2023年關(guān)工委專項(xiàng)調(diào)研方案范文(優(yōu)質(zhì)11篇)

方案的制定需要我們考慮長遠(yuǎn)的發(fā)展和個(gè)人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。一個(gè)完美的方案需要先明確解決的問題是什么。在制定方案時(shí)，可以參考以下的案例，借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

關(guān)工委專項(xiàng)調(diào)研方案篇一

以_理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的xx屆五中全會(huì)和系列講話精神，深刻了解“四個(gè)全面”基本內(nèi)涵，深入推進(jìn)“四進(jìn)四信”活動(dòng)，引導(dǎo)青年大學(xué)生自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，落實(shí)我校實(shí)踐育人體系建設(shè)，適應(yīng)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的需要，培養(yǎng)應(yīng)用性復(fù)合型人才，遵循大學(xué)生成長規(guī)律，以了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)為主要內(nèi)容，按照社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合、與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的原則開展調(diào)查活動(dòng)。

二、組織形式。

今年寒假實(shí)踐活動(dòng)本著“就近就便”的原則，深入到工廠、農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)、學(xué)校進(jìn)行宣傳和調(diào)研。在組織形式上原則上以個(gè)人自主調(diào)研為主，特殊情況也可成立團(tuán)隊(duì)(不超過4人)進(jìn)行公益活動(dòng)和集體調(diào)查。

三、參加對(duì)象：全院在校的所有學(xué)生。

四、時(shí)間安排：20xx—20xx學(xué)年度寒假。

五、活動(dòng)要求。

1、20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的主題為：“入基層?觀百態(tài)”社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。同學(xué)們可以課題調(diào)研和走訪調(diào)查的形式，深入基層，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和民生百態(tài)，廣泛開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，增進(jìn)對(duì)社會(huì)的觀察和了解，掌握當(dāng)下百姓關(guān)心的現(xiàn)實(shí)性民生問題，結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)的新環(huán)境、新形勢(shì)，形成高質(zhì)量的調(diào)查報(bào)告，為改善民生和社會(huì)進(jìn)步提出創(chuàng)新性想法與建議，為更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展建言獻(xiàn)策。

2、參加社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)后，須撰寫一篇3000字左右的實(shí)踐調(diào)查報(bào)告，并于下學(xué)期開學(xué)后一周內(nèi)，以班為單位將打印的紙質(zhì)稿(用a4紙)交實(shí)踐教學(xué)科張老師，并將電子稿發(fā)至。同時(shí)，各班對(duì)本班參加本次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查并撰寫調(diào)查報(bào)告的同學(xué)提交情況匯總后，將電子稿交實(shí)踐教學(xué)管理科張老師。

4、社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告需按統(tǒng)一的格式完成，具體請(qǐng)參照附件一。

5、社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告需注明調(diào)查地點(diǎn)、調(diào)查聯(lián)系人姓名及聯(lián)系方式等。(未提交上述信息的調(diào)查報(bào)告，視為不合格)。學(xué)院將根據(jù)調(diào)查報(bào)告提供的信息進(jìn)行核查，以確定調(diào)查內(nèi)容的真實(shí)性。

六、注意事項(xiàng)。

1、認(rèn)真對(duì)待本次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)，做到精心準(zhǔn)備，周密安排，耐心細(xì)致。

2、結(jié)合調(diào)查情況認(rèn)真完成實(shí)踐調(diào)查報(bào)告，不能抄襲他人研究成果。

3、學(xué)院將組織評(píng)審小組對(duì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告進(jìn)行評(píng)比總結(jié)，并對(duì)優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告予以獎(jiǎng)勵(lì)。

4、學(xué)院將視完成質(zhì)量給予一定的創(chuàng)新學(xué)分。

5、如有不清楚的事，請(qǐng)向?qū)嵺`教學(xué)管理科張老師咨詢。

關(guān)工委專項(xiàng)調(diào)研方案篇二

20xx年10月21日，國家_xx調(diào)查總隊(duì)（共14人）受省委、省政府委托，就同步小康創(chuàng)建群眾認(rèn)可度工作到xx市進(jìn)行試測(cè)評(píng)，為期3天。為認(rèn)真做好此次接待工作，特制定本方案。

一、行程安排。

具體時(shí)間及地點(diǎn)待國家_xx調(diào)查總隊(duì)到凱后再行安排。

二、調(diào)研人員。

***國家_xx調(diào)查總隊(duì)副處長。

***國家_***調(diào)查隊(duì)副隊(duì)長。

***國家_***南調(diào)查隊(duì)副隊(duì)長。

***國家_xx調(diào)查隊(duì)工作員。

三、陪同人員。

（一）市陪同人員名單。

***市委常委、市政府常務(wù)副市長、市小康辦主任。

***市委辦副主任、市機(jī)關(guān)事務(wù)局局長。

***市_局長、市小康辦副主任。

***國家_***調(diào)查隊(duì)隊(duì)長。

***市鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)管理辦公室副主任、市小康辦指標(biāo)監(jiān)測(cè)組副組長。

***國家_***調(diào)查隊(duì)副隊(duì)長、市小康辦指標(biāo)監(jiān)測(cè)組副組長。

***國家_***調(diào)查隊(duì)副隊(duì)長。

***市小康辦綜合組組長。

***市委政研室科員、市小康辦綜合組成員。

***市鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)管理辦公室工作人員、市小康辦指標(biāo)檢測(cè)指導(dǎo)組成員。

關(guān)工委專項(xiàng)調(diào)研方案篇三

為認(rèn)真落實(shí)縣委會(huì)議精神，全面系統(tǒng)回答好、踐行好“五問一思”，我中心結(jié)合我縣畜牧業(yè)實(shí)際情況，按照“四爭(zhēng)”“五個(gè)一”等要求，特制訂以下調(diào)研實(shí)施方案：

1、背景原因。

建設(shè)和完善基層動(dòng)物防疫體系，提高動(dòng)物疫病的預(yù)防和控制能力，是實(shí)現(xiàn)養(yǎng)殖業(yè)持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展的前提條件，也是保障食品安全和公共衛(wèi)生安全的必然要求。

2、方向路徑。

二是全面推行強(qiáng)制免疫疫苗“先打后補(bǔ)”，落實(shí)主體責(zé)任；三是完善強(qiáng)制免疫疫苗冷鏈設(shè)施配備，健全疫情監(jiān)測(cè)預(yù)警機(jī)。

3、預(yù)期效果。

爭(zhēng)取順利完成“無特定動(dòng)物疫病區(qū)”試點(diǎn)縣建設(shè)，積累防疫體系建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。2021年全縣畜禽應(yīng)免盡免，群體免疫密度98％以上，確保全縣不發(fā)生重大動(dòng)物疫病，有效控制和凈化動(dòng)物疫病并帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

4、責(zé)任科室防疫站。

1、背景原因。

生豬產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)已升級(jí)，生豬養(yǎng)殖必須向規(guī)模化、集約化、產(chǎn)業(yè)化轉(zhuǎn)變，生豬產(chǎn)品也必須朝著優(yōu)質(zhì)、生態(tài)、安全的方向發(fā)展。

2、方向路徑。

一是積極爭(zhēng)取國家生豬調(diào)出大縣項(xiàng)目，預(yù)計(jì)安排獎(jiǎng)勵(lì)資金xxx萬元。

切實(shí)做好項(xiàng)目實(shí)施工作，促進(jìn)我縣生豬生產(chǎn)規(guī)模化、標(biāo)準(zhǔn)化、產(chǎn)業(yè)化持續(xù)健康發(fā)展；對(duì)全縣年出欄500頭以上的規(guī)模豬場(chǎng)摸底排查，了解豬場(chǎng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況，加強(qiáng)指導(dǎo)服務(wù)。二是繼續(xù)推進(jìn)生豬大縣規(guī)模豬場(chǎng)新建、改擴(kuò)建項(xiàng)目建設(shè)；三是與x農(nóng)擔(dān)和金融部門結(jié)合，加大金融支持力度；四是邀請(qǐng)大型養(yǎng)殖企業(yè)參與會(huì)議，協(xié)調(diào)好大養(yǎng)殖公司與規(guī)模豬場(chǎng)對(duì)接，共謀發(fā)展；五是推行監(jiān)管指導(dǎo)，安裝監(jiān)控設(shè)備，實(shí)施安全生產(chǎn)，從而推動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)化水平提升，做出樣板，帶動(dòng)全縣生豬標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展。

3、預(yù)期效果。

項(xiàng)目實(shí)施后，爭(zhēng)取生豬穩(wěn)產(chǎn)保供工作取得新突破，生豬標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)出現(xiàn)新亮點(diǎn)。通過提升標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖水平，提高生豬及其產(chǎn)品質(zhì)量。有利于提高動(dòng)物疾病綜合防控能力，有利于養(yǎng)殖業(yè)環(huán)境污染治理，改善農(nóng)村環(huán)境，有利于提高養(yǎng)殖效益，完成生豬穩(wěn)產(chǎn)保供目標(biāo)。

