總結(jié)可以使我們更加客觀地看待自己的成績和不足,掌握改進(jìn)的方向。計劃和目標(biāo)的制定有助于我們明確方向和提高工作效率,我們應(yīng)該制定明確的計劃和目標(biāo)。總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點和重點。
農(nóng)民種藥材申請補助范文匯總篇一
人民政府、扶貧辦:
申請人:
性別:
民族:,現(xiàn)年。
歲,家庭住址:
申請人:
性別:
民族:,現(xiàn)年。
歲,家庭住址:
為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),帶動地方發(fā)展,利用農(nóng)村閑置、荒廢耕地,已向。
村委會(或個人)申請承包。
畝耕地,地點:
元,由于本人資金不足,周轉(zhuǎn)困難,現(xiàn)特向。
人民政府,扶貧辦申請,望領(lǐng)導(dǎo)能實地考察、核實,給予幫助解決為謝!
特此申請。
申請人:
農(nóng)民種藥材申請補助范文匯總篇二
編制單位:北京智博睿投資咨詢有限公司。
本報告是針對行業(yè)投資可行性研究咨詢服務(wù)的專項研究報告,此報告為個性化定制服務(wù)報告,我們將根據(jù)不同類型及不同行業(yè)的項目提出的具體要求,修訂報告目錄,并在此目錄的基礎(chǔ)上重新完善行業(yè)數(shù)據(jù)及分析內(nèi)容,為企業(yè)項目立項、申請資金、融資提供全程指引服務(wù)。
可行性研究報告是在招商引資、投資合作、政府立項、銀行貸款等領(lǐng)域常用的專業(yè)文檔,主要對項目實施的可能性、有效性、如何實施、相關(guān)技術(shù)方案及財務(wù)效果進(jìn)行具體、深入、細(xì)致的技術(shù)論證和經(jīng)濟(jì)評價,以求確定一個在技術(shù)上合理、經(jīng)濟(jì)上合算的最優(yōu)方案和最佳時機而寫的書面報告。
資管理中,可行性研究是指對擬建項目有關(guān)的自然、社會、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)等進(jìn)行調(diào)研、分析比較以及預(yù)測建成后的社會經(jīng)濟(jì)效益。在此基礎(chǔ)上,綜合論證項目建設(shè)的必要性,財務(wù)的盈利性,經(jīng)濟(jì)上的合理性,技術(shù)上的先進(jìn)性和適應(yīng)性以及建設(shè)條件的可能性和可行性,從而為投資決策提供科學(xué)依據(jù)。
投資可行性報告咨詢服務(wù)分為政府審批核準(zhǔn)用可行性研究報告和融資用可行性研究報告。審批核準(zhǔn)用的可行性研究報告?zhèn)戎仃P(guān)注項目的社會經(jīng)濟(jì)效益和影響;融資用報告?zhèn)戎仃P(guān)注項目在經(jīng)濟(jì)上是否可行。具體概括為:政府立項審批,產(chǎn)業(yè)扶持,銀行貸款,融資投資、投資建設(shè)、境外投資、上市融資、中外合作,股份合作、組建公司、征用土地、申請高新技術(shù)企業(yè)等各類可行性報告。
報告通過對項目的市場需求、資源供應(yīng)、建設(shè)規(guī)模、工藝路線、設(shè)備選型、環(huán)境影響、資金籌措、盈利能力等方面的研究調(diào)查,在行業(yè)專家研究經(jīng)驗的基礎(chǔ)上對項目經(jīng)濟(jì)效益及社會效益進(jìn)行科學(xué)預(yù)測,從而為客戶提供全面的、客觀的、可靠的項目投資價值評估及項目建設(shè)進(jìn)程等咨詢意見。
報告用途:發(fā)改委立項、政府申請資金、申請土地、銀行貸款、境內(nèi)外融資等。
關(guān)聯(lián)報告:
紅豆杉種植項目建議書。
紅豆杉種植項目申請報告。
紅豆杉種植資金申請報告。
紅豆杉種植節(jié)能評估報告。
紅豆杉種植市場研究報告。
紅豆杉種植商業(yè)計劃書。
紅豆杉種植投資價值分析報告。
紅豆杉種植投資風(fēng)險分析報告。
紅豆杉種植行業(yè)發(fā)展預(yù)測分析報告。
可行性研究報告大綱(具體可根據(jù)客戶要求進(jìn)行調(diào)整)。
第一章紅豆杉種植項目總論。
第一節(jié)紅豆杉種植項目概況。
