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企鵝寄冰故事的范文匯總 企鵝寄冰的完整故事(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-11 19:09:01 頁碼:13
企鵝寄冰故事的范文匯總 企鵝寄冰的完整故事(四篇)
2023-01-11 19:09:01    小編:ZTFB

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

2023年企鵝寄冰故事的范文匯總一

夜晚,小企鵝在qq酒店舉行了生日宴會。

來參加宴會的人可多了。你看,小豬胖胖抱著一個大籃子跑來了,把籃子里的東西一樣一樣拿出來給小企鵝看呢!

第一樣是桃子。小企鵝一看到桃子就說:“我不喜歡桃子,更不喜歡吃桃子,我看,你吃掉算了。”小豬以為小企鵝太客氣了,就笑著把桃子塞到了小企鵝的手里。

第二樣是大米。小企鵝一看到大米就說:“哦!我的天,我最討厭大米了,一看就想嘔!快拿走吧!”小豬不好意思地拿回來,瞥了一眼小企鵝。

第三樣是大魚,小企鵝看到大魚,一下子跳了起來:“這才是我最喜歡的東西呢!真謝謝你!”

這時,小熊也來了,它送了小企鵝一件漂亮的衣服,小企鵝開心極了,它和小豬、小熊手拉著手,一起唱啊!跳??!頓時,qq酒店里充滿了歡快地笑聲和美妙的歌聲。就這樣,小企鵝過了一個非??鞓返纳铡?/p>

小朋友們,當(dāng)我們給好朋友過生日時,可別忘記把朋友的最愛放在心上哦!

2023年企鵝寄冰故事的范文匯總二

《愛心企鵝》這本書是德國作家德里克斯蒂安。 貝爾格寫的彩烏鴉系列中其中一本。

塔明諾是生活在南極的小企鵝,在學(xué)校上三年級,是班里游泳游得最棒的企鵝。

有一天,他聽說帝企鵝王國的公主被大腳獸——人類掠走了,國王整天郁郁寡歡,整個企鵝王國都想不出好辦法去解救公主,都沉浸在悲傷之中。塔明諾為了找回企鵝王國的快樂,決定去救回公主娜努瑪。

誰知就在“旅程”剛剛開始就遇到了兇猛無比的海象。海象已經(jīng)好久沒吃飯了,小企鵝是送給他的最好的早餐。于是小企鵝急中生智告訴海象說;“不遠(yuǎn)的地方有一群鯖魚迷了路,我給你捉來當(dāng)早餐。海象最喜歡吃鯖魚了,美滋滋等著塔明諾捉魚回來,聰明的塔明諾脫離了險境。

”旅程“不全都是險境。勇敢的塔明諾繼續(xù)向前游,兩只海鷗看見了他,問他為什么會出現(xiàn)在這里,塔明諾講了來由,好心的海鷗決定帶他一程。他時而全身冰涼;又時而全身冒汗;時而心生與憂慮;時而又充滿希望。從高處俯視讓他感到頭暈?zāi)垦?,飛行產(chǎn)生的氣流讓他雙眼流淚,而高空的寒冷也凍得它四只瑟瑟發(fā)抖。擔(dān)心,恐懼,喜悅,這一切的感受都混雜其中。

最為險境的是當(dāng)他”旅行“到米蘭時,誤進(jìn)了馬戲團(tuán)。馬戲團(tuán)的老板看到塔明諾心里樂開了花。于是,塔明諾被關(guān)到了籠子里,訓(xùn)練他做動作,贏得觀眾的喜愛,為老板賺更多的錢。老板萬萬沒有想到,一只海豹把自己贏得的一枚硬幣給了塔明諾,塔明諾將錢拋的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。愛錢勝過一切的老板只顧著撿錢,忘了關(guān)籠子,塔明諾又一次獲得了新生。

一路上他還得到駱駝,章魚,蝸牛,老鼠,奶牛的幫助。最終在動物園里找到公主,齊心協(xié)力的救出了公主。企鵝王國重新獲得了笑聲。

企鵝身體雖小,但他的智慧讓我欽佩,他的勇敢更讓我學(xué)習(xí)。只要我們懷著一顆愛心,再大的困難都能克服。

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鏡頭打開是撲面而來的白雪,藍(lán)天,和清澈無比的空氣。一只小企鵝從冰破中竄到冰面,站起身撲棱撲棱身上的冰水,立定身體,揚起他的額頭,找尋著他的親人。好個可親的小家伙兒,憨憨的叫聲,像是喊“媽媽!媽媽!您在哪?”我的頭腦中立刻出現(xiàn)溫暖這個詞,好像小企鵝是個可愛的男孩子,他的憨憨聲我能聽懂一樣。接下來是一只,兩只,一長排企鵝走在潔白的雪地上,他們的步子很悠閑,像散步,像追往美麗的故鄉(xiāng)。

他們徑直走著,仿佛那里有使命,他們是信徒,是忠實者。他們走啊走,嘎吱嘎吱的腳步聲,憨憨的對話聲,忽而倆倆站立對望,嘴里嘰嘰嘎嘎地嘀咕著他們的語言,沒有人煙,世界全是企鵝。