4、責(zé)任科室業(yè)務(wù)股。

1、背景原因。

我縣畜牧業(yè)正在向綠色生態(tài)型轉(zhuǎn)變，加強(qiáng)畜禽糞污治理已迫在眉睫，需解決好畜禽養(yǎng)殖量與環(huán)境容量相適應(yīng)的問題，解決好畜禽飼養(yǎng)排泄物與土地種植消納循環(huán)利用問題，解決好畜禽養(yǎng)殖糞污利用設(shè)施與養(yǎng)殖規(guī)模的匹配問題，解決好將糞污利用納入養(yǎng)殖場(chǎng)全程管理不脫節(jié)問題。

2、方向路徑。

目前全國畜禽糞污資源化利用整縣推進(jìn)試點(diǎn)縣項(xiàng)目正在順利實(shí)施，我們?cè)诟邩?biāo)準(zhǔn)完成項(xiàng)目實(shí)施的同時(shí)，將畜禽養(yǎng)殖廢棄物處理、畜禽糞污資源化利用作為重點(diǎn)工作之一，通過推行“12421”工程，進(jìn)行雨污分流、種養(yǎng)結(jié)合、沼氣發(fā)酵、有機(jī)肥加工等無害化處理技術(shù)的推廣，加強(qiáng)糞污綜合利用。

3、預(yù)期效果。

規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)糞污處理設(shè)施裝備配套率100%。為我縣及周邊縣區(qū)蔬菜、果樹種植提供了優(yōu)質(zhì)有機(jī)肥，實(shí)現(xiàn)了種養(yǎng)結(jié)合循環(huán)發(fā)展。

4、責(zé)任科室環(huán)保股。

1、背景原因。

保障食品安全，關(guān)乎廣大人民群眾飲食安全。開展畜禽產(chǎn)品供應(yīng)鏈一體化建設(shè)項(xiàng)目工作，對(duì)于提升我縣畜禽產(chǎn)品全鏈條質(zhì)量安全保障水平，增強(qiáng)廣大人民群眾的獲得感、幸福感、安全感，加快建設(shè)食品安全先進(jìn)縣，具有重要意義。

2、方向路徑。

我縣全面落實(shí)畜禽屠宰企業(yè)分級(jí)管理，嚴(yán)格執(zhí)行檢疫實(shí)名申報(bào)制度，確保畜禽產(chǎn)地檢疫和屠宰檢疫應(yīng)檢盡檢。所有豬、牛、羊、兔、雞、鴨、鵝、等畜禽屠宰廠出廠的肉類及產(chǎn)品隨附肉品品質(zhì)檢驗(yàn)合格證和動(dòng)物檢疫合格證明，豬肉產(chǎn)品出具非洲豬瘟檢測(cè)合格報(bào)告。為更好的將納入設(shè)置規(guī)劃的畜禽屠宰企業(yè)啟動(dòng)“集中屠宰、按標(biāo)生產(chǎn)、品質(zhì)提升、質(zhì)量追溯、品牌經(jīng)營、冷鏈配送、冰鮮上市”供應(yīng)鏈一體化項(xiàng)目試點(diǎn)行動(dòng)。我縣將從屠宰企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化改造與提升、檢測(cè)設(shè)施設(shè)備配套、冷鏈配送體系以及智慧監(jiān)管平臺(tái)建設(shè)方面對(duì)畜禽產(chǎn)品供應(yīng)鏈一體化建設(shè)進(jìn)行更好的提升。

3、預(yù)期效果。

實(shí)現(xiàn)源頭嚴(yán)防、過程嚴(yán)管、風(fēng)險(xiǎn)嚴(yán)控，強(qiáng)化主體責(zé)任，推行公開承諾；強(qiáng)化源頭治理，保障產(chǎn)出安全；強(qiáng)化產(chǎn)銷銜接，嚴(yán)格準(zhǔn)入準(zhǔn)出；強(qiáng)化索證索票，落實(shí)進(jìn)貨查驗(yàn)；強(qiáng)化批批檢驗(yàn)，實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)管控，建立從屠宰到市場(chǎng)全過程最嚴(yán)格的監(jiān)管體系，實(shí)現(xiàn)上市食品合格率100%，不合格的食品不上市、不入戶、不上桌，保證老百姓飲食安全，實(shí)現(xiàn)我縣食品安全水平全面提升。

4、責(zé)任科室屠宰辦。

1、背景原因。

開展“糧改飼”是調(diào)整畜牧業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的需要，是增加企業(yè)和農(nóng)戶收入的需要，是促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)良性循環(huán)的需要。

2、方向路徑。

一是積極爭(zhēng)取2021年全國“糧改飼”試點(diǎn)縣項(xiàng)目，推動(dòng)牛羊養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展；

二是采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”方式全面宣傳飼用玉米種植，推廣種養(yǎng)一體化生產(chǎn)模式；三是推廣養(yǎng)殖企業(yè)+種糧大戶結(jié)合模式。

3、預(yù)期效果。

爭(zhēng)取“糧改飼”試點(diǎn)縣項(xiàng)目市級(jí)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我縣召開。帶動(dòng)秸稈循環(huán)利用和轉(zhuǎn)化增值，推進(jìn)糧食作物種植向飼草料作物種植的方向轉(zhuǎn)變，努力構(gòu)建種養(yǎng)循環(huán)、產(chǎn)加一體、糧飼兼顧、農(nóng)牧結(jié)合的新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)。

關(guān)工委專項(xiàng)調(diào)研方案篇四

xxx鎮(zhèn)現(xiàn)有1個(gè)社區(qū)、17個(gè)村?？?cè)丝谌f人，其中農(nóng)業(yè)人口近2萬，青少年學(xué)生數(shù)量較多，留守兒童逐年增加，加之目前各類營業(yè)性娛樂場(chǎng)所較多。青少年的關(guān)心、教育和培養(yǎng)工作任務(wù)十分艱巨。今年以來，鎮(zhèn)黨委、政府和關(guān)工委，以育人為中心，強(qiáng)化鎮(zhèn)關(guān)工委工作，取得了良好的效果?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

一、在“爭(zhēng)取黨政重視”方面。

建立健全關(guān)心下一代工作機(jī)構(gòu)是開展關(guān)工委工作的重要保障。我鎮(zhèn)關(guān)工委工作機(jī)構(gòu)健全，并按照上級(jí)部門的要求進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整和充實(shí)。

一是充實(shí)關(guān)工委隊(duì)伍。

1.成立了由鎮(zhèn)黨委副書記xxx任主任，鎮(zhèn)主任科員xxx同志任執(zhí)行主任，退休老干部xxx同志任副主任，黨政辦、財(cái)政所、民政辦、鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人任委員，并設(shè)一名專職人員負(fù)責(zé)具體事宜。

2.成立了各村（社區(qū)）關(guān)工委。由各村（社區(qū)）支部書記任村（社區(qū)）關(guān)工委主任，村（社區(qū)）文書任執(zhí)行主任，村主任、委員等為成員。

3.成立了三所學(xué)校的關(guān)工委。由學(xué)校校長出任關(guān)工委主任；退休教師任執(zhí)行主任；在職教師任委員。

二是辦公場(chǎng)所、設(shè)備完備。

按照相關(guān)建設(shè)要求，我鎮(zhèn)關(guān)工委將辦公室設(shè)在鎮(zhèn)黨務(wù)辦并有明顯吊牌，配有工作人員一名。

三是嚴(yán)格落實(shí)工作要求。

鎮(zhèn)關(guān)工委每年年初按照縣關(guān)工委工作計(jì)劃制定鎮(zhèn)年度工作計(jì)劃，年終有工作總結(jié)，每年“六·一”期間對(duì)工作開展好、效果突出的關(guān)工委組織有獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃。

四是經(jīng)費(fèi)保障落實(shí)到位。

鎮(zhèn)關(guān)工委結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際對(duì)縣關(guān)工委撥付的3萬元工作經(jīng)費(fèi)進(jìn)行了合理的使用，除關(guān)工委日常辦公耗材外，其余資金通過民政救助、“六·一”慰問等形式將經(jīng)費(fèi)全部落實(shí)到了困難兒童、貧困學(xué)生等特殊人群，目前鎮(zhèn)民政救助困境兒童36名、使用資金10800元；20xx年幫扶貧困學(xué)生17名，（其中縣關(guān)工委資助14名，每人2000元、鎮(zhèn)民政救助3名，使用資金4000元）；慰問困難學(xué)生5名、使用資金1000元。

二、在“爭(zhēng)取部門配合”方面。

針關(guān)工委定期召開鎮(zhèn)、村兩級(jí)關(guān)工委會(huì)議，截至目前共召開三次辦公會(huì)議，總結(jié)和部署全鎮(zhèn)關(guān)工委工作，為工作的有效推進(jìn)奠定了扎實(shí)的組織基礎(chǔ)。鎮(zhèn)關(guān)工委重視部門之間的相互協(xié)調(diào)，鎮(zhèn)關(guān)工委聯(lián)合鎮(zhèn)綜治辦、禁毒辦、安辦等部門在3所學(xué)校開展了“法制教育”、“禁毒教育”、“周邊環(huán)境整治”等活動(dòng)，活動(dòng)效果明顯，取得了良好成效。同時(shí)縣關(guān)工委、學(xué)校關(guān)工委對(duì)鎮(zhèn)關(guān)工委工作給予了巨大的支持，在“金秋助學(xué)”、“五進(jìn)校園”等活動(dòng)的開展給予了積極支持、大力配合，使得鎮(zhèn)關(guān)工委工作得以順利進(jìn)行。村級(jí)關(guān)工委以聯(lián)系基層的方式以民情大走訪為契機(jī)，認(rèn)真開展“走基層”活動(dòng)活動(dòng)，為留守老人和留守兒童解難題、辦實(shí)事、辦好事，結(jié)對(duì)幫扶136戶，切實(shí)解決了很多實(shí)際問題。

