最新記得期期末考范文(匯總8篇)

總結(jié)能夠幫助我們創(chuàng)造個人學(xué)習(xí)的獨特方式和方法。寫作要注意文章結(jié)構(gòu)的合理性和層次感，以便更好地組織觀點。如果你正在寫總結(jié)，不妨先來看看以下這些范文，或許能幫助到你。

記得期期末考篇一

昨天張老師讓我們復(fù)習(xí)語文書，準(zhǔn)備今天第三節(jié)課的語文期末考試。

第二節(jié)下課的時候，我緊張的連心都要蹦出來了，生怕自己會有很多錯誤。當(dāng)發(fā)下試卷后一看，我又覺得試卷并不難。測試測完了，我覺得自己好像全部答對了。

下午，老師公布了寫字姿勢的評比，我獲得了“特優(yōu)”，心里好像樂開了花。

期末考試終于全部結(jié)束了，我也可以開始“減負(fù)減負(fù)”了。

吃完早飯爸爸帶我去學(xué)校。到了學(xué)校我坐著等老師來，上課鈴響了考試終于開始了，老師把考卷分下來，我認(rèn)真又緊張地做，等做完了我發(fā)現(xiàn)有兩處錯誤并改過來，我就把考卷交上去，然后就出去等媽媽來接我回家。

中午，媽媽和我吃完飯就叫我去復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。

下午，回到學(xué)校不久考試就開始了，我認(rèn)真地做，等做完了我發(fā)現(xiàn)有五處錯誤并改過來，然后我就把考卷交上去?；氐郊野职謫栁医裉炜嫉迷趺礃?我說：“我檢查到了語文兩處錯誤，數(shù)學(xué)五處錯誤?！卑职止膭钗艺f“孩子，只有做得認(rèn)真，才能考出好成績?！?/p>

記得期期末考篇二

老師們，度過了一個平安、愉快的暑假，我們又將開始新一學(xué)期的工作了。上學(xué)期，學(xué)校大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，老師們積極學(xué)習(xí)，勇于探討，努力工作，無私奉獻(xiàn)，取得可喜的成績，同時也還存在很多不足。本學(xué)年度，是我校辦校后見成效的一年，是極為關(guān)鍵的一年。明年的中考是對我們城中所有學(xué)生和老師一次檢閱，更會直接關(guān)系到學(xué)校以后的生存和發(fā)展，我們所有老師沒有退路，只有破釜沉舟。為更好的指導(dǎo)我們的教學(xué)，受學(xué)校委托，我在此對上學(xué)期末我校教學(xué)成績做一總結(jié)分析并對后期的教學(xué)工作提出一些建議，希望對我們新學(xué)期的教學(xué)工作有所幫助。

上學(xué)期末教師會我們已將我校全縣統(tǒng)考成績與實驗中學(xué)成績作了比較分析，現(xiàn)將全縣排名情況予以比較分析。本次期末考試我校20xx年級綜合積分排名均為全縣第三，各科排名如下：語文八年級第一，七年級第七（上學(xué)期均為第四）、數(shù)學(xué)20xx年級均為第三（上學(xué)期七年級第六，八年級第二）、英語七年級第四，八年級第二（上學(xué)期七年級第三，八年級第二）、思品七年級第五，八年級第二（上學(xué)期七年級十三，八年級第五）、歷史七年級第十六，八年級第八（上學(xué)期七年級十二，八年級第九）、七年級地理第三（上學(xué)期第二）、七年級生物第九（上學(xué)期第十一）、八年級物理第六（上學(xué)期第二）。從學(xué)科綜合排名看，除七年級語文、歷史、八年級物理有較明顯的下降外，其它學(xué)科均能保持或者上升，其中全校思品、七年級數(shù)學(xué)、生物、八年級語文上升較為明顯。從與實驗中學(xué)的三率比較來看，八年級物理、歷史，七年級數(shù)學(xué)、英語與實驗中學(xué)差距較大，其他學(xué)科比較接近或持平。從學(xué)生成績來看，七年級實中最高分717，我校第一名王亭亭711分排實中第五；我校第100名排實中272名；八年級實中最高分637，我校第一名汪文杰617排實中第十一；我校第100名542分排實中245.從整體上來看，我們的成績成績有所上升，但還是有很大差距，雖然我們今年招了一些轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生，可是素質(zhì)良莠不齊，而且其他學(xué)校在這方面也很積極，所以我們不能沾沾自喜，掉以輕心，更要加倍警惕。