紅豆杉種植項目名稱。
紅豆杉種植項目建設(shè)單位。
紅豆杉種植項目擬建設(shè)地點。
紅豆杉種植項目建設(shè)內(nèi)容與規(guī)模。
紅豆杉種植項目性質(zhì)。
紅豆杉種植項目總投資及資金籌措。
紅豆杉種植項目建設(shè)期。
第二節(jié)紅豆杉種植項目編制依據(jù)和原則。
農(nóng)民種藥材申請補助范文匯總篇三
目前線辣椒種植比較普遍的品種為8819線椒。其主要主要性狀為:株高約75cm,株形矮小緊湊,生長勢強,二杈狀分枝,基生側(cè)枝3~5個。果實簇生,長指形、深紅色、有光澤,果長15cm左右,適宜制干椒,成品率85%左右。干椒色澤紅亮,果面皺紋細(xì)密,辣味適中,商品性好。中早熟,生育期180d(天)左右。抗病性強,對衰老和爛落有較強的抗性。具有良好的豐產(chǎn)性、穩(wěn)產(chǎn)性和多種加工的特性,一般667m2產(chǎn)干椒300kg以上。
二、播種育苗。
曬干椒栽培比較粗放,播種育苗比青椒栽培遲些,苗齡30d(天)左右。播種時可浸種以加發(fā)芽速度,方法為干凈無油污水浸泡15小時左右后播種。
三、密植。
曬干椒采收期集中,播種較遲,增產(chǎn)關(guān)鍵在增加密度,通常采用穴栽,畝栽3000穴,每穴2-3株。
大田移栽宜用地膜:作畦施肥蓋膜,先按米距離開15cm深的肥溝:溝內(nèi)重施基肥,即畝施1500—4000kg農(nóng)家肥(以可能定量)及50kg復(fù)合肥的2/3;再將兩邊土往肥溝堆刨整廂,用剩下的1/3復(fù)合肥撒在廂面;用鋤頭將面肥與土混勻后,蓋膜壓邊定苗。地膜以黑膜及雙色復(fù)合膜效果更好;定苗用新法:規(guī)格調(diào)為一廂兩行單株栽植,距溝邊17cm,株距30cm左右,畝栽3000株左右。苗齡以5~6片葉為宜,保證返苗后7~8葉分枝處就現(xiàn)蕾坐果。栽苗時用竹木棒在膜上往土中按規(guī)格插成孔,將苗理順往孔中放,再取細(xì)土自然灌住土孔,澆半瓢定根水后用細(xì)土蓋好膜孔即可。切記不必用手將孔中細(xì)土與苗壓緊,否則引起僵苗;根部膜孔一定要蓋滿細(xì)土,防止晴天燒死苗。
四、肥水管理前期要充足曬干椒比青椒遲播,開花結(jié)果處在適宜生長時期,落花落果較少。前期肥水充足,可促進(jìn)分枝,增加開花結(jié)果數(shù),后期停止追肥,防止返青。因為耐青株后期結(jié)的果實果皮薄,著色差,品質(zhì)差,影響椒品等級。田間管理慎重進(jìn)行:適當(dāng)提苗追肥,大面積種植線椒在重施基肥后一般不再追肥,若返苗后弱苗、僵苗的可用稀釋糞水或加少量氮肥(畝3kg尿素)提苗;7~8月結(jié)合抗旱再澆糞水;中后期為防早衰,摘果前一星期適當(dāng)追肥,有利下批辣椒坐果壯果:抹枝打頂,因該品種分枝性強,應(yīng)及時將第一分杈以下的側(cè)枝全部除掉,促其向上生長;對于生長過旺的苗勢可打群尖,疏掉上下劣枝嫩枝;排漬抗旱,應(yīng)及時排除端午前后的過多雨水,確保低畦處及平整的田塊不積水;7~8月受干旱影響時,注意用早晚澆水或漫灌小半溝水,并確保2~3小時內(nèi)浸干;防病治蟲,注意用藥品種、次數(shù)、數(shù)量。
五、采收。
有相當(dāng)數(shù)量的農(nóng)戶認(rèn)為栽辣椒是普通農(nóng)事,對新科技種辣椒不講究。我們必須破除舊習(xí),用科技措施確保收益。
一、改掉育苗馬虎的舊習(xí),保證管理到位有苗栽:大部分不按科技育苗的戶,計較投入,不爭產(chǎn)出,多播少求。一般是粗略整苗床后即潑生糞播種了事,造成嚴(yán)重死苗缺苗,有的苗床草比苗高也不管,要知道該品種幼苗期長勢弱,必須精心培管,該投入的人力、物力決不打折扣,否則不僅苗勢差,而且會因缺苗無苗影響全年辣椒生產(chǎn)。
二、不打穴栽多株,要起壟鋪膜分栽:傳統(tǒng)的打穴栽容易使雨水集中淋灌到辣椒苗根部,造成返苗慢或僵苗死苗;雙株同穴栽既浪費一大部分好苗,又因二三根苗一同爭肥水造成養(yǎng)分不足、產(chǎn)量不高。而改用起壟后鋪地膜單株的保護(hù)栽培,可保水、排澇、保肥、保溫、省工,黑膜覆蓋還不長雜草,確保增產(chǎn)優(yōu)質(zhì)增收。
