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樹(shù)木裁剪安全協(xié)議書(shū)范本 樹(shù)木裁剪安全協(xié)議書(shū)范本圖片(八篇)

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樹(shù)木裁剪安全協(xié)議書(shū)范本 樹(shù)木裁剪安全協(xié)議書(shū)范本圖片(八篇)
2023-01-12 13:48:14    小編:ZTFB

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于樹(shù)木裁剪安全協(xié)議書(shū)范本一

一草一木顯春色,一舉一動(dòng)見(jiàn)品行,為了給大家營(yíng)造一個(gè)文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境,將淮陽(yáng)一高變成一個(gè)適合我們學(xué)習(xí)、工作、生活的和諧綠色環(huán)境,同學(xué)們應(yīng)該努力做到以下幾點(diǎn):

1、關(guān)心學(xué)校綠化建設(shè),愛(ài)護(hù)學(xué)校綠化設(shè)施,珍惜腳下草,勿折枝頭花,做校園文明的“綠色守護(hù)者”。

2、樹(shù)立綠色文明觀念,了解綠色環(huán)保知識(shí),積極向身邊的人宣傳綠色理念,做倡導(dǎo)全民愛(ài)護(hù)樹(shù)木的“綠色傳播者”。

3、積極參加植樹(shù)、護(hù)樹(shù)活動(dòng),及時(shí)制止破壞校園花草樹(shù)木的行為,做綠化、美化校園的“綠色建設(shè)者”。

4、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不隨意丟棄生活垃圾,不隨地吐痰,做創(chuàng)建和諧校園的“綠色奉獻(xiàn)者”。

5、形成愛(ài)護(hù)花草的好習(xí)慣,用綠意、用自然的純真裝點(diǎn)我們的校園,做健康生活的“綠色擁護(hù)者”。

同學(xué)們從即日政教處、團(tuán)委將對(duì)踩踏草坪、摘花折枝等不文明行為嚴(yán)格督查,一旦發(fā)現(xiàn),每人次扣除級(jí)段政教積分1分,望大家嚴(yán)格遵守。

同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),承擔(dān)起那份責(zé)任。讓我們用行動(dòng)、用品德、用智慧,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從此時(shí)此刻做起,共同打造一場(chǎng)校園里生機(jī)盎然的綠色盛典!

關(guān)于樹(shù)木裁剪安全協(xié)議書(shū)范本二

全校師生們:

由于人們?yōu)E砍濫伐,造成森林覆蓋面越來(lái)越小,森林失去了調(diào)節(jié)的能力,保護(hù)樹(shù)木倡議書(shū)。因此這些年不是旱就是澇,水土流失嚴(yán)重,土地,沙漠化,部分地區(qū)發(fā)生泥石流,長(zhǎng)江、黃河的河道兩邊出現(xiàn)塌方,尤其是近幾年,一些城市出現(xiàn)沙塵暴,給人們的生活和工作帶來(lái)危害。

樹(shù)木自動(dòng)的調(diào)溫器

夏日樹(shù)蔭下氣溫比空地上低10度左右,冬季又高2-3度。

樹(shù)木是天然除塵器

樹(shù)葉上長(zhǎng)著許多細(xì)小的茸毛和黏液,能吸附煙塵中的碳、硫化物等有害微粒,還有病菌、病毒等有害物質(zhì),還可以大量減少和降低空氣中的塵埃,一公頃草坪每年可吸收煙塵30噸以上。

樹(shù)木是氧氣制造廠

樹(shù)葉在陽(yáng)光下能吸收二氧化碳,并制造人體所需的氧氣。據(jù)測(cè)定,一公頃闊葉林每天約吸收一噸二氧化碳,釋放氧氣700公斤。

樹(shù)木是細(xì)菌的消毒站

松、樟、榆等樹(shù)能分泌殺菌素,殺滅結(jié)核桿菌、白喉?xiàng)U菌等病菌。

樹(shù)木是天然的消音器

綠化還能吸收聲波,減低噪聲。在人口集中,交通、工礦企業(yè)發(fā)展很快的城鎮(zhèn),噪聲對(duì)人類(lèi)的危害越來(lái)越嚴(yán)重。據(jù)資料記載,噪聲在50分貝以下,對(duì)人沒(méi)有什么影響,當(dāng)噪聲達(dá)到70分貝,對(duì)人會(huì)有明顯危害,如果噪聲超過(guò)90分貝,人就無(wú)法持久工作了。目前在我國(guó)很多城市,噪聲超過(guò)70分貝的環(huán)境很多,因此,噪聲作為一種公害,已引起人類(lèi)普遍重視,采取了各種減少噪聲的措施,而綠化造林就是一舉多得的好辦法,倡議書(shū)《保護(hù)樹(shù)木倡議書(shū)》。

