2023年小學(xué)旁聽申請書(優(yōu)秀10篇)

手記是一種用來記錄、記述和評價個人經(jīng)歷、心情和感受的一種文學(xué)形式。總結(jié)要突出重點(diǎn)、簡明扼要。這些范文不僅有很高的文學(xué)價值，更能讓我們從中得到一些有益的啟示和教訓(xùn)。

小學(xué)旁聽申請書篇一

我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，因為我知道中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年群眾組織。入黨申請書范文是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的六年級學(xué)生，在小學(xué)這最后一段時間內(nèi)，我有機(jī)會能夠申請加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，我感到非常榮幸和驕傲。

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的.綱領(lǐng)、以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動指南，解放思想，實事求是，團(tuán)結(jié)全國各族青年，為把我國建設(shè)成富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗的。入黨申請書范文中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)帶領(lǐng)青年在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮生力軍和突擊隊作用，充分調(diào)動和發(fā)揮青年的積極性和創(chuàng)造性，組織青年參加改革開放和建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的實踐。

此致

敬禮申請人：xxx

時間。

小學(xué)旁聽申請書篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您們好！

我兒子李一凡，20xx年4月18日出生，已滿6歲，現(xiàn)讀廣園第一幼兒園大班，為履行公民義務(wù)教育，秉承就近入學(xué)的原則，現(xiàn)謹(jǐn)向貴校提出入學(xué)申請。

我住廣園新村景泰直街，屬自購房，我一直為居住在這個舒適的地方感到自豪。因為，這里不僅交通便利，市場、車站、醫(yī)院等各種配套設(shè)施齊全，更有著廣東省一級小學(xué)——廣園小學(xué)。

早在沒來廣園居住之前，一些同事都強(qiáng)力推薦我來廣園新村買房。他們除了向我描述其它的一些優(yōu)越條件之外，重點(diǎn)提到的就是廣園小學(xué)。大家都說，廣園小學(xué)師資力量雄厚，學(xué)校校風(fēng)優(yōu)良，是很多家長心目中的“明星小學(xué)”。我們這些做作父母的，哪一個不是整天在圍著孩子轉(zhuǎn)呢！之所以選擇廣園居住，廣園小學(xué)是最大的引力。

不久的9月份，我兒子就要讀小學(xué)了，現(xiàn)在，我誠摯地向廣園小學(xué)提出入學(xué)申請，冀望我的孩子李一凡能如愿地走進(jìn)廣園小學(xué)，能在諸多高德厚識的老師們的悉心教導(dǎo)下，努力學(xué)習(xí)，為未來的成長、成才、成就，奠定堅實的基礎(chǔ)。

懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師準(zhǔn)予接納，謝謝您們！

申請人：xx

20xx年x月x日

小學(xué)旁聽申請書篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xx級xx班的學(xué)生xx?，F(xiàn)在在讀x年級，因家庭以及個人原因，由于本人性格有些內(nèi)向，好奇心很強(qiáng)，x年級為了減輕壓力，然后開始迷戀游戲，不能好好上課，于是學(xué)習(xí)成績直線下降，學(xué)習(xí)成績多數(shù)不及格，特向?qū)W校申請留級。

過去的'兩年中，我浪費(fèi)了許多寶貴的學(xué)習(xí)時間，對此，我后悔不已。但是，請領(lǐng)導(dǎo)相信，從現(xiàn)在開始，我一定刻苦奮斗，竭盡全力的在學(xué)習(xí)中取得好的成績，絕不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的期望，保證以后不會考試不及格，請您們看我今后的行動吧。

懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！感謝學(xué)校能給我一次重新學(xué)習(xí)的機(jī)會。

致此

敬禮！

申請人：xx

xxxx年xx月xx日

小學(xué)旁聽申請書篇四

尊重的校領(lǐng)導(dǎo)：

學(xué)生***，因患***沒法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，需休學(xué)半年（20xx.*.*—20xx.*.*），于*年*月*日復(fù)學(xué)。請與批準(zhǔn)。

