最新午休留校申請書簡短(實用18篇)

健康是指身體和心理的良好狀態(tài)，是人們追求的寶貴財富之一。在寫總結時，要客觀、冷靜地觀察和思考，避免個人主觀色彩過重。我們可以通過研讀這些總結范文，借鑒其中的優(yōu)秀寫作思路和表達方式。

午休留校申請書簡短篇一

尊敬的xxx：

今天午休時我犯了一個非常嚴重的錯誤。上午考完試不知為什么自己感到很興奮，中午回到休息室，我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著，正在我想用什么方法來消磨時間的時候，只聽有一陣腳步聲，我馬上閉上眼睛。這時，我看到了老師正一步步走向門口，老師走了，我馬上把眼睛睜開，看到了我身旁的陳一鳴也沒睡覺，還有他身旁的陳佳倫，于是，我們三一拍即合開始了我們的“秘密”活動。玩的我們都已忘記是在午休時間了，直到劉老師的發(fā)現(xiàn)。

現(xiàn)在回想當時的情景，對自己無組織，無紀律的行為我真是感到慚愧和懊悔，由于自己的貪玩，影響了同學和老師的午休，在此也向老師及同學衷心的說聲對不起！遵守紀律是我們每個同學都應做到的，可偏偏我沒有把它當回事。

對于自己的懶散行為以后我一定嚴格要求自己。通過這件事我要認真的反思，深刻的反省自己，懇請老師相信我能夠吸取教訓，改正錯誤。希望能得到老師和同學們的原諒！我向老師及同學保證今后一定遵守紀律，不在辜負同學對我的.幫助和老師的教誨！請老師和同學看我以后的實際行動吧！

xxx。

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午休留校申請書簡短篇二

1.實行定點、定人、定責。

午膳學生用餐在指定餐廳，午休在本班教室，由當日值班教師負責，值日行政落實。值日教師全面負責午膳學生午間紀律及文明督導。管理學生午休、做作業(yè)，督促學生安靜進行午休，督促學生認真完成好中午的作業(yè)，或做以靜為主的如看書、練字、畫畫等學習活動。

