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2023年骨科培訓(xùn)新聞稿范文范本(優(yōu)質(zhì)8篇)

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2023年骨科培訓(xùn)新聞稿范文范本(優(yōu)質(zhì)8篇)
2023-11-21 19:37:47    小編:ZTFB

可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和工作方向。寫總結(jié)時要注意客觀公正,盡量避免個人情感和主觀偏見的介入。時間管理對于提高個人效率和工作質(zhì)量有著重要的影響,下面是一些相關(guān)的研究成果。

骨科培訓(xùn)新聞稿范文范本篇一

暑假在即,針對目前市場上各種打著美國長青藤名校培訓(xùn)班做虛假廣告招攬生源的情況,哈佛大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)近日委托哥倫比亞大學(xué)上海校友會聯(lián)席主席倪劍在上海就培訓(xùn)班一事進行聲明,希望考生和家長不要受騙上當(dāng)。

盡管離暑假還有1個月時間,但目前市面上針對sat考試(俗稱“美國高考”)培訓(xùn)和名校申請的培訓(xùn)班、夏令營等已經(jīng)開始大作宣傳,很多廣告在標(biāo)語中打起了美國長青藤名校的招牌。此外,近期還有其他機構(gòu)冒哈佛之名,謊稱與哈佛合辦教育培訓(xùn)項目以吸引不知情的學(xué)生這樣的事件。如正在做市場推廣的“安生中國創(chuàng)新英才特訓(xùn)營”等。

倪劍女士表示,目前,在中國的常春藤盟校留學(xué)美國指導(dǎo)項目只有哈佛大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)相關(guān)部門合作的將在上海復(fù)旦附中國際部舉辦的“哈佛大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)satp亞洲項目”,其他以“常春藤盟?!泵x舉辦的項目都是“冒牌”。

在東京成田機場,外國人入境檢查處總排著長龍。仔細看,會發(fā)現(xiàn)其中大多是年輕的亞洲人面孔。年輕人多以留學(xué)生或研修生的身份進入日本,在日本日益嚴峻的倒金字塔人口結(jié)構(gòu)中,成為越來越重要的補充力量。

近年來,日本政府在外交、產(chǎn)業(yè)、教育等方面,非常重視培養(yǎng)和引進國外年輕力量。日本政府將在未來5年內(nèi)投資350億日元,邀請多國的青少年訪問日本。在年輕勞動力缺乏的地區(qū),6萬多名來自中國、東南亞國家的青年以“研修生”的名義辛勤工作,支撐著這里制造業(yè)和農(nóng)副業(yè)等領(lǐng)域的中小企業(yè)。

在教育方面這一點尤為突出。6月1日,日本政府下設(shè)的教育再生會議向日本首相安倍晉三提出第二次報告。其中強調(diào),由于18歲人口持續(xù)減少,“國際化”成為日本大學(xué)教育今后改革的重點之一。報告提出,要增加國際交流項目,擴大外國教員的雇傭比例,并為吸引留學(xué)生完善居住等方面的生活條件。因?qū)W制不同,日本每年4月和9月都有新生入學(xué),報告提出將大幅增加9月入學(xué)的學(xué)生數(shù)量,也是考慮到外國留學(xué)生的需要。在日本教育政策的制定和實施中,增加了對留學(xué)生的考慮,因為留學(xué)生已成為很多日本大學(xué)賴以存續(xù)的重要生源。據(jù)報道,教育再生會議上,甚至有人提出應(yīng)以引入100萬留學(xué)生為目標(biāo)。

報告還進一步明確要“推進作為國家戰(zhàn)略的留學(xué)生政策”,指出新的留學(xué)生政策不僅是教育政策,也是與產(chǎn)業(yè)政策、外交政策相關(guān)的國家戰(zhàn)略的一部分,應(yīng)予以大力推進。日本政府認為,青少年交流和增加留學(xué)生,有助于提升日本文化影響力,培養(yǎng)各國對日好感,同時為日本拓展國際市場提供條件。根據(jù)日本法務(wù)省入國管理局提供的數(shù)據(jù),中國留學(xué)生約占在日留學(xué)生總數(shù)的70%左右,中國研修生約占研修生總數(shù)75%左右。未來日本引入中國等周邊國家的留學(xué)生數(shù)量將有增無減。

