每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
大賽合作安全協(xié)議書如何寫一
大家好!
五十余年前,在白山村那排低矮的教室里,一個大學(xué)預(yù)科的地主女兒高攀了一個目不識丁的,成分極好的放牛漢。于是,她就成了我的奶奶。
四年后,她放下了手中的那根教鞭,訣別嗷嗷待哺的孩子,獨自下去尋她戰(zhàn)死沙場的國軍團長哥哥了。
三十余年前,同在那排低矮的教室里,一個高考無門的學(xué)生從村支書手中接過了我奶奶的那根教鞭,一邊領(lǐng)著薪水,一邊掙著工分。
四年后,他在隔壁的教室里領(lǐng)回了一個女教師,于是,她就成了我的媽媽。接著,我便呱呱墜落在那間教室里,由于奶奶的早去,我在四十天后,便只能安靜的睡在教室角落處的那個蘿筐里。
十年前,當(dāng)那個習(xí)慣了都市的繁華心比天高的80后,無奈的回到了那個鄉(xiāng)村,承續(xù)了父輩的事業(yè)。當(dāng)現(xiàn)實的陽光照進夢想的窗,我只能選擇平凡。
四年后。我照樣在隔壁的那間教室里找到了我的妻。
也許,這就是輪回。這就是宿命。
當(dāng)黃金潮肆虐的掠過校園橘紅色的天空時,我望著西垂的落日,在心里許下一個平凡的愿望——
既然我們無法走出平凡,那我們倒不如在平凡之中尋找它之所以平凡的緣由;既然我們無法逃離現(xiàn)實,何不把平凡當(dāng)成一種事業(yè),讓它洗去職業(yè)的塵埃,在未來的某一天熠熠閃光呢?
于是,我在平凡的工作中,尋找平凡,體味平凡,也努力的踐行著平凡。
八年前,當(dāng)我第一次走進公開課的課堂里,我依然選擇平凡,但內(nèi)心深處卻無法平靜。
我――做了一個導(dǎo)演。一個帳下巨星云集的導(dǎo)演。
淡淡的鄉(xiāng)愁如淡淡的風(fēng),輕輕拂過孩子們稚嫩的面容。
我――做了一個導(dǎo)演。一個躊躇滿志的導(dǎo)演。我要將這群巨星好好的捏合。去打造一場史詩般的演出。一個完美的課堂。我自已為是的上著課。
鄉(xiāng)愁,是一張小小的船票。孩子,你讀這句時要有梁朝偉一樣憂郁的眼神;
鄉(xiāng)愁,是一張小小的郵票。孩子,你讀這句時要有劉德華一樣深情的眼神;
鄉(xiāng)愁,是一灣淺淺的海峽。孩子,你讀這句時要有李連杰一樣堅毅的眼神。
我不斷的說著,你要,你要,你要·····
我――確實做了一個導(dǎo)演。一個――導(dǎo)――演。但我忘了自己是一個教者。
于時,我失敗了,在那次全縣首屆現(xiàn)代課堂大賽中,我只拿了一個二等獎。
四年前,當(dāng)我再次走進公開課的課堂里。我依然選擇平凡,但內(nèi)心深處卻無法平靜。
我――再做了一個導(dǎo)演。一個帳下巨星云集的導(dǎo)演。
受任于敗軍之際,奉命于危難之間。
我――做了一個導(dǎo)演。一個躊躇滿志的導(dǎo)演。我要將這群巨星好好的捏合。去打造一場史詩般的演出。一個完美的課堂。這次,我想我做得到。
但不同的是,我沒有再說:你要,你要。
而是給了他們一片海洋,網(wǎng)絡(luò)的海洋,讓這些魚兒倘佯。巨星就是巨星,他們時而堅毅如子龍;時而馳騁如的盧;時面多智如孔明;時而精準(zhǔn)如黃忠。
他們潸然于諸葛孔明的赤膽忠心;他們焦急于蜀中無將的內(nèi)憂外患;他們也憤懣于后主阿斗的樂不思蜀。
這次,我所講授的出師表一課僥幸獲到了第一名,并作為唯一一個鄉(xiāng)村教師參加內(nèi)江市的大賽,再次僥幸勝出。
我恍然大悟。新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教師不是導(dǎo)演。正如這個職業(yè),只能選擇平凡,平凡是躬行。平凡是寬容。平凡是尊重。平凡是細心。平凡是耐心。平凡是愛心。
教師將不再只是知識的傳授者和管理者,而是學(xué)生發(fā)展的促進者和引導(dǎo)者,教師由教學(xué)中的主角轉(zhuǎn)向“平等中的首席”,“教師在學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗中漸漸失去了第一主角的地位”。在課堂教學(xué)中,強調(diào)學(xué)生的自主性,重在啟發(fā),貴在引導(dǎo),妙在點撥,巧在如何幫助學(xué)生設(shè)計正確的學(xué)習(xí)線路,選擇正確的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生在課堂中始終處于一種積極、活潑、興奮的狀態(tài),讓學(xué)生有自己的空間去探究、合作、體驗、創(chuàng)造,完成教學(xué)活動。
教育是一個繁瑣的話題,教育故事也如同一篇散文,形式多樣,內(nèi)容豐富,題材廣博,方法迥異,但不變的是教育的內(nèi)核——為了一切孩子,為了孩子的一切,一切為了孩子。因此,我的教育故事,也是你的教育故事,更是我們大家的教育故事。故事雖散文,情感卻挺詩歌。
謝謝大家!
