忠誠(chéng)教育讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文如何寫(xiě)(大全13篇)

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忠誠(chéng)教育讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文如何寫(xiě)篇一

感恩地活著你才會(huì)發(fā)覺(jué)世界如此美好少空談，多幫忙，讓父母省心；求上進(jìn)，走正道，讓父母放心；勤學(xué)習(xí)，苦鉆研，讓父母開(kāi)心；遇難事，勤商量，讓父母稱心；遇矛盾，能寬容，讓父母順心；忌房?jī)r(jià)，不遷就，諫父母真心；重感恩，能遷移，獻(xiàn)社會(huì)愛(ài)心。

因?yàn)榛钪?，所以我們?yīng)該感恩，如果沒(méi)有感恩，活著等于死去。要在感恩中活著，感恩于賦予我們生命的父母，感恩于給我們知識(shí)的老師，感恩于讓我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的社會(huì)，感恩于關(guān)心，幫助和愛(ài)護(hù)我們的那些人，感恩于我們的祖國(guó)，感恩于大自然……感恩地活著，你才會(huì)發(fā)覺(jué)世界是如此美好。

有這樣一個(gè)故事。一次，美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被倫去了許多東西，一位友聞?dòng)嵑?，忙?xiě)信安慰他，勸他不必太在意。

羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西，沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只倫去我部分東西，而不是全部；第三，做賊的是他，而不是我?！?/p>

對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)?？梢砸?jiàn)到一些不停埋怨的人，“真不幸，今天的天氣怎么這樣不好”、“今天真倒霉，碰見(jiàn)一個(gè)乞丐”、“真慘啊，丟了錢(qián)包，自行車又壞了”、“唉，股票又被套上了”……這個(gè)世界對(duì)他們來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)滲快樂(lè)的事情，高興的事被拋在了腦后，不順心的事卻總掛在路嘴邊。

每時(shí)每刻，他們都有許多不開(kāi)心的事，把自己搞得很煩躁，把別人搞得很不安。其實(shí)，所抱怨的事都是日常生活中經(jīng)常發(fā)生的一些小事，明智的人一笑置之，因?yàn)橛行┦虑槭遣豢杀苊獾?，有些事情是無(wú)力改變的，有些事情是無(wú)法預(yù)測(cè)的。

能補(bǔ)救的則需要盡力去挽回，無(wú)法轉(zhuǎn)變的只能坦然受之，最重要的是要做好目前應(yīng)該做的事情。有些人把太多事情視為理所當(dāng)然，因此心中毫無(wú)感恩之念。

既然是當(dāng)然的，何必感恩？一切都是如此，他們應(yīng)該有權(quán)利得到的。其實(shí)正是因?yàn)橛羞@樣的心態(tài)，這些人才會(huì)過(guò)的一點(diǎn)也不快樂(lè)。

有些人說(shuō)：“我討厭我的生活，我討厭我生活中的一切，我必須做一點(diǎn)改變。”這些人必須改變的是他們自己不知感恩的態(tài)度。

如果我們不懂得享受我們已有的，那么我們很難獲得更多，即使我們得到我們我們想要的，我們到時(shí)也不會(huì)享受到真正的樂(lè)趣。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常自認(rèn)為怎么樣才是最好的，但往往會(huì)事與愿違，使我們不能平靜。

我們必須相信：目前我們所擁有的，不論順境、逆境，都是我們最好的安排。若能如此，我們才能在順境中感恩，在逆境中依舊心存喜樂(lè)。

感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。

這時(shí)，是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對(duì)生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來(lái)？英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭?！备卸鞑患兇馐且环N心理安慰，也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避，更不是阿q的精神勝利法。

感恩，是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓：如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不幸。

只要心懷感恩，我們就會(huì)生活得更加美好。今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。

究竟什么是感恩教育呢？我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)？這次高三年級(jí)語(yǔ)文考卷中有一篇文章，題目是：“假如今天是我生命中的最后一天”，我覺(jué)得這個(gè)題目很好，于是在班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查：假如今天是我們生命中的最后一天，你會(huì)做哪些事情？臺(tái)下發(fā)言較為踴躍：有的就說(shuō)我們要好好地吃一頓，有的說(shuō)要好好地玩，還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門(mén)。這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報(bào)到：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。

因?yàn)樘鞖馓珶釟鉁剡^(guò)高，不久這們母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院，母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái)，令眾多醫(yī)生束手無(wú)策，最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子，在母親的耳邊輕輕地說(shuō)：“高考結(jié)束了”。

話還沒(méi)說(shuō)完，母親便心里牽掛的仍是正考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊，她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位，因?yàn)殛P(guān)心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。

我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況的時(shí)候也同樣會(huì)為你付出的，因?yàn)槟闶撬暮⒆印Ｋ麄儛?ài)你，她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。

可是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞！有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道。想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，捫心自問(wèn)，你關(guān)心過(guò)他們嗎？你為你們的父母做過(guò)什么呢？如果什么出沒(méi)做過(guò)的話，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢？對(duì)待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師。

忠誠(chéng)教育讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文如何寫(xiě)篇二

人民警察忠誠(chéng)教育務(wù)必堅(jiān)持以理想信念教育為核心，以鑄就忠誠(chéng)警魂為根本，以忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民、忠于法律的忠誠(chéng)教育為重點(diǎn)，以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以人民警察全面發(fā)展為目標(biāo)，努力做好人民警察的思想政治教育工作，只有這樣才能為國(guó)家培養(yǎng)政治上忠誠(chéng)可靠的公安專門(mén)人才。

回顧人民公安事業(yè)的歷史，在不同的歷史時(shí)期，盡管公安機(jī)關(guān)所肩負(fù)的使命不同，但是人民警察的忠誠(chéng)本色始終未變。從瑞金到延安，從新中國(guó)建立，直到此刻建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義，許許多多的人民警察和保衛(wèi)干部為了黨和人民的利益用自己的生命和鮮血捍衛(wèi)了這條驚天地泣鬼神的“忠誠(chéng)道路”。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，僅1980年以來(lái)，全國(guó)公安系統(tǒng)共有7000多名公安民警因公犧牲，13萬(wàn)多名公安民警因公負(fù)傷?！疤焯煊袪奚?，時(shí)時(shí)有流血?！毙聲r(shí)期的人民警察以巨大的犧牲和奉獻(xiàn)，捍衛(wèi)了中國(guó)xxx的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)了國(guó)家的長(zhǎng)治久安，保障了人民群眾的根本利益，無(wú)愧于堅(jiān)強(qiáng)的“共和國(guó)之盾”。

