活動(dòng)板房維修協(xié)議書(shū)范本 活動(dòng)板房施工協(xié)議樣本(9篇)

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

推薦活動(dòng)板房維修協(xié)議書(shū)范本一

各類(lèi)中等職業(yè)學(xué)校（普通中專(zhuān)、職業(yè)高中、成人中專(zhuān)）在校生。高職附屬的中專(zhuān)部學(xué)生參賽，應(yīng)在校名后注明中專(zhuān)部。

本屆活動(dòng)以“明風(fēng)采伴我行，成就出彩人生夢(mèng)”為主題，設(shè)立4類(lèi)常規(guī)項(xiàng)目和1項(xiàng)特設(shè)項(xiàng)目。

（一）征演講。

1內(nèi)容。

提交體現(xiàn)以下兩個(gè)方面的演講稿和演講視頻。一是圍繞“匠心筑夢(mèng)”，感悟工匠精神對(duì)學(xué)生專(zhuān)業(yè)發(fā)展的影響，表達(dá)學(xué)生踐行工匠精神的思考和行動(dòng)；二是圍繞“我與網(wǎng)絡(luò)生活”，感悟互聯(lián)網(wǎng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)帶的影響，表達(dá)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)健康發(fā)展的思考和行動(dòng)。兩者任選其一。

2要求。

（1）撰稿和演講必須為同一個(gè)人，演講稿和演講視頻一并報(bào)送。

（2）演講稿字?jǐn)?shù)不超過(guò)20xx字，脫稿演講，演講視頻時(shí)長(zhǎng)為6～8分鐘。

（3）演講稿提交rd本，標(biāo)題統(tǒng)一用小二黑體，正統(tǒng)一用四號(hào)宋體，行距為1倍。演講視頻格式為flv、rvb或p4，大小不超過(guò)200。

（二）職業(yè)規(guī)劃與創(chuàng)新設(shè)計(jì)。

1內(nèi)容。

一是提交與學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)方案，以準(zhǔn)備從事的職業(yè)要求為標(biāo)準(zhǔn)，以自身職業(yè)能力提高為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)意識(shí)和職業(yè)理想；二是提交與學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的科技發(fā)明創(chuàng)作方案和作品，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

2要求。

（1）職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)方案字?jǐn)?shù)不超過(guò)000字，提交pdf電子本。

（2）創(chuàng)新設(shè)計(jì)方案提交pdf電子本，說(shuō)明作品構(gòu)思、特點(diǎn)、功效等，同時(shí)附送作品實(shí)物。作品體積一般不超過(guò)0×0×0，重量不超過(guò)2g。超過(guò)以上規(guī)格的，將作品拍攝成不超過(guò)分鐘的視頻（包含全方位作品展示及作品說(shuō)明），視頻格式為flv、rvb或p4，大小不超過(guò)100。

（三）攝影與視頻。

1內(nèi)容。

提交圍繞學(xué)生在校園化生活、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)、志愿服務(wù)等場(chǎng)景中的攝影或視頻作品，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、捕捉美、演繹美的能力，反映當(dāng)代中職學(xué)生陽(yáng)光自信、樂(lè)觀(guān)向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌和青春正能量。

2要求。

（1）攝影或視頻，可任選其一，也可同時(shí)參加。

（2）攝影作品報(bào)送：作品成片、未經(jīng)修改過(guò)的電子及說(shuō)明字。電子版格式為pg，大小不超過(guò)，除影調(diào)處理外，不得進(jìn)行其他技術(shù)處理，說(shuō)明字不超過(guò)200字,主要包括創(chuàng)作的構(gòu)思、表達(dá)的內(nèi)容等。

（3）視頻作品包括微電影、紀(jì)錄短片、動(dòng)畫(huà)片或公益廣告。視頻格式為flv、rvb或p4，大小不超過(guò)00，時(shí)間不超過(guò)10分鐘。

（四）才藝展示。

1內(nèi)容。

提交展示學(xué)生自身藝術(shù)修養(yǎng)、體特長(zhǎng)的作品，包括歌舞、器樂(lè)、曲藝、書(shū)法和繪畫(huà)五類(lèi)，鼓勵(lì)學(xué)生在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化的實(shí)際行動(dòng)中，不斷提升人修養(yǎng)和道德素養(yǎng)。

2要求。

（1）歌舞、器樂(lè)、曲藝以視頻形式報(bào)送，時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)10分鐘。格式為flv、rvb或p4，大小不超過(guò)00。

（2）書(shū)法（硬筆、軟筆）、繪畫(huà)（素描、國(guó)畫(huà)、水粉畫(huà)）作品提交實(shí)物（不得裝裱），并附～分鐘的創(chuàng)作過(guò)程視頻（視頻格式為flv、rvb或p4，大小不超過(guò)200）。

（五）特設(shè)項(xiàng)目。

1內(nèi)容。

征集《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)公約）宣傳作品，包括圖片、歌曲、視頻等，加強(qiáng)公約的學(xué)習(xí)宣傳，教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣。

2要求。

（1）圖片作品?？刹捎迷O(shè)計(jì)的海報(bào)、漫畫(huà)，以單幅形式報(bào)送電子版作品、未經(jīng)過(guò)修改的電子及說(shuō)明字，電子版格式為pg，大小不超過(guò)；說(shuō)明字主要包括創(chuàng)作的構(gòu)思、表達(dá)的內(nèi)容等，不超過(guò)200字。

（2）歌曲作品。歌詞為公約，歌曲形式、體裁不限，獨(dú)唱、重唱、表演唱、齊唱、合唱等均可。提交歌曲小樣和詞譜，歌曲小樣以視頻形式報(bào)送，視頻格式為flv、rvb或p4，大小不超過(guò)200，時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)分鐘；詞譜提交rd檔。

（）視頻作品。可采用微電影、動(dòng)畫(huà)片或公益廣告。視頻格式flv、rvb或p4，大小不超過(guò)00，時(shí)間不超過(guò)10分鐘。

第十四屆全省中等職業(yè)學(xué)校“明風(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)采取學(xué)校初賽、市級(jí)預(yù)賽、省級(jí)復(fù)賽的選拔形式開(kāi)展。省級(jí)復(fù)賽設(shè)置以下獎(jiǎng)項(xiàng)。

（一）學(xué)生作品獎(jiǎng)。

針對(duì)各市（區(qū)）教育局、省屬中職學(xué)校報(bào)送的優(yōu)秀作品，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，每個(gè)項(xiàng)目分別按作品總數(shù)的%、1%、20%的比例設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)，0%為優(yōu)秀獎(jiǎng)，0%為不獲獎(jiǎng)作品。頒發(fā)署作者姓名的證書(shū)。每份作品的作者人數(shù)要求如下：征演講、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)、攝影、書(shū)法、繪畫(huà)作品的作者為1人，圖片作品（公約）的作者不超過(guò)2人，創(chuàng)新設(shè)計(jì)作品的作者不超過(guò)人，視頻作品（含公約）的作者不超過(guò)6人，歌舞、器樂(lè)、曲藝、歌曲（公約）作品不限制人數(shù)（獲獎(jiǎng)證書(shū)最多署名8人）。

（二）指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

面向教師設(shè)立優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)若干。指導(dǎo)的學(xué)生作品獲一、二等獎(jiǎng)的教師頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。頒發(fā)署指導(dǎo)教師姓名的證書(shū)。每份作品的指導(dǎo)教師不超過(guò)2人，頒發(fā)一張證書(shū)。

（三）組織獎(jiǎng)。

面向市（區(qū)）活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)、學(xué)校，設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)署市（區(qū)）活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)、學(xué)校名稱(chēng)的證書(shū)。

