簡訊范文勵志簡報匯總(優(yōu)質(zhì)8篇)

通過總結(jié)，我們可以回顧自己的成長歷程，發(fā)現(xiàn)自己的不足和進步，從而更好地成長。在寫一篇較為完美的總結(jié)時，我們可以參考一些范文和案例來提升寫作水平?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

簡訊范文勵志簡報匯總篇一

2014年4月30日，重慶市教育科學(xué)研究院由李常明副院長帶隊，一行12人對我縣銅梁中學(xué)高三年級進行了集體視導(dǎo)?？h教育局黨委書記局長趙品銀、副局長周祖友、羅昌明和教育局有關(guān)科室負責(zé)人，以及縣教科所中教室全體人員、銅梁一中、銅梁二中高三各學(xué)科教師代表參加了活動。

活動分為三個階段進行，一是聽銅梁中學(xué)各學(xué)科高三教師的復(fù)習(xí)教學(xué)課，二是分學(xué)科進行座談，三是召開總結(jié)會。

第一階段，參加活動的全體人員聽了銅梁中學(xué)高三九個學(xué)科的18節(jié)課（每個學(xué)科兩節(jié)課）。銅梁中學(xué)的中、青年教師一展教學(xué)風(fēng)采。

第二階段，分學(xué)科由縣教科所教研員牽頭，以市教科院專家為核心進行座談。市教科院專家對教師所授之課從內(nèi)容、教法、學(xué)法、知識的掌握、解題的技能、后期復(fù)習(xí)的策略等方面進行了深入淺出的點評，對到會者進行了指導(dǎo)。縣教科所教研員亦就教學(xué)中的一些問題提出了自己的見解，或與大家進行了研討。在座談會上，市教科院專家通報了二診考試的有關(guān)情況，分析了今年高考的形勢，傳遞了關(guān)于高考和復(fù)習(xí)的有關(guān)信息，提出了后期復(fù)習(xí)中的應(yīng)對策略。與會者被市教科院的專家們的真知灼見所折服。

要進一步研究考試說明和近幾年的考試題 ，認真探索解題方法；
重視基礎(chǔ)知識的教學(xué)，加強對基礎(chǔ)中的主干知識、相近、易混、交叉等知識的記憶和理解；
重視教材，充分發(fā)揮教材在學(xué)生應(yīng)考中的特殊作用；
適當(dāng)降低教學(xué)、練習(xí)難度，加強教學(xué)的針對性，突出練習(xí)的實效性；
做好對知識的查漏補缺，解題規(guī)范，培養(yǎng)和增強學(xué)生的臨場應(yīng)變能力等。在總結(jié)會上，銅中吳萬瑜校長結(jié)合教科院領(lǐng)導(dǎo)專家的意見和建議，就“加大教改力度、著力提高教學(xué)質(zhì)量”發(fā)了言。羅昌明副局長代表教育局講了話，對市教科院領(lǐng)導(dǎo)專家到銅指導(dǎo)表示衷心這次活動，銅梁縣政府、教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，副縣長蔡衛(wèi)東看望了市教科院的領(lǐng)導(dǎo)和專家。教育局黨委書記、局長趙品銀與市專家和老師一起聽課、座談，了解我縣高三教學(xué)情況；
教育局副局長羅昌明對視導(dǎo)活動的每個細節(jié)都十分重視，并提出了具體的要求。教育科負責(zé)人羅洪福、教科所所長田益參加了視導(dǎo)活動的全過程。整個活動安排有序、效果良好。

這次活動，為我縣教師提供了一次難得的學(xué)習(xí)機會，達到了銅梁中學(xué)、銅梁一中、銅梁二中的教師互相學(xué)習(xí)、相互探討、共同提高的目的。我縣教科所和學(xué)校將以這次視導(dǎo)活動為契機，進一步更新教育理念，以人為本，不斷優(yōu)化教學(xué)過程，為確保我縣教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)穩(wěn)步提高，為實現(xiàn)縣委、縣政府提出的“打造渝西教育高地”的目標做出更大貢獻。

