大學(xué)寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)范文簡(jiǎn)短(優(yōu)秀14篇)

經(jīng)濟(jì)全球化使世界各國(guó)的聯(lián)系更加緊密，但也帶來(lái)了一系列的挑戰(zhàn)。總結(jié)是思考和反思的過(guò)程，通過(guò)總結(jié)我們可以提高自己的學(xué)習(xí)和工作效率?？偨Y(jié)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的一種必要方式，以下是一些總結(jié)范文，希望能幫助大家產(chǎn)生思考。

大學(xué)寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)范文簡(jiǎn)短篇一

1、組織學(xué)生黨員、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)及班干部認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)文件，并召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，使他們明確開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)的含義、目的。

2、各班召開(kāi)主題班會(huì)，使學(xué)風(fēng)建設(shè)入腦入耳，從而深入到各個(gè)同學(xué)之中。

1、借我系教學(xué)檢查的東風(fēng)，抓好早讀晚修的出勤，抓好早上第一節(jié)課、下午第一節(jié)課的出勤，對(duì)遲到、曠課作好思想教育，并對(duì)違規(guī)者給予適當(dāng)處分。

2、以個(gè)體帶動(dòng)整體，抓好全學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。一是深入作好班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的動(dòng)員工作。讓學(xué)生樹(shù)立緊迫感，使命感和責(zé)任感。二是讓低年級(jí)的4個(gè)班先行開(kāi)展優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，與評(píng)優(yōu)同步開(kāi)展。三是各班的學(xué)生黨員、學(xué)生干部要在學(xué)風(fēng)建設(shè)起好先鋒模范作用和骨干帶頭作用。

1、把學(xué)風(fēng)建設(shè)同教學(xué)工作緊密結(jié)合起來(lái)。

2、把學(xué)風(fēng)建設(shè)與安全教育穩(wěn)定緊密結(jié)和。安全穩(wěn)定是學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)和保證，是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要陣地。把建立宿舍內(nèi)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣作為創(chuàng)建安全文明宿舍的重要內(nèi)容，促使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、把學(xué)風(fēng)建設(shè)與黨建工作相結(jié)合。

（1）要求學(xué)生黨員成為學(xué)風(fēng)建設(shè)帶頭人，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，必須成為學(xué)生黨支部重要工作。

（2）發(fā)展黨員要考察發(fā)展對(duì)象在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的表現(xiàn)。

（3）黨校學(xué)習(xí)班把學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容滲透進(jìn)黨課里，要求學(xué)生入黨積極分子從進(jìn)入黨校起就要端正學(xué)風(fēng)，從現(xiàn)在做起、從小事做起，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)帶頭人。

（4）黨小組活動(dòng)要把學(xué)風(fēng)建設(shè)列為主要內(nèi)容，并經(jīng)常開(kāi)展活動(dòng)。

（5）黨建帶團(tuán)建，團(tuán)支部、團(tuán)小組也要圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)這一重點(diǎn)開(kāi)展適合學(xué)生特點(diǎn)的各項(xiàng)活動(dòng)，比如演講賽、辯論賽于活動(dòng)中。

1、迅速制定優(yōu)良學(xué)風(fēng)達(dá)標(biāo)的意見(jiàn)、辦法，并組織全系各班認(rèn)真學(xué)習(xí)討論并提出實(shí)施意見(jiàn)。

2、把優(yōu)良學(xué)風(fēng)達(dá)標(biāo)班與文明班級(jí)的評(píng)比緊密結(jié)合，堅(jiān)持每月一評(píng)、學(xué)期中評(píng)、學(xué)年總評(píng)。

3、團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)組織優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)達(dá)標(biāo)的具體評(píng)分，作好各班優(yōu)良學(xué)風(fēng)達(dá)標(biāo)活動(dòng)的組織工作。

針對(duì)于以上四點(diǎn)，我系計(jì)劃展開(kāi)一系列的關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)：

（一）低年級(jí)與高年級(jí)的學(xué)習(xí)交流會(huì)。

時(shí)間：3月29日晚上7點(diǎn)半。

地點(diǎn)：待定。

活動(dòng)目的：為了使09屆同學(xué)更快地適應(yīng)本學(xué)期的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。邀請(qǐng)本系一些老師和優(yōu)秀的高年級(jí)學(xué)生與他們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。希望通過(guò)此機(jī)會(huì)讓同學(xué)們更加明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。

（二）各班班長(zhǎng)學(xué)委交流會(huì)議。

時(shí)間：3月19日中午。

地點(diǎn)：系辦。

活動(dòng)目的：增強(qiáng)與各班班委的溝通，了解各班學(xué)習(xí)以及生活上的情況，針對(duì)存在的問(wèn)題，共同商議出可行的改善方法。在各班上樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí)做好總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，以進(jìn)一步提高我部門(mén)的工作水平與質(zhì)量。

（三）“激揚(yáng)青春夢(mèng)想，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒”演講比賽院系選拔賽。

時(shí)間：3月31日晚上。

地點(diǎn)：待定。

活動(dòng)目的：響應(yīng)學(xué)校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的號(hào)召，“抓好黨建促和諧，科學(xué)發(fā)展迎亞運(yùn)”系列活動(dòng)，大學(xué)生要深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以“激揚(yáng)青春夢(mèng)想，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒”為主題的黨建演講比賽。

（四）大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試系列活動(dòng)。

時(shí)間：4月1日開(kāi)始。

地點(diǎn)：待定。

活動(dòng)目的：大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試系列活動(dòng)首先是舉辦一個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，邀請(qǐng)本系高分通過(guò)四級(jí)的同學(xué)作經(jīng)驗(yàn)介紹，同學(xué)們可以對(duì)相關(guān)疑問(wèn)進(jìn)行提問(wèn)。其次以班為單位形式開(kāi)展，包括集體申請(qǐng)課室自修，復(fù)習(xí)四級(jí)。四級(jí)考前的一個(gè)月每個(gè)星期進(jìn)行模擬考，作文可以讓老師幫忙批改。希望我們?cè)合祵W(xué)生大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)率可以有所提升。

（五）亞運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽。

活動(dòng)時(shí)間：4月份。

活動(dòng)目的：為了迎接亞運(yùn)的到來(lái)，營(yíng)造濃厚的亞運(yùn)氛圍，豐富同學(xué)們課余的生活，拓寬他們的知識(shí)面。

（六）文明宿舍的評(píng)比。

學(xué)生會(huì)生活部為主要負(fù)責(zé)，其他部門(mén)協(xié)助展開(kāi)活動(dòng)。

1、宿舍文化評(píng)比。

活動(dòng)時(shí)間：xxx年3月20日——3月31日。

活動(dòng)地點(diǎn)：信息學(xué)院。

活動(dòng)對(duì)象：計(jì)算科學(xué)系大一、大二、大三學(xué)生。

2、“巔峰pk”宿舍衛(wèi)生安全知識(shí)競(jìng)答。

活動(dòng)時(shí)間：xxx年3月20日——3月31日。

活動(dòng)地點(diǎn)：信息學(xué)院。

活動(dòng)對(duì)象：計(jì)算科學(xué)系大一、大二、大三學(xué)生。

3、文章、相片或海報(bào)評(píng)比。

活動(dòng)時(shí)間：xxx年3月22日。

活動(dòng)地點(diǎn)：信息學(xué)院。

活動(dòng)對(duì)象：計(jì)算科學(xué)系大一、大二、大三學(xué)生。

（七）紀(jì)檢。

主要負(fù)責(zé)部門(mén)：自律部。

活動(dòng)時(shí)間：每天早上與晚上，每月月底。

活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)生會(huì)把考勤表和信息反饋表交到各班班長(zhǎng)與學(xué)委手中，由他們主要負(fù)責(zé)登記好課堂考勤情況，自律部主要是監(jiān)督各班，然后把收集的考勤表和反饋表整理好反應(yīng)到系里，對(duì)表現(xiàn)良好的班級(jí)給予表?yè)P(yáng)，對(duì)于經(jīng)常遲到早退缺席的同學(xué)提出書(shū)面的批評(píng)。

大學(xué)寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)范文簡(jiǎn)短篇二

大學(xué)是知識(shí)的殿堂，是眾多莘莘學(xué)子聚集的地方，是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)及希望的地方。這里擁有豐富的學(xué)習(xí)資源，這里的圖書(shū)館擁有百萬(wàn)冊(cè)經(jīng)典書(shū)籍，教室里有最優(yōu)秀的教授，學(xué)者。

說(shuō)起學(xué)風(fēng)建設(shè)，無(wú)論對(duì)個(gè)人，對(duì)班級(jí)，乃至整個(gè)院校，都是一個(gè)非常重要的因素。一個(gè)良好的學(xué)風(fēng)，能有效地激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng)，去尋找我們的目標(biāo)，去追求自己的理想;一個(gè)良好的學(xué)風(fēng)，給大家一個(gè)安靜和諧的文化氛圍，讓思想的火花更加激烈地碰撞，讓智慧的光芒更加完美地綻放，讓心靈的幼苗更頑強(qiáng)地成長(zhǎng)……所以我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)為建設(shè)我們的美好校園獻(xiàn)份力量，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都生活在這個(gè)集體里。

