健康親子策劃方案范文(優(yōu)質(zhì)9篇)

無論是解決日常問題還是應(yīng)對復(fù)雜的項目，方案都是必不可少的。方案的可行性和可持續(xù)性是制定的關(guān)鍵要素，需要綜合考慮與權(quán)衡。在實施方案的過程中，還需要注意風(fēng)險控制和危機(jī)應(yīng)對。

健康親子策劃方案篇一

隨著這個學(xué)期我們課程難度的提升，同學(xué)們壓力很大，尤其是以前掛科的同學(xué)多多少少都有一些心理陰影。針對這個現(xiàn)象，我們決定開一次室外心理班會主題定為“我們在一起”。班會地點定于象湖公園，一方面我們想借助同學(xué)們參觀象湖公園的美麗環(huán)境來緩解同學(xué)們因為學(xué)習(xí)而帶來的壓力；另一方面我們想通過一起騎自行車去象湖公園來提高班級的凝聚力，突出“我們在一起”的主題。

我們在一起

測光學(xué)院0班

4月9日

0班全體同學(xué)

戶外

（一）前期準(zhǔn)備

1、因為此次是自行車出游，安全使我們考慮的首要問題，在活動前，班委細(xì)心講解活動安培，路線選擇，以及要提高警惕的危險路段。

2、在宣傳方面，宣傳委員為此次活動開展畫了精美的海報，張貼在17棟樓下。

3、裝備的整理，此次活動需要15輛雙人自行車，班長提前預(yù)定。

（二）活動中

1、此次共安排兩位同學(xué)負(fù)責(zé)照片整理

2、安排班委引路和殿后

3、班會過程中的記錄

（三）活動后

1、活動資料的整理

2、活動總結(jié)活動具體內(nèi)容

種遇到困難時大家一起齊心協(xié)力克服困難的堅定不服輸?shù)木?。這就是凝聚力！過完橋后我看著大家臉上的笑容和額頭上的汗水，我有一種如釋重負(fù)的感覺。我堅信只要我們保持這樣的凝聚力沒有什么能夠阻擋我們前進(jìn)的步伐。終于在班長的帶領(lǐng)下我們到達(dá)了目的地――象湖公園萬壽宮。在解決完大家自帶的午餐后，我們開始參觀萬壽宮，在萬壽宮的假山下我們開了個心理座談會。

首先由心理保健員向大家說明這次班會的主題并且分析我們班現(xiàn)在存在的問題以及將來的解決方案和計劃。接著由大家各抒己見提出對班級以后發(fā)展的一些建議，并闡述自己這個學(xué)習(xí)小組在以后的學(xué)習(xí)計劃。最后由心理保健員和班長深化主題組織大家一起手拉手共同宣誓與班級共進(jìn)退同榮辱并祝愿班級越來越團(tuán)結(jié)越來越美好。開完班會后大家沿原路返回，身后那被夕陽拉長的影子漸漸地融在了一起…….

這次心理班會以“我們在一起”為主題，從程來看，這次班會是很緊湊、充實的。我們騎著雙人車，享受著春天的美景，采摘了新鮮的草莓，欣賞了美麗的象湖。在隨后召開的心理班會中，大家都有了一個很好的心情去傾聽，去交流；從結(jié)果來看，這次活動無疑是成功的。加強(qiáng)了大家對心理知識的了解，放松了大家緊繃的神經(jīng)，增進(jìn)了同學(xué)之間的相互了解，增強(qiáng)了班級凝聚力。

開班會的目的就是促進(jìn)大家的交流，讓同學(xué)們之間能坦誠相待，讓每個人都能在自己身邊找到值得信任的人。在這次活動中，學(xué)習(xí)幫扶對象之間有了充分的時間交流，這對大家建立互相的信任非常重要。我們有信心在以后的學(xué)習(xí)生活中，一起分擔(dān)憂愁，共同享受歡樂，因為，我們在一起。

健康親子策劃方案篇二

5月25日是我們大學(xué)生自己的節(jié)日――“大學(xué)生心理健康日”，“5、25”的諧音是“我愛我”此節(jié)日最初由北京師范大學(xué)心理學(xué)院學(xué)生倡導(dǎo)，20xx年經(jīng)北京市團(tuán)委批復(fù)確立為北京大學(xué)生心理健康日，如今已經(jīng)發(fā)展為“全國大學(xué)生心理健康日”。