（一）選送途徑。

所有作品均需參加學(xué)校初賽、市級(jí)預(yù)賽。各市（區(qū)）教育局成立“明風(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)組委會(huì)，高度重視，認(rèn)真落實(shí)。各市（區(qū)）教育局在轄區(qū)內(nèi)學(xué)校初賽基礎(chǔ)上進(jìn)行市級(jí)預(yù)賽，選拔出優(yōu)秀作品推薦參加省級(jí)復(fù)賽，同時(shí)總結(jié)本地區(qū)競(jìng)賽活動(dòng)情況，填寫(xiě)競(jìng)賽活動(dòng)開(kāi)展情況統(tǒng)計(jì)表（附表2）、報(bào)送作品統(tǒng)計(jì)表（附表），匯總后統(tǒng)一報(bào)送省教育科學(xué)研究院；省屬中等職業(yè)學(xué)校將初賽選拔出的優(yōu)秀作品、開(kāi)展情況統(tǒng)計(jì)表（附表2）、報(bào)送作品統(tǒng)計(jì)表（附表）及參賽工作總結(jié)直接報(bào)送省教育科學(xué)研究院。報(bào)送材料需同時(shí)將電子版發(fā)送至郵箱xishi@126。

參賽工作總結(jié)應(yīng)有組織過(guò)程、圍繞競(jìng)賽開(kāi)展的活動(dòng)、參加初賽作品的數(shù)量、德育效果、師生反映、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)、下一步工作建議等內(nèi)容，總結(jié)中應(yīng)附有結(jié)合“明風(fēng)采”競(jìng)賽開(kāi)展豐富多彩德育活動(dòng)的照片。

（二）選送時(shí)間。

參賽作品及材料報(bào)送時(shí)間為20××年11月2日至12月10日，各市（區(qū)）選送的作品應(yīng)不少于200，各省屬學(xué)校選送的作品不少于100。省教育廳將根據(jù)國(guó)賽組委會(huì)安排，于20xx年2月22日開(kāi)始上報(bào)推薦參加國(guó)賽的作品。

（三）注意事項(xiàng)。

1所有賽項(xiàng)參賽作品創(chuàng)作時(shí)間為20××年9月1日之后。所有報(bào)送的作品落款、視頻片頭、字幕時(shí)間均為20××年9月1日之后。

2每份作品應(yīng)標(biāo)明作者、學(xué)校、指導(dǎo)教師等信息,并且每份作品均須命名。注意不得以類(lèi)別名作為作品名，書(shū)法、繪畫(huà)等作品不用裝裱。電子版作品的名格式統(tǒng)一為：作品名_作者。

3書(shū)法、繪畫(huà)作品及創(chuàng)新設(shè)計(jì)作品需報(bào)送實(shí)物（可郵寄），每參賽作品需附實(shí)物作品評(píng)選簽單（附表1），其余參賽作品一律按要求報(bào)送電子版，作品須按賽項(xiàng)類(lèi)別建立夾，工作總結(jié)和各類(lèi)統(tǒng)計(jì)表放在同一夾，壓縮后報(bào)送到指定郵箱。超過(guò)100，可以光盤(pán)形式報(bào)送。

4省級(jí)復(fù)賽不收取任何費(fèi)用。報(bào)送的作品如發(fā)生著作權(quán)糾紛，由作品提供者承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。所有報(bào)送作品一律不退還作者，省教育廳可在相關(guān)活動(dòng)和資料中使用報(bào)送的作品，不支付作者報(bào)酬，作者享有署名權(quán)。

（一）總結(jié)交流近幾年中等職業(yè)學(xué)校德育工作和“明風(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)取得的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)，深入分析存在的問(wèn)題和不足，擴(kuò)大學(xué)校參賽面，提高競(jìng)賽水平，促進(jìn)活動(dòng)育人，進(jìn)一步提升德育工作成效。

（二）組織“明風(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)優(yōu)秀作品展演，展示“明風(fēng)采”競(jìng)賽成果，展現(xiàn)中職學(xué)校師生風(fēng)采，宣傳職業(yè)教育以德為先、德技并重的教育理念，傳播職業(yè)教育正能量、好聲音、新形象。

各市（區(qū)）按照教育部和省教育廳統(tǒng)一部署，結(jié)合各自實(shí)際，積極組織開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。省教育廳將在全省及國(guó)家級(jí)獲獎(jiǎng)作品中遴選優(yōu)秀作品舉辦總結(jié)展演活動(dòng)，同時(shí)對(duì)優(yōu)秀組織單位、優(yōu)秀指導(dǎo)教師和獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰。具體時(shí)間、地點(diǎn)另行安排。

聯(lián)系方式：

推薦活動(dòng)板房維修協(xié)議書(shū)范本二

提升餐飲酒店的知名度、品牌形象

主題一：“你是我心中最美“為主題

此次活動(dòng)的主題概念以“打破傳統(tǒng)生活，制造浪漫驚喜”為出發(fā)點(diǎn)，迎合了白領(lǐng)們對(duì)平凡生活中浪漫的向往、驚喜的向往、人文的向往、交友的向往，因此擬定“忽然遇見(jiàn)更美的你”的主題，其一從字面上直觀(guān)點(diǎn)明活動(dòng)背景、時(shí)間等基本要素，其二以滿(mǎn)足目標(biāo)群心理渴望的標(biāo)題作為噱頭，從而達(dá)到引起消費(fèi)者關(guān)注的目的，具備順口、文化、利于傳播的特點(diǎn)。

主題二：“浪漫回味年”為主題

根據(jù)節(jié)日營(yíng)銷(xiāo)背景，我們將此次目標(biāo)受眾定位于0—40歲中高端人群;他們?cè)谶M(jìn)餐廳用餐除了希望餐點(diǎn)美味之外，也注重環(huán)境、氛圍、文化等附加值因素;他們的消費(fèi)期望是：餐點(diǎn)好不好吃?餐廳有無(wú)格調(diào)?好不好玩?有無(wú)優(yōu)惠?給他們帶來(lái)了哪些精神利益?

20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

暫定于餐飲酒店內(nèi)外

1、定位：一次影響力最廣、吸引人群最多、參與門(mén)檻最低、最具話(huà)題性文化性，針對(duì)0—40歲中高端消費(fèi)群體的七夕營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)。

調(diào)性：格調(diào)文化時(shí)尚廣泛

消費(fèi)達(dá)xx金額，返利代金券→以直觀(guān)讓利促銷(xiāo)拉長(zhǎng)該餐飲酒店熱銷(xiāo)周期。

情人節(jié)夜晚主題活動(dòng)→引爆全場(chǎng)，制造新聞話(huà)題，擴(kuò)大知名度。

以七夕當(dāng)天主題活動(dòng)為主線(xiàn)，前期返券讓利促銷(xiāo)為輔助，舉行為期三天的“忽然遇見(jiàn)更美的你”主題營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，針對(duì)20xx年xx月xx日當(dāng)天，舉辦“忽然遇見(jiàn)你”單身交友派對(duì)，及“浪漫回味年”情侶交友派對(duì)。

0—40歲單身群體——“你是我心中最美”大型單身交友派對(duì)：

凡是單身人群均可參加20xx年xx月xx日餐飲酒店舉辦的城市大型單身交友派對(duì)，以高水準(zhǔn)的交友對(duì)象、人文浪漫的餐廳氛圍、極具創(chuàng)意趣味的活動(dòng)環(huán)節(jié)，為你尋找完美伴侶提供最舒適浪漫的平臺(tái)與空間。

凡活動(dòng)當(dāng)天交友成功者均可享受餐飲5折優(yōu)惠。(具體折扣由餐廳方視情況而定)