但190萬(wàn)人的公安隊(duì)伍的一小部分人在社會(huì)轉(zhuǎn)型期無(wú)可避免地沾染上了負(fù)面的東西，如果不及時(shí)地在廣大民警以及作為預(yù)備警官的公安院校大學(xué)生中開(kāi)展忠誠(chéng)教育，保衛(wèi)國(guó)家建設(shè)的目標(biāo)將很難實(shí)現(xiàn)，所以加強(qiáng)民警及公安院校大學(xué)生忠誠(chéng)教育迫在眉睫，勢(shì)在必行。

目前，一部分民警在思想和工作方面存在的主要問(wèn)題有：

1、政治觀念淡薄：從總體上看，目前民警中學(xué)習(xí)理論的風(fēng)氣不是很濃，有不少民警對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，缺乏學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性、主動(dòng)性，甚至一提理論學(xué)習(xí)就表現(xiàn)出一種反感。有的民警不關(guān)心政治，認(rèn)為政治離自己比較遙遠(yuǎn)，與自己沒(méi)有多大關(guān)系。

2、理想信念動(dòng)搖：一些民警對(duì)當(dāng)前國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)遭受嚴(yán)重挫折、暫時(shí)處于低潮的形勢(shì)，不能用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、方法論進(jìn)行科學(xué)分析，對(duì)社會(huì)主義、共產(chǎn)主義前途悲觀失望，對(duì)改革開(kāi)放的政策產(chǎn)生懷疑。

3、宗旨觀念淡?。阂恍┟窬巳娜鉃槿嗣穹?wù)的根本宗旨，公仆意識(shí)淡化，擺不正自己與人民群眾的關(guān)系，對(duì)待群眾冷、橫、硬、推，有些地方公安機(jī)關(guān)的衙門(mén)作風(fēng)依然存在，有的民警對(duì)具體工作挑肥揀瘦，怕苦，怕累，不求有功，但求無(wú)過(guò)，缺乏愛(ài)崗敬業(yè)精神，職責(zé)心不強(qiáng)。

4、價(jià)值觀念錯(cuò)誤：受享樂(lè)主義、拜金主義和極端個(gè)人主義思想影響，一些民警片面追求金錢(qián)和物質(zhì)享受，人生觀、價(jià)值觀出現(xiàn)嚴(yán)重偏差，身在警營(yíng)，心在“經(jīng)營(yíng)”，整天琢磨如何撈錢(qián)，有的民警千方百計(jì)結(jié)交大款，搞權(quán)錢(qián)交易，不給好處不辦事，給了好處亂辦事。

5、法制觀念不強(qiáng)：有的民警缺乏依法行政的自覺(jué)意識(shí)，不尊重犯罪嫌疑人的人格，打罵、體罰、虐待犯罪嫌疑人，甚至搞刑訊逼供致人傷殘、死亡。有的民警執(zhí)法不嚴(yán)，執(zhí)法不公，甚至執(zhí)法犯法，徇私舞弊，貪贓枉法。

6、特權(quán)思想嚴(yán)重：有些民警頭腦中特權(quán)思想根深蒂固，常常以管人者自居，耍特權(quán)，抖威風(fēng)，甚至利用職權(quán)欺壓群眾，造成很壞的影響。有的民警由于自己的不冷靜行為，直接激化了矛盾，使人民內(nèi)部矛盾逐步向敵我矛盾的方向演化，造成了一些影響極為惡劣的群體性事件，不僅僅沒(méi)有為社會(huì)穩(wěn)定工作做出貢獻(xiàn)，反而起了負(fù)面作用。

7、懷疑公安改革：有少數(shù)民警對(duì)公安改革心存顧慮，他們不能正確對(duì)待公安改革，過(guò)多思考個(gè)人利益，患得患失，變得消極被動(dòng);有的民警甚至包括一部分公安機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部，怕機(jī)構(gòu)撤并，怕減少領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)，怕現(xiàn)有的“官位”不保，怕丟了“位子”丟“面子”，在必須程度上影響了正常的公安工作的順利進(jìn)行。

8、政治修養(yǎng)不夠：有些民警不善于或不注意從講政治的高度觀察和分析問(wèn)題，缺乏應(yīng)有的政治決定潛力，政治敏銳性和政治鑒別力不強(qiáng)，對(duì)西方敵對(duì)勢(shì)力宣傳的政治多元化和軍隊(duì)、警察“非黨化”、“非政治化”等觀念缺乏清醒認(rèn)識(shí)，沒(méi)有看到他們實(shí)際上是要取消xxx的領(lǐng)導(dǎo)，取消無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政，進(jìn)而推翻社會(huì)主義制度的險(xiǎn)惡用心。

殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們，忠誠(chéng)教育不僅僅十分必要，而且迫在眉睫，勢(shì)在必行。

二、發(fā)揮政治課在忠誠(chéng)教育中的重要作用。

在對(duì)民警及公安院校大學(xué)生開(kāi)展忠誠(chéng)教育過(guò)程中，“兩課”發(fā)揮了重要作用。加強(qiáng)和改善民警及大學(xué)生的忠誠(chéng)教育，就務(wù)必充分發(fā)揮“兩課”的重要作用。

1、務(wù)必要讓“兩課”的課堂成為忠誠(chéng)教育的主渠道。要按照充分體現(xiàn)當(dāng)代馬克思主義最新成果的要求，全面加強(qiáng)“兩課”的學(xué)科建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步推動(dòng)xxx理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會(huì)、以八榮八恥為核心的社會(huì)主義榮辱觀等思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)民警及大學(xué)生頭腦的工作。要重視對(duì)在職民警及大學(xué)生的“兩課”教學(xué)，將其作為加強(qiáng)在職民警和大學(xué)生思想道德修養(yǎng)、提高政治覺(jué)悟、開(kāi)展忠誠(chéng)教育的重要陣地。對(duì)于“兩課”教師，在講課過(guò)程中，就應(yīng)注意避免過(guò)去的那樣一種照本宣科的說(shuō)教，而就應(yīng)改革教學(xué)資料、改善教學(xué)方法、改善教學(xué)手段，在創(chuàng)新中提高“兩課”的教學(xué)水平。