三、克服施肥不足的舊習(xí),充分發(fā)揮增產(chǎn)優(yōu)勢:該品種對養(yǎng)分要求較高,每生產(chǎn)1000kg辣椒,約需氮、五氧化二磷、氧化鉀及部分鈣、鎂、鐵硼、鉬等。應(yīng)按科技要求施足各種化肥,盡量多用農(nóng)家有機肥料,保證植株良好生長及坐果壯果所需的養(yǎng)分。
農(nóng)民種藥材申請補助范文匯總篇四
一個建設(shè)項目所需要的投資資金,可以從多個來源渠道獲得。項目可行性研究階段,資金籌措工作是根據(jù)對建設(shè)項目固定資產(chǎn)投資估算和流動資金估算的結(jié)果,研究落實資金的來源渠道和籌措方式,從中選擇條件優(yōu)惠的資金??尚行匝芯繄蟾嬷?,應(yīng)對每一種來源渠道的資金及其籌措方式逐一論述。并附有必要的計算表格和附件。可行性研究中,應(yīng)對下列內(nèi)容加以說明:
(一)資金來源。
(二)項目籌資方案。
三、種植項目投資使用計劃。
(一)投資使用計劃。
(二)借款償還計劃。
四、項目財務(wù)評價說明&財務(wù)測算假定。
(一)計算依據(jù)及相關(guān)說明。
(二)項目測算基本設(shè)定。
五、種植項目總成本費用估算。
農(nóng)民種藥材申請補助范文匯總篇五
尊敬的縣科協(xié):
我轉(zhuǎn)咀子村位于距縣城公里處的長溝河鎮(zhèn),屬淺山丘陵地區(qū),無礦產(chǎn)資源,林業(yè)資源相對匱乏,基礎(chǔ)設(shè)施落后,經(jīng)濟(jì)發(fā)展受自然條件的制約,主要以常規(guī)農(nóng)作物、中藥材及生豬養(yǎng)殖為主。其中中藥材發(fā)展又以天麻種植為主導(dǎo)。長期的種植為我村形成了良好的發(fā)展基礎(chǔ),但由于管理無序,技術(shù)落后,一直未形成產(chǎn)業(yè)化,規(guī)?;纳a(chǎn)模式。
2010年在縣委組織部及長溝河鎮(zhèn)各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我村創(chuàng)建了以大學(xué)生村官黃濤為主要負(fù)責(zé)人的勉縣長溝河鎮(zhèn)天麻有性繁育基地。在自主生產(chǎn)經(jīng)營過程中,先后無償為當(dāng)?shù)厝罕娺M(jìn)行種植培訓(xùn)、發(fā)放種植資料及現(xiàn)場講解種植技術(shù)多次。目前已帶領(lǐng)我村6戶種植戶進(jìn)行天麻的高產(chǎn)繁育種植。
為了更好的在長溝河鎮(zhèn)實現(xiàn)天麻種植高產(chǎn),穩(wěn)產(chǎn),真正把天麻種植作為群眾脫貧致富的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),更好地實現(xiàn)資源、技術(shù)、資金、勞力整合共享,及早地帶領(lǐng)當(dāng)?shù)胤N植戶走上依托天麻種植實現(xiàn)脫貧致富的道路?,F(xiàn)向上級領(lǐng)導(dǎo)提出創(chuàng)辦勉縣長溝河鎮(zhèn)天麻產(chǎn)業(yè)協(xié)會,對我村乃至我鎮(zhèn)的天麻種植戶進(jìn)行有序的指導(dǎo),管理,帶領(lǐng)群眾打開科技致富的新門路。
請予以批準(zhǔn)。
長溝河鎮(zhèn)轉(zhuǎn)咀子村委會。
2011年7月25日。
農(nóng)民種藥材申請補助范文匯總篇六
一、項目名稱:xxx縣發(fā)展中藥材種植。
;二、項目承擔(dān)單位:sss縣農(nóng)牧局;。
三、項目背景:
2、生物資源xxx縣由于垂直氣候明顯,植物、動物、微;。
3、旅游資源獨特的立體氣候孕育了豐富的旅游資源,縣境;。
一、xxx縣基本情況。
xxx縣是一個以藏族為主體,多民族共居,地域遼闊,資源豐富,環(huán)境優(yōu)美的高賽山區(qū)農(nóng)業(yè)貧困縣。是全省最重要的資源富集地區(qū)之一,自古以來因物產(chǎn)豐富,素有藏區(qū)“如意寶地”之稱,譽為“藏珠露寶”之地,歸納起來有六大資源優(yōu)勢。
生物資源xxx縣由于垂直氣候明顯,植物、動物、微生物等生物資源豐富,有著“動植物王國”、“天然高山生物園”的美稱,這里共有菌類、藻類、苔蘚類、蕨類、種子植物類植物289科3870種;有哺乳類動物26科97種,兩棲類5科,爬行類18種,鳥類40科170種,魚類75種,國家一級、二級保護(hù)野生動物有60多種。菌類資源十分豐富,其中,高級食用菌松茸、羊肚菌、雞油菌等林副產(chǎn)品是xxx縣出口創(chuàng)匯的主要產(chǎn)品。
