2023年事跡資料撰寫范文范本(匯總13篇)

運動對人體健康和心理發(fā)展都有著重要的影響。較為完美的總結需要對所總結的內容進行概括和歸納。在這里為大家分享一些總結范文，供大家參考和學習。

事跡資料撰寫范文范本篇一

1.生命重如泰山。

2.疾風知勁草，板蕩識誠臣。

3.群眾看黨員，黨員看干部。

4.病毒兇未已，萬馬戰(zhàn)猶酣。

5.與時間賽跑，與病毒死戰(zhàn)。

6.疫情就是命令，防控就是責任。

7.疫情就是命令，現場就是戰(zhàn)場。

8.疫情終會過去，靜候春暖花開。

9.沒有理由退縮，沒有理由懈怠。

10.與人民在一起，與群眾共患難。

11.真情溫暖你我,大義守望相助。

12.生命重于泰山，安全高于一切。

13.筑牢銅墻鐵壁，重在爭分奪秒。

14.寧可十防九空，不可失防萬一。

15.絕不可掉以輕心，絕不可置身事外。

16.危急時刻顯本色，越是艱險越向前。

17.關鍵時刻顯擔當，危急時刻見境界。

18.萬眾一心迎挑戰(zhàn)，眾志成城戰(zhàn)疫情。

19.一切按規(guī)律辦事，不打無準備之仗。

20.贏得與時間的賽跑、贏得與病魔的較量!

21.疫情防控既是一場遭遇戰(zhàn)，也是一場攻堅戰(zhàn)。

22.疫情面前沒有旁觀者，疫情防控沒有局外人。

23.就是初心使命的自覺，就是無聲有力的引領。

24.抗擊疫情是一場全民行動，更是一場科學戰(zhàn)役。

25.沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨。

26.更高的政治站位、更堅決的態(tài)度、更有力的舉措。

27.既要有應對挑戰(zhàn)的硬招，也要有防范風險的先手。

28.更加堅強的意志，更加嚴密的措施，更加有力的行動。

29.疫情面前，回避沒有出路;戰(zhàn)勝疫情，責任不能缺席。

30.萬眾一心，沒有翻不過的山;心手相牽，沒有跨不過的坎。

31.把風險想得大一些，把問題想得重一些，把困難想得多一些。

32.搶救生命不惜財物、守護健康不畏繁難、防控疫情不避艱辛。

33.千難萬險，盡心盡責就不懼風險;大計小計，人人有責是最佳之計。

34.一方有難，八方支援。危難之際，想人民所想，急人民所急，幫人民所求。

35.同時間賽跑、與病魔較量，堅決遏制疫情蔓延勢頭，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

36.疫情緊急，人命關天，須臾不能懈怠。與病魔較量，拼的是速度，爭的是時間。

37.英雄者，國之干。英雄之所以為英雄，就在于他們挺身而出，肩鴻任鉅，勇?lián)厝巍?/p>

38.不在任何一個地方留死角、不讓任何一個環(huán)節(jié)出紕漏，全力構筑群防群治的嚴密防線。

39.如果說責任是戰(zhàn)勝疫情的向導，那么崗位就是戰(zhàn)勝疫情的戰(zhàn)場，職業(yè)精神就是戰(zhàn)勝疫情的精神保障。

40.鮮花的每一次綻放，都是無數條根須的奮力生長;果樹的每一場收獲，都是無數片葉子的拼命奉獻。

41.關鍵時刻，黨組織總能發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動;危急關頭，黨員永遠沖鋒在前，廣泛動員群眾、組織群眾、凝聚群眾。

42.“借問瘟君欲何往，紙船明燭照天燒。”我們堅信，偉大的中國人民有足夠力量徹底戰(zhàn)勝這次疫情;我們堅信，任何困難都難不倒英雄的人民軍隊!

43.疫情就是軍情，生命重于泰山。防控疫情，就是在同時間賽跑、與病魔較量，等不得，也慢不得，必須分秒必爭，必須雷厲風行。

44.堅定“一條心”，形成“一盤棋”，織就橫向到邊、縱向到底的疫情防控網，早日打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。疫情防控要堅持全國一盤棋。各級黨委和政府必須堅決服從黨中央統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調、統(tǒng)一調度，做到令行禁止。

45.能者上、庸者下、劣者汰。實踐證明，越是重要關頭和關鍵時刻，越能鍛煉一個干部，考驗一個干部，也越能識別一個干部。

46.堅持全國一盤棋，集中力量辦大事，這是中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢，也是打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的有力保證。

47.不管任務多么艱巨，無論情況多么復雜，只要軍民同心、軍政團結，就沒有克服不了的困難，沒有戰(zhàn)勝不了的敵人。

48.一個人的力量可能是有限的，但千千萬萬人匯聚起來，就能形成戰(zhàn)勝一切艱難險阻的強大合力。讓我們攜起手來，打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，讓春暖花開的日子早日到來!

49.壓緊壓實各方責任，把各方力量調動起來，把各項工作做細做實，匯聚起眾志成城、同心“戰(zhàn)疫”的磅礴力量，就沒有戰(zhàn)勝不了的病魔，就沒有跨不過去的溝坎。

50.這是一場看不見硝煙的人民戰(zhàn)爭。這是一場檢驗國家危機反應能力、社會動員能力和國家治理能力的應急大考。這是一場透視社會人心人性、黨員干部責任感和社會成熟度的歷史檢閱。

51.“寧可十防九空，不可失防萬一”，把問題想得嚴重一些，把風險想得大一些，把措施定得更周密一些，最大限度減少不利因素的影響。

52.領導干部要能挺身而出、英勇奮斗、扎實工作，經受住考驗，守土有責、守土擔責、守土盡責;廣大黨員要發(fā)揚不畏艱險、無私奉獻的精神，做到哪里任務險重哪里就有黨組織堅強有力的工作、哪里就有黨旗的高高飄揚。

53.越是疫情形勢復雜，越需要冷靜的頭腦、科學的態(tài)度和理性的研判，既不能掉以輕心、在防控方面有絲毫松懈，又不能道聽途說，自亂陣腳慌了心神。

54.萬眾一心，沒有翻不過的山;心手相牽，沒有跨不過的坎。共同的見證力量的凝聚。

55.緊要關頭誰過得硬，群眾心中有桿秤;危急時刻誰頂得上，群眾眼里亮晶晶。

55.最廣泛的防疫動員、最嚴密的疫情排查、最嚴格的責任落實、最有力的隔離阻斷、最及時的醫(yī)療救治、最準確的信息報送。

事跡資料撰寫范文范本篇二

近年來，隨著互聯(lián)網的普及，信息爆炸的時代已經到來。無論是學術研究還是工作實踐，都離不開資料的撰寫和整理。在這個過程中，我深感資料撰寫的重要性，并積累了一些心得體會，現與大家分享。

首先，資料撰寫需要具備扎實的基礎知識。作為一名學生或職場人士，我們在撰寫資料之前，必須要有深入的學習和了解。只有積累了足夠的知識，我們才能避免在資料撰寫過程中的盲點和錯誤。比如，在寫一篇關于環(huán)境保護的論文時，我們需要了解環(huán)境問題的背景、相關政策法規(guī)以及前沿研究等內容。只有經過系統(tǒng)學習和調研，我們才能夠準確地把握論文的方向和要點。

其次，資料撰寫需要具備良好的信息搜集和整理能力。在信息時代，我們可以通過各種渠道獲取大量的信息資料。然而，做好信息的篩選和整理至關重要。我們不能被大量的信息所淹沒，而應該有針對性地選擇有價值的資料。同時，我們需要善于利用各種工具和技巧來整理和管理資料?？梢允褂迷拼鎯?、文獻管理軟件等，將所搜集到的資料有序地分類和歸檔，方便以后的查找和使用。

