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讀書會(huì)書籍分享范文范本(精選10篇)

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讀書會(huì)書籍分享范文范本(精選10篇)
2023-11-23 00:13:27    小編:ZTFB

音樂(lè)是一種美妙的藝術(shù)表達(dá)方式,它能夠撫慰人心,激發(fā)靈感。怎樣撰寫一份有深度的環(huán)??偨Y(jié)?有沒有一些方法可以提高總結(jié)的可操作性?總結(jié)是一種成長(zhǎng)和進(jìn)步的方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和潛力,為未來(lái)的發(fā)展提供指引。在寫總結(jié)之前,我們需要先梳理出要總結(jié)的核心要點(diǎn)和重點(diǎn)部分。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。

讀書會(huì)書籍分享范文范本篇一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是二一班的孔楊依,今天我很開心要跟大家分享一本閱讀書,是意大利著名兒童文學(xué)作家卡洛·科洛迪寫的——《木偶奇遇記》。

科洛迪寫的這本書很有趣。主人公是一個(gè)木偶匹諾曹,從這本書當(dāng)中,我還學(xué)到一個(gè)道理呢!一個(gè)叫蓋比希的老頭沒有孩子,他就用木頭雕刻了一個(gè)木偶,老頭給這個(gè)木偶取名為匹諾曹。匹諾曹一直想做一個(gè)好孩子,但是本性難移,他逃學(xué),撒謊,結(jié)交社會(huì)上一些壞朋友,幾次上當(dāng)還屢教不改。

我被故事的情節(jié)所吸引,匹諾曹的行為讓我感到很氣憤,仙女的善良又讓我感到很感動(dòng)。無(wú)論匹諾曹做了多少錯(cuò)事,可是最后醒悟了,終于變成了一個(gè)真正的孩子,也實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。

從這本書中,我也明白一個(gè)道理:要想做一個(gè)好孩子,就必須嚴(yán)格要求自己,不逃學(xué),不打架,如果你做錯(cuò)事,只要肯痛改前非,就一定會(huì)成功。我喜歡《木偶奇遇記》這本書,它讓我明白道理,學(xué)到知識(shí)。

讀書會(huì)書籍分享范文范本篇二

大家好!

這一段時(shí)間,和同事們一起學(xué)習(xí)了《帶著微笑去工作》這本書,感覺受益匪淺。

微笑不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的面部表情,更是一個(gè)人內(nèi)心世界的真實(shí)寫照。這種笑容是發(fā)自內(nèi)心的、不卑不亢的淺笑,既不是對(duì)弱者的愚弄,也不是對(duì)強(qiáng)者的阿諛?lè)畛?。淺淺的一個(gè)微笑,不僅會(huì)給人以春風(fēng)拂面的感覺,還能縮短人與人之間的距離。一個(gè)臉上經(jīng)常掛著微笑的人,無(wú)論在任何場(chǎng)合、任何時(shí)候,她必然都是最受歡迎的人。

微笑是工作中一種很重要的修養(yǎng)。一抹真誠(chéng)的微笑不僅給人親切、鼓勵(lì)、溫馨的感覺,還是自信的表現(xiàn)。身在職場(chǎng),如果能經(jīng)常面帶微笑,無(wú)疑就是擁有了人際交往中的最好名片。

微笑是每一個(gè)員工所必須掌握的自身素質(zhì),但這并不意味著只要嘴角上挑,面露喜色就是一名好員工,真正的微笑意味著不僅要為工作付出百倍努力,還要為自己熱愛的事業(yè)付出真情實(shí)感。簡(jiǎn)單的微笑很容易,但作為一名優(yōu)秀員工就必須學(xué)會(huì)發(fā)自內(nèi)心的微笑。

要讓自己對(duì)周圍的人和事一直保持真誠(chéng)的微笑,還得要從這幾個(gè)方面來(lái)做起:。

工作的快樂(lè)來(lái)源于積極的心態(tài),以不同的人生態(tài)度來(lái)看待問(wèn)題,所產(chǎn)生的結(jié)果也是截然不同的。積極的心態(tài)會(huì)讓人產(chǎn)生積極的思路,消極的心態(tài)會(huì)讓人產(chǎn)生消極的想法。僅僅是一念之差,所造成的結(jié)果卻是大相徑庭的,成功與失敗、快樂(lè)與沮喪也只是一念之間的事情。

永遠(yuǎn)保持一種積極的心態(tài)很重要,因?yàn)樗俏也恍概υ丛床粩嗟膭?dòng)力和調(diào)試劑,順利時(shí),積極的心態(tài)可以讓我的斗志更高昂,再接再厲:挫折時(shí),積極的心態(tài)可以幫我驅(qū)散內(nèi)心的煩惱,重振旗鼓。積極的心態(tài)并不是簡(jiǎn)單的積極向上,不斷拼搏進(jìn)取,它還涵蓋了更深層的意義,那就是不消沉、積極樂(lè)觀地面對(duì)工作和生活。