孩子馬上就要畢業(yè)了,過來咨詢下關(guān)于出國雅思考試方面的內(nèi)容。”在昨天的“20xx年度雅思考試官方白皮書發(fā)布會”溫州現(xiàn)場,不少家長陪同孩子一起前來聽講座。類似情況,近來在溫州各類留學(xué)機構(gòu)中開始逐漸增多。

作為出國留學(xué)的語言關(guān),雅思考試已成為出國前不可缺少的環(huán)節(jié),據(jù)相關(guān)負責(zé)人介紹,每年的5、6月是雅思考試報名的黃金期。在昨天的發(fā)布會現(xiàn)場,有將近200人參與了現(xiàn)場互動,許多家長當(dāng)場幫子女報名參加學(xué)習(xí),一些家長表示,了解到孩子高考成績感覺并不十分理想,所以提前過來打聽出國前的準(zhǔn)備事項。

溫州出國留學(xué)服務(wù)中心負責(zé)人陳保祿透露,每年的6-8月是出國留學(xué)的熱鬧期,近日去中心咨詢的人比往常增加了近10%,平均每天不下10人次。等高考錄取結(jié)果公布后,來咨詢的會更多。

據(jù)不完全統(tǒng)計,每年溫州出國留學(xué)的學(xué)子有1000多人次,通過溫州留學(xué)服務(wù)中心代辦出國留學(xué)手續(xù)出去的有100多人次。陳保祿說,這其中絕大多數(shù)是高中畢業(yè)生,按目前的趨勢來看,估計今年出國留學(xué)的人數(shù)還會增加。在近日來咨詢留學(xué)的學(xué)生中,以市區(qū)為多,另外瑞安、永嘉、文成等地的也占了一部分,50%以上的人咨詢目的地是英國、澳大利亞、加拿大。

骨科培訓(xùn)新聞稿范文范本篇二

狀態(tài)。此次培訓(xùn)工作主要分為五個階段:第一階段為軍訓(xùn);第二階段為公司入職培訓(xùn);第三

階段為事業(yè)部入職培訓(xùn);第四階段為素質(zhì)拓展活動;第五階段為分崗位專業(yè)知識培訓(xùn)。應(yīng)屆生入職培訓(xùn)的第一階段——軍訓(xùn),于7月17日至7月23日在2號食堂樓頂進行。

時而驕陽似火,時而陣雨連綿,瞬息萬變的天氣絲毫沒有動搖大家軍訓(xùn)的決心,大家都以軍

志的軍訓(xùn)口號,更是在風(fēng)中雨中陽光中響徹云霄。短短幾天的時間里,立正、稍息、報數(shù)、

副總裁劉煥明、事業(yè)部經(jīng)理鄒財松等等領(lǐng)導(dǎo)帶著對應(yīng)屆生殷切的期盼,分享了自己的工作經(jīng)

歷以及心得體會,并在在公司的概況、發(fā)展歷程以及未來方向等方面做了詳細的介紹。領(lǐng)導(dǎo)

息安全、汽車基礎(chǔ)知識、人事制度等等課程。一系列的培訓(xùn)課程,使應(yīng)屆生了解了公司的企

業(yè)文化,熟悉了公司的規(guī)章制度和基本業(yè)務(wù),增強了責(zé)任感和團隊意識,更進一步地融入了

公司的生活和工作環(huán)境。

事業(yè)部培訓(xùn)結(jié)束后,素質(zhì)拓展訓(xùn)練便開始按批次在深圳溪沖人工度假村展開。旗人旗事、

給了大家全新的體驗和感受:團隊協(xié)作、信任溝通、相互配合、激發(fā)潛能等精神被一個個素

質(zhì)拓展項目巧妙地詮釋。本來看似不可能完成的任務(wù),只要有足夠的信心、團隊的合作、正

號廠房六樓進行。此階段主要針對不同崗位設(shè)置的不同課程來幫助應(yīng)屆生掌握專業(yè)的知識和

技能,提高職業(yè)素養(yǎng)。應(yīng)屆生都以積極熱情的態(tài)度對待每一門課程,認真地為自己的大腦儲

能充電。

長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。通過為期兩個多月的應(yīng)屆生入職培訓(xùn),應(yīng)屆生們已

基本成功實現(xiàn)了從校園人到企業(yè)人的轉(zhuǎn)變。相信應(yīng)屆生會堅持不懈地繼續(xù)學(xué)習(xí),繼續(xù)發(fā)揚認