大賽合作安全協(xié)議書如何寫二
尚:尊敬的各位嘉賓、評委
張:親愛的老師,同學(xué)們大家
合:晚上好
尚:這里是由人口資源與環(huán)境學(xué)院主辦的山東師范大學(xué)首屆“導(dǎo)游之星”大賽決賽的現(xiàn)場
張:模擬導(dǎo)游大賽是人資環(huán)學(xué)院的傳統(tǒng)活動項目了,前幾屆在院里辦的是有聲有色,受到了老師和同學(xué)們的廣泛好評。今年,學(xué)院把活動選手的參選范圍拓展到整個學(xué)校,更吸引了全校的青年才俊參加。
尚:是的。今晚的比賽分為四個環(huán)節(jié)分別是精彩亮相、導(dǎo)游詞講解、知識問答和才藝展示。
張:在此,我們預(yù)祝選手們?nèi)〉脙?yōu)異的成績
尚:下面介紹一下出席本次大賽的各位嘉賓和老師他們分別是-----
張:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓和老師的到來!
尚:下面請允許我宣布由人口資源與環(huán)境學(xué)院主辦的山東師范大學(xué)首屆導(dǎo)游之星大賽現(xiàn)在合:正式開始
張:本次賽我們將從進入決賽的十二名選手中評選出金牌導(dǎo)游一名銀牌導(dǎo)游兩名銅牌導(dǎo)游三名優(yōu)勝獎六名。此外,我們還設(shè)置了三個單項獎,分別是人氣獎一名形象獎一名以及才藝獎一名
尚:首先我們進入決賽的第一個環(huán)節(jié)精彩亮相在本環(huán)節(jié)選手們一起上臺亮相為大家演唱一首歌曲并做自我介紹評委根據(jù)選手們的表現(xiàn)打分滿分為十分
張:好。掌聲有請十二位選手登臺亮相
尚:感謝選手們的精彩亮相下面進行比賽的第二個環(huán)節(jié)導(dǎo)游詞解說
張:哎,xxx(襲瑤是吧?),在我們遼闊而富饒的中華大地上,遍布著歷經(jīng)滄桑依存的文物古跡和眾多鬼斧神工的自然景觀。
尚:是的,晨光。今天就讓我們跟隨12位選手的精彩解說,游遍中國,讓我們領(lǐng)略祖國的大好河山,了解各地的風(fēng)土人情。
張:在本環(huán)節(jié)中選手們依次上臺介紹自己精心準(zhǔn)備的景點解說三分三十秒景點自選滿分為五十分(滿分不是五十分,是由五位老師的打分加起來然后算平均分,這樣的話滿分應(yīng)該是十分吧。后面的幾個環(huán)節(jié)也是一樣。)
尚:有請第一號選手吳振上臺展示
張:我們前兩個環(huán)節(jié)的比賽已經(jīng)結(jié)束了,下面有請xxx上臺為選手們前兩個環(huán)節(jié)的展示做點評
尚:謝謝xxx的精彩點評比賽到現(xiàn)在選手們前兩個環(huán)節(jié)的分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來了,在公布分?jǐn)?shù)之前呢,我們先來欣賞由校級音樂社團樂林軒社團的社長劉林林帶來歌曲《如果愛》張:掌聲有請
張:謝謝劉林林的精彩展示,下面我們來公布一下選手們前兩個環(huán)節(jié)的得分
尚:(公布分?jǐn)?shù))
尚:選手們要調(diào)整好自己的心態(tài)預(yù)祝大家在第三四環(huán)節(jié)取得更優(yōu)異的成績
張:下面我們進行第三個環(huán)節(jié)知識問答本環(huán)節(jié)中選手們上臺抽題從十二道題里面任選一道其中每道題中包括兩個選擇題和一個問答題每位選手回答完后由評委直接點評本環(huán)節(jié)滿分為二十分(分?jǐn)?shù)計算同上)
尚:有請一號選手吳振上臺抽題
尚:接下來的時間我們有請xxx(節(jié)目xx)
張:謝謝xx的精彩演唱選手們的分?jǐn)?shù)也已經(jīng)出來了尚:公布分?jǐn)?shù)
張:下面我們比賽繼續(xù)第四環(huán)節(jié)才藝展示本環(huán)節(jié)選手們上臺自由展示自己的風(fēng)采滿分為二十分(分?jǐn)?shù)同上)
尚:有請一號選手來自人口資源與環(huán)境學(xué)院的吳振
張:接下來的時間我們有請xx為選手們最后環(huán)節(jié)的表現(xiàn)做點評(稍微有些改動,這里再加一個文藝節(jié)目,正好給算分的人員充足的時間算分。這個節(jié)目是在老師點評完之后開始的。)
尚:(順序依次是人氣、形象、才藝、銅、銀、金)
謝謝xx的點評下面的時間呢我們將會交給在座的各位觀眾我們會請嘉賓隨機的抽取三十位在座的觀眾號碼被選中的觀眾呢請你們從坐席上揭下自己的號碼上臺貼在你支持的選手身上你們的投票將會直接推選出十二位選手中的人氣獎張:先請十二位選手上臺請嘉賓隨機挑選現(xiàn)場觀眾尚:現(xiàn)在很明顯了獲得人氣獎的是......