樂(lè)觀積極、笑對(duì)人生能夠戰(zhàn)勝挫折,畏懼困難只會(huì)遭受失敗。積極的態(tài)度是工作之本,只有笑對(duì)工作,才能贏得未來(lái)。

同樣的一個(gè)問(wèn)題,一件事,如果用悲觀的眼光去看待,只會(huì)看到消極的一面,以致心灰意冷;但如果換個(gè)角度去想,換個(gè)角度去看,就會(huì)有完全不同的結(jié)果。工作中不可避免會(huì)遇到這樣那樣的煩心事,但工作也給我們帶來(lái)了莫大的樂(lè)趣,讓我們充實(shí),讓我們進(jìn)步,讓我們有同事相伴,讓我們的生活變得豐富多彩。

自信雖然是一個(gè)很抽象的概念,但卻是很容易就能觸摸到的。人生可能會(huì)遇到很多困難,但都不是真正的絕境,無(wú)論遇到多少艱難險(xiǎn)阻,只要心中還有信念,總有一天會(huì)走出困境。很多時(shí)候打敗我們的不是外界的事物,而是我們自己。有時(shí)候,滿懷信心地去做一件事卻遭遇失敗,此時(shí),不必太在意旁人的看法,更不要害怕一時(shí)的失敗,因?yàn)槭∈请y免的.,正如失敗是成功之母,只要充滿自信地去拼搏、去工作,一定會(huì)取得好成績(jī)的。

一個(gè)人的能力往往是和信心齊頭并進(jìn)的,信心可以讓一個(gè)人的潛力得到發(fā)揮,可以讓一個(gè)人的能力得到提升;而潛能的發(fā)揮和能力的提升又能使信心繼續(xù)得到增強(qiáng),這是一個(gè)良性循環(huán)的發(fā)展過(guò)程。信心是成功的前提,只有充滿信心地去努力方能有所收獲。

快樂(lè)工作是最科學(xué)、最高效的理念,只有在快樂(lè)中工作,在工作中享受,才能營(yíng)造出和諧美好的氛圍,也才能更快更好的實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值??鞓?lè)是每個(gè)人都想追求的夢(mèng)想,沒有了快樂(lè),工作就失去了色彩。

工作本是一個(gè)快樂(lè)的過(guò)程,在工作中能讓自己發(fā)現(xiàn)到興奮的事,工作看似枯燥,但當(dāng)我用心體會(huì)時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多令人欣慰的事。當(dāng)我將病人的一顆牙補(bǔ)得很滿意、當(dāng)我把一顆烤瓷冠基牙備得很漂亮、當(dāng)我把病人的牙齒矯正到預(yù)定的目標(biāo)、我真的會(huì)為此感到欣慰,有成就感??鞓?lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是一個(gè)小小的理由就能給自己帶來(lái)喜悅,如果將這份喜悅傳遞出去,就將獲得更多的快樂(lè)。

當(dāng)我們有了積極的心態(tài)、有了堅(jiān)定的信心、有了發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè),我們的臉上必然會(huì)洋溢著真誠(chéng)的微笑。讓我們帶著微笑去工作吧,我們一定會(huì)取得更好的業(yè)績(jī)。

讀書會(huì)書籍分享范文范本篇三

《榮格心理術(shù)》介紹了繼。

弗洛伊德。

之后,最著名的心理分析大師榮格具有代表性的心理學(xué)理論和相關(guān)的6項(xiàng)心理治療術(shù),同時(shí)書中佐以充分、經(jīng)典的歷史案例,具有相關(guān)的專業(yè)分析,并為廣大讀者提供了一定的心理自助方案和了解他人的途徑。

2、《博弈心理學(xué)》內(nèi)藤誼人北京聯(lián)合出版公司。

金錢、物質(zhì),抑或權(quán)力,在這里都不是必要條件!只有讀懂人心、攻克人心,才能操控整場(chǎng)心理博弈,把勝利導(dǎo)向自己!《博弈心理學(xué)》共分八章,從自身到他人,從理論到實(shí)踐,全視角分析了心理博弈在不同場(chǎng)合的特點(diǎn),并提出切實(shí)可行的建議?!恫┺男睦韺W(xué)》,助你在打贏每一場(chǎng)沒有硝煙的心理戰(zhàn)!