簡訊范文勵志簡報匯總篇二

備課是上好一節(jié)課的前提，是提高。

教學(xué)。

效率，是保證教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。

為了充分發(fā)揮教師的集體智慧，實驗資源共享，提高教研和備課效率，促進教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

11月18日上午二年級數(shù)學(xué)科組集體備課活動在會議室舉行。參加本次活動的是二年級數(shù)學(xué)老師。

點與關(guān)鍵”“教具準備”“教學(xué)設(shè)計”等方面論述自己的見解與做法，特別是在“教學(xué)設(shè)計”這一環(huán)節(jié)，劉老師思路清晰，步驟合理，突出教學(xué)重難點，既重視學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能的訓(xùn)練，又重視學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的形成。劉老師的發(fā)言得到在場老師的充分肯定。

升搭建了一個有力的平臺。

本次集體備課老師們熱情高漲，教學(xué)研究氛圍濃厚，凝聚了老師的合力，增強教師的團隊意識。大家集思廣益，博取眾長，使本次活動取得了預(yù)期的目的。

2020年11月。

體育組簡報。

紅寺堡區(qū)回民中學(xué)體育組2017年3月6日。

為了提高備課效果和教學(xué)水平，增強課堂教學(xué)效益，更好地凝聚集體智慧。為增強課堂教學(xué)效益，努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量。3月6日，我組開展了集體備課研討活動。

本次活動由教務(wù)處組織，旨在給老師提供交流、學(xué)習(xí)、展示的平臺，進而提高我組教師的業(yè)務(wù)能力?；顒娱_始，首先由主備人吳岳老師對足球《腳內(nèi)側(cè)踢球》的教案進行分析，闡述,然后，全體老師對教案展開激烈的討論。備課過程中老師們暢所欲言，各抒己見，把自己的想法、經(jīng)驗、困惑、在教學(xué)中碰到的問題都提出來，進行共同的探討。

體育組教師集思廣益，博采眾長，積極主動參與，在討論的過程中相互啟發(fā)，在思想的碰撞中擦出智慧火花。通過此次集體備課活動，開闊了教師的教學(xué)思路，提高了教師們的教研水平，大大促進了教師的專業(yè)發(fā)展，使教師們受益匪淺。

簡訊范文勵志簡報匯總篇三

今天上午，湖南益陽市召開2017年環(huán)境保護工作會議，益陽市委副書記、市長張值恒出席會議并講話。市委常委、常務(wù)副市長彭建忠主持會議，市人大副主任程道峰、副市長譚建華、市政協(xié)副主席卜鐵洪出席會議。

張值恒指出，全市環(huán)保系統(tǒng)及相關(guān)部門認真貫徹落實中央和省委省政府、市委市政府決策部署，積極推進綠色發(fā)展，大力推進污染治理攻堅戰(zhàn)，各方面工作取得較好成效，在經(jīng)濟下行壓力持續(xù)加大的復(fù)雜形勢下，環(huán)境保護工作為全市經(jīng)濟社會發(fā)展作出了積極貢獻。

張值恒對今年環(huán)保工作提出具體要求，他強調(diào)，要堅持對標看齊，樹牢綠色發(fā)展理念，明確生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護的定位，強化“綠水青山就是金山銀山”意識，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好發(fā)展與保護的關(guān)系，樹立以人民為中心的發(fā)展思想，不斷增強人民群眾對生態(tài)環(huán)境改善的獲得感。要堅持審時度勢，把握環(huán)境保護大局，在謀劃環(huán)保工作時，明大勢、懂全局，因勢而謀，順勢而為。

要堅持問題導(dǎo)向，狠抓重點工作推進，著力抓好省環(huán)保督察問題整改，確保領(lǐng)導(dǎo)重視到位、問題整改到位、執(zhí)紀問責(zé)到位，大力實施大氣污染防治、水污染防治和鄉(xiāng)村清潔工程“三大專項整治行動”，集中力量打一場環(huán)境治理攻堅戰(zhàn)。要強化責(zé)任，形成齊抓共管合力，按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”和“管生產(chǎn)的要管環(huán)保、管發(fā)展的要管環(huán)保、管行業(yè)的要管環(huán)保”的要求，進一步完善和落實環(huán)境保護責(zé)任體系;通過加強對損害生態(tài)環(huán)境違法行為的處罰，進一步提升全社會遵守環(huán)保法律法規(guī)的意識。

