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關(guān)于學(xué)校門口增設(shè)紅綠燈申請(qǐng)書匯總一
基于以上設(shè)想,生活處本學(xué)期工作計(jì)劃制定如下:
生活工作:建設(shè)一流團(tuán)隊(duì),打造一流服務(wù),對(duì)師生關(guān)心,與師生貼心,讓師生放心,健康為首,安全第一。
文印工作:節(jié)約紙張,印刷及時(shí),保質(zhì)保量,文件格式整潔美觀,數(shù)據(jù)詳實(shí),引用準(zhǔn)確。
(一)生活工作:
1.做好宿舍消毒、疾控工作,營(yíng)造健康住宿理念。
2.統(tǒng)計(jì)好住宿學(xué)生名單,一份交給班主任保存,一份交給宿舍管理教師,按宿舍貼好住宿學(xué)生姓名、聯(lián)系方式,選出舍長(zhǎng),衛(wèi)生條例上墻。
3.制定宿舍消防、作息、紀(jì)律、衛(wèi)生制度,擬定消防、衛(wèi)生、防疫安全預(yù)案。
4.堅(jiān)持每月一消毒,流感高發(fā)期間,堅(jiān)持每天消毒。
5.做好住宿生管理,完善病假事假制度,病假事假按照約定流程執(zhí)行。
(二)文印工作:
1.做好印刷機(jī)械的使用前檢查工作,確定是否工作正常。
2.擬定學(xué)校各類計(jì)劃、總結(jié)、制度、職責(zé),做好信息報(bào)送工作。
3.做好校電視臺(tái)采編工作。
1.每月開展一次宿舍聯(lián)檢活動(dòng)。
2.完成六至八次校園新聞制作。
3.配合其他部門做好文化體育節(jié)、科學(xué)體育節(jié)籌備工作。
4.開展一次宿舍消防安全演練。
關(guān)于學(xué)校門口增設(shè)紅綠燈申請(qǐng)書匯總二
一、指導(dǎo)思想:
當(dāng)前,是我校深入推進(jìn)成功教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,凝練展示學(xué)校辦學(xué)特色的黃金時(shí)期。本學(xué)期,學(xué)校將以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),根據(jù)市、縣教育工作會(huì)議精神和縣委、縣政府的總體要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》精神,堅(jiān)持“德育為首、質(zhì)量為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,崇尚“尊重人、賞識(shí)人、發(fā)展人、完善人”的辦學(xué)理念,秉承“老師成就學(xué)生,學(xué)生成就老師、師生成就學(xué)校”的人本理念,增強(qiáng)“建一流隊(duì)伍,爭(zhēng)一流服務(wù),創(chuàng)一流佳績(jī),樹一流形象”的品牌意識(shí),按照“縮小管理規(guī)模、降低管理重心、完善質(zhì)量監(jiān)控體系、建全考核評(píng)價(jià)機(jī)制”的管理思路,實(shí)行“分級(jí)負(fù)責(zé)、目標(biāo)管理、責(zé)任追究”的“三段一體精細(xì)化”管理模式,打造成功教育品牌,努力創(chuàng)建“文化品位深厚,教育質(zhì)量一流,辦學(xué)特色鮮明,社會(huì)聲譽(yù)良好”的市級(jí)示范學(xué)校,為創(chuàng)建教育強(qiáng)縣作出應(yīng)有的努力。
二、工作任務(wù)與目標(biāo)
1、高標(biāo)準(zhǔn)迎接市級(jí)示范學(xué)校驗(yàn)收。以創(chuàng)建市級(jí)示范學(xué)校為契機(jī),參照驗(yàn)收的各項(xiàng)具體指標(biāo),優(yōu)化硬件建設(shè),嚴(yán)格軟件管理,理清思路,突出重點(diǎn),確保順利通過市級(jí)示范學(xué)校驗(yàn)收。
2、強(qiáng)化分級(jí)管理。根據(jù)學(xué)校實(shí)際發(fā)展需要,探索和實(shí)踐行之有效的分級(jí)管理新方法和新措施。學(xué)校對(duì)分級(jí)管理工作堅(jiān)持低重心、高標(biāo)準(zhǔn)、重實(shí)效原則,實(shí)行承包責(zé)任制和責(zé)任追究制,加強(qiáng)檢查和考核,力爭(zhēng)使分級(jí)管理工作再上新層次。
3、深化成功教育。為彰顯學(xué)校成功教育辦學(xué)特色,繼續(xù)從“兩個(gè)項(xiàng)目”、“三項(xiàng)活動(dòng)”著手,創(chuàng)新和拓展活動(dòng)途徑和形式,為師生的共同成功提供廣闊的發(fā)展空間。
4、確保質(zhì)量中心不位移。繼續(xù)強(qiáng)化“只有第一、沒有第二”的質(zhì)量意識(shí),教導(dǎo)處要加強(qiáng)各年級(jí)的質(zhì)量監(jiān)控和指導(dǎo),科任教師要采取各種有效方式不斷提高教學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。每次考試后,年級(jí)組要及時(shí)召開質(zhì)量研討會(huì),查找不足,迎頭趕上。
5、加強(qiáng)教研教改工作。學(xué)校要營(yíng)造教研教改的濃厚氛圍,落實(shí)教研工作管理措施,努力使教研的過程成為轉(zhuǎn)變教學(xué)思想、改進(jìn)教學(xué)方法的過程,以此帶動(dòng)教師參與教育研究,促使教研走向常態(tài)化,突出實(shí)效性。努力打造學(xué)習(xí)型、教研型教師團(tuán)隊(duì),形成樂學(xué)善學(xué)、學(xué)思結(jié)合、學(xué)以致用的“學(xué)習(xí)文化”,不斷提升教師的專業(yè)水平。教導(dǎo)處要制定好教研教改計(jì)劃,并保證落實(shí),抓出成效。
6、著力建設(shè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、合作共贏的成功文化。本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)深入推進(jìn)成功教育文化建設(shè),從外顯的校園環(huán)境文化到學(xué)校的核心文化建設(shè),都要下功夫探索和實(shí)踐,全力營(yíng)造“人人需要成功、人人追求成功、人人能夠成功”的文化氛圍,讓教師合作共事、和諧工作、快樂生活,享受幸福完整的教育生活。
三、工作措施
(一)繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),鍛造一支成功教師團(tuán)隊(duì)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
班子成員要帶頭學(xué)習(xí)政治,學(xué)習(xí)管理,學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高班子隊(duì)伍整體素質(zhì),完善班子成員的考核機(jī)制,通過年度考核,激活和發(fā)展班子隊(duì)伍。強(qiáng)化班子的責(zé)任意識(shí),激勵(lì)班子成員能干事、會(huì)干事、干實(shí)事、干成事,形成干事創(chuàng)業(yè),科學(xué)發(fā)展的良好氛圍。班子成員都要克服職業(yè)倦怠,保持旺盛的工作熱情,增強(qiáng)主動(dòng)思考、自覺謀劃、敢于承擔(dān)責(zé)任的意識(shí),要具備干則必成的睿智和勇氣。管理上責(zé)任上移,教學(xué)上重心下移,堅(jiān)決克服推諉扯皮,意見不一、應(yīng)付差事等的不良風(fēng)氣,塑造班子成員在教職工中的良好形象。
本期,班子成員每人至少要閱讀一本教育管理專著,期末形成讀書心得交辦公室計(jì)入年度考核成績(jī);為明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,每年級(jí)指定一名包級(jí)領(lǐng)導(dǎo),包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要做到“五包”,即:“包思想、包紀(jì)律、包學(xué)習(xí)、包衛(wèi)生、包安全”。學(xué)校對(duì)包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施“承包責(zé)任制”和“責(zé)任追究制”,對(duì)分管年級(jí)工作進(jìn)行期末考核,考核成績(jī)和包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)優(yōu)選模、年度考核掛鉤。對(duì)于年級(jí)出現(xiàn)重大安全事故的,對(duì)包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)責(zé)任教師在年度考核中實(shí)行一票否決。
