儀容風(fēng)紀(jì)申請(qǐng)書 儀容風(fēng)紀(jì)檢查(九篇)

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

精選儀容風(fēng)紀(jì)申請(qǐng)書(精)一

一、經(jīng)過整頓查擺，認(rèn)識(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性和緊迫性

結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)，充分認(rèn)識(shí)黨的十八大后，新一屆黨中央把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭上升到關(guān)系黨和國家生死存亡的高度來認(rèn)識(shí)和推進(jìn)，掀起了一場反腐風(fēng)暴，大力整治腐敗問題。在十八屆中紀(jì)委二次全會(huì)上，習(xí)近平總書記作了重要講話，強(qiáng)調(diào)要把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，堅(jiān)持“老虎”、“蒼蠅”一齊打，充分體現(xiàn)了新一屆黨中央愈憂黨的歷史擔(dān)當(dāng)，讓我們深切感受到黨中央對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、強(qiáng)化反腐敗斗爭的堅(jiān)定決心和信念。最近，國務(wù)院召開第一次廉政建設(shè)電視電話會(huì)議，李克強(qiáng)總理部署了加強(qiáng)政府廉政建設(shè)的六項(xiàng)措施，強(qiáng)調(diào)要給權(quán)力涂上防腐劑、戴上緊箍咒，充分證明新一屆中央人民政府對(duì)樹立清正廉潔作風(fēng)，打造清廉政府的決心和態(tài)度。以及各級(jí)厲行勤儉節(jié)儉反對(duì)鋪張浪費(fèi)的要求，增強(qiáng)抓作風(fēng)建設(shè)的自覺性、主動(dòng)性。

區(qū)局黨委委員、紀(jì)委書記趙某某代表區(qū)局黨委作黨風(fēng)廉政建設(shè)工作報(bào)告，報(bào)告回顧總結(jié)了過去一年來全區(qū)機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作情景，分析了當(dāng)前面臨的形勢(shì)和存在的突出問題，對(duì)2013年全區(qū)機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)主要工作進(jìn)行部署：

（一）以強(qiáng)化紀(jì)律建設(shè)為核心，著力推動(dòng)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。

（二）以規(guī)范權(quán)力運(yùn)行的機(jī)制體制建設(shè)為重點(diǎn)，著力加強(qiáng)監(jiān)督。

（三）以查辦違法違紀(jì)案件為手段，著力發(fā)揮以懲促防的治本功能。

（四）以整合力量提高本事為切入點(diǎn)，著力推進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)督部門自身建設(shè)。

區(qū)人民政府副區(qū)長、區(qū)局黨委書記、局長陳某某在會(huì)上作重要講話，局長語重心長地闡釋了當(dāng)前開展黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要意義，要求全區(qū)機(jī)關(guān)：一是要充分認(rèn)識(shí)開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的重要性、緊迫性。二是要以作風(fēng)建設(shè)為抓手，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，把作風(fēng)建設(shè)與紀(jì)律作風(fēng)整頓和作風(fēng)建設(shè)年緊密結(jié)合起來，以“庸、懶、散、漫、玩、浮”為重點(diǎn)，認(rèn)真開展自查自糾，提升機(jī)關(guān)的形象和戰(zhàn)斗力；三是切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，認(rèn)真開展黨風(fēng)廉政建設(shè)。集中解決民警身上存在的痼疾頑癥，進(jìn)一步加強(qiáng)警務(wù)保障處機(jī)關(guān)事務(wù)管理隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升民警、職工學(xué)法紀(jì)、用法紀(jì)、守法紀(jì)的實(shí)踐本事，使警令條規(guī)入體、入耳、入心、入腦。

二、加強(qiáng)思想品德教育，推進(jìn)廉政文化建設(shè)，警鐘長鳴是一個(gè)永恒的主題

到區(qū)警示教育基地進(jìn)行拒腐防變警示教育，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，指導(dǎo)各警務(wù)保障處、各部門結(jié)合實(shí)際開展具有地方特色、民族特點(diǎn)的豐富多彩、生動(dòng)活潑的廉政文化活動(dòng)。推進(jìn)廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)所隊(duì)、進(jìn)家庭的“清風(fēng)行動(dòng)”，進(jìn)取鼓勵(lì)、倡導(dǎo)區(qū)、縣（市）機(jī)關(guān)和一線科所隊(duì)因地制宜開展廉政文藝節(jié)目創(chuàng)作活動(dòng)，開展正面典型教育，大力宣傳勤政廉政先進(jìn)典型。

參觀警示教育基地（區(qū)某某監(jiān)獄），職務(wù)犯罪庭審、組織職務(wù)犯罪服刑人員“現(xiàn)身說法”等形式，對(duì)全體民警開展警示教育，以案說紀(jì)，以案明法；堅(jiān)持防范在先，一幅幅圖片、一幕幕場景，觸目驚心，使全體民警在思想深處受到了極大的震憾和深刻的洗禮，同時(shí)更加清醒地認(rèn)識(shí)到開展集中警示教育活動(dòng)的重要意義。紛紛表示，要認(rèn)真吸取教訓(xùn)，堅(jiān)定夢(mèng)想信念，不斷強(qiáng)化自律意識(shí)、廉潔意識(shí)，堅(jiān)守道德防線，把握紀(jì)律底線，遠(yuǎn)離法律的高壓線，自覺維護(hù)人民警察的良好形象。堅(jiān)持防范在先，及時(shí)“拉袖子”、敲警鐘，做到警鐘長鳴，驚醒世上名利客，喚起人間睡夢(mèng)人，及時(shí)誡勉警示有違法違紀(jì)苗頭的民警。在xx監(jiān)獄展廳講解員的引領(lǐng)下，區(qū)局民警一齊走進(jìn)展廳，參觀了通報(bào)典型案例、警示教育基地職務(wù)犯罪庭審、職務(wù)犯罪服刑人員“現(xiàn)身說法”等展板，講解員的解說及展板的圖文，再現(xiàn)了一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部因沒能把握住自我，以權(quán)謀私、以權(quán)謀利、權(quán)錢交易，最終身陷囹圄，鋃鐺入獄的過程，深刻剖析了由于權(quán)力與私欲的膨脹，人生觀、價(jià)值觀扭曲，以身試法，最終從國家高級(jí)干部脫變?yōu)閲抑x，淪為階下囚，給社會(huì)、家庭、親人帶來的難以挽回的損失和慘痛教訓(xùn)。