二、活動目的

通過宣傳欄用我們的聲音告訴廣大同學(xué)快樂的秘訣

三、活動時間：20xx年5月25日

四、活動地點：學(xué)校內(nèi)

五、活動對象：在校學(xué)生

六、主辦單位：心理咨詢中心

承辦單位：心理協(xié)會

七、活動內(nèi)容

“25件創(chuàng)造快樂的事”

1、向您遇到的老師問聲“老師好”。

2、參加一次自己喜歡的體育活動，活躍身心，宣泄一下抑郁的情緒。

3、向同學(xué)講述你曾經(jīng)感到自豪的一件事。

4、打個電話問候好久沒有聯(lián)系過的老友。

5、告訴自己“無論怎樣都要以最好的心態(tài)去面對！”

6、建議身邊長期處于困惑中的人去尋求心理輔導(dǎo)，

7、面對朝陽深吸一口氣，對自己說“今天又是新的一天”。

健康親子策劃方案篇三

各位老師，大家好！今天我說課的內(nèi)容是大班生成活動《我和皮筋一起玩》。跳皮筋是我國傳統(tǒng)的民間體育游戲，把皮筋游戲和民間童謠巧妙的結(jié)合在一起，正好符合了幼兒活潑好動的特點。春天來了，天氣變暖，正是活動開展的好時機(jī)。根據(jù)我園的健康教育特*，結(jié)合我班課題《民間體育游戲的挖掘與創(chuàng)新》，設(shè)計了這節(jié)健康教育活動。

根據(jù)大班幼兒的年齡特點和實際情況，我把目標(biāo)定為：1、激發(fā)幼兒對民間游戲的興趣，體驗合作游戲的快樂。2、引導(dǎo)幼兒自由探索并初步掌握跳皮筋的方法。3、鍛煉幼兒的腿部力量，提高幼兒身體動作的協(xié)調(diào)*與靈敏*。根據(jù)目標(biāo)，我把活動重點定位于幼兒自由探索并能初步掌握跳皮筋的方法，以達(dá)到鍛煉的目的，從中也培養(yǎng)了孩子們的探索精神。活動準(zhǔn)備包括1、經(jīng)驗準(zhǔn)備：熟悉一些簡單的民間童謠。2、材料準(zhǔn)備：短皮筋、長皮筋、音樂、小椅子、場地布置等。

下面，我說說活動過程：

（一）熱身。

熱身運動采用的是民間游戲《拉大鋸》、《炒黃豆》、《打拐》，教師小結(jié)：這幾個有趣的游戲是很久以前流傳下來的民間游戲，小朋友的爺爺奶奶、爸爸媽媽小時侯都玩過，激起幼兒對民間游戲的興趣。游戲中用到的小皮筋分了兩種顏*，也為后來的游戲分組作好了準(zhǔn)備。

（二）通過游戲，引導(dǎo)幼兒自由探索并初步掌握跳皮筋的方法。

1、幼兒嘗試探索跳皮筋的基本方法，結(jié)合了民間童謠《馬蓮花開》，練習(xí)單腳內(nèi)外跳皮筋。

2、聽音樂，放松練習(xí)。

3、通過民間游戲《跳格子》，引導(dǎo)幼兒自由探索并練習(xí)跳皮筋多種方法。為了孩子們都能參與到探索的游戲中來，我利用了小椅子做道具，先引導(dǎo)幼兒自由探索皮筋的多種跳法。（如：單腳跳、雙腳跳、雙xxx替跳、叉花跳等），然后幼兒再分隊游戲。等幼兒基本掌握皮筋的跳法時，加大難度，提高皮筋高度，幼兒再進(jìn)行游戲。在此過程中，讓幼兒自由探索并初步掌握了跳皮筋的方法，鍛煉了孩子們的腿部力量，提高了孩子們身體動作的協(xié)調(diào)*與靈敏*，也讓孩子們從中體驗到了合作游戲的快樂。

（三）活動結(jié)束部分。

在放松活動之前加了一個活動延伸，啟發(fā)幼兒想一想皮筋除了用腳跳還可以怎么玩？孩子們想出了很多玩法。教師翻花繩，又一次激起了孩子們對民間游戲的興趣。最后放松活動結(jié)束。

