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監(jiān)獄教育矯治論文范文簡(jiǎn)短 關(guān)于監(jiān)獄方面的論文題目(4篇)

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監(jiān)獄教育矯治論文范文簡(jiǎn)短 關(guān)于監(jiān)獄方面的論文題目(4篇)
2023-01-12 17:45:49    小編:ZTFB

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

推薦監(jiān)獄教育矯治論文范文簡(jiǎn)短一

學(xué)生甲:父母離異,撫養(yǎng)權(quán)歸父親,父親與繼母再婚,繼母帶個(gè)姐姐,母親與繼父再婚,繼父帶個(gè)弟弟,母親與繼父又生個(gè)妹妹,妹妹未到1周歲。盡管撫養(yǎng)權(quán)歸父親,可父親無正式工作,平時(shí)寄宿學(xué)校宿舍,只有周六暫住姥姥家。對(duì)于這個(gè)學(xué)生來說,連最起碼的每月生活費(fèi)都是個(gè)難題,兩邊要錢都湊不夠,對(duì)孩子心里造成了很大的壓力,曾在成長(zhǎng)與反思本上質(zhì)問他父母為什么要生他。

學(xué)生乙:父母之前都有各自的家庭,分別離婚后結(jié)合生下學(xué)生乙,母親常年在北京打工,父親在邯鄲打工,現(xiàn)與父親一起生活。表面看這個(gè)孩子整天嘻嘻哈哈,可是脾氣非常倔強(qiáng)暴躁,曾與兩名任課老師發(fā)生沖突。

學(xué)生丙:父母離異,母親不知去處,現(xiàn)與父親居住,父親當(dāng)保安。在學(xué)校曾犯過宿舍喝酒、上網(wǎng)泡吧這樣的嚴(yán)重錯(cuò)誤,家長(zhǎng)來學(xué)校與我溝通的時(shí)候說:“孩子在家不太聽話,結(jié)交了好多染著各種顏色頭發(fā)的人,如果學(xué)校不管這個(gè)孩子的話,這孩子肯定得進(jìn)監(jiān)獄。麻煩老師好好與孩子談?wù)劙?”

下面我說一下我對(duì)特殊家庭的孩子的教育舉措:

1.建立班級(jí)檔案制度,積極規(guī)范管理。為了全面了解學(xué)生情況(家庭情況、個(gè)性特點(diǎn)、特殊經(jīng)歷、興趣愛好、理想追求、社會(huì)交往等),在接新班開學(xué)當(dāng)天,就讓學(xué)生填寫基本信息登記表,建立專門的特殊學(xué)生的檔案(當(dāng)然有的特殊家庭的孩子從信息表中也顯現(xiàn)不出來,需要后期的細(xì)致了解)。它可避免工作的盲目性,又能使工作有案可查,并為以后的工作總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),對(duì)特殊學(xué)生的教育就能“對(duì)癥下藥”,成效巨大。據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),凡特殊家庭的孩子絕大多數(shù)是不希望同學(xué)知道自己的家庭情況的,所以班主任要注意對(duì)情況的保密。

2. 架起愛的橋梁,使學(xué)生感受到溫暖。作為班主任應(yīng)該“愛”字當(dāng)頭,尤其是對(duì)特殊家庭的孩子,我認(rèn)為

宿舍的同學(xué)告訴我,我知道后立刻去藥店給他買了燙傷膏,并跑到他們宿舍親自幫他涂到腳上,然后給他家長(zhǎng)打電話把他接回家養(yǎng)傷,我當(dāng)時(shí)還不知道他家庭的特殊,但是這個(gè)舉動(dòng)好像奠定了我和他溝通的基礎(chǔ),后來在他的成長(zhǎng)與反思本上得知了他家庭的特殊性,而且了解到這個(gè)孩子的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)都難解決,我積極地為他申請(qǐng)貧困生補(bǔ)助,作為一名男生他沒好意思當(dāng)面說感謝,而是在成長(zhǎng)與反思本上寫到“李老師,我一定會(huì)報(bào)答您的”,我回復(fù)“老師不用你報(bào)答,好好學(xué)習(xí)就是對(duì)老師的報(bào)答,以后有需要幫助的地方盡管跟老師說”。學(xué)生乙與學(xué)生丙的家庭條件也比較差,我也積極為他們申請(qǐng)了貧困生補(bǔ)助。因?yàn)槲遗c他們建立了感情基礎(chǔ),他們能聽得進(jìn)去我的教誨,因此對(duì)他們的教育才顯得很順暢。