2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,不斷增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感和危機(jī)感。
利用例會(huì)、專題學(xué)習(xí)會(huì)教育教師自覺貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,結(jié)合《城關(guān)初中制度匯編》,促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化。全體教職員工都要牢固確立三種意識(shí):
一是確立憂患意識(shí),保持團(tuán)結(jié)一致的工作情緒。學(xué)校目前雖然已取得了一定的成績(jī),發(fā)展上正處于關(guān)鍵時(shí)刻,此時(shí)此刻,務(wù)必要保持清醒的頭腦,要認(rèn)識(shí)到我們還有強(qiáng)勁的對(duì)手,因而不能沾沾自喜,自高自大,工作中決不放棄一個(gè)學(xué)生。每一位教師都要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)一致、互助合作、共同提高的意識(shí),在工作中形成合力,以求學(xué)校更好的發(fā)展。
二是永葆昂揚(yáng)向上的工作斗志,絕不言棄。學(xué)校要營(yíng)造“比學(xué)趕幫”的良好氛圍,讓全體教職員工都能明確目標(biāo),充滿信心,釋放潛力,自覺尋找并主動(dòng)研究提升教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。教導(dǎo)處要引導(dǎo)廣大教師改變單純消耗時(shí)間的持久戰(zhàn)法,加強(qiáng)教法、學(xué)法指導(dǎo),力爭(zhēng)教育教學(xué)質(zhì)量有新的突破。
三是確立服務(wù)意識(shí),營(yíng)造成功和諧的工作環(huán)境。全體教師要轉(zhuǎn)變觀念,強(qiáng)化全員服務(wù)的意識(shí)。學(xué)校要服務(wù)于社會(huì)和家長(zhǎng),教職員工要服務(wù)于學(xué)生,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要服務(wù)于全校師生,教師的一切工作要服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校良好形象的塑造。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)和理論水平。
(1)加強(qiáng)教研組和備課組隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮教研組和備課組的引領(lǐng)作用。教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)處于學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理的前沿,肩負(fù)著提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的重大責(zé)任。除了負(fù)責(zé)組織開展校本教研活動(dòng)和教學(xué)工作部署安排外,要進(jìn)一步重視加強(qiáng)組織教師業(yè)務(wù)和理論的學(xué)習(xí),不斷提高本組教師的整體素質(zhì)。
(2)引導(dǎo)骨干教師樂教善研。骨干教師不僅僅是成為教學(xué)的骨干,更重要的是要做教學(xué)研究的骨干。骨干教師更需要通過加強(qiáng)研究來提升自己,早日躋身于名師的行列。教導(dǎo)處要組織優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng),引導(dǎo)骨干教師在平日的課堂教學(xué)上更要注重體現(xiàn)思考和創(chuàng)新,體現(xiàn)規(guī)范和示范功能。
(3)加強(qiáng)年輕教師培養(yǎng),形成好學(xué)上進(jìn)、你追我趕的良好局面。青年教師要虛心好學(xué),保持較強(qiáng)的上進(jìn)心和旺盛的工作熱情。充分調(diào)動(dòng)教師開展教學(xué)研究的積極性和創(chuàng)造性,發(fā)揮市、縣、校骨干教師的“傳、幫、帶”作用,開展結(jié)對(duì)子活動(dòng),教導(dǎo)處要有計(jì)劃地進(jìn)行指導(dǎo)和檢查,使年輕教師通過不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思,達(dá)到自我提高,盡快成熟,成為本學(xué)科教學(xué)的行家里手。
(4)、加強(qiáng)教師繼續(xù)教育,不斷提高教師專業(yè)化水平。繼續(xù)采用“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”的方式,教導(dǎo)處利用教研組會(huì)時(shí)間組織教師觀看名師視屏、進(jìn)行教學(xué)研討。鼓勵(lì)教師外出參加各種教研活動(dòng)、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比聽課等活動(dòng)。選派骨干教師外出學(xué)習(xí),擴(kuò)大教師視野。要吸取優(yōu)質(zhì)學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念、管理模式、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為我所用,努力提高教師的整體素質(zhì),不斷提高課堂教學(xué)效率。
4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校要嚴(yán)格按照《教師法》、《教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》等相關(guān)法律法規(guī),加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力做到:①、政教處組織班主任學(xué)習(xí)《城關(guān)初中班主任工作條例》,明確班主任職責(zé),設(shè)置《班主任工作手冊(cè)》,包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每周檢查批閱一次,每月通報(bào)一次,成績(jī)單列計(jì)入班級(jí)量化考核成績(jī)。②、實(shí)行班主任工作例會(huì)制度,由政教處組織,每月一次,溝通情況、探討問題、聽取意見、協(xié)調(diào)工作、部署任務(wù)。③、加強(qiáng)班級(jí)精細(xì)化管理。按照班級(jí)學(xué)生日常管理要求,辦公室檢查組要抓住重點(diǎn)部位,重點(diǎn)時(shí)段進(jìn)行監(jiān)督檢查,及時(shí)通報(bào)。檢查中要把握表?yè)P(yáng)為主,批評(píng)為輔的原則,善于發(fā)現(xiàn)教師、學(xué)生中的閃光點(diǎn),并及時(shí)使之發(fā)揚(yáng)光大。
(二)強(qiáng)化學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)成功學(xué)生
全體教師必須進(jìn)一步強(qiáng)化“德育為先”的思想,牢記“尊重人、賞識(shí)人、發(fā)展人、完善人”的成功教育理念,充分實(shí)踐應(yīng)用十三種成功教育方法,并不斷探索成功教育的新途徑、新方法,努力塑造學(xué)生良好的思想品德。在加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的過程中,要遵循“以人為本”,以學(xué)生為主體,重在實(shí)踐的原則;遵循突出重點(diǎn),有的放矢的原則;遵循貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則;遵循學(xué)校、家庭和社會(huì)相結(jié)合的原則。力爭(zhēng)使我校學(xué)校德育工作取得實(shí)效。
1、繼續(xù)進(jìn)行成功教育方法的實(shí)踐和探索。
成功教育在學(xué)生管理中發(fā)揮著重要作用,全體教師要在日常工作中善于實(shí)踐、善于反思、善于總結(jié),并逐漸形成適合自己所帶班級(jí)學(xué)生的成功教育方法,實(shí)現(xiàn)教師和學(xué)生發(fā)展的雙贏。本期末,每位科任教師、班主任書寫一篇成功教育案例或成功教育專題論文上交政教處,政教處進(jìn)行定等打分,計(jì)入年度考核成績(jī)。
