直播營銷策劃教案范文如何寫 直播內(nèi)容策劃案范文(8篇)

作為一位杰出的教職工，總歸要編寫教案，教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。教案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇教案呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文，希望對大家能夠有所幫助。

2023年直播營銷策劃教案范文如何寫一

師德的表現(xiàn)是多方面的，教師經(jīng)常與學(xué)生在一起，教師對工作的態(tài)度，對學(xué)生的態(tài)度、對社會的看法，甚至其舉止等等，其一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生影響。所以，我們要時刻規(guī)范自己的行為舉止，為人表率。如上課時要衣冠整潔，精神飽滿，不可將個人絲毫的不良情緒表現(xiàn)在課堂上。更不可在課堂上發(fā)牢騷，抱怨學(xué)校或貶損其他老師。否則，不僅會對學(xué)生產(chǎn)生不良影響，同時也會影響自己在學(xué)生心目中的形象。正人先正己，育人比教書更重要，知識的缺乏可以后天彌補(bǔ)，但一個人的道德觀、世界觀一旦形成，就很難再改變。所以，教師的責(zé)任絕不是僅僅是講多少節(jié)課。

師德也是認(rèn)真對待工作的前提，沒有良好的師德，就不會有對事業(yè)的責(zé)任心，就不可能對工作兢兢業(yè)業(yè)。只有視教書育人為自己的神圣職責(zé)，視學(xué)生為自己的子女，才能有端正的工作態(tài)度，飽滿的工作熱情，吃苦耐勞的工作精神。我在改學(xué)生作業(yè)時，對每份作業(yè)都認(rèn)真批改，不管是人數(shù)多的班級還是人數(shù)少的班級。這樣雖然辛苦些，但可以準(zhǔn)確了解每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，也可以了解整體學(xué)生對所學(xué)知識的掌握情況和教學(xué)是否存在什么問題，再有針對性的改進(jìn)。學(xué)生見老師如此認(rèn)真，自然也會認(rèn)真學(xué)習(xí)，而不會隨意糊弄，從而激發(fā)其學(xué)習(xí)的積極性，獲得更好的教學(xué)效果。

教師要時刻想著學(xué)生，一切為了學(xué)生。企業(yè)的口號是“向8小時要效益”，而我們的一節(jié)課才40分鐘，對學(xué)生來說是極其寶貴的，所以我授課的原則是“向40分鐘要效果”，盡力使課堂學(xué)習(xí)效果最大化。當(dāng)然，這就需要在課前認(rèn)真?zhèn)湔n，特別是對于專業(yè)課程，還要在課外多與學(xué)生交流，了解學(xué)生對背景知識的掌握情況。如我在授課時發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生掌握程度相差很大這種情況。對于這種情況，就需要事先了解學(xué)生，然后對沒有學(xué)過的和掌握差的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)補(bǔ)課，使他們能盡快趕上學(xué)習(xí)，絕不能不分情況地一味灌輸。正如一位老老師所說“工夫到了，教學(xué)效果自然就有了”。

教師就是要傳道、解惑，對學(xué)生和同事在學(xué)術(shù)上不能有絲毫地保留。對于自己編寫的教案、收集的資料等，都會毫無保留地提供給學(xué)生和同事，有助于學(xué)生更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)，也會贏得學(xué)生的尊重。同時別人的進(jìn)步也是促進(jìn)自己不斷努力學(xué)習(xí)的動力，正如美國歷史學(xué)家杜蘭特所說“教育是一個逐步發(fā)現(xiàn)自己無知的過程”。

樹立良好的師風(fēng)需要每個老師的努力，都要從自身做起，培養(yǎng)良好的師德。希望我們都做到“立師德，正師風(fēng)，強(qiáng)師能”，使自己不斷進(jìn)步，使我們的學(xué)校辦得更好。

“

法國作家雨果曾說過："花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的，范文之心得體會：師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會4。"踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的"育人之旅"，教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。在舉國上下、大力提高民族科學(xué)文化素質(zhì)的今天，對于從事教育工作的教師來說，提高師德師風(fēng)，做一個好的教育工作者顯得十分重要，而好的教師一定要愛崗敬業(yè)，在強(qiáng)烈的職業(yè)感、責(zé)任感和事業(yè)心上狠下功夫、富有成果。

一、要具有高尚人格、塑造美好心靈的本領(lǐng)

教師應(yīng)重視自身的道德形象，追求人格完美，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力，有更高的人文目標(biāo)。教師的一言一行，都無時無刻不在影響著學(xué)生，教育著學(xué)生。當(dāng)我們的老師用自己的行動給學(xué)生作出表率時，也同時給學(xué)生指明了行動的方向。如果教師說得天花亂墜，而成為行動的矮子，那所說的也無異于對牛彈琴。教師要嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學(xué)生樹立起楷模的形象。教師要具有高度的工作責(zé)任感。一名稱職的教師要以對歷史、對社會、對家長、對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，努力做好教書育人過程中每個環(huán)節(jié)的工作。教育的神圣還在于在我們塑造學(xué)生靈魂的同時，也在塑造自我的靈魂，并不斷提升自己的人生境界。這恐怕是其他任何職業(yè)所無法比擬的。的確，在一個個鮮活的孩子面前，只有不斷地提高、完善自己，才能夠讓自己在"教師"這個稱號面前毫無愧色。"榜樣"意識，榜樣的行動，會讓我們坦然面對每一個學(xué)生，更會提升教師的自我形象。

二、要具有春風(fēng)化雨、言傳身教的技藝。

我國近代教育家夏沔尊說："教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣，沒有水就不能稱其為池塘，沒有愛，就沒有教育。"教師"春風(fēng)化雨，潤物無聲"的愛，能成為一種強(qiáng)大的力量，它不僅能夠提高教育質(zhì)量，也會促進(jìn)學(xué)生的成人和成才，影響學(xué)生的身心發(fā)展、人格形成、職業(yè)選擇和人生道路的拓展。

因此，這是對教師情感素質(zhì)的要求。教育不僅是認(rèn)知過程，更是情感交流過程。經(jīng)驗表明，情感可促使學(xué)生自覺接受教師的教誨，養(yǎng)成良好的認(rèn)知習(xí)慣，行為習(xí)慣。師生情感交流是相互作用，相互影響的過程，教師心里有了學(xué)生，學(xué)生就愿意和教師在一起，且有親近感;教師尊重，理解，關(guān)心學(xué)生，學(xué)生就將更尊重老師，師生誠坦相待，心心相印。

其中熱愛學(xué)生是教師必備的道德情感。陶行知提倡"愛滿天下，"魯迅強(qiáng)調(diào)"教育植根于愛"，別林斯基則認(rèn)為"愛是教育的工具，也是鑒別教育的尺度。"教師對學(xué)生的愛首先表現(xiàn)為對全體學(xué)生的尊重、信任、理解、把愛灑向全體學(xué)生。愛中意的"王子、公主"無可厚非，但愛看不慣的"丑小鴨"更難能可貴。須知老師一句苛刻的話語，一個"兇狠"的眼神，一頓粗暴的斥責(zé)，都可能使學(xué)生畏懼不安，緊張無趣，厭惡這門學(xué)科，討厭這個老師，甚至還會毀掉一個未來什么"家"。其次，要嚴(yán)愛結(jié)合，恩威并重，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求，嚴(yán)而有格，嚴(yán)而有效。對待學(xué)生的錯誤與缺點，要盡力幫助，對待學(xué)生成長進(jìn)步熱情肯定，用火熱的心腸，滿腔的熱忱去溫暖學(xué)生的心靈。讓學(xué)生感到老師勝父母，同學(xué)似兄弟。三是在日常生活上對學(xué)生友善、溫暖和關(guān)懷。課后與學(xué)生交友，讓他們掏心里話，撲捉熱點。難點話題，日常以禮相待。遇到不順心的事要能控制感情，不遷怒于學(xué)生，讓學(xué)增強(qiáng)克服困難的信心和勇氣，產(chǎn)生前進(jìn)動力，明確前進(jìn)方向。

三、要具有刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的理念。

要成為當(dāng)今合格的教師，就必須樹立終生學(xué)習(xí)的理念，不斷更新充實自己的學(xué)識。博學(xué)多才對一位教師來說非常重要，蘇霍姆林斯基曾提出："要給學(xué)生一杯水，教師需要有一桶水。"然而，知識絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特別是在被稱作"知識爆炸時代"、"數(shù)字時代"、"互聯(lián)網(wǎng)時代"的今天。

教師更應(yīng)該是一條清澈的，不斷流動的小溪，吸引著學(xué)生到你身邊來汲水20__年師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會范文12篇心得體會。一名優(yōu)秀的教師，除了必須熟練掌握專業(yè)學(xué)科知識和教材教法之外，還要"如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識、新技能、新技術(shù)，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。要養(yǎng)成求真務(wù)實和嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度，恪守學(xué)術(shù)道德，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)"。身體力行，以自己的光彩，自己的魅力來感召我們每一位學(xué)生。

四、要具有淡泊名利、堅守教育的信念

社會的發(fā)展和人性本身的弱點使人的物欲不斷膨脹，不斷膨脹的物欲必然帶來心理的不平衡，必然帶來精神的空虛，物質(zhì)和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨，而且是長期的，揮之不去的。年輕的我曾經(jīng)為自己在黑夜的漫漫無際中看不見一絲陽光而苦惱，我為自己無心再單純地對待每一張渴望知識的臉龐而羞愧。當(dāng)我看到仍然有數(shù)不盡的教師們無怨無悔，像春蠶、像蠟燭，用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔時，我如夢初醒。他們用自己的行動，用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人，這些同行們，讓我們由不情愿到情愿，由情愿到全身心地?zé)釔圻@個工作。因為，生命的意義遠(yuǎn)不止于功利。"人吃飯是為了活著，但活著絕不是為了吃飯"。生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永恒。