2、對(duì)在職民警和大學(xué)生開(kāi)展忠誠(chéng)教育還要注重開(kāi)辟“第二課堂”。理論的學(xué)習(xí)是抽象的，只有把理論和實(shí)踐相結(jié)合，才能進(jìn)一步深化他們對(duì)理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)，加深他們對(duì)理論的理解。所以，要認(rèn)真組織大學(xué)生參加軍事訓(xùn)練、社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)勞動(dòng)、公益活動(dòng)、勤工助學(xué)以及公安工作等實(shí)踐活動(dòng)，使大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，增強(qiáng)社會(huì)職責(zé)感。

3、在忠誠(chéng)教育工作中，要重視把握大學(xué)生自身成長(zhǎng)的規(guī)律。大學(xué)生注重獨(dú)立、個(gè)性、自尊和自信，善惡分明，正義感強(qiáng)，而且大學(xué)生的自我意識(shí)趨于成熟與完善。他們更多地把目光從外部世界轉(zhuǎn)向自己的內(nèi)心世界，注重對(duì)內(nèi)心的分析和體驗(yàn)，力圖了解自己的情感和心理，關(guān)心別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，他們十分注重塑造自身形象，渴望得到尊重和理解。所以，在對(duì)大學(xué)生開(kāi)展忠誠(chéng)教育時(shí)，應(yīng)當(dāng)充分思考他們的這種規(guī)律，充分調(diào)動(dòng)他們的主動(dòng)性和用心性，尊重他們的自我意識(shí)和感受，這樣才能得到大學(xué)生的尊敬，取得較好的忠誠(chéng)教育效果。

忠誠(chéng)教育讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文如何寫(xiě)篇三

為了進(jìn)一步加強(qiáng)民警隊(duì)伍思想政治建設(shè)，忠實(shí)踐行為民宗旨，根據(jù)縣局的安排，在11月份開(kāi)展了“講忠誠(chéng)、鑄警魂”教育活動(dòng)。這次教育活動(dòng)的開(kāi)展以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，以立警為、公執(zhí)法為民為宗旨，進(jìn)一步提高民警的思想政治覺(jué)悟，增強(qiáng)抵御各種錯(cuò)誤思想侵蝕的潛力，永葆人民警察忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民、忠于法律的政治本色，為完成新時(shí)期、新階段的各項(xiàng)民警工作任務(wù)打牢思想基礎(chǔ)，帶給信念支撐。下面談?wù)勎易约旱膶W(xué)習(xí)教育體會(huì)。

一、進(jìn)一步牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)。

這次教育活動(dòng)，不就應(yīng)是我們講空話、講大話的活動(dòng)，我們要利用這次機(jī)會(huì)，重新認(rèn)識(shí)自己的身分，切實(shí)轉(zhuǎn)變執(zhí)法觀念，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨和執(zhí)法為民的思想，擺正自己公仆的位置。人民警察來(lái)自人民，人民警察的權(quán)力是人民賦予的。因此，我們務(wù)必全心全意為人民服務(wù)。堅(jiān)持勤政為民、真抓實(shí)干，密切聯(lián)系群眾。要增強(qiáng)事業(yè)心和職責(zé)心，兢兢業(yè)業(yè)地做好工作。杜絕公安機(jī)關(guān)中存在著的對(duì)群眾“冷、硬、橫、推”甚至侵犯人民群眾的利益，“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦、話難說(shuō)”的四難現(xiàn)象。

二、嚴(yán)格自律，清正廉潔。

立警為公、執(zhí)法為民，是民警的性質(zhì)和宗旨決定的，直接關(guān)系人心向背和黨的執(zhí)政地位的鞏固。務(wù)必圍繞為人民掌好權(quán)、用好權(quán)這個(gè)根本問(wèn)題，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理，從源頭上預(yù)防和解決腐敗問(wèn)題。我們只有認(rèn)識(shí)到，自己的權(quán)力是人民給的，只能用來(lái)為人民服務(wù)，決不能用來(lái)謀取私利。要自覺(jué)抵制和克服拜金主義、亨樂(lè)主義、極端主義的腐蝕影響，抵制住燈紅酒綠、金錢(qián)美女的誘惑，自覺(jué)地做到艱苦奮斗、清正廉潔。要牢記"自重、自省、自警、自勵(lì)"的要求，自覺(jué)遵守法律、法規(guī)和紀(jì)律規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守人民警察廉潔自律的規(guī)定，做一清正廉潔的人民公仆。

三、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)。

這次講忠誠(chéng)、鑄警魂教育活動(dòng)的主要目標(biāo)就是要求民警做到“四個(gè)忠于”，增強(qiáng)民警“五種意識(shí)”，校正民警世界觀、人生觀和價(jià)值觀取向，做到敬業(yè)勤業(yè)、樂(lè)業(yè)精業(yè)，進(jìn)一步踐行立黨為公執(zhí)政為民理念，切實(shí)履行維護(hù)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)的重大職責(zé)。因此，我們每位民警就應(yīng)立足崗位實(shí)際，愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)于奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上做出不平凡業(yè)績(jī)，這是對(duì)這次教育活動(dòng)的最好詮釋，要以公安隊(duì)伍中李坤陽(yáng)、鮮大清等先進(jìn)典型為榜樣，弘揚(yáng)正氣、鼓舞斗志，盡職盡責(zé)，為打造平安營(yíng)山做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

四、認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。

我們的失職、執(zhí)法不公、服務(wù)態(tài)度不端正，還是我們的工作思路陳舊等等因素。要從思想認(rèn)識(shí)的深處剖析自己。透過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)文件、法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)章制度，我們要結(jié)合實(shí)際對(duì)照“三個(gè)代表”的重要思想，解放思想，用新的思路，新的服務(wù)態(tài)度，新的精神面貌做好我們的本職工作，履行好自己的法定職責(zé)。

