無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
精選小學(xué)五個(gè)維度內(nèi)容范文(推薦)一
1、根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)對(duì)本節(jié)課做了充分的準(zhǔn)備。
本次活動(dòng)的對(duì)象是小班的孩子,他們的注意力集中及傾聽時(shí)間都比較短,而且又是沒有接觸過的孩子,想讓他們跟隨著環(huán)節(jié)圓滿的完成活動(dòng),就必須引起他們的興趣,讓他們對(duì)接下來的內(nèi)容有所好奇。于是,在設(shè)計(jì)本次活動(dòng)的時(shí)候,我運(yùn)用了多媒體課件,用形象鮮明可愛的動(dòng)物圖像和小動(dòng)物說話的聲音來吸引住孩子們的注意力,并準(zhǔn)備了形象的教具,用鮮艷的樹葉和瓢蟲來激起孩子們操作的欲望,使整個(gè)活動(dòng)過程達(dá)到了預(yù)想的效果,孩子們也在愉快主動(dòng)的情緒中完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、教學(xué)過程的每一個(gè)環(huán)節(jié)都在為教學(xué)內(nèi)容服務(wù)。
短暫的二十五鐘里要讓孩子們學(xué)會(huì)目標(biāo)要求的任務(wù),這就要求內(nèi)容的設(shè)計(jì)要精簡(jiǎn)、準(zhǔn)確。而最能激起孩子們的興趣讓他們主動(dòng)接受所學(xué)知識(shí)的活動(dòng)形式就是游戲,所以,在準(zhǔn)備過程中精心設(shè)計(jì)了每個(gè)環(huán)節(jié),不論是開始部分的手指游戲,還是操作過程中的“幫瓢蟲找家”,包括中間休息的“快樂的小動(dòng)物”,都緊緊圍繞著“學(xué)習(xí)手口一致點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)的數(shù)”這個(gè)目標(biāo)進(jìn)行,使孩子們?cè)诜e極快樂的氛圍中自然而然的接受了知識(shí)。
2、注意語(yǔ)言精煉,避免環(huán)節(jié)的重復(fù)。
根據(jù)活動(dòng)過程的安排,很擔(dān)心在操作部分孩子們耽誤時(shí)間而使教學(xué)時(shí)間延長(zhǎng),所以,在活動(dòng)之前仔細(xì)琢磨了每個(gè)環(huán)節(jié)的每句話,爭(zhēng)取做到精煉不啰嗦,使整個(gè)教學(xué)過程清楚
有序,不給人雜亂無章的感覺。
總的來說,本次活動(dòng)完成的比較順利,達(dá)到了預(yù)計(jì)的效果。在活動(dòng)過程中我最大的收獲就是各種能力又得到了一次鍛煉,心理素質(zhì)有了進(jìn)一步的加強(qiáng),同時(shí)也看到了自身的不足,在課堂語(yǔ)言的組織,臨場(chǎng)應(yīng)變能力還需要加強(qiáng)。在以后的工作中,我會(huì)針對(duì)不足努力學(xué)習(xí),提高自己的工作能力。
精選小學(xué)五個(gè)維度內(nèi)容范文(推薦)二
一、具體事項(xiàng)
1、樹立班級(jí)利益高于一切的思想,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,處處為班級(jí)著想小學(xué)班級(jí)規(guī)章制度小學(xué)班級(jí)規(guī)章制度。
2、正確客觀地樹立學(xué)習(xí)觀念,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),刻苦努力。
3、上課認(rèn)真聽講,不亂發(fā)言,回答或提出問題應(yīng)先舉手,并能積極大膽地回答老師所提的問題。
4、嚴(yán)格遵守學(xué)校的時(shí)間制度,遲到必須打報(bào)告,嚴(yán)格辦理請(qǐng)假手續(xù),否則視為曠課。
5、團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,不打架,不罵人,不譏笑他人,不在教室內(nèi)追逐打鬧,上學(xué)結(jié)伴而行,放學(xué)應(yīng)按路隊(duì)要求行走,做到不爭(zhēng)、不搶、不超。
6、按時(shí)獨(dú)立完成各科作業(yè),不抄襲他人作業(yè),并能保持作業(yè)的整潔。
7、積極并能保持教室的清潔衛(wèi)生,能做到不亂扔,不亂丟,合理利用衛(wèi)生袋。
8、愛護(hù)公物,不亂用粉筆涂畫。
9、嚴(yán)格服從班干部的勸導(dǎo),事后可向老師反映情況,并能正確地監(jiān)督班級(jí)管理工作。
10、班主任每天早晨、下午各點(diǎn)一次名(若班主任不在,則班委會(huì)成員代勞)
二、學(xué)生職責(zé)
1、不能在上課之后進(jìn)教室,也不能以各種為借口而逃課。
2、不能上課睡覺,不準(zhǔn)吃零食。(面包、奶、餅干等除外)。
3、不能在上課時(shí)隨便喊叫別人,并做一些怪異的動(dòng)作。
4、下能在下課時(shí)在講桌上用黑板擦拍黑板灰,或損害粉筆,不能破壞班級(jí)的東西。
5、不能用別人的作業(yè)頂替自己的作業(yè)或交空作業(yè)本。
6、不能說一些侮辱別人的話(或臟話)。
三、值日生職責(zé)