最終，在警示教育基地觀看了警示教育影片《一個(gè)土皇帝的覆滅—北京市門頭溝區(qū)原副區(qū)長閆永喜案警示錄》。影片經(jīng)過對(duì)很多腐敗分子的深刻剖析，從政治賬、經(jīng)濟(jì)賬、名譽(yù)賬、家庭賬、友情賬、健康賬、xx賬等七個(gè)方面進(jìn)行了有力闡釋，教育廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一方面要堅(jiān)持黨性原則，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，另一面要算清人生七筆賬，走好人生路，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，清正廉潔，遵紀(jì)守法。堅(jiān)決整治執(zhí)法過程中存在的亂辦取保候?qū)徥掷m(xù)、保而不偵以及保證金管理混亂等問題。大力整治參與經(jīng)營娛樂場所、為“黃、賭、毒”活動(dòng)供給保護(hù)，以及辦人情案、關(guān)系案、金錢案等群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，嚴(yán)肅查處“害群之馬”，還世間一個(gè)朗朗乾坤。

三、認(rèn)真梳理，查找不足，重點(diǎn)治理“臟，亂、差”等現(xiàn)象

區(qū)局機(jī)關(guān)事管理針對(duì)工作、學(xué)習(xí)、生活中普遍存在的易發(fā)問題：駕駛警車不著警服、非警務(wù)人員駕駛警車、轉(zhuǎn)借警車、警車私用和亂停亂放、筏作需要將警車停放在酒店、賓館、歌舞廳門前等違反警車管理規(guī)定的問題；應(yīng)當(dāng)著警服而不著警服，應(yīng)當(dāng)著某一式樣警服而著其他式樣警服，著裝五花八門等違反著裝管理規(guī)定的問題；在儀容儀表、語言行為、標(biāo)識(shí)規(guī)范等方面違反《云南省行政人員規(guī)范化服務(wù)守則》規(guī)定的問題；上班遲到早退、值班脫崗漏崗，出工不出力的問題；參加會(huì)議遲到早退、請(qǐng)人抵會(huì)、不按會(huì)議通知著裝、入座不整齊、精力不集中等會(huì)風(fēng)不正的問題；在電梯間等禁煙場所抽煙，亂扔煙頭，環(huán)境衛(wèi)生“臟、亂、差”等問題。警務(wù)保障處機(jī)關(guān)事務(wù)管理將在工作中進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)公務(wù)用車、民警著裝、考勤、會(huì)議的日常管理，加強(qiáng)教育養(yǎng)成，整治環(huán)境衛(wèi)生，從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)入手，從嚴(yán)管理，從嚴(yán)要求，樹立機(jī)關(guān)和裝財(cái)民警的良好形象。提高個(gè)人修養(yǎng)是十分重要的。修養(yǎng)和文化體此刻人的行為、習(xí)慣、語言等方方面面，一個(gè)人有沒有修養(yǎng)、有沒有文化，經(jīng)過接觸、握手、打招呼、說話都能感覺到。過去的老領(lǐng)導(dǎo)常說，作為黨員干部，我們要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，做到活到老學(xué)到老，任何時(shí)候都不能放松學(xué)習(xí)。要時(shí)時(shí)刻刻反省、提醒自我。

有的人可能前期十分輝煌，到了后期就會(huì)發(fā)生“五十歲”河?xùn)|現(xiàn)象、“六十歲”河西現(xiàn)象。這方面的例子實(shí)在太多了，我們要時(shí)時(shí)刻刻的自警自律，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，提高拒腐防變本事，樹立高尚的風(fēng)范，廉潔的形象。

客觀上講，由于上級(jí)機(jī)關(guān)部署的工作任務(wù)較重，部門警力不足等客觀原因，民警創(chuàng)新思維不足、工作方法簡單等主觀原因，導(dǎo)致警務(wù)保障處領(lǐng)導(dǎo)和民警深入基層調(diào)研不多、對(duì)基層工作指導(dǎo)不夠?！耙粛忞p責(zé)”沒有切實(shí)履行好的問題；自身表率作用發(fā)揮不好，或是礙于情面，因而不敢大膽管理，對(duì)隊(duì)伍管理不嚴(yán)、紀(jì)律松散，隊(duì)伍管理上失之于寬、失之于軟的問題；對(duì)隊(duì)伍管理方法簡單，流于形式，敷衍應(yīng)付，對(duì)隊(duì)伍中存在的問題視而不見、失察失管，有規(guī)章制度不執(zhí)行，執(zhí)行力差的問題；安排部署工作較多，跟蹤落實(shí)情景不到位，監(jiān)督檢查工作普遍薄弱的問題。警務(wù)保障處機(jī)關(guān)事務(wù)管理將進(jìn)一步加強(qiáng)和改善領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，嚴(yán)于律己，率先垂范，做到敢抓敢管，動(dòng)真碰硬，鐵面無私的國家公務(wù)員人民警察隊(duì)伍。

四、按照政治部的部署、紀(jì)委的指示精神，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，切實(shí)提高“服務(wù)基層、群眾滿意、目標(biāo)落實(shí)、作風(fēng)轉(zhuǎn)變、做出成績”

就目前來說，局機(jī)關(guān)事物管理工作作風(fēng)、隊(duì)伍建設(shè)管理方面，不一樣程度存在著“庸、賴、散、慢、玩、浮”的精神狀態(tài)，日常養(yǎng)成、法紀(jì)意識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)管理需要進(jìn)一步加強(qiáng)。缺乏團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)體榮譽(yù)感，奉獻(xiàn)和犧牲精神不足，干工作講條件、講價(jià)錢，斤斤計(jì)較、患得患失；工作職責(zé)心、事業(yè)感不強(qiáng)，不重視學(xué)習(xí)和自我提高，無視自身存在的不足，自律意識(shí)差；部門抓業(yè)務(wù)工作多，抓隊(duì)伍管理少，安排部署工作較多，跟蹤落實(shí)情景不到位，對(duì)隊(duì)伍管理不嚴(yán)、紀(jì)律松散，隊(duì)伍管理上失之于寬、失之于軟等原因?qū)е戮瘎?wù)保障處民警職工不一樣程度存在著“庸、賴、散、慢、玩、浮”等有待解決的問題。

紀(jì)委經(jīng)常提到的：工作時(shí)間飲酒、酒后駕車、參與賭博等違反“五條禁令”等禁令警規(guī)的問題；涉黃涉賭涉毒、吃拿卡要、權(quán)錢交易等廉潔自律方面存在的問題；違反辦事程序規(guī)定、違反涉案財(cái)物管理規(guī)定和失職瀆職、徇私枉法等執(zhí)法方面存在的問題；利用職務(wù)影響投資入股或從事其他營利性經(jīng)營活動(dòng)，插手經(jīng)濟(jì)糾紛、謀取不正當(dāng)利益的問題；社會(huì)交往復(fù)雜，道德敗壞，言行舉止有損人民警察形象的問題；違反中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“十項(xiàng)規(guī)定”和區(qū)委改善作風(fēng)的規(guī)定，“庸、懶、散、慢、奢、玩、浮”以及大吃大喝等鋪張浪費(fèi)等明顯問題。