真的態(tài)度,做好本職工作,讓自己成長,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓比亞迪的明天萬丈光芒!篇二:員

工培訓(xùn)新聞稿

別為:動力和阻力、激發(fā)內(nèi)在潛能的步驟、自我引導(dǎo)的能力。在分析的過程中,員工們認真

了前進的方向、得到了自我升華。同時,金總風(fēng)趣幽默的表達,一個個動人的故事,更是帶

領(lǐng)著大家在夏威夷海上,盡情暢游。每個人的潛能都是無限的,在你沒有獲得成功的時候,不防停下腳步,排除一切雜念,傾聽內(nèi)心最原始的夢想,堅持下去,相信,下一個成功的一定會是你!

骨科培訓(xùn)新聞稿范文范本篇三

11月03日下午,醫(yī)學(xué)院在新校區(qū)b座212召開了《新聞稿撰寫及攝影技術(shù)培訓(xùn)》的干事培訓(xùn)。學(xué)生會副主席范**和醫(yī)學(xué)院學(xué)生會專職攝像師杜**為20xx級的干事們講授了精彩而有意義的課程。xx醫(yī)學(xué)院學(xué)生會主席錢*等幾位主席團的成員出席了此次課程。

“新聞就是使人消除對一件事的不確定性!”課程在這樣一句有分量的話中拉開了帷幕。具有豐富撰寫新聞稿經(jīng)驗的范**,從容不迫地開始講授新聞的基本知識。范主席在講解時,還配上生動形象的例子,使原本枯燥單一的新聞稿立刻變得豐富多彩起來。臺下的干事們也紛紛注視著范主席,認真的聆聽,生怕錯過一句話。范主席將新聞稿分成會議新聞,講座新聞,展示表演新聞,通告新聞,事件新聞和人物采訪六大類,一類一類的講述,非常清楚明了。

講述完新聞稿后,就到互動的環(huán)節(jié)。來自xx院史部門的干事向范主席提問,范主席認真地回答了同學(xué)的問題。進一步的加深了同學(xué)對新聞稿的認識。臨結(jié)束時,范主席還向干事們推薦了幾個比較好的新聞網(wǎng)站,并鼓勵大家養(yǎng)成每天看新聞的習(xí)慣,真正成為一個合格的新聞人。

新聞稿撰寫課程結(jié)束后,經(jīng)過短暫的休息,專職攝影師杜**站在了講臺上,借助著ppt,開始了攝影技術(shù)的課程。開始是攝影設(shè)備的.基本介紹,杜**詳細地為同學(xué)們介紹了單反相機的結(jié)構(gòu)原理及使用功能。隨后,伴隨著幾幅美輪美奐的照片,同學(xué)們進入了攝影最基本的學(xué)習(xí)——構(gòu)圖法。杜**為我們介紹了三種最基本卻最能提高的方法,分別是三分法構(gòu)圖,黃金分割構(gòu)圖和窗口構(gòu)圖。一系列的專業(yè)術(shù)語,生疏卻易懂。短短的40分鐘,xx就為同學(xué)們打開了攝影的大門。“好的照片都是可以說故事的”,“最好的相機是你需要的時候在你手上的相機”xx用精煉而有力的語言闡釋了攝影的本質(zhì),讓熱愛攝影的同學(xué)們受益匪淺。

據(jù)悉,本場課程結(jié)束后,許多同學(xué)紛紛表示這次課程對他們非常有益,并希望之后能夠有更多的機會參加類似的課程。

此次課程由醫(yī)學(xué)院學(xué)生會主辦,信息宣傳中心承辦。

xx公司“普及消防知識,提高應(yīng)急能力”

為進一步增強員工消防意識,提高員工對場站內(nèi)火災(zāi)的應(yīng)急撲救處置能力,xx分公司于20xx年2月25日下午14:30在門站附近空曠地舉行了一場消防實戰(zhàn)演練。

公司領(lǐng)導(dǎo)及門站全體員工參加了本次演練活動,演練前由門站負責(zé)人xx講解了有關(guān)火災(zāi)現(xiàn)場的應(yīng)急處置方案,滅火器的原理、基本操作方法及注意事項。