3、《心理學(xué)與生活》[美]格里格,津巴多人民郵電出版社。

這本心理學(xué)與生活寫作流暢,通俗易懂,更深入生活,把心理學(xué)理論與知識(shí)聯(lián)系人們的日常生活與工作,使它同樣也成為一般大眾了解心理學(xué)與自己的極好讀物!正如作者所言,“心理學(xué)是一門與人類幸福密切相關(guān)的科學(xué)”,它貼近生活,深入實(shí)踐的獨(dú)特風(fēng)格同樣也是一般大眾了解心理學(xué),更好地理解人性和提高自身全面素質(zhì)的好讀物。

4、《改變心理學(xué)的40項(xiàng)研究》羅杰·霍克人民郵電出版社。

改變心理學(xué)的40項(xiàng)研究的獨(dú)到之處在于填補(bǔ)了心理學(xué)書籍和心理學(xué)研究之間的溝壑,從歷史的角度展示了心理學(xué)史上最有名的40項(xiàng)研究,并介紹了這些研究的后續(xù)進(jìn)展和相關(guān)研究。通過(guò)閱讀這本改變心理學(xué)的40項(xiàng)研究,讀者能以一個(gè)專業(yè)人士的眼光看待這些仍炙手可熱的歷史研究。

5、《每天懂一點(diǎn)性格心理學(xué)》(日)木瓜制造,原田玲仁湖南文藝出版社。

在日常生活中,我們時(shí)常會(huì)為自己的性格感到煩惱,比如做事沒長(zhǎng)性,反復(fù)看菜單卻難以做出選擇,總是很難拒絕別人,不會(huì)巧妙地處理人際關(guān)系等。這本書就帶您探尋性格和行為背后隱藏的心理學(xué),教您非常有效的磨煉性格的方法,讓您在深刻認(rèn)識(shí)自己個(gè)性的同時(shí),將性格中的缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。

6、《行為心理學(xué)》龍春華中國(guó)華僑出版社。

最簡(jiǎn)單最實(shí)用最有效的終極心理學(xué)。這是一本讓你在各種社交場(chǎng)合如魚得水的。

成功。

寶典,一本風(fēng)靡全球社交場(chǎng)合的識(shí)人指南,一本教你識(shí)人,察心的神奇之書。

7、《怪誕心理學(xué)》(英)理查德·懷斯曼湖南文藝出版社。

《怪誕心理學(xué)》囊括了幾代頂尖心理學(xué)家的研究精華,用數(shù)百個(gè)搞怪科學(xué)實(shí)驗(yàn),揭示。

人生。

不同層面的秘密心理,包括。

時(shí)間。

心理學(xué)、撒謊與欺騙心理學(xué)、靈異心理學(xué)、決策心理學(xué)、幽默心理學(xué)、自私心理學(xué)等。要么用主流的方式研究最怪誕的課題,要么用最怪誕的方式研究主流的課題,他們都是行為科學(xué)家搞怪的結(jié)果。事實(shí)上,你的人生,處處在受這些看似古怪的實(shí)驗(yàn)的影響!

8、《夢(mèng)的解析》(奧)弗洛伊德天津社會(huì)科學(xué)院出版社。

《夢(mèng)的解析》的出版,像火炬一樣照亮了人類深層的心理活動(dòng),揭示了許多隱藏于心理深層的奧秘。該書不但為人類潛意識(shí)的學(xué)說(shuō)奠定了牢固的基礎(chǔ),而且也建立了人類認(rèn)識(shí)自己的新里程碑。該書包含了許多對(duì)文學(xué)、神話、教育等領(lǐng)域具有啟示性的觀點(diǎn),引導(dǎo)了整個(gè)二十世紀(jì)的人類文明。

《心理學(xué)入門》系德國(guó)人格爾德·米策爾的著作,是一部風(fēng)靡歐洲三十余年、再版23次的心理學(xué)常識(shí)書。作者用讀者耳熟能詳?shù)恼Z(yǔ)言進(jìn)行描述,選用專業(yè)術(shù)語(yǔ)慎之又慎?!皢?dòng)自我體驗(yàn)”,作者力求描述和解釋每一位讀者在自己和朋友或熟人身上能夠觀察到的心理過(guò)程。

《心理學(xué)最佳入門》是一本以讀者為中心,最容易記憶、最適合自學(xué)的心理學(xué)入門書籍。內(nèi)容涵蓋了普通心理學(xué)中應(yīng)有的所有基本知識(shí)點(diǎn),全面符合教學(xué)及入門。

學(xué)習(xí)。

的需要。

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頁(yè),當(dāng)前第。

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讀書會(huì)書籍分享范文范本篇四

各位評(píng)委、同事們:

大家下午好!