第三，資料撰寫需要準確和清晰的表達能力。無論是學術論文還是工作報告，我們都需要用準確和清晰的語言來表達我們的觀點和想法。在撰寫資料時，我們應該盡量避免使用模糊和含糊不清的詞語，而要用簡練、精確的語言來表達。同時，我們還需要注意語法和標點的使用，以確保文章的通順和連貫。如果我們在資料撰寫過程中存在表達不清晰的問題，就會給讀者造成困惑和誤解，從而影響資料的閱讀效果。

第四，資料撰寫需要合理的結構和邏輯。一篇好的資料應該具備清晰的結構和嚴密的邏輯。我們應該遵循“提出問題-收集資料-分析討論-得出結論”的基本思路，將資料有機地組織起來。在文章的開頭，我們通常要明確論文的目的和意義，并提出研究問題。然后，我們根據問題的需求，收集和整理相關的資料，進行分析和討論，并得出結論。最后，在文章的結尾，我們需要對研究成果做出總結和展望，并提出進一步研究的方向和建議。

最后，資料撰寫需要不斷的反思和修正。在撰寫資料的過程中，我們應該不斷反思和修正自己的工作。我們可以邀請他人對我們的資料進行評閱和指導，聽取他們的意見和建議。我們還應該自我審查和修改，以確保文章的精確性、合理性和可讀性。只有通過不斷的反思和修正，我們才能不斷提高自己的撰寫能力，并產出更高質量的資料。

綜上所述，資料撰寫是我們學習和工作中不可或缺的一部分。通過深入學習和了解、良好的信息整理和篩選能力、準確和清晰的表達能力、合理的結構和邏輯以及不斷的反思和修正，我們可以提高自己的撰寫能力，并最終撰寫出高質量的資料。資料的撰寫不僅是一種技能，更是一種思維和表達的方式，只有不斷地實踐和鍛煉，才能使我們的資料撰寫能力得到進一步提升。

事跡資料撰寫范文范本篇三

第一段：介紹案頭資料的重要性和寫作原則（200字）。

案頭資料是指在進行寫作、學習或者工作時需要收集整理的文獻資料或者筆記，它們起到了系統(tǒng)化和有序化的作用。撰寫案頭資料的目的是為了方便后續(xù)的參考和引用，提高寫作或者學習的效率。而好的案頭資料應該具有清晰準確的信息、嚴謹的邏輯結構以及規(guī)范的引用格式。因此，寫作案頭資料時，需要注重內容的準確性和全面性，注重邏輯的連貫性和條理性，同時也要注意參考資料的來源和引用格式的規(guī)范性。

第二段：留心信息的來源和準確性（250字）。

在撰寫案頭資料時，首先要留意信息的來源和準確性。我們在收集資料時，應選擇可靠的、權威的信息來源，如學術期刊、專業(yè)書籍等。同時，還要注意是否存在信息準確性的問題，可以通過查看多個來源、核實事實和參考權威專家的意見來保證信息的準確性。此外，在整理資料時，要盡量避免引用未經核實的信息，以免引起誤導或者問題。

第三段：注重整理的邏輯結構和條理性（250字）。

在撰寫案頭資料時，邏輯結構和條理性是關鍵。一個清晰的結構可以更好地幫助我們快速進行復習或者回顧，同時也能使讀者更容易理解我們的觀點和論證過程。因此，我們需要將資料按照主題或者分類進行分組整理，確保每一項內容都有明確的標簽或者標題。此外，我們還應該使用合適的符號和記號，標注重點或者需要特別關注的地方，以便在后續(xù)的學習或者寫作中更容易找到所需的信息。

第四段：規(guī)范引用格式和防止抄襲問題（250字）。

在寫作案頭資料時，要注意引用資料的規(guī)范性和避免抄襲問題。我們應該遵循相應的引用格式，如APA、MLA等，確保引用的資料可以被讀者輕松地查找到。此外，還要注意標明引用的頁碼或者章節(jié)號，以便讀者可以快速定位。同時，在整理資料時，要防止抄襲他人的觀點、文句或者結構，可以通過改寫、引證或者加注自己的思考來確保文章的獨立性和原創(chuàng)性。

第五段：總結案頭資料的好處和應用（250字）。

撰寫案頭資料不僅僅是一個技巧，更是一個形成自己獨立思考和提高寫作能力的過程。通過整理、歸納和總結資料，可以更好地理清思路，提高學習和寫作效率。此外，好的案頭資料還可以作為參考和引用的依據，用于后續(xù)的研究或者論證。通過不斷積累和完善案頭資料，我們可以提升自己的學術素養(yǎng)和寫作水平，從而更好地應對學習、工作和研究的需求。

總結：撰寫案頭資料是一項重要的技能，它既能提高寫作的效率和質量，又能培養(yǎng)獨立思考和研究的能力。在撰寫案頭資料時，我們需要留心信息的來源和準確性，注重整理的邏輯結構和條理性，規(guī)范引用格式并避免抄襲問題。好的案頭資料不僅有助于提高我們的學術素養(yǎng)和寫作能力，還可以為后續(xù)的學習和研究提供可靠的參考和依據。因此，我們應該培養(yǎng)撰寫案頭資料的習慣，并不斷完善和更新自己的案頭資料庫，從而更好地應對各種寫作和學習的需求。

事跡資料撰寫范文范本篇四

小愛無悔。

——記山西醫(yī)科大學第一醫(yī)院護理部主任楊輝。

在醫(yī)院、藥品、患者特有的氛圍中，她走過了清純的少女時代；

在血染的傷口邊，她走過金色的青春年華；

在白色的世界里，她用一顆真誠的心來丈量無數個夜晚的漫長；

在親人的期待和怨聲中，她把自己的青春和時光奉獻給了一個個身患疾苦的病人??。

一次又一次，縱然面對生命的危險和不可抗拒的死亡，她也毅然選擇鼓起勇氣迎難而上；

“穿梭在病房之間，奔波在搶救現場/所有的患者，/都是我的鄉(xiāng)親，都是我的爹娘??”27年前，她寫下這首自己最喜歡的小詩，也寫下自己一生的信念和夢想。

她就是楊輝——。

一所擁有1200多張床位、1000多名護士的大型綜合性醫(yī)院的護理部主任，山西省唯一的護理學科帶頭人、第一位享受國務院特殊津貼的中青年護理專家。

愛，沒有邊界；愛，沒有大?。粣?，其實就在身邊，就在工作中的每一天??。

愛在平凡。

1976年，16歲的楊輝到農村插隊，被村里選為“赤腳醫(yī)生”。她邊學邊干，上山崖、下溝渠采集草藥，為鄉(xiāng)親治病，老鄉(xiāng)們滿意的笑容就是對她最好的回報。1978年楊輝考入護校，1980年分配到山西醫(yī)科大學第一醫(yī)院五官科工作，從此與護理結緣。

楊輝是個愛崗敬業(yè)的人，工作中臟活、累活她總是搶著干。除了完成護理工作，她會為衣衫襤褸的農民工換洗泥污的衣服，陪孤獨的老人聊天，為失明的姑娘讀海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，她更希望自己能像海倫的家庭教師一樣，為痛苦中的人們照亮世界。

1988年的一天，一位男子抱著一個小孩跑進山醫(yī)大一院急診科，焦急地喊著“大夫，我的孩子被棗核卡住了，快救救他??”。下班正好路過急診科的楊輝恰巧看到這一幕，她接過孩子就往手術室跑。路上，孩子的呼吸突然停止，她立即為孩子進行口對口人工呼吸??正是因為她在幾十秒鐘內采取了及時、正確的搶救措施而爭取到了寶貴的時間，一個幼小的生命獲救了！