0—40歲夫妻、情侶群體——“穿越情人夜。浪漫回味年”情侶主題派對(duì)：

只要你身邊有伴侶，均可參加2022年xx月xx日餐廳舉辦的情侶主題派對(duì)，凡是夫妻、情侶在情人節(jié)當(dāng)天到餐飲酒店消費(fèi)，均可獲得餐飲5折優(yōu)惠，凡是2022年xx月xx日為結(jié)婚紀(jì)念日的顧客，只要你敢于講述你們的浪漫愛(ài)情故事，則均可享受該餐飲酒店提供的免費(fèi)情侶套餐一份。

a、餐廳外圍布置

①、鵲橋造型布置→增添餐廳文化特色氛圍

在餐飲酒店入口處創(chuàng)意設(shè)計(jì)大型鵲橋門(mén)頭，借傳統(tǒng)七夕香橋會(huì)的`文化習(xí)俗增添該餐飲酒店的人文格調(diào)及節(jié)日獨(dú)特性。以此吸引消費(fèi)者關(guān)注，并力邀當(dāng)?shù)刂麛z影機(jī)構(gòu)聯(lián)合加入，為每一個(gè)進(jìn)店消費(fèi)者留下最美的身影。

②、牛郎織女造型創(chuàng)意布置→制造更多宣傳話(huà)題

結(jié)合七夕鵲橋門(mén)口，布置牛郎、織女特色造型人物模型，不僅從外圍環(huán)境上直觀(guān)增加該餐飲酒店的格調(diào)與文化，也為消費(fèi)者照相留念提供契機(jī)，借以照片相傳作為該餐飲酒店口碑宣傳的有效途徑。

③、古香古色宣傳立柱→點(diǎn)明活動(dòng)主題

摒棄傳統(tǒng)的中華立柱，根據(jù)營(yíng)銷(xiāo)主題創(chuàng)意設(shè)計(jì)古香古色的宣傳立柱，并貼上“穿越七夕夜;遇見(jiàn)更美的你”活動(dòng)主題口號(hào)，起到活動(dòng)宣傳及氛圍營(yíng)造的作用。

b、大廳環(huán)境氛圍布置

①中式燈籠布置

在該餐飲酒店大廳及主要過(guò)道設(shè)置中式燈籠，增添廳內(nèi)人文格調(diào)。

②造型宣傳吊旗布置

按照營(yíng)銷(xiāo)主題統(tǒng)一設(shè)計(jì)宣傳吊旗畫(huà)面及內(nèi)容，并以創(chuàng)意造型有序布置，用于活動(dòng)宣傳及氛圍打造。

③攝影照片領(lǐng)取臺(tái)造型布置

根據(jù)實(shí)際場(chǎng)地設(shè)置攝影照片領(lǐng)取臺(tái)(初定為前臺(tái))，對(duì)其進(jìn)行活動(dòng)主題造型布置，例如簽到板、造型紗幔、x展架等。

④分區(qū)舞臺(tái)造型布置

根據(jù)實(shí)際餐廳場(chǎng)地進(jìn)行分區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)、舞臺(tái)創(chuàng)意造型設(shè)計(jì)，布置。

⑤光影藝術(shù)設(shè)備布置

根據(jù)實(shí)際餐廳場(chǎng)地布置活動(dòng)當(dāng)天所需的燈光設(shè)備，光影表演設(shè)備等。

a、(單身區(qū))

情人節(jié)夜美麗留影——邀請(qǐng)當(dāng)?shù)刂麛z影機(jī)構(gòu)加入，在餐飲酒店入口的鵲橋造型門(mén)頭處，進(jìn)行攝影拍照。其一作為七夕活動(dòng)入場(chǎng)能快速聚集人氣，制造宣傳話(huà)題;其二所拍攝的照片帶有該餐飲酒店特有信息，可作為目標(biāo)消費(fèi)群之間口碑宣傳的一種有效載體。

享特色文藝盛宴——在七夕主題活動(dòng)當(dāng)天，安插與餐廳文化相融的文藝表演，迅速提高活動(dòng)參與者的積極性。

7分鐘浪漫心跳——是此區(qū)單身交友派對(duì)的主力環(huán)節(jié)，以“7分鐘浪漫心跳”為名，借著餐飲酒店昏暗的燈光格調(diào)作為襯托，所有在場(chǎng)顧客有7分鐘的“找伴時(shí)間”，此環(huán)節(jié)充滿(mǎn)驚喜、挑戰(zhàn)、及趣味性。

情人節(jié)夜完美遇見(jiàn)——活動(dòng)中xxxx分鐘的悠揚(yáng)音樂(lè)表演，為整個(gè)活動(dòng)烘托氣氛。

b、情侶區(qū)

情人節(jié)夜浪漫留影——邀請(qǐng)當(dāng)?shù)刂麛z影機(jī)構(gòu)加入，在餐飲酒店入口的鵲橋造型門(mén)頭處，為每一對(duì)進(jìn)店消費(fèi)的情侶攝影拍照。其一作為情人節(jié)活動(dòng)入場(chǎng)能快速聚集人氣，制造宣傳話(huà)題;其二所拍攝的照片的帶有該餐飲酒店特有信息，可作為目標(biāo)消費(fèi)群之間口碑宣傳的一種有效載體。

尋5個(gè)完美愛(ài)情——全城尋找5對(duì)在情人節(jié)當(dāng)天結(jié)婚的情侶，在活動(dòng)當(dāng)天講述自己的浪漫愛(ài)情故事，更能免費(fèi)享受餐飲酒店特別提供的七夕完美情侶套餐，此環(huán)節(jié)作為情侶派對(duì)的主力環(huán)節(jié)。

情人節(jié)夜浪漫回味——活動(dòng)當(dāng)天只要是情侶，只要你有伴侶，到該餐飲酒店消費(fèi)均可獲得5折優(yōu)惠，凡在情人節(jié)當(dāng)天結(jié)婚的情侶均可免費(fèi)享受由餐飲酒店提供的完美情侶套餐，浪漫結(jié)婚紀(jì)念日，有完美的愛(ài)情故事，更有分享與祝福。

xx投資咨詢(xún)有限公司

xx皇大酒店

推薦活動(dòng)板房維修協(xié)議書(shū)范本三

為了推動(dòng)我校電腦制作活動(dòng)特色學(xué)校建設(shè)工作的新一輪大發(fā)展，立足于本校實(shí)際，充分利用本校資源優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)我校電腦制作活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步提高學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)的能力，使學(xué)生電腦制作的興趣得到可持續(xù)發(fā)展，現(xiàn)結(jié)合本校電腦制作活動(dòng)的開(kāi)展情況和我校的教育特色制定本計(jì)劃。

繼續(xù)堅(jiān)持以教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)為指針，以全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校電腦制作活動(dòng)特色學(xué)校建設(shè)實(shí)際情況，以豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，激發(fā)創(chuàng)新精神，培養(yǎng)實(shí)踐能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育為根本目標(biāo)，推動(dòng)我校電腦制作活動(dòng)特色學(xué)校的建設(shè)工作全面發(fā)展。

組織領(lǐng)導(dǎo)和管理工作是我校電腦制作活動(dòng)特色學(xué)校建設(shè)工作的基石。因此，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)與管理工作是本年度電腦制作活動(dòng)特色學(xué)校建設(shè)工作的重要方面。

1、繼續(xù)健全以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的電腦制作活動(dòng)特色學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)，明確責(zé)任，做到各明其責(zé)，各盡所職。將電腦制作活動(dòng)特色學(xué)校的建設(shè)工作納入議事日程，并提高其重要性，將本項(xiàng)工作作為我校推進(jìn)素質(zhì)教育工作的一個(gè)重要方面。并召開(kāi)專(zhuān)題研究會(huì)議，探討推進(jìn)我校電腦制作活動(dòng)特色學(xué)校建設(shè)的方式、方法。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，共同討論制定特色學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃。

3、加大督促檢查的力度，做到每周一小查，每月一大查，并作好檢查的反饋及糾正。落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)制度，凡在各級(jí)全國(guó)的電腦制作競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生及輔導(dǎo)教師都給予不同程度的獎(jiǎng)勵(lì)（具體實(shí)施辦法見(jiàn)《管理制度》）。