在認真聽講及觀摩后,各位員工親自體驗了現(xiàn)場滅火的過程,面對熊熊燃燒的火堆,表現(xiàn)十分積極勇敢,按照滅火的步驟和方法將火堆燃起的濃煙大火迅速撲滅。作為在易燃易爆場所工作的我們,應(yīng)該具備基本的消防知識,并熟練掌握滅火器的使用方法。在演習(xí)中,每一位員工也都親自體驗了如何正確使用滅火器,以及發(fā)生火災(zāi)時如何采取應(yīng)急措施,為場站的消防安全工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

20xx年3月16日星期一下午2:30,14財管3班于主四305開展題為“今日做財管學(xué)霸,明日成男神女神”的學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會。輔導(dǎo)員xx全程幕后指導(dǎo)并主持,學(xué)業(yè)導(dǎo)師xx以及各位輔導(dǎo)員、老師蒞臨觀看,輔導(dǎo)員助理xx、xx和14財管3班全體成員參加了此次班會。

本次班會圍繞“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題,結(jié)合本班學(xué)習(xí)情況,對可能出現(xiàn)的學(xué)習(xí)問題進行闡釋,并提出建議和忠告,望同學(xué)們今后形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,避免不良作風(fēng),塑造一個互幫互助、良性競爭的學(xué)習(xí)氛圍。

班會開篇以“3·7女生節(jié)”紀念視頻回憶前不久全班共同度過的歡樂時光,活躍氣氛。輔導(dǎo)員xx首先用幾個代表特殊意義的數(shù)字“14”“3”“58”“27”引出我們轉(zhuǎn)專業(yè)班級的機緣巧合,同時寄予同學(xué)們深切厚望。隨后播放俞敏洪在北京大學(xué)的一段演講《相信未來》,鼓勵同學(xué)們不管出自哪所大學(xué),不管學(xué)歷多高,只要內(nèi)心擁有充足的渴望,便很有可能成功。

詹導(dǎo)由此作為切入口,表示經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),同學(xué)們定會在學(xué)習(xí)上遇到些許困惑,并有請四個同學(xué)談?wù)勊麄兊膶W(xué)習(xí)問題。言畢,詹導(dǎo)將其總結(jié)歸納為四個方面:1.不知道為什么要學(xué)習(xí)2.不知道該學(xué)習(xí)什么3.不想學(xué)習(xí)4.不知道該怎么學(xué)習(xí)。并給出三條建議,讓同學(xué)們合理管理時間,恰當(dāng)管理目標(biāo),適時管理情緒。對此,班委倡導(dǎo)了一份班級構(gòu)想書,現(xiàn)場下發(fā)調(diào)查問卷了解同學(xué)們的意見和建議。

說到學(xué)習(xí),不得不談考試;說到考試,不得不說誠信問題。詹導(dǎo)借古訓(xùn)“君子愛財,取之有道”告誡同學(xué)們嚴格遵守考場紀律,誠信考試,嚴格遵守校規(guī)校紀,不要觸碰禁令。同時有請班長帶領(lǐng)全班同學(xué)朗讀承諾宣誓詞。

骨科培訓(xùn)新聞稿范文范本篇四

20xx年4月18日,在這個陽光燦爛的日子里,安徽本貝數(shù)據(jù)的全體員工在金總充滿激情的演講中,喚醒了無限的潛能遇見了嶄新的自己。

在培訓(xùn)中,金總對如何激發(fā)自身的潛能分為三個板塊進行了詳細的解析。這三個板塊分別為:動力和阻力、激發(fā)內(nèi)在潛能的步驟、自我引導(dǎo)的能力。在分析的過程中,員工們認真的記著筆記。

金總極具感染力的演講,不僅讓每位員工明確了自己的目標(biāo)、找到了前進的動力、清晰了前進的方向、得到了自我升華。同時,金總風(fēng)趣幽默的.表達,一個個動人的故事,更是帶領(lǐng)著大家在夏威夷海上,盡情暢游。

每個人的潛能都是無限的,在你沒有獲得成功的時候,不防停下腳步,排除一切雜念,

傾聽內(nèi)心最原始的夢想,堅持下去,相信,下一個成功的一定會是你!