1、按時(shí)值日,每天在7:20分之前打掃完衛(wèi)生并且保持一天中地面上無垃圾。若發(fā)現(xiàn)有人隨地扔垃圾,有權(quán)利責(zé)令他拾起,若此人不聽,交班委會(huì)處理。
2、值日生到校后第一件事要開窗通風(fēng),保持教室內(nèi)空氣清新。
3、擦黑板的同學(xué)一節(jié)課一擦,保持黑板光潔烏黑,無粉筆字痕。板擦上的粉筆末應(yīng)在擦完后立刻清理干凈。
4、打掃室外衛(wèi)生區(qū)的同學(xué)每天早上打掃一次,打掃完后應(yīng)報(bào)告組長(zhǎng),組長(zhǎng)檢查合格后方可回教室。
四、班長(zhǎng)職責(zé)
1、遵守學(xué)校及班級(jí)的規(guī)章制度,熱愛學(xué)校,熱愛班集體,關(guān)心班內(nèi)每個(gè)成員,時(shí)時(shí)刻刻要維護(hù)班集體的榮譽(yù)。
2、要注意學(xué)生的到校情況,如發(fā)現(xiàn)無故未來者,應(yīng)及時(shí)向班主任報(bào)告,并做好記錄小學(xué)班級(jí)規(guī)章制度百科。
3、學(xué)生請(qǐng)假必須有請(qǐng)假條并且有班主任的簽字,沒有班主任簽字不得準(zhǔn)假(家長(zhǎng)電話聯(lián)系學(xué)校)。
4、老師不在課堂時(shí),應(yīng)維持好紀(jì)律,做到班內(nèi)無聲音,無下位者。
5、課間監(jiān)督學(xué)生是否玩危險(xiǎn)物品一旦發(fā)現(xiàn)立即制止,并沒收危險(xiǎn)物品交于班主任。
五、衛(wèi)生委員職責(zé)
1、每天早晨檢查教室及衛(wèi)生區(qū),做好督促工作,保證無垃圾。如發(fā)現(xiàn)不干凈應(yīng)責(zé)令該負(fù)責(zé)區(qū)組長(zhǎng)重新打掃。
2、在課間若發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有垃圾,有權(quán)責(zé)令當(dāng)天值日組長(zhǎng)打掃干凈。
3、每星期的衛(wèi)生大掃除,應(yīng)分工精確,責(zé)任到人,定好打掃時(shí)間及方法,并做好監(jiān)督工作,做好違紀(jì)記錄。
精選小學(xué)五個(gè)維度內(nèi)容范文(推薦)三
一、班級(jí)概況:
全班總?cè)藬?shù):54人 男生:27人 女生:26人新學(xué)期轉(zhuǎn)入學(xué)生10人。行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動(dòng),愛師長(zhǎng),愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
二、任務(wù)與目標(biāo)
1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上。
2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。
3、成立新的班委,明確分工,各負(fù)其職。
4、開展比學(xué)、互助活動(dòng),形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)
三、教育內(nèi)容以及措施:
1、行為規(guī)范教育:
(1)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的一日常規(guī)教育和小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。在學(xué)期開始之初,給躁動(dòng)的學(xué)生給予思想上的教育。尤其是今年大量插班生的引入。在這幾天的接觸中,我發(fā)覺到新來的插班生在適應(yīng)新環(huán)境上有明顯的不足。有的在下面養(yǎng)成了的壞習(xí)慣,又隨著和周圍同學(xué)的熟悉,把壞習(xí)慣帶到了課堂上。脫口而出的方言,傷害小樹苗,捉弄同學(xué)等等?,F(xiàn)在等于是在一個(gè)懸崖邊上,要么我把他們的壞習(xí)慣給糾正過來,融入我們的集體生活,要么就是我們班級(jí)里的一部分蠢蠢欲動(dòng)的孩子和他們一起染上壞習(xí)慣。
(2)明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。
(3) 充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。
(4) 用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;⒁?guī)范化。
(5)創(chuàng)設(shè)榜樣之星活動(dòng),班級(jí)里開展競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。文明禮貌的“文明之星”、遵守紀(jì)律的“紀(jì)律之星”、努力學(xué)習(xí)的“智慧之星”熱愛勞動(dòng)的“小蜜蜂之星”。
2、班干部工作:
(1)推舉出新一輪的班干部,進(jìn)行班干部的訓(xùn)練,指導(dǎo)。盡快融入日常的工作中去。
(2)工作方針:
a、 平等:每個(gè)隊(duì)員,不論成績(jī)?nèi)绾巍⒓o(jì)律如何、擔(dān)任什么職務(wù),在少先隊(duì)組織中都是平等的,沒有身份的高低之分。