三、在“五老”作用發(fā)揮方面。

一是加強(qiáng)“五老”隊(duì)伍建設(shè)。

按照“量力、就近”原則，就地動(dòng)員更多的“老干部、老黨員、老教師、老模范、老軍人”以及其他有威望、有能力的老年人，參加到關(guān)心下一代工作隊(duì)伍中來。全鎮(zhèn)共摸底104名“五老”、成立了以“老教師”鄭自謙、“老干部”汪祿元等為主要成員的“五老”工作隊(duì)一支。

二是搭建平臺(tái)，保障機(jī)制，“五大員”隊(duì)伍老有所為。

根據(jù)縣關(guān)工委的要求，結(jié)合全鎮(zhèn)工作的實(shí)際，按照“五老”隊(duì)伍成員的各自所長，分別組織了思想道德報(bào)告員、優(yōu)良傳統(tǒng)宣傳員、失足青年幫教員、文化市場(chǎng)監(jiān)督員、校外活動(dòng)輔導(dǎo)員等五大員隊(duì)伍，積極為“五老”隊(duì)伍搭建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的舞臺(tái)，同時(shí)保障“五老”的基本精神物質(zhì)需求，在“重陽節(jié)”進(jìn)行“五老”座談會(huì)關(guān)心關(guān)懷他們?nèi)粘Ｉ?，切?shí)解決他們的事跡困難。激勵(lì)他們?yōu)閺V大青少年的健康成長多多發(fā)揮余熱、出智獻(xiàn)力、再立新功。

四、在“四大關(guān)愛”行動(dòng)開展方面。

1.扎實(shí)開展“精神關(guān)愛”行動(dòng)，不斷增強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)實(shí)效。

以“四進(jìn)校園”為載體，即：“三愛（愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)）教育進(jìn)校園、法制教育進(jìn)校園、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園、防毒防艾教育進(jìn)校園”，突出實(shí)用性和實(shí)效性。協(xié)調(diào)有關(guān)縣級(jí)部門扎實(shí)開展“三愛教育和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)”。協(xié)調(diào)并依托鎮(zhèn)綜治辦牽頭，扎實(shí)開展“法制教育進(jìn)校園活動(dòng)”和“防毒防艾教育進(jìn)校園活動(dòng)”。

2.持續(xù)開展“助困關(guān)愛”行動(dòng)，努力為困難青少年辦實(shí)事、解難事。

協(xié)調(diào)并依托鎮(zhèn)民政辦牽頭，鎮(zhèn)財(cái)政所、鎮(zhèn)殘聯(lián)、鎮(zhèn)工會(huì)、鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)團(tuán)委配合。

一是開展對(duì)“留守兒童、困境少年”的統(tǒng)計(jì)工作，做到精準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)、精準(zhǔn)掌握、精準(zhǔn)登記，建立好數(shù)據(jù)庫，目前，全鎮(zhèn)共有留守兒童738名、困境兒童136名。

二是開展“弱勢(shì)青少年”的關(guān)愛行動(dòng)。協(xié)調(diào)并依托民政、教育、婦聯(lián)、團(tuán)委等部門，積極開展對(duì)“留守兒童、事實(shí)孤兒、孤兒、殘疾兒童、五失青年”關(guān)愛的全覆蓋，進(jìn)一步健全完善“留守兒童之家”、“家長學(xué)?！钡慕ㄔO(shè)與管理，主動(dòng)開展留守兒童關(guān)愛活動(dòng)，探索建立將“孤兒和事實(shí)孤兒”納入社會(huì)救助范疇的救助機(jī)制，確保關(guān)愛行動(dòng)無縫覆蓋。

三是開展“五老”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。全鎮(zhèn)各級(jí)關(guān)工委組織加強(qiáng)“五老”隊(duì)伍建設(shè)，積極組織“五老”人員對(duì)“困境兒童”開展“一對(duì)一”結(jié)對(duì)關(guān)愛活動(dòng)，全鎮(zhèn)共建立結(jié)對(duì)幫扶136對(duì)。

四是加大對(duì)“弱勢(shì)和貧困”青少年的關(guān)心幫扶力度，多方爭(zhēng)取資金開展扶貧幫困、愛心助學(xué)、慈善公益等活動(dòng)，為青少年辦實(shí)事解難事。

3.大力開展“環(huán)境關(guān)愛”行動(dòng)，努力凈化校園周邊學(xué)生學(xué)習(xí)成長環(huán)境。

關(guān)工委專項(xiàng)調(diào)研方案篇五

為做好慶祝市關(guān)工委成立15周年工作，我們組成3個(gè)組，從5月下旬到6月上旬，對(duì)全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委工作進(jìn)行了一次調(diào)研。調(diào)研組先后到各縣區(qū)分片召開了若干座談會(huì)，聽取各鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委匯報(bào)，面對(duì)面交流，同時(shí)征求基層同志的意見。全市130多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處中，有90％以上參加了座談會(huì)(少數(shù)因事因病未參加)，基本做到了縣縣到、鄉(xiāng)鄉(xiāng)講，盡可能讓每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委主任把自己所做的工作和體會(huì)說出來。既是匯報(bào)，又是交流；既有提問，又有建議，實(shí)際上是一次市、縣、鄉(xiāng)關(guān)工委，特別是市、鄉(xiāng)關(guān)工委之間的大溝通和大交流。調(diào)研結(jié)束后，調(diào)研組全體同志又認(rèn)真進(jìn)行了匯報(bào)、討論，在此基礎(chǔ)上我們又召開了一次縣區(qū)關(guān)工委主任座談會(huì)，通報(bào)了調(diào)研情況，對(duì)今后工作意見進(jìn)行了討論。

這次調(diào)研，使我們了解了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)關(guān)工委是如何結(jié)合實(shí)際開展工作的，了解了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委近幾年所做的工作以及取得的成效，了解了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委為慶祝關(guān)工委成立15周年開展大學(xué)習(xí)、大總結(jié)、大表彰、大宣傳的情況，從不同側(cè)面反映了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委主任的精神面貌。這次調(diào)研對(duì)我們正確分析全市關(guān)心下一代工作的形勢(shì)、實(shí)事求是地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、科學(xué)地評(píng)估鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委的工作、針對(duì)實(shí)際提出今后任務(wù)、及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、激勵(lì)大家更好地履行關(guān)工委職能、開創(chuàng)關(guān)心下一代工作新局面，是非常有益的，也是很有必要的；對(duì)全市深入開展的“四大”，通過“四大為關(guān)工委創(chuàng)造良好的外部環(huán)境，也是一個(gè)很大的促進(jìn)。

一、關(guān)于全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作的形勢(shì)。

這次調(diào)研，使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到關(guān)心下一代工作在基層發(fā)揮了不可替代的重要作用，主要反映在六個(gè)方面：一是對(duì)在校生進(jìn)行思想道德和革命傳統(tǒng)教育，起到了學(xué)校政治思想輔導(dǎo)員的作用；二是對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難和孤殘孩子的熱心幫助，協(xié)助做好高、初中落榜生技能培訓(xùn)，主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)職能，起到了潤滑劑的作用；三是對(duì)留守兒童和缺少家庭教育與自控能力不強(qiáng)的孩子多方呵護(hù)、關(guān)愛，起到了代理家長的作用；四是對(duì)已失足的青少年耐心幫教、細(xì)心照顧，對(duì)無業(yè)青年主動(dòng)幫扶，積極化解矛盾，預(yù)防和減少青少年犯罪，起到了社會(huì)減震器的作用；五是對(duì)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三方面的協(xié)同動(dòng)作、齊抓共管，起到了協(xié)調(diào)作用；六是對(duì)青少年情況定斯調(diào)研，不斷提出問題、研究對(duì)策，為黨委、政府做好青少年工作起到了參謀助手作用。

二、關(guān)于對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委工作的評(píng)估。

通過調(diào)研，結(jié)合平時(shí)的了解和各縣區(qū)的匯報(bào)，我們的看法是：先進(jìn)面逐步增多，后進(jìn)面逐步減少，初步評(píng)估先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)在30-4o％之間，比較好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)在40-50％之間，工作局面未打開的或正在打開的約在20％左右。明確這一點(diǎn)很重要，我們今后的任務(wù)就是鼓勵(lì)先進(jìn)更先進(jìn)，幫助后進(jìn)趕先進(jìn)、超先進(jìn)。