骨科培訓(xùn)新聞稿范文范本篇五

1.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)例文,學(xué)會新聞報道的寫法。

2.通過學(xué)習(xí)新聞報道的習(xí)作,培養(yǎng)學(xué)生語言概括能力。

3.培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注身邊生活的習(xí)慣。

1.留心觀察或積極參與學(xué)校最近舉行的重大活動,也可以班級組織一些體育比賽(跳繩、踢毽子、拔河等)或?qū)W習(xí)競賽(寫字、朗讀、作文、辯論等)。

2.收集各類報刊,注意瀏覽上面的新聞報道。

2課時(第一課時)。

1.(出示)“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心?!鼻皫滋欤蠋熥尨蠹伊粜牧艘幌赂黝悎罂?,說說看你知道最近發(fā)生了哪些事嗎?(學(xué)生暢談)。

2.同學(xué)們知道得還真不少,有最近我們國家發(fā)生的一些事,還了解國外的一些動態(tài),真是“秀才不出門,盡知天下事”啊!剛才大家講的這些新鮮事用一個詞來說,叫什么?(新聞報道)。

3.看來,一則好的新聞報道會讓人們了解你身邊發(fā)生的事。想不想學(xué)寫新聞報道?(揭題:學(xué)寫新聞報道)。

怎樣寫好新聞呢?《詩經(jīng)》曰:它山之石,可以攻玉。(出示例文)我們先來看看課文的這篇新聞報道是怎么寫的?它有什么特點呢?相信讀后你一定會有所啟發(fā)。

a、題目。

1.輕聲讀例文,說說這則新聞報道的'內(nèi)容是什么?

2.其實它的內(nèi)容在報道中有醒目的表示,誰找到了?(生讀標(biāo)題)也就是說,新聞報道的題目就已經(jīng)告訴我們報道的主要內(nèi)容了,再去對照全文讀讀,體會這一特點。(師相機板書:題目突出主要內(nèi)容)。

3.這個新聞報道的題目形式上與我們平時看到的題目有什么區(qū)別?(有兩行)老師告訴大家,這上面的一行叫——主標(biāo)題,下面的一行叫——副標(biāo)題。如果還有一個題目在主標(biāo)題的上面——引題。

4.新聞報道標(biāo)題的學(xué)問還真不少,每個詞語都代表了它的意義所在。為什么它會有這些特點,從中你看出了什么?聯(lián)系我們看報紙時的實際想想。(吸引人的注意力;報紙多,節(jié)省時間,吸收大量信息)。

b、開頭。

1.自由讀讀第一段,寫了什么?(板書:主要內(nèi)容、交代結(jié)果)。

2.題目已經(jīng)寫了新聞的主要內(nèi)容了,這里又寫了新聞的內(nèi)容,有什么不同?(還寫了新聞的時間、地點以及其他情況)。

c、中間、結(jié)尾。

1.第二段寫了什么?

2.它與我們平時寫的比賽經(jīng)過有什么不同?看,老師這里也有一段關(guān)于籃球比賽的段落,你比較一下。(板書:語言簡潔大致經(jīng)過)。

3.結(jié)尾可以怎么寫?(板書:相關(guān)信息)5。

4.根據(jù)板書小結(jié)新聞報道的特點。

1.在我們的學(xué)習(xí)生活中,也經(jīng)常會有一些精彩的活動,今天就讓我們也來當(dāng)回小記者,把這些活動用新聞報道的形式寫下來。先閉上眼睛靜思默想片刻,有哪些是值得你去寫的?(寫字、朗誦、歌唱、拔河、籃球比賽)。

2.想好了,就跟小組的同學(xué)去交流交流,你打算寫什么?怎么寫?

1.完成習(xí)作草稿。

2.自主修改,做到語句通順,

骨科培訓(xùn)新聞稿范文范本篇六

親愛的班主任:

長沙市周南秀峰學(xué)校20xx年下學(xué)期班主任、年級組長經(jīng)驗分享交流會。

今日,一份特別的愛悄悄在我們的心中滋生;今日,我們攜手種下教育的種子;今日,天雖下雨,房屋穩(wěn)固依舊。

教師的現(xiàn)在,就是學(xué)生的將來。

班主任工作之重、責(zé)任之大如山海,那是每一位家長乃至整個社會對班主任的殷切期望;一個人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長。

