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重點項目培訓稿范文怎么寫 培訓項目書怎么寫(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-12 20:24:35 頁碼:10
重點項目培訓稿范文怎么寫 培訓項目書怎么寫(6篇)
2023-01-12 20:24:35    小編:ZTFB

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于重點項目培訓稿范文怎么寫一

2.加強教學研究,構(gòu)建高效課堂。在大力提倡素質(zhì)教育的今天,構(gòu)建高校課堂,注重學生自主探究學習則是實施素質(zhì)教育的另一體現(xiàn),抓好業(yè)務(wù)常規(guī),加強有效教學研究,按照“全面參與,自主學習,合作探究,展示交流,釋疑達標”課堂教學思想開展教學活動。大力開展課堂競賽,全面促進教師課堂思想的解放。立足于教師課前集體研討,以“教學案一體化”為載體,創(chuàng)建更為開放的課堂,為學生自主探究,主動參與,快樂學習搭建平臺。

3.豐富教育形式,突出德育工作。以“養(yǎng)成教育”為重點,抓好一日常規(guī),加強學生的學習和行為習慣教育。以開展主題教育活動為抓手,切實抓好學生“明禮誠信”和“責任”教育;有計劃地開展品德教育、安全教育、法紀教育,提高德育工作的針對性。以加強班主任隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,通過專題研討、經(jīng)驗交流等活動,提高德育管理隊伍的業(yè)務(wù)水平和工作能力。以加強學校、家庭交流為重點增強德育工作的合力。

4.不斷加強學習,深化師德建設(shè)。以活動為主線,多渠道、多層次開展形式多樣的師德教育活動,規(guī)范教師從教行為,宏揚教師吃苦耐勞、樂于奉獻的精神,以教師良好的言行和樂觀的生活態(tài)度感染學生,落實好教師道德行為“十不準”,通過制度規(guī)范、行為規(guī)范、榜樣影響,做好教師的職業(yè)道德建設(shè)。

5.采取有效措施,建設(shè)文明和諧校園。優(yōu)化校園環(huán)境,建設(shè)文明和諧校園。校內(nèi)車輛停放整齊,地面無雜物,墻面無污損,課桌椅無刻痕。普通教室物品擺放整齊,專用教室器材存放規(guī)范,教師辦公室整潔有序。定期更換櫥窗,充分體現(xiàn)環(huán)境布置的教育功能,提高師生的文明素質(zhì),建設(shè)平安校園。健全安全管理機構(gòu),完善安全管理制度,加強安全設(shè)施建設(shè),強化安全監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時進行整改。建設(shè)健康校園,加強健康教育,重視心理疏導(dǎo)工作,促進學生健康成長。

6.強化藝體工作。全方位,多角度體現(xiàn)教育的多元性。本學期將通過各種體育、藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學生的主體性,發(fā)展學生自己管理自己的能力,以豐富、活躍、體驗我校健康、向上、快樂的校園生活。

7.彰顯特色工作。繼續(xù)推進并加強“大課間小步操”活動,并作為開展“陽光體育”重要組成部分。繼續(xù)做好“小步操”的快速集結(jié)與緊急安全疏散相結(jié)合的工作。繼續(xù)深入并豐富“學生綜合素質(zhì)評定”工作。落實好教師、學生成長發(fā)展檔案。

8.做好后勤保障工作。根據(jù)后勤保障的工作特點,緊緊圍繞服務(wù)于教育教學這個中心工作,做好財務(wù)管理、財產(chǎn)管理、生活管理、校舍管理、校園環(huán)境管理。

全校各職能部門和全體教師要根據(jù)本計劃的精神,切實制訂好各自的工作計劃,并扎扎實實地付之行動,共同為學校教育質(zhì)量的提高,學校發(fā)展內(nèi)涵的豐富和辦學水平的提升做出自己應(yīng)有的貢獻。

關(guān)于重點項目培訓稿范文怎么寫二

本學期辦公室工作將緊緊圍繞學校_年工作重點和教育教學常規(guī)工作,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持為教育教學服務(wù)、為全體教職工服務(wù)、為學校的發(fā)展服務(wù)的一貫理念,堅持以人為本,以學生為本的原則,切實把辦公室的各項工作做好、做扎實,堅持當好后勤兵,做好各項保障工作,為全面提升我校的辦學水平,辦人民滿意的教育作出貢獻。

本學期具體工作計劃如下:

_年2月份:

1、做好開學前的辦公用品的采購工作;

2、組織教材和教師用書、備課筆記及其它資料的運輸和整理工作;

3、做好開學報名工作安排;

4、組織新學期行政會議和教職工開學工作會議;

5、組織新學期報名工作;

6、做好冬季校園水電設(shè)施的維護和維修工作;

7、做好校長室交辦的其它工作;

8、編制_年上半年學校用款計劃;

9、協(xié)助做好校園擴建相關(guān)工作。

3月份:

1、做好學校后勤的常規(guī)工作;

2、做好學校宣傳工作;

3、協(xié)助校長室做好新校園規(guī)劃的落實工作,積極為新建項目的盡快開工做好前期準備工作;

4、做好_年秋季教材征訂工作;

5、做好校長室交辦的其它工作;

6、做好學校重建項目的資料收集與整理工作。

4月份:

1、做好學期財務(wù)自檢工作,實行學校財務(wù)公開;

2、做好班級財產(chǎn)中期檢查工作;

3、擬定五一假期值班安排;

4、做好第五屆“八中之聲”文藝匯演的物資準

準備工作;

5、協(xié)助校長室、教導(dǎo)處做好七年級招生的前期謀劃工作;

6、協(xié)助教導(dǎo)處做好畢業(yè)生職業(yè)學校春招工作;

7、做好畢業(yè)生參加體育考試和理科實驗考試的各項保障工作;

8、協(xié)助做好各年級綜合素質(zhì)考核工作。

5月份:

1、對校園水電等設(shè)施的安全檢查工作;

2、做好期中后勤保障工作;

3、落實校園規(guī)劃的年度目標;

4、做好做好校長室交辦的其它工作;

5、做好辦公室文秘工作;

6、做好學校宣傳工作。

6月份:

1、做好期末校產(chǎn)清理工作;

2、做好期末的各項保障工作;

3、安排暑期值班工作;

4、做好辦公室工作總結(jié);

5、協(xié)助做好七年級招生工作;

6、做好中考的后勤保障工作。

7月份

1、做好辦公室學期工作總結(jié);

2、做好假期校園財產(chǎn)的看護和巡查工作;