暢談讀書心得,共享閱讀快樂(lè),我與大家交流的題目是《認(rèn)真做事,簡(jiǎn)單做人》。

拜讀馬可·奧勒留所著的《沉思錄》已經(jīng)很久,感觸頗深。書中的一些經(jīng)典語(yǔ)錄和言論鼓舞人心,發(fā)人深省,耐人尋味。如:

正如我們必須打掃、整理、維護(hù)好我們的住所,才能放心去做其他事一樣,對(duì)我們的心靈也應(yīng)該如此。

如果你已取得了這些:善良、謙虛、真誠(chéng)、理智、鎮(zhèn)定、豁達(dá),注意不要改變它們;如果你失去了它們,迅速地找回。

你沒有采取相同的方法,付出同樣多的時(shí)間,你就不要指望獲得與他人同樣的回報(bào)。

《沉思錄》的譯者、北京大學(xué)哲學(xué)系教授何懷宏說(shuō):“這不是一本時(shí)髦的書,而是一本經(jīng)久的書,買來(lái)不一定馬上讀,但一定會(huì)有需要讀它的時(shí)候。我們的xxx也說(shuō),《沉思錄》就放在他床頭,天天都在讀,已經(jīng)看了不下100遍了。由此可見該書的'影響力。由于我僅僅只是通讀了一遍,加之水平有限,對(duì)該書的理解遠(yuǎn)不如xxx和何教授那么深刻、透徹,但大千世界、蕓蕓眾生,看待一件事物必定也是仁者見仁、智者見智,現(xiàn)將我的感受和體會(huì)寫下來(lái),與大家交流、共享。

書中的內(nèi)容告訴我們:不要對(duì)生活百般挑剔。

讀書會(huì)書籍分享范文范本篇五

適逢xxx建國(guó)xx周年的偉大時(shí)刻,為了進(jìn)一步傳承中華文化,全方位弘揚(yáng)民族精神,武漢理工大學(xué)團(tuán)委學(xué)生會(huì)特舉辦首屆“書海廣博·勤閱佳篇”學(xué)生讀書月活動(dòng)。旨在豐富當(dāng)代大學(xué)生校園文化生活,展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采和學(xué)校整體精神面貌,營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,培養(yǎng)其“好讀書、讀好書”的良好習(xí)慣,讓學(xué)生在閱讀中感悟歷史、體驗(yàn)社會(huì)、了解科學(xué)、拓展思維、放飛理想、憧憬未來(lái),推動(dòng)校園整體學(xué)風(fēng)的建設(shè)和發(fā)展。

書海廣博·勤閱佳篇。

:武漢理工大學(xué)全體在校學(xué)生。

:共青團(tuán)武漢理工大學(xué)委員會(huì),武漢理工大學(xué)學(xué)生會(huì)。

:20xx年4月-5月。

武漢理工大學(xué)馬房山校區(qū)。

1、在近一個(gè)月的時(shí)間里,將陸續(xù)舉辦啟動(dòng)儀式、征文比賽、好書推薦、圖書漂流等一系列活動(dòng),力圖在全校范圍內(nèi)培養(yǎng)閱讀風(fēng)氣,引領(lǐng)閱讀文化。

2、流程安排:

3、各活動(dòng)具體情況詳見其各自策劃。

1、活動(dòng)開始前,召集各學(xué)院負(fù)責(zé)人傳達(dá)活動(dòng)信息內(nèi)容及其重要意義,充分調(diào)動(dòng)各學(xué)院積極性。

2、海報(bào)、橫幅的制作。制作讀書月活動(dòng)的海報(bào)與橫幅,并于活動(dòng)前一周張貼和懸掛于各校區(qū)人流密集區(qū)。

讀書會(huì)書籍分享范文范本篇六

書籍是嚴(yán)寒冬日里的一米陽(yáng)光,讓人溫暖心扉。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于暖心。

分享,歡迎閱讀!

(奧)茨威格。

一個(gè)陌生的女人,在她生命的最后時(shí)刻,飽蘸一生的癡情,寫下了一封凄婉動(dòng)人的長(zhǎng)信,向一位著名的作家袒露了自己絕望的愛慕之情。小說(shuō)以一名女子痛苦的經(jīng)歷,寫出了愛的深沉與奉獻(xiàn)。

推薦理由:愛情,在大家的眼里是必須要有兩個(gè)人的,需要一拍即合。否則,沒有了愛的對(duì)象,愛也就不成其為愛了。但是,這本書告訴我們愛情其實(shí)更像是一個(gè)人在唱獨(dú)角戲,一個(gè)人在心里愛著、奉獻(xiàn)著、煎熬著、幸福著。無(wú)論是兩個(gè)人的戀愛,還是一個(gè)人的獨(dú)角戲,其實(shí)只有你知道自己內(nèi)心的感受,只有你才知道愛著的滋味。