為了進一步強化班級管理,提高班主任的管理藝術(shù)水平,增強班級工作經(jīng)驗交流,互相學(xué)習(xí),共同提高,11月1日13:30在長沙市周南秀峰學(xué)校召開班主任工作經(jīng)驗交流會,為班主任搭建一個相互交流研討和學(xué)習(xí)的平臺,取長補短、資源共享,共同做好班主任工作及德育工作。

問題的發(fā)現(xiàn)是工作進步的前提。

每一份工作的進步都是先從問題的發(fā)現(xiàn)開始的。陳北主任在平常的工作中,則看到了中小學(xué)生常規(guī)行為習(xí)慣上養(yǎng)成效果不明顯、問題學(xué)生處理不夠理想、學(xué)生安全意識有待加強等問題,這些問題都是班主任管理工作的“老大難”,但只有提出問題并嘗試解決它,我們的班主任工作才會更上一層樓。

一份特別的愛,成就特別的你。

當(dāng)了二十年左右的彭亮波老師,她既嚴肅又溫柔,給予每個學(xué)生不同的愛:那個控制不止情緒的學(xué)生,在她不停地與他的家人、科任老師、學(xué)生的溝通下,得到了全班的厚愛;那個內(nèi)向沉默的孩子,在彭老師與家長積極溝通下,獲得了家庭之愛;那個失去父母,由嬸嬸撫養(yǎng)的'孩子,沉迷游戲,卻找不出手機,彭老師與他斗智斗勇,獲得了關(guān)注之愛。

彭老師像一位母親,她在細數(shù)每一個孩子的變化,她的面容嚴肅但眼神溫柔,她說“雖然我們生來平淡,既驚艷不了青春,也溫柔不了歲月,但我們可以用人情冷暖來彌補柴米油鹽的煙火氣,依然可以用平淡來溫暖時光?!?/p>

種下一粒種子,收獲一室陽光。

年輕的楊慧老師管理班級很有方法。她用智慧的方法巧妙實施班級分組活動,讓學(xué)生自主管理,小組管理涵蓋了學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、座位調(diào)整等方方面面,既尊重了學(xué)生的個性發(fā)展,又提高了他們的集體榮譽感。她為我們闡述了小組產(chǎn)生、小組文化建設(shè)、小組實施、小組總結(jié)評價等四個方面的具體辦法,為班主任提供管理經(jīng)驗。

班級分小組參加種植活動時,她教學(xué)生種下一粒種子,收獲一室陽光,這何嘗又不是教育的種子在生根發(fā)芽呢!

屋漏奈何連夜雨,天晴正好做功夫。

班主任事多、事雜,管理著瑣碎、細小的平凡之事,管理人的事最困難的在于要與他們斗智斗勇,平凡工作中孕育著大大的智慧。孫偉副校長告訴我們,只要天晴功夫深,不怕屋漏連夜雨,班主任的工作應(yīng)當(dāng)在平時做到細致,善于在平時發(fā)現(xiàn)問題,這也是班主任與家長溝通的底氣!這是孫校長對班主任工作的殷殷期盼!

從這些真實的案例中,我們感受到了班主任老師的真情與智慧,同時也感受到了班主任工作的艱辛。班主任工作是一條漫漫長路,需要我們奮然前行,不斷摸索;班主任工作是一幅美麗的畫卷,需要我們盡心描繪,精心撰寫;班主任工作更是一項智力工程,需要我們開動腦筋,拓寬思維。只要我們真誠地捧著一顆愛心,在實踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法,一定會干得非常出色而且游刃有余。

骨科培訓(xùn)新聞稿范文范本篇七

為進一步提高一系團總支新成員的工作熱情,感受團總支這個組織的魅力,20xx年3月25號晚七時許,一系團總支第二次團干培訓(xùn)在2204教室展開。

本次培訓(xùn)的主題是放飛夢想,展望未來。兩位組織部干事首先任選幾位干事說說他們的夢想及對未來的展望,大家說得各不相同,但都表達了對實現(xiàn)夢想的信心和對未來的期望。接著,各部門干事派代表上臺講述本部門的主要工作以及對本部門未來發(fā)展的想法,每位干事的精彩發(fā)言都贏得了大家的陣陣掌聲,也更增進了各部門間的`了解。

此次團干培訓(xùn)增強了各部成員之間的交流,樹立了良好的團干形象。也希望干事們能以更飽滿的熱情投入到班級組織的活動和今后的工作中,為一系團總支添磚加瓦,共筑光明未來。