3、協(xié)助做好中考建檔工作;

4、擬定新學期工作計劃。

關(guān)于重點項目培訓稿范文怎么寫三

20__年安全保通工作在建設(shè)指揮部強有力的領(lǐng)導(dǎo)下,安全保通工作健康有序地開展。項目部全體人員認真貫徹落實國家、云南省及云南永武高速公路建設(shè)指揮部關(guān)于建筑領(lǐng)域安全生產(chǎn)方面的文件精神,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想,始終堅持以人為本的安全生產(chǎn)理念,廣泛深入地開展安全保通工作,為工程建設(shè)營造了一個安定、和諧的施工環(huán)境,確保了工程建設(shè)的各項工作的順利進行,下面就一年來我項目部的安全保通工作情況匯報。

(一)、安全工作

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視 全面開展安全生產(chǎn)工作

為進一步做好我合同段的安全生產(chǎn)工作,切實加強該項目對安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo),項目部把安全工作列入重要議事日程,由項目經(jīng)理直接抓,項目書記具體抓,各科室負責人、各施工隊長及現(xiàn)場安全人員具體分工負責組織實施,全面深入地開展項目部的安全工作,形成了上有領(lǐng)導(dǎo)抓,下有人員管理的齊抓共管的良好局面。

二、組織機構(gòu)健全,各項安全制度措施齊全 年初,根據(jù)集團公司、公司、建設(shè)指揮部的要求,建立健全了安全生產(chǎn)管理體系,加強了領(lǐng)導(dǎo),分工明確,項目經(jīng)理全面負責整個項目的安全工作,是安全生產(chǎn)的第一責任人,項目書記主抓工程的安全生產(chǎn)工作。項目部下設(shè)安質(zhì)環(huán)保部,全面監(jiān)督和指導(dǎo)現(xiàn)場的安全生產(chǎn),并設(shè)置了專職安全員,及時了解和反饋工地上的安全信息。根據(jù)本工程的特點,合理編制了各項目安全生產(chǎn)制度及各項保證措施。組織的建立及安全生產(chǎn)體系的建設(shè),為工程的安全生產(chǎn)提供了強有力的體制和組織保證,為安全生產(chǎn)工作提供了有利的前提條件。

三、制度保證 措施到位

1、建立安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制。由項目經(jīng)理、書記負責,將安全生產(chǎn)工作列入各施工隊的目標考核內(nèi)容中,定期進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。項目部與各施工隊層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對員工及施工隊年終考核的重要內(nèi)容之一,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善項目部安全生產(chǎn)工作規(guī)章制度。建立健全項目部安全施工的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全生產(chǎn)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全生產(chǎn)管理制度

4、建立項目安全事故處置預(yù)案制度。項目部建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全事故處置預(yù)案制度。

四、加大安全生產(chǎn)交底力度,提升規(guī)范操作能力

由于各施工隊的施工人員來自不同的地方,文化程度、業(yè)務(wù)能力參差不齊,給工程施工的安全生產(chǎn)管理工作帶來了一定的難度。為此,項目部安全人員在每一個分項工程開工以前,組織現(xiàn)場施工人員對該分項工程的安全情況進行安全交底,使其施工人員明白各種操作規(guī)程及規(guī)范要求,做到規(guī)范施工,安全施工,為安全生產(chǎn)打下了堅實的理論基礎(chǔ)。其次,組織現(xiàn)場安全管理人員進行培訓,使其明白各項安全生產(chǎn)的相關(guān)規(guī)定及操作要求,提高安全管理人員的政策理論水平,強化其責任心。__年全年開辦安全培訓班12期,參加培訓人員達__人次,并全部通過項目考核。項目部在培訓施工隊安全人員的同時,為提高項目部安全人員的業(yè)務(wù)能力及理論水平,組織六人參加了由建設(shè)指揮部組織的云南省交通廳領(lǐng)導(dǎo)主講的安全培訓班,并順利通過了考核拿到了省部級安全生產(chǎn)人員培訓結(jié)業(yè)證書。

五、加大安全宣傳力度,潛移默化地使廣大施工隊伍在施工生產(chǎn)過程中接受安全生產(chǎn)教育。

安全生產(chǎn)教育工作不是可有可無的一門工作,還應(yīng)是項目部安全生產(chǎn)工作最重要的一部分,我們安全生產(chǎn)的指導(dǎo)思想是“安全第一,預(yù)防為主”因此,安全生產(chǎn)教育工作是“預(yù)防為主”的前提。在安全生產(chǎn)教育工作為,我們不只停留在會上講,書上學,還應(yīng)具體落實到施工當中去,一年來,項目部在宣傳教育力度上花了不少財力及人力,在施工現(xiàn)場,為確保安全施工、文明施工,制作了幾萬元的安全生產(chǎn)、文明施工的標志標牌。施工現(xiàn)場共設(shè)置各類安全標志牌__塊,標語橫幅__幅,出版與安全有關(guān)的黑板報12期,安全標志牌的設(shè)置、標語橫幅的懸掛,安全有關(guān)黑板報的出版,很大程度提高廣大職工的安全意識及覺悟。組織安全生產(chǎn)管理人員定期不定期的開展學習安全生產(chǎn)事故警示錄,分析造成其安全事故的原因,并進行深入地討論,使其在事故的分析中得到啟示與教育。大大提高了廣大職工及現(xiàn)場施工的人員的安全意識。根據(jù)各分項工程的施工特點,不定期的對不同施工地點的標志示牌進行撤換,使現(xiàn)場施工人員在施工過程當中即能受到教育,同時也給他們一種警示,從根本上預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。

六、嚴格檢查制度,消除安全隱患

項目部根據(jù)不同時期的安全生產(chǎn)工作重點的不同,組織相關(guān)人員對安全生產(chǎn)重點部位進行系統(tǒng)的檢查,對查出的安全隱患點派人跟蹤在規(guī)定的時間內(nèi)整改,并在每周的工程例會上進行通報批評,對于嚴重的安全隱患,要求各施工隊長必須到場親自監(jiān)督,直到整改完畢后報項目部安全管理人員同意后才能進行施工。今年,共組織大檢查___,共發(fā)現(xiàn)各類安全隱患48處,整改48處,整改率達___。