上學(xué)期，學(xué)校派出部分老師赴山東學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)的“三三六課堂教學(xué)模式”并在全校全面推行，圍繞課改，學(xué)校并先后組織舉行了課改專題培訓(xùn)與講座、課改示范課、課改達(dá)標(biāo)課、學(xué)習(xí)提高課、每周優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組評比等活動，教師人人過關(guān)。掀起了課堂教學(xué)改革的熱潮。教師的理念變了，上課的形式變了，學(xué)生的積極性高了，課堂效率高了，教師學(xué)習(xí)的積極性、自覺性強(qiáng)了，老師們能堅持周周聽課，聽課最多的達(dá)到近百節(jié)，最少的也有四五十節(jié)，這些都對老師專業(yè)素質(zhì)的提高起到了極大地推動作用。

通過一系列活動，使我們老師主動研究和探討教學(xué)的積極性進(jìn)一步增強(qiáng)了，各位老師能積極主動的了解校內(nèi)外、縣內(nèi)外以及近年中考的有關(guān)信息，這不僅開闊了老師的眼界，也使老師們有了更強(qiáng)的緊迫感和危機(jī)感。在董明潮、吳彩云、朱志美、敖敏等教學(xué)改革骨干的示范帶動下，老師們主動深入課堂深入學(xué)生，拉近了師生關(guān)系，提高了教學(xué)的實效性。

從學(xué)生層面來看，大部分學(xué)生在老師的引領(lǐng)下學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，但整體效果還不理想。一是仍然有不少學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動性不高，甚至部分中等生也是把學(xué)習(xí)當(dāng)成任務(wù)完成，對知識的掌握一知半解，不夠精準(zhǔn)，缺乏精益求精的鉆研精神。二是部分學(xué)生學(xué)習(xí)的信心不足，厭學(xué)怕考、逃學(xué)輟學(xué)的情況時有發(fā)生。三是個別班級學(xué)生兩極分化嚴(yán)重，而且學(xué)困生的負(fù)面影響越來越大，導(dǎo)致部分學(xué)習(xí)意志不堅定的學(xué)生也受影響。四是課外時間老師抓得過死，學(xué)生缺少智力發(fā)展的時間和空間，導(dǎo)致學(xué)生又疲于應(yīng)付老師的任務(wù)檢查，抄作業(yè)、考試作弊成風(fēng)，學(xué)習(xí)的實效性不高。五是部分班級的小組合作學(xué)習(xí)實效性不是很高，學(xué)生討論表面熱鬧，但真正動腦不多。

1、部分教師思想僵化，不能快速接受和適應(yīng)課堂教學(xué)改革，不能針對學(xué)生的學(xué)情組織教學(xué)，總是憑著老經(jīng)驗教學(xué)，不能適應(yīng)教學(xué)新形勢的需要，導(dǎo)致教學(xué)效率不高。2、老師們搶時間抓教學(xué)的敬業(yè)精神令人欽佩，但卻忽視了學(xué)科間的協(xié)調(diào)配合，使學(xué)生忙于應(yīng)付，結(jié)果顧此失彼，造成惡性循環(huán)。

3、對學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的強(qiáng)化還不夠。

4、個別班級部分學(xué)科對學(xué)生的信心不足，只注重了培優(yōu)，過早的放棄了學(xué)困生，導(dǎo)致學(xué)困面越來越大，兩極分化越來越嚴(yán)重。

6、我們多數(shù)教師忽視了在教學(xué)中滲透德育教育和價值觀、人生觀教育，特別是正確的學(xué)習(xí)目的和態(tài)度的引導(dǎo)，這也是學(xué)生對于學(xué)習(xí)只圖完成任務(wù)的原因之一。

7、對學(xué)生小組如何進(jìn)行合作，如何討論，如何交流的指導(dǎo)和培訓(xùn)還不夠具體。這點應(yīng)該向九（3）班、九（5）班、九（6）班、八（2）班、八（3）班學(xué)習(xí)。

