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實現(xiàn)中斷申請書匯總(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 01:47:00 頁碼:9
實現(xiàn)中斷申請書匯總(通用17篇)
2023-11-18 01:47:00    小編:ZTFB

學好語文,不僅要掌握基本知識,還要培養(yǎng)綜合運用能力??偨Y(jié)可以借鑒他人的經(jīng)驗和教訓,但要根據(jù)自身情況進行具體的分析和總結(jié)??偨Y(jié)是觀察、思考和總結(jié)所得的結(jié)論和經(jīng)驗,它是我們成長和進步的寶貴財富。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目標和范圍。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能夠給大家一些寫作上的啟發(fā)和幫助。

實現(xiàn)中斷申請書匯總篇一

尊敬的領導:

我于20xx年5月15日進入公司,成為公司的一名試用員工,到公司已經(jīng)三個月,試用期已滿,根據(jù)公司的相關規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。

初到公司入職(職位),主要負責公司(崗位職責)。

在工作期間我認真完成領導交代的每項工作,嚴于律己,用心配合公司各部門員工工作,職責感強,也確實學到了很多新的知識,不斷提高和充實著自我。融洽而和睦的相處關系讓我更深刻的意識到,一個完美優(yōu)秀的團隊要靠大家每個人去努力。

初入公司難免出現(xiàn)一些小差小錯需要領導指正,但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時思考得更全面,不再讓類似事情的再發(fā)生。在此,我要特地感謝公司的領導和同事,給了我這樣的機會,對此,我感到無比榮幸,還有對我的入職指引和幫忙,感謝大家對我工作中出現(xiàn)的失誤給予提醒和指正。在今后的工作中,我會進一步嚴格要求自我,虛心學習,努力提高自我的綜合素質(zhì),爭取在各方面取得更大的進步。

我喜歡這份工作,看到了公司迅速的發(fā)展和完美的前景,我期望在以后的工作中透過自我的努力能為公司做小小的貢獻,也期望成為公司的一名正式員工,實現(xiàn)自我的奮斗目標,體現(xiàn)自我的人生價值,和公司一齊成長。

再次提出我的轉(zhuǎn)正申請,懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自我、實現(xiàn)理想的機會,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,相信在全體員工的共同努力下,企業(yè)的明天更輝煌,懇請上級領導批準轉(zhuǎn)正。

實現(xiàn)中斷申請書匯總篇二

尊敬的領導:

我叫xx,于xx年xx月xx日進入公司,根據(jù)公司的需要,目前擔任一職,負責工作。本人工作認真、細心且具有較強的職責心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作潛力;職責感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;用心學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步。我自xx年xx月工作以來,一向從事工作,因此,我對公司這個崗位的工作能夠說駕輕就熟,并且我在很短的時間內(nèi)熟悉了公司以及有關工作的基本狀況,立刻進入工作。

在本部門的工作中,我勤奮工作,獲得了本部門領導和同事的認同。當然,在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯和問題,部門領導也及時給我指出,促進了我工作的成熟性。

如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解公司,對公司的認識僅僅是皮毛的話,那么隨著時間的推移,我對公司也有了更為深刻的了解。

公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快進入到了工作主角中來。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣,一個好的司機會讓新車的磨合期縮短,并且會很好的保護好新車,讓它發(fā)揮出最好的性能。咱們公司就是一名優(yōu)秀的司機,新員工就是需要渡過磨合期的新車,在公司的領導下,我會更加嚴格要求自己,在作好本職工作的同時,用心團結(jié)同事,搞好大家之間的關系。在工作中,要不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我必須會做好工作,成為優(yōu)秀的聞天人中的一份子,不辜負領導對我的期望。

總之,在這一個月的工作中,我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是十分重要的,有一個用心向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。xxxx公司給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺,我就要珍惜這次機會,為公司的發(fā)展竭盡全力。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請,期望自己能成為公司的正式員工,懇請領導予以批準。

申請人:

xx年xx月xx日。

實現(xiàn)中斷申請書匯總篇三

負責人,職務。

被申請人:,男,1969年12月24日出生,漢族,住。

申請請求。

一、請求法院裁定拍賣被申請人抵押給申請人的商品房,拍賣所得價款由申請人在被申請人擔保的范圍內(nèi)優(yōu)先受償。

二、由被申請人承擔本案的.拍賣費、法院執(zhí)行費等相關費用。

事實與理由。

20xx年6月,申請人與被申請人簽訂一份《房地產(chǎn)抵押(按揭)合同》。合同約定被申請人用其購買的商品房及其附著物之全部權益設立抵押權抵押給申請人。申請人提供140萬個人商業(yè)用房貸款。被申請人如未能履行還款義務,申請人有權申請?zhí)幏值盅何铩:笊暾埲艘兰s發(fā)放貸款。但被申請人未按約還款,其行為已經(jīng)構(gòu)成違約?,F(xiàn)申請人依據(jù)《物權法》、《民事訴訟法》第196條規(guī)定,申請貴院裁定拍賣抵押財產(chǎn),以實現(xiàn)申請人的擔保物權。

此致

敬禮

申請人:

二〇一三年十一月十八日。

實現(xiàn)中斷申請書匯總篇四

尊敬的領導:

這個月的15號到今天我來到公司上班也一星期了,學習了不少以前做文員里外的知識,比起來這個職位規(guī)范很多……工作中,我一直虛心求教,恪盡職守,努力做好工作。下面是這一星期以來的工作小結(jié):

1、落實相關人事管理制度。

每天實事求是地統(tǒng)計考勤,沒出勤的人員要詢問原因做好記錄。月初以統(tǒng)計數(shù)據(jù)為依據(jù)制定打卡統(tǒng)計表。月底要寫新的考勤卡。早晨上rtx檢查各個部門人員是否到齊,沒到齊要打電話詢問。未來的每周要去其他三個子公司檢查衛(wèi)生、胸卡和考勤卡,抽查電腦,檢查完成要填寫《行為規(guī)范考核表》和《行政檢查計劃表》。

2、熟悉人事檔案。

幾天前進進帶我們大概的講解了各個合同和證書的歸納以及都是干什么用的,雖然不一定全部會背,但大概有個了解、清楚內(nèi)容和擺放位置。

3、接受新簡歷。

根據(jù)公司的實際需要,人事部在有針對性地、合理地進行了員工招聘工作。認真的對待每一份應聘者簡歷做好登記,傳給主任進行篩選,安排面試時間,電話一一通知,對每一位有機會前來面試的應聘者報以最熱情的對待,為公司領導進一步擇優(yōu)錄用新職員奠定了良好的基礎。

4、其他行政工作。

每一項工作的完成都是對責任心和工作能力的考驗,如何化繁為簡而又能保證萬無一失,如何以最小的成本換得的效率,這已經(jīng)不單純是對公司工作人員的要求了,對行政工作人員也同時適用。

總的來說行政助理這個職位事情很隨機,說多也不多,說少也不少,總是在一點一滴的積累起來,不像其他員工每天完成工作量就行,往往都是些瑣事,需要不時的用筆記下,煩的神比較多,因為公司從里到外大大小小的事都要負責,即使不需要你負責也要知道怎么回事。希望在未來的工作中更加努力,領導也多多提出寶貴意見,我會及時改正!