實(shí)踐證明,在城市街道、空曠地以及房屋庭院種上綠樹(shù)花草,能減輕噪聲污染。從林木防止噪聲的效果來(lái)看,林帶越寬越密越好??茖W(xué)研究認(rèn)為,在城市里,最少要有寬6米、高10米的林帶,消減噪聲效果比較明顯,而且要求林帶不宜離聲源太遠(yuǎn),一般在6--15米之間為好。

為了提高綠化消減噪聲的常年效果,應(yīng)盡量選用四季常綠樹(shù)種,以喬木為主,灌木、花草相結(jié)合,構(gòu)成多層次的消聲林帶,效果會(huì)更佳。

我們班倡議全校師生:開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng),要求每人至少要植一棵樹(shù),要養(yǎng)一盆花,帶動(dòng)全縣的父老鄉(xiāng)親,行動(dòng)起來(lái),建設(shè)我們的美好家園,并且我們時(shí)刻要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

倡議人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

關(guān)于樹(shù)木裁剪安全協(xié)議書(shū)范本三

北京市環(huán)保局:

地球是我們的母親,是我們賴以生存的家園,它為我們提供生存的資源和條件,我們也應(yīng)該去善待它。

然而,隨著科技的發(fā)展,質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的紙張,一次性筷子和樹(shù)木給我們的生活帶來(lái)了美好和方便,同時(shí),也給樹(shù)木帶來(lái)了破壞。大量的砍伐樹(shù)木,使環(huán)境付出了極大的代價(jià),也對(duì)人類(lèi)生存發(fā)展構(gòu)成極大的威脅。人們的環(huán)保意識(shí)十分淡薄,對(duì)樹(shù)木沒(méi)有保護(hù)意識(shí),而且每天都在不斷地砍伐樹(shù)木,采取滿不在乎的態(tài)度,缺少主人翁的精神。為此,特向您們提出以下建議:

1。提倡使用再生紙和循環(huán)使用的筷子,不使用一次性筷子,保護(hù)一草一木。

2。教育廣大市民不浪費(fèi)資源,包括不浪費(fèi)一張紙。

3。強(qiáng)化監(jiān)督管理,發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境行為的人,要積極提醒,制止并教育。

4。加強(qiáng)環(huán)保宣傳,形成良好的環(huán)保氛圍。

作為生活在地球的人,我們更應(yīng)該保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園,保護(hù)我們這個(gè)慈祥的母親。

希望您們工作順利!

關(guān)于樹(shù)木裁剪安全協(xié)議書(shū)范本四

廣大群眾們:

你們好!

今天,我要建議的主題是:愛(ài)護(hù)好綠化。

在每一處地方、或在每一個(gè)角落見(jiàn)到一草一木的時(shí)候,不要去踐踏它們。它們也是有生命的。它們默默無(wú)聞的工作著:為人類(lèi)吸收呼出的二氧化碳、幫助人類(lèi)凈化空氣??梢哉f(shuō),綠化對(duì)人類(lèi)所做的貢獻(xiàn)最大。

為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)每天所呼吸的空氣來(lái)自于這些綠化,他們無(wú)時(shí)不刻地為人類(lèi)服務(wù),沒(méi)有了它們,我們就無(wú)法再生活下去。我們必須依靠它的陪伴。沒(méi)有了它,我們的生活就不會(huì)豐富多彩。

但是現(xiàn)在……我們的森林綠化在逐漸減少,我們?nèi)祟?lèi)正在砍伐、破壞綠化等一些毀壞綠化的事件。全世界平均每秒鐘就失去足球場(chǎng)大小的森林,由此可見(jiàn)人類(lèi)消耗森林資源,是多么地快。而現(xiàn)在全世界余下的森林資源已經(jīng)不多了。我國(guó)的森林面積占全世界的4.6%,排世界第120位。說(shuō)明了我國(guó)的森林面積并不多,我們更應(yīng)該要保護(hù)好現(xiàn)在的綠化和樹(shù)木。