比克納的天職圖景："是你深沉愉悅與外部世界深沉渴望之間相遇交融的圣地。"多么令人向往，袁榕、斯霞、李吉林、于永正，賈志敏等老一輩教育家他們以從事教育為榮，將畢生的精力都無私奉獻(xiàn)在三尺講臺上，工作著、享受著;王崧舟、竇桂梅等年輕的特級教師又何嘗不是這樣，贏得學(xué)生、同行的廣泛贊譽(yù)。但反觀我們四周，有多少人懷抱著這樣的憧憬啊?甚至于有人以"班事、校事管我屁事，吵聲、罵聲，我不作聲"做為教育事業(yè)的格言，甘愿在這樣頹廢的日子里，度過自己人生當(dāng)中最美好的青春年華。

坦言之，我們正在做的事從來不是，或不再是自己真正傾心的工作，我們必須為了錢而非為了工作的意義而工作。于是甘愿成為毫無追求的人，淪為匠氣十足的人，日復(fù)一日，年復(fù)一年，習(xí)以為常，麻木倦怠;于是我們放棄了讀書，放棄了關(guān)照內(nèi)心，悄然喪失了自身認(rèn)同和自身完整的意識，使自己的靈魂家園無以皈依，痛苦不堪。

20年5月12日中午14時28分，汶川發(fā)生震撼全球的大地震，有這樣一群老師，他們用自己的沉著、智慧，甚至生命，護(hù)衛(wèi)著一個個花朵般的生命，奏響了感天動地的生命頌歌。災(zāi)難面前，生命原來如此脆弱;面對災(zāi)難，生命卻又如此絢爛。每一種表情都令人動容，每一個瞬間都感天泣地。

譚千秋，張米亞，向倩…這些平凡而偉大的老師，在平常的日子里，他們和你我一樣平常;當(dāng)災(zāi)難來臨時，他們挺身而出!當(dāng)太陽在廢墟上升起時，他們卻含笑離去!他們用微薄的力量體現(xiàn)著生命的尊嚴(yán)與偉大!他們用單薄的身體挺起中華民族的脊梁!他們用生命詮釋教師的天職!

面對這些用鮮血和生命鍛鑄師魂的英雄們，我們每一個教師都應(yīng)該反思一下自己：我們是否真正熱愛自己的崗位?我們能不能做到忠于職守而盡職盡責(zé)?我們能不能像她那樣把愛心撒向人間?

2023年直播營銷策劃教案范文如何寫二

甲方(委托方)：

代理人：

乙方(受托方)：

代理人：

甲乙雙方本著平等互利原則，根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)，乙方接受甲方的委托，就短視頻拍攝制作事項，雙方經(jīng)協(xié)商一致，簽訂本協(xié)議，信守執(zhí)行.

第一條 合作內(nèi)容

乙方負(fù)責(zé)對于甲方提供的migor品牌的果酒通過直播進(jìn)行宣傳曝光和直播銷售。直播排期以文檔形式另行發(fā)給甲方。乙方安排旗下主播以插播和專場直播的形式進(jìn)行直播。

第二條 合作周期

2.1乙方須于甲方簽訂合同，甲方寄出樣品，乙方收到樣品后，經(jīng)過乙方對樣品進(jìn)行對比后，確認(rèn)產(chǎn)品質(zhì)量合格、價格合理后，乙方通知甲方安排帶貨時間，雙方協(xié)商時間達(dá)成一致后，乙方立即開展安排主播直播帶貨工作。

第三條 制作費(fèi)用(不含稅)

本次合作純傭金形式，甲方提供產(chǎn)品報價，乙方根據(jù)實際情況與甲方商議后可制定直播售賣價格。

4.1產(chǎn)品報價

產(chǎn)品型號

出廠價

包郵價

售價

248ml小壇果酒

六壇禮盒裝

4.2 結(jié)算方式

4.2.1根據(jù)平臺結(jié)算時間乙方對甲方供貨產(chǎn)品數(shù)量及價格進(jìn)行結(jié)算，合作結(jié)束后一個月內(nèi)結(jié)清所有賬款。

第五條 保密協(xié)議

5.1在本合同有效期內(nèi)及合同解除、終止、撤銷后，雙方均不得將合同內(nèi)容(包括但不限于合同價格、實施方案、工作報告等)及合同履行期間獲知的對方商業(yè)秘密向第三方披露或公開。

5.2商業(yè)秘密概括地描述為現(xiàn)在和將來歸屬于一方的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)、業(yè)務(wù)模式和流程、技術(shù)資料、軟件程序、財務(wù)和其他能為該方帶來利益或影響的商業(yè)資料。

5.3保密義務(wù)并不因本合同的解除、終止、撤銷而失效

第六條 雙方權(quán)利與義務(wù)

1、甲方的權(quán)利和義務(wù)

6.1.1 甲方負(fù)責(zé)協(xié)助乙方直播前所需樣品及相關(guān)資料，并配合乙方提供直播間所需的相關(guān)素材。

6.1.2 甲方保證所提供的素材資料符合所有現(xiàn)行法律、法規(guī)和具有約束力的相關(guān)政策的要求。

6.1.3 甲乙雙方均應(yīng)指定專人負(fù)責(zé)聯(lián)系溝通，以便運(yùn)營工作的順利進(jìn)行。

6.1.4 甲乙雙方可以預(yù)測某些服務(wù)的最終宣傳效果，但這僅是雙方對營銷效果的預(yù)期，而非對合同義務(wù)的承諾。

6.1.5 甲方負(fù)責(zé)給乙方提供直播產(chǎn)品的樣品，并保證樣品和售賣產(chǎn)品保持一致，不得出現(xiàn)質(zhì)量問題和售后問題。

6.1.6甲方要確保乙方在直播售賣產(chǎn)品結(jié)束后，如數(shù)且保質(zhì)保量發(fā)貨和處理客戶售后問題。

2、乙方的權(quán)利和義務(wù)

6.2.1 乙方負(fù)責(zé)制定直播計劃，并組織好直播前準(zhǔn)備和直播過程中粉絲維護(hù)、促銷等相關(guān)工作。

6.2.2 根據(jù)服務(wù)類型的不同,需要甲方向乙方提供必要的前期資料(包括但不限于甲方營業(yè)執(zhí)照、對公賬戶、產(chǎn)品和服務(wù)的相關(guān)信息等，以便于乙方工作的開展。

6.2.3 乙方有權(quán)依照現(xiàn)行法律、法規(guī)對甲方提供的資料和信息進(jìn)行審查，對涉嫌違法或有可能給雙方帶來不利影響的內(nèi)容，乙方有權(quán)要求修正并拒絕發(fā)布。

6.2.4 乙方應(yīng)積極勤勉工作，按照約定時間和要求提交有關(guān)材料

6.2.5 對于乙方的構(gòu)思、創(chuàng)作作品、文章、話題和策劃活動方案，甲方有權(quán)提出修改意見。

6.2.6 乙方根據(jù)甲方提供的資料如實宣傳，不做擴(kuò)大化、虛化宣傳。

第七條 合同終止與解除

7.1因甲方原因?qū)е乱曳椒?wù)中斷或延遲超過30日的，乙方有權(quán)單方面解除本合同并且不承擔(dān)任何違約責(zé)任同時認(rèn)定甲方違約。

7.2乙方未依據(jù)本合同約定支付貨款的，甲方有權(quán)暫停有關(guān)服務(wù)，延遲付款超過3天的，甲方方有權(quán)解除合同并且乙方應(yīng)支付甲方每日0.05%滯納金。

7.3 乙方不能按照合同約定提供服務(wù)的,應(yīng)在接到甲方書面通知后30個工作日內(nèi)予以改進(jìn)。如乙方未進(jìn)行任何改進(jìn),甲方有權(quán)解除合同且不承擔(dān)任何違約責(zé)任。

第八條 違約責(zé)任

8.1 因甲方原因?qū)е乱曳椒?wù)延誤及發(fā)生第三方的爭議等，由甲方自行承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

8.2 因自然災(zāi)害、政策變更、第三方基礎(chǔ)或應(yīng)用平臺停止服務(wù)等原因?qū)е卤竞贤瑹o法履行或無法完全履行的，不視為任何一方違約，本合同約定的相應(yīng)期限順延。

第九條 適用法律和爭議解決

9.1 本合同之訂立、效力、解釋和履行以及本合同項下爭議之解決均應(yīng)適用中國法律。

9.2 對于因本合同的訂立、效力、解釋和履行等產(chǎn)生的爭議，甲乙雙方應(yīng)本著平等自愿的原則友好協(xié)商解決，協(xié)商不成的，任何一方均可將向乙方所在地人民法院提起訴訟。

第十條 附則

10.1 本合同規(guī)定了并構(gòu)成甲乙雙方就本合同規(guī)定事項的完整一致意見，應(yīng)取代雙方之間任何在先的口頭、微信和書面的建議、協(xié)商、陳述、承諾、書面文件或其他一切信息。