一系團總支。

山東大學(xué)機械學(xué)院14級“護航”團隊雷鋒月志愿服務(wù)活動。

——世界自閉癥日:希望他們臉上多掛上笑容。

自20xx年,聯(lián)合國將每年的4月2日定為“世界自閉癥日”起,“自閉癥”這種被稱作“精神癌癥”的疾病開始為人所知曉。根據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計,全球每20分鐘就有一個自閉癥孩子誕生。自閉癥患者的比例也從曾經(jīng)統(tǒng)計的萬分之一,到如今每110個人里面就有一名自閉癥患者。這種高嚴重性增長率不僅和自閉癥本身因外界因素而多發(fā)有關(guān),也和大家對于自閉癥的知曉度有關(guān)。越來越多的自閉癥患者出現(xiàn),讓今年這第八個“世界自閉癥日”顯得更加沉重。

他們不聾不瞎,卻聽而不聞、視而不見;他們有雙如星星般明亮的眼睛,卻不愿與人對視,甚至拒絕所有試圖走進他們世界的“外人”;他們被外界稱為自閉癥兒童。

我們護航團隊在興隆山校區(qū)做了關(guān)愛自閉癥兒童的宣傳,希望盡我們微薄的力量,引起更多人對自閉癥兒童的關(guān)注,令更多有能力有愛心的人參加到此次活動中來,用我們滿腔的熱血去暖化自閉癥兒童的內(nèi)心,讓他們對生活再次燃起希望之火,成為一個有夢,敢于追尋夢的人。

3月25日,機械工程學(xué)院“夢之藍”團隊在興隆山校區(qū),進行有關(guān)節(jié)能減排,減少污染的宣傳。旨在鼓勵大家保護環(huán)境,節(jié)能減排,為我們,為我們自己營造一個干凈高效、整潔的環(huán)境。活動分為邀請同學(xué)們在節(jié)能減排條幅上簽字,講解節(jié)能減排事宜,并送大家精美禮品。

上午陽光明媚,春意盎然,時不時拂來陣陣微風(fēng),極為愜意。10時整,我們十幾人小隊到已經(jīng)申請好的教學(xué)樓搬好桌椅,至欣園西門后,一字展開,一并將準(zhǔn)備好的條幅與海報貼至桌椅前方,一切準(zhǔn)備就緒。時間慢慢推移,上午11時至11時30分之間陸續(xù)有同學(xué)經(jīng)過,此時夢之藍團隊已自動分為兩個小組,一分組在前面邀請經(jīng)過的同學(xué)到條幅、海報處簽字,另一分組則負責(zé)給簽字的同學(xué)發(fā)筆以及贈送精美禮品;上午11時40分至12時,學(xué)生下課高峰期來臨,隨著越來越多的同學(xué)加入簽名隊伍,條幅上的名字也已慢慢密集起來,外加之有的隊員講解節(jié)能減排事宜,整個氛圍顯得十分熱鬧。上午12時30分,隨著人流量驟減,我們也基本完成任務(wù),收好條幅,送還桌椅,各個隊員交談著自己的感悟與收獲。

骨科培訓(xùn)新聞稿范文范本篇八

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出“語文課程應(yīng)特別關(guān)注漢語文字的'特點”,“文化自信”從漢字文化自信開始,為提高語文教師的漢字學(xué)基礎(chǔ)及文化素養(yǎng),注重字理析解,從而提高學(xué)生識字水平。南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)大塘小學(xué)積極組織語文老師參加3月1日在南寧市舉辦“統(tǒng)編版小語一、二年級(下)全冊生字形義析解暨字理教學(xué)研討活動”。

本次的培訓(xùn)內(nèi)容有:識字教學(xué)現(xiàn)狀及科學(xué)實施字理教學(xué)的舉措;“六書”要義及常見部首的形義析解;一、二年級下冊所有生字形義析解及識字教學(xué)課例演繹和分析。

一、二年級(下)《全冊生字形義析解》中的每個字均有字理析解、教法提示及一首便于學(xué)生記誦的兒童韻語歌謠或順口溜,如此把字理與韻語緊密結(jié)合的“理韻識字”是全國鮮有的,將為一線教師打開一扇新的識字教學(xué)視窗。

撰稿人:xxx

攝影:xxx

審核領(lǐng)導(dǎo):xxx

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