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最新跟崗結(jié)對協(xié)議書通用(優(yōu)質(zhì)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 04:13:52 頁碼:9
最新跟崗結(jié)對協(xié)議書通用(優(yōu)質(zhì)13篇)
2023-11-22 04:13:52    小編:ZTFB

總結(jié)可以幫助我們更清晰地認(rèn)識自己的成長和不足之處。在總結(jié)中,我們要注重結(jié)論的概括性和可操作性,讓讀者能夠直接得到實際效益。希望以下小編為大家整理的總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶐椭蛦l(fā)。

跟崗結(jié)對協(xié)議書通用篇一

自愿聘請xxx為指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師將不定時地對被指導(dǎo)者給以各方面的`關(guān)心和幫助,重點指導(dǎo)課堂教學(xué),每兩周進(jìn)入課堂指導(dǎo)1次,其他指導(dǎo)內(nèi)容不定時,不定數(shù)量。教科室檢查指導(dǎo)教師記錄,并進(jìn)行實際調(diào)查,核實無誤后,被指導(dǎo)者出席各類級別公開課獲得的課堂教學(xué)成績,將以同比計入指導(dǎo)教師考核。沒有進(jìn)行過程性聽課指導(dǎo),只在該教師出席各類公開課時參與該節(jié)課指導(dǎo)的,指導(dǎo)教師只記三分之一的相應(yīng)分?jǐn)?shù)。指導(dǎo)教師履行了指導(dǎo)職責(zé),但被指導(dǎo)教師學(xué)年內(nèi)沒有參與市以上各類公開課的,給指導(dǎo)教師記過程指導(dǎo)分。不盡指導(dǎo)教師職責(zé)的,該協(xié)議無效。

本協(xié)議一式三份,教科室存檔一份,教師自留一份。

本協(xié)議適用于各學(xué)科。

指導(dǎo)教師簽名:

被指導(dǎo)教師簽名:

監(jiān)督單位:師范附小教科室。

跟崗結(jié)對協(xié)議書通用篇二

為實踐科學(xué)發(fā)展觀,推動教育衛(wèi)生均衡發(fā)展,加強(qiáng)對中小學(xué)師生隊伍健康聯(lián)誼,決定從今年開始實施教育衛(wèi)生援助工程。通過結(jié)隊幫扶形式,充分利用我鎮(zhèn)學(xué)校的教育資源,發(fā)揮疾病控制和健康教育工作的深入開展,并能通過在校師生向社會領(lǐng)域取得健康知識的傳、幫、帶作用,幫助培養(yǎng)在校師生做健康學(xué)科帶頭人,提高師生健康意識和整體健康水平,促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)健康教育均衡、和諧發(fā)展,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,就結(jié)對幫扶達(dá)成以下協(xié)議:

一、甲方的責(zé)任與義務(wù)。

1、負(fù)責(zé)與乙方協(xié)商制定年度幫扶計劃,確定專人負(fù)責(zé)并實施;與乙方建立穩(wěn)定的對口幫扶關(guān)系,并形成暢通的工作聯(lián)系機(jī)制。年度幫扶計劃報上級備案。

2、選派一名公共衛(wèi)生專業(yè)醫(yī)生到受援學(xué)校舉行“大手拉小手,健康知識進(jìn)校園”活動,巡回講授疾病預(yù)防控制知識和健康教育指導(dǎo)課。負(fù)責(zé)春秋入學(xué)接種證查驗和指導(dǎo)學(xué)校開展晨午檢工作。

3、負(fù)責(zé)落實上級分配的預(yù)防接種工作。

4、幫扶學(xué)校添置教學(xué)器材及貧困學(xué)生生活幫助資金,提供工作和學(xué)習(xí)上方便。

二、乙方的.責(zé)任與義務(wù)。

1、指定專人負(fù)責(zé)幫扶計劃的實施,與甲方建立暢通的工作聯(lián)系機(jī)制。

2、向甲方提供開展疾病控制和健康教育活動所需要的時間、場地、組織和協(xié)調(diào)等工作,為我院進(jìn)校開展衛(wèi)生工作的醫(yī)務(wù)人員提供條件和方便。

3、負(fù)責(zé)向甲方提供本校師生的健康狀況、疫情報告等基本情況和需求信息。

4、協(xié)助完成預(yù)防接種工作任務(wù)。

三、未盡事宜甲乙雙方協(xié)商解決。

本協(xié)議一式二份,,甲乙雙方各存一份,自簽字之日起生效。

甲方(援助單位)乙方(受援單位):甲方簽字:乙方簽字:

年月日年月日。

跟崗結(jié)對協(xié)議書通用篇三

為加強(qiáng)團(tuán)結(jié),繼承和發(fā)揚擁x優(yōu)屬、擁政愛民的優(yōu)良傳統(tǒng),推進(jìn)xx集團(tuán)有限公司與共同發(fā)展,經(jīng)雙方商議,制定以下結(jié)對共建協(xié)議:

一、指導(dǎo)思想。

高舉鄧小平理論偉大旗幟,認(rèn)真貫徹“三個代表”重要思想和關(guān)于加強(qiáng)融合式發(fā)展的指示精神,落實科學(xué)發(fā)展觀,倡導(dǎo)社會主義榮辱觀,鞏固和發(fā)展同呼吸、共命運、心連心的大好局面,圍繞推進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和中心任務(wù)開展活動,為地區(qū)的改革、發(fā)展、穩(wěn)定和建設(shè)創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

二、共建目標(biāo)。

以“組織健全、政策落實、活動經(jīng)常、關(guān)系融洽”為目標(biāo),創(chuàng)設(shè)共建雙方互利互惠、共同發(fā)展的平臺,提高共建雙方的發(fā)展?jié)摿徒ㄔO(shè)水平,為推進(jìn)雙方“兩個禮貌”建設(shè),建立全省雙擁模范城作貢獻(xiàn)。

三、共建資料。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。雙方各自設(shè)立由單位主要領(lǐng)導(dǎo)參加的共建領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)指導(dǎo)各自單位的雙擁共建工作。雙方不定期地開展學(xué)習(xí)交流,分析商討禮貌共建工作形勢,及時總結(jié)經(jīng)驗,妥善處理關(guān)系,并用心開展共建活動。

2.發(fā)揮雙方特長。雙方在共建活動中要充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢和特長,相互間應(yīng)按照“急事急辦,特事特辦”的原則,在政策和條件允許的范圍內(nèi),帶給協(xié)作、支持和幫忙。

x集團(tuán)有限公司:認(rèn)真做好擁軍優(yōu)屬工作,為帶給可行的教育資源和其他服務(wù);定期(建軍節(jié)、春節(jié)期間)到走訪慰問;不定期地舉行雙方間的交流活動,增強(qiáng)雙方間體育、文化、藝術(shù)交流,豐富官兵的業(yè)余生活,融洽感情。

:定期組織人員到企業(yè)開展知識培訓(xùn)和演練活動,幫忙企業(yè)建立應(yīng)急救援機(jī)制,提高企業(yè)員工的防災(zāi)減災(zāi)意識和潛力;指導(dǎo)企業(yè)做好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和產(chǎn)品研發(fā)中有關(guān)工作;配合企業(yè)開展其他活動。

3、堅持溝通聯(lián)系。雙方領(lǐng)導(dǎo)要在每年國慶、春節(jié)、建軍節(jié)等重大節(jié)日開展走訪活動,互通狀況、交流經(jīng)驗、聯(lián)絡(luò)感情,密切關(guān)系。

4、建立聯(lián)絡(luò)員制度。雙方各自指派聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)相互之間的工作聯(lián)系、活動安排和信息交流等事宜。

四、本協(xié)議一式三份,甲乙方各執(zhí)一份,揚中市雙擁辦留存一份。

xx集團(tuán)有限公司。

負(fù)責(zé)人簽字:負(fù)責(zé)人簽字:

年月日年月日。

跟崗結(jié)對協(xié)議書通用篇四

甲方(實習(xí)單位):

代表人:

地址:

聯(lián)系電話:

乙方(實習(xí)生):

身份證號碼:

學(xué)校:

專業(yè):

地址:

聯(lián)系電話:

為推動學(xué)生實習(xí)(實踐)活動的開展,明確各方的責(zé)任,保障各方的權(quán)益,現(xiàn)在平等自愿的基礎(chǔ)上,各方就學(xué)生實習(xí)(實踐)的有關(guān)事項達(dá)成以下協(xié)議:

一、實習(xí)期限及留任承諾。

第一條、實習(xí)時間自_______年_____月_____日至_______年_____月_____日。實習(xí)結(jié)束,甲方優(yōu)先錄用乙方,經(jīng)雙方協(xié)商愿意達(dá)成正式勞動就業(yè)合同。

二、實習(xí)崗位。

第二條、甲方根據(jù)乙方的申請,并結(jié)合乙方所學(xué)專業(yè),對口安排乙方在本單位從事工作。甲方可依據(jù)乙方的專業(yè)、特長、工作能力和表現(xiàn)及甲方的生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù)需要,調(diào)整乙方工作崗位及實習(xí)生活補(bǔ)助。

三、實習(xí)管理。

第三條、甲方提供實習(xí)場地,包括生產(chǎn)、研發(fā)或辦公的場地及相關(guān)條件。

第四條、雙方協(xié)商同意,實習(xí)期間甲方每月付給乙方_________元(人民幣)實習(xí)生活補(bǔ)助;如果實習(xí)期內(nèi)乙方不符合甲方的工作要求,可解除本協(xié)議。

四、實習(xí)期間乙方應(yīng)遵守的規(guī)定。

第五條、乙方自覺遵守國家的法律、法規(guī)、規(guī)章和社會公德、職業(yè)道德,維護(hù)甲方的聲譽和利益。

第六條、乙方應(yīng)嚴(yán)格遵守甲方依法制定的規(guī)章制度;遵守勞動安全、衛(wèi)生、消防、生產(chǎn)工藝等方面的勞動紀(jì)律和工作規(guī)范;愛護(hù)甲方的財產(chǎn);積極參加甲方組織的培訓(xùn)和企業(yè)活動,不斷提高思想覺悟和職業(yè)技能。

