人生中總是有許多需要總結(jié)的時(shí)刻。寫總結(jié)時(shí)要注重文字的精煉和簡(jiǎn)潔，避免冗長(zhǎng)和啰嗦。總結(jié)的好壞不僅僅在于字?jǐn)?shù)多少，更在于是否能夠突出重點(diǎn)和抓住要點(diǎn)。

我的漫畫同學(xué)篇一

在我們班，有那么三位天才少女，一直都是我心中的天使。

“圣潔”少女——樊××。

為什么她是圣潔少女呢？是因?yàn)樗浅?ài)干凈。每天，衣服啦，臉啦，手啦等都是干干凈凈的，象天使一樣純潔美麗。

她在大家心里就是一位穿著白色衣服，戴著金色皇冠的女神。但在我的心里，她不僅僅是這樣。她是一位潔白如雪，人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，惹人笑的白雪公主。她就像那天上的天使，永遠(yuǎn)守護(hù)著我，陪伴著我！

她在大家眼里、在我眼里，是一個(gè)神圣的女孩。她是多么善良，多么美麗，是大家心中、我心中永遠(yuǎn)的女神，永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)的寶。她在興趣班也非常的惹人喜愛(ài)，就因?yàn)樗浅Ｉ屏?，非常干凈。她掌握著神圣的魔法?/p>

歌唱女神——李××。

為什么說(shuō)她像歌唱女神呢？是因?yàn)樗韬?，人長(zhǎng)得也好看，號(hào)稱歌唱女神。她有一個(gè)興趣班就是音樂(lè)班。她在音樂(lè)班主要是唱歌，她的男伴是呂博濤，一男一女，他們一起唱歌好聽(tīng)極了。有人說(shuō)她長(zhǎng)得非常像趙麗穎，而我也這么覺(jué)得呢！在學(xué)校她唱歌也很好聽(tīng)，就是最近，學(xué)校舉辦了一個(gè)合唱團(tuán)，李××也被選上了，我為此感到驕傲。

在我看來(lái)，她，就像一位音樂(lè)家，占滿了我的心。她，就像一位音樂(lè)皇后，天生的王者。她給我?guī)Я丝鞓?lè)，無(wú)窮的快樂(lè)；她是大家心中，那顆最閃爍的星星；她掌握著動(dòng)人歌喉的魔法。她和樊××一樣優(yōu)秀，是她們鼓勵(lì)我，使我進(jìn)步，使我進(jìn)步的源泉就是她們！

霸氣女孩——?jiǎng)ⅰ痢痢?/p>

在我們班中，有一位非常霸氣逼人的女孩，她平時(shí)文文靜靜的，一下課，她立馬搖身變霸氣女孩。

在一次體育課上，玩接力賽，霸氣女孩跑步當(dāng)然很快，所以霸氣女孩當(dāng)然是第一個(gè)跑到終點(diǎn)了。俗話說(shuō)接力賽嘛，總得有人接她的賽吧，所以接下來(lái)就到我了，因?yàn)槲乙埠蛣ⅰ痢敛幌嗌舷?，所以?dāng)然跑步也是數(shù)一數(shù)二的了。很快，我們隊(duì)就得了第一名，因?yàn)槲覀兊娜伺懿剿俣榷己蛣ⅰ痢敛幌嗌舷?，?shí)力也都是數(shù)一數(shù)二的！

在課間操上，她對(duì)這個(gè)吼，對(duì)那個(gè)吼，就像一頭沒(méi)禮貌的獅子亂吼亂叫，一點(diǎn)都不懂規(guī)矩。但我還是不討厭她。她掌握著霸氣的魔法！

你們使我快樂(lè)，使我進(jìn)步，你們永遠(yuǎn)是我的好朋友！

我的漫畫同學(xué)篇二

“干啥呢？都給我回座兒去！每人扣一分！”隨著老班的一聲怒吼，同學(xué)們“嘩啦”一下全溜回了座位，一聲不吭，那串大字瞬間映入我的眼簾——“zai見(jiàn)！?。。。?！……”我明白了他不會(huì)回來(lái)了。

