在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
關(guān)于肯德基文書協(xié)議書范本一
在漫長的人生道路上,嘗試是一種發(fā)現(xiàn),它需要勇氣和智慧;嘗試是一種實(shí)踐,它需要知識和能力;嘗試是一種創(chuàng)造,它需要總結(jié)和進(jìn)步。
堅(jiān)持不懈的嘗試是通往成功的道路
當(dāng)你打開那明亮的電燈時,你是否還記得那位偉大的發(fā)明大王——愛迪生。在他成功的背后,其實(shí)經(jīng)歷了許許多多的嘗試。最讓我刻骨銘心的是他在研究電燈時尋找燈絲的艱難過程。為了研究電燈,他先后最少做過1600種不同的實(shí)驗(yàn),試用了各種各樣的物質(zhì)?!笆耗А闭诳简?yàn)他,而他卻始終沒有放棄。直到1880年,成功的大門向他敞開,他發(fā)現(xiàn)了用竹絲做燈絲。后人又在他的基礎(chǔ)上發(fā)明了用鎢絲做成燈絲,一直沿用到今天。
嘗試需要創(chuàng)造,創(chuàng)造才能促進(jìn)成功!
持之以恒的嘗試永遠(yuǎn)不會成為歷史
當(dāng)你有幸去吃麥當(dāng)勞肯德基時,你是否注意過身穿白色西裝,態(tài)度和藹可親的那位老人,他就是麥當(dāng)勞的發(fā)明者——桑德斯。他因退役,身無分文,身上僅僅只有一個炸雞秘方,他去過多家餐館,卻屢遭拒絕。他幾乎踏遍了美國的每一個角落。卻始終沒有人買他的秘方。他被拒絕了1009次,直到1010次時。一句溫馨的“同意”,顛倒了美國,打破了世界。
嘗試是堅(jiān)韌,堅(jiān)韌鑄造卓越成就!
接二連三的嘗試成為最感人的故事
當(dāng)你聽到轟的一聲,山鑿開了一個洞時,你是否想起一生都在為火藥而奮斗的人。他就是——諾貝爾。火藥,它是一種十分危險的武器,然而諾貝爾偏偏研究它。因?yàn)檫@是他的夢想?;鹚幍难芯恳坏┦?,后果不堪設(shè)想,面對火藥他從不畏懼。接二連三的嘗試,接二連三的爆炸,接二連三的受傷,死亡的病魔接二連三向他敞開雙手,他的世界充滿危險。就是因?yàn)榻佣B三,他的付出沒有白費(fèi),成功的大門依然向他敞開。
嘗試需要勇氣,勇氣永遠(yuǎn)是成功的催化劑!
嘗試是一種追求,一種信念,一種無畏。嘗試的過程是美麗的,充實(shí)的。孕育希望與憧憬。它魅力無限,吸引我們不懈奮斗!如果我們不去嘗試,雖然避免了失敗,但卻與成功擦肩而過,相信自己,雖然跌到了一萬次,一萬零一次會讓你站在幸福的微笑站。有了嘗試,荊棘的道路,會平坦光滑;有了嘗試。夢想的翅膀,會勁舞蒼穹;有了嘗試,勇氣的腳步,會堅(jiān)毅執(zhí)著!
嘗試,是鑄造輝煌與杰出人生的一種方式,是把握明天的機(jī)遇!
關(guān)于肯德基文書協(xié)議書范本二
今年的暑假是我過的最有意義的暑假,因?yàn)檫@個暑假是我自己靠自己的勞動來養(yǎng)自己,獨(dú)立的過了一個暑假。因?yàn)槲以谑罴儆辛艘粋€打工的機(jī)會——在肯德基做服務(wù)生。
第一次參加社會實(shí)踐,我明白社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)我們要走出校園,踏上社會,我們能否不辜負(fù)他人的期望,要好好鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實(shí)力!
在實(shí)踐中我明白了人際關(guān)系有多么的復(fù)雜,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。更重要的是我在社會實(shí)踐中學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!