經(jīng)過試用期的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領導給我一個為xx效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

xx年xx月xx日。

實現(xiàn)中斷申請書匯總篇五

尊敬的領導:

我叫xx,于x年x月x日進入公司,根據(jù)公司的需要,目前擔任xx一職,負責xxxxxxxxxx工作。本人工作認真、細心且具有較強的職責心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作潛力;職責感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;用心學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步。我自x年x月工作以來,一向從事xxxxxxxxxxxxx工作,因此,我對公司這個崗位的工作能夠說駕輕就熟,并且我在很短的時間內(nèi)熟悉了公司以及有關工作的基本狀況,立刻進入工作。

在本部門的工作中,我勤奮工作,獲得了本部門領導和同事的認同。當然,在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯和問題,部門領導也及時給我指出,促進了我工作的成熟性。

如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解公司,對公司的認識僅僅是皮毛的話,那么隨著時間的推移,我對公司也有了更為深刻的了解。

公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快進入到了工作主角中來。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣,一個好的司機會讓新車的磨合期縮短,并且會很好的保護好新車,讓它發(fā)揮出最好的性能。咱們公司就是一名優(yōu)秀的司機,新員工就是需要渡過磨合期的新車,在公司的領導下,我會更加嚴格要求自己,在作好本職工作的同時,用心團結(jié)同事,搞好大家之間的關系。在工作中,要不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我必須會做好工作,成為優(yōu)秀的聞天人中的一份子,不辜負領導對我的期望。

總之,在這一個月的工作中,我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是十分重要的,有一個用心向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。xx公司給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺,我就要珍惜這次機會,為公司的發(fā)展竭盡全力。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請,期望自己能成為公司的正式員工,懇請領導予以批準。

申請人:xx

x年x月x日

實現(xiàn)中斷申請書匯總篇六

申請人:

被申請人:

申請事項:

請求人民法院依法裁定拍賣或變賣由被申請人開發(fā)的、已抵押給申請人的、坐落于 的 套房屋,以及 號《國有土地使用證》項下登記的國有土地使用權,拍賣或變賣所得價款由申請人在被申請人擔保的范圍內(nèi)優(yōu)先受償。實現(xiàn)擔保物權的金額共計人民幣 整(.00)。

事實及理由:

一、 年 月 日,申請人與被申請人簽訂一份《 合同》(見證據(jù)1)。《 合同》的主要內(nèi)容如下:

1、被申請人向申請人借款人民幣 整(.00),借款期限為 日,自 年 月 日起至 年 月 日止。

2、借款期限內(nèi)的借款利率為 ;借款按 結(jié)息,結(jié)息日為 。

如有擔保,由申請人和被申請人另行簽訂擔保合同進行約定。

二、《 合同》簽訂后,申請人與被申請人于 年 月 日就被申請人向申請人提供抵押擔保的相關事宜簽訂一份《抵押合同》(見證據(jù)2)?!兜盅汉贤返闹饕獌?nèi)容如下:

1、被擔保的主債權為主合同(《 合同》)項下的借款本金人民幣 整(.00)。

2、被申請人履行債務的期限為 月,自 年 月 日起至 年 月 日止。

3、抵押擔保的范圍為: 。

4、被申請人提供的抵押財產(chǎn)為坐落于 的 套房屋,以及 號《國有土地使用證》項下登記的國有土地使用權。

5、……

但是,《抵押合同》約定的借款期限屆滿后,被申請人至今仍未向申請人償還借款本金并支付利息,截止至 年 月 日止,被申請人應償還的借款本金及應支付的 共計人民幣 元整(.)(見附件1《實現(xiàn)擔保物權的具體款項及計算方式》)。

綜上,申請人認為,申請人與被申請人簽訂的《 合同》y與《抵押合同》均為合法有效,被申請人向申請人提供的抵押財產(chǎn)的抵押權之設立亦為合法有效,且《抵押合同》項下被擔保的債權已屆清償期,申請人實現(xiàn)擔保物權的條件已經(jīng)成就,有權向人民法院申請實現(xiàn)擔保物權。申請人為維護自身的合法權益,根據(jù)《中華人民共和國物權法》第一百九十五條與《中華人民共和國民事訴訟法》第一百九十六條的規(guī)定,特向人民法院提出實現(xiàn)擔保物權申請,望依法予以支持。

此致

人民法院

申請人:

年 月 日

申請人:

委托代理人:方明星,江蘇經(jīng)權律師事務所

被申請人:

申請事項:

請求貴院裁定拍賣或變賣被申請人抵押給申請人的“蘇房權證園區(qū)字第xxxxx號”房產(chǎn)及“蘇工園國用(2017)第xxxxx號”國有土地使用權,拍賣或變賣所得價款在被申請人擔保的`范圍內(nèi)優(yōu)先受償。

事實及理由:

2017年7月17日,申請人與被申請人簽訂借款抵押合同一份,雙方約定被申請人向申請人借款人民幣貳佰叁拾萬元,借款期限為十二個月(自2017年7月17日起至2017年7月17日止),借款期內(nèi)的借款月利率為千分之十五。

另外,被申請人自愿將其自有的位于蘇州工業(yè)園區(qū)盛景華庭x幢xxx室房屋及相應的土地使用權經(jīng)依法抵押登記后抵押予申請人(蘇房他證園區(qū)字第xxxxxx),作為擔保被申請人按期歸還申請人人民幣貳佰叁拾萬元整貸款本金及支付利息、違約金、損害賠償金和實現(xiàn)抵押權的費用等債權得到清償?shù)膿!:蠼?jīng)申請人與被申請人共同申請,江蘇省蘇州市中新公證處對上述事實作出(2017)蘇中證民內(nèi)字第xxxxxx號公證書。

