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最新省級社科申請書匯總(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 01:21:37 頁碼:11
最新省級社科申請書匯總(通用19篇)
2023-11-24 01:21:37    小編:ZTFB

不斷總結經驗教訓,才能避免同樣的錯誤反復發(fā)生。寫一篇完美的總結需要我們在思路上清晰,表達上具有個性和獨特性,以引起讀者的興趣和思考??偨Y是思考的過程,通過總結我們能夠更好地理解自己的成長和進步。寫一篇完美的總結需要我們全面地回顧和總結過去的工作或學習經歷。以下是一些經典的總結案例,希望能夠激發(fā)你寫作的靈感。

省級社科申請書匯總篇一

尊敬的領導:

你們好!我是2011級經濟管理系國際經濟與貿易專業(yè)的***,女,漢族,預備黨員,來自于安徽省明光市,現(xiàn)就讀于云南大學旅游文化學院,在校期間,一直擔任學習委員一職務,曾多次參加社團活動。作為一名大學生,我一直在各方面嚴格要求自己,現(xiàn)將各方面情況匯報如下,懇請領導審核批準。

思想方面。

我認為,三好學生的標準是德智體美勞全面發(fā)展,在思想上堅定正確的政治方向,樹立正確的人生觀,價值觀,學習馬列主義,以毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指南,并不斷加強對黨的認識,熱愛自己的祖國,擁護中國共產黨。在大一的時候,我就已經上交了入黨申請書,希望早日正式加入共產黨員的隊伍中,時刻做到全心全意為人民服務,隨時聽候黨的'命令和指揮,積極向黨組織靠攏。

學習方面。

作為班中的學習委員,除了做好本職工作外,我有責任做好學習的榜樣,積極帶動班級學習氣氛,反映班級情況,使教務處能夠及時有效的解決問題。而我自己平時也會加強自己對社會的認識,我經常到我們的圖書館或是網上賣一些書籍來拓寬自己的視野,為以后的就業(yè)做準備。同時我也會努力考各種證書,為就業(yè)加寬道路,目前我已經輕松過了英語四級,計算機二級等重要的證書,另外我會跨專業(yè)考證,強化自己,我希望在校期間我能夠將我想考的證全部拿下,所謂“證多不壓身”。

個人發(fā)展方面。

在校期間,我一直在為以后的就業(yè)做著必要的準備,我曾參加體育部,擔任過組長,讓我知道什么叫責任,參加過志愿者,讓我知道什么叫愛心奉獻。除此之外,我曾多次參加學院的演講比賽,運動會,并獲獎,它鍛煉了我的自信心,培養(yǎng)了我的氣質。我也多次參加全國英語競賽并獲獎,讓我了解到不斷學習的重要性。我會再接再厲,力爭把自己培養(yǎng)成為一名對社會有用的人,提升自己的綜合水平。

在人生的道路上,我會總結經驗,不斷完善自己,提高自己,展示當代大學生應有的風采,特此提出省級三好學生的申請,懇請領導監(jiān)督考察。

此致

敬禮

申請人:***。

2013/4/28。

省級社科申請書匯總篇二

尊敬的領導、老師:

您好!我叫_x,來自建筑工程學院城市規(guī)劃班。

在人才素質激烈競爭的當今時代,要適應時代的發(fā)展,就要求不斷的完善自我。作為當代大學生,不僅要求又過硬的專業(yè)知識,更要求德、智、體、美的全面發(fā)展。三好學生評選活動對于我來說是一件極其有意義的事情,如果我能夠當選,我相信我能夠做出表率作用,并且我也能繼續(xù)激勵自己以身作則,樹立自律的好榜樣。

在學習方面:我嚴格要求自己,除了在本學科科目下功夫外,對其它延展性科目也絕不忽視。我已習慣每月買如《讀者》、《微型計算機》之類的哲理性和技術性雜志,每篇文章的真諦也深深刻在腦中,一定程度上端正了自己的人生態(tài)度,更不斷激發(fā)了自己努力學習科學知識的斗志。而對于規(guī)劃類科目,我常常會找一些同學一起討論,很大程度上增加了對一些知識點的理解,更與同學們一起提高了規(guī)劃素養(yǎng)。上課時,我在仔細聽課的基礎上,更著重于思考?!皩W而不思則罔,思而不學則殆”,學與思相結合確實是搞好學習的一根主線。

“三人行則必有我?guī)煛?,找到一些志同道合的同學對學習更具有促進作用,三人同來同往同奮進,既起到了督促作用,更帶動了自己的學習勁頭,難題共力解、難點共鉆研,學習共進步。通過三年扎實的學習,我也取得了可喜的成績:大學三年來我的成績一直在班里的前十。成績已是歷史,未來的路還很長,我會不斷的超越自己制定的新學期學習計劃,更加努力的充實自己在平時的工作方面,我積極參加各種社團和學校的各種組織,并擔任團支部書記:

2、大一下學期,我參加了學校的廣播臺,并在技術部工作,并在大二的時候擔任了半年副部長。

4、大一下學期到大三下學期,我一直在學校的藝術團擔任器樂部部長職務,并參加了兩屆的校級“迎新晚會”,同時上臺表演。在任期間還培養(yǎng)了一批藝術團的骨干人員,如現(xiàn)任器樂部部長、現(xiàn)任副團長等人。

5、大一下學期至今,我一直在__團支部擔任支部書記,并一直為同學們服務,任勞任怨。期間組織了很多次支部活動,如郊游、學習會、交流會等,切實提高了同學們的思想認識,以及思想高度。

6、在大三的暑假期間,我和調研組的同學們一起去北京中關村做社會實踐和社會調查,并取得的優(yōu)異的調研成果和學校的獎勵。

當然,我們歸根到底還是學生。學習,仍然是最重要的事情。我也時刻提醒自己,在參加活動、忙于工作的同時,絕對不能把學習落下,于是只能靠提高學習效率、擠時間來學習。

在思想操守方面:

我謹遵學校的規(guī)章制度,服從老師的指導,嚴格要求自己;助人為樂,與人為善,積極幫助同學們解決學習上的困難,并耐心聽取他們的意見和采納他們的建議,做好自己應該做的事。在大學,最重要的是鍛煉自己的綜合素質。綜合素質包括優(yōu)異的學習成績,與人交往合作的能力,組織協(xié)調能力,表達能力等等。我想我們應該爭做一名優(yōu)秀的大學生,擁有更寬廣的眼界。當今時代是人才素質競爭的時代,要適應時代的發(fā)展,就必須完善自我、營造自我,擺正自己的位置。學會自制、學會自律。

我認為“優(yōu)秀三好學生”評選的主要意義,不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習,完成自己的學業(yè),掌握好現(xiàn)在所學的基礎文化知識,以便畢業(yè)以后能夠順利的找到一份合適的工作。同時,它是我們自身的一個總結,它更是讓我認識自己、了解自己、開發(fā)自己、創(chuàng)新自己的過程。從而,更好地提高自己,完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人,因此我現(xiàn)在必須努力學習,為這個遠大的目標而奮斗。人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程,前方等待著我的挑戰(zhàn)還有很多。征途雖苦,但只要肯努力耕耘,一定會有回報。下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利!

此致

敬禮!

__年__月__日。

省級社科申請書匯總篇三

1.前期相關研究成果中的成果名稱、成果形式(如論文、專著、研究報告等)、成果數(shù)量要與《課題論證》活頁相同,活頁中不能填寫的成果作者、發(fā)表刊物或出版社名稱、發(fā)表或出版時間等信息要在本表中加以注明。與本課題研究無關的成果不能填寫;主持或參加的各類項目不能作為前期成果填寫;課題負責人和參加者的成果要分開填寫。課題負責人的成果不列入參考文獻。這些在申請書中是特別強調的。

活頁中寫了哪些成果,申請書中也只能寫這些,不能多寫,也不能少寫!申請者千萬不要將一些無關的成果寫進來,有些申請者自己倒是有一些相關成果,但參與者沒有什么成果,為了證明課題組的整體實力,就將參與者一些與本課題無關的成果寫進來,這種做法是搬起石頭砸自己的腳。還有人為了在通訊評審專家和會議評審專家面前表現(xiàn)自己的實力,把一些各種各樣課題也作為前期成果,但申請中的要求中明確指出各類項目不能作為前期成果填寫。

一些發(fā)表在名聲不好期刊上的論文最好不要寫,要不然會議評審時專家會鄙視的。選擇那些發(fā)表在《中國社會科學》《管理世界》《經濟研究》等一流期刊,cssci來源期刊或四大轉載的論文作為前期成果為宜。專家不吃吃素的,看到申請書后他們也不可能在網上把你的文章下載來閱讀,看的就是你的文章發(fā)表在什么期刊上,或是否被轉載等來來判斷你的科研能力。

2。前期相關研究成果、主要參考文獻的數(shù)量不要過多。有些申請者和成員的相關成果很多,但活頁和申請書都限4000字,成果寫太多項,字數(shù)很難把握,特別是申請書因要著名來源發(fā)表時間等。今年也沒有明確規(guī)定只能項數(shù)上限,但一般前期相關研究成果、主要參考文獻最好不要超過20項,一般各10項為宜,某些專家就是這么說的。

3.字數(shù)不能超過4000字。這個規(guī)定其實是不科學的,活頁和申請書都是4000字,這事去年我對此也說過。但今年還是沒有改變令你想想,活頁4000字,申請書中那些發(fā)表期刊的名字時間都要著名,即使是20項前期成果和參與文獻,一般都要多好幾百個字。

都沒有發(fā)表相關的文章或出版相關的著作,專家怎么可能放心將這個課題給你做呢。

5.學術簡歷、社會評價、條件頁數(shù)也不要太多。

6.經費預算只能按照最新的經費管理辦法的規(guī)定填寫。專家咨訊費和勞務費,一般項目和重點項目均不超過總經費的10%。管理費,重點項目不超過3000元,一般項目和青年項目不超過2000元。根據(jù)項目的內容與研究方法等具體事宜而定,反正國家課題很多項目的費用也不好開支。

