人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。
如何寫網(wǎng)絡(luò)安全家書范文(精)一
1、沒有經(jīng)過(guò)父母同意,不要把自己及父母家人的真實(shí)信息,如姓名、住址、學(xué)校、電話號(hào)碼和相片等,在網(wǎng)上告訴其他人。
2、如果看到不文明的信息或圖片,應(yīng)立即告知父母。
3、進(jìn)入聊天室前要告知父母。必要時(shí)由父母確認(rèn)該聊天室是否適合學(xué)生使用。不要在各個(gè)聊天室之間“串門”。在聊天室中,如果發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表不正確的言論,應(yīng)立即離開,自己也不要在聊天室散布沒有根據(jù)或不負(fù)責(zé)任的言論。
4、不要在聊天室或bbs上散布對(duì)別人有攻擊性的言論,也不要傳播或轉(zhuǎn)貼他人的違反中小學(xué)生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內(nèi)容。
5、盡可能不要在網(wǎng)上論壇,網(wǎng)上公告欄、聊天室上公布自己的e-mail地址。如果有多個(gè)e-mail信箱,要盡可能設(shè)置不同的密碼,未經(jīng)父母同意,不和任何網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的人見面。如果確定要與網(wǎng)友見面,必須在父母的同意和護(hù)送下,或與可信任的同學(xué)、朋友一起在公共場(chǎng)所進(jìn)行。
7、如果收到垃圾郵件(不明來(lái)歷的郵件),應(yīng)立即刪除。包括主題為問(wèn)候、發(fā)獎(jiǎng)一類的郵件。若有疑問(wèn),立刻請(qǐng)教父母、老師如何處理。
8、如遇到網(wǎng)上有人傷害自己,應(yīng)及時(shí)告訴父母或老師。
9、根據(jù)與父母的約定,適當(dāng)控制上網(wǎng)時(shí)間,一般每次不要超過(guò)1小時(shí),每天不超過(guò)3小時(shí)。
上網(wǎng)要注意安全,如果不加防范,網(wǎng)絡(luò)的危害并不小,以下幾方面應(yīng)當(dāng)引起同學(xué)們的足夠重視。
一、網(wǎng)上娛樂謹(jǐn)防過(guò)度。
二、網(wǎng)上交友謹(jǐn)防受騙。
三、對(duì)網(wǎng)上內(nèi)容要有取舍,自動(dòng)遠(yuǎn)離發(fā)布不良信息的網(wǎng)站。
四、網(wǎng)上逗留謹(jǐn)防“毒黑”。也就是要防范病毒侵?jǐn)_和黑客攻擊,不要隨便下載不知名網(wǎng)站的程序和附件。
如何寫網(wǎng)絡(luò)安全家書范文(精)二
我們校在接到教育局11月13日的[關(guān)于開展全市各級(jí)各類學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全自查的通知]后,我們學(xué)校立即組織學(xué)校專業(yè)人員及遠(yuǎn)程教育技術(shù)小組成員聯(lián)合對(duì)我們學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)、硬件、軟件進(jìn)行全面自查,現(xiàn)將自查結(jié)果上報(bào)給局直領(lǐng)導(dǎo)。
1、我們學(xué)校的教師機(jī)以及遠(yuǎn)程接收計(jì)算機(jī)已安裝正版瑞星殺毒軟件,學(xué)生機(jī)因我們學(xué)校進(jìn)行建教學(xué)樓等原因,未進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)(單機(jī)或局網(wǎng),沒有安裝寬帶)所以沒安裝殺毒軟件。
2、在遠(yuǎn)程接收機(jī)和校校通計(jì)算機(jī)上我們所使用的下載工具均為迅雷,沒有使用非法下載工具。
3、在操作系統(tǒng)我們進(jìn)行安全檢查中和系統(tǒng)自檢中發(fā)現(xiàn)有漏洞,系統(tǒng)也自動(dòng)修復(fù)了。
4、在我們學(xué)校所使用的網(wǎng)頁(yè)檢查中沒有訪問(wèn)非法網(wǎng)站的記錄和現(xiàn)象。
5、在兩臺(tái)機(jī)器上除系統(tǒng)自帶游戲外,沒有安裝其它游戲。
6、我們學(xué)校還就校園網(wǎng)絡(luò)的管理體制和落實(shí)情況進(jìn)行自查,機(jī)制完善,運(yùn)行狀態(tài)良好。
以上為我們校對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)的自查結(jié)果,在管理方面我們還將繼續(xù)努力,將校園網(wǎng)絡(luò)安全工作進(jìn)行到底,使網(wǎng)絡(luò)成育人第二課堂,成功的階梯。
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