而如果,愛都是只屬于一個(gè)人,人,是多么孤單的動(dòng)物。從本質(zhì)上說(shuō),每個(gè)人都是孤獨(dú)的,我、你、他。即使在愛情中依然如此。

汪兆騫。

這本書講述了作者在其編輯生涯中與陳忠實(shí)、阿來(lái)、王蒙、蔣子龍、莫言等文學(xué)大家的相識(shí)、相知及個(gè)人交往,同時(shí)講述了這些中國(guó)當(dāng)代文學(xué)大家們的成名作的誕生故事。

推薦理由:在這本書里,講述了作者與陳忠實(shí)、阿來(lái)、張煒、王蒙、莫言、馮驥才、張抗抗、鐵凝等十九位文學(xué)大家的相識(shí)相知,以及這些文學(xué)大家成名作的誕生故事;書中記錄了作家創(chuàng)作過(guò)程中不為人知的孤獨(dú)與困惑,同時(shí)也呈現(xiàn)了作家在透視世道人心、探索人的靈魂時(shí)所表現(xiàn)出的文心與人格。

白巖松。

我沒開微博,也沒用微信;只能確定這本書里的話,是我說(shuō)的?!讕r松。

在有權(quán)保持沉默的年紀(jì)拒絕沉默,白巖松為依然熱血有夢(mèng)的人們敲鼓撥弦。盡管“說(shuō)話不是件好玩的事兒”,依然向往“說(shuō)出一個(gè)更好點(diǎn)兒的未來(lái)”,就算“說(shuō)了白說(shuō)”,可是“不說(shuō),白不說(shuō)”。

推薦理由:《白說(shuō)》是央視資深新聞人白巖松繼《幸福了嗎》《痛并快樂(lè)著》之后的全新作品,通過(guò)近年來(lái)于各個(gè)場(chǎng)合與公眾的深入交流,以平等自由的態(tài)度,分享其世界觀和價(jià)值觀。

(法)圣??颂K佩里。

推薦理由:電影《小王子》使一大批成年人再次回首童年,同時(shí)也俘獲了一批新的小小讀者的喜愛。這是一本老少咸宜、各得其所的書,或者說(shuō)這是一本大人孩子共同閱讀、相互教育的書。

(韓)樸槿惠。

書中以親歷者無(wú)可替代的視角和感受,重現(xiàn)了作者數(shù)十年間跌宕起伏的人生軌跡:童年家庭的落敗,中斷學(xué)業(yè),黯然離開總統(tǒng)府,之后直面背叛與毀謗,決心退隱。十余年后,面對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)中痛苦掙扎的國(guó)家和國(guó)民,重新登上政治舞臺(tái),贏得了國(guó)民和黨內(nèi)成員的信任和擁戴。

推薦理由:樸槿惠以最平實(shí)的筆觸,娓娓道出她的過(guò)往人生,處處可見她對(duì)父母的追慕與懷念之情、對(duì)韓國(guó)人民懷抱的使命感,以及歷經(jīng)大起大落后的省思與堅(jiān)韌。

1,《心為身役,蘇珊·桑塔格。

日記。

》蘇珊·桑塔格。

這本書給人一種感受,就是,你在窺探一個(gè)優(yōu)秀的大腦在如何運(yùn)作。這個(gè)高挑強(qiáng)硬而又美貌的女人在情感上也會(huì)非常粘人,對(duì)自己的身高非常滿意,希望能在。

薩特。

這類人的層次上工作。

本書為桑塔格日記第二卷,

時(shí)間。

跨度從1964至1980年.。31歲到47歲的桑塔格在不同世界之間來(lái)回穿梭,物質(zhì)的,心靈的,代際的,同性的,矛盾而又舉棋不定。

那些更好的頭腦在向什么東西臣服,在怎么與自己斗爭(zhēng)?我們遇到的所有問(wèn)題,蘇珊桑塔格也曾遇到,不同的是,她隔離和分析它們,非常嚴(yán)格、甚至苛酷的面對(duì)自己。

2,《逃離》艾麗絲·門羅。

書里收入的幾個(gè)故事分別叫做《逃離》、《機(jī)緣》、《匆匆》、《沉寂》、《激情》、《侵犯》、《播弄》、《法力》。

單看名字就知道,它們是一些如潮暗涌的故事。

艾麗絲·門羅的厲害在于,她筆下從無(wú)一絲一毫的大驚小怪。她的手法那么女性,卻又毫無(wú)小家氣,人事和情緒經(jīng)過(guò)她手,總有驚人的溫柔、貼切與深沉。

