為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
如何寫文化酒店裝修方案范文(精)一
124.實(shí)施三大戰(zhàn)略創(chuàng)信譽(yù),培育企業(yè)文化樹形象
125.因?yàn)橛形?,所以會更?/p>
126.不要小看自己,人有無限可能
127.態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗
128.只有勇于承擔(dān)責(zé)任,才能承擔(dān)更大的責(zé)任
129.多點(diǎn)溝通,少點(diǎn)抱怨多點(diǎn)理解,少點(diǎn)爭執(zhí)
130.自我提升,良性競爭相互欣賞,相互支持
131.只有不完美的產(chǎn)品,沒有不挑剔的客戶
132.愛護(hù)公物,珍惜資源,勤儉節(jié)約,共同發(fā)展
133.會而不議,議而不決,決而不行,這樣的會議是屬最浪費(fèi)的行動 大家好,我今天演講的主題是"幸福"!首先,我想問大家幸福是什么?也許一千個(gè)人眼中就有一千個(gè)幸福的模樣。有的人把幸福和物質(zhì)欲望聯(lián)系在了一起,他們把有車有房視作幸福;有的人把幸福和鎂光燈焦點(diǎn)聯(lián)系在了一起,他們把成名成家界定成幸福;有的人把幸福和及時(shí)行樂放縱無度聯(lián)系在了一起,他們把欲望的滿足當(dāng)成了幸福。那么,我眼中的幸福又是什么樣的呢?它既不是上文所述之幸福,也無法效仿陶公、孔顏之幸福,但在我心中同樣有一個(gè)幸福的模樣。在這物質(zhì)豐饒的年代,當(dāng)過度追求個(gè)人的所得所失,生活的無奈、停滯、枯燥、迷茫便將時(shí)刻伴隨左右,而幸福又何從談起? 此時(shí),在我眼中,幸福可以通過拓寬你的精神視野,肩負(fù)起更多人生使命和社會責(zé)任來獲得;在我眼中,幸福是一種加法,而不是減法,是關(guān)注你所擁有的,而不是時(shí)刻留意你失去的或即將可能失去的。所以,我時(shí)常停下腳步,問問自己,我幸福嗎?為什么?此時(shí)此刻的我,很幸福,因?yàn)槲宜诘倪@個(gè)平臺上,我的夢想不再遙遠(yuǎn)。此時(shí)此刻的我,很幸福,因?yàn)殡m然我無法像我的團(tuán)隊(duì)成員那樣,用雙手和智慧為不同的城市打造著各式各樣的藝術(shù)建筑作品,但我在幕后一直努力的盡我所能幫助他們美化環(huán)境,完成我們共同的使命,創(chuàng)造屬于我們,也屬于他們的幸福。 此時(shí)此刻的我,很幸福,我的工作和生活雖然沒有華麗的外衣,煽情的橋段,但它們充滿著靈魂。我的幸福就如同這次演講一般,是一種平凡真實(shí)的、觸手可及的幸福。我幸福是因?yàn)槲颐靼棕?zé)任的沉穩(wěn)與堅(jiān)實(shí)、懂得團(tuán)隊(duì)的力量與意義、深知競爭的殘酷與不易、尋求創(chuàng)新的精神與動力、締造國際化的用心與極致追求,領(lǐng)悟?yàn)閲鵂幑獾膿?dān)當(dāng)與義不容辭。 因?yàn)轭I(lǐng)悟、因?yàn)椴粦?、因?yàn)檑`行、因?yàn)楦卸?,所以幸?!?/p> 接下來,我不想通過華麗的詞藻堆砌,也不想表達(dá)過多的煽情和感謝。我用為大家舉些我自己工作感悟比較深的事例,一字一句都是由心而感,也希望我的分享讓大家有所收益。 關(guān)于責(zé)任,首先,通過過去一年的工作,我明白責(zé)任不僅僅是承接任務(wù),完成任務(wù),責(zé)任是一種堅(jiān)持。如果把責(zé)任也進(jìn)行等級劃分,那責(zé)任是讓我們堅(jiān)持成為做到金字塔頂端的人們。正是這種堅(jiān)持,告訴我,很多事情我可以也應(yīng)該做的更好,是的,也許有些人認(rèn)為為了工作上那百分之五的提升,你需要付出遠(yuǎn)勝于它的代價(jià),是一種愚蠢的行為;但是我時(shí)常問自己,如果不這樣,那會怎么樣?那么,我想我永遠(yuǎn)只能是及格,永遠(yuǎn)的60分,沒有過錯(cuò)但也沒有肯定,從領(lǐng)導(dǎo)和同事那里得到不痛不癢的評價(jià)。不,這不是我想要的成果,當(dāng)我的工作不能總是做到優(yōu)秀時(shí),請不要告訴自己:"這已經(jīng)足夠好了,不要為接下來一丁點(diǎn)的優(yōu)化付出更多時(shí)間和精力".為此,盡管我很認(rèn)同楊總之前說過的一句話,"不要讓完美成為效率的大敵",但是在這里,我想說在大部分人的工作成果中,談不上優(yōu)秀,更與完美相去甚遠(yuǎn),而此時(shí)的中途放棄,也就逐步趨于平庸。也許我做不到卓越,但是我也不想只是及格,我想成為優(yōu)秀。此外,我還有一個(gè)關(guān)于責(zé)任傳遞的故事想跟大家分享。由于此次新員工班委競聘與匯報(bào)演出相隔很近,在競聘開始前有幾名新生很焦急的找我,希望能提前去演出現(xiàn)場準(zhǔn)備彩排,這原本是一個(gè)合情合理的請求,我似乎應(yīng)該爽快的答應(yīng)。