10.2 本合同一式貳份，甲乙雙方各執(zhí)壹份，自雙方簽字/蓋章之日起生效。

10.3 本合同的所有附件均是有效組成部分，與本合同具有同等法律效力。

甲 方： 乙 方：

(蓋章) (蓋章)

授權(quán)代表： 授權(quán)代表：

聯(lián)系電話： 聯(lián)系電話：

日 期： 日 期：

2023年直播營銷策劃教案范文如何寫三

看完了315晚會——準(zhǔn)確地說是在朋友圈刷完了315晚會，不用看電視，最新進(jìn)展基本都在微博和微信朋友圈看的一清二楚，看完之后有這些感受：

1、互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)占半邊天。

12個案例：餓了么外賣、車易拍二手車、跨境電商、假牙、紅參、食用油等食品藥品、道有道惡意扣費(fèi)、電烤箱、刷單帝國、刷信譽(yù)、二維碼欺詐、免費(fèi)wifi…，其中除了假牙、紅參、食品和電烤箱之外，幾乎都與互聯(lián)網(wǎng)有關(guān)系(電烤箱算科技產(chǎn)品)，這是最具互聯(lián)網(wǎng)思維的315晚會了，這側(cè)面說明互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)在中國經(jīng)濟(jì)中的日益重要性;

2、大部分問題都是老生常談。

其中很多問題都是無法解決的“死結(jié)”，比如刷數(shù)據(jù)。

互聯(lián)網(wǎng)的數(shù)據(jù)已經(jīng)是真假難辨?！八ⅰ焙汀八本褪前殡S著這一個現(xiàn)象產(chǎn)生的名詞，刷單、刷榜、刷鉆、刷流量、刷評論、刷點贊……水軍、水貼、水評、僵尸粉……互聯(lián)網(wǎng)在成就所謂的大數(shù)據(jù)，但實際上這些數(shù)據(jù)卻有不少垃圾數(shù)據(jù)、甚至是人工制造來影響人們決策的臟數(shù)據(jù)。正是因為此，近年來反作弊、反僵尸、反刷榜技術(shù)和公司與水軍公司、刷榜公司、刷鉆公司之間的戰(zhàn)斗愈演愈烈。

刷數(shù)據(jù)一直是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的毒瘤：餐廳評價、電影評分、淘寶店鋪、微信閱讀數(shù)、項目融資額、appstore榜單…它是藍(lán)色藥丸、慢性毒藥、商業(yè)欺詐…對于用戶來說，虛假數(shù)據(jù)引導(dǎo)其做出錯誤的消費(fèi)決策，算得上利益受損。

不過，這不能只怪淘寶，平臺在這個問題上只能盡量減少“刷”，不能杜絕“刷”。就算用所謂大數(shù)據(jù)，就算馬云再投入1萬人防刷，都做不到——人肉“刷”最難判斷和杜絕。當(dāng)然，平臺必須要盡到自己的職責(zé)。

免費(fèi)wifi、二維碼去年也報了，關(guān)注用戶隱私是好事，不過這些問題報了沒啥意義，有多少人能抵制住免費(fèi)wifi的誘惑?至于“惡意扣費(fèi)”，還沒有移動互聯(lián)網(wǎng)的sp時代，就被報過了，解決了么?沒有。

3、百度又躺槍了。

朋友圈看到一張圖流傳很廣，百度百科第一時間更新了“餓了么”詞條，添加了餓了么315被點名這個事實，這個我也驗證了，確實是第一時間。這讓百度成為眾矢之的，因為外賣o2o就三家最厲害：餓了么、百度外賣和美團(tuán)。餓了么算百度友商。百度百科第一時間更新這個動作在很多人看來不地道，縱使百度百科是ugc的，但很多人認(rèn)為百科審核還是太快了一點。

不過，大家沒有傳的是“車易拍”、“道有道”這些詞條都是第一時間更新的。或許，百度真的是躺槍了，第一時間很多用戶會去查被曝光的品牌，添加和審核快實屬正常，再加上頁面有315直播的結(jié)構(gòu)化信息，或許這只是百度百科運(yùn)營手段。

前幾天，alphago勝利了，段子手會說“你看百度還在做外賣”;現(xiàn)在，餓了么被點名了，大家又會說“你看百度在做外賣”……這再次應(yīng)了魏武揮老師那篇文章“公關(guān)只是錦上添花”。

4、觀眾的記憶不會超過24小時。

alphago好慘…4：1擺平了人類，現(xiàn)在沒人關(guān)注它的勝利了，再次印證大眾的記憶不超過24小時。針對315，同理。當(dāng)然，我認(rèn)為食品安全這類事情，影響還是比較大的，蒙牛、雙匯等食品安全事件至今記憶深刻。不過，車易拍這類不痛不癢的問題，或許對品牌反而有好處，花多少錢廣告費(fèi)都不會讓這么多人知道車易拍并且記住“它的市場占有率第一”。我之前一直以為是瓜子、二手車、優(yōu)信這幾家更厲害。

不過，我一直認(rèn)為，寄望于315晚會這樣的“媒體審判”形式來幫助消費(fèi)者維權(quán)，意義并不是太大，或者說這不一定是最適合的方式，又或者說靠這個晚會是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。曝光的許多問題一直存在，為什么沒有被曝光就得不到關(guān)注(解決)，為什么有的被曝光了得到了關(guān)注依然沒得到解決，更值得深思。

2023年直播營銷策劃教案范文如何寫四

網(wǎng)絡(luò)直播的興起，是近幾年世界范圍內(nèi)的熱點媒介事件。在中國，20_年被稱作“網(wǎng)絡(luò)直播元年”。中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(cnnic)在其20_年8月發(fā)布的第38次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》中，首次將“網(wǎng)絡(luò)直播服務(wù)”作為一項互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用，列入“中國網(wǎng)民各類互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的使用率”統(tǒng)計。該統(tǒng)計表明，“截止20_年6月，網(wǎng)絡(luò)直播用戶規(guī)模達(dá)到3.25億，占網(wǎng)民總體的45.8%”。進(jìn)入20_年，因為種.種的“亂象”，網(wǎng)絡(luò)直播行業(yè)受到了監(jiān)管的收緊，加之行業(yè)內(nèi)部競爭加劇與商業(yè)模式創(chuàng)新的乏力，網(wǎng)絡(luò)直播的熱度有所降溫，甚至被某種程度的唱衰。網(wǎng)絡(luò)直播就像一把雙刃劍，瑕瑜互見，利弊共存，如何除弊興利，刻不容緩。

【犀利觀點】

◎由于網(wǎng)絡(luò)直播在網(wǎng)絡(luò)平臺上進(jìn)行，互動性強(qiáng)，觀眾的自主選擇與參與度得到了巨大的延伸。這種交互性特征使普通受眾擁有了話語權(quán)，他們可以通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)表意見與建議，為政府的政策制定提供反饋信息。

◎網(wǎng)絡(luò)直播以新穎的樣式和相對便捷的服務(wù)給網(wǎng)民帶來一種全新的視角體驗和視野沖擊，特別是網(wǎng)絡(luò)雙向流通顯現(xiàn)出給予受眾應(yīng)有尊重的特性，理應(yīng)受到網(wǎng)民的青睞。

◎在網(wǎng)絡(luò)直播中，其政治意識可通過精神內(nèi)省、價值認(rèn)同、道德感化的方式，以輿論、宣傳、教育的手段去影響和引導(dǎo)公眾的價值觀和行為方式。

◎網(wǎng)絡(luò)直播是一個新興事物，背后隱藏著巨大的市場需求。順應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時代發(fā)展，要讓網(wǎng)絡(luò)直播成為創(chuàng)造價值的助力之一，“天塌不下來”。

◎網(wǎng)絡(luò)直播拉低了成名的門檻，但不能拉低社會的價值標(biāo)準(zhǔn)和審美趣味，更不能成為侵蝕青少年精神世界的誘人毒藥。

◎在汲取互聯(lián)網(wǎng)快速、便捷優(yōu)勢的同時，在內(nèi)容上放寬了限制，一些粗制濫造的節(jié)目寄生于網(wǎng)絡(luò)直播中，其直播內(nèi)容過于固態(tài)化、模式化，缺乏創(chuàng)新，俗化了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，降低了網(wǎng)絡(luò)的安全性。

◎要想在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大潮中活下來，則必須要對互聯(lián)網(wǎng)思維和市場法則等生存之道給予充分尊重，對法律法規(guī)乃至公序良俗等邊界底線抱以足夠敬畏。

◎網(wǎng)絡(luò)直播作為新興的傳播工具，既不要談虎色變，拒絕使用;也不可聽之任之，不管不顧。合適的方式，便是做好統(tǒng)籌規(guī)劃，科學(xué)管理，依法管理，發(fā)揮其正面作用，限制其負(fù)面作用，為社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2023年直播營銷策劃教案范文如何寫五

觀開學(xué)第一課直播有感900字（通用8篇）

看完一部影視作品以后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，這時候十分有必須要寫一篇觀后感了！現(xiàn)在你是否對觀后感一籌莫展呢？以下是小編整理的觀開學(xué)第一課直播有感900字（通用8篇），歡迎大家分享。

九月金秋的登臺，代表著熱熱夏日的退場，也表示我們將迎接新學(xué)期的到來。每年九月一號的開學(xué)季晚上，央視教育類節(jié)目《開學(xué)第一課》都會在八點準(zhǔn)時開播，會有數(shù)以萬計的孩子們在電視機(jī)前認(rèn)真等待著。而我也是其中一員，我懷著激動的心情去欣賞節(jié)目。