三、實(shí)事求是地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

這次調(diào)研中，我們聽到了、看到了很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委工作成功的經(jīng)驗(yàn)、深刻的體會(huì)、感人的事跡。比如，怎樣摸索出鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委工作的基本規(guī)律?洪澤高良澗鎮(zhèn)關(guān)工委主任劉桂清的體會(huì)是：“黨委領(lǐng)導(dǎo)是指南，發(fā)動(dòng)‘五老’是靠山，班子團(tuán)結(jié)是力量，個(gè)人帶頭是杠桿”?！瓣P(guān)工委要靠活動(dòng)來推動(dòng)工作，沒有活動(dòng)，就沒有活力，就感動(dòng)不了領(lǐng)導(dǎo)，推動(dòng)不了部門，發(fā)動(dòng)不了‘五老’?！北热?，怎樣使黨委、政府重視支持關(guān)工委工作并力爭(zhēng)規(guī)范化、制度化?朱壩鎮(zhèn)關(guān)工委王玉來主任說，黨委重視不是空話，我們鎮(zhèn)形成了一套制度，主要體現(xiàn)在八個(gè)方面：一是配好班子，二是開會(huì)有請(qǐng)必到并做指示，三是及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)工委的請(qǐng)示，四是解決經(jīng)費(fèi)困難，五是發(fā)動(dòng)干部結(jié)對(duì)幫扶青少年，六是每年三套班子和我們一道看望孤殘兒童，七是年終總結(jié)不忘關(guān)工委，八是提供辦公條件。楚州席橋鎮(zhèn)關(guān)工委支廣石主任說，我們所以能完成任務(wù)，重要的一條就是黨委幫我們實(shí)現(xiàn)了市關(guān)工委提出的“六有”。比如，怎樣使關(guān)工委的工作更實(shí)在、更有成效?楚州涇口鎮(zhèn)關(guān)工委年年辦實(shí)事，月月有活動(dòng)，真正做到雷打不動(dòng)。該鎮(zhèn)關(guān)工委張?jiān)骑w主任說：我們的經(jīng)驗(yàn)是三個(gè)“離不開：即離不開黨委、政府的重視關(guān)心，離不開社會(huì)各界的支持幫助，離不開老同志的自身努力。漣城鎮(zhèn)關(guān)工委對(duì)村居關(guān)工委主任每月集中一次，學(xué)習(xí)有關(guān)文件和外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，交流工作情況和體會(huì)，研究工作部署和安排，形成制度，長期堅(jiān)持，很有成效。比如，怎樣不斷擴(kuò)大宣傳，營造關(guān)工委工作的良好氛圍?金湖縣銀集鎮(zhèn)關(guān)工委孫善德主任不但自己對(duì)關(guān)心下一代工作真正做到了全身心投入，全過程關(guān)愛，全方位關(guān)注，還堅(jiān)持不懈地搞好宣傳，市、縣關(guān)工委每月都收到由他親自寫的匯報(bào)材料，市關(guān)工委辦公室的同志說，如果都像孫善德同志這樣肯動(dòng)腦、動(dòng)手，我們就要為他辦?？?。孫善德說“我們的工作所以做得好，關(guān)鍵是黨委重視，鎮(zhèn)召開支部書記會(huì)，黨委書記都要強(qiáng)調(diào)關(guān)心下一代工作，并幫助解決實(shí)際問題”。比如，鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委主任怎樣才能做好工作?盱眙縣興隆鎮(zhèn)關(guān)工委魏繼志主任總結(jié)了“十個(gè)要”，即：要富有愛心、樂于奉獻(xiàn)；要不怕困難、放下架子；要細(xì)致耐心、以情感人；要聯(lián)系實(shí)際、突出重點(diǎn)；要堅(jiān)持不懈、持之以恒；要廣交朋友、學(xué)習(xí)先進(jìn)；要依靠領(lǐng)導(dǎo)、發(fā)動(dòng)“五老”；要利用特長、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)；要聞風(fēng)而動(dòng)、說到做到；要經(jīng)?？偨Y(jié)、不斷進(jìn)取?！傊?，大家體會(huì)很多。

根據(jù)各縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的匯報(bào)，我們認(rèn)為能否做好基層關(guān)心下一代工作，主要是以下四條：

一是基層關(guān)工委主任是否到位盡責(zé)，是否肯動(dòng)腦、動(dòng)手，是關(guān)工委工作能否開創(chuàng)新局面的關(guān)鍵。這次調(diào)研中，我們有一個(gè)共同的感受，就是凡是關(guān)工委主任精神狀態(tài)好的，再難的工作也不叫難，說起工作頭頭是道，講起體會(huì)條理分明。正如楚州復(fù)興鎮(zhèn)關(guān)工委主任所說“只要你深入基層，就有聽不完的‘五老’動(dòng)人故事”。例如漣水前進(jìn)、石湖，楚州蘇嘴、建淮，金湖塔集、黎城，盱眙舊鋪、黃花塘，洪澤黃集，清浦黃碼，清河長西、淮海，淮陰王營、三樹，開發(fā)區(qū)新港等許多老典型在原有基礎(chǔ)上又有了新的發(fā)展。許多新?lián)侮P(guān)工委主任的同志也能虛心學(xué)習(xí)，奮起直追。漣水縣、淮陰區(qū)這次參加座談會(huì)的，有不少新面孔，但是他們對(duì)工作熟悉的程度、工作的力度，以及取得的成效，都不比老的同志遜色。值得一提的是，全市通過學(xué)習(xí)孫錦忠，不少關(guān)工委主任自覺找差距，工作做得比以前更好更多。如淮陰區(qū)王營鎮(zhèn)關(guān)工委劉家德主任，今年上半年就做了8件事。特別是扶困助學(xué)成效顯著，淮海中學(xué)一個(gè)學(xué)生父親遭車禍身亡，他主動(dòng)幫助解決生活費(fèi)，該生母親說：“關(guān)工委真心熱心誠心幫人，我從內(nèi)心表示感謝?！焙闈煽h高良澗鎮(zhèn)劉桂清主任說“你要想得到領(lǐng)導(dǎo)的支持，就必須干給領(lǐng)導(dǎo)看。你把各項(xiàng)事情做好了，領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)支持，要錢給錢，要人給人”。盱眙縣管鎮(zhèn)關(guān)工委秦光曙同志說“關(guān)工委的工作要么不干，要干就要干好，就要干出一流水平”。黃集鎮(zhèn)一個(gè)抗美援朝老戰(zhàn)士xxx才，介紹自己的工作體會(huì)，題目就叫“關(guān)心下一代工作就是我的生命”。這類事例，不勝枚舉。

關(guān)工委專項(xiàng)調(diào)研方案篇六

哥本哈根氣候大會(huì)后，低碳已成為全世界矚目的焦點(diǎn)。我國政府承諾到xx年單位gdp能源消耗量減少20%的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步承諾到2020年單位gdp二氧化碳排放比xx年下降40％－45％，非化石能源占一次能源消費(fèi)的比重達(dá)到15％左右。同時(shí)，會(huì)議期間，九三學(xué)社提出的《關(guān)于推動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)低碳發(fā)展的建議》得到了國家發(fā)改委的高度認(rèn)同，被列為本屆政協(xié)會(huì)議的“一號(hào)提案”。以提高能效、發(fā)展清潔能源為核心，以轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、創(chuàng)新發(fā)展機(jī)制為關(guān)鍵，以經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)的低碳發(fā)展，將成為我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略取向。

但是近年來，人們的生活節(jié)奏大大加快，忙著上班，忙著上學(xué)，忙著賺錢,忙著休閑,在忙碌中，為了省下時(shí)間，“一次性用品”越來越受到青睞，“一次性碗筷”、“一次性飲料杯”、“一次性內(nèi)衣”、“一次性相機(jī)”層出不窮，一次性用品的隊(duì)列越來越長。

越來越多的“一次性用品”給人們的生活帶來方便。然而在這方便上午背后是大量資源的浪費(fèi)與垃圾的堆積，給環(huán)境帶來了很大的壓力。據(jù)調(diào)查，目前國內(nèi)有上千家企業(yè)生產(chǎn)木制筷子，年消耗木資源近500萬立方米.全國林木年采伐量約4758萬立方米,，這些筷子就占了生產(chǎn)筷子的過程中，從圓木到木塊再到成品，木材的有效利用率有60%。而這僅僅只是冰山一角。

隨著“低碳”一詞走進(jìn)人們生活，環(huán)保也越來越成為人們關(guān)注的話題，“低碳生活”也成了一種時(shí)尚的生活方式，但是要扭轉(zhuǎn)人們“圖方便”的生活觀念還任重道遠(yuǎn)。xx年6月5日世界環(huán)境日中國主題是“低碳減排，綠色生活”，減少一次性用品的消耗，為拯救我們的地球做貢獻(xiàn)，需要我們每個(gè)地球公民的參與。

xx年“低碳瀟湘綠色中國”的主題為“減少一次性用品消耗，關(guān)愛地球”，將推動(dòng)大學(xué)生環(huán)保隊(duì)伍用暑期的時(shí)間去到城市或者農(nóng)村開展一次性用品問題的調(diào)研工作。旨在通過調(diào)研，在一定程度上得出一次性用品泛濫的原因和解決問題的公眾意見；通過媒體宣傳，呼吁市民關(guān)愛地球，倡導(dǎo)全民減少一次性用品使用，為低碳城市建設(shè)履行自己的義務(wù)。

活動(dòng)以前期調(diào)研方案匯報(bào)的形式，篩選五份優(yōu)秀方案（團(tuán)隊(duì)）入圍正式調(diào)研實(shí)踐隊(duì)伍。每支入選隊(duì)伍都將獲得主辦方提供的服裝、媒體資源支持，并且每支入圍隊(duì)伍還能獲得主辦方提供的xx元項(xiàng)目調(diào)研基金。其他提交方案卻未入圍的隊(duì)伍將獲得樂扣樂扣公司提供的紀(jì)念套裝。