但我最終并沒有同意,因?yàn)樗麄冸m然不是競聘候選人,但他們需要為其所在班級選出最合適的班委。我告訴他們:"每一張選票是你們享有的權(quán)利,但同時(shí)也是一份責(zé)任,是公司對你們的信任和授權(quán)。" 關(guān)于團(tuán)隊(duì),我非常感恩我所處的工作環(huán)境,以及感謝和我工作接觸最親密的楊純。也許我經(jīng)驗(yàn)尚淺,對團(tuán)隊(duì)的理解有待挖掘,但現(xiàn)在的我覺得團(tuán)隊(duì)其實(shí)并沒有那么難,沒有那么高深,說白了就是相互理解相互支持。這次新員工入職培訓(xùn),我和我的隊(duì)友做了一次分工。我負(fù)責(zé)課堂教學(xué),她負(fù)責(zé)后勤。對于我們而言,那幾天只要一睜眼,可以自由支配的時(shí)間少之又少。其實(shí)原本我們覺得節(jié)奏相對平緩的時(shí)間是講師在上課的時(shí)候,但盡管如此,我需要時(shí)刻保證教學(xué)設(shè)備的正常運(yùn)行,而她仍需要通過一條條短信不知給綠色軍威的工作人員溝通了多少事情,原本一兩句話能說清的事情,由于時(shí)間和地方的限制,只能通過這種方式一次次的協(xié)調(diào)。而當(dāng)?shù)谝惶斓耐卣褂?xùn)練結(jié)束,我說我還是想做課堂小組pk時(shí),我還記得她那個(gè)支持的眼神和那一聲"好的",沒有過多的表示,但已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)足夠了。也許你們沒有辦法理解這有多難,因?yàn)檫@個(gè)pk將把我們最后的些余慢節(jié)奏時(shí)間也剝奪了。我們開始了一次次緊張的課堂跟進(jìn),記分統(tǒng)分。最終證明我們的決定是正確的,成功的調(diào)動了課堂氣氛,也通過這種方式讓新員工們在職場上第一次感受到團(tuán)隊(duì)與競爭。最后,盡管仍有許多瑕疵不盡完美,但我們做成了,是我們。也許這就是團(tuán)隊(duì),就是在你憧憬向往,而又迫于現(xiàn)實(shí)情況感到遲疑后退時(shí),給你伸出雙手托你一把,給你力量下定決心的隊(duì)友。 關(guān)于創(chuàng)新,你可以說它是一種能力,但它不是與生俱來的,更不是可以迅速獲得的技能,因此,我認(rèn)為有效的創(chuàng)新成果產(chǎn)生于學(xué)習(xí)和實(shí)踐,但由于實(shí)踐往往受限于實(shí)際的工作范圍,我只能通過不斷提高學(xué)習(xí)力來獲取更多創(chuàng)新思路和成果。雖然我一直覺得我的自制力不錯(cuò),但總是抵擋不過諸多的誘惑,不管是柔軟的沙發(fā),還是誘人的美食,抑或是那琳瑯滿目的時(shí)尚單品,我一直自知這一點(diǎn),我承認(rèn)我的自制力還遠(yuǎn)不夠強(qiáng)大。那么如果沒有了學(xué)習(xí)力,抹滅了學(xué)習(xí)的機(jī)會,何談創(chuàng)新,所以,很多事情還只是用比較直接比較笨拙的方式,我只能通過報(bào)班來保持著我不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣。因?yàn)椋液芎ε麓蠹页Uf到的那句話最后也從我口中說出,離開學(xué)校太久了,老了,記憶力理解力差了,學(xué)不進(jìn)去了諸如此類。因此我一直很佩服一個(gè)同學(xué),她因?yàn)閴粝?,在?0歲的時(shí)候重回校園,學(xué)習(xí)傳媒,在本應(yīng)該享受英國退休福利,安享晚年的年紀(jì)離開自己的祖國,通過學(xué)習(xí)最新的行業(yè)知識,作為一名志愿者而更有能力幫助柬埔寨政府更好的處理國際關(guān)系,讓這個(gè)國家不再有殺戮,不再圍繞在死亡的恐懼中,如今她已經(jīng)成功做到了。我希望我60歲那年,我還能像她那樣。不論歲月如何洗禮,仍能保持學(xué)習(xí)的節(jié)奏和學(xué)習(xí)的感覺,只有有了這樣的好習(xí)慣,我想我才有資格談創(chuàng)新,才有能力創(chuàng)新。正如亞里士多德所說:我們的習(xí)慣造就了我們。卓越不是一次行為,而是一種習(xí)慣,創(chuàng)新也是。 最后,關(guān)于"企業(yè)文化在我心中"這個(gè)主題,我有太多太多想跟大家分享了,今時(shí)今日,我依舊認(rèn)為企業(yè)文化并不能直接給予每個(gè)人幸福,但它能給予我們尋求幸福的方法,摸索幸福的模樣。由于賽制要求,今天我的演講就到這里,希望下次還有機(jī)會與大家分享我與競爭、國際化和為國爭光的小故事。謝謝大家。 活動背景: 寒冷冬季,萬物俱寂。這是一個(gè)慵懶的季節(jié)!有人說青春是人生的黃金季節(jié),也有人警告被窩是青春的墳?zāi)?。為了在冬季,督促資土xx屆全體成員繼續(xù)積極發(fā)揚(yáng)大一早起的優(yōu)良作風(fēng),響應(yīng)組織團(tuán)隊(duì)的號召。