七、防護用品的發(fā)放及各類應(yīng)急預(yù)案的制定及演練

根據(jù)施工規(guī)范要求,進行施工現(xiàn)場必須配戴安全帽,在特種作業(yè)環(huán)境里,施工人員必須戴好安全帽系好安全繩,在深入地表____處,必須配有相應(yīng)的通風設(shè)施。為此,項目部要求各施工隊在各分項工程開工以前,必須根據(jù)各分項工程所需的防護用品配發(fā)到每一個施工人員的手中,并在施工進入施工現(xiàn)場前配戴好方能進行施工,隧道設(shè)置了必要的通風設(shè)置及有害氣體檢測設(shè)備。經(jīng)現(xiàn)場抽查,防護用品的普及率達____。為有效地預(yù)防各類事故的發(fā)生,對現(xiàn)場可能出現(xiàn)的安全事故能夠快迅有效的搶險,項目部根據(jù)安全生產(chǎn)規(guī)范要求及業(yè)主要求,編制了《隧道施工應(yīng)急預(yù)案》、《高空作業(yè)應(yīng)急預(yù)案》《高邊坡施工應(yīng)急預(yù)案》《防洪防汛應(yīng)急預(yù)案》等應(yīng)急預(yù)案。為確保上述應(yīng)急預(yù)案的順利實施,項目部在今年上半年有針對性地進行了消防演習、隧道塌方逃生演習、急救演習等一系列的演習。

八、加強火工品管理,嚴格火工品的出入庫制度,

為確實做好民爆物品的管理工作,項目部把對民爆物品的管理工作做為項目部安全工作的重點工作來抓,因為我們清楚地認識到,民爆物品的管理是一個很敏感并帶有政治色彩的工作,管理的好壞直接關(guān)系到項目部乃至局、公司的企業(yè)形象。因此,項目部自開工以業(yè),認真貫徹執(zhí)行國家、集團公司關(guān)于《民爆物品管理規(guī)定》及所在地關(guān)于民爆物品管理的相關(guān)規(guī)定,充分與當?shù)嘏沙鏊?、公安局進行廣泛溝通,得到他們的支持。嚴格出入庫制度,對每天出入炸藥庫的炸藥做出詳細的記錄,并定期對帳,確保物品與帳目相符,定期開展對民爆物品的檢查工作。

(二)保通工作

一、項目部成立保通領(lǐng)導(dǎo)小組,由責任保通區(qū)第一責任人項目經(jīng)理任為直接責任人,項目書記任組長,對施工便道的通行車輛進行24小時保通。項目部按施工便道的長度劃分為兩個便道保通責任區(qū),便道保通責任區(qū)內(nèi)指定責任人,并在沿途設(shè)置了便道保通責任標識牌,在標牌上公布了責任區(qū)內(nèi)保通責任人的電話號碼。如在施工期間內(nèi)如果車輛發(fā)生陷車或阻車現(xiàn)象,只要撥打標識牌上的電話,在三十分鐘內(nèi),責任區(qū)內(nèi)的責任人將到達現(xiàn)場,對所陷車輛或受阻車輛進行免費拖車。

二、為確保我合同段內(nèi)的物資供應(yīng)及便道的暢通,施工便道在基本維持原樣的基礎(chǔ)上,今年上半年,對原有的施工便道統(tǒng)一鋪設(shè)了寬4.5m,厚50cm的砂礫石路面,在水流量較大的地方增設(shè)排水溝及排水涵管,保證下雨之后路面無積水,確保車輛的通行,對縱坡較大的地方進行降坡處理,對少數(shù)路面較狹窄地段增設(shè)錯車道,確保了道路暢通。

三、定期對施工便道進行維護,確保生命線暢通,由于施工便道來往車輛較多,項目部根據(jù)這一特點,分別設(shè)置了專職便道養(yǎng)護人員及保通人員,對施工便道進行養(yǎng)護與保通,便道養(yǎng)護人員每天對施工便道路況較差的地方進行修補,清理路邊的水溝。針對某些路段路況較差的特點,項目部派出一臺裝載機24小時待命,只要發(fā)生堵車,裝載機30鐘內(nèi)到達現(xiàn)場提供必要的幫助。

四、我合同段內(nèi)施工便道里程長達6公里多,且基本上處在主線上,由于主線施工需要而造成便道線路改線,因此,為確保車輛的正常、安全通行及過往車輛的行駛安全,項目部在施工便道的沿線設(shè)置路標、牌及警示牌,全年在施工便道旁邊共設(shè)置各類標牌達100塊,有效地預(yù)防交通事故的發(fā)生。

五、正確處理地方關(guān)系,有效預(yù)防堵車事故的發(fā)生。我合同段施工便道途經(jīng)___行政村,人員達____人,如果由于工程施工帶來的矛盾而造成當?shù)剞r(nóng)民堵車,后果非常嚴重,我們深刻地認真到正確處理好地方關(guān)系的重要性,為此,項目部協(xié)調(diào)人員經(jīng)常走訪當?shù)乩习傩占抑?,與老百姓進行心與心的交流,把矛盾控制在萌芽狀態(tài),有效地預(yù)防了群體堵車事件的發(fā)生。

以上是我合同段一年來安全保通工作的回顧與總結(jié),其中有成績也有不足,對于成績我們在以后的工作當中繼續(xù)保持,對于不足,我們將在以后的工作當中加以總結(jié)及提高,我們相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與指引下,在全體員工的共同努力下,安全保通工作將會更上一層樓。

關(guān)于重點項目培訓稿范文怎么寫四

各縣區(qū)供銷社:

現(xiàn)將1-5月份重點工作完成情況予以通報,請各縣區(qū)供銷社根據(jù)年度工作要點查找不足,制定有效措施,狠抓工作落實,確保完成年度工作任務(wù)。

一、工作進展情況

(一)流通網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

1、日用品網(wǎng)絡(luò)。河口區(qū)供銷社組建成立東營農(nóng)慶商貿(mào)有限責任公司,在河口區(qū)藍色經(jīng)濟區(qū)服務(wù)中心建設(shè)大型日用品超市,目前,中心超市已完成投資100萬元;河口區(qū)義和友誼超市已改造完成,6家加盟店等待驗收。廣饒縣供銷社依托東營科誠物流有限公司,已參股成立廣饒縣眾合超市連鎖有限公司,公司擬在中心村建設(shè)直營店1處或加盟店50處,實行統(tǒng)一配送,逐步提高商品配送率,形成縣級統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)。墾利縣供銷社以縣日用工業(yè)品公司為龍頭,已在鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)2處日用品直營店和4處加盟店。利津縣擬依托“超市進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、放心店進村”工程,以北宋中心超市為依托,發(fā)展新型日用品流通服務(wù)網(wǎng)絡(luò),建設(shè)直營店2家。