2、突出課堂教學(xué),注重學(xué)科滲透。
課堂教學(xué)是開展學(xué)校德育工作、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的主要陣地。全體教師要充分挖掘語(yǔ)文、政治、歷史和地理等學(xué)科中的各種德育資源,注重在學(xué)科教學(xué)中的有機(jī)滲透,把思想道德教育貫徹在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面,使學(xué)生處于濃厚的育人環(huán)境之中。
3、班級(jí)管理的三個(gè)落實(shí)。
一是落實(shí)班級(jí)管理制度規(guī)范化。學(xué)校辦公室檢查組將嚴(yán)格按照《城關(guān)初中班級(jí)量化考核細(xì)則》、《城關(guān)初中模范班級(jí)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及辦法》等相關(guān)班級(jí)管理制度抓好落實(shí),發(fā)揮檢查的督促激勵(lì)作用。二是落實(shí)班級(jí)成功文化特色化。班主任要針對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)歷程和思想發(fā)展特點(diǎn),在不同的階段召開不同形式的主題班會(huì),促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。以學(xué)習(xí)園地、圖書角、教室美化為切入點(diǎn),努力提高班級(jí)環(huán)境文化的育人效能,使班級(jí)成為學(xué)生成功的快樂園地。三是落實(shí)家校共建常態(tài)化。充分利用校訊通、家長(zhǎng)會(huì)和家訪制度,建立家?;?dòng)機(jī)制,完善家庭、學(xué)校、社會(huì)的德育工作體系。
4、以“講文明禮儀,建和諧校園”為重點(diǎn),實(shí)施四大幫扶工程。
一是“師生結(jié)對(duì)幫扶”,對(duì)學(xué)困生和問題學(xué)生建立檔案,讓他們能感受到老師的關(guān)懷和溫暖,結(jié)對(duì)幫扶的任課教師,每周不少于一次談話和輔導(dǎo),并在幫扶進(jìn)步中見成效。年級(jí)組包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要有計(jì)劃、有步驟、有方法抓好此項(xiàng)工作。二是“生生互助共同進(jìn)步工程”,讓優(yōu)秀學(xué)生結(jié)對(duì)幫助學(xué)困生,當(dāng)好小先生,關(guān)心關(guān)愛同學(xué),學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)做人,促進(jìn)幫扶雙方的自主發(fā)展和共同發(fā)展。各班班主任對(duì)班級(jí)中的學(xué)生要做到心中有數(shù),落實(shí)好這項(xiàng)工作。三是指對(duì)“成功學(xué)生的心靈滋潤(rùn)工程”,班主任要定期召開成功學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法講座,提升成功學(xué)生的快速成長(zhǎng),并為其他學(xué)生樹立榜樣,帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)進(jìn)步。四是扎實(shí)開展星級(jí)達(dá)標(biāo)活動(dòng),促進(jìn)全體學(xué)生的健康發(fā)展,使每一個(gè)學(xué)生都能感受到成功帶來的快樂體驗(yàn)。期中和期末,政教處組織開展星級(jí)學(xué)生評(píng)選活動(dòng),弘揚(yáng)正氣,激勵(lì)全體學(xué)生不斷向成功邁進(jìn)。
5、加強(qiáng)陣地建設(shè),進(jìn)一步豐富校園文化。加強(qiáng)教室走廊、文化長(zhǎng)廊、學(xué)習(xí)園地建設(shè),開展豐富多彩的班會(huì)活動(dòng),努力營(yíng)造有利于學(xué)生成功的濃厚氛圍,積極創(chuàng)建書香校園,讓學(xué)生在耳濡目染中受到教益。本期,學(xué)校將在11月份開展“城關(guān)初中第二屆文化藝術(shù)節(jié)”,活躍師生校園文化生活。
6、切實(shí)加強(qiáng)誠(chéng)信教育,不斷提高廣大學(xué)生誠(chéng)信道德修養(yǎng)。政教處要通過舉辦“誠(chéng)信做人”講故事比賽和“誠(chéng)信做人”演講比賽等形式不斷加強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信教育。爭(zhēng)取經(jīng)過一年的努力,使我校學(xué)校學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)明顯增強(qiáng),絕大多數(shù)學(xué)生都能恪守“誠(chéng)實(shí)為榮、失信為恥”的道德準(zhǔn)則。
8、大力加強(qiáng)法制教育,努力增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念。法制教育是提高廣大學(xué)生法律素質(zhì)的重要途徑。年級(jí)組要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例》等有關(guān)內(nèi)容,通過開設(shè)講座、圖片宣傳、青春宣誓等形式多樣的活動(dòng),不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念和依法自我保護(hù)的能力。
9、廣泛開展有益于學(xué)生心理、生理健康的活動(dòng)。政教處要精心組織開展書畫賽、讀書征文比賽等活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中展示自我、愉悅心情、放飛夢(mèng)想,使學(xué)生蓬勃的青春激情能夠得到張揚(yáng),達(dá)到心理和生理健康發(fā)展。
10、繼續(xù)開展平安班級(jí)建設(shè)。班主任在開學(xué)初要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)平安班級(jí)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,倡導(dǎo)學(xué)生“說文明話,寫規(guī)范字,做文明人”。要善于觀察班級(jí)思想動(dòng)向,發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時(shí)解決,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。對(duì)“問題學(xué)生”,班主任要做大量耐心細(xì)致的教育工作,用適當(dāng)?shù)慕逃椒ê妥约旱娜烁聍攘Ω谢瘜W(xué)生,影響學(xué)生,教育學(xué)生。班級(jí)中出現(xiàn)的各類安全事件,班主任應(yīng)積極予以協(xié)調(diào)解決,對(duì)于班級(jí)無法處理的事件,由政教處做好協(xié)調(diào)解決工作,期末,各班的安全狀況將與平安班級(jí)評(píng)選掛鉤。
11、繼續(xù)加強(qiáng)宿舍管理。
宿舍管理是學(xué)校管理的重要組成部分,宿舍文明程度體現(xiàn)著學(xué)校的教育教學(xué)效果。本期,宿舍管理人員要繼續(xù)勤抓嚴(yán)管,同時(shí)探索新的宿舍管理方法,確保宿舍整潔、文明,不發(fā)生安全事故。
12、強(qiáng)化校園安全工作
要落實(shí)安全三個(gè)制度:每位教師都要牢固樹立 “安全工作無小事”的意識(shí),防患于未然,對(duì)學(xué)校安全工作、衛(wèi)生工作作為“重中之重”抓牢抓好。
(1)及時(shí)簽訂各部門、班級(jí)和教師安全責(zé)任書。各部門、班級(jí)要高度重視學(xué)校的安全、衛(wèi)生工作,把校園社會(huì)治安綜合治理工作和學(xué)校安全保衛(wèi)工作結(jié)合起來。
(2)定期不定期開展安全教育活動(dòng),強(qiáng)化師生安全意識(shí)。要堅(jiān)持做到安全教育每天一分鐘、每周一集中、每月一主題,強(qiáng)化學(xué)生交通消防安全意識(shí)、飲食衛(wèi)生意識(shí),確保不發(fā)生任何事故。
(3)嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度。學(xué)生出入學(xué)校必須做登記,學(xué)生出校須持有政教處統(tǒng)一印發(fā)的準(zhǔn)假條,班主任簽字方可生效。