大學(xué)的旅途既是漫長(zhǎng)又是短暫的，同時(shí)也是我們一生中很寶貴的四年，一眨眼，一閉眼就這樣匆匆而過(guò)，因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該去珍惜每分每秒，去過(guò)好自己的每一天，樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，同時(shí)要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，持之以恒，堅(jiān)持不懈地為了自己美好的未來(lái)而努力，相信現(xiàn)在我們的起點(diǎn)是一樣的，但是四年之后就會(huì)有參差不齊的差別。四年后是碩果累累，還是空手而歸，都在我們各自的手掌里把握。其中，懶惰是大學(xué)生的一大陋習(xí)，一天之計(jì)在于晨，而很多學(xué)生把美好的時(shí)光留給了睡覺(jué)，為了更充分地利用每天的時(shí)間，我們?cè)诤荛L(zhǎng)一段時(shí)期里，不管天氣如何，我們都應(yīng)善于養(yǎng)成早起的良好習(xí)慣，難道不是嗎?大學(xué)的生活很大一部分需要自己來(lái)分配，自己掌握的時(shí)間很多，不再像初中高中時(shí)在老師的督促下完成學(xué)習(xí)任務(wù)，一切的一切都要靠自己……一句話，珍惜時(shí)間毋庸置疑。

當(dāng)然，每個(gè)人不能都成為優(yōu)秀人才，差別是必然的，但是我們要形成一種一幫一的制度，成績(jī)好的同學(xué)帶動(dòng)幫助較差的同學(xué)。有句話說(shuō)得好，大家好才是真的好，相互督促，相互鼓勵(lì)，相互幫助，形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，在這種敢?guī)透移吹膶W(xué)習(xí)氛圍下，難道不利于我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)么?一句話，互幫互助乃是創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的一個(gè)重要因素。

此外，積極鼓勵(lì)同學(xué)去參加課外實(shí)踐活動(dòng)及各種比賽，比如籃球賽，演講比賽，創(chuàng)新科技比賽，拉歌比賽等，都有利于我們的個(gè)人成長(zhǎng)，基于很多同學(xué)性格內(nèi)向，缺少公共場(chǎng)合開(kāi)口表達(dá)自己見(jiàn)解的機(jī)會(huì)，班上舉行此活動(dòng)，要求同學(xué)參與，經(jīng)過(guò)大家充分的準(zhǔn)備，心理素質(zhì)及表達(dá)素質(zhì)都得到了相應(yīng)的提高，展現(xiàn)了大家更加自信的一面，鍛煉了大家的口語(yǔ)能力。是對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的深化和應(yīng)用。另外，鼓勵(lì)大家積極參與各種考試和競(jìng)賽，為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，促使大家更好地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，學(xué)校鼓勵(lì)大家參與各種學(xué)科競(jìng)賽和各種設(shè)計(jì)大賽以及網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)大賽等大型競(jìng)賽，總之，組織性活動(dòng)對(duì)創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)也是很重要的一點(diǎn)。

大家都知道大學(xué)四年會(huì)有很多的講座，學(xué)校應(yīng)號(hào)召大家積極聽(tīng)講座，講座的主講人一般都是德高望重的學(xué)者，或是在某些方面有建樹(shù)的講師，我們可以從中學(xué)到很多的知識(shí)，可以得到他們的成功經(jīng)驗(yàn)，以免我們走很多不該走的彎路，因此，班委應(yīng)該經(jīng)常搜集最近講座，開(kāi)設(shè)情況并及時(shí)通知大家，通過(guò)講座的學(xué)習(xí)大家的視野和思路被拓展了，同時(shí)也讓大家思考現(xiàn)在最新技術(shù)發(fā)展的潮流和方向，使大家站在前人的肩膀上，看的更高更遠(yuǎn)!

大學(xué)寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)范文簡(jiǎn)短篇三

為全面落實(shí)教學(xué)水平評(píng)估指標(biāo)體系及觀測(cè)點(diǎn)中對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的有關(guān)要求，在評(píng)估中達(dá)到“以評(píng)促建，以評(píng)促改，以評(píng)促管，評(píng)建結(jié)全，重在建設(shè)”的目的，根據(jù)學(xué)?！皩W(xué)風(fēng)建設(shè)年”的整體部署，結(jié)合我院實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的育人氛圍，人才培養(yǎng)質(zhì)量，決定在全院范圍內(nèi)開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，并制定活動(dòng)方案如下：

以“迎評(píng)促建”為契機(jī)，以解決學(xué)風(fēng)建設(shè)中存在的突出問(wèn)題為重點(diǎn)，以學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的構(gòu)建為目標(biāo)，以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，以考風(fēng)正學(xué)風(fēng)，以管理促學(xué)風(fēng)，以活動(dòng)倡學(xué)風(fēng)，標(biāo)本兼治，齊抓共管，積極營(yíng)造良好的育人氛圍，全面提高教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

重視宣傳，提高學(xué)風(fēng)建設(shè)的意識(shí)，形成人人了解評(píng)估，人人關(guān)心評(píng)估，全院學(xué)生心牽迎評(píng)促建，情系學(xué)院發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。通過(guò)多種渠道向全院學(xué)生宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義，要求人人明確在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的地位和責(zé)任，積極主動(dòng)地投入學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)之中。通過(guò)海報(bào)、條幅、理論學(xué)習(xí)、主題班會(huì)、講座、討論、學(xué)習(xí)、事跡報(bào)告，制做評(píng)估知識(shí)書(shū)簽發(fā)放每一位學(xué)生等多種形式，加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育、“迎評(píng)促建”知識(shí)教育和成長(zhǎng)成才教育，增強(qiáng)廣大學(xué)生“校興我榮”的使命感、“愛(ài)校如家”的責(zé)任感和主人翁意識(shí)，把學(xué)生的精力和注意力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來(lái)。

切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效果，增強(qiáng)成才意識(shí)，樹(shù)立獻(xiàn)身科學(xué)、愛(ài)國(guó)成才、服務(wù)社會(huì)的遠(yuǎn)大抱負(fù)。

1、結(jié)合我院學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)際，采取相應(yīng)舉措，上下聯(lián)動(dòng)，深入推進(jìn)實(shí)施。積極準(zhǔn)備迎接國(guó)家本科教學(xué)水平評(píng)估，深入落實(shí)，強(qiáng)化管理，建立長(zhǎng)效的學(xué)風(fēng)建設(shè)機(jī)制和運(yùn)行保障體制。要求輔導(dǎo)員在自己所帶的學(xué)生中召開(kāi)年級(jí)大會(huì)，強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，并時(shí)時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。召開(kāi)全院29個(gè)班級(jí)的“我為評(píng)估做貢獻(xiàn)，樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)”主題班會(huì)。分層次、分步驟地召開(kāi)學(xué)生黨員、學(xué)生干部、全體學(xué)生的動(dòng)員大會(huì)，把學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的有關(guān)要求和實(shí)施意見(jiàn)傳達(dá)到每個(gè)學(xué)生。開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論，宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)中的先進(jìn)事跡，營(yíng)造“人人講勤奮學(xué)習(xí)，班班創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”的良好氛圍，推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開(kāi)展。建立與學(xué)生個(gè)體利益相關(guān)的考核激勵(lì)機(jī)制，更大程度地發(fā)揮綜合測(cè)評(píng)、獎(jiǎng)學(xué)金、評(píng)優(yōu)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的激勵(lì)作用。完善院系學(xué)風(fēng)建設(shè)考核制度并在學(xué)期末，開(kāi)展“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”評(píng)比活動(dòng)，對(duì)無(wú)違紀(jì)，學(xué)風(fēng)良好，成績(jī)優(yōu)異的班級(jí)給予表彰。

2、積極發(fā)揮院學(xué)生會(huì)組織、學(xué)生社團(tuán)組織的作用。使他們積極參與學(xué)院涉及學(xué)生成長(zhǎng)的重大改革發(fā)展問(wèn)題的研究和討論，了解、宣傳學(xué)院的發(fā)展規(guī)劃、重大舉措以及教學(xué)、科研成果，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)所學(xué)專(zhuān)業(yè);深入了解和反映學(xué)生的合理要求和建議，自覺(jué)成為學(xué)生和學(xué)院、教師之間聯(lián)系的橋梁和紐帶;組織開(kāi)展學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和各種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)如(外文演講比賽，外文短劇比賽，外文歌曲演唱比賽等)，形成濃厚的學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)氛圍。建立學(xué)生干部日常掛牌制度，在規(guī)范學(xué)生干部的同時(shí)，起到模范帶頭作用。