2、農(nóng)資網(wǎng)絡(luò)。東營區(qū)供銷社籌備成立東營銘石農(nóng)資有限責任公司,目前正在辦理注冊手續(xù)。公司成立后建設(shè)區(qū)級農(nóng)資物流配送中心,以此為龍頭,發(fā)展鎮(zhèn)、村直營(加盟)店,并積極與省、市農(nóng)資龍頭企業(yè)聯(lián)合合作,加入全省農(nóng)資聯(lián)采平臺,實施農(nóng)資聯(lián)采直供。河口區(qū)供銷社積極培育壯大農(nóng)益農(nóng)資合作社,目前,投資50萬元建設(shè)的六合農(nóng)資超市已完工。廣饒縣供銷社參股成立廣饒縣地力農(nóng)資有限公司,新建經(jīng)營網(wǎng)點10處。墾利縣以東營源泉農(nóng)資有限公司為依托,結(jié)合基層社改造建設(shè),已在全縣建設(shè)直營店2家和加盟店4家,進一步提升網(wǎng)絡(luò)運營服務(wù)水平;利津縣供銷社依托樹青生資專業(yè)合作社和惠豐農(nóng)資公司建設(shè)配送中心,全面推進化肥直供業(yè)務(wù)和農(nóng)化系列服務(wù),目前,已直供化肥3000噸,建立新型農(nóng)資營銷服務(wù)網(wǎng)絡(luò),擬建設(shè)直營店4家。

3、再生資源回收利用網(wǎng)絡(luò)。廣饒縣和河口區(qū)供銷社重點培植發(fā)展金嶠再生資源公司和六合供銷社,在再生資源網(wǎng)絡(luò)整合、項目建設(shè)、體系構(gòu)建等方面取得了實質(zhì)性突破和進展。

(二)“合作富民”工程

1、農(nóng)民專業(yè)合作社建設(shè)。截止5月底,全市供銷社系統(tǒng)領(lǐng)辦創(chuàng)辦農(nóng)民專業(yè)合作社13家,完成年度工作任務(wù)的52%。其中:廣饒縣、墾利縣各領(lǐng)辦創(chuàng)辦農(nóng)民專業(yè)合作社5家,完成計劃的100%,東營區(qū)、河口區(qū)、利津縣各領(lǐng)辦創(chuàng)辦農(nóng)民專業(yè)合作社1家,完成任務(wù)的20%。

2、市級農(nóng)民專業(yè)合作示范社建設(shè)。按照市級農(nóng)民專業(yè)合作社示范社建設(shè)標準確定的11家農(nóng)民專業(yè)合作社進展順利,正在按照規(guī)范標準進行籌建。目前,11家農(nóng)民專業(yè)合作社建立標準化生產(chǎn)基地面積54770畝,發(fā)展入社社員2220戶,輻射帶動農(nóng)戶9543戶。注冊商標6個,質(zhì)量認證無公害7個,綠色1個。東營區(qū)海峰蔬菜種植農(nóng)民專業(yè)合作社完善了規(guī)章制度,服務(wù)功能和帶動能力進一步增強;廣饒縣豐泰胡蘿卜農(nóng)民專業(yè)合作社,正在申請注冊“廣櫻”商標。

(三)基層社建設(shè)

擬啟動的墾利縣新安、永安、西宋、董集供銷社組織機構(gòu)健全,資產(chǎn)狀況良好,都有面積不等的土地,經(jīng)營方面都有農(nóng)資超市、日用品超市,能夠較好的行使為農(nóng)服務(wù)的功能。擬創(chuàng)建的6家基層社中,廣饒縣天紅供銷社已于5月21日掛牌,東營區(qū)六戶、河口區(qū)孤島、廣饒方華、利津汀羅、鹽窩等5家供銷社正在積極籌建中。

(四)重點項目。

20xx年重點調(diào)度項目6個,1-5月份項目建設(shè)已完成投資5530萬元,占總投資的36%。

1、市級農(nóng)資物流園區(qū)建設(shè)。項目占地面積84畝,其中:建筑物占地26968.4平方米;道路及地面硬化占地24639.9平方米,綠化8400平方米。項目總建筑面積29605.1平方米,其中倉庫3棟,總建筑24000平方米;測土配方實驗、辦公綜合樓2棟,總建筑面積5272.5平方米。項目總投資5400萬元。目前,園區(qū)內(nèi)道路及地面硬化正在進行,倉庫及實驗樓主體工程已完工??傮w工程計劃12月底前竣工并投入使用。

2、農(nóng)產(chǎn)品物流配送中心項目。20xx年計劃以山東黃河口大閘蟹有限公司為主體,建設(shè)市級農(nóng)產(chǎn)品物流配送中心一處,主要承擔黃河口大閘蟹物流配送和其他特優(yōu)農(nóng)產(chǎn)品物流配送任務(wù)。目前,資金籌集已到位,正在進行工程設(shè)計和選址工作。

3、黃河三角洲農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)二期工程。20xx年計劃投資1200萬元,建設(shè)農(nóng)村百事通、網(wǎng)上農(nóng)家店、農(nóng)產(chǎn)品現(xiàn)貨交易“三大核心業(yè)務(wù)”。目前,已完成總投資的56%。

4、廣饒縣日用品配送中心建設(shè)項目。廣饒縣日用品配送中心建設(shè)項目是由廣饒縣眾合商貿(mào)有限公司建設(shè)。計劃投資300萬元,建設(shè)面積5000平方米。目前,規(guī)劃設(shè)計已完成。

5、河口區(qū)藍色經(jīng)濟開發(fā)區(qū)社區(qū)服務(wù)中心。河口區(qū)藍色經(jīng)濟區(qū)服務(wù)中心由東營農(nóng)慶商貿(mào)有限責任公司建設(shè),計劃投資3000萬元,一期建設(shè)面積4500平方米。目前,主體一層已完工。

6、生態(tài)種植養(yǎng)殖及深加工項目。該項目由利津縣合益養(yǎng)殖有限責任公司建設(shè),計劃占用土地500畝,總投資5000萬元。目前,已租賃土地500畝,整平土地等基礎(chǔ)、辦公樓、圈舍、青儲窖等建設(shè)投資1330萬元。

(五)安全統(tǒng)籌

截止5月底,全市累計完成統(tǒng)籌費323515.46元,占年度任務(wù)的21.57%,其中,縣區(qū)完成181344.45元,占年度任務(wù)的14.51%,東營區(qū)完成87036元,占年度任務(wù)的34.811%;河口區(qū)完成22462元,占年度任務(wù)的8.98%;廣饒縣完成21342.45元,占年度任務(wù)的8.5%;墾利縣完成50504元,占年度任務(wù)的20.2%,利津縣此項工作一直沒有開展。市社完成142171元,占年度任務(wù)的56.87%,