2.實行點名、登記制度。

當班值日教師親自對午膳學生進行午間點名、登記，發(fā)現(xiàn)異常情況須及時查明原因并及時處理，點名登記情況納入文明班級評比。

3.實行統(tǒng)一的作息時間。

4.餐廳管理員(免費用餐的老師)職責:。

(1)準時上崗，不遲到，不早退;。

(2)組織學生排隊盛飯;。

(3)巡視、督促學生吃飽飯;。

(4)教育學生用餐講文明、講禮讓、講衛(wèi)生;。

(5)負責給學生打湯，防止燙傷;。

(6)組織學生洗碗，整理餐具;。

5.宿舍生管職責:。

(1)準時上崗，不遲到，不早退;。

(2)做好學生的點名、登記、匯報工作;。

(3)組織學生進行午休;。

(4)組織、指導學生認真完成作業(yè)或看書。

(5)教育學生午休、做作業(yè)、看書講文明、講禮讓、講衛(wèi)生。

(6)負責宿舍、學生做作業(yè)、看書所在教室的衛(wèi)生清理、保潔工作。

午休留校申請書簡短篇三

申請書。

寫作需要注意些什么?下面本站小編為大家?guī)碓谛Ｎ缧萆暾垥?，歡迎參閱。

現(xiàn)學校執(zhí)行夏季作息安排，由于家遠，特申請在學校教室午休。為保證全體午休同學有一個良好的休息環(huán)境，特做以下承諾：

1、嚴格遵守午休進班時間12：30，保證不遲到。

2、不吃零食。

3、入班即靜，在午休期間(12：30—14：30)保證遵守午休紀律，保持絕對安靜，不串座位，不走動，必須在一定位置午休(保證下午上課的質量)。

4、一切聽從值班同學安排，不做無理爭執(zhí)。

5、不帶學校規(guī)定的一切不允許攜帶的東西。

6、不無故缺席，有事必須有家長請假或電話請假(提前一天和班主任打電話溝通)。

7、在午休期間嚴格遵守班級各項。

規(guī)章制度。

不給班級扣分。

以上條款，如有違反，立刻退出午休，由家長自行安排午休地點。班規(guī)面前，人人平等。為了維護班級的集體利益。我愿做此諾。

我是年班的學生希望申請在學校午餐和午休的機會原因有以下幾個方面中午時間來家比較匆忙時間不太夠用在一個就是父母工作比較忙沒有時間回家準備午飯而且在學校里還可以有更多的時間和同學們在一起可以增進同學們的感情可以學到更多的知識我敢保證在午休期間遵守學校規(guī)定絕對不會違反學校紀律若違反了紀律愿意服從規(guī)定回家午休.

(家遠等原因)，特申請在學校教室午休。為保證全體午休同學有一個良好的休息環(huán)境，特做以下承諾：

1、嚴格遵守午休進班時間12：30，保證不遲到，不按時到校造成的后果由自己承擔。

2、不無故缺席午休，有事必須在當日午休前有家長假條或電話請假(提前一天和班主任打電話溝通)。

3、一切聽從值班教師及同學安排，不做無理爭執(zhí)。在午休期間嚴格遵守班級各項規(guī)章制度，如由于不遵守學校午休紀律(如私自離校，在校打鬧等)造成的后果由學生自己與家長承擔。

以上條款，如有違反，立刻退出在校午休，由家長自行安排午休地點。

午休留校申請書簡短篇四

尊敬的數(shù)學老師：

您好，非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學考試當中發(fā)揮嚴重失常，僅僅考了73分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。

回顧錯誤，我在前一階段學習當中存在學習態(tài)度松懈的問題，并且上課有時候沒有認真聽講，課后沒有去復習課文，有些知識點沒有很好掌握，特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究，導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果??！最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學期好好表現(xiàn)一番。

午休留校申請書簡短篇五

現(xiàn)學校執(zhí)行夏季作息安排，由于家遠，特申請在學校教室午休。為保證全體午休同學有一個良好的休息環(huán)境，特做以下承諾：

1、嚴格遵守午休進班時間12：30，保證不遲到。

2、不吃零食

3、入班即靜，在午休期間（12：30—14：30）保證遵守午休紀律，保持絕對安靜，不串座位，不走動，必須在一定位置午休(保證下午上課的質量)。

4、一切聽從值班同學安排，不做無理爭執(zhí)。

5、不帶學校規(guī)定的一切不允許攜帶的東西。

6、不無故缺席，有事必須有家長請假或電話請假（提前一天和班主任打電話溝通）。

7、在午休期間嚴格遵守班級各項規(guī)章制度，不給班級扣分。

以上條款，如有違反，立刻退出午休，由家長自行安排午休地點。班規(guī)面前，人人平等。為了維護班級的集體利益。我愿做此諾。

xxx

20xx年x月x日

午休留校申請書簡短篇六

由于原因，屆(系)專業(yè)學號為的同學申請將檔案留校代管半年。

留校期間，畢業(yè)生必須注意以下事宜：

1、檔案留校代管期限為半年，自畢業(yè)算起，半年內免費存放。檔案留校代管期內學生本人不再具有本校學籍，不能享受在校生的待遇。

2、檔案在半年存放期內，學校繼續(xù)為畢業(yè)生提供就業(yè)服務，為畢業(yè)生辦理就業(yè)手續(xù)，辦理派遣，也可隨時申請轉回原籍，亦可到有關市縣人才市場辦理人事代理申請(先落戶，后就業(yè))。畢業(yè)生檔案留校代管期間，不受理除就業(yè)、升學以外的任何與人事檔案有關的事宜(如辦理就業(yè)證、購房、出國、結婚、生育等證明)。如預計在此期間需辦理與就業(yè)無關手續(xù)的，請畢業(yè)生提前將人事檔案轉回生源所在地或具有人事關系代理權的縣以上人才流動機構，以免給自己造成不必要的麻煩。