同時(shí)在枯燥的早操活動基礎(chǔ)上進(jìn)行內(nèi)容的豐富化,活動的有效化,以提高同學(xué)們參加活動的積極性。寬闊的校園環(huán)境為我們提供了足夠的空間來施展才華與求學(xué)奮進(jìn),多才多藝的同學(xué)為我們提供了免費(fèi)而且強(qiáng)大的教師團(tuán)隊(duì)!而最終活動的關(guān)鍵取決于整個(gè)資土團(tuán)隊(duì)的積極性與有序性及堅(jiān)強(qiáng)的毅力。 活動名稱: 東北大學(xué)資土學(xué)院“文化季” 活動理念: “學(xué)吾所好,好吾所學(xué)” 活動構(gòu)成: 韓語入門,日語入門,超炫爵士舞,英語四級大闖關(guān),高數(shù)補(bǔ)補(bǔ)補(bǔ),線代攻關(guān)。 活動特色: 一. 40成我心:上課時(shí)間一律是40 分鐘,所有的教學(xué)活動都在四十分鐘內(nèi)完成,并且一周一次; 二.活動特色還在于活動內(nèi)容的豐富性,趣味性與有效性。有效性體現(xiàn)在老師對上課內(nèi)容的精簡,上課時(shí)間的合理設(shè)計(jì)。這些都是在總結(jié)我們這個(gè)隊(duì)伍成員興趣,結(jié)合活動實(shí)施的可行性的基礎(chǔ)上來策劃和實(shí)施的,同時(shí)幫助同學(xué)們杜絕冬季賴床現(xiàn)象; 三.“文化季”活動中老師沒有報(bào)酬,學(xué)生無需交學(xué)費(fèi),是純粹的能力鍛煉與技能培養(yǎng); 四.建立各個(gè)班的飛信平臺,及時(shí)發(fā)布個(gè)班的最新消息! 活動目標(biāo): 保證大家能在冬季養(yǎng)成早起的好習(xí)慣,同時(shí)在早起之后能夠結(jié)合個(gè)人興趣,利用有限的40分鐘學(xué)到自己想學(xué)卻一直沒有機(jī)會學(xué)的才藝或補(bǔ)習(xí)自己的弱勢學(xué)科。也為我們作為理工科學(xué)生增添一些才藝,在學(xué)校舉行活動的時(shí)候有強(qiáng)大的參賽隊(duì)伍,也為以后大家走入社會的時(shí)候有除學(xué)習(xí)成績外的技能。 目前狀況: 目前已經(jīng)在開展的內(nèi)容有“高數(shù)補(bǔ)補(bǔ)補(bǔ)”,“線代攻關(guān)”和“日語入門”,“韓語入門”。同學(xué)積極性不錯(cuò),但持久性有待加強(qiáng)。所以活動策劃處與學(xué)習(xí)部,事務(wù)部需要強(qiáng)力聯(lián)手,將各自的工作與活動的開展密切結(jié)合。 活動內(nèi)容: 一.韓語入門 任課老師:全偉潁(規(guī)劃1001) 上課地點(diǎn):一號樓106教室 上課時(shí)間:每周周三早7:00—7:40 活動安排: 二.日語入門 任課老師:李佳益(土木1001) 上課地點(diǎn):一號樓106教室 上課時(shí)間:每周周五早7:00—7:40 活動安排: 不了解一門語言是無法走入以這門語言為母語的人們的內(nèi)心的。因?yàn)槿照Z是入門比較塊的一門語言,同時(shí)我的個(gè)人理念是要學(xué)習(xí)一門語言不僅僅是知道,更多的應(yīng)該是了解,應(yīng)該使語言學(xué)習(xí)與文化了解同步進(jìn)行,所以在每節(jié)課上都會介紹一些關(guān)于日本,日本人,日本文化中大家比較感興趣的內(nèi)容,比如“日本三道”,日本漫畫,日本禮節(jié)等等。 因?yàn)樯险n時(shí)間比較有限,所以本學(xué)期初步完成基本句型,基本語法,基本詞匯的介紹。最終的目的是將大家?guī)У饺照Z學(xué)習(xí)的語言環(huán)境中來,是大家能夠找到自學(xué)的方法! 三.高數(shù)補(bǔ)補(bǔ)補(bǔ) 任課老師:楊正倉(測繪1001)程夢春(資源1001) 上課地點(diǎn):一號樓106 上課時(shí)間:6:40---7:20 活動安排: 由于大一上學(xué)期全學(xué)院共有30人高數(shù)掛科,而這些同學(xué)又將在本學(xué)期參加補(bǔ)考。已過一年,大部分同學(xué)對大一上學(xué)期的所學(xué)知識有很大程度的遺忘,所以加強(qiáng)這部分同學(xué)對所學(xué)知識的回憶很有必要。通過每周一節(jié)課的固定補(bǔ)習(xí),一定可以取得很好的效果。講課老師就是對同學(xué)存在的疑惑困難給以解釋,起到答疑解惑的作用。補(bǔ)考的同學(xué)也可以溫故知新,力爭順利通過這學(xué)期的補(bǔ)考! 四.線代攻關(guān) 任課老師:周浩(測繪1001) 上課地點(diǎn):一號樓106 上課時(shí)間:6:40---7:20 活動安排: 對大家關(guān)于線代存在的疑惑或解題上存在的困難給以適當(dāng)及時(shí)的解決,幫助他們溫習(xí)所學(xué)知識,夯實(shí)基礎(chǔ),爭取順利通過這學(xué)期的補(bǔ)考! 