二、存在的問題

一是各縣區(qū)供銷社工作進展不平衡,有的縣區(qū)工作進展緩慢,尤其是領(lǐng)辦創(chuàng)辦農(nóng)民專業(yè)合作社和安全統(tǒng)籌工作上,工作差距較大。

二是流通網(wǎng)絡(luò)建設(shè)加盟店多,供銷社自主經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)建設(shè)實質(zhì)性進展突破小。

三是農(nóng)民專業(yè)合作社聯(lián)合社建設(shè)受工商登記注冊限制,進展緩慢。

四是基層供銷社注冊難問題一直沒有解決。

三、下一步工作重點

一是各縣區(qū)供銷社要根據(jù)情況通報,認真查找工作中存在的不足,進一步加強領(lǐng)導(dǎo),強化工作措施,細化工作任務(wù),全面推進工作進展。

二是流通網(wǎng)絡(luò)建設(shè)要加大參股比例,逐步形成供銷社有核心影響力的新型流通網(wǎng)絡(luò)。

三是在圍繞當?shù)匾?guī)模優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),發(fā)展輻射帶動能力強的農(nóng)民專業(yè)合作社的基礎(chǔ)上,積極探索創(chuàng)新農(nóng)民專業(yè)合作社聯(lián)合社發(fā)展模式路子。結(jié)合蔬菜瓜果將集中上市,組織農(nóng)民專業(yè)合作社開展好“農(nóng)超對接”工作。

四是探索解決基層供銷社注冊難問題。可學習河北省做法,在工商部門注冊社團法人“某某基層合作社聯(lián)合社”,“某某縣供銷合作社聯(lián)合社分社”,注冊資金起點低,程序較簡單。也可在民政部門注冊社團法人“某某縣農(nóng)村合作經(jīng)濟組織聯(lián)合會某某分會”,代行基層供銷社職責。

年六月二十五日

關(guān)于重點項目培訓稿范文怎么寫五

新春伊始,位于江蘇省蘇州市相城區(qū)的高鐵蘇州北站陸續(xù)迎來返工潮。相城,曾是伍子胥“相土嘗水地”,而今天這里正以嶄新面貌迅速崛起于長三角經(jīng)濟圈核心地帶,成長為“樞紐中心城”。

20xx年,相城發(fā)布“陽澄生態(tài)新區(qū)(高鐵新城)片區(qū)”戰(zhàn)略規(guī)劃;啟動建設(shè)長三角國際研發(fā)社區(qū);引進產(chǎn)業(yè)項目235個,投資總額超20xx億元……立足國家級高鐵樞紐和長三角核心區(qū)域城際鐵路網(wǎng)樞紐定位,相城正全面融入長三角大發(fā)展,加速集聚高端研發(fā)型企業(yè)和人才,向“全球化、高端化”產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的進程不斷推進。

“踏上推動相城高質(zhì)量發(fā)展的新征程,相城區(qū)堅持用黨建工作統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展全局,以黨建高質(zhì)量匯聚起改革發(fā)展的精氣神。”相城區(qū)委書記顧海東表示,當前,相城正以全領(lǐng)域推進先鋒“365”行動為抓手,全面推進基層黨組織建設(shè),為打造“生態(tài)宜居中心、科技創(chuàng)新中心、城市樞紐中心、未來活力中心”提供強有力的組織保證。

1、先鋒“365”提振干事創(chuàng)業(yè)精氣神

圍繞基層黨建整體提升三年行動計劃,相城出臺了《相城區(qū)先鋒“365”行動實施意見》,明確以各領(lǐng)域黨建和全區(qū)域發(fā)展相融合的模式,推動全區(qū)1400余個基層黨組織爭當行動先鋒、25000余名黨員爭當實踐先鋒,翻開了構(gòu)建“黨建生態(tài)”的全新一頁。

自20xx年5月先鋒“365”行動啟動以來,相城掀起了一股先鋒浪潮。圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展、精準幫扶等重點工作,基層支部紛紛創(chuàng)新內(nèi)容和方式,打造了320個行動支部,服務(wù)33.5萬人次。

在馮夢龍村,有一個特殊的黨支部——“文化惠民”行動支部?!敖┠?,馮夢龍村深入挖掘馮夢龍文化的價值內(nèi)涵?!瘪T夢龍村黨總支書記張新如說,村黨總支利用馮夢龍村的人文優(yōu)勢,有效激發(fā)農(nóng)村黨建成效最大化。于是,“文化惠民”行動支部應(yīng)運而生。如今,行動支部通過參與謀劃全村文化活動,推進馮夢龍書院等多個文化產(chǎn)業(yè)項目,不僅提升了村民文化素質(zhì)和馮夢龍村特色農(nóng)旅文化內(nèi)涵,更形成了全村人把村莊當家園建設(shè)的良好風氣。

支部勇當先鋒,黨員更是爭做表率。元和街道莫陽社區(qū)黨總支書記趙明峰是位老黨員,從抓住行政村合并契機、盤活資源、摘掉薄弱村帽子,到帶動愛心車企組建“愛心車隊”,籌措“愛心基金”關(guān)懷困難群眾,在他的帶領(lǐng)下,黨員群策群力、社會各界齊參與,共同凝聚起社區(qū)發(fā)展治理的強大合力。

“先鋒‘365’行動效果好不好?評價高不高?要了解這些問題,還要進行全面持續(xù)的摸底篩查?!毕喑菂^(qū)委常委、組織部部長、統(tǒng)戰(zhàn)部部長葛宇紅表示,在鼓勵各基層黨支部“唱主角”“挑大梁”的同時,更要嚴格制度建設(shè),下力氣立“規(guī)矩”。

通過選聘32名特聘指導(dǎo)員、25名黨建助理員以及若干黨務(wù)工作者,相城在全區(qū)范圍內(nèi)建立起一個素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的黨建工作指導(dǎo)員人才庫,推動基層黨組織規(guī)范化建設(shè)全面過硬。印發(fā)《相城區(qū)“強雙基”工作“體檢”實施方案》,成立13個黨建“體檢”小組,梳理出40條“體檢”清單,全覆蓋全方位實施“強雙基”體檢,直戳基層黨組織建設(shè)的軟肋。同時,以黨建“體檢”為契機,增強基層黨建責任人抓黨建的主體意識和責任意識,進一步完善“承諾、述職、考核、評審、激勵(問責)”為一體的責任體系,明確基層黨建工作責任清單、負面清單和“書記項目”,層層傳導(dǎo),進一步壓實黨建責任。