警務(wù)保障工作中對(duì)輔警人員管理松懈、輔警人員與民警職責(zé)混淆、民警隨意指派輔警人員從事與執(zhí)法主體身份不相貼合的工作任務(wù)問題。警務(wù)保障處機(jī)關(guān)事務(wù)管理將根據(jù)實(shí)際情景制定相關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格規(guī)范局機(jī)關(guān)保安人員、環(huán)衛(wèi)工人等輔警人員的使用管理，消除不安全隱患和漏洞。警務(wù)保障處機(jī)關(guān)事務(wù)管理將在工作中加強(qiáng)部門內(nèi)部管理，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)禁令警規(guī)、財(cái)務(wù)管理制度和接待工作規(guī)定，確保民警遵紀(jì)守法，做到令行禁止、違紀(jì)必究。

真心真情對(duì)待民警和老百姓，老百姓心中有桿秤，天地之間有桿秤，坐江山執(zhí)政的什產(chǎn)黨，拿秤砣的是俺們中國的老百姓，真心真情深入到基層、深入到老百姓當(dāng)中，從拒腐防變和黨風(fēng)廉政的角度來講，內(nèi)因是主要的，外因只是條件。迅速開展作風(fēng)教育整頓活動(dòng)資料，學(xué)習(xí)相關(guān)文件材料，進(jìn)取探討“遵守警紀(jì)警規(guī)從我做起”專題學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，把工作、學(xué)習(xí)、生活中的思想認(rèn)識(shí)迅速統(tǒng)一到局黨委重大決策上來。搞好思想品德教育工作，進(jìn)一步深刻理解局黨委開展集中教育整頓活動(dòng)的堅(jiān)定決心和良苦用心，深刻認(rèn)識(shí)隊(duì)伍突出問題對(duì)執(zhí)法公信力和隊(duì)伍戰(zhàn)斗力的嚴(yán)重危害，經(jīng)過深入細(xì)致的思想教育，使國家公務(wù)員人民警察自覺筑牢執(zhí)法為民、廉潔從警的思想防線，主動(dòng)與違法違紀(jì)違規(guī)行為徹底劃清界線，始終堅(jiān)持人民警察和警務(wù)保障處機(jī)關(guān)事務(wù)管理隊(duì)伍的良好形象。

采取自我找、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、同事提、互相幫的方法，對(duì)照相關(guān)法律、法規(guī)、制度規(guī)定和上級(jí)要求，認(rèn)真查擺問題和剖析問題的癥結(jié)所在，及時(shí)撰寫個(gè)人查擺剖析材料提高認(rèn)識(shí)體會(huì)，進(jìn)行對(duì)照檢查，對(duì)自我的思想認(rèn)識(shí)心得體會(huì)的剖析材料進(jìn)行審議估評(píng)，進(jìn)一步找準(zhǔn)、找全問題，做到問題不講清不放過，原因不查明不放過。在思想上、行動(dòng)上，自覺的進(jìn)行查擺剖析，在思想紀(jì)律作風(fēng)整頓個(gè)人查擺剖析中，應(yīng)本著有則改之、無則加勉的態(tài)度，認(rèn)真聽取批評(píng)意見，理解群眾的監(jiān)督，理解在教育。對(duì)存在一般苗頭性問題，及時(shí)淵崖勒馬，督促落實(shí)整改；對(duì)待自我約束不嚴(yán)，紀(jì)律作風(fēng)松懈，大錯(cuò)不犯、小錯(cuò)不斷的事情，要認(rèn)真悔改，理解嚴(yán)管嚴(yán)教，理解領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙教育，理解處領(lǐng)導(dǎo)要與分管業(yè)務(wù)工作的民警進(jìn)行多次以上巴心巴肝的交談，及時(shí)把握思想狀況，改正錯(cuò)誤。在加強(qiáng)警務(wù)保障處機(jī)關(guān)事務(wù)管理和檢查監(jiān)督工作的同時(shí)，進(jìn)取配合督察支隊(duì)和紀(jì)委加大明察暗訪力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)通報(bào)一批問題，嚴(yán)厲查處一批頂風(fēng)違紀(jì)的案件，人人有責(zé)，大力弘揚(yáng)正氣，曝光問突出題，營造守紀(jì)光榮、違紀(jì)可恥的良好的輿論氛圍，做到“部門興衰，職工有責(zé)”。

作風(fēng)教育整頓活動(dòng)已經(jīng)納入20xx年度區(qū)局對(duì)各縣市局、局直各部門的綜合考評(píng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)考核資料，警務(wù)保障處機(jī)關(guān)事務(wù)管理要認(rèn)真做好作風(fēng)教育整頓活動(dòng)，牢記“千里之堤，潰于蟻穴”的教訓(xùn)，要從細(xì)節(jié)小節(jié)處注意起，任何時(shí)候都要嚴(yán)格操守，不以惡小而為之，不以善小而不為。這些先賢古話講的多了，但要真正體會(huì)、融會(huì)，再貫通到我們的生活和工作之中。我們坐在這個(gè)位置上，要對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)黨負(fù)責(zé)，不是來耍威風(fēng)、享清福的，遇到事情必須得沖上去。在下步工作中，警務(wù)保障處將進(jìn)一步加強(qiáng)民警職工日常教育管理，狠抓作風(fēng)轉(zhuǎn)變，大力改善會(huì)風(fēng)、文風(fēng)，弘揚(yáng)謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗作風(fēng)，結(jié)合實(shí)際，從嚴(yán)整治隊(duì)伍中存在的“庸、懶、散、慢、奢、玩、浮”等一系列問題，我們要對(duì)組織負(fù)責(zé)，這也是對(duì)自我負(fù)責(zé)，堅(jiān)持從嚴(yán)治警方針，“忠誠、為民、公正、廉潔”的人民警察核心價(jià)值觀，促進(jìn)警務(wù)保障處機(jī)關(guān)事務(wù)管理工作效率，進(jìn)一步提高、服務(wù)質(zhì)量進(jìn)一步提升，按時(shí)按質(zhì)完成各項(xiàng)工作中的揮動(dòng)任務(wù)，確保年終驗(yàn)收合格。