楊輝先后參加了1989年大同陽高縣6.1級地震、1991年太原燈展踩踏事件和1996年古交礦難等重大搶險救災工作。尤其那場礦難讓她至今記憶猶新。1996年1月，古交某礦突發(fā)瓦斯爆炸,已是護理部副主任的楊輝接到通知后，迅速帶隊趕赴第一線。為了爭取搶救時間，她不顧個人安危毅然到井下抬傷員。隨著升降梯的下降，楊輝覺得自己的心也在下沉。順著漆黑的巷道，她不知摔了多少回，終于找到一個被困的礦工，聽聲音是一個年輕的小伙子，半邊身子還埋在煤堆里。當時，如果用工具挖，可能會傷到他，于是她帶頭用手扒起了煤塊。她的心中只有一個念頭：救人！可是她似乎感到小伙子的呼吸越來越弱,她一邊不停地和他說話，一邊用盡全部的力氣抬起了擔架,她多么希望能早一些到達地面，上面有更多的急救藥品和器械，但她實在抬不動了，不知為何，她想到了自己的兒子。焦急的楊輝汗水、淚水和著煤渣沾在一起，腿上、胳膊上已被煤塊刮傷了多處，她對自己說，就是爬，也要把孩子抬上去，哪怕是讓他的親人見他最后一面。事后，她在工作筆記下寫下八個字：“熱愛生命、熱愛光明！”

愛的奉獻。

一直以來，山西省是中國經濟欠發(fā)達的內陸省份，有三分之一的國家級和省級貧困縣的基層醫(yī)療機構處于缺醫(yī)少藥狀態(tài)。1992年以來，楊輝一直投身于“光明扶貧行動”，弘揚紅十字會人道救助的宗旨，使許多邊遠山區(qū)失明的老人和兒童重見光明。她先后下鄉(xiāng)60余次，義診、義務講學上百次，全身心致力于改變農村落后的健康觀念。

壺關縣是山西缺水最嚴重的地區(qū)之一，滴水貴如油。1995年6月，楊輝來到這里義診，她挨家挨戶進行衛(wèi)生知識宣傳，為衛(wèi)生院的護士講課。時值夏季，連日的奔波講課使她滿嘴潰瘍。一天中午，她到一位胃癌手術后的老鄉(xiāng)家中看望，樸實的主人端來一碗水想感謝她。那粗瓷大碗中盛著渾黃的少半碗水，隱約還可見有蠕動的蛆蟲。隨行的同志不忍讓省城的這位專家喝，但她帶著微笑飲下了這純樸的謝意。

2001年，楊輝被任命為護理部主任。在一如既往的查房中，她得知幾位護士姐妹因重病而導致經濟拮據，多次掏出自己的工資為她們買藥，但那些只是杯水車薪。于是，在她的倡導下，山醫(yī)大一院成立了“護士愛心慈善基金會”。幾年來，基金會共籌集物款達9萬多元，資助50余人次。有一次，楊輝查病房時發(fā)現一位患喉癌的病人帶了一袋饅頭作為口糧來醫(yī)院接受手術，每天吃著已風干裂縫的饅頭，這對于一個接受喉癌手術的病人怎么能保證營養(yǎng)呢？第二天，她把基金會募捐的500元錢送到了患者手中。

正是由于在下鄉(xiāng)和社區(qū)工作中的優(yōu)越表現，楊輝在1999年至2005年被太原衛(wèi)生局、山西省衛(wèi)生廳和山西醫(yī)科大學分別授予“三級預防保健工作先進個人”、巡回扶貧優(yōu)秀工作者和“三下鄉(xiāng)先進個人”、并多次被評為“優(yōu)秀共產黨員”。

愛要勇氣。

2003年3月初，面對突如其來的“sars”疫情，身為“sars”戰(zhàn)地的護理指揮官，楊輝深感責任重大。那個非常時期，人們不了解疫情，一些衛(wèi)生員和護工都離開了崗位，為了穩(wěn)定軍心，她不但親自護理病人，還承擔起了衛(wèi)生員、護工的工作，為了同志們的安全，她親手為7名死者做尸體料理，為他們送行。長時間超負荷的工作，使她的心理和生理達到了極限，但只要在病區(qū)，她就沒有疲倦的表情，沒有畏懼的神色，因為，她是大家的精神支柱，是護理一線的指揮官！

一位患者由于極度恐慌，多次自殺未遂。得知這個情況后，楊輝立即來到病房，與他面對面溝通，直到將其說服。通過觀察，她知道患者的恐懼感來自不能對疾病全面、科學、客觀的認識。于是，護理心理學碩士畢業(yè)的她重新調整工作重心，加大心理護理和人文關懷力度，及時疏導患者的心理障礙。她所主持完成的“sars病人心理應激與護理心理干預的效果評估”課題獲得山西省科技進步三等獎。楊輝等人編寫的《關注sars——傳染性非典型性肺炎的防治》一書為各地的防護工作起到關鍵作用。

由于她的超前防護意識，創(chuàng)下全院護士無人感染“sars”病毒的佳績。在驚心動魄的87個日日夜夜，楊輝沒有一天離開疫區(qū)，她無暇顧及上高中的兒子和年邁的父母，但家人對她的理解和無畏的支持正是她帶領全院護理人員勇敢抗擊sars的強大動力。由于楊輝在sars期間的突出貢獻，2003年山西省授予她“山西省五一勞動獎章”、“山西省抗擊sars二等功”、“山西省抗擊sars三八紅旗手”。

愛心傳遞。

楊輝是山西省第一位護理專業(yè)的碩士生導師，也是山西護理高等教育的創(chuàng)始人之一。目前，她已培養(yǎng)了碩士生9名，正在指導碩士生14名。由于她在教學方面的突出成績，2005年3月被任命為山西醫(yī)科大學護理學院兼職副院長。

楊輝十分重視護理的國內、國際間交流，她采取“走出去、請進來”的辦法拓展山西護理事業(yè)。1995年至今，在楊輝的積極推動下，山醫(yī)大一院已有50名護士先后赴日本、香港、澳門、馬來西亞、新加坡、美國等地參加短期或長期學習，３０余名護士赴國內各大醫(yī)院進修學習。1996年起至今,每年派15名護士脫產學習外語,至今已有150名護士脫產學習,其中有1/5已考上了研究生。

1998年之前山西的護理科研是空白，楊輝邁出了前人沒有跨越的第一步。“上縱隔膿腫頸側徑路手術”，因體位的因素，術后引流很困難，護理復雜。結合實際，楊輝開展了“持續(xù)負壓引流定時沖洗術的護理”的研究，在歷經兩年的刻苦鉆研后獲得成功。這是我省護理專業(yè)獲得的首例科技進步二等獎，可以為每位患者省去3000余元費用。當對于貧困落后的山西來說，相當于一個人一年的生活費，也激發(fā)了楊輝開展科研的信心和決心。

在短短的幾年中，她已有4項科研成果在臨床中應用并獲獎。其中達國內領先水平科研成果3項，達國內先進水平科研成果1項。被山西省科協(xié)授予“山西省十佳先進科技工作者”。

2002年以來，美國喬治梅森大學護理與健康學院的終身教授——吳袁劍云博士每年暑期都會作為山西醫(yī)科大學護理學院的客座教授回校講學。她說：“山西護理近年來的發(fā)展是與楊輝主任所作出的貢獻是分不開的，每次來山西我都會被她的熱情所感動?！?/p>

2005年受美國喬治梅森大學的邀請，楊輝赴美研修半年。在美期間，她先后在8所醫(yī)院參觀和學習。她為發(fā)達國家先進的護理模式和更加人性化的護理服務震撼，于是，她毅然決然地放棄在美國獲取學位的機會回到家鄉(xiāng)。

愛亦無悔。

教學、科研、義診下鄉(xiāng)和光明扶貧充滿著楊輝的業(yè)余時間。而每年的春節(jié)，楊輝又幾乎都是在病房度過的。然而哪位母親不愛自己的孩子，哪個女人愿意拋下自己的家庭，但為了心中崇高的夢想，楊輝只能舍棄這些。

生命的意義不在于獲得了什么，而在于選擇了什么繼而付出了什么。楊輝就是這樣，腳踏實地，執(zhí)著追夢，讓自己的人生在奉獻中充實，更在奉獻中閃光！人類需要博愛才能日進無疆，愛無邊界，愛心永恒！