3、戶口隨檔案在半年存放期內，除補辦居民身份證能領取《常住人口登記表》復印件外需出具戶籍證明者，可憑居民身份證復印件到方山派出所蓋章。

4、檔案存放期滿，畢業(yè)生應及時到系辦理檔案轉出手續(xù)。否則，學校有權將畢業(yè)生戶檔關系轉至相應的部門(生源地的市、縣級人才中心)。屆時，畢業(yè)生仍需憑身份證等相關證明到系領取報到證。

辦理派遣手續(xù)時，須提前1周向系提出申請或將有關材料送至系。系審核后轉交校就業(yè)指導中心，根據材料，制作數(shù)據庫，整理檔案，統(tǒng)一到江蘇省教育廳辦理報到證，到機要局寄出檔案。學校辦理好相關材料后立即發(fā)放給系。請畢業(yè)生在4周內，到系領取全國統(tǒng)一的《畢業(yè)生就業(yè)報到證》，(如果戶口遷至學校的學生還要領取“戶口遷移證”)。

申請人(畢業(yè)生)簽字：

申請日期：

系(蓋章或簽字)：(是否已備案)。

當前畢業(yè)生轉檔案可分三種情況：

一是轉至生源地。他說，一提到生源地，許多來自農村的學生就會擔心會不會轉為農村戶口，實際上這是一種誤解，生源地人事部門一般是指地級市的人事局。但各地方規(guī)定有所不同，如福建省統(tǒng)一要求派回生源地當?shù)厝耸戮蜆I(yè)指導中心，遼寧省要求統(tǒng)一派回遼寧省教育廳;黑龍江省要求統(tǒng)一派回黑龍江省人事廳;上海市要求統(tǒng)一派回上海市高校畢業(yè)生就業(yè)指導中心;天津市要求統(tǒng)一派回天津市教育委員會;江西省要求統(tǒng)一派回江西省高等院校畢業(yè)生分配辦公室;湖北省要求統(tǒng)一派回湖北省高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心;海南省要求統(tǒng)一派回海南省人事勞動保障廳;寧夏回族自治區(qū)要求統(tǒng)一派回寧夏回族自治區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心;新疆維吾爾自治區(qū)要求統(tǒng)一派回新疆維吾爾自治區(qū)人事廳。苑銳說，這種轉檔案的方式比較適合準備在生源地范圍內就業(yè)的畢業(yè)生和暫時不想就業(yè)的畢業(yè)生。其優(yōu)點是在生源地就業(yè)后辦理手續(xù)簡單方便，而缺點則是畢業(yè)生兩年內如離開生源地就業(yè)，需重新辦理改派手續(xù)。

二是檔案留校。20xx年國家下發(fā)文件，允許畢業(yè)時尚未落實單位的畢業(yè)生戶口、檔案留校兩年。該政策執(zhí)行幾年來，許多畢業(yè)生受益，但也凸現(xiàn)了一些弊端。按照有關規(guī)定，畢業(yè)生只要與校就業(yè)指導中心簽訂檔案留校協(xié)議，就可以將戶口、檔案暫時留在學校，待落實工作單位后，將戶籍和檔案遷至工作單位所在地，申請檔案留校超過兩年仍未落實工作的，學校將其檔案和戶口遷回生源地，學校不再為其發(fā)放就業(yè)報到證。畢業(yè)生憑用人單位錄(聘)用手續(xù)、勞動合同和《普通高等學校畢業(yè)生證書》辦理落戶手續(xù)。這種轉檔案的方式適合有就業(yè)愿望但尚未就業(yè)的畢業(yè)生，其優(yōu)點是由于學校的誠信度較高，代為保管戶口關系和檔案，提供就業(yè)咨詢、就業(yè)信息、就業(yè)指導等與落實就業(yè)單位有關的服務，老師盡心盡力，而且不收取額外費用，學生自由度較大，安全性高，可以以應屆畢業(yè)生的身份參加公務員考試。但其缺點則是畢業(yè)生檔案留校只是延長了擇業(yè)期，與學校沒有人事隸屬關系，涉及人事關系的證明都不能出具。