3. 建立溝通制度,積極嘗試心理咨詢。談話是與學(xué)生最好的溝通。面談、成長(zhǎng)與反思談、qq談、email談等形式多樣,均可視情況而定。針對(duì)特殊學(xué)生具體的表現(xiàn),分別對(duì)他們進(jìn)行有的放矢的耐心細(xì)致談話,對(duì)他們的進(jìn)步及時(shí)肯定和表揚(yáng),對(duì)他們的錯(cuò)誤進(jìn)行及時(shí)批評(píng),幫他們分析錯(cuò)誤的原因及危害,促使他們提高認(rèn)識(shí),并且對(duì)他們提出切實(shí)、可行的要求,規(guī)范他們的行為。當(dāng)然談話內(nèi)容是否切中要害,談話時(shí)機(jī)是否最佳,這是談話是否有效的關(guān)鍵所在。也可借助學(xué)校的心理咨詢室。當(dāng)然除了與學(xué)生的溝通,也需要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。

4.建立心理疏導(dǎo)制度,積極進(jìn)行行為訓(xùn)練。問題學(xué)生中的錯(cuò)誤,大多是心理問題,而不是道德問題(比如我班的學(xué)生丙),他們的行為動(dòng)機(jī)往往很單純。守法但不遵紀(jì),他們不至于違法犯罪,但小問題不斷,違反校紀(jì)班規(guī)是家常便飯,且有屢教不改的特點(diǎn);道德認(rèn)識(shí)不能支配道德行為,自制力差(比如學(xué)生乙)。他們大多對(duì)事物有正確的評(píng)價(jià),但不能以此來要求自己;既自卑又自尊。常因自己的所作所為和他人的評(píng)價(jià)而產(chǎn)生自卑感(比如學(xué)生甲),但很難容忍別人看不起自己,表現(xiàn)出很強(qiáng)的自尊心,這是一種很矛盾的心理。班主任應(yīng)曉之以理、動(dòng)之以情、示之以法,做好心理疏導(dǎo)工作,使其心理障礙問題消融或合理宣泄、轉(zhuǎn)移,最終達(dá)到健康發(fā)展,

5.建立信任激勵(lì)機(jī)制,積極倡導(dǎo)自我教育。從心理學(xué)觀點(diǎn)看,對(duì)學(xué)生的信任激勵(lì),能使學(xué)生排除心理不安全感。除此之外,還可積極發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),嘗試讓特殊學(xué)生參與日常管理,比如學(xué)生甲很有責(zé)任感,有組織能力再加上很有學(xué)生緣,學(xué)生乙在體育和音樂方面很有優(yōu)勢(shì),所以這兩名同學(xué)在班級(jí)擔(dān)任學(xué)生干部。對(duì)其中表現(xiàn)出色的特殊學(xué)生應(yīng)及時(shí)予以表揚(yáng)和鼓勵(lì)。蘇霍姆林斯基曾說過:“喚起人實(shí)行自我教育,才是一種真正的教育?!痹肝覀兊男湃文芙o中學(xué)階段的他們添上一雙隱形的翅膀,讓他們更好地走過迷茫,走向成長(zhǎng)!