根據(jù)我校歷年申報國家社科基金項目情況,結合國家社科項目申報要求和學術界。

對申報國家項目的研究成果,對國家社會科學基金項目申請書的撰寫提出以下建議,供大家參考。

一、如何確定選題。

1.認真研讀《課題指南》。

《課題指南》是規(guī)劃辦征求各學科專家及國家有關部門的基礎上制訂的,它反映了國家亟須解決和面臨的重大理論問題或實際問題,是在研究方向和范圍上指導各學科項目申報的具有權威性和指導性的文件,也是課題評審委員會評議立項的重要依據(jù)。因此,申報者確定選題時,要注意將自己的研究優(yōu)勢(前期積累成果優(yōu)勢、學術資源優(yōu)勢、學術特色優(yōu)勢、區(qū)位優(yōu)勢、課題組群體優(yōu)勢等)與《課題指南》緊密結合。

分析《課題指南》,其中許多題目只適合于相對實力較強的對象去做。有的題本身就是國家有關部門根據(jù)其工作需要提出來的,有的題屬于全國有影響的研究單位、重點大學或知名專家長期堅持的研究方向,基礎性強,學科難度大,選題具有唯一性。這一類題,一般不要去“碰”。要揚長避短,著眼于選擇能發(fā)揮自身優(yōu)勢的題目來做。

2.注意“題眼”

“題眼”,即題目的關鍵詞。它往往透示出所要研究的重點或核心部分。偏正結構的題目往往中心詞非常明確。而并列關系結構的題目在論證上就要注意關鍵詞是否明確。

要善于根據(jù)《課題指南》中的“關鍵詞”對申報選題重新設計題目。基礎研究要選擇新穎、獨特的研究角度,突出預期成果的理論深度、前沿意義和原創(chuàng)價值。應用研究要關注社會熱點問題,以破解現(xiàn)實難題為導向,以理論研究為支撐,以提出富有建設性的應用對策建議為目標,具備鮮明的前瞻性、戰(zhàn)略性和可操作性。要避免題目表意不明、似是而非,讓人難以理解或容易產生歧義的現(xiàn)象,更要克服邏輯不順,語法不通、用詞不當?shù)膯栴}。

3.體現(xiàn)選題特征。

樹,在應用對策性問題上有新思路等。為此,基礎理論研究的切入點要新穎巧妙,別具匠心,與眾不同,能夠吸引評審專家對課題內容產生興趣。應用研究要突出問題意識,關注社會熱點和理論前沿,從學科交叉、融合的角度凝煉選題,提高視覺沖擊力。

二是學科研究特色鮮明,能激發(fā)評委共鳴。評委不一定是你選題領域的專家,但一定是你所在學科的專家。你所在學科層面面臨的問題往往會引起評委的共鳴。

交叉學科、新興學科要注意學科歸屬,要仔細分析和判斷擬申報項目從哪個學科申報更為合適。不應隨便交叉到自己不熟悉的學科,應注意每個學科都有自己的規(guī)范,一方面要尊重其他學科的規(guī)范,一方面要發(fā)揮自身學科的優(yōu)勢,這樣才能發(fā)揮交叉學科的優(yōu)勢。

三是有可研性。從某種程度上說,正因為學科層面研究問題能夠激發(fā)評委思考興趣,確定選題不能太窄太偏,不具有代表性、典型性,而要提倡“小題大做”,“大做”即該題目的研究可展示為學科前沿問題,在學科的學術史上具有典型意義。確定選題切忌空泛,大而無當。選題是否大小適宜,可考慮該問題的解決時效性和緊迫性?;A研究項目完成時限一般為2—3年,可以根據(jù)研究工作的實際需要適當延長,但最長不得超過4年,第5年必須結項。應用對策研究一般不超過2年。如果選題過大,評委認為課題組無法在規(guī)定時間內完成,立項的可能性就小了。

二、課題論證設計。

課題論證設計目的是獲得項目。為此,課題的論證要讓評委們覺得這個選題值得做,別人還沒做過,又特別適合你做,才會有成功的希望。

(一)選題要查新,研究現(xiàn)狀注意述評結合選題的時候要重視所選題領域的學科史研究歷史回顧,看這個選題別人做過沒有。國內、國外都要查。要從國家規(guī)劃辦網上查歷年課題指南和立項情況,至少是近五年的。

述評國內外研究現(xiàn)狀,某種程度上是對個人將要研究的內容進行梳理。通過梳理,要讓人明白你的選題哪些是別人研究較強的,哪些是弱的。強的方面還有不足,弱的方面有待提高。敘述客觀,評論公正,述評結合,以評為主。為此,要掌握本學科發(fā)展趨勢(如社科發(fā)展年度報告)與學術研究前沿信息,要了解學術代表人物科研方向、研究重點與研究動態(tài),關注本學科熱點問題。

國內外研究現(xiàn)狀述評是衡量申報者學術水平的一個重要方面。要求了解全面,把握準確。一般來說,50%以上資料網上可以查到。注意重要人物與代表作,尤其是最新成果,一定要點出來。不要僅羅列了幾本書、幾篇論文,而沒有闡述其觀點與申報者本人的觀點有何不同,從而使研究的重要性不突出。也不要以以自己的觀點替代國內外研究現(xiàn)狀的評論。

(二)要有說服力的前期成果。

前期成果是證明申報者(主要是課題負責人)有能力完成申報課題研究實力的佐證,與選題直接有關的前期成果對于申報能否成功起著非常重要的作用。尤其是申報自選課題,一定要有較豐富前期研究成果,以反映申報者的深厚功底和研究實力。但青年項目,對前期成果要求不高,或不作特別要求,不過,還是要盡量列出申報者已有的研究基礎,以增強學術說服力。

(三)研究意義視野寬、層次高。

在國內外研究現(xiàn)狀述評的基礎上,明確提出申請人研究的獨特視角或選題價。

值,進入研究意義的論證。

研究意義某種程度上就是預期成果的學術價值和社會價值。它要求對解決重大理論問題或現(xiàn)實問題有推動作用或對學科發(fā)展有奠基作用。因此,綜合研究、跨學科研究,要求申報者具有寬廣的視野,其課題論證要有多學科知識的支撐,申報者可從國內外多學科角度綜述與本課題相關的已有研究成果及其不足來導出選題的意義,從中體現(xiàn)出申報者廣博的知識面和對問題的深人思考。其次,申報者要從國家級課題的高度去思考選題的意義。要學會用戰(zhàn)略思維、宏觀視野和全局觀念去準確捕捉微觀問題,同時善于把微觀問題提高到宏觀高度,以小見大,能體現(xiàn)國家的現(xiàn)實需要,學科建設發(fā)展的需要,對國家以及區(qū)域經濟建設和社會發(fā)展具有參謀與借鑒作用。

具體論證時對研究意義要有明確說明,如在理論上或在實踐上究竟有什么意義,或對國家經濟發(fā)展有什么貢獻等。不要貶低前人,過于吹噓自己,如強調諸如填補空白、在國內獨創(chuàng)等。不要過于宏觀,讓人看不出究竟有什么意義。也不要過于細致,花太多的篇幅去論證意義。

(四)研究內容觀點新穎、重點突出、難點明晰。

觀點要通過研究內容展示出來,框架設計很重要,不要搞成一本書的框架。有些人把緒論、結語都寫進去,不合適??梢园蜒芯績热莘殖蓭状蟛糠只驇状笾黝}進行論述,注意各部分之間內在邏輯關系。教科書的體例格式可以參照,但一定要避免寫成教科書。

申報者是否有前期研究基礎,評審專家可以從研究的主要內容和觀點上看出來。所以在研究內容框架設計上,充分利用申請人的現(xiàn)有研究成果非常重要。研究內容的標題應體現(xiàn)申請人現(xiàn)有研究成果的創(chuàng)新點。重要的新觀點可顯示出來(如用加黑體字標出)。不要把研究內容寫成研究設想,而沒有提出研究觀點,不要以為沒有開始研究就不能提觀點,探索性觀點還是要的。

研究的重點、難點要鮮明地列出。研究的難度主要表現(xiàn)為問題復雜、理論難點多、學科基礎薄弱、資料的搜集與處理難度大。

創(chuàng)新見解要基本形成,不能讓觀點淹沒在內容中。創(chuàng)新程度的評估指標是:提出新的學說或系統(tǒng)理論觀點,研究取得突破性進展;提出新的研究方法,使研究取得突破性進展;對重要領域或重要問題作出系統(tǒng)描述、分析和概括,總結出規(guī)律性認識;通過新的系統(tǒng)論證,豐富和發(fā)展了某種重要學說或理論觀點。

(五)研究方法科學。

研究方法要根據(jù)各學科特點,選擇最合適的表述形式。社科應用研究,在何地查找資料最好標明;在何地調研,其特點是什么,最好寫出來??傮w上最好能用圖表形式,明確標示研究方法和路徑設計。要適當運用樣本分析、訪談、統(tǒng)計、田野調查等方法,提高研究結論的準確性和科學性。

基礎理論研究要用學科自己的話語體系來表述,方法論與具體研究方法是兩個不同層面,要注意區(qū)分先后層次。

涉及西方理論時要注意不要輕易地使用西方的新名詞、新概念、新方法。更不要為了標新立異而杜撰名詞。

(六)參考文獻要注意權威性和時效性。

作不可不提,最新出版的該領域學術專著盡可能地寫上。

三、

2010年度國家社科基金項目填表具體注意事項及參考范本(見附件)總體上,措辭要得當,形式要美觀。

申請書的設計要體現(xiàn)申報者嚴謹、求實的治學態(tài)度,在措辭上不要夸大、拔高自己,慎用國內一流、國際領先等詞匯,但也不能過于謙卑。要客觀公正、實事求是,字里行間充滿自信。

