiáng)化學(xué)校的食品安全工作,通過(guò)教育督導(dǎo)及定期、不定期檢查等方式,確保學(xué)校食品安全不出事故;二是強(qiáng)化農(nóng)村整酒的食品安全工作,通過(guò)發(fā)放告知書(shū)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等方式,確保不出現(xiàn)任何的事故。經(jīng)過(guò)半年來(lái)的扎實(shí)工作,未發(fā)生過(guò)任何一起食品藥品安全事故,維護(hù)了社會(huì)的穩(wěn)定。
三、完善機(jī)制,筑牢校園安全的防御線。
今年8月,我接替xxx同志分管全鄉(xiāng)教育工作后,壓力增大,特別是面對(duì)全鄉(xiāng)七百多名師生的安全問(wèn)題,我更是如履薄冰。我將建立好一套完善的校園安全防御機(jī)制放在了工作的首位。一是組織派出所、安辦等安委會(huì)成員單位輪流在各個(gè)學(xué)習(xí)講課,傳授安全知識(shí),幫助學(xué)校師生樹(shù)立安全理念。二是在各個(gè)學(xué)校配備防暴叉、防暴盾牌等安保設(shè)施,并通過(guò)培訓(xùn),教會(huì)使用方法。三是組織職能部門(mén)定期、不定期對(duì)校園安全工作進(jìn)行檢查,排除隱患。四是開(kāi)展校園周邊環(huán)境治理專項(xiàng)行動(dòng),還學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
安全生產(chǎn)工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。今后,我將一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)上級(jí)指示精神,緊抓安全生產(chǎn)工作不松懈,加大對(duì)安全生產(chǎn)的管理力度,為我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和各項(xiàng)事業(yè)的開(kāi)展保駕護(hù)航。
述職報(bào)告寫(xiě)法及范文格式通用篇十八
“大學(xué)”一個(gè)莘莘學(xué)子們夢(mèng)寐以求的地方,也是無(wú)數(shù)人通往理想道路的階梯,對(duì)于這個(gè)大學(xué),我也曾做過(guò)無(wú)數(shù)次的幻想,在幻想中描繪出了一幅幅宏偉壯麗的人生藍(lán)圖,在藍(lán)圖中大學(xué)就是一座金碧輝煌的殿堂。
在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書(shū),我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能構(gòu)成正確的人生觀和世界觀。所以無(wú)論在什么狀況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。
無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。和同學(xué)友好相處,建立深厚的友誼,尊重師長(zhǎng),和老師們建立深厚的情誼。并堅(jiān)信助人是快樂(lè)之本。以前只是覺(jué)得幫忙別人感到很開(kāi)心,是一種傳統(tǒng)美德。此刻我理解道理,樂(lè)于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫忙別人的同時(shí)也是在幫忙自己?;仡櫵哪辏液芨吲d能在同學(xué)有困難的時(shí)候以前幫忙過(guò)他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。
對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫忙我。如果沒(méi)有老師的幫忙,我不可能在知識(shí)的海洋里順風(fēng)順?biāo)?,揚(yáng)帆暢行。我此刻領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的職責(zé)。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起必須的職責(zé)義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的職責(zé),在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
大學(xué)生活最經(jīng)典的說(shuō)法是魯迅先生的三部書(shū):大一是《徬徨》,大二是《吶喊》,而大三是《朝花夕拾》。其實(shí)不然.大學(xué)生活雖說(shuō)是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì).有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但,你能夠選取平凡,但卻不能夠選取平庸;能夠的話,相信誰(shuí)都想不平凡。
外面蟬聲不絕于耳,我在家里暢想大學(xué)生活會(huì)是怎樣一番景象。轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了,外面蟬聲依舊不絕于耳,仿佛就是一年前那些一樣,仿佛我還是那個(gè)稚嫩的高中生畢業(yè)生。但我明白我不是,大學(xué)生活讓我逐漸成長(zhǎng)、成熟起來(lái),讓我許多事情都有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
進(jìn)入了大學(xué)的第一年,雖然校園沒(méi)有多美.多么寬闊。但是,讓我感覺(jué)到我里成功的大門(mén)不遠(yuǎn)了,這個(gè)校園的就業(yè)還是很好的,我很喜歡,我所學(xué)的機(jī)車車輛系,是一個(gè)很好的專業(yè)。我相信自己的將來(lái)必須會(huì)很好的,跟我們機(jī)車機(jī)輛系一樣,都會(huì)成為輝煌的發(fā)展的。來(lái)到了大學(xué)的校門(mén),我想到了很多很多,我也做出了很多的計(jì)劃:
首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃,放遠(yuǎn)目光。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,毛澤東也有“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”。沒(méi)有目標(biāo)便沒(méi)有前進(jìn)的努力方向,也毫無(wú)動(dòng)力可言。爭(zhēng)取畢業(yè)拿到畢業(yè)證,人際關(guān)系網(wǎng)就應(yīng)多大,實(shí)踐潛力應(yīng)有到達(dá)怎樣的程度等等。而且,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)小怒表實(shí)現(xiàn)的連貫過(guò)程。如一天記5個(gè)單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅(jiān)持和毅力。
第二,是要放遠(yuǎn)眼光,是指不被暫時(shí)的情緒和情緒所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就務(wù)必大事抓緊,小事放松。如,不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來(lái)的滿足感所一向沉溺,孰不知,暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。
大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問(wèn),同時(shí)又是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不同的主角,那我們何不努力將自己的主角扮演得!作為一個(gè)大學(xué)生,我們都渴望樂(lè)觀用心而不是盲目沖動(dòng),大膽而不大肆妄為,敢說(shuō)敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖,那就讓我們把握青春,在那里鍛煉自己吧!在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影,在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最秀麗的風(fēng)采,在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在那里你得到不僅僅是一種知識(shí),更是一種人生最寶貴財(cái)富。
回望大學(xué)大學(xué)一年,不禁感慨萬(wàn)千,高中時(shí)我明白我還未成年,父母還會(huì)保護(hù)我,但此刻我就明白我長(zhǎng)大了,不可能再有誰(shuí)在你前面為你遮擋那些風(fēng)雨,自己要做自己心靈疲憊的港灣。風(fēng)雨中,父母那一雙雙期望的眼神是我的動(dòng)力!總之,大學(xué)生活能夠很簡(jiǎn)單,也能夠很沉重,能夠很單調(diào),也能夠很豐富,能夠很舒暢,也能夠很痛心他就像一壇五味醋,我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多,并獲得了很多感悟,這些所得將作為我人生的寶貴財(cái)富,讓我以后的道路走得更加堅(jiān)實(shí)有力。
感謝你,我的大學(xué),正是在你給我的每一種挑戰(zhàn)與機(jī)遇中,我懂得了生活,懂得了學(xué)習(xí),懂得了時(shí)間,懂得了成長(zhǎng),懂得了奮斗和拼搏。
我不明白未來(lái)能否成功,既然選取遠(yuǎn)方,就注定要風(fēng)雨兼程;也許身后襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,那留給世界的就只能是背影!
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