五.街舞入門 任課老師:陳雨(土木1003) 上課地點(diǎn):三舍東網(wǎng)球場 上課時(shí)間:每周周二早7:00—7:40 六.英語四級大闖關(guān) 任課老師:朱詠馨(土木1003) 上課地點(diǎn):一號樓104教室 上課時(shí)間:每周周一早7:00—7:40 活動組織: 此活動涉及學(xué)習(xí),生活各個(gè)方面,在策劃組織與管理上需要將學(xué)習(xí)部的學(xué)習(xí)活動的組織,事務(wù)部的早間查寢于督促,與秘書部的協(xié)調(diào)配合緊密結(jié)合,同時(shí)也需要各班班委的積極配合。所以各部門應(yīng)互相溝通,商討,協(xié)調(diào),并得到同學(xué)們的積極配合,使“文化季”活動有序的開展。 尊敬的各位來賓、各位朋友: 大家上午好!值此市傳統(tǒng)文化促進(jìn)會“愛心之家”成立之際,我代表市社科聯(lián)表示誠摯的祝賀! 對市傳統(tǒng)文化促進(jìn)會來說,“愛心之家”的成立,既是愛的延伸,愛的“交匯”,也是愛的發(fā)散;對葫蘆島來說,則是和諧濱城的“融合劑”“示范地”“助推器”。一言以蔽之,成立“愛心之家”,不僅有利于傳統(tǒng)文化的傳播,擴(kuò)大市傳統(tǒng)文化促進(jìn)會的社會影響,而且對于葫蘆島人以及“島”外的許多人來說,都是一件好事,一件關(guān)乎許多人的大好事! 大家知道,孔孟之道的核心思想是仁,仁之義即愛人,亦即孟子所謂的“仁者愛人”。孟子原文曰:君子所以異于人者,以其存心也。君子以仁存心,以禮存心。仁者愛人,有禮者敬人。愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。從這個(gè)意義上說,愛人,不僅是一種善良,一種慈懷,一種真情,一種覺悟,一種境界,更是一種智慧,一種超乎凡俗庸常的人生大智慧!所以,來到“愛心之家”,對我個(gè)人來說,是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會,受教育的機(jī)會,或曰是“化性”和“覺悟”的機(jī)會;因?yàn)槟銈冞@里將集聚很多很多愛,你們還要把愛傳向四面八方,讓更多需要關(guān)心的人感受到仁心愛意的溫暖溫馨,所以,無論從組織角度,還是個(gè)人角度,我都應(yīng)該向“愛心之家”這座愛的橋梁、愛的紐帶、愛的集散地、愛的“制高點(diǎn)”,表示由衷而深深的敬意! 古往今來,善始者實(shí)繁,克終者蓋寡。事業(yè)初創(chuàng),其興也勃焉,大家聚精會神,辦事用心賣力,但距離“環(huán)境漸漸好轉(zhuǎn)”,特別是到“風(fēng)氣養(yǎng)成”,還有長長的路要走,還要經(jīng)歷許多艱難困苦,還要防止精神懈怠、愛心衰減。希望你們,也相信你們這些領(lǐng)悟和踐行愛的真諦的仁人志士與義工,能始終堅(jiān)持愛的主題,將一顆真愛之心秉持下去,直到到永遠(yuǎn),并通過愛的給予,愛的奉獻(xiàn),讓濱城充滿愛,“使民如子弟”,令四海一家! 我們也許沒有很高的收入,沒有很多的存款,沒有很富足的財(cái)物,但只要我們不乏愛心,我們具有人間最真摯的情感,這,就夠了!把它奉獻(xiàn)出來,獻(xiàn)給亟待幫助、需要幫助的人,那么,人間就會春風(fēng)常駐,更加美好,社會無疑會更加和諧溫馨,而我們自己,也將得到快樂,收獲幸福! 讓我們牢記“奉獻(xiàn)自己、利益大眾、服務(wù)社會、報(bào)效國家“的服務(wù)宗旨,以扎實(shí)恒久的努力,向你們自己確立的“健康、幸福、快樂、化性、清凈、覺悟”的目標(biāo)不懈進(jìn)取!愛,自今始,從現(xiàn)在起;愛,不在于所獻(xiàn)之多寡,重要的是見之于行;愛,將把許多許多的心連接起來,使之共同邁向光輝美好的未來! 愿愛永駐島!愿人間永遠(yuǎn)充滿真情實(shí)意之愛!愿我們的愛在追逐、實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大歷史實(shí)踐中成為不可或缺、極具助推作用的強(qiáng)大力量! 謝謝大家! 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我是來自七三班的。今天,我要演講的主題是:過中國傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。 再過幾天,冬至將如期而至,它是我們中國農(nóng)歷中一個(gè)重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等,早在二千五百多年前的春秋時(shí)代,中國就已經(jīng)用土圭觀測太陽,測定出了冬至,它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個(gè),時(shí)間在每年的陽歷12月21日至23日之間,這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長的一天;中國北方大部分地區(qū)在這一天還有吃餃子、南方吃湯圓的習(xí)俗,諺語:冬至到,吃水餃。 