事跡資料撰寫范文范本篇五

附件2：

撰寫先進事跡材料具體要求。

一、標題。

主標題：用一句話或一兩個短語作為主標題，應能高度概括整個先進事跡材料（華文中宋二號）。

副標題：——×××學院×××同學先進事跡材料（仿宋四號，與正文之間空一行）。

二、正文。

正文用第一人稱撰寫，應包括三個部分：一是個人情況簡介，二是先進事跡介紹，三是獲得的主要榮譽和獎勵。

材料內容行間距為固定值25磅，字體大小均為三號，其中，一級標題用黑體，二級標題用楷體，正文用仿宋。

事跡資料撰寫范文范本篇六

市場上的薪金水平。

基本資料（你以往的工作是否在同一范疇？）。

公司名稱、業(yè)務范圍、行業(yè)種類及所提供的產品/服務。

公司規(guī)模(國際性/本地)及發(fā)展情況。

過去一年的營業(yè)額及盈利情況。

所屬的集團或旗下的分公司。

未來發(fā)展（公司未來的發(fā)展是否符合個人期望？）。

特別的成就(如獲任何獎項)。

公司的未來發(fā)展動向。

有關該公司或行業(yè)的重大事件或政策。

其它數據。

公司主席/總經理的名稱。

員工數目。

有關職位及公司的資料，你可以從以下途徑得到：

事跡資料撰寫范文范本篇七

撰寫黨史資料是一項重要的任務，它不僅能夠幫助我們更好地了解黨的歷史，還可以提供有力的理論基礎和指導意義。在撰寫黨史資料的過程中，我有幸參與其中，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。在本文中，我將分享這些心得，并探索撰寫黨史資料的意義和挑戰(zhàn)。

第二段：充實資料、確保準確性。

在撰寫黨史資料的過程中，充實資料并確保準確性是非常重要的。要做到這一點，我們需要廣泛收集各種歷史文獻和檔案，包括黨內文件、個人經歷和當時的政治、經濟、社會背景等。同時，我們還需要運用系統(tǒng)的研究方法，如考證、對比和綜合分析，以確保撰寫的資料客觀、真實、準確。只有這樣，我們才能夠還原歷史真相，提供具有參考價值的黨史資料。

第三段：理論聯(lián)系實際、深入思考問題。

除了豐富的資料外，黨史資料還需要聯(lián)系實際，結合黨的實踐進行深入思考。在這一過程中，我們需要挖掘歷史事件和人物背后的理論支撐和思想方法，以及其對當前社會和實踐的啟示。這種理論聯(lián)系實際的思考不僅可以幫助我們更好地認識黨的歷史，還可以指導我們在當前實踐中的工作。

第四段：突出主題、沉淀思想。

在撰寫黨史資料時，突出主題并沉淀思想是必不可少的。在這個過程中，我們要明確主題的核心要點和重要意義，并通過具體的表述和邏輯結構來展現。與此同時，我們還要在撰寫的過程中不斷反思、沉淀思想，追求思想的深度和縱深。只有這樣，我們才能夠寫出富有思想內涵、具有啟示意義的黨史資料。

第五段：保護文獻、傳承傳統(tǒng)。

撰寫黨史資料不僅要注重當下，還要考慮長遠。保護文獻和傳承傳統(tǒng)是我們必須要做的兩項工作。在撰寫黨史資料的過程中，我們要加強對歷史文獻的收集、整理和研究，確保其保存和傳承。同時，我們還要借鑒傳統(tǒng)文化和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，在撰寫中強調歷史的延續(xù)性和發(fā)展性。只有這樣，我們才能夠真正做到保護文獻、傳承傳統(tǒng)，將黨史資料逐步完善和豐富下去。

結語：

撰寫黨史資料是一項復雜而重要的任務，它需要我們廣泛收集資料、確保準確性、聯(lián)系實際、突出主題、保護文獻和傳承傳統(tǒng)。在這個過程中，我們需要運用嚴謹的研究方法和系統(tǒng)的思考方式，不斷深化對黨的歷史的認識，提高撰寫黨史資料的質量和準確性。希望我的心得體會能夠為其他人在撰寫黨史資料的道路上提供一些參考和指導，共同推動黨史工作的發(fā)展和繁榮。

事跡資料撰寫范文范本篇八

什么是事跡演講？所謂事跡演講，就是運用演講的藝術形式和手段，表現先進人物的感人事跡，揭示生活的真諦，反映時代的本質，激勵人們奮發(fā)進取，創(chuàng)造新生活，推動歷史前進。事跡演講的興起，極大地豐富了演講的內涵，增強了演講的社會作用，贏得了更多的聽眾，使無數人為之鼓舞，為之感動，為之奮發(fā)。

事跡演講的基本要求有：

首先要求事跡材料真實，不可添枝加葉，更不可捏造事實。事跡材料真實是事跡演講的必要條件。有了真實的事跡材料，還要用演講的藝術手段表現出來，只有如此，才能造成如臨其境的現場氛圍，才能使聽眾沉浸其中，深為信服，深為感動。請看張屹、劉鐵宏的演講《軍裝是一面旗幟》是如何將軍人從地震廢墟中搶救幼女的“真事”藝術地表現出來的：

……我睜眼一看，頓時被這凄慘景象嚇呆了：悶熱的空氣夾雜著嗆人的塵土，眼前熟悉的高樓早已不見蹤影，到處是撕人心肺的呼救聲。我被一堆瓦礫緊緊地壓著，動彈不了，我驚恐地呼喊著：“媽媽！媽媽！”我慌亂中伸出小手在不停地亂抓，多么希望能抓住媽媽溫暖的手……忽然，我的眼前閃現了一簇綠色……“解放軍叔叔！”只見那眼熟的軍裝已被血水、汗水和泥水浸透，兩只手已經磨得血肉模糊，眼睛也被扎傷了，可他硬是摸索著，順著我的呼叫聲，一步步地爬了過來，從死神的魔爪里把我奪回到綠色的懷抱中。

演講者以“我”的視角寫出了親眼所見親身所感，以景物、動作、語言、心理的描寫，情景交融、有聲有色地再現了那驚心動魄的一幕，以襯托的手法，蓄勢的結構技巧和控場藝術，扣人心弦地突現了英雄形象，在藝術上達到了事跡演講的真實性要求。這種極富形象性、暗示性和感染性的演講，完全避免了報告式的說教和乏味的陳述，使人甘愿投入其中而不是游離其外。

其次，事跡演講的真實性還要求表現“真人”，即寫出真實鮮活的貼近生活貼近人心的“真人”，可敬可親可信可學，而不是完美無缺不食人間煙火的神。包霖的演講《為了共和國大廈永遠屹立》寫了“我”作為一個共和國稅官的高尚行為，但同時也真實地袒露了自己的內心世界：

……那位老板娘拽著我的袖子說：“大兄弟，何必那么較真呢，抬抬手讓我過去算了。”說著從兜里掏出了300元錢……我心想：這錢來得太容易了，都趕上我一個月的工資了。此時，只要我稍稍那么一點點……我想起了爸爸常告誡我的一句話：“喝涼酒，花贓錢，早晚是病?！薄谶@沒有硝煙的戰(zhàn)場上，讓這么點炮彈把我撂倒了，多丟人哪！

演講者并未無來由地宣揚自己的高尚之舉，而是坦陳內心動機和復雜的心理，表現那種常人也能達到的并非高不可攀的向崇高攀援的過程。一個常人凡人才是有血有肉的，才能具有令人信服的“真實性”。

張均的演講《壯哉，軍人的回答》極其敏銳地從現實生活中捕捉了使人無奈又引人深思的現象：在一些人的心目中，軍人從五六十年代的“最可愛的人”變成時代的“棄兒”，劈頭提出了一串時代性“問題”：