旅游資源獨特的立體氣候孕育了豐富的旅游資源,縣境內(nèi)著名的長江第一灣、虎跳峽、碧塔海、納帕海、白水臺、以及美麗遼闊的草原,冰清玉潔的湖泊、萬紫千紅的花卉、多姿多彩的民族風(fēng)情,構(gòu)成了xxx豐富、多彩、神秘的民俗文化及旅游環(huán)境,吸引著越來越多的中外游客前來參觀、旅游、考察、訪問。神奇美麗的xxx正被世人所矚目。
豐富的自然資源由于投入的嚴(yán)重不足,市場化發(fā)育程度低,資源優(yōu)勢尚未能充分轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢,抱著金飯碗討飯吃的局面還未得到根本改觀。
二、xxx縣社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀。
近年來xxx縣在上級黨委、政府的親切關(guān)懷下,通過全縣各族人民的艱苦不懈努力,縣域經(jīng)濟(jì)取得長足發(fā)展,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整取得了明顯的進(jìn)步:
農(nóng)民種藥材申請補助范文匯總篇七
1、學(xué)會蔥的種植方法。
2、讓學(xué)生熱愛勞動的品德,要每天參與勞動,體會勞動原艱辛。
3、種植時還要明白一畝園十畝田的道理。教學(xué)重、難點:
1、教學(xué)重點:學(xué)會種蔥的一般方法,知道不能太深、也不例外能太淺。
2、教學(xué)難點:蔥的撒種種法。教學(xué)準(zhǔn)備:
教具準(zhǔn)備:蔥的種子、塑料種植盆、小鏟子、水壺、水、泥土。課件學(xué)生準(zhǔn)備:根據(jù)上次的不同分工從老師那里領(lǐng)到種子或用具。教學(xué)安排:在教室里上10分鐘,實踐操作30分鐘。課時安排:3課時(包括觀察2課時)教學(xué)過程:
一、各小組結(jié)合,討論種植方法。
1事前分好的小組結(jié)合在一起,討論分到的東西的種植方法2結(jié)合課前的采訪及搜集的資料說一說。
3教師也作小結(jié)。農(nóng)藝師告訴我們各種作物的種植辦法。用課件播放農(nóng)藝師的囑托。
三、各組選出操作代表,去親自種植。
1由于泥土較濕潤,面積不大,親自動手的可選代表操作,也可輪番操作。2注意事項:注意使用工具的安全。
四、看完農(nóng)藝師指導(dǎo)的視頻后,各小組去種植。1學(xué)校在種植方面的老師進(jìn)行指導(dǎo)。
2不能參與種植的同學(xué)一旁觀看,可提出意見和建議。
五、在教師指導(dǎo)下,澆水或灑水。1蔥澆透。
2撒種子后用噴壺灑水(均勻細(xì))。
3點種子的先在坑里澆足水,點上種,回填土,不益過深的。
六、回教室休息。(洗手)教學(xué)反思:
種豆牙、發(fā)豆芽。
1、以種豆芽的過程為例,練習(xí)動手操作,記錄培育過程。
2、了解觀察記錄的格式,種豆芽并完成觀察記錄。
情感目標(biāo):
在整個操作過程中培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感和主動觀察生活的習(xí)慣。
教學(xué)重點、教學(xué)難點。
種豆芽,并在種豆芽的過程中持之以恒地觀察、記錄。教具準(zhǔn)備:黃豆芽、杯子、水壺、課件。
一、準(zhǔn)備階段。
1、要準(zhǔn)備的材料:每個小組準(zhǔn)備一個透明的塑料杯和二十粒黃豆。
2、組織“種豆芽”的活動(配合多媒體講解)。
(1)老師簡單介紹種豆芽的方法:
用足量的水將黃豆浸泡一天,然后把水瀝干。用剪刀在杯子的底部打幾個小洞,用來瀝掉多余的水分。從第二天開始,每天給黃豆?jié)矁纱嗡灰S意翻動黃豆。
(2)學(xué)生按組嘗試著種豆芽。
二、觀察階段。
1、安排學(xué)生定時給黃豆加水,并仔細(xì)觀察黃豆的變化,直到黃豆長成豆芽。
2、將自己兩次看到的看黃豆的變化及時記錄下來,完成觀察記錄。
3、觀察總結(jié);
(1)、同學(xué)們,這些天,我們做了一個有趣的實驗——種豆芽,在同學(xué)們的精心照料下,豆子已經(jīng)變成了可愛的豆芽,多么神奇呀!