目前,相城已對全區(qū)256家單位,1076個基層黨組織進行了黨建“體檢”,并將考核結(jié)果直接與示范點評定掛鉤,使基層組織生活的爐火真正熱起來,基層干事創(chuàng)業(yè)的精氣神真正提起來。

2、黨旗插上“兩新”陣地引領(lǐng)發(fā)展加速度

近兩年,一批極具潛力的“新經(jīng)濟”項目紛紛在相城落地成長,目前,相城全區(qū)已注冊“新經(jīng)濟”企業(yè)達439家。

當“新經(jīng)濟”成為新名片,面對“兩新”組織逐漸增多的新情況,相城積極推進“兩新”組織黨建工作,以黨建推動企業(yè)發(fā)展,相繼打響新門戶·創(chuàng)客空間“黨建引領(lǐng) 創(chuàng)客行動”、樓宇服務(wù)“直通車”等黨建品牌。

20xx年11月,蘇州高鐵新城樓宇服務(wù)“直通車”項目正式啟動。依托樓宇黨群服務(wù)站,“直通車”結(jié)合“樓宇管家”行動支部特色服務(wù),實現(xiàn)樓宇黨建工作“一盤棋”?!伴_通以來,直通車直接將人才、社保和產(chǎn)業(yè)扶持政策送到我們公司,實實在在解決了我們因不了解政策而沒有享受到扶持的痛點,加速了公司成長?!睒莾?nèi)一家研發(fā)企業(yè)負責人表示。據(jù)記者了解,“直通車”項目先行先試后,今年將在區(qū)內(nèi)逐步鋪開。

成立三年多來,新門戶·創(chuàng)客空間以電子商務(wù)、影視文化、大數(shù)據(jù)、游戲動漫類企業(yè)為重點培育引進對象,累計入孵企業(yè)203家,目前在孵75家。由于企業(yè)孵化周期短、員工流動性大,該空間黨建工作站指導(dǎo)創(chuàng)客空間成立了影視文化、大數(shù)據(jù)、智能制造、企業(yè)服務(wù)、游戲開發(fā)等5個開放式的行動黨小組。各黨小組依據(jù)各自行動主題開展交流研討,成為創(chuàng)業(yè)者們互相熟識、加強溝通、共同提升的重要平臺。

“黨旗插在陣地上,黨員沖在火線上”。眼下,在相城,除了“兩新”陣地,工地上也處處可以看到黨員爭當先鋒的身影。20xx年,相城結(jié)合在建工地的數(shù)量和在建面積等實際情況,出臺《關(guān)于加強在建項目工地黨組織建設(shè)的實施辦法》,設(shè)立和籌建多個基層黨組織,管理服務(wù)流動黨員192人。

工程要創(chuàng)造奇跡,黨員力量是關(guān)鍵。在省重點工程春申湖路快速化改造項目中,為做好泥漿處理和揚塵控制工作,“春申紅雁”先鋒行動成立了黨員攻關(guān)突擊隊,設(shè)計多項揚塵控制方案,反復(fù)測試,最終研發(fā)出泥漿固化設(shè)備,實現(xiàn)了泥漿固化后回填使用,既解決了泥漿污染問題,又達到了循環(huán)使用的目的。目前,已在兩個標段投入使用,并有計劃地在全線推廣。

成立工程項目部的同時同步建立黨組織,鮮明樹起黨的旗幟,確保黨建對項目工地工作的引領(lǐng),通過配套實施“五個一”制度,確保每個在建項目落地后,黨員能找到組織、組織能管理黨員,黨員能發(fā)揮作用……目前,相城已探索出一套“支部建在項目,黨旗飄在工地”的流動黨員管理模式,實現(xiàn)了“項目延伸到哪里,黨組織就建到哪里,服務(wù)就跟進到哪里”。

“接下來,相城還將把新經(jīng)濟組織和項目黨建的工作模式,進一步擴展到重點任務(wù)重點活動中去,真正讓黨建的政治引領(lǐng)作用、組織優(yōu)勢,切實地在相城跨越趕超的發(fā)展過程中發(fā)揮更大的作用。”相城區(qū)委組織部副部長、“兩新”工委副書記季凝表示。

3、支部建在網(wǎng)格上,蹚出基層社會治理新路子

“發(fā)現(xiàn)一企業(yè)私拉電線,請予以解決”“群眾反映社區(qū)群租房有回潮現(xiàn)象”“有村民在河邊違章搭建”……在近日相城啟動的“雙月攻堅”綜合整治行動中,北橋街道網(wǎng)格員積極主動,迅速投入巡查,充分發(fā)揮了網(wǎng)格員在基層治理中的作用。

麻雀雖小,五臟俱全。北橋這個全國的“戲曲之鄉(xiāng)”在僅有的47.52平方公里轄區(qū)內(nèi),以黨建為引領(lǐng),以網(wǎng)格為平臺,構(gòu)建起了66個片區(qū)三級網(wǎng)格,真正實現(xiàn)了“人在網(wǎng)中走,事在網(wǎng)中辦”。

“‘綜合網(wǎng)格+全科社工’實現(xiàn)綜合受理、全能服務(wù),這就是我們社區(qū)治理的一條新路子!”去年,北橋街道率先敲掉社區(qū)服務(wù)大廳“長柜臺”,保留2人擔任全科社工,解放出更多網(wǎng)格員投入到網(wǎng)格管理工作中,達到了“小事不出網(wǎng)格,大事不出村”的目的。

每個網(wǎng)格都有黨組織、每名黨員都在網(wǎng)格中,一張張“小網(wǎng)格”支撐起相城的“大黨建”。20xx年,相城區(qū)制定了《相城區(qū)黨建引領(lǐng)基層社會治理實施意見》,全面深化黨建網(wǎng)格化工作,采取“支部+網(wǎng)格”模式,把黨的支部建到三級網(wǎng)格上,從而保證了常態(tài)化開展民生服務(wù)、矛盾調(diào)處、安全隱患排查等工作,形成以“小網(wǎng)格推動大黨建”的工作格局。