樹(shù)木的價(jià)值是很高的。拿一棵生長(zhǎng)50年的樹(shù)為例,它可以生產(chǎn)出價(jià)值31250美元的氧氣和價(jià)值2500美元的蛋白質(zhì),同時(shí)能防止大氣污染,價(jià)值62500美元。涵養(yǎng)水源、促進(jìn)水分再循環(huán),價(jià)值37500美元,防止土壤侵蝕,增加土壤水分價(jià)值31250美元,還可以為各類(lèi)動(dòng)物提供棲息環(huán)境,價(jià)值31250美元,匯總起來(lái)竟有20萬(wàn)美元。這說(shuō)明樹(shù)不僅僅對(duì)人類(lèi)作出了貢獻(xiàn),也為動(dòng)物做提供了棲息之地。

啊,樹(shù)木綠化為我們做出了這么多貢獻(xiàn),他們真是大自然中的“好人”。廣大群眾們,行動(dòng)起來(lái)吧,拿上鐵鍬,去草地上,去大樹(shù)下,種下小樹(shù),種下我們的希望,讓我們的希望桌茁壯成長(zhǎng),永遠(yuǎn)垂著綠蔭,開(kāi)著明媚的花,結(jié)著芳香的國(guó)!

關(guān)于樹(shù)木裁剪安全協(xié)議書(shū)范本五

尊敬的市民朋友們:

康巴什新區(qū)作為全國(guó)文明城市的一極,是全國(guó)第一個(gè)以城市命名的保護(hù)樹(shù)木建議書(shū)保護(hù)花草樹(shù)木建議書(shū)a景區(qū),所有來(lái)新區(qū)參觀的游客都被新區(qū)的美麗所征服,為新區(qū)的城市綠化成就所震撼,作為新區(qū)的一員,我們倍感驕傲和自豪。但是近期發(fā)現(xiàn)在一些市民和游客中出現(xiàn)破壞綠地、采摘花卉的不文明行為,尤其是許多人將各公園、廣場(chǎng)、道路兩旁栽植的大花萱草錯(cuò)當(dāng)成我們常見(jiàn)的黃花菜大量采摘,嚴(yán)重影響了新區(qū)的美觀。在此我們特別提示,大花萱草與黃花菜相比,顏色更加鮮艷,秋水仙堿(含有劇毒)含量更大,一般不作為食材使用。同時(shí)新區(qū)所種的花草樹(shù)木,都噴有農(nóng)藥,如果誤食可能會(huì)影響身體健康。因此,我們倡議:

1、不采摘花朵果實(shí),不破壞樹(shù)木;

2、不踩草坪,不在綠地里游玩;

3、保護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂丟煙頭,不亂扔果皮、紙屑;

4、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,遵守公共秩序;

請(qǐng)市民朋友們積極行動(dòng)起來(lái),互相宣傳,互相監(jiān)督,如發(fā)現(xiàn)以上不文明行為,請(qǐng)及時(shí)制止或撥打舉報(bào)電話。

倡議人:xxx

20xx年x月x日

關(guān)于樹(shù)木裁剪安全協(xié)議書(shū)范本六

濫砍濫伐樹(shù)木的工人們:

你們好。

我是一名四年級(jí)的小學(xué)生,通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我了解到濫砍伐樹(shù)木對(duì)人類(lèi),對(duì)大自然造成了極大的危害。以前是枝葉茂密的樹(shù)林,小動(dòng)物們有了安靜的家園,人們有了大自然清新的空氣??墒?,現(xiàn)在呢?綠油油的樹(shù)林沒(méi)有了,動(dòng)物們沒(méi)有了安靜的家園,我們每天還吸著有污染的空氣。

我們可能素不相識(shí),但我深深地知道你們這種行為,會(huì)給整個(gè)地球造成巨大的危害性。我之所以給你們寫(xiě)這封信,是想告訴你們,趕快放下手中的斧子和鋸子。讓我們一起來(lái)拯救這個(gè)地球吧!讓我們?yōu)樽约旱淖訉O后代,創(chuàng)造出美好,和諧,無(wú)污染的綠色環(huán)境。