區(qū)局紀(jì)委及時(shí)的針對(duì)在思想紀(jì)律作風(fēng)整頓中指出：“清廉為警，無悔人生”，要堅(jiān)持把堅(jiān)定共產(chǎn)主義夢(mèng)想信念作為思想政治建設(shè)的首要課題來抓緊抓好，教育廣大民警公務(wù)員在“立警為公，執(zhí)法為民”中的自覺性，建立起在思想紀(jì)律作風(fēng)整頓中的思想道德防線。有些人認(rèn)為他命苦，“不是人不如人，而是命不如人”，不服世道，一心想要“咸魚翻身”，甚至不遵紀(jì)守法，走邪門歪道，逆天行事，自取滅亡；而有些人，就是認(rèn)為自我吃了虧，心里不平衡，為竊取利益，不擇手段，為獲取不義之財(cái)，成為金錢的奴隸，見錢眼開，出賣肉體和靈魂。世上確實(shí)存在種.種不公，所以有些人把自我視為受害者，縱容自我與人為敵，冤冤相報(bào)，損人不利己，最終萬劫不復(fù)；可亦有些人化悲憤為動(dòng)力，最終成就一片天地，更恵澤家人和朋友，甚至蒼生百姓；一個(gè)人的生命有光明也有黑暗，有福也有禍，這完全掌握在自我手中啊！辯證的看：福兮，禍之所伏；禍兮，福之所依，人生就是患得患失，只怨其他，實(shí)為借口。當(dāng)前異常要注重個(gè)人的思想紀(jì)律作風(fēng)整頓，深入開展夢(mèng)想信念和宗旨教育，要經(jīng)過教育，使廣大民警公務(wù)員進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，真正認(rèn)識(shí)到，在我們社會(huì)主義民主與法制的國家里，每一位民警公務(wù)員不論職務(wù)高低都是人民的公仆，手中的權(quán)力是人民賦予的，必須正確的對(duì)待和運(yùn)用，要做到一切從黨和國家、人民的利益出發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻把黨和國家、人民的利益放在高于一切的位置，為人民的利益“鞠躬盡瘁，死而后已”。切記！牢記黨的宗旨，一聲廉潔一聲心；舍下對(duì)親人、對(duì)故鄉(xiāng)的牽掛，舍下對(duì)名利、對(duì)迷茫的執(zhí)著；千錘百煉出深山，烈火焚燒莫等閑，粉身碎骨都無怨，留得清白在人間。

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精選儀容風(fēng)紀(jì)申請(qǐng)書(精)二

一、班會(huì)背景

我在做轉(zhuǎn)化后進(jìn)小群體的工作時(shí)發(fā)現(xiàn)我們班級(jí)中的b同學(xué)穿著時(shí)尚，紅t恤上衣，小暗格子長褲，雪白球鞋，一個(gè)耳朵上有兩個(gè)耳洞，紅色白色耳釘輪換著戴。一番感慨后，再看其他的同學(xué)一些日常生活中儀表儀容也不規(guī)范：有的同學(xué)服裝不整齊，內(nèi)衣比外衣長;有的同學(xué)上衣拉鏈不拉好，敞胸露懷;還有的外衣上畫有不健康的圖畫。有的同學(xué)的發(fā)型不合格，頭發(fā)偏長，還用啫喱水，頭發(fā)根根豎立，像獅子頭;還有的同學(xué)鬢角特意留長一些，時(shí)不時(shí)的用手捋一下;還有的同學(xué)戴首鉓，染指甲、這些事里有著許多與文明不合拍的東西?，F(xiàn)在縣局大力倡導(dǎo)生態(tài)德育，我想抓住這個(gè)時(shí)機(jī)，開一個(gè)以“儀表儀容”教育為主題的班會(huì)，以引起同學(xué)們尤其是后進(jìn)小群體的內(nèi)心的震動(dòng)，逐步提出合理的嚴(yán)格要求，使之心悅誠服。

二、活動(dòng)目的

針對(duì)個(gè)別同學(xué)一些日常生活中儀表儀容不符合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的現(xiàn)象，決定召開一個(gè)以“儀表儀容”教育為主題的班會(huì)，通過主題班會(huì)的召開，進(jìn)一步規(guī)范個(gè)別同學(xué)的服飾打扮，使同學(xué)們對(duì)文明禮儀樹立正確的認(rèn)識(shí)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、組織學(xué)生圍繞這次班會(huì)主題搜集本班同學(xué)遵守或者違反《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的正反面材料

2、選取有代表性的材料指導(dǎo)學(xué)生編寫故事、編排成小品。

四、班會(huì)紀(jì)實(shí)

主持人甲：各位同學(xué)，“儀表儀容”教育主題班會(huì)現(xiàn)在開始

主持人乙：文明，始終是我們校園發(fā)展的主流。上學(xué)期我班按照教育局“新 心”德育的總體部署，配合學(xué)校政教處，在班級(jí)深入開展了展文明新儀，講文明新語，唱文明新歌，走文明新路，做文明新事的活動(dòng)，相信大家對(duì)文明禮儀的重要性有了更深的了解。

主持人甲：可是，現(xiàn)在冬去春來，天氣轉(zhuǎn)暖，班中個(gè)別同學(xué)的衣著打扮很不規(guī)范，個(gè)別同學(xué)一些日常生活中儀表儀容不符合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的現(xiàn)象，或許我們認(rèn)為某些事情已是司空見慣的，已是熟視無睹了，甚至麻木了。可是只要仔細(xì)想想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些事里有著許多與文明不合拍的東西。 主持人乙：下面請(qǐng)看“情景再現(xiàn)”

1、五個(gè)同學(xué)以小品的形式表演了男生留長發(fā)、怪發(fā)、染發(fā)，女生涂指甲、戴耳環(huán)、戴腕飾、穿耳洞的不文明現(xiàn)象;

2、另外五個(gè)同學(xué)穿上課前準(zhǔn)備的不文明衣服，模仿時(shí)裝模特走起了臺(tái)步，諷刺了那些不規(guī)范的中學(xué)生著裝。

(臺(tái)下的大部分同學(xué)笑成一團(tuán)，b同學(xué)很尷尬，想鼓掌又放下手，還裝作若無其事的捏捏鼻子向周圍看一看，俏皮的伸著舌頭縮著脖子笑一笑、)

3、b同學(xué)的同桌朗讀:扎耳洞的由來

(有個(gè)別同學(xué)聽說最初和買牲口有關(guān)時(shí)都偷笑起來，b同學(xué)認(rèn)真地說：別笑!這是真的，是我專門在老師的電腦上查的，不信，問問班主任?同學(xué)們笑得更響了。)

主持人甲：謝謝b同學(xué)對(duì)班會(huì)的支持，掌聲鼓勵(lì)!