第七條、乙方應(yīng)保守甲方的商業(yè)秘密和知識產(chǎn)權(quán)。

第八條、甲方有權(quán)對乙方執(zhí)行制度的情況進(jìn)行檢查、監(jiān)督、考核和獎懲;乙方違反勞動紀(jì)律和規(guī)章制度的,甲方有權(quán)按國家和本單位的規(guī)定對乙方給予紀(jì)律處分或經(jīng)濟(jì)處罰,直至解除本協(xié)議。

五、勞動保護(hù)。

第九條、甲方需為乙方提供符合國家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境,保證其在人身安全不受危害的環(huán)境條件下工作。

第十條、甲方根據(jù)乙方實習(xí)崗位實際情況,按國家規(guī)定向其提供必需的勞動防護(hù)用品。

第十一條、甲方應(yīng)按勞動法規(guī)定的作息時間安排乙方實習(xí)工作。

六、保密約定。

第十二條、乙方應(yīng)當(dāng)保守甲方的商業(yè)秘密,商業(yè)秘密系指不為公眾所知悉,能為甲方帶來經(jīng)濟(jì)利益,具有實用性并經(jīng)甲方采取保密措施的技術(shù)秘密和經(jīng)營信息。包括但不限于下述內(nèi)容:

(1)技術(shù)信息。技術(shù)信息的范圍一般包括技術(shù)方案、工程設(shè)計、電路設(shè)計、制造方法、配方、工藝流程、技術(shù)指標(biāo)、計算機(jī)軟件、數(shù)據(jù)庫、試驗結(jié)果、圖紙、樣品樣機(jī)、模型模具、操作手冊、技術(shù)文檔、涉及商業(yè)秘密的業(yè)務(wù)函電等等。

(2)經(jīng)營信息。經(jīng)營信息的范圍一般包括客戶名單、營銷計劃、采購資料、定價政策、不公開的財務(wù)資源、勞動報酬、進(jìn)貨渠道、產(chǎn)銷政策、招投標(biāo)中的標(biāo)的及標(biāo)書內(nèi)容等。

(3)公司依照法律規(guī)定和有關(guān)協(xié)議約定對外應(yīng)承擔(dān)保密義務(wù)的事項等。

七、知識產(chǎn)權(quán)。

第十三條、學(xué)生在實習(xí)期間開發(fā)的項目成果所有權(quán)屬于企業(yè)。

八、協(xié)議終止與解除。

第十四條、協(xié)議期滿自然終止;。

第十五條、甲方破產(chǎn)、解散、被吊銷營業(yè)執(zhí)照、責(zé)令關(guān)閉或者被撤銷的;。

第十六條、雙方共同協(xié)商可解除本協(xié)議。

九、本協(xié)議未盡事宜由甲乙雙方協(xié)商解決。因本協(xié)議而引起的糾紛,經(jīng)協(xié)商或調(diào)解不能解決的,甲乙任何一方均有權(quán)在甲方注冊地提起仲裁或者訴訟。

十、本協(xié)議一式三份,經(jīng)甲乙雙方簽字或蓋章后生效。甲方、乙方和乙方所在學(xué)校各執(zhí)一份。

甲方(蓋章):

代表人(簽字):

_______年_____月_____日。

乙方(簽字):

乙方家長(簽字):

_______年_____月_____日。

跟崗結(jié)對協(xié)議書通用篇五

甲方(師傅):

乙方(徒弟):

甲方自愿拜乙方為師,結(jié)為師徒關(guān)系。經(jīng)協(xié)商,同意簽訂如下協(xié)議:

1.師傅在師德、工作態(tài)度等方面為徒弟作出榜樣,應(yīng)指導(dǎo)、幫助徒弟在教學(xué)業(yè)務(wù)上不斷提高。

2.師傅平時應(yīng)將自己的教育、教學(xué)、教科研等方面的經(jīng)驗和體會毫無保留地傳授給徒弟,外出學(xué)習(xí)回來及時向徒弟傳授經(jīng)驗,達(dá)到共同學(xué)習(xí)、共同提高的目的。

3.每學(xué)期初,制定好該學(xué)期指導(dǎo)徒弟的計劃及具體安排。

4.指導(dǎo)徒弟制定好學(xué)期教學(xué)計劃,審核徒弟上公開課的教案。

5.一學(xué)期為徒弟作示范課不少于2節(jié),指導(dǎo)徒弟上公開課、研討課不少于2節(jié)。課后及時評價,師徒雙方共同研究教學(xué)。

6.指導(dǎo)徒弟上好每學(xué)期面向教研組及以上的匯報課。

7.每學(xué)期至少向徒弟推薦一本對教育教學(xué)有指導(dǎo)意義的書籍,指出其中可借鑒的理論,并經(jīng)常了解徒弟學(xué)以致用的具體情況,督促做好5000字以上的讀書摘記,寫好一篇心得體會。