我們每一位班主任對(duì)每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該“不拋棄、不放棄”,心中有愛是關(guān)鍵,然后明確自己是青少年的心理顧問及心理保健

醫(yī)生這一特殊角色,應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的心理問題,利用班集體的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),向?qū)W生們進(jìn)行心理教育,使他們有理想、有追求、有信心。只要我們不懈努力,特殊家庭子女就會(huì)擁有屬于他們美好的未來。

推薦監(jiān)獄教育矯治論文范文簡(jiǎn)短二

開場(chǎng)語:

合:親愛的各位朋友、各位觀眾,大家晚上好:

男:走進(jìn)七月,我們用一樣的眼神凝望金秋

女:投入國(guó)慶,我們用一樣的情緒渴望收獲

男:金色的七月,處處洋溢著熱烈與飽滿、激情與昂揚(yáng),無不昭示著凌河大地的廣袤與宏大、生機(jī)與興旺

女:火紅的七月,處處燃燒著一種熾熱情懷淬礪出一股排山倒海的力量,孕育著崢嶸歲月里的一切光榮和夢(mèng)想

男:一頁頁日歷,記載著我們建局五十年迎難而上的累累碩果

女:一步步征程,印證著共和國(guó)六十年迎著長(zhǎng)風(fēng)追逐夢(mèng)想的腳步

男:點(diǎn)燃紅色的圣火,敲響嘹亮的晨鐘,

女:高擎奮進(jìn)的大旗,奏響勝利的凱歌

1、器樂合奏熱愛祖國(guó)演出單位培訓(xùn)中心

敲響那一排排銅質(zhì)的編鐘,渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近,穿越五千年歷史長(zhǎng)河和六十年崢嶸歲月,在河之洲,海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個(gè)永恒的誓言:祖國(guó)萬歲。請(qǐng)聽由培訓(xùn)中心演出的器樂合奏《熱愛祖國(guó)》

2、男聲獨(dú)唱凌源贊演唱者凌源一監(jiān)獄董學(xué)爽

走過四季,我們并肩同行,在夕陽染紅的黃昏,走過風(fēng)雨,走過泥濘,走出坎坷,走出困境,蓬勃是我多彩的笑容,激情是我滾燙的心胸,創(chuàng)造是我這天的使命,豪邁是我明日的雄風(fēng)。請(qǐng)欣賞由一監(jiān)獄董學(xué)爽演唱的歌曲《凌源贊》

3、小品職責(zé)演出單位二監(jiān)獄

化腐朽為神奇,一個(gè)個(gè)罪犯從那里得到新生。監(jiān)獄警察的腳步,送別晚霞迎著晨露,如天籟清晰的鼓點(diǎn),開啟平安頌歌的每一個(gè)音符,他們以精誠(chéng)所至金石為開的堅(jiān)毅、以不信東風(fēng)喚不回的信念,化開罪惡的堅(jiān)冰,重塑人性的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞由二監(jiān)獄演出的小品《職責(zé)》

4、歌伴舞報(bào)答演出單位五監(jiān)獄

六十年斗轉(zhuǎn)星移,六十年大江東去,盛世中國(guó)告訴你一個(gè)地球的驚喜,盛世中國(guó)告訴你一個(gè)東方的奇跡,這是一部由十三億人共同參與創(chuàng)作的春天進(jìn)行曲,中華民族正行走在偉大復(fù)興之路上,億萬中華兒女正信心滿懷揚(yáng)帆進(jìn)擊,以報(bào)答祖國(guó)的信心與豪邁,高歌邁向新的勝利。請(qǐng)欣賞由五監(jiān)獄演出的歌伴舞《報(bào)答》

5、配樂詩(shī)朗頌我為偉大的時(shí)代歌唱演出單位熱電廠

每一天你伴著悠揚(yáng)的鐘聲,沐浴晨暉獻(xiàn)上你對(duì)凌源監(jiān)獄的祝福,每一天你在嶄新的陽光下啟程,蘸著月光寫下心靈的傾訴。啊,凌源監(jiān)獄的每一天都展示了五光十色的彩圖,啊,凌源監(jiān)獄的每一天,都是一座座山巒般的雕塑,用所有的真誠(chéng)凝聚成功,為明天的發(fā)展無悔地付出。請(qǐng)欣賞由熱電廠演出的配樂詩(shī)朗誦《我為偉大的時(shí)代歌唱》