會上，副市長譚建華總結(jié)了20益陽市環(huán)保工作，并對2017年工作進行部署。

益陽市生態(tài)環(huán)境保護委員會各成員單位負責(zé)人，各縣市區(qū)負責(zé)人、環(huán)保局長，市環(huán)保局班子成員和科室負責(zé)人等參加會議。

簡訊范文勵志簡報匯總篇四

工作簡報（工作動態(tài)、情況簡報）由報頭、報身、報尾三部分組成。

（一)報頭。報頭正中是醒目的“工作簡報”(“工作動態(tài)”、“情況簡介”）為標題。標題下由括號標明編發(fā)號。另外，還要標明編制單位（機關(guān)）、編發(fā)日期。

（二)報身。報身也稱“報核”，是工作簡報的主體部分。工作簡報的主體部分，可以是專就某一工作的進展、動態(tài)而寫成專題報道(專題簡報），也可以是包括多種簡訊、情況報道的“綜合簡報”。因此，工作簡報的寫法也有各種變化；僅報道某一專門工作的“報核”，要采用“專題綜述”的寫法；包括多種信息、情況的，應(yīng)采用小標題分述法（在“報核”開頭可有內(nèi)容提要或編者按）。

（三）報尾。在報身下方間隔橫線下方，寫明主送、抄送單位，增發(fā)單位，印發(fā)份數(shù)。

簡報要及時，文字要精練、準確，不要有過多的過程敘述和議論。

工作簡報種類。

工作簡報的種類很多，按照內(nèi)容涵蓋的范圍劃分，可分為綜合工作簡報和專題工作簡報。

1、綜合工作簡報。

綜合工作簡報是反映本單位、本部門的日常工作和動態(tài)的簡報。其含義一方面指以部隊各項內(nèi)容而統(tǒng)一編發(fā)的簡報，另一方面指這種簡報的欄目是綜合性的，有工作研究、經(jīng)驗總結(jié)、信息交流、批評建議等。綜合是相對于專題而言，它反映的情況可以是一個單位的，也可以是一個部門的。這類簡報可以定期出，也可以不定期出，這類簡報主要供領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和有關(guān)部門全面準確地了解情況、掌握動態(tài)，以便從實際出發(fā)指導(dǎo)全面工作。

2、專題工作簡報。

專題工作簡報是指為某一項重要工作專門編發(fā)的簡報。其內(nèi)容比較單一。如“軍事訓(xùn)練”“理論通訊”等。對有些比較重大的工作，主管機關(guān)或部門也可開辦圍繞、服務(wù)于該項工作的專題性簡報，當(dāng)工作完成后，簡報就停止。這類簡報也稱為階段性中心工作簡報。如“作風(fēng)整頓”等。

工作簡報，作為一種了解情況、溝通信息的有效手段，它有以下三個方面的作用：一是能使上級機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)及時了解、掌握所屬部隊的政治學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、行政管理等方面的`最新情況，便于上級了解下級，及時作出指示，指導(dǎo)幫助工作；二是能和同級單位、部門之間溝通信息、交流經(jīng)驗，便于相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，取長補短，共同提高；三是能向所屬部隊傳達指示精神，通報有關(guān)情況，推廣先進經(jīng)驗，布置當(dāng)前工作。

工作簡報的寫作要求。

工作簡報的寫作，從總體上講應(yīng)注意把握以下幾點：

1、選題準確。選題是否準確是一份簡報價值大小、作用好壞、質(zhì)量高低的關(guān)鍵所在。一般說來，選題應(yīng)符合黨的方針政策，符合上級指示要求，符合面上指導(dǎo)需要，符合實際情況；抓的是領(lǐng)導(dǎo)和機關(guān)非常關(guān)注的問題，是普遍存在的問題，是急需回答和解決的`問題；具有覆蓋全局的廣泛性、切中要害的針對性、發(fā)人深省的典型性。