(2)、大家回憶一下,為了成功地制作豆芽,我們都作了哪些事呢?
(準(zhǔn)備杯子子、豆子、給豆子澆水、觀察并記錄豆子的變化??)。
(3)、大家在觀察的時候,主要是抓住了豆子的哪些變化特點進(jìn)行觀察?
(外形變化、生長情況。
(4)、經(jīng)過一個星期的辛勤勞動,同學(xué)們一定有許多的話想說吧。
學(xué)生暢談自己種豆芽的感想或啟發(fā),并將自己的感想記錄下來。
教學(xué)反思:
扁豆種植。
1、了解扁豆生長所需要的條件。
2、能通過觀察知道扁豆的特征并進(jìn)行種植。
3、知道扁豆是蔬菜,很有營養(yǎng),樂意吃。
重點:能通過觀察知道扁豆的特征并進(jìn)行種植、并完后才能觀察記錄。難點:在設(shè)計對比實驗中,嚴(yán)格控制變量,并注意收集實驗數(shù)據(jù),用事實說話。
活動準(zhǔn)備:扁豆、塑料種植盆、水、泥土、小鏟子。課件。
學(xué)生準(zhǔn)備:根據(jù)之前不同分工從老師那里領(lǐng)到種子或用具。教學(xué)安排:教師配合課件講解10分鐘,實踐操作30分鐘。
課時安排:3課時(包括觀察2課時)教學(xué)過程:
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入:觀察班級實驗的豆芽。
師:前些天我們選了黃豆做發(fā)芽實驗,你們仔細(xì)看看現(xiàn)在它們是什么樣子了?(教師指導(dǎo):可以從大小、長短等方面觀察)。
二、新課講解。
1、今天我們來學(xué)習(xí)種植跟黃豆很相似的一種豆子,他們是扁豆。
2、了解扁豆的生長所需要的條件。(1)、學(xué)生小組討論、交流。(2)、全班交流。(3)、配合課件講解、并觀看視頻。
三、種植過程。
1)各組選出操作代表,去親自種植。
2)由于泥土較濕潤,面積不大,親自動手的可選代表操作,也可輪番操作。
3)注意事項:注意使用工具的安全。
四、嘗豆芽。
(1)平時我們怎樣來吃扁豆?(可以炒、可以做湯)。
(2)介紹扁豆的營養(yǎng)價值,鼓勵小朋友樂意吃豆芽。
(3)我們一起把扁豆送入食堂,讓食堂的阿姨用扁豆做一道美味可口的菜。
五、板書。
扁豆種植。
扁豆的特征扁豆的種植扁豆的營養(yǎng)價值。
六、教學(xué)反思。
小麥種植。
本課時是整個項目活動的播種育苗階段,需要達(dá)成目標(biāo)如下:
1.通過小麥穴盆播種勞動,使學(xué)生親身體驗勞動的艱辛,初步體會勞動成果的來之不易。
2.初步感受勞動中技術(shù)的重要性,體驗植物播種繁殖技術(shù),初步學(xué)會穴盆(營養(yǎng)缽)點播育苗技術(shù)。
3.學(xué)生在真正地動手、動腦、嘗試、探究中,體驗到勞動與創(chuàng)造的樂趣,體現(xiàn)出成功的喜悅,從而激發(fā)他們對種植技術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。
重點難點。
1.教學(xué)重點是穴盆播種小麥技術(shù)的教學(xué)和穴盆播種小麥操作的教學(xué)。
2、教學(xué)難點是學(xué)生穴盆播種操作及課后育苗養(yǎng)護(hù)管理。
教學(xué)器材。
材料:小麥種子、菜園土、塑料種植盆、小鏟子、水壺、保鮮膜。課件。
學(xué)生準(zhǔn)備:根據(jù)之前不同分工從老師那里領(lǐng)到種子或用具。教學(xué)安排:教師配合課件講解10分鐘,實踐操作30分鐘。
課時安排:3課時(包括觀察2課時)。
教學(xué)過程本課堂教學(xué)設(shè)計是在認(rèn)識準(zhǔn)備階段教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。
(一)導(dǎo)入。
1.匯報、交流根據(jù)各合作小組搜集到的小麥資料,由組長整理匯報交流后,大家討論或個別補充。