她的故事好像從來(lái)沒有什么明確的主題和故事線,但看完你會(huì)發(fā)現(xiàn),只有整個(gè)生命完全成熟的人,才可以寫出和看懂。

3,《祖母》多麗絲·萊辛。

《祖母》這部近幾年才完成的作品集,一定程度上可以作為萊辛對(duì)自己的一種總結(jié)。

寫這幾篇小說(shuō)時(shí),萊辛已經(jīng)是七八十歲的高齡,腦子清晰得令人驚訝不說(shuō),技巧上也是在做著剔除的工作,這讓著4個(gè)短篇表面看去幾乎是沒有技巧。

“她碰到了某個(gè)又深又危險(xiǎn)的東西,她知道,就像那種門,你在夢(mèng)里不小心推開了,發(fā)現(xiàn)了一幢房子、一個(gè)世界、一片天地,比你知道的世界更大、更廣、更亮或更黑。......他說(shuō)這事的時(shí)候,那種表情她從來(lái)沒見過(guò),緊繃、內(nèi)斂,通向一個(gè)她無(wú)法分享的世界?!?/p>

“詹姆斯專注于他的夢(mèng),幾乎都沒注意,雨季已經(jīng)結(jié)束了,大地干燥,熱氣逼人。他的小屋外面,有人扔了一粒芒果核,扎了根,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)得欣欣向榮,有六英寸高了??磥?lái),印度的大地也許受人冷落,但顯然不能說(shuō)被耗盡了。”

這是萊辛的筆法。她的文字里有說(shuō)不出的東西。尖刻而鋒芒畢露,精悍卻又富有生命力。

4,《天堂與地獄之歌·世界搖滾歌詞集》。

哦安吉安吉,這些烏云何時(shí)才會(huì)散去。

angie,angie,whenwillitleadusfromhere.

哦安吉安吉,它將把我們引向哪里。

withnolovinginoursouls,

我們的靈魂里沒有愛,

andnomoneyinourcoats,

口袋里沒有錢,

youcan'tsaywearesatisfied,。

你不能說(shuō)我們志得意滿,

butangieangie,youcan'tsaywenevertried.

但是安吉安吉,你不能說(shuō)我們從未努力。

全書共分六輯,以中英對(duì)照的形式羅列了鮑勃?迪倫、滾石、甲殼蟲、大門、涅槃、小野洋子、平克?。

弗洛伊德。

等諸多鼎鼎有名的歌手和樂(lè)隊(duì)的傳世之作。譯文流暢。即使你不是搖滾迷,那些詩(shī)一樣的詞句也會(huì)讓你覺得愉悅。

5,《波諾談波諾》。

這是u2主唱波諾與搖滾文化記者、作家米卡奇·阿賽亞斯歷時(shí)兩年的對(duì)談之作。這個(gè)帶著墨鏡的酷酷的家伙,對(duì)音樂(lè),人生,自我,有著令人難以置信的洞察。

如果你曾認(rèn)真檢查過(guò)自己的思維過(guò)程,對(duì)自我保持著嚴(yán)厲和自省,你就會(huì)完全聽懂他在說(shuō)什么,而這是一種很好的體驗(yàn):完全打開你自己,去遇見另一個(gè)嚴(yán)格、完整、浪漫的靈魂。

書中有一些觀點(diǎn)是我喜歡的,比如記者問(wèn)波諾:“如果你看到年輕的自己,要對(duì)他說(shuō)什么?”

6,《米格爾街》。

《米格爾街》是關(guān)于英屬殖民地特立尼達(dá)首府西班牙港的米格爾街上普通居民的故事。

米格爾街上生活著一群有脾氣、有盼頭的小人物:“哲學(xué)家”波普、“藝術(shù)家”摩根、“詩(shī)人”布萊克?華茲華斯、“瘋子”曼曼。

這條街上住著一群平凡的人。每個(gè)人都像鹽一樣微小,也像鹽一樣珍貴。他們本性善良,但又弱勢(shì),有著注定改變不了的命運(yùn),因此他們的努力都無(wú)一例外地失敗了。

這是vs·奈保爾27歲時(shí)的作品,有一種淡遠(yuǎn)的幽默和悲哀。奈保爾并不說(shuō)破,只是用小孩子的口氣去說(shuō)這街上的每一個(gè)人。孩子不懂太多事,但孩子天真里往往另有一種殘忍,是大人也無(wú)法承受的。

讀書會(huì)書籍分享范文范本篇七

最近,我和一位朋友交流了一本小說(shuō)的閱讀心得,這次交流讓我深感分享書籍心得的重要性。今天,我想談一下關(guān)于分享書籍心得的體會(huì)。

分享書籍心得的意義在于可以讓讀者更深入地了解書籍的思想,以及從多角度去審視書籍的價(jià)值,更加豐富讀者的思想世界。例如,在閱讀《紅樓夢(mèng)》時(shí),我分享了自己的讀后感以及理解的部分章節(jié),其中的思考點(diǎn),與朋友的交流不僅讓我對(duì)書籍更深入地理解,也讓朋友加深了對(duì)這部經(jīng)典巨著的理解。