(三)聚焦課堂教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量
按照縣局課堂質(zhì)量提升年活動(dòng)要求,本期,學(xué)校將繼續(xù)從課堂入手,著力提高科任教師的執(zhí)教水平,從而為教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、繼續(xù)開展“名師階梯式培訓(xùn)”項(xiàng)目。我校建立的學(xué)科教師由教學(xué)能手——教改能手——骨干教師——學(xué)科帶頭人的層梯式培養(yǎng)模式,為名師的脫穎而出創(chuàng)造了平臺(tái),使學(xué)校發(fā)展和名師發(fā)展相得益彰。學(xué)校將繼續(xù)通過教學(xué)能手和優(yōu)質(zhì)課獲得者評(píng)選推出一批成功教師。
2、抓好教學(xué)常規(guī)管理
(1)嚴(yán)格落實(shí)《城關(guān)初中教學(xué)工作管理細(xì)則》,平時(shí)通過包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下年級(jí)、下教研組,深入課堂聽課、評(píng)課,指導(dǎo)教學(xué)教研工作。本期,領(lǐng)導(dǎo)每人隨堂聽課不得少于30節(jié),其他教師不得少于15節(jié)。
(2)實(shí)行教學(xué)質(zhì)量測(cè)查、教學(xué)質(zhì)量分析和反饋制度。教導(dǎo)處要組織好期中、期末考試,做好質(zhì)量分析并及時(shí)將每次質(zhì)量分析情況在教職工大會(huì)上通報(bào)反饋,并提出下階段的教學(xué)工作意見。
(3)包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每學(xué)期兩次教學(xué)常規(guī)檢查和不定期的教學(xué)常規(guī)抽查,并評(píng)定出優(yōu)、良、合格、不合格等次,計(jì)入個(gè)人年度考核成績(jī)。
(4)期末根據(jù)全縣質(zhì)量測(cè)查情況,對(duì)科任教師完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)進(jìn)行綜合量化評(píng)估,并按照相關(guān)教學(xué)管理制度進(jìn)行獎(jiǎng)懲。。
3、要進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)。
重點(diǎn)抓“成功課堂”實(shí)踐,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一是優(yōu)化備課環(huán)節(jié)。各備課組要本著實(shí)效性原則,加大集體備課的力度,激勵(lì)教師在備課上作深度思考,嚴(yán)格按照集體備課有關(guān)要求,將集體備課時(shí)間、人員、內(nèi)容落到實(shí)處,堅(jiān)決杜絕一切形式主義。
二是優(yōu)化上課環(huán)節(jié)。課堂教學(xué)要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,按照“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”原則,教師的指導(dǎo)要適時(shí)、適度、適量,要保證學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間;要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,實(shí)現(xiàn)師生之間的民主與平等;要培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑問難,促進(jìn)師生的有效互動(dòng);要注意教學(xué)行為的反思與重建,實(shí)現(xiàn)教師素質(zhì)的不斷提高。
本期將組織教學(xué)能手評(píng)選、教改能手評(píng)選、成功課堂優(yōu)質(zhì)論文評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)等活動(dòng),引導(dǎo)教師研究教學(xué),打造成功課堂。成功課堂評(píng)選過程中,將以“練中學(xué)、學(xué)中教”這一思想為指導(dǎo)評(píng)價(jià)課堂。
各年級(jí)包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在聽課過程中,發(fā)現(xiàn)仍然以講為主的教師,要在課后進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng),并限期整改,直至達(dá)到成功課堂標(biāo)準(zhǔn)。
三是改革作業(yè)的設(shè)計(jì)與批改,提高作業(yè)的實(shí)效性。完善作業(yè)、練習(xí)冊(cè)的設(shè)計(jì)與批改,充分考慮不同學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,使作業(yè)的設(shè)計(jì)更貼近學(xué)生實(shí)際;要適當(dāng)控制課后作業(yè)的內(nèi)容、形式、數(shù)量與難度,讓學(xué)生有更多的時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí);教師對(duì)學(xué)生作業(yè)的批改要及時(shí),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行集體或個(gè)別補(bǔ)救。
四是抓好薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節(jié)教學(xué)和薄弱工作。從初一起始年級(jí)開始就要重視對(duì)優(yōu)生薄弱學(xué)科的輔導(dǎo),通過課堂重點(diǎn)抽問、課后個(gè)別輔導(dǎo)、作業(yè)采取面批等方式,努力做好培優(yōu)輔差工作,確保優(yōu)生各科均衡發(fā)展。
(四)加強(qiáng)教研教改工作,為教學(xué)質(zhì)量提升提供智力支持
教研教改是提高教學(xué)質(zhì)量的助推器。為了切實(shí)抓好此項(xiàng)工作,學(xué)校將以成功教育實(shí)踐研究為抓手,開展多個(gè)層面的教學(xué)研究。
(1)加強(qiáng)常態(tài)化研究。按照“問題和困惑就是課題,思考和實(shí)踐就是研究”教研工作思路,開學(xué)初,教導(dǎo)處要對(duì)每個(gè)教師的教研課題進(jìn)行統(tǒng)計(jì),期末總結(jié)打分。
(2)進(jìn)行專題研究。學(xué)校申報(bào)的國(guó)家規(guī)劃課題《班主任專業(yè)化研究》子課題《班級(jí)文化建設(shè)研究》、語(yǔ)文組申報(bào)的國(guó)家“”規(guī)劃課題《日記的育人功能》,課題組成員要抓緊研究,完成預(yù)期工作任務(wù);本期??缎撵`有約》刊出成功教育專刊一期。
(3)繼續(xù)積極嘗試教學(xué)改革
為了拓寬教師視野,更新教育教學(xué)理念,學(xué)校推行了“兩大實(shí)驗(yàn)”。一是新教育實(shí)驗(yàn)。20xx年10月,學(xué)校推行了新教育實(shí)驗(yàn),確定了實(shí)驗(yàn)教師30人,實(shí)驗(yàn)班級(jí)20個(gè),制定了實(shí)驗(yàn)方案,確定了六大行動(dòng)。本期這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)要落到實(shí)處。二是“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”實(shí)驗(yàn)。20xx年4月,學(xué)校組織八年級(jí)39名教師赴河南永威學(xué)校學(xué)習(xí),觀摩“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)9節(jié),聆聽了蔡林森校長(zhǎng)的教育教學(xué)報(bào)告,與永威學(xué)校教師座談交流。本期,各年級(jí)包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要幫助本年級(jí)科任教師熟練應(yīng)用“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將在10月中旬進(jìn)行檢查驗(yàn)收。
(4)、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理。