課題論證的文風要嚴謹規(guī)范,緊扣主題展開論證,段落之間邏輯順序清晰合理,避免形成枝蔓。語言表述體現(xiàn)學理化特點,避免出現(xiàn)病句、錯別字和口語化的傾向。

申請書要格式規(guī)范,如分段首行前面空兩格,字符間有正常的空隙。首頁之后的幾大部分標題不要落在前一頁的末尾。下劃線中間不能斷裂。

申請者承諾的項目申請者簽名,不能打印,要用筆簽。

推薦人姓名也要用筆簽。打印復印的字體要清晰??傮w上要干凈、整潔、美觀。

正文格式可采用:小。

四、楷體、1.25倍行距。

省級社科申請書匯總篇四

尊敬的領導:

你們好!我是20xx級經濟管理系國際經濟與貿易專業(yè)的xxx,女,漢族,預備黨員,來自于安徽省明光市,現(xiàn)就讀于云南大學旅游文化學院,在校期間,一直擔任學習委員一職務,曾多次參加社團活動。作為一名大學生,我一直在各方面嚴格要求自己,現(xiàn)將各方面情況匯報如下,懇請領導審核批準。

思想方面。

我認為,三好學生的標準是德智體美勞全面發(fā)展,在思想上堅定正確的政治方向,樹立正確的人生觀,價值觀,學習馬列主義,以“三個代表”重要思想為指南,并不斷加強對黨的認識,熱愛自己的祖國,擁護中國共產黨。在大一的時候,我就已經上交了入黨申請書,希望早日正式加入共產黨員的隊伍中,時刻做到全心全意為人民服務,隨時聽候黨的命令和指揮,積極向黨組織靠攏。

學習方面。

作為班中的學習委員,除了做好本職工作外,我有責任做好學習的榜樣,積極帶動班級學習氣氛,反映班級情況,使教務處能夠及時有效的解決問題。而我自己平時也會加強自己對社會的認識,我經常到我們的圖書館或是網上賣一些書籍來拓寬自己的視野,為以后的就業(yè)做準備。同時我也會努力考各種證書,為就業(yè)加寬道路,目前我已經輕松過了英語四級,計算機二級等重要的證書,另外我會跨專業(yè)考證,強化自己,我希望在校期間我能夠將我想考的證全部拿下,所謂“證多不壓身”。

個人發(fā)展方面。

在校期間,我一直在為以后的就業(yè)做著必要的準備,我曾參加體育部,擔任過組長,讓我知道什么叫責任,參加過志愿者,讓我知道什么叫愛心奉獻。除此之外,我曾多次參加學院的演講比賽,運動會,并獲獎,它鍛煉了我的自信心,培養(yǎng)了我的氣質。我也多次參加全國英語競賽并獲獎,讓我了解到不斷學習的重要性。我會再接再厲,力爭把自己培養(yǎng)成為一名對社會有用的人,提升自己的綜合水平。

在人生的道路上,我會總結經驗,不斷完善自己,提高自己,展示當代大學生應有的風采,特此提出省級三好學生的申請,懇請領導監(jiān)督考察。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

省級社科申請書匯總篇五

xxx,男,1993年8月出生,益陽市第六中學高三年級0804班學生,擔任學校學生會副主席兼學習部長。

秋,xxx同學以中考949分進入益陽市六中學習,入校伊始,xxx同學就以其超凡的人格魅力、超強的學習能力、出類拔萃的學習成績和組織能力成了全校師生關注的焦點,也成為了學校和老師重點培養(yǎng)的對象。

一、品德高尚,自立自強,自覺提高個人修養(yǎng)。

xxx同學政治思想表現(xiàn)好,誠實守信,謙恭有禮,性格內斂,沉穩(wěn)干練。入學不久就向學校黨支部遞交了入黨申請,其后參加了學校黨支部舉辦的第十五期黨(團)校培訓班的學習。學習期間,xxx同學勤做筆記,勤寫心得,還勇于同培訓班的教師交流自己對黨的認識,暢談對當前社會主義建設的看法,視角獨到,見解深刻,深受支部一班人的好評,被確定為學校黨支部的重點培養(yǎng)對象。

xxx同學是教師子女,成績又特別優(yōu)秀,但從沒在同學面前顯示出一種優(yōu)越感。他富有愛心,待人誠懇熱情,對學習和生活上遇到困難的同學,總能及時地伸出援助之手,盡己所能幫助他們。班主任熊老師考慮到他學有余力,又樂于助人,編座位時,有意安排一些學習上或上課表現(xiàn)方面欠佳的同學跟他做同桌。他總是樂于接收,跟他同桌過的同學也都能從他那里有收獲?;蛟诰裆仙钍芨腥?,或在學習上倍受教益。張旺同學就是一個在他的影響下奮發(fā)學習成績突飛猛進的典型。張旺生長在單親家庭,家庭條件比較差,加上學習上底子薄,缺乏自信心,曾經一度出現(xiàn)過自暴自棄的跡象。上學期,熊老師安排他們同桌,xxx同學一方面經常給他鼓勁,課余還帶他到家里吃飯,一起散步,一起打羽毛球;一方面又在學習上不遺余力地幫助他。張旺同學的心情日見開朗,同時重拾信心,學習干勁越來越足,學習成績迅速上升。進高三第一次月考,張旺同學一躍進入年級前12名,現(xiàn)在基本上穩(wěn)定在年級前十五名以內。談起這段往事,張旺總是動情的說:“我永遠不會忘記我的這位同桌,要不是他的鼓勵,我也許至今還未走出陰影,現(xiàn)在還在不在讀書都說不定。是xxx堅定了我學習的信心,讓我重新找回了自我。”

xxx同學的母親是學校的一名普通老師,多年執(zhí)教高三畢業(yè)班,工作任務繁重。父親在海事部門工作,長期在外,一家人一年難得有幾天團聚的日子。作為獨生子女的他,比同齡人更自主自立。生活上他堅持做到“自己的事情自己做”,從不惹父母生氣,不跟他們提過分的要求,盡可能減輕父母的負擔。從小他就學會了做飯、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的'活,樣樣拿得起,放得下。有些粗活重活,他有時還搶在母親前面去做。在90后獨生子女中,許多都是泡在父母的寵愛中,衣來伸手,飯來張口,甚至把這種享受當成了理所當然。因此,不熟悉xxx同學的人,根本不會想到他在家里還是這樣一個孝順父母的孩子。

二、能力出眾,愛好廣泛,積極參加社會實踐。

省級社科申請書匯總篇六

xxx同學志向遠大,知識面廣,關心時事,關注社會熱點。作為理科生,課余時間他跟同學討論時事,針砭時弊,從不附和人家的觀點,理性而不偏激。

進入高二,xxx同學通過競聘擔任了學校學生會副主席兼學習部部長,他工作認真踏實,以身作則,嚴于律己,有很強的集體榮譽感和團隊合作精神。學習部在他的帶領下,各項工作開展得風生水起。每天公布遲到學生名單;每月對各班學習園地進行檢查評比;組織開展學習經驗交流活動;組織各班學習委員進行教師課堂教學情況登記。工作安排得井井有條,周前有布置,天天有檢查登記,周末有總結,儼然成了學校的第二教務處。xxx同學同時又是班上的學習委員,在他的影響下,班級學風濃厚,同學之間競爭意識強,師生關系民主和諧。學生干部工作的經歷,對提高他的自主管理能力、組織協(xié)調能力、合作溝通能力等各方面都有較大的促進,同時對促進學校教育教學管理,營造良好的校園文化氛圍做出了他應有的貢獻。由于其突出表現(xiàn),xxx同學多次被評為學?!皟?yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀共青團員”。5月被授予資陽區(qū)“優(yōu)秀共青團員”稱號。

207月中旬到8月上旬,xxx同學參加了“英孚”國際游學機構組織的游學活動,在英國愛丁堡的leithacademic與當?shù)貛熒黄饘W習了三周,參觀了倫敦、愛丁堡和格拉斯哥等城市。這次英國之行豐富了他的閱歷,鍛煉了他的交際能力,提高了英語會話水平,當然更重要的是,發(fā)達國家經濟和科技上的進步更激發(fā)了他為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而奮發(fā)讀書的豪情壯志。

xxx同學興趣廣泛,知識面廣,注重社會實踐。學習之余,運動場、圖書閱覽室經??梢钥吹剿纳碛啊I趯W校、長在校園的他,不僅熱愛籃球、乒乓球等體育活動,更與書本結下了不解之緣,文學、歷史、哲學都是他涉獵的對象。辯論賽上他能侃侃而談;班會、家長會上他可以即興演講。他是學校春暉文學社的會員,常有作品在校刊《涌泉學刊》上發(fā)表。他喜歡獨立思考,對許多事情都有自己獨到的見解。跟同學一樣,他也喜歡上網,不過更多時間是用在關注時事社會熱點,查找相關學習資料,拓展自己的知識面。高中階段,他與同學們在益陽城區(qū)古道街、汽車北站、秀峰公園等地方多次開展學雷鋒活動,組織衛(wèi)生打掃,進行環(huán)保宣傳;他去過市兒童福利院、市社會福利院看望孤殘兒童、孤寡老人,給他們帶吃的,搞衛(wèi)生,講故事,連福利院的工作人員也認識了這位舉止文雅、禮貌熱情的優(yōu)秀青年;他與一伴志趣相投的同學對資江水質進行過調查,組織開展保護母親河——資江的環(huán)保行動;在學校團委組織下,他與同學們走進社區(qū),到大水坪調查“五五”普法在基層的落實情況。xxx同學在這些社會實踐活動中,了解了社會現(xiàn)狀,豐富了人生閱歷,鍛煉了人際溝通能力,學會了同學之間彼此分享,相互尊重與合作,還提高了自主創(chuàng)新能力和適應社會的本領。