或許每個(gè)班都會(huì)有這樣一個(gè)可憐人：天生有缺陷，大家欺負(fù)他，嫌棄他，可他并不在乎。我們班的大風(fēng)就是這樣一個(gè)存在。大風(fēng)個(gè)子很高，也很壯，甚至有些像要吹爆了的氣球。他臉圓圓的擠得眼睛都沒(méi)了地方，只好委屈地縮成一條縫，嘴巴有點(diǎn)像商店里的香腸卻總愛(ài)打開(kāi)門讓牙齒們見(jiàn)見(jiàn)世面?；蛟S這樣還好，但有一點(diǎn)讓大家與他徹底疏遠(yuǎn)了——那股惡臭味。只要一起風(fēng)那股味道就像一支勢(shì)在必得的軍隊(duì)一樣占領(lǐng)各個(gè)角落。

那天下課我去后面取聽(tīng)寫作業(yè)，無(wú)意間瞥見(jiàn)他畫在本子上的“作品”，我知道了在他的眼中的世界是那么美好，而他也只是個(gè)孩子?！澳惝嫷恼婧每矗　薄笆菃?？謝謝！”他嘿嘿地笑了起來(lái)而我卻如觸電一般逃開(kāi)了。

后來(lái)再和大風(fēng)有接觸是很久之后了。那天中午放學(xué)，我和小學(xué)的同學(xué)玩起了假裝打架的游戲，雖然只是比比劃劃我卻明顯落了下風(fēng)?！安辉S欺負(fù)她！”他龐大的身軀“呼”的一下?lián)踉谖业拿媲埃p手張開(kāi)竟是一幅視死如歸的神情，他的動(dòng)作很搞笑可我是一點(diǎn)也笑不出來(lái)，雖然吃驚但也涌出一種心痛，可我并不明白為什么只是很難受很難受……終于，我擠出一句：“沒(méi)事的，上學(xué)去吧。”

我的漫畫同學(xué)篇三

我最喜歡的同學(xué)是李干干，她是我的好朋友。

她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。一雙明亮的大眼睛，水汪汪的，好像會(huì)說(shuō)話一樣。一張紅色的小嘴兒上常常帶著微笑，看起來(lái)非?？蓯?ài)。

她喜歡畫畫，每次下課了，她都要在教室里先畫一會(huì)兒才會(huì)出去玩。

她不但喜歡畫畫，而且還十分喜歡幫助別人。有一次，一個(gè)小妹妹摔倒了，她趕緊跑過(guò)去把小妹妹扶了起來(lái)。還有一次，我的圓珠筆沒(méi)有油了，正當(dāng)我發(fā)愁不知該怎么辦時(shí)，是她主動(dòng)借給了我一根。

我很喜歡她，她是我最好的朋友。

我的漫畫同學(xué)篇四

我的同學(xué)蔣軍虎有三酷。

他有著一雙水汪汪的大眼睛，里面透出智慧的光芒，就像兩汪清水流蕩著，讓人不知不覺(jué)中受到感染，可愛(ài)極了！

他不僅長(zhǎng)得帥，還身懷絕技。武術(shù)這項(xiàng)傳統(tǒng)技藝，自然少不了他。在學(xué)校的“每周一星”里，他大展身手：喊著鏗鏘有力的口號(hào)，邁著穩(wěn)如泰山的步伐，那動(dòng)作，如蛟龍出海、猛虎下山，讓人拍手叫好不絕！

也就是最后一酷，這一酷可真叫人心服口服：一天，我在學(xué)校托管，正聚精會(huì)神地寫作業(yè)時(shí)，他卻收拾起了書包，神態(tài)悠閑地玩起了華容道，我很不解，只聽(tīng)老師問(wèn)他：“小虎，你的作業(yè)全部寫完啦？”“嗯，寫完了?！彼p松地回答。這個(gè)“完”字可把我嚇了一跳，這么多作業(yè)，他一會(huì)兒功夫就全寫完了！我仔細(xì)看了一下他的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)不僅完成速度快，質(zhì)量還很高。這真讓人羨慕嫉妒恨??！