三是轉至就業(yè)代理。畢業(yè)生可以根據實際情況與各省高等學校畢業(yè)生就業(yè)指導中心簽訂代理協(xié)議，簽約期限可分為一年至三年，在代理期滿前畢業(yè)生可自愿申請續(xù)簽或終止協(xié)議。以吉林省為例，吉林省高等學校畢業(yè)生就業(yè)指導中心為畢業(yè)生提供以下服務：檔案材料保管、查詢;出具出國(出境)政審、升學、就業(yè)、考研、結婚等相關證明;辦理落戶手續(xù);為畢業(yè)生黨員提供組織關系轉接，代收黨費，進行年度考核，辦理轉正手續(xù)。這種方式比較適合準備考研、創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)的畢業(yè)生，其優(yōu)點是簽訂就業(yè)代理協(xié)議可以獲得更多的就業(yè)信息，既省時，又省力;服務范圍更加廣泛，易于畢業(yè)生解決一些實際問題;正規(guī)的就業(yè)指導中心的參與和協(xié)助，在安全性方面的保障更大。其缺點則是由于畢業(yè)生與指導中心交流相對少，容易造成信息不暢。

午休留校申請書簡短篇七

尊敬的校（院）領導及x老師：

您們好！

寒假即將來臨，我經爸媽同意，特向學校提出寒假留校申請。原因如下：

我家坐落于xxxx的一個小山村中。家鄉(xiāng)山清水秀，但交通不便，土地貧瘠，經濟極不發(fā)達。20xx年秋，爸媽為了我姐弟倆今后的學費著想，毅然背井離鄉(xiāng)到xxxx打工。至今，都未曾回家過年。同樣今年，也迫于路費等原因，他們也不回家過年。往年，家里還有姐的陪伴。而今年姐剛大學畢業(yè)，在xx工作，由于工作上的原因，也不能回家過年。

現(xiàn)今，家中已是一座空蕩蕩的房子。我若回去，油米柴鹽等生活用品必須從新準備。撇開這些，單每天行七八里路去鎮(zhèn)上買菜也要耗費半天時間。這樣，我的寒假將為生活而忙碌。寒假于我而言，也將失去其本質意義，我也無法專心。

和其他同齡人一樣，我也很想念爸媽，也很想能和家人過上一個記憶里的團圓年！但爸媽那邊的住房僅是兩座搭建在農場里的簡易茅草房。在那里，沒有我的落腳點。有同學建議我回親戚家，也有朋友邀請我去他們家。我由衷地感謝他們的好心好意。但作為一個從小就獨立生活男孩，寄宿生活，我無法接受。在春節(jié)這樣特別的日子里，我怎能打擾人家的幸福。

學校學習鍛煉設施齊全，環(huán)境優(yōu)美，是學習的最佳處所。想在假期利用學校良好的學習環(huán)境專心學習，為今后修雙學位，考研打基礎也是我選擇留校的另一重要原因。