分享書籍心得有許多途徑,比如可以開展主題閱讀小組,也可以在互聯(lián)網(wǎng)及社交網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布圖書評(píng)論,與廣大讀者分享自己的讀后感,此外,現(xiàn)在的在線書店也提供評(píng)論與互動(dòng)功能,許多讀者都會(huì)在書籍的評(píng)論區(qū)交流拓展閱讀體驗(yàn)。同時(shí),在閱讀中,還可以時(shí)刻記錄自己的思考和見解,方便打開自己與他人分享的話題。

分享書籍心得需要一些技巧,首先需要提煉并總結(jié)自己的讀后感,把握論點(diǎn),并有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)。其次,需要注重呈現(xiàn)方式,可以采用圖片、視頻、PPT等形式來(lái)讓自己的心得更加生動(dòng)、鮮活、易于傳遞和接受。最后則需要注重溝通技巧,不要強(qiáng)調(diào)自己的想法,而是鼓勵(lì)對(duì)方展開更廣泛的思考,避免單向信息傳遞。

為了更好的促進(jìn)讀書分享心得的活動(dòng),我們應(yīng)該積極鼓勵(lì)和推動(dòng)分享書籍心得的活動(dòng),鼓勵(lì)自己多分享心得、多聽取他人的心得,以及為心得分享活動(dòng)提供更多機(jī)會(huì)和場(chǎng)地。

在分享書籍心得的過(guò)程中,我們可以更好地發(fā)掘書籍的內(nèi)在世界,同時(shí)也可以開啟屬于自己的思考和想象空間,或者充當(dāng)開創(chuàng)他人思考與想象的啟示者。毫無(wú)疑問(wèn),分享書籍心得不僅能夠受益自身,也能夠惠及更多的人們,促進(jìn)人類思想的進(jìn)步和多元化交流。

讀書會(huì)書籍分享范文范本篇八

天津商業(yè)大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

“天津商業(yè)大學(xué)“光輝十年路,共樹讀書風(fēng)”讀書周”活動(dòng)作為天津商業(yè)大學(xué)法學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部20xx年的重心活動(dòng),得到了各部門校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和重視,會(huì)引起以法學(xué)院為中心而卷起的又一讀書之颶風(fēng)。而隨著xx級(jí)新生的到來(lái),讀書周活動(dòng)定會(huì)迸發(fā)出新的火花,給天津商業(yè)大學(xué)注入更新的讀書風(fēng)氣。它不僅會(huì)豐富師生的課余生活、為校園渲染活躍氣息,同時(shí)能激發(fā)更多同學(xué)的讀書熱情。

天津商業(yè)大學(xué)15000余名在校生。

1、從商家的角度:

(1)為商家提供走進(jìn)我校的機(jī)會(huì),讓同學(xué)們深入了解贊助商信息的同時(shí)使商家較為清楚地了解我校,從而為以后進(jìn)一步與我校各項(xiàng)活動(dòng)的合作打下基礎(chǔ)。

(2)可以借助此次大賽,在我校宣傳商家的企業(yè)文化及其商品,在我校15000余名學(xué)生中樹立良好的商家形象,擴(kuò)大商家的在我校乃至社會(huì)上的影響。

2、從學(xué)生的角度:

(1)進(jìn)一步推進(jìn)我校校園文化建設(shè),為校園渲染活躍向上的氣息;

(2)激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情,共樹良好讀書風(fēng)尚。

時(shí)間待定。

地點(diǎn):排球場(chǎng),圖書館樓前空地,排練廳對(duì)面街邊等,依宣傳方式的不同來(lái)選擇地點(diǎn)。

主題:“光輝十年路共樹讀書風(fēng)”

內(nèi)容:向同學(xué)們宣傳各種各樣不同類型的好書,將圖書的內(nèi)容用最直接而吸引人的方式傳遞給同學(xué),激發(fā)同學(xué)繼續(xù)了解本書的興趣,從而達(dá)到“共樹讀書風(fēng)”的活動(dòng)目的。

校內(nèi):展板、橫幅、展臺(tái)、宣傳傳單、海報(bào)、講座、天商名冊(cè)、天商社區(qū)、百度“天津商業(yè)大學(xué)”吧、天津商業(yè)大學(xué)報(bào)、校廣播臺(tái)、現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)問(wèn)答、搭臺(tái)話劇等。