接著用“百萬富翁”宋偉清卻要扛槍弄炮的事跡對此作出“壯哉”的回答。因為宋遭劫遇一老兵相救，老兵拒絕了他的重金酬謝，向他提出一個意想不到的請求：“如果你真要謝我，請你幫我找一位姑娘。我們的指導員是個孤兒，在邊防哨所干了12年，都35歲了，還沒成家。這次探親回來，哨所的戰(zhàn)友們把省吃儉用留下的津貼一分一分湊起來，交給我一個特殊的任務，必須給咱找個嫂子?！彼蝹デ鍧M口答應了下來，可就在他回到家不久，那位老兵來信說：指導員已經在巡邏中光榮犧牲了。他說他有一個冒昧的請求，如果“嫂子”找到了，請那位姑娘給指導員寫一封信，哪怕一兩個字也行，我們好把它敬獻在指導員的墳頭，以告慰他九泉之下的孤魂。面對這質樸的請求，宋偉清熱淚盈眶。他感到這些當兵人的身上，有一種巨大而神奇的魔力。一個人活著不能沒有錢，也不能沒有輕松自在的生活，但往往缺乏的正是這種催人奮發(fā)、震撼靈魂的力量，帶著激動，帶著疑惑，帶著思索，他來到了河西走廊一個荒涼的戈壁灘上。

這段演講感人至深催人猛醒：在一切向錢看的濁流中，還有金錢買不到的無價之寶，還有物欲享受所無法比擬的精神之美，這就是蘊含于當代人的人情美之中的崇高境界，這就是當代人應有的時代精神。

甚至圍繞一個閃光點便可以構思成篇并感人至深。比如周孝平的演講《我是軍人！》濃墨重彩地歌頌了“哥哥”在冰窟中舍身救兒童的壯舉，十分酣暢地“放大”了英雄的閃光點。作者從哥哥探家、母親接站寫起，身患心臟病的哥哥毫不猶豫地向落水兒童奔去，并以岸上人的焦急或冷漠、孩子的垂死掙扎、母親的滿面淚水作襯托，然后集中力量正面刻畫哥哥的救人動作（閃光點），細膩動人，感人淚下：

五米、三米、一米……哥哥終于抱住了一個小孩，孩子已經只有微弱的一絲氣息了。出于求生的本能，孩子死死地抱住哥哥的脖子，勒得他喘不過氣來。他努力地掙扎著，一手緊緊地抱著孩子，一手奮力地撥開冰水，艱難地、一步一步地把孩子送回岸邊，又哆嗦著卻又毫不猶豫地游了回去！江水中還有一條在死亡線上掙扎著的生命啊！可這哪是游?。「绺?！這分明是一步一倒地向孩子倒去……除了腦海中孩子絕望的神情和微弱的呼吸，哥哥似乎什么也沒聽見，什么也沒看見，他只是無力地卻又是堅定地一步一倒地向孩子倒去。

作者情真意切，不露痕跡地運用演講藝術的手段將英雄的行為表現得淋漓盡致，將英雄的閃光點表現得光彩四溢，也很富于層次，從而一點一點地對聽眾的情感進行了“加溫”，直至沸騰起來。這時的敘述恰到好處地出現了高潮，升華了演講的主題，也升華了聽眾的靈魂；哪怕是軟弱者卑下者也抵擋不了其中情感的力量、悲劇美的陶冶和崇高的感召：

就在哥哥把孩子抱到離岸邊不到五米遠時，他突然抖了一下，眼前一黑，栽在水里，他，心臟病又發(fā)作了！媽媽哭喊著，絕望地、不顧一切地跳進了水中！而幾乎就在同時，十多名圍觀的群眾也飛身跳進了水中。當人們噙著眼淚把奄奄一息的哥哥抱上岸時，只聽見他喃喃地重復了四個字：“我是軍人?！本陀肋h地，走了！

可見，能否發(fā)掘出和表現好人物的閃光點，決定了現場效果，決定了事跡演講的成敗。

事跡資料撰寫范文范本篇九

——xx林場護林員王xx事跡材料。

王xx同志，男，回族，現年43歲，高中文化程度，1996年參加工作，在xx林場工作期間，他十幾年如一日，任勞任怨，無私奉獻，辛勤耕耘，艱苦奮斗，為xx林場的護林工作作出了杰出的貢獻。2004年至2014年，他先后被評為xx林場先進工作者、先進個人。王xx自擔任林區(qū)護林員以來，始終堅持以黨的十七大精神，“三個代表“重要思想及科學發(fā)展觀為指導，按照“預防為主、積極消滅”的森林防火方針，努力建立“立足基層、立足基層、村自為戰(zhàn)、群防群治、自防自救”的森林防火新機制，以“抓基層、抓基礎”作為工作重點，把宣傳教育工作做到位，把火源管理到位，把責任落實到位，把專業(yè)隊伍培訓到位，在護林防火工作中作了突出的成績。

一、加強林業(yè)知識學習，努力提高自身政策水平和業(yè)務水平。

王xx同志1996年參加工作后，因之前未涉及林業(yè)相關知識，所以，他為了盡快適應林場工作，一邊鉆研業(yè)務知識，一邊加強林業(yè)生產實踐，他深知：一個人只有有了與時俱進的思想做指導，人的認識才會提高，思想才能凈化，行為也才能與時代同步，與社會同步，與發(fā)展同步，也才能成為社會發(fā)展的推動者、有作為者，正因為如此，他嚴格要求自己，認真學習思想理論方面的知識，抓緊一切時間學習，認真聽，做好筆記，用最短的時間迅速掌握了林業(yè)相關知識和技術。為自己今后的工作奠定了良好的基礎。

到依法辦事不出問題，執(zhí)行政策不出偏差，使工作思路更清晰，處理問題更得心應手。他還是一名黨員，除學習林業(yè)政策法律法規(guī)外，積極參加黨組織的政治理論學習，并不斷向老黨員學習，努力提高自身政治思想覺悟。

他很快地掌握了林業(yè)方面的技術技能，實現了崗位角色的轉換，勝任林業(yè)工作，由于他對工作的熱愛和認真負責，干一行愛一行，干一行精一行，很快就取得了組織的信任和同志們的認可。

二、扎根林區(qū)，忠于職守，勤奮敬業(yè)，甘為林業(yè)工作奉獻一切。

王xx同志是少數民族，在林區(qū)生活、吃住方面有諸多不便，但他從不向困難低頭，任勞任怨，數十年如一日，因工作原因，長期與家人、兒女不能團聚，但他還是默默承受著與親人的離別之痛，視工作為生命，對自己的事總是拋在腦后，對工作總是苛求完美。他深知森林有地球之肺之稱，是孕育人類的母親，森林能保護土壤、涵養(yǎng)水源、調節(jié)氣候、制造氧氣、凈化空氣、消除噪音等功能。最重要的是森林能改善生態(tài)壞境。低碳生活是國際問題的重要方面，森林的生態(tài)效益日趨占首位，森林有不可替代的作用。

1.積極工作，勇于創(chuàng)新，大膽提出許多切合實際的辦法。護林工作，涉及面廣只要肯干總有干不完的事。首先制止亂砍濫伐，要抓住主要季節(jié)，農村居民建房一般都是秋冬季備料，春夏季建房，他除按時巡山外還要走訪重點建房戶，到土地所查清審批建房臺帳，定期走訪建房戶，做好宣傳和查案處理工作。冬季燒鍋爐也是毀林的重點，通過對重點戶的走訪做好教育工作，是亂砍濫伐行之有效的方法。

2、森林采伐工作做好伐前指導，伐中監(jiān)督，伐后協(xié)助驗收并及時指導跡地更新整地、造林栽植，做到跡地更新不欠賬。

及重點節(jié)日防火工作外，積極做好“五清”工作，特別是清理墳頭工作，我林區(qū)護林員與墳主共同割灌做好宣傳，全民動員一次性清理到位。防火工作以預防為主，不發(fā)生森林火災就要加大宣傳力度，通過簽訂各種責任書，發(fā)明白紙等形式，同時做好10戶聯(lián)保工作，制定工作制度，安排好值班，做到家喻戶曉。今年又提出防火工作要向查處問題奶粉一樣入戶宣傳教育，嚴管入山人員，確保不發(fā)生森林火災。

三、

發(fā)揚吃苦耐勞精神，做好自己份內工作。

2004年，王xx同志被調到洛壩管護站擔任洛壩營林區(qū)護林員。洛壩營林區(qū)山林分散，交通不便，王xx就主動要求管護營林區(qū)最為偏遠，最難管護的林班。