本學(xué)期將以年級組為單位分三個層次抓教師培訓(xùn)。一是七年級新教師培訓(xùn)，七年級新教師培訓(xùn)主要內(nèi)容為“三三六課堂教學(xué)模式”培訓(xùn)、電子白板操作使用培訓(xùn)、計算機(jī)培訓(xùn)及學(xué)校組織的`其他集中培訓(xùn)；二是八年級教師培訓(xùn)，八年級教師培訓(xùn)主要內(nèi)容除了進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的研究與探討外，還要進(jìn)行集體備課、教學(xué)反思、試卷分析等的研討和交流。三是九年級教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，九年級教師的培訓(xùn)重點放在對知識點、考點把握和復(fù)習(xí)備考的研討交流上。

年級組開學(xué)后，七新教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《城關(guān)中學(xué)學(xué)習(xí)杜郎口“三三六”課堂教學(xué)模式實施方案》及《高效課堂—杜郎口模式下的課堂教學(xué)》，聘請20xx年級教師為指導(dǎo)教師，根據(jù)學(xué)科對口實行“對一教師結(jié)對幫扶”，一個月內(nèi)要能熟練掌握新的課堂教學(xué)模式，期中考試前舉行“一新教師課改達(dá)標(biāo)課活動”。使新教師能在短時間內(nèi)迅速適應(yīng)學(xué)校管理，適應(yīng)課堂教學(xué)改革，教學(xué)能力穩(wěn)步挺高。

縣教育局舉行的競賽。

教師要明確個人教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步落實包保措施，九年級重在鞏固提高，20xx年級重在培養(yǎng)。

充分發(fā)揮備課組作用，進(jìn)一步落實集體備課，加強(qiáng)集體備課的檢查考評，杜絕“集體偷懶”現(xiàn)象和教案、課堂兩張皮，目標(biāo)重點不統(tǒng)一現(xiàn)象。落實內(nèi)容、作業(yè)、考評等的統(tǒng)一，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂效率。做到課堂少講多學(xué)，練習(xí)不做無用功（政史地生作業(yè)要求當(dāng)堂完成），輔導(dǎo)具有針對性。

進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)的管理與巡查，落實候課制、推門聽課制及教學(xué)常規(guī)抽查制等教學(xué)管理制度。在檢查中，對存在問題的教師下發(fā)限期整改通知單，到期后教師要申請復(fù)查。對未申請復(fù)查及復(fù)查后整改仍不到位的教師在學(xué)期末績效量化考評中不得評為良好以上等次。

要求學(xué)科組一周一檢查，年級組一月一普查，教務(wù)處一學(xué)期至少兩次抽查。并將檢查結(jié)果納入期末綜合考評。

每人每學(xué)期至少有一篇教學(xué)論文在正規(guī)刊物上發(fā)表（或在教育主管部門組織的評選中獲獎）并力爭有一至二個教科研課題在市級立項。

認(rèn)真鉆研課改書籍，主動下載觀看相關(guān)視頻，按要求聽評課。每周五放學(xué)前以年級組組織檢查，教務(wù)處抽查匯總并通報。

以上看法和思考有可能不是很全面和準(zhǔn)確，有不夠客觀的分析和不妥的意見，請大家諒解，也請大家直言。

謝謝大家！

記得期期末考篇三

為深入了解本學(xué)期開學(xué)以來的教學(xué)工作狀況，及時發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)過程中存在的問題，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)本學(xué)期教學(xué)工作安排，學(xué)院于20xx年1月4日—12日開展了期末教學(xué)檢查工作。

本次期末教學(xué)檢查內(nèi)容包括：統(tǒng)計本學(xué)期本系部任課教師遲到、曠課、請假等情況；任課教師教案及聽課筆記檢查；任課教師作業(yè)批改及校內(nèi)實踐教學(xué)開設(shè)情況檢查；各系部檢查所屬教研室教研活動的開展情況，并將教研活動資料按照計劃、記錄、總結(jié)等進(jìn)行整理；期末考試相關(guān)準(zhǔn)備工作檢查；下學(xué)期教學(xué)任務(wù)安排工作檢查。