說(shuō)了這么多，你覺(jué)得我的“三酷”同學(xué)酷不酷？

我的漫畫同學(xué)篇五

李干干在我們班里非常奇怪，因?yàn)樗臀抑g有著深大的秘密，當(dāng)然，他為是我的鐵哥們兒之一。

就在這里個(gè)星期里，他跟我們裝窮，本來(lái)今天是他請(qǐng)客所以他說(shuō)沒(méi)帶多少，結(jié)果拿出來(lái)一看帶了二十塊錢。如果去掉要玩的那些錢的話還剩八九塊足夠我們用一下午了，下次請(qǐng)你們吃火鍋我們這才用我們的錢玩的說(shuō)他小氣吧有不小氣我們都不知道該怎說(shuō)才好。

結(jié)果他到了星期六的時(shí)候說(shuō)要我們出來(lái)吃火鍋。那時(shí)候我就在想：他不會(huì)真讓我們?nèi)コ曰疱伭税桑匠Ｒ彩沁@樣。算了，我還是去吧，省得別人說(shuō)我不守信用，這也就是李干干的奇怪之處吧！

無(wú)論李干干多么奇怪，他永遠(yuǎn)都是我的好朋友。

我的漫畫同學(xué)篇六

我們班上，有一只“土撥鼠”。大家都喜歡叫他“撥撥”。在他身上的怪事還真不少，讓我們覺(jué)得全世界只有他在惹事。

他跑步跑得非?？?，體力也是一級(jí)棒。好似一只豹子在跑道上飛奔?？墒撬麤](méi)那么聽(tīng)話，跑步是有條件的。一次體育課上，老師讓我們跑800米，跑完的同學(xué)可以踢足球。他聽(tīng)到“足球”二字，就像狼看到野兔一般飛奔起來(lái)?？偣簿腿?，他超了慢的同學(xué)整整兩圈，一般人早就累趴了，可他不但不累，還踢起足球來(lái)。我可真佩服他啊，體力真好！

他很皮，是我們班的“話癆”。只要有機(jī)會(huì)，他就一定會(huì)講話、搞怪。吃午飯時(shí)，他還講出了名堂。竟然發(fā)明了一種大媽廣場(chǎng)舞版本的《咖喱咖喱》，還模仿大媽們用杭州話說(shuō)唱。豐富的表情配上夸張的動(dòng)作把坐在他周圍的`人，也包括我都笑的人仰馬翻，飯都快噴出來(lái)了。還好后來(lái)老師把他叫走跟老師一起用餐了。不然，這頓飯真吃不下去了。我發(fā)現(xiàn)連我們老師都捂著嘴偷偷的在笑呢！

他雖然很皮，但我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡跟他玩，有他的地方就有歡樂(lè)，他是我們的開(kāi)心果。

我的漫畫同學(xué)篇七

我有一個(gè)好朋友，她也是我的同桌。

她是個(gè)調(diào)皮鬼。下課的時(shí)候，她常常會(huì)拍我的頭，我疑惑不解的問(wèn)她：“你為何要拍我的頭？”她笑著說(shuō)道：“我也不知曉，只是看著你的頭想拍一下而已。”然后就“嘿嘿”的笑了一下，雙眼瞇成了一條縫，臉蛋紅紅的，像一個(gè)蘋果一樣。

她是個(gè)高興果，她的臉上常常掛著一張笑臉，她的笑就像是有魔力一樣，只須看她一眼，你會(huì)感到特別高興。有時(shí)我在跟其他人說(shuō)話，她一直在叫我，假如我沒(méi)理她，她就會(huì)嘴巴往下掛，一副特別傷心的表情。雙眼里掛著一丟丟淚水，仿佛立刻就要哭了出來(lái)似的，我叫她她也不理我，之后就一直寫作業(yè)，寫得飛快，比正常的速度要快好幾倍呢！