張:選手們的分?jǐn)?shù)也已經(jīng)全部出來了
尚:公布分?jǐn)?shù)頒獎
尚:再次恭喜獲獎的各位選手
張:山東師范大學(xué)第幾屆導(dǎo)游之星大賽到這里就要跟您說再見了感謝各位選手的精彩表演,感謝各位評委老師的認(rèn)真點評,同時也感謝各位觀眾的到場
尚:我們明年合:再見
大賽合作安全協(xié)議書如何寫三
尊敬的xx女士/先生:
茲定于二零一四年十一月二十一日下午兩點半于xx東軟學(xué)院a8二樓學(xué)生活動中心舉辦“首屆xx東軟學(xué)院-川外xx學(xué)院書畫大賽”現(xiàn)場書法創(chuàng)作決賽,屆時邀請您擔(dān)任此次比賽的評委工作。
協(xié)會所有成員對您的關(guān)心與支持表示衷心的感謝!
活動時間:xx年11月21日下午2:30
活動地點:xx東軟學(xué)院a8二樓
邀請人:xx東軟學(xué)院書畫協(xié)會
四川外國語大學(xué)xx學(xué)院書畫協(xié)會
xx年xx月xx日
大賽合作安全協(xié)議書如何寫四
為了擴大廣協(xié)知名度和影響力,同時也可以豐富同學(xué)們的課余生活和提高同學(xué)們的設(shè)計能力及手繪能力。為同學(xué)們提供一個展示自我和發(fā)展自我的平臺。
首先圍繞某個主題用手繪彩色原創(chuàng)的形式自由投稿,然后,送到院里由專業(yè)老師評選出優(yōu)秀作品,最后,由作者現(xiàn)場親自diy到t恤上。
5月8日——5月20日
安徽財經(jīng)大學(xué)所有在校大學(xué)生,主要針對文學(xué)與藝術(shù)傳媒學(xué)院大一,大二學(xué)生,蚌埠學(xué)院藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)生。
活動主辦:校廣告與藝術(shù)協(xié)會
活動承辦:校廣告與藝術(shù)協(xié)會創(chuàng)作部
活動協(xié)辦:文學(xué)與藝術(shù)傳媒學(xué)院,蚌埠學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系六.活動具體籌備工作安排
1、前期5月8日——10日
院內(nèi)各班班長可以開一個動員大會。面向全校及蚌埠學(xué)院的學(xué)生公開征集本次活動的主題,(以海報形式)地點待定。
2、中期5月11日——18日
打手繪或者噴繪海報宣傳本次活動,(作品,內(nèi)容,規(guī)格,交稿地點,時間)本院的可有個班班長代收,送到院里有專業(yè)老師評選,選出6——12幅比較好的作品。
3、末期5月18日——20日
可用噴繪海報做一個大力度的大賽宣傳,(比賽場地,到場老師,學(xué)生會各部部長,優(yōu)秀作品簡單介紹)以食堂三樓為比賽場地,進行diy,現(xiàn)場有老師指導(dǎo)。
張貼獲獎?wù)呙麊危ê笮问剑┳C書,獎品(現(xiàn)金),優(yōu)秀t恤展示。
噴繪海報——100元
t恤——20*12=240元
丙烯——22*6=142元
其它——50元
獎品設(shè)置:
一等獎——100元
二等獎——2*80=160元
三等獎——3*50=150元
秘書處
200xx年3月25日
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