本次期末教學(xué)檢查采取系部自查與教務(wù)處抽查相結(jié)合的方式進(jìn)行,教務(wù)處抽查的主要項目有：系部期末教學(xué)檢查工作安排及工作總結(jié)，包括紙質(zhì)稿和電子稿；系部教學(xué)檢查情況記錄表；系部校內(nèi)實踐教學(xué)情況登記表?，F(xiàn)將教務(wù)處抽查情況總結(jié)如下：

本次抽查材料遞交的時間要求為20xx年1月12日下午3：30之前?；A(chǔ)部、藥學(xué)系、中藥系和食品系均在規(guī)定時間內(nèi)遞交了相關(guān)材料；經(jīng)管系延時一天遞交。

各系部都對期末教學(xué)檢查工作做了安排。其中藥學(xué)系、基礎(chǔ)部就期末檢查的各項內(nèi)容作出了具體的時間安排。各系部均遞交了《期末教學(xué)檢查情況登記表》，對任課教師的教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)批改情況、實驗報告批改情況、聽課筆記、教案書寫情況、教學(xué)文件遞交等方面進(jìn)行了檢查，并做了詳細(xì)的記錄。各系部均遞交了合乎要求的《校內(nèi)實踐教學(xué)情況登記表》。各系部均對期末教學(xué)檢查工作做了總結(jié)。藥學(xué)系對檢查的多方面進(jìn)行了總結(jié)，但表揚和批評均未點名到人；中藥系對檢查的多方面進(jìn)行了詳細(xì)的總結(jié)，表揚和批評均點名到人，還遞交了本學(xué)期開學(xué)以來的系部查堂登記表作為佐證材料；食品系就教學(xué)資料檢查情況和教研活動檢查情況兩個方面進(jìn)行了總結(jié)，但有些內(nèi)容不是從系部的角度進(jìn)行總結(jié)；經(jīng)管系的總結(jié)比較籠統(tǒng)，表揚和批評也未點名到人；基礎(chǔ)部對檢查的多方面進(jìn)行了詳細(xì)的總結(jié)，提供了很多具體的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。

1、試卷制卷存在的問題：《人體解剖生理學(xué)》、《醫(yī)藥企業(yè)管理》兩門課程用錯試卷，考試試卷用了相關(guān)課程的考查試卷；1月13日第一場《英語（一）》考試試卷中存在大量漏印的現(xiàn)象。

2、試卷質(zhì)量問題：1月14日《微生物學(xué)基礎(chǔ)》試卷中填空題未畫橫線。有機(jī)化學(xué)（上）試卷第三大題第9小題化學(xué)式有問題。

3、考試紀(jì)律問題：（1）1月13日第四場考試310教室的監(jiān)考老師遲到18分鐘，1月14日第二場考試309教室的監(jiān)考老師何未到。（2）學(xué)生考試交卷后遲遲不離開考場，在考場外大聲說話，影響其他同學(xué)考試。（3）本次期末考試有8名學(xué)生嚴(yán)重違反考場紀(jì)律，做舞弊處理。

4、考場問題：1月13日第一堂考試，107、304、310、401四間教室未在規(guī)定時間開門，導(dǎo)致學(xué)生和監(jiān)考老師不能正常進(jìn)考場。110教室衛(wèi)生極差，未布置考場。另外在考試過程中部分考場沒有安排學(xué)生搞衛(wèi)生，導(dǎo)致考試過程中考場衛(wèi)生較差。

5、考試結(jié)束后試卷回收、整理情況：（1）未按學(xué)號順序裝訂：1月13日第三場考試301教室的考試；不同科目的試卷沒有分開裝訂：1月15日第三場考試208教室的考試。（2）1月15日第四場203教室的考試,考試結(jié)束后學(xué)生在教室發(fā)現(xiàn)遺失試卷一份。

針對期末考試存在的問題，希望相關(guān)部門進(jìn)一步了解情況，認(rèn)真查找原因，提出改進(jìn)的意見和建議，將各項工作落到實處，以后避免類似的情況出現(xiàn)。