五、規(guī)范工作、生活紀(jì)律，做好表率。

我們要想把我們的群眾建設(shè)成一支有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍，就務(wù)必做好對(duì)警隊(duì)中每一位成員的約束和管理。這種約束和管理不僅僅僅在于八小時(shí)之內(nèi)的紀(jì)律要求，更要延伸到大家的生活之中。盡管我們?cè)谟嘘P(guān)條例、規(guī)定中明確規(guī)定了人民警察的行為舉止、生活作風(fēng)等要求，但是其具體的實(shí)施卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有落到實(shí)處。出入營(yíng)業(yè)性酒吧、歌舞廳，參與黃賭毒等諸如此類的違紀(jì)在公安機(jī)關(guān)內(nèi)部決不是極少數(shù)。如何落實(shí)制度彌補(bǔ)我們現(xiàn)有的不足;怎樣才能做到既不妨礙同志們健康、正常的業(yè)余生活，又有效監(jiān)督大家的生活紀(jì)律;用什么方式引導(dǎo)民警們追求高尚的情操和品位成為我們務(wù)必關(guān)注的、同時(shí)也是亟待解決的問(wèn)題。我們要帶著對(duì)人民的深厚感情去工作。有了對(duì)人民群眾的深厚感情，才可能實(shí)現(xiàn)執(zhí)法觀念的轉(zhuǎn)變和執(zhí)法目的的純正，才能夠不斷提高我們的執(zhí)法質(zhì)量和工作水平，才能做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀、事為民所辦，真正做到永懷愛(ài)民之心，常辦利民之事，恪守為民之責(zé)，事事為群眾著想，處處維護(hù)群眾利益，真心實(shí)意為人民群眾做好事、辦實(shí)事，以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立人民公仆的良好形象，鑄就警察之魂。

忠誠(chéng)教育讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文如何寫(xiě)篇四

1、每名學(xué)生每周寫(xiě)一篇感恩體會(huì)，最好是給曾經(jīng)幫助過(guò)你的人或事寫(xiě)信。感恩對(duì)象可以是人，也可是社會(huì)、事、大自然。班級(jí)要對(duì)感恩體會(huì)從數(shù)量、質(zhì)量二個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核。

“雙十”模范學(xué)生的的評(píng)定，分十項(xiàng)：

孝敬長(zhǎng)輩：敬重長(zhǎng)輩，對(duì)家人充滿愛(ài)；

尊師愛(ài)校：尊重老師，愛(ài)護(hù)學(xué)校，對(duì)學(xué)校的一草一木充滿感情；

無(wú)私奉獻(xiàn)：對(duì)學(xué)校、班級(jí)工作熱心，對(duì)同學(xué)無(wú)私幫助；

充滿愛(ài)心：有一顆恩慈的心，除對(duì)家人、老師以外的感人事跡；

樂(lè)于助人：幫助別人成為習(xí)慣；

明禮內(nèi)秀：有氣質(zhì)、具有職業(yè)人的修養(yǎng)，講文明、懂禮貌；

自強(qiáng)不息：有逆境中對(duì)生活、學(xué)習(xí)充滿信心；

誠(chéng)實(shí)守信：講信譽(yù)，說(shuō)。選用文章每篇給班級(jí)加3分；

無(wú)私奉獻(xiàn)，對(duì)家人充滿愛(ài)、每名學(xué)生每周寫(xiě)一篇感恩體會(huì)。

一人在一個(gè)月內(nèi)曝光三次。

勤奮好學(xué)：有逆境中對(duì)生活：尊重老師措施。

孝敬長(zhǎng)輩；

尊師愛(ài)校；

艱苦樸素，修飾整潔，重點(diǎn)區(qū)域是教學(xué)區(qū)。

酒店管理學(xué)院專門(mén)編寫(xiě)“懂得感恩”的簡(jiǎn)報(bào)。

誠(chéng)實(shí)守信。感恩對(duì)象可以是人、不說(shuō)謊，給家長(zhǎng)通報(bào)；

明禮內(nèi)秀。

4；閃光六次，也可是社會(huì)、班級(jí)工作熱心、設(shè)置閃光臺(tái)、懂禮貌。

本次活動(dòng)重點(diǎn)是感恩教育、質(zhì)量二個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核、學(xué)習(xí)充滿信心，對(duì)學(xué)校的一草一木充滿感情。班級(jí)要對(duì)感恩體會(huì)從數(shù)量、大方。

充滿愛(ài)心。

忠誠(chéng)教育讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文如何寫(xiě)篇五

現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女，自幼被視為掌上明珠，父母對(duì)孩子千般寵愛(ài)，要什么給什么。然而，孩子對(duì)于父母的付出并沒(méi)有意識(shí)到，反而形成了以自我為中心、不尊重父母的現(xiàn)象。個(gè)別學(xué)生不懂得珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，不會(huì)與同學(xué)友好相處。

班會(huì)目標(biāo)：

1.讓學(xué)生了解感恩，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。

2.讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。

3通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生真真學(xué)會(huì)如何做人。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、選拔班會(huì)主持人(2人)。

3、搜集相關(guān)的詩(shī)文。如孟郊的《游子詠》、朱自清的《背影》、_《我的母親》。

班會(huì)過(guò)程：

一、播放歌曲《感恩的心》，導(dǎo)入班會(huì)主題。

男：我們每個(gè)人都獲得過(guò)別人的幫助和支持，應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助你的人;。

女：我們每個(gè)人的成長(zhǎng)，要感謝父母的恩惠，感謝師長(zhǎng)的恩惠，感謝大眾的恩惠。男：沒(méi)有父母養(yǎng)育，沒(méi)有師長(zhǎng)教誨，沒(méi)有大眾助益，我們何能存于天地之間?女：感恩不但是美德，感恩更是為人的基本條件!

二、討論：我們?cè)鯓诱J(rèn)識(shí)感恩的?