3、積極發(fā)揮學(xué)生黨員要先鋒模范作用，實(shí)行宿舍掛牌制度、學(xué)習(xí)“一幫一”制度等，主動(dòng)關(guān)心同學(xué)的思想、生活、工作和學(xué)習(xí)，增強(qiáng)集體凝聚力。在學(xué)風(fēng)建設(shè)中以身作則，以突出的綜合素質(zhì)和優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)影響和感染周?chē)瑢W(xué)。通過(guò)開(kāi)展形式多樣的班集體活動(dòng)，加深同學(xué)之間的相互了解，增進(jìn)同學(xué)的感情和友誼，在生活和學(xué)習(xí)上互相幫助、互相鼓勵(lì)、互相監(jiān)督、互相約束，培養(yǎng)自律意識(shí)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，形成良好的班風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

4、打造學(xué)術(shù)創(chuàng)新工程。積極參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)、校級(jí)、院級(jí)各種學(xué)生學(xué)術(shù)科技競(jìng)賽活動(dòng)(如大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽、大學(xué)生挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽、創(chuàng)業(yè)大賽、等)、申請(qǐng)專(zhuān)利、發(fā)表論文等。并積極組織廣大學(xué)生參與此類(lèi)競(jìng)賽，造就一批校園學(xué)術(shù)精英，提高學(xué)生活動(dòng)的科技含量，塑造學(xué)術(shù)創(chuàng)新型現(xiàn)代化人才。

5、打造就業(yè)品牌工程。從新生入學(xué)即開(kāi)始有效的職業(yè)生涯教育，指導(dǎo)學(xué)生制定職業(yè)規(guī)劃;開(kāi)展就業(yè)形勢(shì)、政策技能等方面的講座和就業(yè)咨詢(xún)活動(dòng)，加強(qiáng)畢業(yè)生主動(dòng)就業(yè)意識(shí)和就業(yè)能力的`培養(yǎng);狠抓學(xué)生英語(yǔ)教學(xué)和考研輔導(dǎo)工作，鼓勵(lì)學(xué)生考取計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)、職業(yè)資格證書(shū)等就業(yè)相關(guān)證書(shū);舉辦階段性、局部性的創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè);充分發(fā)揮學(xué)院的作用，多渠道、多形式地開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)與畢業(yè)生教育活動(dòng)，開(kāi)設(shè)就業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)欄，邀請(qǐng)本行業(yè)專(zhuān)家對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)講座。建立用人單位就業(yè)基地，建立畢業(yè)生的長(zhǎng)效的反饋機(jī)制。

6、深入開(kāi)展“百場(chǎng)專(zhuān)家論壇”活動(dòng)，提升學(xué)術(shù)活動(dòng)的品位和層次，營(yíng)造良好的校園學(xué)術(shù)氛圍。結(jié)合外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，認(rèn)真組織院級(jí)大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)。開(kāi)展英語(yǔ)競(jìng)賽、普通話競(jìng)賽等多種學(xué)科學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，營(yíng)造良好的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)氛圍。充分利用社會(huì)實(shí)踐和“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)契機(jī)，開(kāi)展突出專(zhuān)業(yè)特色的“第二課堂”活動(dòng)。組織全體學(xué)生對(duì)評(píng)估宣傳手冊(cè)的內(nèi)容進(jìn)行了解和掌握，適時(shí)組織考試測(cè)評(píng)。

7、完善檢查監(jiān)督制度。要成立由輔導(dǎo)員老教師組成的“教學(xué)督導(dǎo)組”和學(xué)生代表組成的“學(xué)風(fēng)檢查監(jiān)督組”，建立監(jiān)督反饋機(jī)制，切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。 定期或不定期地對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。認(rèn)真組織實(shí)施對(duì)學(xué)生的 “三查”，即查課堂出勤情況、查晚自習(xí)情況、查晚歸及就寢情況。

8、建立早操(早自習(xí)、早讀)規(guī)范。在現(xiàn)有作息時(shí)間中補(bǔ)充規(guī)定早晨6：30—7：00為早操時(shí)間，實(shí)行大一早操、大二早自習(xí)、大三以上早讀制度，并提出檢查要求。

9、要求學(xué)生上課不準(zhǔn)遲到、早退、曠課，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，指定大一、大二學(xué)生實(shí)行教室晚自習(xí)制度，其他年級(jí)學(xué)生實(shí)行公共自習(xí)制度。成立由輔導(dǎo)員和學(xué)生黨員、學(xué)生干部組成的學(xué)風(fēng)督查隊(duì)，在晚自習(xí)時(shí)間對(duì)學(xué)生教室、寢室進(jìn)行抽查，對(duì)于在寢室喧嘩吵鬧等與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)或影響他人學(xué)習(xí)的違紀(jì)行為進(jìn)行督導(dǎo)。

10、加強(qiáng)寢室管理工作，重點(diǎn)檢查不按時(shí)就寢、晚歸等違規(guī)情況。結(jié)合自身情況制定處理辦法并給予相應(yīng)處理。學(xué)生工作辦公室進(jìn)行不定期抽查。日常沒(méi)有課程的學(xué)生在校園內(nèi)不得開(kāi)展影響正常學(xué)習(xí)的活動(dòng)，不得影響他人的正常學(xué)習(xí)和休息，自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。

11、做好三件事，一是“三紀(jì)”工作，即抓好學(xué)生的課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、考試紀(jì)律;二是“三困”工作，即了解和掌握經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、心理困難學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理;三是“三管”工作，即學(xué)生安全、寢室、行為管理工作。

1、學(xué)院成立學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)方案，調(diào)動(dòng)師生積極參與學(xué)風(fēng)建設(shè)的積極性，結(jié)合外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)情況，組織開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。

2、統(tǒng)一全院教職工思想，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高辦事效率，牢固樹(shù)立以學(xué)生為本的理念，全心全意為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、成才提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

3、學(xué)院要制定相關(guān)的規(guī)章制度，保證學(xué)風(fēng)建設(shè)中各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展，獎(jiǎng)罰并舉，各項(xiàng)工作的開(kāi)展要與年終考核掛鉤。

4、要充分發(fā)揮教師在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的帶頭作用，以身作則，為人師表。以高度的敬業(yè)精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、較高的學(xué)識(shí)修養(yǎng)影響學(xué)生。在講授知識(shí)的同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

5、充分發(fā)揮學(xué)生工作干部、學(xué)生黨員、學(xué)生干部的作用，要通過(guò)開(kāi)展形式多樣的集體活動(dòng)，加深同學(xué)之間的相互了解，在生活和學(xué)習(xí)上互相幫助、互相鼓勵(lì)、互相監(jiān)督、互相約束，培養(yǎng)自律意識(shí)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，形成良好班風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

組長(zhǎng)：馬向陽(yáng)

副組長(zhǎng)：石秀文 馬藝紅

成員：賀林 王宏偉 黃云峰 李冬梅 張偉 鐵晨光

大學(xué)寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)范文簡(jiǎn)短篇四

作為學(xué)校最基本的單位--班級(jí),其班風(fēng)直接影響著學(xué)校的風(fēng)氣。而班風(fēng)中最直接最明顯的要數(shù)學(xué)風(fēng)。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣,它可以使每位學(xué)生深受其益。但學(xué)風(fēng)建設(shè)不當(dāng)也可使許多學(xué)生深受其害。發(fā)生在身邊的許多事情,有些雖小得不值一提,可它的影響卻那么地讓人深思。有人或因心情不好,對(duì)他人隨口罵一句,而被罵的人不甘心隨口還一句,時(shí)間一長(zhǎng),臟話說(shuō)得也方便了,久而久之,落得個(gè)說(shuō)了臟話也沒(méi)不良感覺(jué),臟話不離口,這也可以想象他以后對(duì)周?chē)h(huán)境的影響了。而良好習(xí)慣的養(yǎng)成也是潛移默化的。在宿舍一開(kāi)始注意宿舍衛(wèi)生,誰(shuí)也不隨便扔垃圾,這也是個(gè)人習(xí)慣中微不足道的一個(gè)小環(huán)節(jié),可這就可以使得一個(gè)同學(xué)在教室不亂扔垃圾,在餐廳注意衛(wèi)生,在校園內(nèi)同樣可以無(wú)意中做出讓人值得借鑒的行為。更不用說(shuō)在校外還有以后的工作環(huán)境中的表現(xiàn)了。所以說(shuō)良好的個(gè)人習(xí)慣可以造就眾多文明現(xiàn)象。宿舍文明了,最受直接影響的是班級(jí),畢竟班級(jí)內(nèi)同學(xué)接觸的最多。