記得期期末考篇四

1.該生能認(rèn)真遵守學(xué)校的紀(jì)律和班規(guī)。積極參加集體活動，集體觀念強(qiáng)。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，三年來擔(dān)任班干工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉，是一位綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生。

3.xxx同學(xué)有理想，有抱負(fù)，渴望通過自己的奮斗實現(xiàn)自己的人生理想，渴望自己的人生能與祖國富強(qiáng)、民族強(qiáng)盛、人民幸福相融合。品性純正，為人友好熱情，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能捐助、關(guān)心他人的困難，思想品行好，集體榮譽感強(qiáng)，興趣廣，目標(biāo)高。學(xué)習(xí)上勤奮踏實，極有鉆勁，思維活躍，有較強(qiáng)的獨立分析解決問題的能力，成績優(yōu)異，每次考試均保持年級前名，語文學(xué)科突出，并從小學(xué)至今一直被學(xué)校評為“三好學(xué)生”“優(yōu)干”。積極參加學(xué)校班級組織的各種活動，有著健康較高的審美能力。身體健康，心智強(qiáng)勁，符合優(yōu)秀學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn)。

5.該學(xué)生雖然進(jìn)校的成績稍差一些，但是通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，成績進(jìn)步很快，特別是在中段考中更是發(fā)揮出色，一下子就前進(jìn)了八名，是我們班進(jìn)步最快的人之一。不過作為班干部，在為班級服務(wù)方面就有一些不夠，不僅自己不去與不良作風(fēng)作斗爭，而且有時還帶頭違犯紀(jì)律，這令我非常之失望。新的世紀(jì)已經(jīng)來臨，作為朝氣蓬勃的熱血青年，你應(yīng)該有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，有敢叫日月?lián)Q新天的凌云之志。

6.該學(xué)生遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，熱心于學(xué)校組織的各項活動。尊敬師長，團(tuán)結(jié)幫助同學(xué)。熱愛勞動，關(guān)心集體。成績發(fā)展均衡，樹立正確的勞動觀念，被評為區(qū)三好學(xué)生。是一個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。該學(xué)生在家里準(zhǔn)時完成作業(yè)，幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。

7.該學(xué)生在學(xué)校生活中，她尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人。她能積極參加學(xué)校組織的各種捐贈活動，拿出自己積攢的零花錢，向云南災(zāi)區(qū)和玉樹大地震中受災(zāi)的同學(xué)捐款，奉獻(xiàn)自己的一份愛心。她善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，對同學(xué)以誠相待，凡同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時，她都會伸出自己的援助之手，熱心相助。每當(dāng)同學(xué)有不懂的問題，她總能不厭其煩的反復(fù)講解。因此被同學(xué)們稱贊為熱心的“小老師”。是同學(xué)的好朋友。

8.本學(xué)期來，你還能遵守學(xué)校紀(jì)律，偶爾控制不住自己的行為，在班級上還能與同學(xué)和睦相處，還能服從班級的各種工作安排。但學(xué)習(xí)不夠努力刻苦，學(xué)習(xí)不夠主動、發(fā)言不夠積極，如果能認(rèn)真，將能取得一定的進(jìn)步。希望今后對自己進(jìn)一步嚴(yán)格要求，能發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，刻苦學(xué)習(xí)，希望你能在學(xué)習(xí)和品德都有大的進(jìn)步。

9.你是一個非常聽話老實的好女孩。能夠遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)，有文明禮貌，性格內(nèi)向比較膽小。在學(xué)習(xí)上雖然能夠認(rèn)真專心，可由于基礎(chǔ)比較差，難以跟上步伐，導(dǎo)致了一種低落的不良情緒，不肯動腦思考問題，老師希望你今后能夠改掉那些不良的習(xí)慣，把所有的心思和精力放之于學(xué)習(xí)，相信你成績一定會好的!