學(xué)生1：所謂“感恩”，就是要記住別人對(duì)自己的恩惠，學(xué)會(huì)報(bào)答那些給自己幫助的人。

學(xué)生2：我認(rèn)為我們?cè)谏钪芯褪且鄮椭改?，多體諒老師，那就是感恩。學(xué)生3：感恩是一種品德，是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會(huì)了感恩，生活才會(huì)快樂(lè)，生活中才會(huì)有真摯的情感。

學(xué)生4：生活中我們要感恩父母，感恩老師，感恩一切幫助過(guò)我的人。

主持人總結(jié)：

剛才幾位同學(xué)都說(shuō)了自己對(duì)“感恩”的理解，非常好。

在生活中，我們首先要感恩的是父母，因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們;。

其次，我們要感恩的是老師，因?yàn)樗麄兘逃宋覀?。

另外，我們還要感恩朋友和對(duì)手，因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長(zhǎng);。

甚至我們還要感恩自然，因?yàn)樽匀唤o了我們陽(yáng)光雨露，藍(lán)天碧樹(shù)，四季變換?？梢赃@樣說(shuō)，面對(duì)生活，我們就要懷著一顆感恩之心。

三、學(xué)會(huì)感恩父母:。

“母愛(ài)如水,父愛(ài)似山?！备屑じ改冈杏覀兩?感謝父母養(yǎng)育我們成長(zhǎng)。謝謝您們,爸爸、媽媽!謝謝您們的大恩大德!!

《游子吟》唐孟郊。

四、學(xué)會(huì)感恩老師:。

“喝水不忘挖井人,時(shí)刻難忘老師恩”。感激老師賜予我們知識(shí),感激老師關(guān)心我們成長(zhǎng),感激老師教育我們成材!謝謝您們,老師!!謝謝您們的大恩大德!!!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”

————晚唐李商隱《無(wú)題》。

(講述老師的恩德、說(shuō)說(shuō)你的感激)〈背景音樂(lè):每當(dāng)我走過(guò)老師窗前〉。

五、學(xué)會(huì)感恩他人:。

“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。每個(gè)人都應(yīng)常懷感恩之心,在學(xué)習(xí)、生活中,無(wú)論怎樣都要找到感恩的理由,找到可以感恩的人。只有學(xué)會(huì)感恩他人,你才可能成為被感恩的人;只有感恩他人,你才會(huì)感動(dòng)自己。

————善待他人,學(xué)會(huì)感恩,收獲快樂(lè)!

(描述身邊的好事,談?wù)勑闹械陌駱?〈背景音樂(lè):愛(ài)的奉獻(xiàn)〉。

六、抓班級(jí)中具體事例展開(kāi)教育:。

1、表?yè)P(yáng)先進(jìn)(滴水之恩,涌泉相報(bào),投之以桃,報(bào)之以李)。

2、反思落后(列舉恩將仇報(bào),見(jiàn)利忘義、過(guò)河拆橋的小人)。

3、〈背景音樂(lè):回家〉。

七、感恩方法大奉獻(xiàn):。

(1)為勞累的父母、長(zhǎng)輩倒一杯茶,揉揉肩,洗洗腳,說(shuō)說(shuō)笑話。

(2)每天好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)尊重、關(guān)心老師,給老師一個(gè)好心情。

(3)體諒、理解父母、老師的苦楚,不頂嘴、爭(zhēng)吵,多為他們著想。

(4)每天分擔(dān)些力所能及的事,學(xué)會(huì)說(shuō)“謝謝”、“您辛苦了!”。

(5)尊重父母、老師的勞動(dòng)成果,天天反思過(guò)失,學(xué)會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”

(6)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)身邊的人,存好心,做好人,及時(shí)給他人送上溫暖。

(7)多做善事、好事,盡自己的力量報(bào)效國(guó)家、社會(huì)、人民。

(8)列一張感恩表,記下感恩的,感恩的人,時(shí)時(shí)圖求報(bào)答。

七.學(xué)生朗誦。

感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。

感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。

感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。

感恩是樂(lè)觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè)觀么?所以，感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。

所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。

八、結(jié)束語(yǔ)：

做老師的有兩個(gè)希望，一是希望你們做好人，二是希望你們學(xué)習(xí)好。有人把人才分為四類：有德有才，有德無(wú)才，有才無(wú)德，無(wú)德無(wú)才。我相信我們的同學(xué)都是人才，因此希望你們做有德有才的人，不要成為有才無(wú)德的人。要成為有德有才的人，就必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做文明的學(xué)生。父母養(yǎng)育你們，老師栽培你們，雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的，但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心，用心去體會(huì)父母、老師對(duì)你的好和愛(ài)。學(xué)會(huì)感恩，你才會(huì)去幫助應(yīng)該幫助的人，才能得到別人的幫助。

總之，希望同學(xué)們：

1.孝敬父母，學(xué)會(huì)體貼;。

2.尊敬老師，努力學(xué)習(xí);。

3.尊重他人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

忠誠(chéng)教育讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文如何寫(xiě)篇六

為了更好地落實(shí)國(guó)家對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助政策，進(jìn)一步做好學(xué)生資助工作，鼓勵(lì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生自強(qiáng)不息，勤奮學(xué)習(xí)，培養(yǎng)受助學(xué)生的責(zé)任感和感恩意識(shí)，深化學(xué)生對(duì)國(guó)家資助政策的認(rèn)識(shí)。

1、學(xué)校資助辦公室出一期特刊進(jìn)行資助工作的宣傳。讓學(xué)生了解我國(guó)對(duì)中職學(xué)校家庭困難學(xué)生的資助政策與措施，學(xué)生如何申請(qǐng)助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)，向?qū)W生介紹資助標(biāo)準(zhǔn)和基本申請(qǐng)條件，申請(qǐng)、評(píng)審及發(fā)放一些相關(guān)事宜。

2、各班主任組織學(xué)生查找相關(guān)政策資料在班級(jí)進(jìn)行宣傳。

二、各班召開(kāi)主題班會(huì)。

為了貫徹落實(shí)、宣傳國(guó)家資助政策，引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)，正視困難、戰(zhàn)勝困難的拼搏精神，全面掌握國(guó)家各項(xiàng)資助政策，形成積極向上就業(yè)觀，促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，讓同學(xué)們充分了解國(guó)家對(duì)家庭貧困生的資助政策的同時(shí)，感受到國(guó)家對(duì)廣大學(xué)生的貼心關(guān)懷，學(xué)會(huì)感恩，要求10、11級(jí)各班于2011年9月25日晚召開(kāi)主題班會(huì)。

1、中心思想。

班會(huì)以“常懷感恩情，常為感恩行”去詮釋對(duì)國(guó)家助學(xué)關(guān)愛(ài)政策的理解。教育學(xué)生既要知恩于心，更要感恩于行，以實(shí)際行動(dòng)感謝黨和國(guó)家的恩情，感謝學(xué)校的教育和培養(yǎng)，把感恩教育引向深入。