在樂扣樂扣公司的資助下，xx年低碳瀟湘綠色中國暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以高校環(huán)保社團(tuán)隊(duì)伍為單位開展活動(dòng)，任何有志于環(huán)境保護(hù)和自然保護(hù)的朋友均可組隊(duì)報(bào)名參加投標(biāo)。

年6月5日：發(fā)布xx年低碳瀟湘，綠色中國暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案；

關(guān)工委專項(xiàng)調(diào)研方案篇七

近年來，隨著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和城市化進(jìn)程，越來越多的農(nóng)村剩余勞動(dòng)力外出務(wù)工，其中一部分孩子隨父母涌入城市。但是更多的孩子沒有條件隨父母流動(dòng)到城市，只好繼續(xù)留在在農(nóng)村。他們由自己的祖父母或其他親戚照料，于是在農(nóng)村就出現(xiàn)了一個(gè)新的特殊兒童群體—留守兒童。農(nóng)村留守兒童作為農(nóng)村富余勞動(dòng)力向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移而催生出來的特殊社會(huì)群體，存在的問題日益突出。為全面了解我市農(nóng)村留守兒童家庭教育狀況，推進(jìn)留守兒童家庭教育工作，我們通過調(diào)查、走訪座談等形式，對(duì)全市十二縣(市)、區(qū)的農(nóng)村留守兒童家庭教育現(xiàn)狀進(jìn)行了認(rèn)真調(diào)查，情況如下：

一、我市留守兒童的總體現(xiàn)狀。

1、分布特點(diǎn)。

據(jù)全市各縣(市)、區(qū)的調(diào)查，全市共有十八歲以下留守兒童共計(jì)3715人，相對(duì)來說是我省留守兒童數(shù)量較少的地區(qū)。在這些留守兒童中，又可分為四個(gè)年齡組：學(xué)齡前組(0—5周歲)、小學(xué)學(xué)齡組(6—11周歲)、初中學(xué)齡組(12—14周歲)和大齡組(15—17周歲)，我市留守兒童大都集中在初中學(xué)齡組和大齡組這兩個(gè)年齡段。

根據(jù)調(diào)查情況顯示，我市留守兒童多存在于縣(市)，鞏義、新鄭、登封、滎陽和中牟縣共有留守兒童3548人，其中新鄭市數(shù)量最大，達(dá)到1729人，最少的是中牟縣51人。市區(qū)留守兒童多集中在鄰近郊縣(市)的上街區(qū)、惠濟(jì)區(qū)和二七區(qū)，共有留守兒童167人，其中惠濟(jì)區(qū)有85人，二七區(qū)有62人，上街區(qū)有20人，而位于市區(qū)中部，經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快的管城區(qū)、金水區(qū)和中原區(qū)無留守兒童。從中可以看出，留守兒童人數(shù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展是相關(guān)的，即市區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較縣(市)強(qiáng)，留守兒童人數(shù)就低，經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)較弱的，留守兒童人數(shù)就高，且小學(xué)留守兒童普遍多于中學(xué)，村辦小學(xué)的留守兒童比例高于中心小學(xué)。

2、留守兒童的生存類型。

從留守兒童家庭生活環(huán)境情況看，留守兒童的監(jiān)護(hù)人多數(shù)是孩子的祖父母、外祖父母或其他近親屬，還有少數(shù)留守兒童無監(jiān)護(hù)人，但隔代撫養(yǎng)情況最為普遍。根據(jù)這些情況，通過調(diào)查，留守兒童主要監(jiān)護(hù)類型有以下幾種：

(1)隔代監(jiān)護(hù)型，即孩子的祖輩爺爺、奶奶或姥姥、姥爺代替孩子的父母承擔(dān)撫養(yǎng)、教育和監(jiān)護(hù)責(zé)任。這是目前留守兒童最主要的監(jiān)管方式，占調(diào)查總?cè)藬?shù)的近70％。

(2)寄養(yǎng)監(jiān)護(hù)型，即父母將孩子托付給親戚朋友監(jiān)護(hù)或寄宿在學(xué)校，約占總數(shù)的15％。

(3)自我監(jiān)護(hù)型，即父母外出務(wù)工，家中孩子無人照料任其個(gè)人獨(dú)立生活。這種類型所占比例不大，不到調(diào)查人數(shù)的4％，但情況最令人擔(dān)憂。

3、各類留守兒童監(jiān)護(hù)類型的個(gè)性特征。

根據(jù)留守兒童監(jiān)護(hù)人情況的劃分，它們各有特點(diǎn)和個(gè)性特征：

(1)隔代監(jiān)護(hù)型：隔代監(jiān)護(hù)人一般思想觀念比較陳舊，對(duì)留守兒童一味溺愛和遷就，管養(yǎng)不管教，往往是只重物質(zhì)方面的滿足，缺乏對(duì)孩子的思想道德教育，造成這些孩子自我管理能力差，容易以自我為中心，團(tuán)結(jié)合作意識(shí)差，脾氣暴躁等，還有厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)等情況發(fā)生。

(2)寄養(yǎng)監(jiān)護(hù)型：父母外出務(wù)工，由于無祖父母的照顧或祖父母年高體弱，無力承擔(dān)監(jiān)護(hù)義務(wù)，父母就把孩子托負(fù)給近親屬監(jiān)護(hù)。由于家庭環(huán)境的變化，又長期缺少父母的關(guān)愛，容易產(chǎn)生心理障礙和性格缺陷，這些孩子就容易變的比較內(nèi)向、孤僻、冷漠，對(duì)以后的人際交往、協(xié)作求助、學(xué)業(yè)發(fā)展等產(chǎn)生不良影響。

(3)自我監(jiān)護(hù)型：這部分留守兒童的自立性比較強(qiáng)，但由于這類留守兒童恰好處在青春期初始階段，無人管束，自我約束能力和辯別是非的能力又較差，容易受到外界影響，行為習(xí)慣差，發(fā)生問題也較多。

4、留守兒童家庭及自身狀況分析。

(1)留守兒童父母外出原因與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和兒童家庭、自身狀況有著密切的關(guān)聯(lián)。我市留守兒童父母外出原因主要有以下兩種：一是父母外出打工和經(jīng)商。通過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)，人口基數(shù)大，經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后，留守兒童相對(duì)就多。例如：登封市的留守兒童就主要集中在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)，廠礦企業(yè)少的潁陽鎮(zhèn)、唐莊鄉(xiāng)、大金店鎮(zhèn)和君召鄉(xiāng)等，共有360名留守兒童，占了登封留守兒童總數(shù)的49％；新鄭有留守兒童1729人，這些留守兒童也大多分布在邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和經(jīng)商意識(shí)較強(qiáng)的地區(qū)，其中和莊鎮(zhèn)占4％，辛店鎮(zhèn)為3％，在辛店鎮(zhèn)同源小學(xué)405名學(xué)生中，就有41名留守兒童，比率高達(dá)10以上；在滎陽僅崔廟、高村、汜水和廣武四個(gè)大鄉(xiāng)，留守兒童就有237人，占滎陽農(nóng)村留守兒童的％，鞏義市和二七區(qū)、惠濟(jì)區(qū)、上街區(qū)等也不同程度的存在這種情況。二是外出辦廠和其他原因。通過調(diào)查因這些原因?qū)е赂改竿獬觯谖沂姓嫉谋壤苄　?/p>

(2)因其他原因父母外出的留守兒童，更應(yīng)該引起我們的關(guān)注。在這些孩子當(dāng)中，一部分是屬于父母一方犯罪而勞教、坐牢的，而另一方離開的特殊單親家庭，其經(jīng)濟(jì)狀況和心理狀況更是不容樂觀。這類家庭的孩子長期缺乏家庭的溫暖，親情冷漠，心理孤僻，如不加以干涉，極易造成心理和人格的扭曲，應(yīng)引起我們的高度重視。

對(duì)于留守兒童在心理和物質(zhì)方面的需求，通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)：無論家庭經(jīng)濟(jì)條件有多大差異，絕大部分孩子都非常想念在外的父母，希望能?？吹剿麄?，希望他們能在家陪伴自己，或至少能有一人留在家中。即使父母在外也希望他們?；丶铱纯椿蚨啻虼螂娫?，遇到問題希望得到父母的幫助與指導(dǎo)，更希望家長不能只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績，還要關(guān)心他們的心理健康等。這些留守兒童對(duì)心理的慰藉和渴望朋友的需求是沒有明顯差別的。

二、留守兒童存在的主要問題。

留守兒童因長時(shí)間不和父母在一起，缺少父母的關(guān)愛，缺少與父母的交流，處于“生活上缺人照應(yīng)、行為上缺人管教、學(xué)習(xí)上缺人輔導(dǎo)”的“三缺”困境，普遍存在不同程度的生活和心理負(fù)擔(dān)，行為和習(xí)慣偏差，安全和教育隱患，使得部分留守兒童在道德品質(zhì)及行為習(xí)慣上還存在一定的問題，從調(diào)查的情況來看，較突出的問題有以下幾個(gè)方面：