4、學(xué)校提供足夠的資金支持，滿(mǎn)足特色學(xué)校的建設(shè)、活動(dòng)的開(kāi)展、教師培訓(xùn)及參加各類(lèi)比賽等。作好專(zhuān)項(xiàng)資金保障機(jī)制，做到專(zhuān)款專(zhuān)用，并多方籌措資金，支持特色學(xué)校建設(shè)工作。

本年度，我校將繼續(xù)加大對(duì)電腦制作活動(dòng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入，充實(shí)電腦制作活動(dòng)需要的各種軟硬件設(shè)備，派專(zhuān)人對(duì)專(zhuān)用設(shè)備進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)，以確保電腦制作活動(dòng)的順利開(kāi)展。充實(shí)電腦制作活動(dòng)的各種軟件資料，不斷更新。

在本年度的工作中，我校將在配備一名專(zhuān)職電腦制作活動(dòng)輔導(dǎo)教師和一名兼職電腦制作活動(dòng)輔導(dǎo)教師的基礎(chǔ)上，繼續(xù)擴(kuò)大吸收其他學(xué)科教師參與輔導(dǎo)活動(dòng)的范圍，爭(zhēng)取更多的教師能夠參與到電腦制作活動(dòng)中來(lái)，擴(kuò)大電腦制作活動(dòng)的影響力。

積極組織輔導(dǎo)教師參加各級(jí)組織的電腦制作方面的培訓(xùn)活動(dòng)，積極組織輔導(dǎo)教師學(xué)習(xí)外校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和業(yè)務(wù)知識(shí)，定期開(kāi)展電腦制作活動(dòng)專(zhuān)題研究會(huì)議，探索輔導(dǎo)電腦制作活動(dòng)的新方法，新技巧。作好電腦制作活動(dòng)的校本課程的教師培訓(xùn)工作，關(guān)注電腦制作活動(dòng)發(fā)展的新動(dòng)向，提高教師電腦制作活動(dòng)的輔導(dǎo)水平。

1、繼續(xù)深化我校電腦制作活動(dòng)校本課程的開(kāi)設(shè)，做到班班開(kāi)課，人人學(xué)習(xí)，對(duì)任課教師進(jìn)行專(zhuān)門(mén)輔導(dǎo)，提升校本課程的開(kāi)設(shè)質(zhì)量和輔導(dǎo)水平。

2、繼續(xù)開(kāi)展電腦制作活動(dòng)興趣小組的輔導(dǎo)工作，制定專(zhuān)門(mén)的輔導(dǎo)計(jì)劃，確定目標(biāo)任務(wù)，做到先備課后福到，并每周活動(dòng)一次，做好活動(dòng)的記錄工作。

3、在積極參加全國(guó)、省、市、縣各級(jí)組織的電腦制作活動(dòng)的同時(shí)，組織開(kāi)展本校的電腦制作比賽活動(dòng)，本著培養(yǎng)興趣，提高能力的宗旨，做好比賽活動(dòng)的評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)工作。

4、定期進(jìn)行電腦制作教學(xué)與輔導(dǎo)等各方面的教學(xué)研究活動(dòng)，并在各學(xué)科中滲透電腦制作活動(dòng)，深入探索電腦制作活動(dòng)的規(guī)律、模式和方法。

推薦活動(dòng)板房維修協(xié)議書(shū)范本四

家長(zhǎng)朋友們:

新年好!

新年的鐘聲即將敲響，它震撼著我們每個(gè)人的心靈!新年的歌聲即將唱起，它播撒著我們燦爛的笑容!在這舉國(guó)歡慶的日子里，請(qǐng)接受我們——幼兒園孩子王的深深祝福：祝福你健康、快樂(lè)!祝福你好運(yùn)連連!

歡樂(lè)的日子里少不了孩子們的身影，他們?yōu)榱恕霸钡牡絹?lái)，認(rèn)真地排練各種文娛活動(dòng)：有的參加大合唱;有的參加歌表演;有的參加競(jìng)猜游戲……總之，他們用自己獨(dú)有的方式在迎接新年的到來(lái)!你想看到他們翩翩起舞的身影嗎?你想聽(tīng)到他們清脆響亮的歌聲嗎?你想與自己的寶寶一起參加游戲嗎?你想與寶寶一起為曾經(jīng)的20xx喝彩!為即將的20xx憧憬嗎?……這么多的“你想嗎”在誘惑著你，那就請(qǐng)你暫且放下手頭的工作，以愉快的心情接受我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)——邀請(qǐng)你在本周星期四(12月29日)的下午兩點(diǎn)二十分，準(zhǔn)時(shí)來(lái)園參加我們中(1)班“你來(lái)·我來(lái)·大家來(lái);歡天·喜地·迎新年”的文娛匯演吧!千萬(wàn)不要遲到噢!你會(huì)在演出中感受寶寶的成長(zhǎng)與快樂(lè)!健康與聰明!你的到來(lái)一定會(huì)讓寶寶開(kāi)懷大笑的!

請(qǐng)你來(lái)參加節(jié)目的同時(shí)，還要請(qǐng)你配合我們做好以下幾項(xiàng)工作:

1、文娛匯演中有很多親子競(jìng)爭(zhēng)游戲，有的還涉及體力、智力，因此最好有孩子的爸爸媽媽參加。

2、請(qǐng)各位家長(zhǎng)幫助孩子穿好統(tǒng)一服裝：女小朋友一律穿紅色毛衣、黑色褲子;男小朋友一律穿黑色毛衣、牛仔褲;所有小朋友外面罩上一件最漂亮的大衣，為模特表演做好準(zhǔn)備。相信經(jīng)過(guò)你的巧手打扮，你的寶寶將是最出色、最漂亮的!

3、演出的最后一個(gè)活動(dòng)為《水果拼盤(pán)》大制作，所有的家長(zhǎng)都要參與，可以先在家里練習(xí)一下，以便在比賽中能取得好成績(jī)。周四下午來(lái)園時(shí)，請(qǐng)帶好所有的制作材料：各種水果(品種盡量多一些，如：香蕉、蘋(píng)果、釉子、甘蔗、桔子、黃瓜、小番茄等等)、一把水果刀、一只大盤(pán)子等。相信你會(huì)為孩子帶來(lái)驚喜與笑聲!

4、記?。阂欢ㄒ獪?zhǔn)時(shí)!

家長(zhǎng)朋友們!來(lái)吧!讓我們一起在歡聲笑語(yǔ)中迎接新年的到來(lái)!一起在新年的腳步聲中默默祈禱!你的祈禱就是我們的祝福，我們期盼著你的到來(lái)!

中(1)班

二0xx年十二月二十七日

推薦活動(dòng)板房維修協(xié)議書(shū)范本五

：20xx年x月xx日10:30

：梧州市城東鎮(zhèn)思扶小學(xué)

：莫冠新（思扶小學(xué)校長(zhǎng)）

一、受贈(zèng)儀式開(kāi)始，介紹與會(huì)的來(lái)賓；

二、受贈(zèng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)（思扶小學(xué)）；

三、捐贈(zèng)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)；（梧州市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局）；

四、學(xué)生背誦古詩(shī)；（請(qǐng)市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)題）

五、贈(zèng)書(shū)（學(xué)生代表上臺(tái)接受贈(zèng)書(shū)，拍照留念）；

六、教育領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)；

七、宣布受贈(zèng)儀式結(jié)束。

梧州市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局贈(zèng)書(shū)活動(dòng)主持稿

南方的五月柳枝拂動(dòng)，田野里花草生機(jī)勃勃。在這充滿(mǎn)希望與生機(jī)的季節(jié)，我們收到了來(lái)自市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局領(lǐng)導(dǎo)給我們帶來(lái)的希望，向我們無(wú)償捐贈(zèng)一批圖書(shū)。這也給我校開(kāi)展書(shū)香校園讀書(shū)活動(dòng)注入了新鮮血液，使我校的校園讀書(shū)活動(dòng)再掀新的高潮。