6、舞蹈踏歌演出單位四監(jiān)獄

陽春三月,碧柳依依,翠裙垂曳,婀娜身姿,一行踏青的少女,聯(lián)袂歌舞。踏著春綠,唱著歡歌,融入一派陽光明媚,草青花嬌的江南秀色中。四監(jiān)獄的女警用她們?nèi)崦赖奈枳讼蛭覀冋故玖藵h魏舞風(fēng)的奇妙瑰麗,再現(xiàn)了古時(shí)民間質(zhì)樸的踏歌風(fēng)格。請(qǐng)欣賞由四監(jiān)獄為我們奉獻(xiàn)的精美舞蹈《踏歌》

7、小品一次特殊的約會(huì)演出單位六監(jiān)獄

忠誠(chéng)是你的一份職責(zé),是你的品質(zhì);忠誠(chéng)是你的靈魂,是一種奉獻(xiàn),你對(duì)監(jiān)獄事業(yè)的無比熱愛,處處閃爍著人生智慧的風(fēng)采。誰說高墻內(nèi)工作枯燥無味?我們的工作一樣充滿情趣,我們的生活一樣豐富多彩。請(qǐng)欣賞由六監(jiān)獄演出的小品《一次特殊的約會(huì)》。

8、男聲表演唱做個(gè)好警察演出單位二監(jiān)獄

錯(cuò)過了多少盡孝在父母前的時(shí)光,錯(cuò)過了多少分擔(dān)家庭的柔情,但他們無怨無悔,把更多的關(guān)愛獻(xiàn)給了平凡而神圣的監(jiān)獄事業(yè),你們默默地行進(jìn)在平安頌歌的防線上,每一顆蒙塵的心靈都在你陽光的溫暖下蕩污去垢,呈現(xiàn)出最美的光澤。請(qǐng)聽由二監(jiān)獄演出的男聲表演唱《做個(gè)好警察》

9、京胡與古箏打虎上山演出單位三監(jiān)獄

下面將要演出的氣勢(shì)恢弘、蕩氣回腸的民族器樂合奏,展示了剿匪英雄楊子榮穿林海、跨雪原、勇闖匪巢的光輝形象,火爆熱烈、熱情奔放的旋律,仿佛把我們又帶入了那戰(zhàn)火紛飛的年代。請(qǐng)欣賞由三監(jiān)獄演出的京胡與古箏合奏《打虎上山》

10、音樂舞蹈快板說四監(jiān)演出單位四監(jiān)獄

從不低頭俯視,更未仰天長(zhǎng)嘆,艱難使四監(jiān)人的脊梁更加挺直,發(fā)展?jié)饪s了四監(jiān)人的智慧和才干;多少風(fēng)霜在你的肩頭溶化,多少艱難在你的腳下驅(qū)散,灑下一路汗水,奮斗孕育甘甜,為有豪情多壯志,敢叫日月?lián)Q新天。請(qǐng)欣賞由四監(jiān)獄演出的音樂快板《說四監(jiān)》

11、相聲做廣告演出單位車架公司

因?yàn)閵^斗,所以成功,因?yàn)榉瞰I(xiàn),所以光榮,在光陰的遞進(jìn)中,我們用執(zhí)著和熱愛開辟了凌源監(jiān)獄經(jīng)濟(jì)的新天地,用智慧和汗水將奇跡步步延伸,為此,風(fēng)雨過后的彩虹才顯得格外的壯美和絢麗。請(qǐng)欣賞由車架公司表演的相聲《做廣告》

12、舞蹈警嫂頌演出單位一監(jiān)獄

(1)(2)(3)

在丈夫的面前,您是溫柔的春風(fēng),在兒女面前,您充滿偉大的母親的驕傲。是你,細(xì)心地為丈夫整理好警裝,深情地目送丈夫走出家門,是你,認(rèn)真的給孩子輔導(dǎo)功課,應(yīng)承下接送孩子的義務(wù)。你用汗水呼應(yīng)峰巒的壯舉,你用辛勞光大警徽的榮耀,你的付出,你的艱辛同樣把監(jiān)獄的平安打造。請(qǐng)欣賞由一監(jiān)獄演出的舞蹈《警嫂頌》