三、學習刻苦,品學兼優(yōu),綜合素質不斷提高。

在學習上,xxx同學的最大特點是各科均衡發(fā)展,而且科科優(yōu)秀。他的成績不是“死讀書,讀死書”得來的。xxx同學好學會學,課堂上勤于動手動腦,他的學習筆記并不是照抄老師在黑板上的板書,更多的是老師在講解時的一些看似不經意的分析方法、解題思路,他所注重的是方法的學習。有些同學有很強的理解能力、分析和推理能力以及綜合運用能力,這些能力在學習物理中被他表現(xiàn)得淋漓盡致。進入高三后的每次月考中,總有一些題目難度很大,對學生能力要求很高,而往往只有xxx同學能以其縝密的思維、清晰的條理得出最佳的答案。兩年半的高中學習,每次考試均以絕對優(yōu)勢穩(wěn)居年級(共17個班)第一名,期期被學校評為“三好學生”與“學習標兵”,獲一等獎學金。湖南省普通高中學業(yè)水平考試,xxx同學以887分再次名列全校第一。他參加區(qū)級以上各科知識競賽屢創(chuàng)佳績:11月,獲資陽區(qū)高中政治小論文競賽一等獎;2009年10月,獲資陽區(qū)國慶60周年征文一等獎;2009年獲“葉圣陶杯”中學生新作文大賽全國三等獎;20獲生物學競賽全國三等獎,數(shù)學競賽獲市一等獎,化學競賽獲市一等獎。

省級社科申請書匯總篇七

尊敬的各位領導:

您們好!我是來自張家口北方機電工業(yè)學校,校xx年級電氣維修班的.學生,時光荏苒,轉眼間我已經是在校三年的學生了。回顧的三年在校生活,有過拼搏有過汗水,但我堅信“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏”,所以在校參加學校的學生組織,“北方機電工業(yè)學校校學生會”我努力使自己邁出每一步都踏踏實實,每一步都留下充實的印記。在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各個均了較為優(yōu)異的成績,收獲頗多。既為在學業(yè)上的成績感到高興,也為能從工作和實踐中鍛煉感到欣慰。我已連續(xù)兩年榮獲校級積極分子稱號我希望申請“張家口市級三好學生”并感謝老師們三年來對我的培養(yǎng)和關懷。

一名學生,我時刻的首要任務就是學習。當代技校學生,肩負著民族技術發(fā)展的重任,要學習充實才能在未來的社會中為為社會貢獻更多的力量。踏入了學校的校門,我就自己給定下努力創(chuàng)--新型復合型人才。我認真對待每一門課程,做到不曠課,不遲到,不懂的問題向老師請教,向同學討教,體育課我也認真對待,體育成績優(yōu)良。并且還參加校級運動會,和各項體育比賽。在我的不斷努力下海獲得了校級獎學金。為此11年我還報名參加了天津高等師范自學學習。希望學到更多有用的知識,向復合型人才努力。課余之時,會在茶香氤氳中享受文字和知識帶來的樂趣,我會網絡、報紙關注國內外新聞,我還關注現(xiàn)代科技的發(fā)展,寒、暑假期間我獨自一人到工廠和科技發(fā)達的地區(qū)參于打工,結合自己所學的理論知識與單位的實際操作相結合,更好的鞏固自己的理論和加強實踐。在此期間記錄了工作之中的大量數(shù)據(jù)和積累大量的工作經驗。雖然在學習中獲得了一些小小的成就,但我清醒的認識到在學習中還許多之處在今后的學習當中還需更加努力。

自上課那天起就開始擔任班長一職,任職至今,在班主要負責日常事務、組織班會、和學校安排的各項任務。在任職期間我以自身為榜樣,嚴格約束自己管理班級,多次帶領班級同學參加學校組織的各項體育活動和比賽,并在比賽中取得了優(yōu)異的成績。多次被評為“班級優(yōu)秀班干部榮譽稱號”。

為了更好的鍛煉自己,提高自己,在校還參加了我校的學生組織‘北方機電工業(yè)學校學生會’在校組織學生會文體部擔任干事兩年。在這兩年中為學校學生組織了多次體育比賽,有羽毛球比賽、排球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、跳繩比賽等等。還曾協(xié)助校學生科舉辦北方機電杯球類聯(lián)賽。校工會老師組織‘校職工羽毛球比賽’、‘校職工乒乓球比賽’、‘校職工排球比賽’等等有益活動。在此期間曾得到活動組織“優(yōu)秀裁判榮譽稱號”,并得到了老師和校領導的一致認可和好評。

在校學生會任職滿以后,由于工作的積極,得到了老師的認可,被老師選入‘校學生會分會’。在此組織中擔任分會主席一職,主要負責年級的管理和組織課外活動,豐富同學的課余生活。在此,曾多次組織‘校級籃球比賽’、‘會操匯報表演’。輔助老師處理年級事務,管理年級學生。建造老師與學生之間的橋梁和紐帶,使師生有一個更好的交流平臺。

省級社科申請書匯總篇八

尊敬的各位領導:

我是_級美術動畫系動漫設計與制作_x班_x。很榮幸能夠成為長沙師范學校的一分子,同時也懷著無比激動的情緒開始了我的大學生活,一向以來,我都始終持續(xù)用心向上的心態(tài)嚴格要求自己,完善自我,提高自身休養(yǎng),努力做到全面發(fā)展。

一、思想狀況。

作為當代大學生,務必樹立良好的人生觀和世界觀,在思想上始終嚴格要求自己。同時,也要持續(xù)高度的信仰。學會怎樣去應對生活,感悟生活,更好的理解生活的好處。為身邊的人去祈禱。盡自己力所能及的事情。同時也經常去敬老院,去探望他們,期望他們過得幸福,開開心心的。同時也為學校評估做貢獻。

同時,也要做到不氣餒,不放下。

二、學習狀況。

雖然上學期以自己的努力取得了還不錯的成績,但距作為一名優(yōu)秀的大學生還有一些距離。很多方面還需要進一步的去完善。所以我經與老師、同學,學姐學長們交流學習。對于學動畫的我,專業(yè)要求很高,所以我經常去火車站、公園寫生,來不斷提高自己的專業(yè)水平。

三、實踐狀況。

我很榮幸參加_級新生素描作品展,展出自己的作品。在辦展過程中,自己也做到了自己該做的,也為班級做了貢獻。在那里我很感謝我的專業(yè)老師、以及我的班主任對我的照顧和支持。在那里讓允許我作為一名學生致以崇高的敬意。謝謝你們!今后我會以我的實際行動去感謝你們,同時,也請相信我,我必須能行的。

四、生活狀況。

在生活中,本人勤儉樸素,樂觀開朗,用心向上。有堅強的毅力。嚴于律已寬以待人。學會寬容與包容。學會怎樣去感謝別人。同時,我經常去找兼職。去體會不一樣生活。去了解這個社會。同時也在豐富自己課余生活之余,也為在家的父母減輕一些負擔。對于我個人而言,最重要的是學會怎樣去生活,去理解生活的好處。同時,我也經常去教堂去祈禱,為自己身邊的人祝福。祝福他們平安快樂。

五、展望未來。

我期望自己將來成來一個原畫師。同時我也將不斷提高自己的專業(yè)水平。雖然我的水平此刻只有一個學生的水平,但我將透過我自己的努力,做到更好。也許在這競爭激烈的社會里,自己要付出比別人多很多的努力,我相信自己能行的。

以上基于本人的基本狀況。

此致

敬禮!

__年__月__日。

省級社科申請書匯總篇九

你們好,我是美術學院xxx級xx班的xxx。進入大學已經有三年多的時間,通過這三年多的努力學習、鍛煉,讓我感受很多,也收獲很多,不論是在學習還是在生活中都得到了老師和同學的肯定。在此,我特向學校申請“三好學生”這一榮譽稱號,并感謝老師這段時間給予我的培養(yǎng)與關心。

三好學生,顧名思義,就是德、智、體、美、勞等各方面都全面發(fā)展的學生。從進入大學以來,我就一直以此作為我的目標,并在日常的學習生活中特別注重鍛煉各方面的能力,爭取全面的發(fā)展自己,做一個全面的人才。

作為學生,我的首要任務就是學習,一個人只有在做好本職工作的前提下才可能向更高的層次發(fā)展。還記得從正式開學的前一天起我就養(yǎng)成了為自己制定目標的好習慣,我會根據(jù)自己在不同時期的學習及生活情況及時制定和修改自己的目標,實踐檢驗也證明了這一點,在這一年多時間的堅持下,雖不說取得了多么傲人的成績,但也總算有了不少收獲,個別科目的成績在班級名列前茅,當然還有些科目學的不是很好,今后還需多加努力。

生活中,我就更加注重自己個人的為人處事的方式。我認為做一個有品德的人才是關鍵,我也時刻謹記著父母的教誨,要“成人成才”人不成、事不立!當然要做一個有品行、有修養(yǎng)的人首先就要從自己做起。于是像每天整理好自己的內務,打掃好衛(wèi)生,有一個舒適的環(huán)境才能換來一個好的心情,那樣每天才會有更高的學習和生活效率。此外,我認為在生活中互相幫助也是很重要的,做為我們這個時代的人,很多都是第一次背井離鄉(xiāng)來到一個新的環(huán)境中生活,很多人總會遇到這樣那樣的小麻煩,于是我總本著友好的心態(tài)去幫助大家,給予他們幫助,當然也得到了他們的肯定。

然而,最讓我感到驕傲的是在這三年多時間里,我能有幸作為學生會體育部的部長來為這個集體服務。雖然,在工作中可能會遇到很多意想不到的情況發(fā)生,但我覺得每個人都是在學習中不斷成長的,我很愿意也希望能繼續(xù)為大家服務下去。從大一的懵懂到大二的成熟穩(wěn)重、從普通的一名干事到一個部門的部長每一個點點滴滴無不記錄著自己的成長,“已往不可諫,未來猶可追,理想其未遠,振翼而騰飛,”收拾好行囊,邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷,但我已做好了迎接挑戰(zhàn)的準備?!白詮姴幌ⅲ瑠^斗不止,”我將以更大努力不斷實現(xiàn)更高,更遠的目標,展示當代大學生的風采!