謝謝大家，請各位老師批評指正！

幼兒園小班健康活動說課稿《小動物找家》。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好：

一、說活動教材。

（一）教材分析：

《小動物找家》是明天版山東省教材小班上學(xué)期《我的動物朋友》主題活動中得一節(jié)健康活動，本節(jié)活動是一個發(fā)展幼兒平衡能力的體育游戲。在小班身體動作技能的練習(xí)中，平衡能力的掌握是一個難點，也是練習(xí)的重點，因此，在本活動的設(shè)計中，我有意識增加進(jìn)行平衡練習(xí)的機(jī)會，用反復(fù)游戲、增加情境、引發(fā)興趣的不同方法，對這一重點進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，幫助幼兒掌握平衡的基本技能。

（二）幼兒現(xiàn)狀分析。

新《綱要》強(qiáng)調(diào)要關(guān)注幼兒的已有經(jīng)驗，因此我在活動開始之前還對幼兒進(jìn)行了現(xiàn)狀分析。小班的孩子年齡比較小，思維還處于直覺行動向具體形象過渡的階段，他們對事物的理解往往要通過自己的親身活動來實現(xiàn)。同時，小班幼兒年齡小、自制力較差、注意力容易分散。所以興趣也比較容易轉(zhuǎn)移，因此，我就抓住孩子的興趣點，利用游戲及自己的親身體驗讓幼兒有興趣輕松快樂的學(xué)習(xí)。

二、說活動目標(biāo)。

教育活動的目標(biāo)是教育活動的起點和歸宿，對活動起著導(dǎo)向作用。新《綱要》中指出：目標(biāo)要注重全面*，要為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。根據(jù)我們小班孩子的實際情況和年齡特點,我確立了包含認(rèn)知、能力、情感、等方面的目標(biāo)：1、練習(xí)走、爬、鉆、跑等動作，提高動作的協(xié)調(diào)*。2、學(xué)會在走跑活動中保護(hù)自己。3、體驗成功的快樂。

本次活動的重點就是使幼兒練習(xí)走跑動作及學(xué)會在走跑活動中保護(hù)自己，這在整節(jié)課的每個環(huán)節(jié)中都始終貫穿滲透。

本次活動的難點是學(xué)會在走跑活動中保護(hù)自己，因為這些動作是本次活動的新授動作，所以在活動中以個別示范、個別練習(xí)、集體練習(xí)、強(qiáng)調(diào)復(fù)習(xí)等幾種方法來突破此難點，并用貼小紅花為獎勵，鼓勵幼兒積極表演，讓幼兒在表演的同時也加深了對走跑活動的記憶。

三、說活動準(zhǔn)備。

為了更好地服務(wù)于本次活動目標(biāo)和完成活動內(nèi)容，我做了以下準(zhǔn)備工作：

1、小兔、小雞、小貓頭飾若干，小兔、小雞、小貓的房子。

2、歡快的音樂磁帶。

3、平衡木、地毯積木、山洞等等。

四、說教法、學(xué)法。

1、教法。

健康親子策劃方案篇四

主題背景：高中生正處于青春發(fā)育的高峰期，生理上的顯著變化和心理上的急劇發(fā)展給他們帶來許多新的問題。高中生普遍面臨著巨大的升學(xué)壓力，沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān);加之多數(shù)孩子都是獨生子女，心理承受能力差，挫折意識不強(qiáng)。如果這一階段缺乏引導(dǎo)，很容易導(dǎo)致心理疾病，影響學(xué)生的健康成長。

此外，由于各方面因素的影響，高中生在生活當(dāng)中往往流行攀比之風(fēng)，不能靜下心來學(xué)習(xí)，作風(fēng)飄浮，眼高手低。而浮躁心態(tài)是十分有害的。順境時，它使人心高氣傲，忘乎所以;逆境時，它讓人心灰意冷，隨波逐流。它能使人失掉最寶貴的求實精神和科學(xué)態(tài)度，失掉最需要的實干精神和創(chuàng)新精神。