1、展板:將同學(xué)投票選出的好書以排行榜的形式展出,引發(fā)同學(xué)們的好奇心。

讀書會(huì)書籍分享范文范本篇九

近年來(lái),文化閱讀逐漸成為人們生活中的一部分。越來(lái)越多的人熱愛閱讀,喜歡分享自己的讀書心得與體驗(yàn)。分享書籍不僅可以增長(zhǎng)知識(shí),拓寬視野,還可讓人們交流感悟,增進(jìn)友誼。

分享書籍的心得和體會(huì)不僅是一種個(gè)人感受,更是一種對(duì)生活和人性的思索和總結(jié)。而接受這種分享,則是一種啟發(fā)和進(jìn)取的過(guò)程。

分享心得有助于深化自己的思考和理解,還能讓更多人茁壯成長(zhǎng)。相信看到如此多的心跡和思考,你會(huì)萌生出對(duì)書本的熱愛之情,從而悟出書中真正的精髓。同時(shí),也會(huì)有利于增長(zhǎng)人際交往的經(jīng)驗(yàn),也可以結(jié)識(shí)志趣相同的伙伴。

第三段:如何進(jìn)行分享。

分享書籍需要對(duì)分享對(duì)象的需求和興趣有所了解,這樣才能提供有價(jià)值的信息。當(dāng)分享到一定深度的時(shí)候也可以向他人傳授一些閱讀方法和技巧。當(dāng)然,要先尋找與你密切相關(guān)的同行,這樣交流就會(huì)更有深度和廣度。

分享方式也很多,你可以將文章直接私信給你的朋友,可以用微信、微博、QQ空間等社交網(wǎng)站來(lái)發(fā)表書評(píng)或心得,這樣可以得到更廣泛的分析和回應(yīng)。還可以通過(guò)組建閱讀分享團(tuán)隊(duì),或者參加閱讀俱樂(lè)部等活動(dòng)進(jìn)行分享。

我曾經(jīng)組建了一個(gè)簡(jiǎn)單的閱讀分享社區(qū),社區(qū)里面的成員來(lái)自各行各業(yè),每日會(huì)互相分享我們自己的讀書心得以及其他有意思的內(nèi)容,而這樣的分享不僅讓我加深閱讀理解,還讓我認(rèn)識(shí)了許許多多志同道合的朋友。

在文化分享板塊,大家共同互動(dòng),帶著詼諧的語(yǔ)氣提出各種觀點(diǎn)和看法,這樣的交流可以很好的增進(jìn)人際關(guān)系,建立友誼,在其中我學(xué)到了很多新的文化知識(shí)和感悟,體驗(yàn)到了分享的快樂(lè)。

第五段:總結(jié)。

分享是一種提高自己和幫助他人的過(guò)程,它需要包容和尊重,需要有耐心和謙虛。在分享的過(guò)程中我領(lǐng)悟到了知識(shí)的共享是一件積極的事情,它可以讓你擁有更深邃的思考,更廣闊的視野和更加豐富的生命經(jīng)驗(yàn)。分享的本質(zhì)是交流與接受,我們期待著和更多人分享閱讀體驗(yàn),帶動(dòng)更多人加入這場(chǎng)分享的浪潮。

讀書會(huì)書籍分享范文范本篇十

各位同學(xué):

剛上班那會(huì)由于自己是??茖W(xué)歷,非常不自信,一畢業(yè)就上班的我啥都不會(huì),不會(huì)備課,不會(huì)講課,那會(huì)在村小老師也比較缺乏我一個(gè)星期要上二十節(jié)課,忙的是焦頭爛額,結(jié)果卻讓人心灰意冷。后來(lái)我接觸了一個(gè)本書————《教師成長(zhǎng)的秘密》,這是管建剛寫的一本書。讀完這本書讓我重拾信心,更讓我灰暗的內(nèi)心瞬間明亮起來(lái)。

書中提到:人的智商分智力因素和非智力因素,智力因素占40%,非智力因素占60%,智力因素又分知識(shí)和技能,知識(shí)占40%,技能占60%。知識(shí)又分書本知識(shí)和社會(huì)知識(shí),書本知識(shí)占40%,社會(huì)知識(shí)占60%,書本知識(shí)能在實(shí)際中用的,不過(guò)占40%。那么,一個(gè)人大學(xué)畢業(yè),總成績(jī)平均為85分,他在學(xué)校獲得的社會(huì)工作的“基礎(chǔ)分”,約為分。原來(lái)我與最好的那個(gè)人相比也就少了分。讀到這里我豁然開朗,原來(lái)我并沒有想象的那么差,管建剛一下成了我的.偶像。書中的內(nèi)容真誠(chéng)樸實(shí),也成了我學(xué)習(xí)的榜樣。

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