三年多來,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我在學生生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

省級社科申請書匯總篇十

尊敬的領導、老師:

你們好!

我是xx大學xxx。我一直問自己。保持積極的態(tài)度。努力使自己一個綜合性大學的學生。我認為,在所有方面,它都符合三個最好的學生的標準,所以我提出了申請表。以下是有關本人的基本資料,供各位老師參考。

本人于20xx年x月積極提交了入黨申請書,這學期我準備競爭入黨積極分子。在平時的學習過程中,我以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己,努力使自己在學習中做到最好。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。在班級的形式與政策課程學習中,積極發(fā)言,保持與時俱進。

我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的一年中,我刻苦學習,努力務實,同時博覽全書,拓寬知識面,取得了比較理想的成績,學年平均績點是xxx,專業(yè)排名xx。我在大學這個階段培養(yǎng)了自己的自學能力,總結了自己學習的一套方法。我立足于自己的專業(yè),沒有放松對專業(yè)知識的'學習,不斷鞏固自己所學,提高自己的能力。在提高科學文化技能的基礎上,努力把自己所學的東西運用到社會生活中去。

在過去的一年里,本人加入了多個學校社團組織,并且積極參加各類課外活動。多次做志愿者為學校大型活動服務此外,還參與校外實踐活動,豐富并提升自己,增加了閱歷。這些都讓我受益匪淺。另一方面,雖未擔任學生干部,但始終不忘為班級發(fā)展建言獻策。

我是農村的孩子,但我對生活充滿信心。大一的時候,我利用業(yè)余時間在校外兼職,發(fā)傳單和做研究來豐富我學生的生活。在我大一暑假的時候,我有了幫助我融入社會的經驗。我對自己和他人都很嚴格。通常我會和同學們積極溝通,相處得很好。今年以來,我在各方面都取得了很大的進步,并大大提高了我的學業(yè)成績和綜合素質。我莊嚴地向學校申請了三個好學生。

以上即為本人基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人:xxx。

申請日期:xxx

省級社科申請書匯總篇十一

尊敬的老師:

您好!

在思想上,我熱愛祖國,堅持黨的基本路線,擁護中國共產黨的領導。我堅持四項基本原則,擁護黨的路線、方針和政策,積極向黨組織靠攏,具有較高的政治思想覺悟。我現(xiàn)在正在接受黨課培訓,認真學習馬克思主義思想,在思想上要求進步,在學習、工作、人際交往等方面嚴格要求自己,規(guī)范自己的行為,端正自己的態(tài)度,努力從各個方面提高自己的能力,從而使自己早日成為一名合格的共產黨的接班人。我自覺遵守憲法和法律,模范遵守校規(guī)校紀,積極參加有關法律法規(guī)的活動,主動到圖書館查閱有關方面的書籍,努力提高自己在法律法規(guī)方面的認識,從而來約束自己的行為。在這一學年內,我沒有違法違紀的行為,并且沒有違紀、處分的不良表現(xiàn)。我誠實守信,道德品質優(yōu)良,關心集體。經常幫助班里學習成績有待提高的同學,由于我助人為樂,他們經常問我題,我總是很耐心地將給他們聽,最終他們的成績都有顯著的提高。我尊敬師長,團結同學,與同學之間建立了深厚的友誼。我還經常關心班里的活動,并積極地參與到其中,有時還鼓勵同學多參與課外活動。我們代表班級參加了很多活動,并且獲得了很好的名次,為班級爭得了榮譽。我還經常給班里提出可行性的建議,并得到了大多數(shù)同學的認可。

我認為作為班里的一份子,我就有義務為班級做出自己的一點貢獻,這也是我實現(xiàn)自身價值的一種表現(xiàn)。我的家在農村,父母沒有工作,爺爺奶奶年紀大了,弟弟也在上學,而家里地唯一的經濟來源就是幾畝田地,生活很貧困。于是我決定通過努力的學習來取得好成績回報父母。我在學校學習很刻苦,只要我一有時間我就回去上自習,利用一切可利用的時間來提高自己的學習成績。常常在周末,當其他同學還在睡懶覺的時候我就早早的起床到教室里學習了,我認為學習沒有捷徑,只有付出了才會有收獲。我有時早上從寢室出去,到晚上才會回來,我覺得大學不能將時間都用在和別人攀比吃穿上,我們是一名學生,職責就是學習,我們上大學就是學習知識的,這樣將來才有能力勝任自己的工作,才能為國家做出貢獻。我現(xiàn)在是土木學院學生會的一名副部,積極參加科技活動和文體活動。我具有良好的學習、生活習慣,身體健康。我經常到圖書館去閱讀圖書,名著、報刊等都是我喜歡的書籍,我用這樣的方法來擴大自己的知識面。在沒有課的時候,我常常在教室上自習,利用一切可利用的機會來提高自己的成績。我還很注重身體鍛煉,經常跑步,有時還和同學一起鍛煉或比賽,這樣不僅豐富了我們的生活還鍛煉了身體。我還積極地參加學校舉行的體育活動,定且取得了很不錯的成績,為學院爭得了榮譽。我在20**年6月學校舉辦的高等數(shù)學競賽中獲得校級第二名,在20**年4月舉辦的體育運動會中的三十人三十一足比賽中獲得第四名和在拔河比賽中獲得第四名,在20**年5月份土木學院舉辦的“唱支頌歌給黨聽”紅歌賽黨日活動中獲得第三名,在20**年4月土木學院學生會秘書組舉辦的“安全在我心中”征文活動中獲得第二名。

我希望領導能夠授予我“省級三好學生”的榮譽稱號。我將會更加努力的學習,以更加飽滿的熱情參加各種活動。同時我也將更加的嚴格地要求自己,使自己能夠成為一名德智體美來全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的接班人,為祖國的'崛起貢獻出自己的力量。

申請人:xxx。

20xx年x月xx日。

省級社科申請書匯總篇十二

****,男,21歲,中共預備黨員,****人,****大學****學院2007級1班學生,現(xiàn)任班級團支書、學院2010屆學生會副主席,曾任學院09屆學生會學習部部長。08-學習成績班級第3名,綜合測評班級第2名,班級人數(shù)43人。

思想上,本人堅決擁護中國共產黨,堅定不移的堅持黨的路線、方針、政策,認真學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和十七大四中全會報告,由于各方面表現(xiàn)突出,2009年6月經過黨組織的層層考驗,我成為了一名光榮的中共預備黨員。

我學習刻苦,態(tài)度嚴謹,學習和綜合測評成績均在班級名列前茅:大一學年學習和綜合測評成績均為第1名;大二學年學習和綜合測評成績分列第3名和第2名。憑借優(yōu)異的成績,我曾連續(xù)兩年獲得****大學“英才獎學金”和“一等獎學金”;在07—獲得了“國家勵志獎學金”、“校級學習單項獎”,08—09學年獲得“省政府獎學金”。

個人素質上,我積極參加學校和學院的各項活動,在鍛煉中汲取營養(yǎng),提高素質。我在軍訓期間表現(xiàn)優(yōu)異,獲得了“軍訓先進個人”的榮譽稱號;曾兩次參加校級的“超級靚聲”比賽,以圓潤的歌喉和出色的表演贏得了廣大同學和評委的青睞,被評為第四屆“優(yōu)秀校園歌手”;我積極參加社會實踐,組織并參與了“****學院20暑期社會實踐奧運宣講隊”,并獲得了“校級社會實踐先進個人”的榮譽稱號;此外,還獲得了學院“步步為贏”演講比賽一等獎、卡拉ok大賽二等獎、疊軍被比賽二等獎等。我以優(yōu)異的個人表現(xiàn),連續(xù)兩年被評為“校級優(yōu)秀學生”。

工作上,作為班級團支部書記,我一方面要求自己要有過硬的思想素質,另一方面要帶領整個團支部向前發(fā)展。在日常工作中注重對廣大團員的思想政治教育,努力引導和發(fā)展有先進思想覺悟的青年。截至09年12月,所在的07級1班團支部有超過三分之二的團員遞交了入黨申請書,已確定入黨積極分子24名,發(fā)展預備黨員5名。在我的帶領下,團支部積極參加各項活動,如:代表學院參加了校級交誼舞大賽并取得較好成績,在院級大合唱比賽中獲得一等獎。同時我還積極組織特色團支部活動,增強了團支部的凝聚力,在08-09學年被評為校級“優(yōu)秀團支部”,我本人也被評為校級“優(yōu)秀學生團干部”;在我校第六屆基層團支部建設活動月中我被評為“優(yōu)秀團干部標兵”。所在的07級1班因各方面表現(xiàn)突出,連續(xù)兩年被評為“校級先進班集體”。

在擔任學院09屆學生會學習部長期間,我組織了一系列的活動,例如“考研之路”經驗交流會、配樂詩朗誦、“beyondyourself”英語話劇比賽等,表現(xiàn)出了極強的組織協(xié)調能力?,F(xiàn)擔任學院學生會副主席,積極配合學院分團委和學生會開展大學生文化藝術節(jié)和科技學術節(jié)等系列活動,由于工作能力突出,在08-09學年被評為校級“優(yōu)秀學生干部”。

學習工作之余,我熱愛青年志愿者工作,奉守“我奉獻,我快樂”的信條,用青春的激情與愛心為每一位需要的人送去溫暖和幫助。憑借認真負責的工作態(tài)度和較好的親和力,我光榮地成為了一名第十一屆全運會****賽區(qū)的青年志愿者,負責觀眾服務的工作。在志愿工作中始終堅守崗位,熱情服務,任勞任怨,給觀眾交上了一份滿意的答卷。我本人也因此獲得了“****大學十一運優(yōu)秀青年志愿者”的稱號。

生活上,我勤儉節(jié)約,自立自強;關心集體,團結同學;樂觀向上,充滿愛心。無論遇到什么困難,我都保持著積極向上的態(tài)度,在我人有困難的時候總是伸出溫暖之手,為同學排憂解難。我總是懷著一顆感恩的心,報答社會。

在過去的幾年里,我堅強的面對生活,探索求學的真諦;認真的對待工作,用信心創(chuàng)造出了一條不平凡的道路。同時,從我的身上體現(xiàn)出了團結、友愛、奮進、自立和自強的精神。我始終相信,生活的道路不是平坦的,只要經過艱苦磨礪,才能換得雄鷹振翅長空,翱翔于青春的天際!