8.師傅研究的課題,邀請徒弟共同參與;徒弟研究的課題,師傅予以指導(dǎo),并作好記錄。

9.指導(dǎo)徒弟積極參與學(xué)校、班級的日常管理工作。

10.每學(xué)期結(jié)束前,寫出本學(xué)期指導(dǎo)徒弟的總結(jié)。

1.熱愛教育事業(yè),積極參與各項教學(xué)研究活動,活動后主動與師傅交流體會、匯報學(xué)習(xí)情況。

2.積極進(jìn)取、主動向師傅提出學(xué)習(xí)要求,具有虛心好學(xué),立志在教學(xué)上有一定成就。

3.制定制定好學(xué)期教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,必須寫出規(guī)范的教案。

5.每學(xué)期至少出一份本學(xué)科的試卷。

6.徒弟要定期主動向師傅匯報自己的`學(xué)習(xí)情況,并將師傅的指導(dǎo)建議及時記錄下來,寫好拜師總結(jié)。

7.徒弟應(yīng)積極參與師傅研究的課題,并邀請師傅參加自己研究的課題,接受指導(dǎo)。

8.積極參與學(xué)校、班級的日常管理工作。

9.每學(xué)期結(jié)束前,寫出本學(xué)期校本培訓(xùn)心得體會或總結(jié)。

本協(xié)議書自簽訂之日起生效,協(xié)議期限為一年。協(xié)議書一式三份,師傅、徒弟、學(xué)校各執(zhí)一份。本協(xié)議由教務(wù)處監(jiān)督執(zhí)行。

(蓋章)。

師傅(簽名):

徒弟(簽名):

跟崗結(jié)對協(xié)議書通用篇六

為了加強(qiáng)對新入廠員工的培養(yǎng),發(fā)揮老員工的“傳、幫、帶”作用,明確師徒職責(zé),現(xiàn)簽訂如下協(xié)議,望雙方共同遵照執(zhí)行:

一、協(xié)議期限。

本協(xié)議自簽訂之日起至年月日止。

二、雙方職責(zé)。

(一)師傅職責(zé)。

1、傳授理論知識和實際操作技能,指導(dǎo)和解答技術(shù)上的有關(guān)問題;

4、從思想、工作、生活上關(guān)心、愛護(hù)和幫助徒弟,為人處事要起到模范、榜樣作用;

5、對徒弟的德、能、勤、績按照工廠要求,進(jìn)行培養(yǎng),學(xué)徒期滿保障徒弟符合崗位要求,勝任崗位工作。

(二)徒弟職責(zé)。

1、嚴(yán)格遵守廠內(nèi)各項規(guī)章制度,做好本職工作,吃苦耐勞,團(tuán)結(jié)同志;

2、在生活、工作中尊重、關(guān)心師傅,虛心學(xué)習(xí),服從師傅的安排;

4、在工作期間,做到“三不傷害”:不傷害他人、不傷害自己、不被他人傷害;

5、保證學(xué)徒期滿,勝任崗位工作。

三、其他。

如因師傅崗位調(diào)整或其他原因無法繼續(xù)履行師傅職責(zé),則由車間(或部門)自行安排相應(yīng)人員履行師傅職責(zé);如徒弟崗位調(diào)整或其他原因無法繼續(xù)履行徒弟職責(zé),則原師傅職責(zé)停止履行,由車間(或部門)另行安排師傅帶徒弟培訓(xùn)。

本協(xié)議一式三份,所在車間(部門)、師傅和徒弟各持一份。未盡事宜按照單位相關(guān)管理規(guī)定執(zhí)行。

師傅:徒弟:

協(xié)議簽訂日:協(xié)議簽訂日:

跟崗結(jié)對協(xié)議書通用篇七

依據(jù)《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國勞動合同法》及其他有關(guān)法律法規(guī),甲乙雙方遵循自愿、平等、協(xié)商的原則,一致同意簽訂本實習(xí)協(xié)議(以下簡稱協(xié)議)。

一、實習(xí)崗位和薪酬待遇。

1、簽訂協(xié)議時,甲方聘用乙方在崗位實習(xí),每月實習(xí)工資不低于人民幣__________元。

2、甲方根據(jù)經(jīng)營需要,可以按照法律法規(guī)和甲方依法制定的規(guī)章制度調(diào)整乙方的實習(xí)崗位、實習(xí)內(nèi)容和薪酬待遇。

3、每月8日為甲方發(fā)薪日。

4、協(xié)議期限從____年___月___日至____年___月___日止。

二、甲方權(quán)責(zé)。

1、要求乙方遵守國家法律法規(guī)和依法制定的規(guī)章制度。

2、乙方工作不力嚴(yán)重影響甲方管理時,有權(quán)對乙方工作行為進(jìn)行處罰或解除本協(xié)議。

3、按時足額支付乙方的實習(xí)報酬。

4、為乙方提供國家規(guī)定的勞動安全和必需的工作條件。

三、乙方權(quán)責(zé)。

1、享有甲方規(guī)章制度規(guī)定可以享有的福利待遇。

2、遵守國家法律法規(guī)和甲方各項規(guī)章制度。

3、維護(hù)甲方聲譽及正當(dāng)利益。

4、保守甲方商業(yè)秘密,直至該秘密進(jìn)入公開狀態(tài)。

5、認(rèn)真履行職責(zé),重大問題應(yīng)及時通知甲方并由甲方做出最終處理意見。

四、丙方權(quán)責(zé)。

1、協(xié)調(diào)乙方遵守本協(xié)議及其甲方的規(guī)章制度。

2、因乙方違反本協(xié)議給甲方造成損失時承擔(dān)連帶責(zé)任。

五、附則。

1、本協(xié)議未盡事宜按現(xiàn)行勞動法律法規(guī)執(zhí)行,或者雙方另行商定。

2、本協(xié)議自甲、乙雙方簽字或蓋章之日起生效。

3、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方(公章):___________________。