企鵝長得太可愛,一雙含情的眼睛,和溫柔的性格,讓人浮想聯(lián)翩,卻要責(zé)怪身邊的她或他還不及企鵝。企鵝走累了,就啪嗒撲倒在雪地上,用他們與身體反差很大的小腳蹬著雪,在雪地游雪前行,大山是他們的守衛(wèi),風(fēng)兒是他們的伴奏,拉長的鏡頭,從不知的角落,從很遠(yuǎn)的地方,聚集了眾多企鵝,一字型拉長排,壯觀而美麗,共同朝著他們的出生地,集合在祖先選擇最最適合繁衍的地方。

所有企鵝來到這里,停止了腳步,他們唱著歌,唱著情歌。企鵝每年結(jié)一次婚,每次找一個伴侶,生一個孩子。多么有趣,幾只雄企鵝為了顯示自己的體魄,大搖大擺在雌企鵝中間,雌企鵝含情脈脈,用細(xì)長的嘴尖梳理羞澀的心跳。選擇,找自己最適合的,啪啪拍出聲響,以示自己的喜悅,一對一對,竊竊私語,這里是談情的場地,這里是每對企鵝的家!讓人感到愛情的美妙和專一。

一對深愛著的企鵝,將身體貼近,用細(xì)長的嘴角探入對方的耳邊,告訴對方,眾里尋他,愛她,為她守候這個家,養(yǎng)育她們未來的小企鵝,發(fā)誓不會分開。

畫面總是輕柔,舒緩,讓人想去撫摸,想去探聽,想去成為其中的一員。是的,讓人相信他們的情感真摯,貼近,純凈,不可侵襲。

純凈的雪地,純凈的空間,純凈的企鵝,純凈的心,怎不讓人忘掉身邊的污濁,怎不讓人想去尋找這份真情實感。

愛情產(chǎn)生了,解說在和美的音樂中繼續(xù)著他們的日子。小企鵝來到了媽媽的懷里,像一汪清水,他們還不曾感受到風(fēng)雪,嚴(yán)寒,還不曾知道他們的母親會在未來的四個月,不吃不喝,頂風(fēng)抗雪,孕育她的生命。

讓血液沸騰的時間到了,暴風(fēng)雪像魔鬼,掀開最冷的極端,無情地翻滾,他們要拆散骨體,打破寧靜與安詳,刺骨的鋼錐逼迫企鵝的身體,所有的企鵝團(tuán)團(tuán)擁在一起,抗拒這群雪瘋子,風(fēng)雪刮了一天又一天,“真冷啊,真冷啊。”小企鵝躲在媽媽的肚子里,聽外面的聲音好嚇人。終于過去了,一個冬,“好餓呀!”媽媽的身體快挺不住了,她們耗盡了所有的熱量,小企鵝已經(jīng)破殼而出,在媽媽的懷抱中,試探著小腦袋,探視這個世界,感覺不到危機,他們伸長了肚皮,等待到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的大海覓食的爸爸回家,給他帶來好吃的,媽媽已經(jīng)很虛弱了,用盡全力保護(hù)小企鵝,也許一天,兩天就會倒下。

別人家的爸爸已經(jīng)回來了,為什么我的爸爸還沒有回來呢?小企鵝有的歡喜,有的悲傷,他們的爸爸在大海中被更強的鯊魚吃掉了,他們的生命又由誰來保護(hù)呢?已經(jīng)有幾只小企鵝被餓死了,已經(jīng)有幾只企鵝媽媽沒有了丈夫和孩子痛苦地哭泣,她們向天哀嚎,一年,只能等待一年才能有的結(jié)晶卻在弱肉強食,卻在風(fēng)雪的逼迫下低頭。

這是不可否認(rèn)的事情,雖然憤恨卻又無奈,我們無力挽回輪回與生態(tài)。只愿那只,那些沒有見過海的,沒有介入世事的小企鵝安息,也一并為他們的父母祈禱,待來年能夠獲得新生。

有生就有死,誰不為美好駐足呢,誰不為一段美麗向往呢。有很多人不如一只企鵝,聽他們的腳步聲,一年一年不變的步伐,只為純情潔凈的愛情,只為心中的目的地。

2023年企鵝寄冰故事的范文匯總四

初步了解企鵝的外形特征及生活習(xí)性。

1.制作動畫片。(一群姿態(tài)不一的企鵝在南極的雪地上嬉戲)

2.企鵝頭飾若干。配班教師扮大企鵝。

3.企鵝標(biāo)本一個。

1.幼兒觀看動畫片《可愛的小企鵝》。

提問:這些可愛的小動物叫什么?

小企鵝們在雪地里干什么?

小企鵝們在什么地上生活?教師向幼兒介紹南極。

2.出示企鵝標(biāo)本,請幼兒觀察。

提問:企鵝的羽毛是什么顏色的?有幾只翅膀?

它是怎樣站立的?

是怎樣走路的?幼兒學(xué)一學(xué)小企鵝走路。

3.配班教師扮演的“大企鵝”和小朋友見面。

幼兒自由向“大企鵝”問關(guān)于企鵝的問題,“大企鵝”一一回答。

小結(jié):企鵝身上因為有厚厚的脂肪能抵御寒冷,還因為他們每天都在風(fēng)雪中活動,所以企鵝一點也不怕冷。

4.幼兒帶上頭飾,到戶外和“大企鵝”一起走企鵝步,跳企鵝舞。

表揚幼兒不怕冷。

建議:

課后可組織幼兒畫畫、唱唱、跳跳、看看,進(jìn)一步了解企鵝。

評價:

喜歡企鵝憨態(tài)可掬的形象,樂意模仿,開心地跳企鵝舞。

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