他嚴格按照林區(qū)要求，認真巡山，管護好責任區(qū)，確保每月出勤25天以上，實事求是書寫巡山日志，在巡山過程中發(fā)現任何破壞森林資源的行為，立即制止并逐級匯報。除管護好國家重點公益林外，同時加強對退耕還林、防沙治沙工程、退耕還林后續(xù)產業(yè)造林及村屯綠化等造林工程的管護，實行管護全覆蓋。他還積極參與林改、森林病蟲害防治等工作。

采礦單位宣傳森林保護和森林防火的重要性。有一次，因采礦單位在林區(qū)施工，為加快施工進度，施工單位要使用大型挖掘機，這勢必會對森林資源造成嚴重的損害，王xx知道后，就頭頂烈日急忙趕去十幾公里外的施工地點勸說他們禁止使用，及時保護了國家森林資源。

每年春季植樹造林時期，王xx顯得更加忙碌，植樹造林和護林防火工作都不容懈怠，他既要去蔭棚查看苗木的假植情況，又要去上山指導付業(yè)隊苗木栽植情況，在栽植過程中他嚴格要求付業(yè)隊按照小隴山林業(yè)局造林規(guī)章制度施工作業(yè)，更大的提高了造林成活率。他所指導的林班成活率每年都是獲得了場領導的好評，成活率也獲得了局林業(yè)勘查隊的肯定。

四、發(fā)揮林區(qū)資源優(yōu)勢，努力構建和諧林區(qū)。

立足于本場的生態(tài)條件和資源優(yōu)勢，他在一年中不同的季節(jié)中，上山進行實際勘察，了解他所管責任區(qū)的山情與民情。春季野菜上市時，他下責任區(qū)向廣大村民宣傳合理利用資源優(yōu)勢，合法合理的進行采摘，在保護好林木的同時，豐富了當地群眾飯菜質量，同時也增加了部分群眾的經濟收入，當冬季來臨時，他下到責任區(qū)，大力倡導林區(qū)群眾，發(fā)展林副產品，在倡導的同時，他向群眾大力宣傳林業(yè)法律法規(guī)的常識。多年來，他所管林區(qū)群眾，冬季通過挖藥，割竹子，生活得到很大的變化，群眾通過林副產品獲得收益，也大大減少了亂砍濫伐林木的現象，當地林區(qū)的森林覆蓋率得到明顯的提高，他的工作也得到了群眾的肯定，真正達到了興林，富民的目的，為建設美麗中國，構建和諧林區(qū)奠定了基礎。

法，把宣傳工作做深入、做到位，把護林防火“人人有責”的觀點植根于群眾中，充分調動群眾的護林防火的積極性。二是加大了對火源的管理力度。在作業(yè)區(qū)成立了一支護林防火巡查隊，進入防火期后，開展野外用火巡查，對不符合規(guī)定和不利于安全的事故隱患，發(fā)現一起，糾正一起，有效地杜絕了發(fā)生火災的概率。三是做好了事故隱患排查。在全林區(qū)范圍多次進行事故排查，對不符合防火要求的林地，制定了相關的整改措施，利用各級工作組對存在事故隱患的林地地塊當事人進行了嚴肅批評并限期整改。

為抓好護林防火工作，該同志還大膽探索，開打創(chuàng)新，積極建立護林防火工作的新機制。一是建立林區(qū)的防火工作機構。為確保了防火工作層層有人抓，處處有人管，組成了防火工作組，負責林區(qū)的護林防火工作，把護林防火宣傳、火源管理、火災應急措施工作的防火工作組的工作重點，建立了“立足基層、立足基礎、林區(qū)為戰(zhàn)、群防群治、自防自救”的森林防火新機制。二是建立了防火工作責任制。為強化作業(yè)區(qū)的防火責任意識，林區(qū)還把責任分解到地塊、有效地強化了各林戶抓好護林防火工作的責任感。

日復一日，年復一年，王xx參加工作已經十八個年頭了，但他卻十幾年如一日，每天重復著這簡單而且枯燥的工作，當別人問起他有沒有覺得辛苦時，他說：“說不辛苦那是騙人的話，但我既然進了這個單位，既然當起了護林員，我就必須做好自己的本職工作。森林資源是國家最寶貴的資源，現如今工業(yè)發(fā)展迅速，溫室效應、霧霾天氣以及土地荒漠化日趨嚴重，保護好森林資源顯得更加重要。雖然我自己的能力有限，但我相信和我一樣堅守在自己崗位的護林員還有很多，大家都在為國家的森林資源保護和生態(tài)文明建設貢獻著自己的綿薄之力。所以，每次想到這里，也就覺得那點辛苦不算什么?！?/p>

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事跡資料撰寫范文范本篇十

隨著時間的推移，黨史的重要性不斷凸顯。黨史是我們黨的寶貴財富，是我們黨的根本指導思想和行動指南。為了更好地學習和傳承黨史，撰寫黨史資料成為一項重要的任務。本文將從撰寫黨史資料的目的、方法、困惑與收獲等方面談一下自己的心得體會。

首先，撰寫黨史資料的目的是增強黨性觀念和黨內政治意識。黨史是黨的精神財富，是黨內教育和思想建設的重要內容。通過撰寫黨史，我們能夠深入了解黨的歷史和黨的發(fā)展過程，進一步增強對黨性觀念的認識和堅定信念。同時，黨史的撰寫也是一次黨內政治意識的磨礪和提高，能夠增強黨員對黨的忠誠和責任感。

其次，撰寫黨史資料需要有一定的方法和技巧。黨史是一項系統(tǒng)工程，內容豐富多樣，我們需要運用科學的方法進行整理和研究。首先，我們應該深入學習馬克思主義的基本理論，將黨史放在馬克思主義的框架下進行解讀。同時，我們也需要注重史料搜集和整理，通過查閱黨的檔案資料和歷史文獻，獲取豐富的資料支持。此外，我們還可以通過采訪和調研，了解當時的歷史背景和黨內情況，增加黨史的可信度和深度。

然而，在撰寫黨史資料的過程中，我也遇到了一些困惑和挑戰(zhàn)。首先，黨史的撰寫需要時間和耐心，一些黨史事件的發(fā)生背后往往隱藏著深刻的歷史背景和復雜的社會矛盾，需要長時間的研究和思考才能理解透徹。其次，黨史的撰寫需要權衡黨的利益與事實真相之間的關系，有些歷史事件存在爭議，我們需要以史為鑒，正確處理。此外，撰寫黨史還需要具備較高的學術水平和研究能力，對于一些復雜的歷史問題，需要進行深入的課題研究和論證。

然而，盡管面臨各種困難和挑戰(zhàn)，撰寫黨史也給了我很多收獲。首先，通過撰寫黨史，我系統(tǒng)了解了黨的歷史和黨的發(fā)展過程，對黨的奮斗歷程和光輝歷史感到由衷自豪。其次，黨史的撰寫也提高了我的學術素養(yǎng)和科研能力，通過查閱大量的史料和資料，提高了我的信息獲取和整理能力。此外，黨史的撰寫讓我對馬克思主義理論有了更加深刻的理解，對于黨的路線、方針和政策有了更清晰的認識。

綜上所述，撰寫黨史資料是一項充滿挑戰(zhàn)的任務，但也是一項充滿意義和收獲的工作。通過撰寫黨史，我們可以增強黨性觀念和黨內政治意識，提高學術素養(yǎng)和科研能力，并且對馬克思主義理論有更深刻的認識。在今后的工作中，我將繼續(xù)加強對黨史的學習和研究，不斷提高自己的理論水平和實踐能力，為黨的事業(yè)做出更大的貢獻。

事跡資料撰寫范文范本篇十一

第一段：引言（120字）。

在學習和工作中，撰寫資料是一項常見的任務。無論是學術研究、報告寫作還是業(yè)務匯報，良好的資料撰寫能力都能提高我們的表達效果和工作質量。今天我將分享我在資料撰寫過程中的心得體會。