10.該學(xué)生善于處理人際關(guān)系，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有領(lǐng)導(dǎo)、組織管理的能力。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，成績優(yōu)異，勞動態(tài)度端正，多次被小評為三好學(xué)生，曾經(jīng)也被評為一次區(qū)三好學(xué)生。相信她以后會做的更好。

該生道德素質(zhì)良好，平時團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，尊敬師長，熱愛勞動。勤儉節(jié)約，有較強(qiáng)的集體榮譽感。

記得期期末考篇五

親愛的爸爸媽媽們，你們好。孩子們小學(xué)生活第三個學(xué)期即將結(jié)束，迎來的將是他們的第二個有意義的寒假生活。我們陪孩子們辛辛苦苦120多天，寶貝們不負(fù)眾望，都以優(yōu)異的成績?yōu)樽约旱牡谝粚W(xué)期畫上了圓滿的句號，給予了我們最好的“回報”?，F(xiàn)將這學(xué)期期末考試情況做一簡單分析，去粗取精，為孩子們二年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)：

本學(xué)期共開設(shè)七門課程（語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育、美術(shù)、品德與生活）。其中前兩門主課都以閉卷考試的方式進(jìn)行了測試，后五門副課均以隨堂考試的方式進(jìn)行了測試，每門科目的最好等級為“優(yōu)”。全班45個孩子參加考試，有40個孩子取得了七門課“全優(yōu)”的好成績，其中安悅?cè)?、李錦華、梁栩菘、汪可馨、王雨嘉、胡佳彤這幾個小朋友語文、數(shù)學(xué)、英語三門主課的所有的題目全部做對，特此提出表揚。綜觀孩子們的這次期末考試，可以說幾乎所有的孩子都能做到認(rèn)真、仔細(xì)地回答問題，書寫非常工整、規(guī)范，對待每一門課程的考試態(tài)度十分認(rèn)真，都把老師的話記在了心里，體現(xiàn)在了行動上。作為孩子的老師，真得特別特別感謝我的這45個孩子，更感謝45個孩子背后的所有家長，謝謝大家，因為我們和孩子的共同努力，所以我們?nèi)〉昧朔浅?yōu)異的成績。在此衷心的感謝大家！

就語文學(xué)科來說，這次考試成績是孩子們這學(xué)期以來考的最好的一次，每個孩子都非常認(rèn)真，從卷面上看，每個孩子都盡了自己最大的努力，用最好的狀態(tài)完成了這一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。45個孩子的書寫都非常認(rèn)真，大多數(shù)孩子標(biāo)點使用正確，回答問題完整，閱讀和寫話有了整體的大幅度的提高！總之，對于孩子們的這次的考試成績，我非常滿意，謝謝孩子們，謝謝大家。不足之處有：個別孩子的拼音還是存在較大問題；少數(shù)孩子生字還是不過關(guān)；寫話中的標(biāo)點符號存在較大問題，尤其是“逗號”的使用，要特別的注意；選詞填空少部分孩子不能認(rèn)真的把詞語抄寫下來。之后，我會逐個把孩子的語文卷子情況私信發(fā)給大家，對于孩子的問題，大家一定要特別注意！

雖然這一次考試的分?jǐn)?shù)不能給孩子下一個學(xué)習(xí)上的定論，但從中能夠反映出大部分孩子甚至家長的學(xué)習(xí)態(tài)度，從這三門主課成績來看，凡是平時學(xué)習(xí)認(rèn)真，家長負(fù)責(zé)的孩子基本都考出了優(yōu)異的成績，而那些平時相對懶散和家長的監(jiān)督力度不夠的孩子大多成績都不夠理想。當(dāng)然，我們判斷一個孩子的學(xué)習(xí)程度的高低的根本依據(jù)是他平時的學(xué)習(xí)成績與態(tài)度，我們說就低年級的孩子來講，這和家長有著一定程度上的關(guān)系，那么我想那些學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真的孩子們和關(guān)心孩子學(xué)習(xí)不夠的爸爸媽媽們要引起注意啦，如果你自己想有一個好的學(xué)習(xí)成績，如果你想你的孩子有個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是該加倍努力的時候了。

期末考試結(jié)束了，面對成績，需要思考的不僅僅是孩子自己，作為老師，作為家長，我們都應(yīng)該好好做一總結(jié)，好在哪，不好在哪，為什么好，為什么不好，怎樣發(fā)揚，怎樣改進(jìn)，都是我們需要用心去思考的......