她的字也寫得很好看、工整，沒(méi)想到胖嘟嘟的小手，居然能寫出這么好的字來(lái)。

她就是我的同桌——石夢(mèng)瑤，一個(gè)情緒變化極多的同桌。

我的漫畫同學(xué)篇八

我的同學(xué)是我的好朋友名叫小謝（謝煒）。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，散發(fā)出智慧的光芒，那高鼻梁下面有一張大嘴，里面有兩排潔白堅(jiān)硬的牙齒。

小謝穿的衣服十分樸實(shí)，他聰明伶俐，常受老師的表?yè)P(yáng)?？墒莿e看他平時(shí)那么的乖巧，但是在排路隊(duì)時(shí)他就變的十分奇怪，人稱“變臉大師”。

扭去，顯的悠然自得，還跟旁邊的同學(xué)講話，講得不亦樂(lè)乎。嘴巴像個(gè)連珠炮似的講個(gè)不停，口水四濺。剎那間，一陣涼風(fēng)飄過(guò)，小謝早已站那位同學(xué)面前，板著一張嚴(yán)肅的臉，怒目圓睜對(duì)那位同學(xué)破口大罵，那位同學(xué)不但不知錯(cuò)還敢頂嘴。

小謝怒發(fā)沖冠，鼻子都?xì)馔崃?，讓那位同學(xué)不要講話，小謝臉上十分通紅，同學(xué)見(jiàn)他那么激動(dòng)，就不敢再講了。過(guò)了一會(huì)兒小謝的心平靜了下來(lái)，為了緩解氣氛，像變魔術(shù)一樣，變了一張臉，變得眉開(kāi)眼笑，和藹可親的："你們看，那邊兒的小孩好搞笑啊……”旁邊的同學(xué)似乎很配合小謝，被逗的捧腹大笑，笑地合不攏嘴。

雖然小謝也有嚴(yán)厲的時(shí)候，但他也是為了班級(jí)著想，所以他還是我們的好朋友！

我的漫畫同學(xué)篇九

今天，我想起了一個(gè)同學(xué)，她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，她的名字叫袁燕琪。在我看來(lái)，她是一個(gè)非常友好和負(fù)責(zé)任的人，因?yàn)槲覀兘?jīng)常在一起玩，不可避免地會(huì)有一些小摩擦，但她從來(lái)沒(méi)有發(fā)脾氣。

我記得一年前，當(dāng)我和袁燕琪都是下午的學(xué)生時(shí)，她是我們下午班的班主任。一天，午飯后，我們的一群同學(xué)回到教室做作業(yè)。起初，每個(gè)人都忙于做作業(yè)。一段時(shí)間后，一些學(xué)生在完成作業(yè)后開(kāi)始在課堂上玩耍和制造噪音。負(fù)責(zé)任的袁燕琪告訴學(xué)生們要注意，但是兩個(gè)人沒(méi)有聽(tīng)她的建議。然而，袁燕琪并沒(méi)有生氣，而是告訴他們：“現(xiàn)在是中午，其他班也有人在做作業(yè)或午休。如果你這樣做，不僅會(huì)影響我們班的休息和學(xué)習(xí)，還會(huì)影響其他班的休息和學(xué)習(xí)。”聽(tīng)了袁燕琪的解釋后，兩個(gè)學(xué)生意見(jiàn)一致。看到袁雁琪處理這樣的事情后，我心里很高興。她做得很好！

袁燕琪現(xiàn)在不在我們學(xué)校。昨晚我和黃梓瑋談到了袁雁琪。黃梓瑋說(shuō)袁延奇沒(méi)有什么朋友。我希望很快放假，假期里她可以回來(lái)和我們老同學(xué)一起玩。