乙方(簽字):___________________。

____年____月____日。

跟崗結(jié)對協(xié)議書通用篇八

為貫徹教育部《關(guān)于全面提高中職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》(教中16號)中等職業(yè)院校要保證在校生至少有半年時間到企業(yè)等用人單位頂崗實習(xí)的文件精神,積極探索創(chuàng)新高技能人才培養(yǎng)模式,增強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)技能,經(jīng)甲、乙、丙三方共同協(xié)商,就乙方赴__________________________幼兒園頂崗實習(xí)事宜,達(dá)成如下協(xié)議,以期共同信守。實習(xí)時間:________年____月____日起________年____月____日止。

一、甲方職責(zé)和義務(wù)。

甲方在不影響本單位正常教學(xué)的前提下,為乙方提供符合國家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境,保證其在人身安全不受危害的條件下工作,并明確乙方崗位的工作內(nèi)容和要求。

甲方按照本單位的規(guī)章制度以內(nèi)部員工的要求對乙方頂崗實習(xí)進(jìn)行管理,并提供一定的生活保障。

與丙方一起做好頂崗實習(xí)學(xué)生的思想教育、安全教育、遵紀(jì)守法教育以及職業(yè)道德教育,并委派幼兒園內(nèi)骨干員工對頂崗實習(xí)的學(xué)生進(jìn)行實習(xí)指導(dǎo)。

實習(xí)期間,甲方有責(zé)任對乙方進(jìn)行安全生產(chǎn)教育,并落實必要的安全措施。

實習(xí)期間,若乙方不能勝任工作或不服從安排,甲方應(yīng)及時通知丙方,共同協(xié)商解決辦法。

頂崗實習(xí)結(jié)束后,根據(jù)乙方的具體表現(xiàn)進(jìn)行考核和評定,并簽署鑒定意見,以作為考核乙方實習(xí)效果的依據(jù)。

二、乙方職責(zé)和義務(wù)。

服從安排,積極參加頂崗實習(xí)。

嚴(yán)格遵守甲方的規(guī)章制度,并服從甲方的工作安排和管理,在崗位上認(rèn)真履行職責(zé),接受實習(xí)單位的考核,尊重實習(xí)單位的各級領(lǐng)導(dǎo)、實習(xí)指導(dǎo)教師和其他員工。

頂崗實習(xí)期間遵紀(jì)守法、注意人身安全,增強(qiáng)自我安全保護(hù)意識;如因不服從實習(xí)單位管理而造成的傷害事故,由乙方自己承擔(dān)責(zé)任。

定期向校內(nèi)指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員(或班主任)匯報自己的情況,及時了解學(xué)校教學(xué)情況及其他方面的工作安排。

頂崗實習(xí)期間,未經(jīng)批準(zhǔn),不得擅自離開實習(xí)單位,如因病或事確需離開的必須向甲方領(lǐng)導(dǎo)及校內(nèi)指導(dǎo)教師履行請假手續(xù),待指導(dǎo)教師同一頭方可離開。

三、丙方職責(zé)和義務(wù)。

與甲方一起做好頂崗實習(xí)學(xué)生的思想教育和指導(dǎo)工作。

為了保障實習(xí)期間的安全,丙方應(yīng)組織乙方學(xué)習(xí)有關(guān)人身、生產(chǎn)安全的教育。乙方在實習(xí)期間若因不服從甲方管理而發(fā)生意外事故,由丙方負(fù)責(zé)處理,甲方有義務(wù)協(xié)助。

安排校內(nèi)指導(dǎo)教師到甲方現(xiàn)場指導(dǎo)和了解乙方的頂崗實習(xí)情況,加強(qiáng)與甲方指導(dǎo)教師的聯(lián)系和溝通,及時幫助解決實習(xí)過程中遇到的困難和問題。

與甲方一起做好對乙方的頂崗實習(xí)考核鑒定工作,對其實習(xí)期間的表現(xiàn)做出實習(xí)鑒定。

對在頂崗實習(xí)過程中違反《頂崗實習(xí)協(xié)議書》、擅自離開實習(xí)單位的學(xué)生,丙方將按學(xué)校的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

四、三方約定的其他條款:風(fēng)險提示:商業(yè)秘密。

實習(xí)期間,實習(xí)生有可能知悉實習(xí)單位的商業(yè)秘密。而且,由于雙方并不存在較強(qiáng)的感情基礎(chǔ)和法律約束,實習(xí)單位的知識產(chǎn)權(quán)和商業(yè)秘密有被泄露甚至惡意的可能。

因此,需在協(xié)議中明確約定保密條款,防止此類情況的發(fā)生,避免損失。

1、乙方實習(xí)學(xué)生應(yīng)遵守甲方《職工管理規(guī)則》之勞動紀(jì)律、道德規(guī)范、行為規(guī)范、考勤管理的規(guī)定,乙方實習(xí)學(xué)生如出現(xiàn)違反甲方規(guī)章制度或違法行為,甲方有權(quán)解除本協(xié)議。