學(xué)風(fēng)中最重要的也是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。作為學(xué)生最重要的是學(xué)習(xí),上大學(xué)的最直接的目的是為了進(jìn)一步深造。為了在學(xué)生中形成競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,學(xué)校也設(shè)立了包括高額獎(jiǎng)學(xué)金在內(nèi)的獎(jiǎng)學(xué)金制度,這從一定程度上提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。在班級(jí)中,大部分同學(xué)學(xué)習(xí)興趣高,刻苦努力,也就會(huì)使個(gè)別落后的同學(xué)有危機(jī)感,從而帶動(dòng)落后的同學(xué)共同前進(jìn)。"兩手都要抓,兩手都要硬,"這一政策在學(xué)校中更應(yīng)貫徹執(zhí)行。因?yàn)閷W(xué)校肩負(fù)著為祖國(guó)培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重任。學(xué)校要從多方面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,為學(xué)生發(fā)展提供方便。在班級(jí)中,可以使少部分同學(xué)先得以提高,從而帶動(dòng)大部分學(xué)生的綜合能力提高,最終達(dá)到全班同學(xué)都有較大的發(fā)展,真正實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)。班風(fēng)的建設(shè)狀況是學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的直接體現(xiàn)。良好學(xué)風(fēng)的形成還有賴(lài)于班級(jí)中每位同學(xué)的共同努力。

經(jīng)過(guò)我們的工作，目前全班的學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了一定的成績(jī)，自學(xué)風(fēng)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，上課出勤率有明顯提高，全班形成了一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好風(fēng)氣。

總而言之,良好的班風(fēng)是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的前提和基礎(chǔ)。因?yàn)閷W(xué)校的教育管理活動(dòng)都是通過(guò)班集體這一基本組織形式實(shí)施的。所以,只有存在于班集體之內(nèi)的廣大學(xué)生樹(shù)立起勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)進(jìn)步,健康向上的良好班風(fēng)。

大學(xué)寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)范文簡(jiǎn)短篇五

隨著中國(guó)高等教育迅猛發(fā)展，大學(xué)生的寢室已經(jīng)成為他們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。為了提高學(xué)生的居住環(huán)境和文明素質(zhì)，各大學(xué)積極推進(jìn)文明寢室建設(shè)，通過(guò)各種措施引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為準(zhǔn)則。在參與并親身體驗(yàn)了“大學(xué)文明寢室建設(shè)”活動(dòng)之后，我深感其對(duì)大學(xué)生的培養(yǎng)和學(xué)校的管理具有積極影響，下面將從宿舍文明、衛(wèi)生習(xí)慣、生活態(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任意識(shí)五個(gè)方面談一談我的心得體會(huì)。

首先，宿舍文明是建設(shè)文明寢室的基礎(chǔ)。在寢室中，我注意到了同學(xué)們非常注重宿舍環(huán)境的整潔和衛(wèi)生。大家堅(jiān)持將自己的居室保持得干凈整潔，床鋪、書(shū)桌、地板都是一塵不染。每一位宿舍成員都有自己分擔(dān)的家務(wù)任務(wù)，并主動(dòng)參與到日常的衛(wèi)生清掃中。在宿舍門(mén)口還貼有“爭(zhēng)做文明寢室”的標(biāo)語(yǔ)，提醒大家時(shí)刻注意保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。這種宿舍文明讓我深受感動(dòng)，體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)寢室環(huán)境的敬重和對(duì)共同生活的關(guān)注。

其次，良好的衛(wèi)生習(xí)慣是建設(shè)文明寢室的重要保障。在宿舍樓道和浴室，我看到了寢室成員都自覺(jué)地遵守著良好的衛(wèi)生習(xí)慣，垃圾分類(lèi)、節(jié)約用水等行為成為了他們的日常生活習(xí)慣。特別是在公共浴室，大家都能夠互相照顧，不擠占他人的用水時(shí)間，愛(ài)護(hù)公物，保持水溫適宜等等。這些細(xì)節(jié)的注意讓寢室成員之間的相互理解和友善更加深入，并培養(yǎng)了大家的集體觀念和責(zé)任意識(shí)。

再次，良好的生活態(tài)度是建設(shè)文明寢室的內(nèi)在要求。在寢室活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)待學(xué)習(xí)和生活都有著積極的態(tài)度。大家相互鼓勵(lì)、勉勵(lì)；在遇到困難時(shí)，互相幫助、支持。大家都努力在寢室內(nèi)營(yíng)造出一種樂(lè)觀、向上的氛圍，充滿(mǎn)著活力和希望。這樣的態(tài)度在大學(xué)生活中是非常寶貴的，它不僅可以促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)，也有利于集體的和諧發(fā)展。

其次，團(tuán)隊(duì)合作是建設(shè)文明寢室的重要手段。在各項(xiàng)活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都能夠緊密配合，共同完成任務(wù)。大家相互尊重，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，也能夠有效地溝通和協(xié)商。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神，讓寢室成員之間建立了真誠(chéng)的友誼，增強(qiáng)了集體凝聚力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，這種團(tuán)隊(duì)合作的能力將對(duì)我們產(chǎn)生巨大的幫助。

最后，文明寢室建設(shè)需要每個(gè)人都具備責(zé)任意識(shí)。在大家開(kāi)展文明寢室建設(shè)活動(dòng)的同時(shí)，我也看到了寢室中有同學(xué)在參與活動(dòng)時(shí)缺乏主動(dòng)性和責(zé)任心。他們態(tài)度懶散，對(duì)集體活動(dòng)持冷漠態(tài)度。這種個(gè)別現(xiàn)象雖然不多，但卻影響了整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展。因此，我認(rèn)為在文明寢室建設(shè)中，每個(gè)人都必須樹(shù)立起責(zé)任意識(shí)，不僅要參與到活動(dòng)中，更要積極投入，將文明寢室建設(shè)成為大家共同的事業(yè)。

綜上所述，大學(xué)文明寢室建設(shè)是提高學(xué)生的文明素質(zhì)和生活質(zhì)量的有效途徑。通過(guò)宿舍文明、衛(wèi)生習(xí)慣、生活態(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任意識(shí)等方面的努力，我們可以讓寢室成為一個(gè)和諧溫馨、有活力的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。希望每個(gè)大學(xué)生都能積極參與文明寢室建設(shè)，共同營(yíng)造一個(gè)更加美好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

大學(xué)寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)范文簡(jiǎn)短篇六

隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們對(duì)精神文明的日益重視，大學(xué)文明寢室建設(shè)逐漸成為高校關(guān)注的熱點(diǎn)。作為大學(xué)生活的重要組成部分，寢室文明建設(shè)對(duì)于提升大學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)社會(huì)公民責(zé)任感具有重要意義。近期，我校深入推進(jìn)寢室文明建設(shè)工作，并取得了一定成效。本文將從積極心態(tài)、規(guī)范行為、文化活動(dòng)、溝通交流和志愿服務(wù)五個(gè)方面總結(jié)我校大學(xué)文明寢室建設(shè)工作的心得體會(huì)。

一、培養(yǎng)積極心態(tài)。

積極心態(tài)是大學(xué)寢室文明建設(shè)中最基礎(chǔ)也是最重要的因素。在寢室生活中，要學(xué)會(huì)以積極的心態(tài)面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。寢室同學(xué)之間存在著不同的習(xí)慣和思維方式，因此難免會(huì)發(fā)生一些矛盾。正是因?yàn)橛辛朔e極心態(tài)，我們才能夠更好地解決問(wèn)題，促進(jìn)和諧寢室氛圍的形成。

二、規(guī)范行為習(xí)慣。

在大學(xué)寢室文明建設(shè)中，規(guī)范行為是關(guān)鍵。在日常生活中，同學(xué)們應(yīng)該養(yǎng)成文明用餐、整潔寢室、節(jié)約用水用電的好習(xí)慣。要保持個(gè)人衛(wèi)生，不亂扔垃圾，時(shí)常打掃寢室，保持環(huán)境整潔舒適。同時(shí)，要注重公共秩序，不大聲喧嘩，不隨地亂扔果皮紙屑等。只有保持規(guī)范的行為習(xí)慣，才能夠營(yíng)造良好的寢室環(huán)境。

三、開(kāi)展文化活動(dòng)。

大學(xué)生寢室文明建設(shè)離不開(kāi)豐富多樣的文化活動(dòng)。寢室同學(xué)可以組織開(kāi)展各種文藝演出、知識(shí)講座、讀書(shū)分享會(huì)等，豐富寢室文化生活。這樣不僅可以提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)和文化修養(yǎng)，還可以增進(jìn)同學(xué)之間的交流和友誼。有了豐富多樣的文化活動(dòng)，同學(xué)們會(huì)對(duì)寢室生活更有向心力和歸屬感。

四、加強(qiáng)溝通交流。

溝通交流是大學(xué)寢室文明建設(shè)中尤為重要的一環(huán)。同學(xué)們之間要積極主動(dòng)地進(jìn)行信息交流，尤其是在寢室內(nèi)遇到問(wèn)題時(shí)，要勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，與寢室同學(xué)進(jìn)行充分溝通。通過(guò)溝通交流，可以促進(jìn)彼此之間的了解，解決矛盾，提高相互之間的理解和包容。