現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立。
在這次社會實(shí)踐中,除了培養(yǎng)出了我各種能力之外,還讓我了解到一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基矗通過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。及自己最大的努力去完成自己的工作,要有自信要對自己的工作負(fù)責(zé),要有責(zé)任心去做到最好這次實(shí)踐讓我知道,社會和學(xué)校是不一樣的。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。接受各種的挑戰(zhàn)而令自己變得更加強(qiáng)大!
通過社會實(shí)踐的磨練,我深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實(shí)踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財(cái)富。雖然現(xiàn)在的我還沒有能力做的更好,但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
這次實(shí)踐讓我知道工作要有自信,自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種.種原因會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。而且必須要與人們多做交流,一定要做到良好的溝通。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽娶耐心、虛心地接受。最好是能在社會實(shí)踐中把經(jīng)驗(yàn)與所學(xué)到的知識相結(jié)合。并且要不斷的使自己的知識變得更加的全面和具體。從而令自己的工作做得更好。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面
肯德基工作的這段時間里,有一次我們開員工大會,主題是餐飲業(yè)的良心,食品安全。因?yàn)槟嵌螘r間在網(wǎng)上出現(xiàn)了許多關(guān)于肯德基的負(fù)面報道影響。通過這次事件我知道各行各業(yè)都有自己的責(zé)任和規(guī)矩。而且這些規(guī)矩都是以不危害顧客的安全和利益為前提。在剛開始培訓(xùn)的時候,有一條就是想顧客之所想,就是說在顧客需要的時候就能夠及時幫到顧客,一切以顧客為第一位。各行各業(yè)都應(yīng)該以顧客為第一。這也是我所要學(xué)習(xí)的,因?yàn)樵谝院笪也还軓氖率裁绰殬I(yè),如果不能把顧客放在第一位,那么我就會失敗,正所謂民心所向,是為了贏得顧客的信任。
關(guān)于肯德基文書協(xié)議書范本三
不知不覺中,已經(jīng)從高中階段來到人生的另一個階段大學(xué),也慢慢從應(yīng)試教育過渡到完全靠自己學(xué)習(xí)成長的階段。大學(xué)階段的第一個暑期生活,同時也是人生中第一次真正的持之以恒的投入到社會實(shí)踐中去。
暑期社會實(shí)踐總結(jié),顧名思義,是對自己整個暑期生活的回顧和反思?;仡櫤头此?,有利于我們的成長和走向成熟。那么,現(xiàn)在就寫一些我自己在暑期實(shí)踐后的心得和感受。
對于我本人來說,我的體會大概可以分為以下幾點(diǎn):
一.擺脫依賴,大膽去闖
從上幼兒園開始,直到上大學(xué),我從來沒有離開過父母,也曾經(jīng)有過打工經(jīng)歷,但是都沒有堅(jiān)持下去,大部分都半途而廢,沒有常性。這個暑期,我想要認(rèn)認(rèn)真真的做一份工作,不像以前那樣,做幾天覺得沒有興趣又給自己一些借口,諸如還小,老板太苛刻,就不做了,因此選擇到了我們本地的一家肯德基餐廳去打工,填了表格,后來接到了電話去面試,很興奮,雖然以前也到這里吃過飯,但是第一次以一個應(yīng)試者的身份走進(jìn)餐廳大門,還是有些緊張,感覺一切既熟悉又陌生,懷著忐忑的心情接受了幾個簡單問題的詢問,然后就是跟著一個“老”員工上崗了。她是負(fù)責(zé)帶我們這些剛剛來到肯德基的新人,跟著她,學(xué)到了很多。