班會目的：

1、以“克服浮躁”為主題，堅持正面教育為主，進(jìn)行學(xué)生心理健康教育。

2、使同學(xué)們克服浮躁、保持平和的心態(tài)、踏實學(xué)習(xí)。

班會過程：

健康親子策劃方案篇五

為促進(jìn)中學(xué)生心理健康，配合學(xué)校心理健康教育開展，同時也作為學(xué)校心理健康教育宣傳的重要內(nèi)容，特開展本次心理健康活動日。

本次活動日的主題為“讓心靈呵護(hù)心靈”，旨在普及心理健康常識，緩解其在學(xué)習(xí)、生活和成長中遇到的各種心理困惑和煩惱造成的壓力，引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識心理健康對自身發(fā)展的重要性，并使之學(xué)會心理調(diào)適的基本技巧，為廣大學(xué)生的健康成長營造積極向上的心理氛圍，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長；同時也希望能夠通過此次主題活動日，讓更多的同學(xué)進(jìn)一步意識到，在認(rèn)真學(xué)好知識的同時，還應(yīng)積極地關(guān)注自身的心理健康，不斷完善自己的人格，以適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要。

城沙中學(xué)

活動內(nèi)容（一）心靈雞湯

活動主題：心靈雞湯——心理廣播

活動目的：宣傳心理學(xué)知識，擴(kuò)大學(xué)生視野，使學(xué)生走近心理，親近心理。通過讓學(xué)生了解心理學(xué)基本知識與掌握心理調(diào)節(jié)方法來達(dá)到心理健康教育的目的，促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的提高。

活動時間：12月24日中午

活動內(nèi)容（二）心靈對話

活動形式：七xxx年級各班開出一節(jié)心理輔導(dǎo)課

七、八、九年級各班根據(jù)本班同學(xué)的實際需求，開出一節(jié)心理健康主題班會公開課。

主題班會參考內(nèi)容：h7n9禽流感預(yù)防、關(guān)于中國食品安全問題（ppt已放在城沙中學(xué)德育qq群共享）。

另外，各班主任老師也可根據(jù)自己班級情況選擇主題來上，例如，親子溝通、師生關(guān)系、青春期教育、我的學(xué)習(xí)生活、考前心理減壓等，如需要這些課件請直接與張?zhí)旖蚶蠋熉?lián)系。（九年級自愿參加）。

活動地點：各班教室

活動時間：12月24日下午第三節(jié)課

活動內(nèi)容（三）感恩行動

活動內(nèi)容：各受導(dǎo)學(xué)生向自己的輔導(dǎo)老師獻(xiàn)上一封感恩的信或自制的賀卡，心理委員給自己的班主任獻(xiàn)上全班學(xué)生共同創(chuàng)作的感恩賀卡。

活動時間：12月24日

活動內(nèi)容（四）圖標(biāo)設(shè)計

活動目的：通過讓同學(xué)們自己描繪“心理健康”圖標(biāo)，更加形象地詮釋對“心理健康”的理解，提高對心理健康的關(guān)注程度。

活動對象：七、八、九年級學(xué)生

活動要求：所設(shè)計的宣傳畫和圖標(biāo)要與大賽主題符合，采用手繪的方式，黑白彩色均可，在a4紙上作畫，并用文字說明設(shè)計的圖標(biāo)的含義?；顒訒r間、地點由學(xué)生自定。每班初選5份上交。

作品上交時間：12月25日上午至中午13:20之前上交至求知樓頂樓心理咨詢室張?zhí)旖蚶蠋熖帲u選出一、二、三等獎。

請各班于12月27日（周五下午第三節(jié)課前）上交主題班會活動設(shè)計、活動成果、活動照片等相關(guān)材料至政教處王永和老師處，根據(jù)提供的材料評選出一、二、三等獎。

健康親子策劃方案篇六

——記昆明中醫(yī)胃腸病醫(yī)院健康義診活動。

“城春草木深，至夏草木長”。為踐行全民健康，弘揚社會志愿服務(wù)精神，推動市民關(guān)愛健康的意識。昆明中醫(yī)胃腸病醫(yī)院特別組織了健康義診小組，小組由昆明中醫(yī)胃腸病醫(yī)院李醫(yī)生和三位白衣天使組成。義診小組的義診周期辦一個月，義診活動從6月6日到7月6日，活動區(qū)域從五華區(qū)到西山區(qū)。義診分別選擇了在昆明市區(qū)人流集中的普吉、海源寺等地。