2.播種準(zhǔn)備教師總結(jié)學(xué)生匯報情況后,檢查每組學(xué)生操作工具和材料準(zhǔn)備情況,并分發(fā)小麥種子,每組一包(40粒左右)。
(二)探究1.自學(xué)探索指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)課本p18巧手站1-2的圖解后,小組討論、探索穴盆播種小麥的操作步驟。
2.嘗試探究請4位組長到演示臺嘗試操作,同時大家討論、探究穴盆播種小麥的技術(shù)要領(lǐng),教師從中指導(dǎo)分析講解。
(1)為什么花盆下面有小孔?(排水孔供植物呼吸)(2)泥土裝多少?裝滿嗎?(不滿,距盆口約2厘米)。
(3)為什么點播兩粒種子?(留強去弱,培育壯苗)一粒種子行嗎?(可以)(4)種子怎么下?(小頭向下插入土中或平放土中)。
(5)覆土多厚比較合適?(約1厘米)。
(6)滲水與澆水有什么區(qū)別?(滲水泥土表面松散,通氣性好,澆水反之)為什么盆播后用滲水法好?(種子發(fā)芽需要空氣)。
(7)盆播后上面蓋保鮮膜有什么作用?(保溫保濕,有利于種子發(fā)芽)。
(三)操作。
1.小組合作播種以合作小組為單位,組長負(fù)責(zé),組內(nèi)合作完成每生5盆穴盆播種操作。
2.個別輔導(dǎo)教師對個別小組、個別學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
(四)評價。
1.組內(nèi)評價每組由組長負(fù)責(zé),評出最佳播種操作能手,給以最佳操作能手獎,予以表揚。2.組間評價評出最佳播種操作小組、最快播種操作小組、最佳團(tuán)結(jié)合作小組等一一進(jìn)行表揚。
(五)小結(jié)。
1.學(xué)生總結(jié)談一談這節(jié)課的感想、體會、收獲與存在的問題。
2.布置課外活動任務(wù)要求學(xué)生每天寫觀察日記,記錄出苗情況。出苗后去掉保鮮膜,白天移到室外有光照的地方,晚上和下雨天放到室內(nèi),要根據(jù)盆土的情況適當(dāng)澆水。當(dāng)小苗長到有四片葉子時先間苗,然后施一次復(fù)合肥。
教學(xué)反思。
農(nóng)民種藥材申請補助范文匯總篇八
部分地區(qū)種植中藥材是有補貼的,補貼范圍比較窄,只有少數(shù)珍稀藥材或者說是國家扶貧的種植項自才會有補貼,而且國家在發(fā)放補貼的時候都是以特色作物專項補貼或者是扶貧補助等進(jìn)行發(fā)放。而且各地區(qū)藥材種植的補貼政策也是有區(qū)別的,每畝補貼在100-500不等,各地補貼詳情介紹如下:
1.河南。
林下種植基地規(guī)模不少于300畝,帶動農(nóng)戶數(shù)不少于30戶。每個項目申請省財政補助資金額度不超過20萬元。
2.廣西。
林下種植藥材專業(yè)大戶、家庭農(nóng)(林)場等相關(guān)單位,不超過核定的合理投入金額或?qū)嶋H投入金額的30%,總額最高不超過50萬元。實施先建后補。
3.甘肅。
林下種植藥材每個項目申報省級財政資金不超過30萬.。
4.安徽。
從事林下中藥材及其他種植業(yè)2年以上,林下種植基地規(guī)模不少于300畝,帶動農(nóng)戶數(shù)不少于30戶。每個項目申請省財政補助資金額度不超過20萬元。
農(nóng)民種藥材申請補助范文匯總篇九
甲方:
身份證:
地址:
乙方信息附后。
為改善溫店鎮(zhèn)整體綠化條件,促進(jìn)人民經(jīng)濟(jì)增長,解決溫店百姓再就業(yè)問題,并依照《xxx合同法》及其他有關(guān)法律行政法規(guī)之規(guī)定,遵循平等、自愿公平和誠實信用的原則,為明確甲乙雙方權(quán)利和義務(wù),特簽訂本協(xié)議,以便雙方共同遵守執(zhí)行。
一、項目內(nèi)容概況:
1、種植地點:溫店金友大廈東側(cè)以及北側(cè)。
2、認(rèn)購種植面積:25單元(一個單元為1畝,最多認(rèn)購3個單元)。