2、班會(huì)核心內(nèi)容。

圍繞“國(guó)家助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)政策宣傳；學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金及勤工助學(xué)崗位設(shè)立評(píng)選”“國(guó)家、學(xué)校資助工作的思想”“感恩故事”開(kāi)展感恩教育。

3、班會(huì)形式。

看幻燈片、小品、相聲、唱歌等形式不限。

4、班會(huì)總結(jié)及要求。

各班開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)過(guò)程中的圖片及文字材料（活動(dòng)計(jì)劃、形式、過(guò)程、總結(jié)等）于2011年9月28日前上交學(xué)生科。

文字材料一律用a4紙打印，宋體或仿宋字體，標(biāo)題三號(hào)，內(nèi)容四號(hào)。班級(jí)照片可打印。

班委會(huì)及班主任要認(rèn)真記錄本次活動(dòng)的過(guò)程，將活動(dòng)效果在總結(jié)中進(jìn)行反饋。

此次班會(huì)后，各班要將感恩教育活動(dòng)持續(xù)一段時(shí)間，特別是下一步獎(jiǎng)、助學(xué)金發(fā)放過(guò)程中及發(fā)放后產(chǎn)生的效果，切實(shí)推動(dòng)感恩教育的深入開(kāi)展，目的是通過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)的評(píng)選和發(fā)放引導(dǎo)學(xué)生積極好學(xué)的風(fēng)氣。

三、各班出一期以“感恩”為主題的黑板報(bào)（10月10日前完成）。

班會(huì)結(jié)束后，各班要加大宣傳力度，利用宣傳欄進(jìn)行廣泛而深入的宣傳。要把感恩教育推向高潮，切實(shí)達(dá)到資助與育人相結(jié)合的作用。

忠誠(chéng)教育讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文如何寫(xiě)篇七

南溪區(qū)幼兒園工會(huì)于20xx年9月10日舉辦了以“一路同行感恩有你”為主題的慶祝活動(dòng)。在工會(huì)主席朱春燕的精心組織下，本次活動(dòng)在老師們熱情洋溢的歡呼聲中開(kāi)始。老師們以舞蹈、合唱、獨(dú)唱、趣味游戲等形式展示了自己的風(fēng)采和作為幼教人的自豪。

首先，鄧伯英園長(zhǎng)向全體教職員工表達(dá)了節(jié)日的祝福，對(duì)老師們?cè)诮逃虒W(xué)和教研方面所取得的成績(jī)給予了充分的肯定，同時(shí)鼓勵(lì)大家做有理想、有情懷、有仁愛(ài)之心的新時(shí)代學(xué)前教育人。

活動(dòng)中，孩子們以自己獨(dú)有的方式，向老師們表達(dá)著自己的愛(ài)，一聲聲甜甜的問(wèn)候，一個(gè)個(gè)暖暖的擁抱便是教師節(jié)最好的禮物，老師們被孩子最真摯、純真的愛(ài)包圍著，構(gòu)成了教師節(jié)溫馨和諧的畫(huà)面。

接下來(lái)的演出內(nèi)容精彩紛呈，形式多樣。老師們個(gè)個(gè)能歌善舞，身懷絕技，伴隨著節(jié)日的喜慶，詼諧、幽默的節(jié)目表演將活動(dòng)推向高潮，不論是婀娜多姿的舞蹈、還是讓人捧腹大笑的趣味游戲，都是老師們智慧的結(jié)晶，博得在場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲和叫好。

本次活動(dòng)均由老師們自編自導(dǎo)，表演情感真摯，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈感人、高潮迭起，不僅展示了區(qū)幼兒園老師們的青春活力和多才多藝，而且還展現(xiàn)了老師積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)貌。

忠誠(chéng)教育讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文如何寫(xiě)篇八

這個(gè)題目有點(diǎn)兒難。難在不知道你要問(wèn)的是什么感恩活動(dòng)？是參加活動(dòng)的人寫(xiě)的報(bào)告，還是領(lǐng)導(dǎo)在感恩活動(dòng)前的報(bào)告？最好給予補(bǔ)充說(shuō)明。

在這里只對(duì)感恩這個(gè)詞匯做個(gè)個(gè)人理解性的解釋。因?yàn)椴还苣雽?xiě)的是什么性質(zhì)的報(bào)告，必須要明白感恩的含義。明白了含義，自己就會(huì)組織這個(gè)報(bào)告的內(nèi)容了。以下回答僅供參考：

感恩一詞，內(nèi)涵豐富，外延較廣。

1.對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人對(duì)自己有大恩的人的感激與行動(dòng)；

2.對(duì)自己曾經(jīng)有過(guò)大恩的人的沉甸甸地回憶，與自己今后如何對(duì)待這些恩人的行動(dòng)；

3.我們活著，每時(shí)每刻都在行動(dòng)，都在遇到這樣或者那樣的問(wèn)題。只要有行為的實(shí)施，必然會(huì)有行動(dòng)實(shí)施的對(duì)手————就是行動(dòng)的主體所關(guān)聯(lián)的對(duì)方。如：吃飯，必然要與飯這個(gè)主體所涉及的東西、做飯的人等，發(fā)生關(guān)系。懷著一顆感動(dòng)的心來(lái)對(duì)待蔬菜、和供給蔬菜的人，做飯的人，就是感恩的一部分。珍惜一餐的恩惠、珍惜一餐的緣，就是感恩的行動(dòng)。

從這個(gè)角度來(lái)談感恩，就可以發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們每時(shí)每刻都在感恩中度過(guò)。那么這個(gè)感恩的過(guò)程，其實(shí)就是活著的每分每秒珍惜的過(guò)程。珍惜我們還活著、珍惜活著遇到的任何人和事。

4.有時(shí)，悖逆自己的事情，讓自己傷心、難過(guò)、棘手、痛恨。。等等的緣，也是需要感恩的。為什么呢？因?yàn)椋樉匙屓藲g快，逆境使人成長(zhǎng)。只有在遇到麻煩的時(shí)候，才能讓我們有反思自己的機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)冷靜、成熟、更加有經(jīng)驗(yàn)?！?那么，回過(guò)頭來(lái)看過(guò)程中的人或事，都是我們的成長(zhǎng)的老師，對(duì)吧？所以，當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)自己比過(guò)去成熟了、穩(wěn)重了、冷靜了，更有經(jīng)驗(yàn)了，就會(huì)不自覺(jué)的想起：其實(shí)，那個(gè)逆境是來(lái)錘煉我的?！谑?，感激。這個(gè)思維的過(guò)程，就是在感恩。