學(xué)生姓名：

***班級：

家長（簽章）：

班主任（簽章）：

小學(xué)生因病休學(xué)申請書二：小學(xué)生因病休學(xué)申請書（433字）。

我是________的學(xué)生（學(xué)籍號為____________），因___病____，根據(jù)____________的規(guī)定，我申請休學(xué)，期限為____年，自____年____月____日至____年____月____日。請予批準(zhǔn)。

申請人：__________。

____年____月____日附：相關(guān)材料____份。注：

1．休學(xué)申請書由申請人向?qū)W校提出，是否批準(zhǔn)由學(xué)校決定。中小學(xué)生休學(xué)一般在經(jīng)學(xué)校同意后，填寫休學(xué)申請表即可；高等學(xué)校學(xué)生在提交申請書后，一般也要填寫休學(xué)申請表，按程序報院（系）、學(xué)校審批。學(xué)校具體辦理休學(xué)事務(wù)的的`機(jī)構(gòu)一般是教務(wù)部門。

2．學(xué)生申請休學(xué)必須要有正當(dāng)?shù)睦碛?。中小學(xué)生因病、因經(jīng)濟(jì)困難或家庭變故等原因而無法繼續(xù)學(xué)習(xí)的可以申請休學(xué)。高等學(xué)校學(xué)生因病、因經(jīng)濟(jì)困難、結(jié)婚、生育、自費(fèi)出國學(xué)習(xí)、入伍、創(chuàng)業(yè)、參加社會實踐等原因可以申請休學(xué)，范圍比較廣。學(xué)生在休學(xué)申請書和休學(xué)申請表中要具體寫明休學(xué)原因。需要提供相關(guān)材料予以證明的，應(yīng)隨申請書一并提交。

小學(xué)旁聽申請書篇五

小學(xué)是孩子們步入社會的第一步，對于家長來說，了解孩子在學(xué)校的情況顯得尤為重要。因此，許多家長選擇了在小學(xué)進(jìn)行旁聽，目的是為了更好地了解孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。我也有幸進(jìn)行了一次小學(xué)旁聽，通過這次經(jīng)歷，讓我深深意識到了旁聽的重要性。

第二段：旁聽的準(zhǔn)備工作。

在進(jìn)行小學(xué)旁聽之前，我先進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作。首先，我與孩子的老師交流，了解了學(xué)校的課程安排和教學(xué)方法。我還提前找到了合適的聽課時間，并向?qū)W校備案登記，以免打擾正常的學(xué)校教學(xué)秩序。在旁聽當(dāng)天，我?guī)狭擞涗洷竞凸P，以便將珍貴的信息記錄下來。

第三段：旁聽的過程和發(fā)現(xiàn)。

我旁聽的是孩子的語文課，整個課堂氛圍活躍而緊張。首先，我發(fā)現(xiàn)孩子們非常認(rèn)真地聽課，積極回答問題，展示了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。其次，教師采用了多種教學(xué)手段，如講授、互動和游戲等，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。此外，我發(fā)現(xiàn)教師注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造力，不僅鼓勵他們勇于發(fā)言，還引導(dǎo)他們進(jìn)行思維導(dǎo)圖和小組討論，幫助他們培養(yǎng)了解決問題的能力和團(tuán)隊合作精神。

第四段：旁聽的收獲與反思。

通過這次小學(xué)旁聽，我對孩子們的學(xué)習(xí)情況有了更全面的了解。更重要的是，我認(rèn)識到了教育的重要性與影響力。在孩子們的學(xué)習(xí)中，好的教師不僅僅是傳授知識，更是塑造孩子的一生。他們不僅需要具備專業(yè)的知識和教學(xué)技巧，還需要有責(zé)任心和耐心，能夠引導(dǎo)孩子積極思考和主動學(xué)習(xí)。同時，我也意識到作為父母，我們需要給予孩子更多的關(guān)注和支持，幫助他們建立正確的學(xué)習(xí)觀念和習(xí)慣。