附:主要獎勵。

校級:2009-:“****大學十一運優(yōu)秀青年志愿者”;“****大學優(yōu)秀團干部標兵”

2008-:“校級英才獎學金”;“校級一等獎學金”;“校級優(yōu)秀學生干部”;“校級優(yōu)秀團干部”;“校級優(yōu)秀學生”;“校級優(yōu)秀校園歌手”;“校級暑期社會實踐先進個人”;所在班級被評為“校級先進班集體”;所在團支部“校級優(yōu)秀團支部”

省級社科申請書匯總篇十三

尊敬的領導:

您們好!

我是吳,男,漢族,入黨積極分子,來自于xx省xx市xx縣?,F(xiàn)就讀于江西藍天學院服裝藝術設計專業(yè)。曾擔任過班上的學習委員、紀檢委員、團支書?,F(xiàn)又擔任著班上的生活委員,大學社團自強者之家協(xié)會的團支書。在大學將近兩年半的時間里,我一直在各個方面嚴格要求自己。作為一個大學生,我不斷地努力學習專業(yè)知識及專業(yè)以外的一些其他知識,為從而不斷地完善自我。除此以外,在大學期間,我還特別注意各方面的均衡發(fā)展,鍛煉自己在各方面的能力。積極的參加學校的各種活動,不斷提升各方面的能力與素養(yǎng)。我認為,三好學生的標準是德、智、體、美等全面的發(fā)展,因此,一直以來我都把它們當作我的努力方向和目標。在大學里,我還是一步步地朝著這個目標在前進,在努力。全面的認識自己,完善自己。今天我鄭重地向領導申請“省級三好學生”評選。現(xiàn)將各方面匯報如下,懇請領導審核、批準。

我具有堅定正確的政治方向,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅持黨的基本路線,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,全面落實科學發(fā)展觀。認真學習這方面的知識,不斷地提高對黨的認識。積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,堅定不移地擁護中國共產黨的領導。在初二時,就加入了中國共青團成為一名光榮的共青團團員。來到大學,在大一的時候,就又主動地遞交了入黨申請書,并積極參加黨課培訓,在黨課培訓期間里。我認真地學習“三個代表”重要思想及鄧小平理論。以理論知識來裝扮自己。通過黨課的培訓學習,讓我深刻地體會到黨員所肩負的重責,稱為一名黨員,就要時刻做到全心全意為人民服務;就要在最危急的時刻挺身而出。隨時聽從黨組織的號召。雖我現(xiàn)還是入黨積極分子,但我時刻都不會忘記:“我離黨員已不遠了?!币虼耍視e極向黨組織靠攏,以自己的實際行動證明給黨組織看,不管我何時轉為正式黨員或是成為正式黨員后,我都會做好一切有關黨的工作的。

自大二至今,我作為班上的生活委員,時刻懷著為同學服務的心態(tài),盡最大的努力把自己的本職工作做好。對領導、班導及同學分配的任務都積極完成。在社團里,作為一名團支書,時刻起著監(jiān)督與指引會員走正確思想路線,除此外,我更加地意識到認真工作的必要及培養(yǎng)自己“自律”的習慣的重要性。因此,在工作中,我不斷地提高自己對工作以及為人處事的能力。

我樹立了正確的人生觀,對待人及事總以微笑一面應對,從不怕被挫折打垮,喜歡在困難及挫折中挑戰(zhàn)自我。雖然我身殘,但是我志并不殘,我時刻都在提醒著自己,不要被自己的外表所打敗,只要心靈是美的,一切皆美。吃、喝、穿上從不與別人高攀,作風端正,人際交往中注意保持著自己的身份和印象。對待朋友、同學等坦誠樂觀,樂于幫助身邊的人、尊重他人等。

積極參加大型活動,為學校師生服務,并使自己得到了提升。還參加校內及社會的一些服裝設計比賽等,以不斷充實我的校園生活及增添我的人生經驗,為一年后踏入社會做好應做的準備。在今后,不管是否遇到什么困難,我都會戒驕戒躁,繼續(xù)努力。即使是遇到了困難、挫折。我也不怕,我會善于總結經驗,教訓。把人生道路上的酸甜苦辣化為營養(yǎng);把風霜雨雪化為滋潤;把挫折、失敗當作墊腳石。繼續(xù)前行,繼續(xù)拿起畫筆繪畫我的美好人生。面對如今人才濟濟的大學,我一定會不斷地更新自己,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和克服自己的缺點?!白詮姴幌?,厚德載物“,我將以付出更多的努力不斷實現(xiàn)更高、更遠的目標,展示當代大學生的風采!特此提出省級三好學生的申請,請領導監(jiān)督考察。

此致

敬禮

申請人:

省級社科申請書匯總篇十四

尊敬的各位領導:

您好!我是河北農業(yè)大學農學院xx級xx班的xx。時光飛速,轉眼間我已是大三的學生,回顧過去的種種,有成功過也失敗過,既有辛酸又有歡樂。自從踏進大學校園的那天起,在心底就一直想著:作為一個學生,學習方面要努力地學習專業(yè)知識,掌握專業(yè)所需技能,成為一個能自給自足的社會人,不為家庭和社會增加負擔;生活和其他方面要合理安排,要特別注意各方面的均衡發(fā)展,鍛煉自已在各方面的能力,最重要的是磨礪自己的心志,使自己具備獨立解決生活問題和度過各種坎坷的心態(tài),以便在這個競爭激烈的21世紀有自己的一席立足之地。

三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,一直以來這都是我努力的方向和目標。在大學的這段時間里,我嚴格要求自己,積極進取,一步步地朝這個目標在前進,在努力全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,不斷在社會實踐中磨練心態(tài)和意志。在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想等各方面均取得了較為顯著地進步。在此,我申請“三好學生”稱號,并感謝老師們給予我的培養(yǎng)和關心。

一、思想方面。

在大二期間主動遞交了入黨申請書,并參加學院的黨課學習。在黨課學習的那段時間里,讓我深刻地體會到黨員所肩負的重責任,不僅組織上入黨,更要思想和行動上入黨。以前自己只是從書本上學習如何樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅持黨的基本路線等重要思想的理論知識,未曾理解其真正的用途和實際意義。

從那以后時刻提醒自己,對待社會上大不良的行為要敢于批評和改正,以自己的實際行動來鼓舞大家、帶動黨員員的光輝形象,發(fā)揮先鋒模范作用,增強自己加入中國共產黨的政治素養(yǎng),使自己不僅在思想上積極入黨,在行動上更積極地向黨組織靠攏。另外還關注國家大事,學習黨的理論知識,爭取做到理論和事件的結合,做到跟隨黨的腳步和時代的步伐。

二、在學習方面。

大學雖然不再有嚴格的教學制度和老師的督促,但在學習上,我一直嚴格要求自己,從未放松對專業(yè)知識的學習。因為知道在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。大學中的教師更注重于教,而學習更多的是學生自己的事,所以我們必須學會自學,去適應并培養(yǎng)自己的學習方式。大學四年的光陰不能在玩樂中虛度,人生最美好的四年應該用于充實自我、提升自我。

從大一到現(xiàn)在,我一直保持著刻苦學習的精神,虛心求教,從未放松對專業(yè)知識的學習,始終把學習放在第一位,一直以高層次、高素質的復合型人才為目標,努力學習,從各門課程的基礎知識出發(fā),掌握其基本技能以及各種機床的操作技巧,深鉆細研,并最終取得了優(yōu)異的成績,獲得一等獎學金2次、國家獎學金一次,在大學生英語四級考試中取得460分,全國大學生英語六級考試中取得505分。在計算機方面通過了計算機一級、二級考試。

在努力學好基礎課專業(yè)理論課的同時,課余時間經常通過去圖書館和上網等方式查閱資料來充實自己,重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識,為今后的擇業(yè)求職作好準備。

三、在工作方面。

大學就是一只腳踩在校園中,一只腳踏入了社會。學習固然重要,但僅學習是遠遠不夠的。因為畢業(yè)后自己將會獨立的走向繁雜的社會,如何與人相處,如何以清晰的頭腦和積極的心態(tài)處理生活中遇到的的困難,這些都需要從實際經歷中慢慢總結和學習。

由于自己在班中沒有擔任任何職務,因此十分珍惜利用一些閑暇的時間,比如五一十一寒暑假等,積極去打工。不僅積攢一些零花錢,還從中學到了很多社會經驗,一舉兩得。比如這樣做促銷,就要敢說,鍛煉了語言組織能力和與人溝通能力,即便遇到業(yè)績不好,也要積極應對,不能懈怠,貴在堅持,不能一搓即倒。但是在電子廠就要踏實自律,準時守時,做到一絲不茍。