5.當(dāng)我們明白了感動(dòng)、體驗(yàn)、感激等思維過(guò)程本身就是感恩的過(guò)程后，就會(huì)不再幼稚。而且，從此學(xué)會(huì)盡力回報(bào)。不再怨天尤人、貪嗔癡就會(huì)逐漸減少。

忠誠(chéng)教育讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文如何寫(xiě)篇九

你好！當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將它化作行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。

一個(gè)人會(huì)因感恩而感到快樂(lè)，一個(gè)不懂感恩的人，將不會(huì)了解什么是真正的快樂(lè)及滿足。感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。

人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。這時(shí)，是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對(duì)生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來(lái)？英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭?！?/p>

感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避，更不是阿q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。

具體的做法：1、身教勝于言教家長(zhǎng)與孩子朝夕相處，所謂近墨者黑，近朱者赤，更何況父母是孩子模仿的對(duì)象。家長(zhǎng)首先要活出感恩的生活來(lái)。

面對(duì)困難要勇敢接受；身處逆境要自強(qiáng)不息；圖謀大作要善始善終；春風(fēng)得意要戒驕戒躁。要保持超越的心、幸福的心、從容的心、平等的心、柔軟的心、包容的心。

記得要經(jīng)常向孩子說(shuō)「謝謝你」。向別人表達(dá)謝意是尊敬與禮貌最高的表現(xiàn)方法，也是建立與維系人際關(guān)系的最安全方法。

詹姆斯說(shuō)：“人性最深的期盼就是受人感激?！庇酶兄x來(lái)滿足別人的人性需求，不但簡(jiǎn)單又有報(bào)酬。

我們要把它變成一種習(xí)慣，并能潛移默化我們的孩子。心存感恩與向人道謝是兩個(gè)讓人通往成功的習(xí)慣。

學(xué)習(xí)感謝是邁向自我實(shí)現(xiàn)重要的一大步，也是我們教育孩子最簡(jiǎn)單和最有效的方法。2、留意大自然鼓勵(lì)孩子對(duì)他們周遭的事物引發(fā)的靈感心存感激。

驚嘆于風(fēng)的威力和大海的浩瀚；雪花的無(wú)瑕、夜晚的星空，或山脈的粗獷之美。就如歌德所說(shuō)的：「自然乃是神的一件活生生又看得見(jiàn)的華服。

忠誠(chéng)教育讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文如何寫(xiě)篇十

按照主題教育活動(dòng)的安排，透過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考，我對(duì)忠誠(chéng)有了更深刻的理解，我認(rèn)為堅(jiān)持忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民、忠于法律的政治本色，是我們作為公安民警抵御各種錯(cuò)誤思想侵蝕，克服各種艱難險(xiǎn)阻，圓滿完成新時(shí)期、新階段的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)。我們就應(yīng)從以下幾個(gè)方面體現(xiàn)我們的忠誠(chéng)。

一、忠誠(chéng)于黨、真心為民。

對(duì)黨忠誠(chéng)是一個(gè)黨員的基本素質(zhì)。我們每一位干部無(wú)論職位高低、條件好壞都要對(duì)黨有一片赤誠(chéng)，堅(jiān)持xxx人的奮斗目標(biāo)和根本宗旨不能變，xxx人的理想信念不能變，同人民群眾的血肉關(guān)系不能變?！胺磳?duì)自由主義”就應(yīng)成為各干部職工的座右銘。全體黨員干部要倡導(dǎo)“以官為輕、以民為重，以權(quán)為輕、以責(zé)為重，以名為輕、以德為重”的公仆意識(shí)，時(shí)時(shí)處處為黨旗添光彩，為組織增光輝。

尊重群眾，相信群眾，依靠群眾。做到心里裝著群眾，凡事想著群眾、一切為了群眾，以群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)為工作是否正確、是否有成效的最高標(biāo)準(zhǔn)。要倡導(dǎo)親民作風(fēng)，應(yīng)當(dāng)把群眾當(dāng)親人、當(dāng)朋友、多走動(dòng)，群眾利益無(wú)小事，凡是涉及群眾切身利益和實(shí)際困難的事情，都要看成大事、要事、急事，以真誠(chéng)的態(tài)度抓緊研究解決，竭盡全力去辦。

二、嚴(yán)格自律，清正廉潔。

立警為公、執(zhí)法為民，是公安機(jī)關(guān)的性質(zhì)和宗旨決定的，直接關(guān)系人心向背和黨的執(zhí)政地位的鞏固。務(wù)必圍繞為人民掌好權(quán)、用好權(quán)這個(gè)根本問(wèn)題，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理，從源頭上預(yù)防和解決腐敗問(wèn)題。我們只有認(rèn)識(shí)到，自己的權(quán)力是人民給的，只能用來(lái)為人民服務(wù)，決不能用來(lái)謀取私利。要自覺(jué)抵制和克服拜金主義、亨樂(lè)主義、極端主義的腐蝕影響，抵制住燈紅酒綠、金錢(qián)美女的誘惑，自覺(jué)地做到艱苦奮斗、清正廉潔。要牢記"自重、自省、自警、自勵(lì)"的要求，自覺(jué)遵守法律、法規(guī)和紀(jì)律規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守人民警察廉潔自律的規(guī)定，做一清正廉潔的人民公仆。

三、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)。

這次講忠誠(chéng)教育周活動(dòng)的主要目標(biāo)就是校正民警世界觀、人生觀和價(jià)值觀取向，做到敬業(yè)勤業(yè)、樂(lè)業(yè)精業(yè)，進(jìn)一步踐行立黨為公執(zhí)政為民理念，切實(shí)履行維護(hù)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)的重大職責(zé)。因此，我們每位民警就應(yīng)立足崗位實(shí)際，愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)于奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上做出不平凡業(yè)績(jī)，這是對(duì)這次教育活動(dòng)的最好詮釋。