13、雙簧可愛的服裝人演出單位三監(jiān)獄

由三監(jiān)獄干警職工自行創(chuàng)作的曲藝節(jié)目,透過幽默、風(fēng)趣、詼諧的藝術(shù)表現(xiàn)形式,反映了監(jiān)區(qū)干警職工的工作生活場(chǎng)景,展現(xiàn)了他們樂于奉獻(xiàn)、忘我工作的精神風(fēng)貌。請(qǐng)欣賞由三監(jiān)獄演出的雙簧《可愛的服裝人》

14、音樂劇凝聚每份愛演出單位中心醫(yī)院

腳步輕輕,笑容盈盈,靜靜的病房流動(dòng)著你潔白的身影;關(guān)切的話語,暖如春風(fēng),舒展著婦幼患者憔悴的情緒。送去春夏,迎來秋冬,伴著黃昏,攜著黎明,細(xì)微的照料,精心的呵護(hù),真愛隨著點(diǎn)滴注入撫慰著傷痛,你像一朵天山圣潔的雪蓮花,去換取來無數(shù)生命的姹紫焉紅。請(qǐng)欣賞由中心醫(yī)院演出的音樂劇《凝聚每份愛》

15、配樂詩(shī)朗誦凌源監(jiān)獄人演出單位六監(jiān)獄

多少默默耕耘,含辛茹苦,孜孜不倦;冬去春來,已是兩鬢風(fēng)霜,潮起潮落,不變的是赤熱的情懷。一步步,寫盡奮斗的艱辛,一年年,經(jīng)受著的時(shí)光的磨練,同是熔爐一塊鋼,任憑烈火來考驗(yàn),風(fēng)雨同舟志不移,為六監(jiān)奮斗苦也甜。請(qǐng)欣賞由六監(jiān)獄演出的配樂詩(shī)朗誦《凌源監(jiān)獄人》

16、音樂舞蹈快板五秩春秋演出單位五監(jiān)獄

五監(jiān)的發(fā)展凝聚了前輩的辛勞,這天的成就飽含了干警的貢獻(xiàn),以前外役的艱辛,濃縮了你對(duì)監(jiān)獄的赤誠(chéng),今日內(nèi)役的創(chuàng)業(yè),凝就了你奮斗的詩(shī)篇;你們用雙手編織明天的期望,你們用勤奮鋪就跨躍世紀(jì)的彩虹,逆境中,前行的信念堅(jiān)如磐石,向著既定的目標(biāo),以五監(jiān)人特有的風(fēng)骨和姿容。

17、歌伴舞祖國(guó)不會(huì)忘記我演出單位四監(jiān)獄

祖國(guó)像一株參天巨樹,威武挺拔,我們是大樹上的紅花綠葉,裝點(diǎn)著母親的強(qiáng)大,祖國(guó)是無垠的宇宙,宏偉博大,我們是宇宙中的恒星和行星,默默地把光和熱散發(fā)。愛我監(jiān)獄,讓我們奉獻(xiàn)出全部的力量,愛我祖國(guó),讓火紅的青春綻放出生命的光華。

結(jié)束語:

男:迎著新世紀(jì)初升的太陽,我們手挽手豪情萬丈

女:擁抱東方那絢麗的曙光,我們心連心壯志飛翔

男:祝福祖國(guó),我們掬一捧黃色的浪花傾聽歷史的濤聲

女:祝福祖國(guó),我們?cè)跂|方神來的滿眼喜色中踏上征程

男:新的一天即將露出晨曦,未來的大門已經(jīng)開啟

女:讓我們乘著七月的晚風(fēng),踏著十月的旋律

合:一齊去創(chuàng)造明天新的輝煌

推薦監(jiān)獄教育矯治論文范文簡(jiǎn)短三

深入開展反腐倡廉警示教育活動(dòng)對(duì)于廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政,嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法,推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng),都具有重要的意義,現(xiàn)如今少數(shù)黨員干部放松了對(duì)世界觀、人生觀的改造,抵御不住誘惑,走向了犯罪的深淵,以致身陷囹圄,結(jié)果令人痛心,根據(jù)8月22日縣委組織到肇慶四會(huì)監(jiān)獄廉政警示教育基地的參觀活動(dòng),我對(duì)此感受頗深,啟發(fā)很大。