寒假選擇留校，實屬無奈之舉。懇請學校批準安排。我保證在留校期間遵守學校規(guī)章制度，遵紀守法，服從組織安排。若學校能提供勤工助學崗位，我感激不盡！

懇請學校速作答復。我也好早做準備。

申請人：

20xx年xx月xx日。

午休留校申請書簡短篇八

現(xiàn)學校執(zhí)行夏季作息安排，由于家遠，特申請在學校教室午休。為保證全體午休同學有一個良好的休息環(huán)境，特做以下承諾：

1、嚴格遵守午休進班時間12：30，保證不遲到。

2、不吃零食。

4、一切聽從值班同學安排，不做無理爭執(zhí)。

5、不帶學校規(guī)定的一切不允許攜帶的東西。

6、不無故缺席，有事必須有家長請假或電話請假(提前一天和班主任打電話溝通)。

7、在午休期間嚴格遵守班級各項規(guī)章制度，不給班級扣分。

以上條款，如有違反，立刻退出午休，由家長自行安排午休地點。班規(guī)面前，人人平等。為了維護班級的集體利益。我愿做此諾。

午休留校申請書簡短篇九

尊敬的學校領導：

您好，我是衛(wèi)校助產6班的，由于在4月13日因毆打本班同學犯下了嚴重的錯誤，違反了學校的規(guī)章制度。學校根據第x條第x款規(guī)定，給予我相應的記過處分。處分期已近一年，在這一年里，我認真反省，努力學習，積極工作，得到了領導老師同學的幫助和關心。認識了錯誤，思想有了提高，學習也有了很大的進步，我的積極優(yōu)異的表現(xiàn)得到了老師同學的肯定。按學校規(guī)定，及我在這一年里的優(yōu)異表現(xiàn)，特此向學校領導申請取消處分。

在犯了錯誤之后，我找到了班主任石老師認識了我的錯誤，接受了老師的批評還有指正，石老師給予了我引導，并希望我能在今后的學習中注意方式，方法，并注意思想的上進，并希望我回去好好想想，以及看相關規(guī)定，認識所犯的錯誤，并鼓勵我在今后做努力學習，做一個好學生。得到老師的引導和鼓勵后，讓我在犯了錯誤之后，沒有就此頹廢，也沒失去面對未來的勇氣，我自信的抬起頭來，并告訴自己要走好以后的路。之后我還和我的父親母親談過，他們也沒有怎么批評我，而是鼓勵我，希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在家長的交談之后，我不僅認識到了我所犯的錯誤的嚴重性，還懂得了我后面該怎么去做。事實上，這一年以來，我也按老師們的希望在努力著，奮斗著。所做出的努力和表現(xiàn)也得到了老師們和同學們的肯定。我虛心的接受了老師們、同學們還有家長們的批評和建議，同學們也熱心幫助我，使我能逐漸樹立信心?，F(xiàn)在我有了較大的進步。以往做事拖拉，現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚，現(xiàn)在基本改掉。不喜歡看課外書的我，現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯，學習之余聽聽音樂，松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好，又提高了學習效率，一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理，閱讀有益的書籍，拓展視野，增強學習動力。

以上是我在這一年來的主要表現(xiàn)，希望領導老師審查。并懇請學校領導老師準予取消處分。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現(xiàn)回報領導、老師、家人、同學的關心和支持。

此致！

敬禮！

午休留校申請書簡短篇十

尊敬的領導：

您好!

因為大三暑假正是一部分同學考研的關鍵準備時期，同時也是一部分同學為大學畢業(yè)找工作做實習準備的良好機會。

現(xiàn)有070913班學生：***均已經過其本人家長同意，希望暑假能留校學習或工作。在此期間會遵守學校規(guī)章制度，服從相關工作人員的管理，樹立安全防范意識。望校方批準!

此致敬禮!