袁燕琪，我們都很想你！

我的漫畫同學(xué)篇十

我有一個(gè)特別的同學(xué)，他可有趣了。他就是我的好朋友——李文韜。他長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā)和一雙小眼睛，還有一個(gè)肉乎乎的鼻子。

他很搞笑。有一次，我問(wèn)他如果我掉到河里了，他會(huì)怎么樣？結(jié)果他回答：“我會(huì)往河里丟粽子”。還有一次，我問(wèn)他大炮的聲音是什么樣的？他說(shuō)：“嘣吧嗶！”笑得我前仰后合的。

他也有些膽小。有一次上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師讓我們寫作業(yè)。可是李文韜想上廁所，他卻不敢跟老師說(shuō)。只聽(tīng)到他囁囁地說(shuō)了兩次，老師都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。于是我?guī)退蠋熣f(shuō)了。

他有的時(shí)候脾氣有些大。有一次下雨，我和他一起洗手，我先洗完了，就想開(kāi)個(gè)玩笑，把他的雨傘拿走了。結(jié)果沒(méi)想到他氣呼呼地走回了教室，說(shuō)：“再等兩天我就原諒你！”

他也很文靜。下課了以后，我的另外兩個(gè)好朋友檀江旗和李思成都在操場(chǎng)上玩兒，只有他和我在教室里畫畫。

他學(xué)習(xí)很好，有很多次考試他都能考高分，還有上學(xué)期的期末考試，他都比我考得好，拿了第二名。

他不但學(xué)習(xí)名列前茅，玩游戲也技術(shù)高超。他對(duì)游戲樣樣精通，什么《重裝上陣》啊，《我的世界》啊，他都會(huì)玩兒?！段业氖澜纭肪褪撬涛业哪亍?/p>

這就是我的同學(xué)李剛剛，一個(gè)有趣的朋友。

我的漫畫同學(xué)篇十一

我有一個(gè)特別好的同學(xué)，我們從一年級(jí)一直玩到現(xiàn)在。我們的`關(guān)系好到什么程度呢？用一句俗語(yǔ)說(shuō)：“能穿同一條褲子”。

時(shí)間久了，自然就特別了解對(duì)方了。她呀，最令我頭疼的就是容易生氣。所以我經(jīng)常喊她“氣包子”。

一天，上完課間操，“氣包子”拉著我的手，讓我陪她上廁所。我記掛著自己剛才還有一條沒(méi)做完的數(shù)學(xué)作業(yè)，對(duì)她說(shuō)：“我先去把作業(yè)寫完，再陪你上廁所?！?/p>

“哼，你不想陪我上廁所就拉倒?！彼鷼饬恕?/p>

“不是的，我的作業(yè)真的只剩下一條，我去做完，立即陪你去?！蔽液煤媒o她解釋。

“別找理由，不陪我去就直說(shuō)。你剛才不是還陪喬佳怡去了嗎？”她更生氣了。

“好，好，好，姑奶奶，我陪你去，行了吧？”我無(wú)奈地說(shuō)。

她一甩袖子，鼻孔朝天，又是一聲冷笑：“不稀罕?！?/p>

我連忙拉住她，陪著笑臉說(shuō)：“去吧，去吧，再不去都要上課了?！?/p>

她這才像賞賜似的，給了我一個(gè)笑臉。

每次吵架，我都是賠禮道歉的一方，這個(gè)“氣包子”可真難搞哦。再難搞，也必須寵著呀！誰(shuí)讓她是我最好的朋友。

她就是——鄒佳云。

我的漫畫同學(xué)篇十二

陳芝帆，我的同學(xué)。他跟我并不是特別要好，可是，他的思想?yún)s令我贊嘆！

他有著肥大的體形，寸頭，十分干凈清爽，穿著打扮隨意，卻很自然。他最令我想笑的是他的眼睛，很小，我想，可能是他臉上的肥肉堆積導(dǎo)致的，睜著時(shí)猶如一顆果仁，笑起來(lái)時(shí)就變成一條縫隙，讓人捕捉不到他的眼珠。