冬至是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,過中華傳統(tǒng)節(jié)日也是我們傳承中華傳統(tǒng)文化的形式之一。 浩瀚蒼穹,蔚藍(lán)天空,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明?!奥仿湫捱h(yuǎn)矣,吾將上下而求索”,屈原追求真理的科學(xué)精神激勵著多少中華兒女立志成才,報(bào)效祖國?!案毁F不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”。孟子的教誨激勵和成就了多少中華偉丈夫,民族大英雄。還有岳飛精忠報(bào)國的故事,林則徐虎門銷煙的壯舉,孫中山“天下為公”的胸懷,周恩來“為中華之崛起而讀書”的信念,都讓我們回想起中華民族一段又一段蕩氣回腸的歷史。從古代的四大發(fā)明到如今的“神舟”飛天,中國人演繹了多少了不起的神話! 有詩云: 梁啟超先生早就說過:少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。作為祖國未來接班人的我們,肩上的責(zé)任重大。因而加強(qiáng)文化素質(zhì)教育,培養(yǎng)人文精神和科學(xué)精神,是青年全面發(fā)展的需要。而中華傳統(tǒng)文化有著自強(qiáng)不息、厚德載物的優(yōu)良傳統(tǒng),它以其強(qiáng)大的`生命力培育了一代又一代的英才,為世界的發(fā)展做出了寶貴的貢獻(xiàn)。因此我們有必要繼承和發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,讓其指引著我們大學(xué)生前進(jìn)的方向。那么作為當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該如何最大限度地繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化呢? 我們孝敬父母,用一杯淡淡清茶,一句貼心的問候,傳承著中華民族的傳統(tǒng)美德;我們尊敬師長,文明禮貌,處處體現(xiàn)著我們禮儀之邦的風(fēng)范;我們努力學(xué)習(xí),“敬業(yè)樂群、臻于至善”,不斷把自己培養(yǎng)成為具有“信敏廉毅”的高素質(zhì)人才。雖然我們現(xiàn)在能做的只是一些簡簡單單的平凡之事,但是我堅(jiān)信,潤物細(xì)無聲,終有一天,中華民族的傳統(tǒng)文化一定會深入人心。 我們是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng),“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。傳承了五千年的民族文化,正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大。 “俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝?!蔽磥韺儆谖覀?,世界屬于我們,讓我們在中華民族偉大精神的熏陶下,刻苦學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,時(shí)刻準(zhǔn)備著為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!我的演講完畢,謝謝。 子曰:“不學(xué)禮,無以立”。這就說明禮儀是一個(gè)人立身處世的根本準(zhǔn)則。如今,隨著社會主義現(xiàn)代化進(jìn)程的加快,提高全民族禮儀文化修養(yǎng),越發(fā)的成為精神文明建設(shè)的重要組成部分,具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。 中國素有禮儀之邦之美譽(yù),文化博大精深,歷史源遠(yuǎn)流長,儒家把能夠遵循禮儀,擁有道德修養(yǎng)的人稱為“君子”。君子禮儀三百,威儀三千,這樣的人是優(yōu)良社會風(fēng)氣的引領(lǐng)者,也是中華文明禮儀的化身。那么,如何成為生活中人人敬愛的“君子”呢,這就需要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 下面我就用中的原文和大家談?wù)剛鹘y(tǒng)禮儀吧。 弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文。 孔夫子教導(dǎo)我們,學(xué)習(xí)文明禮儀首先要做的孝道。父母與我們關(guān)系最密切的人,孝敬父母,的確是天經(jīng)地義的事。那么,孝從何做起呢?我想,應(yīng)該從聽父母的話開始。