通過這些工作,漸漸培養(yǎng)了自己,自律”的習慣,提高了自己學習、工作以及為人處事方面的能力,讓我認識自己,也認識了社會。面對工作的種種壓力和困惑從不抱怨,并且虛心向他人請教,及時調整好心態(tài),通過學習和交流來彌補自身的不足。辛勤、扎實、肯干,慢慢的摸索經驗,使我得到了好多難得的“財富”,但也使自己得到了好多的心理上和生理上的磨練。

四、在生活方面。

我有著良好的生活習慣,堅持早睡早起,講究衛(wèi)生,內務上嚴格要求自己,并影響著周圍的同學,我們的生活環(huán)境幽雅安逸。平時嚴于律己寬以待人,與同學之間關系融洽,形成了良好的生活氛圍。生活中我能夠注意自己的身份和形象,在各方面嚴格要求自己。

大學生活很快就要過去,所有的成績已經成為歷史,作為年輕一代的我們目光應該廣闊。雖然我取得了一些成績,但這一切都離不開老師的指導和幫助,同學的關心和鼓勵。我深知自己做的還不夠,驕傲會使人自滿和后退,我要以一顆平常心,踏踏實實地、一步一個腳印地,加倍努力的學習和工作,去迎接更大的挑戰(zhàn),全面發(fā)展,鍛煉能力,不辜負大家對我的期望,做一個適應社會發(fā)展需要的合格人才。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

省級社科申請書匯總篇十五

尊敬的各位領導:

您好!我是河北農業(yè)大學農學院xx級xx班的xx。時光飛速,轉眼間我已是大三的學生,回顧過去的種種,有成功過也失敗過,既有辛酸又有歡樂。自從踏進大學校園的那天起,在心底就一直想著:作為一個學生,學習方面要努力地學習專業(yè)知識,掌握專業(yè)所需技能,成為一個能自給自足的社會人,不為家庭和社會增加負擔;生活和其他方面要合理安排,要特別注意各方面的均衡發(fā)展,鍛煉自已在各方面的能力,最重要的是磨礪自己的心志,使自己具備獨立解決生活問題和度過各種坎坷的心態(tài),以便在這個競爭激烈的21世紀有自己的一席立足之地。

三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,一直以來這都是我努力的方向和目標。在大學的這段時間里,我嚴格要求自己,積極進取,一步步地朝這個目標在前進,在努力全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,不斷在社會實踐中磨練心態(tài)和意志。在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想等各方面均取得了較為顯著地進步。在此,我申請“三好學生”稱號,并感謝老師們給予我的培養(yǎng)和關心。

在大二期間主動遞交了入黨申請書,并參加學院的黨課學習。在黨課學習的那段時間里,讓我深刻地體會到黨員所肩負的重責任,不僅組織上入黨,更要思想和行動上入黨。以前自己只是從書本上學習如何樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅持黨的基本路線等重要思想的理論知識,未曾理解其真正的用途和實際意義。

從那以后時刻提醒自己,對待社會上大不良的行為要敢于批評和改正,以自己的實際行動來鼓舞大家、帶動黨員員的光輝形象,發(fā)揮先鋒模范作用,增強自己加入中國共產黨的政治素養(yǎng),使自己不僅在思想上積極入黨,在行動上更積極地向黨組織靠攏。另外還關注國家大事,學習黨的理論知識,爭取做到理論和事件的結合,做到跟隨黨的腳步和時代的步伐。

大學雖然不再有嚴格的教學制度和老師的督促,但在學習上,我一直嚴格要求自己,從未放松對專業(yè)知識的學習。因為知道在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。大學中的教師更注重于教,而學習更多的是學生自己的事,所以我們必須學會自學,去適應并培養(yǎng)自己的學習方式。大學四年的光陰不能在玩樂中虛度,人生最美好的四年應該用于充實自我、提升自我。

從大一到現(xiàn)在,我一直保持著刻苦學習的精神,虛心求教,從未放松對專業(yè)知識的學習,始終把學習放在第一位,一直以高層次、高素質的復合型人才為目標,努力學習,從各門課程的基礎知識出發(fā),掌握其基本技能以及各種機床的操作技巧,深鉆細研,并最終取得了優(yōu)異的成績,獲得一等獎學金2次、國家獎學金一次,在大學生英語四級考試中取得460分,全國大學生英語六級考試中取得505分。在計算機方面通過了計算機一級、二級考試。

在努力學好基礎課專業(yè)理論課的同時,課余時間經常通過去圖書館和上網等方式查閱資料來充實自己,重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識,為今后的擇業(yè)求職作好準備。

大學就是一只腳踩在校園中,一只腳踏入了社會。學習固然重要,但僅學習是遠遠不夠的。因為畢業(yè)后自己將會獨立的走向繁雜的社會,如何與人相處,如何以清晰的頭腦和積極的心態(tài)處理生活中遇到的的困難,這些都需要從實際經歷中慢慢總結和學習。

由于自己在班中沒有擔任任何職務,因此十分珍惜利用一些閑暇的時間,比如五一十一寒暑假等,積極去打工。不僅積攢一些零花錢,還從中學到了很多社會經驗,一舉兩得。比如這樣做促銷,就要敢說,鍛煉了語言組織能力和與人溝通能力,即便遇到業(yè)績不好,也要積極應對,不能懈怠,貴在堅持,不能一搓即倒。但是在電子廠就要踏實自律,準時守時,做到一絲不茍。

通過這些工作,漸漸培養(yǎng)了自己,自律”的習慣,提高了自己學習、工作以及為人處事方面的能力,讓我認識自己,也認識了社會。面對工作的種種壓力和困惑從不抱怨,并且虛心向他人請教,及時調整好心態(tài),通過學習和交流來彌補自身的不足。辛勤、扎實、肯干,慢慢的摸索經驗,使我得到了好多難得的“財富”,但也使自己得到了好多的心理上和生理上的磨練。

我有著良好的生活習慣,堅持早睡早起,講究衛(wèi)生,內務上嚴格要求自己,并影響著周圍的同學,我們的生活環(huán)境幽雅安逸。平時嚴于律己寬以待人,與同學之間關系融洽,形成了良好的生活氛圍。生活中我能夠注意自己的身份和形象,在各方面嚴格要求自己。

大學生活很快就要過去,所有的成績已經成為歷史,作為年輕一代的我們目光應該廣闊。雖然我取得了一些成績,但這一切都離不開老師的指導和幫助,同學的關心和鼓勵。我深知自己做的還不夠,驕傲會使人自滿和后退,我要以一顆平常心,踏踏實實地、一步一個腳印地,加倍努力的學習和工作,去迎接更大的挑戰(zhàn),全面發(fā)展,鍛煉能力,不辜負大家對我的期望,做一個適應社會發(fā)展需要的合格人才。

此致

敬禮!

xxx。

xxxx/xx/xx。

省級社科申請書匯總篇十六

尊敬的各位領導:

您好!我是河北農業(yè)大學農學院xxxx級xxxx班的xxxx。時光飛速,轉眼間我已是大三的學生,回顧過去的種種,有成功過也失敗過,既有辛酸又有歡樂。自從踏進大學校園的那天起,在心底就一直想著:作為一個學生,學習方面要努力地學習專業(yè)知識,掌握專業(yè)所需技能,成為一個能自給自足的社會人,不為家庭和社會增加負擔;生活和其他方面要合理安排,要特別注意各方面的均衡發(fā)展,鍛煉自已在各方面的能力,最重要的是磨礪自己的心志,使自己具備獨立解決生活問題和度過各種坎坷的心態(tài),以便在這個競爭激烈的21世紀有自己的一席立足之地。

三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,一直以來這都是我努力的方向和目標。在大學的這段時間里,我嚴格要求自己,積極進取,一步步地朝這個目標在前進,在努力全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,不斷在社會實踐中磨練心態(tài)和意志。在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想等各方面均取得了較為顯著地進步。在此,我申請“三好學生”稱號,并感謝老師們給予我的.培養(yǎng)和關心。

在大二期間主動遞交了入黨申請書,并參加學院的黨課學習。在黨課學習的那段時間里,讓我深刻地體會到黨員所肩負的重責任,不僅組織上入黨,更要思想和行動上入黨。以前自己只是從書本上學習如何樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅持黨的基本路線等重要思想的理論知識,未曾理解其真正的用途和實際意義。

從那以后時刻提醒自己,對待社會上大不良的行為要敢于批評和改正,以自己的實際行動來鼓舞大家、帶動黨員員的光輝形象,發(fā)揮先鋒模范作用,增強自己加入中國共產黨的政治素養(yǎng),使自己不僅在思想上積極入黨,在行動上更積極地向黨組織靠攏。另外還關注國家大事,學習黨的理論知識,爭取做到理論和事件的結合,做到跟隨黨的腳步和時代的步伐。

大學雖然不再有嚴格的教學制度和老師的督促,但在學習上,我一直嚴格要求自己,從未放松對專業(yè)知識的學習。因為知道在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。大學中的教師更注重于教,而學習更多的是學生自己的事,所以我們必須學會自學,去適應并培養(yǎng)自己的學習方式。大學四年的光陰不能在玩樂中虛度,人生最美好的四年應該用于充實自我、提升自我。

從大一到現(xiàn)在,我一直保持著刻苦學習的精神,虛心求教,從未放松對專業(yè)知識的學習,始終把學習放在第一位,一直以高層次、高素質的復合型人才為目標,努力學習,從各門課程的基礎知識出發(fā),掌握其基本技能以及各種機床的操作技巧,深鉆細研,并最終取得了優(yōu)異的成績,獲得一等獎學金2次、國家獎學金一次,在大學生英語四級考試中取得460分,全國大學生英語六級考試中取得505分。在計算機方面通過了計算機一級、二級考試。

在努力學好基礎課專業(yè)理論課的同時,課余時間經常通過去圖書館和上等方式查閱資料來充實自己,重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識,為今后的擇業(yè)求職作好準備。