今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，來(lái)接受市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的無(wú)私捐贈(zèng)。讓我介紹與會(huì)的來(lái)賓： 讓我們用熱烈的掌聲歡迎市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局領(lǐng)導(dǎo)和教育局領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)！

今天的集會(huì)議程有：（上述）

今天，市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局向我們學(xué)校贈(zèng)送文化系列圖書(shū)，請(qǐng)?jiān)试S我代表思扶小學(xué)對(duì)市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局領(lǐng)導(dǎo)和教育局的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校教育事業(yè)的支持和無(wú)私的幫助，表示衷心地感謝。

有了文字我們才有了文化的積累，有了書(shū)籍我們才有了文化的傳承。讀經(jīng)閱典我們才消除了野蠻，衍生了世代的文明。書(shū)籍給人以知識(shí)，給人以營(yíng)養(yǎng)，給人以力量。書(shū)是智慧的鑰匙，是文明的加速器，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

我們學(xué)校目前圖書(shū)少，內(nèi)容舊是開(kāi)展書(shū)香校園困難之一。這次“贈(zèng)圖書(shū)”的活動(dòng)，充實(shí)了我們的班級(jí)圖書(shū)柜，這一批圖書(shū)是豐

富的精神食糧，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是巨大的一筆財(cái)富。這些書(shū)將極大地開(kāi)闊學(xué)生的眼界，那些從未謀面的名著，那些普及知識(shí)，傳播現(xiàn)代文明的科普讀物，那些拓展知識(shí)，講述方法的輔導(dǎo)書(shū)，等等，將幫助同學(xué)們攀登知識(shí)的高峰。

面對(duì)這樣無(wú)私的幫助，我們?nèi)w師生一定會(huì)倍加珍惜，以更大的熱情投身到自己的工作和學(xué)習(xí)中。學(xué)生們努力學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)秀的成績(jī)回報(bào)市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)。我們老師們努力工作，建設(shè)和諧校園，辦人民滿(mǎn)意的教育。為思扶小學(xué)的教育事業(yè)，做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

3.現(xiàn)在，我們展現(xiàn)一下開(kāi)展書(shū)香校園活動(dòng)的內(nèi)容——背誦古詩(shī)，請(qǐng)市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)題，四年級(jí)和五年級(jí)來(lái)背誦。

4.捐贈(zèng)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)（市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局）；

5.贈(zèng)書(shū)（學(xué)生代表上臺(tái)接受贈(zèng)書(shū)，拍照留念）；

6.教育領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)；

7.受贈(zèng)儀式結(jié)束。

我們受贈(zèng)這批圖書(shū)后，采取多種學(xué)習(xí)形式，真正把這批圖書(shū)運(yùn)用到我們的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中來(lái)，真正發(fā)揮這批捐贈(zèng)圖書(shū)在我校讀書(shū)活動(dòng)中的重要作用。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，豐富學(xué)生文化生活，提高全體學(xué)生的文化素質(zhì)，推動(dòng)我校精神文明健康發(fā)展，促進(jìn)校園文明。

謝謝大家！

我宣布：圖書(shū)捐贈(zèng)受贈(zèng)儀式完滿(mǎn)結(jié)束！

推薦活動(dòng)板房維修協(xié)議書(shū)范本六

社區(qū)文化是創(chuàng)造良好的人文環(huán)境和提高居民生活品位的重要手段。隨著時(shí)代的進(jìn)步、科技的發(fā)展，人們已經(jīng)不滿(mǎn)足于一般的衛(wèi)生、綠化、安全和良好的服務(wù)，人們希望生活在一個(gè)更體現(xiàn)文化色彩、更關(guān)注個(gè)性發(fā)展、更富有現(xiàn)代生活品位的環(huán)境之中，從而得到高品位人生體驗(yàn)和精神上的滿(mǎn)足。住宅區(qū)社區(qū)文化正是創(chuàng)造這種環(huán)境、滿(mǎn)足這種心理需求的重要舉措?？梢哉f(shuō)，社區(qū)文化是現(xiàn)代物業(yè)管理不可或缺的重要內(nèi)容。

一、規(guī)范社區(qū)圖書(shū)室藏書(shū)并編碼造冊(cè)，擴(kuò)大閱覽室宣傳力度，吸引更多居民群眾來(lái)觀(guān)看圖書(shū)。(5月前完成)

二、繼續(xù)抓好社區(qū)舞蹈隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)，力爭(zhēng)擴(kuò)展到20人的隊(duì)伍，動(dòng)員2-4名男同志加入此行列。(9月前完成)

三、2月份(春節(jié)前)在轄區(qū)的某小區(qū)或某樓棟組織一次《迎春篝火晚會(huì)》和放一次露天電影，營(yíng)造節(jié)日喜慶氛圍。

四、3月8日開(kāi)展“三.八”婦女節(jié)代表座談會(huì)和婦女知識(shí)健康講座抽獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)。

五、4月底在某商住樓小區(qū)舉辦社區(qū)首屆“鄰里節(jié)”活動(dòng)，其目的為居住在小區(qū)、樓棟、單元的業(yè)主設(shè)置相互了解的平臺(tái)，通過(guò)鄰里交流會(huì)、團(tuán)拜會(huì)等形式，溝通感情，增進(jìn)友誼，徹底改變新小區(qū)建成后現(xiàn)代住房普遍存在的“進(jìn)樓關(guān)門(mén)，出門(mén)不認(rèn)識(shí)鄰居，有苦無(wú)法述，有難無(wú)法求”的尷尬局面。

六、6-7月繼續(xù)開(kāi)展“讀書(shū)月”活動(dòng)，發(fā)揮社區(qū)閱覽室圖書(shū)、雜志作用，大力宣傳黨的十七大精神和精神文明新風(fēng)尚，為學(xué)習(xí)型社區(qū)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

七、7-8月開(kāi)展暑期離校不離教活動(dòng)：

1、少兒歌唱賽

2、小型運(yùn)動(dòng)會(huì)

八、9月開(kāi)展文化周活動(dòng)：

1、成年人健身操比賽

2、成年人乒乓球比賽

3、川牌、象棋比賽

4、花卉、書(shū)畫(huà)展

5、社區(qū)居民釣魚(yú)比賽

6、安排放映一部露天電影。

7、舉辦一場(chǎng)國(guó)慶文藝演出。

九、抓好社區(qū)群眾性文化體育活動(dòng)，配合社區(qū)黨委開(kāi)展“唱讀講傳”活動(dòng)，推進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)和群眾文化、廣場(chǎng)文化、假日文化、樓院文化向深度發(fā)展，保持文化社區(qū)的工作更上一個(gè)臺(tái)階。

十、12月評(píng)選社區(qū)先進(jìn)文體活動(dòng)“積極分子”、“文明樓棟”、“五好家庭”等。

推薦活動(dòng)板房維修協(xié)議書(shū)范本七

根據(jù)團(tuán)x聯(lián)發(fā)（20xx）x號(hào)文件精神，為了更好地豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn)，學(xué)校以新穎活潑、形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體，努力營(yíng)造一個(gè)師生互動(dòng)、愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的學(xué)習(xí)氛圍，全面提高教育質(zhì)量，創(chuàng)建內(nèi)涵豐富文明的“學(xué)習(xí)型”書(shū)香校園。

1、大閱讀教育需要“與書(shū)為伴”的教師，積極倡導(dǎo)“與書(shū)為伴”的思想，拓寬教師的文化素養(yǎng)，樹(shù)立高尚師德，提高教學(xué)水平，豐富教育生活，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，享受生活的快樂(lè)。

2、組織學(xué)生開(kāi)展課外閱讀，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

3、通過(guò)開(kāi)展課外閱讀，促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)的改革，以讀促寫(xiě)，讀寫(xiě)結(jié)合之路，提高教學(xué)質(zhì)量。