首先我們應(yīng)當(dāng)理解到,父母對我們的教導(dǎo),無論對錯(cuò)與否,其出發(fā)點(diǎn)都是為我們著想。天下沒有父母希望子女不學(xué)好,都在望子成龍,望女成鳳。期待子女實(shí)現(xiàn)自己未能實(shí)現(xiàn)自己未能實(shí)現(xiàn)的夢想。所以我們身為子女,應(yīng)當(dāng)負(fù)起這個(gè)責(zé)任,應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)。其次,即使父母的教導(dǎo)錯(cuò)了,出現(xiàn)了原則上的錯(cuò)誤,那我們就應(yīng)該和顏悅色地與他們協(xié)商,達(dá)成統(tǒng)一的意見,千萬不要當(dāng)面頂撞父母,讓他們傷心。試想,朋友之間相處尚且需要相互體諒,互相關(guān)切,沒有人會對自己的朋友惡語相向,何況是供養(yǎng)我們十多年的父母呢? 除了孝敬父母,我們在禮儀修養(yǎng)方面還應(yīng)注意哪些內(nèi)容?那就是誠信,仁愛和學(xué)習(xí)文化知識。 如今的社會,是一個(gè)市場經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會,學(xué)生們從大學(xué)畢業(yè),踏入社會以后,面臨的最大問題就是求職,也即找工作。在這樣的一個(gè)商業(yè)社會中,最重要的就是誠信二字!人無信不立,喪失誠信的人,是會被全社會所厭棄的。在這里大家可能會有疑問,本次演講的主題是禮儀,為什么要談到道德修養(yǎng)呢?因?yàn)檎\信是一切禮儀之本,一個(gè)人只有在為人處世中充滿誠意,才能表里如一,沒有誠意的禮儀是無源之水,無本之木。所謂精誠所至,金石為開,這就比喻至誠的力量連金石都可以感化,何況是人呢?如何培養(yǎng)誠信,這就需要自我反省,人,不可能不說謊,這并不可恥,可恥的是明知自己犯了錯(cuò)誤,說了謊話,還不知道改正,一而再,再而三的圓謊,最終自欺欺人,惶惶不得終日,害人害己??茖W(xué)研究表明,經(jīng)常說謊的人往往心理壓力過大,容易導(dǎo)致神經(jīng)衰弱等精神疾病,因此,我們應(yīng)當(dāng)常常反省,做到問心無愧,這就是修身之道。 在傳統(tǒng)禮儀中,最重要的是言行兩個(gè)方面。易經(jīng)上有句話:“言行,君子之樞機(jī),樞機(jī)之發(fā),榮辱之主也”就是告訴我們言行的重要性,人生在世之所以光榮或者是遭受恥辱,都是有本身的言行所引發(fā)的。 禍從口出,就是說明言語的重要性,我們在日常生活中,經(jīng)常聽到一些粗話臟話,有些同學(xué)可能會一時(shí)好奇,學(xué)了起來,漸漸就染上了說臟話的壞習(xí)慣,這個(gè)一定要改,因?yàn)閻赫Z傷人是很可怕的,一時(shí)的出言不慎可能會激起別人的仇恨心理,說著無意,聽者有心,這會給你招致很多不必要的矛盾。還有一種就是挑撥離見,揭發(fā)別人的隱私的毛病,這樣的人很容易失去朋友,因?yàn)閯e人一旦知道了你這個(gè)毛病,就一定會提防著你,不愿意與你談?wù)撟约旱氖铝?,那么你就很容易被孤立,?dāng)然這種惡果也是自招的,怨不得人。所以我們說話,盡量說一些有意義的,積極向上的內(nèi)容,如果言談終日,言不及義,與他人聊一些閑言碎語,不但浪費(fèi)時(shí)間,而且耽誤學(xué)習(xí)。 行為,更是禮儀的重中之重,打架,偷竊等惡習(xí)向來是為人所不齒的。如果嚴(yán)重的話,當(dāng)事人還要負(fù)擔(dān)刑事責(zé)任,接受國家機(jī)器的制裁。在日常生活當(dāng)中,我們也應(yīng)當(dāng)檢點(diǎn)自己的行為,比如坐姿要端正,不要彎腰駝背,也不要蹺二郎腿。走路不要莽撞,同時(shí)要抬頭挺胸,使人感覺有朝氣。寫字要工整,不要潦草。寫字不規(guī)范也反映了心態(tài)的不端正?!兜茏右?guī)》里說的:“字不敬,心先病”就是這個(gè)道理。 論語上說:“己所不欲,勿施于人”,這就要求我們設(shè)身處地地站在別人的立場考慮問題,比如當(dāng)你想亂扔垃圾的時(shí)候,就應(yīng)當(dāng)想到清潔工工作的辛苦,如果自己是清潔工,看到同學(xué)們亂扔垃圾時(shí)心里會怎么想?再比如上課時(shí)有的同學(xué)在下面聊天,做小動作,自己作為老師,學(xué)生們在課堂上講課時(shí)心里又會怎么想呢?學(xué)會換位思考也是我們成功人生的秘訣之一。 然后我們要談的就是生活中待人接物的禮儀。我們常常聽父母對我們說到察言觀色的問題,那么,如何才能做到察言觀色呢?比如親朋好友聚會時(shí),看到長輩應(yīng)當(dāng)問好,如果不知道怎么稱呼可以事先問父母,在吃飯時(shí),不要只顧自己,長輩沒有開動之前最好不要先開動,坐座位是也要聽從長輩的安排。在路上遇到師長要主動問好。在和朋友談話時(shí),如果對方沉默不語,就不要追我下去了。這些禮儀都很細(xì),平時(shí)生活中應(yīng)留心觀察,不懂的地方可以向父母,老師請教。 