第二段：明確目標、規(guī)劃結構（240字）。

在撰寫資料之前，明確目標是非常重要的一步。無論是研究論文還是項目報告，明確自己要傳達的內容和目標讀者是誰，能夠幫助我們確定撰寫的方向和重點。在明確了目標之后，規(guī)劃結構也是必不可少的。合理的結構可以使讀者更好地理解和消化我們所寫的內容。因此，在撰寫資料之前，我會先制定一個清晰的大綱，明確每個部分的內容，確保邏輯有序，層次分明。

第三段：收集和整理資料（240字）。

資料的準確性和全面性對于撰寫一篇高質量的資料至關重要。在收集資料時，我會根據自己的研究目標，尋找相關的文獻、調查數據和實證案例。同時，我也會注重資料的可靠性，避免使用未經驗證或來源不明確的資料。在整理資料時，我會將其分類歸納，并注明來源和引用文獻，以便在寫作過程中能夠輕松查找和引用需要的內容。

第四段：精煉清晰的表達（240字）。

一篇好的資料撰寫離不開精煉、清晰的表達。在寫作過程中，我會使用簡潔明了的語言，避免冗長和晦澀的句子。同時，我也會注重段落之間的過渡，確保每個段落之間的邏輯關系緊密、通順。此外，使用恰當的標題、圖表和特殊格式的標注，能夠更好地強調和展示重點內容。在撰寫完成后，我會進行多次的編輯和潤色，確保文章通順、流暢，表達準確清晰。

第五段：反思和學習（360字）。

在撰寫資料的過程中，我無論是從成功的經驗還是失敗的教訓中，都能夠得到一些有益的啟示。我認識到資料撰寫需要耐心和細致的態(tài)度，不能急于求成。同時，對于自己不熟悉或不了解的領域，要善于借鑒和學習，不斷擴充自己的知識儲備。此外，我還意識到了團隊協(xié)作的重要性，借助他人的專業(yè)知識和經驗，能夠對資料撰寫起到很大的幫助。通過不斷地反思和學習，我相信我的資料撰寫能力將不斷提升。

結論（120字）。

資料撰寫是我們在學習和工作中重要的一項技能。通過明確目標、規(guī)劃結構，收集和整理資料，精煉清晰的表達，以及持續(xù)的反思和學習，我們可以提高自己的資料撰寫質量和效率。同時，資料撰寫也能夠培養(yǎng)我們的思維邏輯和表達能力，為我們的學習和工作帶來更多的機會和挑戰(zhàn)。希望我的心得體會能對大家在資料撰寫方面有所啟發(fā)。

事跡資料撰寫范文范本篇十二

隨著社會的不斷發(fā)展，文書寫作成了我們生活和工作中不可或缺的一部分。無論是在學校還是在工作中，我們都需要撰寫各類文件、報告、申請書等案頭資料。然而，撰寫案頭資料并非一項簡單的工作，它要求我們準確、簡潔地表達自己的觀點，并能清楚地傳達出所要表達的信息。在這篇文章中，我將分享我個人對于撰寫案頭資料的一些心得體會。

首先，撰寫案頭資料的首要原則是明確目標。在開始寫作之前，我們應該對自己的目標有一個清晰的認識。無論是要給人提供信息、解釋問題還是呈現觀點，我們都需要明確自己的寫作目標，并將其貫穿于整篇文章中。只有明確了目標，我們才能有針對性地選擇和組織自己的材料，讓讀者一目了然地理解我們所要傳達的信息。

其次，撰寫案頭資料要遵循簡潔明了的原則。案頭資料通常需要在有限的篇幅內表達出清晰、簡明的觀點。過多的廢話和繁瑣的敘述只會讓讀者產生疲倦和困惑。因此，我們應該盡量用簡潔明了的句子來表達自己的觀點，去掉任何冗余的詞句和表達方式。同時，我們還可以通過使用段落和標題分開不同的觀點和內容，使得整篇文章更加結構清晰、易讀易懂。

此外，撰寫案頭資料需要經過充分的準備工作。在寫作之前，我們應該先進行資料搜集和整理，明確自己要表達的內容。這樣不僅可以避免在寫作過程中遺漏重要的信息，還能夠提高寫作的效率和質量。我們可以通過查詢資料、閱讀相關文獻和參考先前的案例來獲得正確、豐富的信息。同時，我們還可以通過思維導圖、大綱和草稿等方式來整理和組織自己的思路，確保文章的邏輯性和連貫性。

同時，撰寫案頭資料時要注意語言表達的精準性。準確的詞匯和恰如其分的句式可以讓文章更有說服力和可讀性。我們應該盡量避免使用模糊、含糊不清的詞語和表述，而要選擇準確、精練的詞匯來表達自己的觀點。此外，我們還可以運用修辭手法和恰當的比喻來豐富文章的語言，增加表達的效果。

最后，撰寫案頭資料時要不斷進行反復修改和潤飾。寫作是一個不斷修改和完善的過程。我們應該在完成初稿后，花時間仔細審查自己的文章，對不準確、模糊和冗余的地方進行修正和刪減。此外，我們還可以邀請他人對文章進行審閱和提出建議，以獲得更全面和客觀的意見。通過反復修改和潤飾，我們可以讓自己的文章更加嚴謹和精美。

總的來說，撰寫案頭資料是一項需要技巧、耐心和細致的工作。通過明確目標、簡潔明了的表達、充分準備、精準語言和不斷修改，我們可以寫出高質量的案頭資料。撰寫好的案頭資料不僅可以提高我們的寫作能力，還能夠提高我們的工作效率和專業(yè)形象。希望我的心得體會對大家在撰寫案頭資料上有所幫助。

事跡資料撰寫范文范本篇十三

小愛無悔。

——記山西醫(yī)科大學第一醫(yī)院護理部主任楊輝。

在醫(yī)院、藥品、患者特有的氛圍中，她走過了清純的少女時代；

在血染的傷口邊，她走過金色的青春年華；

在白色的世界里，她用一顆真誠的心來丈量無數個夜晚的漫長；

在親人的期待和怨聲中，她把自己的青春和時光奉獻給了一個個身患疾苦的病人……。

一次又一次，縱然面對生命的危險和不可抗拒的死亡，她也毅然選擇鼓起勇氣迎難而上；

“穿梭在病房之間，奔波在搶救現場/所有的患者，/都是我的鄉(xiāng)親，都是我的爹娘……”27年前，她寫下這首自己最喜歡的小詩，也寫下自己一生的信念和夢想。

她就是楊輝——。

一所擁有1200多張床位、1000多名護士的大型綜合性醫(yī)院的護理部主任，山西省唯一的護理學科帶頭人、第一位享受國務院特殊津貼的中青年護理專家。

愛，沒有邊界；愛，沒有大小；愛，其實就在身邊，就在工作中的每一天……。

愛在平凡。

1976年，16歲的楊輝到農村插隊，被村里選為“赤腳醫(yī)生”。她邊學邊干，上山崖、下溝渠采集草藥，為鄉(xiāng)親治病，老鄉(xiāng)們滿意的笑容就是對她最好的回報。1978年楊輝考入護校，1980年分配到山西醫(yī)科大學第一醫(yī)院五官科工作，從此與護理結緣。

楊輝是個愛崗敬業(yè)的人，工作中臟活、累活她總是搶著干。除了完成護理工作，她會為衣衫襤褸的農民工換洗泥污的衣服，陪孤獨的老人聊天，為失明的姑娘讀海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，她更希望自己能像海倫的家庭教師一樣，為痛苦中的人們照亮世界。

1988年的一天，一位男子抱著一個小孩跑進山醫(yī)大一院急診科，焦急地喊著“大夫，我的孩子被棗核卡住了，快救救他……”。下班正好路過急診科的楊輝恰巧看到這一幕，她接過孩子就往手術室跑。路上，孩子的呼吸突然停止，她立即為孩子進行口對口人工呼吸……正是因為她在幾十秒鐘內采取了及時、正確的搶救措施而爭取到了寶貴的時間，一個幼小的生命獲救了！