五、本協(xié)議一經(jīng)簽訂,甲、乙、丙三方須共同遵守。其他未盡事宜,由三方協(xié)商解決。

六、本協(xié)議一式三份,甲、乙、丙三方各執(zhí)一份。

甲方(蓋章):________。

________年____月____日。

乙方(簽名):________。

________年____月____日。

丙方(蓋章):________。

________年____月____日。

跟崗結(jié)對協(xié)議書通用篇九

甲方:

乙方:

本實習(xí)協(xié)議由______________________(單位)與__________________(實習(xí)生)_______年_____月_____日簽訂。

1)乙方同意在_______年_____月_____日至_______年_____月_____日的期間(“實習(xí)期間”),根據(jù)甲方需要,在甲方______________________部門實習(xí),并根據(jù)甲方要求完成各項指定工作。甲方有權(quán)根據(jù)其實際工作的需要和乙方的實習(xí)表現(xiàn),適當(dāng)調(diào)整乙方的實習(xí)崗位。

2)工作時間:周一至周五,上午________至下午__________。

3)甲方給予乙方___________元/月的實習(xí)津貼。

4)本協(xié)議終止或提前解除后,在乙方已正式取得畢業(yè)證書的前提下,若雙方同意簽訂勞動合同的',則實習(xí)期間可作為試用期或試用期的一部分(視實習(xí)期間的長短和相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定而定),提供相關(guān)實習(xí)證明。

1)在實習(xí)期間內(nèi),甲方的工作時間、勞動保護(hù)、勞動安全衛(wèi)生以及工作條件和環(huán)境各方面的內(nèi)部規(guī)章制度和勞動紀(jì)律均適用于乙方。

2)在實習(xí)期間內(nèi),乙方應(yīng)努力學(xué)習(xí),自覺遵守中國國家和地方的法律法規(guī)和甲方依法制定的各項內(nèi)部規(guī)章制度和勞動紀(jì)律,服從甲方的實習(xí)工作安排、管理和教育,接受甲方對其執(zhí)行內(nèi)部規(guī)章制度和勞動紀(jì)律的情況進(jìn)行的檢查、督促和獎懲,嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程和勞動安全衛(wèi)生和防護(hù)措施要求,并拒絕違章指揮。

3)在實習(xí)期間內(nèi),乙方不可以從事任何有償或無償?shù)念~外工作,同時也不應(yīng)直接或間接、正式或私下推廣自己或第三方的業(yè)務(wù)。

4)實習(xí)生在甲方工作時間內(nèi)的安全由實習(xí)單位保證,其余時間由乙方個人負(fù)責(zé)。

乙方對于在實習(xí)期間內(nèi)所接觸到和知悉的所有涉及甲方及其任何關(guān)聯(lián)公司的業(yè)務(wù)運作、生產(chǎn)經(jīng)營方面的事實情況、資料和信息,均應(yīng)予以嚴(yán)格保密,未經(jīng)甲方事先書面同意不得披露給任何第三方。

甲方:______乙方:______。

跟崗結(jié)對協(xié)議書通用篇十

為進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),整合學(xué)校、社區(qū)教育資源,創(chuàng)建和諧社區(qū),為學(xué)生搭建社會實踐平臺,根據(jù)上級明確提出的相關(guān)精神,經(jīng)協(xié)商xx學(xué)校與xxxx社區(qū)開展結(jié)對共建活動。

以加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),推動社區(qū)黨建和精神文明建設(shè),對社區(qū)居民進(jìn)行計算機(jī)基礎(chǔ)知識培訓(xùn),并積極參與社區(qū)環(huán)境保護(hù)及各種宣傳活動;社區(qū)為學(xué)生提供社會實踐基地和必要的設(shè)備設(shè)施,對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保、社會公德等教育為目標(biāo),發(fā)揮兩個單位的整合作用,以共建促黨建,以共建促發(fā)展,達(dá)到“優(yōu)勢互補(bǔ),資源共享,共同提升”的目的。

(一)xx學(xué)校。

1.組織黨員干部走進(jìn)社區(qū),積極參與社區(qū)建設(shè)、社區(qū)服務(wù),開展“幫扶、幫困、幫教、助學(xué)、助殘、助就業(yè)”等不同形式的.主題活動,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

2.充分發(fā)揮教育的職能作用和教育優(yōu)勢,幫助社區(qū)健全各項工作制度,積極參加涉及社區(qū)內(nèi)的公益性、群眾性工作,并在場所、資源等方面給予支持,做到資源共享。

3.做好向社區(qū)的開放等系列工作。

4.每一學(xué)期與社區(qū)共同組織一次共建活動。

(二)xx社區(qū)。

1.與共建單位協(xié)商、制定切實可行的結(jié)對共建工作規(guī)劃。

2.組織和帶領(lǐng)社區(qū)黨員群眾開展社區(qū)活動和社區(qū)服務(wù),努力為共建單位創(chuàng)造優(yōu)良的教育環(huán)境和生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.利用社區(qū)的先進(jìn)典型,協(xié)助做好對黨員干部的教育工作。