最后，再次感謝爸爸媽媽們一年半來對學(xué)校工作的密切配合，尤其是對我這個“事媽”級別的老師的配合，你們辛苦了?？吹胶⒆觽兊某煽兣c表現(xiàn)，我信心滿滿，我們“一起”過個年，之后和我一起精神百倍的帶著45個寶貝走進(jìn)1507溫暖的教室，開啟二年級的后半個旅程，向著更加精彩的三年級奮進(jìn)！

記得期期末考篇六

一年級第一學(xué)期期末考試結(jié)束了，緊張的學(xué)習(xí)暫時可以告一個段落了，就象一篇文章結(jié)束了一個章節(jié)。還有十幾天才會放假，這段時間，還有一些學(xué)習(xí)任務(wù)，我可不能放松，一定要繼續(xù)努力，認(rèn)真聽課、認(rèn)真完成作業(yè)。

爸爸媽媽說，考完試了，可以適當(dāng)增加一些玩的時間，我可以多看一會電視、多玩一會游戲，可以參加更多的戶外活動，比如跳繩、騎自行車、游泳，我真得很高興。

記得期期末考篇七

按照教體局的安排，我鎮(zhèn)20xx--20xx學(xué)年第一學(xué)期期末考試如期進(jìn)行，小學(xué)并在張集小學(xué)進(jìn)行集中評卷、算分、登分。這次考試學(xué)生全員參加，各學(xué)校輪流改卷，寧平一中片領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校察看考試情況。由于組織嚴(yán)密，各有關(guān)人員重視，使這次考試順利進(jìn)行，現(xiàn)將考試成績總結(jié)如下：

首先，我們的五年級為例，我們?nèi)〉昧撕芎玫难a差效果。語文合格率為100%，數(shù)學(xué)也只剩一個58分，六4班從期中時十多分的差距縮小到6分，全班從期中的10個不及格到現(xiàn)在的3個不及格，上升幅度之快與教師的全力補差密不可分。

其次，我們的英語有上升的趨勢。我們?nèi)ⅰ⑺挠⑵骄秩l(xiāng)第一，五英、六英整體上升。特別是三英與期中相比，進(jìn)步很大，這與張春紅老師所付出的努力分不開，與三年級教師的合作分不開，從期中后的進(jìn)步看，本學(xué)期一切步入正軌，我們有信心再上一個臺階。

第三，本次考試中出現(xiàn)了一、二、四、五等各科較為平衡和名次靠前的班級，我們幾個優(yōu)勢班級形成，班級中三科注重平衡，教師所教的級科也注意平衡。如一年級的語文、數(shù)學(xué)，二年級的數(shù)學(xué)，四年級的數(shù)學(xué)還有我們不論是專職的還是兼職的英語教師，一個人帶兩個科目或兩個班級均能同樣用力，不厚此薄彼，齊頭并進(jìn)，特別是復(fù)習(xí)期間很辛苦，很不容易。

分縮小到2分多，這一方面反映了我們新教師的業(yè)務(wù)水平在提高，另一方也反映了我們補差工作取得了很好的效果。

本次考試也反映了不少問題：

1、出現(xiàn)了部分邊緣科目。

2、年輕教師的培養(yǎng)還需進(jìn)一步努力。

3、部分班級優(yōu)差生差距在拉大。

4、我們的后進(jìn)生隊伍仍然很龐大，期中時本部共44個級科，只有6科合格率100%，教學(xué)點11個級科8科合格率100%，雖然這次補差有了很大的成果，但補差還仍然是重重之重的工作，本次18個級科合格率達(dá)到100%，26不達(dá)，不及格人次共57人，閘西一個級科1人。數(shù)據(jù)是大了，但我們要具體分析，這其中有半數(shù)是兩科、三科均不合格，也有偏科的，剛才幾位教師的發(fā)言不僅給我們傳授了經(jīng)驗、也給了我們大家信心，路是一步步走的，差生是要一點點的補的，本學(xué)期要對癥下藥，標(biāo)本兼治。