五、投身志愿服務(wù)。

志愿服務(wù)是大學(xué)寢室文明建設(shè)的一種重要形式。同學(xué)們可以通過(guò)開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，為校內(nèi)外的社會(huì)機(jī)構(gòu)和弱勢(shì)群體提供力所能及的幫助。例如，可以組織志愿者去當(dāng)?shù)鼐蠢显号憷先肆奶臁椭鮿?shì)兒童輔導(dǎo)功課等。這樣不僅可以提升大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)愛(ài)心，也可以為整個(gè)大學(xué)寢室文明建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍。

總之，在大學(xué)文明寢室建設(shè)過(guò)程中，我們要從培養(yǎng)積極心態(tài)、規(guī)范行為、開(kāi)展文化活動(dòng)、加強(qiáng)溝通交流和投身志愿服務(wù)等方面努力。只有通過(guò)這種系統(tǒng)化的工作措施，才能夠進(jìn)一步提高大學(xué)寢室文明建設(shè)的質(zhì)量和水平，為培養(yǎng)優(yōu)秀人才、構(gòu)建和諧校園做出積極貢獻(xiàn)。希望我校能夠繼續(xù)推進(jìn)寢室文明建設(shè)工作，營(yíng)造更加和諧、文明、溫馨的大學(xué)生活。

大學(xué)寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)范文簡(jiǎn)短篇七

親愛(ài)的的同學(xué)們：學(xué)風(fēng)，是讀書(shū)之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展和人才培養(yǎng),也是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量，提高社會(huì)聲譽(yù)的重要因素。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量，是學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，提高育人質(zhì)量的重要保證。

建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)，積極營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng)，以飽滿(mǎn)的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌迎接教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估，需要我們大家共同努力，也是我們每一個(gè)中醫(yī)學(xué)子的責(zé)任和義務(wù)。在此，院學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)、大學(xué)生自律委員會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

三、樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，刻苦鉆研,努力拼搏，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，形成終身學(xué)習(xí)的理念,制訂切合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不斷提高英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)水平。樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，上課不遲到、不曠課，專(zhuān)心聽(tīng)講，勤做筆記，認(rèn)真作業(yè)。課余廣泛涉獵各類(lèi)知識(shí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。注重培養(yǎng)獨(dú)立思考、邏輯分析等自學(xué)能力，進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效果,用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)形成健康向上、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男@學(xué)習(xí)氛圍。

四、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。因?yàn)閮?yōu)良的學(xué)風(fēng)要有嚴(yán)格的紀(jì)律來(lái)保證，遵章守紀(jì)是大學(xué)生應(yīng)有的行為準(zhǔn)則。不曠課、不沉迷于網(wǎng)絡(luò)、不抽煙酗酒、不打架斗毆、考試不作弊、不抄襲他人作業(yè)。樹(shù)立“誠(chéng)信是立身之本”及“誠(chéng)信光榮，作弊可恥”的觀念，自尊、自愛(ài)，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)和考試的過(guò)程中自我激勵(lì)，自我監(jiān)督，誠(chéng)信應(yīng)考，展示當(dāng)代大學(xué)生的真我風(fēng)采。

五、學(xué)生黨員和學(xué)生干部應(yīng)該做好表率作用。各班班干部，尤其是班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)，要積極組織本班同學(xué)參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，監(jiān)督和督促全班同學(xué)按計(jì)劃實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo);學(xué)生黨員、學(xué)生干部要在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到表率作用，成為班級(jí)創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)示范班”的倡導(dǎo)者，在創(chuàng)建和推進(jìn)過(guò)程中發(fā)揮骨干作用;黨員骨干、學(xué)習(xí)尖子與學(xué)習(xí)困難的同學(xué)結(jié)對(duì)幫扶、幫教、幫學(xué)。

同學(xué)們，面對(duì)著明天的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我們應(yīng)該信心百倍，豪情萬(wàn)丈，更應(yīng)該從身邊的每一件小事做起，從我們每一天的生活學(xué)習(xí)做起，為今后參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為我們?nèi)松繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)而厚積薄發(fā)!

“一分耕耘、一分收獲”。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!拿起書(shū)本，來(lái)一場(chǎng)學(xué)習(xí)上的革命，在教室、圖書(shū)館留下我們的足跡和心語(yǔ)。讓我們標(biāo)榜起健康向上的學(xué)風(fēng)大旗!

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日。

大學(xué)寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)范文簡(jiǎn)短篇八

諸位同窗：

想我等學(xué)子過(guò)中考之五關(guān)，斬高考之六將，歷九九八十一難，經(jīng)軍訓(xùn)之洗禮，方可登財(cái)大之門(mén)，入大學(xué)之室。諸君回首大學(xué)之生活，近一年矣，然可成事乎?不外乎有課之時(shí)登樓入座，或?qū)Ｐ闹轮荆?xí)先賢之言，然些許同窗或倚窗而走思，或捧一手機(jī)低頭做學(xué)習(xí)狀，更有甚者曠之?；蚴菬o(wú)課之時(shí)窩于床上，廢大好青春于睡覺(jué)、手機(jī)、電腦之上，致時(shí)光流逝，多年之后，悔之，痛之。

古人有言：樹(shù)不修，長(zhǎng)不直;人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)。諸君之自制雖頗為重要，然學(xué)風(fēng)之建仍刻不容緩。學(xué)者，學(xué)校，學(xué)生，學(xué)習(xí)也;風(fēng)者，風(fēng)貌，風(fēng)度，風(fēng)氣也;學(xué)風(fēng)者，學(xué)校之風(fēng)貌，學(xué)生之風(fēng)度，學(xué)習(xí)之風(fēng)氣也。學(xué)風(fēng)乃一校之精氣神，可現(xiàn)一校師生之知、情、意、行。學(xué)風(fēng)善，則諸君可養(yǎng)氣度風(fēng)貌，可鍛學(xué)識(shí)技能。諸君登我財(cái)大之堂，必乃人中豪杰，想必定可明晰是非曲直，分辨善惡黑白，學(xué)風(fēng)之重便不在此贅述，請(qǐng)諸君自明。

想來(lái)諸君必有疑惑，此優(yōu)良學(xué)風(fēng)如何建設(shè)?我等雖才疏學(xué)淺，然經(jīng)細(xì)細(xì)思索，有些許薄見(jiàn)，勞煩諸位一觀：

1無(wú)規(guī)矩不成方圓，國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，吾等需嚴(yán)守校規(guī)，不遲到早退，至于玩手機(jī)乃至?xí)缯n更是不可。

2諸君相必皆經(jīng)歷考試，考試之規(guī)自不贅述，望諸君(本倡議書(shū)來(lái)源于教客網(wǎng)范文頻道倡議書(shū)欄目可守之，切不可以身試法，乃至十余年之努力毀于一旦。

3吾等皆有寢室班級(jí)，大學(xué)四年，舍友如兄弟，同學(xué)是朋友，如若有麻煩，全靠?jī)烧邊f(xié)，望諸君可與舍友同學(xué)和睦處之。

4諸位皆需嚴(yán)于律己，大學(xué)學(xué)習(xí)鍛煉之事多矣，然專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)實(shí)不可放，諸君乃人中龍鳳，想必定可掌控自身。

5望諸位同窗可助學(xué)校建優(yōu)良之學(xué)風(fēng)，如遇破壞者，可挺身而出，為萬(wàn)千學(xué)子之楷模。

學(xué)風(fēng)建設(shè)，非一日之功，需我等長(zhǎng)期之努力，言之容易，踐行難矣，望我等可不畏艱難，為學(xué)校留下優(yōu)良之學(xué)風(fēng)，使校園更為美好矣。

大學(xué)寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)范文簡(jiǎn)短篇九

親愛(ài)的的同學(xué)們：學(xué)風(fēng)，是讀書(shū)之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展和人才培養(yǎng),也是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量，提高社會(huì)聲譽(yù)的重要因素。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量，是學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，提高育人質(zhì)量的重要保證。

建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)，積極營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng)，以飽滿(mǎn)的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌迎接教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估，需要我們大家共同努力，也是我們每一個(gè)中醫(yī)學(xué)子的責(zé)任和義務(wù)。在此，院學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)、大學(xué)生自律委員會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：

三、樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，刻苦鉆研,努力拼搏，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，形成終身學(xué)習(xí)的理念,制訂切合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不斷提高英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)水平。樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，上課不遲到、不曠課，專(zhuān)心聽(tīng)講，勤做筆記，認(rèn)真作業(yè)。課余廣泛涉獵各類(lèi)知識(shí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。注重培養(yǎng)獨(dú)立思考、邏輯分析等自學(xué)能力，進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效果,用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)形成健康向上、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男@學(xué)習(xí)氛圍。

四、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。因?yàn)閮?yōu)良的學(xué)風(fēng)要有嚴(yán)格的紀(jì)律來(lái)保證，遵章守紀(jì)是大學(xué)生應(yīng)有的行為準(zhǔn)則。不曠課、不沉迷于網(wǎng)絡(luò)、不抽煙酗酒、不打架斗毆、考試不作弊、不抄襲他人作業(yè)。樹(shù)立“誠(chéng)信是立身之本”及“誠(chéng)信光榮，作弊可恥”的觀念，自尊、自愛(ài)，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)和考試的過(guò)程中自我激勵(lì)，自我監(jiān)督，誠(chéng)信應(yīng)考，展示當(dāng)代大學(xué)生的真我風(fēng)采。

五、學(xué)生黨員和學(xué)生干部應(yīng)該做好表率作用。各班班干部，尤其是班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)，要積極組織本班同學(xué)參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，監(jiān)督和督促全班同學(xué)按計(jì)劃實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo);學(xué)生黨員、學(xué)生干部要在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到表率作用，成為班級(jí)創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)示范班”的倡導(dǎo)者，在創(chuàng)建和推進(jìn)過(guò)程中發(fā)揮骨干作用;黨員骨干、學(xué)習(xí)尖子與學(xué)習(xí)困難的同學(xué)結(jié)對(duì)幫扶、幫教、幫學(xué)。

同學(xué)們，面對(duì)著明天的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我們應(yīng)該信心百倍，豪情萬(wàn)丈，更應(yīng)該從身邊的每一件小事做起，從我們每一天的生活學(xué)習(xí)做起，為今后參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為我們?nèi)松繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)而厚積薄發(fā)!