二.克服困難,擺脫惰性
來到肯德基,開始時,可以說每天都是新感覺,收拾餐具,擦桌子,貼海報,掃地,拖地。但是唯一沒有讓我想到的竟然是,打掃衛(wèi)生間。我被光榮的派到清掃衛(wèi)生間的崗位上,當(dāng)我聽到讓我去打掃衛(wèi)生間,心里極不情愿,后來想了想,他們年齡跟我相仿,別人可以干,為什么我就不能干呢,大步走向衛(wèi)生間,光榮完成任務(wù),這也算是肯德基的小插曲吧,其實(shí),回過頭看看,清理衛(wèi)生間也沒有我想象的那么不能接受,相反,也算是一種經(jīng)歷。
后來陸陸續(xù)續(xù)的,在肯德基里也炸過薯?xiàng)l,做過圣代,每一件事第一次嘗試的時候,都很有新鮮感,但是不管怎樣,慢慢的就有了惰性,失去了興趣,看著曾經(jīng)的好朋友都在相約計(jì)劃著出去玩,突然覺得自己有些枯燥和無聊。因?yàn)榭系禄鶈T工,上班是有時間段的,所以想和同事倒班,好好調(diào)整一下心態(tài),正當(dāng)我這樣想的時候,眼前看到了相似的背影,同樣的校服,同樣的身影,那一刻,忽然想到了曾經(jīng)的自己,為了夢想,可以晚睡早起,可以每天為了一個目標(biāo)不斷的堅(jiān)持下去,可以利用每一分每一秒踏踏實(shí)實(shí)的在學(xué)習(xí),甚至在課間都沒有出去的欲望,雖然高考失利,但最起碼那時候的自己還有敢拼搏的勇氣,現(xiàn)在的自己呢?到底怎么了?為何如此浮躁不安?為何連一件事都難以堅(jiān)持下去,曾經(jīng)的自己哪去了?每一天都會有形形色色的人來這里吃飯。有陪孩子過來的老人和父母,臉上無不洋溢著家庭的溫暖和對孩子的濃濃愛意。有正在熱戀中的情侶,眉端眼角處無不流露著愛情的甜蜜。有等人來的,有談事情的,有聚會的。從每一個人的表情上看,他們都有他們的目標(biāo),有他們生活的希望,也有著存在的價值。想到這里,忽然感覺自己被激發(fā)了一樣,正能量占據(jù)了全身,這個想法也隨著時間的變化而悄悄的消失了。
三.不斷學(xué)習(xí),收獲友情
在肯德基工作的過程,不僅僅是一個工作的過程,更是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,一個不斷成長的過程。在肯德基這段時間里,從技術(shù)的指導(dǎo)上的學(xué)習(xí),到平常的聊天中的學(xué)習(xí)。無處不在的給我一種積極向上的正能量。
待人接物要真誠,對自己的工作要充滿熱情。每一個受訓(xùn)者,第一個學(xué)會的大概就是,微笑服務(wù),微笑不僅僅是一個表情,更是反映出來了服務(wù)態(tài)度,看到了熱情和真誠,給客人一種溫暖的感覺。對待自己的同事,當(dāng)然同樣也要真誠,以誠心換誠心,將心比心,才可以收獲到純正的友情。在別人需要幫助的時候,伸出援助之手,會比袖手旁觀和虛情假意來的實(shí)在。相反,當(dāng)你需要幫助的時候,我相信,別人也會真誠的對待你。人與人之間,原本不需要那么多的芥蒂和隔閡,雖然都是有具有自己獨(dú)特性格的個體,但是求同存異,一個微笑,一份真誠,就能拉近兩個素不相識的人的心的距離。心貼近,才能更親近,
謙虛的態(tài)度,及時的溝通,也是必不可少的。不管在干什么,即使是最簡單的事情,我想每個人都應(yīng)該有一個謙虛的態(tài)度,遇到自己不懂或者沒有接觸過的東西,切記不要不懂裝懂,按照自己的思維去做,或者自暴自棄,每個人不可能在所有領(lǐng)域都那么完美,人無完人,因此,三人行,必有我?guī)?。謙虛的請教他人,聽取別人的意見,一方面,有利于我們完成工作,增長我們的見識和提高我們處理事務(wù)的能力,另一方面,也會給別人留下好的印象,有利于我們?nèi)穗H交往能力的提高。溝通,當(dāng)然也是必不可少的了。不管是跟客人的溝通,還是跟同事的溝通,還是跟上級的溝通,及時的溝通,通過傳遞有效的信息,提高辦事的效率,在最短的時間內(nèi),準(zhǔn)確的完成各項(xiàng)指令,達(dá)到各方都滿意的效果。溝通有利于化解矛盾,冰釋誤會。也是處理人際關(guān)系中,必不可少的手段之一。