楊輝先后參加了1989年大同陽高縣6.1級地震、1991年太原燈展踩踏事件和1996年古交礦難等重大搶險救災工作。尤其那場礦難讓她至今記憶猶新。1996年1月，古交某礦突發(fā)瓦斯爆炸,已是護理部副主任的楊輝接到通知后，迅速帶隊趕赴第一線。為了爭取搶救時間，她不顧個人安危毅然到井下抬傷員。隨著升降梯的下降，楊輝覺得自己的心也在下沉。順著漆黑的巷道，她不知摔了多少回，終于找到一個被困的礦工，聽聲音是一個年輕的小伙子，半邊身子還埋在煤堆里。當時，如果用工具挖，可能會傷到他，于是她帶頭用手扒起了煤塊。她的心中只有一個念頭：救人！可是她似乎感到小伙子的呼吸越來越弱,她一邊不停地和他說話，一邊用盡全部的力氣抬起了擔架,她多么希望能早一些到達地面，上面有更多的急救藥品和器械，但她實在抬不動了，不知為何，她想到了自己的兒子。焦急的楊輝汗水、淚水和著煤渣沾在一起，腿上、胳膊上已被煤塊刮傷了多處，她對自己說，就是爬，也要把孩子抬上去，哪怕是讓他的親人見他最后一面。事后，她在工作筆記下寫下八個字：“熱愛生命、熱愛光明！”

愛的奉獻。

一直以來，山西省是中國經濟欠發(fā)達的內陸省份，有三分之一的國家級和省級貧困縣的基層醫(yī)療機構處于缺醫(yī)少藥狀態(tài)。1992年以來，楊輝一直投身于“光明扶貧行動”，弘揚紅十字會人道救助的宗旨，使許多邊遠山區(qū)失明的老人和兒童重見光明。她先后下鄉(xiāng)60余次，義診、義務講學上百次，全身心致力于改變農村落后的健康觀念。

壺關縣是山西缺水最嚴重的地區(qū)之一，滴水貴如油。1995年6月，楊輝來到這里義診，她挨家挨戶進行衛(wèi)生知識宣傳，為衛(wèi)生院的護士講課。時值夏季，連日的奔波講課使她滿嘴潰瘍。一天中午，她到一位胃癌手術后的老鄉(xiāng)家中看望，樸實的主人端來一碗水想感謝她。那粗瓷大碗中盛著渾黃的少半碗水，隱約還可見有蠕動的蛆蟲。隨行的同志不忍讓省城的這位專家喝，但她帶著微笑飲下了這純樸的謝意。

2001年，楊輝被任命為護理部主任。在一如既往的查房中，她得知幾位護士姐妹因重病而導致經濟拮據，多次掏出自己的工資為她們買藥，但那些只是杯水車薪。于是，在她的倡導下，山醫(yī)大一院成立了“護士愛心慈善基金會”。幾年來，基金會共籌集物款達9萬多元，資助50余人次。有一次，楊輝查病房時發(fā)現一位患喉癌的病人帶了一袋饅頭作為口糧來醫(yī)院接受手術，每天吃著已風干裂縫的饅頭，這對于一個接受喉癌手術的病人怎么能保證營養(yǎng)呢？第二天，她把基金會募捐的500元錢送到了患者手中。

正是由于在下鄉(xiāng)和社區(qū)工作中的優(yōu)越表現，楊輝在1999年至2005年被太原衛(wèi)生局、山西省衛(wèi)生廳和山西醫(yī)科大學分別授予“三級預防保健工作先進個人”、巡回扶貧優(yōu)秀工作者和“三下鄉(xiāng)先進個人”、并多次被評為“優(yōu)秀共產黨員”。

愛要勇氣。

2003年3月初，面對突如其來的“sars”疫情，身為“sars”戰(zhàn)地的護理指揮官，楊輝深感責任重大。那個非常時期，人們不了解疫情，一些衛(wèi)生員和護工都離開了崗位，為了穩(wěn)定軍心，她不但親自護理病人，還承擔起了衛(wèi)生員、護工的工作，為了同志們的安全，她親手為7名死者做尸體料理，為他們送行。長時間超負荷的工作，使她的心理和生理達到了極限，但只要在病區(qū)，她就沒有疲倦的表情，沒有畏懼的神色，因為，她是大家的精神支柱，是護理一線的指揮官！

一位患者由于極度恐慌，多次自殺未遂。得知這個情況后，楊輝立即來到病房，與他面對面溝通，直到將其說服。通過觀察，她知道患者的恐懼感來自不能對疾病全面、科學、客觀的認識。于是，護理心理學碩士畢業(yè)的她重新調整工作重心，加大心理護理和人文關懷力度，及時疏導患者的心理障礙。她所主持完成的“sars病人心理應激與護理心理干預的效果評估”課題獲得山西省科技進步三等獎。楊輝等人編寫的《關注sars——傳染性非典型性肺炎的防治》一書為各地的防護工作起到關鍵作用。

由于她的超前防護意識，創(chuàng)下全院護士無人感染“sars”病毒的佳績。在驚心動魄的87個日日夜夜，楊輝沒有一天離開疫區(qū)，她無暇顧及上高中的兒子和年邁的父母，但家人對她的理解和無畏的支持正是她帶領全院護理人員勇敢抗擊sars的強大動力。由于楊輝在sars期間的突出貢獻，2003年山西省授予她“山西省五一勞動獎章”、“山西省抗擊sars二等功”、“山西省抗擊sars三八紅旗手”。

愛心傳遞。

楊輝是山西省第一位護理專業(yè)的碩士生導師，也是山西護理高等教育的創(chuàng)始人之一。目前，她已培養(yǎng)了碩士生9名，正在指導碩士生14名。由于她在。

教學。

方面的突出成績，2005年3月被任命為山西醫(yī)科大學護理學院兼職副院長。

楊輝十分重視護理的國內、國際間交流，她采取“走出去、請進來”的辦法拓展山西護理事業(yè)。1995年至今，在楊輝的積極推動下，山醫(yī)大一院已有50名護士先后赴日本、香港、澳門、馬來西亞、新加坡、美國等地參加短期或長期學習，３０余名護士赴國內各大醫(yī)院進修學習。1996年起至今,每年派15名護士脫產學習外語,至今已有150名護士脫產學習,其中有1/5已考上了研究生。

1998年之前山西的護理科研是空白，楊輝邁出了前人沒有跨越的第一步?！吧峡v隔膿腫頸側徑路手術”，因體位的因素，術后引流很困難，護理復雜。結合實際，楊輝開展了“持續(xù)負壓引流定時沖洗術的護理”的研究，在歷經兩年的刻苦鉆研后獲得成功。這是我省護理專業(yè)獲得的首例科技進步二等獎，可以為每位患者省去3000余元費用。當對于貧困落后的山西來說，相當于一個人一年的生活費，也激發(fā)了楊輝開展科研的信心和決心。

在短短的幾年中，她已有4項科研成果在臨床中應用并獲獎。其中達國內領先水平科研成果3項，達國內先進水平科研成果1項。被山西省科協(xié)授予“山西省十佳先進科技工作者”。

2002年以來，美國喬治梅森大學護理與健康學院的終身教授——吳袁劍云博士每年暑期都會作為山西醫(yī)科大學護理學院的客座教授回校講學。她說：“山西護理近年來的發(fā)展是與楊輝主任所作出的貢獻是分不開的，每次來山西我都會被她的熱情所感動?！?/p>

2005年受美國喬治梅森大學的邀請，楊輝赴美研修半年。在美期間，她先后在8所醫(yī)院參觀和學習。她為發(fā)達國家先進的護理模式和更加人性化的護理服務震撼，于是，她毅然決然地放棄在美國獲取學位的機會回到家鄉(xiāng)。

愛亦無悔。

教學、科研、義診下鄉(xiāng)和光明扶貧充滿著楊輝的業(yè)余時間。而每年的春節(jié)，楊輝又幾乎都是在病房度過的。然而哪位母親不愛自己的孩子，哪個女人愿意拋下自己的家庭，但為了心中崇高的夢想，楊輝只能舍棄這些。