“沒有教學(xué)質(zhì)量的學(xué)校就失去了存在的價(jià)值,沒有教學(xué)質(zhì)量的教師也就失去了教育教學(xué)的價(jià)值”,質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線。因此,提高教育教學(xué)質(zhì)量將作為學(xué)校中心工作來抓。
各科任教師要通過不斷提高課堂教學(xué)水平、加大特殊學(xué)生的輔導(dǎo)等多種方式,千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量。
教導(dǎo)處將根據(jù)上期期末考試情況,對(duì)部分年級(jí)、部分學(xué)科、部分班級(jí)進(jìn)行跟蹤監(jiān)控。每次大型考試后,要對(duì)其成績(jī)做詳細(xì)的對(duì)比分析,查找原因,提出整改措施,監(jiān)督執(zhí)行。
學(xué)校將高度重視教學(xué)質(zhì)量的提高,教學(xué)質(zhì)量是教師評(píng)優(yōu)選模、年度考核的重要依據(jù)。學(xué)期末,學(xué)校對(duì)教學(xué)質(zhì)量高的老師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),教學(xué)質(zhì)量滯后的老師進(jìn)行處罰和質(zhì)量談話。
全校質(zhì)量的重頭戲在九年級(jí),九年級(jí)包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和科任教師要鼓足干勁,迎接挑戰(zhàn),牢固樹立“只有第一、沒有第二”的質(zhì)量意識(shí),全面提高教學(xué)質(zhì)量,確保明年會(huì)考成績(jī)?nèi)h第一的目標(biāo)。
(五)優(yōu)化教學(xué)設(shè)施,提高后勤保障能力
1、本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)完善校園建設(shè),主要是整理校園環(huán)境、配備“兩室”(實(shí)驗(yàn)室和圖書室),使師生整個(gè)工作環(huán)境更加有序整潔、更加合理、人性化,通過物質(zhì)環(huán)境的改善來增強(qiáng)教師工作動(dòng)力。整個(gè)學(xué)校的總體布局也將更趨合理、和諧、優(yōu)美。
2、加強(qiáng)后勤管理,提高服務(wù)工作實(shí)效。總務(wù)處要規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。本著勤儉節(jié)約的原則,要加強(qiáng)對(duì)水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購(gòu)、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理,指定專人負(fù)責(zé)采購(gòu),專人負(fù)責(zé)保管發(fā)放;所需物品的添置按照購(gòu)置物制度執(zhí)行。
3、加強(qiáng)食堂管理,提高服務(wù)質(zhì)量。規(guī)范食堂的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到責(zé)任到人,確保師生的飲食衛(wèi)生、安全、可口。
“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”,全體教職工將緊緊圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作,用更高的工作熱情,更強(qiáng)的敬業(yè)精神,更實(shí)的工作作風(fēng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新,為我校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階而努力奮斗。
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1、細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切。
2、小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美。
3、習(xí)慣決定成績(jī),細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。
4、習(xí)慣改變命運(yùn),細(xì)節(jié)鑄就終身。
5、細(xì)節(jié)決定成功,點(diǎn)滴鑄就輝煌。
6、彩虹風(fēng)雨后,成功細(xì)節(jié)中。
7、要成就大事,先做好小事。
8、莫放松點(diǎn),莫輕視微。
9、繩鋸木斷,水滴石穿。
11、一步二步三步步步高升,一天兩天三天天天向上。
12、天下大事,必作于細(xì);天下難事,必作于易。
13、態(tài)度決定一切,習(xí)慣成就未來。
14、一朝習(xí)慣,萬事易辦。
15、良好的習(xí)慣是成功的保證。
16、好習(xí)慣成就一生,壞習(xí)慣毀人前程。
17、好方法事半功倍,好習(xí)慣受益終身。
18、用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡,用理想和信心換取動(dòng)力。
19、北大清華少年心,花香鳥語(yǔ)春天事。 出國(guó)留學(xué)網(wǎng)
21、每臨大事,心必靜心,靜則神明,豁然冰釋。
22、自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里。
23、遠(yuǎn)大抱負(fù)始于高中,輝煌人生起于今日。
24、勵(lì)志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。
25、龍吟八洲行壯志,鳳舞九天揮鴻圖。
26、非學(xué)無以成才,非志無以成學(xué)。
27、志強(qiáng)智達(dá),言行行果。
28、立志漫長(zhǎng)清華園,刻苦方能未明湖。
29、我心一片磁針石,不讀清華不肯休。
31、青霄有路終須到,金榜無名誓不歸。
32、不奪桂冠誓不回,那怕銷得人憔悴。
33、立志欲堅(jiān)不欲銳,成功在久不在速。
34、古之成大事者,不惟有超世之才,必有堅(jiān)忍不拔之志。
35、志存高遠(yuǎn),心系天下。
36、志在千里,壯心不已。
37、求真尚美,礪志篤行。
38、惟理想點(diǎn)亮生命的精彩。
39、志不堅(jiān)者智不達(dá),言不信者行不果。
41、“想”要壯志凌云,“干”要腳踏實(shí)地。
42、吾志所向,一往無前;愈挫愈勇,再接再厲。
43、志高造就輝煌。
44、明確的目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力。
45、功崇惟志,業(yè)廣為勤。
46、不讀清華不肯休,我心一片磁針石。
47、拼搏鑄輝煌,狀態(tài)定命運(yùn)。
48、要爭(zhēng)就能贏,要拼才能贏。
49、團(tuán)結(jié)拼搏,求實(shí)進(jìn)取。
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關(guān)于學(xué)校門口增設(shè)紅綠燈申請(qǐng)書匯總四
第一條 為使學(xué)校內(nèi)部管理規(guī)范化,全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量,依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》及其它有關(guān)教育法律、法規(guī)、文件,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本章程。
第二條 學(xué)校名稱和校址
1.學(xué)校校名 xx市x小學(xué)
2.學(xué)校校址 xx市b區(qū)東大門南側(cè)。
第三條 學(xué)校性質(zhì):全民所有制。
第四條 辦學(xué)宗旨:接納所有的學(xué)生,并讓他們?cè)谟鋹偟男@里長(zhǎng)技明理。
第五條 學(xué)校的辦學(xué)理念是:我自信 我成長(zhǎng) 我快樂
校訓(xùn) 興學(xué)求真 海納百川
校風(fēng) 誠(chéng)信、海納、勵(lì)志、博學(xué)
教風(fēng) 慎微、慎思、慎言、慎行
學(xué)風(fēng) 篤志、博聞、善思、樂學(xué)
第六條 辦學(xué)目標(biāo):提高管理科學(xué),辦學(xué)效益顯著。構(gòu)建快樂校園,成就快樂學(xué)生,把學(xué)校辦成發(fā)展學(xué)生個(gè)性,提高學(xué)生整體素質(zhì),成為有一定特色的學(xué)校。