綜上,申請人為實現(xiàn)抵押擔保物權,依據(jù)民事訴訟法及物權法相關規(guī)定,特向貴院提出申請,望依法支持申請人申請請求。

此致

蘇州工業(yè)園區(qū)人民法院

申請人:

年 月 日

申請人:

被申請人:

申請請求:

一、請求貴院裁定拍賣或變賣被申請人抵押給申請人的xx市xx路xx號房產(chǎn);

二、裁定拍賣或變賣所得價款申請人在被申請人擔保的范圍即本金人民幣450000元、利息(自2017年5月8日起至還清全部借款之日止按月息2%計付)、違約金(自2017年7月8日起至還清全部借款之日止按每日萬分之六計付)、律師費人民幣20000元范圍內(nèi)優(yōu)先受償。

事實與理由:

被申請人因經(jīng)營生意急需資金,提出向申請人借款,申請人表示同意,被申請人與申請人于2017年5月8日簽訂《借款擔保合同》并出具借條,雙方約定:

1、借款本金人民幣45萬元,借款期限為二個月,從2017年5月8日起至2017年7月7日止,月利率2%,逾期不還按逾期金額每日萬分之六向申請人支付違約金;2、被申請人將其位于xx市xx路xx號房產(chǎn)抵押給申請人,如被申請人到期不能清償全部借款本息及費用,申請人有權就抵押房屋進行拍賣或變賣,從所得價款中優(yōu)先受償;3、擔保范圍除被申請人應清償?shù)谋鞠⑼?,還包括并不限于違約金、律師費等全部費用。協(xié)議簽訂當日,申請人借給被申請人人民幣45萬元,雙方辦理了抵押登記,但借款期滿后被申請人未按約還款付息,經(jīng)申請人多次催收,被申請人至今仍未履行任何債務。

被申請人自愿將其位于xx市xx路xx號房產(chǎn)經(jīng)依法抵押登記后抵押給申請人,作為其債務擔保,申請人依法取得該房產(chǎn)抵押權并享有在《借款擔保合同》約定的擔保范圍內(nèi)優(yōu)先受償?shù)臋嗬?,現(xiàn)被申請人拒不履行其債務,亦拒不與申請人協(xié)議以抵押財產(chǎn)折價或者以拍賣、變賣該抵押財產(chǎn)所得的價款清償債務,申請人為實現(xiàn)抵押擔保物權,特依據(jù)《物權法》第一百九十五條、《民事訴訟法》第一百九十六條及相關規(guī)定向貴院提出本申請,請求貴院依法支持申請人的全部申請請求。

此致

xx市xx區(qū)人民法院

申請人:

二o一四年九月二十六日

實現(xiàn)中斷申請書匯總篇七

申請人:,性別:*,**年**月**日生,住**市**區(qū)路號幢*室。身份證號碼:。

被申請人:,性別:*,**年**月**日生,住**市**區(qū)路號幢*室。身份證號碼:。

申請事項:

請求對被申請人*名下的抵押財產(chǎn)(位于**市**區(qū)路號幢*室,面積平米,房產(chǎn)證號:)進行拍賣、變賣以償還申請人的債權合計元(其中本金*元;利息元,按%年計算,暫從*年**月**日暫計算至*年**月**日直至被申請人實際清償之日止)。

事實與理由:

*年**月**日被申請人與申請人簽訂了抵押借款合同一份,約定:被申請人作為借款人以涉案房產(chǎn)抵押給申請人即貸款人,抵押借款合計**萬元,利息為年%,期限到*年**月**日。逾期不依約歸還,按貸款本金的%支付收取違約金。抵押擔保的范圍包括本息、利息、違約金及申請人實現(xiàn)債權的所有費用。

上述協(xié)議簽訂后,按照上述協(xié)議的約定申請人依約支付了案涉**萬元的借款。但該筆借款到期后被申請人未及時清償該借款的本息。

綜上,申請人認為:依法成立的合同受國家法律保護,被告在合同簽訂后,未及時根據(jù)合同約定清償申請人借款本息,已構(gòu)成違約,依法應承擔償還借款本息、違約金以及支付申請人實現(xiàn)的債權費用等法律責任。為維護申請人的合法權益,在涉案抵押房屋位于前提下,根據(jù)我國《民事訴訟法》第一百九十六條的規(guī)定,特向貴院提出上述申請,請予支持。

此致

*人民法院。

申請人:

實現(xiàn)中斷申請書匯總篇八

申請人:

委托代理人:方明星,江蘇經(jīng)權律師事務所。

被申請人:

申請事項:

請求貴院裁定拍賣或變賣被申請人抵押給申請人的“蘇房權證園區(qū)字第xxxxx號”房產(chǎn)及“蘇工園國用(20xx)第xxxxx號”國有土地使用權,拍賣或變賣所得價款在被申請人擔保的.范圍內(nèi)優(yōu)先受償。

事實及理由:

20xx年7月17日,申請人與被申請人簽訂借款抵押合同一份,雙方約定被申請人向申請人借款人民幣貳佰叁拾萬元,借款期限為十二個月(自20xx年7月17日起至20xx年7月17日止),借款期內(nèi)的借款月利率為千分之十五。

另外,被申請人自愿將其自有的位于蘇州工業(yè)園區(qū)盛景華庭x幢xxx室房屋及相應的土地使用權經(jīng)依法抵押登記后抵押予申請人(蘇房他證園區(qū)字第xxxxxx),作為擔保被申請人按期歸還申請人人民幣貳佰叁拾萬元整貸款本金及支付利息、違約金、損害賠償金和實現(xiàn)抵押權的費用等債權得到清償?shù)膿?。后?jīng)申請人與被申請人共同申請,江蘇省蘇州市中新公證處對上述事實作出(20xx)蘇中證民內(nèi)字第xxxxxx號公證書。

綜上,申請人為實現(xiàn)抵押擔保物權,依據(jù)民事訴訟法及物權法相關規(guī)定,特向貴院提出申請,望依法支持申請人申請請求。

此致

敬禮

申請人:

實現(xiàn)中斷申請書匯總篇九

申請人:

被申請人:

申請事項:

請求貴院裁定拍賣或變賣被申請人抵押給申請人的“蘇房權證園區(qū)字第xxxxx號”房產(chǎn)及“蘇工園國用(20xx)第xxxxx號”國有土地使用權,拍賣或變賣所得價款在被申請人擔保的范圍內(nèi)優(yōu)先受償。

事實及理由:

20xx年7月17日,申請人與被申請人簽訂借款抵押合同一份,雙方約定被申請人向申請人借款人民幣貳佰叁拾萬元,借款期限為十二個月(自20xx年7月17日起至20xx年7月17日止),借款期內(nèi)的借款月利率為千分之十五。

另外,被申請人自愿將其自有的位于蘇州工業(yè)園區(qū)盛景華庭x幢xxx室房屋及相應的土地使用權經(jīng)依法抵押登記后抵押予申請人(蘇房他證園區(qū)字第xxxxxx),作為擔保被申請人按期歸還申請人人民幣貳佰叁拾萬元整貸款本金及支付利息、違約金、損害賠償金和實現(xiàn)抵押權的費用等債權得到清償?shù)膿!:蠼?jīng)申請人與被申請人共同申請,江蘇省蘇州市中新公證處對上述事實作出(20xx)蘇中證民內(nèi)字第xxxxxx號公證書。

綜上,申請人為實現(xiàn)抵押擔保物權,依據(jù)民事訴訟法及物權法相關規(guī)定,特向貴院提出申請,望依法支持申請人申請請求。

此致

蘇州工業(yè)園區(qū)人民法院。

申請人:

實現(xiàn)中斷申請書匯總篇十

現(xiàn)代信息技術的發(fā)展,使得基于網(wǎng)絡技術的教學成為現(xiàn)代教育技術改革與發(fā)展的方向?!冬F(xiàn)代教育技術》是高等師范院校師范生的公共必修課,要求學生掌握教學設計的基本流程,收集和利用教學資源,使用現(xiàn)代教學媒體。

【1】現(xiàn)代教育技術網(wǎng)絡課程設計與實現(xiàn)。

摘要:

為使學生更好地利用教學資源,拓寬學生的知識面,提高《現(xiàn)代教育技術》公共課程的學習效率,進一步優(yōu)化該課程的教學,從實際需求出發(fā),結(jié)合asp動態(tài)網(wǎng)頁開發(fā)技術和access數(shù)據(jù)庫,設計并開發(fā)了功能較為完善的多媒體網(wǎng)上教學系統(tǒng),實現(xiàn)了用戶登錄、網(wǎng)絡教程、測試題庫及在線留言等功能。

系統(tǒng)經(jīng)測試,運行效果穩(wěn)定,操作方便、快捷,其功能達到了設計要求,能夠進行《現(xiàn)代教育技術》公共課程的交流和學習,為用戶通過網(wǎng)絡進行學習提供了可視化的、易于實現(xiàn)的操作平臺,具有一定的實用價值。

關鍵詞:

實現(xiàn)中斷申請書匯總篇十一

申請人:

被申請人:

申請請求:

一、請求貴院裁定拍賣或變賣被申請人抵押給申請人的xx市xx路xx號房產(chǎn);

二、裁定拍賣或變賣所得價款申請人在被申請人擔保的范圍即本金人民幣450000元、利息(自20xx年5月8日起至還清全部借款之日止按月息2%計付)、違約金(自20xx年7月8日起至還清全部借款之日止按每日萬分之六計付)、律師費人民幣20000元范圍內(nèi)優(yōu)先受償。

事實與理由:

被申請人因經(jīng)營生意急需資金,提出向申請人借款,申請人表示同意,被申請人與申請人于20xx年5月8日簽訂《借款擔保合同》并出具借條,雙方約定:

1、借款本金人民幣45萬元,借款期限為二個月,從20xx年5月8日起至20xx年7月7日止,月利率2%,逾期不還按逾期金額每日萬分之六向申請人支付違約金;2、被申請人將其位于xx市xx路xx號房產(chǎn)抵押給申請人,如被申請人到期不能清償全部借款本息及費用,申請人有權就抵押房屋進行拍賣或變賣,從所得價款中優(yōu)先受償;3、擔保范圍除被申請人應清償?shù)谋鞠⑼?,還包括并不限于違約金、律師費等全部費用。協(xié)議簽訂當日,申請人借給被申請人人民幣45萬元,雙方辦理了抵押登記,但借款期滿后被申請人未按約還款付息,經(jīng)申請人多次催收,被申請人至今仍未履行任何債務。

被申請人自愿將其位于xx市xx路xx號房產(chǎn)經(jīng)依法抵押登記后抵押給申請人,作為其債務擔保,申請人依法取得該房產(chǎn)抵押權并享有在《借款擔保合同》約定的擔保范圍內(nèi)優(yōu)先受償?shù)臋嗬F(xiàn)被申請人拒不履行其債務,亦拒不與申請人協(xié)議以抵押財產(chǎn)折價或者以拍賣、變賣該抵押財產(chǎn)所得的價款清償債務,申請人為實現(xiàn)抵押擔保物權,特依據(jù)《物權法》第一百九十五條、《民事訴訟法》第一百九十六條及相關規(guī)定向貴院提出本申請,請求貴院依法支持申請人的全部申請請求。

此致

xx市xx區(qū)人民法院。

申請人:

二oxx年九月二十六日。

實現(xiàn)中斷申請書匯總篇十二

申請人:**,性別:*,**年**月**日生,住**市**區(qū)**路**號**幢***室。身份證號碼:。

被申請人:**,性別:*,**年**月**日生,住**市**區(qū)**路**號**幢***室。身份證號碼:。

申請事項:

請求對被申請人****名下的抵押財產(chǎn)(位于**市**區(qū)**路**號**幢***室,面積***平米,房產(chǎn)證號:**)進行拍賣、變賣以償還申請人的債權合計元(其中本金***元;利息元,按**%年計算,暫從****年**月**日暫計算至***年**月**日直至被申請人實際清償之日止)。

事實與理由:

****年**月**日被申請人**與申請人**簽訂了抵押借款合同一份,約定:被申請人作為借款人以涉案房產(chǎn)抵押給申請人即貸款人,抵押借款合計**萬元,利息為年**%,期限到****年**月**日。逾期不依約歸還,按貸款本金的**%支付收取違約金。抵押擔保的范圍包括本息、利息、違約金及申請人實現(xiàn)債權的'所有費用。