一、 自律自省,依法用權(quán),勤政廉政,筑牢反腐防線。

通過縣委組織到肇慶四會(huì)監(jiān)獄警示教育基地的參觀,展廳內(nèi)展示著近年來全國(guó)查處的多起典型案例,一個(gè)個(gè)鮮活案例發(fā)人深省,案例的主人公都曾是我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的有功之臣,就因?yàn)樗麄兘?jīng)受不起金錢、權(quán)力、美色的誘惑,罔顧黨紀(jì)國(guó)法,走上了腐敗墮落的道路,并一步步走向了犯罪的深淵??粗@些人,哪一個(gè)過去不是熱血方剛、躊躇滿志的同志,昔日為官,而今天卻成為了階下囚,警示著自己引以為鑒,防止權(quán)力異化現(xiàn)象,決不能讓官服變囚服。這些反面典型人物的腐化墮落的根本原因在于:首先,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部背離黨的宗旨必將導(dǎo)致人生觀和價(jià)值觀的扭曲,放松黨性修養(yǎng)和鍛煉,面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守,更沒有慎獨(dú)慎微,忽視從根本上考慮人民的利益,不甘清貧,崇尚拜金,最終導(dǎo)致走上犯罪的道路。其次,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把人民賦予的權(quán)力作為自己謀取私利的工具,在危害黨的事業(yè)的同時(shí),自己也必將遭到“身囚”之苦。權(quán)力是一把雙刃劍,如果能正確的行使就能為人民辦實(shí)事、謀利益,反之就會(huì)成為以權(quán)謀私的魔杖。從領(lǐng)導(dǎo)到囚犯往往是一步之差、一步之遙,人生沒有后悔藥,我們不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和完美的家庭去以身試法換取身外之物。同時(shí),法制觀念淡薄,待人處事上沒有保持應(yīng)有的警惕性和純潔性,必然導(dǎo)致行政行為的畸形,最終葬送身家性命。在警示教育廳,還聽取了在押服刑犯罪人員現(xiàn)身說法,用典型鮮活的事例教育著我們廣大黨員干部; 近兩個(gè)小時(shí)的警示教育,教育基地以豐富的廉政知識(shí)、鮮活的案例剖析和生動(dòng)的警示教育讓我的心靈深受震撼與洗禮,通過此次警示教育活動(dòng)敲響了反腐警鐘,深刻感到還需切實(shí)增強(qiáng)宗旨意識(shí),時(shí)刻繃緊反腐敗這根弦,自律自省,依法用權(quán),勤政廉政,筑牢反腐防

二、樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

作為一名黨員,要提高拒腐防變能力,必須自覺改造自己,逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在世界觀方面,要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念,明確作為人民公仆、工作和家庭成員三個(gè)基本定位;在人生觀方面,要有堅(jiān)定的人生目標(biāo)和追求。自覺警醒自己,在權(quán)、錢方面不伸手,不縱欲,不僥幸,時(shí)時(shí)把自己置身于監(jiān)督之中,想到“手莫伸,伸手必被捉,黨和人民在監(jiān)督,萬目睽睽難逃脫”。自覺充實(shí)自己,有正確的追求,健康的心態(tài)和實(shí)在的寄托。善于學(xué)習(xí),不讓頭腦空虛;善于“倒騎毛驢看人生”,想想“人家騎馬我騎驢,細(xì)細(xì)思量我不如,回頭看見推車漢,比上不足下有余”,時(shí)時(shí)保持平衡的心態(tài),在名譽(yù)、職位、報(bào)酬、個(gè)人利益等方面知足常樂?!耙允窞殓R,可以知興替;以人為鏡,可以知得失”。時(shí)刻審視自己,衡量自己,防微杜漸,筑牢拒腐防變的思想防線。