第七條 辦學(xué)規(guī)模:基本規(guī)模24個(gè)教學(xué)班。
第八條 學(xué)校的基本教學(xué)語(yǔ)言文字為漢語(yǔ)言文字。學(xué)校使用普通話和規(guī)范字。?
第九條 學(xué)校按編制設(shè)置校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、主任、教師和其他人員。校長(zhǎng)是學(xué)校行政負(fù)責(zé)人,學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。
第十條 xx市x小學(xué)由新站高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)社會(huì)事業(yè)局主管。校長(zhǎng)的任職需具備國(guó)家規(guī)定的任職資格,由新站高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)社會(huì)事業(yè)局按照干部管理權(quán)限的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行考察、審批、任免或聘任。
第十一條 校長(zhǎng)是學(xué)校的法人代表,學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,依法治校,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的行政工作,校長(zhǎng)的主要職責(zé):
1.貫徹執(zhí)行國(guó)家的教育方針,執(zhí)行教育法律法規(guī)和教育行政部門的文件精神,遵循教育規(guī)律,提高教育質(zhì)量。
2.制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年學(xué)期工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施。
3.遵循國(guó)家有關(guān)法律和政策,注重教職工隊(duì)伍建設(shè)。依靠教職工辦好學(xué)校,并維護(hù)其合法權(quán)益。
4.發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用,努力協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭和社會(huì)教育,密切配合,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
第十二條 校長(zhǎng)的主要權(quán)力:
1.決策權(quán) 在廣泛聽取多方面意見的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)校教育教學(xué)和行政管理等方面重大事項(xiàng)有決策權(quán)。
2.人事權(quán) 按上級(jí)有關(guān)規(guī)定,從學(xué)校工作的需要和實(shí)際出發(fā),聘任學(xué)校中層干部及教職員工,安排、調(diào)整教職工工作。
3.獎(jiǎng)懲權(quán) 校長(zhǎng)對(duì)在教育教學(xué)和其他工作中成績(jī)優(yōu)秀的干部、教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)在工作中犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤或在工作中出現(xiàn)重大事故的教師進(jìn)行懲罰或提出懲罰意見。
4.財(cái)政權(quán) 在服從上級(jí)教育行政部門的統(tǒng)一規(guī)劃和管理的前提下,在法律法規(guī)允許范圍內(nèi),嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,管好用好學(xué)校義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)。
5.法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
第十三條 校長(zhǎng)的義務(wù)
1.堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,貫徹國(guó)家教育方針,依法保護(hù)師生的合法權(quán)益,依法受理教師和學(xué)生的校內(nèi)申訴。
2.堅(jiān)持民主集中制原則,接受教職工代表大會(huì)監(jiān)督,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的整體功能,為共同建設(shè)好學(xué)校而努力。
3.加強(qiáng)師生的思想政治工作,加強(qiáng)師資隊(duì)伍管理和建設(shè)。
4.鞏固“兩基”成果,保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
5.不斷加強(qiáng)校園、校舍建設(shè),提高現(xiàn)代化教育技術(shù)裝備和應(yīng)用水平,改善教育和教學(xué)設(shè)備設(shè)施。
6.關(guān)心教師生活,努力改善教師工作及生活條件。
7.采取有力措施,有效防止發(fā)生重大安全事故,切實(shí)保障師生的人身和財(cái)產(chǎn)的安全。
8.清正廉潔、處處帶頭,為人師表,遵守法律法規(guī),貫徹有關(guān)政策,接受上級(jí)政府、教育行政部門及有關(guān)部門依法進(jìn)行的督導(dǎo)、評(píng)估、檢查。離任時(shí)接受上級(jí)主管部門審計(jì)。
第十四條 學(xué)校成立校務(wù)委員會(huì),校長(zhǎng)應(yīng)通過校務(wù)委員會(huì)等形式,討論決定學(xué)校中的重大問題。校務(wù)委員會(huì)由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、后勤主任等人組成。校務(wù)委員會(huì)由校長(zhǎng)主持,定期召開。
第十五條 學(xué)校建立教職工大會(huì)制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督,教職工大會(huì)每一年一屆,并定期召開會(huì)議。其主要任務(wù)是:
1 . 制定修改學(xué)校章程草案。
2 . 聽取校長(zhǎng)工作報(bào)告,審議學(xué)校的辦學(xué)方針,發(fā)展規(guī)劃,學(xué)年工作計(jì)劃,教育教學(xué)和管理制度等重大改革和措施,提出意見和建議。
3. 審查通過教職工聘任制實(shí)施方案,崗位責(zé)任制方案,學(xué)校對(duì)教師的考核,獎(jiǎng)懲方案以及其他重要的規(guī)章制度。
4 . 審議決定教師職工生活福利的重大事項(xiàng)。
5 . 評(píng)議監(jiān)督學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)。
6 . 支持校長(zhǎng)行使職權(quán),動(dòng)員教職工努力完成學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)。教職會(huì)對(duì)校長(zhǎng)決策有不同意見時(shí),應(yīng)及時(shí)同校長(zhǎng)交換意見,如意見不能統(tǒng)一,先按校長(zhǎng)的決定執(zhí)行,必要時(shí),報(bào)告上級(jí)主管部門和上級(jí)教育工會(huì)。
第十六條 副校長(zhǎng)的職責(zé):協(xié)助校長(zhǎng)分管教育、教學(xué)等方面的具體工作。
第十七條 學(xué)校設(shè)置教導(dǎo)處,負(fù)責(zé)學(xué)校教育、教學(xué)工作,下設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、藝體教研組,加強(qiáng)教學(xué)教研工作,加強(qiáng)對(duì)教師的理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)管理與指導(dǎo),加強(qiáng)就學(xué)管理。
第十八條 學(xué)校設(shè)置總務(wù)處,負(fù)責(zé)學(xué)校后勤工作,嚴(yán)格執(zhí)行后勤管理制度,貫徹勤儉辦學(xué)的原則,協(xié)助校長(zhǎng)安排使用好各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),努力改善辦學(xué)條件。并管理好學(xué)校財(cái)產(chǎn),做到日清月結(jié),注意檢查,維修校舍、設(shè)備。做好學(xué)校安排的其他工作,做到校務(wù)公開。