b、尊重:少先隊(duì)干部是少先隊(duì)組織為其他隊(duì)員服務(wù)的,不是高于其他隊(duì)員一等,對(duì)組織中的每一個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該尊重,沒有權(quán)利發(fā)號(hào)施令。
c、盡職:對(duì)自己負(fù)責(zé)的工作切實(shí)負(fù)起責(zé)任,不辜負(fù)其他隊(duì)員的信任。
d、主動(dòng):有問題不推諉,迎難而上,不等不靠。
e、團(tuán)結(jié):與中隊(duì)委員會(huì)的其他隊(duì)干部及全體隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致,共同協(xié)作,充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)人的才智。
f、創(chuàng)新:敢于獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、發(fā)表自己的意見,積極為少先隊(duì)工作。
(3)做好班干部的競(jìng)選工作,樹立班干部的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
3、做有特色的班級(jí)。
(1)發(fā)揮班級(jí)里的集體榮譽(yù)意識(shí),加強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感。讓學(xué)生積極參加各類活動(dòng),爭(zhēng)取取得良好的成績(jī)。在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的愛班級(jí),愛集體意識(shí),成為一個(gè)有凝聚力的班級(jí)。
(2)發(fā)揮班級(jí)里部分出色孩子的特長(zhǎng),并有計(jì)劃地讓這些出色的孩子帶動(dòng)其他孩子,把其他孩子的特長(zhǎng)也激發(fā)出來,形成一個(gè)有自己獨(dú)特特色的人,形成一個(gè)有自己獨(dú)特特色的班級(jí)。
(3)培養(yǎng)學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中的大度風(fēng)采,友誼第一,比賽第二。讓學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)也是一個(gè)懂禮貌的孩子。附:各月安排
九月份
1.“行為習(xí)慣養(yǎng)成周”,對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行行為習(xí)慣常規(guī)教育。
2.結(jié)合教師節(jié)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行尊敬師長(zhǎng)教育,少先隊(duì)開展尊師系列活動(dòng)。
3.推行班級(jí)“少先隊(duì)自主管理”,安排好小隊(duì)長(zhǎng)上崗。
4.傳承民族精神,迎接62周年國(guó)慶,各中隊(duì)出刊第一期板報(bào)。
5. 組織少先隊(duì)員準(zhǔn)備好參加“紅歌紅詩(shī)唱誦比賽”。
十月份
1.結(jié)合“十·一三”建隊(duì)日,進(jìn)行隊(duì)知識(shí)教育。
2.結(jié)合老人節(jié)開展尊老敬老社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
3.秋季飲食衛(wèi)生宣傳活動(dòng)。
十一月份
1.主題教育:安全教育月活動(dòng)。
2.開展冬季防火安全教育,舉行一次防火防震逃生演練。
3.開展陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。
4. 開展心理健康的輔導(dǎo)講座,實(shí)施關(guān)愛行動(dòng)。
5. “中小學(xué)生應(yīng)急演練周”開展消防安全演練;
十二月份
1.開展“我是校園小衛(wèi)士”活動(dòng)。
2. 完成學(xué)生《素質(zhì)報(bào)告書》及《學(xué)生成長(zhǎng)檔案》的填寫。
3. 少先隊(duì)員養(yǎng)成教育:講好衛(wèi)生,做好傳染病的預(yù)防工作。
4. 開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。
5.宣傳窗衛(wèi)生健康資料更換。
6. 開展12.4“全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)”;
一月份
1.在少先隊(duì)員及家長(zhǎng)中開展師德師風(fēng)問卷調(diào)查。
2.評(píng)選各類先進(jìn),頒發(fā)各類表彰證書。
3.制定《假期安全責(zé)任書》對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行寒假安全教育。
4.繼續(xù)開展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。
5. 做好迎接期末檢測(cè)工作。
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