上述協(xié)議簽訂后,按照上述協(xié)議的約定申請人**依約支付了案涉**萬元的借款。但該筆借款到期后被申請人未及時清償該借款的本息。

法權益,在涉案抵押房屋位于******的前提下,根據(jù)我國《民事訴訟法》第一百九十六條的規(guī)定,特向貴院提出上述申請,請予支持。

此致

******人民法院。

申請人:

實現(xiàn)中斷申請書匯總篇十三

現(xiàn)代信息技術的發(fā)展,使得基于網(wǎng)絡技術的教學成為現(xiàn)代教育技術改革與發(fā)展的方向。

《現(xiàn)代教育技術》是高等師范院校師范生的公共必修課,要求學生掌握教學設計的基本流程,收集和利用教學資源,使用現(xiàn)代教學媒體。

因此,如何有效地利用網(wǎng)上教學系統(tǒng)的優(yōu)勢,設計開發(fā)《現(xiàn)代教育技術》網(wǎng)絡課程,創(chuàng)設一個建構(gòu)主義的學習環(huán)境,搭建由以教為主變?yōu)橐詫W為主的教學平臺,將成為廣大教師和學生面臨的重要課題。

同時,通過網(wǎng)絡為學習者提供各種學習資源,培養(yǎng)學生自主學習的能力和創(chuàng)新精神,對提高《現(xiàn)代教育技術》公共課程的教學質(zhì)量有十分重要的作用[1]。

1網(wǎng)絡課程設計。

《現(xiàn)代教育技術》網(wǎng)絡課程主要是面對教育技術學公共課的教師和學生,為教師的教學和學生的學習提供支持性服務,界面應美觀大方,操作應盡可能簡單易行,適用于《教育技術學》公共課學生使用。

在網(wǎng)絡教學過程中,強調(diào)發(fā)揮學生的主動性和積極性,因此,相應的課程與教學設計應主要包括教學內(nèi)容設計、學習策略設計和學習環(huán)境設計三個方面。

教學內(nèi)容是教學的前提,學習策略旨在激發(fā)學生主動建構(gòu)知識,學習環(huán)境則為學生主動學習創(chuàng)造必要的條件[2]。

網(wǎng)絡課程的設計是在分析教學目標及內(nèi)容的基礎上,充分發(fā)揮計算機技術、網(wǎng)絡技術、多媒體技術的優(yōu)勢,利用資源共享,加大知識信息量,注重教學活動中的情景創(chuàng)設,利用各種信息資源支持學生的“學”,努力體現(xiàn)基于網(wǎng)絡的教學策略設計,其設計流程如圖1所示。

2網(wǎng)絡課程開發(fā)工具及運行環(huán)境。

2.1網(wǎng)絡課程開發(fā)工具。

《現(xiàn)代教育技術》網(wǎng)絡課程前臺界面采用專業(yè)的用于網(wǎng)頁制作和管理網(wǎng)站的視覺化網(wǎng)頁開發(fā)工具dreamweavercs6[3],其后臺管理數(shù)據(jù)庫采用office系列軟件中基于關系型的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)access2013[4]。

網(wǎng)絡課程的動態(tài)網(wǎng)頁制作采用由微軟開發(fā)的服務器腳本語言asp技術,它是一種開放式的非編譯應用環(huán)境,程序以純文本形式存在于web服務器上[5]。

系統(tǒng)對后臺數(shù)據(jù)庫的訪問采用asp內(nèi)置的ado技術,它具有強大的數(shù)據(jù)訪問編程模式[6]。

2.2網(wǎng)絡課程運行環(huán)境。

《現(xiàn)代教育技術》網(wǎng)絡課程設計采用目前流行的瀏覽器/服務器模式,各種應用程序都在服務器端運行,從而大大減少客戶端的負擔,降低了系統(tǒng)維護和升級的成本。

網(wǎng)絡課程的服務器端多媒體計算機配置要盡可能高,客戶端的計算機采用普通pc機即可。

服務器的操作系統(tǒng)要求windows2000/2003以上平臺,需要安裝ii。

客戶機的運行環(huán)境安裝任何一款win-dows系統(tǒng)均可。

3網(wǎng)絡課程功能模塊設計。

根據(jù)《現(xiàn)代教育技術》課程的教學大綱和教學內(nèi)容,網(wǎng)絡課程主要包括網(wǎng)絡教程、測試題庫等八個功能模塊。

整個系統(tǒng)的功能模塊框圖如圖2所示,各個模塊的功能如下:網(wǎng)絡教程模塊是向?qū)W習者提供《現(xiàn)代教育技術》公共課程各章教學內(nèi)容的電子講義和課件,電子講義以pdf的格式保存,課件以pps的格式保存,學習者可以通過下載進行自主學習,以補充課后學習資料。

教學媒體模塊是在學習者通過注冊登陸成功后,點擊該欄目觀看視頻動畫,學生作品庫中所上傳的動畫都是教育技術學專業(yè)學生的作品,可以使學習者了解現(xiàn)代教育技術在技術方面的優(yōu)勢,增強學習者的信心。

測試題庫模塊分試題選登和在線測試兩部分。

試題選登部分主要提供了《現(xiàn)代教育技術》公共課程的有關試題及試題參考答案,學習者可以下載自主進行學習;在線測試部分主要提供了有關課程的測試題供學習者在線進行測試,測試的同時有時間的限制,測試完立即顯示正確答案與錯誤答案,學習者就能夠了解自己的不足之處并重新學習該部分內(nèi)容。

教學視頻模塊向?qū)W習者提供《現(xiàn)代教育技術》公共課程的相關教學視頻,學習者可以通過觀看教學視頻來聽教師講授內(nèi)容,使學習者在任何時間,任何地點都可以學習;學習者還可以根據(jù)自己學習的情況選取進度。

學習資料模塊是給學生提供《現(xiàn)代教育技術》公共課程的學習資料,它相當于一個電子教科書,模塊中包括了課程各章的教學內(nèi)容,學生可以通過該功能下載學習資料到本地計算機,然后通過所下載的講義進行自主學習。

文章選登模塊就是在網(wǎng)頁中上傳一些有關教育技術學方面的文章,使學習者了解最新的教育技術學方面的信息。

在線教材模塊就是向?qū)W習者提供典型的電子教科書,使學習者在學習《現(xiàn)代教育技術》公共課教材的同時,可以更進一步的學習教育技術學的專業(yè)課教材,拓展學習者的知識面。