《開學(xué)第一課》是教育部和央視在2008年聯(lián)合創(chuàng)辦的教育類節(jié)目，每一期的主題都有有所不同，都是圍繞著夢想、幸福、美、愛的主題，而這檔節(jié)目是主辦方想在每年開學(xué)的日子，在九月一號這一天，送給天下所有學(xué)齡孩子們一份禮物，一份關(guān)于“愛”的禮物。每檔節(jié)目都緊扣當(dāng)下時事熱點，弘揚(yáng)正能量，對于孩子們有著寓意深刻重要的教育意義。今年的《開學(xué)第一課》跟往年不同，讓它有著意義非凡的主題。

隨主持人的出場，聽他娓娓道來，讓我們了解到了祖國那段艱辛歲月，讓我們看見了黨的艱難的發(fā)展歷程，讓我們見識到了無數(shù)先輩在那段歲月里英勇無畏，前赴后繼，保家衛(wèi)國的壯義之舉。這些偉大的壯舉，讓我熱血沸騰，這種大無畏精神深深震撼到我，沖刷著我那顆強(qiáng)烈的愛國心，為自己作為一名中國人感到無比的自豪與驕傲。我們祖國的歷史十分悠久，哪怕中途有過艱辛有過險阻，當(dāng)也屹立不倒，讓我對中華民族文化有著強(qiáng)烈的認(rèn)同感和歸屬感。

隨著《開學(xué)第一課》內(nèi)容的展開，我覺得身為祖國未來的花朵、祖國未來的接班人，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)提升自我價值，提升個人素養(yǎng)，富足我們的精神世界，在可以揮霍青春年少的時光，展現(xiàn)出我們身為接班人的正直陽光的風(fēng)采，弘揚(yáng)青春之風(fēng)。身處在和平繁華時代的我們，不應(yīng)虛度光陰碌碌無為，浪費(fèi)先輩們有生命換回來的美好年代，我應(yīng)該結(jié)合德智體美勞全面發(fā)展，提高自身能力，才能在未來給祖國在建設(shè)道路上錦上添花。

《開學(xué)第一課》即將拉下帷幕，在這短短的兩個小時里面，使我獲益匪淺節(jié)目所學(xué)知識讓我受益終身。讓想起那首歌“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”，正是因為中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，祖國才有如今的繁榮昌盛的景象，也正是因為黨與祖國的互相扶持共同進(jìn)步，才會在未來的美好建設(shè)道路上一路高歌猛進(jìn)。而身為祖國接班人的我們，要堅定不移的支持中國共產(chǎn)黨，聽從黨的正確指導(dǎo)，緊跟黨的步伐，也要履行我們的責(zé)任與義務(wù)，肩負(fù)起歷史給予我們的任務(wù)和使命，以及承擔(dān)起社會責(zé)任感。

少年強(qiáng)則國強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)知識是我們的義務(wù)也是我們的責(zé)任，只有提高自身能力，發(fā)展個人實力，才會在祖國偉大建設(shè)中做出貢獻(xiàn)，才能為中華民族復(fù)興貢獻(xiàn)自我價值。只有祖國更加強(qiáng)大更加繁榮，才能讓我們過上美好的生活，才會讓我們不再抱受欺負(fù)。所以，同學(xué)們讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧，將來為祖國奉獻(xiàn)出自我價值吧。

快樂的時光總是過得匆匆忙忙，轉(zhuǎn)眼間，我們在9月里迎來了新的開學(xué)季節(jié)，每當(dāng)九月份開學(xué)前，我們都會共同觀看一期特別有意義的節(jié)目，那便是《開學(xué)第一課》了，從08年開始，便成為我們開學(xué)前必學(xué)習(xí)的一堂課程了。每次都能在這一課堂上學(xué)習(xí)了不少的知識，當(dāng)然今年也是不例外。

晚上8點，我便早早吃飯，洗漱好在電視旁邊準(zhǔn)時等待著《開學(xué)第一課》的到來，看著這熟悉的畫面，回想起每一年的《開學(xué)第一課》節(jié)目都記載著祖國一些光榮的事件，為此每當(dāng)看完后，心中隱隱約約的都能感到自豪。而我們也知道2021年是我們偉大的黨100周年紀(jì)念日，是啊，祖國的成長離不開我們的黨，離不開我們千千萬萬的子民共同努力換來的。所以我們作為中小學(xué)生們，祖國未來的接班人，在學(xué)習(xí)成長的同時也要弘揚(yáng)黨那份愛國的精神，這份精神將會永遠(yuǎn)伴隨我們成長下去。

祖國發(fā)展的道路總是面臨著各種不同的難關(guān)，但在一代代先輩的不斷努力抗擊下，一步步的將祖國建設(shè)至今。因此對于中小學(xué)生們來說，我們雖然如今年紀(jì)尚小，但只要不斷地努力學(xué)習(xí)，最終也是可以像《開學(xué)第一課》里面的各位先輩一樣，為我們的祖國做出自己的貢獻(xiàn)！

金秋時節(jié)的來臨，意味著學(xué)生們的暑假假期結(jié)束啦，每年一到新學(xué)期，《開學(xué)第一課》教育專題片就會隨著學(xué)生們的開學(xué)而到來，《開學(xué)第一課》是每個中小學(xué)生必須要看的一個節(jié)目，每到這一天，學(xué)生們都會早早的坐在電視機(jī)前，等待《開學(xué)第一課》的播出，每年演講的主題都會根據(jù)當(dāng)下的熱點時訊結(jié)合教育主題進(jìn)行播出，而今年2021年的主題是“理想照亮未來”。

2021年是黨的一百歲生日，《開學(xué)第一課》的演講為我們邀請了張桂梅、李宏塔、楊利偉、聶海勝、劉伯明、湯洪波、鞏立姣、楊倩、李亞中、彭潔、謝興昌、何曉莉、廈門大學(xué)研究生支教團(tuán)、都爾汗·拉齊尼、拉迪爾·拉齊尼等嘉賓，《開學(xué)第一課》第一篇章以“理想是火，點燃革命熱血”為主題，作為當(dāng)代青年，我們要堅定自己的理想信念，不忘初心，愛黨愛國，熱愛祖國的山河，關(guān)心祖國的命運(yùn)，是我們每個青年學(xué)生的責(zé)任，俗話說‘少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)’。

作為新一代的青年，我們生活在一個先輩打拼出來的和平年代，永不服輸，是我們中華人民的傳統(tǒng)精神，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)先輩他們的愛國和為理想勇于拼搏的精神，只有從小樹立自己的理想目標(biāo)，適應(yīng)時代發(fā)展的要求，振興祖國的責(zé)任感，才能做到點亮自己未來的同時點亮祖國。

觀看《開學(xué)第一課》就是為了增長我們的見識，作為一名學(xué)生，我們是祖國的未來與希望，我們更應(yīng)該認(rèn)真打好個人知識基礎(chǔ)，提升自身的道德素養(yǎng)，學(xué)會樹立遠(yuǎn)大的理想與目標(biāo)，為祖國作出一份力所能及的貢獻(xiàn)。

九月的涼風(fēng)吹過我們的耳邊，我們不舍的告別暑假的時光，迎來新的學(xué)習(xí)生活，而這天最讓人期待的就是《開學(xué)第一課》節(jié)目播出啦，而我也和家人早早地在電視機(jī)前等候節(jié)目的播出。

《開學(xué)第一課》作為全國中小學(xué)生新學(xué)期第一門課堂，都會給我們帶來很多令人深思并感悟的事跡故事，我們通過觀看領(lǐng)悟，不僅能清楚的知道祖國發(fā)展歷程中，都經(jīng)歷過什么艱難險阻，也能在品味節(jié)目的同時，開拓我們的眼界，讓我們的未來成長與學(xué)習(xí)，更具方向與目標(biāo)，只有如此，才能在小小年紀(jì)的時候，擁有顆踏實上進(jìn)的學(xué)習(xí)之心。

國家的未來，除了看各個領(lǐng)域的建設(shè)發(fā)展，也要有源源不斷的年輕人頂上、替代；只有不斷的培養(yǎng)出更多的人才，我們的祖國才能建設(shè)的越來越美好，我們能擁有如今這個繁榮富強(qiáng)的新中國，離不開代代優(yōu)秀的每一位公民的付出與貢獻(xiàn)。因此作為祖國新代的繼承人，我們定要像《開學(xué)第一課》節(jié)目的各位前輩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的愛國精神，學(xué)習(xí)他們?yōu)榱俗鎳l(fā)展，而不顧自身，不求回報的犧牲精神。

我們深刻的知道開學(xué)第一課這個節(jié)日直陪伴我從小學(xué)到現(xiàn)在，一直都沒有停過，隨后我會按照老師的要求，看完之后把自己的學(xué)到的東西記下來，然后會通過觀看每一期的節(jié)目進(jìn)而所感悟到的心得分享給同學(xué)們，久而久之我便能夠感受到每一年里觀看開學(xué)第一課這一個節(jié)目的意義，因為每次觀看后我們都可以學(xué)習(xí)到課堂上，生活上學(xué)習(xí)不到的知識，同時對于我們小學(xué)生的寫作能力也會有很大幫助，提升自身思想覺悟，努力爭取做一個對祖國未來的發(fā)展有貢獻(xiàn)的人，因此，我對于每年的開學(xué)第一課都充滿著很大的期待，因為我又可以學(xué)到很多有用的知識，補(bǔ)充我的大腦知識量，才能更快更好地成長為個好學(xué)生，好孩子。所以這也是我為什么每一年最為期待的一個學(xué)習(xí)好節(jié)目了。