第五段：結(jié)尾與反思。

通過這次小學(xué)旁聽，我收獲了很多，也更深刻地意識到了教育的重要性。家長和教師共同肩負(fù)著培養(yǎng)孩子的責(zé)任，只有我們共同努力，才能給孩子提供更好的教育環(huán)境和更廣闊的發(fā)展空間。因此，我將繼續(xù)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，積極參與他們的學(xué)校生活，并努力成為一個更好的家長。

【總結(jié)】。

通過這次小學(xué)旁聽，我深刻地認(rèn)識到了旁聽的重要性。旁聽不僅能使家長更好地了解孩子的學(xué)習(xí)情況，還能讓我們更加關(guān)注教育的重要性，并與老師共同為培養(yǎng)孩子而努力。同時，通過旁聽，我也對孩子們的學(xué)習(xí)情況有了更全面的了解，這對我之后與孩子的教育交流也大有幫助。我相信，只有通過旁聽，我們才能更好地評估孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步，為他們的成長提供更多的支持和幫助。

小學(xué)旁聽申請書篇六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我叫xxx，是x年級學(xué)生。由于闌尾炎手術(shù)請假一個多月，導(dǎo)致了學(xué)習(xí)成績太差，跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度，所以申請留級。

由于手術(shù)，我浪費(fèi)了許多寶貴的學(xué)習(xí)時間，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不好。但請領(lǐng)導(dǎo)相信，留級后，我一定刻苦奮斗，竭盡全力的在學(xué)習(xí)中取得好的成績，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)老師和父母的期望。

懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)！

此致

敬禮

申請人：xxx

xxxx年x月xx日

小學(xué)旁聽申請書篇七

****第**學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我女兒謝**，原在本市**區(qū)**大街**路**小學(xué)*年級就讀。從****年下半年起，我和愛人受**公司委托，需要常年到全國各地出差，一年之中在家里呆的時間實在不多（有我公司的證明為據(jù)）。我女兒如果還繼續(xù)在原來的學(xué)校讀書，就會經(jīng)常一個人在家，這種情形實在很叫人擔(dān)憂。

為了解決這個問題，我將女兒寄養(yǎng)在外婆家，而外婆家正好就在貴校對面的**花園。為此，我特地向貴校提出申請，希望我女兒能轉(zhuǎn)入貴校學(xué)習(xí)。

我女兒在**小學(xué)讀書時，是班長和學(xué)校少先隊大隊長。她學(xué)習(xí)認(rèn)真，思維敏捷，成績優(yōu)秀，年年都被評為校級“三好學(xué)生”。去年還被評為省級“三好學(xué)生”。

我女兒各項素質(zhì)都很出色。她從小就喜歡唱歌，去年曾獲市***杯少年歌詠比賽一等獎。同時，她還是校羽毛球隊主力隊員，對其他體育運(yùn)動也很感興趣。她的小提琴也很棒，曾參加過市級比賽，獲得第3名。

希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的實際困難和孩子的'學(xué)業(yè)表現(xiàn)，接收我女兒進(jìn)入貴校就讀。萬分感激！

此致

敬禮！

申請人：

本市**區(qū)**路**公司

***

****年**月**日

小學(xué)旁聽申請書篇八

尊敬的少年先鋒隊組織：

你好!!

我是__小學(xué)一年三班的__，我志愿加入中國少年先鋒隊。因為中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。

鮮艷的紅領(lǐng)巾代表五星紅旗的一角，是我們少年先鋒隊的標(biāo)志，是革命先輩用鮮血染紅的。我也希望佩戴紅領(lǐng)巾，并且愛護(hù)紅領(lǐng)巾，為它增添新的榮譽(yù)。

我愿意遵守少年先鋒隊章程，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛護(hù)公共財物，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守各項紀(jì)律，積極參加各項活動，熱心為大家服務(wù)。我在學(xué)習(xí)上，努力刻苦、爭當(dāng)先進(jìn);在勞動中，不怕臟、不怕累。時刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

請批準(zhǔn)!