三、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制

作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,我更加懂得落實(shí)黨風(fēng)謙政責(zé)任制的重要性,因此,我能嚴(yán)格遵守《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》中52個(gè)“不準(zhǔn)”的要求以及中紀(jì)委對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出的進(jìn)一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的“四大紀(jì)律八項(xiàng)要求”的規(guī)定。凡要求屬下做到的,自己首先要做到;要求別人不做的,自己絕對(duì)不做。堂堂正正做人,清清白白為官,真正做到自重、自省、自警、自勵(lì),始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。在生活上嚴(yán)格要求自己,敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為,能嚴(yán)格要求自己的親屬及身邊工作人員,使他們也能夠嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督“五項(xiàng)制度”,努力做到勤政廉政。堅(jiān)持按照“三個(gè)代表”重要思想和“兩個(gè)務(wù)必”的要求,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,時(shí)刻用共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,約束自己,增強(qiáng)拒腐防變的自覺性。 在自己認(rèn)真貫徹落實(shí)廉潔從政規(guī)定的同時(shí),落實(shí)“一崗雙責(zé)”,在政府系統(tǒng)內(nèi)制定科學(xué)制度,認(rèn)真落實(shí)廉潔措施,理順部門與群眾的工作關(guān)系,使政府各部門政令暢通,協(xié)調(diào)有序,為民、務(wù)實(shí)、清廉。

在這個(gè)特殊的地方,通過看了典型的案例以及現(xiàn)身說法,在心靈上得到了一個(gè)非常大的震撼和警醒,更使我對(duì)權(quán)利有敬畏之心、對(duì)法律有敬畏之心、對(duì)人民有敬畏之心,堅(jiān)持權(quán)為民所用,情為民所系,本本分分做人,清清白白做官,做到舉一反三,警鐘長(zhǎng)鳴,牢記黨的宗旨,做好本職工作,恪盡職守,全心全意為人民服務(wù)。黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩,黨的利益需要我們大家來共同維護(hù),更好的用好黨和人民賦予的權(quán)力,為建設(shè)“綠色寶珠、跨越趕超”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

推薦監(jiān)獄教育矯治論文范文簡(jiǎn)短四

人生如一張白紙,在成長(zhǎng)的過程中會(huì)自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩繽紛也;有的灰暗一片;更有的在還沒有添滿色彩但這張紙就早已不在了!

能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊!首先這個(gè)人必需知法守法,而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美好的第一步!

曾經(jīng)看過的一個(gè)案例:15歲的初三學(xué)生莊海在初一年級(jí)時(shí)就加入了共青團(tuán),當(dāng)選為班長(zhǎng),工作負(fù)責(zé)、學(xué)習(xí)優(yōu)良,先后評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀共青團(tuán)員。有一天與父母告別后準(zhǔn)備回家時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)初二學(xué)生在他父母后面做鬼臉,這本來是一件很小的事情,問一問、說一說,都可以解決問題,但是莊海非常生氣,認(rèn)為是對(duì)自己父母的侮辱,竟和幾個(gè)同學(xué)一起上去教訓(xùn)他一頓。原以為被教訓(xùn)者不會(huì)怎樣,沒想到卻引起這個(gè)學(xué)生邀約一幫人來報(bào)復(fù)。為了不甘示弱,又發(fā)生了對(duì)報(bào)復(fù)者的報(bào)復(fù),在雙方毆打中,莊海拿出隨身帶的一把刀捅上去,造成一死一傷,法院判處莊海犯故意傷害罪。在監(jiān)獄里,莊海面對(duì)鐵窗、鐵門,回顧這不該發(fā)生事,無限悔恨。

所以說要使人生走得輝煌燦爛就必需知法守法,而且要持之而行!不要為一時(shí)的沖動(dòng)而做出犯法的事情令自己悔恨終生!自毀前程!

世界上有黑人,白人,黃種人,而每個(gè)人的生活環(huán)境都不同。所以把白紙弄得灰暗一片有時(shí)并不是自己所想的!因此家庭是每個(gè)人走出第一步的前奏!好的家庭教育就會(huì)出好的孩子,反則反之!以下是兩個(gè)普遍而惡劣的家庭環(huán)境!請(qǐng)家長(zhǎng)們必須教育好自己兒子的第一課!