申請人：

20xx年7月8日

午休留校申請書簡短篇十一

尊敬的校領導：

我是xx機電4—1班的學生李紅霖，來自四川江油，于20xx年7月30日入學，現(xiàn)在的.我即將面臨就業(yè)，但由于我對學校的熱愛，所以在此時我特提出留校申請，因為：

1、我認為留在學校對自己會有很好的發(fā)展前景，在學校是最好的學習環(huán)境，學習氛圍相對于外面當然好很多，而我自認為還有很多知識沒有學到位，在學校發(fā)展的同時繼續(xù)完善自己的學業(yè)。

2、作為母校培養(yǎng)起來的新一屆學生，能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而添磚加瓦，是我此時最大的夢想！畢竟在工貿學習了幾年有很濃厚的感情。

3、綿陽市工貿學校是一所充滿朝氣和美好前景的學校，現(xiàn)正在為申報綿陽市職業(yè)技術學院，在學校生活的每一天我都能感受到學校的良好氛圍。無論從教學管理，課余生活，后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善，使其成為一所名校的基礎在逐步的務實。

4、我對自己在綿陽市工貿學校除了滿腔的熱情外，更看重的是自己的能力和素質培養(yǎng)：思想覺悟的逐步提高；在多位老師的培養(yǎng)下，我形成了自己獨特的處理問題和解決問題的方式，對學生管理有自己的體會。我將繼續(xù)不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法，增強協(xié)調處理問題的能力，更融洽與學生和學校之間的關系，積極參與學校各項建設，為學校的明日輝煌貢獻我的全部力量。

5、我深刻的感到學習對我的重要性。學校正一天天的崛起，我的知識也在一天天增長?？吹酵庑慰∶赖膶W校，寬松舒適的宿舍樓，充滿綠色的校園環(huán)境，我舍不得離開這所學校。在學習期間我一直配合著團委老師開展各種團委工作和管理校團委、學生會至今，我非常感謝學校對我的栽培和關愛。我真誠而殷切的希望學校領導可以滿足我的這個愿望，因為未來的明天，我將會為學校添磚加瓦，貢獻自己的一封力量。

在寫留校申請書之前，我斟酌再三，最終決定申請從事學校學生處老師或者團委委員工作。我相信我可以勝任，因為我明白，在這個競爭激烈的時代，有競爭就有失敗，能否入圍不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬，以及對教育工作的執(zhí)著追求，及對教師這一神圣而光榮的職業(yè)有著無限的敬仰和向往。過去總是開頭，挑戰(zhàn)不在后頭，鑒于自身性格沉穩(wěn)大方、勤奮不懈、愛好學習、善長組織協(xié)調、管理及強烈獻身教育事業(yè)的愿望，特此申請留校工作，望批準為盼。