義診小組通過懸掛橫幅、發(fā)放健康手冊以及口頭講解的方式向市民宣傳健康常識和關(guān)于胃腸病方面的國家醫(yī)療政策。并且為市民提供免費的義診、健康咨詢等衛(wèi)生活動。每到一站都受到周邊市民的熱烈歡迎，每天服務(wù)市民近百人。昆明中醫(yī)胃腸病醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員盡職盡責(zé)，細(xì)心的為市民測量血壓，檢查心跳等等。檢查后針對每個人不同的情況耐心的叮囑日常注意事項，疾病預(yù)防以及養(yǎng)生知識。提醒市民關(guān)注身體健康，特別是近些年胃腸疾病已經(jīng)嚴(yán)重得的影響了人們的生活質(zhì)量。合理膳食，注意運動，堅持做到未病先防，疾病防變，及時檢查，及時治療。

到28日為止活動已經(jīng)開展了22天，昆明中醫(yī)胃腸病醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員已經(jīng)為2000多人做了免費的血壓監(jiān)測，心跳檢查。為500多人做了免費的胃腸咨詢，給胃腸不適的市民提出了合理的建議，制定了有針對性的日常膳食調(diào)理方案。

孫護(hù)士是這次診療小組的成員之一，此時的她正在為黃先生測量血壓，她動作干脆利落，把聽診器戴好，仔細(xì)的聆聽。然后親切地對黃先生說：“您好，您的血壓80,130”血壓有點高，但是您不要緊張，保持良好的心態(tài)，注意飲食，清淡少鹽，保持運動，這個情況您也要跟家人說一下，引起他們的重視！”。像這樣的接待每天有一百多位，昆明中醫(yī)胃腸病醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員始終保持一顆本心，真心誠意為市民服務(wù)。

趙先生是接受免費義診的市民之一，他說：“不查不知道，原來我也是血壓高，我一直都覺得自己身體很好，只是最近開始吃了不消化，剛好看到你們在這邊免費義診，就說來看看，這不還知道了些胃腸方面的知識，謝謝你們！”

昆明中醫(yī)胃腸病醫(yī)院趙院長說：“像這樣的義診活動，我們以后會繼續(xù)做，這也是我們醫(yī)院的社會責(zé)任，同時也是作為醫(yī)護(hù)人員的使命感所驅(qū)使。充分發(fā)揮醫(yī)護(hù)人員的仁愛之心，守護(hù)健康！”

健康親子策劃方案篇七

“關(guān)愛生命，你我他同行”

活動目的：隨著社會的發(fā)展，人們生活水平也進(jìn)一步提高，對自身健康也越來越重視。廣泛宣傳心理健康知識，提高大學(xué)生心理素質(zhì)水平和個人身心健康修養(yǎng)。

活動主題：關(guān)愛生命，你我他同行。

活動時間：2010-6-3（14:00）。

活動地點：網(wǎng)絡(luò)信息中心二樓階梯教室。

參加對象：全校師生。

參加人數(shù):300~400人。

主辦單位：智贏創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)社。

承辦單位：開發(fā)區(qū)友愛醫(yī)院。

協(xié)辦單位：各二級學(xué)院學(xué)生會。

活動流程：1.主持人介紹各位貴賓、領(lǐng)導(dǎo)及活動負(fù)責(zé)人，并介紹本次講座的主題及講座的序言，然后邀請講師上臺。

2.有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話。

3.專家講解健康知識。

4.互動環(huán)節(jié)1——專家向同學(xué)們提出有關(guān)的問題，回答正確者有豐厚的獎品。（分三個步驟，每個步驟為五分鐘，一個步驟為一個問題，一個問題兩至三個人回答）。