1、留守兒童情感需求得不到滿足。

他們有時(shí)還會(huì)受到其他孩子的排斥，從面產(chǎn)生自卑心理，從這些我們可以看出，留守兒童與監(jiān)護(hù)人之間缺乏溝通，加之有些學(xué)校和老師又忽視了對(duì)這些孩子的引導(dǎo)、關(guān)愛與教育，使他們情緒消極，使他們性格內(nèi)向，失落自卑，自私冷漠，脆弱孤僻，明顯不如在父母監(jiān)護(hù)下成長的孩子。

2、留守兒童的教育狀況令人擔(dān)憂。

從農(nóng)村家庭現(xiàn)狀來看，家庭教育意識(shí)淡薄是直接原因。家庭教育是伴隨孩子的終身教育，家庭教育直接影響孩子行為、心理健康、人格與智力發(fā)展。孩子的讀書階段正是人生行為習(xí)慣、性格形成的關(guān)鍵時(shí)期，這時(shí)父母外出務(wù)工，由于一些社會(huì)因素、收入不高、居無定所難等原因，難以將子女帶在身邊，錯(cuò)過對(duì)孩子教育的黃金期，對(duì)孩子影響極大。在調(diào)查當(dāng)中，雖然留守兒童中不乏品學(xué)兼優(yōu)、獨(dú)立能力強(qiáng)的好學(xué)生，但成績處于班級(jí)中下游、性情頑劣的還是占有一定的比例。父母外出務(wù)工，留守兒童的監(jiān)護(hù)權(quán)就交由祖輩或親朋。祖輩隔代撫養(yǎng)大多偏于溺愛，以生活照顧為主，不僅缺乏教育藝術(shù)，而且在知識(shí)上、能力上和精力上也承擔(dān)不了對(duì)孩子的品德培養(yǎng)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的任務(wù)，至于親朋等其他監(jiān)護(hù)人責(zé)任心不強(qiáng)或顧慮太多，而在家單由父母一方帶孩子的又感力不從心，無人監(jiān)管的孩子更是隨心所欲，還有的父母感覺長期不在孩子身邊，存在拿錢補(bǔ)償感情的心理。所有這些都形成了留守兒童教育管理上的盲區(qū)，使家庭教育處于真空狀態(tài)。

由于父母平時(shí)缺少與子女溝通的機(jī)會(huì)，疏于管教，造成親情淡漠，孩子缺乏安全感，使他們大多存在學(xué)習(xí)成績不理想、對(duì)學(xué)習(xí)缺乏熱情和進(jìn)取心、自覺性不強(qiáng)，甚至有厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)和違法亂紀(jì)的情況發(fā)生。

3、留守兒童心理問題。

留守兒童是一群特殊的社會(huì)群體，他們所生活的家庭也比較特殊，由于家庭生活的不完整，留守兒童在心理發(fā)展上存在更多的疑惑和問題。他們需要學(xué)校給出更多的幫助和疏導(dǎo)，需要通過老師、集體的溫暖彌補(bǔ)親子關(guān)系的缺失對(duì)其人格健全發(fā)展形成的消極影響。但由于教育理念、辦學(xué)條件、教育投入、師資力量等多方面的制約，農(nóng)村學(xué)校很少開設(shè)專門的心理課程并配備專門的心理教師，也很少有組織、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育和疏導(dǎo)，使這一特殊人群，特殊環(huán)境中成長的孩子，久而久之或多或少都存在一定的心理問題。普遍表現(xiàn)：一是自我封閉，遇事不與人說：二是自卑感強(qiáng)，總覺得低人一等。新鄭辛店初中的趙夢(mèng)圓隨外祖母親生活，在學(xué)校經(jīng)常愁眉苦臉，性格孤僻，她曾對(duì)老師說，一到雙休日就心驚肉跳，認(rèn)為自己和其他同學(xué)不一樣，是個(gè)無家可歸的孩子：三是缺乏愛心，有暴力傾向。社會(huì)上的一些不良行為和丑惡現(xiàn)象，對(duì)于疏于管理的留守兒童來說，自身的辨別是非的能力又差，更經(jīng)不起誘惑，沾染上不良習(xí)氣，極易受到傷害或傷害他人。新鄭實(shí)驗(yàn)中學(xué)一學(xué)生，因父母在外做生意，寄宿在姨媽家，由于缺少監(jiān)管和溝通，他花錢大手大腳，偷著吸煙喝酒，還多次參與群歐。并結(jié)交了一些社會(huì)上的閑雜人員，強(qiáng)搶學(xué)生的錢物，多次受到學(xué)校和xxx門的處理。

4、留守兒童存在安全隱患。

關(guān)工委專項(xiàng)調(diào)研方案篇八

二、積極參與省關(guān)工委、省教育廳關(guān)工委和^v^基金會(huì)聯(lián)合舉辦的美好人生，我愛我家征文書畫評(píng)選活動(dòng)。在活動(dòng)中，共征稿400余份，張崗鄉(xiāng)盧崗小學(xué)同學(xué)唐明濤榮獲全省征文銅獎(jiǎng)，同時(shí)，我局關(guān)工委在活動(dòng)中被評(píng)為先進(jìn)單位。今年11月份，我局關(guān)工委又積極組織參與了市關(guān)工委、市教育局關(guān)工委聯(lián)合舉辦的我為天中增光彩征文書畫評(píng)選活動(dòng)。我縣選送的作品有10幅分別被評(píng)為一、二、三等獎(jiǎng)，全市共評(píng)50個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

三、深入貫徹落實(shí)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神。為貫徹落實(shí)^v^中央^v^《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，局及時(shí)成立了領(lǐng)導(dǎo)組，積極組織摸底調(diào)查，并和縣關(guān)工委共同組織了以五老(老干部、老黨員、老專家、老教師、老模范)為主的愛國主義和法制教育報(bào)告團(tuán)，由賀應(yīng)智任團(tuán)長，王德明和董治國兩位同志任副團(tuán)長的十五人組成。以樹立社會(huì)主義榮辱觀和預(yù)防未成年人犯罪為主題，已先后深入到高中和幾十所初中進(jìn)行巡回報(bào)告，受教育學(xué)生達(dá)10萬余人，通過報(bào)告使學(xué)生更加懂得在我們的社會(huì)主義社會(huì)里，是非、善惡、美丑的界限絕對(duì)不能混淆，堅(jiān)持什么、反對(duì)什么、倡導(dǎo)什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明。要弘揚(yáng)愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想。使學(xué)生學(xué)法、懂法、守法、遵紀(jì)守法、學(xué)會(huì)用法律武器自覺保護(hù)自己和不犯法的良好行為。

四、開展了讀書教育活動(dòng)。為協(xié)助縣讀書教育活動(dòng)組委會(huì)，局關(guān)工委認(rèn)真開展了由中關(guān)工委和教育部關(guān)工委牽頭等九個(gè)單位聯(lián)合組織的第十七屆青少年讀書教育活動(dòng)。以讀中國驕傲一書，全縣從三年級(jí)以上學(xué)生參加了此項(xiàng)活動(dòng)，經(jīng)過宣傳教育開展活動(dòng)，進(jìn)行征文、書畫、演講比賽等活動(dòng)，精彩完成了此項(xiàng)活動(dòng)，受到了市、縣領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。此次活動(dòng)的宗旨在于堅(jiān)持以^v^理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，以愛國主義教育、理想信念教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn)，以養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操為基礎(chǔ)，以中國驕傲為主題，緊密結(jié)合各年齡段未成年人思想、學(xué)習(xí)、生活的實(shí)際，幫助青少年理解掌握社會(huì)主義榮辱觀和十一五規(guī)劃的時(shí)代背景及豐富內(nèi)涵，增強(qiáng)牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀的自覺性和作為新時(shí)代中國青少年的自豪感。它的意義在于有助于教育引導(dǎo)廣大青少年牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀，增強(qiáng)對(duì)祖國、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)主義的深厚情感，激發(fā)他們樹立遠(yuǎn)大理想，努力成長為有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的時(shí)代新人，為社會(huì)主義祖國的美好明天時(shí)刻準(zhǔn)備做出自己的貢獻(xiàn)。

五、積極開展了扶貧助學(xué)活動(dòng)，做到了不能因家庭貧困而讓一個(gè)學(xué)生輟學(xué)。我們組織了老同志對(duì)全縣各校貧困生的情況進(jìn)行摸底調(diào)查，要求各校建立貧困生檔案，建立助學(xué)基金，各中學(xué)還建立了由關(guān)工委、團(tuán)委、政教處組成的助學(xué)基金管理小組，定期走訪貧困生家庭幫助他們解決生活困難，一年來他們累計(jì)資助貧困生人數(shù)300余人，資金3萬余元。