我們要愛(ài)護(hù)自己的家園,首先要做到以下幾點(diǎn):

1、不要亂砍伐樹(shù)木。

2、不要亂倒垃圾。

3、不要使用一次性的物品。

4、要做好木材的回收和使用方法。

5、要積極參加植樹(shù)造林活動(dòng)。

讓我們行動(dòng)起來(lái)!撐起綠色的明天。

關(guān)于樹(shù)木裁剪安全協(xié)議書(shū)范本七

山腳下住著一個(gè)伐木工人,他每天摸黑起早,上山去砍樹(shù)。他可以說(shuō)是:日出而作,日落而息。

這個(gè)伐木工人是從六年前來(lái)到這片樹(shù)林里的。這片樹(shù)林每天被他不斷的砍伐,如今只剩下差不多一半的樹(shù)木了。

這一天,這個(gè)伐木工人跟以往一樣,扛著一把大斧頭上山砍伐樹(shù)木去了,這個(gè)時(shí)候天還沒(méi)亮呢!伐木工人一砍就砍到了下午。但他始終沒(méi)停下來(lái),他在想:啊!這些可都是錢(qián)啊!我砍多一棵樹(shù)就多一點(diǎn)工錢(qián),很快,哈哈!很快我就能成為大富翁啦!啊哈哈哈哈……

這沒(méi)過(guò)多久,伐木工人又繼續(xù)干起活來(lái),他賣(mài)力的砍著一棵又一棵樹(shù),一棵又一棵樹(shù)連接著倒下……這時(shí)候,從樹(shù)林里飛出一只啄木鳥(niǎo),它啄著那個(gè)伐木工人的腦袋,它想:這段木頭里一定有蟲(chóng)!

就這樣,一人一鳥(niǎo),一個(gè)在伐木,一個(gè)在“啄木”……

這個(gè)故事使我感受到了人類(lèi)的愚昧無(wú)知,就像那故事中的伐木工人一樣,滿腦子想著錢(qián)。如果人們把樹(shù)木砍光了,那發(fā)生的自然災(zāi)害很?chē)?yán)重,同時(shí),發(fā)生的這些自然災(zāi)害,也是人類(lèi)無(wú)法承受的。如果連命都沒(méi)有了,有錢(qián)又能怎么樣,還不是無(wú)福消受。

在這里,我呼吁大家行動(dòng)起來(lái),共同保護(hù)我們的地球母親!

關(guān)于樹(shù)木裁剪安全協(xié)議書(shū)范本八

保護(hù)樹(shù)木愛(ài)護(hù)環(huán)境班會(huì)范文四

教學(xué)目標(biāo)

1.了解我國(guó)人口、資源、環(huán)境現(xiàn)狀及特點(diǎn),明確人口、資源、環(huán)境之問(wèn)的關(guān)系,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,走可持續(xù)發(fā)展之路。

2.認(rèn)識(shí)科學(xué)發(fā)展觀的含義,提高正確處理人口、資源、環(huán)境之問(wèn)關(guān)系的能力。

3.體會(huì)人口、資源、環(huán)境之問(wèn)的關(guān)系,樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

我國(guó)的資源國(guó)情是本課重點(diǎn)。

實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀是本課難點(diǎn)。

課前準(zhǔn)備

教師:收集我國(guó)資源國(guó)情資料,思考人口、環(huán)境、資源問(wèn)題帶來(lái)的危害。

學(xué)生:查閱資料。

教學(xué)設(shè)計(jì)

一、設(shè)置疑問(wèn),導(dǎo)入新課

地球一一她是孕育世上所有生命的母親;她是保護(hù)這些生命得以成長(zhǎng)的本源;她蘊(yùn)藏著一切現(xiàn)代文明;她象征著我們最本質(zhì)的財(cái)富。地球一一她是我們永遠(yuǎn)不變的希望,是我們世代延續(xù)的生機(jī),是我們共同的家園!

小結(jié):要善待地球,它是我們共同的家園。

二、教育活動(dòng)

活動(dòng)一:“世界地球日”的來(lái)歷

板書(shū):實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

1、我們共同的家園

你知道“世界地球日”的來(lái)歷嗎?你了解現(xiàn)在地球的處境嗎?