“一分耕耘、一分收獲”。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!拿起書(shū)本，來(lái)一場(chǎng)學(xué)習(xí)上的革命，在教室、圖書(shū)館留下我們的足跡和心語(yǔ)。讓我們標(biāo)榜起健康向上的學(xué)風(fēng)大旗!

倡議人：xxx。

時(shí)間：xxxx年xx月xx日。

大學(xué)寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)范文簡(jiǎn)短篇十

為期一個(gè)月的“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，在全體同學(xué)和教師的共同努力下，課堂出勤率明顯提高，上課遲到率大大降低，學(xué)習(xí)風(fēng)氣有較大好轉(zhuǎn)，課堂紀(jì)律有很大改觀。這些成績(jī)證明開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)是十分必要和重要的，也說(shuō)明了本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)到達(dá)了預(yù)期效果，良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)基本構(gòu)成。本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月僅是我院學(xué)風(fēng)建設(shè)中的階段性工作，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的齊抓共管，從基礎(chǔ)上改變學(xué)習(xí)氛圍不濃、學(xué)習(xí)風(fēng)氣不正、學(xué)習(xí)成績(jī)不高的局面，進(jìn)而探索和建立我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的有效途徑，為實(shí)現(xiàn)“教書(shū)育人、管理育人”打基礎(chǔ)。

下頭，我從“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”取得的主要成果、目前存在的突出問(wèn)題和下一步學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要資料三個(gè)方面總結(jié)前一階段學(xué)風(fēng)建設(shè)，謀劃下一階段學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要任務(wù)。

針對(duì)我院學(xué)生在學(xué)風(fēng)方面存在的主要問(wèn)題，本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)中我們確定了以抓基礎(chǔ)學(xué)風(fēng)為重點(diǎn)，以營(yíng)造良好學(xué)習(xí)秩序?yàn)橹饕Y料的工作任務(wù)，并明確了四項(xiàng)主要工作:。

一是抓課堂出勤。課堂出勤率是一個(gè)老大難問(wèn)題，學(xué)生上課遲到、早退現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，上課吃東西的現(xiàn)象異常是上午第一節(jié)課吃東西的現(xiàn)象比較普遍。為抓好上課出勤率，一方面由學(xué)生工作處牽頭，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理，經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)員、系部和學(xué)生工作處三級(jí)檢查體系狠抓上課出勤率，對(duì)遲到早退的學(xué)生進(jìn)行通報(bào)并給予批評(píng)教育和紀(jì)律處分。另一方面由教務(wù)處牽頭，加強(qiáng)對(duì)任課教師的管理，要求教師上課必須點(diǎn)名，并詳細(xì)記錄遲到、早退和曠課學(xué)生。經(jīng)過(guò)教學(xué)線和學(xué)生線的共同努力，在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間，全院各班上課平均出勤率到達(dá)了95%以上，遲到率3%以下，上課吃東西的現(xiàn)象明顯改觀，到達(dá)預(yù)期要求。

二是抓早操、晚自習(xí)。早操、晚自習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的重要措施，自開(kāi)學(xué)第二周恢復(fù)早操、晚自習(xí)以來(lái)，各班級(jí)能夠按照要求組織學(xué)生開(kāi)展早操和晚自習(xí)，除個(gè)別班級(jí)上課或有其他統(tǒng)一安排外，早操的平均出勤率到達(dá)96%，晚自習(xí)近平均出勤率到達(dá)95%。同時(shí)，很多班級(jí)能夠充分利用早操和晚自習(xí)的時(shí)間，開(kāi)展一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的活動(dòng)。

三是嚴(yán)格請(qǐng)銷(xiāo)假制度。本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間對(duì)學(xué)生請(qǐng)假程序和審批流程進(jìn)行嚴(yán)格管理，采取了輔導(dǎo)員初審、系部、學(xué)生工作處審核、主管院領(lǐng)導(dǎo)審批的流程，嚴(yán)格控制學(xué)生的請(qǐng)假。在“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”期間，平均每一天請(qǐng)假人數(shù)為6。85人，占在校生總數(shù)的0。5%，請(qǐng)假程序的規(guī)范化和流程化，直接提高了課堂出勤率和整個(gè)教學(xué)管理秩序，這項(xiàng)制度將長(zhǎng)期堅(jiān)持。

四是抓學(xué)生宿舍衛(wèi)生。學(xué)生宿舍管理是學(xué)校管理的重要陣地，而抓好宿舍衛(wèi)生就是要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，“一屋不掃何以掃天下”，抓好宿舍衛(wèi)生就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育。為此，我們開(kāi)展了多頭并進(jìn)的方式，由院學(xué)生會(huì)、輔導(dǎo)員、系部和學(xué)生工作處采取定期和不定期的檢查，督促學(xué)生做好宿舍衛(wèi)生和安全工作。同時(shí)樹(shù)立典型，在學(xué)生宿舍衛(wèi)生安全方面，“勵(lì)志班”的管理方式、檢查模式、評(píng)比形式已經(jīng)被大多數(shù)班級(jí)所借鑒，宿舍衛(wèi)生安全狀況有必須好轉(zhuǎn)。

在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間，“全勤”學(xué)生為747人，占到學(xué)生總數(shù)的54%，有140名同學(xué)被評(píng)為“學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)取分子”，社會(huì)管理系2008級(jí)老年服務(wù)與管理(2)班、2009級(jí)家政服務(wù)(2)班、2009級(jí)老年服務(wù)與管理(1)班；社會(huì)工作系2009級(jí)救助(1)班、(2)班、2009級(jí)社區(qū)(2)班；社會(huì)管理系2009級(jí)物業(yè)(1)班、(2)班；假肢康復(fù)系2008級(jí)假肢矯形器制造班、2009級(jí)假肢矯形器制造班等10個(gè)班級(jí)被評(píng)為“學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀班級(jí)”，四個(gè)教學(xué)系認(rèn)真開(kāi)展工作，均到達(dá)學(xué)院提出的學(xué)風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)指標(biāo)要求，均被評(píng)為“學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀系部”。這些成績(jī)的取得，來(lái)源于院領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視、來(lái)源于各系領(lǐng)導(dǎo)的親力親為、來(lái)源于全體輔導(dǎo)員的辛勤工作、來(lái)源于全體學(xué)生的進(jìn)取參與。在此，我代表學(xué)生工作處向大家表示感激，并呼吁全體同學(xué)在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，堅(jiān)持好本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)中所取得的各項(xiàng)成果，為營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)貢獻(xiàn)自我的力量。

二、目前存在的突出問(wèn)題。

一個(gè)月的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作對(duì)廣大同學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，學(xué)生的課堂出勤、上課紀(jì)律、生活習(xí)慣、宿舍衛(wèi)生等方面均取得了較好的成效。在看到取得成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒的認(rèn)識(shí)到在目前在學(xué)風(fēng)建設(shè)中也存在一些突出問(wèn)題，異常是同學(xué)們從思想觀念上、認(rèn)識(shí)理解上和實(shí)際行動(dòng)上還沒(méi)有真正轉(zhuǎn)變到建設(shè)良好學(xué)風(fēng)中來(lái)。