4、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式、人文化發(fā)展，提高辦學(xué)品位，努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)?！薄?/p>

組長(zhǎng)：徐xx

成員：蘇xx（教導(dǎo)主任） 朱xx（德育主任） 倪xx（總務(wù)主任）

全體科任教師

（一）教師讀書(shū)活動(dòng)

1、努力提高教師自身的專(zhuān)業(yè)理論素養(yǎng)。鼓勵(lì)教師好讀書(shū)、讀好書(shū)。讀書(shū)不在多而在精，認(rèn)真選讀有關(guān)的優(yōu)秀書(shū)籍，自覺(jué)開(kāi)展“各讀各的書(shū)”活動(dòng)。既要讀教育教學(xué)專(zhuān)著，也要讀經(jīng)典的優(yōu)秀的文學(xué)作品，既要讀業(yè)務(wù)類(lèi)書(shū)籍，也要讀理論類(lèi)書(shū)籍。

2、加強(qiáng)校圖書(shū)室的建設(shè)管理，充分發(fā)揮其作用，使之成為教師借書(shū)讀書(shū)開(kāi)放的港灣。

3、學(xué)生在閱讀時(shí)可以撰寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì)，讀書(shū)筆記不在多而在思，不以追求花俏、工整為目的，使教師養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。

4、組織讀書(shū)體會(huì)的交流展示，如讀書(shū)沙龍等； 組織讀書(shū)征文比賽活動(dòng)，組織“讀書(shū)之星”的評(píng)比表彰，認(rèn)真開(kāi)展“書(shū)香辦公室”的創(chuàng)評(píng)活動(dòng)，由讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組檢查與抽查相結(jié)合。

5、認(rèn)真組織學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)，精心開(kāi)展書(shū)香班級(jí)的個(gè)性化建設(shè)，不斷深化“與學(xué)生同讀一本書(shū)”活動(dòng)，營(yíng)造更加濃郁的校園讀書(shū)氛圍。各年段要及時(shí)擬訂本年段讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃要點(diǎn)，具體落實(shí)“大手牽小手——每天為學(xué)生讀20分鐘書(shū)”等讀書(shū)活動(dòng)。

6、進(jìn)一步確立大閱讀教育觀(guān)，打通課內(nèi)課外、校內(nèi)校外的聯(lián)系通道。結(jié)合語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等課堂教學(xué)內(nèi)容，向?qū)W生推薦不同學(xué)科的優(yōu)秀課外讀物。

（二）學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)

1、繼續(xù)建立班、校書(shū)庫(kù)，讓學(xué)生有書(shū)可讀。要求各個(gè)班級(jí)小書(shū)庫(kù)天天開(kāi)放，并專(zhuān)門(mén)配備1—2名學(xué)生作為班級(jí)兼職圖書(shū)管理員，負(fù)責(zé)圖書(shū)的出借、登記、歸還等服務(wù)工作。提倡班級(jí)與班級(jí)之間建立“好書(shū)交換站”，定期舉行“好書(shū)換著看”活動(dòng)。學(xué)校圖書(shū)室每月由定期向各班出借圖書(shū)2次變?yōu)?次，為學(xué)生讀書(shū)創(chuàng)造便利的條件。

2、繼續(xù)開(kāi)展早讀和午讀活動(dòng)。引導(dǎo)和幫助學(xué)生養(yǎng)成早讀與午讀的習(xí)慣。早讀午讀要求每周各五次。早讀時(shí)間20分鐘。開(kāi)展好“每天學(xué)生讀60分鐘書(shū)”活動(dòng)。上述情況由值周領(lǐng)導(dǎo)檢查記錄與反饋，并進(jìn)行每周的“讀書(shū)優(yōu)勝班”評(píng)比，于升旗儀式上表彰。

3、積極開(kāi)展書(shū)香班級(jí)的創(chuàng)評(píng)工作。著重抓好古詩(shī)詞誦讀、年級(jí)推薦讀物的閱讀，積極組織“讀書(shū)大王”活動(dòng)工作等。各年級(jí)要及時(shí)推薦學(xué)生必讀與選讀書(shū)目，具體由年段長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)推薦書(shū)目類(lèi)別，班主任要積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀推薦的書(shū)目，經(jīng)常督促檢查。要求每學(xué)期每位學(xué)生課外閱讀必讀書(shū)籍不少于5本。在“讀書(shū)周”活動(dòng)中將進(jìn)行“書(shū)香班級(jí)”的評(píng)比表彰。

4、認(rèn)真做好語(yǔ)文課外閱讀課的開(kāi)設(shè)。做好三種課型的開(kāi)設(shè)：一是閱讀指導(dǎo)課。五六年級(jí)在閱讀課上，可以進(jìn)行讀物推薦，可以進(jìn)行讀書(shū)方法指導(dǎo)（引導(dǎo)學(xué)生合理使用工具書(shū)；講授精讀、默讀、“意群注視法”等閱讀方法；指導(dǎo)學(xué)生如何評(píng)價(jià)人物和事件等），可以進(jìn)行讀書(shū)交流（組織學(xué)生對(duì)所讀書(shū)刊的內(nèi)容進(jìn)行專(zhuān)題交流或綜合評(píng)論），可以進(jìn)行讀書(shū)筆記展評(píng)。二是可以堅(jiān)持開(kāi)設(shè)10分鐘的“美文欣賞”課，誦讀最感人的詩(shī)篇、散文、小說(shuō)、故事；在下午的寫(xiě)字時(shí)間，練字時(shí)學(xué)校統(tǒng)一播放優(yōu)美的音樂(lè)，克服學(xué)生浮躁的情緒，陶冶學(xué)生心性，達(dá)到修身養(yǎng)性的目的。閱讀與寫(xiě)字間天一次安排。三是電視視聽(tīng)課?？梢杂^(guān)看《百家講談》、《新聞30分》、《子午書(shū)簡(jiǎn)》、《藝術(shù)人生》等欄目，讓學(xué)生走進(jìn)人文，走進(jìn)科學(xué)。

5、積極開(kāi)展“讀書(shū)大王”評(píng)比表彰活動(dòng)。讀完一本書(shū)，由班主任組織，進(jìn)行評(píng)選，檢查后記錄下書(shū)名，發(fā)給“小書(shū)迷”卡片一張。在這項(xiàng)活動(dòng)中，要尤其重視學(xué)生閱讀書(shū)目的選擇，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生首先要去讀本年級(jí)推薦的必讀與選讀書(shū)籍。

6、作好“讀書(shū)筆記”，三——六年級(jí)學(xué)生可以在老師的指導(dǎo)下將讀書(shū)過(guò)程中看到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)記錄下來(lái)，一周一評(píng)。教導(dǎo)處將把此項(xiàng)工作納入教師教學(xué)工作考核。

7、認(rèn)真組織“主題閱讀”讀書(shū)活動(dòng)。讀書(shū)主題由學(xué)校、年段、班級(jí)共同確定，可以相互獨(dú)立，也可以有機(jī)結(jié)合。

（一）重視讀書(shū)活動(dòng)，加強(qiáng)書(shū)香校園建設(shè)。

對(duì)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的具體措施：

（1）通過(guò)第三周?chē)@“營(yíng)造書(shū)香校園”的國(guó)旗下的講話(huà)，全面推動(dòng)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。

（2）圖書(shū)室根據(jù)新教育文庫(kù)推薦的書(shū)目，憑借我校圖書(shū)室已有的圖書(shū)，每月作好一期新書(shū)介紹工作，調(diào)動(dòng)學(xué)生閱讀興趣。圖書(shū)管理人員要積極做好每日的圖書(shū)借閱工作，以確保讀書(shū)活動(dòng)的正常開(kāi)展。