第五、今后要努力的方向。

1、結(jié)合教學(xué)成績，各學(xué)校要認(rèn)真分析考試成敗原因，積極采取有效措施，使學(xué)校的教學(xué)成績迎頭趕上。

2、要召開專門的教學(xué)研討會，幫助教師分析查找教學(xué)中存在的問題，寫出試卷分析，幫助改進(jìn)教學(xué)，避免第二次犯同樣的錯誤。

3、要重視學(xué)生能力的培養(yǎng)。把知識教學(xué)轉(zhuǎn)化為學(xué)生能力的培養(yǎng)，重視難點、重點、考點和教學(xué)拓展。

4、要重視教學(xué)思想的教學(xué)。如化繁就簡、圖形結(jié)合，圖形轉(zhuǎn)化、以曲為直等的數(shù)學(xué)思想的應(yīng)用。

5、要規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，使學(xué)生的平時訓(xùn)練規(guī)范化，平時考試標(biāo)準(zhǔn)化。

成績屬于過去，未來的還要繼續(xù)走下去，還要走的更穩(wěn)。

記得期期末考篇八

本次期末考試學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一如既往地給予高度重視，把嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)作為一項重要工作來抓。各教學(xué)單位切實加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)，教務(wù)處認(rèn)真做好期末考試各項組織安排，各二級學(xué)院抓好學(xué)生誠信考試教育，保衛(wèi)處、總務(wù)處及時做好對考場秩序和環(huán)境衛(wèi)生的管理，同學(xué)們自覺遵守學(xué)校的各項考試紀(jì)律，各方同心同力，確保了期末考試順利有序進(jìn)行。經(jīng)過各方的共同努力，本次期末考試工作圓滿順利完成，并取得明顯成效。現(xiàn)具體總結(jié)如下：

本學(xué)期考試主要集中在第19周（20xx年8-10日），共安排場次x個，考生共x人次。

1.成立巡考組，對監(jiān)考進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。

為確保考試順利進(jìn)行，成立巡考小組，由王韶清副校長擔(dān)任主巡考，教務(wù)處曾祁副處長擔(dān)任副巡考，鄒建華校長、李曲生書記、支校衡副校長、歐詠梅副校長、陽斌副校長及各教學(xué)部門領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任巡考，負(fù)責(zé)考試的巡查與監(jiān)督，并將巡考責(zé)任落實到專人專區(qū)。

2．考前準(zhǔn)備工作。

（3）提前準(zhǔn)備好《xxxx職業(yè)學(xué)院考場情況登記表》配發(fā)各考場，該表提供準(zhǔn)確的考生名單，方便監(jiān)考教師核對考生信息，并使考試過程有據(jù)可查。

3．考試過程情況。

校領(lǐng)導(dǎo)對考試工作非常重視，親臨考試第一線巡視指導(dǎo)，了解考情，提出意見和建議，推動了考試工作的改進(jìn)和完善。

本次考試，巡考人員基本按時到崗，對監(jiān)考人員、考生、考試組織等方面情況進(jìn)行了監(jiān)督檢查，對存在的問題及時地提出了意見或建議。

本次考試，全體監(jiān)考教師都能按時到崗，認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé)，較好地維護(hù)了考場紀(jì)律。

雖然本次考風(fēng)考紀(jì)有了顯著的改善，但還存在以下幾方面的不足：

1．仍有少數(shù)學(xué)生未帶齊有效證件參加考試，跑錯考場的情況；

2．個別考場存在考生就座較為集中或較為隨意的情況。

3．個別教師未能按照規(guī)定時間領(lǐng)取試卷。

針對此次考試組織實施過程中出現(xiàn)的問題，需要從幾方面加以改進(jìn)：

1．對學(xué)生繼續(xù)加強(qiáng)考試紀(jì)律教育，盡量消除學(xué)生未帶齊證件、跑錯考場的現(xiàn)象；

2．提前加強(qiáng)對監(jiān)考教師的監(jiān)考的培訓(xùn)，要求在黑板上規(guī)范規(guī)劃座位序號；

3．考前提醒全體監(jiān)考教師嚴(yán)格按照規(guī)定時間領(lǐng)取試卷；

總而言之，本次考試經(jīng)精心組織，嚴(yán)格實施，考試順利有序，存在的一些細(xì)節(jié)不足，需要我們認(rèn)真總結(jié)和改進(jìn)，為學(xué)生創(chuàng)造更加公平、公正的考試環(huán)境，進(jìn)一步促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)。