《開學(xué)第一課》結(jié)束了，但是我的心情久久不能平靜，節(jié)目內(nèi)容深度有內(nèi)涵，有許多讓人深思的地方。同時也深刻的了解到了身處在美好年代的我們，不應(yīng)該在美好的歲月青春時光里渾渾噩噩、虛度光陰，要不斷的積累知識，刻苦努力的學(xué)習(xí)，德、智、體、美、勞五方面發(fā)展自身，展現(xiàn)新時代有知青年的青秋風(fēng)采，才對得起先輩為我們打下來的大好河山。

當(dāng)下我們只需要每天都取得進(jìn)展，我們需要采取行動。如果你只有取得進(jìn)展的想法，但沒有付諸行動，那么這個想法只是一個幻想，永遠(yuǎn)不會取得進(jìn)展。道路是由人民創(chuàng)造的，進(jìn)步也是由人民以行動贏得的。作為當(dāng)代學(xué)生，我們不應(yīng)該言過其實，而應(yīng)該用實際行動加以證明。不要做我們口中的巨人，而要做我們行動中的巨人！“開學(xué)第一課”是一個值得我們學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo)的好節(jié)目！

秋天來了，炎熱的夏天結(jié)束了，經(jīng)過了有意義的暑假生活，廣大的學(xué)生們是否想念在校的生活了呢？而在九月一號的時候就是我們返校的重要日子，在走入校園的時候，學(xué)校都會有一件事情，是我嗎很多學(xué)生都不能錯過的節(jié)目，那個就是央視每年都會播出的《開學(xué)第一課》。

《開學(xué)第一課》是央視每年九月份都一定會播出的重要節(jié)目。而且每年的主題都會不一樣。還會邀請到嘉賓來給我們做演示和演講?；厥走^去，在第十三個五年規(guī)劃圓滿完成，實現(xiàn)了全面脫貧的勝利，決勝了小康社會的圓滿成功，可以說黨的第一個百年目標(biāo)實現(xiàn)，觀望未來，2021年第十四個五年規(guī)劃、2035年更是遠(yuǎn)景的開局，第一個百年目標(biāo)和第二個百年目的交鋒時刻吧，這百年間來，中國共產(chǎn)黨始終帶領(lǐng)著中國人們奮進(jìn)前行，把一個半殖民地半封建變成今天的美麗強(qiáng)大的中國特色社會主義的偉大國家，取得了歷史偉大成績，這樣的歷史變化在人類的文明上都是首次發(fā)生的，對于我的角度去看待的話。能夠在一百年的時間向黨組織凝聚，參與理論探討，我自己感動是無比的驕傲，積極的去學(xué)習(xí)知識和重大會議精神，向黨員看齊，不斷反思和修改自身的缺點，努力去提升各方面，這或許是我對這個國家做的的貢獻(xiàn)了。

歷史是一個鏡子，它能照亮現(xiàn)在，也能照亮未來，學(xué)習(xí)黨的歷史，認(rèn)識到我們過去，才能去看清前進(jìn)的方向，怎么去學(xué)好黨的歷史，用好黨的歷史，我們應(yīng)該做個牢記和必須。牢記的話首先是牢記黨的夢想信念，腳踏實地堅持黨的最終的目標(biāo)，夢想信念是中國人民的精神動力和理想源泉。其實是牢記黨的歷史經(jīng)歷，歷史是一本嚴(yán)峻的教育書，我們黨的歷史，就是一部描述著中華民族的走出困難，挺起頂梁柱的教育書。學(xué)習(xí)黨的歷史，必須深刻去理解，用心體會，我們得不斷去總結(jié)自己，提高自己，使自己的想法和行為能適應(yīng)新形勢的發(fā)展，跟上前進(jìn)的步驟。在這樣一個偉大歷史的轉(zhuǎn)折下我們這代人應(yīng)該以國家為驕傲，在學(xué)習(xí)黨的歷史中鼓起邁進(jìn)新的腳步，邁進(jìn)新時代的精神，百年黨的歷史蘊(yùn)含著人民聰明的智慧喝人文的力量，承載著有用的精神文化，開展黨教育，目的是讓我們汲取力量。我們因此要提高思維能力、樹立正確的三觀，保持創(chuàng)新精神，開括的心態(tài)去看待事情，創(chuàng)造偉大的輝煌。

通過觀看《開學(xué)第一課》，讓我們明白了黨這一百年來的艱辛歷程，身為少年的我們，應(yīng)為現(xiàn)在的生活感到為榮，并且需要努力學(xué)習(xí)，擁有開括的精神，不斷去創(chuàng)新，總地來說通過這個節(jié)目讓我學(xué)習(xí)了很多，也讓自己成長了不少，在心一學(xué)期里，努力變成一個優(yōu)秀的人。

《開學(xué)第一課》在象征著中華民族自強(qiáng)不息精神的長城腳下繼續(xù)開講，以“愛讓中國更美麗”為主線，融入演講與互動內(nèi)容，化傳統(tǒng)的愛國教育課為一次別開生面的聚焦“愛”的主題班會，讓所有的學(xué)生理解了愛的內(nèi)涵——“愛是分享”、“愛是力量”、“愛是承擔(dān)”、“愛是榮耀”。

愛是分享。在去年那令人難忘的5·12大地震中，無數(shù)的人奔赴災(zāi)區(qū)，他們不惜犧牲自己的生命，離開自己溫暖的家，把自己偉大而無私的愛分享給災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹。正向于丹老師說的那樣，愛不是索取，而是給予。在大地震中，我們學(xué)會了分享痛苦，有了愛，我們就有了生命的力量。作為小小的我，不能奔赴剛剛受到臺風(fēng)侵襲的臺灣，我可以幫助同學(xué)講解不會的習(xí)題；可以在同學(xué)不開心時，傾聽他們的心聲，分擔(dān)他的痛苦；在媽媽不舒服時，我可以幫媽媽倒開水，拿藥，揉揉頭……我要做一個體貼、懂事的好孩子。

愛是力量。在二班的班會中，全世界的人親眼見證了愛的力量。6個人合作，每個人伸出2個手指，把一個小女孩抬了起來。多么神奇的力量！那么，不論遇到什么困難，只要我們齊心協(xié)力，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。相信，臺灣同胞，在祖國人民的關(guān)懷下，一定能在短時間內(nèi)，重建家園。

愛是承擔(dān)。三班的班會中，我們認(rèn)識了堅強(qiáng)、能干、陽光的男孩——馬鵬飛。8個月的小鵬飛失去了父母雙親，與奶奶相依為命。在他6歲那年不幸再次降臨到他和奶奶身上，因為奶奶沒有錢吃藥失去了雙目，傷心絕望的奶奶聽到了小鵬飛有力的話語“奶奶，不怕，有我呢！”6歲的小鵬飛毅然的擔(dān)起了照顧奶奶的重?fù)?dān)，給奶奶做飯，給奶奶按摩，帶奶奶散步……如今，馬鵬飛已經(jīng)14歲了，上初中一年級，在這么多的生活壓力下，他的成績還很好，讀著他那排的滿滿、沒有空閑的時間表時，主持人王小丫流淚了，在場的人流淚了，爸爸媽媽流淚了，我流淚了，相信電視機(jī)前的你也流淚了，全世界的人都流淚了，都被馬鵬飛那堅強(qiáng)的意志感動了。也正如鵬飛哥哥所說的，愛是承擔(dān)、愛是責(zé)任。是愛讓我們迅速成長，是愛讓我們戰(zhàn)勝命運(yùn)，是愛讓我們對明天充滿希望。

愛是榮耀。最后一個班的班會最讓我感動，一位八十多歲的老奶奶能堅持每天升一次國旗。那是什么？那是對祖國的熱愛，那是對祖國的祝福！聽著航天英雄楊利偉叔叔那飽含激情和鏗鏘有力的話語，我感到作為一個中國人的驕傲，我為我的祖國驕傲，我為我的祖國自豪！

“愛是分享”、“愛是力量”、“愛是承擔(dān)”、“愛是榮耀”。作為生活在幸福中的21世紀(jì)的我，雖然還不能做一件轟轟烈烈的大事，但我要從小事做起，從愛身邊的人做起，多為別人著想，幫媽媽做力所能及的小事，努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來好回報社會，報效祖國！

每個人都有自己的幸福，可幸福到底是什么呢？在《開學(xué)第一課》上一些成功人士闡述了各自不同的'理解：

成龍說：“我要努力，付出越多得到的幸福越多?！边@話說的一點沒錯，幸福需要付出，坐等等不來，付出越多得到的越多。

李娜說：“只要今天比昨天有進(jìn)步，你就是第一?！笔前。惶爝M(jìn)步一點，日積月累，就會進(jìn)步一大截，這個過程難道不是一種幸福嗎？

楊利偉叔叔說：“我要奉獻(xiàn)，幫助別人能讓自己更幸福?！睅椭鷦e人就是一種幸福。

乒乓球冠軍鄧亞萍說：“我要自信，相信并發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)特的價值?！彼龔挠捎谏砀卟粔虿贿m合打乒乓球到登上世界冠軍的領(lǐng)獎臺，再到上清華大學(xué)、攻讀劍橋博士。她的幸福就是：我要自信，我一定有獨(dú)特的價值。