（3）確保充裕的讀書(shū)時(shí)間，認(rèn)真做好語(yǔ)文課外閱讀三種課型的開(kāi)設(shè)，每班每周開(kāi)設(shè)一節(jié)閱讀課，正式列入課表；午間休息時(shí)間為學(xué)生讀書(shū)時(shí)間，教師要嚴(yán)格控制作業(yè)量，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的課業(yè)學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生閱讀時(shí)教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的讀書(shū)指導(dǎo)。

（4）各個(gè)班級(jí)以讀書(shū)園地為陣地，培養(yǎng)學(xué)生“在學(xué)中思，在思中學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)期結(jié)束各班組織考評(píng)，成績(jī)記入期末綜合成績(jī)中。

（5）建立班級(jí)圖書(shū)角，引導(dǎo)學(xué)生將家中的優(yōu)秀圖書(shū)帶到班級(jí)中，成立班級(jí)圖書(shū)角，專(zhuān)門(mén)配備1－2名學(xué)生作為班級(jí)圖書(shū)管理員，負(fù)責(zé)班級(jí)圖書(shū)的借閱、登記、歸還等工作。

（6）與少先隊(duì)結(jié)合，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾電視的作用，開(kāi)辦“好書(shū)介紹”、“讀書(shū)心得征文活動(dòng)”、“閱讀小明星”等欄目。

（7）學(xué)校積極開(kāi)展關(guān)于學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的各類(lèi)競(jìng)賽與交流(如經(jīng)典詩(shī)文誦讀與解讀比賽、讀書(shū)筆記評(píng)比等系列活動(dòng))，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

（8）學(xué)校教導(dǎo)處定期做好學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的檢查工作，保證學(xué)生有計(jì)劃有重點(diǎn)的讀好每一本書(shū)，保證讀書(shū)活動(dòng)的`實(shí)效性。

（二）強(qiáng)化學(xué)生的讀書(shū)筆記教育。

1、學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記的數(shù)量要求：

（1）1～2年級(jí)鼓勵(lì)學(xué)生撰寫(xiě)。特別是一年級(jí)鼓勵(lì)用繪畫(huà)和拼音結(jié)合起來(lái)繪畫(huà)自己的生活和體會(huì)，二年級(jí)從寫(xiě)話(huà)過(guò)渡到寫(xiě)段訓(xùn)練。中高年級(jí)的學(xué)生讀書(shū)筆記體裁可以多樣化，可以寫(xiě)散文、記敘文、說(shuō)明文、詩(shī)歌等；

2、學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記的內(nèi)容：

（1）好詞好句

（2）主要內(nèi)容

（3）心得體會(huì)

3、學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記的具體措施：

（1）任課教師要做好讀書(shū)筆記的指導(dǎo)與批閱工作。

（2）定期在黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播等方面加以展示。

本次活動(dòng)，通過(guò)以上途徑實(shí)施，切實(shí)提高學(xué)生的閱讀興趣及能力。

xx鄉(xiāng)中心學(xué)校

20xx年11月2日

推薦活動(dòng)板房維修協(xié)議書(shū)范本八

一、因?yàn)閴?mèng)想，天空才會(huì)蔚藍(lán);因?yàn)閻?ài)情，玫瑰才會(huì)鮮艷;因?yàn)榕笥?，惦念才?huì)無(wú)限;因?yàn)閯趧?dòng)，心情才會(huì)舒展。祝你勞動(dòng)節(jié)夢(mèng)想成真，愛(ài)情甜蜜，朋友永遠(yuǎn)!錢(qián)，永遠(yuǎn)掙不完;煩，暫把工作放一邊;孝，?；丶铱纯?樂(lè)，在平凡生活里發(fā)現(xiàn);趣，在業(yè)余愛(ài)好里尋歡;情，在相互忠誠(chéng)里久遠(yuǎn)。祝五一勞動(dòng)節(jié)樂(lè)翻天!

二、為給你慶祝五一，我會(huì)買(mǎi)許多菜品，揮動(dòng)快樂(lè)炒勺，唱著幸福歌謠，帶著美好歡笑，做一桌美味佳肴，津津有味讓你看著，把所有工作都報(bào)銷(xiāo)。勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)!

三、一輩子是場(chǎng)修行，短的'是旅行，長(zhǎng)的是人生。五一到了，來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。

四、我要將這世界上，最美麗的五一祝福，播撒給我最可愛(ài)的朋友，讓世界上最幸運(yùn)的事，都降落在您的身邊!祝您五一快樂(lè)!

五、電視上說(shuō)手機(jī)放枕頭下會(huì)有輻射，嚇得我趕緊關(guān)了電視，順便把枕頭也扔了。

六、找個(gè)舒適的小店，挑張雅致的明信片，送給中意的ta。背面寫(xiě)上：某年某月某日，下午某時(shí)，天氣晴，我在某地，想念你。

七、五一節(jié)到來(lái)之際，為您送上一份衷心的祈禱與祝福，誠(chéng)祝您與家人渡過(guò)一個(gè)愉快的勞動(dòng)節(jié)!謹(jǐn)愿您百忙之中，起居有節(jié)，身心長(zhǎng)健，事事常順!

八、放假的意義就在于，一個(gè)說(shuō)不起就不起的早晨，一個(gè)說(shuō)不睡就不睡的深夜和一個(gè)說(shuō)不出門(mén)就不出門(mén)的白天。

九、勞動(dòng)創(chuàng)造了文明，文明產(chǎn)生了科技，科技發(fā)明了手機(jī)，手機(jī)承載了信息，信息傳遞了詞語(yǔ)，詞語(yǔ)表達(dá)了心跡，心跡肯定了問(wèn)候：五一快樂(lè)。

十、問(wèn)候不繞彎，祝福如連環(huán)，愿你好運(yùn)永相伴，事業(yè)大道寬，鈔票隨便賺，快樂(lè)心情歡。平安把你纏，健康把你戀，幸福生活永連綿。五一快樂(lè)!

十一、有你的季節(jié)，快樂(lè)就會(huì)相隨永遠(yuǎn);有你的歲月，每天都會(huì)陽(yáng)光無(wú)限;有你的時(shí)間，開(kāi)心就會(huì)時(shí)時(shí)相伴;有你的夜晚，每夜都是星光燦爛;有你的恩情，時(shí)刻都是心隨所愿;有你的幸福，五一就會(huì)好運(yùn)連連!

十二、送你陽(yáng)光，替你把疲憊蒸發(fā);送你細(xì)雨，替你把勞累沖刷;送你流星，替你帶去好夢(mèng);忙碌的日子好好照顧自己!勞動(dòng)節(jié)愉快。

十三、熱愛(ài)勞動(dòng)就是熱愛(ài)生活，尊重勞動(dòng)就是尊重自己!

十四、五一節(jié)來(lái)到，三天假真妙，天天睡懶覺(jué)，聚會(huì)哈哈笑，網(wǎng)上冒冒泡，短信聊一聊，野外爬爬山，水池洗洗澡，煩惱全拋掉，生活很美妙。祝五一節(jié)快樂(lè)!

十五、有趣的人生，一半是山川湖海

十六、五一過(guò)節(jié)不收禮，收禮只收發(fā)光鞋!

十七、五一勞動(dòng)節(jié)就要到了，我辛勤的活動(dòng)手指，讓祝福在指尖傳遞，我努力的牽扯著思緒，讓問(wèn)候在電波里傳送，我如此辛勞，揮灑汗水只為送你一句“勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)”。五一假期愿你放松心情，歡樂(lè)多多!