可不巧的是，他的性格是嬉皮笑臉的，成天愛(ài)笑的他，是很難讓人看清他眼皮里的“真面目”的。他呢，不僅是性格與外貌的特點(diǎn)，動(dòng)作也是別有風(fēng)范的。他經(jīng)常一只手放在一邊，趁別人不注意時(shí)飛快地伸出去，打他一下，正因?yàn)槿绱?，害得被打的人?duì)無(wú)辜者產(chǎn)生誤會(huì)。

他的口頭禪一般人最無(wú)法深入了解的，當(dāng)他“咦~”一下，就會(huì)讓別人對(duì)他產(chǎn)生厭惡，可他看似在輕視人，實(shí)則卻只是開(kāi)玩笑。

他對(duì)我來(lái)說(shuō)，印象不太好，不過(guò)卻因?yàn)橐患赂牧擞^。

叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴聲響了，同學(xué)們飛奔去操場(chǎng)，等待體育老師的到來(lái)?？审w育老師來(lái)了后，卻懶散地說(shuō)了聲自由活動(dòng)，便又回到了辦公室。聞言，同學(xué)們都十分高興，各管各地玩了起來(lái)，而我，卻在歡聲笑語(yǔ)中看到了正在墻角哭泣的雨桐。我有些吃驚，快速地向那邊靠近，快到時(shí)我發(fā)現(xiàn)，芝帆就站在那里，說(shuō)些什么，我便開(kāi)始猜測(cè)是他惹哭雨桐的`，想要得到些證據(jù)，便背對(duì)著墻角，側(cè)身聽(tīng)著，卻聽(tīng)到他說(shuō)：“別人說(shuō)的話終究是別人說(shuō)的話，你都不認(rèn)同自己，還怎么振作起來(lái)?”我覺(jué)得不對(duì)勁，就走去問(wèn)他，原來(lái)，是我誤會(huì)他了。因?yàn)閯e人的言語(yǔ)攻擊，雨桐惰落了，芝帆得知，就一直語(yǔ)重心長(zhǎng)地開(kāi)導(dǎo)著她。還去找來(lái)那個(gè)人，給雨桐道了歉。

這下，我明白了，不是沒(méi)有看見(jiàn)就可以否認(rèn)一個(gè)人，而是他總在默默付出罷了。

我的漫畫同學(xué)篇十三

我們班里有幾個(gè)同學(xué)，他們的性格稀奇古怪，他們的一舉一動(dòng)讓人感到奇怪，好像一些星星人類的超能的存在。

電擊俠。

我們班兒的電擊俠，有自身發(fā)電的功能，只要你輕輕一碰他，就會(huì)有小小的聲音“啪”的嚇你一跳。當(dāng)他生氣的時(shí)候，就會(huì)瘋狂的電你，啪、啪、啪，……所以我們都不敢惹他。

科學(xué)博士。

科學(xué)博士，他性格古怪，很喜歡科學(xué)課。也許是因?yàn)樗膵寢屖歉咧械幕瘜W(xué)老師的緣故，每次下課后，就會(huì)在桌子上做實(shí)驗(yàn)。在語(yǔ)文課上，他總不聽(tīng)老師講課。有一次，他帶了一瓶水，跟我說(shuō)：“這是食用糖水，你嘗嘗，我研究了三天三夜才發(fā)明出來(lái)的?！蔽姨蛄艘豢冢ň尤荒敲创竽懙呐鯃?chǎng)，不怕有毒？太老鐵了吧，忠實(shí)擁躉——鐵粉！），哇，是雞肉味兒的，再看看他，因?yàn)榘疽梗瑑芍谎劬σ呀?jīng)像大熊貓一樣了。你可真是瘋狂的科學(xué)家呀，我不禁脫口說(shuō)他。

我們班里的同學(xué)，仿佛都是從漫畫里蹦出來(lái)的人物，好像超人一般的存在，這次我就不一一例舉了，且待下回繼續(xù)吧。

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