5.互動環(huán)節(jié)2——同學(xué)們向?qū)＜姨岢鲎约旱睦Щ?，困?/p>

難。時間大約為十分鐘。

6.總結(jié)。

備注：1.在講座進(jìn)行過程當(dāng)中社員們和學(xué)生會人元積極配合講師。

2.會場要保持安靜,手機(jī)調(diào)成震動。

3.游戲環(huán)節(jié)的禮品為價值8元的水杯。

工作安排：1.做好宣傳工作，鼓勵同學(xué)們積極地參與本次活動。分別在海悅廳一樓貼海報、海韻廳門口貼張海報以及在宣傳欄張貼海報。

2.會場聯(lián)系和會場布置由h負(fù)責(zé)，人手不夠，可以把社團(tuán)的人叫來。

3.d負(fù)責(zé)考勤、維持會場秩序，把小組的人安排上。

4.g負(fù)責(zé)聯(lián)系好人到達(dá)會場。并讓學(xué)生會的參與進(jìn)來。

5.a負(fù)責(zé)海報的設(shè)計，b負(fù)責(zé)張貼。

活動總負(fù)責(zé)人：***。

其他相關(guān)負(fù)責(zé)人：各級學(xué)生會主席各部門的部長智贏創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)社負(fù)責(zé)人。

經(jīng)費預(yù)算：階梯教室申請費450元。

展板和海報費40元。

礦泉水三十支，共30元。

醫(yī)院的介紹：

醫(yī)院的有關(guān)專家介紹：

問題：專家所講的內(nèi)容必須要健康向上。

專家所講的主題要和大學(xué)生利益相關(guān)。

健康親子策劃方案篇八

一方面為了更好地普及家庭教育，一方面為了更好地掌握學(xué)生信息和服務(wù)現(xiàn)有學(xué)生家長，特舉辦家庭教育講座。

一、活動目的。

為切實加強(qiáng)學(xué)習(xí)型父母、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社會建設(shè)，使每個孩子享有幸福的教育，為幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念，提升家庭教育水平，引導(dǎo)家長以積極的心態(tài)去面對孩子在成長過程中的各類問題，以充滿智慧和藝術(shù)性的方式開展與孩子的教育互動。我校特邀請到了市婦聯(lián)家庭教育專家到我校開展家庭教育講座。

現(xiàn)狀分析：如今問題學(xué)生很多，問題家長同樣也很多，面對學(xué)生的問題家長們都束手無策，但廣大家長朋友們殊不知孩子的問題大多是由不好家庭環(huán)境和不當(dāng)?shù)母改附逃绞皆斐傻模?/p>

二、活動主題。

《傳承家庭美德樹立良好家風(fēng)》----家庭教育的重要性。

三、活動時間暫定第八周。

三、活動地點學(xué)校操場。

四、參加人員全體家長。

五、活動準(zhǔn)備：

1、統(tǒng)籌安排：王校長。

2、制訂方案、準(zhǔn)備通知（少隊部）。

3、后勤工作：礦泉水——總務(wù)處。

4、場地設(shè)備：——（少隊部）。

5、接待：校委會成員（學(xué)校正門）。

6、拍照——薛斌；

7、歡迎詞——崔珂。

8、安全——韓曉東。

六、活動過程：

1、主持人主持（感謝家長的參與，此次講座的目的，介紹講座老師）。

2、家庭教育專家授課。

七、活動要求：

1.做好與會人員的組織工作。

(1)做好教師的組織工作。

(2)做好家長的組織工作。各班班主任負(fù)責(zé)本班家長的組織工作。

2.嚴(yán)格遵守會場紀(jì)律。

會前各班主任要強(qiáng)調(diào)與會家長注意自身素質(zhì)和紀(jì)律：會場內(nèi)不得隨意走動、不得吸煙、不得大聲喧嘩，不帶小孩與會，將通信工具關(guān)閉或調(diào)至震動狀態(tài)，帶好紙筆并做好必要的記錄，確保會議效果。

3．加強(qiáng)安全意識維持秩序，負(fù)責(zé)人：韓曉東主任，此次會議參與人員眾多，要對參加會議的人員強(qiáng)調(diào)來回途中的安全注意事項，做好相應(yīng)的安全預(yù)案，確保不出安全責(zé)任事故。

關(guān)山永豐小學(xué)2018.4.16。

健康親子策劃方案篇九

注意事項：(1)兩個值周班干部想辦法組織同學(xué)上講臺發(fā)表自己對上述話題的看法，談各自的親身體會。方法和形式可以多種多樣，或推薦同學(xué)，或指定每組兩個同學(xué)等等。

(2)做好各方面的文字記錄(尤其是同學(xué)們的發(fā)言)，簡要寫出此次班會的總結(jié)(成功經(jīng)驗、失敗教訓(xùn)等等)，形成文字材料。