2、主題深刻。定準選題之后，要進一步深入思考，斟酌推敲，提煉出深刻的主題思想。主題是一篇文章的靈魂，是組織各方面文字材料使之成為有機整體的核心。意義深刻的鮮明主題，應(yīng)能“見人所未見，發(fā)人所未發(fā)”，寫出“人人心中皆有，個個筆下俱無”的思想來。在提煉主題的過程中，應(yīng)當(dāng)貫穿“人無我有，人有我新，人新我深”的思想，力求使主題內(nèi)容體現(xiàn)創(chuàng)新的思維和獨到的見解，體現(xiàn)認識的升華和規(guī)律的揭示。

3、用事實說話。俗話說：事實勝于雄辯。要使一篇簡報寫得血肉豐滿，需要大量事實材料來填充。寫情況簡報，必須以事實為依據(jù)，靠事實來說明。一定要掌握和運用大量事實材料，而且要選擇最本質(zhì)、最典型、最有說服力的事實材料。

4、材料可靠。簡報所反映的情況要真實、準確、可靠。對基本情況的估價要客觀、全面、辯證，不能以偏概全，更不能只報喜不報憂。未經(jīng)審核的材料，不要寫入簡報。引用材料，要準確無誤，嚴禁弄虛作假，隨意拔高夸大，確保選用的材料經(jīng)得起事實檢驗。

5、表述精練。簡報要求簡潔明快，不能拖泥帶水，語言要精練。文字表述上要惜墨如金、刪繁就簡，講究語短話明、言簡意賅。要善于用概括性語言，盡量把紛繁復(fù)雜的情況加以歸納，用更少的話說更多的事；要善于用文件性語言，準確估價所涉及的內(nèi)容，增加工作指導(dǎo)的權(quán)威性。

6、成稿快速。常言道：時間就是金錢，時間就是生命。簡報寫作要樹立很強的時間觀念，向速度要效益，向速度要質(zhì)量。必要時白天了解到的情況，發(fā)現(xiàn)的問題，晚上就梳理歸納，寫成材料。

簡訊范文勵志簡報匯總篇五

（第15期）

波密縣完全小學(xué)召開2014—2014年度

第二學(xué)期教研教學(xué)工作檢查總結(jié)會議 努力創(chuàng)辦特色教研教學(xué)活動是我校一直以來不斷追求和完善的重點工作。在學(xué)校教務(wù)處的精心計劃、安排和組織下，在各教研組極力配合下，我校教研教學(xué)活動在不斷豐富和發(fā)展。做好每學(xué)年度的教研教學(xué)工作總結(jié)，更顯得至關(guān)重要，起著承上啟下的作用。

2014年6月30日下午，由教務(wù)處組織，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，各教研組組長參加，對我校2014—2014年度的教研教學(xué)活動進行了全面交叉檢查，并于當(dāng)天下午在學(xué)校會議室及時召開了教研教學(xué)工作總結(jié)會議。

會上，首先由各教研組總結(jié)檢查工作。我校語文教研組、

數(shù)學(xué)教研組、藏文教研組及綜合教研組采取交叉檢查，并由四個教研組組長對檢查工作的具體情況進行認真、詳細的匯報。匯報中，各教研組組長對檢查過程中出現(xiàn)的一些問題及優(yōu)點做了透徹的講解和分析。其中重點問題包括作業(yè)的批改量、備課、家庭作業(yè)、教研活動等。

其次，教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)反饋檢查情況，并要求各教研組將檢查結(jié)果及時反饋給任課教師，以做到及時改正。

最后，由負責(zé)校長發(fā)表重要講話。一是提出建議：希望各位任課教師能按時批改作業(yè)，對作業(yè)不規(guī)范的及時反饋給學(xué)生，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，保管好自己的作業(yè)本等。二是強調(diào)教研教學(xué)活動要有成效出成果，而不是走形式。要發(fā)揚特色，加大檢查力度，做好差生轉(zhuǎn)化工作。