一年級_班___。

20__年__月__。

小學(xué)旁聽申請書篇九

作為一個成年人，讓我有機(jī)會去小學(xué)旁聽課是一種難得的體驗。這次旁聽不僅讓我回憶起自己的童年時光，也讓我深刻體會到小學(xué)教育的重要性。通過這次旁聽，我不僅對小學(xué)教育有了更深入的認(rèn)識，還收獲了許多寶貴的心得體會。

首先，旁聽小學(xué)課堂讓我重新認(rèn)識到教師的重要性。在課堂上，我看到身為小學(xué)教師的他們不僅要具備深厚的知識儲備，還需要有耐心、細(xì)心和愛心。他們與學(xué)生們互動、引導(dǎo)和教導(dǎo)，讓我深切感受到了教師的辛勤工作和責(zé)任感。而且，小學(xué)教師必須根據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn)制定教學(xué)方案，激發(fā)每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使每個學(xué)生都能得到適合自己的成長環(huán)境。對于我們成年人來說，我們需要更加重視教師的工作，積極支持并尊重他們的付出。

其次，在課堂旁聽中，我也看到了小學(xué)生們的活力和好奇心。他們對新知識的渴望和探索能力是無窮無盡的。在教師耐心細(xì)致的引導(dǎo)下，他們一個個眼神灼灼地聽著，積極回答問題，樂于分享自己的見解。這種好奇心和積極參與的態(tài)度是值得大人們學(xué)習(xí)的。與此同時，我也看到了小學(xué)生們的天真和單純。他們對待世界的態(tài)度是歡快而真誠的，他們對身邊事物的觀察能力是敏銳而深刻的。我們作為成年人，應(yīng)該多從他們身上取經(jīng)，保持一顆童心，用積極樂觀的態(tài)度去面對生活中的挑戰(zhàn)和困難。

此外，小學(xué)旁聽也讓我看到了小學(xué)生們的團(tuán)隊合作能力。在教師的引導(dǎo)下，他們學(xué)會了傾聽他人的意見，尊重他人的不同，相互協(xié)作，共同完成任務(wù)。在一個集體中學(xué)習(xí)和生活的過程中，小學(xué)生們學(xué)到了如何與人相處，并且一起面對困難和挫折。這種團(tuán)隊合作的精神將對他們今后的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。作為成年人，我們也應(yīng)該學(xué)會團(tuán)隊合作，相互幫助，與他人和諧相處。

最后，通過這次小學(xué)旁聽，我對小學(xué)教育的重要性有了更深刻的認(rèn)識。小學(xué)是孩子們的基石，對他們未來的成長和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。在小學(xué)階段，孩子們的性格、習(xí)慣和價值觀基本奠定，他們的基礎(chǔ)知識和技能也開始培養(yǎng)。因此，在小學(xué)教育中，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì)，注重知識和道德的雙重培養(yǎng)，注重學(xué)習(xí)方法和思維方式的培養(yǎng)。唯有這樣，才能為孩子們的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

綜上所述，通過這次小學(xué)旁聽，我對小學(xué)教育有了更深入的認(rèn)識。小學(xué)教師的重要性、學(xué)生的好奇心和團(tuán)隊合作能力，以及小學(xué)教育的重要性等，讓我受益匪淺。我相信，只有注重小學(xué)教育，才能為孩子們的未來發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。讓我們共同關(guān)注小學(xué)教育，共同努力，為孩子們的成長提供更好的支持和幫助。

小學(xué)旁聽申請書篇十

我志愿加入中國少年先鋒隊，這是我的夢想，也是我的目標(biāo)。

自上小學(xué)以來，在金老師的教育下，我懂得了作為一名小學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。我知道了個人要服從集體。我學(xué)會了與同學(xué)和睦相處，我獲得了許多新奇的知識。在一(2)班這個集體里，我快樂的學(xué)習(xí)，健康的生活。我愛我的'老師，同學(xué)和班級。

我志愿加入中國少年先鋒隊，我會努力做到愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動、愛社會主義。我希望學(xué)校大隊部能夠批準(zhǔn)我的申請，我會地嚴(yán)格的要求自己，做一名優(yōu)秀的少先隊員。

申請人：一(2)班xx。

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