主持人乙：下面就請(qǐng)同學(xué)們積極發(fā)言，談?wù)勀阋娺^的文明服飾和不文明穿著，或者談?wù)勀阌泻胃惺?，或者說說我們?cè)撛趺崔k。

學(xué)生活動(dòng)：參與討論，踴躍發(fā)言。

班主任發(fā)言：中學(xué)生正處于人生發(fā)展的黃金時(shí)期，中學(xué)生應(yīng)該規(guī)范儀容儀表!希望同學(xué)們自覺對(duì)照櫥窗中張貼的中學(xué)生儀表儀容要求，明確《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的規(guī)定和我校的具體要求，從自身的穿著做起，做一個(gè)講文明、守禮儀的好公民、好學(xué)生。另外，希望我們班委會(huì)、團(tuán)支部以“儀表儀容”教育為主題，自擬題目，出一期黑板報(bào)，團(tuán)支書作好記錄。

主持人甲：剛才我們已經(jīng)聽過了許多同學(xué)的精彩發(fā)言和班主任老師的肺腑之言，相信同學(xué)們也從中得到不少啟發(fā)。

主持人乙：相信同學(xué)們已經(jīng)立志要做一個(gè)講文明、守禮儀的好公民、好學(xué)生。那么，讓我們拿出勇氣，莊重地許下諾言!(略)

主持人甲、乙：讓一朵朵燦爛的文明禮儀之花在我校蓬勃盛開!

精選儀容風(fēng)紀(jì)申請(qǐng)書(精)三

① 日常著裝必須整潔、大方和得體。

② 因公涉外活動(dòng)時(shí)，男士著西裝、打領(lǐng)帶，女士穿西裝套裙。

③ 參加社交活動(dòng)時(shí)，根據(jù)喜好著裝，但力求高雅、美觀。

① 容貌修飾自然端莊，不過于張揚(yáng)。

② 面部保持潔凈，頭發(fā)梳理整齊。

③ 男職工不留長發(fā)，不蓄長胡須;女職工不燙怪異發(fā)型，化妝自然得體。

④ 神態(tài)自信，舉止穩(wěn)重，禁忌粗俗行為。

⑤ 常面帶笑容，保持開朗，營造和諧、融洽的氛圍。

① 站姿：腰身挺直，禁忌躬背哈腰;不隨意扶、拉、倚、靠、趴、蹬、跨，雙腿不可不停地抖動(dòng)。

② 坐姿：從容就坐，動(dòng)作輕穩(wěn)(男士腰背挺直，女士坐姿文雅自然);離座穩(wěn)重，非固定椅子須放回原處。

③ 走姿：上身保持正直，雙肩放松，目光平視。

① 用語禮貌，多用敬語、謙語，如“您、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”等，不說臟話、忌語。

② 熱情、誠懇，語氣平和，手勢(shì)得當(dāng)，切忌用手指人和拉拉扯扯。

③ 不要隨意打斷他人講話或心不在焉，切忌打聽他人隱私和貿(mào)然提問。

④ 目視交談對(duì)方，適時(shí)點(diǎn)頭、應(yīng)答。

⑤ 說話時(shí)間長短適度，切忌滔滔不絕。

⑥ 會(huì)議、接待等場合宜講普通話。

① 以職務(wù)或職稱稱呼上級(jí)，以職務(wù)或同志等稱呼同事，以先生、女士等稱呼患者和賓客。

② 遇到同事、患者和賓客，見面先問好，面帶微笑，言語禮貌。

③ 未經(jīng)同意不得隨意翻看同事的文件、資料等。

④ 上班時(shí)間不做與工作無關(guān)的事務(wù)。

① 電話鈴響三聲之前接聽，超過三聲接聽時(shí)主動(dòng)道歉。

② 要有明朗的心情，以對(duì)方看著自己的心態(tài)去接聽電話。

③ 接起電話，清晰地說“您好，這里是”。

④ 接聽過程中語音清晰、語氣自然、語速適中、語調(diào)平和，切忌心不在焉、敷衍應(yīng)付。

⑤ 接到打錯(cuò)的電話，禮貌說明，盡量提供幫助。

⑥ 通話完畢，禮貌道別，輕放電話(備注：地位高者或患者主叫者先掛)。

① 主動(dòng)向顧客介紹在場人員;優(yōu)先介紹職務(wù)最高者、年齡最長者和女士。

② 先介紹姓名，再加尊稱，然后準(zhǔn)確介紹職務(wù)，如，王××先生，總經(jīng)理。

③ 面帶微笑，舉止大方，手掌伸直，掌心向上，示意所介紹的人。

① 年長者向年輕者伸手，職位高者向職位低者伸手，女士向男士伸手，主人向客人伸手。

② 用右手，雙腿并立站直，微笑注視對(duì)方眼睛。

③ 表達(dá)由衷敬意和謝意時(shí)，宜用雙手，身體微微前傾。

④ 人多握手時(shí)，切忌交叉握手。

⑤ 切忌坐著握手、搶著握手、戴著手套握手和拿著東西握手等。

① 遞送名片：a.依照“職位低者先向職位高者遞送名片，男性先向女性遞名片，年少者向年長者遞名片”。b.如果自己這一方人較多，則由地位較高者先向?qū)Ψ竭f送名片;c.名片正面朝向?qū)Ψ?，欠身遞送，同時(shí)說“我叫××，這是我的名片，請(qǐng)笑納!”或“請(qǐng)多關(guān)照!”等。

② 接受名片：a.面帶微笑，恭敬地用雙手的拇指和食指捏住名片下方兩角，并表示感謝;b.接過名片，當(dāng)著對(duì)方仔細(xì)把名片看一遍，然后將名片放入名片盒或名片夾，切忌當(dāng)著對(duì)方將名片隨便放置桌上或口袋里。

③ 索要與拒絕：a.在他人無意或忘記交換名片而自己有意索要時(shí)，要選擇妥善的方式，如采用“今后怎樣與您聯(lián)系”等提示性語言，以委婉表達(dá)交換名片的愿望;b.在自己忘帶名片而無法交換或者因故不便交換名片時(shí)，要采用委婉的說辭，如“非常抱歉，今天忘帶名片了”。

精選儀容風(fēng)紀(jì)申請(qǐng)書(精)四

臉部妝面要求：

facial make-up request

§ 眉毛要求修理，并修飾

eyebrow should be trim and drawn.

§ 要求打眼影， 顏色可接受

eye –shadow is necessary, the color is acceptable.

§ 適當(dāng)?shù)慕廾?/p>

eyelash may be painted.

§ 適當(dāng)涂腮紅

the appropriate color for cheek

§ 必須涂口紅

lipstick is a must

女員工頭發(fā)要求：

female hair request

§頭發(fā)應(yīng)梳理整齊，無碎發(fā)，亂發(fā)

hair should comb tidy, don’t look hairy and messy

§劉海:長度前不遮眼, 整齊

bang: neat and clean, mustn’t cover the eye.