十八、我想一個(gè)人旅行，背上簡(jiǎn)單的行囊，踏上行程，走過(guò)一個(gè)又一個(gè)陌生的城市，去感受旖旎的自然風(fēng)光，絢麗的民族風(fēng)情，悠久的歷史文化。拋開(kāi)塵世的紛擾，遠(yuǎn)離城市的喧囂，尋找一份寧?kù)o，奢侈地享受旅不問(wèn)人，行隨己意的瀟灑。

十九、今天和昨天不一樣，因?yàn)橐惶爝^(guò)去了;永遠(yuǎn)和瞬間不一樣，但情誼永恒了;微笑和眼淚不一樣，經(jīng)歷過(guò)就坦然了。又是五一節(jié)了，情更深意更濃，祝一切如意!

二十、我愛(ài)上了我從未去過(guò)的城市和我從未見(jiàn)過(guò)的人。

二十一、節(jié)日即將來(lái)臨，短信送來(lái)關(guān)懷，旅游不要太累，瀟灑切忌疲憊，飲酒莫要開(kāi)車(chē)，平安牢記心間，佳肴葷素搭配，身體健康無(wú)恙，五一幸?？鞓?lè)!

二十二、我畏暑若此，實(shí)在不宜去泰國(guó)旅游，幸而是參加旅行團(tuán)，每一步都受到庇護(hù)，不用操心。否則，誰(shuí)又興致和毅力在一堆汗水里掙扎問(wèn)路張羅?可惜正由于是隨團(tuán)出發(fā)，因此，在這語(yǔ)言不通的國(guó)度里，居然挑不起半點(diǎn)陌生的刺激。

二十三、茫茫人海中，你是我最好的朋友，無(wú)論我走到哪里，我都會(huì)記得你，五一到了，我祝你節(jié)日快樂(lè)，生活開(kāi)心美滿(mǎn)幸福!

二十四、五一祝福有高度，珠峰頂上釀情思;五一祝福有深度，大洋底處寫(xiě)問(wèn)候;五一祝福有長(zhǎng)度，字后省萬(wàn)語(yǔ);五一祝福有寬度，老少皆宜都傳遞。五一快樂(lè)!

二十五、不吃白不吃，吃了也白“癡”。

二十六、恭喜你，勤勞的朋友，你已經(jīng)獲得來(lái)自聯(lián)合國(guó)快遞出的「國(guó)際勞?！贡碚?，當(dāng)你收到這條短信的時(shí)候，醒醒吧，別做夢(mèng)了!五一勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)!

二十七、勞動(dòng)快樂(lè)，幸福生活，勞動(dòng)節(jié)我要送給你一套勞動(dòng)工具，愛(ài)上勞動(dòng)身體健康，祝福你左手拿著幸福鏟子，右手拿著開(kāi)心掃把，鏟走所有煩惱，樂(lè)無(wú)憂(yōu)，掃來(lái)百事可樂(lè)，萬(wàn)事如意。勞動(dòng)節(jié)到了，送上我五一的祝福，祝工作一帆風(fēng)順，成就一鳴驚人，生意一本萬(wàn)利，生活一生平安，旅行一路順風(fēng)!勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)!

二十八、五一怎么過(guò)?請(qǐng)你輕松過(guò)。休閑別放過(guò)，娛樂(lè)別錯(cuò)過(guò)，開(kāi)心要通過(guò)，好運(yùn)要經(jīng)過(guò)，郁悶要穿過(guò)，煩惱要越過(guò)，快樂(lè)要超過(guò)，歡樂(lè)要度過(guò)!

二十九、五一小長(zhǎng)假期間，你是準(zhǔn)備在景區(qū)哭，還是在家里笑?

三十、不相信有永遠(yuǎn)的東西，心，總是會(huì)變。

三十一、對(duì)待生活，像工作一樣認(rèn)真;對(duì)待工作，像愛(ài)情一樣狂熱;對(duì)待勞動(dòng)，像呼吸一樣自然;對(duì)待未來(lái)，像現(xiàn)實(shí)一樣坦然。五一勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)!

三十二、五一是勞動(dòng)節(jié)，有沒(méi)有人要和我一起去勞動(dòng)啊!

三十三、五一節(jié)要的就是勤力，俺的祝福最美麗，五一到來(lái)之前先送你。先祝你心情愜意，事業(yè)順利;再祝你生活順利，愛(ài)情甜蜜;最后祝你成功路上永遠(yuǎn)是第一。

三十四、某年某月某日，下午某時(shí)，天氣晴，我在某地，想念你。

三十五、送您一個(gè)吉祥，送您一個(gè)如意，送您一個(gè)快樂(lè)，送您一個(gè)福氣，送您一個(gè)溫暖，送您一個(gè)順利，把一切祝福都統(tǒng)統(tǒng)送給您，我祝您勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)!

推薦活動(dòng)板房維修協(xié)議書(shū)范本九

為貫徹學(xué)校體育工作會(huì)議精神，落實(shí)“健康第一”的辦學(xué)思想，全面實(shí)施素質(zhì)教育，倡導(dǎo)科學(xué)的生活方式，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉意識(shí)與能力，落實(shí)“三課、二操、二活動(dòng)”，確保學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí)，促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧成長(zhǎng)。

我校的體育活動(dòng)課安排在拓展課程中，每周兩節(jié)，和體育課交錯(cuò)，保證學(xué)生每天有一節(jié)整課時(shí)間進(jìn)行鍛煉和活動(dòng)。安排的上課教師主要有體育教師、學(xué)科教師等。

體育活動(dòng)根據(jù)校實(shí)際情況靈活運(yùn)用，以班主任為主，體育教師為輔的原則。依據(jù)學(xué)生的體質(zhì)狀況，合理制定活動(dòng)內(nèi)容，嚴(yán)格考勤制度，督促學(xué)生進(jìn)行安全有效的組織活動(dòng)。班級(jí)和班級(jí)之間采用互換內(nèi)容或比賽及校內(nèi)實(shí)際情況來(lái)具體

運(yùn)做，充分調(diào)動(dòng)他們的能動(dòng)性及主動(dòng)性。并把體育活動(dòng)納入評(píng)選先進(jìn)集體和個(gè)人的重要條件之一。每學(xué)期按月進(jìn)行有指導(dǎo)的安排如下幾個(gè)大項(xiàng)目活動(dòng)：

1． 體操類(lèi)（廣播操、韻律操、健美操、徒手操、團(tuán)體操）

2． 跳遠(yuǎn)、跳高、摸高等各種跳躍練習(xí)。

3． 球類(lèi)運(yùn)動(dòng)（以軟式排球?yàn)橹?，配以小足球、籃球、羽毛球等）

4． 以踢毽球、跳繩為主，配長(zhǎng)繩、沙袋、口袋等）

１、全體性。體育要面向全體學(xué)生，這是一個(gè)根本方向。在教學(xué)中要發(fā)揮好學(xué)生的主體地位，真正做到讓學(xué)生自發(fā)、自覺(jué)、自主的去積極參與，同時(shí)教師在組織過(guò)程中也要因材施教，切不可“齊步走”，銼傷學(xué)生的興趣。

２、適度性。體育活動(dòng)課中要安排大量的體育活動(dòng)。教師在組織內(nèi)容時(shí)要注意適度，不可片面追求高的體能要求，一定要遵循循序漸進(jìn)的原則，使全體學(xué)生都有不同程度的提高。

３、娛樂(lè)性。體育活動(dòng)必須考慮到學(xué)生的年齡特點(diǎn)，要培養(yǎng)學(xué)生體育興趣、激發(fā)體育理想。這樣通過(guò)枯燥的練習(xí)是不行的，在組織教學(xué)中，根據(jù)大綱的要求，可多安排一些游戲或是創(chuàng)造性的練習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中，既得到娛樂(lè)，同時(shí)也在娛樂(lè)中得到鍛煉。

9月份舉行校園集體舞培訓(xùn)活動(dòng)；10份舉行秋季學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)；11月份舉行課間操比賽；12月份學(xué)校組織校園集體舞比賽；3月份舉行課間操比賽；4月份舉行校園集體舞比賽；5份學(xué)校舉行春季學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)；6月份做好全面總