七、努力辦好家長學(xué)校。為了充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、家庭三結(jié)合的教育方法，提高家長素質(zhì)和家教水平，關(guān)工委組織動(dòng)員全縣各中小學(xué)都要進(jìn)一步辦好家長學(xué)校，今年全縣中、小學(xué)共舉辦家長培訓(xùn)班500班次，受教育家長達(dá)xx0多人。通過培訓(xùn)，扭轉(zhuǎn)了一些家長一味望子成龍，對(duì)孩子教育重智輕德的舊觀念，同時(shí)也糾正了一些家長對(duì)孩子一貫壓制、訓(xùn)斥、打罵的錯(cuò)誤教育方式。按市教育局辦好家長學(xué)校的要求我們逐步做到七落實(shí)。即：有班子、有牌子、有專兼職教師、有教材、有教學(xué)計(jì)劃、有學(xué)員名單、有保障經(jīng)費(fèi)。我們重點(diǎn)抓了十所示范性家長學(xué)校，縣三中、羅店中學(xué)、三門閘中心校、留盆中心校、老君廟中心校、汝寧鎮(zhèn)三小、三門閘黃廟小學(xué)、三里店付樓小學(xué)、三里店宋莊小學(xué)、縣直幼兒園。

關(guān)工委專項(xiàng)調(diào)研方案篇九

調(diào)研工作是我院開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第一階段活動(dòng)的一個(gè)重要資料，為了做好調(diào)研工作，并透過調(diào)研活動(dòng)，破解影響和制約我院發(fā)展的重大難題，根據(jù)《_黔南州委關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施意見》的要求和部署和按照《_黔南職院黨委開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第一階段實(shí)施方案》的安排，我院在第一階段活動(dòng)中，將調(diào)研工作作為第一階段的重要資料。為了做好調(diào)研工作，院黨委制定了院領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)題調(diào)研工作方案，方案明確了調(diào)研的目的，簽訂了調(diào)研的資料、原則、方式、分工及要求。

解放思想，改革創(chuàng)新，以構(gòu)建保障和促進(jìn)科學(xué)發(fā)展新機(jī)制為核心，將深入調(diào)查研究、查找和解決問題貫穿學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的始終。透過深入基層、深入廣大師生員工開展細(xì)致的調(diào)查研究，深刻把握高職教育的內(nèi)在發(fā)展規(guī)律，努力破解影響制約學(xué)院科學(xué)發(fā)展的重大問題，構(gòu)成一批調(diào)研成果，及時(shí)總結(jié)、提升、轉(zhuǎn)化為管理制度，加快建立和完善貼合科學(xué)發(fā)展的高職教育發(fā)展長效機(jī)制，推進(jìn)我院跨越式發(fā)展。

1、圍繞破解影響和制約學(xué)院科學(xué)發(fā)展的重大問題，重點(diǎn)調(diào)查研究學(xué)院發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略措施與實(shí)施路徑，研究制定出臺(tái)學(xué)院教育事業(yè)發(fā)展中長期發(fā)展規(guī)劃、專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、校園建設(shè)規(guī)劃、校園文化建設(shè)規(guī)劃、師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃。

2、圍繞解決管理中的關(guān)鍵問題，重點(diǎn)研究進(jìn)一步健全院系二級(jí)管理體制，明確院系及各部門的工作職責(zé)，改善目標(biāo)管理考核辦法，完善規(guī)章制度、全面采用現(xiàn)代化管理手段等問題，提高管理規(guī)范化水平。

3、圍繞加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提高學(xué)院辦學(xué)水平和教育質(zhì)量這一核心問題，以工作過程系統(tǒng)化課程改革、專業(yè)建設(shè)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，調(diào)查研究如何實(shí)施“工學(xué)結(jié)合、校企合作”的人才培養(yǎng)模式，完成財(cái)政部、教育部的實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目，建成一批院級(jí)、省級(jí)精品課程。

4、圍繞解決師生最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題，重點(diǎn)研究落實(shí)后勤社會(huì)化、提高后勤管理服務(wù)潛力等有關(guān)問題，加強(qiáng)校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善校容校貌，切實(shí)為師生解決一些實(shí)際問題。

5、圍繞全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，重點(diǎn)調(diào)查研究加強(qiáng)校園文化建設(shè)、大學(xué)生思想政治工作、學(xué)生自我管理等問題，提高思政工作的實(shí)效性。

6、圍繞招生與就業(yè)這一影響學(xué)院生存和發(fā)展的關(guān)鍵問題，重點(diǎn)研究頂崗實(shí)習(xí)、校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等制約學(xué)生就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量的主要問題，制定出臺(tái)有力措施促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)，建立招生與就業(yè)工作的長效機(jī)制，以“出口暢”帶動(dòng)“入口旺”，構(gòu)建招生與就業(yè)的良性互動(dòng)體系，按“能快則快”的要求，加大宣傳力度，爭(zhēng)取上級(jí)部門的支持，擴(kuò)大學(xué)院招生規(guī)模。

7、圍繞黨建工作，重點(diǎn)調(diào)查研究領(lǐng)導(dǎo)管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、學(xué)生黨建等問題，進(jìn)一步查找、梳理在思想觀念、管理職能、工作方式和工作作風(fēng)等方面不適應(yīng)、不貼合科學(xué)發(fā)展觀的突出問題，提出改善意見和推薦。

1、堅(jiān)持改革創(chuàng)新。要將改革創(chuàng)新的精神貫穿調(diào)研工作的始終，結(jié)合學(xué)習(xí)大討論，切實(shí)增強(qiáng)改革創(chuàng)新的自覺性和堅(jiān)定性，進(jìn)一步樹立憂患意識(shí)、職責(zé)意識(shí)和全局意識(shí)。探索調(diào)研方式方法創(chuàng)新，鼓勵(lì)基層的創(chuàng)新實(shí)踐，總結(jié)推廣創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)，構(gòu)成貼合改革創(chuàng)新要求的政策措施。

2、突出實(shí)踐特色?？茖W(xué)發(fā)展觀既是實(shí)踐的總結(jié)，又要指導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐。在學(xué)習(xí)實(shí)踐中，改善工作作風(fēng)和工作方式，腳踏實(shí)地，切實(shí)沉下去，把自己擺進(jìn)去；要探索實(shí)踐，從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)、梳理、排查問題，尊重并用心參與對(duì)新狀況、新問題的探索；要總結(jié)實(shí)踐，注重推廣實(shí)踐中的有效做法和成功經(jīng)驗(yàn)，構(gòu)成政策措施，理解實(shí)踐檢驗(yàn)，進(jìn)一步推動(dòng)實(shí)踐。

3、貫徹群眾路線。要深入群眾，體察民情、了解民意、關(guān)注民生、集中民智，廣泛聽取意見和推薦。要相信群眾，尊重群眾首創(chuàng)精神，總結(jié)群眾創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)，汲取智慧和營養(yǎng)，并上升為理性認(rèn)識(shí)和貼合實(shí)際的政策措施，再回到群眾中去檢驗(yàn)。要以群眾高興不高興、滿意不滿意作為衡量政策實(shí)施效果的重要標(biāo)準(zhǔn)。

4、切實(shí)解決問題。要以查找和解決問題作為調(diào)查研究的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，圍繞破解發(fā)展難題、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，確定重點(diǎn)調(diào)研資料。要從院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)處室、系部、教師、學(xué)生、家長、企業(yè)等不同層面，找準(zhǔn)問題，研究思路，探索規(guī)律，對(duì)目前能夠解決的，集中力量盡快解決；一時(shí)難以解決的，用心創(chuàng)造條件解決；屬于自身解決不了的，向政府和部門反映狀況，提出推薦，務(wù)實(shí)求效。使干部受教育、發(fā)展上水平、群眾得實(shí)惠。

1、成立由院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)系、部組成的7個(gè)專題調(diào)研組，每位院領(lǐng)導(dǎo)各帶1個(gè)調(diào)研組開展領(lǐng)題調(diào)研。每一個(gè)專題調(diào)研組由牽頭的系、部負(fù)責(zé)擬定調(diào)研工作方案，明確調(diào)研資料和預(yù)期成果。

2、每位副縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，根據(jù)活動(dòng)主題，結(jié)合工作實(shí)際，確定調(diào)研課題、擬定調(diào)研工作方案、調(diào)研資料和預(yù)期成果。

3、調(diào)研可采取聽取匯報(bào)、座談?dòng)懻?、?shí)地察看、深入廣大教職工中調(diào)查了解狀況等多種形式，盡可能更多地掌握第一手資料。針對(duì)梳理出來的重點(diǎn)問題，找出解決問題的新視角、新思路和新做法，理清解決問題的思路，提出解決問題的對(duì)策和措施。

（一）院領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研課題。

1、《學(xué)院發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展戰(zhàn)略與戰(zhàn)略措施》。

領(lǐng)題人：申瑋（院黨委書記）；牽頭處室：科研處；參加系處：科研處、院黨委辦、計(jì)科系（胡禮貴主任）、人事處；調(diào)研資料：發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略措施與實(shí)施路徑。主要預(yù)期成果：《調(diào)研報(bào)告》、《學(xué)院十一·五發(fā)展規(guī)劃(修訂稿)》、《學(xué)院十二·五發(fā)展規(guī)劃（設(shè)想）》等。

2、《健全規(guī)章制度，規(guī)范管理，完善運(yùn)行機(jī)制，提升管理水平》。

領(lǐng)題人：胡朝映（院長）；牽頭處室：辦公室；參加處室：辦公室、科研處、財(cái)經(jīng)系、職教學(xué)會(huì)；調(diào)研資料：院系二級(jí)管理體制、管理規(guī)章制度、目標(biāo)管理，領(lǐng)導(dǎo)班子的潛力建設(shè)。主要預(yù)期成果：《調(diào)研報(bào)告》、《院系二級(jí)管理辦法》、《學(xué)院管理規(guī)范》等。