一是同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、進(jìn)取性沒(méi)有從根本上實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變。主要體此刻，教師管與不管不一樣，輔導(dǎo)員要求與不要求不一樣，有人監(jiān)督和沒(méi)有人監(jiān)督不一樣。所以目前良好的學(xué)風(fēng)基本上時(shí)依靠各部門(mén)、各位領(lǐng)導(dǎo)高度重視齊抓共管而構(gòu)成的，并非是學(xué)生自主自愿的行為，學(xué)生中應(yīng)付的心態(tài)占多數(shù)。期望同學(xué)們明確，良好的學(xué)風(fēng)并不是應(yīng)付，更不是走走過(guò)場(chǎng)。真正實(shí)現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變，我們還有很長(zhǎng)的路要走。我們的同學(xué)與名牌高校學(xué)生的差別并非是智力上的，而是自我管理上的。所以請(qǐng)同學(xué)們從自身成長(zhǎng)成才的角度，從為家庭負(fù)責(zé)的態(tài)度，從為社會(huì)做貢獻(xiàn)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)，來(lái)提高學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和主動(dòng)性。

二是同學(xué)們對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識(shí)有待提高。一部分學(xué)生錯(cuò)誤的認(rèn)為這一個(gè)月的工作屬于折騰人，搞的自我身心疲憊。極個(gè)別的學(xué)生對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)存在錯(cuò)誤理解但不經(jīng)過(guò)正常途徑反映，只是消極對(duì)抗。以往有學(xué)生講，早上6:30起床太早了，因?yàn)樾菹⒉缓盟陨险n要睡覺(jué)。同學(xué)們，學(xué)校的很多教師不到6:00就要起床上班，一天工作后還要照顧家庭，甚至還要加班工作到深夜。說(shuō)這些不是想告訴同學(xué)們教師比你們更辛苦，只是期望同學(xué)們能夠明白“天道酬勤”的道理。從這個(gè)角度而言，學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅僅是要營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，更重要的是幫忙同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。用好的習(xí)慣來(lái)幫忙自我成長(zhǎng)成才，來(lái)幫忙自我成為一個(gè)對(duì)自我、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)都有貢獻(xiàn)的人。

以上兩個(gè)問(wèn)題是同學(xué)們思想上存在的問(wèn)題，也是學(xué)風(fēng)建設(shè)的深層次問(wèn)題，認(rèn)識(shí)上不清楚、不準(zhǔn)確，行動(dòng)上就不進(jìn)取、不主動(dòng)。學(xué)風(fēng)建設(shè)月中所采取的各種措施僅僅是形式上的，要構(gòu)成真正良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，關(guān)鍵在于同學(xué)們能否把思想統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來(lái)，并從內(nèi)心按照這樣的要求去做。

為進(jìn)一步鞏固成果，深化學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，下一階段我們要從四個(gè)方面著手，建立學(xué)風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，深入推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使創(chuàng)立良好學(xué)風(fēng)的理念真正深入到同學(xué)們的內(nèi)心里，體此刻同學(xué)們的行動(dòng)上。

一是開(kāi)展學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)調(diào)查工作，真正深入學(xué)生內(nèi)心，了解學(xué)生需求，做到因材施教，建立貼合學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)校要求的學(xué)風(fēng)建設(shè)中長(zhǎng)期方案。

二是建立多種渠道，搭建學(xué)生與學(xué)院、教師、有關(guān)部門(mén)交流的平臺(tái)，增進(jìn)師生之間的相互了解，對(duì)相關(guān)問(wèn)題達(dá)成共識(shí)，及時(shí)解決學(xué)生存在的問(wèn)題，化解矛盾，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

三是開(kāi)展“學(xué)風(fēng)建設(shè)座談會(huì)”、“學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)觀摩活動(dòng)”、“我為學(xué)風(fēng)建設(shè)建言獻(xiàn)策”等相關(guān)活動(dòng)，在廣大學(xué)生中營(yíng)造“學(xué)風(fēng)建設(shè)促我成長(zhǎng)”的觀念，使學(xué)風(fēng)建設(shè)的理念、方法、措施在廣大學(xué)生中真正做到入腦、入心。

四是組織多種形式的課余文化活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余文化生活，做到寓教于樂(lè)，使同學(xué)們有堅(jiān)持充沛的精力、良好的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中。

“雄關(guān)漫道真如鐵、而今邁步從頭越”，一個(gè)月的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)取得了良好的成效，但這僅僅是開(kāi)始。在未來(lái)的學(xué)風(fēng)建設(shè)中，我們要深入貫徹學(xué)院“從嚴(yán)治?！钡姆结槪瑖@“特色鮮明、質(zhì)量過(guò)硬、國(guó)內(nèi)一流、人民滿(mǎn)意”的辦學(xué)理念，加大制度建設(shè)，推進(jìn)養(yǎng)成教育，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲制度，豐富工作載體，穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。期望全體同學(xué)必須要珍惜這來(lái)之不易的良好學(xué)風(fēng)氛圍，提高對(duì)自身的要求，從此刻做起，為創(chuàng)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為自身成長(zhǎng)成才而努力!

多謝!

大學(xué)寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)范文簡(jiǎn)短篇十一

近年來(lái)，隨著高等教育的普及，大學(xué)寢室不再僅僅是同學(xué)們的休息場(chǎng)所，更應(yīng)成為一個(gè)培養(yǎng)學(xué)風(fēng)、促進(jìn)交流的地方。作為寢室成員，我深深感受到了寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性。在這里，我將分享我對(duì)寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)的心得體會(huì)，希望能給大家一些啟示。

首先，我認(rèn)為寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)需要有良好的組織。寢室成員之間的關(guān)系密切程度不同，有時(shí)難免會(huì)存在矛盾和沖突。但是，通過(guò)寢室會(huì)議的方式，我們可以及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。每個(gè)人都可以在會(huì)議上發(fā)表自己的意見(jiàn)和建議，共同商討寢室的學(xué)習(xí)計(jì)劃和活動(dòng)安排。同時(shí)，每個(gè)人也要對(duì)自己在寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)中的責(zé)任有清醒的認(rèn)識(shí)，互相監(jiān)督，共同營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍。

其次，寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)需要注重學(xué)習(xí)的方式方法。在寢室學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們經(jīng)常會(huì)遇到學(xué)習(xí)方法不當(dāng)、學(xué)習(xí)效率較低的問(wèn)題。為此，我們可以利用互聯(lián)網(wǎng)的資源分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)使用學(xué)習(xí)工具和技巧。同時(shí)，我們還可以建立學(xué)習(xí)小組，相互鼓勵(lì)、互相學(xué)習(xí)。通過(guò)這種方式，我們可以提高自身的學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

第三，寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)需要注重寢室環(huán)境的整潔衛(wèi)生。一個(gè)整潔、衛(wèi)生的寢室環(huán)境對(duì)學(xué)習(xí)是有很大的影響的。首先，寢室環(huán)境整潔可以提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，減少干擾。其次，寢室環(huán)境衛(wèi)生可以預(yù)防疾病的傳播，保護(hù)同學(xué)們的健康。因此，我們要時(shí)刻保持寢室的整潔衛(wèi)生，定期進(jìn)行大掃除和常規(guī)的清潔工作。同時(shí)，我們也要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾，勤洗手，做到家庭和國(guó)家對(duì)于環(huán)境衛(wèi)生的要求。

同時(shí)，寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)還需要注重與外界的交流與合作。我們身處學(xué)校，有著豐富的學(xué)習(xí)資源。我們可以通過(guò)與其他寢室的交流合作，打破學(xué)院、年級(jí)等界限，相互借鑒學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，共同提高。同時(shí)，我們還可以積極參與學(xué)校組織的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)和學(xué)科競(jìng)賽，拓寬我們的學(xué)習(xí)視野，提高我們的學(xué)科素養(yǎng)。通過(guò)與外界的交流與合作，我們可以在寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)的過(guò)程中獲取更多的資源和機(jī)會(huì)。

最后，寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)需要將個(gè)人的學(xué)習(xí)目標(biāo)與集體的學(xué)習(xí)目標(biāo)相結(jié)合起來(lái)。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和追求，只有將個(gè)人目標(biāo)與集體目標(biāo)相結(jié)合，才能更好地推動(dòng)寢室學(xué)風(fēng)的建設(shè)。通過(guò)定期的學(xué)習(xí)總結(jié)和目標(biāo)制定，我們可以不斷激勵(lì)自己，并且互相督促，共同進(jìn)步。

總之，寢室學(xué)風(fēng)的建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過(guò)程，需要寢室成員的共同努力和持續(xù)的投入。只有通過(guò)不斷地思考，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能夠逐步形成寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)的有效方法和策略。希望我們每個(gè)人都能在寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)中充分發(fā)揮自己的作用，共同營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，實(shí)現(xiàn)自身的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

大學(xué)寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)范文簡(jiǎn)短篇十二

學(xué)生寢室是和諧社區(qū)建設(shè)的基礎(chǔ)，是校園文明建設(shè)的重要組成部分。我們學(xué)校武漢外語(yǔ)外事學(xué)院坐落在東湖風(fēng)景管理區(qū)，周邊環(huán)境相對(duì)于偏僻，而且周邊旅游景點(diǎn)眾多社會(huì)人員來(lái)往頻繁，這給我們學(xué)生帶來(lái)了很大的安全隱患。