你們知道小女孩孟佩杰的幸福是什么嗎？她的幸福就是媽媽健健康康，快快樂樂的。孟佩杰5歲的時候父母雙亡，被鄰居劉芳英夫婦收養(yǎng)，可幸福的日子僅過了三年，養(yǎng)母便癱瘓在床。然而禍不單行，養(yǎng)父也離她而去。家庭的重?fù)?dān)一下子就落到了年僅8歲的小女孩身上，她每天都幫助養(yǎng)母做康復(fù)運(yùn)動，200多次仰臥起坐，240多次伸腿，還要把養(yǎng)母背來背去。88斤的女孩，140多斤的母親，要背起一個比自己重這么多的人，是一件多么不容易的事情??！孟佩杰很堅強(qiáng)，沒有被困難打倒。她既要學(xué)習(xí)又要照顧母親，早上她早早地起來，給養(yǎng)母換洗尿布，打掃房間，然后做飯，再一口一口地喂給養(yǎng)母，自己沒時間吃早飯就拿著饅頭在路上吃，中午還要跑回家，繼續(xù)做家務(wù)，干到晚上九點多，才能停下來寫作業(yè)，多少年如一日。哪一個同齡的孩子能做到這些??！更讓人想不到的是，現(xiàn)在佩杰竟然帶著母親讀大學(xué)。別說不是親生，就是親生的能做到這一步的又有幾個？養(yǎng)母的一句“我養(yǎng)了他三年，他卻要養(yǎng)我一輩子”讓觀眾不由潸然淚下。從孟佩杰的故事中，我懂得了幸福就是感恩，就是奉獻(xiàn)。

一個個感人的故事讓我明白了，幸福就是自信，幸福就是感恩，幸福就是付出，幸福就是超越……我認(rèn)為幸福就是向朋友訴說自己的煩惱，與他們分享自己的快樂；幸福就是有個快樂的家庭，有關(guān)心我的爸爸媽媽，還有健康的身體，爸爸媽媽不會吵架不會離婚；幸福就是大家一起，過年的時候放炮，一起吃飯；幸福就是生病的時候身邊有人照顧；幸福就是老師少布置點作業(yè)，幸福就是得到老師的賞識……幸福其實很簡單，有愛就有幸福。幸福要靠我們自己去感知。

幸福是石，敲出星星之火；幸福是明燈，為我們照亮前行的路。擁有了幸福，你就擁有了一切。讓我們追尋著幸福去開創(chuàng)美好的明天，快樂的成長吧！

2021金秋時節(jié)來了，我們的暑假生活就此結(jié)束。每到開學(xué)的季節(jié)，大家便會把目光放在“《開學(xué)第一課》”，全國的中小學(xué)都開展觀看“《開學(xué)第一課》”的活動，我們對于《開學(xué)第一課》也是比較期待的，能夠從中學(xué)到不少知識。

當(dāng)我們迎著初升的太陽，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的國歌聲響徹了天空，可曾想過，如今的美好環(huán)境，強(qiáng)大的祖國都是誰換來的。這是無數(shù)個為祖國而犧牲的先輩們換來的，他們的精神時刻提醒著我們，每一位新時代的青少年，你們都是祖國的未來，祖國的接班人，以后就要靠你們來建設(shè)了，我們相信你們一定會把中國建設(shè)得越來越好，越來繁榮強(qiáng)大的。

當(dāng)我看到主持人給我們介紹今年的嘉賓的時候，我驚訝了，因為他們都是為祖國贏得冠軍的“00后”奧運(yùn)健兒，為祖國脫貧工作做出貢獻(xiàn)的脫貧攻堅模范、為抗擊疫情而努力的抗疫先進(jìn)人物，還有偉大的英雄航天員等等，他們都是為祖國做出貢獻(xiàn)的人們，也是我們要學(xué)習(xí)的榜樣。這也是為什么我們要努力學(xué)習(xí)的動力，不只是為了完成老師布置的作業(yè)，而是提前做好基本功；不是拿個及格的分?jǐn)?shù)只為了不給爸媽罵，而是為了在未來可以用知識去捍衛(wèi)祖國的每一寸領(lǐng)土，可以為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

一直以來，歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。

俗話說“前人栽樹、后人乘涼”祖國天翻地覆的變化怎能不讓全世界龍的傳人感到自豪？我們作為新時代跨世紀(jì)的青少年，我們必須努力學(xué)習(xí)用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和人類燦爛的文化武裝自己努力擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)聰明的才智。我堅信在我們的不懈努力下祖國的明天天更藍(lán)、山更綠、水更清經(jīng)濟(jì)更繁榮人民更幸福國力更強(qiáng)盛祖國的明天更加美好！

然而，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝，我們不能活在過去的榮耀里。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智，祖國人民在期盼著我們，時代賦予我們新的責(zé)任和使命，我們怎能忘記？當(dāng)然不能。那就讓我們行動起來，以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志去刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績報效我們的祖國，這是我在21世紀(jì)里的中國心。

希望在有生之年，我可以用有限的生命去完成一項自己的使命，永遠(yuǎn)勇敢直前，不忘初心，遇事不氣餒，擁有堅定不移的決定和超強(qiáng)的行動力。所謂行動了就成功一半，我希望建設(shè)祖國的路上，我可以出一份力量，哪怕再渺小，因為有無數(shù)個我組成的話，那就不會渺小了。相信未來的中國一定會更加好，更加強(qiáng)大，更加繁榮。

人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過程，我們應(yīng)當(dāng)在這過程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。這便是學(xué)習(xí)知識的好處，金秋九月迎來了一年一度的開學(xué)季節(jié)，意味著我們即將告別暑假的時光的時光，接受新的知識洗禮，拋開之前的玩耍心情，全身心的投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，而在開學(xué)前學(xué)校統(tǒng)一安排了一節(jié)特別有意義的公益節(jié)目便是《開學(xué)第一課》了，之所以為什么要安排在這個時間段無非是為了在開學(xué)前穩(wěn)住軍心，通過每年的勵志事件進(jìn)而來更好的學(xué)習(xí)成長。

晚上8點時觀看了開學(xué)第一課時，每一分一秒都?xì)v歷在目，通過節(jié)目上使我更進(jìn)一步的了解到更多的英雄故事，還有那些為祖國獻(xiàn)身的先驅(qū)們，他們身上的愛國精神可謂是十分的強(qiáng)烈，而我們作為后代，則更是要努力去傳承這種精神。因為祖國的未來，青少年身兼重任，不可小覷，所以更加要向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，以更好的狀態(tài)去建設(shè)好祖國，這也是我們的責(zé)任與義務(wù)。

對于開學(xué)一課，我每一次都會有很多的收獲和感受。因為它教會我很多書本以外的新知識，例如：愛國是什么？黨是什么？少先隊員又是什么等等，這些都是書本上學(xué)不到的知識，所以，我對于開學(xué)第一課的印象總是很深，所以它一直是我最喜歡的節(jié)目，也是伴隨著我從一年級到現(xiàn)在的節(jié)目，足以證明這是我最喜歡的節(jié)目。

因此，我有時候會想到一些很深奧的問題，例如：我們學(xué)習(xí)是為了什么？是在祖國需要我們的時候，能挺身而出，可以用自身的知識去守護(hù)好中國的每個子民，盡我所能去幫助需要的人，也許這就是我追求的夢想。因此，我會以他們?yōu)榘駱樱瑢W(xué)習(xí)他們身上優(yōu)秀的品質(zhì)，保護(hù)好自己，才能在將來做一個對國家、對社會有貢獻(xiàn)的人。

作為新世紀(jì)的我們，要樹立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。所以我們要趁年輕的時候努力學(xué)習(xí)，正如少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)的原理。中國有千千萬萬學(xué)生，由無數(shù)個我們構(gòu)成，而無數(shù)個我們由一個中國夢團(tuán)聚一起，為之奮斗。

在看完開學(xué)第一課以后，我對以后的學(xué)習(xí)有了更清晰的規(guī)劃，首先是要樹立正確價值觀，明確自己的奮斗目標(biāo)；然后學(xué)習(xí)不能只看表面成績，而是讓自己接受更多的知識，做一個自強(qiáng)上進(jìn)少年；再之后就是遵紀(jì)守法，在能力范圍內(nèi)主動幫助他人；最后就是聽父母的話，勤儉節(jié)約，培養(yǎng)艱苦奮斗的精神；在學(xué)校，做一個團(tuán)結(jié)互助，友善對待同學(xué)，積極團(tuán)結(jié)參加每一次的活動，提高自身的執(zhí)行力等，這才是新時代少年應(yīng)該具備的品質(zhì)。

2023年直播營銷策劃教案范文如何寫六

甲方： 有限公司(以下簡稱甲方)

乙方： (以下簡稱乙方)

法定代表人：

根據(jù)甲乙雙方協(xié)商，就簽約代理事項，達(dá)成如下協(xié)議：

一、甲方的權(quán)利與義務(wù)：

1、甲乙雙方確認(rèn)勞務(wù)關(guān)系后應(yīng)本著相互信任、共同發(fā)展的原則進(jìn)行合作，甲方有義務(wù)竭盡全力為乙方開拓其網(wǎng)絡(luò)直播及表演事業(yè)，乙方應(yīng)尊重甲方的努力和勞動;

2、甲方負(fù)責(zé)乙方的藝術(shù)形象、藝術(shù)定位、宣傳定位等總體包裝的設(shè)計策劃;