在肯德基的這段時間,當(dāng)然也學(xué)到了肯德基內(nèi)部很多的優(yōu)良品質(zhì)。比如,對客人始終如一的高品質(zhì)服務(wù)態(tài)度,用良心做出食物,每一道程序都有著很高的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),就餐環(huán)境爭取營造成一種家的感覺,給每個客人一種回家的溫暖。
通過暑期在肯德基的這段社會實(shí)踐的磨練,我深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆寶貴礦藏。社會是一所更能鍛煉人的綜合能力的學(xué)校,只有真正的深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,真正的做到投身到社會實(shí)踐中去,才能使我們更徹底清楚的發(fā)現(xiàn)我們的不足之處,為今后走出大學(xué),踏進(jìn)社會大門打造扎實(shí)的根基;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中不斷吸收營養(yǎng)成分,在服務(wù)中不斷成長成熟,體現(xiàn)大學(xué)生的自身所應(yīng)具備的價值。至于以后的工作,是在過去社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實(shí)踐活動的范圍,不斷挖掘自我的潛力,堅(jiān)持社會實(shí)踐與社會服務(wù),專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,通過自己的努力奮斗,創(chuàng)造一定的經(jīng)濟(jì)價值,促進(jìn)地方的社會發(fā)展。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。通過暑期的社會實(shí)踐,懂得了太多書本上所沒有的知識,也深知自己的能力的大小,定要努力的奮斗,闖出自己的一片天
關(guān)于肯德基文書協(xié)議書范本四
在劍橋大學(xué)的一次畢業(yè)典禮上,整個會堂有上萬名學(xué)生,他們正在等候丘吉爾的出現(xiàn)。正在這時,丘吉爾在他的隨從陪同下走進(jìn)了會場并慢慢的走向講臺,他脫下他的大衣交給隨從,然后又摘下了帽子,默默的注視著所有的聽眾,過了一分鐘后,丘吉爾說了一句話:“nevergiveup?。ㄓ啦环艞墸鼻鸺獱栒f完后穿上了大衣,帶上了帽子離開了會場。這時整個會場鴉雀無聲,一分鐘后,掌聲雷動。這是丘吉爾一生最精彩的演講,他告訴人們的只有四個字:永不放棄!
是的,永不放棄是成功的重要秘訣。因?yàn)椴环艞墸呛T谥辈黄鹧拈w樓上創(chuàng)作出激昂的樂曲《黃河大合唱》,成為中華民族的千古絕唱;因?yàn)椴环艞?,肯德基?chuàng)始人哈蘭·山德士在遭遇1009次拒絕后,終于找到了合作伙伴,使肯德基風(fēng)靡全球;因?yàn)椴环艞墸夹郝楸园Y的美國黑人威爾瑪·魯?shù)婪?,?960年羅馬奧運(yùn)會女子100米跑決賽中,以11秒18的成績摘取金牌,成為第一個黑人奧運(yùn)女子百米冠軍。這一切的成就都源自——永不放棄,永不放棄心中的夢想。
大家應(yīng)該記得“臥薪嘗膽”的故事。越王勾踐在與吳國爭霸時慘遭失敗,可他忍辱負(fù)重,臥薪嘗膽,總結(jié)失敗教訓(xùn),決心振興越國;他勵精圖治,關(guān)心百姓疾苦,吃著簡單的飯食,穿著粗麻大衣,親自到田間耕種勞作;他不忘亡國之痛,每天激勵自己:勾踐,你忘記了失敗的恥辱了嗎?經(jīng)過多年的磨礪,越國變得國富兵強(qiáng),最終打敗了吳國,成為了春秋時期最后的一個霸主。試想,如果越王勾踐失敗后,萎靡頹廢,一蹶不振,那么,如何成就后來的霸主地位?
科學(xué)家霍金,他的成就可謂輝煌,可他在走向成功的路上卻身患重病,高位截癱,失去了語言能力,只有兩根手指可以活動。他的人生可謂不幸。但他并沒有被打垮,沒有放棄對夢想的追求,終于成為了偉大的科學(xué)家。如果他抱怨上帝對他的不公,就此放棄了他的夢想,停止了奮斗的步伐,那么,他又如何取得如此的成就呢?