3、合作期限:合同簽訂之日起至甲方對該地塊開發(fā)使用時止。
4、種植品種:蔬菜、苗木。
二、合作方式。
1、甲方提供土地、蔬菜種子,苗木由乙方自供。
2、乙方提供設(shè)備、出工、日常管理及所有工序(包括但不限于換土、栽種、澆水、治蟲、除草、減枝、施肥、更換死亡苗木及清場等)。
三、收益分成及結(jié)算方式。
1、在本項目合作期限內(nèi),所產(chǎn)生苗木果實盈利總額的30%歸甲方所有;所產(chǎn)生苗木果實盈利總額的70%歸乙方所有。
2、結(jié)算方式:在本項目經(jīng)營過程中,每季果實豐收時,對上季所產(chǎn)生苗木果實盈利總額按甲乙雙方所訂立的比例結(jié)算一次。
四、甲方的權(quán)利和義務(wù):
1、甲方向乙方提供種植土地及蔬菜種子。
2、甲方有權(quán)對乙方種植過程的操作進(jìn)行檢查、監(jiān)督并提出整改措施。
3、甲方負(fù)責(zé)財務(wù)人員的安排,以便雙方及時了解本項目的經(jīng)營狀況和財務(wù)狀況。
五、乙方的權(quán)利和義務(wù)。
1乙方提供設(shè)備、出工、日常管理及所有工序(包括但不限于換土、栽種、澆水、治蟲、除草、減枝、施肥、更換死亡苗木及清場等)。
2、由于本項目采用有機種植,因此苗木在栽植、養(yǎng)護(hù)及管理等過程中,乙方禁止使用有重毒性相關(guān)化肥及農(nóng)藥。
3、嚴(yán)格按照國家農(nóng)業(yè)局制定的《油茶栽培技術(shù)規(guī)程》要求進(jìn)行栽植、養(yǎng)護(hù)及管理等,按時按質(zhì)完成每個工序,發(fā)現(xiàn)病情及時通報甲方。
4、乙方未經(jīng)甲方允許不得私自出售苗木或苗木果實,若乙方私自出售苗木及苗木果實一次,按當(dāng)次出售總價的80%作為罰款支付給甲方。
5、乙方要文明生產(chǎn)、安全生產(chǎn),在生產(chǎn)經(jīng)營過程中出現(xiàn)的任何事故,與甲方無關(guān),甲方不承擔(dān)任何責(zé)任。
6、合作期滿后,甲方收回該土地承包經(jīng)營權(quán),若未到果實豐收季該土地的苗木、蔬菜按照比例分配。乙方對當(dāng)時為生產(chǎn)經(jīng)營需要而設(shè)立的相關(guān)設(shè)施及地上構(gòu)建物等,乙方自行拆除、搬走,若乙方不需要的設(shè)施,則無償歸甲方所有。
六、違約責(zé)任。
1、若乙方在合作期限內(nèi)擅自更改或解除本協(xié)議,則本項目所產(chǎn)生的收益及資產(chǎn)一切歸甲方所有,與乙方無關(guān)。
3、因不可抗力因素導(dǎo)致不能履行合同時,一方當(dāng)事人應(yīng)及時通知對方,并提供證明資料,可根據(jù)不可抗力因素的影響,部分或者全部免除責(zé)任,但法律另有規(guī)定的除外。
七、其它。
1、未盡事宜,雙方另行協(xié)商解決,本合同在履行過程中如發(fā)生爭議,由雙方當(dāng)事人協(xié)商解決,協(xié)商不成時可向當(dāng)?shù)刂俨脵C構(gòu)申請仲裁,仲裁結(jié)果為最終結(jié)果。
2、本合同一式兩份,雙方各執(zhí)一份,均具同等法律效力,雙方法定代表人簽字蓋章后可生效。
甲方簽字:
乙方簽字附后。
農(nóng)民種藥材申請補助范文匯總篇十
望著外面陰暗的天,我放下筆,揉了揉酸脹的眼睛。剛想休息,卻被媽媽拉著下樓。扭開冰冷的門鎖,感受到撲面的涼意。深秋的黃昏,總是帶著一絲蕭條與冷漠。