談了這么多,同學(xué)們是不是對中華傳統(tǒng)禮儀有更深的理解了呢?今天的演講在這里就要和大家說拜拜了,同學(xué)們要認(rèn)真體會,并付諸行動哦,中華民族的明天等待你們創(chuàng)造! 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們: 大家好,我叫,是x中學(xué)初一六班的學(xué)生,很榮幸能站在這里來頌揚(yáng)我們的校園文化。我要感謝局領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建這個(gè)展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采的平臺,更要感謝我校1500多名師生對我的信任和厚望。我將帶你去認(rèn)識我們美麗的校園——詠曼中學(xué),感受我們的校園文化,我演講的題目是《詠中,我們的搖籃》。 “你是禾苗的沃土,你是蓓蕾綻放的花園。我吮吸著你的甘甜,你描繪著我的明天。養(yǎng)德、篤學(xué)、健體、審美,培育人格的健全。啊!詠中是我成長的搖籃。你是陶冶人生的熔爐,你是蘊(yùn)藏智慧的宮殿。藍(lán)天綠地白鴿紅日,昭示著追求的永遠(yuǎn)。啊!詠中是我成才的搖籃。你是雄鷹搏擊的長空,你是蛟龍飛騰的海天,我探索著你的深邃,你輝煌著我的誓言。人文和諧開拓創(chuàng)新,弘揚(yáng)著人生的燦爛。啊!詠中是我成功的搖籃”。這是我們的校歌,這是我們詠中學(xué)子的共同心聲。我們在這里學(xué)習(xí)著!成長著!快樂著!朋友,請到我們詠中來吧,寬敞、潔凈的校園里,綠樹成蔭,鮮花怒放,會使你心曠神怡,高聳美觀的教學(xué)樓上“養(yǎng)德、篤學(xué)、健體,審美”八個(gè)鮮紅大字格外醒目。這是我們詠中的校訓(xùn),也是我們詠中的宗旨和靈魂!“德”是立人之本。我們中華民族自古以來就有著光榮的傳統(tǒng)美德,所以我們每一個(gè)詠中人都要牢記我們的校訓(xùn):珍愛自己,心裝他人;開啟智慧,養(yǎng)育精神;身體健康,人格健全;學(xué)會審美,完善自我;追求擁有完整而幸福的人生境界。 “以第三人稱看待別人的喜怒哀樂”,“以第一人稱看待自己的恩怨得失”這醒目的橫幅讓我們學(xué)會為他人著想。 下面請看我們的?;眨赫w的圓形設(shè)計(jì),象征著我們學(xué)校的發(fā)展盡善盡美; 即學(xué)校的辦學(xué)宗旨:創(chuàng)造完整而幸福的人生——就是把為每個(gè)詠中師生創(chuàng)造完整而幸福的人生作為教育的出發(fā)點(diǎn)和終極點(diǎn)。綠色的大圓和中間的小圓象征著我們賴以生存的藍(lán)天和綠地;兩圓中間一只迎著朝陽從書中飛出的白鴿,象征著詠中遠(yuǎn)大發(fā)展的前景;紅色的朝陽象征著我校的遠(yuǎn)大目標(biāo);白鴿代表著“和平”,也是“詠曼”中的“曼”字的字頭“m”的變形,象征著我校的和諧發(fā)展;綠色敞開的書是“詠”字字頭“y”的變形,象征著永不干涸知識源泉,來源于學(xué)校創(chuàng)造書香校園的深厚底蘊(yùn)與“人文管理”的綠色平臺;四周是校訓(xùn)“養(yǎng)德,篤學(xué),健體,審美”的篆書寫法,象征著我校以民族文化為基礎(chǔ),大力提倡經(jīng)典閱讀,營造書香校園,使學(xué)生德智體美全面發(fā)展;?;照w藍(lán)色象征著學(xué)校的科學(xué)管理和一流的師資隊(duì)伍;整體綠色象征著學(xué)校生態(tài)的綠色美化工程。——這就是我們?;盏拿利愋误w和豐富的內(nèi)涵。同時(shí)他又蘊(yùn)含著:“人文和諧,開拓創(chuàng)新”的辦學(xué)宗旨。 課堂上,當(dāng)老師因我們優(yōu)異的表現(xiàn)把獎幣發(fā)到我們手中的時(shí)候,我們很興奮,獎幣就是一枚枚小?;?,我們知道每枚獎幣的分量,它激勵我們努力進(jìn)步。 我們的校風(fēng)是:文明禮貌,盡職盡責(zé),求實(shí)創(chuàng)新。我們努力形成待人有禮貌,校園無吵鬧,出入有秩序,休息無違紀(jì),衛(wèi)生有檔次,公物無損傷,就餐有規(guī)范,校園無浪費(fèi)的校園風(fēng)氣。 我們的教風(fēng)是:熱愛學(xué)生,業(yè)務(wù)精湛,為人師表。親愛的老師是我們的良師也是我們的益友。 我們的學(xué)風(fēng)是:學(xué)問,學(xué)習(xí),學(xué)識,學(xué)養(yǎng)。學(xué)問即學(xué)從“疑問”始,讓學(xué)生學(xué)會“質(zhì)疑”,質(zhì)疑中求學(xué)問。學(xué)習(xí)即學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作、探究,養(yǎng)成自學(xué)習(xí)慣和能力。學(xué)識即學(xué)貴有識,要學(xué)會獨(dú)立思考、選擇,有自己的主張、取舍。