3、《教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革》。

領(lǐng)題人：金焱（副院長）；牽頭處室：教務(wù)處；參加系處：教務(wù)處、生物系、培訓(xùn)中心；調(diào)研資料：專業(yè)改革與建設(shè)，課程建設(shè)與改革，工學(xué)結(jié)合、學(xué)生實(shí)踐潛力培養(yǎng)與人才培養(yǎng)模式改革，校企合作，實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)基地建設(shè)，教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，教師隊(duì)伍的“雙師”結(jié)構(gòu)，教學(xué)質(zhì)量保障體系。主要預(yù)期成果：《調(diào)研報(bào)告》、《學(xué)院專業(yè)建設(shè)規(guī)劃》、《學(xué)院師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》、《教學(xué)工作規(guī)范》、《工作過程系統(tǒng)化課程設(shè)計(jì)(5個(gè)專業(yè))》。

4、《優(yōu)化育人氛圍，提高學(xué)生綜合素質(zhì)》。

領(lǐng)題人：吳慶頤（院黨委副書記）；牽頭處室：學(xué)生處；參加系處：學(xué)生處（史黔勻處長）、思政部、監(jiān)察室；調(diào)研資料：校園文化建設(shè)、校園穩(wěn)定與和諧校園建設(shè)，大學(xué)生思想政治工作，學(xué)生自我管理。主要預(yù)期成果：《調(diào)研報(bào)告》、《校園文化建設(shè)規(guī)劃》、《進(jìn)一步加強(qiáng)和改善學(xué)生思想政治工作的意見》等。

5、《優(yōu)化學(xué)院招生就業(yè)工作》。

領(lǐng)題人：徐培華（院黨委副書記）；牽頭處室：招就辦；參加系處：招就辦、管理系；調(diào)研資料：擴(kuò)大招生規(guī)模、提高生源質(zhì)量措施與辦法，提高就業(yè)質(zhì)量與就業(yè)率的途徑與實(shí)施，新形勢(shì)下2009屆畢業(yè)生就業(yè)工作，頂崗實(shí)習(xí)，就業(yè)指導(dǎo)與就業(yè)服務(wù)。主要預(yù)期成果：《調(diào)研報(bào)告》、《學(xué)院校外實(shí)習(xí)基地、就業(yè)基地建設(shè)規(guī)劃》、《關(guān)于進(jìn)一步改善招生就業(yè)工作的實(shí)施意見》。

領(lǐng)題人：梁作霞（副院長）；牽頭處室：后勤處；參加系處：辦公室、保衛(wèi)處（唐興弋處長）、后勤處、基建辦；調(diào)研資料：學(xué)院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，后勤管理機(jī)制，管理服務(wù)工作的規(guī)范化，后勤社會(huì)化，教育教學(xué)中急需解決的、影響師生學(xué)習(xí)生活的主要問題及解決方案。主要預(yù)期成果：《調(diào)研報(bào)告》、《學(xué)院校園建設(shè)規(guī)劃（修訂稿》、《關(guān)于推動(dòng)學(xué)院后勤社會(huì)化的實(shí)施意見》、《學(xué)院后勤服務(wù)管理工作規(guī)范》；在條件允許的狀況下，解決的一批教學(xué)中急需解決的、影響師生學(xué)習(xí)生活的主要問題，使校園基礎(chǔ)設(shè)施有所改善。

7、《黨建工作規(guī)范化建設(shè)》。

領(lǐng)題人：盧治淵（院黨委副書記）；牽頭處室：組織部；參加系處：組織部（劉濤部長）、黨委辦公室、團(tuán)委、機(jī)電系（毛和業(yè)主任）、宣傳_部；調(diào)研資料：黨的基層組織規(guī)范化，黨建帶團(tuán)建，學(xué)生黨員培養(yǎng)。主要預(yù)期成果：《調(diào)研報(bào)告》、《學(xué)院基層黨建工作規(guī)范》、《學(xué)院各級(jí)黨的領(lǐng)導(dǎo)班子潛力提升工作方案》。

（二）副縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研課題。

副縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)除了參加院領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)研組外，還要根據(jù)所在部門的工作特點(diǎn)，結(jié)合第二條提出的7大類問題，緊緊圍繞破解影響和制約學(xué)院科學(xué)發(fā)展的重大問題，選定1-2個(gè)調(diào)研課題。

1、各牽頭單位于3月25日前，將調(diào)研方案報(bào)院學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

2、副縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部于3月30日前，將調(diào)研課題、方案報(bào)院學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

3、調(diào)研時(shí)間為：3月31日-4月15日。各牽頭單位、副縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部所在單位要隨時(shí)將活動(dòng)開展?fàn)顩r報(bào)院學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

4、4月20日前將調(diào)研報(bào)告報(bào)院學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

關(guān)工委專項(xiàng)調(diào)研方案篇十

二、職責(zé)單位及職責(zé)人：×副區(qū)長、張×、王×、范×、黃×、張×；教育局、××街道、××街道。

三、目的：透過對(duì)全區(qū)教育資源分布的調(diào)查研究，深刻分析新形勢(shì)下教育資源布局的基本特點(diǎn)，努力探索做好打造優(yōu)質(zhì)教育品牌、擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的新方法，新路子。

四、實(shí)施過程：

1、制作、發(fā)放問卷調(diào)查表，了解基本狀況，6月27日前完成；

（職責(zé)人：黃×、張×）。

2、綜合、匯總狀況，7月15日前完成；

（職責(zé)人：黃×、張×）。

3、深入基層、學(xué)校了解狀況，召開座談會(huì)。

7月28日××街道、××學(xué)校7月29日××街道、××學(xué)校；

（職責(zé)人：張×、王×、范×、黃×、張×）。

4、分析、交流調(diào)研狀況，初步總結(jié)對(duì)策推薦，8月21日前完成；

（職責(zé)人：×副區(qū)長、張×、王×、范×）。

5、綜合調(diào)研材料，擬訂調(diào)研報(bào)告，9月22日前完成；

（職責(zé)人：×副區(qū)長、黃×、張×）。

6、調(diào)研課題組討論、修改調(diào)研報(bào)告，9月28日；

（職責(zé)人：×副區(qū)長、張×、王×、范×、黃×、張×）。

7、調(diào)研課題結(jié)題，10月10日前完成。

注：調(diào)研時(shí)間可根據(jù)工作安排稍作調(diào)整。

關(guān)工委專項(xiàng)調(diào)研方案篇十一

為進(jìn)一步推動(dòng)人大代表小組活動(dòng)的開展和充分發(fā)揮人大代表在閉會(huì)期間的作用，不斷提高代表小組活動(dòng)的質(zhì)量和效果。根據(jù)縣人大會(huì)辦公室《關(guān)于加強(qiáng)代表小組活動(dòng)的通知》要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定本活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想。

以_理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國有機(jī)統(tǒng)一，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，以法律法規(guī)為依據(jù)，開展人大代表小組活動(dòng)，充分發(fā)揮代表聯(lián)系人民群眾的橋梁紐帶作用，積極推動(dòng)我鎮(zhèn)民主法制建設(shè)，為促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

1、學(xué)習(xí)培訓(xùn)。組織學(xué)習(xí)黨的、xx屆三中、四中全會(huì)精神和系列講話精神，縣人大會(huì)有關(guān)文件和各項(xiàng)制度等;學(xué)習(xí)《代表法》、《監(jiān)督法》，組織開展集中討論。

2、開展執(zhí)法檢查。對(duì)xx鎮(zhèn)貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》、《土地法》情況進(jìn)行執(zhí)法檢查，并提出意見和建議。

3、開展監(jiān)督檢查。針對(duì)各部門對(duì)代表提出的建議、批評(píng)和意見的辦理情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。

4、開展視察活動(dòng)。對(duì)我鎮(zhèn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)情況進(jìn)行視察。

5、聯(lián)系走訪活動(dòng)。走訪了解選區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生產(chǎn)生活情況，并提出意見和建議。

6、總結(jié)交流代表履職情況和做法。

三、活動(dòng)方式。

代表小組堅(jiān)持就地、方便、多樣、實(shí)效的原則，采取集中學(xué)習(xí)、聽取匯報(bào)、專題調(diào)研、集中視察、聯(lián)系走訪、座談評(píng)議等方式，圍繞經(jīng)濟(jì)、社會(huì)事業(yè)發(fā)展某個(gè)方面問題進(jìn)行調(diào)研。

四、活動(dòng)要求。

1、代表小組成員活動(dòng)應(yīng)按上述計(jì)劃實(shí)施。

2、代表小組活動(dòng)要與代表提出方案建議緊密結(jié)合起來。通過開展的代表活動(dòng)形成議案建議。

3、代表小組活動(dòng)由鎮(zhèn)人大負(fù)責(zé)做好準(zhǔn)備工作?；顒?dòng)聯(lián)絡(luò)員提前三天由將活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容和地點(diǎn)等具體安排以書面形式提前通知每位代表，代表應(yīng)提前安排好工作，積極準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

4、代表小組組長要對(duì)每次活動(dòng)進(jìn)行考勤登記，如有特殊原因不能參加的，要嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度。