§短發(fā)梳理整齊，可打著哩

short hair should be neat, if curly hair should make spray

§中長發(fā)修剪整齊，如燙發(fā)可打著哩

middle hair should cut trim and tidy, if curly hair should make spray

§長發(fā)須盤起來，發(fā)帶發(fā)夾顏色不可過于亮麗，

long hair should comb up, hair clips and ribbon should not colorful.

§染發(fā)顏色不可過于夸張

color of hair should be acceptable.

§餐飲部女員工長發(fā)的必須盤起

female in f/b must comb up.

男員工頭發(fā)要求：

male hair: according to staff manual

§長度前不遮眼,側(cè)不過耳,后不及領(lǐng)

§頭發(fā)應(yīng)梳理整齊，無碎發(fā)，亂發(fā)

指甲要求:

fingernail: according to staff manual.

§指甲清潔, 長度不超過指肚.

§指甲可涂無色指甲油(廚房員工除外)

飾物要求：

accouterment: except necklace for gro, other refer to staff manual.

§耳環(huán):只允許帶耳釘,并只帶一副耳釘

§項(xiàng)鏈:部門決定可戴與否

§手表:不帶裝飾性手表

§戒指:只帶結(jié)婚戒指

工鞋要求：

shoes: according to staff manual.

§擦亮, 無污漬

工襪要求:

stocking and socks: according to staff manual.

§無刮絲, 破洞

the emphasis point of each department for grooming

儀容儀表各部門的側(cè)重點(diǎn)

餐飲部,前臺(tái),客房, 銷售:

fb, fo, hskp, s&m:

§規(guī)范的職業(yè)妝面, 頭發(fā)

standard professional make-up, hair

廚房 kitchen

§個(gè)人衛(wèi)生, 手指甲, 頭發(fā)

inpidual hygiene, hair, fingernail

finance, hr

the heart of hotel:

§簡單化妝, 頭發(fā)

simply make-up, hair

工程部：

engineer

§制服衛(wèi)生,個(gè)人衛(wèi)生尤其進(jìn)入客房時(shí)

hygiene and uniform especially entering the guestroom

精選儀容風(fēng)紀(jì)申請(qǐng)書(精)五

我心目中的自然美——儀容儀表主題班會(huì)課

【班會(huì)主題】 我心目中的自然美——儀容儀表

【班會(huì)目標(biāo)】

1、通過對(duì)相關(guān)材料的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)儀容儀表的內(nèi)涵和重要性。

2、促使班內(nèi)同學(xué)人人注重儀容儀表，是注重儀表、塑造美麗在班內(nèi)得到深化。

3、以此次主題班會(huì)為契機(jī)，個(gè)班對(duì)不符合中學(xué)生身份的儀容儀表進(jìn)行自查自糾。

【班會(huì)主持人】 惠玉芳

【班會(huì)參會(huì)人】 八年級(jí)(11)全體學(xué)生

一、發(fā)課前調(diào)查表

二、調(diào)查結(jié)果

三、日常生活學(xué)習(xí)中的正反面例子(學(xué)生發(fā)言，老師補(bǔ)充)

四、小品——著裝打扮以及時(shí)裝秀

五、小組討論

1、什么是儀容儀表?儀容儀表對(duì)于人們來說有哪些重要性?

2、作為中學(xué)生，應(yīng)該有怎樣的儀容儀表?我們班里有哪些不符合中學(xué)生身份的儀容儀表?

3、如何理解個(gè)性的張揚(yáng)?張揚(yáng)個(gè)性和規(guī)范儀容儀表矛盾么，為什么?

4、什么才是真正的外表美?

六、 會(huì)后反思

精選儀容風(fēng)紀(jì)申請(qǐng)書(精)六

1、原則

端莊 整潔 大方

2、目的

營造文化氛圍，體現(xiàn)精神風(fēng)貌，展示公司形象。

3、規(guī)范要求

3.1.1男、女員工生產(chǎn)現(xiàn)場著裝

身著公司統(tǒng)一發(fā)放的工作制服、襯衫，扣好衣扣褲扣。端正佩帶工作牌，符合安全規(guī)程著裝要求。載正安全帽/工作帽，系好安全帽帶，佩帶必備的勞動(dòng)防護(hù)用品(運(yùn)行監(jiān)盤/值班人員除外)。

3.1.2辦公場所著裝

男員工

春秋裝：身著公司統(tǒng)一發(fā)放的工裝、襯衫，扣好衣扣褲扣，襯衣下擺放進(jìn)褲內(nèi)。

夏裝：著短袖襯衫/長袖襯衫、長褲，襯衫只允許衣領(lǐng)處一個(gè)扣子一系，其余必須系緊。

女員工

春秋裝：身著公司統(tǒng)一工服、襯衫，衣扣扣好，拉鏈拉好。

夏裝：身裝公司統(tǒng)一裙、襯衫，衣扣扣好，拉鏈拉好，襪子不能有破損和補(bǔ)過的痕跡。

3.1.3會(huì)議/活動(dòng)著裝

在按季節(jié)著辦公場所工裝的基礎(chǔ)上，男員工打領(lǐng)帶，領(lǐng)帶緊束(大箭頭垂到皮帶扣處為準(zhǔn))。

3.1.4特殊工種員工著裝：保衛(wèi)/保安人員、醫(yī)護(hù)人員、炊事人員、服務(wù)人員等，必須符合各自工種著裝規(guī)范要求。

3.1.5著裝要領(lǐng)

a 工裝須熨燙挺直、勤洗勤換，保持衣領(lǐng)、袖口整潔，無黑(汗)班、油漬。

b 皮鞋要保持干凈、光亮，不準(zhǔn)釘響底，不得穿拖鞋。

c 端正佩帶工作牌，工裝除工作牌外不許佩帶其它飾品。

3.2儀容規(guī)范

3.2.1男員工

a 頭發(fā)

發(fā)型應(yīng)以簡潔為宜，不可太夸張另類，頭發(fā)須保持清潔，梳理整齊。

b 五官

保持干凈、清潔、衛(wèi)生。

c 手部

保持清潔，不留長指甲，除婚戒、手表外，不得佩帶其它飾物。

d 體態(tài)行為

站姿：自然挺立，眼睛平視前方，下頜內(nèi)收，頸部挺直，面帶微笑，雙腳與兩肩同寬自然垂直分開，雙臂自然下垂，肩平、頭正、挺胸、收腹。

坐姿：落座時(shí)動(dòng)作要輕柔，在要影響到他人。就坐時(shí)要上身挺直，下頜內(nèi)收，雙肩放松，眼睛平視，挺胸收腹，不得坐在椅子上前縮后仰;雙腿自然分開，不得搖腿、翹腿。離座時(shí)，若鄰座有人，須先示意，方可離座，動(dòng)作要輕柔。

