校務委員申請書如何寫 校務委員申請書如何寫范文(二篇)

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有關校務委員申請書如何寫一

主持：

參會人員：校務委員會全體成員

會議主題：通過學校學期計劃聽取各委員意見

會議記錄：

1.宣讀《昌樂縣中小學校務委員會建設方案》，學習《北寺小學校務委員會制度(稿)》。

2.對本學期工作作簡要概述，各委員對本學期工作提出建議或意見。

3.部分委員意見摘要：

這學期我們覺得學校在注重教育質量的同時能豐富學生的課外生活，這樣能給學生留下了很深的印象，讓學生增強了環(huán)保意識，并且走進社區(qū)宣傳環(huán)保知識。我們覺得這樣做是很有意義的，希望多開展一些這類活動。學校中的教師都很關心學生，對教學質量抓的狠緊，這是很好的，我們也十分高興，非常謝謝學校。同時，我們更希望學校還能關心孩子的行為習慣的培養(yǎng)，以及身心健康的發(fā)展。

學校及時與我們溝通，讓我們及時了解學校的活動，我認為非常好。

校長作最后總結。

有關校務委員申請書如何寫二

時間:2月20日

會議類別:支部委員會

地點:支部活動室

主持:書記

會議內容:

x2年教育系統(tǒng)進一步加強師德師風建設活動方案

一、活動主題

立高尚師德，樹文明教風。

二、活動目標

通過本次師德師風建設教育活動，強化師德教育，樹立正氣，營造出一種團結、和諧、風正、心順、干事的教育大氛圍，進一步增強教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責任感，堅定職業(yè)信念，志存高遠、愛崗敬業(yè)，自覺履行教書育人的神圣職責。各學校務必緊緊圍繞“質量是教育的尊嚴、質量是教育的靈魂、質量是教育的生命”這個主題，扎實工作、銳意進取，真正做到“讓苦干者吃香、實干者實惠、有為者有位?！?/p>

三、活動內容與步驟

(一)學習動員階段(x2年2月20日—3月10日)

(二)查找問題階段(x2年3月11日—3月31日)

(三)師德整改階段(x2年4月1日—4月30日)

(四)總結表彰階段(x2年5月1日—5月31日)

四、活動要求

(一)提高認識，加強領導

(二)突出重點，集中整治

(三)扎實工作，務求實效

(四)結合實際，統(tǒng)籌兼顧

(五)加強聯系，督促指導