留言板模塊是給學習者提供一個在線答疑的平臺,當學習者遇到疑難問題時,可以通過留言板給教師留言,教師在收到留言之后及時給予回復,學習者根據(jù)回復內(nèi)容來解決學習中的'問題,這樣就實現(xiàn)了教師與學生的相互交流。

4網(wǎng)絡課程實現(xiàn)的關鍵技術及代碼。

4.1留言板模塊的實現(xiàn)技術。

用戶登錄點擊“我要留言”后,系統(tǒng)對用戶所輸入的留言昵稱、留言標題等信息進行進一步的處理,檢查用戶輸入的字段是不是為空,如果為空則出現(xiàn)提示信息。

限于篇幅,下面只列出了保存留言部分的代碼:

4.2在線測試模塊的實現(xiàn)技術。

在線測試模塊是《現(xiàn)代教育技術》網(wǎng)絡課程的核心模塊之一,其功能包括試題的編輯(添加、修改、刪除)和成績處理及倒計時等。

限于篇幅,下面只列出了倒計時部分的代碼:

5結(jié)語。

本文結(jié)合asp動態(tài)網(wǎng)頁技術和access數(shù)據(jù)庫,設計并開發(fā)了一個功能較為完善的《現(xiàn)代教育技術》課程多媒體網(wǎng)上教學系統(tǒng),實現(xiàn)了用戶登錄、網(wǎng)絡教程、測試題庫及在線留言等功能。

系統(tǒng)經(jīng)測試,運行效果穩(wěn)定,操作方便、快捷,其功能達到了設計要求。

但系統(tǒng)的在線測試部分缺乏對主觀題的測試,有待進一步研究和改進。

參考文獻:

[1]羅維亮.教育技術學[m].西安:西北大學出版社,2006.

[2]何克抗.教育技術學[m].北京:北京師范大學出版社,2002.

[3]吳代文.網(wǎng)頁設計基礎與實訓:第二版[m].北京:清華大學出版社,2014.

[4]吳代文,郭軍軍,劉靜.網(wǎng)站建設與管理基礎及實訓(asp版):第二版[m].北京:清華大學出版社,2015.

[5]李薔.動態(tài)網(wǎng)頁開發(fā):asp+access[m].北京:高等教育出版社,2010.

[6]林振榮,語言程序設計[m].北京:清華大學出版社,2009.

作者:林關成單位:渭南師范學院。

【2】現(xiàn)代教育技術對高職數(shù)學的應用。

摘要:

為了優(yōu)化高職數(shù)學教學過程,文章在分析高職院校數(shù)學教學信息化教學中存在的問題的基礎上,從重構(gòu)教學課程內(nèi)容,改革教學方法和整合信息化教學資源,教育評價體系適應教育技術要求三方面闡述了高職數(shù)學信息化教學設計的方式。

關鍵詞:

現(xiàn)代教育技術;教學設計;高職數(shù)學。

由于現(xiàn)代教育技術和社會經(jīng)濟日新月異的發(fā)展,當下傳統(tǒng)的教育理念、目標、手段等教學要素發(fā)生了重大變革,現(xiàn)代教育技術也成為新一輪教育教學改革的強大動力。

在現(xiàn)代教育技術支撐下,高職院校的數(shù)學課程教學模式不斷優(yōu)化,而如何通過各種教學資源的整合,使傳統(tǒng)教學與現(xiàn)代教學有機結(jié)合,是目前急待解決的首要課程改革任務。

一、目前高職院校數(shù)學信息化教學中存在的問題。

(一)高職院校學情復雜。

由于高職院校擴招及推免招生的逐步推進,學生學情變得復雜。

在此情況下,高職院校數(shù)學信息化教學的質(zhì)量令人堪憂。

教師作為信息化教學的實施者,其信息化教學能力關乎數(shù)學信息化教學的質(zhì)量。

但實際上,教師因自身能力受限,其在信息化教學資源的整合能力、信息技術手段的操作能力和信息化數(shù)學課堂教學的協(xié)作能力方面有明顯欠缺,導致其難以靈活開展信息化教學活動。

由此,也造成了教師過分依賴多媒體的局面,致使數(shù)學信息化教學過程中“形式”大于“實際”。

(二)信息化教學設計缺乏創(chuàng)新,模式太過固定。

高職院校的數(shù)學教學內(nèi)容必須要與學生所學專業(yè)相結(jié)合,而目前的情況是大部分教師在教學中僅僅對課本知識進行教學設計,應用多媒體課件進行講授,對不同專業(yè)、學情的信息化教學設計缺乏思考和應用。

(三)信息化教學所必需的硬件設備不齊全,硬件設備安排不合理。

最近幾年由于國家對職業(yè)教育的重視,高職院校信息化教學平臺建設投入很大,但大部分都以建設多媒體演示教室為主,無線網(wǎng)絡硬件投入很少,使得像微課、翻轉(zhuǎn)課堂等教學手段無法普及應用。

加之數(shù)學教學與信息化教學合理結(jié)合難度很大,信息化教學平臺在實際數(shù)學教學中的應用通常是敷衍了事,無任何效果。

為解決當下高職院校數(shù)學教學的困境,以現(xiàn)代教育技術為支撐的高職數(shù)學信息化教學改革十分有必要。

二、以現(xiàn)代教育技術為支撐的高職數(shù)學信息化教學設計。

(一)在信息化原則下重構(gòu)教學內(nèi)容。

以現(xiàn)代教育技術為基礎,依據(jù)學生所學專業(yè)對數(shù)學教學內(nèi)容重新分析,將教學內(nèi)容編排為三部分:基礎、應用、拓展。