第十九條 學(xué)校設(shè)置行政、教導(dǎo)、少先隊(duì)、總務(wù)等職能部門。各職能部門干好自己的職能工作,同時(shí)協(xié)調(diào)配合完成學(xué)校其它各項(xiàng)工作。
第二十條 依據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》及其實(shí)施細(xì)則,學(xué)校招收本轄區(qū)內(nèi)年滿6周歲及以上兒童免試入學(xué),實(shí)行秋季招生。
第二十一條 轉(zhuǎn)學(xué):對(duì)因故申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué),經(jīng)學(xué)校教導(dǎo)處核準(zhǔn)符合條件者,準(zhǔn)予轉(zhuǎn)學(xué)。
第二十二條 借讀:對(duì)戶籍不在本區(qū)的而申請(qǐng)?jiān)谖倚Wx書的學(xué)生,經(jīng)審核符合條件者,準(zhǔn)予就讀。
第二十三條 學(xué)生學(xué)習(xí)年限為六年,學(xué)習(xí)期滿升入上一級(jí)初級(jí)中學(xué)。
第二十四條 學(xué)生因病無法繼續(xù)學(xué)習(xí),憑有效證明(市級(jí)醫(yī)院)準(zhǔn)其休學(xué)。并報(bào)上級(jí)主管部門備案。休學(xué)超過三個(gè)月者,復(fù)學(xué)時(shí)根據(jù)學(xué)生實(shí)際,編入相應(yīng)年級(jí)就讀。
第二十五條 學(xué)校對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生予以大力表彰,對(duì)有錯(cuò)誤的學(xué)生予以批評(píng)教育,對(duì)錯(cuò)誤較嚴(yán)重的學(xué)生,根據(jù)情節(jié)輕重,分別給予警告,嚴(yán)重警告和記過處分。學(xué)校按規(guī)定不得開除學(xué)生。
第二十六條 積極防止學(xué)生輟學(xué),發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué),班主任應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校,并協(xié)同學(xué)校配合有關(guān)部門依法做好學(xué)生復(fù)學(xué)工作。
第二十七條 嚴(yán)格管理學(xué)籍,有專人負(fù)責(zé),及時(shí)核對(duì),做到數(shù)字準(zhǔn)確,底數(shù)清楚,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)查找原因,及時(shí)解決。
第二十八條 學(xué)校在教育教學(xué)工作中,充分發(fā)揮學(xué)科課程和綜合活動(dòng)課程的整體功能,對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)教育,為學(xué)生全面發(fā)展,提高整體素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。
第二十九條 學(xué)校教導(dǎo)處組織全體教師開展教育教學(xué)研究活動(dòng),運(yùn)用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)教師實(shí)踐活動(dòng),積極組織教師撰寫教育科研論文,積極推廣科研成果成功經(jīng)驗(yàn),用于教育教學(xué)活動(dòng),提高教育教學(xué)質(zhì)量。
第三十條 堅(jiān)持“德育為首,教學(xué)中心”的教育方針,深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作綱要》等德育方面的政策法規(guī),成立以校長(zhǎng)為主的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,深入開展愛國(guó)主義教育。加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,發(fā)揮學(xué)校育人作用。
第三十一條 班主任應(yīng)加強(qiáng)與任課教師,家長(zhǎng)的聯(lián)系,了解掌握學(xué)生思想品德行為及學(xué)業(yè)等情況,做好學(xué)生素質(zhì)報(bào)告評(píng)價(jià)。
第三十二條 堅(jiān)持面向全體,因材施教的原則,充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,注重鞏固雙基,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。
第三十三條 堅(jiān)持聽評(píng)課制度,搞好每期全員競(jìng)教活動(dòng)和上級(jí)主管部門組織的各類教研活動(dòng),不斷提高教師素質(zhì),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
第三十四條 學(xué)校合理安排作息時(shí)間,適當(dāng)布置課后作業(yè),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
第三十五條 學(xué)期末學(xué)生測(cè)評(píng)工作按上級(jí)要求進(jìn)行。學(xué)校質(zhì)量目標(biāo)由教導(dǎo)處擬定并實(shí)施。學(xué)校建立健全德、智、體全面評(píng)估教育學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),合理評(píng)定教師教育教學(xué)質(zhì)量,不斷加強(qiáng)教師工作過程的管理。
第三十六條 學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家頒布的有關(guān)體衛(wèi)工作的法規(guī),認(rèn)真抓好體育課,“兩操一課”活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),每期一次全面體檢,每年參加一次區(qū)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第三十七條 學(xué)校抓好素質(zhì)教育工作,以上好音樂、美術(shù)課為龍頭,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)校學(xué)生實(shí)際,建立興趣小組,聯(lián)系實(shí)際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣。
第三十八條 組織開展好校外、課外活動(dòng)。
第三十九條 抓好學(xué)生衛(wèi)生保健與安全教育,使學(xué)生身心得到全面發(fā)展。
第四十條 辦學(xué)條件及經(jīng)費(fèi),按照分級(jí)辦學(xué)分級(jí)管理的原則以國(guó)家財(cái)政撥款為主,努力達(dá)到符合規(guī)定的校舍、場(chǎng)地、設(shè)備設(shè)施等辦學(xué)條件。
第四十一條 學(xué)校按照有關(guān)規(guī)定管理使用校舍、場(chǎng)地、設(shè)備設(shè)施等。學(xué)校健全管理使用制度,努力提高使用率。
第四十二條 學(xué)校搞好校園建設(shè)規(guī)劃,凈化、綠化、美化校園。搞好校園文化建設(shè),形成良好的育人環(huán)境,定期對(duì)校舍進(jìn)行維修和維護(hù),發(fā)現(xiàn)危房立即停止使用,并及時(shí)上報(bào)情況。
第四十三條 學(xué)校依法保護(hù)學(xué)校的校舍、場(chǎng)地和設(shè)備設(shè)施。
第四十四條 嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,按規(guī)定實(shí)行“兩免一補(bǔ)”。
第四十五條 學(xué)校健全經(jīng)費(fèi)管理制度,進(jìn)行科學(xué)規(guī)范管理,合理使用,認(rèn)真履行經(jīng)費(fèi)支出審批手續(xù),提高使用效益。每年的經(jīng)費(fèi)預(yù)算和決算提交校務(wù)委員會(huì)審議,并接受上級(jí)和審計(jì)部門的監(jiān)督。
第四十六條 認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)學(xué)校衛(wèi)生工作的法規(guī)、政策,建立健全學(xué)校衛(wèi)生工作制度,建立學(xué)生健康卡片,定期為學(xué)生體檢。?