學(xué)養(yǎng)即學(xué)以致用,知行合一,學(xué)會感恩,形成個(gè)性和品質(zhì)。 科學(xué)、詳實(shí)、豐富、多彩的校園文化建設(shè)帶來了我校教育教學(xué)工作的巨大變化。目前,在領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的努力我校的教學(xué)改革下正如火如荼的向縱深發(fā)展,圓桌式排坐、小組合作學(xué)習(xí)、三面黑板,新的課堂教學(xué)模式已經(jīng)形成,并取得了初步的成果。 我校文化建設(shè)的主題是“感恩教育”,“尊敬師長永懷一顆感恩心,孝順父母常做一些感恩事”告訴我們感恩是對父母的點(diǎn)滴孝行,對師長、同學(xué)、朋友看似微不足道的關(guān)心,對社會弱勢群體的關(guān)注都是一種感恩,是我們舉手投足就可以做到的。 我們在這里學(xué)習(xí),探究知識的奧秘;我們在這里成長,學(xué)會怎樣做人。今天,我們?yōu)樵佒卸湴?明天,詠中為我們而自豪。 展望明天,我們充滿自信:在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力下,詠曼中學(xué)的明天一定會更加輝煌燦爛! 謝謝大家! 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 曾經(jīng)有人說過:人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們會經(jīng)常性的思考:我要成為怎樣的一個(gè)人,一百個(gè)人會有一百種答案,但在每一種答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是,做人首先要做一個(gè)文明的人。 荀子日:不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。 文明不僅僅是一個(gè)國家千百年來積淀的文化底蘊(yùn),更應(yīng)該是每個(gè)人行為的體現(xiàn)。我們一中學(xué)子身為同齡人中的佼佼者,更應(yīng)該明白人無禮不立的道理。當(dāng)你收回一句溜到嘴邊的粗話,當(dāng)你抓住風(fēng)中一片翻飛的紙片,當(dāng)你認(rèn)真的擰上水龍頭...你已經(jīng)行走在春天里,播下文明的種子,來日必將綻放燦爛的文明之花。 相信大家都聽過這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕人向一位老者問路程的遠(yuǎn)近,老者回答“五里”,年輕人走了五里后徒然而返,才醒悟此“五里”是“無禮”也,又改變態(tài)度,才尋得正途。這不正是“事無禮則不成”?再轉(zhuǎn)而想想我們自己:在虛心求教時(shí)是否做到了謙虛恭敬,在請求同學(xué)施以援手時(shí)是否做到了真誠和善?在接受食堂阿姨和工作人員的服務(wù)后是否表現(xiàn)了真摯的謝意。恐怕在場的各位有一些做得還不全面。不過,我們都希望通過提醒,不久以后,文明行為會在一中校園,作為一種品質(zhì),一種修養(yǎng),受到大家的尊敬和推崇。 中華民族是世界公認(rèn)的禮儀之邦。溫文儒雅,謙恭禮讓,落落大方是代代相傳的傳統(tǒng)美德。繼承傳統(tǒng),倡導(dǎo)文明,講究禮儀,樹立新風(fēng)是社會主義核心價(jià)值觀明確的要求,是我市構(gòu)建文明城市的需要。文明,是城市的尊嚴(yán)。 我市尚處于文明城市構(gòu)建的關(guān)鍵時(shí)期,多年的創(chuàng)城已將“文明”植入大多市民的心中。在廣大市民的共同努力下,我市兩個(gè)村鎮(zhèn)成為全國文明村鎮(zhèn),這其中也不乏我們的一份力量,但距離文明城市仍有一步之遙。這一步,是需要包括我們一中學(xué)子在內(nèi)的市民共同邁出的一步。我們的文明行為,直接關(guān)系到一中的校園校風(fēng),關(guān)系到淮北市的文明環(huán)境,關(guān)系到我們的創(chuàng)城行動。 因此,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生,從小事做起:管住我們的口,不說臟話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。學(xué)做文明人,做社會主義核心價(jià)值觀的踐行者,做文明校園的建設(shè)者,做文明城市的創(chuàng)建者。 學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本。在全體師生的共同努力下,一中必將更加美麗,洋溢文明之風(fēng),遍走文明之人,校園也將處處綻放文明之花! 我的講話完畢,謝謝大家。如何寫文化酒店裝修方案范文(精)二
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