基礎教學主要是設計數(shù)學基礎理論,以滿足各專業(yè)學生的需求,并以媒體課件、幾何畫板等技術手段輔助微課教學。

應用教學是將不同專業(yè)的實際問題及應用案例用數(shù)學實驗加以呈現(xiàn),以數(shù)學軟件應用為主。

拓展部分主要針對數(shù)學能力較強且有廣泛數(shù)學興趣的學生,以提高數(shù)學素養(yǎng)為主。

如此設計能盡可能滿足高職分層教學的要求,也能為學生的自主學習、探究學習提供方便。

(二)改革教學方法和整合信息化教學資源。

在教學方法上,教師要以探究啟發(fā)式教學為主,以案例驅(qū)動法為教學途徑。

在教學過程中合理應用網(wǎng)絡課程平臺及教學軟件,如思維導圖、mathematica等。

譬如,在講解“圓的標準方程”時,教師先讓學生登錄網(wǎng)絡學習的平臺完成課前準備任務書,讓學生積極主動參與到學習當中。

在導入環(huán)節(jié),教師播放有關趙州橋的視頻,并設置問題啟發(fā)學生,讓學生思考如何求解趙州橋圓拱所在的圓的方程。

再利用網(wǎng)絡平臺完成習題練習環(huán)節(jié),最后用思維導圖將這一章節(jié)的內(nèi)容清晰展現(xiàn),以鞏固新知識,這樣能夠真正提升教學效果。

(三)教育評價體系應適應信息化條件下快捷、準確、互動的要求。

主觀方面,著重考查學習態(tài)度、興趣、數(shù)學素養(yǎng),教師制作統(tǒng)一的評價手冊將其放在班級qq群或數(shù)學學習的平臺上,定期對學生學習數(shù)學過程中的非學業(yè)內(nèi)容進行評價,即對學生的學習態(tài)度、學習興趣等進行評價,在數(shù)學學科目標的指導下形成規(guī)范和有效紀錄,制成電子版,將其作為評價的一部分,占50%。

再在平臺上發(fā)布調(diào)查表,供學生填寫,用以及時反饋問題。

客觀方面,主要考查數(shù)學知識重難點的掌握,主要對學生課堂上習題的完成度,以及期中和期末的成績進行統(tǒng)計分析,以此作為評價中的一部分實施考察,占50%。

在教學過程中教師和學生全程互動,及時反饋,從而有效提高教學質(zhì)量。

三、結(jié)語高。

職數(shù)學教學因其固有的特點和高職院校教育環(huán)境形成的教學困境,選擇以現(xiàn)代教育技術為支撐的的信息化教學加以解決和彌補,是當下課程改革方向。

合理的教學設計是信息化教學效果實現(xiàn)的基石,將傳統(tǒng)教學理念向信息化教學方向轉(zhuǎn)變是以后課堂教學改革的必然方向。

參考文獻:

作者:何長林單位:西北師范大學甘肅機電職業(yè)技術學院。

實現(xiàn)中斷申請書匯總篇十四

我于20xx年x月x日成為公司的試用員工,作為一個應屆畢業(yè)生,初來公司,以前很擔心不知該怎樣與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉(zhuǎn)變,讓我較快適應了公司的工作環(huán)境。在本部門的工作中,我一向嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務。不懂的問題虛心向別人學習請教,不斷提高充實自己,期望能夠為公司做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時思考得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領導對我的入職指引和幫忙,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

這是我的第一份工作,這三個月來我學到了很多,感悟了很多。自入公司,至此已三個月有余。初,常惶惶不安;蓋因初入社會,壓力較大。但正惟此,一來有足夠空間激發(fā)自身潛力,二來上下和睦,了無成見;經(jīng)領導傾力扶持,現(xiàn)已對工作有了必須程度的了解。今基于以下幾條原因,申請轉(zhuǎn)正,望領導批準:

1、經(jīng)過三個多月的自身努力和各位同事領導的幫忙,現(xiàn)對工作有較強的處理潛力。期望能早日得到大家的認同。

2、目前本人各方面潛力尚需提升之處還很多,為發(fā)展自身潛力,也為了更好提高工作潛力,需制定個人發(fā)展的近期及長遠目標,而在工作位置不安定的前提下,此事無從著手。

3、因來自外地,生活各方面開支較他人更高,而目前剛?cè)牍?,薪酬轉(zhuǎn)正前有折扣,支撐困難,期望懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一齊展望完美的未來!

申請人:

20xx年x月x日。

實現(xiàn)中斷申請書匯總篇十五

申請人:

委托代理人:方明星,江蘇經(jīng)權律師事務所

被申請人:

申請事項:

請求貴院裁定拍賣或變賣被申請人抵押給申請人的“蘇房權證園區(qū)字第xxxxx號”房產(chǎn)及“蘇工園國用(2017)第xxxxx號”國有土地使用權,拍賣或變賣所得價款在被申請人擔保的范圍內(nèi)優(yōu)先受償。

事實及理由:

2017年7月17日,申請人與被申請人簽訂借款抵押合同一份,雙方約定被申請人向申請人借款人民幣貳佰叁拾萬元,借款期限為十二個月(自2017年7月17日起至2017年7月17日止),借款期內(nèi)的借款月利率為千分之十五。

另外,被申請人自愿將其自有的位于蘇州工業(yè)園區(qū)盛景華庭x幢xxx室房屋及相應的土地使用權經(jīng)依法抵押登記后抵押予申請人(蘇房他證園區(qū)字第xxxxxx),作為擔保被申請人按期歸還申請人人民幣貳佰叁拾萬元整貸款本金及支付利息、違約金、損害賠償金和實現(xiàn)抵押權的費用等債權得到清償?shù)膿?。后?jīng)申請人與被申請人共同申請,江蘇省蘇州市中新公證處對上述事實作出(2017)蘇中證民內(nèi)字第xxxxxx號公證書。

綜上,申請人為實現(xiàn)抵押擔保物權,依據(jù)民事訴訟法及物權法相關規(guī)定,特向貴院提出申請,望依法支持申請人申請請求。

此致

蘇州工業(yè)園區(qū)人民法院

申請人:

年 月 日

申請人: 支行,住所地

負責人 ,職務 。

被申請人: ,男, 1969年12月24日出生,漢族,住

申請請求

一、請求法院裁定拍賣被申請人抵押給申請人的 商品房,拍賣所得價款由申請人在被申請人擔保的范圍內(nèi)優(yōu)先受償。

二、由被申請人承擔本案的'拍賣費、法院執(zhí)行費等相關費用。

事實與理由

2017年6月 ,申請人與被申請人簽訂一份《 房地產(chǎn)抵押(按揭)合同》。合同約定被申請人用其購買的 商品房及其附著物之全部權益設立抵押權抵押給申請人。申請人提供140萬個人商業(yè)用房貸款。被申請人如未能履行還款義務,申請人有權申請?zhí)幏值盅何铩:笊暾埲艘兰s發(fā)放貸款。但被申請人未按約還款,其行為已經(jīng)構(gòu)成違約?,F(xiàn)申請人依據(jù)《物權法》、《民事訴訟法》第196條規(guī)定,申請貴院裁定拍賣抵押財產(chǎn),以實現(xiàn)申請人的擔保物權。