3、勞務(wù)期間，甲方負(fù)責(zé)乙方創(chuàng)作作品的出版、各種演出活動的聯(lián)系、以及網(wǎng)絡(luò)直播全面代理事宜;

4、在合約期間，甲方擁有乙方的肖像權(quán)、藝術(shù)形象、影音制品、廣告形象的使

用權(quán)，以及各類演出的代理權(quán);

5、甲方有權(quán)利按照公司的規(guī)章制度對乙方的藝術(shù)行為、演出行為、以及網(wǎng)絡(luò)直播各種行為進(jìn)行必要的管理;

6、甲方為乙方安排直播任務(wù)時，甲方代理乙方從用人單位收取網(wǎng)絡(luò)直播報酬的全部收入，并由甲方來發(fā)放給乙方，同時甲方有權(quán)從收入中收取作為甲方直播經(jīng)濟(jì)代理費(fèi);

7、乙方如有蓄意破壞或影響甲方聲譽(yù)及利益的言行或行為，甲方有權(quán)向乙方

提出起訴并要求賠償;

8 此為勞務(wù)合同不含社會保險，公司嚴(yán)禁乙方在不被允許的情況下與粉絲見面，出現(xiàn)任何危害自身安全問題公司概不負(fù)責(zé)。

二、乙方的權(quán)利和義務(wù)：

1、乙方自愿遵守甲方的各項管理制度;

2、甲方為乙方安排網(wǎng)絡(luò)直播時，乙方臨時不能上播，需及時通知甲方。

3、乙方參加甲方安排的直播任務(wù)時，乙方不得通過直播平臺從事與直播不相關(guān)商業(yè)活動，如有違反甲方規(guī)定，甲方有權(quán)要求乙方立刻停止并賠償甲方經(jīng)濟(jì)損失。

三、乙方勞務(wù)酬勞：

1、甲乙雙方至簽約日起乙方享有無責(zé)任保障性工資 元人民幣，甲方按直播賬號里可提現(xiàn)金額的 %支付乙方酬勞，如當(dāng)月最后酬勞不足 元人民幣，按差額補(bǔ)齊。(保障性工資，非底薪，每個月乙方收益不到 元人民幣，公司補(bǔ)齊。)

2、乙方工作時間和甲方自行協(xié)商，每月享有3天休假權(quán)利，超過3天，每多休息一天甲方有權(quán)降低保障性工資人民幣 元，休息超過10天保障薪資為 元.

附則：

本責(zé)任書解釋權(quán)在甲方，有效期3年，期滿后自動解除，甲乙雙方自行協(xié)商合作，可重新簽訂：

如在執(zhí)行勞務(wù)期間出現(xiàn)糾紛，由雙方協(xié)商，如雙方協(xié)商無法解決，則由糾紛所在地經(jīng)濟(jì)合同仲裁機(jī)構(gòu)或法院起訴：

本責(zé)任書自雙方簽字(該章)之日起生效。

附屬雙方信息保密協(xié)議

甲方： 有限公司 乙方：(簽章)

經(jīng)辦人： 簽約人：

電話： 電話：

2023年直播營銷策劃教案范文如何寫七

甲方：

乙方：

為明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，規(guī)范雙方業(yè)務(wù)行為，甲方 (客戶)、乙方(中國移動通信集團(tuán)廣西有限公司)本著平等互利的原則，就網(wǎng)上營業(yè)廳服務(wù)相關(guān)事宜達(dá)成本協(xié)議。

第一條 定義

下列用語在本協(xié)議中的含義為：

第一條合同當(dāng)事人

鑒于甲方擬使用中國移動·和商務(wù)直播業(yè)務(wù)，甲乙雙方本著平等自愿的原則，經(jīng)友好協(xié)商，就乙方為甲方提供中國移動·和商務(wù)直播業(yè)務(wù)事宜，達(dá)成如下一致條款：

第二條業(yè)務(wù)定義及資費(fèi)

2.1業(yè)務(wù)定義：和商務(wù)直播業(yè)務(wù)是中國移動面向集團(tuán)客戶推出的包含便攜式4g直播盒子、專業(yè)全媒體導(dǎo)播臺以及電信級視頻直播平臺資源等多種產(chǎn)品及業(yè)務(wù)功能在內(nèi)的商務(wù)直播解決方案。

2.2業(yè)務(wù)資費(fèi)：是指甲方使用中國移動和商務(wù)直播業(yè)務(wù)所產(chǎn)生的業(yè)務(wù)費(fèi)用，包括【業(yè)務(wù)功能費(fèi)、現(xiàn)場服務(wù)費(fèi)用】。甲乙雙方約定的資費(fèi)詳見本協(xié)議附件一《中國移動和商務(wù)直播業(yè)務(wù)受理單》。

第三條甲方的權(quán)利和義務(wù)

3.1甲方有權(quán)在本協(xié)議約定范圍內(nèi)享有中國移動和商務(wù)直播業(yè)務(wù)規(guī)定的相關(guān)服務(wù)。

3.2甲方承諾在本協(xié)議有效期內(nèi)持續(xù)使用乙方中國移動和商務(wù)直播業(yè)務(wù)，并按本協(xié)議約定向乙方支付各項費(fèi)用，具體費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)詳見本協(xié)議附件一《中國移動和商務(wù)直播業(yè)務(wù)受理單》。

3.3甲方應(yīng)派專人負(fù)責(zé)做好本方和商務(wù)直播業(yè)務(wù)引入的各項準(zhǔn)備工作，包括：業(yè)務(wù)引入的前期組織、協(xié)調(diào)工作;和商務(wù)直播終端設(shè)備和業(yè)務(wù)平臺的操作、管理及保障的培訓(xùn)準(zhǔn)備工作，確保所訂購和商務(wù)直播業(yè)務(wù)的正常操作和使用。

3.4甲方若訂購乙方的專業(yè)現(xiàn)場直播服務(wù)，甲方應(yīng)有專人配合工作、協(xié)調(diào)現(xiàn)場資源。甲方須提供直播所需的音視頻信號、有線網(wǎng)絡(luò)、電力供應(yīng)及其他所需物品, 如果因現(xiàn)場網(wǎng)絡(luò)電源等原因引發(fā)的直播不能正常進(jìn)行，乙方不承擔(dān)責(zé)任。

3.5甲方授予乙方網(wǎng)絡(luò)直播、信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)及直播相關(guān)內(nèi)容的展現(xiàn)權(quán)利并提供相應(yīng)版權(quán)文件。乙方在履行合同的過程中，甲方負(fù)責(zé)整個項目管理和協(xié)調(diào)工作，負(fù)責(zé)制定相應(yīng)的工作目標(biāo)和工作流程。

第四條乙方的權(quán)利和義務(wù)

4.1乙方有權(quán)依照本協(xié)議約定向甲方收取各項費(fèi)用。

4.2本協(xié)議生效后，乙方應(yīng)在【 】個工作日內(nèi)完成甲方和商務(wù)直播賬號的權(quán)限配置和業(yè)務(wù)開通工作。如甲方在業(yè)務(wù)受理單中對開通時間另有要求，且業(yè)務(wù)受理單為乙方所接受，乙方應(yīng)按照甲方要求的時間開通業(yè)務(wù)。

4.3如甲方定購和商務(wù)直播-專業(yè)現(xiàn)場服務(wù)業(yè)務(wù)，乙方需承諾成立專門項目組以保障針對本協(xié)議需求提供服務(wù)的服務(wù)質(zhì)量。必要條件下，乙方需配備直播相關(guān)專業(yè)設(shè)備。乙方有權(quán)根據(jù)甲方提供的業(yè)務(wù)需求受理單(附件一)評估并拒絕提供甲方定購服務(wù)能力所無法完成支撐的服務(wù)定購。

第五條計費(fèi)和結(jié)算

5.1乙方按照本協(xié)議附件一規(guī)定的資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)向甲方收取和商務(wù)直播業(yè)務(wù)的各項費(fèi)用。

5.2本協(xié)議所商定和商務(wù)直播業(yè)務(wù)相關(guān)費(fèi)用不包含甲方的業(yè)務(wù)承載線路接入費(fèi)用。

5.3計費(fèi)賬期為每月1日至月末日(即一個自然月)。

第六條違約責(zé)任

6.1任何一方未履行本協(xié)議項下的任何一項條款均視為違約。任何一方在收到對方的具體說明違約的書面通知后，如確認(rèn)違約行為實際存在，則應(yīng)在10日內(nèi)對違約行為予以糾正并書面通知對方;如認(rèn)為違約行為不存在，則應(yīng)在10日內(nèi)向?qū)Ψ教岢鰰娈愖h或說明，在此情況下，雙方可以就此問題進(jìn)行協(xié)商，協(xié)商不成的，按本協(xié)議爭議解決條款解決。違約方應(yīng)承擔(dān)因自己的違約行為而給守約方造成的實際損失。本協(xié)議另有具體約定的，從其約定。

6.2若甲方未按時支付本協(xié)議約定的費(fèi)用，乙方有權(quán)暫停為甲方提供本協(xié)議項下的業(yè)務(wù)，并按照《中華人民共和國電信條例》第三十五條規(guī)定，自甲方欠費(fèi)之日起至甲方付清欠費(fèi)之日止每日按全部欠費(fèi)金額的3‰向甲方加收違約金，甲方任何一個月的月租費(fèi)在該月結(jié)束后三個月尚未結(jié)清的，乙方有權(quán)單方解除本協(xié)議，取消為甲方開通的業(yè)務(wù)，并有權(quán)繼續(xù)追索甲方所欠的全部費(fèi)用及其違約金，由此導(dǎo)致的責(zé)任和后果由甲方承擔(dān)。