思考舉例:

(1)人們迫于生存毀林開(kāi)荒,亂采濫伐,破壞植被等;人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)利用自然資源,以損害生態(tài)環(huán)境為代價(jià)換取經(jīng)濟(jì)的一時(shí)繁榮。

(2)控制人口過(guò)快增長(zhǎng),實(shí)行計(jì)劃生育;實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

(3)《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)大氣污染防治法》等。

(4)根據(jù)前面提供的材料,地球的命運(yùn)應(yīng)該無(wú)外乎兩種:一種是人類(lèi)的覺(jué)醒,愛(ài)護(hù)地球,共同創(chuàng)造美好家園;一種是任現(xiàn)狀?lèi)夯氯?,最終使人類(lèi)失去生存的空間。

原因:資源開(kāi)發(fā)利用不盡合理、不夠科學(xué),由此造成的浪費(fèi)、損失十分嚴(yán)重。

板書(shū):

2.正確處理人與自然的關(guān)系

大自然是人類(lèi)賴以生存的基礎(chǔ),我們既不能做它的奴隸,無(wú)所作為;也不能以主人自居,對(duì)大自然隨心所欲地發(fā)號(hào)施令。人類(lèi)應(yīng)與自然和諧相處。

活動(dòng)二:開(kāi)動(dòng)腦筋,描繪明天

人類(lèi)的明天將是什么樣子呢?悲觀主義者描述了世界末日的景象,向全世界敲響了警鐘。人們承認(rèn)面臨著嚴(yán)重危機(jī),但是可以通過(guò)共同的努力戰(zhàn)勝它,尋求新的發(fā)展道路。

板書(shū):二、走可持續(xù)發(fā)展之路

1.人口、環(huán)境、資源問(wèn)題

人口、環(huán)境、資源問(wèn)題,其實(shí)質(zhì)都是發(fā)展問(wèn)題。在今天,人口的劇增、資源的短缺、環(huán)境的惡化、生態(tài)的危機(jī)已經(jīng)直接威脅到人類(lèi)的生存和發(fā)展。實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略成為人們的共識(shí)。

板書(shū):2.實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀

可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵:既滿足當(dāng)代人的需求,而又不損害后代人滿足其需求的能力的發(fā)展。

可持續(xù)發(fā)展的要求:人類(lèi)與自然和諧相處,人類(lèi)認(rèn)識(shí)到自己對(duì)自然、社會(huì)和子孫后代應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

出示材料:努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),是黨和國(guó)家根據(jù)新世紀(jì)、新階段我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新要求和我國(guó)社會(huì)出現(xiàn)的新趨勢(shì)、新特點(diǎn)所提出的目標(biāo)和任務(wù)。人與自然和諧相處,是社會(huì)主義和諧社會(huì)的基本特征之一。人與自然和諧相處,就是生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好。

請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)為這次討論會(huì)寫(xiě)出主題發(fā)言要點(diǎn)。

小結(jié):

(1)可持續(xù)發(fā)展是指既滿足當(dāng)代人需要又不對(duì)后代人滿足其需要的能力構(gòu)成危害的發(fā)展。

(2)人口、資源、環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展相互作用、相互影響、相互制約。

(3)我國(guó)人口眾多、資源相對(duì)不足、環(huán)境狀況不容樂(lè)觀,嚴(yán)峻的人口、資源、環(huán)境形勢(shì)制約著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。

(4)人與自然和諧相處是社會(huì)主義和諧社會(huì)的基本特征之一。為實(shí)現(xiàn)人與自然相處和諧,就必須正確處理人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系,走可持續(xù)發(fā)展道路,而不能以犧牲資源和環(huán)境為代價(jià)來(lái)?yè)Q得經(jīng)濟(jì)的一時(shí)發(fā)展。只有實(shí)施可持續(xù)發(fā)展,才能做到生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處。

那么,請(qǐng)同學(xué)們課后認(rèn)真思考一下,為保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源,我們可以做些什么呢?

〔板書(shū)設(shè)計(jì)〕

實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

一、我們共同的家園

1.我國(guó)的資源國(guó)情

2.正確處理人與自然的關(guān)系

二、走可持續(xù)發(fā)展之路

1.人口、環(huán)境、資源問(wèn)題

2.實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀


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