1、家長(zhǎng)過分溺愛,一味嬌慣,使子女的欲望不斷升級(jí)?,F(xiàn)在大部分家庭都是三口之家,而孩子又往往是獨(dú)生子女,有的父母認(rèn)為孩子少,應(yīng)該讓孩子過得幸福一些,特別是那些過去經(jīng)歷過苦日子的人不愿讓孩子再“吃苦”。因此,對(duì)子女總是百依百順,要啥給啥,讓獨(dú)生子女成了家庭的“小皇帝”。在家庭無來源或不充足時(shí),那些被嬌慣的孩子便以非法手段在外“撈”錢,以滿足自己的心理上的“不平衡”。

2、家庭教育的錯(cuò)誤引導(dǎo)。有的父母一貫好逸惡勞,不務(wù)正業(yè),貪圖享受,往往表現(xiàn)出舉止不端,品行不正,素質(zhì)低下,自身形象差,客觀上不能為孩子當(dāng)好“第一教師”,使子女在潛移默化中受到不良品行的影響。如有的家長(zhǎng)經(jīng)常搓麻將、逛舞廳,不僅無暇顧及孩子的學(xué)習(xí)和生活,更無精力管教孩子,疏于對(duì)子女的家教,導(dǎo)致子女放任自流,是非不辯,美丑不分,最終由“小皇帝”淪落為“小囚犯”。

所以每個(gè)家庭都要為自己的孩子負(fù)責(zé)任!要使兒子走出第一步之前有個(gè)美好的家庭環(huán)境!請(qǐng)不要給每個(gè)張白紙?zhí)砩匣野档念伾?

最后就來來說說一些曾經(jīng)在學(xué)校里是一些大哥大姐!這些人往往只是風(fēng)光一時(shí)!但出社會(huì)后就往往會(huì)觸犯法律,或者在互相仇殺中失去了寶貴的性命以紅色的鮮血完結(jié)了這張不該結(jié)束的白紙!

中國(guó)有9年義務(wù)教育因此每個(gè)人都有經(jīng)過校園的機(jī)會(huì)所以學(xué)校應(yīng)該做到關(guān)心、幫助每個(gè)學(xué)生!

提幾點(diǎn)建議吧:

(一)、關(guān)心差生、輟學(xué)的學(xué)生

關(guān)心學(xué)生是學(xué)校教師的神圣職責(zé),差生、輟學(xué)生是困難、問題較多的學(xué)生群體,他們最需要關(guān)心、幫助。校園搶劫?gòu)?qiáng)索案件的違法犯罪的青少年中,差生或輟學(xué)生占很大比例,關(guān)心教育管理好這些學(xué)生,能有效預(yù)防和控制校園搶劫和強(qiáng)索案件的發(fā)生,從一定意義上說,學(xué)校對(duì)差生的漠不關(guān)心甚至放棄差生。學(xué)校就一定會(huì)自己留下的苦果自己吃。

(二)、加強(qiáng)學(xué)校校風(fēng)校紀(jì)建設(shè),加強(qiáng)法制宣傳教育。

校風(fēng)校紀(jì)和法制教育宣傳教育是青少年素質(zhì)教育的重要組成部分,青少年遵紀(jì)守法、健康成長(zhǎng),是抵制不良影響、預(yù)防犯罪最根本的因素。

(三)、保持高度的警惕性,早期發(fā)現(xiàn),采取有針對(duì)性的實(shí)在措施,例如建立專職輔導(dǎo)員;對(duì)重點(diǎn)人、重點(diǎn)地方、重點(diǎn)時(shí)間采取事前防范措施;關(guān)注學(xué)校周邊地區(qū)青少年動(dòng)向,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)信號(hào)及時(shí)通報(bào)公安機(jī)關(guān)并采取措施,校警聯(lián)合建安全文明學(xué)校。

(四)、防止格外違法犯罪青少年向?qū)W校滲透,或與學(xué)校某些學(xué)生聯(lián)合作案,增加危害性,增加預(yù)防和處置的復(fù)雜性。

(五)、發(fā)現(xiàn)教唆者、犯罪組織者、造成嚴(yán)重危害的,要與政法部門通報(bào)、聯(lián)系、合作,及時(shí)處理,該上報(bào)的一定上報(bào),該送有關(guān)部門處理的一定送有關(guān)部門,該懲辦的就要懲辦。

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