世界音樂家貝多芬的一生中,貧困、疾病、失意、孤獨(dú)等種種磨難折磨著他,其中的災(zāi)難是耳聾給他帶來的痛苦。但他并沒有放棄,沒有被艱難所嚇倒,他在給朋友的信中寫到:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,不容它毀掉我!”正是他頑強(qiáng)的與命運(yùn)進(jìn)行了抗?fàn)?,用心去感受音樂,用心去傾聽音樂,《命運(yùn)交響曲》終于在磨難中誕生,世界樂壇因此誕生了一位不朽的作曲家。可見,挫折并不可怕,可怕的是沒有勇氣去戰(zhàn)勝挫折。
卡耐基說過:“在每個人的人生歷程中,都會遇到這樣或那樣的困境,但當(dāng)你選擇了信心與愛作為人生和生命的支點(diǎn),你就會脫離苦難的泥潭,而擁有成功的喜悅?!比松牡缆飞?,遇到困難,我們首先所做的,不應(yīng)該是埋怨,而是讓自己要鼓起勇氣去挑戰(zhàn)困難?,F(xiàn)實(shí)雖不能改變,但我們能改變命運(yùn)。
然而,歷也有一些人輕易言棄,最終留下了無盡的遺恨。還記得自刎于烏江邊的西楚霸王嗎?霸王項(xiàng)羽在失敗后,本可以退回江東,重振旗鼓,東山再起。可是在四面楚歌時,他懷念昔日征戰(zhàn)沙場的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,沒有咬牙堅(jiān)持,輕易地放棄,最終落得個自刎烏江的下場,留下“江東子弟多才俊,卷土重來未可知”的千古遺憾。這說明,在困難面前,選擇了放棄就等于選擇了失敗,你的人生將毫無精彩可言。
所以,朋友們,在人生的道路上,會遇到無數(shù)的困難與挫折。只要我們堅(jiān)持自己的理想,永不放棄,終有一天你會成功的。當(dāng)克服一切困難后,我們一定會發(fā)現(xiàn),原來困難也不過如此!
朋友們!請記住邁克爾·喬丹的話:“我可以接受失敗,但我不能接受放棄!”
關(guān)于肯德基文書協(xié)議書范本五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
在肯德基工作已經(jīng)有兩年了,我在kfc收獲了很多寶貴的財(cái)富,從中也懂得了不少人情世故,增強(qiáng)了我為人處事兒的能力,但這些對我來說還不夠。
在肯德基的這段時間謝謝您對我的照顧,不過也說聲對不起,我辭職后就剩下xx和xx兩個人了,辜負(fù)了您對我的沒意,可是如果我今年再不報名去學(xué)習(xí)的話就又要耽誤半年的時間,我真的是耽誤不起了。
懇請x經(jīng)理能原諒我辭去肯德基銷售員一職!
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年x月x日
關(guān)于肯德基文書協(xié)議書范本六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
當(dāng)您看到這封信的時候,我已經(jīng)決定離開肯德基了,即將告別半個多月的麥當(dāng)勞生涯。非常感謝這半個多月以來您們對我的關(guān)心及照顧,讓我學(xué)到很多也體會很多,這是我人生的第一份工作,雖然我做的不是太好,可是我盡了自己的全力,也希望得到你們的肯定與滿意,這半個多月雖然很辛苦,通過這半個多月的學(xué)習(xí)與生活我也明白體會很深,以后我會更加的珍惜別人的勞動成果,也了解到服務(wù)業(yè)的艱辛,總之,感觸甚多,由于本人能力有限,很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時時教導(dǎo)我前進(jìn),更是讓我由衷的感激。
現(xiàn)在我在此向你解釋為什么我要辭職:
1、我的家離工作地點(diǎn)有個x小時的路程,工作很不方便。
2、考慮到自己底子薄,能力差,趁著自己尚有求學(xué)的光景,特申請辭職去學(xué)習(xí)。相信您們定能理解作為一名學(xué)生迫切希望回歸校園求知的心,望能得到您們的批準(zhǔn)。
再次感謝!
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年x月x日
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