總之，此次教研教學(xué)活動總結(jié)工作會議的召開及時、有效，正如袁校長發(fā)表的總述講話：任何事情不要等到出了問題再行動，作為教師要善于主動發(fā)現(xiàn)問題，并及時解決問題；
教研活動不要流于形式，而能成為幫助我們成長的重要手段。

抄送：宣傳部教育局信息辦（共印3份）

簡訊范文勵志簡報匯總篇六

近日，云南省嵩明縣農(nóng)林部門組織開展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管大數(shù)據(jù)平臺培訓(xùn)會。全縣各鎮(zhèn)(街道)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管(檢測)站負責(zé)人、檢測員、各相關(guān)企業(yè)團體參加會議。

培訓(xùn)會由縣農(nóng)林局技術(shù)人員就農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)藥殘留速測、系統(tǒng)操作及儀器使用等內(nèi)容進行培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后，參會人員還須參加農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)藥殘留速測考試，考試合格的部門，農(nóng)林局將設(shè)備安裝到各鎮(zhèn)(街道)農(nóng)殘檢測室，由專人負責(zé)使用、管理和維護。

此次培訓(xùn)，還要求各鎮(zhèn)(街道)要加強組織領(lǐng)導(dǎo)、健全工作機制、提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全突發(fā)事件應(yīng)對能力、加強資金管理，充分發(fā)揮農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)功能，完善部門間、區(qū)域間信息通報、信息共享、聯(lián)合執(zhí)法、事故處理等協(xié)調(diào)聯(lián)動機制，推動形成維護農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全的強大合力。

簡訊范文勵志簡報匯總篇七

1、簡報名稱印在簡報第一頁上方的正中處，為了醒目起見，字號易大，盡可能用套紅印刷。

2、期號位置在簡報名稱的正下方，一般按年度依次排列期號，有的還可以標出累計的總期號。屬于“增刊”的期號，要單獨編排，不能與“正刊”期號混編。

3、編發(fā)單位，應(yīng)標明全稱，位置在期號的左下方。

4、發(fā)行日期，以領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)日期為準，應(yīng)標明具體的年、月、日，位置在期號的右下方。

5、密級和保存要求，密級要求印在報頭的左上角頂格。分別標明“機密”、“絕密”等等字樣。

6、編號，編號位于報頭右上方，保密性簡報才用編號，一般簡報不用編號。

報頭部分與標題和正文之間，一般都用一條粗線攔開。

有些簡報根據(jù)需要，還應(yīng)標明密級，如“內(nèi)部參閱”、“秘密”、“機密”、“絕密”等，位置在簡報名稱的左上方。

報尾部分應(yīng)包括簡報的報、送、發(fā)單位。報，指簡報呈報的上級單位，送，指簡報送往的同級單位或不相隸屬的單位，發(fā)，指簡報發(fā)放的下級單位。如果簡報的報、送、發(fā)單位是固定的，而又要臨時增加發(fā)放單位，一般還應(yīng)注明“本期增發(fā)×××（單位）”。報尾還應(yīng)包括本期簡報的印刷份數(shù)，以便于管理、查對。報尾部分印在簡報末頁的下端。

簡訊范文勵志簡報匯總篇八

為了豐富幼兒生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。今天，我園開展了關(guān)于萬圣節(jié)親子樂活動，為了這個特色主題活動的順利開展，老師們早早的就已經(jīng)開始提前做準備。在西方國家，有個halloween,那就是萬圣節(jié)。

活動以家長與幼兒的.化妝派對為入場，為了使活動更加的綠色環(huán)保，本次活動，邀請家長與幼兒一起利用廢舊材料，參與服裝的設(shè)計和制作。接著中間穿插有趣的游戲活動。萬圣節(jié)當(dāng)然不能沒有討糖環(huán)節(jié)，孩子們一起學(xué)習(xí)討糖歌，一起去討糖。為了活動的安全開展，我們對活動的每個環(huán)節(jié)進行了精益求精的設(shè)想，力求活動完美的進行。一場別開生面、熱情洋溢的萬圣節(jié)場景。

活動結(jié)束后，孩子們拿著我園食堂師傅自制的可口南瓜餅進行了分享，活動在歡樂的音樂聲中圓滿落幕!