“咝”我倒吸了一口涼氣,不適應(yīng)地將雙手放進(jìn)口袋,媽媽帶我出來做什么?我鄒了鄒眉,剛想開口報怨,卻補身后一串笑聲打斷了思緒?;仡^一看,哦!原來是新來的一樓鄰居小寶。我心中一動,好一個淘氣包,又出來玩了!他蹦跳著下臺階,再來一個360°原地旋轉(zhuǎn),“嘿”手一舞,一個急剎車,整個人猛然一停,只見他神情嚴(yán)肅,擺出了戰(zhàn)士上戰(zhàn)場的英勇姿勢?!靶殹卑职值囊宦暫魡?,小寶立刻又調(diào)皮起來,跑著撲向了老爸,仰著頭笑了起來,露出兩顆小虎牙,甚是可愛?!罢娉粒襾砜纯茨汩L胖沒有!”爸爸一把抱起兒子,像舉杠鈴一樣?!鞍职郑乙粝聛砹?”“是嗎?”老爸呈松手狀,逗得小寶又叫又鬧,身后的媽咪一臉溫柔地笑。
看著一家三口其樂融融的幸福模樣,我也不自主地笑起來,“你們好!”聽到叔叔阿姨熱情地招呼,分外親切,我從口袋中伸出手,向他們打招呼。“姐姐”我低頭看到小寶童稚的臉龐,心頭一暖。“什么事?”我捏了捏他的臉?!敖憬闩阄彝婺绢^人游戲?”“好!”我毫不猶豫地答應(yīng)了。我們玩得不以樂乎,夕陽的光輝,斜射在我們身上,甚是溫暖,橘紅的光芒下,映照著小寶陽光的笑臉。
美好很短暫,我與媽媽向那一家人道了別,走上了回家的樓梯,白瓷磚鋪置的樓道,泛著陣陣涼意,而我卻沉浸在剛才的歡笑中他們給予我的熱情抵擋住了冰冷樓道的寒意?!斑@一家人真的很好相處?!鄙砼詡鱽砹藡寢尩母袊@。我稍稍回想一下才發(fā)現(xiàn),除了小寶一家,對其他鄰居的印象,只有幾個模糊的臉龐還有偶遇時禮貌的招呼。再次回憶只橫生出一個精美的包裝盒,已不記得是哪家的喜事,盒里的食品也因所謂的防腐劑被媽媽棄置一邊。厚重的防盜門不僅抵御住小偷的侵襲,也隔閡開了人與人間的心扉與真情。一句你好仿佛是所謂文明社會的產(chǎn)物,在陰森的樓道中,更像是一個任務(wù)的完成。
眼前又浮現(xiàn)出二大一小的歡愉景象,心中又泛起如同陽光一般溫暖的情愫。
“嘣!”聽見樓上一關(guān)門聲,接著下來一位鄰居,帶著小寶一家的熱情,我迎上那人的目光,“叔叔好!”他愣了愣,微僵的臉上立刻展露出友善的微笑?!芭?,好,你好!”一句問候,在樓道里顯得格外地響亮,溫暖了人的心房。
愿溫暖互相傳遞,在四季開出真情之花,猶如冬日的陽光,愿每個人的心中種植下陽光。
九{11}沈舒文。
望著外面陰暗的天,我放下筆,揉了揉酸脹的眼睛。剛想休息,卻被媽媽拉著下樓。扭開冰冷的門鎖,感受到撲面的涼意。深秋的黃昏,總是帶著一絲蕭條與冷漠。
“咝”我倒吸了一口涼氣,不適應(yīng)地將雙手放進(jìn)口袋,媽媽帶我出來做什么?我鄒了鄒眉,剛想開口報怨,卻被身后一串笑聲打斷了思緒?;仡^一看,哦!原來是新來的一樓鄰居小寶。我心中一動,好一個淘氣包,又出來玩了!他蹦跳著下臺階,再來一個360°原地旋轉(zhuǎn),“嘿”手一舞,一個急剎車,整個人猛然一停,只見他神情嚴(yán)肅,擺出了戰(zhàn)士上戰(zhàn)場的英勇姿勢?!靶殹卑职值囊宦暫魡?,小寶立刻又調(diào)皮起來,跑著撲向了老爸,仰著頭笑了起來,露出兩顆小虎牙,甚是可愛?!罢娉?,我來看看你長胖沒有!”爸爸一把抱起兒子,像舉杠鈴一樣揮舞一下。“爸爸,我要掉下來了!”“是嗎?”老爸呈松手狀,逗得小寶又叫又鬧,身后的媽咪一臉溫柔地笑。
美好很短暫,我與媽媽向那一家人道了別,走上了回家的樓梯,“這一家人真的很好相處?!鄙砼詡鱽砹藡寢尩母袊@。我稍稍回想一下才發(fā)現(xiàn),除了小寶一家,對其他鄰居的印象,只有幾個模糊的臉龐還有偶遇時禮貌的招呼。再次回憶只橫生出一個精美的包裝盒,已不記得是哪家的喜事,盒里的食品也因所謂的防腐劑被媽媽棄置一邊。厚重的防盜門不僅抵御住小偷的侵襲,也隔閡開了人與人間的心扉與真情。眼前又浮現(xiàn)出二大一小的歡愉景象,心中又泛起如同陽光一般溫暖的情愫。
“嘣!”聽見樓上一關(guān)門聲,接著下來一位鄰居,帶著小寶一家的熱情,我迎上那人的目光,“叔叔好!”他愣了愣,遲疑地停頓,微僵的臉上浮現(xiàn)出一個不自然的微笑,既而他友善地看著我,向我點頭“哦,好――你好!”一句陌生人間的問候,在樓道里顯得格外地響亮,溫暖了人的心房。
我愿在每個人的心中種植陽光,在深秋、在四季開遍真情之花。
九(11)沈舒文。
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