6.3如因乙方原因造成本協(xié)議項下的業(yè)務(wù)出現(xiàn)月累計24小時以上的中斷(計劃中斷、第三方攻擊及本協(xié)議另有約定的除外)，經(jīng)乙方檢查故障點確屬乙方業(yè)務(wù)范圍內(nèi)，乙方須對甲方業(yè)務(wù)費(fèi)用進(jìn)行相應(yīng)的核減。核減方法為每天的減免額為當(dāng)月業(yè)務(wù)費(fèi)用×12個月÷365天

第七條保密條款

7.1“保密信息”是指本協(xié)議擁有信息的一方(“提供方”)根據(jù)本協(xié)議向另一方(“接收方”)提供的信息，或接收方在本協(xié)議履行過程中從提供方處獲知的信息。保密信息包括但不限于：技術(shù)信息、商業(yè)信息、商業(yè)秘密、文件、程序、計劃、技術(shù)、圖表、模型、參數(shù)、數(shù)據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)、專有技術(shù)、業(yè)務(wù)或業(yè)務(wù)運(yùn)作方法和其他保密信息，本協(xié)議的條款和與本協(xié)議有關(guān)的其他信息，本協(xié)議履行過程中形成的所有信息、數(shù)據(jù)、資料、意見、建議等。

7.2保密信息只能由接收方及其人員為本協(xié)議目的而使用。除非本協(xié)議另有約定，對于提供方提供的任何保密信息，未經(jīng)提供方事先書面同意，接收方及其知悉保密信息的有關(guān)人員均不得直接或間接地以任何方式提供或披露給任何第三方。但是，乙方為本協(xié)議目的向其關(guān)聯(lián)方(包括乙方的關(guān)聯(lián)公司及其分支機(jī)構(gòu))披露保密信息不受本條約束。

第八條不可抗力及免責(zé)條款

8.1因不可抗力致使一方(“受阻方”)在履行其在本協(xié)議項下的義務(wù)過程中遇到障礙或延誤，不能按約定的條款全部或部分履行其義務(wù)的，不應(yīng)視為違反本協(xié)議。本協(xié)議所指不可抗力，是指不能預(yù)見、不能避免并不能克服的客觀情況，包括但不限于地震、洪水等自然災(zāi)害、戰(zhàn)爭及政府行為。

第九條爭議解決

9.1本協(xié)議的成立、效力、解釋、履行、簽署、變更和終止以及爭議的解決均應(yīng)適用中華人民共和國法律。

9.2與本協(xié)議有關(guān)的任何爭議或權(quán)利要求，都應(yīng)由協(xié)議雙方通過友好協(xié)商解決。協(xié)商應(yīng)在一方向另一方送達(dá)關(guān)于協(xié)商的書面要求后立即開始。

第十條通知與送達(dá)

10.1根據(jù)本協(xié)議需要發(fā)出的全部通知，均須采取書面形式，以專人遞送、特快專遞、傳真或掛號信件等雙方認(rèn)可的方式發(fā)出。特快專遞或掛號信件的交寄日以郵戳為準(zhǔn)。上述書面通知均須標(biāo)明協(xié)議雙方的收件人。

10.2上述書面通知發(fā)出方應(yīng)按接收方在本協(xié)議中所列的地址發(fā)出。如雙方中任何一方的地址有變更時，須在變更前10日以書面形式通知對方。因遲延通知而造成損失的，由過錯方承擔(dān)責(zé)任。

10.3雙方將按如下規(guī)定確定通知被視為正式送達(dá)的日期：

第十一條協(xié)議的生效和終止

第十二條其他

12.1甲乙雙方開展業(yè)務(wù)均應(yīng)依法辦理。如果協(xié)議條款與國家或相關(guān)行業(yè)管理部門的強(qiáng)制性規(guī)定發(fā)生沖突，以國家或行相關(guān)業(yè)管理部門的強(qiáng)制性規(guī)定為準(zhǔn);部分條款無效或變更，不影響其他條款的效力。

12.2本協(xié)議未約定事項，涉及電信卡號業(yè)務(wù)，甲方需按相關(guān)規(guī)定配合完成實名制認(rèn)證等相關(guān)手續(xù);其他未盡事宜，甲乙雙方應(yīng)共同協(xié)商解決。如需對本協(xié)議及其附件作任何修改或補(bǔ)充，須由協(xié)議雙方以書面做出并經(jīng)雙方簽署后方為有效。

甲方：

法定代表人或授權(quán)代表簽字：

簽署日期：

乙方：

法定代表人或授權(quán)代表簽字：

簽署日期：

2023年直播營銷策劃教案范文如何寫八

18/19年，充斥著未來已來的觀念，誰都不曾想一場疫情，讓每個教育人都直面未來教育的形態(tài)：跨區(qū)域的在線學(xué)習(xí)。擁擠的教室變?yōu)楠?dú)坐直播的空室，沒有學(xué)生的課堂著實讓每個教師都無所適從…猶如小馬過河一樣，每個人都在這個在線授課的河流中小心摸索著。教育部的指導(dǎo)文件要求停課不停學(xué)做到一校一案、一班一案、一師一案，只有深入課堂才知其必要性。對于教師在線授課(不是在線學(xué)習(xí)，范圍更小)我的理解：

一、內(nèi)容為王

雖然上課的形式發(fā)生了巨變，但授課內(nèi)容永遠(yuǎn)是重中之重。如何組織好授課內(nèi)容，是每堂課程教學(xué)設(shè)計的錨，只有在課堂內(nèi)容完善的前提下，才可以考慮技術(shù)層面的問題。史蒂芬霍金的演講缺少成功講座的所有元素，甚至演講的聲音都是靠計算機(jī)合成的，但引人的話題，發(fā)人深思的問題獲得了全球的關(guān)注。

二、在線課堂的流程及平臺思考

課前：

發(fā)送預(yù)習(xí)材料、閱讀材料、知識前測試題掌握學(xué)情。釘釘?shù)淖鳂I(yè)系統(tǒng)可以推送預(yù)習(xí)材料但無法支持客觀題作業(yè)批改及數(shù)據(jù)反饋，老師可以借用問卷星等小程序發(fā)放前測試題，后臺分析學(xué)情。雨課堂可以提供高校的師生互動平臺，首先不用下載app，其次可以推送預(yù)習(xí)材料，包括語音材料、前測試題并提供后臺數(shù)據(jù)，最重要的是永久免費(fèi)。

課中：

在線知識講授，不同于線下課程，老師不能及時得到教學(xué)效果反饋，這要求教師在每個知識點后增加師生互動：師生連線，在線測試，小組討論。對于師生連線我進(jìn)行了實驗，同時上授課端和聽課端進(jìn)行測試，結(jié)果是延遲8-10秒，也就是說老師的一句話學(xué)生聽到是8秒后，一個問題的對話理論上在24-30秒之間，這對于40分鐘的課堂是不允許的，而且通話質(zhì)量欠佳(理想的對話應(yīng)該雙方都帶耳麥話筒，可以避免回聲、嘯叫)，實屬雞肋。在線測試部分，老師通過簡單的問題設(shè)置，學(xué)生在互動界面回復(fù)數(shù)字進(jìn)行，缺點是教師無法檢測答題人數(shù)及答案數(shù)據(jù)分析，同樣的問卷星和雨課堂都可以解決，雨課堂更理想。

理想的課堂應(yīng)該有小組活動，一款在線會議軟件zoom可以實現(xiàn)在線課程分組，老師把學(xué)生分為學(xué)習(xí)小組，小組內(nèi)的學(xué)生通過視頻語音討論話題，教師還可以進(jìn)入小組內(nèi)巡課，是不是很酷，簡直比線下小組討論還棒!討論結(jié)束后，小組可以把討論的結(jié)果貼在背景板上。老師還可以把課堂互動問題和小組討論相結(jié)合。

課后：

依據(jù)學(xué)情布置針對性的個性化作業(yè)。作業(yè)分為知識作業(yè)和實踐作業(yè)。實踐作業(yè)通過打卡的形式提高學(xué)生參與深度，知識類作業(yè)利用大數(shù)據(jù)進(jìn)行精準(zhǔn)的教學(xué)效果分析。

三、注意細(xì)節(jié)，讓課堂更高效

1.整理電腦系統(tǒng)，刪除多余的軟件，保障直播。屏蔽彈屏廣告，避免直播翻車。

2.課前屏幕顯示課堂約定(不刷屏、實名制、參與討論)，上下課播放鈴聲，讓在線課程有儀式感。

3.條件允許的話使用話筒、數(shù)位板，讓課堂更生動。

4.找一個安靜的房間。

5.電腦授課，關(guān)閉互動面板，善用學(xué)生有意注意。手機(jī)打開釘釘查看互動信息。

教育部印發(fā)《教育信息化2.0行動計劃》通知，提出到20__年基本實現(xiàn)“三全兩高一大”的發(fā)展目標(biāo)?！皟筛摺敝笌熒母咝畔⑺仞B(yǎng)。談及未來教育，回避不了的問題是：老師會不會失業(yè)?之前的答案是不學(xué)習(xí)的老師會失業(yè)，我想現(xiàn)在應(yīng)該加上定語：沒有信息素養(yǎng)且不學(xué)習(xí)的老師會失業(yè)。