此致

敬禮！

工貿學子：

二〇xx年四月十日。

午休留校申請書簡短篇十二

現(xiàn)學校執(zhí)行夏季作息安排，由于家遠，特申請在學校教室午休。為保證全體午休同學有一個良好的休息環(huán)境，特做以下承諾：

1、嚴格遵守午休進班時間12：30，保證不遲到。

2、不吃零食。

3、入班即靜，在午休期間（12：30—14：30）保證遵守午休紀律，保持絕對安靜，不串座位，不走動，必須在一定位置午休（保證下午上課的.質量）。

4、一切聽從值班同學安排，不做無理爭執(zhí)。

5、不帶學校規(guī)定的一切不允許攜帶的東西。

6、不無故缺席，有事必須有家長請假或電話請假（提前一天和班主任打電話溝通）。

7、在午休期間嚴格遵守班級各項規(guī)章制度，不給班級扣分。

以上條款，如有違反，立刻退出午休，由家長自行安排午休地點。班規(guī)面前，人人平等。為了維護班級的集體利益。我愿做此諾。

承諾人___________。

家長____________。

時間：__________年____月_____日。

此表一示兩份，一份交班主任，一份自己存留。

午休留校申請書簡短篇十三

學號：姓名：聯(lián)系電話：宿舍號：

學生宿舍管理服務公司安排意見：

根據實際情況、安排_________________同學留住______棟_____房間。學生宿舍管理服務公司聯(lián)系電話：

審批人簽字（蓋章）:日期:年月日

注:憑此申請表到輔導員、學院（部）簽署意見蓋章后，本人到學生處審批后將表送后勤服務集團宿管公司存檔并辦理留校手續(xù)。明德學院、科技學院不用到學生處審批。

午休留校申請書簡短篇十四

中午不方便回家，特向學校申請中午留校休息，并保證遵守以下學校的有關規(guī)定，如有違反自動放棄留校午休。

望批準。

學生簽名：

家長簽名：家長聯(lián)系電話：

家庭住址：

班主任意見/簽名：日期：

附：

1、中午午休時間為13：00----14：00，午休期間禁止一切

無關活動并服從午休管理老師管理。

2、如有違反紀律被管理老師登記在冊的：1次年級記錄，

2次通知家長，3次自動取消午休資格并需重新申請同

意后才能再次回校午休。

3、其他管理詳情見年級有關管理制度。

xxx

20xx年x月x日

午休留校申請書簡短篇十五

尊敬的xxx：

又是一個炎熱的周一，而這一天中午，我卻十分倒霉。當午睡時間過了一半的時候，我實在是太熱，又想起身旁的陸鑫淼下課時向我提起過沈石溪寫的一本小說，我輕輕捅了捅她，向她講起了目的，并沒有意識到危險也正在到來。一雙手伸過來，我的頭被重重的拍了一下，“誰搞的惡作?。俊蔽彝耆两?。“喂，”在陸鑫淼的“魔幻世界”中，竟忘記了這宿舍里還有老師，抬頭一看，果然是張老師，怒氣沖沖地看著我倆，我嚇了一跳——完蛋了。

下午，第一節(jié)課是語文課。老師的雙眼在我和陸鑫淼的身上落下，我心中一震。老師狠狠地批評了我們，但我還是服氣的，中午，我們確實沒有睡覺，只顧聊著沈石溪的小說，竟忘記了熟睡的老師和同學。

我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。如果不是因為我們，大家也許會安心休息，讓學習了一上午的同學們好好休息，讓疲勞了一上午的老師得到休息。在此，我要向所有被我們耽誤了午睡的老師和同學真誠的說一聲“對不起”，在以后的午休時間中，我一定會遵守紀律，努力學習，不再犯一些不應該犯的小錯誤。

夜晚，我懷著歉意寫下了這篇檢討書，請同學們和老師原諒！

xxx。

午休留校申請書簡短篇十六

本人xxx,保證在校午休期間遵守學校各項午休紀律的規(guī)定，承諾做到以下幾點：

1.午休時做到不與同學交談，不隨意走動。

2.下午一點之后按要求趴下休息，不能再做作業(yè)看書，直到午休結束。

3.不準去洗手，不隨意走動，更不得出校門。

如果違反午休紀律三次（情節(jié)嚴重的一次），則必須回家午休至少一個星期以上，屢教不改者直接取消午休資格。

保證人：xxx。

20xx年xx月xx日。

午休留校申請書簡短篇十七

尊敬的領導：

您好！

今天我懷著激動的心情向母校遞交這份留校申請書，作為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學生，能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作，是此時最大的夢想。

醫(yī)學院是一所充滿朝氣的學校，在校生活的每一天都能感受到這樣的氣氛，無論從教學管理，課余生活，后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善，使其成為一所名校的基礎正在逐步夯實，這是每一位生活，工作在醫(yī)學院的人都十分興奮地事情。我對自己工作于醫(yī)學院除了滿腔熱情外，更看重的是自己的素質和能力。

在高中與大學生活中，我長期擔任著班長和文體委員，在老師同學的幫助下，使我具備了良好的心理素質，較強的班級管理能力，活動組織策劃能力和人際交往能力，而且我還創(chuàng)建并管理著"百度醫(yī)學院貼吧"，在我的管理下，貼吧由最初的數(shù)張?zhí)影l(fā)展到如今的幾千張，貼吧的形式已經具備一定規(guī)模。同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動，在文藝方面較有特長，并在即將畢業(yè)的時候成功舉辦了一場我的個人演唱會。