“這些黨員網(wǎng)格員就像一個個活躍的細胞,通過上門走訪、實時上報所在網(wǎng)格區(qū)域信息的同時,擔負起監(jiān)督網(wǎng)格內(nèi)各項事務(wù)開展、主動化解矛盾的職責,實現(xiàn)了黨建工作與基層群眾的零距離互動?!睋?jù)葛宇紅介紹,根據(jù)區(qū)域分布和社會治理需求,目前相城已劃分了12個一級網(wǎng)格,149個二級網(wǎng)格,598個三級網(wǎng)格,真正實現(xiàn)了黨建引領(lǐng)網(wǎng)格化社會治理橫向到邊、縱向到底的全覆蓋。

一張張小網(wǎng)格猶如一個個“紅色磁場”,推動黨建工作與社會治理互促雙贏。

蘇州市陽澄湖生態(tài)休閑旅游度假區(qū)以佰家麗公司為試點,結(jié)合企業(yè)文化打造特色黨建陣地,將公司所有黨員納入黨建網(wǎng)格管理,使每一位黨員都成了企業(yè)安全生產(chǎn)的宣傳員,黨建引領(lǐng)社會治理的參與者。

清水村100多名網(wǎng)格工作人員深入村民家中了解對環(huán)境整治的訴求和疑惑,以黨建網(wǎng)格引導(dǎo)居民轉(zhuǎn)變環(huán)保思維,在“263”辦公室牽頭排摸下,清理整治了40多家“散亂污”廢品回收小作坊。

自黨建引領(lǐng)網(wǎng)格化實施以來,漕湖街道還開創(chuàng)了“網(wǎng)格+聯(lián)動”機制,綜治聯(lián)動中心運行15個月,漕湖街道618名網(wǎng)格員,342名網(wǎng)格黨員,共收集上報工單24667條,結(jié)案率達99.5%。

一串串數(shù)字、一個個案例都折射出“紅色網(wǎng)格員”深入網(wǎng)格,發(fā)揮黨員先鋒模范的成果。黨員參與社會治理的觸角延伸到基層,不僅更加精準掌握社情民意,也為創(chuàng)新基層組織管理工作注入新的血液。這是相城社會治理體系的創(chuàng)新完善,更是黨員干部主動服務(wù)基層的生動體現(xiàn)。

關(guān)于重點項目培訓稿范文怎么寫六

第二章

1. 數(shù)學觀的變化

(1)公理化方法、形式演繹仍然是數(shù)學的特征之一,但是數(shù)學不等于形式。數(shù)學正在走出形式主義的光環(huán)。

(2)在計算機技術(shù)的支持下,數(shù)學注重應(yīng)用。

數(shù)學不等于邏輯,要做“好”的數(shù)學。

2. 20世紀我國數(shù)學教育觀的變化

(1)由關(guān)心教師的“教”轉(zhuǎn)向也關(guān)注學生的“學”;

(2)從“雙基”與“三力”觀點的形成,發(fā)展到更寬廣的能力觀和素質(zhì)觀;

(3)從聽課、閱讀、演題到提倡實驗、討論、探索的學習方式;

(4)從看重數(shù)學的抽象和嚴謹?shù)疥P(guān)注數(shù)學文化、數(shù)學探究和數(shù)學應(yīng)用。

3. 我國影響較大的幾次數(shù)學教改實驗(p38)

第三章

弗賴登塔爾的數(shù)學教育理論

倡導(dǎo)數(shù)學教育研究要像研究數(shù)學一樣,以科學論文的形式交流研究心得,并有詳細文獻支持,因而使數(shù)學教育研究不再只停留在經(jīng)驗交流的水平上。

5. 數(shù)學教育有五個主要特征:

(1)情境問題是教學的平臺;

(2)數(shù)學化是數(shù)學教育的目標;

(3)學生通過自己努力得到的結(jié)論和創(chuàng)造是教育內(nèi)容的一部分

(4)“互動”是主要的學習方式;

(5)學科交織是數(shù)學教育內(nèi)容的呈現(xiàn)方式。

這些特征可以用三個詞加以概括:

現(xiàn)實、數(shù)學化、再創(chuàng)造(指通過教師精心設(shè)計、創(chuàng)造問題情境,學生自己動手實驗研究、合作商討、探索問題的結(jié)果并進行組織的學習方式,其核心是數(shù)學過程的再現(xiàn)。)

現(xiàn)實數(shù)學教育所說的數(shù)學化有兩種形式:

實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學問題的數(shù)學化

從符號到概念的數(shù)學化

波利亞的數(shù)學教育觀

中學數(shù)學教育的根本目的是“教會學生思考”。

主動學習。

數(shù)學老師必須具備數(shù)學內(nèi)容知識和數(shù)學教學法的知識。

“怎樣解題”表(p48)

建構(gòu)主義的數(shù)學教育理論

10. 數(shù)學知識是什么

建構(gòu)主義學說認為,數(shù)學知識并非絕對真理,即不是現(xiàn)實世界的純粹客觀的反映。數(shù)學只不過是人們對客觀世界的一種解釋、假設(shè)或假說,并將隨著人們認識程度的深入而不斷地變革、升華和改寫,直至出現(xiàn)新的解釋和假設(shè)。

兒童如何學習數(shù)學

數(shù)學教學應(yīng)該符合學生的年齡特征、知識基礎(chǔ)以及個性特點,不能不顧教學對象盲目施教。

數(shù)學教師在建構(gòu)主義的課堂上就需要做6件事情:

·加強學生的自我管理和激勵他們?yōu)樽约旱膶W習負責;

·發(fā)展學生的反省思維;

·建立學生建構(gòu)數(shù)學的“卷宗”;

·觀察且參與學生嘗試、辨認與選擇解題途徑的活動;

·反思與回顧解題途徑;

·明確活動、學習材料的目的。

13. 我國“雙基”數(shù)學教學

“數(shù)學雙基”的內(nèi)涵有狹義和廣義之分。狹義的“雙基”是指記憶和掌握“基本數(shù)學公式和程式”、快速且準確地進行計算的“基本技能”,以及能夠邏輯地進行數(shù)學的“基本論證”。廣義的則泛指和“創(chuàng)新”相對的那一部分,不妨稱為“雙基平臺”。

14. 雙基教學的經(jīng)驗

“啟發(fā)式”教學,這是教師在演講時永遠應(yīng)當堅持的傳統(tǒng),不能忘記。

“精講多練”,當年育才中學的經(jīng)驗至今仍不過時。

“變式練習”,保證了數(shù)學雙基訓練不是機械練習。

“小步走,小轉(zhuǎn)彎,小坡度”的三小教學法

“大容量、快節(jié)奏、高密度”的復(fù)習課,獨具特色。

第四章

數(shù)學教育的基本功能

實用性功能

思維訓練功能

選拔性功能

數(shù)學教學的原則:

·學習數(shù)學化原則

·適度形式化原則

·問題驅(qū)動原則

·滲透數(shù)學思想方法原則

數(shù)學知識轉(zhuǎn)化為教育形態(tài)的方式

一是靠對數(shù)學的深入理解,二是要借助人文精神的融合。

18. 數(shù)學能力

數(shù)學思維能力:人們在學習數(shù)學和運用數(shù)學解決問題時,不斷地經(jīng)歷直觀感知、觀察發(fā)現(xiàn)、歸納類比、空間想像、抽象概括、符號表示、運算求解、數(shù)據(jù)處理、演繹證明、反思與建構(gòu)等思維過程。高中數(shù)學課程應(yīng)注意提高學生的數(shù)學思維能力,這是數(shù)學教育基本目標之一。

數(shù)學中特有的方法

最重要的是公理化方法。最常用的是化歸方法。借助坐標系實行數(shù)形結(jié)合和轉(zhuǎn)換的方法。

函數(shù)思想和極限方法。方程思想方法。概率統(tǒng)計方法。

基本數(shù)學活動經(jīng)驗

特征(1)是具有數(shù)學目標的主動學習的結(jié)果。

(2)專指對具體、形象的事物進行具體操作和探究所獲得的經(jīng)驗(區(qū)別于廣義的抽象數(shù)學思維所獲得的經(jīng)驗)。

(3)是人們的“數(shù)學現(xiàn)實”最貼近生活的部分。

(4)學生積累的豐富的數(shù)學活動經(jīng)驗,需要和探究性學習聯(lián)系在一起,使其善于發(fā)現(xiàn)日常生活中的數(shù)學問題,提出問題,解決問題。

類型(1)直接數(shù)學活動經(jīng)驗:直接聯(lián)系日常生活經(jīng)驗的數(shù)學活動所獲得的經(jīng)驗。

(2)間接數(shù)學活動經(jīng)驗:創(chuàng)設(shè)實際情境構(gòu)建數(shù)學模型所獲得的數(shù)學經(jīng)驗。

(3)專門設(shè)計的數(shù)學活動經(jīng)驗:有純粹的數(shù)學活動所獲得的經(jīng)驗。

(4)意境聯(lián)合性數(shù)學活動經(jīng)驗:通過實際情境與意境的溝通,借助想象體驗數(shù)學概念和數(shù)學思想的本質(zhì)。

21. 數(shù)學教學模式(5個,后幾個重點)

(1)講授式教學模式

(2)討論式教學模式

(3)學生活動教學模式

(4)探究式模式

(5)發(fā)現(xiàn)式教學?!笇W生在教師的指導(dǎo)下,通過閱讀、觀察、實驗、思考、討論等方式,像數(shù)學家那樣去發(fā)現(xiàn)問題、研究問題,進而解決間題、總結(jié)規(guī)律,成為知識的發(fā)現(xiàn)者。

第五章

數(shù)學教學中數(shù)學本質(zhì)的揭示(p107-109)

23. 數(shù)學概念學習的apos理論

操作(action)階段 ——過程(process)階段 ——對象(object)階段

——概型(scheme)階段(也叫圖式階段)

第六章

《普通高中數(shù)學課程標準》的基本理念

給高中數(shù)學課程定位:基礎(chǔ)性和選擇性。

“高中標準”倡導(dǎo)積極主動、勇于探索的學習方式,以提高學生的數(shù)學思維能力,加強學生對數(shù)學應(yīng)用意識。

“高中標準”與時俱進地認識“雙基”,防止過度形式化,注意揭示數(shù)學文化的人文價值。

“高中標準”重視“數(shù)學教育技術(shù)”的使用。

數(shù)學建模與數(shù)學課程(p168)

掌握本節(jié)內(nèi)容,熟悉建模過程,了解建模如何滲透到中學數(shù)學教學中。

第七章

數(shù)學問題

數(shù)學問題指數(shù)學上要求回答或解釋的疑問。廣義的數(shù)學問題是指在數(shù)量關(guān)系或空間形式中出現(xiàn)的困難和矛盾。狹義的數(shù)學問題則是已經(jīng)明顯地表示出來題目。

第十章 數(shù)學課堂教學基本技能訓練

27. 如何吸引學生

28. 如何啟發(fā)學生

(1)定向,即明確希望學生解決什么樣的問題;

(2)架橋,即考慮希望學生解決的問題與學生現(xiàn)實之間的距離,應(yīng)該設(shè)計哪些問題或進行哪些活動架橋鋪路化解困難;

(3)置疑,即設(shè)置一些疑難問題引起學生思想的交鋒和深層次的思考;

(4)揭曉,即將學生原先想做而不會做的正確做法,想說而說不出的正確想法用精煉而明了的語言重述一遍。

如何與學生交流

教師在數(shù)學課堂教學情境中與學生交流是師生之間的教學信息傳遞與反饋的行為過程,良好的師生交流能建立并保持高度互動的課堂氣氛,以師生之間、學生之間的教學對話為主要形式,對話的質(zhì)量是決定數(shù)學課堂教學質(zhì)量的主要因素。

如何組織學生

數(shù)學教學設(shè)計

教學目標:是由課程標準規(guī)定的,教師的任務(wù)是將目標進一步細化和清晰化。我們當然要關(guān)注“學生要學什么數(shù)學”,但更重要的是“學生學完這些數(shù)學能夠做什么”。

數(shù)學教學目標:是設(shè)計者希望通過數(shù)學教學活動達到的理想狀態(tài),是數(shù)學教學活動的結(jié)果,也是數(shù)學教學設(shè)計的起點。

教學目標按實現(xiàn)周期長短來分:長期目標、近期目標。

教學重點: 一般地,在學習中那些貫穿全局、帶動全面、應(yīng)用廣泛、對學生認知結(jié)構(gòu)起核心作用、在進一步學習中起基礎(chǔ)作用和紐帶作用的內(nèi)容是教學的重點。

教學難點: 是指學生接受起來比較困難的知識點,往往是由于學生的認知能力、接受水平與新老知識之間的矛盾造成的,也可能是學新知識時,所用到的舊知識不牢固造成的。一般地,知識過于抽象,知識的內(nèi)在結(jié)構(gòu)過于復(fù)雜,概念的本質(zhì)屬性比較隱蔽,知識由舊到新要求用新的觀點和方法去研究,以及各種逆運算都是產(chǎn)生難點的因素。

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