4.及時向共建單位反映社情民意,積極提供社區(qū)資源,信息資源,教育資源等,達(dá)到資源共享、共同提升。

5.及時反饋在職黨員在社區(qū)中參與社區(qū)建設(shè)、社區(qū)服務(wù)的表現(xiàn)情況。

本協(xié)議書一式二份(xx學(xué)校與xx社區(qū)各執(zhí)一份)。

20xx—20xx年度。

20xx年xx月xx日。

跟崗結(jié)對協(xié)議書通用篇十一

為了提高新老師的教學(xué)業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教育教學(xué)力氣,讓新老師更快地適應(yīng)簡潔而多變的教學(xué)實踐,學(xué)校準(zhǔn)備開展師徒結(jié)對活動,以老帶新,促進(jìn)青年老師快速成長。為了做好本項工作,學(xué)校特制定具體要求如下:

1、拜師后即為徒弟擬定培訓(xùn)方案。

2、在日常教學(xué)中,師傅要經(jīng)常對徒弟的教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),使徒弟能較快地生疏教學(xué)工作,不斷地進(jìn)步。

3、每周至少開展一次師徒之間的相互聽課和評課活動,一學(xué)期中,師傅指導(dǎo)課不少于10節(jié),聽徒弟的課不少于20節(jié)。

4、關(guān)注徒弟的課堂教學(xué),特別是徒弟的教學(xué)研討課,課前的教案要師徒商討定稿,課后有評析。

5、不定期檢查徒弟的教案和作業(yè)批改等狀況,準(zhǔn)時賜予指導(dǎo)和改進(jìn)看法。

6、毫無保留地傳授自己的教學(xué)閱歷,為徒弟創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會,如供應(yīng)教學(xué)錄像、教學(xué)課件等。

7、每月開展師徒共讀一本書活動,寫下讀后感受,師徒經(jīng)常溝通讀書感想。

8、每學(xué)期對徒弟的成進(jìn)步步狀況進(jìn)行一次綜合總結(jié)與評價,歸入教務(wù)檔案中。

1、徒弟要多思、多問、多看、多聽,不斷從師傅和其他老師中吸取學(xué)問和閱歷。

2、多向師傅請教,懂得怎么備課。

3、徒弟每節(jié)課都要預(yù)備教學(xué)詳案,在集備時與師傅研討,虛心聽取師傅的看法。課后,對感受較深的內(nèi)容,撰寫反思存入老師個人成長檔案中。每學(xué)期至少上交到教務(wù)處兩份教學(xué)反思。

4、接受定期聽課、跟班聽課、合作備課等形式向師傅和其他優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),先模后教。每周開展至少一次的`相互聽課、評課活動,并留下思考和爭辯的痕跡。一學(xué)期聽課不少于40節(jié),有記錄和反思。

5、搜集名師的教學(xué)錄像資料,認(rèn)真揣摩他們的教學(xué)語言和教學(xué)閱歷,挖掘他們的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)思想,找尋規(guī)律,合理有序地積累學(xué)習(xí)心得,指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。每學(xué)期至少上交到教務(wù)處兩次學(xué)習(xí)心得。

6、徒弟每月把自己的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)反思等交給師傅,征求看法和建議,以提高教學(xué)水平。

7、多讀有關(guān)教育書籍,多寫讀書筆記,經(jīng)常和師傅進(jìn)行思想溝通和碰撞。每學(xué)期至少上交到教務(wù)處兩篇讀書筆記。

8、每學(xué)期對自己的成進(jìn)步步狀況進(jìn)行一次綜合總結(jié)與評價,歸入教務(wù)檔案中。

以上是師徒在日常教學(xué)中的基本要求,可以在實踐中不斷改進(jìn)和完善,師徒間形成一個團(tuán)結(jié)合作、互幫互進(jìn)、共同進(jìn)步的良好氛圍。其次學(xué)期徒弟參加學(xué)校組織的優(yōu)質(zhì)課評比,師徒綁定,徒弟獲獎,師傅榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”稱號,共同領(lǐng)取獲獎證書。

此協(xié)議一式三份(學(xué)校、師傅、徒弟各執(zhí)一份),自簽訂之日起生效,希雙方共同遵守。

師傅(簽名):_________徒弟(簽名):_________。

跟崗結(jié)對協(xié)議書通用篇十二

乙方:岳麓區(qū)望岳街道七里營社區(qū)黨支部。

通過班子聯(lián)促、隊伍聯(lián)抓、工作聯(lián)動、業(yè)績聯(lián)創(chuàng)等措施,逐步促進(jìn)和實現(xiàn)甲乙雙方之間優(yōu)勢互補(bǔ)、工作互動。

甲方:局黨委及其所屬黨員工作更加深入基礎(chǔ)、貼近群眾,進(jìn)一步了解和熟悉社區(qū)工作,增進(jìn)與基層和群眾的感情,提高服務(wù)基層和群眾的熱情和本領(lǐng),攜手促進(jìn)黨內(nèi)和諧和社區(qū)和諧。