一、就語(yǔ)言學(xué)校來(lái)說(shuō)，女生一般都會(huì)比男生多，所以安全問(wèn)題很重要。在學(xué)習(xí)生活中女同學(xué)們應(yīng)注意一下幾個(gè)問(wèn)題：

1、經(jīng)常檢查門(mén)窗。如發(fā)現(xiàn)門(mén)窗損壞，即使報(bào)告有關(guān)部門(mén)修理。

2、就寢前，要關(guān)好門(mén)窗，在天熱時(shí)也不能例外，特別是住在一樓的女生，就寢時(shí)一定要關(guān)好門(mén)窗，拉好窗簾，防止他人偷看和進(jìn)入作案。

3、在校外租房的女生盡量保證兩人以上，隨時(shí)關(guān)門(mén)，不要讓陌生人進(jìn)入室內(nèi)。

4、女生宿舍內(nèi)不要留宿異性，盡量避免單獨(dú)和男子到宿舍會(huì)面。

5、如有人敲門(mén)，要問(wèn)清楚是誰(shuí)再開(kāi)門(mén)。如發(fā)現(xiàn)有人想撬門(mén)砸窗闖進(jìn)來(lái)，一方面積極尋求救助，一方面準(zhǔn)備可供搏斗的東西，做好反抗的準(zhǔn)備。

6、節(jié)假日期間，其他同學(xué)回家，最好不要不要獨(dú)自一人住宿?；厮奚峋蛯嫊r(shí)，要留心門(mén)窗是否敞開(kāi)，防止有犯罪分子潛伏待機(jī)作案。如遇異常情況，可請(qǐng)一二位同學(xué)同時(shí)進(jìn)去，以確保安全。

大學(xué)寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)范文簡(jiǎn)短篇十三

近年來(lái)，隨著大學(xué)寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)的不斷加強(qiáng)，越來(lái)越多的大學(xué)生開(kāi)始重視和參與到寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)中來(lái)。作為一個(gè)大學(xué)生活的重要組成部分，寢室不只是提供一個(gè)休息和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，更是承載著塑造學(xué)生品質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力的使命。通過(guò)寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。下面，我將結(jié)合自身經(jīng)歷，分享我對(duì)寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)的心得體會(huì)。

首先，我認(rèn)為寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)需要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)價(jià)值觀。在我所居住的寢室，我們成立了一個(gè)學(xué)習(xí)小組，定期組織討論學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)方法。通過(guò)與室友的交流，我逐漸明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并學(xué)會(huì)了制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。同時(shí)，寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)也讓我學(xué)會(huì)了如何自律，明確了自己的學(xué)習(xí)責(zé)任。在寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)的過(guò)程中，我不再被外界的干擾所影響，能夠更加專(zhuān)注地投入到學(xué)習(xí)中。這種正確的學(xué)習(xí)價(jià)值觀不僅讓我在學(xué)習(xí)上取得了較好的成績(jī)，更提高了我的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)品質(zhì)。

其次，寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)需要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。在過(guò)去的一年中，我們寢室的室友們通過(guò)共同參加集體活動(dòng)、積極參與寢室文化建設(shè)等方式培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)。每周我們都會(huì)組織一次寢室晚自習(xí)，大家圍坐在一起，相互監(jiān)督彼此的學(xué)習(xí)進(jìn)度，并互相解答學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中，我們逐漸學(xué)會(huì)了如何相互鼓勵(lì)和幫助，形成了相互依賴(lài)的學(xué)習(xí)氛圍。這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)不僅提高了我們的學(xué)習(xí)效果，也增進(jìn)了我們之間的友誼和信任。

第三，寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)需要促進(jìn)學(xué)術(shù)交流和智慧共享。每次考試前，我們寢室室友都會(huì)組織一次復(fù)習(xí)講座，邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)較好的同學(xué)為大家普及知識(shí)點(diǎn)和解答問(wèn)題。這樣的學(xué)術(shù)交流和智慧共享使得我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)中都能夠受益。有了團(tuán)隊(duì)的支持和各自的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的困難迎刃而解。通過(guò)學(xué)術(shù)交流和智慧共享，我們擴(kuò)大了自己的知識(shí)面，并培養(yǎng)了自己的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。

第四，寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)需要培養(yǎng)良好的個(gè)人習(xí)慣。寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)中，我們寢室室友共同制定了寢室規(guī)章制度，明確了每個(gè)人的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們約定每天晚上10點(diǎn)熄燈休息，保證每個(gè)人都有充足的睡眠時(shí)間；約定每周至少一次進(jìn)行寢室清潔，保持整潔的環(huán)境。這樣的良好個(gè)人習(xí)慣讓我們寢室的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚，也讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更加有條理和高效。

最后，我認(rèn)為寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)需要充分發(fā)揮集體的力量。學(xué)習(xí)是一個(gè)相互促進(jìn)和相互影響的過(guò)程，而集體的力量能夠讓個(gè)人的努力更有效地得到發(fā)揮。因此，在寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)中，我們寢室室友鼓勵(lì)并推崇集體學(xué)習(xí)。我們形成了一個(gè)互幫互助、互相學(xué)習(xí)的良好環(huán)境，在學(xué)習(xí)中相互激勵(lì)。這種集體的力量讓我們每個(gè)人都感到學(xué)習(xí)的氛圍更加濃厚，有助于我們共同提高，共同成長(zhǎng)。

綜上所述，寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)具有重要意義。通過(guò)寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)，我明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，樹(shù)立了正確的學(xué)習(xí)價(jià)值觀；培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，并學(xué)會(huì)了智慧共享；養(yǎng)成了良好的個(gè)人習(xí)慣，并充分發(fā)揮了集體的力量。我相信，通過(guò)我們的共同努力，大學(xué)寢室學(xué)風(fēng)將會(huì)越來(lái)越好，讓我們的學(xué)習(xí)生活更加充實(shí)和有意義。

大學(xué)寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)范文簡(jiǎn)短篇十四

親愛(ài)的同學(xué)們：

學(xué)風(fēng)，是讀書(shū)之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所班級(jí)的靈魂和氣質(zhì)，也是一所學(xué)校的立校之本。班風(fēng)關(guān)系著班級(jí)的發(fā)展和人才的培養(yǎng)，也是班級(jí)提高教學(xué)質(zhì)量的重要因素。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量。也是提高育人質(zhì)量的重要保證。

建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)，營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng)，以飽滿(mǎn)的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)，需要我們大家共同努力，也是我們班級(jí)每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。在此，xx級(jí)電子工程系xx班班委向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

一、樹(shù)立正確的人生理想和成才目標(biāo)，立志成為一個(gè)有理想、有作為、與時(shí)俱進(jìn)、能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。

二、樹(shù)立“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的意識(shí)，積極參與測(cè)繪工程系的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，從自身做起，從嚴(yán)要求，努力提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)及應(yīng)用能力，做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。

三、樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦勤奮，努力進(jìn)取，獨(dú)立思考，進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)和操作技能，增強(qiáng)自身理論聯(lián)系實(shí)際的社會(huì)實(shí)踐能力，牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)、終身教育的理念。

四、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、時(shí)間觀念、自控能力、公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和良好的校園環(huán)境。

五、從身邊小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，做到不遲到、不曠課，不吸煙、不喝酒，考試不作弊，誠(chéng)實(shí)守信;遵守電子工程系各項(xiàng)安全制度規(guī)定，不晚歸、不晝夜不歸，不違章使用電器;遵守社會(huì)公德，遵守作息時(shí)間，不做影響他人學(xué)習(xí)、生活的事;健康上網(wǎng)，不“泡”網(wǎng)吧，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，不通宵上網(wǎng)。

六、學(xué)生黨員和學(xué)生干部應(yīng)該做好表率作用。各班干部，尤其是班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)，要積極組織本班同學(xué)參與班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，監(jiān)督和督促全班同學(xué)按計(jì)劃實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo);學(xué)生黨員、學(xué)生干部要在班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到表率作用，成為班級(jí)建設(shè)“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)”的倡導(dǎo)者，在創(chuàng)建和推進(jìn)過(guò)程中發(fā)揮骨干作用。

同學(xué)們，古人云：吾生有涯而學(xué)海無(wú)涯，愿乘一扁舟，長(zhǎng)游書(shū)海里。面對(duì)著明天的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我們應(yīng)該信心百倍，豪情萬(wàn)丈，更應(yīng)該從身邊的每一件小事做起，從我們每一天的生活學(xué)習(xí)做起，為今后參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為我們?nèi)松繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)而厚積薄發(fā)!

“一分耕耘、一分收獲”。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)!拿起書(shū)本，來(lái)一場(chǎng)學(xué)習(xí)上的運(yùn)動(dòng)在教室、圖書(shū)館留下我們的足跡和心語(yǔ)。讓我們標(biāo)榜起健康向上的學(xué)風(fēng)大旗!

讓我們以此次班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)為契機(jī)，樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏精神和求真務(wù)實(shí)、明理誠(chéng)信的道德風(fēng)尚，用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)為我系的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。