大學就是一只腳踩在校園中,一只腳踏入了社會。學習固然重要,但僅學習是遠遠不夠的。因為畢業(yè)后自己將會獨立的走向繁雜的社會,如何與人相處,如何以清晰的頭腦和積極的心態(tài)處理生活中遇到的的困難,這些都需要從實際經歷中慢慢總結和學習。

我有著良好的生活習慣,堅持早睡早起,講究衛(wèi)生,內務上嚴格要求自己,并影響著周圍的同學,我們的生活環(huán)境幽雅安逸。平時嚴于律己寬以待人,與同學之間關系融洽,形成了良好的生活氛圍。生活中我能夠注意自己的身份和形象,在各方面嚴格要求自己。

大學生活很快就要過去,所有的成績已經成為歷史,作為年輕一代的我們目光應該廣闊。雖然我取得了一些成績,但這一切都離不開老師的指導和幫助,同學的關心和鼓勵。我深知自己做的還不夠,驕傲會使人自滿和后退,我要以一顆平常心,踏踏實實地、一步一個腳印地,加倍努力的學習和工作,去迎接更大的挑戰(zhàn),全面發(fā)展,鍛煉能力,不辜負大家對我的期望,做一個適應社會發(fā)展需要的合格人才。

此致

敬禮!

xxx。

xxxx/xx/xx。

省級社科申請書匯總篇十七

尊敬的校領導:

你們好!我是_級經濟與管理學院會計4班的一名學生。想申請優(yōu)秀學生獎,特寫申請書一份。

我畢業(yè)于十堰鄖西一所高校。在此期間,我學習一直都很刻苦。高一時,擔任課代表、學習委員;高二時,擔任班長;高三時,擔任班上團支書。曾獲“三好學生”、”優(yōu)秀班干部“、”學習標兵“、”優(yōu)秀團員“獎。當然,榮譽只屬于過去,最重要的是把握現(xiàn)在,創(chuàng)造更好的成績。

人們都說大學是人間的天堂,但我并沒有把它當成真正的天堂來高枕無憂,過著衣來伸手,飯來張口的生活。在這里,我一直都在勉勵自己勤奮、刻苦地學習,樹立了目標,其中包括英語等級考試、會計從業(yè)資格考試、計算機等級考試、自考等。目前,會計從業(yè)資格考試即將進行,相信自己可以通過,英語三級考已過,12月份就進行四級考試,計算機等級考試打算明年考,自考正在進行,打算在畢業(yè)前全考完。還有就是努力學好每一門功課,特別是專業(yè)課,力爭每一科都優(yōu)秀。

進入大學以來,我曾獲”冰雪無情人有情——再現(xiàn)雷峰精神”征文比賽的二等獎。_年度因表現(xiàn)突出,被評為“優(yōu)秀共青團員”。并且黨校學習也已結業(yè)。面對這些,我并沒有因此而驕傲。而是告戒自己,這只是大學的一個新的開端,一個好的開始,要謙虛,要再接再勵,創(chuàng)造出更好的成績。

大學期間,我除了努力學習外。還積極建立良好的人際關系。假期,經常外出打工,不僅僅是為賺其自己的生活費,更重要的是體驗生活,實踐于工作,從中獲取一些生活感受和一些工作經驗。以便將來能夠更好地立足于社會。

身為班上的干部,我知道自己的責任重大。因此,在工作上,我一直都是盡心盡力的干好每一件事,設身處地的為同學們著想,為同學們服務,及時出色地完成老師布置的每一項任務。

在生活中,我勤儉節(jié)約,合理地支配自己的生活費。更多的時候,生活費用大部分是用在學習上,包括報自考。我都沒有向父母要一分錢,而都是從生活費中省下來的。

在生活中,我沒有因為自己已進入大學而忘記父母、老師、朋友以及對我有恩的人。在我追求進步,刻苦學習的過程中,他們給予了我許多的幫助,所以我時常懷著感恩之心去對待身邊的人和事,忙碌中,一條條樸素餓凝聚愛的短信就是我對他們的感謝和深深的祝福。

在生活中,我敢于抬頭面對一切挫折和困苦。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,因此生活中的挫折也在所難免,面對挫折,要學會微笑,因為我知道淚水只能淹沒自己,而只有微笑才可以給自己力量、勇氣去奮起,去解決眼前的困難,去追求新的成功。

無論是學習、工作還是生活,我都會嚴格要求自己努力地去追求,使自己成為一個德、智、體全面發(fā)展的人。

以上請校領導考查,無論是怎樣的結果,我都會以平常的心去對待,更重要的是會更加努力的改善我自己,爭取早日得到認可。

此致

敬禮!

__年__月__日。

省級社科申請書匯總篇十八

您們好!

我是來自信***。轉眼之間,我已經是一名大三的學生了。在過去的兩年里有了太多的`酸甜苦辣,我想這是一個總結過去,展望未來的時刻。過去的兩年中,既有值得欣喜的成就,也有失敗的經歷,秉承著勝不驕敗不餒的信念,我相信堅持下去就是成功。

在學習上,我要求自己嚴于律己,努力學習,勇于創(chuàng)新,刻苦鉆研專業(yè)知識。我想作為學生,學習是學生的頭等大事,大學培養(yǎng)的是一個人的自學能力,為將來能夠適應萬千的變化打好基礎?;A學好了,才能了解更深的知識。我好像是天生都對各個領域都有興趣,所以非專業(yè)的學習我也抱有很大的熱情。只有學習才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧、了解人類最尖端的技術和最偉大的思想,也只有學習才能使人用智慧來面對無常的人生,進而能“詩意地棲息”在這個世界上。每個學期,我都能制定出各科的學習計劃,合理、周密地安排時間,從不偏科?;侍觳回撚行娜?,在大學已經過去的四個學期中我每個學期都得以獲得一等獎學金,并且連續(xù)兩年獲得“三好學生”稱號和一次國家勵志獎學金。我想榮譽的獲得是在激勵我更加地做好自己,每次獲得榮譽,高興的同時也在反思,要求自己做好實際事情符合這一榮譽。在英語學習方面,我已經一次性地通過了四六級考試,不過語言的學習,我想最重要的是說出來,能運用英語與人交流,我想這方面我還很欠缺,所以我還需付出進一步的努力?,F(xiàn)在我已經在開始準備考研了,這條路需要決心和很強的意志力,我相信我能堅持下去。

在生活上,生活樸素,樂于助人。在班級里,和同學相處的十分融洽,樂于幫助他人。我常常想自己已經是一個成年人了,本應該盡人子女的義務和責任,贍養(yǎng)父母,可是現(xiàn)在自己卻還沒能力做到這些,我深知自己學習機會的來之不易,于是兩年下來堅持勤工助學,找了家教的工作,一邊工作,一邊學習。我想盡自己微薄的力量,能夠減輕些家里的負擔。

現(xiàn)在每天過得忙碌而有意義,不管是實踐還是考研的理論知識,我能感覺每天自己在進步。帶著對美好未來的憧憬,我開心地為自己的目標而努力著。而且有了學校給予的優(yōu)異的學習環(huán)境,友善的老師和同學的支持,我相信我會度過一段有意義的大學生活,這會是我人生中一段最美好的回憶。努力與堅持終究會迎來收獲的果實。

省級社科申請書匯總篇十九

尊敬的領導:

您們好!

我是來自信xxxx。轉眼之間,我已經是一名大三的學生了。在過去的兩年里有了太多的酸甜苦辣,我想這是一個總結過去,展望未來的時刻。過去的兩年中,既有值得欣喜的成就,也有失敗的經歷,秉承著勝不驕敗不餒的信念,我相信堅持下去就是成功。

在學習上,我要求自己嚴于律己,努力學習,勇于創(chuàng)新,刻苦鉆研專業(yè)知識。我想作為學生,學習是學生的頭等大事,大學培養(yǎng)的是一個人的自學能力,為將來能夠適應萬千的變化打好基礎?;A學好了,才能了解更深的知識。我好像是天生都對各個領域都有興趣,所以非專業(yè)的學習我也抱有很大的熱情。只有學習才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧、了解人類最尖端的技術和最偉大的思想,也只有學習才能使人用智慧來面對無常的人生,進而能“詩意地棲息”在這個世界上。每個學期,我都能制定出各科的學習計劃,合理、周密地安排時間,從不偏科?;侍觳回撚行娜耍诖髮W已經過去的四個學期中我每個學期都得以獲得一等獎學金,并且連續(xù)兩年獲得“三好學生”稱號和一次國家勵志獎學金。我想榮譽的獲得是在激勵我更加地做好自己,每次獲得榮譽,高興的同時也在反思,要求自己做好實際事情符合這一榮譽。在英語學習方面,我已經一次性地通過了四六級考試,不過語言的學習,我想最重要的'是說出來,能運用英語與人交流,我想這方面我還很欠缺,所以我還需付出進一步的努力。現(xiàn)在我已經在開始準備考研了,這條路需要決心和很強的意志力,我相信我能堅持下去。

在生活上,生活樸素,樂于助人。在班級里,和同學相處的十分融洽,樂于幫助他人。我常常想自己已經是一個成年人了,本應該盡人子女的義務和責任,贍養(yǎng)父母,可是現(xiàn)在自己卻還沒能力做到這些,我深知自己學習機會的來之不易,于是兩年下來堅持勤工助學,找了家教的工作,一邊工作,一邊學習。我想盡自己微薄的力量,能夠減輕些家里的負擔。

現(xiàn)在每天過得忙碌而有意義,不管是實踐還是考研的理論知識,我能感覺每天自己在進步。帶著對美好未來的憧憬,我開心地為自己的目標而努力著。而且有了學校給予的優(yōu)異的學習環(huán)境,友善的老師和同學的支持,我相信我會度過一段有意義的大學生活,這會是我人生中一段最美好的回憶。努力與堅持終究會迎來收獲的果實。

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