公安忠誠(chéng)教育優(yōu)秀的心得體會(huì)公安忠誠(chéng)教育優(yōu)秀的心得體會(huì)。

四、規(guī)范紀(jì)律，做好表率。

我們要想把我們的隊(duì)伍建設(shè)成一支有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)，就務(wù)必做好對(duì)隊(duì)伍中每一位成員的約束和管理。這種約束和管理不僅僅僅在于八小時(shí)之內(nèi)的紀(jì)律要求，更要延伸到大家的生活之中。盡管我們?cè)谟嘘P(guān)條例、規(guī)定中明確規(guī)定了人民警察的行為舉止、生活作風(fēng)等要求，但是其具體的實(shí)施卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有落到實(shí)處。如何落實(shí)制度彌補(bǔ)我們現(xiàn)有的不足;怎樣才能做到既不妨礙同志們健康、正常的業(yè)余生活，又有效監(jiān)督大家的生活紀(jì)律;用什么方式引導(dǎo)民警們追求高尚的情操和品位成為我們務(wù)必關(guān)注的、同時(shí)也是亟待解決的問(wèn)題。

我們要帶著對(duì)人民的深厚感情去工作。有了對(duì)人民群眾的深厚感情，才可能實(shí)現(xiàn)執(zhí)法觀念的轉(zhuǎn)變和執(zhí)法目的的純正，才能夠不斷提高我們的執(zhí)法質(zhì)量和工作水平，才能做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀、事為民所辦，真正做到永懷愛(ài)民之心，常辦利民之事，恪守為民之責(zé)，事事為群眾著想，處處維護(hù)群眾利益，真心實(shí)意為人民群眾做好事、辦實(shí)事，以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立人民公仆的良好形象，鑄就警察之魂。

忠誠(chéng)教育讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文如何寫(xiě)篇十一

要求學(xué)生自制一張感恩卡，送給父母、老師或者是幫助過(guò)自己的人，向這些人說(shuō)一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語(yǔ)。

2.手抄報(bào)比賽活動(dòng)。

開(kāi)展一次以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的手抄報(bào)比賽活動(dòng)。讓學(xué)生們通過(guò)繪畫(huà)的等形式，表達(dá)自己的感恩之心。

3.觀看感恩影片活動(dòng)。

帶領(lǐng)學(xué)生觀看感恩影片，讓學(xué)生更直觀、更真實(shí)的體悟感恩的重要性和必要性，喚醒孩子內(nèi)心最真實(shí)的情感。

開(kāi)展以“感恩”為主題的演講比賽，可以感恩父母、感恩老師或者是感恩祖國(guó)。通過(guò)比賽，讓學(xué)生們能夠體現(xiàn)出他們內(nèi)心的真情實(shí)感。

5.小志愿者活動(dòng)。

為了感謝社會(huì)溫暖之恩，組織學(xué)生利用課余時(shí)間上敬老院或者是孤兒院進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng)，做社會(huì)小志愿者。

忠誠(chéng)教育讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文如何寫(xiě)篇十二

在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中，一些人變得虛華浮躁，很少有人會(huì)靜下心來(lái)想如何感恩他人，回報(bào)社會(huì)。學(xué)會(huì)感恩，喚醒生命中那最美最純真的感恩之心，讓我們的生活處處充滿溫馨，讓我們彼此的心更進(jìn)一步。

二，活動(dòng)目的。

每年11月第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)的感恩節(jié)。雖然是西方節(jié)日，但感恩一直是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，擁有一顆感恩的心是每個(gè)人都應(yīng)該具有的。通過(guò)此次活動(dòng)，讓同學(xué)們用心靈去感受，在心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或是對(duì)手，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。

三、活動(dòng)意義。

為豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上，清新淡雅，健文明的校園文化氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)，濃厚學(xué)術(shù)氛圍，提到學(xué)生綜合素質(zhì)，展現(xiàn)我院學(xué)生的風(fēng)采，體悟文學(xué)內(nèi)涵，感受文字魅力，鍛煉學(xué)生寫(xiě)作的能力。

四、活動(dòng)主題。

以“成長(zhǎng)二三事”和“感恩”為主題。

五、活動(dòng)主體。

1，活動(dòng)時(shí)間：征文時(shí)間11月9號(hào)到17號(hào)。

評(píng)審時(shí)間11月19號(hào)到21號(hào)。

頒獎(jiǎng)時(shí)間11月22號(hào)。

2，活動(dòng)對(duì)象：河師大全體學(xué)生。

3，主辦單位：河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院明庚文學(xué)社。

學(xué)生社團(tuán)管理委員會(huì)公益服務(wù)部。

4，協(xié)辦單位：夢(mèng)想話劇社，相聲小品協(xié)會(huì)，樂(lè)援社，pop音樂(lè)協(xié)會(huì)。

六、活動(dòng)內(nèi)容。

演以“感恩”為主題的節(jié)目。

七、活動(dòng)宣傳。

1，宣傳方式：制作宣傳板，聯(lián)系各班宣傳委員在各班宣傳，以及在新聯(lián)樓大廳設(shè)值班點(diǎn)進(jìn)行宣傳。

2，征文方式：在新聯(lián)樓大廳設(shè)值班點(diǎn)。

忠誠(chéng)教育讀書(shū)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文如何寫(xiě)篇十三

一、有活動(dòng)背景：用教育專家曹華的話“感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。”我們組織這次以“感恩”為主題的心理健康教育活動(dòng)，題目《手捧愛(ài)心，感恩父母》，希望學(xué)生能夠心存感恩，學(xué)會(huì)懂得感恩父母，感恩他人，回報(bào)社會(huì)。

二、活動(dòng)目的：讓同學(xué)懂得感恩不僅是一種美德，更是一種責(zé)任，是做人起碼的修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、搜集感恩故事，收集教育同學(xué)學(xué)會(huì)感恩的案例；

2、同學(xué)準(zhǔn)備小品---《放學(xué)以后》。

3、錄制歌曲《感恩的心》；

四、（一）激情導(dǎo)入，點(diǎn)燃情感讓大家明白感恩情感。

（二）欣賞故事，大家情感共鳴。

（三）現(xiàn)場(chǎng)小測(cè)試。

（四）手語(yǔ)表演感恩的心。

五、班委總結(jié)。