第四十七條 學(xué)校的環(huán)境、校舍、圖書、設(shè)備等都要有利于學(xué)生身心健康,活動(dòng)安排要符合 學(xué)生生理、心理特點(diǎn)。? 第四十八條 不斷改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和教學(xué)衛(wèi)生條件,學(xué)校要定期舉行衛(wèi)生常識(shí)講座,做好各種傳染病、多發(fā)病和食物中毒的安全預(yù)防工作。?
第四十九條 加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定安全工作制度并嚴(yán)格執(zhí)行。
第五十條 定好學(xué)期安全工作計(jì)劃,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作。建立護(hù)校領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,按上級(jí)要求安排好護(hù)校人員,做好護(hù)校安全工作。做好校園巡查、樓梯守護(hù)、安全問詢和路段護(hù)送制工作,確保學(xué)生的人身安全。
第五十一條 組織學(xué)生外出活動(dòng),做好安全防范措施保障師生安全,班級(jí)外出要經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)。
第五十二條 積極主動(dòng)地開展家庭教育工作?
1.成立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開會(huì)議,使家長(zhǎng)了解學(xué)校的發(fā)展及工作情況,幫助學(xué)校解決辦學(xué)中遇到的困難,集中反映學(xué)生家長(zhǎng)意見。
2.成立家長(zhǎng)學(xué)校,以班級(jí)為單位,學(xué)生入學(xué)家長(zhǎng)入學(xué),學(xué)生升級(jí)家長(zhǎng)升級(jí),學(xué)生畢業(yè)家長(zhǎng)畢業(yè)。每學(xué)期至少開兩次課,幫助家長(zhǎng)了解孩子,掌握教子方法,創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境。?
3.辦好家教廣播站和家教小報(bào),建立聯(lián)系卡,及時(shí)溝通信息。?
4.教師做好家訪、家長(zhǎng)開放日工作,開好家長(zhǎng)座談會(huì)。? 第五十三條 發(fā)揮學(xué)校自身優(yōu)勢(shì),組織學(xué)生開展以服務(wù)、宣傳為主的文明活動(dòng),為社會(huì)的精神文明建設(shè)服務(wù)。同時(shí),建立社會(huì)教育陣地,充分發(fā)揮教育基地作用,使學(xué)生在接受各方面教育的同時(shí),了解、認(rèn)識(shí)社會(huì)。?
第五十四條 新站高新技術(shù)開發(fā)區(qū)根據(jù)編制和工作的需要聘任教師,學(xué)校教師應(yīng)具備國(guó)家規(guī)定的任職資格,享有《教師法》及有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的權(quán)利,履行法律法規(guī)規(guī)定的義務(wù)。
第五十五條 學(xué)校注意抓好教師繼續(xù)教育,骨干教師的培訓(xùn),采取措施加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),做好小學(xué)教師學(xué)歷提高工作,改善教師工作生活條件,提高教師待遇。
第五十六條 學(xué)校做好對(duì)教師的政治思想,業(yè)務(wù)水平,工作態(tài)度、工作業(yè)績(jī)的考核,按優(yōu)秀,合格,不合格三個(gè)等級(jí)給予評(píng)定,考核結(jié)果作為聘任,晉職晉級(jí),實(shí)施獎(jiǎng)懲的依據(jù)。
第五十七條 教師有下列情形之一的學(xué)校給予處分,情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的,移交司法機(jī)關(guān)處理。
(一)違反教育原則和有關(guān)法規(guī),不遵守學(xué)校規(guī)章制度,經(jīng)教育不改者。
(二)故意不完成學(xué)校交給的教育教學(xué)任務(wù),給學(xué)校工作造成損失者。
(三)品行不良,侮辱學(xué)生,體罰學(xué)生,影響惡劣者。
(四)嚴(yán)重?fù)p害學(xué)校聲譽(yù)和榮譽(yù)的其他行為者。
第五十八條 學(xué)生享有法律法規(guī)規(guī)定的受教育的權(quán)利,履行法律法規(guī)規(guī)定的受教育的義務(wù)。
第五十九條 對(duì)全面發(fā)展的、學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)異的、思想品德高尚的熱愛集體、愛護(hù)公物典型的和為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)的學(xué)生,學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。
第六十條 對(duì)違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生學(xué)校進(jìn)行批評(píng)教育,情節(jié)嚴(yán)重者,通知家長(zhǎng)共同教育好學(xué)生。
第六十一條 學(xué)校依法制定章程,并建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)校原制定的各類規(guī)章制度如與本章程相抵觸的,一律以本章程為準(zhǔn)。?
第六十二條 本章程如與國(guó)家法律、法規(guī)、規(guī)章和上級(jí)有關(guān)政策相抵觸的,一律以國(guó)家法律、法規(guī)、規(guī)章和政策為準(zhǔn)。
第六十三條 本章程由學(xué)校組織專人調(diào)研起草,由學(xué)校教代會(huì)修證、審議通過。并報(bào)新站高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)社會(huì)事業(yè)局批準(zhǔn),章程自新站高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)社會(huì)事業(yè)局批準(zhǔn)之日起執(zhí)行。
第六十四條 本章程解釋權(quán)屬于xx市x小學(xué)。
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