此致

人民法院

申請人:

二〇一三年十一月十八日

申請人:

被申請人:

申請請求:

一、請求貴院裁定拍賣或變賣被申請人抵押給申請人的xx市xx路xx號房產(chǎn);

二、裁定拍賣或變賣所得價款申請人在被申請人擔保的范圍即本金人民幣450000元、利息(自2017年5月8日起至還清全部借款之日止按月息2%計付)、違約金(自2017年7月8日起至還清全部借款之日止按每日萬分之六計付)、律師費人民幣20000元范圍內(nèi)優(yōu)先受償。

事實與理由:

被申請人因經(jīng)營生意急需資金,提出向申請人借款,申請人表示同意,被申請人與申請人于2017年5月8日簽訂《借款擔保合同》并出具借條,雙方約定:

1、借款本金人民幣45萬元,借款期限為二個月,從2017年5月8日起至2017年7月7日止,月利率2%,逾期不還按逾期金額每日萬分之六向申請人支付違約金;2、被申請人將其位于xx市xx路xx號房產(chǎn)抵押給申請人,如被申請人到期不能清償全部借款本息及費用,申請人有權就抵押房屋進行拍賣或變賣,從所得價款中優(yōu)先受償;3、擔保范圍除被申請人應清償?shù)谋鞠⑼猓€包括并不限于違約金、律師費等全部費用。協(xié)議簽訂當日,申請人借給被申請人人民幣45萬元,雙方辦理了抵押登記,但借款期滿后被申請人未按約還款付息,經(jīng)申請人多次催收,被申請人至今仍未履行任何債務。

被申請人自愿將其位于xx市xx路xx號房產(chǎn)經(jīng)依法抵押登記后抵押給申請人,作為其債務擔保,申請人依法取得該房產(chǎn)抵押權并享有在《借款擔保合同》約定的擔保范圍內(nèi)優(yōu)先受償?shù)臋嗬?,現(xiàn)被申請人拒不履行其債務,亦拒不與申請人協(xié)議以抵押財產(chǎn)折價或者以拍賣、變賣該抵押財產(chǎn)所得的價款清償債務,申請人為實現(xiàn)抵押擔保物權,特依據(jù)《物權法》第一百九十五條、《民事訴訟法》第一百九十六條及相關規(guī)定向貴院提出本申請,請求貴院依法支持申請人的全部申請請求。

此致

xx市xx區(qū)人民法院

申請人:

二o一四年九月二十六日

實現(xiàn)中斷申請書匯總篇十六

尊敬的人事部:

在辦事處的工作時間已經(jīng)有一年了,時間過的很快,在這一年當中,我完成了從一個在校園里無憂無慮的學子到一個在單位里忙忙碌碌的工作者的轉(zhuǎn)變。一年時間不長,但我學到了在學校里學不到的業(yè)務知識,當然主要得益于領導的培養(yǎng)和同志們的熱情幫忙,靜心回顧,我也為廣大人民群眾做了不少有好處的工作。

加及時的為失業(yè)人員服務。以上是我一年來的工作狀況,下方我談談我個人這一年來的思想與學習的狀況。

到鍛煉和提高,我們是國家的一級政府,發(fā)揮好橋梁作用是我們執(zhí)行好國家政策的必要前提,我會在我們溫暖的群眾當中團結(jié)同志、努力工作,請大家給我提出寶貴意見。多謝!

申請人:

20xx年x月x日。

實現(xiàn)中斷申請書匯總篇十七

尊敬的x總:

您好!首先感謝您能在百忙中讓出寶貴的時間審閱我的申請書,并且也很感謝您給我到泉安醫(yī)藥公司實習工作的機會!對此,我感到非常的榮幸和激動!來到公司的那一刻我對自己以后的工作感到很是迷茫,剛接觸這個社會什么都不懂,可是我卻滿懷信心地對自己說,我不怕,不會的以后可以積極的去學!我一定會珍惜這次寶貴的實習機會,在今后的工作中,一定好好表現(xiàn)自己,全身心地投入到工作中去,為公司明天的發(fā)展,貢獻自己微薄的力量。!

于是我滿懷信心地走進了我現(xiàn)在的工作崗位——陽光分店!在工作初始階段中出現(xiàn)了很多的缺憾和不完善的地方,但是在店長的指導和同事的幫助下,在不斷的工作中使我在很多方面得到了很大程度的提高。在這個崗位上四個多月的工作經(jīng)歷,使我清楚的看到了公司基層員工在與客戶接觸的實際工作情況,為我轉(zhuǎn)崗后的工作,打下了堅實的基礎。

我是201x年4月15日進入公司的,至今已有4個多月的時間了。這幾個月的工作中我總是很積極也很認真的完成和做好店長分給我的每項工作,因為我知道自己懂得去做的事情很少,需要訓練。真的非常感謝我的領導和同事們,他們給了我很多無私的幫助和指導,讓我能夠在與人相處方面和談吐做人以及介紹藥這幾方面有了很大的升華!讓我在工作的時候順利很多??偨Y(jié)這幾個月以來的工作:忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲。我滿懷信心地期待著能繼續(xù)做好以后的工作,我希望領導能給我一個轉(zhuǎn)正的機會。我深知一名公司的營業(yè)人員,不僅需要有耐心、細心,還要具有較強的責任心,能夠為自己所做的工作負起責任,并在工作中不斷進取,努力提高自己的業(yè)務素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),力爭使公司的聲譽和生意登上一個新的臺階,為公司的發(fā)展打開一個更加廣闊的渠道。我深信我本人一定能做到這些!

在實際工作中,我也存在著許多缺點和不足,比如介紹藥品的經(jīng)驗有限,解決問題時有時缺乏果斷,偶爾也會被小的挫折影響工作信心。認識到不足的同時,我始終堅信,自省是改進提高的前提。在今后的工作中,我將努力彌補不足,用自己盡心的工作,為公司項目的順利開展,盡一名員工所能做的最大努力。

基于以上所述,我申請轉(zhuǎn)入試用期,希望能夠得到領導的認同,以便更積極深入地開展工作。望x總考慮!

申請人:

申請日期:xx年x月x日

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