三年過去了，母校的領導，老師，同學，一草一木都給我留下了深刻的印象，母校嚴格的校訓，校規(guī)，優(yōu)良的校風，教風，學風，更是給了我巨大的力量，在我即將踏上社會之以建設道路之際，我希望能留在母校服務。

我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛教育事業(yè)，再加上我本來就親和力比較強，所以我決心做一位教師，同時，我也深深地知道，我本不是師范教育專業(yè)，離做一位教師的標準還有很大差距，但是我相信"萬丈高樓平地起"，我一定會在工作中學習，學習中進步，成為一名優(yōu)秀的教師，我將繼續(xù)保持高昂，進取的精神風貌，積極參與學校各項建設，為學校的明日輝煌貢獻我的全部聰明才智，希望母校能夠提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺，我一定會竭盡全力在工作中取得好成績！

最后，祝愿醫(yī)學院，在各位領導的英明指導下不斷發(fā)展，早日成為中國的一流學府！

此致

敬禮

午休留校申請書簡短篇十八

您們好！

我是一個平凡的、普通的、但仍然沒有被科大“母親”所冷落的一個分子。大概是出于內心的感激和偏見。使我深深的愛上了黃科大，經過時間和挫折的沉積，經過理智和現(xiàn)實的的碰撞。使我更加堅定了我心中的信念——一定要用青春和熱血，實干和汗水在黃科大這塊土地上活出我的風采。

記得剛到鄭州的時候，帶著鄉(xiāng)村人的憨厚和淳樸、帶著對新環(huán)境的驚喜和茫然。當時心中那欣喜、興奮、迷茫、困惑、自悲，猶如那永遠也結不開的麻團，紛亂的思緒像一張無形的網，把我死死的網住。因此平時壓抑、自卑、甚至想到了輟學。此刻科大母親敞開了她那博大的胸懷，收容了我這個迷茫的浪子。在母性那溫暖的懷抱中，浪子那可治理破碎的心慢慢地痊愈、慢慢地得到滋潤和恢復。我先后加入了學校的精神文明服務隊和通信部。曾擔任過中隊長兼文藝組組長的職務。曾被建工系評為第一批“優(yōu)秀學生班干部”（校慶系列活動中）我曾為此而高興過、興奮過。但是我內心深深的知道，這是“母親”對兒子的一點點小小褒獎。也只有在“母親”這條跟上，兒子的汗水才有可能澆灌出鮮艷奔放的花朵。后來我又加入了勤工儉學組織，這對于一個經濟拮據的農家子弟來說，無疑是“久旱逢甘霖”。每當周末、假日。在學校的勤工儉學處，憑借自己的實干在黃科大這塊熱地上耕耘著。然而自己的汗水也得到了非常實惠的回報。特別是園林處楊老師，他那慈母般的關懷、細致入微的精心教導。更是我感受到了生活的美好和溫暖。

時代飛速發(fā)展到今天，作為一名跨世紀的大學生的我深深地感到了自己的渺小和力量的微薄，內心對社會知識、社會實踐的渴求，就如同魚兒渴望在海洋里游翔、雄鷹渴望在蒼窘間搏擊一樣。因為我知道在今天“知識爆炸的時代”。光但但有一點科學文化知識是遠遠不夠的。未來人才的競爭，我認為就是綜合實力的較量。努力提高自己的綜合素質，我覺得是每個有遠見的大學生應該做的。暑假期間，參加社會實踐，增長自己的社會知識，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神。因此，現(xiàn)在我熱切的希望能在各位領導的關懷和幫助下實現(xiàn)我的愿望，讓我留校得到一點鍛煉和提高吧！我覺得夏日炎炎更能鍛煉人的意志和毅力。做為一個時代的弄潮兒，我覺得我因該在苦難中磨練自我，在奮斗中實現(xiàn)自己的夢想。用青春和熱血*寫無悔人生！

此致

敬禮！

學生：xxx。

xx年xx月xx日。