走資：方向明確，眼睛前視，肩平身直，雙臂自然下垂擺動(dòng)，走平行步，步伐從容，步態(tài)平衡。

3.2.2女員工

a 頭發(fā)

保持清潔，梳理整齊。

b 五官

保持干凈、清潔、衛(wèi)生。工作時(shí)要求化淡妝，適度、自然為宜，不可濃妝艷沫。

c 手部

保持清潔，不留長指甲。

d 體態(tài)行為

站姿：自然挺立，眼睛平視前方，下頜內(nèi)收，頸部挺直，面帶微笑，雙肩自然下垂，左手蓋住右后疊放于小腹前，肩平、頭正、挺胸、收腹，雙腿并攏，兩腳呈"丁"字型站立。

坐姿：落座時(shí)應(yīng)按住衣服前角，撫平裙擺，緩緩落座，動(dòng)作要輕柔，不要影響到他人。就坐時(shí)要上身挺直，下頜內(nèi)收，雙肩放松，眼睛平視，挺胸收腹，不得坐在椅子上前縮后仰，不得搖腿、翹腿。離座時(shí)，若鄰座有人，須先示意，方可離座，動(dòng)作要輕柔。

走資：方向明確，眼睛前視，肩平身直，雙臂自然下垂擺動(dòng)，走平行步，步伐從容，步態(tài)平衡。

3.3附加說明

每日上崗前，員工應(yīng)對(duì)自己的儀容儀表進(jìn)行自儉。各單位(部門)負(fù)責(zé)人應(yīng)在上班前檢查員工的儀容、儀表和著裝。對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)的員工進(jìn)行警告，限定改正時(shí)間;對(duì)于情節(jié)嚴(yán)重、影響惡劣的員工，可以要求首先解決問題，否則不予上崗。

精選儀容風(fēng)紀(jì)申請(qǐng)書(精)七

一、班會(huì)背景

我在做轉(zhuǎn)化后進(jìn)小群體的工作時(shí)發(fā)現(xiàn)我們班級(jí)中的b同學(xué)穿著時(shí)尚，紅t恤上衣，小暗格子長褲，雪白球鞋，一個(gè)耳朵上有兩個(gè)耳洞，紅色白色耳釘輪換著戴。一番感慨后，再看其他的同學(xué)一些日常生活中儀表儀容也不規(guī)范：有的同學(xué)服裝不整齊，內(nèi)衣比外衣長;有的同學(xué)上衣拉鏈不拉好，敞胸露懷;還有的外衣上畫有不健康的圖畫。有的同學(xué)的發(fā)型不合格，頭發(fā)偏長，還用啫喱水，頭發(fā)根根豎立，像獅子頭;還有的同學(xué)鬢角特意留長一些，時(shí)不時(shí)的用手捋一下;還有的同學(xué)戴首鉓，染指甲、這些事里有著許多與文明不合拍的東西?，F(xiàn)在縣局大力倡導(dǎo)生態(tài)德育，我想抓住這個(gè)時(shí)機(jī)，開一個(gè)以“儀表儀容”教育為主題的班會(huì)，以引起同學(xué)們尤其是后進(jìn)小群體的內(nèi)心的震動(dòng)，逐步提出合理的嚴(yán)格要求，使之心悅誠服。

二、活動(dòng)目的

針對(duì)個(gè)別同學(xué)一些日常生活中儀表儀容不符合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的現(xiàn)象，決定召開一個(gè)以“儀表儀容”教育為主題的班會(huì)，通過主題班會(huì)的召開，進(jìn)一步規(guī)范個(gè)別同學(xué)的服飾打扮，使同學(xué)們對(duì)文明禮儀樹立正確的認(rèn)識(shí)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、組織學(xué)生圍繞這次班會(huì)主題搜集本班同學(xué)遵守或者違反《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的正反面材料

2、選取有代表性的材料指導(dǎo)學(xué)生編寫故事、編排成小品。

四、班會(huì)紀(jì)實(shí)

主持人甲：各位同學(xué)，“儀表儀容”教育主題班會(huì)現(xiàn)在開始

主持人乙：文明，始終是我們校園發(fā)展的主流。上學(xué)期我班按照教育局“新 心”德育的總體部署，配合學(xué)校政教處，在班級(jí)深入開展了展文明新儀，講文明新語，唱文明新歌，走文明新路，做文明新事的活動(dòng)，相信大家對(duì)文明禮儀的重要性有了更深的了解。

主持人甲：可是，現(xiàn)在冬去春來，天氣轉(zhuǎn)暖，班中個(gè)別同學(xué)的衣著打扮很不規(guī)范，個(gè)別同學(xué)一些日常生活中儀表儀容不符合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的現(xiàn)象，或許我們認(rèn)為某些事情已是司空見慣的，已是熟視無睹了，甚至麻木了?？墒侵灰屑?xì)想想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些事里有著許多與文明不合拍的東西。 主持人乙：下面請(qǐng)看“情景再現(xiàn)”

1、五個(gè)同學(xué)以小品的形式表演了男生留長發(fā)、怪發(fā)、染發(fā)，女生涂指甲、戴耳環(huán)、戴腕飾、穿耳洞的不文明現(xiàn)象;

2、另外五個(gè)同學(xué)穿上課前準(zhǔn)備的不文明衣服，模仿時(shí)裝模特走起了臺(tái)步，諷刺了那些不規(guī)范的中學(xué)生著裝。

(臺(tái)下的大部分同學(xué)笑成一團(tuán)，b同學(xué)很尷尬，想鼓掌又放下手，還裝作若無其事的捏捏鼻子向周圍看一看，俏皮的伸著舌頭縮著脖子笑一笑、)

3、b同學(xué)的同桌朗讀:扎耳洞的由來

(有個(gè)別同學(xué)聽說最初和買牲口有關(guān)時(shí)都偷笑起來，b同學(xué)認(rèn)真地說：別笑!這是真的，是我專門在老師的電腦上查的，不信，問問班主任?同學(xué)們笑得更響了。)

主持人甲：謝謝b同學(xué)對(duì)班會(huì)的支持，掌聲鼓勵(lì)!