乙方:在?五個好?創(chuàng)建上取得新提升;在加快推進(jìn)社區(qū)事業(yè)取得新進(jìn)展;在加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)、提升社區(qū)黨員干部素質(zhì)、促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收上取得新突破;在發(fā)展壯大社區(qū)集體經(jīng)濟(jì)、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、進(jìn)一步改進(jìn)民生等方面取得新成效;在幫扶弱勢群體、引領(lǐng)黨員干部群眾互幫互愛互助、樹社區(qū)文明新風(fēng)等方面取得新進(jìn)步。

結(jié)對共建活動采取市機(jī)關(guān)事務(wù)局黨委與七里營社區(qū)黨支部,局黨委黨員和七里營社區(qū)貧困黨員、貧困群眾結(jié)對共建、結(jié)對幫扶的形式進(jìn)行。

三、共建時間。

局黨委和七里營社區(qū)共建時間為20xx、20xx、20xx三年。

通過結(jié)對共建,進(jìn)一步深化群眾觀念,強(qiáng)化群眾感情,創(chuàng)新社會管理,加強(qiáng)組織建設(shè),豐富黨建,改進(jìn)工作作風(fēng),改善干群關(guān)系,以組織共建、實事共辦、事業(yè)共創(chuàng)為重點開展共建活動。

1、組織共建。一是今年完善一個黨員活動中心,以?一推行四公開?群眾工作站為平臺,在實現(xiàn)?八有?的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)和幫助七里營社區(qū)黨組織建立規(guī)范的黨員活動中心和其他活動陣地。每年為七里營社區(qū)訂閱一份黨報黨刊、捐贈一批書籍、解決一定的黨員活動經(jīng)費、上好一次黨課、共同開展一次黨日活動,推進(jìn)組織生活的相互融合。二是指導(dǎo)和幫助結(jié)對社區(qū)建立健全工作規(guī)則,制定完善民主決策、民主議事、社區(qū)政務(wù)公開、居民自治章程和社區(qū)規(guī)定民約等規(guī)章制度。重點指導(dǎo)推行?四議兩公開?,堅持和改進(jìn)?三會一課?、黨員設(shè)崗定責(zé)、民主評議等制度,建立完善黨務(wù)、政務(wù)公開欄,抓好黨員發(fā)展、流動黨員管理等日常工作的規(guī)范與落實。

行結(jié)對幫扶,每年為幫扶對象辦l至2件好事實事。以?一推行四公開?群眾工作站為平臺,通過走訪創(chuàng)新幫抉方式,通過思想幫扶、技術(shù)幫扶、生活幫扶和資金項目幫扶,培育?造血?功能,增強(qiáng)幫扶實效。

3、事業(yè)共創(chuàng)。指導(dǎo)和幫助結(jié)對社區(qū)黨組織制定符合社情實際的發(fā)展規(guī)劃和年度計劃;協(xié)助駐社區(qū)干部為結(jié)對社區(qū)創(chuàng)辦一個帶動作用明顯的致富項目,找準(zhǔn)一條有利于壯大集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展路子,盡力提供政策、信息、技術(shù)和資金項目等方面的指導(dǎo)和股務(wù)。

甲方:乙方:

簽字蓋章簽字蓋章。

20xx年6月5日。

跟崗結(jié)對協(xié)議書通用篇十三

為更好的開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,突出實踐特色,促進(jìn)雙方經(jīng)濟(jì)社會的和諧發(fā)展,利用乙方的資源優(yōu)勢,為甲方社區(qū)居民開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)。本著“優(yōu)勢互補(bǔ),資源共享、實現(xiàn)功能”的原則,特簽訂如下共建協(xié)議:

一、堅持“條塊結(jié)合,同創(chuàng)共建”的原則,雙方成立共建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立例會制度,負(fù)責(zé)規(guī)劃共建工作。筆架山街道負(fù)責(zé)宣傳教育活動的組織發(fā)動和后勤保障工作,合肥市婦幼保健院負(fù)責(zé)提供專業(yè)人員、專業(yè)技術(shù)和專業(yè)資料等。

二、乙方以服務(wù)筆架山街道轄區(qū)單位、居民為宗旨,立足本單位的職責(zé)、職能,定期到社區(qū)舉辦健康知識講座、健康咨詢、大型義診和專家進(jìn)社區(qū)服務(wù)等活動,形成共同關(guān)心和參與社區(qū)建設(shè)的良好氛圍,努力提高社區(qū)家庭健康文明的生活質(zhì)量。

三、甲、乙雙方做好各類宣傳引導(dǎo)工作,積極主動的發(fā)揮各自的職能優(yōu)勢,搞好三個文明建設(shè)。

四、雙方不定期召開專題會議,不斷探索共建工作,使共建活動既有特色,又富有創(chuàng)新,努力提高“結(jié)隊共建”工作水平。

五、雙方要注重“軟件”共建,在服務(wù)形式和服務(wù)內(nèi)容等方面做文章,努力提高共建工作的內(nèi)涵。

六、本協(xié)議書一式兩份,共建雙方各持一份,未盡事宜,在共建過程中雙方將繼續(xù)友好協(xié)商,共同完善。

甲方代表簽字:______。

乙方代表簽字:______。

_____年__月__日。

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