主持人乙：下面就請(qǐng)同學(xué)們積極發(fā)言，談?wù)勀阋娺^的文明服飾和不文明穿著，或者談?wù)勀阌泻胃惺?，或者說說我們?cè)撛趺崔k。

學(xué)生活動(dòng)：參與討論，踴躍發(fā)言。

班主任發(fā)言：中學(xué)生正處于人生發(fā)展的黃金時(shí)期，中學(xué)生應(yīng)該規(guī)范儀容儀表!希望同學(xué)們自覺對(duì)照櫥窗中張貼的中學(xué)生儀表儀容要求，明確《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的規(guī)定和我校的具體要求，從自身的穿著做起，做一個(gè)講文明、守禮儀的好公民、好學(xué)生。另外，希望我們班委會(huì)、團(tuán)支部以“儀表儀容”教育為主題，自擬題目，出一期黑板報(bào)，團(tuán)支書作好記錄。

主持人甲：剛才我們已經(jīng)聽過了許多同學(xué)的精彩發(fā)言和班主任老師的肺腑之言，相信同學(xué)們也從中得到不少啟發(fā)。

主持人乙：相信同學(xué)們已經(jīng)立志要做一個(gè)講文明、守禮儀的好公民、好學(xué)生。那么，讓我們拿出勇氣，莊重地許下諾言!(略)

主持人甲、乙：讓一朵朵燦爛的文明禮儀之花在我校蓬勃盛開!

精選儀容風(fēng)紀(jì)申請(qǐng)書(精)八

我心目中的自然美——儀容儀表主題班會(huì)課

【班會(huì)主題】 我心目中的自然美——儀容儀表

【班會(huì)目標(biāo)】

1、通過對(duì)相關(guān)材料的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)儀容儀表的內(nèi)涵和重要性。

2、促使班內(nèi)同學(xué)人人注重儀容儀表，是注重儀表、塑造美麗在班內(nèi)得到深化。

3、以此次主題班會(huì)為契機(jī)，個(gè)班對(duì)不符合中學(xué)生身份的儀容儀表進(jìn)行自查自糾。

【班會(huì)主持人】 惠玉芳

【班會(huì)參會(huì)人】 八年級(jí)(11)全體學(xué)生

一、發(fā)課前調(diào)查表

二、調(diào)查結(jié)果

三、日常生活學(xué)習(xí)中的正反面例子(學(xué)生發(fā)言，老師補(bǔ)充)

四、小品——著裝打扮以及時(shí)裝秀

五、小組討論

1、什么是儀容儀表?儀容儀表對(duì)于人們來說有哪些重要性?

2、作為中學(xué)生，應(yīng)該有怎樣的儀容儀表?我們班里有哪些不符合中學(xué)生身份的儀容儀表?

3、如何理解個(gè)性的張揚(yáng)?張揚(yáng)個(gè)性和規(guī)范儀容儀表矛盾么，為什么?

4、什么才是真正的外表美?

六、 會(huì)后反思

精選儀容風(fēng)紀(jì)申請(qǐng)書(精)九

長期以來，教師的儀容儀表始終是社會(huì)關(guān)注的教育問題之一。一方面多年來的教育多是注重教師知識(shí)傳授的形象，而忽視教師作為教書育人者的文化形象，客觀上造成教師穿著隨意的狀況;另一方面教師職業(yè)方面國家沒有標(biāo)準(zhǔn)，師范院校也沒有這方面的培養(yǎng)課程，致使教師從源頭上不能意識(shí)到自己的教師形象應(yīng)該是怎樣的，再加上教師入口把關(guān)不嚴(yán)，甚至極其混亂，因此教師行業(yè)本身就缺少“教師文化”和“教師標(biāo)準(zhǔn)”。如此，教師真正體現(xiàn)“師者，人之范也”的文化內(nèi)涵就大打折扣，感覺永遠(yuǎn)是一個(gè)問題。

家長是十分在意教師形象的，尤其是教師的穿著打扮。教師穿著打扮不倫不類，家長百分百之百不信任，以為這樣的老師會(huì)把自己的孩子教壞，或受其不良影響。

《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中對(duì)教師的儀容儀表的要求是：教師應(yīng)穿戴整齊、樸素大方。歸結(jié)為一個(gè)詞，就是：得體。

教師是教育人的，因此，教師不只是在校園里要講究儀容儀表，在社會(huì)上同樣要講究。教師的形象其實(shí)更具有社會(huì)示范的意義。

例如，教師穿短褲、短裙、拖鞋，女教師燙染著金黃色的頭發(fā)、戴著大耳環(huán)大項(xiàng)鏈、涂抹著血色的口紅、穿著超短裙、灑著刺鼻的香水……在公共場合出現(xiàn)，這是最出丑的事情，社會(huì)觀感非常不好。這并不是人們對(duì)教師要求苛刻了，而是教師自己為人師表應(yīng)該注意的，不是社會(huì)強(qiáng)加的。因?yàn)榻處煹囊谎砸恍卸紩?huì)潛移默化地在學(xué)生身上反映出來，影響著學(xué)生的未來。

服裝要得體。不能太土、太隨意，也不能太艷。教師是要面向?qū)W生的，不是在田地里，也不是在工地上，那就不能穿得太土，要做到干凈整潔;教師是在課堂上，不是在樹陰下閑聊，也不是在家里的客廳里，穿著就不能太隨意。如果穿得太艷，那就會(huì)影響學(xué)生的視覺、分散學(xué)生的精力。女教師最好不要穿高跟鞋，發(fā)出的聲音同樣也會(huì)影響學(xué)生的注意力。

發(fā)式要得體。無論是男教師還是女教師，頭發(fā)要梳理整齊，雜亂會(huì)給人慵懶感;不能染發(fā)，前發(fā)不遮額、側(cè)發(fā)不掩耳、后發(fā)不及領(lǐng);發(fā)型要合適，女教師忌散發(fā)，試想一下，課堂中要不停地用手撫弄頭發(fā)，學(xué)生看來會(huì)是一種什么樣的感覺?

面容要得體。這里的得體重在教師的精神狀態(tài)，即精神要飽滿。具體一點(diǎn)，男教師要勤修胡子，臉面光鮮;女教師可適當(dāng)?shù)鼗c(diǎn)淡妝;勤刷牙口腔無異味;不食有強(qiáng)烈氣味的蔬菜……

佩飾要得體。作為教師，身上的佩飾除了手表之外，不要有其它的飾物，比如耳環(huán)、項(xiàng)鏈、腳飾、手飾……

以上的種種儀容儀表在我們部分教師身上或多或少地存在著，影響著教師的形象。

教師職業(yè)是所有的職業(yè)體系中極為獨(dú)特的職業(yè)，因?yàn)檫@一職業(yè)肩負(fù)著育人的重大責(zé)任，講遠(yuǎn)一點(diǎn)，關(guān)系到一個(gè)民族、一個(gè)國家的未來。

總之，得體是教師儀容儀表的最起碼的要求，因?yàn)?，我們工作在課堂，我們面對(duì)的是學(xué)生。教師的儀容儀表關(guān)系到教師的氣質(zhì)、涵養(yǎng)，不得不慎重之。